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小升初离别作文推荐20篇

曾有梦想,所以选择理科;因为喜欢,所以会开出字的花。小编收集了小升初离别作文,欢迎阅读。

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小升初满分作文

全文共 673 字

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在我的脑海中,关于父亲的记忆不多。父亲对我的爱是深沉,伟大,纯洁而不求回报的,然而这种爱却又是苦涩难懂而不可及的。

微风轻轻吹过,一片叶子落在地上,一个小女孩用手揉了揉眼睛。“在干嘛呀!”这时,一个熟悉的声音传了过来,小女孩的大眼睛立刻弯成了小月亮,脸上荡起了红晕,朝着那个熟悉的人影大喊道:“爸爸!你来啦。”她向爸爸跑去,脚下像生了风似的,谁知,一不留神,被一颗小石子绊倒,而膝盖就摔出了一个大口子。顿时,火辣辣的感觉窜上膝盖。泪水瞬间充满眼眶,她想忍住,但泪水还是流了出来。爸爸见状,眉头拧到了一起,他的脸一下子就拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。女孩哭了会儿,看见爸爸没来哄她,就用自己胖乎乎的小手拍了拍身上的灰,擦了擦脸上的眼泪,走到爸爸身旁,用自己的小手握住爸爸的大手,露出两个小酒窝对爸爸说:“没事的啦!以后我一定小心点。”爸爸的脸不再紧绷着,他一脸温柔,眼里藏着满满的爱意。

栀子花开花谢了十余次,我长成了一个亭亭玉立的少女,但父亲却在不知不觉中衰老。不知何时起,我发现他的头发不再乌黑。父亲原来也是个风华正茂,斗志昂扬的青年,他为这个家付出了很多很多。我从未过问过他有什么样的梦想,有什么想做的事,可以说我不怎么关心他,在这里我感到十分惭愧。随着父亲节的到来,作为女儿的我甚至不知道要送什么。作为父亲都想让自己的子女过得好,而作为子女的当然也希望父亲能过得好!父亲为了我,为了这个家付出了这么多,这些都是我无以回报的,我会努力读书,让自己过得好,让父母不用这么累,不辜负他们的付出。

父亲,在属于您的节日里,请让我对您说句:父亲节快乐!

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篇1:小升初语文记叙文的写作方法

全文共 1107 字

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写作小升初语文考试中很重要,而记叙文是常见考察类型。下面是小编分享的小升初语文记叙文的写作方法,欢迎大家阅读!

一、写一个人

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况

(一)通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和某某》,某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意

(一)要写好人物之间的联系。《我和某某》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和某某》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇2:描写学会面对失败小升初

全文共 880 字

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一个人的一生不会总是一帆风顺,总会遇上大大小小许多的挫折及失败,我们要感谢失败,因为是失败让我们学会了很多。题记 A persons life will not always be smooth, and there will always be many frustrations and failures in large and small.a lot of.Inscription

我们应当学会感谢:感谢父母,感谢他们十多年来的养育之恩;感谢师长,感谢他们日复一日的关怀教育;感谢朋友,感谢他们让我们学会了分享;感谢

可我们最应当感谢的是失败。为什么?

你还记得幼时学步的场景么?在母亲的搀扶下,摇摇摆摆的向前,迈出稚嫩却坚定的“人生第一步”,尽管可能在下一秒就摔个鼻青脸肿,初次尝到失败的滋味,也许你会嚎啕大哭,但这哭声中所含的却是不甘心,不甘心第一次成功之后的第一次失败,于是,你倔强的起身,固执的不要母亲的帮助,自己慢慢地慢慢地向前走,走啊走啊,付出了疼痛的代价,却可从此在广阔的天地内自由驰骋,独立的开始新的人生之路!

众所周知的,“发明大王”爱迪生一生发明了两千多项东西,拥有专利一千多项,其中最着名的莫过于电灯。可你知道爱迪生发明电灯之前经历了多少次失败吗?爱迪生为寻找合适的灯丝,曾对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验,终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。

直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。这其中上千次的实验,不就是上千次的失败吗?历经这么多年的艰辛,爱迪生不知遇到了多少的困难,这些艰难困苦阻扰他奔向成功的彼岸,可爱迪生却从这些困难中寻找解决的契机,从一次又一次的失败中寻找通往成功的途径。正是因为这样顽强拼搏的精神,我们终于告别了黑暗,在夜晚也可享受光明。

成功之前的失败,是挣扎着破茧成蝶的痛楚,是成功之前的洗礼,是黎明之前的黑暗,可并不要紧,微笑着面对失败吧,并继续的为成功而努力吧,为成功而坚定不移的你,将会是成功最好的朋友,让我们就此学会感谢失败。

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篇3:描写我发现了母爱小升初

全文共 950 字

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有时候,我都会觉得,自己是世界上最幸福、快乐的人。因为,我有一个好妈妈,她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成长过程中不断的改变自己。 Sometimes, I will feel that I am the happiest and happy person in the world.Because I have a good mother, she has an irreplaceable, sacred status in my heart.She constantly changes herself in my growth.

我记得有一次老师说到超市去购物,那天临走之前妈妈说:不能乱买东西,那天购物回家我买错了一个对身体不健康的东西,妈妈骂我,当时我觉得不服气,但那天晚上我想了想:妈妈想让我身体健康所以要骂我,而且每天妈妈打工回来后还要洗衣服,煮饭、洗碗等等家务事,有时妈妈没有时间就叫爸爸给我检查作业,有时不但改变自己,还给爸爸减轻负担。

第二天我主动给妈妈道歉。你还可以在5月8日母亲节的时候给母亲一个成绩的回报,或送一束康乃馨给妈妈,妈妈脸上那灿烂的笑容,也体现了自己对母亲的爱,给母亲洗一次脚,可能许多同学都会觉得这只是一件小小的事情,但你做过了吗?如果你做不到,可以给母亲成绩的回报,比如:我一年级曾参加过小书法家比赛,荣获了“小书法家称号”,我还参加过全国小学生创新作文初赛,荣获初赛一等奖,我每年都会得“优秀队干部”称号等奖状。

所以同学们,从现在开始,从身边开始做一位关爱父母的人吧,也许你会说我为什么要关心他们呢!因为他们已经渐渐变老了,需要别人的关心和照顾,最后我还要告诉同学们,父母深深的爱是无法用语言来表达的。父母没有惊天动地的举动,但他却是“我”心中永远不倒的英雄。从小到大,父母一直陪伴着“我”,感染了“我”,影响了“我”,引导“我”,最令人感动的是父母不断改变自己,是为了更好教育“我”。

有句话说得好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”你可曾细细咀嚼父母无私的爱?你可曾切切体会父母博大的爱?你可曾深深感谢父母厚重的爱?用你的眼去观察,用你的爱去聆听,用你的心去感受,用你的笔来颂扬世上最伟大的父母之爱!

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篇4:小升初计划日记

全文共 657 字

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岁月如流,转瞬即逝。六年的小学时光一眨眼之间就要过去了,小升初也迫在眉睫,临阵磨枪,不亮也光。现在大家就是在认真的复习,细心的总结着以前不太懂的地方,然后在复习上加以巩固。

现在除了复习还是复习,每天大家都过得非常充实,大家都认真的复习着这六年以来所学的所有知识,每个人都非常认真,细心,把老师说的每一句话牢记在心里。

一分耕耘,一分收获。要想在小升初上取得好成绩,就一定要努力复习,复习可不是光说说就算了,复习就是把原来的知识再次学习一遍。我们可不能放掉这大好时机哦,要抓住复习的机会,把不太懂的地方学懂,学透彻。

一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨,一个大好时光,早上我们来到学校时,一定要认真读书,不要白白浪费这大好时光哦。

只要功夫深,铁杵磨成针。只要认真的复习了,就一定能考出优异的成绩。上课学习,下课做题,回家复习,还要预习新课文。所以说,我们现在不可以放松一下,要随时做好准备。

为了在小升初上取得优异的成绩,我制定了以下的计划:

语文:

1、每天背重点句段,复习课文。

2、把每一单元的.生字记牢。

3、多做一些关于语文的题。

4、复习老师说过的重点。

数学:

1、每天做一张数学卷纸。

2、牢记书上的定义。

3、把自己常出错的题目再做一遍。

4、牢记老师说过的知识点。

英语:

1、把课文,单词、短语背熟并且要会写。

2、每天听英语的录音。

3、多做英语的题,别把平时的错误带到考试上。

4、记熟书上的所有知识点。

以上就是我制定的学习计划,为了考出优异的成绩,大家一定要努力复习,一定要加油,考出自己满意的成绩,也考上自己满意的中学。

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篇5:离别已久的感动

全文共 806 字

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在每个人的世界里都有无数个感动,就像天空中一闪一闪的星星,众多星星中总有一颗最为闪耀的星星,那一颗星星中肯定有一个让人记忆犹新的故事。

2014年3月11日,一个让我又一次感到了一种离别已久的感动。那一天是我的生日,其实我从上初中以来就没有过过生日了,不是我爸妈不给我过,而是我不想过,我也没有给身边的朋友说过我的生日,其实我也想过生日,但是我一过生日就好像中了诅咒一样,总有许多不如意的事情发生,当我决定不过生日的时候诅咒就好像慢慢的消失了一样,所以我就放弃了过生日的这个念头。那一年的生日我是在学校,我没有跟任何人说我的生日,那一天诅咒好像又一次到来了,我跟我们宿舍的人被老师处罚,还当着所有人的面说了我们,我有些莫名的伤心,难道我不过生日了也逃不出这个诅咒吗?那为什么前几次没事呢。我有些难受,晚上回到了宿舍,大家都洗洗漱漱,我心想这一天终于熬过去了,晚上熄灯以后,我没有回到铺上,因为我在上铺,但是我习惯在下铺玩会再上去。那一天依旧如此,我在朋友忘情月的铺上做着,心里想着这一天所有倒霉的事情。就在这时,宿舍突然安静了起来,大家数一二三,我还有些没反应过来,就听见宿舍的朋友们唱起了生日快乐歌,我越听越感动,我知道这是忘情月告诉大家的,听着大家唱的歌,我的眼泪慢慢的在黑夜中流了下来。我好久都没有过生日了,也好久没有听到生日歌了,突然感觉这一次的生日歌好长好长,当歌声慢慢消失,朋友一个挨着一个的说,货货生日快乐,我突然抑制不住那感动的泪水,慢慢的划了下来。好久没有这样的感动了,也是第一次我的生日有这么多的朋友。那一天我回到铺上,想着先会所发生的一切,闭着眼睛微笑的进入了梦想,我想这一天是我最幸福的一天。从那以后我的生日好像也没有了诅咒,我想幸福和感动已经冲破了这个诅咒。

一个离别已久的感动让我久久不能忘怀,事情已经过去两年,但我想我一辈子都不会忘记,不会忘记那次感动,更不会忘记那每一个给我感动的人。

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篇6:历届小升初作文真题

全文共 873 字

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光阴似箭,日月如梭。时光如流水一般,转眼间,五年小学生活就过去了,我们进入了小学阶段的最后一年。过去的五年里,我和同学之间建立了深厚的友谊,在这些同学们之中,有一个我十分欣赏的女孩,她是谁呢?

她十分可爱!她有着一个圆圆的脑袋,一双圆溜溜的犹如黑宝石般的大眼睛,浑身也圆滚滚的,是不是看上去像国宝——熊猫。哈哈!的确有点喔!对了,她还戴着一副近视眼睛镜,显得很有学问呢!但是,她的确很有学问,一张能说会道,犹如主持人般的巧嘴总是妙语连珠,因为她的存在,我们周围总有欢声笑语。

她不仅仅可爱,还个性乐于助人,不论身边谁有困难,她都会主动的帮忙他人。

记得我们上四年纪的一节体育课上,容欣怡,胡怡婷,柳依娜还有我和她在一齐玩“魔鬼抓人”的游戏。游戏中,我和胡怡婷追柳依娜,我们玩得十分投入。危险的发生总在不经意间,突然,奔跑中的我一不留神踩到了一块石头,我来不及调整身体重心,顿时向前扑倒在地。紧跟我身后奔跑的胡怡婷一不留神踩上了我的右脚,一下子也摔倒了,正好倒在我背上。我的脸就在这时蹭向了地面,使劲儿地往前擦了一下。此时,我只觉得脸上刺痛刺痛的,似乎有液体流出来了,我情不自禁地痛得哭了起来。身旁的她吓得惊叫:“呀,出血了,赶紧去医务室!”于是,她和同学们连忙把我送到了医务室。医务室的徐老师看到我几乎破相的脸,顿时,嘴巴转成了“o”型,急忙帮我处理,上药。她看到我痛苦的样貌,一路上都在安慰我,并且讲些搞笑的事情,转移我的注意力,让我紧张的情绪渐渐平静下来。之后,在我伤口恢复的几个星期里,她也总是陪伴我左右。因为有她的帮忙,我的痛苦减轻了许多。记得英国哲学家培根说过:“一个好朋友能让快乐加倍,让痛苦减半。”她就是这样的好朋友,

还有曹雨涵生病的时候,不能走动,午后不方便打饭。她就主动帮曹雨涵打饭,每一天跟她讲笑话,玩编花绳等游戏。大家个性开心。所以,我们都叫她“开心果”。

乐于助人的她学习也很好,上课时候发言最用心的就是她了。此刻该明白她是谁了吧!猜对了,她就是我们班的蔡艺菲同学,一个可爱,乐于助人,学习优秀的班级“开心果”。也是我最好的朋友。

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篇7:小升初往年满分作文500字

全文共 607 字

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唉,在家里一整天都没有什么事情可干,真是无聊透顶啊!但是,妈妈不愧是个妈妈,仅仅一眼就看穿了我的心事:“可以干的事情可多着呢!怎么会无聊呢?要不,你跟着我学做饭吧!”

做饭?天哪!我这回可犯愁了。在平时,我可是只知道吃现成的呀!要是让我自己做的话,一定会糟糕透了!正在想的时候,妈妈叫我去厨房里。见到了我不情愿的那副样子,微笑着对我说:“你连学做饭的信心都没有,别的又还能做什么呀?”妈妈这话一说出口,便激起了我强烈的斗志与那一颗永不服输的心。我精神一振,卷起袖子,就下厨房去了。

“今天先学蒸馒头。”话音传到了我耳边。“拌点儿面粉。”哎呀——面粉缸在哪儿呢?我急得满头大汗。“面粉缸不是在桌子上吗?乱跑到橱柜那儿去干嘛呀!”哎!老妈可真不留情呐!我才第一次做饭,鬼知道东西放在哪儿了?一边想着,我一边笨手笨脚地把面粉拌上。又等了好几个小时,面开了。在妈妈有条不紊的指挥下,我加干面粉、揉面团,又捏馍坯。一遍又一遍,我逐渐熟练了起来。又过了十分钟左右,生馒头终于进锅开始蒸了。我忐忑不安地等待着,生怕出锅的是一炉难以下肚的硬疙瘩??半个多小时过去了,我做好了心理准备,小心翼翼地掀开了锅盖——老天保佑呀!锅里边儿白白胖胖的小馒头正冲我乐哩!我心里也乐开了花,还得意地冲着妈妈眨了眨眼呢!心中暗道:一次搞定,天下无敌!哈哈,我也会做馒头啦!有了第一次,就一定还会有第二次、第三次。我一定能干得越来越棒!

嘿,今天我真高兴!

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篇8:告别小学生活600字小升初满分作文

全文共 616 字

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常言说“天下没有不散的宴席”,所以在人世间,有欢悦的相聚,也有伤感的离别。

可是,因为小时候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子,总以为分别是一种遥远的事情,可是时间终是无情的,也就在转眼之间,我的小学生涯就要结束了,我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开,从此各奔东西,以后见面的时间少之又少。

回往过去,真的很伤感,为我们呕心沥血的老师。一起学习了六年的同学,我闭着眼睛,过去的一切的一切场景就象放电影似的,一幕幕在眼前晃动……

记得入学第一天,仿佛来到了一个完全陌生的世界,根本无法与周围的我交流,我怯生生地看着老师,望着同学们,也不敢说话。老师发现了我,并鼓励我上台自我介绍,我鼓起勇气上台,这时我才发现的老师的眼神充满了和善,同学的眼光也全是和气,我心里高兴极了,就这样,我跨过了心里障碍,从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。

六年的时光和一眨眼有什么区别?回想过去发生的种种,我们会哭会笑,会无奈,会悲哀,会喜悦,会伤心,但这一切都成为了过去,虽然惆怅,但时间是无法抗拒前进,所以我们不得不选择分离。

面对前方光芒耀眼的初中、高中甚至大学生活,我又充满了希望和信心,当有一天我在一本书上看到这样一句话“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20分的成功”我顿然领悟,是呀!为了我们各自的未来,一切都是值得的。

是的,分离算什么?当你含泪待落时,请铭记:分离也是一种美丽的痛。

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篇9:往年小升初作文真题范本

全文共 370 字

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书籍是人类进步的阶梯。这句话是高尔基的名言,而我最喜欢的一本书——《在人间-我的大学》也是高尔基的一部经典之作。

这本书的主人公是一个十几岁的男孩—阿廖沙。他为了生活不得不外出谋生,他的第一份工作便是在鞋店当学徒,由于不喜欢冷漠自私的老板,阿廖莎决定逃走,可是又病了。而他偏偏是那么幸运。认识了一个老兵,因此也回到了那个只有外祖母和外祖父的家。

可好景不长,他那个冷漠无情外祖父又把他送到一个吵吵闹闹的亲戚家当佣人。但他并不喜欢这样的生活——他走了。后来在斯穆雷和裁缝妻子的影响下,阿廖莎爱上了读书,并下决心要去喀山上学。

但他却去了安德烈的杂货铺,之后又到了面包坊等地方工作,在一场火灾中被人怀疑而和马克西美奇一起去了西姆比尔斯克,因为路在前方。

我之所以喜欢这本书,是因为它真的好像一节节阶梯,让我像阿廖莎一样,跨过一个个困难,登上知识的高峰。

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篇10:小升初作文题目 真题

全文共 2865 字

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1以机遇为话题。

我看到爸爸放在石凳上的帽子,我就想把知了放到帽子里吧。

由于我当时被喜悦冲昏了头脑,刚把知了放在帽子底下,我忽然看见帽子后面还有一小块空隙,于是我就用衣服堵空隙,谁知知了却从帽檐下飞了出来。像小飞机一样,越飞越高,越飞越远。

当时我呆住了,我的心情一下子沉了下来。

我好不容易逮的知了又跑了,当时我应该想到帽檐下有空隙,可谁叫我一时马虎呢?

我垂丧着头问爸爸:"你看到知了飞走了吗?"

爸爸回答说看到了,我有心埋怨爸爸,却不知如何说起,只好自认倒霉,这一次又徒劳无功。

"该回家了。"爸爸收拾东西准备走。

回家的路上,我对爸爸说:“要是我今天小心谨慎地放好知了,这知了也许成为我晚上的盘中餐了。"

"不要让到手的知了飞走,给我们什么启示呢?"爸爸没有关注吃知了这件事,而是略有所思地问我。

"干什么事要抓住机遇,不要错失良机。

2以积累为话题。

我鼓起勇气,用了浑身的力气一蹦,你猜,结果怎么着?

我凭借自己的力量,终于够着了天梯。

然后双手交叉,顺着一个个梯子,拉过来一圈,然后轻轻跳下。

我一下来,爸爸就说:“又是一篇好文章,以前你上不去,现在自己能上去了,说明什么?"

我说干什么事都得打好基础?以前算是打基础,打好了基础,所以现在就上去了。

爸爸也兴奋的说:“干什么事,都得有个积累!"

“今天的飞跃源于积累,就像蛹经历一个漫长的成长过程,然后才能化蛹成蝶。”

3以准备或考试为话题。

写完三张字后,我让爸爸妈妈看我的作品。他们看了,都比较满意。这些毛笔字都是我用心书写的。

为了保证下午书法考级有充沛的精力,午饭后妈妈让我静心地休息了一下。午休醒来后已是下午2点15,我的精力充沛、头脑清晰,睡个觉还真管用。

透过窗户看外面,天要下雨。于是我不到三点便到了书法考点。

由于考前我已经做好了充分准备,对于考试所写的这些字,我练过多遍。所以两个小时考级的时间,我用了一个小时就写了两遍。

当我把考试写好的字,交给监考老师苗勇老师后,苗老师称赞我写的字大有进步。但我总觉得这张字不如在家里写得好,因为我觉得考试用的生宣纸太洇墨。

“陈继裕这两天在家里练字了吗?"苗老师高兴地问我。

"这周每天都练一张,今天上午我还练了三张。"

“你这孩子真有数,真不错。"

通过这件事,我又进一步明白了:到啥时候办啥事,提前行动有准备。

4以习惯为话题

一天早晨,我骑电动车和爸爸一块去锻炼身体。

路上,爸爸让我背六上英语预习过的1至3单元Lets talk。

对一般人来说,锻炼身体时,家长提这样的要求,可能比较反感。

而我却习惯啦。

记得三、四年级的时候,每天早晨出来,爸爸也都让我背英语lets talk,语文的日积月累和数学加减及乘法口诀。

当时我不但不觉得累,而且觉得很有趣。

看来一件事,你只要不把它当做压力,而是变为兴趣。那么做这件事就不是一件苦差事,而是一件很快乐的事情。

现在,爸爸又让我背六上英语的lets talk ,我感觉很自然,很顺畅,这也许就是习惯成自然吧!

习惯成自然。一件事经常做,就会觉得这件事是应该做的,并且必须要做好的。当然也不会觉得累。

5以建议为话题。

做题要实际推演!

实际推演就是仿照事情的本来面目,在图中描画一番。只有实际推演才能搞清事情的来龙去脉。

比如要想求两块草坪的总面积是多少?必须知道这个半圆的直径。而已知条件告诉我们,街心公园一个半圆形草坪的周长是128.5米。

经过实际推演,身临其境促进深入思考,能够还原事物的本来面目。

我们用手或笔描画一番,一个半圆形草坪的周长,应该是半个圆加上1条直径的长。

这样列式:3.14xd÷2+d=128.5

从而求出直径,求出直径后再求半径,然后套上公式就算出来了。一道题就这样迎刃而解。

怎样实际推演?

实际推演就要联系生活实际,从实际出发,具体问题具体分析。可以画图助理解,然后用手或笔按照实际情况描画一番。

比如有这样一个题:学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成,小晨在操场上跑了五圈,一共是多少米?

联系生活实际,按照实际推演的方法。在图中,用手或笔描画一下,就能轻而易举地知道,一条跑道的周长就是一个正方形的两条边加上2个半圆的长。

6以坚定为话题。

“最主要的是人家写字死住法子了,毛笔字、粉笔字和钢笔字都写得很规范、很板正。而你的字没有死住法子,经常变来变去,一会儿看见同学写小字,你就跟人家写小字,一会儿看见同学写扁字,你就羡慕地跟人家写扁字。丢了自己的优势和风格。"

"再就是人家姜楚卿写字一笔一画,很认真,很仔细。看着写得慢,其实人家写得并不慢,并且人家做事、做学问很沉稳。而你大片呼啦,风风火火,看着写得快,其实还不如人家姜楚卿沉稳认真地写得快。"

"你以后写字,要死住法子。坚定走自己的路,坚信自己风格,不要左右摇摆,赶时髦学坏了。"

"另外,做题一定要指着读读着写,别怕麻烦,别图省劲。有时笨办法就是最快的捷径。"

7以给予为话题。

“去,把这兜黄瓜给你前面的那位大姐姐送去。"

我洗了澡,刚穿好衣服,爸爸就给我安排活。

“不要把别人的给予当作理所当然,要感恩,要回报,要知道有来有往。"爸爸接着说。

我拿起一兜黄瓜,正疑惑不解的时候,爸爸告诉了我事情原委。

原来今天早晨,爸爸出门,看到了我家南面本家一个大姐姐门口有一堆野菜,那是大姐姐刚从地里摘的新鲜野菜――马扎菜。

马扎菜学名马齿苋,这种菜对身体有好处,我们一家也都爱吃。 大姐姐让我爸爸拿了一许多马扎菜,中午爸爸洗了洗这些野菜,正准备做饭,忽而想起了什么。

来而不往非礼也,这不让我给那位大姐姐送一兜黄瓜,这是我们刚从集上一位老农那里买的。

我到了那位大姐姐家,把黄瓜给了她。

8以劳动或吃苦为话题。

干了好长时间,结果才到了6:45。我有点饿了,就喝了一罐奶、吃了点饼干,感觉力气倍增。

又是拼命的干,不一会儿,一个刺直接扎进了我的大拇指,划了一道很深很深的口子,血流出来。

“快点,捏上点黄土,黄土止血。”爷爷焦急地对我说。于是我按爷爷教的办法敷上黄土止了血。

太阳快升到中间的时候,我就觉得在地里度过了漫长的一段时间,当时我们已经很累了,可以说累得上气不接下气。我光想休息,结果一看表,你猜几点?九点半!

干了一早晨了,才九点半。时间像是凝固了。

“干到12点才能吃饭。”奶奶说。于是我又耐着性子干了几个小时,终于到了12点。

我实在是太疲倦了,任蚊虫叮咬脚跟与脖子、任牛虻和破蜂子在我胳膊上来回打转。

终于我不耐烦了,决心要打死它们,一巴掌过去,蚊虫没打着,倒打得自己好疼啊!

9以真假为话题。

某天早晨,我八点半到十点,进行了一次数学模拟考试,共做了五页试卷,一个半小时都埋头苦干,中间也没有出来上厕所,就像在学校里上课一样,专心致志,这就是真学习。

十点多以后,我就出来开始找东西吃,然后打开手机,听了一小会儿《平凡的世界》,就对爸爸说,我要学这个,口头说了学习计划,要把数学前面学的内容,主要是那本练习题的书全部做过来,结果做了前两个单元,都是简单的重复性练习,计划不周密,不符合实际,后又畏难怕累,前说后推,言行不一,这些为了好看,为了应付学习,讨好父母,就是假学习。

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篇11:离别作文700字

全文共 709 字

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金秋9月我们进入了中学,我们有了一个新的名字——中学生,然而回头望去还是不得不想起曾经的伙伴,曾经的朋友她们给我的一生美好。

镜头一

离毕业还有一个多月,同学们已经开始购买花花绿绿的同学录了。由自己转交给同学们,大家无不感慨万千,一起6年马上要分别了,又有谁会如此绝情,没有一点留恋呢?看着那一张张可爱或酷炫或清新的纸,每个人无不畅所欲言,为小学的同学们留下自己最真实的话语,最诚恳的留言,字迹有的方方正正,一丝不苟,有的亲立体绣笔走龙蛇,但无论如何也不会有人把它当做任务当做负担,这都是一幅幅童年的画卷,充满了不舍的情怀。

镜头二

六年级的毕业考试作文也是离别,这可是触动了所有人的心弦,大家在一起学习,一起运动,一起玩耍,甚至一起被罚站,一起被留下来训话。但是却只换来一张毕业证,一份试卷,一张照片,所以这篇作文翩翩美丽动人,惊天动地,笔至之处,泪洒案头。当然,无论多么不舍也无法换回过去的青春。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。新事物必将取代旧事物。

镜头三

考试结束后,大家不约而同的回班,班主任早已恭候多时,他总结了这6年大家的风风雨雨酸甜苦辣,还说我们从幼稚的孩童成长到坚强的少年他有多么高兴。看着我们一步步成长,他是多么欣慰,我哭了,我们全班人都哭了,班里放下了熟悉的下课铃,可我们还在像往常一样迫不及待的跑去走廊玩吗?还能在上课铃响起时惊慌失措的回来吗?还能在刚放学要和要好的伙伴一起回去吗?这一切好像是一个遥远的梦。

镜头四

现在在上学的路上,在回家的途中,遇到以前的朋友一定会聊几句,然后不舍得在家长的催促下回家。过去的已经过去了,有这份美好的回忆已经够了,我现在又有了很多新朋友,但离别好像又在不远处等我们的到来。

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篇12:初中毕业离别的

全文共 921 字

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三年时光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事却是难以忘却的。初中的三年,我体会到了小学不曾感受到的酸甜苦辣、幸福与甜蜜;初中的三年,我结识了许多独一无二的朋友,她们让我懂得了原来友谊可以是如此的坚定不移,原来人在难过、失落时也能面带微笑。如果我原来就懂得宽容,那么现在我懂得了要更宽容。教我们的老师,把他们所能教的全教给了我们,毫无保留。所以三年来,我一直都为我能在4班而感到开心。有时,也会向妈妈抱怨,为什么当初没带我到风帆摇号,我多希望正式成为她们的一分子啊。但是,这只是表面的而已,重要的是心。回首初中三年,我毕生难忘。

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的初中生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有无数的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

不要说人生不过是相聚与别离,生活的意义只在友谊的长青。当冥想的日子已经飞逝,烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊,让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹初中毕业离别的。生活是美好的,道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。因为美丽的彩虹在雨后,真诚的友谊在别后。

三年虽像闪电一瞬即逝,却将照亮我生命的永恒。这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了……再见了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧!

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篇13:离别也如诗作文800字

全文共 902 字

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“黯然销魂者,唯别而已矣”。这是江淹给离别的最好诠释,那离别是再次相见的遥遥无期的伤痛。充满感伤,但这赶上,伤痛如诗般凄美,使这离别,也如诗。

苏轼远离亲友写下《水调歌头》,他是释然的,因为这种离别不代表永不相见,但死亡,不是,它意味着,那是我最后一次见你。

当我推开病房沉重的门,看到你躺在床上,那日阳光正好,从窗户透出来,打在你苍老的面庞上,虽已没了头发,你依旧美丽:蓝白相间的病号服穿在你微微发福的身上,衬得你更加白皙,你嘴角挂着笑意:我知道,这小小的病痛根本打不到乐观的你,你使这病房充满诗意。

“进去吧,姥姥在等你。”妈妈拍拍我的肩,带着沉重的鼻音轻声说,我点点头,轻手轻脚的走进去,怕吵醒熟睡的你,你仿佛比平常更年轻,或许是不在为任何人操心了吧,“为什么不去做手术?”陷入昏迷的你一定不知道,当医生把刚推进手术室的你推出来,我们有多崩溃。母亲她们捂着脸痛苦,父亲一拳打在墙上,便又去与姨夫为你协调病房,整个楼道也顿时没了光彩和生机,没想几分钟后,心率仪再次平稳的响起来,与窗外的鸟鸣共同奏起一曲极富生机的乐曲,姥爷说是你不想手术。没关系,我们陪着你,等待死亡的到来,这等待如离别诗一般痛苦,我看着安详的你变得模糊,心开始抽痛,不自觉的握你的手。

“嗨——”因为早已到了这一刻,我并未感到该有的鼻酸,站起来,向后退了一步,却猛然撇到一旁桌上的桃子,脸瞬间被泪水浸湿,想起早上刚与你说过要吃桃子,是因为买它才被撞的吗?虽然知道答案是否定的,心里仍是自责,“她一直不肯放开这个。”姐姐拿起桃子,轻轻一转,五个圆窝深深印在桃子上,抬头望向你的脸,艰难的扯起嘴角——你说你最喜欢我笑……

忽地想起柳永的“便纵有千种风情,更与何人说。”还会有谁再如此纵容我?在面临死亡时仍紧握手中的桃子。泪水自涌出便在止不住。

我坐到如苏轼般的释然,做不到如王勃的开阔爽朗,更做不到如陈子昂的奋发向上。脑海中映出你隐隐的笑意……

“别离,往事依旧;别离,故人挥手;别离,夕阳映映;别离,落红亦归愁。”不愿你走,又如何,天下哪有不散的宴席,不过是自己做不到释然,可这便是生活。

一首首离别诗,凄美得如同你阳光下的身影,你便这离别,也如诗。

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篇14:离别的滋味作文1000字

全文共 1139 字

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多少次,在稻浪飘香的路口,望着同样的背影,影子在夕阳的照映下越拉越长,心已随着同一班列车驶向属于他们的远方……

男孩的家,四面环山。一座座木屋点缀了这除了山还是山的地方。男孩和奶奶一起生活。男孩很调皮,但从不惹奶奶生气,经常和村里的小伙伴到山上抓些野味,到河里摸些鱼蟹,以男孩的身手,总能收获不少,有一些拎回家去让奶奶变出一桌美味,另一些拿到集市上去卖,算作是男孩的学费。他不愿意用奶奶种地换来的钱,他要自己挣钱!男孩儿喜欢在山里疯跑,他喜欢光着膀子在水里游个尽兴。他喜欢自由自在的感觉,他喜欢一个人呆着,日暮时分,牵着自家的小狗在乡间的小路上走来走去,这条路他走过很多遍,因为每年过年,爸妈总是迎着笑脸向男孩儿走来,或是离别

在别人眼里,男孩每天很快活,可是男孩的父母,自打男孩出生以来就常年外出打工。每到傍晚时分,四周很安静,男孩就喜欢在这条路上散步,他常常幻想,爸妈就在下一秒出现。这天傍晚,他躺在床上透过窗户看着满天的繁星,眼眶不觉红了,觉得自己就像天上的星星般孤单,男孩翻了个身,迷迷糊糊就睡下了。

现在已是大年三十,父母快回来了。村子里喜气洋洋,带着新年的颜色,男孩儿把屋前屋后的杂草清理干净,家里也打扫得一尘不染,虽是简陋的木屋也焕发着新年的生机,他忽然想到,他每年都在做着同样的事,于是他做了一个重大的决定。

大年初一男孩早早地在路口等待,忽然出现两个人影——男孩的父母回来了!父母提着大包小包——都是给男孩儿和奶奶准备的,男孩儿没有往年的欣喜若狂,奶奶让男孩儿叫爸妈也不叫,男孩儿只帮爸妈提过手中的行李,一言不发地往家走。到家后,爸爸掏出给男孩儿从城里买来的零食,男孩儿默默接下却没有一丝喜悦。爸爸吸着旱烟,妈妈嘘寒问暖,男孩仍低着头,一次只回答一两个字。此时此刻,他是多想把心里的话说出来啊,但仍然没有说出口,他不想再体会又苦又涩的离别的滋味。但是他没有勇气开口,一连几天,男孩儿都闷闷不乐,到爸妈离开前一天都没有说出口。

父母要走了,他走上了这条熟悉得不能再熟悉的小路,一步一步都很沉重。父母和男孩儿告别,男孩儿仍低着头,等父母转身的那一刻,男孩儿突然喊道:“爸、妈,你们能不能别走?”父母怔住了,母亲背对着男孩儿隐隐听见几声啜泣。父亲转过头来,眼圈发红,吸着旱烟,烟雾挡住了父亲的脸。他蹲下来望着咬紧嘴唇满脸通红的男孩儿,说:“孩子,对不起,爸妈没能力,为了咱家,我只能这么做。答应我一定好好学习,等将来有出息了,爸妈由你来养!”男孩忍住泪水,坚定地点点头。烟雾渐渐散去,父亲站起,带着母亲往夕阳的方向走去。

男孩望着远去的父母,又是一次离别,但不再苦涩,充满了阳光般的温暖。只能说,这是泪痕风干的味道。

夕阳照在男孩的脸上,充满着慈爱的光辉,泛起星星点点的希望……

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篇15:离别,让我懂得珍惜母爱

全文共 996 字

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“快醒醒,该起床了!”“多吃点,别饿着!”“在学校要好好学习,别干坏事!”“天凉了,要多穿点!”……这些都是妈妈常常对我说的,我听得麻木,听得耳朵生茧,于是我常常愤愤地回应妈妈:“别说了!烦不烦人,唠唠叨叨,没完没了……

唉!妈妈就像一条粗粗的铁链,无时无刻不把我牢牢地锁着。我做每一件事都得千叮万嘱,这也不许做,那也不能做,快把我憋疯了,因而我也一直盼望着能体验一下独立生活的滋味。

哦!机会终于降临了!外婆生病了,妈妈要到外婆家里去。这可是一个千载难逢的好机会,我终于成了一个自由人,可以如愿以偿了。

“噔…噔…噔…”闹钟响了,“唉,还早呢,才六点多钟,再睡一会儿。”迷迷糊糊的我伸手按下了闹铃,又继续做我的“春秋大梦”……不好,已经七点多了!我像被触了电似的,一下子从床上蹿了下来,穿上外衣直奔学校而去。可惜不管怎么快也来不及。到了教室,班主任已经在上课了,我看到他就毛骨悚然。不一会儿,一阵“暴风雨”向我袭来,我被班主任骂得无地自容。唉!没有妈妈的唠叨还真有点不习惯。今早要是能听到妈妈的唠叨我肯定不会迟到;如果有妈妈的唠叨,“暴风雨”肯定不会来临!

妈妈不在家,做作业就没有人监督了,这可乐坏了我。放学后,我把书包往沙发上一扔就和朋友去玩了。玩到夜幕降临时才回家,因为玩得太开心了,所以很累,一到家就倒头大睡,把做作业的事抛到了九霄云外。第二天早上,老师叫同学们把作业拿出来检查时,我才想起作业没有做。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。手忙脚乱地把作业本拿出来想要把它迅速做起,可是已经来不及了。下课后,老师把我叫到办公室,用他那严厉的眼光斜视着我,加上他的三寸不烂之舌,当时的我,脑子一片空白,鼻子酸酸的,眼里涩涩的,泪水悄悄地滑过我的脸庞。心想:妈妈您快回来吧!我再也不会嫌弃您的唠叨与烦人了,要是有您,就可避免这次泪流满面了。

曾经,我把成绩考差,让妈妈唠叨,觉得是一种快感;曾经,我误认为把书读好,是满足妈妈的虚荣;曾经,我研究着如何防备妈妈对我的不轨行为的发现……

这次母女分别,让我懂得:妈妈的唠叨都是出于对我的爱,对我的关心。“多吃点,别饿着!”她是担心我的挨饿,担心我的身体发育不良!“到学校一定要好好学习,别做坏事!”她是希望我将来有出息,做一个有用之人……

我感激妈妈,我要用一个全新的自己让妈妈不再唠叨,让妈妈不再为我烦恼,让妈妈感受到女儿对她的真爱。

离别,让我懂得珍惜母爱

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篇16:小学作文离别的痛

全文共 944 字

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每当我抬头遥望那满天闪烁的群星之时,我的脑海里总是浮现家乡爷爷奶奶那慈祥的笑容,小学四年级作文,离别的痛。

离开家乡的那天晚上,奶奶悄声告诉我:“明天,你就要与你爸妈去新疆了。”我吃惊道:“真的吗?不会骗我吧?”奶奶低头不语,沉默一阵,然后又深情地看了看我,那留恋的神情告诉我是真的。我不敢相信自己的耳朵,跑进里屋痛哭起来。我舍不得离开这生我养我的故乡;也舍不得曾经与自己朝夕相处的同学和老师;更舍不得伴随自己成长,对我关怀备至的爷爷奶奶,泪水止不住从脸颊边流落下来。我又失声大哭起来,堂屋里的爸爸、妈妈说话声也中断了,只听得爷爷“啪嗒,啪嗒”的抽烟声……直到姑姑等一些亲人、左邻右舍的大叔大婶们来我家,那热情的谈话才打破这沉闷、沉寂的局面,屋外你一言,我一语说得很热闹,小学四年级作文《小学四年级作文,离别的痛》。大家都是和我们一家人告别的,都在表示各自的祝福,听着这暖人心窝的话语,我的内心更是难以割舍。“月是故乡明。”霎时我从心底里感受到了这句诗饱含的真挚情感。

那一夜,我躺在床上辗转反侧,难以入眠,皎洁的月光透过窗户轻盈地洒在我的床上,是那么明,那么亮。不知过了多久,隐隐约约地,我听见奶奶悄悄的地在厨房里为我和爸爸妈妈准备最后一顿饭了。我也蹑手蹑脚地起了床,帮助奶奶去做家务,奶奶看了看我说:“你就不要帮我了,这是我为你和你爸爸妈妈做的最后一顿饭了,你就不用帮了!”我站在厨房门口,眼里噙着泪,心里默默地对自己说,奶奶,你不要再说了,你再说我就更不想离开你们了!

早饭是在沉默中进行的。我的心里更似打翻的五味瓶,酸甜苦辣,所有滋味一齐涌上心头。饭后,爸妈、爷爷、奶奶、姑姑等都来送我们了。院里一片静寂,只有西沉的月亮,依旧发出淡淡的光。我和妈妈、爸爸一出门,车就停在那儿,我急忙说:“为什么不能给我多余的时间和奶奶爷爷他们多说些话呢?”“娃儿,记得给奶奶来封信啊!”奶奶向我挥着手说。无奈之下,我只好挥手向他们道别了。伴着车的开动,渐渐地,爷爷、奶奶离我越来越远了,泪水又一次无声地从脸上滑落下来。我坐在车上,一路上美丽的风景,我无心去欣赏,只知道两天的长途跋涉,是泪水陪伴我渡过的。

现在,我时常独自一人在白茫茫的雪地上走着,雪随着风儿打着旋儿,掠过我的脸,我只默默地眺望着远方……

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篇17:又到离别时

全文共 1034 字

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又是繁花似锦的七月,又是一批孩子离校的时间了,悠悠的离别情思充满了校园,漫上每个即将离校的孩子的心头。教六年级的我,每日里耳濡目染,感触很深,小学毕业的情景油然而上心头。我在一所村小读书,说这村小还真小,一个年级只有三个班,每个班级不到二十几人。我们班到五年级的时候,就只剩下五名女生了。老师年龄很大,可是没有结婚,她给我们五个女生都剪了同样的短发,我们被老师宠爱着,那么幸福。我不知道那些辍学的同学,是在怎样的情况下,毅然决然地放弃了学业,离开这温暖的集体的。我却只因为生病,请了半天假,耽误了半天的课程,就心里难过得要命,躺在床上,不停地想象老师看到我的空座时失望的眼神。

我恋学校,它给我了贫穷生活外的另一个富足的空间,它给了我偏僻落后的山村外另一个广阔的天地,这里,启蒙了我的思想,开启了我的心智,拓宽了我的眼界。

五年的时间,在我的无限爱恋和快乐中,悄然而过,该毕业了。

为什么要毕业呢?为什么要结束呢?我怎舍得谆谆教导的恩师呢?我怎舍得朝夕相处的学友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的课桌呢?满心的留恋,满怀的不舍,我心慌了,心乱了,心碎了!泪水含满眼眶,忧伤挂满脸颊。

敬爱的老师,您握着我的小手,语重心长地告诉我:人生就是这样,要从一个阶段走向另一个阶段,小学毕业了,就该上中学了,这不是学业的结束,而是学业的更上一层楼,要充满信心地去迎接新的学习任务,老师会永远支持你,老师想看到你再次名列前茅!

我听懂了老师的期盼,使劲地点了点头,心想,绝不辜负老师的期望,可是晶莹的泪花还是掉落在老师爱抚的手背上。

就要离开母校了,没有条件给老师留下一件像样的礼物,表达我的感激;没有条件和老师照张合影,作为师生情意的纪念。但我相信,老师,母校,将永远是我记忆里最美好的珍藏。

岁月匆匆,回顾往昔,我已经离开母校25年了,这25年里,母校是我每次回家都要路过的,但老师却再也没看到,我很想念她!

去年,趁着回家的空闲,再次走进了母校,抚摸着那间教室的门,上学的情景历历在目,思念的泪水再次模糊了我的双眼。老师,你现在在哪里?你嫁了吗?你身体还好吗?生活还好吗?是不是你的头发都白了?皱纹一定让你变得更加慈祥了,你笑起来一定还像花一样美丽!你还记得那个天真的、倔强的小姑娘吗?如今她继承着你的事业,体会着你的辛酸与苦辣。

时光渐去,思念愈深,真的希望即毕业的孩子们,心态不要彷徨,不要慌乱,好好珍惜在校的分分秒秒,顺利地迈上你们人生的第二个台阶!

[又到离别时优秀作文

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篇18:小升初作文题目大全2024四:以写人为话题

全文共 349 字

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那为什么又叫他学习虫呢?因为爸爸从小喜欢学习,现在为了辅导我功课,他还是在不断地学习。爸爸学习很疯狂,早上起床做完饭,有时拿起手机哇啦哇啦一阵,也许就20分钟,一篇好文章就被“捏造"出来了,说完了还要自己再修改,他常把自己比作范仲淹,不比吃穿,只要学习好。

爸爸除了用嘴说文章,还常教我背初中的古文,《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《出师表》等古文,爸爸现在还能背得一字不差。我有时问他:“初中的文章到现在20多年了,你怎么还记得?"

爸爸说他也是经常复习,反复的体味古人文章的妙处。

爸爸还有一手绝活,就是善于从多角度多方面去思考问题,比如一个奥数题,别人用一种方法,他有时非要用两三种方法,一旦什么地方有疑难,他不吃饭、不睡觉也要学会。这就是爸爸的钻劲啊!

看,这就是我的爸爸,一个爱干活,爱学习的好爸爸。

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篇19:六年时光,该离别了

全文共 553 字

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作者: 思佳

六年的时光过得是那么的匆匆忙忙。我们42名同学,在一起度过了这六年,不管有任何的喜怒哀乐,都是过去的事了。我们,该离别了。

还记得我们第一次见面,谁都不认识谁,看起来是那么的陌生。谁都不和谁说话,只是座位上安安静静地看书。可是我们就是一点点熟悉起来的,从陌生到熟悉,也见证这我们的默契。

我们现在是五年级,还有不到一年的时间,我们就要离别了。说实话,真舍不得!虽然我们班的男生女生之间总会有点恩恩怨怨,但都有着兄弟姐妹之间的友情;再大的恩怨,在那时候,也会化成一缕记忆的轻烟飞走。

每当我们在操场上追逐打闹时,欢呼雀跃时;我总会想象着我们离别时的场面。那天我们等待家长来接我们,我们都安安静静地坐在座位上,低着头。谁也不说话,安静地掉一根针都能听见。不说话的原因,是想再把我们同学在看一遍,都记在脑子里?还是回忆着我们在一起的开心、快乐、温馨的时光?谁都不知道,家长来了,我们谁也不和谁打招呼,就走了。因为一但打了,我们便会忍不住失声痛哭。

我不想和孙迎欣、吕子妍、张涵琪离别,着六年见证了我们的珍贵友谊,难道就在这时一扫而过。我不想,我多想停留在一年级,和好朋友一起玩耍。可是,离别是人必经的一段悲痛的过程。不想和在一起的老师分别,不想和生活六年的同学离别;更不想和母校离别。我一定要珍惜现在的时间!

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篇20:往年小升初作文指导

全文共 569 字

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每个人都有自己的家乡,在大家眼里,自己的家乡是最美的。俗话说得好:美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。而我的家乡——威海,不仅获得了故乡人的喜爱,同时也获得了外乡人的青睐。

要说我们威海的美,最先要说的就是威海那独一无二的大海。威海的大海不同于其他城市的大海,其他城市的大海是浑浊的;是发臭的;是漂满垃圾的。而威海的却是清澈见底,充满海风的味道,而没有一点垃圾。我们的海是非常蓝的,蓝的可以和蓝天媲美。站在岸边,从脚下观察大海的踪迹,你会不自觉地跨过地平线,抬头看到了蓝天。

威海的大海美,就连沙滩也是出类拔萃的。沙滩的沙子很软,很细,就是紧紧的握着也会慢慢的漏,坐在沙滩上就像是坐在床上似的,很是舒服。这沙子和泥巴不一样,就是湿的也不沾手。湿的软软凉凉,干的也分外清爽。

威海的海不仅供人观赏,而且还给人提供物产。鱼、虾、爬虾、螃蟹各种海货应有尽有,味道无与伦比,吃一口让你回味无穷。在海洋给人们带来美味佳肴的同时,也给人们带来了财富。威海的海鲜发货到世界各地,受到许多人的青睐,而沿海的人们,也过上了幸福的生活。沿海地区也大面积的盖房,让更多的人投入海风的怀抱。海边还建设了各种景物,让威海这个本来就天姿秀丽的地方更加绚丽多彩。

威海就是这样,是一个无与伦比的城市;是一个自由和谐的城市;也是走出威海的人唯一会思念的城市。同时,它是我最美的故乡。

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