小升初离别作文（汇总20篇）

记得那是小学毕业时，我要坐上离别北京的火车，去往遥远的呼伦贝尔大草原，与我生活了十数年的北京说再见，对于我来说无非是一个很沉重的打击，因为我想我不会很适应那边的生活！而且爸爸一个人在这边，我说心里话，真的很不放心他！

爸爸早已步入中年，已没有了当年年轻的身体，现在做事都十分小心，不过还好，爸爸滴酒不沾，烟也不抽，这点是令我很值得骄傲的！也是令许许多多人所羡慕的，但即使这样，爸爸身体也不是很好，所以我和妈妈的离去，对他来说一定是一个十分残酷的打击！

8。7日，我踏上了回家的旅途，在去往车站的路上，我的眼睛一直盯着窗外，看着我生活了十数年的北京，对他的了解甚至超过了对我自己的了解，这座城市给予我太多太多，忘掉它重新开始是不可能的，但没办法，现实就是残酷的，我所能做的就是接受现实，其他的我无能为力！一路上，爸爸只是在默默地开车，一言没发！我心里也很难受，因为在这个家最了解他的无非是我罢了，他内心的痛苦我想是没人能可堪比的！

车站到了，离火车进站还有一些时间，我们就在候车室闲聊，爸爸只是一人坐在沙发上，其中只打了一个电话，是关于安排公司事情的，剩下的时间他有时看看我，有时闭眼深思，有时在轻轻感叹，这时的我，仿佛看见了爸爸那张在我认为无比年轻的脸上也有了岁月的见证，那几条深深的皱纹说明了一切！我明白，他这些年换了工作，每天都很劳累，早出晚归，辛苦得很！而他这么做无非是想让我和妈妈还有家人生活得更好，但现在好像他的梦以及他的努力都被我幼稚的决定所破坏了！我现在想想，我那时真的太聪明了！

在距离开车还有30分钟的时候，爸爸终于和我说话了，他先是轻轻的叫了一声我的小名，然后语重心长的说：“爸爸妈妈尊重了你的决定，让你回去，但你要答应爸爸，到了那一定要好好照顾自己，刻苦学习，不能自甘颓废，遇到困难决不退缩，记住：无论什么事，咬咬牙就过去了，就像爸爸一样！”那番话当时听了还不算太明白，现在想想那番话如果当时我听明白了，我一定不会上车的！但如果就是如果，当时的事已成为历史，永远不可能更改，现在的我回想起来也只能是浅浅的轻叹。

快开车了，我想这可能是我和爸爸这一年中少有的见面之一了，爸爸难道就不想送我什么东西，或者告诉我什么道理，只是和我说了一些莫名奇怪的话，真搞不懂他！大约过了一分钟，我看见爸爸接到了第二个电话，他表情有些失望的说了什么，然后便挂了电话。我凑上前去，和爸爸做最后的道别，我和他说了一些关于好好学习之类的保证的话语，但他没有理睬我，依旧只是拿着他的背影面对我，我当时气愤极了，我是你的儿子啊，我即将离你远去，而你作为我最敬爱的人，难道就不能给予我更多的爱或关心吗？我大概停留了几秒，甩头就走，直接上了火车，也没再看他一眼！

车大概还有一两分钟就要开了，他走近了车窗，招了招手，希望我能再出来一下，但我还在任性的生着他的气，也没理他，他失望的离开了，只是一人孤零零站在冷清的站台，用他的眼睛默默的注视着我，眼神里流露出一种希望和失望还有一点痛苦的神情，想再下去看看他，但车开了，我知道一切都来不及了……

车开后不久，我收到了妈妈的短信，里面写到爸爸最后一次叫我是想告诉我，刚才的那个电话是关于北京奥运会男篮vs梦八的篮球票有几张给我的，但爸爸知道我不会改变主意的，就算是问了也白问，但他依旧去问了，但换来的确是我得白眼……

我看到这，内心无比的自责，真想跳下火车回去看一眼老爸，想和他道歉！

离别的那一刻，爸爸用期望的态度对待我，我所给予给他的是失望；离别的那一刻，爸爸在为我着想，我却在为我自己的任性而找借口；离别的那一刻，爸爸试图在看我一眼，但我所还给他的，是我的白眼。

我最敬爱的爸爸，我不知何时才能与你相见，愿你天天平安，这是当儿子我对你最大的祝愿！

在一次周末，我写完作业就在家里与小狗玩了起来，妈妈不在家里，我可以无忧无虑的玩个够了。可是，正因为我这个心理，一不小心把花瓶打碎了，里面的花散落在地上，而且水洒得满地都是了。 At a weekend, I played at home and played with the puppy at home. My mother was not at home, and I could play enough.However, because of my psychology, the vase accidentally crushed the vase, the flowers inside were scattered to the ground, and the water was full of water.

我看到这一幕，就好像脚下有一朵白云一下子散了，我就要摔下来一样。我有些不知所措了，心想要不要把这件事情告诉妈妈。如果诚实的告诉了妈妈，妈妈会不会很生气，会不会骂我呢?如果我说是小狗打碎的，这样就是对亲人的不诚信。我到底该怎么办呢?

我越想越害怕，心里非常的着急。就是在我犹豫不决的时候，时间每一分每一秒的过去，妈妈就要回来了，怎么办?我心中一直在回荡着这三个字。后来，我鼓起了勇气心想：一定要把这一件事告诉妈妈，即使妈妈骂了我，我要说出。如果自己对家人都不说真话，就更不会对别人说真话了，如果对任何人都没有真，别人就不会对你有真情了。

突然，妈妈回来了，走进屋子就看到了花瓶碎，地上有散落的花和一大片的水。妈妈大声的说：“这是怎么回事，是谁干的。”她表现出了生气的神情。我的心里还是很害怕，但我还是鼓起来勇气，说：“是我不小心打碎的。”我低着头，几乎自己都听不到自己的声音了。妈妈看着我那忐忑不安的表情什么也没说，只是抚摸着我的头，把这里收拾了一下。

经过了这件事情我明白了妈妈的意思。因为我说了真话。虽然把花瓶打碎，但我承认了错误。妈妈没有骂我。只不过是一件普通的事情，但就是在这样普通的事情中，才有真情的流露。

时光匆匆，匆匆三年。转眼间，三年时间过去，我们面临分离。刚开学军训时的场景还在昨天，一晃三年，叹时间之迅速，哀离别之愁苦。

纵然脾气娇纵，纵使再难相处，三年时光也足以磨灭那些隔阂与间隙。曾经互看不顺眼，如今也只剩留念。从刚开学一个个青涩的少年少女，成长到现在知进退明得失的我们，每一个过程都是值得去回味的。一张张洋溢着青春的笑脸，多的是不舍与怀念。

一场考试，散了三年。整齐有序的考场，检验的不只是我们三年来的努力，更多的是三年来我们深厚情谊的总结，见证。能遇见，则是有缘。既然缘分将我们聚在一起，便不要辜负了这命运的美好。

放心去飞，勇敢去追。再见是对下一次见面的承诺，我们总该放手去博。无论考入哪一所学校，选择哪一条路，你都有你的梦，一个要你自己用双手去创造的未来。离别又怎样，分开又怎样，独自去拼搏，去战胜自我。只愿下次再聚首，我们都能笑着拥抱，叹一声“好久不见”。

三年了，再静静地看一眼老师，同学，用心记住，记住他们的名字和带给你的故事。

天下没有不散的筵席。愿我们再见之时，都是功成名就，各有一番作为之时。老师，也愿您桃李满天下！

时光匆匆，匆匆三年，你好再见。

导语：借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。下面我们来看看怎么运用

如《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生，边谈论花生的好处;告诉人们，做人要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章在谈论花生的好处时，有这样几段话：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

这几段话就运用了借物喻人(借用花生的特点来比喻怎样做人)的方法：父亲引导孩子谈花生，目的是为了论人生;他赞美花生的品格，也是为了说明做人应该做怎样的人。“我”从父亲的话中体会到“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这个认识得到了父亲的肯定。这就像画龙点晴一样，很自然地表达出了文章的中心思想。

由此可见，无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。

大家再读读下面这篇文章，体会一下借物喻人的特点及作用：

山中的老杏树

杏子成熟时，正赶上农村收麦。麦收过后的一天，我才抽空儿扛着木棍儿，棍儿上挑着篮儿，上了南山。

半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃!”说完，二婶便走下山去。

我登上山梁，老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。

这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑。我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树杈上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄里带红;个头儿也不小，个个儿都像个小苹果儿。望着这绿叶间压串枝的杏子，我比喻不出它们像珍珠、像宝石，还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。

一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦!我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。她不会上树，够不着，用石头又砸不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。

望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦，独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊!我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。于是，我下了树，挎上篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。

这是一篇优美、生动、感人至深的文章。相信每一个同学读了此文之后，都一定会认识到：决不单纯是状“物”;作者运用了借物喻人的方法，借山中老杏树的特点，热情讴歌了具有老杏树品格(不怕寂寞，不畏艰难困苦，扎根深山，饱经风霜，老而不衰，只讲奉献，胸怀坦荡、无私)的人，同时从心底抒发了对具有老杏树品格的人的无比敬爱之情。

运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时，描述的事物的特点，要与人的品格有相似之处;让人读了文章，就能清楚地认识到，借物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话，“借物喻人”的方法，也就失去了使用的意义。

我最喜欢的一本书 我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖身》：“董永家贫，卖身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。小升初分班考试满分作文：感受友谊的枫叶

在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她

——我的小学同学。

也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是……

那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。

我们来到一棵高大的枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说：

“我要走。”

“我知道。”

“可是我不想走。”

这一次我却没有说话，又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字：“珍重”。

“送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。”

我接了过来。拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。

“这半你留着，作为一个永远的回忆，‘海内存知己，天涯若比邻’，我会祝福你的。”她接过那片枫叶，转过身朝路灯走去。

第二天，她便走了，后来母亲告诉我她在临走前来过我家，她的眼睛是红红的，只是没看我。很久很久，我才回过神来，又将那片枫叶放回了书里，它是那样红。

【复习要点】

1、了解命题作文与半命题作文的区别

2、掌握人物外貌描写与心理描写方法

3、学习一人一事与一人几事的写法；

4、掌握描写场面，记叙活动的方法；

5、掌握定点观察，描写景物的方法；

6、学会参观记、游记的写法；

7、掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。

（一）写人

1、掌握人物外表描写的方法。要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。

2、掌握人物心理描写的方法。比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称"我"身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

3、掌握一人一事的记叙文的写法。

一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白"一件事"所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行"插叙"或"补叙"，但要注意略写。

4、掌握一文几事记叙文的写法。

注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。

（二）叙事

1、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写；二是按时间的推移顺序写；三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚"六要素"。

2、掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。

3、掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以"动"为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的；二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：一是由主要的到次要的；二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达；三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。

4、掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。

（三）写景状物

1、掌握定点观察、描写景物的方法。

写景状物就是指在观察的基础上，把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写，陈述出来的写作方法。

观察是写景状物的基础，观察时一定要确立好观察点，固定了观察点，对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。观察时要讲求方法，写景顺序有四种：一是按景物方位来写，由远及近，由近及远，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等；二是按时间顺序写；三是按景物类别写；四是按人们认识事物的规律来写。

2、掌握参观记、游记的写法。

写这类文章要注意以下四点：一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合，既要突出"点"，又要用"面"作陪衬。写游记时，要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写，一般的景物要略写。

3、掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。

写好动物要注意四点：第一、抓住动物的外形特征写；第二、抓住动物的生活习性写；第三、抓住动物鸣叫的声音写；第四、写出动物与人的关系。写好植物要注意：第一、要着眼于各种植物特征；第二、注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况；；第三、要按一定顺序来写；第四、记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化；第五、可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。第六、要带着感情去写。 写物品要注意以下四点：第一、要细心观察，抓住物品的整体、局部、细节和特征；第二、要写清物品的结构；第三、要交代清楚物品的来历和用途；第四、要融进对物品听感情。

4、掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的需要，选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，生动形象的描绘。

[小升初作文复习知识点：命题作文（半命题作文）

成长道路上，有许许多多值得回忆的岁月，随着岁月的脚步，心灵的成熟也逐渐踏上正路。

一岁时在妈妈的引导下我走上了人生的第一步。草坪上，妈妈正带着我走路，我紧紧的握住妈妈的手，不肯放开。尽管如此，妈妈还是狠心的甩开我的手，一个踉跄我便摔倒在地，妈妈却望着满身泥的我，不往前一步，意思是让我自己爬起来，不知为什么，我却没有哭，只是盘腿坐在地上，用嘴吸着我脏兮兮的手，可怜巴巴的望着妈妈那张充满严厉的脸。

妈妈那时年轻活泼，是一个没长大的大女孩。她用生气的眼神看着我，那时还小，不懂事。望着前方泥泞的小路，我不知所措的望着，最亲爱的妈妈在泥泞小路的另一头，那是一片爱的乐园，有秋千，木马，还有小朋友在玩耍。

而小路的这头脏极了，还有几只讨厌的苍蝇在我头上飞，他们似乎很喜欢我，但是我不喜欢他们，不禁打了个寒颤，两头望了望，我往前望了望妈妈，她的眼神很温柔，弯着腰鼓励我：“没事，加油，我相信你!”

于是我坚决的起身，迈着歪歪斜斜的步伐走向妈妈的怀抱。

这一次我成功了，踏上了人生的第一步。心灵的脚步在我一岁时就踏的很顺利，在一次次的经历中，我的心灵洗礼也越来越浓厚。

六岁时，我踏进了小学的大门。我是被妈妈给拽进去的，我边走还边哭，直嚷回家。妈妈没办法只好带我回家，回家的路上妈妈很生气，她告诉我上学的好处，可以交很多朋友，学习知识等等。

我动了心，点头说好，妈妈喜出望外，摸着我的头说，真乖!之后我才体验到上学的好处。

一次次的成熟代表着我正在走向人生之路，心灵的脚步伴随着我走向成功。

一到五年级，我就发现家长们都开始为“小升初”而焦虑起来，我的妈妈也不例外。我们班的其他同学为自己定的目标初中大多都是“进才北校”或者“洋泾外国语中学”，而我给自己定的目标却与同学们恰恰相反——我把自己的目标定为被称为“神仙学校”的上外附中。

这所学校每年只录取全市顶尖的一百二十名学生，真是只有神仙级的人物才能进入。一直以来，我对这所学校十分神往，有以下三个理由：第一，我出生在法国，对外国语学校有着一种天生的情感。在上外附中学习，既可以学习英语，还可以学到其他国家的各种语言。到那时，我就可以轻轻松松地回“故乡”啦!第二，虽然我语数外三门主科全面发展，但其中数学学科成绩稍有欠缺，而文科则较为突出。到目前为止，我已经获得了各个学科大大小小各类杯赛的证书，其中囊括了英语学科的各种奖项，例如三笔、四口、全能五星等等，基本已经达到了上外面试的要求。第三，上外附中是一个多元化兴趣培养的学校，我广泛的兴趣爱好在那里可以得到满足，我不仅可以学到渊博的知识，还可以培养绘画、烘焙、园艺等等兴趣爱好。

总而言之，上外附中是我梦想中的学校，也是我立志要考入的学校。但是，我深深地知道，要想“梦想成真”，是要比其他同学多付出许多努力与汗水啊!在距离小升初还有四个多月的日子里，我要扬长避短，充分合理利用有限的时间，去学习无穷的知识，发挥自己的优势学科，补足自己的补足，争取考入自己的“梦想学校”。加油吧，李格非!

2015年7月22日，2号街，咖啡店店。壁钟敲响三声，中午十二点整。

林小娅始终低着头抿着咖啡，她无疑是漂亮的，长发及腰，明眸皓齿。

“我还有一个四岁的女儿。”这句话轻轻的从林小娅嘴里说出来。

相亲对象瞬间变了脸色，话题没再继续下去，几分钟后，男人找了一个借口离开，这已经不是林小娅第一次遇到这种情况，三十岁的她穿的了恨天高，用得了香奈儿，谈得了合同，控制得了体重，情人节的时候会收到老板的玫瑰花，休年假的时候可以来趟欧洲游，怎么看都是人生的大赢家，可是每当说起自己的女儿，没有几个男人可以接受。

林小娅淡定的付了钱，推开理发店的玻璃门，外面是人来人往的街道，都市繁华。

准备要走，对面一男子叫住了她。

迎面走来的男子一身西装革履，气质彬彬。沈正浩是林小娅的顶头上司，也是林小娅众多追求者其中的一位。

林小娅一直认为，沈正浩是一个适合做伴侣的人，成熟稳重，够贴心，有点大男子主义，可能她是喜欢他的，可是那终究不足以能让她有想和他一辈子的冲动。

因为怕失去现有的那点朋友关系，因为考虑到以后上下级相处的尴尬，林小娅生生的把他放在黑名单里，上下属关系太过亲密，搞不好还能说成我靠关系上位呢。可是沈正浩照样傻乎乎的每天给林小娅送早餐，开车送她去见客户，甚至在大庭广众之下的大喊她的名字。

“好巧啊。”林小娅停住了脚步，客气的回应着。

“是啊，好巧。”沈正浩轻描淡写的回答。

其实一点也不巧，沈正浩已经在咖啡店对面的商店里等了林小娅整整一个小时。

气氛一下子沉重起来，良久，沈正浩才缓缓道：“我载你一程吧。”

林小娅没有拒绝，因为她知道这条路不好打车。沈正浩开了一辆帅气的大众汽车，一路上沉默，林小娅也没有说话。

到了楼下，沈正浩一直盯着林小娅看，林小娅终于有些不好意思了，“上去坐坐吧。”

林小娅的家在城郊，很偏僻的地方。房子装修的也很简约，有一种居家的味道。

沈正浩很自然的轻倚在沙发上，林小娅熟练的为他切了一壶热茶。

“装修的不错，只是我觉得还缺一样东西。”为了调节气氛，沈正浩随意说道，“缺少家人。”

“其实你可以把我看作是你的家人。”

一句话戳到林小娅的痛楚，她愣在那里。

沈正浩刚意识到自己说错了话，一抬头目光瞥见墙壁角落里镶嵌着一张照片，这是这栋房子里唯一镶嵌的一张照片，却挂在整间房间最不起眼的地方。沈正浩出于好奇，不由自主站起身靠上前去，一张年轻男人的脸庞渐渐清晰，林小娅注意到他的动作，连忙解释道：“他是我的未婚夫。”

沈正浩察觉到林小娅的异样，端起一杯茶，在嘴边吹了吹气，轻轻抿了一口，说：“不打算讲讲你和他的故事吗？”

窗外的阳光透过厚厚的玻璃探进屋里，房间里静悄悄的，只有林小娅低沉的声音轻轻回荡。

“我和他是在大学认识的，新生报到时，在教室门口，我们挤到了一处，后来他让我先进，我寻了座位，他跟了过来，果断地坐在了我后面。

我们大学的时候虽然是前后排，但平时一直没有说过话。他每天不是睡觉就是发呆是一个原因，我从来不跟人废话是另一个原因。

最后，我们的第一次对话竟然是因为他上课时睡觉被老师发现，结果那个本来扔向他的粉笔头突然偏转了方向，狠狠地砸到了我的脑袋上。我揉着脑袋看着他，一脸愤怒：喂，同学，你贵姓啊！？

后来，我才知道他有个逗比的名字：姜远城。

然后我才发现，我们似乎有着许多共同兴趣和话题，

比如说，我们都喜欢名侦探柯南，我们都讨厌吃海鲜，我们都喜欢吃巧克力奶油味的冰激凌，讨厌又长又难看的国产肥皂剧……我们偶尔会聊聊对未来男朋友女朋友的看法，他总跟吵着我给他介绍女朋友，我说我你要不要啊，他吐舌头装死。

。就像是相见恨晚的老朋友，我们互相说着经历的笑话或糗事，几乎没有任何过渡就熟悉起来，不到一天就互相对对方要来喝去。

后来在操场上，他把我拉到没有人的地方问我：

“喜欢一个人最简单粗暴的方式是什么？”

我不假思索的回答：“喜欢就告白啊，世界属于长的帅的人，也属于勇敢的人。”

结果下一秒，姜远城真的就对我告白了，他说，“林小娅，我喜欢你，你愿意做我的女朋友吗？”

那是从他嘴里说出来我听过最动听的话。他低头看向我，眼里布满了美丽的色彩，盛满了期待，等着我说一声“好”。

唯恐姜远城看出我的不矜持，我故作淡定地什么都没说，嘴角有着星星点点的笑意，我在心里对自己说，不能轻易上钩。看着我的样子，姜远城眼睛里的光一寸一寸的暗淡下去。

他以为我拒绝了你，本想转身离开，我立马着急起来，我大声的喊：“我愿意！”

他停住了脚步。

明媚的阳光给姜远城镀上一层金色的光，那天我一直记得，操场很美，阳光温度正好，男女主角也刚好就是我们。

就这样我们在一起了。

姜远城能帮我解乱七八糟的数学题，然后吐槽我怎么那么笨。

他能在11点跟我说晚安，因为他知道我有早睡早起的老人习惯。

我总跟他嘚瑟好吃的、包包以及我的拉布拉多狗，

我们聊天聊地聊理想聊未来，我说写写东西看看书开一家好吃到不偿命的冰激凌店，他说他也有咖啡店的梦想，只不过要等他完成了他的大梦想。

毕业之后，他到一家大公司企业工作准备实现他的大梦想，我也找了一份不错的工作。有了稳定的收入后，我们就租了一个小房子，搬到了一起住。”

“然后呢？”沈正浩问。

“然后……”林小娅呼出一口气，捧着杯子轻声说道：“

说到这儿，林小娅停顿了几秒，垂下眼：“一年后我们分手了。”

“怎么会？”沈正浩稍稍坐正了身子。

“怎么不会？是他亲口对我说的，他爱上了别人。人总是会变的，姜远城也不例外，从那开始我就不再相信任何人了。”

林小娅不再开口，她看向沈正浩，发现他似乎还在等待着下文，正想说些什么，、家里的门开了。原来不知不觉天色已暗，林母去幼儿园接了孙女回家，老太太年纪大了，觉得女儿做单亲妈妈太辛苦，她是十分盼望女儿有个好归宿的，所以看到模样俊俏的沈正浩很是热情。

林小娅揽过女儿，“问叔叔好。”

女儿很乖，甜甜地叫了一声叔叔，沈正浩摸了摸她的头，整理好衣服转身对林小娅说：

“我想我该走了，如果你只是想拒绝我的要求，大可不必告诉我这些。”

林小娅起身送他，走到门口的时候，林小娅扶着门向他告别，“明天能陪我去一个地方吗？”

骊山公墓。

照片上那个永远定格在二十二岁的青年，眉清目秀，笑起来嘴角用一种特殊的弧度上扬，露出两只浅浅的酒窝，很温暖的样子。

林小娅抱着一捧黄色的玫瑰站在冬日的暖阳下，沈正浩站在林小娅的身边，端详着墓碑上的照片说：“

林小娅侧过头轻声对沈正浩说：“我没有骗你。”这一切都曾发生过，那句话确实是他亲口对她说的。在一旁的石阶坐下，林小娅再次开口。

时光回转到五年前。

姜远城提出分手后，林小娅并没有搬出他们俩住的小房子。姜远城和新女友在林小娅面前亲密互动，那个女孩脾气很温和，长得也很漂亮，每次林小娅都假装不在意。

因为她不相信姜远城真的会忘记他们之间曾经有过那么美好的一段时光。

终于有一天，林小娅下班后发现自己的东西都被打包放在自己的床边。林小娅加班累了一天，疲惫的踢掉高跟鞋，弯腰把纸箱一个个搬到门口。

“如果你还没找好房子……还是可以晚几天再走。”

姜远城站起来注视着林小娅，他曾来没有像现在这样说话带着冰碴子。

林小娅甩掉他的手，叫了出租车，把行李搬到车上。林小娅看了眼曾经的爱人，扭过头把汗湿的长发高高的扎起来，坐进了车厢。

姜远城有些心虚的样子，但还是什么也没说，毕竟所有的东西都是他打包好的。

好友说，7月公司组织出去旅游，去不去。还没等她说是去哪里，林小娅已经答应。哪里都好，出去喘口气。于是填了报名书，56个小时的硬座，去了西藏。她以为那个最接近天堂的地方会洗尽铅华，包括洗掉心里的那个人。

然而，三个月的旅程，最后一站，林小娅接到医院的病危通知书。

姜远城在医院李昏迷了三天，他比林小娅出发去西藏前瘦了不只半点。林小娅很细心的照顾他姜远城还是没给过他好脸色。

“你走，你走！”

姜远城虚弱到几乎没有力气大声喊出来。

正忙着给姜远城小苹果的林小娅

“够了，姜远城，你以为你是在演韩剧吗？”医生早已经把胃癌晚期的通知书偷偷拿给林小娅看了。虽然每次腹痛姜远城都假装做没事，但林小娅又不是瞎子，她甚至看到过他几次偷偷背着她吐血。身后很安静，林小娅过了一会儿听到姜远城低声叫自己的名字。

林小娅转过声，姜远城靠坐在床边，抿着苍白的嘴唇，林小娅忍不住走过去，张开手紧紧抱住了他。

既然最后注定要离开，那就不要让彼此太难过。

林小娅我爱你。

这句话在他们相识的日子里，他和她说过无数次，她没一次都放在心底，直到有一天他突然消失在她的生命里，这些话竟成了他留给她唯一的记忆。

姜远城走的那天晚上，下起了大雨。林小娅站在医院的走廊里，摸了摸自己的肚子，她终于还是自私了一次，没有把怀孕的消息告诉逝去的爱人。

林小娅踩着石阶站起来，低着头，“听说你和你的妻子感情很好？”

沈正浩一愣，点点头，坦然道：“是啊。”

沈正浩看着林小娅：“我和她是青梅竹马，她也是得了很严重的病，逼着我离婚，非得再帮我找一个归宿，要不是我阻止，她甚至想要帮我征婚。我说我要守他一辈子，她却哭，比之前更难受。”

沈正浩的表情一脸认真：“她死后那一段时间，我的情绪一直很低落，后来你进了公司。你很漂亮，当然，能力也很出色。零零碎碎听说了一些关于你的事情，就忍不住想靠近。其实我们很像。”

林小娅垂着眼一言不发，

“抱歉……”

沈正浩做了个不要林小娅再说下去的手势，继续道：“不要急着说抱歉。我还记得你说过他和你说的最后一句话，是希望你能幸福，但你看起来似乎并不怎么好。我们要好好活着，为自己而活，也为他们而活。”

林小娅用手捂住脸，一动不动。

“小娅，嫁给我吧。”

微风拂面，墓碑上的青年露出灿烂般的微笑，两只眼睛依然深情的注视着林小娅。

两年后，林小娅和沈正浩结婚。

长相厮守并不是爱一个人唯一的方式，好好的生活，每天都过得很快乐，不要被过去围困。

我们要好好活着，为自己而活，也为那些我们爱的人而活。

每一次分离都是为了更好的遇见。

春分一过，大地便活泼起来，连早晨鸟儿的叫声也清脆得不得了，仿佛在喊：伙伴们都出来吧，春天来了! As soon as the spring equinox passes, the earth becomes lively, and even the sound of the birds in the morning is crispy, as if the partners come out, the spring is here, the spring is here, the spring is here, the spring is here,Well, ok, wipe

雨是第一个响应鸟儿召唤的。有诗为证：一雷惊蛰始，微雨众卉新。这一点，在巴蜀之地更是灵验得很。夜幕将至时，雨便不矜持了，滴滴答答地落在窗台上，稀稀疏疏地落在枝叶上，不由得让人想起随风潜入夜，润物细无声的句子。

雷声倒是没有，许是云层积蓄得还不够，亦或是犹抱琵琶半遮面。深夜时，雨便从容了，让人听到大珠小珠落玉盘的声音，却又丝毫没有夏季时的癫狂，只是匀匀称称地落着，就像一首摇篮曲，宁静而悠长。风此时全无踪影，即便是窗户半开着，雨也绝不踏入半步。春意，就这样悄悄地浸润过来。

一夜好梦醒来，雨早已收场。这个时候最适合晨练，房间外的新鲜空气扑面而来，不由得让人深吸一口，顿时神清气爽。即便是一夜的雨，也没积多少水。不是雨不努力，这要得益于新农村建设，使得村落间的道路硬化得实用而结实。晨练的脚步轻易地就匆忙起来，直奔岷江边的岸堤而去。

江水果然涨了些，水中的江渚没剩下多少，江面看上去宽阔多了。江，云，雨，就如同一龙生九子般，都是水的嫡出，不论如何变幻，始终亲密无间。江水的喧嚣声不比往常大，只是浑厚了许多，却让人明显听出了欢快的意味，想必江中的鱼虾更是乐得合不拢嘴，空有一番欣喜而不得他人所知。至于江边其他的植被，也一并是春意盎然的样子，挂着昨夜的雨滴，汲取着春的呵护，只待恰逢其时，便会悄然变装，把浓浓的春意毫不保留地绽放出来。

此时的油菜花颜色依旧鲜艳，黄澄澄的花蕊，娇然欲滴。川人好食油菜杆，尝得就是个嫩字，往往下锅轻炒后，便大快朵颐。一般而言，惊蛰过后，便不再采摘嫩杆了，因为用不了两个月的光景，就是油菜的收获时节。此时油菜花比其他任何植被都渴望春雨，角果的大小以及油份的积蓄，都指望着雨水的浇灌。在我看来，油菜是最为勤奋的，很少看到有人给岸边的油菜施肥、除草，该花开烂漫的时候便是成片的娇艳，该成熟收获的时候便是成片的硕果，全是自己的主张，绝不迟疑。

这里的春天，几乎看不到日出，顶多是东方显现出些许的鱼肚白，然后一点一点天就亮了。便是如此，春天的早晨依然美丽。就一个晨练者而言，没有什么比得上眼前这翻滚的浪花以及远处茂盛的油菜更为赏心悦目的景色了。季节是一本书，春天更是如此。朗读春天，不亦说乎?

导语：在会写记叙文之前我们首先要学会怎么去记叙好一件简单的事情，下面我们来看看叙事文的写作方法。

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。

一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

在写记叙文的时候，我们要有条理性，先要想好先写什么，后写什么，安排好记叙的顺序，不然就会头绪杂乱，条理不清。那么我们要怎么写才能让文章条理清楚呢

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

你们喜欢吃板栗吗？我最爱吃板栗了。板栗不仅好吃，而且还包含着妈妈对我的一片深情。你一定会问，为什么这么说呢？请听我细细道来。

我在寄宿学校学习，平时都住学校，只有周末回家。这周五，我一回家。妈妈照例端出香喷喷的板栗，板栗上还冒着热腾腾的气呢！我嘴馋了，手一伸想取一个，“哎哟！”没有想到，板栗太烫，我被烫了一下。我的手连忙往后缩。妈妈见了，心疼地说：“小心点，宝贝，烫着了吗？”她连忙把我的手放在她的嘴边轻轻地吹了吹。她显得好紧张。不知为什么，我的手经妈妈那么一吹，居然好多了！妈妈温柔的气息，真神奇呀！见我的手没有什么大碍，妈妈才放下心来。

板栗好吃，但不好剥。“那我剥个板栗给你吃吧！”因为刚煮的板栗还是很烫，可是妈妈全然不顾，只是把板栗往水里浸了一下，就取出来，开始剥了。我知道尽管这样，板栗还是很烫的。可是妈妈不在乎，她拿着刀子吃力地剥着板栗。

好一会儿工夫，妈妈才剥出一个板栗，塞到我嘴里。真好吃！突然，我看到妈妈眉头一皱。“妈妈，你怎么了？”我把妈妈的手指拿过来一看。“呀，妈妈你手指头皮破了！女儿好心疼呀！”妈妈微笑地说：“没有关系，我为女儿做什么事都愿意！”她好像一点也不在乎，仿佛不是她的手被割破了一样，依然笑着，继续剥着板栗。此时，我吃着板栗，可是泪花却在眼眶里打转，我好感动呀！

其实工作了五天，妈妈也很辛苦了。她知道我喜欢吃板栗，一下班，还特地为我煮板栗，剥板栗给我吃。我的妈妈好伟大哦！

现在你们该明白我为什么对板栗有着特殊的情愫了吧！我现在更爱吃板栗了。当然，我也会自己动手剥给妈妈吃。

1.鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。"寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕"，"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"，这是他一生的真实写照。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等)，《彷徨》(包括《祝福》、《伤逝》等)，《故事新编》，散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等)，散文诗集《野草》，十四本杂文集，和大量的书信。

《阿Q正传》中主人公被打后不争，而说："儿子打老子，有什么办法呢?"临死前划圈，还是画不好，心里却想着：下次死里一定要画好。

2.郭沫若，原名开贞，号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅盘》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。

3.叶圣陶，名绍钧。现代作家，教育家。主要作品为长篇小说《倪焕之》，短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等，童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他是中国现代文学史上最早写童话的作家。

4.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是笔名。现代杰出作家，"五四"新文学运动的先驱之一。主要作品为《蚀》三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《子夜》、"农村三部曲"(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》，散文《风景谈》、《白杨礼赞》。《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作，显示了"左翼"文学阵营的战斗实绩。

5.郁达夫，现代作家。主要作品为《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。

6.徐志摩，现代诗人。主要作品为诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等，著名篇目有《再别康桥》、《在病中》、《沙扬娜拉》、《偶然》等。是新月派主要诗人。徐志摩的《再别康桥》中的"康桥"指剑桥大学。

7.田汉，著名戏剧家，素有"当代关汉卿"之称，我国革命戏剧的奠基人。主要剧作有《咖啡店之一夜》、《名优之死》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》等，另有京剧《白蛇传》、《谢瑶环》等。他是"五四"以后最有成就的剧作家之一。歌词《义勇军进行曲》经聂耳谱曲后广为流传，后定为国歌。

8.朱自清，现代作家。主要作品为诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》，学术著作《经典常谈》，著名篇目有《背影》、《绿》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》、《生命的价格--七毛钱》等。

9.闻一多，著名爱国诗人、学者。主要作品为诗集《红烛》、《死水》。著名篇目有《太阳吟》、《洗衣歌》、《发现》、《一句话》、《死水》等，学术著作有《神话与诗》、《古典新义》等。

10.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。1950年获"人民艺术家"称号。主要作品为长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默。形成了老舍的风格，也是"京味小说"的开创者。

11.冰心，原名谢婉莹，著名女作家。主要作品为诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现"爱的哲学"，被誉为"美文"的代表。

12.夏衍(yǎn)，原名沈端先。著名剧作家。主要作品为剧本《秋瑾传》、《上海屋檐下》、《法西斯细菌》，改编的电影剧本有《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等，报告文学《包身工》，创作了我国最早的电影文学剧本《狂流》。

13.巴金，原名李尧棠，字芾(fèi)甘。主要作品为长篇小说"激流三部曲"(《家》、《春》、《秋》)、"爱情三部曲"(《雾》、《雨》、《电》)，中篇小说《寒夜》、《憩园》等，散文集《保卫和平的人们》、《随想录》等。《家》等为我国现代文学史上描写封建家庭历史的最成功的作品。1982年获意大利"但丁国际奖"。

14.赵树理，原名赵树礼，小说家。主要作品为小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等。《小二黑结婚》被誉为"解放区文艺的代表作之一"，《李有才板话》被誉为"走向民族形式的里程碑"。其民族化，大众化，是"山药蛋派"的代表作。

15.曹禺，原名万家宝。戏剧家。主要作品为剧本《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等。

16.艾青，原名蒋海澄，著名诗人。主要作品为《大堰河--我的保姆》、《黎明的通知》、《雪落在中国的土地上》、《北方》等。

17.沙汀，四川安县人，现代小说家，代表作为《在其香居茶馆里》、另有长篇小说《还乡记》、《淘金记》、《困兽记》。

18.丁玲，现代著名女作家，代表作为荣获斯大林文学二等奖的《太阳照在桑干河上》。

19.周立波，现代著名作家，代表作为荣获斯大林文学三等奖的《暴风骤雨》。另外还有名作《山乡巨变》、《铁水奔流》。

20.臧克家，现代诗人，代表作为《烙印》、《罪恶的黑手》、《有的人》。另有名作《黎明的通知》。诗歌"有的人活着，可是他已经死了。有的人死了，但他还活着。"这首诗的作者是：臧克家。

21.孙犁，原名孙树勋，现代著名作家，代表作为《荷花淀》，另有名作《风云初记》、《白洋淀纪事》。

22.左联五烈士，即殷夫(白莽、原名徐祖华，有《别了，哥哥》)，柔石(原名赵平复，有《二月》、《为奴隶的母亲》)、李伟森、胡也频和冯铿。

23.吴伯箫，原名吴熙成，现代著名散文家，代表作为《北极星》，课文有《菜园小记》、《早》、《记一辆纺车》、《猎户》、《难老泉》。

24.杨朔，当代著名散文家、名作有《茶花赋》、《香山红叶》、《海市》、《荔枝蜜》，小说有《三千里江山》。

25.魏巍，当代著名作家，代表作为长篇小说《东方》。

26.贺敬之，当代诗人，他和丁毅执笔的《白毛女》曾获得斯大林文学奖。代表作为长诗《雷锋之歌》。

27.秦牧，原名林觉夫，当代著名作家，名作有散文《土地》、《花城》、《社稷坛抒情》。

28.峻青，原名孙俊卿，当代著名作家，代表作为小说《黎明的河边》，名作有《海啸》、《党员登记表》。

29.碧野，原名黄潮洋，现代散文家，代表作为《阳光灿烂照天山》、散文有《天山景物记》。

30.张天翼，现代作家。代表作为讽刺短篇《华威先生》。长篇小说《鬼土日记》，短篇小说有《从空虚到充实》，儿童文学作品有《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《大灰狼》等。

31.沈从文，现代作家，曾参加"新月社"，代表作有中篇《边城》、短篇集《沈从文短篇小说习作选》，散文《湘西散记》等。

32.钱钟书，现代著名作家、学者，代表作《围城》。

33.茹志鹃，现代女作家，其代表作有短篇小说《百合花》、《静静的产院》、《剪辑错了的故事》，其中《剪辑错了的故事》荣获1979年全国优秀短篇小说创作奖。

34.李准，现代作家，其代表作有短篇小说《不能走那条路》、《李双双小传》;由他改编的电影剧本有《高山下的花环》、《牧马人》、《老兵新传》等。其中《老兵新传》摄成电影后，曾荣获1959年莫斯科国际电影节银质奖。他的长篇小说有《黄河东流去》。

35.宗璞，当代女作家。原名冯钟璞。1978年写的《弦上的梦》获全国优秀短篇小说。

36.王蒙，当代作家。其处女作是长篇小说《青春万岁》。他的短篇小说《组织部来了悠寸草心》、《春之声》分获1978、1979、1980年全国优秀短篇小说奖。中篇小说《蝴蝶》获全国优秀中篇小说奖。

37.蒋子龙，当代作家。其成名作是《机电局长的一天》。短篇小说《乔厂长上任记》，荣获1979年全国优秀短篇小说一等奖，《开拓者》获全国优秀小说奖。

38.刘心武，当代作家。其短篇小说《班主任》荣获1978年全国优秀短篇小说一等奖，长篇小说《钟鼓楼》荣获第二届茅盾文学奖。

39.张洁，当代女作家。其处女作《从森林里来的孩子》和后来写的《谁生活得更美好》分别获1978、1979年全国优秀短篇小说奖。长篇小说《沉重的翅膀》荣获第二届茅盾文学奖。

40.高晓声，当代作家。代表作《李顺大造屋》、《陈奂生上城》分别获1979、1980年全国优秀短篇小说奖。

41.其他作家及作品：

杨沫的《青春之歌》、杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、曲波的《林海雪原》、梁斌的《红旗谱》、罗广斌、杨益言的《红岩》、柳青的《创业史》、姚雪垠的《李自成》、莫应丰的《将军吟》、李国文的《冬天里的春天》、周克芹的《许茂和他的女儿们》、苏叔阳的《丹心谱》、王愿坚的《七根火柴》、《党费》等。

希望我们准备的2016年小升初语文文学常识考点符合大家的实际需求，愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!

一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有五个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年，我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时，眼睛一下子模糊了……

快分开了，所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花，漫天袭来，在我们心中，一点一点蔓延开来，心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年，一起经历风风雨雨，走过坎坎坷坷，深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛，我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神，夺得了年级组的桂冠；在那桃红柳绿的春季，公园的河畔上留下了我们的笑声；就是在电视节目中，也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面，都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光，是多么留恋。真希望时间可以倒流，让我们回到以前，好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍，我舍不得一起学习的同学，舍不得辛勤培育我们的老师，舍不得回荡着琅琅书声的母校，更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆，很多年后，当我们再次回想起现在，重温一下我们的泪，我们的笑，我们的欢乐，我们的忧伤，我们的相遇，还有我们的分离，那将会是我们最宝贵的财富。

所谓“天下没有不散的宴席”，有相聚就会有离别。回想这六年，千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声，仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门，又是一个新的开始。带上老师的教诲，同学的友情，我们踏上了新的旅途。

导语：积累贵在持之以恒，坚持做到日有所获：事件片断，一个场景，一段对话，一点感受……慢慢地积少成多。“留心处处皆美文”，同学们当你练就一双善于观察的慧眼，你也就拥有了一支生花的妙笔!

一、热爱生活，用心体验。

有的同学对身边发生的事往往视而不见，写作时总觉得无事可写，无话可说。其实，写作素材就像海绵里的水，只要你去挤，总还是有的。我们要学会享受生活，在平淡的生活中享受爱的温馨，享受友谊的温暖;要学会承受生活，生活不总是阳光明媚，也还有风雨，要勇于面对困难，面对挫折;要学会认识生活，认识生活中的人与事，学会与不同性格的人相处，学会发现问题和处理问题的办法;要学会用心体验生活，体验幸福感、成功感、挫折感、羞耻感和感恩，丰富自己的情感。

处处留心皆学问。当你从多方面去观察事物、感受生活时，你会发现生活是如此的丰富多彩：在家庭、马路上、校园里……有许多东西值得我们去写。留心观察，便能捕捉住那一闪而过的美好瞬间;留心观察，才能挖掘出那深埋在平凡小事中的闪光点。

同学们每天从家里到学校，“两点一线”式的生活难免使视野受到局限，因而，还应积极参加各种活动，如郊游、课外兴趣小组、参加社会实践活动……到社会上，到大自然中，了解风土人情，观察山光水色，积极参与其中，既能陶冶情操，又扩大了知识面;既丰富了人生阅历，又积累了生活素材，何乐而不为呢?

一个热爱生活的人，就会乐于表达生活，表达生活就会有话可说。

二、读书积累，扩大“材”源。

所有生活都让同学们去亲身体验是不现实的，但是你们可以尽可能地多读书，通过各种课外书籍去认识世界。许多喜欢读课外书籍的同学作文往往比别人好，就是得益于博览群书，所以这些同学写起作文，能够信手拈来，左右逢源。同学们要培养爱读书的好习惯，经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷，使我们的写作范围突破狭窄的生活圈子，变得更为广阔。书读得多，知识自然丰富起来，“手中有粮，心中不慌”，有知识作后盾，认识问题，分析问题，叙述事件就会胸有成竹。古人“读书破万卷，下笔如有神”说的就是这个道理。

同学们在阅读时，还要注意，对于精美的范文佳作要精读。最好能默记背诵，做到“心到、眼到、口到”。更为重要的是，记录在册，剪贴保存。俗话说：“最浅的墨水也胜过最强的记忆。”因为即使当时印象很深的材料，时间一长终会淡忘，成了过眼烟云。所以，请准备一个笔记本，将看到的好文章、好素材随时剪贴或记录下来，分门别类进行储存。在博览精读的过程中，还可质疑、随手记下心得，写出一篇篇读书笔记。这些笔记，都应是我们平时观察思考阅读的结晶。通过这些笔记，同学们把所见所闻所想所感记下来，不仅理清了生活中的千头万绪，锻炼了语言的书面表达能力，形成了思考、写作的习惯，而且还能够逐步加深自己对生活的理解，也能锤炼自己的思想和提高认识生活的敏感度。

为什么总是要等到失去以后才懂得珍惜呢？我时常这样问自己。我又何尝不是这样的人？记得奶奶在世时，我是温室里的花朵，奶奶把我含在嘴里怕化了，放在手上怕跌了，样样事情都不让我做。

奶奶总是喊我“心肝宝贝”，并且总是喜欢摸我的头，轻声地给我讲她小时侯的故事。她常常说：“佳佳最乖了，奶奶给你买糖吃。”每当这时候，我都会高兴得一蹦三尺高。奶奶看到我那馋样，满足地笑了。

可是好景不长，当我还依偎在奶奶怀里做着香甜美梦时，完全不知道死神已悄悄来临。那一天来得毫无征兆，甚至一点儿启示也没有。就在那一天，奶奶躺在床上，脸色显得憔悴苍白，手也无力了。这一切都把我吓懵了。白色的墙，白色的窗帘，白色的床单，白色的被子，让人仿佛以为这就是天堂。只有浓重的消毒水味，才让我此时此刻得以清醒。

还记得奶奶对我说的最后一句话：“佳佳，别哭，我只是要去一个美丽的地方。如果你想奶奶了，就看看天空，奶奶在保佑……”轻轻的语言忽然中断，奶奶臃肿的眼睛悄然合上，惟一不变的是幼小的我仍伫立在那儿，睁大水汪汪的眼睛抬头望着天空：天还是那样蓝，可是我却失去了从小到大疼爱我的奶奶。在那个时候，我还满怀期待地盼着奶奶能从“那个美丽的地方”带糖果回来给我吃。

不知不觉已经过了4年，谁也不知道当年那个拉着奶奶衣角哭泣的小屁孩，已长成一个坚强的孩子；一直以为，奶奶还会回来而傻傻等待的小孩子，已成为一个懂事的孩子。

回忆起往事，我竟不知道奶奶是如何爱我的，只记得奶奶为自己不肯多花一分钱，然却毫不吝啬地把这些钱给我买糖吃。我到现在才知道，爱，原来可以如此简单，如此平凡。我原以为伟大的爱才算是爱，但是现在我发觉自己彻头彻尾地错了。爱，原来就在我身边，但我没发觉，直到失去了，我才知道珍惜……

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”远远的歌声搅得乱乱班骚动起来。

“毕业班的大同学唱歌呢！”叽喳喳消息最灵通。

QQ李甩了一下新剪的短碎：“偶们也去瞧瞧！”同学们纷纷响应。

“不好吧！”班长瘦丝瓜胆最小。

“怕什么，杨老师不是常‘哼哼教诲’我们要注意观察生活嘛。”冬冬瓜歪理挺多。于是大家就闹哄哄地离开教室，循着歌声来到操场边的莲花池畔。果然，毕业班的同学们正聚在这里话别。

“这样吧，我们练习写下这离别的场面，怎么样？”瘦丝瓜提议。

“啊，写作文？早知道就不来了！”冬冬瓜哭丧着脸说，“他们又没聚在一堆，还有人陆续走过来，我把他们叫到一块儿！”话音没落，人就不见了。

老夫子大模大样地叹了口气，说：“呜呼，自古多情伤离别！同窗六载，于今分手矣。无人召唤，大家都到矣。今日一别，何时相逢矣。呵呵，对岸假山旁那几十个人，正唱歌矣。”

叽喳喳指点着说：“他们一遍遍地唱着，好像永远也唱不累。我以前总觉得他们是噪音制造者，今天才明白离别的歌声真的很美。”

“歌声借着水音，清越婉转，如清泉流过山石，如清香来自花丛；如夜半的月光，清清凉凉；如梦回之时，迷茫的梦之断章……啊，偶心碎了。”QQ李不禁抹了抹眼睛。

瘦丝瓜也说：“绿茵地上，背靠背坐着两个好朋友，她俩声音低低的，脸上已挂满了泪珠；大石头下，面对面立着的是一对老冤家，他们说着说着，冷不丁你给我一拳，我给你一拳，打着打着眼圈却红了。”

三七二十二环视了一周，眼睛定格在小桥上：“那不是六年级的篮球队队员吗？队长倚着栏杆，副队长将长长的胳膊搭在他的肩上。其他几名队员有的独自站立，有的聚集在一块；有的把手搭在别人肩上，还有一位跨在自行车上，一只脚抬起来踩在桥栏杆上。他们五个人互相看着，却不说一句话。噢，不，我再数一数，是六个人！原来是排球队的。”他说完不好意思地吐吐舌头。

“你们观察得很详细。”笑面杨不知什么时候来到大家身边。“既观察到了总体，又观察到了各个局部。不过，离别不一定只有淡淡的哀怨，还有欢乐的笑声呢！请听——”

真的，一阵哄笑把大家引过了桥！对岸小树林里许多同学正在高声说笑着。乱乱班的同学们注意听着，一一记了下来，又折回来向笑面杨报告。

叽喳喳抢先说：“他们正在回忆过去的事呢。有人说他上一年级时，上课不敢举手要求上厕所，等鼓足勇气时已经不需要了，因为尿正从裤腿里滴滴答答地流出来。哈哈！”

瘦丝瓜抿嘴含笑道：“那个大姐姐更逗！她上二年级时帮老师倒垃圾，连人带垃圾桶一起栽进垃圾坑。她还说上中学后要争当劳动委员。”

QQ李也说：“那位帅哥巨酷。他说的是自己的‘英勇’事迹：砸过一次玻璃，旷过两次大考，用球砸过老师三次，叫家长四十次，罚站一百次以上。现在的他却后悔了。”

……

小胖墩最后跑过来，气喘吁吁地叫道：“毕业班同学们手拉手围着圈跳舞呢！哎哟，跟腿抽筋似的，跳得真难看，可他们却边跳边笑。”

笑面杨提问了：“你们把毕业生们在一起做什么，说什么都观察到了，在写作文前还缺什么吗？”

“草稿纸！”叽喳喳想也不想就跳着脚回答。

大家互相看看，忍不住笑了。瘦丝瓜犹豫地问：“是环境描写吗？”

“把‘吗’去掉！”笑面杨点点头，“你们学过两首离别诗，都有环境描……”

老夫子立刻抢答：“是‘千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷’乎？是‘客舍青青柳色新’乎？”

“对呀。大家看，前者用悲凉的气氛，衬托出离别的伤感。后者则用清新美好的语言，从反面衬托出依依不舍的情怀。”笑面杨点拔。

“明白了！”瘦丝瓜扶了扶眼镜说，“一丝风在竹林间穿梭往返，竹叶籁籁低语。风入荷塘，莲叶莲花相偎相依。一瞬，风过了，但竹声未落，荷香弥浓。”

“OK，这段观察可以写进作文里，表现毕业生们难舍难分的感情。”

“我来！”小胖墩叫道，“荷叶上蹲着两只小蛤蟆，呱呱呱互相道别！水面一条破布，飘啊飘舍不得沉下去。还有一群苍蝇、油葫芦……”

“打住！”QQ李大叫，“偶要吐了，你真是我的‘呕像’！”

小胖墩的眼睛瞪得比青蛙还大：“不对吗？”

笑面杨笑着说：“这段描写放在表达离别主题的作文里，可不是很协调啊，你再观察观察。”

小胖墩噘着嘴想了想，又叫道：“有啦！我写那位学姐屁股底下的小草，还有那小子胳肢窝里夹的那片破柳条子好不好？”

QQ李忍无可忍地打了他的脑袋：“挺好，就是你用的词语太恶心！还是请班长描述吧。”

瘦丝瓜沉默片刻，看着远景说道：“离别的时间就要到了，枝上的露珠就是学长们离别的泪水。小草扯住大姐姐的衣服，仿佛也舍不得她离去。柳树枝深情款款，在风中优雅地摆动，就像是学长们最后的舞步。大哥哥轻轻地折下一枝，将它举向空中，仿佛是一只告别的手臂……风儿吹过池面，朵朵红莲就是曾经在校园绽放的张张笑脸；泪水模糊了双眼，圈圈涟漪就是记载着成长历史的片片足迹……”

轻轻地，有人鼓起了掌。大家回头一看，原来是前大队长，只是今天她已解下红领巾。冬冬瓜得意地说：“是我请来的，她将给我们一句赠言，别忘了写进作文噢！”

在笑面杨赞许的目光里，前大队长噙着泪说：“相信自己，你们是最棒的！愿你们的明天更美好！这是我留给小弟小妹最后的祝福。”

正是：荷香阵阵同窗谊，歌声依依惜别情。

那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻，我心潮起伏，那幸福的感觉好像在我的血液里来回流淌着。

那是夏日里的一天，我要去考围棋二段，比赛要求五盘棋中赢得四盘才能通过考试。上午的前三盘，我都轻松地赢了，这真是个好兆头。中午休息时，我心里十分忐忑。虽说只差一局了，差不多可以说已经胜利在望了，但我还是无法平复心情，生怕下午的两盘棋会出什么差错。果然，令我担心的事情还是发生了——我第四盘输了。

我紧张地看了一眼对局表，发现最后一盘我竟然要跟一个公认的高手对局。这对我来说真的是“雪上加霜”啊。最后一盘棋，我集中全部精力，调动我可以发挥的极限与他对决。

在下棋的过程中，我始终不够自信，但我只能一遍又一遍地告诉自己要冷静。用了一个多小时的时间，这盘棋终于下完了

。裁判公布结果，我竟然以微弱的优势获胜了!我、爸爸、妈妈和围棋老师都非常开心!

那一刻，我激动不已，这不仅因为我是全班第一个考上二段的，更是因为我的努力得到了回报，那些为这次比赛付出的种种努力都没有白费。名次已经不重要，重要的是我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌，用智慧去呵护它才能盛放出美丽的花朵。

后来，父亲工作有了调动，我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的，是离别时的情景。

我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口，我却停住了脚步，这已经不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我，但我没有立即向她奔去，只是很悲哀地对她说了一句：“我要走了。”她完全没有心理准备，看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情，对我笑着，说：“以后记得回来，我等你。”我们彼此明白，这一别就再也没有见面的机会，说什么再见，其实是再也不能相见。

我努力记住她的样子，记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中，现在仍然还记得她的笑容，仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。

从出生到现在，我们见过了太多的悲欢离合，太多的生离死别，太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人，这些事，将他们永远珍藏！

[值得珍藏的三段记忆作文

事实，是冷酷无情的，世间的离别数不胜数。离别――这是个伤心的字眼。我多想没有离别啊！

亲人去世，是离别，朋友分散，是离别，毕业，也是离别。在我的记忆里，别人，被泪水所淹没，我，也害怕离别！大约一年后，我又要面对一个新的离别――小学毕业。我不敢想象那天的情景，也许又是泪水吧！想到以后不能每天和朋友们见面，我的鼻子酸酸的，一份提前到来的伤心与难过涌上心头。我想和朋友们在一起，我想和他们在一起永远都不分开。6年，这个数字在我的记忆深处是多么特别，多少年凝成的友谊啊，在不久的将来，大家就要各奔东西了！我的心中最多的还是舍不得……

这6年来，大家在一起快乐地生活着，哪位同学有困难，大家一起帮助他，哪位同学有快乐，大家一起分享。我们的欢笑声，我们感动的泪水……酸甜苦辣我们都曾在一起体会过，那么多，那么多，一点一滴，都浮现在我的眼前。此时，每位同学的笑脸都是那么可爱，那么珍贵。总之，6年的生活是无限幸福的！

从小到大，我经历过离别。的确，在离别面前，我还是流下了泪水……但是那种伤感从来没有这么提前到来过。毕业，对于我来说是新鲜的，是第一次的尝试。虽然以前幼儿园也有离别的时候，但那时的我们都还是不懂事的，根本都无法理解“离别”这深奥的字眼。如今，我六年级了，懂的事也多了，对离别的理解也渐渐比以前深了，那个场景到底是什么样的呢？说起来，我们班和别的班还真不一样。我们班经历了许多次泪水的海洋：多少次，因为老师和我们的小小摩擦而引起的泪水;多少次，因为老师对我们的期望所涌出的热泪;多少次，因为我们互相的感动而落下的难忘的泪水;多少次……要说的话很多，但是我们也只有面对现实，俗话说得好：“天下没有不散的宴席”，的确是这样，再好的亲人，再好的朋友，总有一天也会分离，离别，我们是逃脱不了的。尽管我是多么想没有离别，但……我还是得勇敢地去面对它的到来……

事实，永远都不会偏心。伤心归伤心，舍不得归舍不得，但我们还得生活，还得等待那一天的到来……擦干眼泪……快乐地等待……

告别了过去，就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处，勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……

进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩……

再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧……

回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多……

当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧……