小升初离别作文(汇集20篇)

小学的时光可以说是快乐的，因为小学的相处时间最长，大家对彼此已经了解，我们可不想分开。

或许我说这个还太早了，因为还剩下4个月我们就要毕业了，但4个月说来也不长，我们相处的时间已经不多，步入初中，同学们都各奔东西，或许有些同学初中还在一起读，但我们的集体还是不能团聚……

想想小学，真的有许多事情，有伤心的，有开心的，仿佛一首首歌曲，音乐响起便是一天开始，音乐停止时也是一天的结束。

现在大家每天都说说笑笑，但不知道离别那天会是怎么样，我不想想像。

我的同桌也是每年换来换去，一开始相处起来，大家都不怎么熟悉，相互不理，渐渐的，大家认识了，有打有闹，但是最后我还是迎来新的同桌，这也是小学的离别。

老师说过，我们一班便是一个集体，所以大家对班级的荣誉胜过对自己的荣誉重要，几年前学校展开接力跑，我们班一开始好领先，可后来失误一个接一个，结果大家努力才得到了个3等奖，回到教室，大家一言不发，几个女生先带头哭了起来，结果全班女生都哇哇大哭，几个男生也流下了几滴眼泪，我可看不下去了说：“不就失败一次吗？再努力不就行了，这次3等奖，别班就没得过3等奖啊！他们都这样哭个不停啊！”本来以为这话可以使大家眼泪收回去，有个女生反驳我：“他们3等奖多还是我们多啊！”结果大家听了，又哭起来，结果哭到了学校快关门的时候大家才纷纷回家……

还有去年实习老师来我们班实习，大家跟实习老师相处得很好，可俗话说得好：天下没有不散的宴席。实习老师最后还是要走的，大家还为实习老师举办了一次班队会，班队委在台上为实习老师表演节目，还放起了音乐，（音乐还蛮好听的），然后大家不知道谁带头，全班80%哭了，还有20%还是流了几滴泪，最后实习老师还是走了，剩下的10分钟大家都报头大哭，又是小学的离别。

每天叫着有些女同学的绰号，直到被打了一顿才不说，大家总是这样，小学就是这样带给我们喜与乐。

这或许也是小学的离别吧，小学的离别已经太多了，我不想再有离别发生，但再过4个月，我们还是要离开小学的，不如初中，可时间只有短短的4个月了，我们就要步入初中了，真的太短了……

导语：考场作文与平时作文有很大的不同，主要是考场作文是在气氛紧张、情绪紧张、心情紧张的情况下进行的，而考试作文的阅卷老师也是极为紧张的(时间紧张)。以下是小编为大家精心整理的小升初作文应考技巧，欢迎大家参考！

1.审题要仔细

由于时间较紧张，有些同学往往萆草地一看题目就自以为是，匆匆动笔。这是考场作文的大忌。老师要告诉学生，毕业考试作文的命题都是由命题者反复推敲、字斟句酌才拟定的，每个字都有它的作用，切不可粗枝大叶，造成“一着不慎，满盘皆输”的惨局。如作文训练题：《我学会了关心》，重点应抓住怎样“学会了”来写，结果就有几个学生写自己怎样被人关心的、自己是怎样关心别人的，就是忽略了“学会了”这个词，造成了审题发生偏差。

2.开头要夺目

常言道：“好的开头就等于成功了一半”。考试作文的开头十分重要，它要求语句要优美亮丽、引人入胜，要达到古人所说的“开卷之初，当以奇句夺目，使之不敢弃去”的效果。开头一段一定要细心经营，锤炼词句，获取阅卷老师的好感。

3、模仿范文和使用“多用文”。

作文要得高分，除了掌握以上的作文形式技巧外，更要调动平时对生活自我体验的积累，唤醒记忆，学会快速构思，把自己平时熟悉的作文从内容上进行包装。考场上尽可能使用“多用文”和摹仿作文。多用文就是一个基本作文，可以适合多个作文题目。如：写事的作文：《这件事-------》、《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等，写人的作文：《我熟悉的人》、《一个--------的人》、《我尊敬的人》、《我的-------》等等。这些作文的材料就是相通的，还有就是平时课外积累的作文素材和范文，在审题、立意、构思、选材的定位上根据作文题意作一番“随机应变”，从而切合文题要求，这样更容易得到评卷老师的高分。

花开花谢，潮起潮落，春去秋来。在不知不觉中才发现原来时间已经如同白驹过隙一般流去了。

转眼就已到我该离去的日子。

曾经我也是一年级中的一员，对于我将要面对的学校充满迷茫与无措。看着身旁那一张张陌生的脸，让我害怕极了，直到那天老师对我温柔的说："不要害怕，你旁边的小朋友们都将是你以后最好的伙伴。老师也会一直陪着你的。”这句话让我充满了勇气。事实证明老师的话没有错，现在她们已经成为了我最要好的朋友，虽然一路上有人离开，但是我和他们美好的记忆依旧存在我的脑海里，永远不会忘记。可是老师你又在哪，为何没有遵守我们的承诺，不过，我还是要衷心的祝福你平平安安快快乐乐。

我的朋友们，我还能否跟你们在一起，我不知道。但我知道你们肯定不会忘记我的，我肯定在你们的小学生涯里留下了足迹。我的四个死党们不知道你们会到哪里去，可不要忘记了我哦，不然大刑伺候。谢谢你们陪

我走过六年时间，虽然我们有过吵闹，有过冷战，有过伤心，但是我们也有过感动，有过快乐，有过团结，有过美好。我们的友谊谁也不能拆散，我们是最好的朋友，感谢你们一路的陪伴。我爱你们。祝你们在以后的人生中一帆风顺快快乐乐。

在我的小学中有很多的老师教过我们，不管怎样，我都要谢谢你们，谢谢你们的教导，如果没有你们的教导，我将什么知识都不会，老师你是我们的指路明灯，照亮我们前进的方向。你拥有无私的精神，把知识全部教给了我们。我们永远也不会忘记老师。·美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。

哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海!谢谢您的教导，我将会铭记在心。

小学生活马上就要结束了，想想看，从一年级天真到六年级的成熟;一年级的初遇到六年级的知己;一年级时的白桦树到六年级又添了六个年轮;每一个年轮都记载着我们的欢乐声笑语与快乐的记忆。

一年级时都不愿意来上学;二年级时的同学，看起来很有意思;三年级时的渐渐熟悉;四年级时的朋友之间的欢乐;五年级时的知己“伯牙”“钟子期”;六年级时的好希望可以多待几年，就算是几天也行。就在那一瞬间，我们分离了，手里只剩下一张毕业照。此时，回头望去，学校的大门已不再崭新，曾经陌生的一切都成为我们生活中不可缺少的一部分。

尽管，再多的节目、派对、活动，都抵不过在上一次小学的快乐，六一班的快乐无法测量，六一班的故事没有终点，这就是我引以为傲的六一班，同学们比喜剧演员更幽默，比劳动人民更勤劳，比爱因斯坦更聪明，比艺术作家更会捕捉生活中的细节精华，更重要的是这里有二十六位活泼又不失稳重、天真又不失成熟，幽默又不失庄重的同学，这就是我的同学，我很高兴能够遇到他们。

其实，每收获一段友谊的人都很幸运，因为他们曾经都拥有过欢乐时光，但也意味着，每收获一段友谊的人也很悲惨，因为当分离的时候，会比平常人付出更多的感情，还要再深刻。

在我的记忆中，六一班不是曾经的败班、失败者，因为时光带走了曾经的失败者，而馈赠给我们的是永远不会放弃、永远会朝着快乐出发的六一班。中国有许许多多个六一班，但是在我心里只有一个——那就是属于我的磴口县二完小六一班。

一个人的一生不会总是一帆风顺，总会遇上大大小小许多的挫折及失败，我们要感谢失败，因为是失败让我们学会了很多。题记 A persons life will not always be smooth, and there will always be many frustrations and failures in large and small.a lot of.Inscription

我们应当学会感谢：感谢父母，感谢他们十多年来的养育之恩;感谢师长，感谢他们日复一日的关怀教育;感谢朋友，感谢他们让我们学会了分享;感谢

可我们最应当感谢的是失败。为什么?

你还记得幼时学步的场景么?在母亲的搀扶下，摇摇摆摆的向前，迈出稚嫩却坚定的“人生第一步”，尽管可能在下一秒就摔个鼻青脸肿，初次尝到失败的滋味，也许你会嚎啕大哭，但这哭声中所含的却是不甘心，不甘心第一次成功之后的第一次失败，于是，你倔强的起身，固执的不要母亲的帮助，自己慢慢地慢慢地向前走，走啊走啊，付出了疼痛的代价，却可从此在广阔的天地内自由驰骋，独立的开始新的人生之路!

众所周知的，“发明大王”爱迪生一生发明了两千多项东西，拥有专利一千多项，其中最着名的莫过于电灯。可你知道爱迪生发明电灯之前经历了多少次失败吗?爱迪生为寻找合适的灯丝，曾对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验，终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。

直到1906年，爱迪生又改用钨丝来做，使灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。这其中上千次的实验，不就是上千次的失败吗?历经这么多年的艰辛，爱迪生不知遇到了多少的困难，这些艰难困苦阻扰他奔向成功的彼岸，可爱迪生却从这些困难中寻找解决的契机，从一次又一次的失败中寻找通往成功的途径。正是因为这样顽强拼搏的精神，我们终于告别了黑暗，在夜晚也可享受光明。

成功之前的失败，是挣扎着破茧成蝶的痛楚，是成功之前的洗礼，是黎明之前的黑暗，可并不要紧，微笑着面对失败吧，并继续的为成功而努力吧，为成功而坚定不移的你，将会是成功最好的朋友，让我们就此学会感谢失败。

最终在离别的那一瞬，挥手后头也不回消失在路的尽头。我望眼欲穿，看我看不见的你。

这是一个早已用烂的题材，却不坏六年情谊。满大街的“毕业”作文主题，我也来讲述属于我六年终点的离别。

毕业典礼结束以后，我们即将各奔东西，站在学校大门口，一时心头不知为何有许多话想说，却不知从何开口。最后，我们都只说了声再见。我望着她离开时的背影，不禁眼眶湿润，六年画面闪过脑海。

忆起那年，才球场肆意挥洒汗水，球棒挥起，击出安打等着终场的哨声。这是棒球队进入三强的最后一次机会，所有目光凝聚在一枚棒球身上，所有人的心都悬着。外场手拦截住球飞出场外，跑垒员全力奔跑，冲向本垒。所有的希望全部寄托在她一个人身上，防守队员传销迅速，跑垒员扑向本垒垫。接球手稳稳接住了球——一切都结束了！裁判员一声令下："Out！”

必然会得到抱怨和责怪，不过大家都心有不甘。六年级队员的最后一场比赛，竟是以失败告终。那天，我们顶着烈日，汗流浃背，心中留有遗憾课终究告别了棒球场。青春或许就是这样，拼尽全力仍得不到满意的答案。在拐角处消失了，失落和背影。

忆起那年，在健美操比赛场上自信飞扬，迈着坚定的步伐，喊着整齐的口号，场馆里响亮的“银杉！加油！”是我们一辈子的骄傲。正所谓台上一分钟，台下十年功。平日里挤出空余时间，每次比赛前四五个小时不停地拼命练习。一次又一次的调整，即使音乐听到厌烦也从不抱怨。我们为什么一直这么努力这么拼命地训练？不为证明给谁看，只因心里那份热爱。这是自己选择的路，为了梦想再苦再累也不放弃。青春或许就是这样，充满质疑依然拼命的傻劲。

这是最后一次和她一起在比赛中并肩奋战了。再抬头，发现她已消失在路尽头，而自己早已泪眼汪汪。

离别，是怀念，亦是期待再次的回首。我期待着，为你离别时的背影，也为了下一次的重逢。

在那些孤独、痛苦的时候，我对自己说：我愿意用一百次的泪水和汗水，来换取那颗珍珠般美丽珍贵的果实。

——题记

自从我做出报考枫杨的决定后，小升初的道路便在我脚下悄然铺起。经过一番拼搏，我得到了梦寐的那颗珍珠，却发觉那映射着一路艰辛的一百颗“珍珠”所教给我的，远比果实珍贵……

忍受失败

今年的“华杯”和“希望杯”竞赛，我都考得很差。考完后，我一声不吭地和同学们对着答案。看着被紧紧攥在手中的纸条上那一个个刺眼的红叉，听着同学们对完答案后的欢呼声，我心中一阵阵酸楚，想放声痛哭，却又硬生生地将眼泪咽了回去。我那倔强的心告诫自己：我不需要怜悯，也不需要同情。尽管心里的小雨已淅淅沥沥地将我淋得浑身湿透……

学会淡然

不知从何时起，原本在课外班和学校成绩都遥遥领先的我被汹涌的海浪卷到了后方，还没等我反应过来，便被后面的浪头吞没了。后面的浪头一个接一个地打上来，令我无力挣扎。我无法前行，却又不愿放任自己随波逐流。

我曾鼓起勇气，挣扎着向前扑去，却一次又一次地被无情的现实拍击在冰冷的礁石上。梦中的那片温暖离我越来越远……

在黑暗冰冷的海潮声中，我渐渐地稀释了我的热情，将那重似巨石的一次次失败看得平淡无奇。为此，我痛苦万分。我无法原谅自己这种自暴自弃的思想。

渐渐地，我淡然了。我的内心好似一汪清水，波澜不惊。这时我才发现，我稀释掉的是我为自己背上的巨石。放下了，才能走得更快、更远……

自守孤独

一个人在路上前进的时候，孤独的份量总是分外沉重。不知有多少个不眠之夜，我躺在被泪水打湿的枕巾上，一遍遍地读我在本子上写下的励志名言；不知有多少次在遇到打击后，我用颤抖的手翻开本子，紧咬着嘴唇，告诉自己，我要坚强……直到一串串泪痕模糊了本子上的字迹；我也终于忍不住，伏在桌案上放声痛哭。在哭过之后，依然要像往常一样，装作什么都没有发生的样子，继续走向没有尽头的远方，去寻找为我开放的花……

这一百零一颗珍珠在我心底静静地折射出一片温润的光辉，记录着一段有泪有笑的历程，一段难以忘怀的往事，一段有酸有甜的感情，以及一个历经坎坷的梦……

夜，是多么静啊!星星在湛蓝色的天幕上(睁 眨)着眼，弯弯的月儿挂在树梢间，又是一个月明星稀的冬夜。

灯光透过小窗照在我的被子上。怎么?小屋的灯光还没有熄。我抬起头看了看那扇窗户，果然，一个影子还在影影绰绰地晃动。啊，是妈妈正在一针一线地为我织毛衣。今天，她出差刚回来，我怎么能忍心让已经十分疲惫的妈妈再为我(熬 织)个通宵呢?想到这儿，我欠起身，轻轻地唤了一声:“妈妈!”“什么事?”随着这亲切的话语，妈妈进了我的屋子。“您该睡了!”“妈妈一会儿就睡，你先睡吧!”说完妈妈深情地望了我一眼，又转身走出去了。

此时，我怎么也睡不着，妈妈那张慈祥的面容和那双熬红的眼睛时时(出现 浮现 显现)在我的脑海里。顿时，一股暖流涌遍全身，记忆的闸门打开了。

童年时，妈妈就开始教我学拼音、识汉字、学短句;上小学了，妈妈常常帮我复习功课，帮助我改正错题;初中毕业前夕，妈妈也常常陪着我熬到半夜，窗户上常常留下我们母女俩双双攻读的身影。功夫不负有心人，在升学考试中我取得了优异的成绩，考上了南开中学。

“当!当!”时钟响了起来。我再一次注视着小窗上的身影。妈妈还在专心致志地织着，一绺头发从她的额前(掉 垂)了下来。我不由得想起了妈妈教我的《游子吟》:“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!”是啊，妈妈，她将自己真挚的母爱织进了细细的针脚里。她是我的严师!慈母!一个多么伟大的女性。

早晨5：30，我们早早地起了床。拉开窗帘一看，一缕灿烂的阳光飘进了我们宿舍。

吃过早饭，我们在一位农民爷爷的带领下，来到了农村。这里八脚戏满地都是，成片的稻子坐落在田地里。还有一些种子没发芽，裸露出来的是锄头在泥土上留下的痕迹。太阳烤焦了大地，烤焦了各种臭虫子。以后走山路千万要小心，踩上竹节虫、八脚戏这些东西，麻烦就大了！

到了农民爷爷家后，他们热情地款待了我们。他们手把手地教我们做面点、小食，还带着我们出去玩呢！

在村子外面，我们兴奋地窜来窜去。我和伙伴们看见一群鸡在打架。那只鸡翘冠子，翅膀举得好高。另一只举起它的鸡爪，显得它的脚与众不同。正当我们看得起劲时，一只主持公道的母鸡拉拉扯扯地带走了自己的老公。

回到农家后，我们又吃了些爷爷奶奶做的点心，但是时间告诉我们，该回营地了。

走在乡间小路上，我们心里有千万分不舍。我们能带走的是一些物品和采来的茶叶，带不走的是乡村的风光和热情的爷爷奶奶。

前方就是营地了。我们解散后，就各自回宿舍了。透过窗户，我能看见爷爷踏上了回乡的路，又上了山……

此刻，我的眼眶湿润了，谁能眼睁睁地看着他们离开呢？陪在我身边的，是心情沉重的丁瑞瑶。

“朋友一生一起走，那些日子不再有！一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”

有些人的榜样是大企业家、明星，有些人的榜样是自己身边的好朋友，仔细观察，你就会发现：一直把那些大企业家、明星当作榜样的，很少有成大事的;反而，那些把朋友、邻居当作榜样的，成大事的比前者多得多。这是为什么呢?我想，原因是那些以大企业家、明星作榜样的，和他们自己比起来，有很大的一截差距，学习起来十分困难。而把朋友、邻居当作榜样的人，多是因为只有一些差距，可以追赶，学习起来十分容易，还可以随心所欲地跟他们交流。 Some peoples role models are big entrepreneurs and stars, and some peoples examples are good friends around them. If you look closely, you will find that those big companies have always been the big companies.Home and celebrities are rarely achieved as examples. On the contrary, those who regard friends and neighbors as role models are much more ever than the former.Why is this? I think, the reason is that those who use big entrepreneurs and stars as examples. Compared with themselves, there is a big gap, and it is very difficult to learn.And people who treat friends and neighbors are mostly because there are only some gaps that can be chased. It is easy to learn, and they can communicate with them as they want.

一个人，不能对自己有太高的要求，否则，多次失败后会泄气，没有奋发精神。就比如这个故事：一个农夫把很重的大米放到一头未成年的小驴身上，这个重量小驴无法支撑，没走几步就跌倒了。但如果自己的榜样是朋友、邻居，奋发精神就会十分强，有着这种精神激励着他们，他们就会努力、前进，甚至成名。可见，一个榜样的选择是十分重要的。

真正的榜样，就在自己的身边，他(她)会激励你前进。榜样也可能就是自己身边的对手。马云现在的榜样，我想可能是他的竞争对手——腾讯老总马化腾。在我们班，坐在我前桌的一位同学，她的榜样、目标、对手是同一个人，那就是我们班成绩很好的一个同学——冯睿容，他不仅成绩好，效率也很高，回家作业几乎当天放学前就能完成。那位同学以他为榜样，学习他的精神和效率，不断努力追赶，她的成绩也在慢慢上升。

一个真正的榜样，就在身边，他(她)有无穷的力量，是你人生道路中的指示灯，是你困难时看到的一只手，是你一生的朋友。

一个人要成功，需要三个力量，一个是自己的力量，一个是对手的力量，还有一个，便是榜样的力量。

张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢？

孤独的秋千

刚上中学时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。

可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。

如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。

初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独；木棉花期已经过去；百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢？

本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别……

每个人都会有离别的时候，都会流泪，这泪水包含着许多心情，也许并不一定是苦涩的，只有伤心的泪水。

苦涩的泪

如今，我已经六年级了，也是最后一个学期了。毕业的脚步慢慢逼近，我已闻到离别那伤感的气味。想到昔日一起学习，一起玩耍的同学就要分别了，想到老师温馨的笑容，严厉指责的神情，还真是舍不得。我们在一起的日子，是那样熟悉，那样的温暖。我们上课和老师挑逗，一起努力，下课玩集体的游戏，是多么痛快，如今，这一切却要如同泡沫一样消失。我不禁流下了第一滴泪：苦涩的泪。

欣喜的泪

离别虽然痛苦，但是未来的日子仍很明朗。我们即将告别“小学生”这个称号，要进入神秘的中学，去接触那些曾经陌生的面孔。去新的环境学习新的知识，历经新的事物，掌握新的生活见解，这一切都充满了清新的气息。我不禁流下了第二滴泪：欣喜的泪。

交织的泪

两种情感交织在一起，那是一种说不清、道不明的滋味。把旧的画卷撕开，呈现出一幅新的图画，要换一个新环境，当我怀念旧的思念时，新的期待浮现了出来。当我想起新的憧憬时，旧的景象又呈现在眼前，两个影像相互替换，我不禁流下了第三滴泪：交织的泪。

离别总是有一天会来到的，而在于你怎么看待它，如果把它看为一种悲伤的活，那就永远就只有伤感了。我们应该积极些面对生活。

书，我最好的老师。

书是我与众不同的好老师。

书，富有哲理，能教给我们做人的道理。有一次，我看到别人在看《愚公移山》这本书。一回到家，我就像毛毛虫一样贴在妈妈身边，赖着让妈妈给我买那本书。妈妈爽快地回答"没问题"。

两天后，我要的书来了。书一到我手里，我就迫不及待地打开，爱不释手、不顾一切地读起来，那情形就像一匹饿狼正在吃肉一样。我津津有味地读着，内心里有一种说不出来的快乐。

当天，我就把那本书读完了。愚公移山的故事深深地感染了我，愚公一家不畏艰难，迎难而上，坚持不懈，敢于成功的精神深深地教育了我。

书，是我最好的老师，我一定要多向书本请教。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

胖胖的脸，又粗又短的眉毛，高高的个儿，挺个“将军肚”，透着青壮年的帅气，这便是我的父亲。

父子情深。我就说说我们之间的两件事。

我和父亲都比较胖，别人都说这叫福气，我们可不这么认为。胖是现代病，会有“三高”的隐患，是健康的大敌。于是我们决定减肥。怎么减?少吃一点?忍不住!每天晨练?起不来!怎么办?我们约定：把汽车卖了，父亲每天上班不开汽车改骑单车;鉴于我骑单车还没走路快，商定实在来不及时我坐汽车，平时就走路，尽可能告别“坐车”时代。

说归说，实践起来挺困难。目标是一年减10斤!这对我来说简直是“天文数字”。父亲只是笑笑，可他说到做到，马上行动。每天6点闹钟准时响起，7点各奔东西。母亲可怜我，还是每月给我5元车费。我呢?宁可去买吃的，就是不坐车，忍不住啊。而父亲每天按约定骑单车，绝不偷懒。就这样，三个月过去了，称体重父亲少了3斤，我呢?反而増了2斤。父亲问我，我只好把在学校吃零食的事一五一十地交待了。母亲非常恼火，父亲却只是耸耸肩说：“只要到时候减下了10斤，就没问题。”从此，我少吃多走，过着近乎“苦行僧”的日子。

第二件呢，便是父亲对我的特殊照顾了。虽然他工作比较忙，在家的时间也比较少，可对我的学习生活，父亲总有许多问题要问：成绩啦，表现啦，吃什么，学了什么……都要搞得清清楚楚。各方面提高了，我便可以去游名山大川啦!表现平平，父亲同样会带我去旅游，可都是爬山。历经艰苦来到山顶，父亲总是指着远处说：翔翔，登得高，才能望得远啊!我总是点点头。

父爱如山。感谢父亲，是他的榜样，用他的方式，使我渐渐懂得了学习、生活和做人。

时光荏苒，岁月如梭，天下没有不散的筵席。

——题记

离别，一个通俗的词语，却包含着无尽哀伤。初三，我们离别的诠释；初三，我们毕业的边缘；初三，我们越渡的开始。

视线随着过道间落单停留的小鸟而有些迷失，驻足在此，等待着好时机再次起飞，飞往跟辽阔的天，阵阵清风随着鸟的阵阵啼鸣一同蔓延。不经意间，课桌上的书本以被风随意的翻阅，空气中却以平添了一丝丝墨香和腐朽的清淡气息。时不时的有几幅插画吸引着我的驻足，流连忘返，笔尖附和着手的移动而在纸上泛起了摩擦的乐曲，无意有心。顺手翻阅了许久未曾动过的书本，有些陈旧，黑色字体填满了有些微微泛黄的纸张，斑点大的白点在纸上随处可见，在指尖下若隐若现。

粉笔在暗淡的黑板上绽放得极其绚丽，字迹不深不浅，但却刚好让在坐的每一个人看清。粉笔和黑板摩擦间的产物——粉笔灰也随之分散在教室的各个角落，为此产生了极其的留恋。左黑板上的几个数字随着一天一天的离去，渐渐成为个位数，刚好十指可以算出离别的日子。

一缕缕晚阳透过硕大的窗子直射进来，课桌书本的倒影配合着人影，完美无缺。落日的余晖，反衬了在座人躁动的心，期盼着放学铃的急切敲响，最先跑出教室，享受完美的落日余光，看透世态炎凉。

等待着的铃声不紧不慢的打响时，脚上仿佛被栓上了枷锁，动弹不得。各自心里怀喘着不舍，左顾右盼的查看着各自的眼神、动作。

教室的白墙上滴滴答答的钟声在催促着我们的离开，就算有再多的不舍，但我们却不得不起身迈开脚步。踱步到门口，再次回盼着教室四周，空气中还存留着我们欢笑的印记，随着教室的人走光，气息也渐渐暗淡。

离别时的前奏，早已敲响。此次的分离，或许正邂逅着我们下次的相遇；下次的相遇，或许正徘徊着时光的记印。

这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。

以前，老师给我们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣！

最可怕的是我们见最后一面，因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为，我们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到我们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见！此时此刻，我们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给我们一些留念。语文课上，老师没给我们上课，我们边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀！我呢？哭的更成了个小泪人。

湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云，下面是我们学校的操场。我在跑道上行走，听见一些低年级孩子的玩耍声;看着他们开心的嬉戏着，我不禁想起了我们在小学这六年的生活，那是多么地美好、幸福、快乐。而如今，我们已经毕业了。

回想过去，有多少美好的回忆。课堂上，我们孜孜不倦，各抒己见;操场上，我们精神抖擞、汗流浃背。现在，这些事情都只能变成一个个美好的回忆，深深的刻在我的脑海里。小学生活，就像一本厚厚的书，里面记载了许许多多我们的喜、怒、哀、乐。

离别，一个让人伤感的词语。每当我想到我再也见不到相处了六年的同学;想到下学期踏进教室时，看见的再也不是我以前那些亲爱的同学，而是一张张陌生的面孔，我不禁潸然泪下……

每次，期末考试的最后一科考完后，每个同学都会大喊：“解放了!”。可是，这一次，很多同学都默不作声，有的甚至流下了泪水……哎~现实为什么这么残酷?为什么一场考试就能把相处了六年的有着深厚情谊的我们给分开?!

毕业典礼上，很多同学都流下了眼泪。我虽然没哭，但我的心，就如同刀子在上面割一样，感觉十分难受。有些同学还在说说笑笑，我看出来了，他们只是不敢面对现实，想尽量忘掉离别的事实……

如果，初中，还是我们那一些同学，我们会多高兴啊!可是，这是一定不可能的。如果，在初中，还会碰到以前的同班同学，这就是缘分了。

希望，以后，同学们学业可以更上一层楼，不管以后我们能不能相见，我都希望你们健康，快乐!

时间飞快，又是一个六月，一个不同于别的六月的六月——毕业季到了。

六年的时光，六年的回忆：无论是开心，快乐，伤心，激动，愤怒……都一一绽开在我记忆的最深处。这个六月会不会下雨？雨中到底攥写的是离别的悲伤还是解脱的激动？六年前的今天，我看着别人哭，六年后的今天，别人看着我哭。我终于明白：离别时的无奈与悲伤。

六年前是谁在笑话学哥学姐们的动情泪水？我们约定六年后会议微笑相送……可是真的好难。

对的，每个人还不都是这样：明明很在乎，却还要装作一副无所谓的样子;明明很喜欢，却还要倔强的说讨厌;明明很生气，却还要微笑着说没关系;明明很害怕，却还要逞强着说无所畏……怕失去，怕被丢弃，怕一个人面对黑夜，怕孤独寂寞，怕失落。

我们离别今天，我们挥别今日。六年中的记忆，让泪水泛滥……我们拥抱，哭诉……最终的结果还不是无奈的告别？

是谁天天想逃离“监狱”般的学校？又是谁责骂学校的规矩与老师的批评？

就在上一个星期，我还兴奋地感叹：解放喽！可是，离梦想越近，似乎失去的就越多……我越发想回到从前了。可是，我们所有人都知道：现实永远比不过梦想，现实的残酷是你无法想象的。

闺蜜，你向左，我向右，我们各奔东西，互相离别……我终于知道，为一个人痛哭又多么难受，痛苦……这是我第一次为一个人哭过，我终于尝到了什么是无助与无奈的滋味。

你告诉我让我在初中找到另一个闺蜜，让她将你没有给完我的快乐继续下去，让我将没有给完你的幸福继续完整的给她……

是的，我哭了，你擦擦我的眼角，强颜欢笑的说：“笨蛋，别哭，哭了就会很丑，而且……你哭了，就没有人站在阳光下微笑，温暖我的心了……”

你告诉我：你会每天晚上给我道声晚安，永远，永远……我想告诉你：古典钢琴弹不出回忆，勾勒不出你我的曾今，在书桌旁，你送的紫色风铃被微风吹过清纯的声音，就好似你那美好的的承诺一般美妙，一直徘徊在我耳边。

离别毕业季，永远是一张合影，一个礼物，一本同学录，还有无穷无尽的悲伤与无奈罢了。

希望我们的：“再见……的美好承诺能够实现。”

六一儿童节了，小朋友们一定会穿上漂亮的衣服，兴高彩烈地度过自己的节日。可是，你知道“六·一”儿童节是怎么来的呢?让我来告诉你吧! Childrens Day, children will definitely put on beautiful clothes and spend their festivals in the high color.But, do you know how the "June 1" Childrens Day came? Let me tell you!

1949年12月，国际_妇女联合会在莫斯科举行会议。会上，中国和世界各国劳动妇女代表，揭露了帝国主义和各国反动派_儿童的罪行。为了保障全世界各国儿童的生存权、保健权、教育权等基本权利，会议规定了每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月23日，中华人民共和国中央人民政府政务院发布通令，规定“六、一”国际儿童节为中国儿童的节日。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年，“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会，发表了有关儿童福利问题的原则以后，一些国家先后有了儿童节的规定，如美国定为10月31日，英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则_当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际_妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节。

我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。

与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

老师我想对你说

在五年的小学生活中，有许多让我难忘的老师，辅导我们学习，和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是，我最喜欢的老师莫属杜老师您了。

您长着一头乌黑的头发，鼻梁上架着一副大大的眼镜，那红润的嘴上，还挂着一丝丝笑容。

记得有一次，您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯，都争先恐后地跑出教室，奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁，互相打了起来。周围的同学看见这个情景，都不敢上前劝我们，只能偷偷跑去告诉您。

过了一会儿，您来了，您看见了我和雷雷已经停止了争吵;看见了我的手臂上受了伤;看见了同学们站在我们旁边，一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上，我和雷雷一声不响，谁也不理谁。

到了空无一人的医务室，您没有责骂我们，而是先打开药箱，拿出药，涂在我的伤口上，还关切地问我，我现在怎样了。

接着，您找了一个没人的教室，叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题：我们为什么会互相打起来?我们以后应该怎么做?您还让我们想好后告诉对方答案，并向对方道歉。我们想了想，告诉对方自己的答案，互相道了歉，并互相把手牵住，从此成了最好的朋友。

如果我是小草，您就是培育我的土地;如果我是小鱼，您就是养育我的清水;如果我是小树，您就是滋润我的雨露。谢谢您，是您用辛勤的汗水培育了我!

外婆家的小弟弟，早已经一岁多了，已经不是躲在妈妈温暖的襁褓里吃奶的时候了，对没有新意的玩具也表现的不顾一屑了。我到奶奶家的时候，他总会傻乎乎地咧开嘴对着我笑，露出白白的一排牙齿，两个米粒大的酒窝，让人顿生怜爱。可小姨却总向我抱怨，“这孩子，都这么大了，怎么还天天推着车子不肯放下手来自己走路？”。一天下午，知了在树枝上不厌其烦的唱着歌，小鸟从巢中扑翅飞出。我把一个唐拿在手里，对着他摇了摇，小家伙明显是对这美味产生了浓厚的兴趣，可是又感觉手上的车子很不方便。挠挠头，显出一幅很为难的样子。我又摇了摇糖，他用眼睛不舍得望了望小车，又可怜巴巴的看看我，我不为所动，仍然蹲在原地。突然，他的小手松开了小车的一边，迈出一小步，稳稳的站住了。小小的成功给他注入了新的勇气，他也松开另一只手，一步又一步颤巍巍的走来，他向我撇撇嘴，拍起手哈哈的笑了，还是那两个甜甜的酒窝。他离开了小车，学会了走路。

当考试的硝烟已经弥漫向教室的每一个角落时，一向幽默的老师突然表情沉重地在黑板上写下四个大字“劳燕分飞”。我停下手中的笔，看看黑板“劳燕分飞”？一群劳累的燕子就要各自飞走了么？我喃喃自语到。考试结束后的休学典礼上，看这也许再也见不到的同学，竟然始料不及的哭了。如今，翻着那些稚嫩的笔记留在同学录上的足迹，突然想起了当时的“劳燕分飞”。如今的我才知道，我一直误解了他的意思。劳和燕原本是两种不同的鸟类，老师想告诉我们的是，以后大家都要各奔东西，有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那样。于是，我也抱着小小却深刻的遗憾离开了小学。

每一次的离开都是另一段路的新起点，无论他们会让你高兴还是难过 ，总会给你的成长带来奇妙的味道。