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我爱校园的香樟树优美作文(精品20篇)

大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它“动土”。下面是小编整理的仰望大树作文,欢迎大家参考!

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2024描写树的优美句子

全文共 3484 字

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1. 忽然我闻见了一股清香,我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前,看见了门前有一颗桂花。只见这棵桂花树枝干粗壮,而且伸向四面八方,稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树,好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树,好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了!我伸出手接住了飘落的桂花,放在鼻子旁边闻……

2. 我家的中之王是不高不矮,棕色和灰色相间,无花果长的圆圆的,不大不小,结到了七八月之间结果。无花果是一个果实树,无花果树是一个爱结果的树,每一年最少结50~100个,是我最喜欢的树。

3. 看一棵树,是看不到树根的,我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着,汲取着更深一层土壤的营养,更有力更扎实的抓牢每一寸土地。大估它知道,根深才能叶茂,唯有自己努力夯实基础,才会有触碰天际的翅膀。

4. 汽车飞速向前,又看见远处又有许多棵这样的树,我想,我是数不清了,这样的树蔓延了好远,直到路的尽头……忽然看见一棵树倒在路旁,却始终没有接触到地面,我想他是不甘心吧,我不禁为这棵树的命运而唏嘘。

5. “痒痒树”为什么会怕痒呢?因为“痒痒树”的木质比较坚硬,最大的特点是枝干的根部和梢部差不多粗细,那样的话就有别于一般树干下粗上细的特点,也就是说,紫薇树的上部比一般的树要重些,也就决定它容易摇晃,当我们用手指挠它的枝干时,摩擦引起的震动很容易通过坚硬的木质传导到枝干的更多部位,于是就容易引起摆动。

6. 啊!皂荚树,你是多么美丽,多么顽强!夏天,你和烈日战斗,像一个士兵一样保卫着我们美丽可爱的校园。

7. 美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

8. 家乡的柿子树,你不与桃李争春,不与百花争艳,没有柳树婀娜,没有杨树的挺拔,你勇敢的张开自己的臂膀,挚爱着脚下的土地,长成家乡的一道风景线!雨来你傲然而立;风过,你挥手致意;直到枝头挂满血红的灯笼,你才又被人们想起!你诚实你厚道你坚韧你拙朴,你求于人少而奉献人多!

9. 冬天,操场上更是美丽,积雪虽压弯了树枝,却仍没折断,它,象征着我们的勇气。

10. 无数片金黄的秋叶,如随“波”荡漾的小船,摇摇摆摆、飘飘停停…把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般,星星点点。渐渐地,金色的树叶越来越多,慢慢……慢慢……盖住了道路,层层叠叠地辅在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

11. 春悄然而至,家乡的榕树舒展着翠绿的枝条,在微风中,在阳光中,摇摆着嫩叶。转眼间,秋天到了,榕树依然笔直地挺立着,而其它桃树、梨树、杏树……则截然不同,哭丧着脸,已成了一群“秃头和尚”,那新鲜碧绿的叶子早已变成了红色,在空中漫天飞舞,犹如一只只彩色蝴蝶在漫舞着。

12. 操场上,远望那棵大树冒出几棵新芽仿佛又有新的生命在颤动。啊!这气魄雄伟的校园的树!你代表的是我们学习的步步高升,校园的锦绣美丽!夏天,校园里弥漫着花草树木的余香,知了不停地叫着:“好热好热”操场上,一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍,这时候的它象征着我们学业有成,繁花锦簇。

13. 春天来临,小芽像一个害羞的小姑娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们的校园,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。夏天到了,皂荚树长得郁郁苍苍,皂荚树为我们遮风挡雨,我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏,可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚,小皂荚像一个弯弯的月亮。秋天,皂荚树的叶子黄了,秋风一吹,叶子“呼呼呼”地飘落到地上。只有小皂荚还在树上你挤我碰,小皂角经过风吹雨打,变得结实了。冬姑娘来了,雪花给皂荚树披上了美丽的银装,漂亮极了。

14. 刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

15. 待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

16. 冬天的挂树是最沉默的。它赤裸裸地站着,一无遮挡,向人们展示着它挺拔的身躯。或许没有人理会过它的存在,它活得孤独,却也自信,却也潇洒。寒流摇撼之时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。雷后的挂树一身银装素裹,在阳光还未及融化它时,真不知是桂花如雪,还是雪如桂花。接着,又是一个春天……

17. 凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

18. 秋姑娘停留在微风中,一片片叶子纷纷飘落,唯有不畏寒风的树叶仍然不动,抗畏着秋风。红的、黄的、绿的……秋天真是一个绚丽多彩的季节。

19. 松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

20. 回家后,经询问,我知道了那是柳树,它的意志力很顽强,无论遇到什么事都很镇静,“真的是这样吗?”我有些疑惑,正想时,外面响起了雷声,暴风雨来了,柳树见变了天,本能地将树叶合拢来,看到这种情景,我舒了一口气。

21. 虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

22. 雨后出彩虹,柳树把最挺拔的姿势展现在人类面前,一会儿,太阳出来了,柳树挺得更直了,好像在说:你们知道吗?彩虹是为我们出来的。”所以,要想克服心中的那堵墙,就必须有勇气!

23. 这时,我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。

24. 柳树粗壮的根被淹没,我本以为树被淹死了,正转身要走,发现水位再降,不一会儿,根便露了出来,其它树也这样做,终于水被“吸”完了,树都挺直了腰,扎深了树根,甩了甩水。

25. 一来到花园,满院秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:它多像一只小船,墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎,格外明显。正面摸起来十分光滑,周边还有一条黄色的框,很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平,有一层棕色的毛,又短又密。玉兰叶比较坚强,似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂,但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。

26. 垃圾池后的小峭壁。不是很高,也不是很低,也不是很高,却很陡,他包容着无数凹凸不平的石块,再往上看看,有棵酸枣树屹立在其中。还结出了一颗颗令人垂诞三尺的酸枣,它的枝叶是如此茂密。如果是长在平坦的土地上,会不会更茂盛?

27. 我的老家,房前屋后长满了许多果树,有桃树杏树柿子树和苹果树。然而,我最喜欢的还是那几棵长在老家门前的柿子树。

28. 再往里走,你会发现操场旁长着三棵高大的榕树,它们粗壮的树干需要五六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密,太阳光也只能点下几点。

29. 柳树,它身姿庞大,树叶枝繁叶茂,它的树枝很长,长得都快靠地,树枝上的嫩叶很青翠,是夏天乘凉的好地方。柳树它那庞大的身体和枝叶像伟大的妈妈一样怀抱着我们。

30. 在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的青苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

31. 校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

32. 村里有一棵树,就坐落在我家前面的空地前。长的格外茂盛,高大挺拔,郁郁葱葱。鸟儿在那搭窝,在枝头上高歌,人们在树底下和着鸟叫声谈笑风生。可如今,事往人昔。每每到这树长得茂盛的时候,望着窗外那摇曳多姿的绿叶,村里那棵树的悲惨命运总是在不经意间摇进我的心里。

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篇1:校园里的玉兰树

全文共 528 字

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在教学楼门前,有一棵玉兰,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇2:校园里的桂花树

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我们教室旁边,有一棵桂花。每次开花时节,那阵阵扑鼻而来的清香,总是那么浓,那么诱人。

桂花一般分金桂花和银桂花。金桂花金黄金黄,一团团,一簇簇,仿佛是一群顽皮的孩子在一起做游戏。银桂花看上去嫩嫩的,比金桂花的颜色稍淡些。

桂花一般在九至十月绽出朵朵黄花。俗话说"八月桂花遍地香",我想这一定是指农历的八月吧。桂花的花朵很小,最大的也就只有指甲盖那么大。不过,桂花总是开得又密又多,从远处看,就像一个个可爱的小星星挂在树枝上,黄黄的,十分鲜艳。再加上它由尖尖的、深绿色的叶子衬托着,显得格外美丽。

桂花的花芯细细的,还带点桔红色。一到花期,桂花悄悄地开盛了、开旺了,风儿轻轻拂过,小花朵就脱落下来了,化作春泥更护花,明年的桂花肯定会开得更香。

金风送爽,丹桂飘香。在充满幽香的季节里,校园里的桂花,伴着琅琅的读书声,给我们的学习生活增添了无穷的乐趣。

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篇3:爱我校园作文篇

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时间过的飞逝,不知不觉又在这个曾经让我很陌生的旗北小学度过了三年的时光。在这三年里,我获得过友谊,也失去过友谊;我开心过,也痛苦过;在这三年里,从一个刚刚从幼儿园来到小学,还不懂事的小孩到一个三年级的小大人。再从一个自己也不懂规矩的小组长到一个以身作则的值日生再变成一个大胆的大方的校园值日生。让我慢慢长大,让我越来越懂事;让我学会以身作则;让我学会勇敢,但……这一切又来自谁,还不是来自旗北小学吗?还不是来自辛苦的老师吗?还不是来自我的好朋友吗?如果不是他们我想我至今还是那个一点儿也不懂事的小孩,因为有了他们我才有今天。假如我以后长大了,我能成为像鲁迅那样的人,我想我的骄傲一定是你们。老师、学校、朋友是你们给予我动力,我你们!

落叶在空中飘荡,让我想起了老师的悉心教导与宽容。每一次,我犯了连笨蛋都不会犯的错误,那是我第1次犯错。心想老师一定会狠狠的骂我。可是,后果却让我大吃一惊,老师打我?罚我跑步?以后都不许坐?册掉我?都不是,而是心平气和的与我聊天。顿时,老师就好像可以看见我的心一样,打开了我的心窗,后来我就没再犯了。我觉得吧,老师就像我的朋友一样,无论你犯了什么错,但她永远能谅解你。我想这就是老师对同学们的爱吧!“这题怎么做!诶呀,我真笨这都不会。到底怎么做呢?烦死了,烦死了。”我生气地说。突然间,数学老师出现在我面前,霎时,我整个人呆了。他对我说:“做题要有耐性,你那么聪明连奥数都会做,这点小问题,对你来说肯定是小菜一碟,怎么能难倒你呢?仔细想一想吧!”说着说着,老师就教了起来了。可我就是笨,老师怎么教我都不懂。就这样我又耽误了老师的一个小时。最后老师走了。望着老师的背影,我心想:可能天底下的老师都是这样吧!当你遇到难题,跌倒了的时候,老师总是第一个伸出援助之手扶你起来的人。

再说说我当班干部的事吧!我不是一个好干部,我觉的我是最差的班干部。可同学们却说我是个好干部,只要那些同学没超过3次犯错,我都不忍心罚他们,因为我觉得每个人都有犯错的时候,正所谓:人之初,性本善……我看见我们班的班干部,当了班干部以后都变得冷酷了。我不希望我也变成那样。所以我经常都会跟我们的同学交流,可能这就是同学们爱我的原因吧!哈,哈哈,哈……我爱我的同学们!我爱我的同学们!“小睡,坐好……”呵呵呵呵呵呵,美好的回忆。

朋友,学习的好伙伴。你有吗?我有。我有一支好友团!“周品茜。”“唉,干嘛?”你看,好友团随叫随到、团结友爱、互相帮助,一句话,岁寒知松柏,患难见真情。如果不是2008年奥运会时建立了好友团。我想我们的美好回忆一定会随着时间的流逝慢慢的消失的。

老师的爱是学校给我的,我的成功是学校给我的;朋友的友谊是学校给我的;我的一切,又一切是学校给我的。我爱我的学校给我的一切!我更爱我的学校!

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篇4:春天的香樟树作文

全文共 742 字

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我喜欢婀娜多姿的柳,我喜欢苍翠挺拔的青松,我喜欢如火如荼的枫树……但我更喜欢朴素无华的香樟树。

春天到了,香樟树悄悄地脱下冬天的绿袄,换上嫩黄色的春装。爱美的樟树姑娘似乎不满意自己的春装,又吐出了一朵朵白色的小花装点自己。那小花一朵朵看起来是那么平常、微不足道。但当那些小花成群结队地簇拥在一起时,那感觉就大不一样了。雪白的小花成串地挂在树上,远看,香樟树碧绿的枝叶间隐隐约约透出一点雪白,好似美丽的姑娘头上的发夹。一阵风吹来,总有那么几朵小花被风吹起,顽皮地绕着香樟树转呀转,为它增添了几分神秘、几分妖娆。一阵阵沁人心脾的幽香传来,站在几米外也能闻到。每经过樟树时,我总要停下,狠狠的吸几下那香味,过了很久,也能感觉到香樟特有的香气萦绕在鼻尖。

渐渐地,当我再也闻不到香樟那浓郁的香味时,夏天到了。孩子们也比以前更爱香樟树了,道路两旁常常有一群孩子围在那儿,从香樟树上摘几粒球状的青色果实充当“子弹”,你扔我,我仍你,乐此不疲。一时间,“子弹满天飞,笑声也满天飞”。直到哪家大人来喊了,才恋恋不舍地放下“子弹”乖乖回家去了,留下满是“子弹”的战场。再看看香樟树,依旧挺拔,像个慈祥的老人,默默地为我们做着贡献。

我觉得,香樟树最美的时候在于冬天。一片片晶莹剔透的雪花从空中飘落,如烟如絮,飘飘洒洒,纷纷扬扬,落满了香樟的枝头,碧绿的枝叶上挂满了晶莹的雪花,此时的香樟就像一位玉洁冰清的仙女,令人百看不厌。

在乡下,人们和香樟似乎结下了不解之缘,到处都是用樟树做的箱子,樟脑……听奶奶说,用樟树做成的箱子能防虫蛀,而且存放的衣服两三年都不会坏。我听后,对香樟的喜爱又加深了一层。

香樟树,我爱你!爱你四季常绿;爱你在炎热的夏日,给人们送来一片荫凉;更爱你在冰天雪地里傲然挺立、无所畏惧的精神。

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篇5:4校园里的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇6:校园的樱花树作文

全文共 1448 字

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引导语:春天,樱花就开始孕育她的美丽花朵,看!还没开放的花苞是那么娇小啊,她们仿佛几位小孩子,真害羞!不知何时才会更美丽!

倒春寒,春天的温暖已被赶跑。太阳似乎好久没有探出头来了,整天这样阴沉沉的,象心里压了块石头那样让人不舒服。

我没有按常规从13教右边的那条路直接回南苑。我走了去图书馆的那条路。要去看看那几株樱花树。我知道,现在还不是它盛开的季节,只是想去看看而已。

路边的樟树没有因为寒冷而少了些许锐气,依然挺拔保留着本有的绿意,这几天的雨水使它看起来更多了几分青翠。路上来来回回的身影个个匆忙:低着头,夹着书步履匆匆。我不愿意那么老实,偶尔还是会探出头来,左右搜寻,看看有没有什么意外的收获。但总会失望。终于,探出的脑袋乖乖的藏回领口。因为,我的眼神在濛濛的细雨中早已模糊。

这是中午时分,自然,饥饿的驱使让几乎每一位绅士般的年轻男性不再顾及自己的形象。食堂早已是人满为患,扭七歪八的队伍中一群焦急的人们张着渴望的大嘴,这一切我都满意,习惯了这样的生活,感觉生活也倒丰富多彩。唯一让我耿耿于怀的是:竟然没有叫卖声!而且三年来毫无要有的样子!这是另我十二分失望的事情。有几次,打算上书,但皆因某种原因耽搁或阻止。眼看毕业一把年纪的人了……看来只有后来之有志者继续努力奋斗了。很快,我的碗里加了一份白而香的米饭。我控制了自己强烈的食欲,避开众人,狠留了一把口水。菜始终是最另我头大的一个问题:因为它直接决定着我能否早点解决单身的问题。或许你觉得不可思意,别着急,且听我慢慢道来:菜的好坏决定了我能否吃好这顿饭,只有吃好了才会有精神,才会精神焕发,才情和美貌才得外显。正所谓:食不饱力不足才美不外现。

随便找个空处,狼吞虎咽。还好,幸亏反映快——差点咬了指头。

由于我跑去食堂的速度较快,自然少受拥挤之苦。一边抹嘴,一边哼哼叽叽,如果你可以认为这算歌的话,我将感到莫大的荣幸。天空似乎有点亮亮的白色,要晴了吧?无所谓,没有什么好与不好,关键看你是否已经适应。快到南门口,我看到了那株樱花树:依然干枯,看不出任何生命的迹象。在周围翠绿的映衬下显得特别突兀。我站住了,慢慢的靠近。我觉得它骨子里发出了一种排斥的力量,我不敢向前。没有理由,站在它旁边,默默的注视。还记得,我去年为它写的一首算作诗的东西吧,不知道它是否感知,对我这样的描述是否满意?我不敢深究,因为我不知道如何面对它不满的表情。于是,我全当它十分乐意。于是我只是静静的站立。

再有一年,或许半年我将离开这里。不知道什么时候才会再回来,看你!

第一次走进学校大门的记忆还深沉的在我的大脑里浮现,那是桂花。清幽的花香沉醉了我躁动的心。我开始适应,开始发现有花香的季节也是那样美丽。原始的冲动依然蛰伏在心底深处,隔三岔五的还是会袭击已经半老但不熟的心智。在摇摆中过了大一。还记得,那时樱花开了一地。我从你身边轻轻经过,却忽视你的存在。因为那个季节并不寒冷,温暖伴随着我,让我感受着春天的美好。后来,你落了。花瓣融进泥土,枝叶慢慢繁茂。短暂的美丽你却始终不离不弃。

我上前,伸出了手,想去触摸它粗糙的表皮。不经意,什么东西挺扎手。面前只是乌黑的树干,没有绿芽没有花瓣。但它还是会开,还是会生长。而且必将越来越繁茂。它不会因我在乎它而多开两天花,也不会因为我不理它而乌黑不发。我用脚在树根边跐出一个小窝子,拔一根头发放在上面——算是污染环境吧。很冷,丝毫没有春天的意思。我四周看了看,早已没了人影。我夹好书,哼哼唧唧一路跑调的奔回宿舍去了。

[校园的樱花树作文

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篇7:校园中的那棵树

全文共 312 字

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校园里的那棵大

历经八十四年的风和雨

仍伫立在校园的前方

时刻关注着我们

关注着我们的成长与学习

经历了八十四岁月的洗礼

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

那伸开的树干

如同张开的双臂

迎接着学生们的到来

又像是为学生放学时的背影

啊!老树啊

因为你遵循着大自然的规律

让自己从一棵小小的幼苗

长成一棵参天的大树

迎着苍穹,望着蓝天

那隐藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中

坚韧挺拔的迎着狂风和暴雨

从脆弱的枝干

到强壮的臂膀

如同钢铁般的身躯

给我们带来了绿色

老树,你是我们人生道路的标榜

我们的人生理应如老树般,不虚度年华

遵循大自然的规律

坚强地迎接每一个困难

使自己成为像老树般参天的大树

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

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篇8:校园里的桂花树

全文共 350 字

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我们学校里有很多,雪松、玉兰、桂花……到底有多少种?我都没太弄清楚。其中,我最喜欢的就是桂花树了。

春暖花开的时候,桂花树那又粗又黑、长满青苔的枝干上,也悄悄地伸出了嫩芽,与历经严冬的老叶比,那嫩绿的颜色更是可爱。

烈日炎炎的夏天来了,蝉儿躲在浓密的树荫里扯着嗓子叫着:“好热,好热,热死我了,热死我了!”此时,桂花树枝繁叶茂,从远出望去,像一朵穿着绿衣的云。课前、课间,同学们常常在桂花树下玩耍、嬉戏。

金秋,在这个充满丰收喜悦的季节来到时,桂花树的枝头上已经有点金黄色了,很远就能闻到那扑鼻而来的令人陶醉的桂花香。这是一个桂花的季节,课间聚于桂花林,我们醉于桂香;坐在教室里,桂花昧从窗口飘进,沁人心脾。

听妈妈说,桂叶还可以入药治病,桂花可以制成桂花糕,酿成桂花酒,做成桂花糖。桂花树啊,你真是个宝!

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篇9:1校园里的合欢树

全文共 781 字

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在我们的校园里,长着许多,有婀娜多姿的垂柳,质朴无华的国槐,奇丽挺拔的塔松。这些树木给校园增添了不少色彩,但最惹人喜爱的要数教室前面的几株高大的合欢树。春天,合欢树犹如一顶顶撑开的绿绒巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。它的叶子很特别,看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的,都连在一起,中间还有小分叉。

一阵微风拂过,叶片左摆右摇,真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。合欢树的叶子可真有意思:晨曦时,叶片平展开来;夕阳西下了,叶片便收拢起来,紧贴在叶梗两侧。每年的“六一”过后,合欢树开花了。棵棵合欢树的花开得十分旺盛,枝头都是挨挨挤挤的花朵,整个校园都笼罩在淡雅的粉红色的花海中,这时的合欢树又宛如一顶顶撑开的“大花伞”,远远望去就像孔雀展屏。那一朵朵绒球似的花儿散发出淡淡的香味,引来一群群翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂。清风徐来,花不时地落下几朵,我们几个女孩子就伸出一双双手,像捉蝴蝶似的追呀、笑呀,看谁捉得多。

我捡起一朵细细观察起来,合欢树的花是无数丝状聚合在一起的,雄蕊上端有一些小点点,那大概就是花粉吧。合欢树的花也叫绒花,不光美丽,还可以当药用。绒花到了晚上就合上了花瓣,好像孩子进入了甜甜的梦想。秋天,合欢树的果实像一串串豆荚挂满了枝头。大部分豆荚已经成熟了,呈现出黄褐色,有一部分果实还未成熟,是嫩绿色的。远看树上像挂满了小铃铛,有像一串串的小香蕉,煞是惹人喜爱!秋风吹过,片片落叶打着旋儿,争先恐后地从树妈妈的怀抱里挣脱出来,自由自在地飞翔着。

刚清扫过的地面,霎时铺上了一层“金毯子”,踩上去软绵绵的,可舒服了。冬天,大地被冰雪覆盖得严严实实的,冷极了。我们都穿着厚厚的棉衣、软软的羽绒服,惟独合欢树不怕冷,它迎着凛冽的北风挺立着,舞动着不屈的枝干。一场大雪过后,合欢树披上了银装,显得格外素雅、高洁。哦,美丽的合欢树,我喜欢你!

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篇10:作文:香樟树的叶子

全文共 900 字

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香樟在校园里随处可见。近段时间,我在走出餐厅时总会留心看一看。

那些嫩叶的绿,干净、清爽,点点小叶簇拥在一起,好似一朵清丽的小花,去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色,旧叶托着新叶,又似慈母怀抱着婴儿,和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画,一簇簇、一团团,自下向上,由浓转淡,说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人,抚摸那光滑的叶质。

这样的好景持续了几个礼拜,有的去年的叶已经支撑不住了,从梢头起,慢慢变红,尖尖角上是些浅浅的黄色,越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些,就会落下不少红叶。可惜,不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。

慢慢的,慢慢的,新叶已经无法挽留住旧叶了,那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂,枝上的绿叶与红叶紧密相连,呈现了一幅“绿挽红叶图”。

可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样,我就可以肆意的踏着落叶,听那沙沙声,看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染,使那红的渲染一直停留下去。

树的生长情况是各不相同的,有的树早已红叶尽脱,留下间隙众多的绿的飘摇,有的树翠绿中微夹嫩红,摇曳在风中,有的树还是一片绿色交融的和谐景象,有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅,都是美丽的,自然的。树也有不同的品种,有的香樟树是深绿在下,红叶在上,远看就像一朵粉红的云,绵绵软软,好想咬一口。

晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下,好像在看3D电影,特别有感觉(虽说本来就是真的。而且如果你从一排香樟树的侧面看,会觉得一列树像一列绿巨人,稍稍有点儿森郁地恐怖。

香樟树的形状各异,以我的吃货心态来想,自然都是美味可口的啦!有的像鸡腿,上面一个大圆,下面一个小圆,主要在篮球场一侧。有的树像云,还分类,比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦!有的树像球拍,整个儿就是一用圆规画的圆,胖嘟嘟的。还有的树就是一和果子树,上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子,看看就要流口水!

这是近段时间的香樟树,再过不久,去年的叶就要褪光了。那时,树叶的颜色将要更深一点,枝叶还会再密一些,这样的话,上体育课时就可以在大树下躲太阳了!

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篇11:我爱校园作文500字

全文共 529 字

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校园,我们播种梦想的地方。我们在这里学习,我们在这里体验,我们在这里成长。漫漫学路洒下了我们数不清的汗水。今天我们在此播下一颗种子,明朝就可收获辉煌。

当清风温柔地托起了一丝柳絮时,当阳光温柔地把它所放射的光悄然地照在一棵棵柏树上时,当晶莹的露水洒落在翠绿的小草上时,我们正在用心吟唱校园给我们的欢乐,给我们的忧伤,给我们的激情,给我们的梦想。此时,我们正在思考,我们正在创造美丽的梦想。

是啊!校园——我们飞翔的翅膀。天空没有留下我们的痕迹,因为我们已经飞过,飞过就已经足够了。

校园,有我们朗朗的读书声,文字是在校园中学会的,它是我们生命中炼火炉里的袅袅炊烟,而书本是我们的心灵之歌,安慰着我们浮躁的心。我们所学的知识,让我们的目标延伸到未来。

浪漫的校园、安静的校园,使我们的生活增添了无数的光彩。在校园里,我们思考的心灵是永远不会停止的。

在校园里,思考自我,让我得到了提升和超越;思考生命,让我学会珍惜和关心;思考生活,让我找到了意义和方向;思考未来,让我知道了创造和开拓,在校园里,我们学会了用成长的双肩承担自己的职责。

记住,千万别笑我们,这些是我们在校园中学会的,至少我们在思考时很真诚。

我的校园,是你哺育了我,让我拥有了无穷无尽的知识,我你——校园。

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篇12:校园的柿子树作文

全文共 373 字

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我的校园有一棵高大的柿子,大约有三层楼高,它像一位笔直笔直的卫兵守在学校门口,每当我走进校园都能第一眼看见它。

站在四楼的走廊往下看,柿子树像一把绿色的撑开的小伞,从操场的一角远远看过去,柿子树像一朵大磨茹。在柿子树旁看,柿子树的树冠像一条小鱼;立在树下看,柿子树像一张破了许多小洞的帐篷。

柿子树上还结了一些柿子,像一个个桔色的灯笼。杨老师摘了几个柿子让我们观察,我发现:柿子有的是绿色的,有的是橙色的,还有的一半是橙色一半是绿中透黄。成熟的柿子有一股浓浓的清香味,没有成熟的柿子有一股鱼腥味,让人闻了就想吐。

柿子树的树干很粗糙,树干上长了许多的树榴,树榴上有树洞,我想:那应该是 木鸟给它的蚂蚁朋友安的家呢!

树上的叶子就更美了,有的是深绿的,有的是黄色的,它们像蝴蝶一样时不时地飘落到地上,准备过冬了。

这就是我们校园的柿子树,我觉得很美,你呢?

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篇13:我是校园中的一棵桂花树作文500字

全文共 457 字

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刚从睡梦中醒来,就看见小朋友们迎着朝阳,伴着我淡淡的清香陆续地走进校园。我是校园中的一棵桂花,我生长在这座小学里。

我原本生长在大森林里,每天和小动物们快快乐乐的度过每一天。小鸟在我头顶搭窝,每天唱歌给我听,伴着我度过风风雨雨,给我带来欢乐。我的脚下长了许多花花草草,他们也是我的好朋友,我们一起每天说说笑笑。偶尔也会有小蜜蜂飞过来和我们一起嬉戏。还有我的爸爸妈妈和兄弟姐妹,我们快乐的一家生活在一起。可是快乐的时光很短暂,一天一帮人来到我们这里强行让我搬家,没有经过我的允许,把我搬到这里;我每天晚上都睡不着,每时每刻都在想念我的家人、我的朋友,想他们过的好吗、吃的好吗?

不过我先在过的也不错,每天听到小朋友们的朗朗读书声。在这里我认识到许多好朋友,有陪我说话的小草、有陪我玩耍的小花、有帮我松土的蚯蚓、有美丽的云姐姐、有圆又大的太阳公公还有许多好朋友。我到八月十五前后会开出美丽有香的小花,让整个校园充满香味。我的花朵还可以泡茶、做糕点都很美味。

我是校园中的桂花树,一棵不起眼的桂花树,但是我是大自然中的一员。

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篇14:那年夏天的香樟树作文

全文共 1338 字

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就在那年,你出现在我的生活中。于是,那年的香樟变得格外繁茂,分外清香。

路上很安静。真是奇怪,这应该是个被喧嚣淹没的夏天啊!突然,不知谁大叫一声,惊醒了无数的飞鸟,它们在这个雨水泛滥的夏季腾空而起,一瞬间飞满了整个城市的上空。

你说过,夏天失去了炎热也就不叫夏天了,所以我已经不再因这样炎热的天气而生闷气。坐在窗前,对着外面炙热的世界,仰头喝下大瓶冻得掉渣的雪碧,脑子里突然冒出“谁失去了谁会怎么怎么”这样的定理,在这个世界上应该是普遍存在着吧,比如失去了的森林,失去了水的瀑布,失去了沙的沙漠,失去了草的草原,失去了香樟的夏季……失去了你的我……失去了你的我依然很好,所以Nry,你不用担心。现在的我依然每天早上洗头,依然喜欢喝冻得掉渣的雪碧,依然会为一些鸡毛蒜皮的琐事困扰,依然行走在上学、放学的路上,依然会莫名地对着大大的太阳叹息,依然会对着蓝得如童话般的天空发呆,依然习惯用我们喜欢的手帕纸……依然会去看那棵粗得不像话的香樟。

我经常做梦,梦见溃烂一地的凤凰花,染红了一片;梦见那片幽深的森林;梦见那条早已废弃的铁轨;梦见四五岁的你;梦见四五岁的我……唯独没有梦见我和你在一起,也没有梦见你最爱诵读的那首古诗。

一个人走路,我不敢回头,因为害怕脆弱的自己看到曾经的美好记忆,会忍不住哭出声来。Nry,你也许会笑话我,我讨厌你笑话我,就如你讨厌夏季的蚊子,于是总在寂静的月夜跑到香樟树下。时至今日,我仍然记得你说讨厌蚊子的表情,记得你稚气的脸上笼罩着严肃,记得你紧握着小拳头,记得你的嘴夸张地嘟着。

夏日让人昏昏欲睡,我躺在公园里香樟树下的长椅上,任树叶筛下斑斑驳驳的阳光。我像是灵魂出窍般地从天空俯视那个躺在长椅上的自己,然后泪水像下雨一样,哗啦啦地淹没了整个公园。那棵香樟树静静地立在那儿,它微笑着,如同从前的你――Nry,它用它的身体为我挡雨。一刹那间,我的心涌起了热流。

Nry,你时常会坐在对面的天台上,对着夏季里沉落的夕阳发呆,保持着一个地老天荒的姿势。那天你心血来潮,抱来一大堆白纸,拽着我同去天台。我们不停地叠飞机,不停地叠,直到没有纸。你说看着纸飞机许下心愿,会比较容易实现。我并不是贪图实现种种心愿才保留了叠纸飞机的习惯,只是觉得这是我们小时候最开心的游戏。于是,我也就习惯了看着白纸在空中像鸟一般获得了飞翔的能力,看它们如何划过蔚蓝的天空,看它们如何落在那棵香樟树上,看它们去周游世界。

我不想周游世界,我只要找到你就可以。找到你,与你一起背着书包,一起行走在那个街道,一起走向那枝繁叶茂的香樟树,一起唱着那首美丽而忧伤的歌:

幸福不知所措

坐在门后梳理

一根童年忧伤的尾巴

哭,把糖放进嘴里

和谁共偎一件衣裳

飞快地跑去香樟树下躲雨

那树是你种下的

风穿过骨头打亮我的心房

……

可是,你在哪里呢?会在我们曾经爬过的那个高塔上吗?会在儿童乐园那滑梯的顶端吗?会在你口中常念叨的大洋彼岸吗?会随那香樟的落叶在空中飘飞吗?会……我猜到了,你是Nry呀,你一定是去了N世界了吧。

人生总是在不断地重复,我重复的人生与你重复的人生有交集,而那个交集就是夏天。一场雨过后,空气清新,香樟树散发着浓郁的香味,就像你我心头荡漾的温暖。

这是我的呓语,Nry,我夏天的香樟树。

[那年夏天的香樟树作文

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篇15:校园里的树

全文共 344 字

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林逸豪

校园,苍翠欲滴。有的娇小,像一个个亭亭玉立的姑娘,风一吹过,揭起“她”神秘的面纱,露出娇羞的容颜;有的高大,像一个个健壮的青年,风一吹过,树叶儿悄然地落下,却不能令“他们”为之动容;有的如还未成年的儿童,从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的,自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树,像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷,虽然已经老去,可还有着铁一般的精神,站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏!“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹,记载着多少年来校园的岁月历史,树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”,“皮肤”已经龟裂,仔细一看,有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树,一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

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篇16:校园里的香樟树作文

全文共 1678 字

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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们了解。

校园里的香樟作文【篇一】

在学校的操场上,有一颗香樟树。它长着椭圆形的叶子,像一把把扇子。树干又高又大,树皮是深褐色的,树根深深地扎进土里。春去秋来,它始终陪伴着我们,与我们一起成长。

一场春雨过后,一滴滴水珠儿落在香樟树的叶子上,水珠儿在阳光下闪闪发光。看上去犹如一颗颗钻石。炎热的夏天,它就像一把太阳伞,用它茂密的枝叶帮同学们遮挡着太阳。阵阵秋风,给我们送来了丝丝凉意,也吹落了香樟树的一些叶子,这些叶子纷纷落下,像一只只随风飞舞的蝴蝶。树下一片金黄。在那寒冷的冬天,别的树木的叶子早就掉光了,可它仍然披着一身翠绿的衣服“站”操场上,迎接同学们的到来。

这棵美丽的香樟树不仅陪伴了我三年的时光,而且它的用处可多了:枝叶可提取樟脑和樟油,为化工及医药上重要原料,树皮可以造纸,树冠为人们遮阴避凉,就连它的根都可以制药呢……它有如此多的用途,所以我们要好好爱护它,让它陪伴我们一起成长。

校园里的香樟树作文【篇二】

香樟树,你是常绿的生命之树。一年四季,你身着绿装总是那么郁郁葱葱,好似一个天真活泼的小姑娘,永远那么生机盎然。啊,美丽的香樟树,我赞美你。你是一个传奇,你是一个神话。你坚守着百年千年的翠绿,美丽的青春永不褪色。《武当klcx金太阳文学社》 香樟树,你是芬芳的生命之树。春夏秋冬,你散发出淡淡的清香,宛如一位妙龄女郎,总是那么楚楚动人。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇,你是一个神话。你的茎叶花果储藏着浓香,一身香气永远散发不尽。 香樟树,你是顽强的生命之树。

严寒酷暑,你释放着生命的正能量,犹如一位斗士总是那么英姿勃发。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇,你是一个神话。你的身躯和根须纵使被截断,生命反而更加灿然。 香樟树,你是无私的生命之树。日复一日,你随遇而安厮守着奉献,恰似一位伟大的母亲总是那么无怨无悔。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇, 是一个神话,你用生命的绿净化空气、美化环境,从容地驱虫祛病造福人间。 啊,香樟树,你是自然的本色,你是生命的底色。你用生命的年轮守护着真诚与希望,守护着繁荣与美好。我挚爱与敬畏你,美丽的香樟树。 题记:那次,我陪同母亲到太极湖新区大道散步时,遇到了我的启蒙老师吴老师,我们边走边聊,情不自禁地地聊到了太极湖,聊到了香樟树。

老师以树喻人,让我进一步认识到读书是福,奋斗是福。我即使是做不了比尔盖茨、李嘉诚、姚明、孟飞那样的人,也应该像香樟树那样做个不甘平庸与平凡之人。太极湖新区大道上那一排排香樟树,太和大道上那一排排香樟树,每每见到它们亲切感、愉悦感以及崇敬之情油然而生。情之所至,诗兴偶发,特作此诗,晾晒心灵,点燃心灯,为中国梦加油。将来不做吊丝一族,力求做个精神的高帅富——武当klcx金太阳文学社。

校园里的香樟树作文【篇三】

漫步操场,一阵清风拂来,我不禁缩了缩脖子,裹紧了衣服。虽说已是初春,但是空气里依然带着些许寒意。

徜徉在校园中,我在心里品味着这个在不知不觉中度过了六年时光的地方。

操场边的香樟树开始“换装”,火红的、橙黄的新叶探出了脑袋,好奇地看着世界。而泛黄的老叶子,经风一吹,就像一阵金色的雨,翩翩然落下来。有的在空中划过一道优美的弧线,有的在空中转个身儿,有的在空中打了几个旋儿,而后悠悠落下。不一会儿,地面上铺上了一层金黄的地毯。眼前这一幕,让人有种说不出的伤感。

风将树叶卷到树根,金黄的树叶挨挨挤挤地簇拥在树根的周围。看着看着,我仿佛看见黄叶慢慢融入泥土。我心中一动,一种暖暖的感觉从心底里荡漾开来。早春的天气是寒冷的,但此时此刻的香樟树,一定是最温暖的。对黄叶而言,选择了化为春泥,何尝不是一种美,一种暖意浓浓的美!她给予树的,不仅仅是悉心的呵护,更是美好的祝福!

我抬起眼,向远处望去,那枯黄的草地上,冒出了点点新芽。去年的枯黄的小草,紧紧地裹着这些娇嫩的新生命。笑意从我嘴边浮起。任何不愉快都被抛在脑后,我迈开大步,向班级走去……

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篇17:香樟树作文400字

全文共 394 字

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每当我走到阳台上,在我眼前显得特别高大而青翠的是一棵香樟

这棵香樟有我的画桶那般粗,有10米多高。香樟树的树皮粗糙,好像饱经风霜的老奶奶的手。枝条粗壮延伸,枝条上翠绿的叶子密密麻麻,多得数不胜数。夏季天气非常炎热,香樟树能遮挡住强烈的阳光,并吸收了好多的热量。我和小伙伴们躲在它的树荫下乘凉,还可以在樟树下尽情地玩耍和歌唱。

每当风吹来的时候,香樟树枝条轻微摇动,树叶向一个方向有节奏地摆动着,好像正在向我们热烈地欢呼。香樟的材质优良,木质细密、纹理细腻、精美,质地坚韧轻柔,不易折断和开裂。

香樟没有垂柳的婀娜多姿,没有松树的挺拔,然而它的用处可大了。它不怕风吹雨打,尽情吸收阳光雨露;它顽强生长,可高达50米,树龄可达百年;它能净化空气;它的树干还可以做优良的家具;它的树叶、树皮可以提取香料;大树桩还可以做根雕等艺术品。

我喜欢香樟树,我要向它学习,学习它坚韧不拔和无私奉献的高尚品质。

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篇18:校园里的枇杷树

全文共 750 字

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夏天是枇杷成熟的季节。校园的果园里就有几棵枇杷,中午或放学后,我都会去看一看,发现枇杷由绿到黄,慢慢地成熟了。

果园里的三棵枇杷树和其它果树长在一起,从远处看来并不显眼,走近了才发现它的树干很粗壮,很多树枝从树干里长出来,伸向四面八方。

枇杷树的叶子长长的,呈椭圆形。叶子正面是深绿色的,上面布满了很多规则的经络,就像血管一样。叶子的背面是淡绿的,长满绒绒的细毛,摸上去软软的,很舒服。妈妈告诉我,枇杷树的叶子用热水浸泡煮沸后熬成的汁水喝了之后,可以治咳嗽。

树上结满了枇杷,像圆圆的小乒乓球。它开始是青色的,成熟以后变成金黄色。一个个金灿灿的枇杷挂满树梢,漂亮极了。枇杷吃起来甜甜的,它不仅是可口的水果,也是一种治疗咳嗽、哮喘的良药。爸爸告诉我,感冒后喝的糖浆就是用枇杷提炼出来的。

我喜欢校园的枇杷树,就让它和我们一同快乐成长吧!

第四篇:校园里的枇杷树

当你走进我们的校园,最引人注目的是什么?是那高大的假槟榔树?还是那美丽的塑像?不,都不是,是那棵古朴的批把树!

批把树的树干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长出了许多大疙瘩,高高突起。

春天,在春雨的滋润下,枝条上的小疙瘩抽出了新芽。

夏天,批把树长得茂盛了许多,呈现出深绿色。课间,它的树叶为我们遮挡炎炎烈日。枝枝上长出了一串串小花,白中带点黄,几条金黄色的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香,飘散在校园中,令人感到格外舒畅。

秋天,批把树的叶子变黄了,黄中带点红。一颗颗比橄榄还大的小批把果也由青变黄。熟透了的批把果金灿灿的。风一吹批把果就会掉下来,把它捡起来洗千净吃一口,特别得甜。

秋去冬来,批把树的叶子落光了,就像一位站在寒风中的老人。他竟然以惊人的生命力顽强地与严寒作斗争,坚强地活下来。

批把树啊,我爱你什么?我爱你的美丽!我爱你那顽强的生命力!

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篇19:关于香樟树的作文

全文共 592 字

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我的家乡是一个小山村,这里有一棵高大挺拔的香樟。它像我的好伙伴,陪着我度过了儿时美好的时光。

香樟树的主干粗壮,几个伙伴手拉手才能抱得住,它的个头很高,有两层楼那么高呢!树皮很粗糙,这儿鼓一块,那儿凹一块,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像气球……它的岁数可大了,听老人说,它已有一百三十几岁了,它的枝干是分叉长的,弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展,它枝叶茂密,好像撑起的一顶绿色的帐篷,给村子增添了勃勃生机。

春天,香樟树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞,给我们遮风挡雨,雨点就不会很快的掉下来,我们能像平常一样,在树下愉快地做游戏,我们的欢声笑语回荡在村子里,仿佛是对树爷爷的感谢。

夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的树叶为我们遮挡阳光的暴晒,香樟树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真是舒服啊!

秋天,树上长满黄色的小花,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在地毯上。这时我们把它们积在一起,成了上好的肥料。

冬天,大雪纷纷飘扬,到处都是银白色,雪花落在树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,香樟树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要不怕困难。

香樟树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪!

我爱香樟树,同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。

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篇20:初中赞美香樟树的作文600字

全文共 460 字

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虽然没有水杉那优雅的身姿,没有柳那柔软的枝条,没有桃树那美丽的花朵,但是它四季常青,苍翠挺拔,时时刻刻都散发出淡淡的幽香,令人心旷神怡。

我们学校十分美丽,有着许多的花草树木,有红枫,有黄杨,有桂花树……,但它们都没有香樟树那么引人注目。

春天,香樟树的树枝上探出了许多“小脑袋”,它们穿着嫩绿的衣服,呼吸着春天清新的空气,好奇地打量着四周美丽的景色。

夏天,是它们长得最旺盛的季节,青翠的树叶郁郁葱葱,好像一朵绿色的云。夏天也是它们开花的季节。樟树开出的花是奶白色的,而且很细小,宛如一颗颗奶白色的小星星。

秋天,香樟树结出了果实,这些果子乌黑乌黑的,好似一颗颗黑珍珠。果子成熟后,鸟儿们便会飞过来啄食它们。鸟儿们一边吃还一边唱着歌呢。

冬天,许多树木都枯萎了,然而它依然苍翠挺拔,站立在风雪之中,像一个个士兵守卫着校园。

香樟树还有许多作用呢!夏天,香樟树繁盛的枝叶可以给人们乘凉,香樟树的树干可以制成各种家具,香樟树的果实可以制成樟脑丸,香樟树的叶子入药还能治跌打损伤。

我喜欢香樟树,喜欢它四季常青的特点,喜欢它可贵的品质。

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