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小升初离别作文通用20篇

曾有梦想,所以选择理科;因为喜欢,所以会开出字的花。小编收集了小升初离别作文,欢迎阅读。

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离别已久的感动

全文共 806 字

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在每个人的世界里都有无数个感动,就像天空中一闪一闪的星星,众多星星中总有一颗最为闪耀的星星,那一颗星星中肯定有一个让人记忆犹新的故事。

2014年3月11日,一个让我又一次感到了一种离别已久的感动。那一天是我的生日,其实我从上初中以来就没有过过生日了,不是我爸妈不给我过,而是我不想过,我也没有给身边的朋友说过我的生日,其实我也想过生日,但是我一过生日就好像中了诅咒一样,总有许多不如意的事情发生,当我决定不过生日的时候诅咒就好像慢慢的消失了一样,所以我就放弃了过生日的这个念头。那一年的生日我是在学校,我没有跟任何人说我的生日,那一天诅咒好像又一次到来了,我跟我们宿舍的人被老师处罚,还当着所有人的面说了我们,我有些莫名的伤心,难道我不过生日了也逃不出这个诅咒吗?那为什么前几次没事呢。我有些难受,晚上回到了宿舍,大家都洗洗漱漱,我心想这一天终于熬过去了,晚上熄灯以后,我没有回到铺上,因为我在上铺,但是我习惯在下铺玩会再上去。那一天依旧如此,我在朋友忘情月的铺上做着,心里想着这一天所有倒霉的事情。就在这时,宿舍突然安静了起来,大家数一二三,我还有些没反应过来,就听见宿舍的朋友们唱起了生日快乐歌,我越听越感动,我知道这是忘情月告诉大家的,听着大家唱的歌,我的眼泪慢慢的在黑夜中流了下来。我好久都没有过生日了,也好久没有听到生日歌了,突然感觉这一次的生日歌好长好长,当歌声慢慢消失,朋友一个挨着一个的说,货货生日快乐,我突然抑制不住那感动的泪水,慢慢的划了下来。好久没有这样的感动了,也是第一次我的生日有这么多的朋友。那一天我回到铺上,想着先会所发生的一切,闭着眼睛微笑的进入了梦想,我想这一天是我最幸福的一天。从那以后我的生日好像也没有了诅咒,我想幸福和感动已经冲破了这个诅咒。

一个离别已久的感动让我久久不能忘怀,事情已经过去两年,但我想我一辈子都不会忘记,不会忘记那次感动,更不会忘记那每一个给我感动的人。

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篇1:回顾小升初,感谢父母给了我自信

全文共 766 字

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回顾小学六年的学习和“小升初”的过程,我非常感谢我的父母

看到我不太擅长奥数,他们从未“逼”我上很多奥数班,只从五年级暑假上了奥数网的一个班,平时也只要求我把会做的题做对;

看到我喜欢英语,他们就放开让我学,还特别注重培养我的“听、说、读”的能力,而且从不强求我背单词,倒是给我准备了很多有趣的听力材料让我听,买了有趣的英文故事书给我看,使我在学各种知识时总是感到很快乐,从不厌烦。

在即将参加面试时,妈妈告诉我:“全区实验班人数是2400人左右,你能参加考试,就说明你现在的位置在全区的三千名以内,考试只是一个选择和谁一起学习三年的过程,只要你自己努力,无论在那个学校,三年后你都应该考上示范校,小升初的考试已说明你有这个能力,如果三年后考不上示范校,只能怪你没有努力,所以更应该注重的是如何为初中的学习做好准备。”有了妈妈的分析,我总是信息十足地去参加考试,虽然有的学校拒绝了我,连面试的机会都没有给,有的学校面试之后没有回音,但我从未有过挫折感,因为妈妈已帮我准确定位,我的自信心在考试中越来越强了。

而且“小升初”也从未影响我学校的正常学习,所有学校作业我都认真完成,周末我只上两个半天课,父母坚持不在平时的晚上给我报班,我仍然有时间画心爱的卡通画,做科学课的小制作,唯一增加的任务是在完成学校作业后每周做三套奥数题,而且爸、妈只要求把会做的做对、做快即可,例如我对“行程问题”最头痛,爸、妈就从不硬要求我做,每次我做完后,他们都特别乐于向我“请教”我最擅长的题,让我讲给他们听,妈妈最常说的话是:“儿子,给妈讲讲这道题,我不懂!”

所以虽然我奥数成绩平平,除了在奥数网得的二等奖和三等奖外什么竞赛也没获过奖,但我从未觉得自己奥数不行,学习过程也一直很快乐,这与爸、妈的鼓励是分不开的。

[700字关于“什么,给了我什么”的半命题作文

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篇2:离别也是开始作文600字

全文共 607 字

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每年都盼望着暑假的到来,今年却格外害怕。因为这是我初中生活的最后一年,夏天的到来,便意味着离别。一想起这些,厌恶夏天的味道渐渐地滋生了。

每一天都想让自己过得充实,生怕时间过得太快留下遗憾,努力地抓住时光的衣角不让他离去,发现这只是徒劳。日子还是在一天天地溜去,却倍感了珍惜。

当看着同学的时候,都会牢牢记住他们的脸,生怕时间过得太快,没有将他们看仔细。看着校园里的一草一木,似乎都有了感情,正值初春,光秃秃的树木虽没有夏天时的茂盛,却还能回想起曾经的高大;每一寸土地,仿佛还有我们以前的影子,斑斓的青春虽一去不复返,却还能感受到当时的温暖。教室里的桌椅,让人倍感亲切,遇见老师,不管是否教过我们,都会主动打招呼,因为以后这样的机会少了。坐在教室里,回想起从前与同学们在一起说说笑笑的日子,不知不觉,眼泪苦涩了嘴角,但还是保持微笑。放肆的青春,逝者如斯夫,而我说,这三年青春无悔,至少在以后的流年里回想起现在,曾经依旧繁华。

离别的那一天,终要来的,怕以后的日子,没有你们的陪伴,该怎么走,但看着你们的脸庞,心中便有了些安慰,因为至少现在,还有你们的陪伴。时光匆匆流去,太多的留恋,太多的不舍,要记住我们09级5班的一切,不要让回忆搁浅。

当然,离别并不意味着结束,至少青春还在,要用我们剩下的青春色彩画出无比绚烂的画卷,才能使青春无憾。以后如少了同学们的陪伴,也要坚强起来,为自己的青春画上完美的句点,那,离别也是开始

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篇3:最新在感恩中成长小升初

全文共 857 字

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懂得感恩,会让草地撒一片绿色,会让天空多一笔蓝色,会让生活多一种粉色温馨。 Knowing gratitude, it will make the grass green green, make the sky more blue, and make life more pink warm.

感恩,在这个城市已经存在好久了,几乎每个人都已拥有。当失主找回自己的东西,要给好心人钱时,当身处在他乡受外乡人帮主要报答他时,好心人,他,只是笑了笑,淡淡的说:“这是应该的。”就离开了。感恩,又近了一步。那年我十一岁,从学校回家的路上下起了大雨。

仿佛天哭得很伤心,雨不再是断了线的珠子,而变成了流不干的的小溪。我只好暂躲在一家小店的屋檐下,祈祷雨快停下。这时一个洪亮的声音响起,“姑娘,进来避雨吧,外面挺凉的,我觉得这雨还得下一会。”这一声把我吓了一跳,回头往后看,这是一间怎样的屋子,屋内有一些机器零件,墙壁发黑,我心想,现在肯定不会有人来买东西,又碍不着,当不了客人,不用你操心。

我没有理他。雨好像诚心和我作对似的,越下越大,竟不想停了,眼看天就要黑了,再不到家就……“姑娘,给你这个,回家吧。”我回头一看,一个四十来岁的中年男子拿着雨衣,笑着说。我迟疑了一下,不肯拿,他说“我有一个像你这么大的女儿,也是下雨天,她忘带了雨衣。

但还有,碰到了一个好人,给了她一件雨衣,但没有办法再还给他了,你有困难,我也会像他一样,帮助更多的人,穿上雨衣快回家吧。”说着,他递给我雨衣。我感动的接下了,穿上雨衣奔到了家里。此时雨停了,天也黑了。时候几天由于学习忙一直忘了还雨衣。

那天抽空去还雨衣,见店搬迁了,不知是何原因。现在,那件雨衣依然在家中,而我为了感恩,也一直在帮助遇到困难的人,相信他们在遇到困难时也一定像我一样急需帮助吧。当他们感谢我时,我会摇摇头说:“去帮助更多的人吧。”

懂得感恩就是要懂得帮助更多的人,懂得感恩不是要别人感谢你,而是要你感谢别人,懂得感恩一定要学会感恩,生活才会更美好,阳光才会更灿烂,花儿才会更鲜艳。

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篇4:最新小升初作文题目九:以基础或基本功为话题

全文共 441 字

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昨天晚上,爸爸妈妈到明水小学看了我们学校展出的书法作品,其中包括我的作品。

不过爸爸妈妈认为我写的不如王中楷写的好。为什么人家王中楷写得好呢?

主要是王中楷的基本功扎实。你看人家每一个基本笔画,写得规范到位。而我的基本功不够扎实,也没有经过正规的训练。再加上写作品的时候,正值寒假,当时我正在进行寒假的学而思辅导,还要进行其他的一些预习与广泛阅读,任务比较多。所以也没有沉下心来写,匆匆忙忙写完只求交差了事,拿出的作品不够精湛。另外,我平时基本笔画也写得很少,每一个笔画写出来显得不够规范。

有道是,练武不练功,到老一场空。练字不练功,不写好基本笔画,练来练去也是到老一场空。为什么这样说呢?

因为每一个字都是由基本笔画构成的,基本笔画是构成字的零部件。零部件不过关,那么组合起来的这个字也就不会过关。

从这里可以看出,写字一定要从基本功练起,锻炼好扎实的基本功,可以从写好基本笔画开始,有了好的基本笔画,再按间架结构进行组合,才能把字写漂亮。

从这一点也可以看出,干什么都要练好扎实的基本功。

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篇5:离别的滋味

全文共 652 字

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瑟瑟的秋风轻轻的吹拂着,伴随着这忧伤的季节,勾起我无尽的回忆,令我想起了那段伤感的记忆,如茶般纯淡而浓烈。

八月,桂花开了。空气中浸润着甜甜的桂花香味。轻轻闭上眼,微微的发呆,记忆深处,你的笑比这桂花还甜。淡淡的忧伤和着桂花香向我扑来,我真想念以前的幸福时光,希望还可以见到你。

两年前,我坐在公园的长椅上,欣赏着桂花,沉醉在桂花的香味中。有一位女孩也在那儿独自欣赏着,那种认真的眼神,似乎要把花看透。我不禁愕然,不曾想也有一个女孩与我一样,深深的爱着花。

很自然的,我们两个女孩走到了一起。在柔和的阳光中,我们坐在树下,把心中的故事织进了梦里;在绯红的太阳下,我们坐在田埂上,把烦恼抛向广袤的大地;在夕阳的余晖中,我们坐在看海的地方,把理想唱给大海听……我知道我拥有最真最纯洁的友谊。

但有些事总是令人猝不及防,清晰地记得那是一个黄昏,余晖洒在脸上很凄凉。你告诉我,你要走了,离开这个充满我们欢声笑语的城市,去一个很远很远的地方。我的泪无声地划过脸颊,我舍不得你,舍不得我俩之间的友谊。我明确地知道,你离开这意味着什么。当你说,你必须得走。

我看见你上了车,离去。那一刻,我的心涨满疼痛,我尝到了离别滋味,是酸酸的,还夹杂着伤感、寂寞。

我久久地站着,不肯离去。记忆始终停留在我俩在一起的日子里,两张无邪的笑脸,一个个回忆,好像是被刻下 来的幸福时光,永远藏在心里。

花 谢了,叶落了。一种莫名的失落涌上心头。

有些花儿,谢了就不再开了。

那一刻,我尝到了离别的滋味,它消逝在流年的岁月里,淡漠了几许情感,几多岁月……

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篇6:毕业·离别·伤感作文

全文共 357 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了,我的心中真的好痛:柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。

曾经一起嘴角上扬,面露微笑,曾经一起诉说心声,相拥而泣,姐妹们,再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢,青春在这个夏季锋利地转了个弯,我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹,离别是彩虹中隐藏的灰暗!

擦肩而过,也是一种默契;萍水相逢,也是一种缘分,更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文,从学写1、2,3到解决奥数题,我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水?再见了,我人生的第二盏指路明灯;再见了,为我修枝剪叶的园丁,再见了!

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”亲爱的朋友、敬爱的老师、可爱的母校,在这离别的时刻,我要向你们衷心的道一声:再见!

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篇7:用小升初作文写作基础

全文共 1937 字

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小升初的作文在语文试卷中占了很大的比例,大家需要认真重视,下面是小编为大家收集的关于用小升初作文写作基础,欢迎大家阅读!

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

就这一事例,我们可从如下角度立意:

1、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;

2、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;

3、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。   在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

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篇8:我的爸爸小升初英语作文

全文共 501 字

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my father is a kind man. he is not very tall but he is a man of perseverance. he works very hard and his services are highly appreciated.

my father is a man of devotion. every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. in the evening, he is always the late to come back home. at weekends, he always takes us to go outing in his car. he is a man of few words, but he often says to me "a little learning is a dangerous thing". i will always remember these words.

i love my father very much.

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篇9:小升初优秀作文:春游800字

全文共 699 字

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双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。春游,一年一度的集体狂欢日明天又要来临了。在巨大的学习压力下劳累了这么久,我只有难得这一天可以用许多美食来填饱我的巨胃。又能吃,又能玩,我激动万分。面对妈妈给我准备的一包诱惑我兴奋的一夜未眠,祈祷明天无雨,让春游一帆风顺。 一睁眼,春光明媚,万里无云。我背起装满诱惑的书包向学校冲去。一到班级,哇!整个教室就像一个装满欢笑的大书包笑声,欢乐声,教室就像一个春天的小树林一样,有无数只小鸟在快乐的吵闹着,准备着一齐飞去寻找快乐······终于出发了。 一路上,在迎面吹来的温暖春风沐浴下,透过车窗望去,原本在冬天里光秃秃的大树被绿油油的树叶编成了个巨大的桂冠,路旁花坛中的花儿也绽放出美丽的笑容,人来人往的行人都穿上了五颜六色的美丽的春装,尽情地享受着春天的温暖,春天到了······

车停了,本次春游的目的地——弘扬欢乐世界到了,我兴奋极了。走进大门,只见两排杨柳在微风中摇荡,嫩绿的柳叶挂满了枝条,就像替柳树穿上了一件新衣。池塘中,小鱼儿快活地围着喷泉窜来窜去,小嘴里吐着气泡,仿佛在歌唱春天的到来,可爱极了! 这里好玩极了,我玩了非常刺激,非常惊险的波翻浪涌,两根柱子中间夹着一个滚轴,人坐在轴上,随着柱子进行360度的翻滚,旋转······旁边的张梦琪都吓出了眼泪 乱喊乱叫的,可我一点也不害怕,心静的比平躺的水还静。接着我又去玩了更惊险,更刺激的急速风车,太爽了!刺激,惊险却很快乐,狂欢的春游在欢声笑语中结束了,时间过得可真快呀!

春天来了,春游结束啦。新的学习又开始了,我只能盼望着秋游快点来吧!

[小升初优秀作文:春游800字

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篇10:离别也美丽

全文共 807 字

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时间不动声色,轻轻的把世界旋转!多少流年的岁月,遗失在时间的逆流里!我们年少的心,如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季,却凋离别零在这年的夏季!

离别、相聚又离别,多少的日月轮回,多少的花开花落,总是伴随着离别。古人常说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,既然如此,离别也何尝不是一种美丽?相见时难别亦难,离别,从不同的角度观赏,有幸福的,也有坦荡的;有悲壮的,也有快乐的。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是幸福的离别;“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿悲壮的离别;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别。人生总相伴着离别,不同的离别演绎着不同的人生,它诠释着人们的思想感情,它诉说着人间的冷暖。

当夕阳即将沉入大地,它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间,这是它对人间的不舍;当落叶从枝头飘落,它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换;当黎明的曙光照射在你房屋的窗前,它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道,彼此的生命有无法泅渡的距离,彼此的岸阡有无法逾越的过隙;我知道,那些指尖飞舞的细碎,那些流浪无处安放的青春,如同梦飘渺茫茫,曲子再天籁,风景在旖旎,都是流不住的指尖缠绕;我知道,那日月轮回,那花开花落,已是必经历的一部分!“海内存知己,天涯若比邻”即将的离别,何不像诗人那样乐观呢?何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢?

长亭留不住繁华,雨落花开知多少?离别的季节,静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零,索绕在耳边的鸟语,恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲,歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲,曲终了,人散了,离别,挥手相告,不需言语,浮动在指间的花海,宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音,挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间,随风飘舞的花儿,点缀着离人的美!

沧海一声笑,笑尽清风,笑尽岁月。花开花落惜年同,人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”,莫忘“海内存知己,天涯若比邻!”

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篇11:离别的滋味

全文共 654 字

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那个令我无法忘去的黄昏,如同一张剪影在我的童年中被剪去了。分别时的情感如细雨一般,穿过我的百感交集的心灵,我不知道该如何在信中表达自己的情意,也不知岁月是否已经磨去那个迷蒙的梦。奔腾的苍狼如同黑暗中的一颗流星,掠过我的脑海,只留下了一缕淡淡的月色。

虽然大家走后各奔东西,但来日方长,谁都希望再次相见。我还抚摸着那张微微泛黄的照片,回忆着从前,不免要落泪。校园里的同学,都叫自己的朋友“兄弟”,看着他们的背影,我想说:“友情并不是靠给你好处所带来的。而是当你在黑暗中迷失、冰雪中绝望时不顾自己的安危,而递给你火把的,才是真正的朋友。”

在这一次与众不同的旅行中,你教会了我太多太多。还记得那天,暴风吹卷着漆黑的乌云,好像在让它快些走开,可是乌云反而更放纵了,它蓄集了强大的能量,让冰冷而无情的倾盆大雨降临在我们的头上。黑夜的降临,给这次任务雪上加霜。你仰头看了看天空,说:“现在雨太大了,现在走反而会耽误行程,扎营吧!”我们冒着大雨搭起了营帐。我一看背包,好像少了些什么,打开来一看,才发现一不小心把信号弹落在了中午睡觉的地方。时间已经要来不及了,在这么紧急的时刻,竟然还出差错!没办法,我只能硬着头皮出去找。我打开手电,按原路返回。来到那个上坡前,我拉住一个看似十分坚固的藤条,想爬上去,结果爬到一半就摔了下去,滚到了一旁的草丛里,昏了过去。醒来后,我已经躺在帐篷里了。听队友们说,是你冒着大雨,把我背了回来。

人生中,躲不开相遇,也躲不开离别。相遇时觉得你是冷漠,离别时却变成了无尽的思念。

[离别的滋味优秀作文

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篇12:离别的痛苦作文500字

全文共 520 字

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早晨5:30,我们早早地起了床。拉开窗帘一看,一缕灿烂的阳光飘进了我们宿舍。

吃过早饭,我们在一位农民爷爷的带领下,来到了农村。这里八脚戏满地都是,成片的稻子坐落在田地里。还有一些种子没发芽,裸露出来的是锄头在泥土上留下的痕迹。太阳烤焦了大地,烤焦了各种臭虫子。以后走山路千万要小心,踩上竹节虫、八脚戏这些东西,麻烦就大了!

到了农民爷爷家后,他们热情地款待了我们。他们手把手地教我们做面点、小食,还带着我们出去玩呢!

在村子外面,我们兴奋地窜来窜去。我和伙伴们看见一群鸡在打架。那只鸡翘冠子,翅膀举得好高。另一只举起它的鸡爪,显得它的脚与众不同。正当我们看得起劲时,一只主持公道的母鸡拉拉扯扯地带走了自己的老公。

回到农家后,我们又吃了些爷爷奶奶做的点心,但是时间告诉我们,该回营地了。

走在乡间小路上,我们心里有千万分不舍。我们能带走的是一些物品和采来的茶叶,带不走的是乡村的风光和热情的爷爷奶奶。

前方就是营地了。我们解散后,就各自回宿舍了。透过窗户,我能看见爷爷踏上了回乡的路,又上了山……

此刻,我的眼眶湿润了,谁能眼睁睁地看着他们离开呢?陪在我身边的,是心情沉重的丁瑞瑶。

“朋友一生一起走,那些日子不再有!一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”

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篇13:小升初入学建议书

全文共 1295 字

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从小学到初中,对同学们来说,知识上有跨越,从算术到代数;环境上,上也有跨越。在初一这个过渡的时期,总是有同学面对新问题准备的不好,掉下队来,同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题,以备借鉴。

要学会制定学习计划:

一进入初中,同学们会惊奇的,与们事事关心,面面俱到相比,管的很松,留的不多,或者即使很多,也不检查。上也没有老师看着,随便说话,也没人管。在这样宽松的学习环境下要注意:

1、要自觉的学习:有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半缺乏自制力,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。

2、要有计划性。在学习的过程中,总会有自己学的好的部分,学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且,初中难的学科较多,有计划的分配时间,避免偏科也很重要。

最好能够早点找一本中考考纲,了解将来的范围和难度,好对症下药,有所侧重。

3、思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。

4、要摒弃小学毛躁,不安的学习心态,养成认真,踏实的学习习惯。

这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是,小学的知识比较简单,即使你粗心大意,也只是会做,写错马虎而已。但到了初中,这就包含两层含意:

①似懂非懂。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者根本上讲就是不会,不懂。(有的看似什么都会,就是考试不会)一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且这样的同学还觉得自己其实很聪明,老师讲得都会 初中英语,只是偶尔马虎而已。结果考试成绩总是一塌糊涂。

②在完全会做的情况下,做错题目。这是马虎。小学时,大家分布在各个不同的小学,班级里面优秀的同学不多,马虎一点,还是不能影响到你在班里的排名。而到了重点中学,尤其是实验班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。

5、千万不要以为多做题,题目并不是做的越多越好。

这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。到了初中以后,随着知识的不断加深,很多学校为了提高成绩,都会做大量的题目。这个时候,同学们千万要记住:不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上所讲的知识点消化,理解透彻。但如果,撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同学,天天做题,从早到晚,刻苦努力,但到头来,不但不会的还是不会,会的也不会了。为什么呢?他只追求题目的数量,忽略知识点跟题目的结合,以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。所以在做题目同时应将题目和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点,锻炼技巧的目的。找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你只做自己会做的题目,那是一点收获都没有的。

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篇14:往年小升初的作文真题篇

全文共 688 字

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"叮铃……”放学的铃声响了,同学们收拾好书包嘻嘻哈哈,打打闹闹纷纷冲出了教室。想想再过几天就要离开朝夕相处了六年的老师。同学与眼前这熟悉的教室,我的心情就无法平静下来,回想六年的小学生活,一切都是那么亲切,那么难忘!

站在教室门口的围廊边,俯瞰整个校园。远远望去,六年前那狭小。低矮的大门如今已被改建成宽敞。新颖的大门;大门左边那幢低矮。黑暗的教师办公楼已不见了,取而代之的是学生作品展示栏。供同学们休息。聊天的亭栏,亭栏上爬满了嫩绿的爬墙草,透过阳光,石桌上仿佛印上了斑斑点点的图案,美丽极了。右边那破旧的红砖墙现已变成里一面干净整洁。内容丰富。语言干练的墙报。正面依山的那些矮小。潮湿。黑暗的教室已经不见了,现在已经被高大。宽敞。明亮的教学大楼所替代;宽敞。平整的篮球场是同学们最喜爱的活动场地。

六年来,就是这所像妈妈一样的母校把我从一个无知的孩子,教育成为一个,有理想,有道德的好学生。无论是在教学楼的楼梯上,还是在操场上都印着我天天上学放学的脚印;在这熟悉的教室里,有着敬爱的老师与互相关心,互相帮助的同学们。记得,那次我做阑尾手术,当我从麻药中醒过来时,看到的是,老师与同学一张张熟悉的脸。同学们围在我的床边,有的问我痛不痛,有的问我吃不吃东西,不知是麻药过后伤口的疼痛还是这一份份真挚的问候及关心,我悄悄地流下了眼泪。出院后,同学们不但帮我补齐了笔记,并把我拉下的课程有补上了。这一切我怎么会忘呢?

在这所学校里,我们不但学会了许多知识,更是学会了怎么去关心别人,帮助别人。将来,我要用自己的知识与爱心来建设自己的祖国,回报自己的母校。

别了金色的童年,别了亲爱的母校!

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篇15:往年小升初作文真题范本

全文共 467 字

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我有一本《雷伊传》,它是妈妈给我买的,我非常喜欢这本书。

这本书的封面显的很帅气,书是由火红和黄色组成,上面有一头怒气冲冲,全身是岩浆的牛,非常威武。想不到吧!他还有一个令人感到胆怯,害怕的名字,撼地神牛!撼地神牛的上方还有一个全身带电,银光闪闪的精灵。我不用说大家应该也知道吧!他就是家喻户晓的雷伊。雷伊的上面是一个全身披着盔甲,红黄相间、长着狮子一样的头的怪兽,它叫麒麟。它使劲踩下地,山崩地裂,山洪暴发。

这本书的内容请听我细细讲解,雷伊为了找到盖亚跋山涉水,麒麟看到雷伊的思兄之情赶来帮他,就这样,他们救了赛尔号的船长罗杰。雷伊他们去了封锁撼地神牛的六关。碰到艾辛格阻挡,艾辛格被他们自制的牢房给关了起来,当雷伊他们打到封锁撼地神牛的第六关,艾辛格前来帮忙,最终获得了盖亚,布莱克,卡修斯的晶元图纸,最后找到了三个战神联盟的成员。真是精彩极了。

这本书还帮了我很多忙。有一次,我给同学们讲了这个故事。他们都不相信,最后我把书拿过来给他们看,他们才信了。

这本书丰富了我奇思妙想的知识,开阔了我的视野,是我的“良师益友”,我非常喜欢它。

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篇16:朋友离别

全文共 788 字

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今夜,凉风再起。可我的心不在孤寂,不在寒冷,不在颤抖和凄迷,因为我又想起了你!所以,再次与你心灵相约在这个无语深夜,独自聆听我们的心声,盘点你的足迹,徜徉在曾经美好的回忆里。深深的呼吸,花的芳香和你留下的气息。

因为友情,我深切的懂得你所做的一切,感谢苍天给我们的机会与你相识,我用深沉的心情借冬日骄阳把真情传递,寂寞的夜色合同我的遐想,如一条青龙在弯弯的小路上盘旋迂回;思念的美丽让我再次回到梦幻时空,难舍难忘曾经我们相遇时那美好时光。

已不记得,我们相隔多久没有相见,但我怎能忘记曾经的心心相许,深情相依;我怎能忘记:我们相互之间互相勉励,共同学习。你的人格品味,你的风貌与重情重义……

常常你在我的梦里徘徊,是那样的朦胧又是那样的清晰亲切;怎能忘记:你飞扬的文字和你浪漫的情怀,你的低吟浅唱,你的豪放风采,你的善解人意及宽厚仁爱……。享受你洒下温馨的浓情蜜意,让我感动!

今夜,心绪弥漫在思念的彼岸,相信真爱会把我的感恩与思念永存记忆的彩笺。在我心灵的上空为你祈祷祝愿:真爱是幸福和快乐的!在每个相逢相遇的日子里,让友情的花朵在心灵的空间,四季绽放。久别的友人你好吗?

今夜,让我点一盏心灯为舟,用我记忆的画屏作帆,在思念的海洋里陪你航行。明朝,我们共睹海天一色浪花飞溅。观,众鸟鹏程,浪迹拍岸,凝成远古的风景--沧海桑田!

此时,我们不再有此岸与彼岸 乱字寄情!难诉久违的期待和感激!想您,久别的朋友!我的知音我亲爱的朋友,我们何日再相逢?

我多么期盼的春天的到来。冰雪消融,我的心情也如同那冬眠的昆虫开始苏醒,回到我的故园,收拾一地的零乱和你留下的鲜花朵朵,心语片片,祝愿万千!此时,我想把思念交给风儿,让他悄悄送给你;我把心语捆绑在梦中,等你来时把它带走;我把真情放在云里,随风漂浮在你飞翔的羽翼之下;让我们的灵魂相拥!让我们的爱再次点燃圣洁的光芒。久别的朋友愿你一生幸福平安!

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篇17:爱在离别时情感作文900字

全文共 959 字

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我想了很久,我想我还是应该面对现实,我过不了心里那关,我不能容忍一个比我小的老公,其实说晚上给你答案,根本就是我在逃避现实,我是真的爱你,其实很多朋友都说我怎么会喜欢你,和你在一起,这些我从来都没和你说过,我怕伤到你,你知道吗?很多次你都不小心伤害了我,可你没发觉,但是我也忍了,因为我爱你,你能明白我现在的处境吗?能明白我此时此刻的心情吗?

当我看到这条短信时,我就这样呆呆坐在那里,忽然就迷失了方向,忘记了自己在哪里,忘记了下一步该做什么。

夜似乎一下子变的好漫长,脑海里沉淀着太多太多有关你的回忆,轻轻一触,便盈满了整个空间,怎样都打理不清。我拿着手机,长长久久的端祥你的照片,相片上的你轻快的笑着。在此刻看来,你的模样依然是令我心动不已的。

我发了一个信息给你,祝愿你能找到幸福!那是我对你最后的祝福,是发自内心的!没过多久你的信息便来了,你说:我们以后还可以联系吗因为那是最后一个,所以,我没有回你的信息。

我突然就感到好笑,不久前那个坚持的你,哪儿去了?你知不知道有多少个夜里我反复做同一个噩梦,梦里仿佛又回到了我们相守的日子。我满怀欣喜的迎接你的到来,而你却那么决绝的说再见,我伸手去拉你,你却狠狠的甩开了我常常惊醒后睁开眼,天还是黑的,我就那样久久的躺在床上,失去了行动的能力,如同断翅坠地的鸟儿,绝望且无助。

我们曾经深深相爱过,无论最终走到了多么不堪的境地,这段曾经彼此用心付出的感情存在过。所以,我们不能心平气合的做朋友。那样深刻的伤害之后,你要我怎样再心平气和的接受你的问候,你的担心?对不起,我做不到。

当我每想你一次,便会勾起我无数痛心的回忆,哪怕现在的你是真的担心我的处境。但现在的我已经不需要这些了,我的心已经结上了痂,那种结痂的过程漫长而痛苦,我不想再体会一次了。所以,我不会再打扰你。

分手了,我该做你的什么人,从认识你的那刻起,我们便在讨论和思考,到现在,我终于得出自己想要的答案了。

分手后,就让我做你最熟悉的陌生人吧!

原谅我不能和你成为朋友,因为我心里还残留着应有的温度,怕一不小心会失了分寸。原谅我不可以再和你联系,因为,那会勾起我对痛苦的回忆。所以,对不起,我只可以和你做最熟悉的陌生人。还能记得你指端的温柔,这样多的回忆于我来说就已足够

只能祝你幸福吧,再见!

[爱在离别情感作文900字

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篇18:离别的场景

全文共 413 字

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长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。一首千年名句流传至今,让人不禁潸然泪下。

那是一次无法被人抹去的一段记忆,在我将要踏入五年级的那一刻,我们学校举行了一次毕业典礼,那是全体学校师生都怀着一颗无比沉重的心入场,场上一位位即将毕业的六年级学生都发表了自己对学校的依恋与不舍,那一句句令人刻骨铭心的话,都深深的印进了在场全体师生的心中。有几位老师不禁泪眼朦胧,人在一起是会发生出感情的,更何况还是自己教了六年的学生。我哭了,在场的全校师生也全哭了,场上的即将毕业的毕业生也哭了。如果我问一百人你喜欢不喜欢离别,更定有九十九个人会说,我不喜欢离别。那些老师看着你们一点一点长大会说,从一年级到六年级,一日为师,终身为父,老师们拖着沉重的步伐走上场,与学生们相互拥抱,拍了一张又一张照片,我想:“这些照片,老师们一定会好好保存,成为一个又一个永不褪色的记忆!”

天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

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篇19:初三离别作文伤感大全

全文共 626 字

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栀子花开了,洁白的花瓣带着绽放的喜悦,带着初到人间的兴奋,当然更多的是离别的不舍。

再过一个月,我们就要告别宽敞的明亮的教室,告别朝夕相处的老师、同学,一丝的不舍划过心间,想要说些什么,却又不知道该说些什么。毕业后我们何时才能再相见。每天放学跨出校门,我们的心情都是满满的惆怅——大家在一起的日子又少一天了。

三年的光阴如白驹过隙一晃而过,站在时间的轮廊里,回首六年,老师始终站在我们身后,快乐着我们的快乐,我们的每次进步老师都为我们感到开心,我们与老师依依挥手作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。

“当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感。”如今的我们早已不是刚刚入学时那个懵懵懂懂的孩子了,我们站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切。不知为什么相逢总是那么短暂,分别却是那么快,我一定要借着最后的一段时间走遍这个校园,记下它的每一个角落,那些我们曾打扫过落叶的围墙边,那个小小的操场,那栋熟悉的教学楼,以及进出过无数次的大门……

一个月以后,我们不再是初中生了,仿佛就在昨天,我们正为了运动会的成功而欢呼雀跃;仿佛就在昨天,我们正为了获得流动红旗欣喜若狂,仿佛就在昨天,我们一起校园里挥洒下汗水、泪水。

当栀子花绽放满树的雪白,凤凰花吐露如火的艳红,当李叔同的《送别》在校园里回荡的时候,我们擦干不舍的眼泪,挥动离别的双手,各自飞向那未来的天空,不会彷徨,也不会迷惘,因为成长的路上有你们的支持和陪伴!

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篇20:初三离别作文

全文共 3551 字

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初三了,离别这一天终于到来了,下文是为大家精选的初三离别作文,欢迎大家阅读欣赏。

1初三离别

注视着,注视着,注视着那熟悉而又越看越模糊的脸,我的心好疼,我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去,随着她的家迁往它方,同时她将带走我往日的欣慰,此时此刻,我就像插在花瓶的鲜花,依旧存活,但少了生气。

朋友,请你不要吝惜时间,匆忙离去,让我再看你一眼,再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热;你曾经将它伸出,伸向我这个即将被老师淘汰的学生,把我从那冰冷的岁月里拉了出来,摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗,让我看到了光明。如今,你要离我而去,我依然紧握你的双手,彼此望着对方。天色渐暗,徐徐的微风吹来,缭乱了我的头发,同时也缭出了我的不舍与无奈。

朋友,你不要匆匆离去,让我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因为它是那么坚固而温暖;我曾经像一个小孩子似的,依靠着你的肩膀,嚎啕大哭,用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的,在那时,我好难过,好难过,但是,我又好欣慰,因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾,如今,你要离去,我依然依着你的肩膀,似乎回到了从前,想当初那个毛丫头那样,只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。

我多么希望你能留下去,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。

在这离别的车站,风打着卷地吹着,夹杂着几片树叶,无力的吹着。我含着泪水,独自一人站在那里,真心地对你说‘再见’但我相信,你不会离我太远。即使天各一方,我们也会‘心有灵犀’我相信“海内存知己,天涯若比邻”哪怕我们相隔千里,彼此的情谊也会近在咫尺。我想,在不久的将来,我们还会见面,生化这份友谊。

朋友,相互惦念,我们不会相隔太远。

2初三即将离别

张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

3初三离别

在每个人的心中,都会有过哭,有过笑,有过后悔……每个人的情感体验也不尽相同,有人欢笑,有人心酸,有人快乐,有人伤心……而我的那一次,竟是伤心的哭泣,无助的哭声。

人人都说“母爱如水”,可在我的眼中,却不是这样,因为我的母亲很少关心我的生活,这些年来都是奶奶在照顾着我。

记得那天是我去中学上学的前一天,因为外婆身体不舒服的缘故,妈妈要去外婆家。我告诉她,明天就要去中学里读书了,每个星期只能回家一次,并对妈妈说:“我住在奶奶这里,吃她的,穿她的,用她的,奶奶年龄已经大了,没有那么多钱可以给我用了,你是我妈,应该关心关心我,体谅体谅奶奶。”妈妈听我这么一说,脸上不觉露出了不悦,她猛地从椅子上站起来,大声地说:“海晓,她是你奶奶,本来就有责任抚养你,况且你的学费我都已给你奶奶了,难道让她照顾一下你的饮食起居这也做不到吗?那还不如没这个奶奶。”我听了,眼泪似流水般“哗啦哗啦”的掉下来,我不服气,继续和妈妈争辩着。不知什么时候奶奶已站在门外,望着奶奶那花白的头发和默然的眼神,我的眼泪像开了闸门的水不住地掉下来,我一把牵住了奶奶的手走了,把她一个人扔在院子里……

第二天一早,我吃过早饭便在路上等车,奶奶把我送上车时,便一而再再而三地嘱咐我一路要小心,要保重好身体……我望着从家里过来的那条路,却不见妈妈的出现。我抬头看着天空的太阳,它是那样的圆,散发出耀眼的光芒。“嘟嘟嘟”汽车开动了,奶奶依然深情地注视着车身,久久地伫立在那里,望着渐渐远去的身影,我忍不住把头伸出车身,急忙向奶奶喊去:“奶奶,再见。”我不忍奶奶一个人孤独的站在那里,我希望我的喊声能让奶奶转身回家,但奶奶还是在原地默默地伫立着,似一位刚强的战士,似一位美丽的女神,保护着我的成长,给予了我力量。不由得我多想,眼泪再一次“涮涮涮”地倾泻下来,车已弯过了好几座大山,而我却哭得更加伤心了。

这一份伤心是为奶奶日渐苍老的身影的珍惜,是不舍奶奶慈爱面孔的消失,是牵挂于别离那一刻的思念。

4初三,离别之痛

这一天终于到来了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。今天,我们珍惜着每一节课甚至是每一分钟。就连喜欢捣乱的“海瑞”都变得认真起来。

时间走的真快啊,不知不觉就到了下午。在历史课上,老师在我们的邀请下唱了一首韩红的《来吧》,我们的眼眶变得湿润了。接下来轮到我们了,“气球”是我们的代表。“我唱了你们该哭了。”“唱吧,我们想听。”接着教室里想起了一片掌声。“第一次你陪我坐着我的手心是空空的……”

我想起我刚进入这个班级大家都还不熟悉,但很快大家就成为好朋友了。还有老师,尽心尽力的教我们,让我学到了很多,最重要的是我学会了坚强。“我舍不得可是时间回不去了……”我哭了,大家也陆续流下眼泪。

转眼间第三节课已经上课了,老师把考试事项说完之后。数学老师来了。“三年了,我又工作了三年,你们是我教的最后一届学生。”老师的眼眶湿了。

班任并没有多说什么,她让我们最后唱一遍《鄂伦春小唱》,无疑指挥还是“气球”谁让她是才女呢?这首歌我们唱了三年,也是凭借着这首歌我们班在合唱比赛中年年夺冠。“高高的兴安岭一片大森林呦,森里里面住着勇敢的鄂伦春……”我们都哭了作文人网你也可以投稿,哭的泣不成声,我们仍坚持唱着,毕竟这是最后一次了。老师走下来和我们握手、拥抱,老师的眼睛红红的,泪水从眼眶中流落下来。数学老师的泪水也像流水一样不停落下。

5初三的离别

微微清风掠过,带来阵阵菊花香,你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线,金黄的树叶厚厚一叠,带着我们的友谊。枯黄,心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬,像水一样流走。这就是离别的时候。

我知道世界上没有不散的筵席,可你的离开确实让我无法接受。还记得离别的前一个晚上。你我做在草坪上,无聊的数着天上的星星。你告诉我,叫我不要伤心,你说你会在远方做一只风筝,上面会承载着你对我的思念,风筝飞多高,就代表你对我的思念有多深。我笑了,我对你说,我会成为天上一颗最不起眼的星星,在无数颗星星中,我要你寻找到我,要你读懂我对你想念。就在那一个晚上你我泪眼别离。离别的时候脸上都带着笑容,因为我们不想说出你一句句肉麻的祝福。但是心里却在偷偷流泪。

你我曾经许下誓言,要永远在一起,但最终他没有实现。从那次离别后你就成为了永远的回忆。

的确,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面对离别却那么的不堪一击。

离别他是残忍的,没有人敢面对他,却又不得不面对他。他像一把刀,把你我的友谊切断,但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字,他从来不会心软,只知道完成他的任务。

黄昏下有一个无奈的身影,她在等待什么。那是谁?那就是我,朋友你还会回来吗?

繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁,我把我的祝福让他寄托,孤寂的夜晚,让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合,你的抉择让你我在次错过。离别,让我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友谊的证据。思念,留下一段长长的哀叹,但愿思念如空中色彩,永远灿烂……

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