冲过风雨作文(实用20篇)

在国庆节的前一个星期，我深深地懂得了一个道理——阳光总在风雨后。——题记

在国庆节的前几天，我们组织了一次朗诵会，为了不辜负大家，我们导演组也在幕后精心策划着。

准备工作一切顺利，开始排练了。可刚一开始，麻烦就来了——有人不会甩扇子，当然也包括我。于是我们便“疯狂”地甩。我打开扇子折住的一小截扇面，使劲往下一甩，扇子“啪”地一声，打开了，我欣喜若狂，又把它折起来再甩一遍，扇子甩开后，咦？怎么不太对劲？不看不知道，一看吓一跳，原来还有一小截扇面淘气地“躲”在扇子右边木框的“身后”。原来是在甩的时候，手指不小心按住了。

看来要让这扇子乖乖听我话了。于是，除了在上课时，我无所不“甩”；下课时，放学时，甚至在体育课上把它藏起来，偷偷地甩。最后，扇子终于被我征服了。节目继续排练着，我们也不断克服困难着，终于到了表演的那一天了……

哇！他们看来也下了不少功夫，瞧！一个个在台上像孙悟空一样大显神通。

轮到我们了，我带领其余五人走上台，站定后，我们一致甩下扇子来：“忆秦娥，秋萧索，秋萧索，梧桐落尽西风恶。西风恶……”演出圆满成功。

站在台上，听着雷鸣般的掌声，望着台下的同学投来的敬佩的目光，我不由得想到：是啊！阳光总在风雨后，认准了目标，在面对挫折和困难的时候，永不退缩，并持之以恒地努力才能成功。排练节目如此，其它事亦如此。

我们的成长道路上，不可能是一帆风顺的，经历风风雨雨那是必然的。

音乐家贝多芬，在他年轻时患了耳聋，但他没有被病魔打倒，继续走他的音乐之路。人不可能一出生就是天才，正如冰心在诗中说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血泪。”

十四岁那年，我去了一个吉他兴趣班。一开始我还是蛮感兴趣的，可是问题最终还是来找我了。我发现学着学着就越来越难，我就慢慢地讨厌它，就没有去上课了。每天就像懒虫一样，吃、喝、睡、玩。后来，我爸妈发现了就来问我：“咦，你怎么没有去上课呢？”我说：“上什么上，我不学了。”爸爸就说：“你怎能这样子？你知道你这叫什么吗？三分钟热度。我们送你去兴趣班也是为你好，学艺术对你将来也是有帮助的啊……”爸爸还没说完我就跑回了房把门"砰”关上了。

晚上，爸爸打开门进来了，我从被子里探出头来，一看见是他立即躲回了被子里。“女儿，我们好好谈谈吧？"“有什么好谈的，不学就不学”“你现在还小不懂事，爸妈能了解你，但是你要知道啊，我们不可能一辈子在你身边照顾你的，我们会老，以后是要靠你自己啊！你自己好好想想吧。一点风雨困难都经受不了，唉——”爸爸走出去了，我在被子里流下了眼泪，我恨我自己。我对不起爸妈，辜负了他们对我的期望，那刻我的心像被针刺了一样疼痛无比。

爸爸的那番话让我想通了。于是，我重拾我的吉他。因为我要做一个坚强的人，不管我在生活中多少次跌倒，多少次迷失了方向，多少次遇上风雨，多少次折断了翅膀，我也不能感到迷茫，我要展翅高飞，飞得更高，更远。

小树不拒绝风雨，才会茁壮成长；江河不拒绝险峻，才会急流与瀑布；人又怎能拒绝风雨？遇事用一颗积极乐观的心去对待，你就会找到属于自己的那片天地。世界上本没有路，走的人多了也变成了路。而我，绝不会拒绝生活中的风雨！

假如让我飞，我要飞出困难险境，永远不回头；假如让我遗忘，我要忘记一切苦恼，永远不后悔；假如让我走，我要自己走出风雨，永远不遗憾。

作为一名中学生，我，有理想，有追求，在身后，是一条充满足迹、鲜花的小路，在面前，是一片另人畏惧的风雨，我选择向前走穿越这个障碍。

“喂喂喂……从电话里传出朋友的呼唤声，我沉默不语。

“唉，你该不会是傻了吧？快说话呀！”听得出朋友的紧张。

“哦……没有。’我的回答很小声，几乎听不见，连我都不知道自己在干什么，只觉得眼睛和自己的心都很痛，

“丁零零……”交卷的时候到了，我脑子里一片空白，心跳不定，双脚颤抖，在同学收走我半张白卷的一刻，我的心“砰”的一声，我似乎完全绝望了，随后双眼一阵模糊，那是2006年12月15日，阴天。

“我好像不行了……我……我现在很痛……”泪终于流出来了，话终于说了，一片沉默。

“我好想用一盆水泼你，你到底什么时候才醒？要知道，泪水根本掩盖不了什么！”朋友一阵不耐烦，“都……‘电话挂了。

我有些吃惊，为什么，为什么我会变得那么沮丧？如梦处醒，我不怪朋友，只觉得自己因为那句话而豁然开朗，而轻松。

我要走出这片风雨，也要学会走出这片风雨，现在、以后、永远，永远……

阳光总在风雨后，请相信有彩虹；温暖总在寒流后，请相信有阳光；成功总在坚毅后，请相信有丰收。——后记。

轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”

5月19日整个曾奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报中停顿三分钟。七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。

而国殇里是一场悲剧，国殇更是一次空前的团聚。

很久之前，诗人王昌龄的诗句中这么写道：“青山一路同风雨，明月何曾是两乡”。青山无法阻隔我们同舟风雨的携手，地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。

一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困的百余小时的乐刘会，在场的人激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”弱女子哭了，紧紧接着救援员的手，一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民和她的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你，5千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，不顾乌云，快速跳在这里，这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天的海洋不再阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构，来自大陆两岸那些并不富裕的亚非国家一笔笔友谊的捐款。中国和世界意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？

青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带，也许，是这样的期望：

为天下立心，为生民命，为往圣读绝学，为万世开太平！

评：文章符合题意，选典型的事例，层层深入论证。材料新鲜丰富，构思新巧，见解新颖，语言流畅。融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉，富有文采，有较深厚的文学底蕴。书写美，视野开阔，意境高远，思想深刻。评60分。

[青山一道同风雨高考作文

生活是一条路，难免有坑坑洼洼，只要用心去走，用心对待，就能走出一条宽阔的大道。生活是一杯酒，包含了酸甜苦辣四种滋味。

在生活中，有理想的伟大，有挫折的考验，有奋斗的激情，有成功的喜悦，有豁达的欢乐。在人生的各个阶段，都有不同的节奏；时而欢乐，时而苦涩，时而平淡，时而急促，生活中充满七种色彩：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它们代表了人生的喜悦与悲哀。生活中有明媚的阳光，有风、有雨、也有雷电。

当我们呼吸着空气的时候，我们就来到了一个微妙的，蒙胧的，多风的，多雨的，有雷电的季节。这个季节里把盛开的花衬托得更加鲜艳，更加明亮耀眼，更加可爱顽强。这个季节就是充满挫折，暴风雨的季节。

挫折和不幸是人生的伴侣，也是人生的一笔财富，它使人清醒，催人奋进，就在我学骑车的时候。刚开始，有人扶着我，我还能勉强地蹬几下，它们一放手，我便会摔倒，于是跟着自行车一起倒霉。每当看到别的人轻松地骑着车时，便又想学骑车了，我哭喊着让妈妈扶我骑车，妈妈受不了我一直哭，便会顺着我的意思。第一次，我刚骑上去，还没蹬就被摇晃下来了；第二次，我蹬了几下，还没等我作好准备，妈妈松开了手，我一下摔了下来。妈妈拉着我坐在椅子上下蹬，说：“凡事不能紧张，要慢慢来，”有一句名言说：“困难像弹簧，看你强不强，你中它就弱，你弱它就强。热爱生活，坚强的人，挫折就是他走向成功的基石；对于懦夫来说，就是一座不可逾越的高山，挫折并不可怕，可怕的是推动了信心。”听了妈妈的话，我心里一慎，鼓起勇气，爬上自行车，一个劲地往前蹬，没想到我居然会骑车了，我真想大声告诉世界：“我学会骑车了！”

我们要用笑脸去迎接挫折的到来，充满信心和勇气去接受挫折的挑战，把握上天赐于我们的财富。我们应当相信挫折过去将会：“柳暗花明又一村。”

[生活中的风雨作文

如果说生活是一张网，那么路就是网中有形的丝；如果说生活是一首歌，那么路就是歌的曲目；如果说生活是一颗星，那么路就是星的光芒。遥看万物齐花开，一路风雨一路歌。——题记

昨夜，我做梦了，梦到了我的妈妈和爸爸手拉着手，走在一片峰飞蝶舞的花海中，向着初升的太阳时而窃窃私语，时而笑逐颜开……。我呢，在前面一路跑着、笑着……不知何时，我醒了，但泪水马上又顺着我的脸颊流了下来。

我是一个出生于特殊家庭的孩子。我记得小时候，家里每天弥漫着爸爸身上刺鼻的酒气，爸妈之间无休止的争吵，同时还有妈妈不停地哭泣。

直到有一天，门口爸爸那双旧棕皮鞋不见了踪影，没有了争吵，没有了哭泣，世界好像突然安静了一般。这时我天真地跑过去问妈妈：“妈妈，爸爸呢？”妈妈拿着衣服的手轻轻抖了一抖，低声告诉我：“爸爸……爸爸出差了……”“噢！”我点了点头，又活蹦乱跳地走了。

随着时光流逝，原以为早已平息的家庭，在我上二、三年级的时候，又起了波澜。

一天，同桌小兰问我：“向翌祯，你爸爸在哪儿呀？”“我……我……”我手足无措起来，在脑海中努力寻找关于爸爸的消息。“你不会没有爸爸吧？”她高声嚷嚷起来，引起周围同学的一阵哄笑。“我……我……我没有！”我的小脸涨得通红，也不知道说什么好。

一回家，我板起脸问妈妈：“我爸爸去哪儿了？今天小兰还笑我，说我是没有爸的孩子！”“果果……妈妈我……”妈妈突然把我搂在怀里，用厚实温暖的大手抚摸着我的头发，背后传来妈妈轻轻的抽泣声。

“妈妈，爸爸到底去哪儿了？他为什么老是不来接我。今天放学的时候我还看见小兰的爸爸和妈妈一起来接她，还给她带了一包饼干。妈妈，你什么时候才能和爸爸一起来接我呀？妈妈……”我说着说着眼泪竟不争气地落了下来，身后的妈妈哭得更厉害了，背也轻轻地颤抖着。于时，我就这样和妈妈哭了很久，似乎都把这辈子的眼泪流光了。

经过这件事后，我渐渐开始不愿与人交流，想封闭自己的内心，连老师也拿我没法子。

再过了三四年，我还是那样我行我素，但迟来的暴风雨终究还是会来的。

那次好像是春游吧，我们的队伍正好经过一家美容院，妈妈正坐在门口喝水。我特别高兴，大声喊着：“妈妈，妈妈！”走在前面的同学听见我叫妈妈，但转过头来，神神秘秘地对我说：“你知不知道你爸妈离婚了。”“啊。”我被吓了一跳，“真的吗？”“真的，千真万确，我听我妈说的。”我的思维突然凝固了，我心不在焉地度过了与同学一起春游的时光，脑海中一直回荡着一句话：“你爸妈离婚了。”

春游结束，回到家，我用异常冷静的声音对妈妈说：“你是不是和爸爸离婚了？”“果果，你听我说，爸妈离婚是为了你好呀！……”我轻轻推开了妈妈，走进自己的房间，躺在床上，呆呆地望着天花板。

我想起小时候那次与妈妈号陶大哭的情景，相比起来，我觉得自己坚强了许多，不再是那个只会哭哭啼啼的小孩了。至于爸爸妈妈离婚的事，我想，他们肯定有不得已的苦衷，这是我们这个年龄的孩子永远也体会不到的，想到这里，我好像放下了一个沉重的包袱，长长地舒了一口气，特别舒服。然后，我开始每天早上与老师打招呼，与同学嘻嘻哈哈，把自己带入到同学之中，天天有妈妈的陪伴，我也快乐地成长着。你瞧，这不成就了你眼前这个亭亭玉立、活泼开朗、自信乐观的女孩儿吗？

其实，我们每个人无论自己的路有多么的难走，但都必须自己走，就像出生。在行走的路上，没有什么天使会扶你前行，唯有自己，用自己最微小的双脚，用自己或许还很稚嫩的双手，一路欢歌，一路风雨……

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”这首歌想必大家都听过，而我现在要跟大家一起分享的经历也跟这个有关。

有一次，我们数学小考，我做完后把卷子翻来覆去过目了一下便交了。我没有过多的检查，因为认为我的数学成绩一直以来都还是不错的。

过了一个星期，数学老师发试卷了。发卷子之前，老师在班上大发雷霆，说我们班考得极差。我当时心里惴惴不安，毕竟没什么把握。

接着老师开始发卷子了，她叫一个名字报一个分数。我竖起耳朵来听我的分数。正好，老师报到我的了。“徐戎美……”老师报到这时停顿了一下，才接着报下去“七十二。”

顿时，我整个人好像被闪电劈到了，呆若木鸡，一动不动。这时，我眼前只有同学们向我投来的鄙夷的眼神，耳朵好像被按下了重复键“七十二分，七十二分，七——十——二——分……”此时我的心里充满了恐惧，怕老师批评我，怕同学们嘲笑我，更怕家长打骂我……

回家后，我认真订正试卷，并总结了我所犯的错误。这时我下定决心，下次考试成绩绝对不会这么差了。

没隔多久，我们又进行了一场数学考试。考试时我仔细答卷，做完后我认真检查。这次，我坚信我一定能考到九十五分以上。

第二次发试卷，我胸有成竹，目不转睛地望着老师。老师刚一进门就说：“这一次考得也不怎么好。”一听这话我便坐立不安了。但老师接着说了一句话却让我彻底放心了。她说：“这次考试只有徐戎美一个满分。”老师的话音刚落，五十三道目光齐齐向我射来。有羡慕的，有嫉妒的，还有不甘的……

而我，却自豪地在座位上坐着。因为我明白，只有经过风雨的挫折并吸取教训，才能看见阳光。

彩虹总是那么美，却总是出现在风雨后，也许，这就是她美丽的原因吧。

每一个人都不可能事事顺利，每一个人从出生开始就注定要接受挫折的经验。而那每一次的经验就像每一场风雨一样，风雨过后，就能见到彩虹，经验过后，就能见到希望。每天都是崭新的，就像一道彩虹，都是新的一样。错过今天，还有明天，错过了这道彩虹，还有下一道彩虹。

当你遇到挫折的时候，不要逃避，不要退缩，不要畏惧，更不要认为你的人生会有很多个明天，事事推到明天，要相信自己可以战胜挫折，跨越难关，打到困难，如果就连你自己也不相信自己，那么，你永远就无法打败他了。其实，挫折就像一条皮筋，你强他弱，你弱他强，就不能让挫折打败你的勇敢。

“阳光总在风雨后，乌云上有青空，珍惜所有的感动，每一份希望在你的手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你左右…。”这几句歌词大家都耳熟能详吧，战神挫折之后，就会看到希望，接触美好，感受到真正的快乐。我也有见彩虹的经历。那一次，我试着骑自行车，刚开始的时候，我才骑了几下，车子就倒啦。爸爸一边扶着车子，一边推着车子，我才能一直骑。到后来我才尝试自己骑，跌倒的次数很多，青一块紫一块，可是爸爸并没有在来扶我，其实他何尝不如看到我跌倒后的时候，他很心痛，每天看着自己的女儿摔倒但又要锻炼我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我从挫折中站起来，在困难面前不低头。

风雨后见彩虹，你勇敢，所以你可以。

失败是一种营养，饱含矿物质，让我们学会坚强；跌倒是一种营养，饱含活力让我们在风雨闪电中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我们踏平坎坷昂扬向上。人生中难免经历苦痛，但是它不可怕。

镜头一：午后的天空灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。教室里，教我们二年级的班主任面带微笑着说：“今天是个好日子，因为我们的期末考试，大家的成绩都有了很大进步。尤其是XX。XX就是我。老师把我大加表扬了一番。”接下来，老师要颁发“三好学生”奖状，我很期待自己能收获惊喜。第一张奖状，颁发给了全班第一名，第二张给了语文课代表，第三张给了班长。奖状就三张，奖励的是前三名，而我是第四名。后来老师讲什么，我已记不清楚了。

回到家，感觉自己天都塌了下来，我坐在正门口的椅子上哭了起来。妈妈问明原因后，给我讲：“一次失败不可怕，失败一次不等于次次失败。”后来，直到坐在中考的考场上，我多次获得“三好学生”奖状。

镜头二：初二时一个深冬的早上，雾霾笼罩了整个世界，带着口罩的我，几乎感到窒息。我一个人骑着自行车往学校走，路上人很稀少。在过十字路口的时候，我想，路上应该没有车。于是，心存侥幸，不顾红灯，继续前行。不幸的是与一辆汽车来了个亲密接触。我的车子把汽车剐蹭了一条痕迹，我也被撞到在路上。我本以为汽车司机师傅会破口大骂，心里很害怕，无助的我就像看到世界末日到来了。我本想以哭来掩盖我内心的恐慌，没想到和蔼的他，停下车后，亲切地询问我被撞的情况。看到我无事后，司机师傅还是留下了电话号码，说是有什么需要，尽管打电话。

来到学校，我在日记本上写到：“跌倒并不可怕，可怕的是今后是否还会心存侥幸。”

在成长的路上，不仅有柳暗花明，而且还会经历风吹雨打。正如一首歌唱到：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕。”并且也都不可怕，可怕的是我们对待人生的态度，不是吗？

[风雨，不可怕作文

在人生路中，总有一场雨，让你措手不及。但，别伤心，抬起头下一个路口，你就能遇见坚强。

雨，越下越大。

路上空荡荡的，人们都回家了。我感到了前所未有的孤独，刺骨的雨混着清泪顺着脸的轮廓缓流下。

我独自踩着雨，漫无目的地走着，目光空洞，手中拿着那张向我张牙舞爪的成绩单。脚一滑跌落在地。身下传来阵阵凉意，告诉我，这不是梦，不是梦。

我自嘲地笑笑，回应我的，是钢筋水泥的一片死寂。

抬头，望天，乌云翻滚，雷鸣不断。

下雨了呢，没有伞是最大的悲哀了吧。想着，却不想起身，倒想化做这雨，也无忧无虑得多。

而所谓的突如其来的阳光与撑着伞的朋友都没有。

孤单的，一个人，只能在大雨中自舔伤口。

对于受伤的我，这场雨如盐一样，无情地，疯狂地撒在我血淋淋的伤口。

伤了这么久，也该麻木了吧……

我起身，狂奔。

跑。跑。跑。跑向光明。

“碰，”我撞到了一个人，又是跌落在地。

“对不起”冰凉的字从我嘴中吐出，不带一丝感情。我不敢相信这是我的语调。

我，真让我讨厌。

“没事吧，真不小心，来”。她的声音很轻，轻得要淹没在雨中，而我还是听见了。看着她对我伸出的手，来自于自身的骄傲，我没有接，而是自己站起来，我冷眼望着你。

不！不要！应拉着她的手，起身，阳光地笑笑，并轻柔地答谢！我的内心在咆哮。

你不说话，只笑。你的眉眼十分熟悉。恰似故人。

望着你那双眼，我有一种被看穿的错觉。你开口了“你不开心。”“对，我不开心”，我没有否认。

“走，我带你去找它们！”

我居然没有任何怀疑，神使鬼差地跟着走。雨开始渐渐小了。

拐进一条偏僻的小巷，打开那朱红的大门，映入眼帘的是一副狂草书写着坚强二字。

好眼熟的字迹……

她笑吟吟地，打开了一扇破木门，掩不住的，是满园春光。

没有玫瑰的幽香。

没有莲花的孤傲。

没有牡丹的娇贵。

有的，只是大片大片的希望，如火的热情，在雨中燃烧着自己的生命，舒展着翠绿的叶片上挂着串串水珠。

这是成功的泪。

雨停了。

我只看见了向日葵和大片大片的阳光。

深吸一口气，全身都洋溢着阳光的味道。

异地求学的苦与泪，化为前进的动力。

抬头，望，耀眼的光刺痛我肿胀的眼，是时候出发了。

我揉揉眼，她已不见，只有门上一行清秀的字：

我虽遇一路风雨，但我一路坚强。

哦！对，你是坚强啊，你是那个失踪的坚强。今天，又回到了我的心中。

迎着阳光，跑。跑。跑。

跑向光明。

许多人都不喜欢风雨，而我却特别喜欢她，因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。

我的妹妹十岁了，可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天，妹妹试着上车，可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面，保持平衡，稳一点，慢慢来，没关系。”她听后一步跨上去，一只脚站稳了，第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧！

几天后，她向我表演骑车。真不可思议，几天时间，她从上坡到下坡，都会骑了。甚至连我都不会的S型，她也会骑了，还骑得相当不错。不过，在她骑车的过程中，我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”，才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她：“疼吗？”她高兴地回答我：“不呀，这都是我胜利的经历，我为什么要讨厌它们呀？”我想这就是风雨过后的彩虹吧。

我也有这样的经历。四年级时，我的日记还是流水账，什么语言、心理、四字词、动作、神态，都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点，所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了，可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记，我的内心充满了嫉妒。于是，在一个周末，我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时，什么动作、神态、心理、语言和四字词，我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起，我学习就突飞猛进，日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论，但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧！

度过风雨，当然不容易，但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天，你自然就会感觉到一切的辛苦，都是值得的。

人生路上难免会遇到风风雨雨，风雨伴随我们成长。只有经历了风雨才能长成苍天大树。成长路上，只有阳光，而没有风雨的路只能是幻想。我们逐渐长大，一路的风雨，一路的困难，一路的挫折，有些与我们擦肩而过，有些需要我们坦然面对，有些却需要与之抗争。

有这样一句话：不经历风雨，怎能见彩虹，阳光总在风雨后。只有经历风雨，我们才会走向成熟。光阴似箭，日月如梭，日复一日，年复一年，成长的脚步越走越快，远方的路有许许多多的风雨在等待着我们。向前冲吧，冲向那凹凸不平的路的尽头。人生路漫漫，从我们出生开始就意味着有一个旅程——人生之旅。

记得小时候，遇到一点困难就退缩。我性格内向，有一次我想吃饺子，爸爸让我去问饺子店的老板还有没有饺子，可是我却连这个都不敢问，我害羞。后来在爸爸的鼓励下我终于鼓足了勇气走进了饺子店。以前我不敢上台说话，声音也很小，更不敢回答问题，现在我都克服了这些困难。现在语文课上，老师还特别给我们提供一个展示自我，锻炼自我的平台，让我们课前讲故事，表演节目等，我很喜欢这个活动了。

酸、甜、苦、辣在我们人生中徘徊，甜总在苦的背后。因为只有尝过苦的滋味才能体味甜的味道。守株待兔这件事告诉我们世界上没有不劳而获的事情只有先付出才会有收获。就像种一棵树，只有爱护它，保护它，看管它才会开花结果。不过在这些过程中，不可避免遇到很多困难。

成长伴我们而行，风雨也跟在我们脚后。漫漫人生路，就让我们把困难扔在身后，努力前行吧！阳光总在风雨后，就让风雨先走，阳光伴我们同行。

池塘边有棵芭蕉树，芭蕉树上有一个乌的小屋。这是用两片芭蕉叶缝起来的小屋，小巧玲珑，悬挂在树上，如果不仔细看，还以为是个绿色的果子呢。

小屋里住着小鸟和他的妈妈。

这一天，乌妈妈飞出去寻找食物，把刚出生不久的小鸟留在小屋里。

小屋里闷热得难受，小鸟把头伸出小屋外，他看见天至乌云密布，有两只大白鹅正从池塘里游上岸来。

轰隆隆的雷声一个接一个地滚过来。起风了，芭蕉树叶哗啦哗啦地响，小屋剧烈地摇晃起来。

雨落下来了，大颗大颗的雨点打在芭蕉叶上，吧嗒吧嗒地响。

小鸟害怕了，他大声地哭起来。

正准备回家的鹅哥哥和鹅妹妹停住了脚步。“我听见有小鸟的哭声。”鹅妹妹伸长脖子，四处张望。

鹅哥哥放声大叫：“小鸟小鸟，你在哪儿？”

小鸟更大声地哭。

鹅哥哥和鹅妹妹跑到芭蕉树下，他们发现了在风雨中飘摇的小屋。

“瞧！”鹅妹妹惊喜地叫道，“小鸟一定在里面。”

“不好！”鹅哥哥发现小屋的叶柄已经裂开，“小屋快掉下来了。”

风刮得更紧了，雨下得更大了，小屋在风雨中剧烈地摇晃着。

“怎么办？”鹅妹妹跺跺坚硬的地面，“小屋掉下来，小鸟会被摔死的。”

小屋叶柄上的裂口越来越大，小屋眼看着就要掉下来了。风雨中，小鸟的哭声是那么地微弱。

鹅哥哥平躺在小屋下的地上，展开了他那雪白的大翅膀。

鹅妹妹明白了鹅哥哥的意思，他是为了小鸟摔下来不受伤。她也学着哥哥的样子，平躺在地上，展开她那雪白的大翅膀。

“来吧，小鸟！”

小鸟听到呼唤，停止了哭泣，他看见地上铺着白白的、厚厚的“褥子”，知道那里一定很安全、很温暖，像妈妈的怀抱。

小鸟要跳下去。就在他使劲的时候，小屋掉下来了。

正端端地落在鹅哥哥的翅膀里。

风还在刮，雨还在下。

风雨中，鹅哥哥展开他左边的翅膀，鹅妹妹展开她右边的翅膀，为小鸟搭起了一个小屋——一个能遮风、能蔽雨的小屋。

曾经的功名和成绩，曾经的努力和收获，是否早已命中注定一扫而空。我不忍面对事实这一次，我真的失败，不甘心，却又担心难扳回一筹，如云一般痛彻心扉。

学习是一场没有硝烟的战争，倘若你没有足够多的知识来武装自己，那么你必定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中一个，我欲与雄鹰，在天空中翱翔，飞向属于我的阳光。考试失利，我已无法挽回：高手如云，还未进入中考，就已打退堂鼓，成了落榜单上的一个刺眼的名字。

一个人灰溜溜的走出教室，心中还是那一把把红叉，深深地刺痛我心。瞬间，阳光不再明媚，灰暗洒落天空撑起一把伞，笼罩我忧伤的心情，望着这世界，我摇晃不定，注定莫一刻就会跌倒。顷刻泪水，花落我脸颊，化作天边雨滴，嗒嗒落下。风伴着雨，吹过我红热的颜，寒意绵绵。

风在讥讽，雨在嘲笑，灰暗的世界不给我带来阳光。放眼望去，却有一株引人瞩目的生命。

风雨中，野菊不屈不挠，在摇曳着。不论风如何吹刮，无论雨怎欺压，它都坚定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，终有一天，它的使命得以完成，它的梦想得以实现。它从不争做百花之王，也不抱有蒲公英飞翔的期待。他只有一个平凡的梦想：它绝不退缩，而要勇往直前，做生活的强者，在风雨中成长，不断追求自我，茁壮成长。

小小的生命力都具有如此顽强的精神，我又有何由不从之?十四年的春秋，都曾在风雨中度过，失败又有何妨!

人生的路途还很遥远，我从起点出发，已坚持了多少年华，绝不能半途而废，要走就一定要坚持到底，去实现我心中不同凡响的理想。人生冏途既然避免不了风雨，逃脱不了失败的缰绳，那我们何不试着用积极的心态来面对，相信命运由你自己主宰。终有一天，缰绳会被你割断，阳光会迎面而来。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌，让我看到了希望，看到了阳光，相信风雨过后是虹。我知道，我一直在风雨中成长。

[在风雨中成长作文450字

阳光下的人，总是露幸福的微笑，因为他们在享受阳光之前经历了风雨的捶打。

烈日炎炎，男孩在草坪上打滚。突然它站起来，脸上的汗水一大颗一大颗的落下来，偌大的草坪上只有寥寥几个人。男孩望着那边的雪糕铺，满脸的渴望，顿时，他回过神来，摸摸自己的裤包，扁扁的，一屁股坐在岩石上，脸上有数不尽的失望。

汗水依然无禁止的出现，又一颗接着一颗的落在草坪上，此时的男孩依然放弃不了吃雪糕的决心。男孩看到草坪上人们停留下的水瓶，便跑过去，捡起，又跑到另一个地方，捡起水瓶……跑过来跑过去，汗水如帘一般“哗啦啦”的掉下来，十几个水瓶都装在男孩建的破烂袋子里面。

男孩恍恍惚惚的来到垃圾处，把所有的瓶子递给了老板，老板量量重，从包里翻出一元钱，扔给男孩。“这是你的，拿着滚”男孩弯腰，看着这崭新的一元钱，捡起，又回到了草坪。但是这一元钱是远远不够的。望着雪糕铺上的标价——雪糕，三元，男孩又陷入无比的失望。

眼眶里闪着泪光，他只是想吃一个雪糕，自己东奔西跑，只赚来这仅仅的一元钱，仅仅的一元钱。

远处，一个模糊的影子朝他走来，男孩望着那个影子，多么希望他是拯救自己的救星。越来越近，越来越近，一位满头白发，杵着拐杖的老奶奶映入男孩的眼帘。“孩子，你想吃雪糕吗？奶奶这刚好有钱，拿着去买吧！”在男孩眼里，奶奶就是一位带着光芒的天使。男孩恍恍惚惚的接过那揉皱的两元钱，捧在自己的手心。

男孩连连道谢，接着奔向雪糕铺，男孩的脚步一个个印在了草坪上。

男孩紧紧握着这唯一的雪糕，泪水与汗水在阳光下闪闪发光。

我推开房门，将书包放在桌边，低着头坐在桌后，一言不发。

今天发下了数学测验的试卷，那一个个鲜红的大叉有些刺目，而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。

我揉了揉太阳穴，提起书包将试卷拿出，放了一小会儿便又觉得心烦意乱，随意的把它叠好丢在了一旁。

我努力使自己冷静下来，然后鬼使神差的翻开了桌上的一本《宋词》。

这本书我买回来没几天，只是潦草地翻看过一遍，唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。

今天的我依旧有些草率地翻动着，然后无意间看到了苏轼的《定风波》。

“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同，没有太多的华丽辞藻，有的只是一种说不出来的洒脱肆意。

恍惚之间，似乎见一人拄着竹杖，踩着草鞋，披一蓑烟雨，走在风雨之中，不知不觉间，已走上了山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊，酒意消散了几分。再回头望向方才走过的萧瑟之处，那里已雨停风止、烟消云散，一切坎坷都成为了过去。

我看着这首词，下意识的想起了刚才的自己，那时的我只关注着考试的不如意，却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验，也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声，却没有注意到风雨其实在慢慢变小。

人生中的确会有许多的风雨和坎坷，但我也会记住这首词中说的，风雨萧瑟终会消散，不必太放在心上。而当这一切散去后，会玩过去，看到的只是一片也“无风雨也无晴”。

一放暑假，我就开始了我的减肥计划，每天清晨都到客山公园跑步锻炼。

今天，天刚蒙蒙亮，我就被奶奶从睡梦中给“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦胧的睡眼，洗漱之后就和奶奶去客山公园了。

天黑沉沉的，我以为天还没亮。突然一声响雷，刮起一阵大风，我才意识到要下雨了，赶紧和奶奶躲到凉亭。果然，豆大的雨点从厚厚的云被里滚落下来。“哗哗哗”，调皮的雨点儿唱着歌儿，顺着屋檐滴落下来，有节奏地在地面上蹦着、跳着，显得快活极了！我却十分郁闷：唉，什么时候雨才能停，才能回家呀！

没想到，这雨下得急，停得也快。太阳已经升上了天空，我深深地吸了一口雨后清新的空气，抬头看天空，发现天上多了一条五光十色的彩虹，太美了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，那是胜利的光芒！是啊，刚才还风狂雨骤，此刻却是朗朗晴空，彩虹高挂。正如一首歌所唱的“不经历风雨怎么见彩虹。”只有经过艰难困苦的磨练，才更能显示自己真正的魅力。

于是，我决定绕着客山公园再跑一圈……

我独行在小路上，心里波澜起伏。风，起了，树叶被吹得沙啦啦地响，心中一阵酸楚。

老师对我失望，回家后紧接着一阵训斥，原本暗淡的心又抹上了一层阴云。潦草地写完作业，出来走走，想让家中的火药味儿淡一点。

天边的乌云迅速翻滚而来，覆盖了整片天空。太阳被它豪不客气的包围，世界顿时一片昏暗，几颗雨滴飘落了下来。雨越下越大，我回到家，无趣地翻着书，背着枯燥乏味的英语语法。

不知何时，雨滴声渐渐低了，太阳光芒像一支支金色的长矛，穿透云层，射了下来，不一会儿，天便晴朗起来了。

“叽叽……”小鸟的叫声传入我的耳膜，抬起头，啊——看！地上的小草变得嫩绿可爱，微风拂起，它灵活地扭着腰肢;沉寂了一个冬天的柳树抽出了新芽，对着湖水梳理自己的头发;鸟儿欢快地唱起歌儿，跳着舞蹈，让人心醉。最让人眼亮的，是天边一道美丽的彩虹，它在太阳的陪衬下，显得鲜艳与璀璨。眼前的花盆中，老根冒出了新枝，放眼望去，世界一切复苏，新奇而充满活力。啊——春姑娘终于来了！

妈妈端来一杯热气腾腾的牛奶，温和地说：“喝了它吧！”那话语中似乎涌出一阵暖流，温暖着我的心，仿佛什么也没有发生过。爸爸也走过来，抚摸着我的头，鼓励我：“下次努力！”我惊讶地点点头，暗自佩服大自然的神奇魅力。

喝一口牛奶，香甜的味道中，我品出了大自然的秘密。是呵！不经历风雨，怎能见彩虹？春天怎能到来，万物怎能充满活力的生长？

难忘2008，那汶川的8级特大地震，夺去了多少鲜活的生命，大地在怒吼，天地在咆哮，可是，——灾后重建工作圆满成功，“太平天国”诠释了中华名族的强大力量，世界为之震撼。

“阳光总在风雨后……”我深情地唱着，人生中，挫折与磨难有如风雨一样必不可少，只有历经磨难，自己才会变得坚强，变得勇敢。风雨，不是一块绊脚石，而是一个助跑器，它推着你，大步向前跑。风雨之后，你宝贵的财富也会随之到来……

我以前很孤僻，不懂得享受人间的快乐，当别人大都享受在温馨的呵护中时，我很不以为然。我从不细察身边人的举动，因而漠视了母亲对我的深深爱意。

母亲很唠叨，我很烦。总以为母亲的唠叨是多余的，因而有将之拒之门外的时候。雨天的一句别忘带伞，热天的一声少穿衣服，在我看来都是理所应当的……

积少成多，我终于良心发现，在身边有一个唠叨的人在向我施洒着真挚的爱，那是母亲，那是养育了我十多年而又时常无怨于“将之拒之门外”的母亲。我痛苦极了，我此时仿佛感觉到有一颗火热的心在滴血，一滴一滴如刀割般使我痛苦难言。我想向母亲忏悔，可又放不下所谓男子汉应有的气概。几次来到她面前，之前鼓足了的勇气就会完全地泄尽。母亲似乎察觉到了什么，但没有说出来，只是要我放下心中的负担，说是她不怪我。怪不得俗语说，母子连心呢！

母亲很了解我的，我的一举一动都会像放映似的在母亲面前滤过，固而我和母亲之间很少有秘密。一次考试的失败使我有些心灰意冷，怕母亲知道后责怪因而装得很愉快。谁都知道心中有事的人是装不成没事人的，吃饭时母亲给了我两个鸡蛋，我错觉母亲并未怪我。谁知这鸡蛋中却暗藏玄机，睡觉时整理被子发现一张纸条，“两个蛋”考得不错吧！我顿时恍然大悟。

母爱总在细微处，在你困惑时的一个眼神，生病时的认真呵护，失败时一句鼓励的话语，那都是浓浓的母爱啊！

母爱是不易察觉的，母爱很小；母爱又是刻骨铭心的，母爱很大！

人一生中只有几个最疼爱你的人，而母亲是头一个。

母爱真的很伟大，很值得珍藏到永远！

[心中的风雨亭作文

人生人生，总让人无语。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放；痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心；想起一个人，总会流泪，因为已经融入生命；唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀。风雨人生，淡然在心！站在岁月河畔，任风吹。花，依旧美；雨，依旧飘；心，依旧静。穿越时间，穿越距离，难穿越灵魂；不去回忆，不去奢望，不能不眷恋；难以唯美，难以唯心，唯有缺憾。月色的柔情，夜懂；眼睛的清澈，雨懂；远处的风景，心懂。承认，是一种心胸；淡然，是一种心情；放下，是一种心境。人生不可再来，心跟着心走。

静静的懂得，其实是一种释然。致命格斗。懂得舍取，也许就是拥有快乐，拥有幸福；懂得珍惜，也许就会少些遗憾，少些烦杂；懂得思索，也许就能体味岁月的沧桑，体味生命的真谛。抑或安静，抑或空旷，抑或淡然，这是懂得的心境；无忧无虑，真诚相处，微笑不语，是懂得的色彩；把头抬起，把心放低，淡然从之，是懂得的美丽。

静静的人生，就是一路风景，一路歌。总在陌生的风景里，吟唱一首陌生的歌，拥有一段陌生的情怀。一次回首，也许就是一生的惦念，一生的守候；一个转身，也许就是一世的伤痛，一世的错过；一抹流风，也许就是一场暴雨的开始，一场浴火的洗礼。默默看着，能看见真情；静静听着，能听到心语；纯粹简简单单，就是不简单。

静静的生命，总令人沉思。生命，是短暂的，也是漫长的；是脆弱的，也是坚强的；是自己的，也是世界的。每一天，不约而至，其实就是一种心情；每个人，擦肩而过，其实就是一次缘分；每条路，寒来暑往，其实就是一道风景。随性而行，无需刻意；随遇而安，切勿奢望；随心而静，不要烦忧。且行且珍惜，让心如诗、如歌，让生命无悔、精彩……

一路走来，风风雨雨，在舍与得之间我们得了到什么，又曾失去了什么。一本笔记本究竟能承载我们多少乐与悲。——题记

一

只是一声闷雷，太阳早就溜得不见了踪影，一块巨大的黑色幕布罩住了整个苍穹，一瞬间，整个天空黯淡了下来，风毫不留情地拍打着阻挡它的一切，山雨欲来风满楼。即将到来的是一场大风雨。

放下手中的报纸，摘下老花镜，起身走进儿子的房间。明天他就要去美国工作了，也该给他收拾收拾了。

拿开枕头，赫然闯入我眼睛的是那本笔记本，那本我熟悉不过的天蓝色的笔记本。我伸出手，可停在了离它半公分的地方。是的，我犹豫了，咬了咬唇，还是伸手，触碰到了笔记本硬邦邦的外纸板，指腹慢慢滑过笔记本明亮的天蓝色。它不平滑，有些坑洼，是岁月留下了自己的足迹。它不冰冷，甚至还有些温暖，感觉是儿子留下的体温。

二

窗外的光线愈来愈黯淡。风，在呼叫着整个城市，天空布满阴霾，雨，訇然而至，一道巨大的珠帘从天际洒下，笼罩了整个城市，如一张网，织得如此细密。

我颤颤地拿着天蓝色的笔记本。这本笔记本是儿子从小到大都带着的，无论走到哪儿，都不许任何人看它，包括我。它是以天蓝色为底色的，封面的天空上飘着几朵白云，底下是一片有着无数花草的小坪，孩子们手拉着手在玩，阳光从云缝里射下一柱光束，照得孩子们的笑脸如此耀人，像天山的雪莲花。封面的斜上方还有一句话：“虽然我不富甲天下，但我拥有无数个艳阳天。”心被猛地撞了一下。

窗外一道刺眼的闪电撕破天际，一声巨雷划破长空，劈破珠帘，豆大的珠子乱石似的打下来。雨越下越大，越来越密，雨幕使整座城市变得模糊，张开了它的大口，似乎要把整座城市吞噬掉。

视线早已模糊，双手在不住地颤抖，嘴唇已被咬得发白。雨滴在我的心上变成了红色，数不尽的针发了疯似的扎着我的心，千疮百孔，针针都痛得撕心裂肺。笔记本从我手中划落，直直下坠，落地声撼动了整座房子。本已皱纹丛生的脸在何时已成河床？我顺着窗沿跪在了地上，双手不自觉地掐住了自己的大腿，声嘶力竭的呐喊：

我究竟做了什么？

我对自己的儿子都做了些什么？

风裹挟着雨滴争先恐后地涌进房来，落在脸上，竟是如此的冰凉，落进眼里竟是如此的刺痛。我已没了知觉，唯一能听到的就只有心里啪嗒啪嗒的声音，任由暴风雨吞噬我的灵魂。头像是要炸开，不断地闪现着儿子写在笔记本上的话。

“妈妈，这么多年了，每一天我都重复自己昨天的生活。作为一个孩子，谁不想玩呢？可我不愿看到你的眼泪，我相信你所做的一切都是为我好，因为你是爱我的。

妈妈，还记得吗？十二年前你要出差三天，把我寄到了乡下外婆家。这三天，我跟那些‘泥孩子’下河摸鱼，上树摘果，玩泥人，玩过家家。我们在田埂上疯跑，在草坪上打滚。那仅有的三天，是我这一生最珍贵的回忆。别人看到的永远只是我头上数不尽的光环，看到鲜花盛开的绚丽，却无法知道盛开的背后有多少辛酸和交织着多少血与泪。他们看到的只是我得到了多少，可天知道我又失去了多少别人曾经拥有的珍贵的东西。冰心说：‘童年啊，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。’而我呢？除了那三天的回忆，我还有什么？我只有在梦里才能经历我的童年，一家人去游乐场，沐浴阳光。醒来陪伴我的就只有被浸湿的枕头和一直抱在怀里的笔记本。”

三

暴风雨慢慢消失了，太阳从云缝中探出了脑袋，那束光照进了窗户。我想起了自己的童年，那段无杂质的时光，阳光都能透过笑脸照进我们的心。

我需要反思！

人生一世，风风雨雨，我们总在舍与得之间抉择，我们或许能得到些什么，可失去的已不可计数，失去的就注定失去，即使勉强留下也只是一辈子抹不去的伤疤。一个笔记本，寥寥几十行字，却承载了我们内心深埋的向往。

舍与得之间，该何去何从？

愿选择自己内心的灵魂。

四

教育的道路上，有太多的风雨。可目的只有一个：一切为了孩子！但我们是不是也该停下步伐回过身，问一问：孩子们想要什么？

不要让灵魂飘得太远。