参观周恩来故居作文（20篇）

我的校园就像一个美丽的大花园，我在它上面茁壮成长。

校园里充满了无限的快乐。我喜欢这里的每个角落。我最喜欢的角落之一是植物园。一直走到校园正门左边，大约20米就到了植物园正门。植物园就像一个大长方形。主入口周围的墙壁形状不均匀，形状各异。走过大门，有一条狭窄蜿蜒的小路，小路两旁的树木像一群哨兵站在路边吹口哨！小路右边有一些树叫苏铁，像刺猬身上的刺。有芒果树，松树等。左边是香蕉树，香蕉树上长着小香蕉，就像一群小男孩倚着妈妈。有些竹子高度不同。两根竹子很高，达到三楼和四楼的中间，好像比对方还高。下雨时的沙沙声是露水滴落在竹叶上。粗壮而富有的子怡像仙女一样倒下了。植物园中间有一个广场。这是五六年级的兄弟姐妹种的蔬菜和红薯。他们努力抚养他们。这里的汗水是他们的劳动。多美啊！有五颜六色的花朵，蜜蜂和燕子正在采集蜂蜜，植物园一年到头都是鲜花和水果。植物园外面有两株桂花树。听到叽叽喳喳的声音，好像有小鸟站在桂花树上唱歌！放学后，学生们在植物园附近玩耍，闻到桂花树、玫瑰和茉莉花的香味，蝴蝶在玫瑰上跳舞。

我的校园很美，很美，但最美的是水果芳香的植物园。

听说没有去过故宫博物院，就不算来过北京。我早早地来到了世界文化遗产——故宫博物院。相信无论是外国友人还是见多识广的大人们，来到故宫博物院，都被他的辉煌、森严肃穆、奢华所震撼。

故宫先后居住过明清两代二十四位皇帝，在古代，老百姓是不可以踏入半步的，所以，又称作“紫禁城”。宫殿分为前后两部分，前部俗称“外朝”是皇帝举行盛大典礼的场所。后部是皇帝处理日常政务及后妃们居住的地方。

各色的石子铺在地上，拼成多达900多幅不同的图案，光是沿路欣赏这些美丽的图案，就令你目不暇接了。

故宫博物院到处有美丽的景色和灿烂的历史，耳边不时传来外国友人的赞叹声，我真骄傲！

上周四，我们小记者要去参观污水处理厂，听到这消息，我们兴高彩烈地去了。到达目的地，我们听谅解员阿姨讲解了一会就跟她去参观了。

没走一会儿我就闻到一股臭气熏天的味道，走了一会儿我们就停了下来，讲解员阿姨让我们看生活中的垃圾，她说：“如果你们仔细看，就可以看到许多生活中的垃圾。”果然，我们仔细看就看到了果皮、纸屑、树叶、塑料袋等垃圾。一看到这些垃圾我就想：我们生活中的污水肯定是这些垃圾造成的，正想着，讲解员阿姨问：“你们家里爸爸妈妈有没有把吃过的剩菜剩饭往下水道里倒的？”我们回答：“没有。”讲解员阿姨说：“那看来你们的爸爸妈妈很有素质。”她还说：“我们生活中的污水就是这些垃圾引起的。”

一听到这些我想：看来我猜对了，难怪污水里的垃圾这么脏。

我们又参观了一会儿，就做着大巴回来了。

1月23号上午，太仓报社组织小记者团参观太仓血站，这让从未到过血站的我心情十分激动，因为我很早就听爸爸说起，他去血站无偿献血过，所以我早就对血站充满了满满的好奇心。

就是抱着这样一种心情，我来到了太仓血站。一位阿姨先给了我们每人一本小册子，让我们先了解一些有关献血的知识，随后就领着我们参观了血站。

阿姨带领我们参观了储存室和分离室，向我们介绍了关于血细胞的一些知识：它包括红细胞、血小板等，还有血液的主要组成部分，还在会议室里给我们作了详细的介绍。

通过这次能够近距离的接触血站的活动，我不仅了解了更多关于血液的奥秘，还了解了工作人员的辛苦。为了保证采集的血液能够干净，卫生，起到重要的作用，他们认真负责，一丝不苟对待工作的态度值得我们学习。更让我敬佩的是那些一直坚持着为无偿献血事业付出的志愿者们，他们的精神使我们深受感动。我知道，虽然我现在年龄还没到，还不能献血，但是我长大之后，一定会为无偿献血事业献上我微薄的一份力量，把这份正能量继续传递下去！

今天妈妈带我去参观科技馆，早就听说那里很美，所以今天就一要一睹为快。

我和妈妈怀着激动的心情，乘着客车，真想迫不及待的到那里，过了一段时间，终于到那里了，那里真是太美了，我兴奋地大喊着。我朝着妈妈指的方向看去，一座美轮美奂的“宫殿”呈现在眼前，远远望去科技馆就像美国参议院——白宫。

科技馆不但建筑风格独特，内部的高科技更是令人啧啧称奇。

其中给我的印象最深的就属于倾斜的小屋和恐怖的“钉床”了。

就说倾斜的小屋吧，名副其实，倾斜小屋就是人走进去会感到倾斜。我刚走进小屋时没有什么感觉，可是到了后来就感到身体倾斜，头晕目眩，站不稳等症状，渐渐地就摔在地上，再看看其他同学在小屋摔得东倒西歪，狼狈不堪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡，是因为小屋发出了一种信号，刺激了人保持平衡的感官，所以能使人失去平衡，这可太神奇了。

这次我参观了许多东西，也懂得了许多知识，证明了科技是伟大的。以后，我一定要好好学习，多学知识，做一个有用的人。

3月23日早晨阳光明媚，一群小记者们在歌剧院门口早早的等候。大家知道我们要去那里吗？今天呀，我们要去参观大家都熟悉的味全工厂。

下了大巴车，展现在我们眼前的是一望无际的厂区。我估摸着，这大概有几万个平方。这小小的一瓶牛奶，怎么会有这么大的加工区？这里面都装着些什么机器呢？

我们先来到了体验馆。哇！我们简直是到了一座卡通城堡。里面陈列着大大小小，形态不一的奖牌，奖杯，让人看了眼花缭乱。馆里的工作人员还滔滔不绝的给我讲了有关生产的制作流程、瓶子上数字和字母代表的意义、储存条件。原来呀，我们天天在喝的每日C果汁……都要经过融化冰块、采集原料、加热灭菌、装进瓶子盖好盖子、印上生产日期、放进冷藏库这6道流程，然后就是运送到商场售卖。大家还知道味全乳酸菌塑料瓶子上一个三角形标志和“1”代表什么意义吗？三角形就代表可回收再利用。“1”字呀代表PET，如矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等。这些瓶子呀是不可循环使用，装高温液体易变形，是对人体有害的物质析出。以后我们可千万用这些瓶子装热开水喽。

参观完城堡，开启了我们的寻访之旅——生产车间。整个车间都是纵横交错的不锈钢管道、轨道交织着，每间都用透明玻璃隔开。若大一个车间只有5-6名穿着白大褂，带着口罩的工作人员用电脑操控着这些轨道。“牛奶”、“果汁”就像坐着列车一样，一会被输送到这里，一会儿又被输送那里，井然有序地进行着。我禁不住感叹道：现在科学技术真是发达。

今天，这段短暂而难忘的“时光列车”就这么开走了。但是，让我明白了不少：今天科学技术的发达，迫使我们要好好学习，迎接末来更先进的科学技术。

2018年2月9日，上午。圣荣小学三四中毒来到潍坊市博物馆。大家满怀希望，准时到达预定地点。

我们一起走进去，“哇！这里的文物都好美丽啊！”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下，我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”，我们不由自主的和讲解员互动，静静地聆听讲解员说的那些事儿。

在听讲解员说的时候，我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信，称许广平是“小刺猬”，称自己（鲁迅先生）是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节，这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票，讲解员的精彩讲解然后，就一起来制作“小小书票吧！”

专业的版画工具呈现在眼前的时候，我的脸上露出了喜悦，我们的小小的内心是说不出的滋味，有高兴，有紧张，但更多的是期待。接着，是每个人盼望已久的体验环节——“制作版画。”

只见我们撸起袖子，目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后，一个个的摩拳擦掌，准备一显身手了。有的同学说：“当时手心里面全是汗，就怕一不小心弄坏了画。”

然后，大家拿着自己做好的作品，集体合影留念，兴高采烈的回家了。

今天，我和姐姐、哥哥、爸爸、妈妈、姨妈去秦始皇兵马俑游玩。兵马俑的人很多，门票也很贵，我们乘坐观光车前往展馆大门，一个人五块钱。

我们先去的是三号厅，看到古代的战场。战场上的兵马俑都碎了，所以一号厅没什么好看的。

接下来，我们又去二号厅。二号厅还算是有一些好的兵马俑，而且还拍照了，厅里面还有一块地方能摸到兵马俑，我还摸了摸。

接下来我们又去了一号厅，一号厅的兵马俑都是好的，很壮观，我们拍了很多照片。但是哥哥觉得没意思，所以我们很快就出来了，可是爸爸妈妈还在里面继续观看。姨妈后来又进到一号厅去找爸爸妈妈，叫他们出来，看完兵马俑我们就走了。有一件让我很失望的事就是离开兵马俑没有观光车，所以我们走了20分钟的路，差一点我和妈妈、哥哥、姐姐就走丢了，之后我们回到停车场把车一开，就回二姨奶家吃饭了。

今天真快乐！

为了完成学校历史课布置的课题，我在一个阳光和煦的夏日来到了李大钊故居。

对李大钊的敬仰早就不是一天两天了。隐约记得小时候于一片庄严肃穆中，我小心地捧着刚做的纸花，到他的墓碑前献花的场景，那一方灰墙瓦壁、那风中摇曳的纸花，还有灰色的墓碑，就那样印在了我幼小的心房上。

踏入故居门槛，首先看到的是灰瓦红墙下的大牌匾，极淡的玉兰花香与祥和安谧的气氛糅在一起，为故居平添了一抹温柔。映入眼帘的是极其简单的家具、几幅字画，床、桌、椅、书柜都由红漆包裹，十分简朴。我伫立在他的书桌前想，不知多少个日夜，在微弱的光线下，先生或沉思，或手执笔杆，在北平的夜幕下叹息。那是怎样一个动荡不安的年代啊，百姓流离失所，在白色恐怖下惶惶终日，而目睹这一切的先生，心中又是怎样的焦灼与无奈呢？

故居四四方方的牌匾里书写着对先生的评价：他永远是一切革命者的光辉典范。李大钊38岁时在苏联大使馆被捕，四月份就被处以绞刑。那沉重的灰色碑文记下了他的大义凛然和奋不顾身，还有那个年代所有共产党人为了革命事业的舍生取义。站在牌匾下，我掏出了笔，在笔记本上记下了这样的句子：李大钊并非只是一个伟人，他更是一个时代的标志，一群为国为民浴血奋战人的缩影。

导读器的讲解仍在继续：“老虎凳，剥指甲，坐电椅……”不知不觉中，我的眼眶有些湿润了。我忍不住在心中惊叹，忍受这一切需要多么坚强的意志啊。眼前浮现出李大钊第一个走上绞刑架从容就义的场面。哪怕到生命的最后一刻，他也从未屈服。我心底的敬意蔓延开来，像被针扎破的气球，像被突然击溃的河流，无边无际地流淌……

生命不息，奋斗不止！

暑假的一天下午，我的心情无比的激动和兴奋，好比这火辣辣的太阳。妈妈先送我到南郊的传媒中心，进了大厅，工作人员早已整整齐齐的摆放好了要发给小记者们的物品，我领了一个小记者帽，一本采访本和一个小记者证，顿时让我的心情愈加激动，因为我今天终于成为一名小记者了。

接着，我们来到五楼的会议厅，由朱老师给我们介绍了报纸的由来和历史，中国的第一份报纸是天声报，太仓日报社创建于1996年，1999年年初正式创刊太仓日报等等。介绍完后，老师继续带我们参观了日报社，我看到了许多打印机，报纸，还有很多记者坐在电脑前正专心致志的录采新闻。听了介绍，我终于了解到每份报纸的来之不易，需通过很多步骤才能完成，这不仅仅是一份报纸，更重要的是凝聚了记者们的辛苦付出。

这次的参观让我收货很大，并期待着下次的活动赶快到来！

星期六，妈妈说要带我去科技馆，我高兴极了。

吃完饭后，我们出发了。不一会儿，就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里，呵，里面真热闹！

我和妈妈进了科技馆，第一个在我面前的是一棵老树，可别小看他，只要按老树的鼻子，他叫我摸他的脸，我就摸他的脸，可好玩了！

有一张小床，上面有很多孔，每个孔里面都有一个钉子，一个人躺在床上，钉子就会出来，而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子，几个人进去，都感觉到像地震一样，很头晕。

之后，我看见了许云伟、孔金尧，我们在一起，玩得可高兴了！以后我要学更多的知识！

每个星期一到星期五我都要去上学，每到星期五作业就特别多，因为星期五之后还有两天休息。有一天，终于可以去博物馆啦！我特别开心！

来到博物馆，我们每个人都背了小书包，小书包里有纸巾、冰毛巾、小零食。老师将我们分了小组参观。我们组里有小陈，小范，小南等好多同学呢！大家一起进了博物馆。

博物馆里面有一个游乐园，游乐园里面有一个电子游戏设备，游戏是切水果，要两个人才能玩。

我们继续往前走，走到了一个机器人身边，有很多小朋友跟它一起拍照，机器人还会给他们画画。我看到一个最好玩的机器人，它还会下象棋，我们班的小叶在跟机器人下象棋，这个机器人吸引了很多小朋友的目光。

真是一个好玩的博物馆啊！

在暑假，不论任何小学应该都是没有小学生的。可是今天，乾西小学的门口却热闹起来了。这是怎么回事呢？赶快随我一起去看看吧。

啊，这是乾西小学在举行“参观湖头文化大礼堂”的活动呢。于是，我们就有点懒散而带兴奋的排好了队伍，走向湖头。

毒辣的太阳一会儿就使我们汗流浃背，带队老师走向一栋楼，在楼梯上七弯八拐，差点累得想趴下。同时，我们也发现这栋楼里面基本是老人。到了一个空空如也的礼堂，带队老师总算停了。我们按规矩坐了下来。

等了一会儿，一个精神饱满的老大爷走上台，给我们讲课：“欢迎你们参加湖头文化大礼堂！今天，我们就讲一讲湖头的文化，湖头有革命文化、历史文化等。今天，我们就讲一讲湖头的历史文化。”

然后他转身拿了一个东西，问大家：“大家猜这是什么？”

这个东西是一个罐子，颜色有点像古铜色，但又像黄棕色。表面映出了深邃的反光。有人回答：“盐罐。”

老大爷又拿出几个东西让我们猜，但我们都答对了。

老大爷像打趣似的说：“你们是不是有人提前‘预习’过啦？这么厉害！”我们都笑了。

回答完了，我们就开始参观，我进入了一个类似文物贮藏所的地方。有从南京大屠杀流传下来的东西，也有前一百年前的物品，我还看到了中华的图腾——龙。

进入一个练书法的房间，首先映入我的眼帘的是密密麻麻的书法纸，上面有些繁体字，也有楷体。大家都围着一个练字的人看。他写的是：毕竟西湖六月中，风光不与四时同……他谦虚的说自己还练的不够好呢。

还有一个图书室，上面基本是关于国家、历史、毛泽东的书，还有几个电脑。有人还在那儿细细地看书呢。

参观完了，我们向老伯伯告别。老伯伯也让我们下次再来。

最后，老师让我们拍一个集体照。虽然在毒辣的太阳下，但我们一点都不怕。

期待下次的文化大礼堂活动！

阳光灿烂的一天，我和妈妈兴致勃勃地来到了科学探索中心。

我们先来到了宇宙馆，里面有各种各样的仪器，让我们了解宇宙。我看到了地球、太阳和月亮的旋转模型，知道了地球是怎样绕着太阳转的。我又用望远镜观测小行星，其中，设计外星人最有趣。妈妈给自己设计了一个外星人，她把自己的眼睛变成了巨眼，又把鼻子拧在了一起，模样真好笑。

接着，我们又来到了海洋馆。我看到了海底模型，了解了海水涨潮退潮的知识。我们还感受了台风，我们戴上耳机和眼镜，突然，灯光熄灭了，紧接着屏幕上出现了大海的场景。一阵大风吹来，海面上下起了雨，风越刮越猛，风声越来越响。不过，我一点儿也不害怕，因为这只是台风体验。

然后，我们又去了科学乐趣馆，这里有很多神奇的科学实验。我们玩了太阳能汽车、磁铁迷宫和智能画画。

今天，我不仅学到了很多知识，还玩得很开心。

放暑假第二天，我和姥姥一块儿参观了河南省博物馆，这是我第二次参观此馆。第一次是前三年的暑假，因年龄小知识少，参观后印象不深。随着年龄的增长，我对博物馆求知欲望越来越强烈，非常期待这次参观。

来到坐落在郑州市农业路中段的河南省博物馆，它占地约10余万平方米，面积7。8万平方米，主体展馆呈金字塔型与大门相对，气势宏伟，造型古朴典雅。

河南省博物馆在民国时期1927年建立。当时政局动荡不定，加之日寇外来入侵践踏中原，馆中文物随着战乱颠沛流离，使不少文物散落丢失。国民党逃到台湾，又携走了大量的文物，使中原文物受到了极大的损失。新中国成立以后。由于党和政府高度重视保护文物，又对出土文物采取了大量的保护措施，让博物馆重振雄风，跻身国家级博物馆的地位。

走进了展厅，犹如穿越了历史时空，拉近了了解厚重中原历史和文化的距离。

首先看到了迄今50万年前的南召猿人的牙齿化石，这与北京猿人是同一时代，说明河南开拓了人类进化和文明的先河。其次，河南发现了新石器时代文化遗址2000多处。距今9000至4000年，裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化，这些文物和遗址都证明了中原文化是华夏文明的重要发源地。

中国文字源在甲骨，出自殷墟；中国哲学源于周易成于老子；中国姓氏源于炎黄，根在中原；中国国家源在夏代，都于偃师，还有十三朝古都洛阳和九朝古都开封等等，都说明了中原文化十分厚重。

馆内珍藏者17万余件奇珍异宝。展馆里摆满了远古至今的各种青铜器、陶瓷器、玉器、雕刻、字画等。青铜器中有各种图案的圆鼎，方鼎，特别是12条龙的长方形盛酒的器具，上面刻着各种兽纹和精美图案，叫人拍案叫绝，大的如水缸，小的像酒杯，是古代人用来盛水盛酒装食品的器具。最著名的是九大镇馆之宝，如：贾湖骨笛，他是我国止2014年前发现最早的能吹的乐器。妇好鸮尊、蓬鹤方壶、云纹铜禁、四神云气图、玉柄铁剑、杜岭方鼎及武曌汝窑蓝釉刻花鹅颈瓶，件件价值连成，精美绝伦。

汉代以后陶器别品大量涌现。动物、人物、用具，形态各异，形象逼真。特别是陶制院落，将陶制工艺推向高峰。三层深宅大院，大门外有看守，有马匹，两边全是厢房，有水有树，有仓储房，最后是二层望楼，家人随从几十口。从陶瓷院落看到古代贵族生活起居十分讲究，居住条件也很舒适，人与自然十分和谐。

我们还看到了汉唐以后文化的繁华，音乐、歌舞、戏曲、书法、雕刻，甚至连枕头上也雕刻着戏曲情节。市井文化也是一大亮点，市民划船、打渔、劳作、购物、休闲等等。都呈现在书画雕刻之中。

参观了河南博物馆，使我大开眼界，受益匪浅。我被中原厚重的历史文化所震撼，被我们祖先聪明才智所折服。数万件稀世珍宝，证明了商周青铜器和历代陶瓷器，犹如镶嵌在中原大地的颗颗明珠，具有较高的历史、科学、艺术价值，放射着璀璨的光华。我爱中国，我爱中原，为祖国和家乡而骄傲和自豪，我们是历史文化的传承者，要学历史，保护古物，让文明古国永葆青春。

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，12月24日，我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园，分别是：陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。

在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习，我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：兴福中心园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具：沙包、鱼类、水果等，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，如：沙包可以一个一个的玩，还可以把几个沙包用扣子连接在一起，做成毛毛虫、长龙等玩具，鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上，一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子，孩子在玩的过程中，既锻炼了动手操作能力，又丰富了想象力。再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1——10的数字，大班可延伸到从1——20的数字，孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目)，让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中，店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩，他们充分利用农村自然资源的优势，利用秋、麦二季让孩子走进大自然，去感受农民伯伯的的辛苦，去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动，“迎国庆，庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

星期日上午，我怀着又激动又好奇的心情跟着妈妈一起去参观献血车。

到了车上，热情的护士姐姐带领我们少通社小记者参观了古谯楼的献血车。为我们讲解了有关血液知识、献血条件、献血过程及献血的好处。在参观过程中刚好有一位阿姨过来献血，阿姨为我们讲述了她的故事：前几年她的亲人出车祸，心脏膜破裂，需要大量的血，当时很多人都踊跃献血。所以阿姨为了回报这个社会，已经连续献血8年了。真让我佩服啊！

在参观过程中我想好一个问题：献血的人少于用血的人，那需要血的人怎么办呢？因为第一次，我不知所措，很紧张，这样一个好好的问题被我说的七零八乱。如果还有机会，我一定要准备好，做的比这次更好。

献血的人少于用血的人，那需要血的人怎么办呢？等我长大了，有能力了，我一定会来献血，和身边的人一起宣传献血的好处及重要性。人人献出一点爱，就不会出现献血的人少于用血的人。你觉得呢？

下午，来北京市昌平区公安消防支队永安消防中队里参观和实践。

开了会议，开完后，活动就开始了。有朝气蓬勃的叔叔带走到几辆消防车前，详细的给讲解和介绍。

辆是消防指挥车。这辆车是打头阵的，车里有正压式空气呼吸器、可燃气体检测仪、面罩、笔记本电脑等指挥用具和防火用具。车的外部下方，有6条水带，叔叔的就拿了，可我用了两只手还加上腿才将水带托;班的士李跃用两只手托的，可想而知，水带也不轻。看完通讯指挥车，又来看五十铃抢险救援车，这辆车是交通事故或地震的，样子看也挺帅的。叔叔说可以到里面去坐一坐，我一下子就坐了上去，还转一转盘，我一名消防战士。美国沃尔沃公司生产的.云梯车，最高可升到32米，车后水炮，用来喷水的，和水枪的作用。解放160泡沫水罐车，车里装有十吨泡沫三吨水。叔叔笑着说：“北边地区辆解放160泡沫水罐车。有化学厂着火了，只需派辆车就行了，它的功能灭因化学反应着火的事故。”听了叔叔的介绍，同学们的嘴巴都张成了大大的“O”字型，还不禁发出阵惊叹声!

看完消防车，又去看消防战士们演练。是翻木障，木障有1.8米高，七个叔叔灵巧的翻过木障;又去走独木桥，独木桥高1.2米，不一会儿，，就都走。回，第六名叔叔表演得最精彩，叔叔像箭向木障奔去，手一支撑，人鸟悬在空中，就只靠手支撑着，那精彩的一瞬间，却让我难以忘记。叔叔说：“可以找人去走独木桥。”同学们欢呼，一小手举，，李老师选了我、杨宇轲、赵家卉去。杨宇轲先走，他地移动着脚，生怕要掉。真是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕，心提在嗓子眼，从独木桥，我悬着的心才放进肚里。赵家卉一点也不害怕，一大步一大步的就走。

接着，消防战士们又给表演了上楼梯的演练。一名消防战士叔叔问：“要不要给的消防战士们来一点掌声?”同学们异口同声的回答道：“好!”还边鼓起了热烈的掌声。叔叔令下，另一名消防战士叔叔一手拿水带飞速跑上楼梯，就听见“咚咚咚、咚咚咚”上楼的脚步声。那位叔叔上了楼梯的顶层，迅速的将水带井然有序的抛下楼。听叔叔说：“一名消防战士可以在一分钟内上十层楼。”李金琪在叔叔说完惊奇地叫道：“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四层楼。”同学们听后，都发出阵赞叹声。

又学习了怎样用灭火器等消防的知识。

最后，全校同学向所消防战士们致以最崇高的谢意和最热烈的掌声。

长大了，要当一名消防战士，为祖国献上力!

熊若岩

四月的一天，阳光明媚，正值清明节前夕。我们乘着车前往了位于卢沟桥的抗日战争纪念馆。其中参观展览的过程，给我留下了深刻的印象。

我们在导游的陪同下，知道了许多的内容和知识，比如南京大屠杀遇难的人数，日军犯下的罪行，在各地参加抗战的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士们的姓名墙。走到那里，只见在数面墙上刻着许多为中国抗战做出的巨大贡献的烈士们，比如赵一曼，张自忠等等。看到这里，我被震住了：在八年抗战中，有无数的人们，为了祖国的安宁和复兴，抛头颅洒热血，献出了自己的青春。更有甚者，将自己的生命投身在了抗日事业中。是他们的这种坚强不屈，视死如归的大无畏的精神和行动，才换来了我们今天的幸福生活。但是现在却有些人却拿这些烈士们的英勇事迹当做笑柄！我觉得应该让他们来看看这些名字，让他们知道，究竟是哪些人换来了抗日战争的胜利，是哪些人用生命换来了我们的美好生活！

是啊，天下兴亡，匹夫有责。我们要从我做起，为祖国的复兴事业做出贡献！

今天爸爸妈妈带我去彭德怀故居和纪念馆参观。

下面，我来介绍一下纪念馆吧！

走进纪念馆，纪念馆的大厅中间矗立着彭德怀爷爷的雕像，雕像下面写着“谁敢横刀立马，为我彭大将军。”旁边是抗日用的东西，雪白的墙上有一幅幅壮观的图片和一些图画，那些东西让我两眼发直，就在我快看完的时候爸爸说：“我们该去看彭德怀故居了。”就这样我依依不舍的离开了纪念馆。

现在，我来介绍一下彭德怀故居吧！

彭德怀爷爷有一个院子，院子里有一片小竹林，密密麻麻的竹子松软的泥土上，竹林旁有一棵柚子树，树上结着大大小小的柚子让我直流口水，彭德怀爷爷的家虽然很古老但对我来说有趣极了。

啊！彭德怀故居真有趣啊！

今天阳光灿烂，我们一家三口受到好朋友徐小欣的热情邀请，来到红苹果幼儿园参观。

一进大门，一股泥土的清香扑面而来。放眼望去，哇！这个幼儿园可真大呀！首先映入我眼帘的是万里长城，它古老而不乏活力，给人一种庄重感。万里长城的右边是盆景园。紧挨着的是一架水车。旁边有一个滚轮，用脚踩在它上面就可以转动，从而带动水车不断汲水。我仔细一看，才发现它居然是纯手工的。心想，不会还有其他的工艺品隐藏在附近吧。这时，爸爸似乎看出了我的心思，诡异的笑了笑。我二话不说，赶紧搜查起来。原来，门口那几只栩栩如生的小乌龟。精致的转转杯，摇椅，小天鹅，坐凳都是用废旧轮胎改制而成的，刷上五颜六色的油漆，就都变成了精美的工艺品啦。

我正感叹着创造的神奇力量时，热情的院长迎面而来，把我们带到了绿油油的蔬菜园。园长说：“这些蔬菜可都是小朋友和大人们一起栽种的。”接着园长领着我们来到了儿童的天地。这儿有攀岩，有滑梯，还有蹦床等。儿童天地的中心是一个仿真草坪，它柔软而富有弹性，像是站在海绵上似的。我想在这样的环境下，孩子们的成长一定会充满快乐。

最后，我们跟着园长去参观教学楼。教学楼分为两层，小朋友可以在二楼上绘画课，手工课，音乐课，舞蹈课，国学课等。一楼有一间小木匠屋，特别引起了我的注意。我进去一看，在工具工具箱旁边有几个蹩脚的小凳子，这些小凳子虽然不是很好看，却充满了他们满满的创作灵感和奇思妙想。

时间过得真快，转眼间，夜的帷幕已经徐徐拉开，天色已晚。我们只好带着意犹未尽的心情离开了幼儿园。