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卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀20篇

《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小说平凡的世界读后感

全文共 471 字

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我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学到达可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。

在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描述着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自我是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是他有多高的觉悟,而是他对自我工作过的地方的热情和眷恋,他选择了平凡。

路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最终的成功。每一个正在虚度生命的人都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜你所拥有的一切。

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篇1:我的好伙伴作文400字

全文共 409 字

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我的好伙伴是杨昱冉。她平时总是扎着一条马尾辫,白净的脸上带戴着一副眼镜。她写字写得很好,也乐于帮助同学。

记得有一次,下午放学后,我独自走在回家的路上。忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨。我心想:雨下得这么大,我离回家还有一段路程,一会儿不就成落汤鸡了吗?这该怎么办啊!此时,雨点打在了小草上,小草弯下了腰;雨点打在小花上,小花低下了头;树上的小鸟急得喳喳叫,河里的小鱼吓得到处乱游……我很着急。

正当我不知如何是好的时候,头上神不知鬼不觉地出现了一把雨伞。我回头一看,呀!是杨昱冉。杨昱冉对我说:“我带伞了,我们俩一起回家吧!”我不好意思地说:“我们俩不顺路,我一会儿就到家了,你还是自己先回去吧!”她说:“我先把你送回家,然后再回家也赶得上。”我同意了。

我们俩在路上说说笑笑,不一会儿,我到家了。我对杨昱冉说:“谢谢你,再见。”她说:“不客气,明天见。”说完,她也回家了。

杨昱冉就是这么热心肠的人!你想和她做朋友吗?

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篇2:神秘的礼物作文500字

全文共 515 字

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我的床头放着一只可爱的黄色毛绒小鸭子,我每天晚上都会抱着它进入梦乡。嗯!很可爱呦!黄黄的,像个小圆球,只不过,肉乎乎的翅膀和可爱的小嘴儿暴露了它的身份。你知道吗?这只鸭子可是很有来头的!

它不是同其它东西一样从琳琅满目的商品中买来的,而是一位神秘的老人送给我的,这位老人只有在每年圣诞节前的平安夜才会出现。对!就是圣诞老人!每年平安夜我都会如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘礼物,里面有好吃的、好玩的、好看的,每次都让我激动不已。每年冬天,我都特别期待平安夜,期待着那来自神秘老人的神秘礼物。

真的没白等哦!就在去年,我在商场里看见了一只玩具小鸭子,好奇的摸了摸,立刻爱不释手。可是,跟妈妈“谈判”了好久,妈妈也没有同意给我买下这只小鸭子,我郁闷极了!没想到,就在圣诞节当天早上,床头那个鼓鼓的包裹里,我掏出了一只跟我之前在商场里看到的一模一样的小鸭子!立时,我又惊又喜,抱着它在床上滚来滚去,激动的差点落泪,我第一次感受到那有如滚滚浪花呼啸而来的来自内心深处的喜悦!

终于冷静下来的我,仔细端详着小鸭子的面貌,它的脸上似乎也带着一丝喜悦之情。黑亮的大眼睛,橙黄色的小嘴巴,高高翘起的尾巴尖……

我相信,收到这份礼物时,是我最最幸福的一刻!

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篇3:我的好伙伴小狗

全文共 624 字

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我家有一条小叫樱桃,它非常聪明。

樱桃全身的毛发都是黄色的,就像披上了一件金色的铠甲。它那双圆溜溜的小眼睛,像极了两颗黑色的宝石。看,那三角形似的鼻子,多么像一个小小的三明治啊。

小狗樱桃非常喜欢玩气球。一天,我准备了一箱气球,放在沙发前。它就静静地坐在沙发上,两只眼睛死死地盯着箱子,好像在说:“主人,这是给我玩的吗?我真是太爱你了,我一定要盯紧了,不让别的狗抢了去。”我小心翼翼地抽开了挡在箱子上的玻璃,小狗樱桃立刻兴奋地伸长了脖子,凑近箱子往里看,五光十色的气球从箱子里飞了出来,像一只只蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。樱桃见了从沙发上跳了起来,好像在向气球示威:“我是聪明的小狗樱桃,我一定会将你们打得落花流水。”它用它那敏锐的眼睛快速地搜索着目标,突然它发现一个蓝色的气球飞得最低,于是纵身跃起,将气球迅速摁到了沙发上,用爪子轻轻一按,“砰”的一声,气球破了。这次,它又瞄准了一个黄色的气球,只见它站了起来,用嘴叼住气球下方细长的绳子,将气球拽到沙发上,用锋利的牙齿轻轻一碰,气球就爆了。最后,只剩下一个紫色的气球了,这个气球好像知道樱桃要消灭它一样,飞得老高,让樱桃怎么够也够不着,可聪明的樱桃怎么会上这个当呢,它安静地坐在沙发上,像位能洞察一切的老者,耐心地等待紫色的气球自己落下来。紫色的气球慢慢地落了下来,樱桃轻而易举的就将它摁到沙发上弄破了。

小狗樱桃征服了所有的气球,就跑出去和小伙伴们玩了。

这就是我家的小狗——樱桃,它是不是很聪明呀?

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篇4:小说《围城》读后感心得体会

全文共 626 字

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钱钟书是《围城》这部书的作者,是一名学者、小说家。江苏无锡人,字默存,号槐聚。《围城》是他所著的一本长篇小说,如果说它是爱情小说或者是知识分子的心理小说,那么就不值一提了。

《围城》是在上海沦陷时,耗时两年时间完成的,其中还有他的妻子杨绛先生帮助对原文进行注释。《围城》这部书的内容尽管读起来好像真有其事,实有其人,但实际上只是一部虚构小说。

就像90版《围城》电视剧的封面上所写到的“困在城里的人想逃出来,站在城外的人想冲进去,婚姻也罢,事业也罢,人生的欲望却大都如此”。

这部书以主人公方鸿渐的视角去讲述这座城市的故事。故事发生在1920到1940年间,方鸿渐是个乡绅家庭的青年,他的未婚妻周氏提前病逝。方鸿渐在欧洲留学时收到来信,后来没过多久就回国了,他在回国的船上遇到了鲍小姐,并爱上了她,结果却被鲍小姐的感情所欺骗了,后来方鸿渐遇到了大学同学苏文纨,故事便由此开始。

纵观整本书,有人认为作者笔下的方鸿渐其实就是钱钟书本人。因为方鸿渐的经历与作者的经历相似度很高,例如他们都是无锡人,他们都有着欧洲的留学经历等等。但帮助钱钟书先生撰写注释的杨绛却认为方鸿渐的原型不是作者本人,他是一个合成的虚拟人物。

《围城》这本书中的角色不是按照特色人物作为原型来写的,而是为读者展现了当时的社会状况,可以说文中的人物分别指代了一类人。作者可以根据亲身经历,以及其他人的经历去构造小说中的主人公的形象。这些赋予主人公的经历都是为了使这个角色达到作者心目中的“完美”。

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篇5:神秘小屋作文500字

全文共 523 字

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如果有一天我开了一间巧克力店,我一定会用心去打理它。

我给店取名:“神秘小屋”。肯定有人会问,我为什么会给店取名叫“神秘小屋”。因为我要把它建在大海中,从一条小道进入店内,再在店内放上几只可爱的小猫咪,顾客可以一边吃巧克力,一边和可爱的小猫咪玩耍。

我要把墙壁刷上粉色,再画上樱花做装饰,让顾客一进店就感觉神清气爽。我还要设计几个落地大窗户,让顾客可以欣赏大海中许许多多的海中生物。我做的巧克力一定不会让你长胖。我还要把巧克力的形状做成大海中鱼儿、植物、店中小猫咪的形状,当然最不能缺的就是粉嫩嫩的樱花的形状啦!

店里的杯子我要做成蓝色的,搅拌勺我要做成樱花形状的,托盘我要做成一朵大樱花的样子。椅子、桌子都是蓝色的,我还要在上面嵌上几朵花。

如果你不开心了,请到店里尝尝我做的巧克力。吃完后,你立刻会有好心情,会忘了一切一切的烦恼,让自己放轻松。如果你心情很好,那么我会送你一份猫咪型巧克力,让你变得更开心!在节假日的时候,我会让店里的价格变得便宜一点。如果你是小学生,我会送你一杯热可可,再说一声“努力学习,加油”!

每个月的月底,我会把店中挣到的钱捐给山区的孩子们。还会再买一些书本送给他们,让他们沉浸在书的海洋中!

这就是我的小店,热烈欢迎您的到来!

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篇6:我的伙伴作文450字

全文共 511 字

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我的小伙伴胆量很小,她在我们班可是一个“牛人”,但是,“牛人”也有害怕那么小的虫子的时候。

有一次,我们在上数学课,那段时间可是数学课的高潮部分,同学们都听得很认真。突然,一阵阵抽抽搭搭的哭声钻进了我们的耳朵里。谁也不知道是怎么回事,都四处望望,查找原因。过了一会儿,大家的目光都停留在我的伙伴身上,大家还不知道怎么回事,脸上都呈现出一种疑问的表情。只见我的小伙伴一直往他同桌那里挤,胖乎乎的脸上呈现着一种惊吓的表情,两行泪痕也被风吹干,连她平时目光炯炯的眼神里充满了恐惧。我实在不知道怎么回事,只能一直想啊想啊,可还是没有什么线索。“那么一点点的虫子也不会吃了你,没事了,赶紧坐回来吧。”老师的这句话告诉了我事情原因,让我差点笑出声来。可是我的伙伴还是往她同桌那里凑,可能收到的惊吓太大了。看来她的胆量还真小,谁也没有想到,她比我还害怕虫子。

还有一次,我们正在高高兴兴的上体育课,同学们都各玩各的,很开心!只有我的小伙伴被一只蜜蜂吓得不成样子,连她看我的眼神也都充满眼神,没有上课前那么可爱了。

我的伙伴可是一个“牛人”,纪律好,学习好,管理好……一切褒义词都能用在她的身上。可谁也没有想到,胆量小的她是我的伙伴——齐茉茉。

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篇7:我的伙伴

全文共 332 字

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我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业不欠交。”缺点是:“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球,于是,他就骗他妈妈说:“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个,”他妈妈就给了他五块钱。然后,他就买了一个悠悠球给我。

你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是我们班赫赫有名的杨业豪。

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篇8:我的第一个“小伙伴”作文350字

全文共 373 字

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“又下雨了”。我很沮丧的看着外面,我知道明天就要开学了,我的唯一的小伙伴因为下雨不能和我度过这个下午,这使我很伤心。妈妈好像一眼就看懂了我的心,轻轻地在我耳边说“让我帮你找几个‘朋友’吧!”

我听了一头雾水。开学没几天,我终于找到了第一个“小伙伴”。我也明白了妈妈的意思——良好的故事是你最好的“小伙伴”。我一有空就找它玩,和它一起走过悲欢离合。当我们离开时,我感到一种快乐伴随着我,知识的小精灵也在我身边,孤独阿姨也悄悄离开了我。我们从此成了最好的“朋友”。

它是第一个和我是“小伙伴”的良好的故事。它也告诉我有伙伴是很美好。我为了有更多的“小伙伴”来和我一起玩,于是我让妈妈请来了《城南旧事》、《成语故事》……我的“小伙伴”可真多,我差不多是在坐车观看风景呢。我再也不会孤单了,这要谢谢我的妈妈和第一个“小伙伴”——未来作家报,这全是他们的功劳。

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篇9:我的“伙伴”作文700字

全文共 751 字

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想到伙伴,大家第一个想到的应该就是经常在你身边的朋友,你的宠物或你最心爱的宝贝吧。

而我的好伙伴跟你们的可能有些不太一样。它是一个能言善辩,知道一切的,人类一生永永远远不可能缺少的一个东西。没错那就是——书。为什么我会选择书做我的伙伴呢?是因为书是一个帮助我进步的阶梯。有了它,我才能够获取知识,取得进步。

当我书不见了时,我会有一些狂。我有一天晚上在家里东找西找,可就是找不到,我恨不得把整间屋子翻垮了也要找到,东问一下,西问一下,还是没有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想,光凭记忆想,回忆一下书到底放在哪里。我把头都想大了,脑子都想的坏了,可还是没有得到我的书。想着想着,找着找着,太困了直好睡觉了。咦~这不是我的书吗?肯定是上次睡着看了一会,忘记收拾了。当我拿起书时,仿佛困境已经消失了,打消了睡觉这个念头。继续看着书中饱满的文字,嘴里念着给我知识的文字。静静地,渐渐是又闭上了双眼,做着甜美的梦。

有那么一次,都亏了书才让我逃过一劫。我来到了严肃的考场中,做着难懂的题目,想着关于怎么办的话语。让我更爱上了书。我很早把题目完成的差不多了,就有一道题让我把脑瓜都想痛了。做着语文题,草稿本上打草稿,也让我做得出来。哎呀!好难呀,到底是什么答案呀?周围的人听着我在那里叫,根本没有理我,让我有些失望,关键一个字也不会写呀,长叹一口气。我静静地趴在课桌上,等待着大脑的清醒。想乱填一个呀,算了,不填呀,根本没有机率。“做完了吗?”老师问道。“都做完了。”同学们说。这让我不知如何是好,已经在收了。嗯——,噢对了!是上次一本书上曾写到过的。我用最快的速度写出了题的答案,嗯!还好赶上,不然就惨了。

书,你是我的伙伴。你不仅仅给了我知识,给了我兴趣,还给了我进步。我会把你当我的心肝宝贝,当成我的命根子。

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篇10:伙伴作文500字

全文共 525 字

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放眼望去,那张座椅上,再也没有人了,往昔,那张座椅上,不是充满了欢声笑语吗?可惜,此时人去位空。

“嘿!你们等等我!”

耳边传来熟悉而讨人厌的声音,我们不禁加快了脚步,“跟屁虫”也加快了脚步,挤在我们旁边,气氛真是无比尴尬。

是真的,自从她和别的女生做了朋友后,我们屡屡看她不顺眼,每天下课,听到从她的座位上传来“震天响”的聊天声,我们就会送无数的白眼给她,和她的“新欢”。每次她欢笑,我们就苦闷,每次她伤心,我们就快乐,更过分的是,我们将她的涂改带藏起来,她焦急地找过一下午。

或许,我们从前还仍是伙伴,我们一起玩耍、一起欢笑、一起悲伤,但现在,我们视她如仇人,她的一举一动使人心烦,我们是羡慕她,还是嫉恨她?

那一天,她来到了我家,我仍旧对她一如既往的冷淡,只见她轻轻地说:“这个礼物送给你,许。”我从她手中接过礼物,是一个玻璃瓶,透过闪耀的玻璃,里面是各种颜色的糖果,在阳光的照射下,折射出七彩的光芒。“快要期末考试了,加油!”可是她的目光里,分明闪烁着其他的意思。

她走后,妈妈看到了她送给我的礼物,问我:“是告别的礼物吗?”

“告别?”

“是呀,听她妈妈说,下学期要转学了。”

“转学?”

“转到上海去。”

此时,一张卡片从瓶子上飘下来,写着“给我最好的伙伴。”

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篇11:七年级山洞探险

全文共 637 字

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五一小长假里,我和哥哥经过一番计划后,准备去深山洞探险,单靠我们俩肯定不行,我们邀请了当地一位知识渊博的生物学家叔叔一同前往。

在叔叔的指导下,我们准备了以下探险装备:饮用水、手电筒、指南针、防潮防冻的衣裤等。在路上,我心里像有一只不安分的小鹿在乱窜,紧张得牙齿咯噔响,却有一股好奇心驱使着我,因为这是我的第一次探险活动啊。

一进到洞穴,就感觉到一阵阵的寒风袭过,给这阴森森的洞穴添上了几分恐惧。突然我发现远处有一个庞然大物,“哥哥,有熊!”我惊慌失措地大叫起来。谁知道哥哥却很镇定地说:“不要怕,天色黑,只要我们都不要动,躲在一旁,熊就不会注意到我们了。”我们便停下脚步,战战兢兢地熬着,期盼熊不要走近我们。只见熊环顾四周,没发现什么,就自己走开了。哥哥鼓励我,遇到事情不要慌,要想办法。

看着熊远远地走,离开了,我们才从恐惧中回过神来,小心翼翼地继续探险着。不知道是不是被我们的脚步声吵醒了,突然食人花丛出现在我们的面前。真是“一波未平,一波又起”啊!我大惊失色,拔腿就想跑。这时,叔叔告诉我们,食人花是靠光来判断方向的,我们等会儿把手电筒照着那边,我们按相反的方向跑。我们胆战心惊地点点头,叔叔一扔手电筒,食人花都向着手电筒的方向过去,我们便安全地躲开了。

我们在惊慌中继续摸索着前进,绕过一个蜿蜒曲折的洞穴,突然五六只蝙蝠飞了出来,我们又再次陷入恐惧当中,赶紧用强光手电驱赶蝙蝠。

拖着疲惫的身躯,我们走出了洞穴。经历了今天的探险之旅,使我们的意志得到了磨炼,让我终生难忘。

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篇12:我的伙伴

全文共 445 字

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我有一个好伙伴是小明,他是我们班的班长。我和他十分友好。

最近发生了两件事,使我们关系更加亲密了。让我对他更加敬佩了。 有一天傍晚,放学回家时时候已经不早了,我们俩一起走在回家的路上,由于天气快黑了,有点看不清路,远远看见有一个小朋友摔倒在路上,顿时哭了起来,大家看见了就都围了过去,这时只听小明说:“,晓鑫,我们快点把这个小朋友送回家吧!”我说:“管他干吗呢?天晚了我们还是赶快回自己家吧!”这时小明对我说:“你想想,要是你摔倒了,没人管你,你该怎么 办?”我想了想说:“好吧!”我们赶快过去把那个孩子扶起来一直把他送回到家,我们才回家。走在回家的路上,我心里想我多么自私呀!光顾自己不顾别人,而小明却心胸宽广,想的那么周到。 还有一次,我们班的小红同学病了,小明就每天坚持给她补功课,直到她好了到学校,在家里,他还是妈妈的好帮手,家里的事他样样干,自己的房间也收拾的干干净净的,小明身上有着我所没有的美德,我为有小明这样的好伙伴而高兴和自豪。

从今以后我也会像他一样,做一个合格的少先队员。

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篇13:神秘的水

全文共 422 字

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”,大家一定不陌生,然儿,和我们生活如此密切的水,你了解吗?

在我们这个世界中水是人类生存必备条件,如果没有水,人类将灭亡。以前地球上的水非常富,而现在地球的人口逐渐增加,水就显的不够用了,所以我们应该节约用水。就在我们用水时,也还有一些人,不知道节约用水,不知道水的重要性,而在大量的去浪费地球上的水,水是唯一能让我们生存下来的东西。所以,我们要让世界知道水的重要性》

然而,节约水其实很简单,比如(1)洗脸水用完后可以洗脚,然后冲厕所;(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

海水,是水的一种,主要是里面含有大量的盐份,约占70‰不过,我们人类已可以将海水变为清水,有几种方法:(1)蒸,让盐份留下,水蒸气凝结成水;(2)冻结,让咸水结冰,盐和冰分离开来;(3)离子迁移;(4)化学法…

总之,我们要珍惜水保护水让水造福人类!

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篇14:我的好伙伴作文300字

全文共 293 字

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她,有一头黄黄的头发,柳叶般的眉毛,小小耳朵,眼睛似两颗水汪汪的大葡萄,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,皮肤白白的,身体胖胖的。这些结构组成了她,想知道她是谁吗?那就是—李云慧。

她是我的好伙伴,每天下课我们都一起玩。记得有一次我和她走路的时候,不知从哪冒出来一个小男孩推了我一下,“啪”,我狠狠地摔在了地上,她见了急急忙忙扶起我,说:没事吧?要不要去周医生那?”虽然有点痛,但我心里暖暖的。

还有一次,一同学“啪”地一下打了我的头,我当时哭了,李芸慧看了,急忙过来安慰我,还帮我打抱不平。还有很多次她都帮了我,我便下决心以后她遇到了困难我也要帮助她。

这就是我的闺蜜,我的好伙伴,你们羡慕吗?

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篇15:神秘的零食王国作文600字

全文共 668 字

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今晚,我准备乘着我的“专属飞船”到地球外面看一看。

坐进“专属飞船”,打开发动机,踩下油门,“轰——”的一声,一眨眼,我就到了地球外面啦。映入眼帘的是许许多多大大小小的行星。呀!角落里怎么有一个粉红色的星球,真是奇特,那就让我进去看看吧。

一进星球,我就坠落到了一张床上。嗯,摸起来软软的,闻起来可香了,睁开眼睛才发现,自己睡在了棉花糖上。反正饿了,便抓起一把棉花糖往嘴里塞,甜而松软,真是美味。我下了床,环顾四周,才知道自己已经来到了零食之国。这里的墙壁是用黑巧克力做成的,地板是用白巧力铺成的,一股糖香味弥漫在整个房间。

走出房门,哇!各个小路都由面包组成,草莓味、抹茶味、香草味一应俱全,馋得我垂诞欲滴。只见一个女孩子摘下一朵花拿起来就吃。心想:这花还能吃?于是,我充满了好奇,随即也摘下了一朵花,轻轻舔了一口,嗯,味道甜甜的,接着咬下一大口,原来!是七彩糖果呀!

沿着“面包路”,来到红绿灯前,咦?那灯怎么不跳红黄绿灯呢?上前一看,红绿灯是用三个大汉堡组装成的。于是,我就光明正大地“闯红灯”啦!穿过红绿灯那就更壮观啦!这里的食物任人随意吃,随意喝,不花半毛钱,吃光不怕没有,食物可以不断克隆自己哦!这下,我就像吃了兴奋剂一样,一下子钻进了零食堆,吃完一包再一包,嘴巴里装得不是薯片就是糖果。终于,吃饱了,但是没喝饱。于是,我又去“酸奶小姐”店里拿了一杯“果冻饮料”,真好喝。

呀!时间不早了,该回地球了。我告别零食之国,乘着“专属飞船”回到了地球。

“北京时间为您准点报时,7点整。”不好!上学要迟到了,于是,我连忙背起书包,奔向学校……

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篇16:儿时的伙伴作文800字

全文共 968 字

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儿时的天很蓝,水很清,风也暖。现在回首,才发现曾经的我拥有的是最单纯的美好。

夏日的蝉鸣伴着烈阳照进了阁楼,那里就是我的“城堡”。记得那时我不喜欢出门,也不喜欢和那些同龄的孩子去玩耍,只觉得窝在家里做着自己喜欢的事才是幸福且快乐的。直到有一天——

“砰!”一声清脆的铁罐敲击玻璃窗的声音从耳边传来,我猛的一下跳起来,导致当下在画的水彩也被突如其来的受惊一笔画毁。心中的怒火促使我当即跑到窗户边,迅速打开那扇“尘封多年”的窗户,并向楼下大声喊去:“谁啊!干嘛?你吃饱了没事干啊!”骂完,迟迟不听到回音,索性踮起脚探头往下看,这才发现窗下站着一个瘦瘦高高的男孩,身上穿着的浅蓝色的衬衣颜色几乎褪尽,若没记错,应该是我们家房子后面一排住处的租户。

“嗯!下来玩啊!”他仰着头,高声喊着,伴随着一个灿烂的微笑。

听他这么一说,我毫不迟疑地随即回了一个白眼来表明我的答案,然后立刻关上窗户继续作画。

接下来的一个月里,他几次三番地过来,用这种无比幼稚的方式来烦扰我。我的回答,也从一开始的开窗、嗔骂和白眼,再到后来慢慢开始期待,一边看书、画画,一边暗自等着他高喊的声音。

也许是良心发现,或许是觉得自己不太礼貌,此后有几天,我甚至会下意识地把窗帘拉开,再把窗户也打开。在这过程中,慢慢地,我听见了鸟鸣,听见了蝉叫,还听见了微风吹过树叶时发出的“沙沙”声,它们轻柔而又多情,似乎在召唤着我。渐渐地,我迷恋上了这些声音。

恍惚间,似乎又听到大自然美妙的声音中,夹杂着他兴奋的高喊声:“下来玩啊!”

可是,我开了阁楼的小窗,他却没有再来。不知为何,我竟有些失落,本来还想着,下一次他再喊我玩,和他道个歉,对以前自己的话语。

终于有一天,我去问爷爷,他告诉我,那户人家搬走了,因为父母工作的原因。瞬间,心中如同打翻了五味瓶。抱着失落的心情回到阁楼,看着打开着的窗,探头往他以往站的位置看了好一会,心中充满了愧疚与感谢……

渐渐的,我开始扔下画笔走出家门,去找小伙伴们一起玩。偶尔还会回想起那张让我打开窗户感受外面美好的笑脸。

每个人的心中都有一座独属于自己的城堡,自己不愿走出门,别人也轻易走不进来。可是总有人抱着或好奇或调皮的心理试着去打开那里的窗,让那封闭在里面的人去看看外面精彩的世界。

“下来玩啊!”亲爱的小伙伴,你的声音在我耳边如此亲切地响起,可是,此时地你又在哪里?

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篇17:神秘的教师节礼物作文400字

全文共 446 字

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放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”

大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。

第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”

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篇18:阅读小说《活着》读书笔记

全文共 831 字

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活着》这本书中的福贵让我产生了很大的触动,他的一生是那么坎坷,他的父亲在他赌博赔光家产的时候离世,这无疑是一种双重打击。他的母亲在他被抓去当壮丁的时候离世,他的儿子因为血被抽干离世,他的外孙吃豆子离世……最后,只剩下他与一头老黄牛为伴。这种种看起来是那么不可能同时发生,可全都真实地发生在了他的身上。

读一本好书,就是在和高尚的人谈话。读《活着》,我好像身临其境一般,走进了福贵的人生。他生活在“全民大炼钢铁”“人民公社化运动”的贫困时代,吃不上好饭好吃,为了供儿子上学,曾把女儿送给别人。我不禁扪心自问,现在的我,过着“衣来伸手饭来张口”的日子,如果还不努力学习,怎么对得起那些劳苦百姓呢?在打仗时,老全被子弹打中,可见战争是多么残酷啊,你永远不知道死亡在何时何地等着你。“大跃进”和“人民公社和运动”给福贵带来了无情的打击,但他仍然没有屈服,默默忍受着这一切。我认为,他是坚强的,是无谓的。

或许,从我的角度看,福贵的一生是坎坷的,因为在他的一生中,除了困难就是苦难。但是,如果从福贵自己的角度出发,他可能不会这么认为。也许,当他多年以后的某天,回味自己的一生时,他会感到幸福和快乐:他有着幸福的家庭,并与他们拥有美满的生活,尽管亲人们都已离他而去,但回忆仍是美好的。他不会忘记浴血奋战的日子,更不会忘记和亲人聚在一起共享天伦之乐的日子。他不会忘记生活的点点滴滴……

《活着》像一支古老的歌谣,在向我们讲述着一个生命的脆弱与顽强、欢喜与哀伤的真相,让我们懂得卑微生命中蕴含着细微的如金子般的光芒,让我们懂得人性的温情能一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。

其实,自己的生活别人难懂,别人的生活也不必刻意去懂。在这个时代中,我们要好好活着无需惧怕死亡和时代的局限,只需真实的活在当下。

在最后,“老牛与牛渐渐远去,炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,女人吆喝孩子的声音此起彼伏”,这体现了一种平静,惬意而又自然的乡村生活。此时的福贵与这头老牛一样,只有一个简单的目的——活着。

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篇19:神秘的盒子作文500字

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今天上课,老师笑眯眯地捧着一个盒子,老师说:“这里面有个东西,还会动,每个人上来摸一摸,猜一猜是什么。”这么说那个东西是会动的,还是个活的。我们吓得差点钻进桌子下面。

有的同学还大胆想象是条蛇,有的猜是兔子,有的还猜是只乌龟。猜完以后,我们便像吃了豹子胆一样举起了手,想上去摸一摸。第一个同学上去了,老师小心翼翼的把箱子打开了一个小缝,让他伸进去摸一摸。他还没摸呢,手就缩回去了。他又再次鼓起勇气,小心地伸进去,他摸到了后,吓得脸色发白。我们看着他都吓成了那个样子了,都慢慢放下了举着的手。老师再让他摸的时候,发现他已经躲到墙角了。他又再次去摸了摸,猜的是一只乌龟。老师揭晓答案的时候,他大吃一惊。

等了一大会才轮到我,我的信心突然减少了一大半,我走上去,突然听到了一个声音,我就有一点害怕了。我心想:“如果这个东西咬到我怎么办?”我一点也不敢伸进去。在老师的催促下,我还是鼓足了勇气伸手去摸。我摸到后,发现这个东西不会动。我心想:“老师原来是骗我的,一定是想练练我们的胆量,这个东西是光的,还可以提,可以转圈,一定是面镜子。”

等最后,老师拿出来的时候,果然是面镜子。我们集体问老师:“不是活的吗?你那样说是想练我们的胆子吗?”老师就笑了笑,没说话。

就这样,开心的一节课过去了。我们下课了还在研究这个问题。

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篇20:有关我的好伙伴的

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每个人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好伙伴有着一个方方正正的脑袋,小巧的鼠标,银白色的键盘。它就是——我家的那台电脑。

我们学校对学生的电脑技能十分重视,每星期都设有两节信息课。别看我平时一些小游戏玩得还不错,可提起我的打字速度,那简直是无地自容啊。看者同学们娴熟地叩击着键盘,那速度、那手法,我真是佩服得五体投地。我心想:“哎,算了吧,我是达不到那种境界的。”我有些灰心,看了看我的电脑伙伴,此时它仿佛在说:“小主人,不要气馁,只要你付出努力,就一定可以练好打字的,相信我,别人能做的,你也可以做到,而且还可以做得更好哩,你一定要加油哦!”顿时,我充满了信心,在心里为自己打气,暗下决心要练好打字。此后,我一有空闲时间就和自己的好伙伴电脑一起,努力练习打字。功夫不负有心人!经过我持之以恒的练习,我的打字速度提升了不少。小小的进步一直鼓励着我,我的打字速度也越来越快,操作电脑也越来越熟练了,这时我亲密的电脑伙伴似乎也在称赞我、鼓励我。我运用我所学习到的电脑信息知识,在电脑中制作flash动画和简易的小网站,看着自己和电脑伙伴共同努力后的一件件成果,我心里甭提有多高兴了。我发现此时的我对电脑里的游戏已经不像以前那么有兴趣了,因为现在有更有趣的东西等着我呢!电脑,我的好朋友,它经常帮助我查找学习资料,让我更好的学习科学、文化知识。

有一次,语文老师让我们预习《大自然的文字》这一课,希望我们查找相关大自然透露给人们信息的资料。我回到家,放下书包,立刻冲到我的好伙伴面前,打开搜索网站开始查找资料,哇,真厉害!它迅即就找来了许多符合条件的资料。我将整理好的资料用打印机打印了下来,第二天我将资料交给了老师,听着老师在讲台上诵读我和电脑伙伴努力查找出来的资料,我心里可真开心。我的电脑伙伴在让我感受到无穷乐趣的同时,也给我的生活带来了很多便捷。自从家里上了网之后,我可以在网上了解身边的大事小事,可以在烦闷的时候听一些音乐放松心情,可以和同学们在网上交流。电脑伙伴也让妈妈减轻了负担,因为她可以随时随地、足不出户地逛“网上商场”让商店把东西送到家中…… 我的好朋友——电脑的用处可真大啊!它与我的生活息息相关,有了它,我的生活变得更加快捷方便,丰富多彩。

这就是我和电脑的不解之缘,正因如此,我们才会成为亲密无间的好朋友。

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