小升初离别作文(通用20篇)

离别的时光总是充满悲伤。

十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课，但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

记得苏哥给我们上最后一天课的时候，是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，我们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，我们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

下午下课时，我们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然我们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

在我们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

xxx的同学们，请记得我们曾经在一起过……

离别，才让人们懂得了珍惜。

只有用努力的汗水，才能让梦想的种子开花。——题记

时间飞逝，过去的事早已渐渐失去。只是，童年的梦想永远不会丢失。

在我小的时候，看那些来去匆匆的学姐学长们，脚步匆忙，马不停蹄。好像停一会儿天就会掉下来，地球就会停下来。我一直不解总感觉这样走下去，并没有什么目标。上了初中，我也成了这样，永远都停不下来。虽然我明白了这样的忙碌，是为了4年后的中考。可是我依然没有一个目标。家长老师讲了无数遍有关的道理，可是我仍然像一个不知的孩童，仍然像从前一样。只是自从那一次以后，我明白了，那可是大彻大悟的明白了!

一天下午，我与父母交流着，交流他们小时候的事。在这时，我爸爸讲述了一个真实而又励志的故事。在他小的时候，每村每户都有好几个孩子，家里穷的揭不开锅，所以并没有其他的闲钱去交钱给所有的孩子去上学。而在我奶奶家里，爸爸就很幸运的得到了这份“天赐良机”自此以后，发奋学习，孜孜不倦。虽说课外书少得可怜，灯也很少点。可就是在这种环境下，却考出了第一的好成绩。因为，他跟奶奶说，他想上大学

那天，爸爸捧着奖励的4本课外书和一张5元钱的纸币兴冲冲的跑回家，选了一块心仪的布料，让奶奶做了一件合身得体的外套。而那4本课外书，自然就成了爸爸心爱的图书了。虽然书本和衣服早已找不到了，可是说起这件事来，那衣服，那书本好像历历在目，触手可及。自此，爸爸认真努力地学，终于考上了大学，当上了老师。

虽说故事完了，可是留给我的反响却余味悠长。看看我如今，看见喜欢的课外书啦，不管多贵，买;看见喜欢的衣服啦，不管多贵，买。全然没有一丝的考虑，随心所欲。当初，条件艰苦，随时都有退学的危险。而我现在呢，条件完备，无所顾虑。任何负担都没有，但依然找不到目标。可是，这件事后，我明白了，做任何事都是需要目标的，即使你做得再优秀，荣誉再多，你没有目标，也只是盲目的走下去，永远在一个地方徘徊。

虽然每天马不停蹄很累，但是我是走向自己的目标的。自己的目标不一定就是考上重点高中或心仪大学。最重要的，就是你心中的那个目标。只有这个目标成立了，你的人生才会精彩，有价值。

为什么总是要等到失去以后才懂得珍惜呢？我时常这样问自己。我又何尝不是这样的人？记得奶奶在世时，我是温室里的花朵，奶奶把我含在嘴里怕化了，放在手上怕跌了，样样事情都不让我做。

奶奶总是喊我“心肝宝贝”，并且总是喜欢摸我的头，轻声地给我讲她小时侯的故事。她常常说：“佳佳最乖了，奶奶给你买糖吃。”每当这时候，我都会高兴得一蹦三尺高。奶奶看到我那馋样，满足地笑了。

可是好景不长，当我还依偎在奶奶怀里做着香甜美梦时，完全不知道死神已悄悄来临。那一天来得毫无征兆，甚至一点儿启示也没有。就在那一天，奶奶躺在床上，脸色显得憔悴苍白，手也无力了。这一切都把我吓懵了。白色的墙，白色的窗帘，白色的床单，白色的被子，让人仿佛以为这就是天堂。只有浓重的消毒水味，才让我此时此刻得以清醒。

还记得奶奶对我说的最后一句话：“佳佳，别哭，我只是要去一个美丽的地方。如果你想奶奶了，就看看天空，奶奶在保佑……”轻轻的语言忽然中断，奶奶臃肿的眼睛悄然合上，惟一不变的是幼小的我仍伫立在那儿，睁大水汪汪的眼睛抬头望着天空：天还是那样蓝，可是我却失去了从小到大疼爱我的奶奶。在那个时候，我还满怀期待地盼着奶奶能从“那个美丽的地方”带糖果回来给我吃。

不知不觉已经过了4年，谁也不知道当年那个拉着奶奶衣角哭泣的小屁孩，已长成一个坚强的孩子；一直以为，奶奶还会回来而傻傻等待的小孩子，已成为一个懂事的孩子。

回忆起往事，我竟不知道奶奶是如何爱我的，只记得奶奶为自己不肯多花一分钱，然却毫不吝啬地把这些钱给我买糖吃。我到现在才知道，爱，原来可以如此简单，如此平凡。我原以为伟大的爱才算是爱，但是现在我发觉自己彻头彻尾地错了。爱，原来就在我身边，但我没发觉，直到失去了，我才知道珍惜……

在你离别自己最好的朋友时，你会伤心哭泣吗？而就在我快被学习压得喘不过气之时，就遇到了这件事情。我在班级里最好的朋友葛晨瑶因为在石浦的房子租掉了，她们没有了住处，所以她们得搬到宁波去住，而葛晨瑶也得离开学校去宁波的新芝小学读书了。

在我们组织委员的一致认同下，这次的主题班会是给葛晨瑶送行。我很伤心，因为我是她最好的朋友。主题班会开始了，我们的同学给葛晨瑶准备了很多的礼物送给了葛晨瑶，葛晨瑶很激动，所以流出了眼泪。

在多媒体的帮助下，我们看了关于新芝小学的资料，其实这是一所刚开起来不久的学校，比我们的学校小很多。教师和学生也是我们多。

终于到了最后一个环节了，那就是用照相机拍我们的集体照或两人照、多人照。葛晨瑶在那时很开心得和我们一起合照，有所有女同学、个别男同学和葛晨瑶一起拍的照片，有我和葛晨瑶一起拍的照片，有我们铁四角的照片等等。在快乐的同时，我也有一丝伤心，因为葛晨瑶要离我远去了。虽然葛晨瑶说学期结束就会回来石浦，玩会儿再回去，可我还是有些伤心。

主题班会结束了，可同学们还是意犹未尽，没有办法，只能依依不舍地回到了教室，在四年级的暑假里，我看见葛晨瑶把我加为了好友，我也加了她，她说她在宁波那儿过得挺好的，作业已经做得差不多了，并还得知新芝小学其实是要通过考核的，如果考核不过关，那就不能就读。

葛晨瑶是我永远的好朋友！

我眼中的风景，不是高大粗壮的大树，不是那争奇斗艳的花，而是那饱含着人间美好亲情的风景。温暖人心的一句话，帮助别人的一件小事，公园里辛勤劳动的一个身影……

花下剪影

在一片花丛中，有一朵花是那么的平凡。但它也不是最平凡的，这朵花的花萼下面有一只勤劳的蜘蛛，它不停的织网。有时，风来了，网破了，蜘蛛又重新编织。风甚至有时候会把蜘蛛吹下去，它也会重新爬上来继续它的“事业”。

我用相机拍下了这坚持不懈的蜘蛛织网图。

勤劳的双手

走进花园，熟悉的身影又一次映入我的眼帘，这是修剪花枝的园丁。这园丁是一位阿姨，正在为花园里的花草“整理”衣衫。对平常不怎么劳动的人来说，这是一种煎熬，身上会出很多汗，嘴里也会不停的抱怨着。可对于这位园丁阿姨来说，却是一种享受，她的双手在花草间穿梭，嘴角始终挂着恬静的微笑。我又一句举起手中的相机，拍下这“永恒的微笑”。

坚韧的小草

在回家的路上，我发现了一棵坚韧的小草，在墙角生长着。墙角又闷又热又脏，下雨时很容易积存雨水。有一次下了大雨，我以为它会为水淹死。去看它，它仍然顽强的生长着，更加葱绿了，它要为世界再增加一份绿色。在我眼里，它就是美丽的风景。

只要你有一颗真挚的心，只要你有一双善于发现的眼睛，你会发现世界上任何一处都有温暖人心的风景。

在那个月圆的夜晚，我想起了爷爷。爷爷走了已经快一年了，在这一年里，我好难受。

今年过年时，月儿圆圆的。除夕夜时，奶奶家却异常冷清，不是因为家人没来，也不是大家的开心果没到，而是因为爷爷。

爷爷失信了，他原本跟我约好：和我过上初中的第一个春节。可是，爷爷走了，永远也回不来了。他去了那个美丽而又浪漫的天国，去了那个有天使陪伴的地方，去陪天使了，丢下我不管了。在那个月儿圆圆的夜里，一个小女孩，孤独的站在草地上，看着那个大大的月亮，无助的落下了眼泪。此时她在想，远在天国的爷爷一定会在天上看着她，不希望看见她落泪的。在那个小女孩的心里，那个月亮其实是个半圆的，残缺的月亮在她的心里，十分不是滋味。爷爷在的时候，她每天都很开心，每天都会和爷爷在一起。

可是现在，只剩下她孤单的一个人了，没有依靠。以前，她是家里最最开心的一个小不点，是爷爷最喜欢的，现在除了爸爸妈妈和姥老姥爷以外，奶奶家的人都不会对这个小不点有一点诚意，只会随便敷衍上几句“上学累不累啊。几天不见又长高了……”只是她最喜欢的哥哥对她还好点。

在爷爷临走的前两天，她没有见到爷爷。因为她天真的以为爷爷一定会好起来的，和她一起过那个快乐的春节，去实现他们之间的约定。在爷爷走之前的的那天，她还没去，是因为她要上课。在爷爷走的那天，当她去的时候，爷爷已经永远的离开了她，她不敢相信这一切，但是屋外的花圈和屋内爷爷的遗像向她证明了这一切。她的泪水怎么也止不住了，她的泪水中分明有着悔恨。后悔自己没有陪爷爷度过最后的那段时光，也恨爷爷不遵守约定，不讲信用。任凭她怎样摇爷爷也摇不醒。她天真的认为：童话中一个人摇一个死去的亲人，一定会摇醒的，但她怎么摇爷爷也摇不醒了。那是她知道了童话都是骗人的。那是，她知道了离别的滋味。她不敢相信爷爷的死。她恨死自己了，恨自己为什么不能早点去陪爷爷。

在爷爷的遗像前，她不想哭，不想让爷爷伤心，可是眼泪不由自主的就落了下来。她好想对爷爷说你失约了，可爷爷走了，永远也回不来了，永远也不可能赴约了。那时，那个小女孩的嘴边滴上了一滴晶莹的泪珠，一滴悔恨的眼泪……那是她才知道眼泪时咸的。那时，她品尝到了离别，那离别的滋味，咸咸的好像一滴滴咸咸的泪;酸酸的好像一个人去看那个残缺的月儿;苦苦的好像除了爸爸妈妈和姥老姥爷以外都没人疼了……

离别的滋味不好受，又酸又咸又哭就是没有甜。那个失去爷爷的小女孩就是我，一个品尝过离别的人。

生日是每个都庆祝的，但我的生日是一次很尴尬的生日。

今天，天气晴朗正符合我的心情，今天是我的8岁生日聚会，今天会有许多人来我的聚会，我高兴的把椅子整整齐齐的放到桌字旁边。

爸爸把烧烤架搬到院子，点着了火把买回来的鸡翅，羊肉串放到了上面烤。

到了晚上客人们陆陆续续的来到了我家而且还拿了许多礼物送给我，有游戏机，玩具直升飞机等等。

客人们都来了，爸爸妈妈还有客人们都为我欢乐的唱起了生日歌。

我吹了蜡烛，并且切了蛋糕一人分了一块吃了，接着别人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩着玩着后面出现了一个黑影

原来是二叔，我已经好几年没见过二叔了，自从二叔不顾奶奶的安危自己带着3万出去说自己出去打拼去了，闯出一番事业才会来，奶奶本身体弱多病便晕了过去，这时二叔已经上车走，妈妈的再多的喊叫已经晚了。

于是奶奶因心脏病发作，抢救无效死了。

于是现在已经过去了6年了，二叔的形象在我的脑海中渐渐消去。如今再见到二叔他的形象变了许多，他满脸胡茬，认真的说以后二叔会时不时的来看你，要好好学习，二叔才回来看你。二叔递给我的是一杆派克钢笔，花纹很漂亮。

二叔不叫我告诉爸爸二叔来过，突然妈妈叫我。二叔匆忙的走了，我看着他的背影渐渐的从巷子里消失，我至今还没有等到二叔回来。

为了等二叔回来买了一捆电线连接了电并按了许多灯泡把巷子照得很亮每到过年，我生日的时候站在那里等他，等了6年，但他却迟迟没有出现，现在只记着他那离去的背影，还认真的珍惜那支钢笔。

今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情，他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说：“你们一定要听新老师的话，好好学习。”

听到这个突如其来的消息，同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵，纷纷议论着：“这是真的吗？”“黄老师为什么要离开我们？”“他不会在骗我们吧？”……听着大伙儿的议论，一阵酸楚涌上我的心头。

下课了，望着黄老师远去的身影，回想起我们在一起度过的快乐时光，同学们再也抑制不住伤心的泪水，泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的知识，教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光，回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬，有烦恼，有欢笑，也有甜蜜。

上课了，谢老师走进教室，见我们还在不断地抽泣着，竟不知如何安慰我们，只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久，同学们才渐渐平静下来。谢老师说：“黄老师是一位好老师，星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课，你们一定要好好珍惜！以后听新老师的话，好好学习，争取优异成绩，这才是你们送给黄老师最珍贵的礼物。”

再见了，黄老师，我们一定会在新老师的带领下努力学习，决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了，黄老师，我们一定会牢记您的教导！

再见了，黄老师，我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您，黄老师，希望您有空记得来看看思念您的学生们。

小编今天为大家带来小升初数学数的改写，希望您读后有所收获!

一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用万或亿作单位的数。有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的数，写成近似数。

1. 准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。

2. 近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。 例如： 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。

3. 四舍五入法：要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小，就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。例如：省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。

4. 大小比较

1. 比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

2. 比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大

3. 比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。

以上是小升初数学数的改写，读后您收获多少呢?

临近初三，我偶然会幻想离别的场景：一群风度翩翩的少年们穿着干净的校服在教室坐着，他们脸上会闪过几丝忧愁，似在担心初三的压力，又似在忧愁分班的别离，只是我从未想过离别会那么快到来。

听到那个消息，我为之一颤，看着昔日的伙伴，我似乎陷入了一个难以逃脱的巨大漩涡中，喘不了息，我有几时慌神，心中有几丝茫然，我不曾想过离别会这样悄然无息地突然来临。

开学那一天，我来到自己熟悉的班级，看着他们的面孔，心里充满落寞，差一点，就差一点儿，泪水便会夺眶而出。他们带给我的美好也许是无法一瞬间便可以全然抹去的，所以我害怕，离别的那一刻，我的泪会扑簌簌地落下，落在课桌上，落在校服上。

我曾经以为，那些人会一直在身边，但长大后才明白，有些路只能自己走。

离别，也是成长的过程啊，我们也许能学会如何忍住抑制不住的离别之伤，亦或是学会怎样使自己从抽离之感的深海浮出水面。

离别的那一刻，一定要笑着说再见，转身的瞬间才会望见远处的星河万里。

昨天晚上，爸爸妈妈到明水小学看了我们学校展出的书法作品，其中包括我的作品。

不过爸爸妈妈认为我写的不如王中楷写的好。为什么人家王中楷写得好呢?

主要是王中楷的基本功扎实。你看人家每一个基本笔画，写得规范到位。而我的基本功不够扎实，也没有经过正规的训练。再加上写作品的时候，正值寒假，当时我正在进行寒假的学而思辅导，还要进行其他的一些预习与广泛阅读，任务比较多。所以也没有沉下心来写，匆匆忙忙写完只求交差了事，拿出的作品不够精湛。另外，我平时基本笔画也写得很少，每一个笔画写出来显得不够规范。

有道是，练武不练功，到老一场空。练字不练功，不写好基本笔画，练来练去也是到老一场空。为什么这样说呢?

因为每一个字都是由基本笔画构成的，基本笔画是构成字的零部件。零部件不过关，那么组合起来的这个字也就不会过关。

从这里可以看出，写字一定要从基本功练起，锻炼好扎实的基本功，可以从写好基本笔画开始，有了好的基本笔画，再按间架结构进行组合，才能把字写漂亮。

从这一点也可以看出，干什么都要练好扎实的基本功。

走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；听着听着，就醒了，回头才发现，你们也该走了。

——题记

时光似一台留声机，我们的岁月在黑色的唱片上镌刻下浓墨重彩的道道纹路，黑色的唱针搭上唱片，流淌出一条条美妙的河流。而缓缓沉淀下的是那熠熠生辉的专属于我们这个年纪的记忆。

初一·过去式

夏日炎炎，一个个被军训“折磨”后的“小黑人”望着周边的一个个新面孔，选择乖乖地找到座位坐了下来，等待着班主任的到来。

“嘿，你叫什么？”“我叫……”一个个同学开始热情起来，熟络起来。远处，一个面带微笑的老师走了进来：“嗨，各位小朋友们，我是你们的班主任哦，我姓郑，叫……”她在黑板上写下了她的大名，并让我们自我介绍。只见有一个虎头虎脑的人站了起来，说：“我叫XXX，叫我小侯便好。”不知谁传来一声，“长得也不像猴子啊”，顿时全班哄堂大笑。

那时，我们以为三年很长。

初二·进行时

时光飞逝，转眼我们已经嘻哈打闹了一年，却不曾想过我们也过了初中的三分之一，直到宣布生物、物理的会考将要来临，直到黑板上也出现了倒计时表……

“什么，下周一还要考试？”一个抗议分子开始擂鼓，同学们也附和着，对这每周考试的情况很不满。

“安静一下，我们现在的所有努力，是为了中考的好成绩，如果这两科都不行，一级达标校就没了，我们剩下的时间，不多了……”班主任在讲堂上讲着，而我们只听进了一句话：“我们剩下的时间不多了。”

是的，我们剩下的时间不多了。

初三·未来时

那时，我们便开始幻想初三的离别场面，会是微笑说“再见”，还是会依依不舍、痛哭流涕？

我们开始珍惜时光，开始珍惜彼此，开始慢慢明白离别并不遥远……我们肯定会很努力的复习，只为给青春一份满意的答卷，我们肯定会很友好的相处，只为给青春一份美丽的回忆……

但也许，我们根本不想上初三。

三年华章，离别并不遥远。时间一点点飞逝，离别一步步靠近……

那一刻，只愿我们能微笑说“再见”。（公众号：涵城语文）

缘份使我们这些来自四面八方的同学相识，让我们结下深深的友情。而“古难全”的离别总使我们依依不舍甚至还泪流满面。离别是一种痛苦，但它又是一种美丽的痛。因为离别，我们懂得了珍惜，因为离别，我们知道自己必须踏上人生新的旅程。

我还能记得那是在小学阶段的最后一天，我的心情是如此的复杂。我对中学生活有种说不出来的期望和幻想，但是对即将成为历史的小学又是那么的恋恋不舍。

深深的友情、浓浓的师生情让我们沉浸在这短暂相聚的快乐中，当我们穿戴得整整齐齐站在那阶梯上时，当我们都抬头挺胸面对镜头时，照相机“咔”的一声，在我们充满乐趣的小学阶段画上了一个完美的句号。

还有一个小时就要放学了，老师让我们离开教室，让我们到校园里走一走，看一看。希望我们对母校能留下一个难忘的记忆。我和几个最好的朋友一同漫步在校园中，我们都走得很慢、很慢，大家都没有说话。也许是回忆太沉重，也许是离别太沉重，我们无法开口。我看见低年级的同学还是一如既往地快乐，因为他们渴望已久的暑假即将到了。

我们走来走去最后还是回到了课室，因为每一个地方都有我们的回忆，同时更加深了我们内心的不舍。我们各从书包里拿出一份写着勉励的语句的书签互相赠送，但没人知道我内心的不愿意，因为这意味着我们要离别了。我把礼物慢慢的放在桌面，头低得很低，泪水开始在打转，我赶紧擦干眼泪。教室里静悄悄的，我的喉咙像火燃烧一样，但就是说不出话来。

放学的铃声响了，外面传来往常的嘈杂的声音，大家拿起自己的礼物就往外跑了。我站在大门口看着我的好朋友上了校车，当校车开过来时，我的好朋友只向我看了看，就低下头了，什么都没有说出来。

我们并不知道什么时候我们再能相遇，像我们的快乐无忧的童年一样尽兴地玩耍。但我只知道离别意味着我们长大，它是一种美丽的痛。

我知道，我写下这篇文章，就是意味这我毕业了，意味这我即将离开我那和蔼可亲的启蒙老师，离开那与我同窗6年的天真烂漫的同学们，离开那窗明几净的教室，离开那充满书香气息的校园……

一切都是那样的怀念，一切都是那样熟悉。与同学、老师一起生活的日子历历在目。曾记得，6年前，我们拉着爸妈的手，怀着对知识的向往，怀着对童年的幸福快乐走进校园。

忘不了，和数学老师一起研究习题是的情景;忘不了，和语文老师在辩论会上唇枪舌剑时的情景;忘不了，和英语老师在课堂上做英语游戏时的情景;忘不了，和体育老师一起打球时的情景。

我清楚的知道，老师，您给我们太多恩情。是您教会了我们中国的文字;是您在我们犯错是耐心的教导;是您用您那海洋般的心胸包容这我们;是您在我们生病是嘘寒问暖;是您不辞辛苦的为我们讲课。日夜操劳，粉笔的尘灰已把您的青丝染成了白发，但无论什么也改变不了您对教育事业的热爱与痴情。

如果我是一朵小小的红花，那您就是陪衬红花的绿草;如果我是一只小小的蜜蜂，那您就是让蜜蜂采蜜的花朵;如果我是一朵小小的白云，那您就是那衬托白云的蓝天;如果我是您的学生，那您就是我的第二个妈妈。

再见了，我亲爱的老师，再见了，我第二个妈妈。你为我们付出的太多太多，我知道我无以回报，但我会用我优异的成绩让您开心。三年后，我会带着我中考的喜讯，再与同学在母校相聚，在来看望你，我的妈妈。

人的一生，要面对很多次的离别，朋友的离别，亲人的离别，恋人的离别，俗语说的好，天下无不散之宴席，有聚就有分，这是无法避免的，也是必然的，但又是那么的无奈！每一次的离别是那么的黯然惆怅、令人心碎！

在所有的情绪中，离别，应该算是一种凄美绝仑的感受吧！不管是“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的怅然，还是“兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎”的未语泪先流的境界，无一不印证了：离别，是无奈，是伤感，是文人骚客百诵不厌的绝句！

古龙大侠有一种武器叫做离别钩。那是一种什么样的武器呢？钩手——手断；钩脚——脚折；若是让它钩到了你的头，那么你要是嘴快的话，还能说得上一句：“二十年后，又是一条好汉！”诸如此类的话而已！反正就是钩到，离别！所以叫做离别钩！

事隔多年，我不禁在想，离别钩能让一切事物产生离别，那么感情呢？有句话叫做“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，这离别呢，能让离别钩了断吗？恐怕古大侠没有想到过这一点吧！

其实离别有什么不好呢？没有离别时的感伤，又何来相聚时的欢颜呢？离别正是为了下一次相聚作准备呀！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？分开就分开吧，只要还能够相聚，那又有什么不好呢？

离别后，可以在霞染满天的时候，守着窗儿，陪着那朵百合静静开放；也可以在细雨纷飞的日子，一杯香茗，几张素纸，细诉相思。原来你的身影是那么的熟悉，原来你的笑容是那么的动人，这是多么好的感觉呀！若是在一起的时候，又怎么能够体会得到？人总是在拥有的时候不会去珍惜，而一旦失去了才懂得原来已经错过的那个，是那么的值得回味！当你懂得了这个道理的时候，也就是你重生的时候！

离别有什么不好呢？距离产生美感，这是句老得不能再老的话了。若没有离别，又怎么会有“一种相思，两处闲愁”的心致？若没有离别，又怎么会有“才上眉头，却上心头”的情怀？若没有离别，又怎么会有……

若是世上真的有离别钩这种武器的话，那么就让她轻轻地钩上我的脖子吧，让我在离别中象凤凰一样，集香木而自焚，得以涅磐！

站在马路的十字路口，红绿灯过了一个又一个，终于在第N个绿灯的时候——离别了，也许从此以后，走在相交线上，会有相遇的一天，也许走在平行线的两端，永远不会有相交的那一天，不过无论怎样，我都感谢那些曾经陪我一路走过的人，因为有了他们，才有了人世间的喜怒衰乐，才有了多彩的人生！

伤离别，离别总是在眼前，只能是长相思，而不能长相守，空留下滴滴泪痕在枕边……

虽然写的很坚强，写的很无所谓，很平淡，可是真的好想哭一场啊！离别之后又是离别，总是不停的延续着，泪水也是不停的留着，多想挽回那一一份真挚的感情啊！但是老天会允许吗？生活还是要继续，路还是要往前走，一切或许都会随着时间的流逝而被遗忘吧！

这就是生命所独特的旋律吧！

离别……

离别……

我坐在汽车上，远远地望着那渐渐离我远去的身影，眼泪不知不觉地蹦了出来，流到我的嘴里，苦苦的，涩涩的……天下没有不散的宴席，这次的离别就是为了下次的相会。

那年暑假，因为亲人的病危，我跟随妈妈来到了云南。那儿是我一生中见到的最美的地方。可见到外婆生命垂危单位奄奄一息的躺在床上，我不知该如何是好。她有那细小微弱的声音喊着我们：“你们来啦”努力微笑着。我噗通一下跪在地上，“外婆”直到眼泪如泉水般流下来，不能停息。

接下来的几天我们细心地照料着外婆，她的身子渐渐好了，看到她开心的笑着，我也很高兴，她的微笑多了，但每次看到她的疼痛样子，就好像刀割着我的心。她对我很好，很疼我。她的笑像阳光般照耀着我，直到快开学了。我们要回去了，舍不得和担心在心中徘徊，她的笑脸和慈祥在我脑海中出现。

车开动了，她身体不好却依然拖着沉重的身子来送我们，我远远地望着她的背影，远远地，我哭了，深深地哭泣着，我觉得时间过的好快，如果时间能流逝我好想呆在她的怀里静静地看着她慈祥的笑脸……

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当听到这首悲伤地《送别》，就不禁想起温柔的外婆，虽然她现在已去，但真心的希望她在天的远处能幸福。请珍爱身边的亲人，好好对她们，爱她们，她们是你最重要的人，也是最爱你的人。外婆，我爱您。

远去了，远去了。

你孤独的背影渐渐消失在路的尽头，道一声珍重，望你走好。离开了久居的故土，你是否也曾难过？

陪伴我走过六年春秋的哥哥，今天踏入高校的大门。太阳为什么那么没有骨气？花在悄悄抽泣，草微微低头。我踢着路上的石子，试图踢去烦恼，可依然改变不了你那孤独悲伤的背影。

一路上长途跋涉。三个多小时，妈妈一直在和你交谈，似乎想在分别的岁月里，多留下一点痕迹；爸爸独自开车，始终沉默寡言；而我，一路听着手机中的歌，然而什么音乐也没有听见！

汽车停在了在你的新校园里，枯黄的叶儿打着旋儿，飞离树梢，你提着行李，依次和我们道别，最后摸了摸我的头，说了一句至今还令我记忆犹新的诗：“仰天大笑出门去，我等岂是蓬蒿人。”说完后，向我们挥了挥手，转身离去。

走了几步，我的眼泪就像奔涌的泉水，奔涌不止，“哥，你什么时候回家？”我颤抖的声音追上你。你停下脚步，向我跑来，紧紧抱住了我，悄悄在我手中塞了一本书之后，消失在路的尽头……

回到车上，打开书，扉页熟悉的字体映入眼帘“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”简单易懂的诗句，使我的眼泪再一次落下。抬头望天，朦胧中，不知何时已飘起小雨，洒在脸上，闭上眼睛，任泪雨冲刷……

几次离别，也使我明白，离别总有重聚时，人生何处不相逢，执手笑谈再叙情！愿你在南大的校园里，书写不平凡的轨迹，找到你的无限可能，在人生旅途上高歌猛进！

导语：写事作文要记住六要素，通过写事来表现人，通过写人来表达思想。下面我们来看看吧!

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，

离别他是残忍的，没人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。

当毕业班刚开始，就有了本同学录，买同学录不是为了什么，就为了和这相伴整整六年的同学，有一丝牵挂，保留一分友谊。

刚开始上小学时，觉得六年太遥远了，太望尘莫及了。没想到，岁月如梭，匆匆逝去，也来及和时间告别，它就已经离去。我想问一句：时间，你还记得同学之间的友谊吗？

时间，你还记得同学之间的友谊吗？如果我是时间，我记得。

有一次，我上体育课时和老师争辩跑三圈还是两圈，老师发火了，认为我老不听话了，还质疑他，说他错了，眼睛狠狠地瞪了我一眼，发出一声冷哼，厉声道：“即然你这么“想”跑步，那就再翻倍，六圈。”我愣住了，老师也太小题大做了一点。

老师看我，见我不动，道：“难不成你想跑8圈、12圈，还是20圈？”质问到。我赶紧去跑，而我后面还有一些站在我这边，被我拖累的同学，她们却并没责骂我，而是在一旁安慰我，说：“这不是你的错，都怪那可恶的老师，那老师也太坏了一点，竞这样罚我们，你千万不要放在心上，”我觉得我既然拥有了这么好的同学、这么好的友谊，那怕失去，和她们分离，我也不后悔，因为我曾经拥有过、珍惜过。

毕业的日子来了，离别的日子也随着来了，这个时候是莘莘学子收获的季节，可也是大家离别的时刻，我珍惜过这样的友谊，那么即使失去，也不后悔。

校园小路上白色的点点痕迹，是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌，我们曾在一起度过多少个日日夜夜，但如今都成为泡影。但愿，你们还能记得我过往的模样。

六年前，我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园，还有，那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室，安安稳稳地坐在自己的位子上，等着课的开始。没人注意到我，坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园，陌生的教室，还有，陌生的你们。仿佛一切，都变得空虚。

可我现在，真的希望时光能回溯到六年前，我，初遇你们的时候。可什么都不可能了，我们，还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下，各赴天涯。

我们，毕业了。伴着暖暖的夏风，去了。

我们很安静地坐在教室里，没有一丝声息。我们知道，这是我们在学校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证，我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞，想起我们六年来一起经历的风风雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。

我们，还是走了。各赴其途，迈向未来。

岁月如歌，六年，在弹指一挥间，悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步，就这样，偷偷从我们的身边，走了。这一走，就再也回不来了。

我的小学生活，酸甜苦辣，一样不缺。它让我回忆，回忆起我的小学、我的少年。

岁月如歌，阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

[岁月如歌，我的小学生活小升初作文400字

窗外看雨渐渐的打在玻璃上，我在细想着此刻，你是否能和我一起共享？在这看雨绵绵的雨季，我深深地思念。

假期才了，你就飞向国外了。时间总是不可逆流的，细算着一日又一日的离去，这一天还是来了。走进机场她望着我，内心思绪万千。

“不是说不来的吗？”那一刻，所有的人都沉默了，也不知从何说起，我们相互靠着，一语不发，只有手表的“滴答”声传出。

回想起暑假一次又一次的欢乐与喜悦，总令人久久不能忘却，海滩上我们相互追逐着，家中永远充满了我们的笑声，但这一切都要在这个夏天分别了。

“姐，什么时候你才能回来？”我问道，感觉自己的声音有些沙哑，似乎是一台笨重的机器所发出的声音。姐姐望着我不知如何回答。“好像……。是明年六月……。吧！”她的每一字都透露着不确定，这反而让我难以回答。忽然机场的广播传出了登机的信号，打断了我们的思绪。“我要走了妈，我要走了，照顾好弟弟，等到国外时，我再给您打电话。”母亲笑了笑：“好知道了！你也要注意自己的身体啊！”母亲刚说完，广播中又传来了请旅客登机的声音。“妈我必须走了，拜拜了弟弟！”说完便跑开了，我也冲着他挥了挥手，最后，她的背影消失了，留给我只有酸楚和期待。

不知为何，我总觉着每架飞机上都坐着我的姐姐，但我知道离别，是为了下一次更好的重逢。