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小升初离别作文【精品20篇】

曾有梦想,所以选择理科;因为喜欢,所以会开出字的花。小编收集了小升初离别作文,欢迎阅读。

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预测小升初作文题目4:以成绩为话题

全文共 295 字

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以后每次考试成绩要报告家长。

"每次考试成绩都要报告家长,以便家长随时了解你的学习情况。因为考试成绩是相对客观的,只要不是抄袭或作弊,那么成绩就代表了你这一阶段学习情况,所以以后每次成绩要报告家长。"一天,爸爸突然若有所思地对我说。

记得以前爸爸也曾说过类似的话。他说他当学生的时候,爷爷就常对爸爸开玩笑地说:"吃了我们的饭,到时候就要把考试成绩给我们拿来,每次考试成绩怎么样,都要问一下自己,对得起吃的饭了吗?"那是爷爷对爸爸学习的一种督促。

我又忽然记起,我们平时考试,老师总要让家长在学生成绩的下方签字,也是为了让家长们知道孩子学习到什么程度了,让家长从孩子阶段性考试成绩中引起注意和思考。

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篇1:往年小升初作文

全文共 530 字

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我的家乡在江西南丰,这里风景优美,山清水秀。并且拥有悠久的文化历史。

南丰是闻名遐迩的世界桔都,南丰蜜桔有着千年的栽培史,是历代贡品,被称为“桔中之王”。温总理都夸"南丰蜜桔是金牌,我们南丰人民就是从蜜桔带动生产的,蜜桔真是我们的"金牌"呀!它给我们带来了多大财富啊!

南丰也是一个适宜旅游的好地方。这是有著称江西第二峰,赣东第一峰的军峰山,海拔有一千七百多米,这里美不胜收,是广大民众所向往的好景区。

曾巩是我们南丰人民的骄傲,唐宋八大家之一。在盱江索桥旁有曾巩纪念馆,里面有许多文化意义的博览品,有读书岩,墨池等,现在我们又要建曾巩文化园,集自然景观和人文景观为一体,建成一个参观博览,旅游休闲,爱乡爱国的文化场所。

傩舞也是南丰的一大特色,傩舞有着八百年的悠久历史,尤其以石邮傩舞为代表,是我国已知的现存最古老的傩舞,石邮村被中外傩舞专家誉为"中华傩舞第一村"。

桔都广场也给我们带了惊喜与乐趣,现南丰正建设成现代化机械县城,中兴大酒楼与泉丰花园成为亮点,南丰还有闻名江西的水水腌菜与南丰泥炉。这些特产已成为中国驰名品牌。

南丰是闻名的地方,有很多的特产以及景色。

南丰是一个迷人,美丽的成城市,不仅有美景,还有美食,我爱我的家乡,我希望它变的越来越繁荣,越来越美丽。

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篇2:离别真不容易作文700字

全文共 743 字

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天色阴沉,天空淅淅沥沥地下着雨。

爸妈把大小十余个箱子塞进后背箱,沉重地关上箱门。

跟我们告别的人很多,我这才意识到,离别,还是来了。

我仰起头,望着天空细密的雨丝发呆。有人拍了拍我的肩膀,这才猛地回过神儿来——是我发小。她轻松地打趣:“可不能忘了我这个大奔头!”我被逗乐,顺手拍了拍她因发际线高露出的额头。

三岁,幼儿园报到,她哭闹着离不开妈妈,我主动安慰,午休时俩人蒙在被子里,说着悄悄话,勾着小指头一同入梦;六岁,一同报舞蹈班,我们总是趁课间家长不在时溜到小卖部,用攒了许久的零花钱买花花绿绿的零食,一人一口吃得乐此不疲;八岁,在去北京旅游的绿皮火车上,我们俩人蜷缩在窄窄的卧铺上,依偎着取暖……往事如泛黄的老电影浮现在眼前,不禁感叹:十年,何其容易

“源源!”姥姥唤我去。我瞥到姥姥泛红的眼圈、被风干的泪痕,忽地鼻尖一酸,只觉得温热的泪在眼中徘徊。

我害怕与姥姥对视。小时候,夜深人静之时,姥姥轻声掖好我的被角;昏黄的灯光下,姥姥精心为我缝衣补袜;寒风凛冽中,姥姥做的酸菜是我记忆中的温暖。她用蜡黄的手攥住我的手,嘴唇微张,刚想说些什么,话就哽在嘴边。她往我口袋里塞了个苹果,想叮嘱千言万语,最后只说了一句话:“常回家……”我再也忍不住了,眼泪就此决堤。

“该出发了。”爸爸失落地说

回首我生活十二年的地方,拐角的自行车棚,是我和伙伴们常玩耍的地方,是我们藏身的安乐窝,热情的保安大爷常与我们说笑;那棵合抱粗的柳树,是我常与姥姥去的地方,每个夏日午后,姥姥都会搬着小木凳在树下乘凉,织着彩虹的毛衣,我枕着她的衣角甜甜入睡;至于后院的陡坡,那永远是滑滑板的起点……这儿记载了十二年快乐生活,这样一别,竟有些不舍。

车开动了,我与他们挥别,泪在风中瑟瑟发抖。

雨打在车窗:啪嗒,啪嗒……

离别真不容易。

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篇3:离别母校作文

全文共 524 字

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瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着枪击战,有的把门当成保护自己的盾牌,不停地开来关去,把门弄得哐哐响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。

我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的队长让我们玩爬窗,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程

啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

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篇4:预测小升初作文题目10:以速度为话题

全文共 257 字

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学习就像行军打仗,要兵贵神速。

记得当年红军25000千里长征吗?红军如果走得慢,会被敌人追赶上,围追堵截像吃面包一样消灭掉,幸亏他们跑得快。你看红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,抢占天险腊子口,哪一样不是兵贵神速。

学习也是这样,要快人一步,抢占先机。要想领跑在前头,就要多学,冲到前头。你不快学,别人必然快学;你不多学,别人必竟多学。你不赶超别人,必被别人赶超。所以,学习也是兵贵神速,要大容量,高效率,快节奏。要吃苦耐劳,吃别人吃不了的苦,学别人学不了的知识,下别人下不了的力,才能突出出来。

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篇5:描写我发现了母爱小升初

全文共 783 字

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寂静的夜,寒冷似乎已将一切冻结 Silent night, cold seems to have frozen everything

寒冷的风无情地击开了半滑的窗,呼啸进了我的屋内,吹散了残存的温暖,在其间肆意地“摧残”。赤裸身体在毫无防备下,昏睡的我,还在遭受无声的洗礼。

漫长的冬夜,渐渐随表针滴答过去

清晨的第一缕阳光照射到了我的屋内,寒冷渐渐推去,温暖又重新溢满了全屋。缓缓睁开了睡眼。却不觉从额头浸了出来,一股股冷热交杂的气体从身体各处涌了出来,十分不适,勉强爬下了床,跌跌撞撞总算走了两步,却又被阵阵热气逼回了床上,豆大的汗珠从额头上滚了下来。

生病了,呻吟之声从我口中断断续续地传来

正在书房里奋力工作的母亲被我一系列的“大动干戈”感到有些莫名其妙。她闻声跑来,还未踩住脚,便被我的样子惊呆了面红耳赤,汗珠滚滚然而很快,她便从不知所措中醒了过来。她赶忙为我穿好了衣服,又用尽全身力量抱起了被我无情的扔在地上的厚重棉被,为我盖好,这一举动令她险些同那一床厚重棉被一起瘫倒在床上。气喘吁吁地她全然不顾身体的疲惫。

便又十万火急的跑去冰柜里为我取出冰袋为我放好,此时,她已汗流浃背,使用模糊双眼依稀记录这一切的我,倒觉得将冰袋贴在她额上更为合适,紧接着她又为我准备了退烧药,并为我试了表,最后又驱车把我送去了医院,竟全然不顾电脑之中那一份份价值无价数字的合同,疲惫的严重依稀记录了眼前的一切,内心在无比痛苦中感到了一片幸福与母爱

到了医院,母亲先将我安顿好便马上跑去为我挂号,在我看病时,又去帮我买药,交费,医院中遍布了她的身影,汗水不断地从她的额头上滚落,可她却全不在意,最后她又陪我打点滴,内心中的母爱包裹着的幸福越来越大,渐渐将病房缓缓覆盖。

回想起曾经母亲为我洗衣做饭,陪我复习功课,日如一日,年复一年,她一直陪伴着我的前行,幸福与母爱伴我成长。

幸福与母爱伴我前行!

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篇6:离别的滋味作文700字

全文共 744 字

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因为爸爸妈妈工作的缘故,我从小就在南日岛生活。这个海岛自然也成为了我的第二故乡。

这里虽不是风景名胜区,但也别有风情。在岩下沙滩,可以倾听大海诉说着桑田沧海的历史;在九重山中,可以探寻已废弃的纵横交错的军事密道;在人民英雄纪念碑前,可以仰望、缅怀英勇无畏的烈士们;在东岱码头,可以看那归来的只只渔船,满载着丰收的喜悦。

可是今天,我就要离开南日岛了!就要离开这生活了11年的南日岛了!我不禁回忆起和同学们在一起的点点滴滴:小学门口的小水沟旁,我们一起相互踢水;操场的草地上,我们一起搞怪嘶吼;夕阳余辉下,我们一起追逐打斗。而这些都不会再重演了。

趁爸爸妈妈在忙着收拾东西,我偷偷跑去语文老师家里。在他家,我犹豫了半天,欲言又止,最后终于鼓起勇气,告诉老师我要转学的事情。语文老师手中疾书的笔顿了一下,注视着我,许久才说:

“哦……那也挺好的。”

我不由地流出了眼泪:“老师,您去城里,一定请来我家做客!”

语文老师握紧我的手说:“好,一定去……去新学校,要好好学!”

回顾过去,我感觉有太多的后悔。

如果能够回到之前,语文老师,我再也不在您的课堂上调皮捣蛋了。我的邻居秀香阿姨,您做的水饺比我妈妈做得好吃,我什么时候可以再吃到您做的水饺?还有,我的朋友咪咪,你把我心爱的遥控飞机弄坏了,我当时很生气,执意要你赔。现在,我不要你赔了,只希望你有空能给我打个电话!

离别的这一天还是来了!在山初码头,看见挥着手惜惜依别的同学们,我的泪水忍不住流了下来,埋在妈妈的怀里,失声痛哭。我的心犹如被狂风刮起的风筝,虽然要被带走,却被岛上的某个东西紧紧扯住!

船开走了。载着满满的一船人,他们各自谈论着什么,显得很高兴,而我却高兴不起来。一声不吭地坐在船舱里,那颗依依不舍的心仿佛还徘徊在岛上。

这是我第一次品尝离别的滋味

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篇7:离别是痛苦的作文

全文共 356 字

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爸爸去北京了。

今天下午5点有人准时把他从家里接走的。临走前给我留下了一封信,大体意思就是嘱咐我帮他哄哄妈妈,让她别再生气了,要不然会气坏身子的。

今天中午不到两点,他把我送回了学校。一直陪我待到打了起床铃。

在这之前,爸爸给我买了一个伊优的精灵胶囊。

打了起床铃,离别的时候到了。我的眼睛里噙满了泪水,定在了原地,看着爸爸一步一步的远去,走到车子旁边时,他回头望望我,脸上挤出一个勉强的笑容,看到这个勉强的笑容后,我走了,一步三回头的走了。

在走进学校的时候,我眼睛里的泪水再也忍不住了,“扑棱”“扑棱”的掉了下来,这时候,我再也克制不住自己那离别的痛苦和伤心了,一走进学校,我便飞奔向秘密基地1。在这里,没有一个人能看见我哭,在这里,没有一个人能看见我在流泪,在这里,我任凭泪水肆意喷流也无动于衷……

[离别是痛苦的作文

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篇8:小升初作文真题

全文共 363 字

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我书架上的书数不胜数,有《舒克贝塔航空公司》、《男孩的冒险书》、《小狗钱钱》、《夏洛的网》……

其中,我最喜欢的就是那本《木偶奇遇记》了。这本书主要讲的是:老人杰佩托做了一个木偶,他叫匹诺曹,他曾经是一个坏孩子,说过慌、打过架,还听坏人的话去种金币。后来,他汲取教训,越来越懂事了,最后变成了一个真正的男孩。这个木偶没心没肺,尽然离家出走,又抛弃他的仙女姐姐走了,文章中与许多类似的句子:“匹诺曹不耐烦地说:‘世界上只有一件事让我心里发痒。’‘是什么?’‘吃、喝、玩、睡,还有从早到晚四处流浪。’读完这些句子,我感到很心疼,因为皮诺曹如果懂事的话,那么他几年前就变成了小男孩了。后来,匹诺曹先照顾爸爸,在服侍姐姐,为他的家庭翻开了新的一页。

如果天下的小男孩都奋发向上,勤奋学习,那么他们长大了,就会为自己国家翻开前所为有的一页。

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篇9:小升初语文文学常识考点现代篇

全文共 3570 字

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1.鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕","横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛",这是他一生的真实写照。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等),《彷徨》(包括《祝福》、《伤逝》等),《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等),散文诗集《野草》,十四本杂文集,和大量的书信。

《阿Q正传》中主人公被打后不争,而说:"儿子打老子,有什么办法呢?"临死前划圈,还是画不好,心里却想着:下次死里一定要画好。

2.郭沫若,原名开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅盘》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。

3.叶圣陶,名绍钧。现代作家,教育家。主要作品为长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他是中国现代文学史上最早写童话的作家。

4.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是笔名。现代杰出作家,"五四"新文学运动的先驱之一。主要作品为《蚀》三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《子夜》、"农村三部曲"(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》,散文《风景谈》、《白杨礼赞》。《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了"左翼"文学阵营的战斗实绩。

5.郁达夫,现代作家。主要作品为《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。

6.徐志摩,现代诗人。主要作品为诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等,著名篇目有《再别康桥》、《在病中》、《沙扬娜拉》、《偶然》等。是新月派主要诗人。徐志摩的《再别康桥》中的"康桥"指剑桥大学。

7.田汉,著名戏剧家,素有"当代关汉卿"之称,我国革命戏剧的奠基人。主要剧作有《咖啡店之一夜》、《名优之死》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》等,另有京剧《白蛇传》、《谢瑶环》等。他是"五四"以后最有成就的剧作家之一。歌词《义勇军进行曲》经聂耳谱曲后广为流传,后定为国歌。

8.朱自清,现代作家。主要作品为诗和散文合集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》,学术著作《经典常谈》,著名篇目有《背影》、《绿》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》、《生命的价格--七毛钱》等。

9.闻一多,著名爱国诗人、学者。主要作品为诗集《红烛》、《死水》。著名篇目有《太阳吟》、《洗衣歌》、《发现》、《一句话》、《死水》等,学术著作有《神话与诗》、《古典新义》等。

10.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。1950年获"人民艺术家"称号。主要作品为长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》,剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默。形成了老舍的风格,也是"京味小说"的开创者。

11.冰心,原名谢婉莹,著名女作家。主要作品为诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现"爱的哲学",被誉为"美文"的代表。

12.夏衍(yǎn),原名沈端先。著名剧作家。主要作品为剧本《秋瑾传》、《上海屋檐下》、《法西斯细菌》,改编的电影剧本有《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等,报告文学《包身工》,创作了我国最早的电影文学剧本《狂流》。

13.巴金,原名李尧棠,字芾(fèi)甘。主要作品为长篇小说"激流三部曲"(《家》、《春》、《秋》)、"爱情三部曲"(《雾》、《雨》、《电》),中篇小说《寒夜》、《憩园》等,散文集《保卫和平的人们》、《随想录》等。《家》等为我国现代文学史上描写封建家庭历史的最成功的作品。1982年获意大利"但丁国际奖"。

14.赵树理,原名赵树礼,小说家。主要作品为小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等。《小二黑结婚》被誉为"解放区文艺的代表作之一",《李有才板话》被誉为"走向民族形式的里程碑"。其民族化,大众化,是"山药蛋派"的代表作。

15.曹禺,原名万家宝。戏剧家。主要作品为剧本《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等。

16.艾青,原名蒋海澄,著名诗人。主要作品为《大堰河--我的保姆》、《黎明的通知》、《雪落在中国的土地上》、《北方》等。

17.沙汀,四川安县人,现代小说家,代表作为《在其香居茶馆里》、另有长篇小说《还乡记》、《淘金记》、《困兽记》。

18.丁玲,现代著名女作家,代表作为荣获斯大林文学二等奖的《太阳照在桑干河上》。

19.周立波,现代著名作家,代表作为荣获斯大林文学三等奖的《暴风骤雨》。另外还有名作《山乡巨变》、《铁水奔流》。

20.臧克家,现代诗人,代表作为《烙印》、《罪恶的黑手》、《有的人》。另有名作《黎明的通知》。诗歌"有的人活着,可是他已经死了。有的人死了,但他还活着。"这首诗的作者是:臧克家。

21.孙犁,原名孙树勋,现代著名作家,代表作为《荷花淀》,另有名作《风云初记》、《白洋淀纪事》。

22.左联五烈士,即殷夫(白莽、原名徐祖华,有《别了,哥哥》),柔石(原名赵平复,有《二月》、《为奴隶的母亲》)、李伟森、胡也频和冯铿。

23.吴伯箫,原名吴熙成,现代著名散文家,代表作为《北极星》,课文有《菜园小记》、《早》、《记一辆纺车》、《猎户》、《难老泉》。

24.杨朔,当代著名散文家、名作有《茶花赋》、《香山红叶》、《海市》、《荔枝蜜》,小说有《三千里江山》。

25.魏巍,当代著名作家,代表作为长篇小说《东方》。

26.贺敬之,当代诗人,他和丁毅执笔的《白毛女》曾获得斯大林文学奖。代表作为长诗《雷锋之歌》。

27.秦牧,原名林觉夫,当代著名作家,名作有散文《土地》、《花城》、《社稷坛抒情》。

28.峻青,原名孙俊卿,当代著名作家,代表作为小说《黎明的河边》,名作有《海啸》、《党员登记表》。

29.碧野,原名黄潮洋,现代散文家,代表作为《阳光灿烂照天山》、散文有《天山景物记》。

30.张天翼,现代作家。代表作为讽刺短篇《华威先生》。长篇小说《鬼土日记》,短篇小说有《从空虚到充实》,儿童文学作品有《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《大灰狼》等。

31.沈从文,现代作家,曾参加"新月社",代表作有中篇《边城》、短篇集《沈从文短篇小说习作选》,散文《湘西散记》等。

32.钱钟书,现代著名作家、学者,代表作《围城》。

33.茹志鹃,现代女作家,其代表作有短篇小说《百合花》、《静静的产院》、《剪辑错了的故事》,其中《剪辑错了的故事》荣获1979年全国优秀短篇小说创作奖。

34.李准,现代作家,其代表作有短篇小说《不能走那条路》、《李双双小传》;由他改编的电影剧本有《高山下的花环》、《牧马人》、《老兵新传》等。其中《老兵新传》摄成电影后,曾荣获1959年莫斯科国际电影节银质奖。他的长篇小说有《黄河东流去》。

35.宗璞,当代女作家。原名冯钟璞。1978年写的《弦上的梦》获全国优秀短篇小说。

36.王蒙,当代作家。其处女作是长篇小说《青春万岁》。他的短篇小说《组织部来了悠寸草心》、《春之声》分获1978、1979、1980年全国优秀短篇小说奖。中篇小说《蝴蝶》获全国优秀中篇小说奖。

37.蒋子龙,当代作家。其成名作是《机电局长的一天》。短篇小说《乔厂长上任记》,荣获1979年全国优秀短篇小说一等奖,《开拓者》获全国优秀小说奖。

38.刘心武,当代作家。其短篇小说《班主任》荣获1978年全国优秀短篇小说一等奖,长篇小说《钟鼓楼》荣获第二届茅盾文学奖。

39.张洁,当代女作家。其处女作《从森林里来的孩子》和后来写的《谁生活得更美好》分别获1978、1979年全国优秀短篇小说奖。长篇小说《沉重的翅膀》荣获第二届茅盾文学奖。

40.高晓声,当代作家。代表作《李顺大造屋》、《陈奂生上城》分别获1979、1980年全国优秀短篇小说奖。

41.其他作家及作品:

杨沫的《青春之歌》、杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、曲波的《林海雪原》、梁斌的《红旗谱》、罗广斌、杨益言的《红岩》、柳青的《创业史》、姚雪垠的《李自成》、莫应丰的《将军吟》、李国文的《冬天里的春天》、周克芹的《许茂和他的女儿们》、苏叔阳的《丹心谱》、王愿坚的《七根火柴》、《党费》等。

希望我们准备的2016年小升初语文文学常识考点符合大家的实际需求,愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!

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篇10:离别的眼泪作文700字

全文共 670 字

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寒假,是我去游学的日子。

爸爸开着车,我在后面。一路上,我们无言。窗外阴暗的天空,车内凝固的空气,使我透不过气来。

来到机场,见到同学和领队,我便和同学们聊开了。爸爸站在一旁,小声地交谈,他不时地向我这边望望。即将出国的兴奋,让我有点忘乎所以,我大声地和同学们说笑着。

机场中,人流不息。

要过安检了,爸爸突然一把将我拉到他的怀里,下巴搁在我的头顶上,紧紧地拥着我。

爸爸并没有说话,就这样,紧紧地,紧紧地,搂着我。

许久,爸爸松开了手,拿过一个塑料袋递给我,那是昨晚妈妈帮我收拾的、我最爱吃的点心。我提着行李,随人流往前走着。一过安检门,我回过了头。

眼前的一幕,如同一个闷雷,猝不及防地炸开:

爸爸高大的身影,孤单地站在机场大厅中央,他高举着手,使劲地向我挥着。

一瞬间,我的眼睛模糊了。眼前又出现了爸爸每次送我上学的情景:

爸爸的工作很忙,经常要忙到夜里两三点,但他依然每天早起,送我上学。在晨曦微凉的早晨,他总是站在车旁,望着我,然后是高举起手,向我使劲地挥着。

猛然间,我发现爸爸的眼睛有点异样,那双凝望的双眼里,溢出了泪水,像雨雾中正在涨溢的湖水,泪珠在眼里打着旋儿,晶莹剔透。都说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。爸爸的伤感,让我有点心酸。我瞬即垂下头避开目光,要是再在他的眼睛里多驻留一秒,我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇,脚盲目地往前走着,感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。

我转过头,向爸爸挥了挥手,又一次看见爸爸闪亮的眼睛,向我这边凝望,泪水,流过他的脸颊,挂在鼻翼……

大步,向前,我知道爸爸的目光仍在跟随,我的脚步更坚实了……

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篇11:小学毕业离别作文600字

全文共 806 字

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生活了六年的“家”

回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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篇12:离别时——前奏作文

全文共 700 字

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时光荏苒,岁月如梭,天下没有不散的筵席。

——题记

离别,一个通俗的词语,却包含着无尽哀伤。初三,我们离别的诠释;初三,我们毕业的边缘;初三,我们越渡的开始。

视线随着过道间落单停留的小鸟而有些迷失,驻足在此,等待着好时机再次起飞,飞往跟辽阔的天,阵阵清风随着鸟的阵阵啼鸣一同蔓延。不经意间,课桌上的书本以被风随意的翻阅,空气中却以平添了一丝丝墨香和腐朽的清淡气息。时不时的有几幅插画吸引着我的驻足,流连忘返,笔尖附和着手的移动而在纸上泛起了摩擦的乐曲,无意有心。顺手翻阅了许久未曾动过的书本,有些陈旧,黑色字体填满了有些微微泛黄的纸张,斑点大的白点在纸上随处可见,在指尖下若隐若现。

粉笔在暗淡的黑板上绽放得极其绚丽,字迹不深不浅,但却刚好让在坐的每一个人看清。粉笔和黑板摩擦间的产物——粉笔灰也随之分散在教室的各个角落,为此产生了极其的留恋。左黑板上的几个数字随着一天一天的离去,渐渐成为个位数,刚好十指可以算出离别的日子。

一缕缕晚阳透过硕大的窗子直射进来,课桌书本的倒影配合着人影,完美无缺。落日的余晖,反衬了在座人躁动的心,期盼着放学铃的急切敲响,最先跑出教室,享受完美的落日余光,看透世态炎凉。

等待着的铃声不紧不慢的打响时,脚上仿佛被栓上了枷锁,动弹不得。各自心里怀喘着不舍,左顾右盼的查看着各自的眼神、动作。

教室的白墙上滴滴答答的钟声在催促着我们的离开,就算有再多的不舍,但我们却不得不起身迈开脚步。踱步到门口,再次回盼着教室四周,空气中还存留着我们欢笑的印记,随着教室的人走光,气息也渐渐暗淡。

离别时的前奏,早已敲响。此次的分离,或许正邂逅着我们下次的相遇;下次的相遇,或许正徘徊着时光的记印。

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篇13:初中毕业离别的

全文共 365 字

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那一天,在慢慢的向我们靠近,今年夏天,轮到我们啦!

初三毕业后,是离别、还是永别?

去年的今天,我们傻傻的看着初三即将毕业的学生,有种羡慕的眼神,等到我们即将离开时,却有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

毕业前这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却不时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。

有些回忆,我们不曾忘记,却因为岁月淡忘了!有些故事,我们不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才发现我们失去太多一起度过的那些日子,那段生活,过了就不在重来。

总有一天,我们会离去,或许以后,因为时间、我们谁也不能陪谁?但如果有一天,我想起你们,脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇,那是上天赐给我们惊喜,所以我坚信我们都会再次相遇。

朋友们,为了你们的理想去努力去拼搏吧!成功属于的每一个同学。

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篇14:品味离别作文600字

全文共 565 字

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我,经历过很多次的离别,但只有这次,我真正品味到了离别。

与我们相处了两年的武然要回东北上学了。星期五,是我们相处的最后一天了。这天的风异常的大。

最后一节课老师开完会后,向大家公布了这个消息,教室里静悄悄的,只是隐隐约约听见武然抽泣的声音。

姜依哲也拿来了相机,我们要一同合一张影,给武然留个纪念。大家这次都一改往日的调皮,很安静的在找自己该站的位置。老师也站到了后面。

在相机快门按下的那一瞬间,我们的脸上全都洋溢着幸福的笑容。其实在我们的心里,都明白,这只是为了给武然好的回忆。当她再拿起这张相片时,看到照片上同学们都在微笑,都能想起与我们在一起时的那些快乐的时光。其实在我们的心里,都是酸酸的,苦苦的。

在学校的半坡上,几个要好的女同学都围着武然,有的在哭。这时的他们心里都是沉重的,因为她们即使将失去一个好同学,失去一个知心朋友。我走了上去,都武然说了几句祝福的话,就再也说不下去了,我先走来了。这时,我的眼泪像断了线似的珍珠一样掉下来。

我第一次这样去品味离别。小学毕业时,我没哭,因为我们还有相间的机会,因为毕竟都没离开这个城市;但这次不同,武然回东北,在相见几乎是不可能的。但是,只有离别,才会有相聚。也许真像老师说的“我们还有可能在大学相见”。也对,那样我们一定会更快乐的。

我品味到的离别,不仅有酸、有苦,还有甜,希望的甜。

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篇15:离别同学、老师作文

全文共 644 字

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老师同学,有什么舍不得的话,现在就说出来吧,我怕以后分别的时候就来不及说了……。

老师我在无聊写作文的时候,写的是您和我的同学,以后分开了会怎么办,我不知道,可是当我想到要分开的时候,我的眼睛里充满了泪水,生怕见不到你们了,必经4年的感情太深,到现在,我的人生一半都在学校度过,我很感谢上帝让我认识了你们,老师在我生病的时候你一定也和我的父母一样着急,当我那天不来上学的时候,我也知道,你也很伤心,对不起,老师,我在这里诚恳的和您说声对不起,在暑假的时候,每天不6点起来就不舒服,不知道为什么,觉得学校是另一个家,在哪里可以认识很多朋友,老师,我们知道,您每天晚上都要搜集材料,比如这个星期一,您一定在搜集材料准备星期一的演讲,老师,您辛苦了,在我睡不着觉的时候,您和我聊天让我尽早些睡觉。老师谢谢你,你的恩情是怎么也换不回来的,您对每个同学都是那样的严厉,老师谢谢你,让我知道人生的意义,同学们,我也忘不了你们,你们在我伤心的时候关心过我,你们在我受伤的时候关心过我,你们在我遇到难题的时候帮助我,同学和你们在一起4年的时间里,让我知道了什么叫做友情,谢谢你们,我在幼儿园的时候也没有这样受人关心过,谢谢你们,老师,同学们,我的泪珠已经滴在了键盘上,

同学们,你们表面经常和人吵架,但是内心都很善良,还有不到一年的时间,我希望在这不到一年的时间里和睦相处,不要在吵架,不要在给老师舔麻烦了,答应我好吗,老师同学你们的恩情我永远都不会忘记,老师,同学们,星期一再见,海内存知己,天涯若比邻!

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篇16:初秋离别时初三作文

全文共 751 字

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落叶,被风吹下,是夏天的离别,秋天的请柬。

我抱不住风,任它在我的怀中穿梭,带来阵阵温暖。求风吹走了多余的躁动,只剩下往日没有的宁静,悬在枝头,不语。

我又想起了你。

去年的去年的去年,这个时候,你还在准备过中秋。搬张椅子,放在门口,就晒上那么一下午的太阳。当我蹦着找你要钱时,你笑骂着,伸手递给了我一块钱,自己嘟囔着:“这胃啊,最近有点痛。”我这是不在乎的,买来块糖,上学去了。几天后,你却生病住了医院,大人们都不告诉我,你得的什么病,你也拧着眉头,独自伤心。

秋风,是暖的吧,不然,怎能吹熟那枝头的果实?

中秋节,当秋天刮着风来时,你撑着身子出院了。在一家团聚时,你爽朗的笑着,逗着小孙子,硬拼着把一杯白酒吃下去,继而又从那里笑着,说:“吃,都吃啊!”我这才发现,你得的病,有可能很严重,从爸爸伯伯的神色都能看出。

中秋过后,你又住进了医院,我在大人的谈话中偷听到,你是胃癌,晚期,身体顿时凉下去,只有那带着你的余温的风,暖着我。

几天后,你的病愈发严重了,有时还能咳出血块来,你也不那么高兴了,只有见到我你才会笑那么一下,只会那么一下,那时,我多么想再牵着你的手,再去地摊上买一只花蝴蝶,再去那还未盖起大楼的野地上再放一只风筝,风吹起了风筝,越飞越高,你举起了我,却越来越低。

你说你要看大海,爸爸伯伯答应了你,你说你这辈子还没有出去转转呢,语调中满是悲凉,但眼神却充满了希望。

你没等到。

你没等到。

你自己一个人,走了。

走了。

你在我竭力的哭声中,走了,你去了哪儿呢?云端上,也能看见大海吧,秋风把你送上了云端,又吹了回来。我抱不住那风,就像,我抱不住你,只能感受到你余在秋风中的体温。

每次看到别人的爷爷时,总是羡慕伤感好一阵,总会有风在这时吹过,带着你的体温,我明白,你,并没有和我分离,只是,我们,在秋风中相遇。

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篇17:离别的眼泪作文800字

全文共 834 字

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进入中学已经好几个月了,可是,每每到了深夜,我还是会忍不住怀念我的小学伙伴们,怀念那最后一节课上离别眼泪……

那一天,我们全班八十多个同学的脸色都很沉重,希望时间走得慢一点,再慢一点。“叮铃铃——”最后一节课的铃声打响了,大家都端坐在座位上,脸上是悲壮的表情。班主任老师——夏老师,我们最好的朋友,她身着一袭淡紫色的套裙走进来,用深邃的眼光望着我们每个人,良久。

夏老师笑了,露出一口洁白的牙齿:“今天,就是我们六五班的最后一节课了,今天,孩子们是主角,老师来当观众。最后,老师想告诉你们,不论在何时何地,都不要忘记,老师永远支持你们,你们永远是老师的骄傲!”说到这儿,夏老师的声音有些哽咽,她微微低下头擦拭眼泪。教室里的气氛顿时低沉了下去。

内心柔弱的女孩子们都红了眼眶,有的趴在桌子上抽泣,有的把脸蛋埋进了双手之间。男孩子们故作坚强,把头朝向窗户外面,但是,尽管他们拼命压抑,几滴晶莹的泪珠还是透过眼眶从指缝间流了出来。我突然觉得自己的眼睛生疼,想睁大眼睛好好再看一眼夏老师的脸,可是全身却仿佛被定住了一样动弹不得。

“不要哭了,孩子们,离开,是为了更好的重逢!”“对!老师,我们不哭了!”说着,大家伸出手来倔强地擦干了眼泪,然后开始了互送礼物和贺卡。每一张贺卡都是那样新颖别致,淡淡的粉红色和鲜艳的鹅黄色在教室里飘荡着,温暖着我们的心。我也从书桌里默默拿出了贺卡,上面画着这些年来我印象最深的片段,一字一句写着我最真挚的祝福。

我握着手中薄薄的贺卡,将它送到了同桌小雨面前。“小雨……”我看着她依旧清澈的眉眼,却不知道该说什么。“别说了……谢谢你!”小雨懂我的心思,她也明白我没说出口的话,她紧紧地拥抱住了我,我拉着她的手,久久不愿放开。良久,一滴滚烫的热泪从我的眼眶里跑了出来,那一刻,我的心里是前所未有地平静,是啊,老师说的没错,离别并不可怕,它象征着我们新的开始。

感谢我的成长路上有这样一群重情义的好伙伴,我会收藏这一节课的所有眼泪,带着它们,开始我的人生之路……

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篇18:生命的旋律——离别_1200字

全文共 1131 字

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人的一生,要面对很多次的离别,朋友的离别,亲人的离别,恋人的离别,俗语说的好,天下无不散之宴席,有聚就有分,这是无法避免的,也是必然的,但又是那么的无奈!每一次的离别是那么的黯然惆怅、令人心碎!

在所有的情绪中,离别,应该算是一种凄美绝仑的感受吧!不管是“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的怅然,还是“兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎”的未语泪先流的境界,无一不印证了:离别,是无奈,是伤感,是文人骚客百诵不厌的绝句!

古龙大侠有一种武器叫做离别钩。那是一种什么样的武器呢?钩手——手断;钩脚——脚折;若是让它钩到了你的头,那么你要是嘴快的话,还能说得上一句:“二十年后,又是一条好汉!”诸如此类的话而已!反正就是钩到,离别!所以叫做离别钩!

事隔多年,我不禁在想,离别钩能让一切事物产生离别,那么感情呢?有句话叫做“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这离别呢,能让离别钩了断吗?恐怕古大侠没有想到过这一点吧!

其实离别有什么不好呢?没有离别时的感伤,又何来相聚时的欢颜呢?离别正是为了下一次相聚作准备呀!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?分开就分开吧,只要还能够相聚,那又有什么不好呢?

离别后,可以在霞染满天的时候,守着窗儿,陪着那朵百合静静开放;也可以在细雨纷飞的日子,一杯香茗,几张素纸,细诉相思。原来你的身影是那么的熟悉,原来你的笑容是那么的动人,这是多么好的感觉呀!若是在一起的时候,又怎么能够体会得到?人总是在拥有的时候不会去珍惜,而一旦失去了才懂得原来已经错过的那个,是那么的值得回味!当你懂得了这个道理的时候,也就是你重生的时候!

离别有什么不好呢?距离产生美感,这是句老得不能再老的话了。若没有离别,又怎么会有“一种相思,两处闲愁”的心致?若没有离别,又怎么会有“才上眉头,却上心头”的情怀?若没有离别,又怎么会有……

若是世上真的有离别钩这种武器的话,那么就让她轻轻地钩上我的脖子吧,让我在离别中象凤凰一样,集香木而自焚,得以涅磐!

站在马路的十字路口,红绿灯过了一个又一个,终于在第N个绿灯的时候——离别了,也许从此以后,走在相交线上,会有相遇的一天,也许走在平行线的两端,永远不会有相交的那一天,不过无论怎样,我都感谢那些曾经陪我一路走过的人,因为有了他们,才有了人世间的喜怒衰乐,才有了多彩的人生!

伤离别,离别总是在眼前,只能是长相思,而不能长相守,空留下滴滴泪痕在枕边……

虽然写的很坚强,写的很无所谓,很平淡,可是真的好想哭一场啊!离别之后又是离别,总是不停的延续着,泪水也是不停的留着,多想挽回那一一份真挚的感情啊!但是老天会允许吗?生活还是要继续,路还是要往前走,一切或许都会随着时间的流逝而被遗忘吧!

这就是生命所独特的旋律吧!

离别……

离别……

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篇19:小升初语文记叙文的写作方法

全文共 1107 字

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写作小升初语文考试中很重要,而记叙文是常见考察类型。下面是小编分享的小升初语文记叙文的写作方法,欢迎大家阅读!

一、写一个人

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况

(一)通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和某某》,某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意

(一)要写好人物之间的联系。《我和某某》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和某某》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇20:感恩父母莫仅存于离别时作文

全文共 558 字

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光阴如流水,时间不等人。新年假期结束了,子女们也相继踏上了离别的站台。在此离别时刻,父母对子女的爱与不舍,触动了太多人对父母的感恩之心。连日来,类似“母亲送儿回城,目光看哭了众人”、“母亲的煎饼咸菜让行李超重30斤”等新闻屡见报端。新闻评论里,网友更是纷纷大呼“感动”。

然而,不论很多儿女在离别时对父母的不舍有多么感动,可平日里却连个电话都吝于拨打,更别提“常回家看看”。他们对父母的感恩之心,貌似就停留在了离别时分。在不少儿女眼里,好像父母只有在节后离别时,才对子女满腔爱意,平日里就不想儿女似的。事实上,父母对儿女的爱无时无刻不在。

离别时,父母的真情流露不仅仅是一时对儿女离家的不舍,这份不舍与牵挂将长久地伴随着他们。而作为儿女,当时的感动过了,平日里还是该干嘛干嘛。殊不知,这样的一时感动,哪怕呼声再大,也不足以慰藉父母对儿女的思念之情,充其量只是感动了一把自己而已。与其节日后,在朋友圈里拼命地感念父母养育之恩、质朴之爱,不如平日里多给父母打电话、聊聊天。

别让感恩之心只停留在节后离别时,别让父母对儿女的期待在等待里落空。别忘了,父母的爱不是一时而是一世,我们又岂能将感动与感恩停留于一时?纵使“寸草心”无论如何也报不了“三春晖”,我们也要竭尽所能回报父母,尽量给予他们对等的爱。

[感恩父母莫仅存于离别时作文

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