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小升初离别作文(实用20篇)

曾有梦想,所以选择理科;因为喜欢,所以会开出字的花。小编收集了小升初离别作文,欢迎阅读。

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提高小升初写作成绩的方法

全文共 2121 字

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如今,语文也日渐成为各重点中学选拔学生的标准之一,但是如何在语文上拿高分,让很多学生以及家长备受煎熬。今天我们就从语文的最大得分点——作文入手,为大家讲解""中应该注意的事项。

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是"上下贯通,首尾相援"。

文章结构必须上下贯通,首尾相援,这也是作者思路的连贯性在文章中的体现,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。"思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。"(叶圣陶《认真学习语文》)。

文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线,它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物,让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中,它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起,推进情节的发展,彰显主题;抒情性的文字中,线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借,使主题突出,形散神聚。

初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线,以作者与藤野先生的交往为暗线,把若干情节与事件有机的联系在一起,集中体现了藤野先生对学生严格要求,求实严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质,这两条线索互相交融,但目标一致,都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文,小作者以"友谊"为线索,架设小标题,向我们展现了小学生生活中三个典型画面,表现了自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索,通过恰切、生动的比喻,抒写自己对友情如四季真挚感怀,以四季贯穿全文,新颖别致,使文章结构整齐划一,条理清晰,让人耳目一新。

二、严密紧凑,顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段"我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……"很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,"现在我终于明白了,原来它就在我的身边"一句,既回答了上文关于"幸福在哪里"的疑问,又自然地引起下文,写"我"对幸福的体验过程。

2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节,前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式,一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分,好的开头能够帮助读者抓住要领,感受全文,好的结尾能够使文章的主旨更加明确,主题得到升华。而首尾照应则体现了两者的有机结合,更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文,小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起,道出了这代表友谊的半片枫叶的来由,结尾处以"很久很久,我才回过神来,又将那半片枫叶放回了书里"收篇,很自然地照应了开头"我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿想了很久",文章首尾圆合,浑然一体。再看《感受团结的力量》一文,小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼,造就了脉脉的芳香,但并未注意到首尾的呼应。开头写道,茉莉花虽无艳丽的外表,但香气脉脉而高雅,结尾处写"盛开的花代表了友谊的结晶,花下的世界,永远存在着那几个根须",让人联想到花开的艳丽,与"脉脉的香气"是不吻合的,这也正是此文的重要缺憾之一。

正文与开头的照应能够使主题更加明确,中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾:"如果有来生,我还要感受一下这辈子的幸福生活",这一句意在照应文章的标题,然而语言过于平淡,格调低落,使人产生一种消极的情绪,不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态,因而降低了文章的格调,这是我们在写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的,而这个艺术的核心正是使文章"上下贯通,首尾相援"的艺术,做到这一点,也就做到了文章的通篇连贯,和谐一致,我们在作文时千万不要忽视它。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段"那是一个深秋的晚上"道出了故事发生的季节是深秋的时节,而此时也是枫叶正红的时候,为后文的"从高高的树上落下了一片火红的枫叶"伏下了很好的一笔,不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

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篇1:关于离别的作文600字

全文共 575 字

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昨天的欢笑依稀还在耳边,而今却不得不说再见,人生是一段旅程总有悲欢离合,人生是一列火车,总有走到尽头的时候,人生就是一场冬眠,总有醒来的时候。

还记得那年的那个夏天,什么都还不知道的我被父母带到了这所学校,让我踏进了一年级一班的校门。

那天我哭着闹着求爸妈带我回家,我并不想住在学校,可是爸妈并没有答应我的要求,在我的哭声中我看着他们回家了。

从我踏入学校的大门的那一刻起,我就一年住了6年的校,每天和同学们在一起,而我从刚来的时候,那种羞涩变成了现在已经和同学们分不开的我,我的生活中不能没有同学。

6年之后我知道我即将要和同学分开了,从此各走各的路,无法延续6年的同学情了。

我忽然觉得大人们真的很可笑很霸道,他们难道不知道我们会舍不得分开吗?他们让我们在一起6年了,我们相互之间已有了浓厚的感情就感情与父母的感情还深,比天还高,比海都要深,现如今他们又让我们分开,这太悲惨了。

小学毕业前的那一个晚上,我和我的每一个同学相互拥抱了一下,希望记住此刻的幸福。

那个晚上我和同学们一起在操场上跑圈,我们一起躺在草坪上看星星,一起在宿舍看电影,一起吃零食一起在……

我们在一起6年,只因为三张卷子就把我们分别了,就像一场洪水,这个大家庭冲垮了。

现在我有了一群像你们一样的同学,班上总有几个捣蛋鬼和你们很像。

只是想到三年之后也要像我与你们分开一样,鼻子不禁酸酸的感觉。

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篇2:历届小升初作文真题

全文共 716 字

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亲情,在我心目中无比重要,亲情在我健康成长的过程中,发挥了不可替代的作用。是亲情让我懂得感恩;是亲情让我每时每刻都快乐的生活着;是亲情让我的心中充斥着满满的幸福。

记得有一次,新衣服被我不小心划破了,我小心翼翼地告诉妈妈,并低下头等待着妈妈的斥责。没想到妈妈并没有批评我,她拿出了针线,坐在窗户边上开始认真地缝补。灵巧的手指上下翻飞,宛若翩翩起舞的蝴蝶。妈妈的神情如此专注,在阳光的映射下,散发出圣洁而又耀眼的光芒。也许,这就是那慈母的爱吧。用手指抚摸缝补过的地方,指腹在柔软的布料上摩擦,一股暖暖的感觉洋溢在心中。我想,这就是亲情吧,像金色的阳光,温暖明亮的光芒洒遍我的心田。

爸爸,是我学习上的良师益友。记得有一次,我在做数学题时遇到了麻烦,我努力思考了很久,却始终都是“百思不得其解”。这时,爸爸走过来询问我的功课有没有做好。他发现我遇到了麻烦,他便坐下来为我细细讲解。我听完之后,茅塞顿开,原来这道题如此的简单。爸爸还教育我,做题要从多方面思考,举一反三。看着爸爸认真的侧脸,我的心中洋溢着满满的幸福。我想,这就是亲情吧,想淙淙流淌的河水,承载着满满的幸福,浇灌着我未成熟的心灵。

麻雀虽小,五脏俱全。我的家庭虽然不大,但是给予我的爱却从不比别人少。我爱我的每一位亲人,他们也很爱我。他们给予我温暖,给予我幸福。在我付出爱的同时,也收获了无数的爱。

亲情,在我的心中无比的重要。在我孤单无助时,是亲情给了我避风的港湾;在我悲伤难过时,是亲情给了我心灵的安慰;在我暴躁不安时,是亲情给了我冷静的空间。是亲情给了我快乐而幸福的生活。亲情并不需要多么伟大,有时,一个关心的动作,一句叮咛的话语,就可以满足我幼小的心灵,这就是我眼中的亲情。

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篇3:离别的日子

全文共 524 字

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昨天是在校的最后一天。早上,因为没有试题让我们做,老师就给我们讲故事,很多同学拿着留言册让老师签名,有些学生还拿出手机照相机给老师照相。可我既没有相机手机,也没有留言册,就留下了老师的QQ号。下午上完前两节课,大家就闹了起来,第三节课前,班长打开了多媒体,插上班主任的优盘,给我们放PPT看,还放了离别的音乐,看着听着,同学们的眼泪就无声地滑落下。几个女生放声大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地给他晃拳头,他依然很淡定。到第二遍放音乐时,我同桌阴阳怪气地说:“你先不要哭,让我哭一下。”但是他最终没有哭,而我还是被这伤感的音乐打动了。

放完时我抬起头,老师的眼圈也是红红的,她说:“感谢大家三年来的陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老师让两位同学拿着两个大袋子发食物——这是老师前几天承诺的,用剩下的20元班费买点糖,不够的她就来垫,当作是请客。等同学到我跟前时,我很激动。虽然只是小小的四块糖,但包含着深深的师生情。接着,老师发毕业照,我看着照片,听着老师说话,眼泪滴落到照片上。教室里依然很安静,都在流泪沉思。

我不会忘记离别时老师的眼泪。

初中三年过去了,临近毕业,却非常不舍。所以,在毕业之际,我要祝愿我的老师永远健康幸福,祝我的学校越来越美……

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篇4:小升初作文真题

全文共 442 字

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去年寒假,我看了中国四大名著之一——《三国演义》。

这本书的内容实在太精彩了,我一连看了好几遍,还觉得不过瘾。书中描绘了不少精彩的故事,其中“火烧赤壁”最为惊心动魄。

曹操率领着百万大军,誓要拿下江东,浩浩荡荡的战场将长江都堵住了,而军力薄弱的孙权选择了与刘备联手,共同抗击曹操的进攻。

周瑜与诸葛亮商定计谋,一步步地将曹操大军击溃,他们先是用反间计让曹操误杀自己的水军大将,造成了曹操水军无人操练的后果,接着,黄盖用苦肉计诈降,将曹军引入设下的陷阱里,最后诸葛亮又生一计——借东风火烧连环船,曹操溃不成军只能从华容道狼狈而逃,这一计接着一计,一环连着一环,设计得精彩,令人叹服。

读到这里,我仿佛身临其境,来到了当时的战场上,看到周瑜借酒醉让蒋干盗走“密信”,陷害蔡瑁,张允,看到诸葛亮羽扇纶巾,谈笑间草船借箭,看到忠勇老将黄盖站着船前,指挥冒火前进的英勇士兵攻打敌军的舰队……

《三国演义》这本书中还介绍了许多忠肝义胆,英勇善战的英雄人物,他们的智慧,他们的忠义,他们的勇敢,令人佩服不已。

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篇5:描写学会面对失败小升初

全文共 1472 字

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彩虹固然美丽,但需经历风雨;成功固然快乐,但需经历挫折。俗话说“世上无难事,只怕有心人”谁的人生道路上也不可能一马平川,或多或少,都会有些挫折,面对这些挫折,勇敢镇静的人则成功,胆小怕事的人则失败。努力,不要在乎别人怎么看你,当你失败时,那些嘲讽你的人往往使你坚强。无论如何,在人生的道路上挫折只能你自己面对,没有人会为你阻挡。所以要学会在逆境中努力。 Although the rainbow is beautiful, it needs to go through the wind and rain;As the saying goes, "there is no difficulty in the world, Im afraid that there are people in the heart", it is impossible to have a Ma Pingchuan on the road of life. More or less frustrations. In the face of these setbacks, those who are brave and calm will succeed, and those who are scared and fear fail.Work hard, dont care how others think of you. When you fail, those who ridicule you often make you strong.In any case, you can only face frustration on the road of life, and no one will stop you.So learn to work hard in adversity.

“我立马千山外,听风唱着天籁,岁月已经更改,心胸依然自在,我放歌万里外,明月……”这不,刚吃完早饭从姐姐的房间便传来阵阵“动听”的歌声。还有一个月姐姐就要毕业了,她准备在毕业典礼上送给曾经在一起寒窗苦读的同学们一首歌,祝愿大家以后的学习顺利,万事如意。“丽丽,到我房间来一下。”爸爸在他的卧室叫我。

我一边回答一边向爸爸的卧室走去,“嗯,马上就来了”“丽丽啊,你呢也知道,还有一个月你姐姐就要毕业了,她想啊,在毕业典礼上送给曾经在一起学习的同学们一首歌。虽然她的声音不好听,但万事开头难嘛,凡事总要练的。希望你呢在这几天不要说打击他的话。”“嗯”我回答“这我知道”在家待了几天,我是实在受不了她每天那狼一般的“叫声”这可怎么办呢?嘿嘿,三十六计走为上计。我便去姨妈家享几天清闲。

我在姨妈家住了两个礼拜,嘿嘿,没有噪音的日子可真安静。我想这姐姐的毕业典礼结束了,家里也该安静了。就与姨妈一起回家,刚到家中,看见姐姐正拿着刚刚从学校取来的毕业典礼全程光盘。我们一起坐在沙发上,等待姐姐的出现,不一会儿。

只听主持人说:“下面有请李芳同学演唱一首《我从草原来》,祝愿曾经寒窗苦读的同学们以后学习顺利,万事如意。”余音未落姐姐便出场了。“哇”我不禁尖叫一声。这还是姐姐吗?雪白的纱裙,迈着优雅的步伐,口中唱着:“风从草原来,吹动我情怀,吹来我的爱,那花香的海,我从草原来,温暖我心怀,不变我的情,那天蓝的爱……”我痴痴的看着屏幕,心中顿悟。

失败是成功之母,历经挫折才有机会成功。“把握生命里的每一份感动,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

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篇6:不想离别

全文共 550 字

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陈昌旭

如果说你是太阳,我就是身边的行星。从第一次见你,你给我留下的印象很深,很深。

清哥三十来岁,一副薛之谦同款的半黑框眼镜,特别招人喜欢。一件带有泰迪熊的衣服,好可爱啊!你更为潇洒,当受到同学们吐槽时,只是轻轻地拂过额前头发,满满的自恋感。接着,解释道:“自恋也是种美德。”

不管你长相怎样,在我心里你就是一位大诗人,从上你《拈连》这节课起,我就坚信我的想法是正确的。这节课,你讲得如此生动,我想不听都不行。选材也很周到,选到了我曾想象的句子。我想,诗人就是这样,不仅可以讲好,还可以选好,写好。

完美,应该是你最追求的东西了。每次说我开头老套,题目“土”。我同学也这样说:“陈老师对开头、题目的要求太高,我都要开始怀疑自己了。”我看,事实就是这样的。我写了一个“童年”当题目,我感觉挺好的,很有神秘感,而你反驳说:“这个题目谁都想得到,每个人都这样写,不就千篇一律了吗?”害我想了十几分钟都想不出来。这都习以为常了。《晒晒我们班的牛人》那一课,你要求开头新颖,还要对仗。这简单——“牛人世界,千奇百怪,无人可知,百思不得。”——完美。你又说:“不行,怎么能这样写呢?这么不通,怎说其完美?”哎,完美,就这么难吗,我也好怀疑啊。

清哥,我不愿离开你,正如我不愿离开亲爸亲妈,但是总要离别,希望不要很快到来。

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篇7:离别作文1500字

全文共 1419 字

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在车窗里眺望路边景色时,紫陌红尘,杨柳依依,像极了《诗经》中的描写。但这样的春和景明,我却莫名地湿了眼眶。外公,我很想你。这是你走后的第一个清明

在我幼年里:走路、说话、背诗、下棋……他曾是我生命中奉若珍宝的人。我还清晰地记得,他喜欢每天下午牵着我、拿着一杯茶去看别人下象棋,悠长而烦热的下午就这样悄然度过;他很喜欢看体育频道,篮球和游泳是他的最爱;他的钢笔字写的非常好看;他经常冒两句奇怪的英文并四处炫耀;他很讨厌喝水和洗衣服;讨厌一天到晚都在听外婆喋喋不休的唠叨……而现在,这些记忆早就隐藏在心中最柔软的地方,只敢偷偷地去回想,怕太深的触碰让人的泪水泛滥成河。我的生命的开端与他生命的终结像齿轮一样紧紧联系在一起,成为生命本身的一部分,再也难以分离。

再后来的我慢慢长大,繁重的学习使我被困在家里,有多久没有看见外公了呢?大概有一两个月了吧。没关系,时间还长呢,下次再去看他吧。我总是这么无所谓地想。我从来没有想过,这个不再如往昔健壮的男子,会有一天不再出现。因为他早已经与我的生命融为一体,我只觉得他的存在是理所应当。我总是忘记,没有一样东西,是我可以毫无理由地拥有的。

小学毕业的狂欢之后,我才有心思去想这个孤独的老者,可是我几乎再也没有见过他了。所有人的阴沉脸色都与这个欢快的夏天格格不入,对着他们匆匆赶往医院的疲劳背影,我哽在喉咙里的疑惑始终不敢问出。或许,我是明白的,但是我仍旧希望有一个人可以给我一个正式的回答。整个小学最后的暑假,我仅余的回忆是铺天盖地的化验单、不绝于耳的蝉鸣和翻滚的热浪以及一个人穿梭在大街小巷的孤独。可是却没有他,他好像从来没有出现过一样似的,不被任何人提起。

初一半期考试之后的家长会,妈妈的身影一直没有出现。不知道为什么,我的心突然泛起一阵又一阵的悲凉。熟识的阿姨看见我,说妈妈有事不能来之后,我突然知道究竟怎么了。没有人告诉我,但我知道,或许这是我与他之间的灵犀。我在向上涌来的人群中顶着诧异的目光奔回寝室,泪水挂了满腮。冬日里温暖的阳光从窗户中射在我年轻的脸上,映射出曲折的纹路。我用手捂住脸,眼泪从手指缝隙中渗出,打在地砖上,低低呜咽的抽泣如同迷路小动物的啜泣,只是在也没有哪个苍老的人,会弯下腰抓一把蜜枣给我了。

我抬起头望着镜子里凄哀的自己,瞳孔被泪水洗刷得如同年幼时的清澈。我恍惚地想起年幼无知的自己和早已日薄西山的外公,那是我只有三岁的时候,还不曾明白死亡和离别,还不曾懂得这个充满悲凉的人间。我又想起国庆节时去医院看外公,他戴着氧气罩,大小便失禁,握着我的手臂寒冬里的松树皮更扎人,嘴角的涎水早已打湿半个枕头,他不再是我幼年那个温柔慈祥的老人了,我也不再是幼年那个天真无邪的自己了。应该在也回不去从前了吧,就像这个世界再也不可能有他。葬礼上,我呼出的白气越升越高,氤氲弥漫了整个天空。可我仍旧不知道,远在天国的他能否俯身看在人间的我是如何生活。死亡带给我们的最大伤害是让我们遇见离别。因为离别会带走我们最爱的人,也会带走我们最怀念的自己。

这是他走后第一个清明,曾经给予过我最大悲悯与宽容的人,在这块小小的石碑下与我对望。我蓦然想起我坐在他的膝上,他戴着老花眼镜教我读:“莫道秋江离别难,舟船明日是长安。吴姬缓舞留君醉,随意青枫白露寒。”我知道我依旧很想他,但是我也还记得,他与我始终都会迎来这一天。离别过后的悲伤,最后还是会留在那一段故事里,再重新独上兰舟,望明日长安。

[离别作文1500字

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篇8:离别作文600字

全文共 575 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,就要和生活了六年的母校离别了,心里是多么不舍啊。

这里是我学习的地方。充满了成功时的喜悦,充满了真挚的友情,充满了快乐的欢笑,充满朗朗书声,不过,很快这里就充满离别时的泪水。当别人问我:“喂,黄同学,你期待离开校园,开始崭新的初中生活吗?”我总会口是心非地说:“当然期待,不过,我也十万个不舍啊。”其实早已对这里的一草一木有了深厚的感情。

喜欢校园里的花园,每当我在学习上受到了打击时,我就会来这里。静静地坐在石凳上,轻轻呼吸着清新的花香。我能闻见,雨后清新的芬芳清香,这香味让人心旷神怡。这清香很快就会驱散我心里的忧伤。当我心情愉悦时,也会来这里,静静地看着花开叶落,觉得这里的每一处景都如此美丽。

喜欢校园里的图书馆。图书馆里的书琳琅满目,让人不禁眼花缭乱。第一次进图书馆时,里边干净整洁,内部是全木质结构,我们都不舍得穿鞋进去,怕弄脏地板。每当午间可以进图书馆看书的时候,我们是多么幸福,坐在图书馆里,静静地翻动自己喜欢看的书,让心灵也沉浸在书的世界里。

喜欢校园里的操场。每当体育课,我们都会很激动,可以在操场上尽情地玩耍、奔跑。记得前段时间,下过一场大雪,下课后,大家如上了发条一般,急忙冲出去,跑向广阔的操场,看着地上一片白茫茫,好像跑进了洁白的世界。

喜欢校园里的一花一树,喜欢……

不过,终须要离别,虽然带着许多不舍。

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篇9:毕业离别

全文共 720 字

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还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的朋友,新的老师,一切都是新的,陌生的。

小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

老师们:

马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位朋友都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

朋友们:

或许有些朋友我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是朋友不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的朋友,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?

那些我的死党们:

即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的朋友和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?

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篇10:离别之痛作文

全文共 537 字

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我坐在汽车上,远远地望着那渐渐离我远去的身影,眼泪不知不觉地蹦了出来,流到我的嘴里,苦苦的,涩涩的……天下没有不散的宴席,这次的离别就是为了下次的相会。

那年暑假,因为亲人的病危,我跟随妈妈来到了云南。那儿是我一生中见到的最美的地方。可见到外婆生命垂危单位奄奄一息的躺在床上,我不知该如何是好。她有那细小微弱的声音喊着我们:“你们来啦”努力微笑着。我噗通一下跪在地上,“外婆”直到眼泪如泉水般流下来,不能停息。

接下来的几天我们细心地照料着外婆,她的身子渐渐好了,看到她开心的笑着,我也很高兴,她的微笑多了,但每次看到她的疼样子,就好像刀割着我的心。她对我很好,很疼我。她的笑像阳光般照耀着我,直到快开学了。我们要回去了,舍不得和担心在心中徘徊,她的笑脸和慈祥在我脑海中出现。

车开动了,她身体不好却依然拖着沉重的身子来送我们,我远远地望着她的背影,远远地,我哭了,深深地哭泣着,我觉得时间过的好快,如果时间能流逝我好想呆在她的怀里静静地看着她慈祥的笑脸……

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”每当听到这首悲伤地《送别》,就不禁想起温柔的外婆,虽然她现在已去,但真心的希望她在天的远处能幸福。请珍爱身边的亲人,好好对她们,爱她们,她们是你最重要的人,也是最爱你的人。外婆,我爱您。

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篇11:小升初数学数的改写复习

全文共 679 字

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小编今天为大家带来小升初数学数的改写,希望您读后有所收获!

一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用万或亿作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。

1. 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。

2. 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。

3. 四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。

4. 大小比较

1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。

2. 比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大

3. 比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。

以上是小升初数学数的改写,读后您收获多少呢?

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篇12:再见了母校小升初

全文共 719 字

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告别了,心爱的母校!

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

随手翻开相册,映入眼帘的是我们幼小的身影,牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来,那时的我们是多么的天真与幼稚。

看到这张照片是我与同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题,我和同桌吵得面红耳赤,谁也不服谁,从上课吵到下课从下课吵到上课,最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想,那道题只不过有两种解法,渐渐地,“三八线”消失了,我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵,我想那是童年时代最美好的回忆。

又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣,在树林里吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后,让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

这是最后一张照片了,那是我们全班的合影,每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里,浓浓的睡意在我们身边的时候,我们咬紧牙暗下决心:再努努力吧,明媚的阳光就在那不远的地方。最终,我们成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

那每一张照片上都记录着一个美好的时刻,那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记,不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光,将是我人生中最美好的回忆!

再见了,我心爱的母校!

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篇13:初中作文离别

全文共 608 字

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相逢是首悠扬的歌,想识是杯醇香的酒,相处是只南飞的雁,相知是根古老的藤,心静时总会默默祝福你。为你思念!

打开心灵,卸下你的包袱,指尖飞舞,打破冬的沉默;融融的暖意带着深情的问候,那么快让我们拥抱,拥抱彼此的梦想,有些感动无法言语,有些思念只放在心里,有些友情说不清楚,有些朋友天长地久!如果你身边掠过一丝清风或细雨,那是我的问候在传播。

我愿我爱的是小溪,悄悄地倘在你的心头,深入芬芳的空气,唱着丁冬的谣曲,在每一个月光纯蓝的夜里;我愿我爱的是小溪,轻轻地摇着水晶铃铛,吹送朋友们的幸福,把世界装饰的透明,清晨的曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你365天。

悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,愿温馨,喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵,洋溢在你的时光。

天空没有翅膀的痕迹,鸟儿却已经飞过。

不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。作文离别的人我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴艮族。

还能记多久呢?当时光从我们身旁流过,当一切和老照片一样泛黄,当一切被灰尘覆盖!当年轻的生命开始出发,我们的故事早已结束,但是一起走过的路,我不会忘,用笔执着地记录,生活的每一份点滴!

离别的日子,淡淡的忧伤,淡淡的微笑,转身,离开,拥抱属于自己的明天!

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篇14:离别的滋味作文800字

全文共 825 字

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世界上最令人伤心难过的事不过是生离死别。这次,我尝到了离别滋味

像往常一样,我和小米一起在公园中晨跑。阳光不燥,微风正好。小米在我的身旁和我一起快乐地嬉戏着。我将小米牵到小溪边喝水。正在这时,小米突然之间四肢乏力,身体向后倾倒,我看到这一幕,立刻上前将小米抱起来,小米躺在我的怀里,一动不动。我慌张起来,立马将小米送回家中。小米躺在它的狗窝中,气息微弱。爸爸来到我身旁,问我发生了什么事。我止住眼泪,哽咽着说道:“刚才我带小米去公园,小米突然晕倒了,爸爸你说它是不是吃坏肚子了。”爸爸说:“没事,你先别哭,爸爸带它去宠物店看看。”我点了点头。

来到宠物店,爸爸将小米从车上抱了出来,我快步跟上。宠物店的店长来到小米身旁,给小米做检查。店长问爸爸:“这只狗你们养了几年了?”爸爸回答道:“有十几年了,它小的时候我从朋友那边将它带回来的,它这几年活蹦乱跳的,没见它有什么不对劲,今天这是怎么了?”店长说到:“这只狗没什么异样,依我以往的经验,它是太老了,狗的平均寿命差不多十几年,它现在这个年纪,差不多了。”听到这里我潸然泪下。我来到小米身旁,轻轻将它抱起,在他耳边轻轻呢喃道:“小米,小米,你快醒醒,有好东西给你吃,你快醒醒,你平常不是最喜欢吃吗?你今天是怎么了?我不要你离开,小米你快醒醒。”但不管我怎么呼喊,小米还是没有醒……

回家的路上,我抱着小米坐在爸爸的车里,看着车窗外快速移动的风景,我和小米在一起的一幕幕在脑海中浮现出来:小米,你和我在一起玩耍时的欢乐时光,我依然记得;每天我给你喂食时,你那兴奋的样子,我依然记得;每当你做错事时,那单纯无辜的眼神,我还记得……你是我最好的伙伴,你为什么要离开我……

这次,我终于尝到了离别的滋味,那是一种无法用言语来形容的滋味,当你真正尝到这种滋味时,你会觉得有某种东西从你身体中抽离走,你会少了一份幸福,过了很久来才会缓过神来,我希望这种滋味是我最后一次尝,一定要珍惜眼前的一切,不要等到失去才懂得珍惜。

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篇15:以离别为话题的作文600字

全文共 576 字

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昨天的欢笑依稀在耳边,而如今我们就要彼此说再见,人生就是一次次的聚散离合。

宋代的苏轼写过人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人的一生注定要分离,居然也猜到了结尾,但还是控制不了离别时的眼泪。

小学6年转瞬即逝,从还不懂什么叫离别的,就要面对离别。

记得刚刚踏入小学的校门时,心里在想,我就要在这个学校呆6年,真是不愿意,可如今6年时光就要过去,我们也要说再见了。

张老师,你还记得有一次我期末考试没考好,你把我叫到外面,告诉我失败乃成功之母,让我有了从头再来的勇气和信心,或者今天我的成功,都是因为你一直在背后支持我,鼓励我。

小高,你还记得我们之前的誓言吗?一直在一起从此不分离,虽然这只是我们之间天真的话语,但我们的友谊可以一直不变不离别。

这是小学时光中最后一次考试了,过了今天我们将会各走各的路。

这一天过得很快,就像时光老人直接把这一天缝过去了,不愿让我们在一起欢声笑语的说玩。

各科都考完了,我们都来到了教室,老师对我们说,今日的分离只是为了以后更好的相聚,所以今天我们把祝福语留给对方,不要哭哭啼啼,但是我们听着听的眼泪就不由自主的流了下来,我们个个哭得跟泪人似的。

但是这一件事不能由我们做主,到时候我们还是依依不舍的离别了,也许谁也没有想到这6年的时光这么短暂,直到考试前一天还在一起说说笑笑,没有意识到离别的来临。

正如老师所说今日的离别为了以后更好的相聚。

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篇16:青春因离别而不同作文700字

全文共 687 字

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青春,顾名思义,它是热血的,是奔腾的,但在青春中的每一天,我却时时都在离别着。青春也因离别而不同

再见。

有谁可曾数过,我们每天说这二字的次数,怕是多的数不清了吧。

小时候,我总是到母亲单位玩。母亲是位医务工作者,我常常在医院里与患者聊天玩耍。但有时,前一天还在与和蔼的奶奶说笑,吃她给的糖,临别时与她说再见告别。过一天,我就再也见不到她了。

我问母亲,那位奶奶呢?我看见母亲眼中闪着我说不清,道不明的情绪。没有回答我,只是轻拍我的头。我有些失落,失落没有玩伴。

后来我才知道,原来这叫做离别。那时对离别没有什么感受,或许仅仅是见不到了而已。

或许,说过了再见,便再也不见;或许,甚至来不及告别,便离我而去。

我和她曾经是好友,在一次游玩中偶遇相识,当时的我们,相谈甚欢,共同拿着自己对现实的不满,共同畅想彼此的未来。然而隔了很久之后,我们再次相遇,在认出彼此,悉已物是人非。我没能来得及对这段友谊亲自画上句点,它便就这样,与我悄然离别。

我苦闷而又无法表达。离别,我似乎看它看得更迷惘了,它是这般的无情,这般残忍,像毫无温度的厚障壁,将我隔离。

如今,青春正当时,但为何要时时面临离别?

时光辗转,身边的人突然对我说:“你变了。”他们说我对每件事都很伤心,即便它微不足道,他们说我对每个人都很关心,总是是萍水相逢。

顿时,我幡然醒悟。原来我如今才算将这别离看得真真切切。失落与苦闷是离别在教育我,告诉我离别为了更好的相遇,告诉我要懂得珍惜。青春不再只是骏马飞腾,而是因点点离别的忧伤而不同。

青春中,离别使我学会珍惜,珍惜一期一会之缘,并为之付出自己全部的心力,这样才不枉负责青春,不虚度此生。

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篇17:描述离别心情的句子

全文共 659 字

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1、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

3、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

4、今天笑着和你握别,但愿不日笑着把你迎接。

5、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。

6、舍不得你即将离去,“再见”愿你一切顺利,身体健康,永远幸福如意!

7、当你踏上月台从此一个人走,你知道我好担心,心中纵有千言万语,却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。

8、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,()明天是否依然如故。

9、人生路漫漫,你我相遇又分别。相聚总是短暂,分别却是长久,唯愿彼此的心儿能紧紧相随。

10、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

12、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

13、即将分别,我真心的祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上的气息。

14、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

15、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣

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篇18:小学离别的

全文共 595 字

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父母,我精神的故乡。是他们养育了我,他们,是我幸福的起点,是我幸福的终点。他们,是我的牵挂。不论什么时候。

你,是我心灵的故乡。是我幸福的起点。就是不能成为我幸福的终点。

心灵的故乡,那是一脉流水,不论在哪儿,心灵的井里,永远不会干涸。有你,就有我。你的快乐,那是我的希望。

你是我的故乡,那我便是你遗弃在外的孩子。一个游子。游子在外,风雨漂泊,那也是一颗心的漂泊,那在我看来以是一种习惯。我从来都没有怪你,故乡,永远不会。

真的,故乡,我知道你的用心,把我放在外面,是希望我可以找到一片适合自己生存的土壤。

临行前,频频回首,只为求得故乡一片真诚的祝福。那一刻,故乡沉默了,什么也没说。

泪水湿透了游子的心,可在故乡面前,一滴泪水也没流下,为的是让故乡不再为我担忧。

在他乡,故乡依旧是故乡。熟悉的乡音,最美的音乐。故乡上空的一缕缕闲适的白云,那是你的微笑。那一缕缕乡云,也成了我时时思念你的源头。瞬间,那是属于我的快乐。

游子并不期望故乡能忆起关于游子的一些什么,故乡可以淡忘关于游子的一切。多年以后,游子厌倦了外面漂泊的生活,希望故乡能为游子在心中留下一片可以休息的净土。游子只希望故乡能为游子做到这些。

为故乡付出一切,那是游子唯一能为你做的。

这一生,能走近故乡,那是我莫大的荣兴。。要是能走进故乡,寻访你失去多年的记忆,我最大的心愿。

如果故乡离去了,我这颗心也会随你而去。

故乡,那是我未完成的使命。

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篇19:离别的眼泪作文700字

全文共 670 字

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寒假,是我去游学的日子。

爸爸开着车,我在后面。一路上,我们无言。窗外阴暗的天空,车内凝固的空气,使我透不过气来。

来到机场,见到同学和领队,我便和同学们聊开了。爸爸站在一旁,小声地交谈,他不时地向我这边望望。即将出国的兴奋,让我有点忘乎所以,我大声地和同学们说笑着。

机场中,人流不息。

要过安检了,爸爸突然一把将我拉到他的怀里,下巴搁在我的头顶上,紧紧地拥着我。

爸爸并没有说话,就这样,紧紧地,紧紧地,搂着我。

许久,爸爸松开了手,拿过一个塑料袋递给我,那是昨晚妈妈帮我收拾的、我最爱吃的点心。我提着行李,随人流往前走着。一过安检门,我回过了头。

眼前的一幕,如同一个闷雷,猝不及防地炸开:

爸爸高大的身影,孤单地站在机场大厅中央,他高举着手,使劲地向我挥着。

一瞬间,我的眼睛模糊了。眼前又出现了爸爸每次送我上学的情景:

爸爸的工作很忙,经常要忙到夜里两三点,但他依然每天早起,送我上学。在晨曦微凉的早晨,他总是站在车旁,望着我,然后是高举起手,向我使劲地挥着。

猛然间,我发现爸爸的眼睛有点异样,那双凝望的双眼里,溢出了泪水,像雨雾中正在涨溢的湖水,泪珠在眼里打着旋儿,晶莹剔透。都说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。爸爸的伤感,让我有点心酸。我瞬即垂下头避开目光,要是再在他的眼睛里多驻留一秒,我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇,脚盲目地往前走着,感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。

我转过头,向爸爸挥了挥手,又一次看见爸爸闪亮的眼睛,向我这边凝望,泪水,流过他的脸颊,挂在鼻翼……

大步,向前,我知道爸爸的目光仍在跟随,我的脚步更坚实了……

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篇20:小学毕业离别的

全文共 742 字

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依然记得,往事一幕幕,仿佛发生在昨天。依然记得,我们的容颜,一点点成熟;依然记得,我们的生活,酸甜苦辣咸;依然记得,离别之时,愁绪千丝万缕。

还能否记起,彼此当市稚嫩的面孔与淡淡的羞涩,当时的小心翼翼的接触,如一群刺猬,想取暖,却又怕伤害对方;时间的冲刷,带走了当年的稚嫩,我们渐渐熟悉,取下那一层厚厚的面具,开始嬉笑,熟悉。

还能否记起,当年我们课堂上那踊跃的身影;那热火朝天讨论时的激动;那一个因答案而争论的面红耳赤的面孔;那为了分数而不要命的疯狂……我们的名字,开始被那一个个内涵或又猥琐的外号取代,还能否记起当年一个晚上连取13个外号的疯狂?调侃各自的明星,还能否记起因多次调侃JKS而被你不爽了好久的时光?那段青春岁月里,张扬着属于我们的年轻。

还能否记起,那曾经彼此冷战的时光?因不满当时对方的行为,互相冷战;语言上的误会,互相攻击;因为自己的原因,而莫名其妙的对他人而大动肝火?世上没有什么东西是绝对的,包括友谊。一年的相处,终究还是要说再见。亲眼看着你们的泪水滑落,心中仿佛被一只大手攥了一下,很疼。“大叔”说:“总是说泪水太矫情,却没想到自己也会流泪。”我只是说:“不,那是真感情。”我忙着给你们递纸巾,连声安慰,却不知泪水早已蓄满眼眶,疼了,疼了,真的疼了,美丽的墙角没有缝隙让我们去触碰,不能在于你没一起拼搏,只好静静看着你们的梦想,刹那的永恒,若人生只若初见,多好!

轻声对你们说一声再见,送去我慢慢的祝愿,看着你们远去的背影,心中痛楚;嘴中嘟一声再见,是永远不见,还是在一次相见?不确定,不敢想。我只知道这需要缘分,缘来则聚,缘去则散,不由得说一声再见,也许永不重逢,也许某个时候相见,还是要幸福的微笑着,说一声“再见”,既然悲伤只能徒增悲伤,那就让我们笑着说再见。

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