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参观周恩来故居作文热门20篇

到了北京我们就迫不及待的跟着导游一起去到故宫,走在充满历史韵味的故宫里,听着导游的介绍,我不禁为祖国人民的智慧而自豪。接下来小编给你们分享一些参观周恩来故居作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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参观中国军事博物馆作文700字

全文共 712 字

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来到中国军事博物馆的大门面前,望着厅中屹立着的毛主席的雕像,我心中的敬佩之情油然而生。当年,是他带领着中华各族人民一起历经千辛万苦,建设了今天伟大的新中国。

走进中国军事博物馆,我最喜欢的就是当年解放军用过的各种兵器。在大厅那里陈列着许多坦克、飞机、大炮等各式武器,坦克们精神抖擞地站立着,高大挺拔的身躯上似乎披着威武的解放军军装,上面有中华民族特有的标志——红五星。当年是他们陪着我们中华人民一次又一次地打败敌人赢得胜利,现在,他们的“军大衣”被擦得铮亮,至今都没有褪去以前的威风。看啊,那高高耸立的“东方红一号”,自豪地挺着胸,这是新中国的第一颗人造卫星;看啊,战斗机张开巨大的机翼,准备在天空自由地翱翔,它们都是革命大英雄,凝结着中华人民的血汗和智慧。

我们还看到了好多曾经的物品,有红军长征吃剩的半根皮带,还有一幅幅栩栩如生的油画。每一幅油画都描述着当年的一个个故事,还有一封封的书信,上面的每一笔每一画都显现出了革命战士的无限爱国情怀!

参观了中国军事博物馆,我有太多太多的感受。在大战时期,是革命战士们奋力作战,是他们用自己的生命换来了新中国。我们享受在祖国母亲的怀抱之中,有时却不用功读书,还总是犯错,屡教不改,现在想起来真觉得很是羞愧。

闭上眼睛,脑袋中会浮现出红军长征的一幕幕感人至深的情景,红军参加战斗的一种种惊心动魄的画面,仿佛身临其境,好像我也和他们一起翻越大雪山,穿过大草地。在长征的路上,他们无所畏惧,勇往直前,正如毛主席诗云:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”

这次参观,使我了解了曾经的艰苦岁月和革命战士无私的奉献精神,增强了我的爱国意识。以后我一定要努力学习,将来为祖国的现代化建设尽一份绵薄之力!

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篇1:参观博物馆作文550字

全文共 584 字

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暑假的一天下午,我和姥爷、爸爸、妈妈一起去位于长白县大广场中心位置的长白县博物馆参观,我高兴极了!

一进博物馆,浓厚的历史气息扑面而来。只见展厅里“沧桑巨变,锦绣长白”八个大字跃入眼帘,这是长白县61年来的文化艺术成就展。通过黑白照片讲述了长白发展变迁,近年来长白发展变化和长白主要景点,灵光塔、长白山天池、十五道沟风景区等等。这些作品记录了长白县从1958年到2019年,以前的人文历史、生态美景、民族风情和厚重文化历史,对于再现长白百年前的历史具有重要的价值和意义,是纪念长白发展的永恒纪念,传承历史的宝贵精神财富,是全县人民宝贵的历史文化遗产。

对比看到彩色照片,家乡发生巨大变化,新建的广场、体育场,以及美丽的绿化,家乡的新面貌一览无余,灵秀长白正在吸引着越来越多游客远道而来。

我们来到中间展区剪纸板画,把各族人民载歌载舞形象生动展示,栩栩如生,我还看到人参龄20多年的人参,用雕刻有龙的圆形瓶酒炮制。铭记:不忘初心,牢记使命!

参观完博物馆,深切地感受到长白县的华丽转身,浓厚的文化沉淀,我要好好学习,长大为长白建设贡献自己的力量!2019年又是祖国华诞70周年,我为祖国母亲日益繁荣昌盛而感到骄傲、自豪!我深信:独立、自由、民主、统一、富强的中国将会震惊全世界,祖国的明天一定会更加美丽富饶、灿烂辉煌!家乡人民共建“美丽、富庶、文明、和谐、平安、幸福”的新长白!

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篇2:参观萧山第三自来水厂作文350字

全文共 372 字

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2017年2月26日上午九点,我们一行50人集体参观萧山第三自来水厂,和蔼可亲的董老师带着几个哥哥,认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。

第一个池子叫反应池,是用来投加药物,清理细菌的池子;第二个池子叫沉淀池,是用来沉淀较大颗粒物的,阻止土中的细菌和杂质;第三个池子叫滤池,是用来过滤水中的不需要的微生物;第四个池子叫清澈池,是用来阻止空气中的颗粒进入,在这里,我发现了一个秘密,随着我们沿着池子往前走,越是走到前边,水就越是清澈;最后一个池子叫泵房,它是用来把水送到千家万户的。

最有趣的当然要属于化验室了,里面有一种神奇的药物,可以检测出水的酸碱度,化验室里的器材应有尽有,可以做各种与水有关的实验,保证每一个人都可以喝到干干净净的水,真是太伟大了。

这就是萧山第三自来水厂,这是一个不仅有趣,而且也是一个富有很多知识的水厂。

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篇3:铁路参观采访作文500字

全文共 515 字

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12月22日上午,在怀邵衡铁路即将通车的美好日子里,我作一名小记者,怀着无比激动的心情去到市火车南站参加了小记者协会组织的参观采访活动。

早上八点半,我来到火车南站,一下车,高大雄伟的车站大楼就映入了我的眼帘,站前矗立着的巨大魏源铜像,在雨雾中显得格外庄严肃穆。在协会旗帜的指引下,我们排着整齐的队伍来到车站售票厅,迫不及待地等待着活动的开始。

上午九点,活动开始了,一位穿着整洁制服的铁路客服阿姨首先给我们讲解了无人售票机的使用方法以及文明乘火车的相关规定。接着她就带领我们进入车站候车室参观采访,宽敞明亮的候车室里人潮涌动,旅客们都在等待着上火车,我们早已按耐不住激动的心情,纷纷做起采访来:“叔叔,您知道怀邵衡铁路即将通车么?”;“阿姨,您知道邵阳正在创建全国文明城市么?”。气氛顿时就活跃了起来。出了候车室,我们又来到了火车站台参观,站台前正停着几列刚进站的和谐号高速列车,它们就像是一条条即将腾飞的钢铁巨龙。随着广播,一列高速列车出站了,它沿着铁轨越开越快,越开越远,就像是一只离弦的箭,又像是一条伸向天边的彩虹,在阵阵欢呼声中活动结束了。

出了车站,我激动的心情久久不能平静,我为家乡的火车站自豪,更为家乡的飞速发展而自豪。

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篇4:带着爸爸妈妈去参观我的校园作文450字

全文共 437 字

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今天早晨我答应爸爸妈妈带他们参观我的校园,吃完早饭我就忍不住拉着爸爸、妈妈赶到校园。我的校园非常美丽,春天来了,小草发芽了,小树也长出绿油油的叶子,叶子的尖就像一把锋利的大尖刀又长又细,小花们仿佛非常欢迎我们的到来,脸上露出了可爱的笑容,就像一张张孩子的笑脸。

走进校门,首先我向爸爸、妈妈介绍了校门口左边的报告厅,我告诉他们上次的加拿大老师就是在这里和我们小记者们将故事的,她还非常开心地说:“见到我们很开心”。我一边走一边和爸爸妈妈谈我们校园里的花草树木和环境卫生,我对爸爸说:“我们的花草树木有很多种类,而且那里花的颜色有很多,白的如雪、黄的如金、红的如血……五彩缤纷,令人心旷神怡”。

我还特别带着爸爸妈妈去参观了六年级的教室,六年级在学校教学楼的最后一栋。走进教室,我向他们介绍了这里每一个班级的桌椅形状都不同,有一字型、有人字形、有长方形、有正方形、还有三角形等等。

参观完了校园,我的心久久不能平静,在这么美丽的校园环境中我一定要好好学习,以后多多观察校园的生活。

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篇5:参观湖头文化大礼堂作文700字

全文共 712 字

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在暑假,不论任何小学应该都是没有小学生的。可是今天,乾西小学的门口却热闹起来了。这是怎么回事呢?赶快随我一起去看看吧。

啊,这是乾西小学在举行“参观湖头文化大礼堂”的活动呢。于是,我们就有点懒散而带兴奋的排好了队伍,走向湖头。

毒辣的太阳一会儿就使我们汗流浃背,带队老师走向一栋楼,在楼梯上七弯八拐,差点累得想趴下。同时,我们也发现这栋楼里面基本是老人。到了一个空空如也的礼堂,带队老师总算停了。我们按规矩坐了下来。

等了一会儿,一个精神饱满的老大爷走上台,给我们讲课:“欢迎你们参加湖头文化大礼堂!今天,我们就讲一讲湖头的文化,湖头有革命文化、历史文化等。今天,我们就讲一讲湖头的历史文化。”

然后他转身拿了一个东西,问大家:“大家猜这是什么?”

这个东西是一个罐子,颜色有点像古铜色,但又像黄棕色。表面映出了深邃的反光。有人回答:“盐罐。”

老大爷又拿出几个东西让我们猜,但我们都答对了。

老大爷像打趣似的说:“你们是不是有人提前‘预习’过啦?这么厉害!”我们都笑了。

回答完了,我们就开始参观,我进入了一个类似文物贮藏所的地方。有从南京大屠杀流传下来的东西,也有前一百年前的物品,我还看到了中华的图腾——龙。

进入一个练书法的房间,首先映入我的眼帘的是密密麻麻的书法纸,上面有些繁体字,也有楷体。大家都围着一个练字的人看。他写的是:毕竟西湖六月中,风光不与四时同……他谦虚的说自己还练的不够好呢。

还有一个图书室,上面基本是关于国家、历史、毛泽东的书,还有几个电脑。有人还在那儿细细地看书呢。

参观完了,我们向老伯伯告别。老伯伯也让我们下次再来。

最后,老师让我们拍一个集体照。虽然在毒辣的太阳下,但我们一点都不怕。

期待下次的文化大礼堂活动!

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篇6:参观机器人展作文800字

全文共 943 字

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“梧桐堆烟,月季花红红满天,”在去年的儿童节里,爸爸妈妈带我去南阳观看了机器人会展,可真是大开眼界!

一大早我们就赶到了展馆儿,买了门票,这天人特别多,真可谓人山人海,我们好不容易挤过人海,来到了馆内。我看到的第一个机器人在向我招手,机械地说:“欢迎欢迎”,我们往里走,又看见了许许多多的机器人,机器人有各种各样的,有矮小的,有高大健壮的,有个细长,还有的圆头圆脑像个大西瓜。有的人在和机器人说话,有的人在和机器人握手,还有的小孩儿骑在机器狗身上一颠一颠,高兴的咯咯直笑,馆内热闹极了。

不知不觉我来到了馆的中心,我一边看蜜蜂机器人一边走,“咣当,唉哟”!我的头,我抬头一看,哇!原来是一个三米多高的机器人擎天柱,他身穿红蓝相间的铠甲,一手拿激光枪,一手握拳,外侧还固定了一把长剑,他胸口有两个炮管,发射出炮弹,在看他的脚趾头,就像挖掘机刨地的大铁铲,我赶紧叫妈妈:“妈妈,你快来看!”这时妈妈拿手机给我和机器人拍照,我刚摆好姿势,就有人闯入我的镜头,就这样人们争先恐后地和擎天柱合影。

和擎天柱合过影,旁边就是大黄蜂,大黄蜂高大细长,他的头很小很圆,眼眶是两个齿轮,眼珠发着幽蓝的光,他的手上握着一把大刀,外侧还有一个大盾牌,他握起拳头,那拳头比一块大石头还要大,好像一拳头就能把地球砸个窟窿。胸前有两片儿前车灯似的东西,那大概就是他变成车用的前车灯吧,他的后腿看起来很有劲儿,后背两臂各背了一个轮胎,小腿后侧也有两个轮胎,他的脚后跟很高,他就像穿了一双很炫酷的高跟鞋。

最后我和妈妈来到一个大桌子前,桌子上整整齐齐摆着十几个一尺多高的小机器人,人们里三层外三层把桌子围得水泄不通,只见工作人员拿起控制器一按,很有节奏的音乐响起来,“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子……”小机器人们随着节奏扭动着屁股,整齐划一的左移动,右移动,一会儿两臂上摆,一会儿两臂交又下摆,一会儿右手叉腰,胯部扭动,左臂抬起,手指向前,舞步不停变换着各种姿势,再看人们也随着音乐小声哼唱着,大人们怀里抱着的小孩儿,也向上一蹿一蹿的,似乎也急着想跑上桌面,和机器人一起共舞,一曲结束了,人们鼓掌欢呼起来,大声对工作人员说:“再来一次。”

这次机器人会展,让我大开眼界,不知明年儿童节还会不会有?我好期待呀!

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篇7:参观兵马俑作文300字

全文共 411 字

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悠悠五千年历史,我们就像跟着一条奔腾的巨龙,在中国的时空中遨游着,此时正来到了秦史皇的陵墓——兵马俑

刚走进大门,我就惊呆了,一排排整齐的人马出现在我面前,他们杀气腾腾的样子更是让我大吃一惊,我看见每个兵马俑的样子也不一样,有的.手里拿着锋利的宝剑,有的穿着威武的战袍,还有的穿着威风凛凛的战袍……它们都不戴头盔,不是因为它们装备不足,而是因为它们觉得头盔太重,会放慢速度,这也体现它们的坚定、勇敢。

你们知道兵马俑是怎么被发现的吗?为什么还有好多地盘没有开始挖掘呢?让我来告诉你们吧!在一个农村里,因为缺水,在挖井时,农夫挖到一个“人头”,它栩栩如生,那人又在周围挖了挖,又找到了手、脚等等,他惊呆了,通知了考古学家,他们到这里一挖,兵马俑就出现在大家面前了,但却在几分钟内快速氧化,至今科学家还是束手无策,这就是为什么还没开挖的原因。

虽然技术还没那么先进,但我相信,总有一天,我们会看到更加栩栩如生,更绚丽多彩的兵马俑。

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篇8:参观消防队作文1000字

全文共 946 字

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消防官兵,一个多么神圣的称号,一听到这个称号,就会自然而然地想到在灾区救援时的身影。今天,我们来到了消防官兵平时训练和生活的地方,这对我来说是一个神圣的地方。

到了消防大队,首先印入眼帘的是和蔼可亲的消防员叔叔。他们穿着统一的军装,正带领着先来的小朋友们“训练”,我也加入了他们的行列。当小朋友们都差不多到齐,消防员叔叔给我们介绍完本次活动大概的流程后,活动开始了。首先,消防员叔叔带我们参观消防车。消防车有好几辆,但每辆的用处都不同:有的是专门放“水枪”的;有的是放工具的……当走到一辆架有云梯的消防车前,消防员叔叔停住了脚步,向我们介绍起了这辆消防车:“这辆车是我们在高层楼房救援时要用的,它最高可以达到32层楼那么高……”“哇,有这么高啊!”听到它可以升那么高,我有些怀疑,消防员叔叔这时正好在操作云梯,我看到云梯慢慢地升高,再升高……当云梯停止时,已经比周围所有的楼房都要高了,而它还可以升更高。我心中的怀疑早已没有,看着高高的云梯,我突然很想试一试在云梯上的感受。这时消防员叔叔也请我们体验一下,我们自然是争先恐后的举手,而我有幸能够做云梯。刚上云梯,我有些兴奋,也有些害怕,双手紧紧抓住栏杆,但随着云梯慢慢上升,我也慢慢不害怕了。云梯停在了刚才的高度,我往下看去,底下的人变得只有原来的三分之一大小了。我还看见一位路人看着我们,看着看着,手里的菜竟然都差点掉出来了,看到这番情景,我不禁哈哈大笑起来,一阵微风吹过,我觉得好舒服,手慢慢地松开了,正在享受的时候,云梯突然一动,吓得我再次抓紧栏杆,云梯下降了。下了云梯,再次回望那个“大家伙”,有些留恋……了解了云梯后,我们来到另一辆消防车前,车前放着两套消防服,原来,消防员叔叔是想让一位同学与他一起穿消防服,由于消防服太大了,所以我们让体格最大的张子康与消防员叔叔一起穿消防服,不过一会儿,两人都穿好了,消防员叔叔看上去就是那么的英勇,而张子康可能因为太胖了,看上去像个企鹅一样,一摇一摆的,惹得我们周围的人哈哈大笑……

时间在欢笑声中溜走了,本次活动已接近尾声,在这次活动中,我们收获了知识与快乐。谢谢尊敬的消防员叔叔们,为了我们的安全而奋斗,谢谢!更要谢谢我们尊敬的组委会的老师们,为了我们的活动忙前忙后,付出太多的辛劳了,谢谢!

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篇9:参观秦兵马俑博物馆作文600字

全文共 593 字

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法国前总理希拉克说:“不看金字塔,不算真正来到埃及;不看秦俑,就不算到过中国。”久仰了西安兵马俑的大名,寒假的一天,爸爸特地带我去西安见见兵马俑的真面目。

秦兵马俑坐落在离西安市区37公里的临潼县东部。第二天一早,我们就赶往临潼,很快,我们就到了兵马俑博物馆。我下车一看,售票处外早已挤满了人,我们好不容易拿到了票。

进了大门以后,我发现博物馆分为一就二、三个坑,其中以一号坑最大。我迫不及待地奔向一号坑,一进门,展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我心里不由惊叹:这么大,这么宏伟、精美绝伦的兵马俑方阵居然都是一个一个逐步用陶烧成的!太不可思议了!

这时,旁边的讲解员阿姨说:“一号坑长有230米,宽也有62米,深5米,相当于一个半小学操场这么大。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四部分构成的。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成,主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人,表情也各不相同。”我又想:这些兵马俑再现了秦军的大小分配势力可怎么分辨官职大小呢?

正当我纳闷时,前面出现了一块牌子:低级军吏头梳扁髻,戴单板长冠;中级军吏俑身披甲衣,腰别背带;高级军吏俑—将军俑则戴双尾冠,穿双重长襦。“有了这些资料,我就可以辨别官职大小啦!”

走出博物馆,我不禁感叹:我们的祖先太伟大了!在这么早的年代就有如此高超的造俑技术,这么宏伟壮观的军队,真不愧是世界第八大奇迹呀!

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篇10:参观观后感

全文共 722 字

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五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的`科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

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篇11:参观糕点博物馆作文500字

全文共 470 字

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下了车,我们参观完了徽州文化博物馆,走向了旁边的另一个博物馆——糕点博物馆。

站在博物馆门口,我猜测着糕点博物馆?糕点?不会是展示著名的糕点吧?算了,耳听为虚,眼见为实,等进去看的时候就知道了。

进入博物馆,馆内并非如此。正厅有个大磨,大石磨非常大,直径大概有五米,呈正圆形。圆的外围有一圈凹槽,推动这个石磨需要人力和兽力。用法非常简单:将五谷杂粮放在凹槽内,再推动石轮,五谷杂粮就会被碾碎。

我们走过大石磨,来到后面一楼。我立刻震惊:因为看着大石磨就有种里面古老的感觉,没想到里面这么繁华。

我环顾四周,发现有很多饼子摊。咦?那不是黄山烧饼吗?在呈坎有,这里怎么也有?

不等我思考,教官就带我们在一楼参观了一下,又去了二楼。不一会儿,教官又把我们带下来了,让我们自由购物。我看了下黄山烧饼的价格。啥?十八元?才一袋?而且还是一袋!在呈坎十元一大袋!我又去看了下肉松饼,问了一下:十元四个。我口算了一下:十除以四等于二点五元一个。嗯,这么多肉松,这大小,这味道,二元五角划算!

我随后又看了木质玩具……

一会儿,参观完了,又要走了,我排队上车去了,拜拜!

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篇12:参观水族馆作文400字

全文共 441 字

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我们来到上海水族馆,首先踏入水族馆映入眼帘的是介绍鱼的种类,和演变过程,在这里有着几十亿年的鱼化石。鱼的种类太多了琳琅满目的。

随着玻璃隧道缓慢的脚下移动梯前行,我拿起手机兴奋的拍拍拍,鼻子长长的叫象鼻鱼。身体却苗条的像牙签。而插在白沙中的笔杆就叫鳗鱼,看着纹丝不动其实在等待在食物的到来。还有那美像天女散花的水母,它可是全身上下长满了剧毒的针,被它扎到就会中毒。好可怕。还有那条魔鬼鱼一直在我的头顶盘旋着,像极了在电影中恐怖的事情即将来临,看的我心里直发毛。随后参观的是种类繁多的鱼群,各种大大小小,五颜六色,夺目灿烂的渔群。它们像是在讨论着地盘的领域,划分界限。

最后来到了企鹅的世界,这里特别冷。企鹅的家乡就在南极,但随着天气渐渐的变暖,南极的冰慢慢融化N年后这么可爱的小企鹅会不会就这样慢慢的消失了……我们的子孙后代就看不到了?

还有很多的记不住名字的鱼,鱼的世界可是五花八门,无奇不有。我意犹未尽的浏览。很快就到了出口。心里默默地哼着我是一条快活的鱼在水里自由自在的游来游去……

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篇13:记一次参观活动作文500字

全文共 494 字

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今天一大早我就迫不及待地出发前往温州特殊学校。因为我们城南小学二(8)班与该校共同发起“你我同行、快乐成长”手拉手联谊活动。一路上我早已按耐不住激动的心情。经过半小时的车程,我们顺利抵达目的地。

短暂的休整过后,我们全体师生、家长在特殊学校领导与同学的热烈欢迎下来到了三楼多功能厅。接下来便是二(8)班同学的才艺展示:倪箴行悦耳动听的《童年》尤克里里弹奏;金浩哲抑扬顿挫的诗歌朗诵;陈煊仁精彩生动的《驼背的小龙虾》故事讲演………让台下特殊学校的同学爆发出阵阵掌声!

才艺表演后,我们在特殊学校的古老师的引导下开始校园的参观活动。特殊学校优美的校园环境、通透明亮的教室都给我们留下了深刻的印象。最让我难忘的是一位弱势的初中大哥哥给我们介绍演示了盲文中的拼音字母的使用方法,我心想:“这位哥哥在眼睛弱势的情况下仍可以把拼音学得那么好,我们正常视力的人有什么理由学不好呢?”

经过两小时的交流参观,我们眨眼间便要与特殊学校的老师同学告别了。我怀着依依不舍的心情踏上回家的路,心中却暗自惭愧:自己常常在学校里调皮,没有好好珍惜学习时光。以后我一定要向特殊学校的同学一样刻苦学习知识,成为对社会有用的人!

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篇14:参观摄影展作文500字

全文共 517 字

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周末,我们游学营的伙伴们一起去三门峡看了摄影展。我们兵分两路,一路骑行,一路坐车。看到那些骑自行车的同伴在路上呼啸而过,我真是羡慕啊,也是我的遗憾!

看了这次照片,我感觉这些照片都在表达着我们国家的大好河山和中国的变化发展。我看到一组照片,农民伯伯架着马车,一边是骑自行车的工人,还有开着拖拉机的叔叔,天上正好飞过一架飞机,一张照片上竟然出现四种交通工具,真是罕见啊。而其它的照片上,出现了修建各条铁路,高铁的画面,上面有修路工人的真实生活情况,住的差,吃的少,工资还拖欠,背井离乡……但再看现在的高铁动车,都有很多人在付出。我还看到了机器人快递车,无人驾驶汽车,以及各种战斗机,感觉祖国的发展太快了,太先进了。以前还想着我以后可以送外卖,但可以让机器人送外卖了!

还有好多我喜欢的却叫不上来名字的动物,那么可爱。照片是用来记录历史,发现美的瞬间,感人的场面,但有时照片还能改变一个人的命运。妈妈告诉我说,曾经有一张照片是大眼睛女孩,叫苏明娟。因为她,我们国家开始建立希望工程,她也由原来的贫困女孩后来成为领导。都是因为一张照片引起了全国人民的关注。去年还有的那个“冰花男孩”也一样,让大家记住了他。

让我们拿起相机,多拍身边美好的事物吧!

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篇15:参观非物质文化遗产馆作文400字

全文共 467 字

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今天,我们四(三)班非常幸福,因为校长妈妈要带我们去参观物质文化遗产馆。

首先,我们到了湘绣馆,湘绣是中国四大名绣之一,里面展示的绣图非常漂亮、逼真。走进展厅映入眼帘的是毛主席宣布中华人民共和国成立的绣图,图像人物非常立体、形神兼备。讲解员说:“这一幅绣图,绣娘们用了三年时间才完成,千针万线需要绣娘们有精湛的手艺。在湘绣馆我还看到了一幅一面绣着一头凶猛老虎,一面绣着一只栩栩如生的鸡的双面绣,在一层薄薄的纱布上可以绣出两面不同的图案,湘绣真的是太神奇了。接着,讲解员又带我们参观了泥书馆,一位老奶奶用石灰和水,用勺子当笔,非常有耐心的把字写在磁板中,写一个字需要一分钟左右。后来,我们又去了皮影戏馆,这是我第一次看到皮影戏,非常好奇,我还玩了皮影戏呢!皮影人做工非常精致,色彩缤纷,用几根小小的木棒就可以牵着“他们”走路、跳舞等,真是太好玩了。除此之外,我们还参观了各种各样的文化馆,如:剪纸、竹编、非洲馆……

这次参观让我感受到了中华文化的博大精深。感谢校长妈妈带我们走进非物质文化遗产馆,希望我们班下次还可以去更多的地方学习参观。

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篇16:参观熊猫基地作文450字

全文共 415 字

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今天早晨,我早早的起了床,因为我要去看可爱的大熊猫

爸爸开着车很快来到了熊猫基地,哇!人还挺多的,我们买了票。迫不及待地走进去,这时,一股清新的空气向我迎面扑来,我深深地吸了几口气。

我们来到熊猫一号别墅,哎!这里的熊猫还在睡懒觉呢!有的趴着,有的仰着睡,最让我感到好笑的是有的居然睡到很高的树枝上,却不怕掉下来!

我们又来到二号别墅,我看到有三只大熊猫正在吃竹子,它们每人手里都拿起竹子,我看到它们把竹叶吃了,就丢了,觉得有些浪费。

我们又来到三号别墅,我看到有三只熊猫正在打架玩,另一只又爬过来帮忙,它们玩得好开心呀!

我们看了很多地方,让我印象最深的是大熊猫产房,我看到了刚刚出世的幼崽,妈妈说;“这个季节正是产幼崽的时候。”我仔细的观察,这里有很多只幼崽,每人一张小床,它们的的皮肤是粉红色的,看上去很光滑细嫩,只有我手掌这么大呢!太可爱了!

熊猫看完了,我们在天鹅湖玩了很久,这里的湖很大,天鹅也不怕人。

这里真好玩,下次我还会来。

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篇17:参观一个历史名胜作文400字

全文共 395 字

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一天早上,爸爸妈妈准备带我和朋友一起去曾国藩故居游玩。我们兴高采烈地上了车,心里十分期待!两个小时后,我们来到了故居。

我们刚下车,来到了曾国藩的故居门前,门前树立着一面大大的“帥”字旗,那旗帜不但表明曾国藩是个元帅,还表明了他是中国历史上一个很有名的军事统帅家。

再往前走,发现有一座曾国藩的雕像,上面有他出生和死亡的时间(1811172;—1872),我再看看旁边,百花盛开,绿树成荫,简直就是花的海洋,树的世界!

然后,我们来到了后院,里面有一棵很大的樟树,连我们四个小朋友手拉手在一起抱都够不着,我和小朋友一起在樟树前面合影留念。

最后我们来到了白玉堂,白玉堂是曾国藩的出生地,在1811年的时候,曾国藩在这里出生了,之后,他在白玉堂读了几年书,就离开家乡到湘乡涟滨书院读书,直至考入北京,最后功成名就。

经过这次旅行,我知道了曾国藩是中国近代政治家、文学家、战略家……是湘军的创立者和统帅。

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篇18:参观牛奶厂作文500字

全文共 577 字

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你如果不去红梅乳业,你就难以体会到那里的奥妙,而正因为这个神奇的地方,让我为家乡而骄傲!

这天,我们抛弃了所有的课堂,来到这里。一下车就有一股浓浓的乳香飘入我的鼻孔甚至心肺。这里听不见任何机器的轰鸣声,十分宁静,怀着紧张与好奇,我们来到了会议室。讲解员叔叔一边为我们播放牛奶制造过程的视频,一边仔细认真地讲解,只见几十头奶牛站在一个大转盘似的机器上,身上插着取奶管,随着弯弯的管道,奶水流进了一硕大的桶中。这个桶可以使牛奶每秒钟蒸发百分之五的水分,从而使牛奶更香更浓。同学们一边品尝着酸奶一边看的津津有味,鸦鹊无声,不愿放过任何精彩的细节。

最激动人心的时刻到来了,我们男女各分成两组,一次前往生产车间参观!隔着厚厚的玻璃,看见车间里满是设备与管道,有弯曲的,有笔直的,有并列的,有独行的……从这个车间到另一个车间,这些管道和每个车间,每天机器都相互连接,融为一体。那些管道里都是牛奶,挤过的奶通过消毒加工后就通过管道运输,这些都是封闭作业,以免有细菌侵入。有人可能会问,包装好的奶会不会再有细菌?那是杞人忧天啦!红梅乳液质量部都会对每批产品进行抽检10-20瓶,不会放过任何可恶的细菌。这一个个惊人的数据听得我们的瞪大眼、张大嘴,市场上那么多的牛奶,得让他们付出多少的责任与辛劳。

如果你来到我的家乡,可别忘记尝一尝这神秘而有美味的南通本土牛奶——红梅牛奶!

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篇19:参观慈善博物馆

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黄天宇

今天我和父母一起去参观中华慈善博物馆。进入展厅,最先映入眼帘的是一个瓷盘。这个瓷盘十分高大,墨绿中透着一丝白。盘中刻画着一位圆佛,他慈眉善目地笑着,旁边有两条巨龙,正张牙舞爪地怒吼着、咆哮着。“红花须得绿叶衬”,一般人只会看到那瓷盘的美丽,却没看到他架子的鬼斧神工,它是用上等的红木做的,上面雕刻着两只栩栩如生的猛虎,露出尖尖的獠牙。背面看,一个巨大无比的如意竖在那儿,撑住了整个瓷盘。如意上虽无宝石,但雕刻技术高超,就像是有闪耀的珠宝,熠熠生辉。

来到“仿古慈善街”,这里的古代慈善街道数不胜数,有专门收养老弱病残的福田院,有从事医疗慈善的机构“惠民药局”,较早的家族义庄“范氏义庄”,收养弃婴的“育婴堂”,免费摆渡的“义渡局”等。

向前走了几步,看到模拟区,这里再现了汶川大地震的场景。天崩地裂,这感受是汶川百姓一辈子也抹不去的记忆。灾难面前,中华儿女手拉手、心连心,一方有难,八方支援,人们向灾区捐赠物资,让更多的人帮助灾民、官兵。

让我们走进中华慈善的世界,探寻精湛深遂的慈善文化。驻足于此,我更加理解孙中山先生说的:“仁之种类,有救世、求人、救国三者,其性质皆为博爱。”这句话。让我们从小事做起,帮助更多的人吧!

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篇20:关于参观的英语

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On a Saturday afternoon our Chinese History teacher took us to visit a museum.

The exhibition hall was decorated in an antique mode. Charts and pictures were hung on the walls. Many ancient utensils, weapons and arms, robes, crowns, coins, or naments, books and farm tools as well as recently unearthed relics were exhibited. Each dynasty was presented in a separated room along with written and pictorial descriptions. Our teacber now served as the narrator, giving us a detailed lecture on the development of Chinese history, and elucidated his new viewpoint on how to divide Chinese history into different stages.

We were happy to have such a vivid lesson, one that made us not only review what we had learnt in class but also feel proud of our motherlands great and glorious historical culture of more than five thousand years.

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