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美好的时光小学生作文(精彩20篇)

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇。以下是小编为大家整理的美好的时光小学生作文,希望能给各位提供帮助!

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小学美好生活从安全开始

全文共 589 字

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生命对于我们每个人来说只有一次,健康幸福是人类的财富。安全就像每天升起的太阳照耀着我们每个人的一生。

重视安全,平安一生。安全就是要从我们身边的每一件小事做起。有一次,奶奶自己热饭吃的时候,忘记关天然气,幸好被及时发现。有时奶奶也忘记关水管,还经常给电器上弄上水,这些都很危险。虽然这都是一些生活中的小事,但是存在大的安全隐患,所以也提醒我们尽量不要让老人和小孩单独在家。也要及时检查,天然气,电器,水管等。要做到生活中安全第一,安全无小事。

在我们的现实生活中,无数事实告诉我们,凡是无视安全的行为,必将付出惨痛的代价。有的人视交通法规不顾,偏要做马路上的“英雄”,闯红灯,横穿马路。还有的人抱着侥幸的心里,开快车。甚至醉酒驾驶。血的教训告诉我们,谁要是践踏自己的生命,和他人的生命,幸福定会抛弃他。

每年都有一些花季少年偏要无视安全,下河游泳,玩耍。直至悲剧发生,生命消逝。还给家人留下无尽的哀伤。还有的家长对儿童监管不利,有的坠楼,有的烫伤,有的触电。难道这些还不引起人们的重视吗?还有那些忙忙碌碌工作的叔叔阿姨们,要牢记安全规则,高高兴兴上班去,平平安安回家来。这是家人的期盼,这是幸福的基石。

安全就是那盏幸福的明灯,有了这盏明灯,我们的生活才会充满光明。拥有安全我们才真正拥有幸福。为了我们的幸福,为了我们的家人,请您千万记住,无论我们做什么事,都要安全第一。安全从我做起。

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篇1:回忆美好时光600作文

全文共 710 字

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在我的相册里,有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册,就想起我的小野兔。

那是两年前的一天,我的表哥送给我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱着小灰兔又蹦又跳,到了吃午饭的时候,我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲,说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前,“咔嚓”一声,拍下了这第一张照片,也为我留下了这“美好回忆”。

这是一只刚出生不久的小野兔,它还不会自己吃食物。妈妈便教我用针管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看着我们。渐渐地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都亲切地看着我,我总是抱起它用脸蛋儿贴贴它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都选最嫩的白菜叶喂它。听说小兔爱吃萝卜,我就到菜市场上买了一个大萝卜,妈妈帮我切成片儿喂它,它吃得可香了。

有一天,妈妈对我说:“你看,小野兔长大了,咱们不能整天关着它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在妈妈的劝导下,我勉强答应了,但还是舍不得。妈妈看我和小兔难以割舍的样子,说:“我再给你和小兔照张合影吧!”于是,妈妈为我拍下了这第二张照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一动不动地呆在我身旁。拍下这张照片后,妈妈用自行车驮着我,我抱着小野兔来到一片麦子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一动不动。我俯下身子,抚摸着小兔,说:“你已经长大了,应该到大自然中快快乐乐地生活了。”这时,小野兔好像听懂了我的话,看看我,就向麦地深处跑去……

两年来,我一直珍藏着这两张照片。看着这两张照片,我想了很多。我想:那只小野兔现在一定当上妈妈了,它生下了十来个可爱的小兔。它正带着它的孩子们在大自然里玩耍呢!

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篇2:美好的时光作文500字

全文共 500 字

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生命如同一条奔流不息的河流,一去不复返。虽然冲走了许多往事,但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光,定格乡间,那棵大树底下,装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天,梧桐树脱下旧衣,换上新衣,绿色的衬衫好像一个特制的空调,永远制冷。初夏时节,梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过,一阵淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来,仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏,过家家……一阵微风吹过,梧桐树的叶子轻轻飘落下,仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了,品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜,真凉爽,真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍,“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服,仿佛一躺就睡着了……

晚上,天空星罗棋布,繁星覆盖大地。小星星像水晶一样,倒映在小溪里,仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲,仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下,我们围成圈,在一起讲故事,猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香,给我们留下了淡紫色的回忆。

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篇3:美好的时光

全文共 495 字

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这个暑假可以算是我初中的最后一个暑假了,我决定要好好玩儿一玩儿。

我一直想去大草原,体验一下风吹草低见牛羊的景象。可是,炎热的天气,还有那车旅的疲惫,让我望而止步。

酷热的夏天里,似乎抬一下眼皮都会出一身汗。每天呆在家里,这边开着空调,那边吹着电扇,手里再时不时地摇上几下纸扇,总算可以舒服些。老爸本来打算带我旅游去的,天气原因,只得作罢。呆在家里虽然凉快,但是整个假期就这样也未免太无聊了,干点儿什么呢?

想来想去,在夏日里,大概没有什么会比泡在游泳池里更舒服了。果然,这是个妙招,这个假期,顺理成章地,我成了游泳馆的常客。几天过后,便可以去三米三的深水泳道了。老爸初次发现的时候,吓得脸色都变了,可我却嘻嘻哈哈全不当回事。我用各种各样的泳姿显示我的熟练与惬意。老爸哟,你不觉得女儿像海里的人鱼吗?

除了游泳,我也和家里的狗一起玩儿,体形庞大的它更像是我的朋友。有时候走累了想骑在它身上,可它倒好,一点面子不给就爬在地上。

这个暑假,我没看到名山大川,也没拜访名胜古迹。但却特殊得让我觉得很满足。我好像有点儿明白“平平淡淡才是真”的幸福了。

原来,平淡的生活才是真,而快乐,往往藏在平平淡淡的真实中。

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篇4:小学时光作文500字

全文共 477 字

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六年的小学时光就这样的要结束了,在六年里,发生的许多事。

六年开始,是觉得那么的遥远,六年结束是觉得那么短暂,光阴弹指流过,你永远回不到六年开始的那一天。

六年的每一天,是平淡无奇的,但是每一天都是要珍惜的,每一天在学校和同学们一起笑,一起哭,一起为了班级荣誉拼搏,一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪,都值得我们去珍惜。

六年中,有许许多多咽在喉咙里的话没有说出,这些话可能是说给老师我,是说给同学的,说给哥们的…………但是,话还没有说出口,人却都已经散了。

六年,时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年,人总是在成长,以后的日子也是,我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比,看一看,自己在这六年中学会了什么,领悟了什么,懂得了什么。

六年前,我们是陌生人,六年后,我们是同甘共苦的朋友,我们大家说要一辈子不分开,可是到六年结束,我们就会各奔东西,谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见,或许是几十年,或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了,我们虽然分开,但是友情还存在。

六年的时光要结束了,六年的事也快要淡忘了,但是六年却永远地在我的心中,无法抹去。

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篇5:我常常怀念过去的美好时光作文800字

全文共 877 字

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我的书桌最底下的抽屉,里面总有一味“快乐的药丸”,那便是一个泛黄却干净的方铁盒,里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖,那便是几张有着残缺的照片,那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺,后来也拼补好了,却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁,还是学习的不解令我感到懊恼,我都会来看看。它们散发着神奇的魔力,像一位美丽的天使,给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我,旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出,这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪,明明有安全无毒又漂亮干净的黏土,可我们却偏不爱玩,总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人,头上顶了个圆圈,这便是带着王冠的仙女;再捏一个矮矮肥肥的团团,这便是笨拙的怪兽,就单凭这两个小泥团,我们就能玩上一上午,你说一个故事,我讲一个点子……渐渐地,总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家,我们都会依依不舍地把泥人藏进土里,插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到,倒也不难过,再捏个新的便好了。做一会儿工夫,玩一天儿工夫。

照片的下面,是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候,爸爸一有空就会带我出去玩,用一辆开起来轻快的小汽车,带着我闯进一个童话般的世界:嫩绿的小草,清澈的池塘,砖头和稻草堆砌的房屋,遮阳一大片的樟树……这仅是春天,倘若秋天来,便可以边踩落在地上的树叶,边听秋虫那无迹可寻的鸣叫,唧唧切切,如断如续;空气总是清新的,天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画,就是我每次回来时画的,画上总是些蓝天白云,树绿草青的画面,也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的,这些就真似个童话了。现在要再让我画,那就难免是些高楼大厦,再也画不出小时候的东西了。我提倡环保,其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好,再回到现实,那曾经清澈的河流从少女变成了老人,肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子,抓也抓不到,踩也踩不着。但总有一天,我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”,把那份美好也变成未来。

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篇6:美好生活从安全开始小学生

全文共 464 字

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“叮呤呤,叮呤呤”上课了,这是新学期的开始,是第一堂课,我们都坐好了,等待老师讲课,我们安静下来。

老师说:“现在有个别同学的心在操场,学校里,甚至在家里。”我们在想,这是什么意思。后来,明白了,是说个别同学是人在教室,心在外。

之后,在学习方面怎么才叫心在课堂呢?老师说;“要认真倾听,认真思考,课前做好准备,要守记,不能想说什么就说什么,最重要的是不能光记不行动,要说到做到。你们自己想想做到了没有?”我自己想了想,认真做到了,认真思考做到了,上课做好准备,守纪律,都做到了,也不要光说不做也做到了,心也已经在课堂上。

老师又说了习惯:“口不说脏话,不说粗话,不大声喧哗。手要做到护墙五不,护树五不,不向别人伸拳头。脚,不踏草坪,不踏操场,不踢人。行为要文明。”我反思了一下,我也都做到了。

老师又说了安全:“不闯红灯,不跨护栏,走安全通道,不逆行,不去施工重地。”这些,对我们女生来说是小菜一碟。

怎么样,你也来想一想自己做到了没有,我已经做到了,是五年级的朋友们,一定要珍惜现在生活,按照上面内容度过仅在小学剩下的这几个月的生活。

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篇7:慢下来的美好时光作文

全文共 700 字

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沐浴午后的暖阳,手捧一杯芳香四溢的奶茶,轻靠柔软的藤椅,任阳光在书页间跳跃,清风吹拂着窗帘。时光也仿佛慢了下来,我优哉游哉,享受这慢下来的时光,沉醉其中。

坐在考场中,提笔写字间,时光也仿佛慢了下来,静静沉淀。回想起中考前的急促时光,我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得,天刚亮,我便火急火燎地起床,简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着,我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞,一刻也不容停歇,在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中,硝烟味儿在教室里弥漫开来,教学进度在一步步加快,心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来,更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活,才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗,在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来,心也静下来。犹记得中考前,同样是满天繁星下,我却仍在奋笔疾书,不时揉揉疲惫的眼睛,打个哈欠,在桌旁堆积如山的作业催促下,无奈低头,继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

小雨淅淅沥沥,在慢下来的时光里,倾听这古老美妙的音韵,我沉醉其中。我知道,迎着晨曦上学,顶着繁星回家的日子将告一段落,在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际,就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去,如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里,在慢下来的时光里悠闲生活,细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色,听岁月的流水洗涤心灵,闻落英缤纷的芳香,感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里,尽情享受生活的美好,心灵的静谧。

慢下来的时光,真美!

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篇8:最美好的时光

全文共 708 字

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朋友是我们旅途的伙伴,友谊则是我们种下的花朵,吐出芬芳却夹杂着异味。——题记

美好时光,许多人会想到最开心的时光,有蓝天白云相伴的时光。在我眼中,最美好的时光,是朋友给我上完一课后的时光。

天色暗淡,柔和的灯光照亮我回家的路途,我迈着轻快的步子,不带有一丝急促,再不开心的事也会因为今天是星期五而冲逝。

打开电脑,登上qq,这是回家第一大事,再到家园群里喧嚷几声,这便是第二件大事了。无聊地看着360大战腾讯qq的全过程。几声“嘀嘀嘀”把我拉回到那所谓的家园。

争吵异常激烈。只因三个字“不能说!”我郁闷地看着这场无硝烟的战争——“烽火连篇”!可当他们敲出一个一个字,一段一段话时,我的脸上顿时多了两条泪痕。原来,所谓的朋友,只是在无聊时的聊天工具。这让我更加憎恨腾讯qq这个聊天工具。

曾几时,我在为这些“朋友”而努力,努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白,勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑,填充着耀眼的白,眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。

经历两小时,我上了一堂漫长而深刻的课。老师是我所谓的朋友,内容则是我曾引以为傲的话题——友谊。

我用两小时读懂了友谊,那层华丽的虚表,是他们用来掩饰内心的丑陋。

最美好的时光,是当我读透友谊。人生旅途朋友多,固然好,可损友多则不好。我感谢他们花两个小时给我上了一堂,我一辈子也忘不了的课,他们上的课无比精彩,因为内容则是我的亲身经历。

最美好的时光并非皆为美好。美也许是凄美。交际也是一门学问。每个人都曾摔在它的面前,是狼狈,是痛楚,但在这里,我读懂了不应在同一个地方摔两次。吸取每次跌倒的教训。让自己在独木桥上走亦稳如路。

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篇9:美好时光作文400字

全文共 418 字

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朋友,你知道灵芝坡吗?你知道耕读书院游学营吗?今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的,最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院,老师把美餐都准备好了,我们吃了香喷喷的加餐后,老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队,我们队先学踢足球,只见有很多足球摆在我们面前,这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会,然后两对发起挑战,在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球,经过几个回合的精彩表演我们队赢了,我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背,柔软的动作,教我们学太极。先抬左腿,在挥动双臂,远远看去像在蛙泳,做了好几遍,老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍,由于时间关系老师没有抽到我,但是我也掌握全部动作和过程。心想:我也学会太极了,回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快,又到了放学的时间了,期待下一次相聚。

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篇10:至我六年的小学时光

全文共 1022 字

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一转眼,我已经是个初中生了。就在这短短的一个半月里——六年前的那些,就像做梦一样,在忙碌的初中生活里,被慢慢淡化,现在想起来,仿佛抓不住的虚幻,懵懵懂懂地就过去了。那六年,就像是一杯清澈的水,明明看不到,却真实存在着。

时过境迁,当初的同学再见也只会擦肩而过,就像是从来没有见过。他有了新的伙伴,我也有了新的朋友,彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见,就像从来都没有存在过。

我的同学们啊,我和你们相处了六年,我以为你们都会在我的记忆里,可是那些往事就像水上的涟漪,微微荡开,即消失不见。我们的相处很愉快,那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下,我只是你们认为的一个好同学,并不是同甘共苦的伙伴。

我最好的朋友,上了初中,我还是见了你一面。你还像那样,我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过,毕业的时候,我给你写了一封信,但是,但是,信没有送出去。是我没能把它交给你。因为我还想和你相见,可是,那一封信交给你之后,我就不能和你再见了。为什么?我也不知道。那封信是道别的,是倾诉的,把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离,之所以还能快乐地离开,是我们谁也没提过。我亲爱的朋友,你有想过么?

老师,您是我六年里最敬重的人。离开了小学,我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业,就是要写老师。我努力回忆了一下,突然发觉您的一切在我的印象里模模糊糊,单单能记得起您的身影,您的声音,我们之间的事情,我还能记得的已经聊聊无几了。突然我有些悲哀,我想要记得您,记得您和我之间开心的事情,而不是像这样一路前行,失去了身后的脚印,看不到沿途的风景。如今,记得您批评我的样子,对我来说都是莫大的温馨。老师,在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟,一旦长大就会离开您的巢穴,可对于彼此来说怎么不是血肉的分离?

我现在有点恨,恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭,当初一副无所谓的样子,轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。

Just one last dance

before we say goodbye

正像歌词说的那样,再也不见之前,最后再为彼此留下些什么,在心里默默怀念,在唇间反复念叨着那个名字。

我六年生活中的一切啊,唯有这些,或许他们最终都会消失在我的记忆长河之中,但是,他们曾经存在过我的生活里,和我一同度过了平平淡淡却令人怀念的六年,让我的小学生活不再单调,就像是梦一样,悄无声息地来,雪落无声地走。

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篇11:美好的时光作文800字

全文共 749 字

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为得到一次老师的表扬而高兴,为考试得了100分而高兴,为奥数比赛到了第一名而欢快,为当了三好学生而高兴,为当上班长而自豪,由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊,是多麽的简单呀,而这些事情是多麽的美好啊。

那时候的我们是多麽的快乐,多麽的纯洁,多麽的天真呀,那时的我们才真正的像一个小孩子一样,活得快乐,获得无忧无虑,甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁,什么叫郁闷,更不会担心今天的作业,明天的考试,也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?

而现在的我们虽然长大了,但是我感觉自己却不如以前了,岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了,它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了,因为她开始知道她不能输给其他人,要超越其他人,他知道了要博得老师的喜欢,要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的,表面是朋友实际在暗暗较亮,比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?

忽然觉得我们真是失去的太多太多了,不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多,最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己,丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的,也是最起码的,丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质,这几个东西是用多上金钱也换不来的,是千金不换的,可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。

假如命运可以让我自己选择,我宁愿不要聪明的脑子,不要太多的朋友,我只想要一个可以陪你高兴,陪你难过,有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友,那种百分百真正纯洁的友谊。

也许我们应该沉思,现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?

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篇12:小学作文:一周的时光

全文共 843 字

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这学期开学那天,我们坐在教室里等待老师来上课。忽然,大家看到就在我们班的教室门口,飘进了一个陌生的身影。我不由得揉了揉眼睛细看,确实是一位戴眼镜的年轻的女老师进了我们班的教室。

先前我们都以为这是我们班新来的数学老师,但听了这位老师的自我介绍后,我们才知道她姓侯,也就是大家该叫她侯老师。这位年轻的侯老师也是一位正在读大学的学生,虽然我们都盼望她长久地给我们上课,可是侯老师却说她只能给我们教一个星期的课。侯老师也不是教我们数学,而是教品德和语文的。那天上午,龙老师让侯老师先教我们三节语文课,兴许是我们的心理上对于新老师有新鲜感吧,大家每节课都听得津津有味的。

哇!侯老师教书真的教得太好了。因此,连日来每次侯老师讲课我们的教室里都是静悄悄的。那些调皮蛋不再上蹿下跳了,那些常年“耳听六路眼看八方”的家伙不再走神了,那些总是叽叽喳喳吵闹不休的“小麻雀”也不再我行我素了……

后来,我们几个女同学跟侯老师愉快地拍了合影照,老师还把她的QQ号和手机号码都给了我们。是啊,我们要在自己的记忆里留下这段美好的时光。没有认识侯老师,我们不知道什么叫亲切;没有接触侯老师,我们不明白什么叫勤奋;没有靠近侯老师,我们弄不清楚该怎么样才能顺利地从小学校园走进中学校园乃至大学校园。可以说,侯老师就是为我们带路的一面鲜艳的旗帜,就是为我们在黑夜里指挥航向的一盏光芒万丈的明灯,就是给我们播下幸福种子的一位辛勤而尽职的园丁。

时光如同东逝水呀!一眨眼一周就过去了,想一想侯老师就要回她的大学校园,想一想我们之间的频频牵手,想一想从她那眼镜片后面流露出的充满智慧的光彩,我们对她是多么的恋恋不舍啊!尽管我们都舍不得她走,然而,侯老师最终还是和我们挥手作别了。

上苍哟,你为什么就只安排侯老师来上我们一周的课呢?唉!

侯老师,与我们告别后,你又迈开匆匆的步履读大学去了。两年后,我们读到中学,那时候你也大学毕业当上正式的老师了,希望你被分配到中学去教我们。只有这样,我们的心才能再次紧密地连在一起。

[小学作文:一周的时光

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篇13:回忆小学时光作文400字

全文共 397 字

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回忆着小时候的时光,我感觉如此的笑好,时间一去不复返,我望着茫茫的大雾,心中充满了疑问。

小时候,我坐在爷爷的怀抱中,数着天上无数的星星,我问爷爷:“爷爷,我还有多久会死?世界的尽头在哪?”“呵,孩子,第一个问题爷爷不能告诉你,但是,世界的尽头就在你止步不前的地方。”“让步不前?”“对!”我对爷爷的话充满了疑问。直到半年以后,爷爷去世了。望着爷爷的骨灰被放到一个盒子里,我不禁泪流满面。

在我九岁那年,住在乡下的奶奶寄了一封信给我,说是爷爷在我去世时留给我的。里面放着一个爷爷用一针一线给我缝的旧荷包,和一本相册,里面是小时候我与爷爷的快乐的一瞬间。6年过去了,翻起这些照片,我仿佛觉得爷爷还在我身边,陪着我。

时光流逝,时间一去不复返,现在我已经6年级了,童年的时光一眨眼而过,现在的我,已是个毕业生了,不在是小时候那个幼稚,天真无邪的孩子。过去的就算它过去吧!让我们忘记过去,似现在美好的自己!

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篇14:匆匆的小学时光

全文共 670 字

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清晨,黄昏;黄昏,清晨;时间如此匆匆,如此悄无声息地溜走。一枝花从花蕊到残枝,从含苞待放到芳菲落尽;一个人从婴儿到老年,从呀呀学语到白发苍苍,都是如此短暂。在弥留之际,回首今生的岁月,会否有一种遗憾?今生是否蹉跎岁月?

“滴答,滴答”,时间永远不会停歇,它永远铁面无私,对任何人都一视同仁;它也永远冷漠无情,面对任何哀告、哭泣都无动于衷。勤奋者认为它是无私的,因为他们到达了理想的境界;懒惰者认为它是吝啬的,因为它们终生一事无成。我们的时间,它从不肯也不曾为谁停留。

夕阳不仅仅是壮丽盛大的景观,更是一天结束的象征,是我们又向人生的终点靠近了一步的象征。

曾读过林清玄先生的《和时间赛跑》。是啊!我们虽然留不住时间,但我们可以和时间赛跑,在短暂的一生中,多为自己画上色彩斑斓的一笔,多为世界留下辉煌的诗篇。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,你告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?”如今,转眼间,我已经告别童年。夏日的午后,温暖的阳光,菊花茶那淡淡的苦香,正如我悠悠的思绪。想起小时那年幼无知的我,总有一点点淡淡的落寞,四千多个日子已渐渐离我远去了,犹如一阵清风,未留下任何踪迹,只在心里留着一点点的怀念。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,在人生的跑道,我们不能停歇,只能选择奋力地朝前奔去。踯躅不前,只会意味着老来叹息。

我们无法改变过去,无法预测将来,但我们却能把握现在。今天永远是最美好的一天。在我们浪费时间时,现在已成为过去,将来也已成为现在。

不要叹息,徘徊不前的人们,请追随时间的脚步吧!

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篇15:美好的时光作文450字

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经过考试的一番折腾后,我盼望已久的暑假终于来了,我可好好的放松一下了,耶!我决定这次暑假要过得跟以前不一样,那就是我的暑假我作主!我要过一个既快乐又有意义的暑假。

可是,回想起以前的假期都是爸爸妈妈给我安排好的,以前的我就像一只渴望自由,却又被关在笼子里的小鸟。所以这次暑假我决定跟爸爸妈妈商量,让我自己安排自己的暑假生活,经过我们的的商量,爸爸妈妈也同意了,并且也认为我长大了,应该放手了,同意了让我在这次暑假自己作回主,但必须是劳逸结合,玩的时候千万不能忘记学习,否则立刻取消这次自己作主的权力

我高兴地做暑假计划,我决定七月份上午去上作文课,下午在家写作业,每天下午六点后完全属于我的自由时间。八月份呢,我上午去上下英语课,下午在家写写作业,每天下午六点后也是完全属于我的自由时间。放假的感觉真好,自由自在,又可以学习,又可以放松的玩一下,真好!

为了更增添暑假生活的乐趣,我每天早上七点起床后下楼跳绳,偶尔会去场电影,或者去游泳,去公园走走散散步,去麦鲁小城玩,还去学习了滑冰,常常也到外面吃上丰富,好吃的美食,这个暑假过得真的爽!

你看我这个暑假过得够自由吧,完完全全由我自己安排的,够有意义吧。玩了这么多也学了那么多,一举两得,绝无虚度。总体来说,这次放假感觉真爽!因为,我的暑假我作主。

[美好时光作文450字

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篇16:小学400字作文我和爸爸卖鱼的快乐时光

全文共 404 字

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昨天是周五,放学后我便快步走出了校园。

平常都是妈妈来接我,可出去学校后我却一直找不到妈妈的人影,这时却听见有人叫我的名字,咦?这不是爸爸的声音吗?我左顾右盼,看见爸爸的车,车门还是开着的,可却没有爸爸的影子。

我十分着急的喊道:“爸爸,你在哪?”这时,爸爸从车子后面探出了头,“我在这儿!”爸爸回答。我赶紧跑到车后面一看,爸爸的鱼箱里竟然都是鱼。爸爸说一会儿要去罗庄菜市场里,把他钓到的鱼卖给那里卖鱼的人。

我早就已经迫不及待地想去罗庄菜市场那里看看了,因为我从来没有去过。

到了那里,爸爸进了一家正宗鱼业,把鱼给卖了,在那里我看见了生长在水里的蛇,有很多条在一起,像一根长长的绳子放在水里面,还在不停地游着。回家的路上,我数着爸爸卖鱼得来的钱,不禁感叹道:哎!有点特长就是不一样啊!看来以后我也要多掌握一些本领了啊!哈哈哈……笑声在车子里回荡着。

这就我和爸爸卖鱼的快乐时关

[小学400字作文我和爸爸卖鱼的快乐时光

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篇17:小学作文:夏天真美好400字

全文共 364 字

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暖和的春天过去了,严热的夏天又来了,太阳高高地挂在天上,大地被阳光烘烤着,植物都被晒得不行了,动物们躲在阴凉的地方休息。

荷塘里,荷花到处都是,青蛙在荷叶上响亮的叫着,“呱呱呱,呱呱呱”。鱼儿在水里欢快地游来游去,说:“我真是天才,找到了个

好地方,太好了。”

树荫下,人们坐着乘凉,下棋,吃棒冰。可恶的蚊子飞来飞去,只听:“啪”的一声,这架战斗机挂机了。

马路上,太阳的炙烤着,道路被晒得滚烫,感觉有一股股的热浪扑面而来,人们不敢在路上逗留,躲进了屋子在空调下吃着冷饮。

泳池中,孩子们在玩耍,互相泼水逗趣取乐,有的孩子潜在水底,随时准备浮出吓别人一跳。只听得哈哈的笑声中,一个个光溜溜的脑袋从水里冒了出来,顿时,泼水声,欢呼声高低起伏。

夏天是孩子们的乐园,没有了上学的压力,没有了作业的烦恼,尽情享受着大自然给我们的快乐。夏天真美好!

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篇18:快乐的时光小学三年级

全文共 321 字

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今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。

最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐

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篇19:旅行的美好时光

全文共 1910 字

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也许在路上的那个时候,你遇到了更真实的自己,也许在那个时候,你错过了一个机会可以对自己说:“不如这样吧,我的人生,其实还不错;不如这样吧,就此放开不如意,想想还有哪条天边路我尚未走过。”

旅行美好,丰盈如桃林风卷过花瓣雨,无可尽数。最玄妙的莫过于每个人都可以拥有自己的罗马与巴黎,每个人都可以难忘他路过的铁道与航迹,属于自己的那些刹那任谁也夺它不走,任时光的利刃不能消磨那刹那间的芳华。

旅行的美好,宽稳如镜面似的高山湖,只有你自己记得哪些刹那让你感到莫名的幸福,秘不可说、不立文字的感觉才真切,如初落便化作无形的苍山暮雪。

万里觅知音,却与自己——因被冷落与忘怀而悲从中来的,终生相伴又不得谋面的自己,擦肩而过。

每天都是一次新的旅行,每一个和我们走过一段的人都值得感激。

生命,不长不短,刚好够用来好好看看这个世界。

而旅行,能让你遇到那个更好的自己。

在内心,我知道,每次旅行最能打动我的不是风景,更不是繁华的城市和故作姿态的头衔与表象,而是人,你在路上遇到过的那些你喜欢或者不喜欢、认同或者不认同的,平凡生活着的人。正是他们各不相同的人性闪烁,在那个与你航迹交错的瞬间改变、点化并充盈着你的人生。

一个人的财富不是之你有没有财产,而是指你有没有灵魂。

如果,我是说如果,你也曾经偶尔在寂静的午夜发觉自己失却了灵魂而感到虚弱无助,请去路上,找它回来。

我相信,上帝早出了那一片无缝的沉沉黑夜,也注定要造出几颗寥落的星星,那么自顾地闪烁着光芒,并不指望照亮整个黑夜。

旅行是最热闹的孤独,是一场向着内心的出走;旅行是一部电影,笑中带泪;旅行是一首没有伴奏的歌,五音不全,旁人全听它不懂,只剩下垂垂暮年的你,独自蜷缩在摇椅上的毯子下面,露出不易察觉的最后一丝微笑。

一年的忙碌过后,开始渴望假期,不禁想找个地方躲上几天。那个地方应该可以让时间慢下来,有东西值得你对着它发呆;那个地方应该能让你重新感受在城市中已经迟钝的听觉、触觉、嗅觉和视觉。

无数人等待着日出,其中一些人却毫无防备地等来了兀自洒落的泪水。

日本人赏樱花,中国人赏牡丹;苏东坡赏西湖,郑板桥赏墨竹,我赏火山。为什么?因为那里最像地狱。为什么?因为没有地狱,天堂可能便没有人期待了。有多少清平世界里的男人爱看战争小说,就有多少风华正茂的少女苦读爱情悲剧,大抵都是这个道理吧。

不满足,往往是原本的美好变作悲剧的开始;不满足,也是挫折不断的人挣扎向前的动因。你说,它是福是祸?

一念三千,但这一个念头朝哪里去动,当真值得好好琢磨。

旅行,就是做那些平时没有做过,或者没有时间去做的事情,包括喂野猫。

只有看到、听到、尝到、触摸到,最后感觉到一个地方之后,才能说是真的去那旅行过吧?

好的时光,就是要在熬过漫长寒冬之后到来,在你才刚刚陶醉过那太短太短的几秒钟,那在巴士上惊鸿一瞥又稍纵即逝的几秒钟之后翩翩然逝去,才真正称得上是“最好的时光”。反正不管它们好到什么程度,你都留它不住。索性如电光火石般,在最好的定格处消逝。

浮生,旅途中遇到的人,他们在与你航迹交错的瞬间,改变、点化、充盈了你的人生。

我过着两极之间的生活,无所谓挣扎,无所谓摇摆;该留下的时候留下,该离开的时候离开;不属于这里,也不属于那里。我有点儿刻意地让自己做个旁观者,其实刻不刻意仍然无所谓,这里不属于我,那里也不属于我。每个人的一生,不都是借来的一程?

无论哪种生活,都要自安其心,安心就好。

也许有那么一天,在某个不属于任何国家与意识形态的远海孤岛上会树立起一座伟大的“人类博物馆”;也许有那么一天,人们会最终学会将所有文明的至美宝藏归集在一处,合力保存和珍重他们的存在,让来自世界各个角落的人们飞来欣赏全人类共同的财富,不带来一丝种族分别,不带走一丝占有的贪欲。只为美而来,只为美而感动。

在每个人心中,也都应该有这样一座让自己能够为之自豪的“人生博物馆”。时光匆匆,永不停步,我们大多很少造访自己的内心,静静地梳理过往。因为忙碌,因为浮躁,甚至因为恐惧和不忍面对过去,更因为我们一直认为自己需要拥有更多。当你觉得拥有的一切不再能够让自己觉得快乐和满足的时候,检视一下博物馆里小射灯下静静地躺着的古老残片,也许能帮助我们领会是什么使你成为真正的你。真正值得留下并为之自豪的,又究竟是什么。

路上的音乐是酒的颜色,是雨的声音,是风的感觉。路上的音乐不可或缺,就像上路的冲动和归来后敲击键盘的动作,它是生命本身,是存在的意义。

路上的时光,是一张你可以选择拍摄角度的照片;路上的时光,是一段你可以更改情节的剧本;路上的时光,是一座你可以添砖加瓦的庭院,是你最后可以稍作隐遁的“片刻桃源”。你的第一笔,往往是从耳边那段你最爱的旋律开始。

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篇20:美好的时光作文

全文共 869 字

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蝉声渐浓,蛐声不远;飞蝶恋花,余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的阴雨天与烦躁,迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生,难免有些聒噪,蝉声和着教师内内的嘈杂,竟没有人发现高瘦精神的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,吸引了所有人的注意力,

你脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的高一班主任——李振江,以后会和大家一起,走过这三年年时光,那啥,你们别欺负我啊!”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书,你轻轻地拍了我的头说道,坐直看书,不然对眼睛不好,我当时感到非常温暖又不好意思,感觉这位老师好细心,都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前,马上一学期了,你还没调座位,当时班长问你什么时候换座位,接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊,我当年就是做最后一排的,一不小心就考上大学了,不用换,坐哪都一样”,当时教室就沸腾了,真的很喜欢这种师生关系,民主和谐,同学关系融洽,班级团结,这种班集体是你带领出来的,当时分科时,却似有点舍不得离开这个班集体,无奈的是本人就是学不好你的物理,后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头,一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来,抬头一看,发现窗外已是雨水,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在冷风中也不为所动,不改初心。

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