参观周恩来故居作文（精彩20篇）

在一个阳光明媚的下午，我们乘坐着大巴，来到了湖南省第一师范旧址，这里是我们的主席——毛泽东曾经学习过的地方，在这里也有许多历史伟人，大家和我一起来看一看吧！

首先进入校门，来到大堂，一种历史的古朴感扑面而来，那陈旧的木门即使经过了许多年，依然保持着原来的面貌，导游小姐姐带我们穿过了一条条通道，来到了一个院子里，那里就是伟大的毛主席读书时候的样子，接下来进入了猴子石夺枪的纪念馆，当时就读于湖南第一师范年仅24岁的毛泽东，率领100多名学生志愿军，连同附近警察埋伏于离猴子石很近且地势险要的金盆岭，突然袭击，迫使溃军缴枪，这种智慧十分令人敬佩。不知不觉中，我们就来到了毛主席淋浴冷水澡的地方，据说毛主席不分秋冬淋浴冷水澡，只是为了锻炼自己的体魄。

毛泽东励精图治，成为了伟大领袖，与人民一起打下江山，为古来开国者所罕见，他胆气超人，大智大勇，不仅为我们建立了一个全新的中国，还对我们这些后代产生重大影响，如诗中所说，俱往矣，数风流人物，还看今朝。他在上学时十分刻苦努力，这也是他成年后极其优秀的原因之一，我们要学习毛泽东主席，长大以后做个对国家有贡献的人。

他的那种积极向上，努力拼搏，不辞辛苦的精神，我们难道不应该学习吗？

秦始皇陵的兵马俑，乃世界八大奇观之一，自兵马俑发现以来就是各国高级人员来中国必看的景点。今天，我们也要参观兵马俑了。

时间还早，太阳就已经升得很高了，火辣辣的太阳直射在我们的脸上，人也十分多，来自世界各地的游客都相聚于此，共同欣赏这兵马俑。

跟随着导游的步伐，我们先进了一号坑，映入眼帘的是一排排整齐的秦兵，神情庄重，手持兵器，一副将要出征的样子。可以想象，当年秦始皇出征时的阵容的规模之大。

一个个兵马俑栩栩如生，有的怒目嗔视，有的安然自若，有的禁皱眉头，有的嘴角上扬，有的每一个兵马俑都雕刻得十分细致，不仅是每个兵马俑的神情，就连兵马俑头发的发丝，发绳的纹路，鞋底的花斑，都十分清楚，更不用说各种官职的服饰，兵马俑的姿态了。并且，每个兵马俑的模样都各不相同，而且都是丹凤眼，这是由于秦朝的审美是以丹凤眼为美。

后面是还没有发掘出来的兵马俑，谁又能想到，在平平的，和旁边土地一样的土地之下，竟然藏着惊动世界的兵马俑！每一个兵马俑在出土之前都是彩色的，当时更像真人，但过不了多久就褪色了。

除了兵马俑，还有被列入世界物质文化遗产的铜车，按照真物的三分之一比例制造，制做得令专家都惊叹不已。这个铜车的发现打破了许多世界纪录，也为我国争了不少光。

望着这些栩栩如生的兵马俑，我仿佛回到了秦朝，回到了那一个风起云涌的时代，秦皇的暴政既创造出了举世之做，也使人民痛苦不堪，导致秦朝很短得灭亡。想到这里，我既为秦朝的短暂而叹息，又为秦皇的暴政而气愤。

秦兵马俑，我为祖先的智慧而惊叹，也为受压迫的人民而同情，更为秦朝统治者的残暴而沉思。秦朝，虽然离我们很遥远，但其中的事物仍让人思索。

来到福利院后，我这才感到些冷。细看，发现天灰蒙蒙的；风，凉飕飕的；阳光，若有若无，让人感不到一丝暖意。

进了福利院大门，我们随院长一路来到福利楼前。人多，拥挤，一路磕磕碰碰，总算进到福利楼里，我这才看清院长的长相：她有一头金色的短发，配一裘红色大衣，显得十分热情。班主任与院长轮流发话，大意为对接下来遇见的孩子要一视同仁，不能存有偏见。

于是，大伙伴随院长的脚步，争先恐后涌向二楼。走进一间房间，大家将手中的食品放在一张长凳上，又紧跟着院长的脚步。大家与院长见了一些孩童，他们不说不笑，只静静地躺在床，用一双双大大的眼睛望着我们，然而这些眼睛眼里无神，呆呆的。过了一会儿、他们的眼里才流露出喜悦的神情……院长摸着孩子那鹅蛋般圆圆的脑袋，语重心长地说：“这些孩子们都是脑瘫，他们特别可怜，他们无法自理生活……”大家听后，都沉默了。整个房间陷入一种不可言说的气氛……“看，这个孩子是唐氏综合征，看他的鼻子，上面是陷进去的，跟我们不一样。”院长紧接着说：“看，这个孩子被发现时，脐带都还没脱落！他被用两个塑料袋打死结，丢在臭水沟里，当时是夏天，下着大雨，他被雨淋了一天一夜！”大伙安静了下来，仿佛再为他的不幸默哀。这时，院长又说：“除了一个八岁被奶奶抛弃的可怜孩子姓黄，我们这儿所有的孩子都姓谢。”大家疑惑不解，院长笑了笑说：“谢，是因为我们要谢政府，谢党……”大家明白其中的内涵，也跟着笑了。

院长又把大家领到一个教室。大伙诧异：“院长想干什么？”这时，院长示意大家向外靠，她说：“我想让小朋友为大家表演一下，不用担心，这些是都是已经快要正常的孩子们，有的已经在读书了。”大家纷纷点头。一位老师放出音乐，引着小朋友们跳起舞来。“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”小朋友们跟着音乐翩翩起舞，摆动手臂，摇晃身体，十分开心……此时，他们就像我们一样，仿佛没有一丝毛病，每天都快快乐乐的。

接下来，小朋友们还为我们唱歌、背诵，大家其乐融融。

不久，我们便离去了，但我们奉献的爱心仍在，在这寒冷的冬天，温暖着福利院，温暖着孩子们……我们见到了许多孩子，他们其实并不像我们平常在电视上所见到的孩子一样，他们十分可爱、阳光，进取、向上。我们也应像他们一样，在逆境中，顽强拼搏、积极向上、不断进取，向美好明天进发！

寒假来了，终于有足够的时间依照自己的兴趣做一些自己想做的事，真好。

恰好深圳博物馆有特别的展览——吉金铸史——青铜器里的古代中国，专门展览青铜器的。青铜器，古时称“金”或“吉金”，是重要的文物研究门类之一。最近我特意去市民中心东翼的博物馆新馆，参观这些神奇的“铸史”。

说到博物馆，我并不陌生。还记得我第一次去博物馆是在小学一年级，那时，我刚知道博物馆这个地方，恰好父母带我去参观。第一次相遇博物馆，我以为那里挺好玩，就邀请相好的同学一起去。我们俩因为学识浅薄，并不知道那玻璃罩下的一件件文物有何价值，有什么意思。即便我从小对历史有兴趣，喜欢听历史故事，我还是走马观花，并没有仔细参观。

记得当时看那一件件文物，我只看好看的，尤其是那些玉石宝石，而青铜器陶器因为不光鲜耀眼而被我忽略了。岁月流逝，我日渐长大，一年又一年的学习与积累，使我对青铜器有了新的认识。虽说它没有玉石金子闪亮好看，但也有自己的价值与美。我渐渐喜欢上了青铜器，也喜欢去博物馆了。

如今，我再次来到博物馆展厅，看到一件又一件青铜器，大小不一，形态各异，用途不同，我倒觉得亲切起来。我首先看到的是一尊鼎，子龙鼎——迄今发现最大的商代圆鼎，20世纪20年代出土于河南辉县。真有缘，那里是我的老家。子龙鼎形体巨大，铸造精细，给人一种威严肃穆的感觉，因鼎上刻有“子龙”而得名。铭文“子龙”，也是目前所知的带有“龙”字最早的青铜器。“子龙鼎”与“司母戊大方鼎”并列，一圆一方，合称商代青铜器双璧。

看到在《国家宝藏》上介绍的文物，妇好尊，我不由得心生敬意。尊的主人妇好是中国有文字记载的第一位文武双全的女战神，战绩辉煌。我想象着她辅佐商王武丁的传奇，似乎她的智慧和勇气能穿越时空，令我敬佩。

再往里看，各式各样的器具都依次展现，小到拇指大小的摆件，大到一人无法举起的大鼎，有吃喝用的器具，也有战场上的刀剑。我在想，在科技水平极其低下的古代，我们的祖先怎么会创造出如此神奇的物品？相隔几千年，我该怎样参透其中的奥秘？

展品大多刻有铭文，我凭借自己对文言文的一些了解，细细读起那文字。依据铭文，我大概知道了器物的主人是谁，它是用来干嘛的，那时发生了什么事。我还能从中知道很多我未学过的知识，我也更有兴趣了解这些古代文物了。

再看外形，这些青铜器无不做工巧妙，其细腻的纹路让我惊叹，真的难以想象在那个落后的年代居然能造出如此精巧的器物，这不能不令现代人折服。

参观博物馆，欣赏吉金铸史，我在青铜器里认识古代中国。这些承载着中华民族博大精深源远流长的辉煌文化的各类器物，实在值得我们去珍惜，去传扬。这个寒假能参观这么“遥远”的展览，我深感幸运，以后假期也会多多亲近博物馆。

今天早晨我答应爸爸、妈妈带他们参观我的校园，吃完早饭我就忍不住拉着爸爸、妈妈赶到校园。我的校园非常美丽，春天来了，小草发芽了，小树也长出绿油油的叶子，叶子的尖就像一把锋利的大尖刀又长又细，小花们仿佛非常欢迎我们的到来，脸上露出了可爱的笑容，就像一张张孩子的笑脸。

走进校门，首先我向爸爸、妈妈介绍了校门口左边的报告厅，我告诉他们上次的加拿大老师就是在这里和我们小记者们将故事的，她还非常开心地说：“见到我们很开心”。我一边走一边和爸爸妈妈谈我们校园里的花草树木和环境卫生，我对爸爸说：“我们的花草树木有很多种类，而且那里花的颜色有很多，白的如雪、黄的如金、红的如血……五彩缤纷，令人心旷神怡”。

我还特别带着爸爸妈妈去参观了六年级的教室，六年级在学校教学楼的最后一栋。走进教室，我向他们介绍了这里每一个班级的桌椅形状都不同，有一字型、有人字形、有长方形、有正方形、还有三角形等等。

参观完了校园，我的心久久不能平静，在这么美丽的校园环境中我一定要好好学习，以后多多观察校园的生活。

今天，天气晴朗，我和作文班的同学们在老师的带领下，一起来到了确山县图书馆。

一到大门口，那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下，有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”，听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引，同学们都无比好奇，纷纷围观。

接下来，老师整顿了“军队”，便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内，看到天花板上有蓝天白云，周围的墙壁上还有一些花花草草，我不禁感叹道：“这里不愧是儿童阅览室呀！”我浏览了一遍，就去了下一个地点——过刊室。

一进过刊室，我就闻到了一股书香的味道，这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍，它们看上去虽显得有些破旧，但却丝毫无损。听馆长介绍说：这里的报刊杂志最早的有1972年的……听了馆长的介绍，我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。

下一站——三楼外借室。来到外借室，这里的图书种类繁多，摆放整齐，听老师说：“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然，我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起，心想：这才是现代化的琴棋书画。

在老师的带领下，我们又来到了二楼。呀！有电脑！同学们立刻欢呼雀跃起来。原来，这里是“电子阅览室”。随即，校长开始讲了起来：这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了，不由自主地发出一阵阵的赞叹声。

最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室，我们找到位置坐了下来，边休息边听校长讲道：图书馆和新华书店有所不同，虽然都是可以博览群书的地方，可新华书店主要是卖书，而这里是政府专门采购回来的书，是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解，我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁，只有贵族人员才能进来。

这一次的“长途跋涉”，我不仅知道了图书馆的功能，还对知识又有了新的了解。

今天，我们一家四口去参观湘潭县乌石镇的彭德怀故居。我一下车就看见了许多的路边摊，花了十五元买了一把可以伸缩的宝剑，很威风的样子，我很喜欢。我们去了彭德怀故居、铜像广场和彭德怀纪念馆。

首先，我们去的是故居。故居原为三间茅屋，后来改为有正屋、东前正房……许多房间，其中我最喜欢的一间是东前正房，因为房间里面的桌子和椅子都很特别，古香古色的。房子的后面有一座大山，叫乌石峰，前面有彭德怀亲手栽种的柑子树、柚子树和葡萄藤。

然后我们去的是铜像广场。那高大的彭德怀铜像，站在庞大的石头上，看上去非常雄伟。

最后我们去的是纪念馆。纪念馆分为三个部分。第一部分是讲彭德怀农民出生，首先加入湘军参加北伐，然后加入中国共产党，参加长征、抗日、解放和抗美援朝这些战争，最后当上了国防部长和开国元帅。第二部分是讲彭德怀受冤惨死，还有死前的物品。第三部分写的是大家用哪些不同的方式纪念彭德怀。

彭德怀爷爷保家卫国，刚正不阿，把自己的一生献给了党和人民。我要向彭德怀爷爷学习，做一个铁骨铮铮、顶天立地的男子汉。

今天，爸爸出差了，只有我和妈妈在家里，很无聊呀。过了一会儿，姑姑给我们打电话，约我们去北京植物园玩。我一听到这个消息，马上跳了起来，我太高兴了。

十一点钟，我们来到植物园，满眼望去，都是绿色的树木，中间点缀着各色的花树，有深粉色，浅粉色，枚红色，白色，非常的美丽。地面上开满了五颜六色的花朵。我认识了三色堇，石竹，

郁金香等好多好多的花。

我们还去了温室，那里面有沙漠植物馆，里面的仙人球都有一个跳跳球那么大，还有一人多高的仙人指。然后我们又进了热带雨林馆，里面有各种棕榈树，看到了真正的香蕉树，瓶子树等，还

有很多我不认识的树木。

在植物园里让我学到了很多很多的知识，我很开心。

今天早上，我参加了小记者走进开化消防队采访体验的活动。我提早三十分钟来到了消防队，没有父母陪伴父母独自体验了非常有趣的消防体验。

活动开始了，第一项是参观“战斗”车辆。消防大队一共有七辆消防车，每辆消防车都有自己的功能。车厢分成很多小格，每个小格里都装有不同的东西。第二项是坐云梯。云梯，梯如其名，云梯是可以升到23层楼那么高的救援工具，它是个“大英雄”，听消防员叔叔介绍完云梯后，就开始体验坐云梯了，一次可以坐上六个小记者。看着一批又一批上去又下来的伙伴们，大伙儿的脸上都露出开心的笑容，原本害怕云梯升太高的我也萌生了想坐云梯的念头。

带队老师汪老师说：“再上去一批小记者，就要进行下一项活动了，还有谁想体验一下？”闻言，我“腾”的一下站起来，和我一起的还有另一个女生，我们穿戴好保证安全的装备，走上了云梯。云梯停在高处，我望了望下面，双手紧紧握住栏杆，好高啊！跟我们一起坐云梯的汪老师拿起相机，拍起了照片。落地后，我的心还是怦怦直跳。在接下来的穿战斗服等五项活动中，我深刻了解了消防员的辛苦，体会到了他们的不易。

最后一个活动，我们跟着几名消防员来到四楼会议室，找了个位置坐下，开始看消防队的宣传片。宣传片放完了，消防员叔叔说了一些他们平时经历的趣事，讲了一些他们日常的工作，我在心里又对他们多了一份敬意。

今天体验了开化消防“半日游”，但是体会真不少。

李*浜

陶瓷是中国最出名的代表之一，为了能更加深入了解陶瓷文化。老师带了我们来到中国建筑陶瓷博物馆。

当我进入博物馆，我就闻到了一阵历史悠久的气味。伴随着讲解员的脚步，我们来到了展厅。首先映入眼帘的是一块陶瓷的发展图，里面记载各种瓦片的朝代。

接着讲解员又带我们去看瓷器，其中令我感兴趣的是瓦当和复澄壶。

瓦当是中华民族的文化结晶，上面有许多朝代的图案，例：西汉有四灵、秦朝有神仙兽等等。瓦当的图案刻画的栩栩如生，上面的动物炯炯有神，让我感觉它随时都会跳出来。

复澄壶是最闻名的茶壶之一，它是由陈复澄制造的。上面的文字是他亲手雕刻而成。当时我在想，幸好爱茶壶如命的外公没来，不然被外公知道了，这里肯定会天天来。

看了这么多的瓷器，手早已痒痒，于是老师带我们去亲手做陶艺。看完老师的讲解后，我已经迫不及待了。首先把手弄湿，再用手掌的力把泥拉高，然后用大拇指把壁给弄薄，再弄成自己喜欢的形状。在做瓷器时要保持动作大胆和心情放松，做到全神贯注。

这一次的参观中我看见了陶瓷的精神。和它经过千辛万苦之后获得的美丽的身躯。

陈*熙

陶瓷是中华民族的艺术瑰宝，今天老师带领我来到了中国建筑陶瓷博物馆，学习陶瓷的历史和制陶方法。

陶瓷是陶器和瓷器的总称，最开始陶瓷仅仅是作为排水道使用，后来古人发现好像放东西不错，便拿来储物。茶水杯的出现让古人不再用手舀水喝，盘子的出现，让古人的饭菜有地方放。最开始的陶瓷都是陶土的质感，虽然它并不好看，但现在功能性强。当陶瓷画出现后，陶瓷的外观逐渐美丽、丰富起来了，有各种图案，形形色色。

随着现在陶制工艺发展的炉火纯青，近期出现的文化砖，不像其他陶瓷要粘上去，它只需要在上面刻就行了，艺术家陈复澄先生就用文化砖刻了一幅《清明上河图》，并放在各地供人观赏。从这些就能看出，在历史长河中，陶瓷伴随着人们的生活在不断地改进。现在陶瓷不但被制作成盘子、水杯等等了建筑材料，更是被做成各种美丽、精细的艺术品。

现在陶瓷不仅仅是一个盘子、杯子，它还是中华民族的瑰宝。

暑假期间，我和爸爸妈妈一起乘着火车去上海看东方明珠塔。

我们乘着地铁来到东方明珠塔的面前，远远望去塔上有3只大小不等的圆球。进了东方明珠入口，我看见排队参观的人特别多，队伍弯弯曲曲像迷宫。我们乘着电梯来到第二个球里面，墙上的介绍说，东方明珠塔有468米高，是世界第三、亚洲第一高塔。塔里参观的人真多，有的在选纪念品、有的在看风景，很是热闹。我靠近窗户往下看，发现黄浦江上停泊着许多船只，远处的高楼被台风来临前的乌云笼罩着，看起来灰蒙蒙的。街上的汽车看起来非常小，像玩具模型，真有趣！我还透过望远镜，观看了远处的美景，的确壮观。接着，我们来到了下一层的观光走廊，四周都是用玻璃做成的，看起来是透明的，走在玻璃做成的走道上，吓得我胆战心惊，小腿发软。要做成这样高的观光走廊，既要有高超的技术，又要有足够的胆量，真不简单。

天黑了，我们依依不舍地结束了参观。在回来的地铁上我想，东方明珠塔所以那么雄伟，是靠工人师傅一块块砖、一根根钢筋、一筐筐泥沙建造起来的，而我学知识也是靠一天天积累起来的。我要像工人师傅一样勤奋学习，热爱劳动，不怕吃苦，争取成功。

今天，我们杭师附小的全体三年级免试生一起参加了一个非常有意义的社会实践活动。同学们穿着印有“杭师附小”字样的浅蓝色服装，带上笔记本，坐车前往天子岭垃圾填埋场。这次我们主要参观垃圾的分类和处理，及参观由垃圾制作的艺术作品。

一路上，我们各自讨论着垃圾相关的主题，想象着垃圾填埋场的场景，有人拿笔“刷刷”地记录着什么；有人商讨着垃圾的处理方式；还有人想为垃圾填埋出谋划策……

到了天子岭垃圾填埋场，一股浓重的气味冲向我们，大家不约而同地捂上了鼻子，还有人戴上了自备的口罩，太臭啦！真佩服在这里工作的叔叔阿姨们。讲解员领着我们进到了展厅里，先简单地说明了一下垃圾运行的过程。先从我们的垃圾袋倒入垃圾桶，再转入垃圾车运输至垃圾场，分成人工和机器分捡，其中部分垃圾经焚烧埋入地下，要很多年才能降解。接下来我们来到三楼参观由垃圾组成的艺术品，其中，变形金刚“回天大力神”最引人注目，它是一个高8米，重10吨的巨人，其中一只脚展现出推土机状，另一只脚则是垃圾车状，被称为“垃圾分类使者”；还有一个叫做“瓶子琴”，葫芦一样的圆状物里塞满了废弃的瓶子，远看就像一个巨大的小提琴，难怪老师说垃圾是被放错地方的宝贝。最后讲解员把我们带到二楼，分别让我们提一下轮胎里的重物，上面标着几天几人的垃圾，从轻的开始，我尝试一只手举起五天的重量，我成功啦，接下来是十天的重量，我渐渐觉得有些吃力了，20天、40天……等到60天的时候我一个人已经无法提动它了，我们三五成群用尽全力才把它提起，我们一个个都惊叹不已，小小垃圾堆积在一起的力量是多么的强大，我劝大家千万不要或少制造垃圾，要不然垃圾会把我们压扁啦！

这次参观垃圾处理之旅结束了，我从中学习和感悟到了不少关于垃圾的知识和意识。日常生活中关于垃圾相关问题还远远不会结束，希望每一个人都能从我做起，从垃圾分类做起。

6月10日这一天，艳阳高照，天气炎热。我们揭阳日报小记者俱乐部纪南小学小记者站的小记者却热情高涨，怀着兴奋和好奇的心情，乘车来到揭阳市档案馆进行采风活动。

一下车，一座高大雄伟的城楼便映入我的眼帘。这让我有点迫不及待想马上进去看个究竟。

首先，我们在老师的带领下签名后就进入展厅参观。展览厅可真大呀！里面陈列着各种各样有关揭阳历史的资料和物品，真是琳琅满目，让我目不暇接。在参观过程中，档案馆的工作人员满腔热忱地讲解给我们听。我知道了档案管理的重要性，同时也了解到揭阳的悠久历史。我忍不住用手机把这些珍贵的资料给拍了下来。在这里，我还认识了许多揭阳名人，了解了揭阳的昨天、今天与明天。我真为我是揭阳人而骄傲。

然后，我们观看了振奋人心的爱国专题片。接着，我们进入了档案大课堂，学习关有关档案的知识，还亲手操作体验如何查找各类档案。最后我怀着激动的心情向15年后的自己寄存一份梦想。我郑重地写下了：“我长大想当一名警察！”的梦想。

活动结束，档案馆的叔叔阿姨还送给我们每人一份小礼物：一叠文化知识小册子。小册子里面的内容很丰富也非常有趣。我一定会好好地珍惜这份珍贵的礼物。

通过这次有意义的采风活动，我增长了许多见识，好开心啊！

8月15日上午，我们小记者参观了萧山第三自来水厂。

我们先看了一段视频，对自来水的生产过程有了大致的了解。然后，大家在老师的带领下，浩浩荡荡地走进厂区开始参观。

首先映入眼帘的是反应池。“哇！”反应池可真脏啊！有许多微小的颗粒漂浮在水中，根本看不到水底。紧接着我们就来到了沉淀池，这里的水明显变清了，清得能看到水底的淤泥。池子很深，我看着很害怕，赶紧往前走。最后我们来到了过滤池，那里的水更干净了，池底铺着石英砂，它可以起到过滤的作用，使水质更好。水晶老师说这些水还要进入一个地底下的管道才能供我们使用。哦，原来自来水就是这样生产出来的啊！

水晶老师告诉我们，自来水来之不易，一定要节约用水，有些水可以二次使用。比如，淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地。

我们要做好宣传工作，保护水资源。

暑期，我和妈妈来到了加拿大，加拿大是一个三面环海一面近陆的国家，地理资源非常丰富，尤其是水资源，除去北部的冰川就是众多湖泊环绕的内陆，据说加拿大的水资源是全球储水量最多的国家。

我们知道加拿大的资源这么丰富，然而他的历史只有100多年，可是每个国家的建立都会经历战争，那加拿大的历史是怎么样的呢？现在我给大家介绍一下：

我们先是乘车穿越加东几省，来到加拿大的首都渥太华，渥太华是加拿大东部一个非常漂亮和安静的城市，国会大厦、议政厅就设立在这里，我们乘车经过国会大厦来到了著名的战争博物馆，在这里了解了加拿大的历史和加拿大这个国家的由来。战争博物馆是由一名经历过第二次世界大战的日本设计师所设计的。建筑的主体由混凝土构筑而成，从外观看去像一艘威武的战舰，顶部是绿色植被覆盖的天台花园，走进博物馆之后，像是进入了一座堡垒，手机完全没有信号，在导游的带领下，我们穿过了像战壕一样的夹道，来到了古战争的展厅，展厅里的资料让我们知道了早期的加拿大和加拿大的由来。据了解，加拿大最早是由一批游牧的印第安人发现，他们从亚洲东北部穿越海峡，不远万里来到这片土地，这里丰富的自然资源让他们停留并生活下来，直到16世纪法国国王弗朗索瓦想统治更多的疆域，就派航海家杰奎斯-卡蒂埃尔沿圣劳伦斯海湾行驶，最后来到圣劳伦斯河逆流而上，来到了一个叫伊洛魁部落的地方，他向部落酋长询问当地的名字，酋长告诉他这个地方叫kanata，就是印第安语的Canada这个名字。航海家就把这里的情况告诉了国王，从这以后一部分法国人携带法国国王特许状前往这里，建立了贸易、生产生活的基础建设，最初他们在芬迪湾的圣克洛伊科斯岛，后移居亚加迪罗港，后又移居圣劳伦斯河流域，建立了现在的魁北克城。可是，当时的英国人也在大西洋岸边寻找并发现了这片资源丰富的土地，他们也陆续在纽芬兰岛及周边区域生活下来，自16世纪起，英、法两国为争夺这片资源丰富的土地而引发了长达7年的战争，被称为七年战争，直到1763年，英国军队攻打了现在的魁北克城，经过数月的攻打，英国军队始终打不下魁北克城，而守在城墙上的法国士兵也坚信英国军队不可能通过悬崖峭壁攻打上来，所以他们并没有严防死守，可是就在一个深夜，英国军队利用人梯在一个悬崖稍缓处悄悄爬上了魁北克城，并与法国军队进行了激烈的生死之战，面对突如其来的攻打，法国士兵不敌而残败。这场战斗仅用了30分钟，这就是有名的30分钟改变了加拿大的历史。

跟着导游的讲解介绍，我们来到了第二个展厅，第二个展厅的名字叫皇权和国家。时间是从1885年至1931年间，英国军队占领加拿大后，魁北克城还是保留了原来的样子，原居民也居住在此。到1926年英帝国会议宣布加拿大与英国具有平等地位，承认加拿大在内政和外交方面拥有独立的特权。1931年，英国议会通过法案，加拿大成为一个独立的国家亦为英联邦成员国，展厅的墙上，挂着加拿大庆祝英女皇维多利亚执政六十周年的图片。

顺着廊道，我们来到第三个展厅，第三个展厅的名字是战争中成长。介绍了在第二次世界大战期间加拿大派军队参加反对独裁国家的专制压迫和侵略。展厅展示了二次世界大战中邪恶的希特勒检阅军队时乘坐的一辆黑色轿车，背景是纳粹军队接受检阅的巨幅画面，和一些被关押和欺凌犹太人，还有大西洋战争，日本在太平洋发动的太平洋战争，以及后来参加维和行动、朝鲜战争等，加拿大通过承担国际义务，在西方维持世界和平的行动中成为一个备受世界各国尊重的国际成员。

我们最后来到军事技术收藏展厅，见到了参与一战时期的大炮、枪械、子弹、军用坦克、军服、急救医护用品等，参观完战争博物馆之后，我的心里沉甸甸的。

叶*轩

今天我参加了行文的户外课，来到了中国建筑陶瓷博物馆。

我左脚刚踏进博物馆，便已经感受到了这间博物馆满满的艺术气息，来到三楼，里面满满一排展品，柜里装着一排堆比较简单朴素的陶瓷。一开始我还觉得古代陶瓷非常丑。可是越到后面我越加觉得我一开始的想法是错的。因为后面我们还参观了美丽的琉璃瓦，一些花纹复杂的瓷器，还有工艺复杂的“复澄壶”。

参观完古代的陶瓷之后，我们便开始制作属于我们自己的陶器。首先，我们要用水把自己的双手弄湿。这也是最为重要的一步，否则你的陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上，注意不要用自己的手指，一定要用自己的手掌心这个位置。然后把自己的大拇指插进泥中间，然后自己的拇指要按在边缘，随着那些泥逐渐增高，自己拇指的位置也要增高，最后你就用铁丝把它切下来就行了。

通过今天这一天的学习，我感受到了中华民族制作陶瓷的独特魅力。也了解了中华人民的智慧结晶。同时陶瓷它那坚韧不拔的品质也值得我们学习。

杨琪峰

今天，我和同学们一起去了科技馆，这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多，我们一进科技馆就被堵在门口，我的心情一下子一落千丈，不过进去之后，人流一分散，就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层，这里是“科技与生活”厅。这里人不多，我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里，我们进了鬼屋，斜楼，还玩儿了滚铁球，铁球需要用手摇把手，把铁球送到初始地，然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球，我了解了机械的传动。

这次科技馆游览，我不但玩的开心，还学到了知识。

听说过“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”吗？这是发生在瑞金城外一个叫沙洲坝的小村子的故事。毛主席带领乡亲们挖了一口井，让乡亲们喝上了甜甜的井水。今天爸爸就带我去了见识了这口井。

虽然下车后，寒风凛冽，但挡不住我心里的热血沸腾。红井，现在是红色根据地的一个著名景区。我们沿着弯弯曲曲的小路走进了红井景区。首先看到的是一块大石碑，上面红红的两个大字：红井，映入眼帘，就像是一面高高飘扬的红旗。和石碑隔一条路的是用石头雕成的解放军和老百姓一家亲的四个场景：第一个就是毛主席给老百姓送棉被。从老百姓两眼眯成一条缝，嘴巴合不拢的表情我知道他们的心里美滋滋。

在高大的香樟树下，这里陆陆续续显示出几幢幢黄墙黑瓦的四合院。中间一口天井，四周非常有序的一圈房子，有警卫室、办公室、住房……这是什么？走近一看：教育部、经济中心、学校……爸爸说：“这就是当时的苏维埃政府的中心，也是毛主席领导革命的大本营。”虽然我似懂非懂，但是看到小小的一个沙洲坝居然是中心，心想当时的生活一定非常非常艰苦，我们现在的幸福生活来之不易。

“到了，到了……”一阵阵欢呼声。原来是红井到了。一圈红色的栅栏围住了一口井。走近红井，井边的一行红色的字吸引了我的注意：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。摸着石碑，我想起了如果没有这口井，以前的人就喝着池塘里的水，多么不健康啊！舀一口井水，真清、真甜！

回来的路上，红井水的清甜仍旧在我口中回味，我想有了红井，沙洲坝的人民有了幸福生活；有了毛主席，我们才有了甜蜜日子。我一定会珍惜这来之不易的生活。

大连的森林动物园是一个魅力四射的地方。

单看它那枝条缠绕的大门，我便忍不住赞叹：真有曲径通幽的味道！要知道，现在城市早没了这样原生态的地方了。

园中，有各种各样的动物，最引人注目的大明星当然是国宝大熊猫了！两只黑白相间的大熊猫分别住在左右两间“屋子”里。一只正在竹道上睡觉，庞大的身体仿佛很疲惫，一动不动地趴再竹道上。我忍不住拍了拍玻璃，可它仍然不抬头，真是不给面子呢！而另一只呢，则活泼多了，一会憨憨地爬上了一旁的玻璃，朝里面的人点点头、吐吐舌头；一会再吃上两口竹枝，在地上打了几个滚；一会朝正向它投去赞许目光的人咧一咧嘴。逗得大家哈哈大笑，都向它竖起了大拇指。

大熊猫是大明星，那小熊猫当然也不赖了！顺着前行的人流，我们来到了小熊猫的“家”中。瞧，那些可爱的小家伙们不正是小熊猫吗？一同到来的游客们纷纷赞叹道：“多么萌的小熊猫呀！”嘿，那一只正在树上休息呢！棕色的毛皮与灰黑色的树干相映成辉，显得更为可爱。白白的耳朵和鼻梁，还有长而粗的尾巴，让人忍不住看了又看，真想抱一只回家！

还有羊驼啦、火鸟啦、老虎啦……各式各样的动物。从小而黑的豚鼠到威风凛凛的狮子，无一不有！

野生散放区里，我体验了一回喂羊驼的乐趣。拿起一根树枝，好不容易找到一头憨态可掬的羊驼，它一见树枝，便像多年没吃过饭的流浪汉，大口大口地吃起来，还跟我亲昵了好一会儿呢。看它那副模样，我就忍不住哈哈大笑，笑得那么甜香、快乐！

动物园，是动物们的安乐所，也是孩子们的天堂。

盼望已久的秋游终于到了，我们一听说这次参观的是消防队，大家的欢呼声都要把屋顶掀翻了。第二天，风和日丽，我们的队伍就浩浩荡荡地向消防队进发了。

来到消防队，首先映入我眼帘的是几辆雄伟的消防车，警卫室里站着一位从头武装到牙齿的警卫员叔叔。等到所有班的同学到齐后，我终于看到了消防员叔叔，他们穿着整齐的迷彩服，腰上系着腰带，昂首挺胸。消防员叔叔让两个班，两个班分开来坐，中间留了很大的空间让消防员展示技巧。消防员叔叔首先给我们展示的是无齿锯，一位消防员为我们耐心讲解无齿锯，他说：“我们用无齿锯把压在受害者身上的钢丝或其它很硬的东西锯断，这样就可以把人解救出来。”接下来一位消防员还为我们展示了怎样操作无齿锯：首先拉动拉杆，如果没有反应就在拉一下，无齿锯被拉动了，消防员向我小跑过来，做了一个砍的动作，原来无齿锯是这样用的呀！

两名消防员叔叔又为我们展示了穿耐火的消防服，他们像比赛似的开始展示，大概只用了几秒钟，因为消防员救援的每一秒都是生命。穿好消防服，一位消防员又为我们讲解了每个位置的用处。

最后消防员为我们展示了云梯，有六位同学幸运地坐上了云梯，过了把瘾，当时看着他们升到30米高的空中，心里还真有点儿羡慕，最后我们在雄伟的消防车面前和消防员们一起拍了一张合影，走出消防队的大门。

参观了消防队，我特别开心。也让我明白了，哪里有困难，就有他们的身影，哪里有火灾，也会有他们的身影。消防叔叔，你们真是太伟大了，为了我们安居乐业，你们始终工作在第一线。