小升初离别作文精选20篇

那天是六月一日，就是去看月季花的日子，我和杨博然赏完花，正在往回赶。杨博然和我这一分别，就要去郑州了。坐在车上，望着一路往后退的月季，那月季有的黄、有的红，看起来好看极了。车外的鸟在声声的啼叫，真是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”呀！

此时此刻，我的心情无比沉重。要知道，这一别，我们可能只有八月份再见了。我多么希望车开得慢一点呀！这样我和杨博然在一起的时间就会多一点。我把我的想法给杨博然说了，他想的竟然和我一样。

虽然万分不舍，但最后，我们还是到了汽车站。只见汽车站人来人往，水泄不通。一个高个儿站在人群中，他，是杨博然的爸爸。我站在车旁，目送着杨博然离去。杨博然也一步一回头地走着，他的眼圈红了。而我，眼睛也湿润了，鼻子酸酸的。忽然，我和杨博然好像想起了什么，他往回跑，我也迎过去，我把心爱的熊猫玩具送给他，“送给你做个纪念，看到它就看到了我。”我装作轻松地说。他从袋子里拿出一个金光闪闪的坦克，是子弹壳做成的。他把坦克送给了我：“也给你留个纪念。”

我把杨博然送到了检票口，他和他爸爸进去了。我忍不住哭了起来：“再见了！祝你一路平安！”杨博然也哭着说：

“再见了！”最后，我目送着杨博然消失在茫茫人海中。我的泪水模糊了双眼，喃喃道：“再见了，一路平安！”我除了悲伤，还有几分无奈。

过了几天，杨博然从手机上和我聊天了，这也许就是离别的疼痛当中唯一的安慰吧。

古人有云：”千里之堤，溃于蚁穴。”。亘古至今，这句话被一遍遍地践行着，无时无刻不闪动着它的重要性。若人为树，则生活中的各个细节便如同细枝末节;处理得当，自能枝繁叶茂;若处理不当，便容易节外生枝。 The ancients had clouds: "The embankment of thousands of miles, breaking in the ant hole.".Everbright has been practiced over and over again, and its importance flashes all the time.If people are trees, the details in life are like fine branches; proper treatment, self -evident leaves; if they are not handled properly, they are prone to exterior branches.

若能带着”放大镜”生活，将每个细节做得尽善尽美，则获取成功如同瓮中捉鳖一般，唾手可得;诸葛卧龙夜观星象，晓天气之变化，以风向这个曹操忽略的细节作为武器，终借东风火烧赤壁;福特因面试时捡起地上的废纸而遭录用，最终开创了自己的汽车王国;有一条商业街，瓷砖本是笔直地铺在路上。

但一间商铺的老板则执意要将瓷砖倾斜着向自己的商铺方向铺，有人会因为随着瓷砖走而选择进入该商铺选购，一时之间顾客如潮;牛顿被苹果砸中后留意到其中的细节，成为了万有引力的开山鼻祖……这些例子无不生动形象地诠释着细节的重要性，所有注意细节的人心思都慎密异常，他们对于事物抽丝剥茧的认识往往能让他们赢在细节的把握上，这大概就是牛顿能发现万有引力，诸葛亮能决胜千里的原因吧!或许他们并不比常人聪颖，但对细节的把握无疑为他们开凿了一条更接近缪斯女神的捷径。

也许注意细节并非必定能大放异彩，但若忽视细节，那么成功则必定像镜花水月般，可望而不可及了。

历史的长河中从来不乏这样的例子，他们本有傲视群雄的实力，却因不注重细节而跌下神坛：拿破仑率军远征俄国，却忽略了衣服上的纽扣是锡制的这一细节，在俄国寒冷的气候中锡全部变成了粉末，数十万大军如同敞胸露怀一般，最终折戟回国;一座世界级大桥，一日轰然坍塌，最后调查处的结果竟是由于螺丝钉松了。

令人不禁瞠目结舌;一位国产汽车公司高管，在接待外商时一次关车门过于用力，让外商认为是对本公司生产车辆安全没有信心，合作因而告吹;马稷不注意山势的细节，只一味按兵书执意临高而驻，反被老谋深算的司马仲达断其粮草，终至”失街亭，斩马稷”的悲剧……也许这些人的失败，并不是由于自身实力上的缺陷，而是由于他们把生活中重要的细节忽略，最终他们的”千里之堤”哗然倒下也在情理之中了罢!

人生在世，需要注意的细节多不胜数，但我们唯有不厌其烦地将每个细节做到完美，才能最终攀上成功之巅。

随着岁月的流逝，我们也不断的成长，从幼年的无知到了升学的抉择，虽然风轻飘飘的吹过便不可能回来了，但我永远忘不了，永远无法接受离别的那一刹那……

随着考试的日子渐渐临近了，我们每天都为了更好的学习在书桌前度过着无聊的时光，直到有一天，我们的老师的那句话又提起了我们对童年的回想。突然间，广播中发出了《童年》那首歌的声音，也就代表了上课开始了，我们瞪着那双真诚，满怀敬意的眼睛，望着老师春光满面地走进教室来。和蔼的站在我们面前说：“同学们，大家眼看就要分离了，让我们一起来唱歌，怀念我们的童年好吗？”原本喧哗的教室一下子变得安静了只听见老师那洪亮而动听的歌声在我们耳边回荡，同学们的脸上露出了一丝充满信心和悲伤的笑，却不管怎样也高兴不起来。

随着歌声的不断回荡，童年的往事也在我们脑海中浮现。每当想起和老师。同学一起度过的美好时光，就忍不住悲伤，尽管如此，但没有一个人能将自己内心的悲伤和离别的痛苦表现在脸上，为了不让老师也像我们一样痛苦，大家都忍住了内心的悲伤，现在回想起以前同学们的这种做法，我真为我自己在这样一个班级之中而感到自豪，大家都是那么懂事啊！

每当回想起过去的时光，就忍不住流泪，我们一起走过了六年的艰难险阻，一起度过了六年的欢乐，又有那个铁石心肠的人的人不会为此而感动？无论是初中的三年，还是大学的四年都比不过这六年的时光。

当考完试，我离开校园的时候，我对一切都产生了留念之情，直到现在我才知道了：无论什么事情只有到了最后才想起留恋，这却已经晚了。悲伤，痛苦，却只能埋藏在心里，随着时光的流逝而日益增长。

别了，我相处2年的哥哥姐姐；别了，流逝在校园的岁月点点；别了，一起踏过的行迹片片。一切都像烟火的美丽，那么美丽，轻轻划过无人的天际，曾经的回忆，埋藏在心里，渐渐酿成了蜜，无法掠去。

“开心就好，勿忘心安”

你那飘逸的发型，嘴角永远保存的微笑，深深的刻在我的心里。每次打招呼，都喜欢轻抚过我的头，记得我最讨厌别人摸我的头，可是一看见你的微笑，我就生气不起来。你常常喜欢开玩笑，总让我从心情低沉又重新对自己充满信心。常常故意的不理你，看见你生气的时候好玩的表情，不知不觉，我竟被你感染，也常常把笑挂在脸上。谢谢你，让我在初中烦闷的生活中寻找乐趣。长风破浪会有时，直挂云帆济长海”

你拥有远大的志向，想当一名国际象棋师，我对这玩意儿一窍不通，没办法与你切磋。你总能在我做错事的时候提点我，告诉我做任何事脑袋都要一。你总能在学习上帮助我，在数学老师不在的时候，我常常拿题向你请教，你也乐意为我解答。最让我感动的是，既然毕业了，还想着我，帮我复印了十几张复习试卷。这让我觉得，原来不知不觉中付出的真心也会有回报，让我渐渐与同学甚至"敌人"的关系越来越好。你也让我确立了志向，让我努力前进。

……

生活就像环形梯，渐行渐远渐无声。在离别的伤感中，我总能在回忆里寻找一丝快乐，最曾经相处的时光里，我总能找出一条条人生警讯。与你们相处的日子我学会了乐观，为人处事……与你们离别的时刻，我留恋，我回忆就算内心深处有些伤感，但我觉得我该化忧伤为动力，让你们看到我的新成绩，让你们为我感到骄傲和自豪。

这离别的滋味剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头呀！

导语：小升初的作文构思，主要是想清楚要怎么说一件事，如何能把事情说通顺，通过什么细节来填充故事，做到这些，基本就是一篇好文章了。下面我们来详细看看有哪些点能帮助我们快速构思。

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说“言之无文，行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：“风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中”一句，意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

大家班是一个团结向上的班集体，在这个班集体里，大家互相学习，互相进步，她是我非常赏析的以为同学，我要向她学习。她非常出色的同学，她不光学习是大家班的第一名，而且在大家班还是常常受表彰的人物，她就是大家班的夏宇，她是一个特别出色的学生，每年的三好学生非她莫属，她还非常热爱班集体。

昨天放学的时候，同学们听到铃声，一窝蜂的都出去了，她突然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里很杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫拾掇，大家来拾掇吧!”说完，拉着我一块打扫起教室来。大家扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎，过了一会儿，终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她因为跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，大家才拾掇东西回家了。

这就是大家班的出色同学，是够出色的吧!我也要向她学习，不只要好好学习，更要保护大家的班集体，由于班集体就是大家的家。

看待离别，我选择了勇敢面对，因为其实也并不可怕。

离别就像那蒲公英的种子，随着风到处飘，不知不觉又被风儿带走了，它在风中与风儿嬉戏，但是玩累了就坐下来，不知不觉也就生根发芽了。

离别是什么味道?鼻子说是酸酸的，眼睛就说是咸咸的，嘴巴说是苦的，而心却说是甜的。哦!谁说的是对的呢?我觉得是心吧，因为在离别之际，母亲才会“临行密密缝，意恐迟迟归吧”。

小学六年级的时候，我爸爸和妈妈就把我送进了一所寄宿小学，虽然只有短短的一年，但是让我刻骨铭心，那里的条件虽然好，但是离家太远，除了放假我几乎不回家，但是让我难以忘记的是。

六年级的暑假，刚刚考完试，我就自己一个人回家呢，回家要转三次车，坐四个小时，我在我家上面那条公路就下车了，一眼就看见了生锈的大门，乱糟糟的菜园和那条面上满是泥巴的路，看到这一景象，我惊呆了，我去敲了敲门，没有人，我费力的把门推开了，一进去就看见了那长满了草的院坝。忽然我听见有人在喊我，原来是我的妈妈，“我知道你要回来了，就跑下来找你了，因为你还不知道我们搬家呢吧”，我妈妈说，说完我就跟着妈妈去新家了。

只不在家一学期而已，家乡就发生了很大的变化，独在异乡，难免会对家乡和家里人思念，但是一回家又感到无比的陌生，这就是所谓的离别，让亲人变得陌生，让家乡变得陌生。我常常在想为何要离别。

小小年纪还未懂得离别，就已开始离别了。

小学的五年生活，转眼即逝。翻开一张张照片，回想起当年的朝朝暮暮，与同学们互相打闹的情景，仍是记忆犹新，仿佛一切就在昨天。

记得范老师刚接我们班的时候，创立了一个“班级日记”，我还被选上组长。有一次，日记实在发不下了，但我还在那儍唱着：“新鲜出炉的班级日记，原来998元，现价不要钱了，不要钱……，快来抢购吧！”但他们好像聋了似的，就是不领情，不回应，弄得我一周写了两篇日记。哎！班级日记怎么就入不了你们的心呢？我也只好接受这份“大礼物”了，没办法，谁让我是组长呢？根据这件事我还编了一首小诗：

班级日记没人抢，

苦的组长天天想。

只想日记有人抢，

小组荣誉共分享。

还记得去年冬天的一场大雪，染白了整个校园。树上、屋顶上、操场上，都留下了雪娃娃的痕迹。我们待在屋里眺望着漫天白雪，贪玩的想法油然而起，我们一起向范老师“求情”，范老师竟爽快地答应了。

一瞬间，我们像疯子一样冲出教室，冲出“囚笼”，愉快地在雪地上玩了起来，同学们都结伴打雪仗呢！我与几个同学一起堆了个雪墙，又做了几个雪球，“扑、扑”地打了起来。打雪仗拉近了我们的同学情，给我们的童年时光留下了美好的回忆。

但时间不可能停留在那一秒，那一霎那。时间老人就是如此无情，马上也要夺走这无忧无虑的小学时光了，心头难免发酸，但又能怎样呢？毕业那天终会来到，离开母校那天也不能避免，现在我们能做的只有好好珍惜这短暂的童年时光了。

离别，相思情。我们从彼此不相识到形影不离，从懵懵懂懂到学业有成，从小学将要一起迈入初中。虽然以后再也没有2012级4班了，但我们的心已经和学校、老师紧紧连在了一起，因为我们是一家人。

那就让我们把离别情化成动力，来用饱满的热情迎接学习，迎接考试，迎接初中生活吧！

人的一生如白驹过隙，匆匆流逝。一年又一年，时间到底给我们留下了什么？仔细回想起来，终有那么一个难忘的瞬间，会被我们牢牢的铭记在自己的心间，永世难忘。

那还是3年前暑假时的时候。

每年暑假，爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处，爸爸也总是对我十分疼爱，吃饭时总是不断为我夹菜，妹妹买了玩具，他也总会替我也买上一份。

时间过的很快，一转眼，十天就过去了，我该走了。

该回家的那天。早上，小伯打来电话，说他晚上过来接我，送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。吃过晚饭后，小伯来了。

爸爸替我把衣服收拾好，一手拎着袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身边。“好了，和爸爸说声再见，我们该走了。”小伯说。我不敢抬头看爸爸，便低着头微微说了句：“爸爸再见。”

就这样，我坐上了车。小伯正要发动车子，忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来，只见爸爸从外面探进头来，用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸，然后笑了笑，说：“下次爸爸再来接你玩，照顾好自己。”就在这一瞬间，忍了许久的泪水还是任性地掉了下来，看着爸爸两鬓斑白的头发，布满皱纹的额头，心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干，勉强挤出一丝微笑，用力点了点头，说道：“嗯，我会的。”

车窗合上了，眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间，那一张苍老的脸，那一个微笑，我永生难忘。

离别的时光总是充满悲伤。

十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为咱们上过两三天的课，但是临别时咱们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

记得苏哥给咱们上最后一天课的时候，是咱们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

上午他依旧是在讲台上一边表演一边给咱们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，咱们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，咱们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

下午下课时，咱们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着咱们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然咱们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向咱们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来咱们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

在咱们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得咱们曾经在一起过……

离别，才让人们懂得了珍惜。

我最喜欢的一本书是《小海蒂》，作者是约翰娜·斯比丽。

这本书主要讲了，在美丽的阿尔卑斯山，有一个天真善良的小女孩儿海蒂，她虽然贫穷，却有一颗赤子之心。她以乐观的态度感化了性格古怪的爷爷，给盲眼老奶奶带去了快乐，并帮助坐轮椅的富家女孩克拉拉战胜病魔……

全书以“爱”为主题，用优美的笔触刻画了海蒂纯洁善良的形象，充分展示了人性美好的一面，唤醒了人们心中的爱，让人们重新思考快乐和幸福的定义，感人至深。这本书还风靡全球，是国际文学大奖优秀杰作，一个代表巅峰水准的儿童文学宝库!这本书精选了获纽伯瑞儿童文学奖、诺贝尔文学奖、国际安徒生儿童文学奖、英国……精心编译，是一部经典之作。

《小海蒂》还是在1881年发出的，出版至今已逾百年，被译成几十种文字流传于世界各地，发行量超过千万册，受到众多读者的喜爱和推崇，其中，我就是这本书的一位真铁粉。

享誉全球的经典之作，生动精彩的美会插话画，让我获得了文学、视觉与心灵的多重享受!这些优秀作品带给我与众不同的阅读体验，让我尽享阅读的芬芳与滋养，感受生活的美好!

这就是我最喜欢的一本书，希望大家也能够喜欢。

光阴似箭，日月如梭。时间如流水般飞逝，已经到了离开母校的时候了。

天不该地不该，为什么这么快就要与母校分别了呢？没办法，世界就是这样的无理可言，任何事情都没法去理解。

离开母校了，风呼呼地拂过，让人感到无比的阴沉，我的心也是这样阴沉沉的。在我们的学校与我们之间是有着深厚的情感，这种情感是非常让人难以割舍的。

母校教育了我们，她像慈母般的给予我们温暖、光明和无比亲切的关怀，你是那发着微弱的光线的蜡烛，不管自我的牺牲，而发出那微弱的光芒，为我们点亮眼前人生的大道。你是那明媚的阳光，在寒冷的冬季给我们温暖。你更是那指南针，虽然很小，可你确能在我迷路的时候为我指点方向。

母校呀！是你告诉我人生的路还有很长很长，是你告诉我应该怎样做人，是你告诉我了学习的方法，是你！给我们打下了牢固的基础，让我们能向美好世界展翅飞翔。

虽然，在群星璀璨的宇宙中，你是多么的渺小。可是，就是你，培养出了我们祖国千千万万的栋梁之材呀！

如今要与你分别了，怎能不伤感呢？老师她说，她希望我们毕业后有人会打电话给她，说自己在年级排在前列，那样她就高兴了。是呀！谁不希望能考前几名，哪个老师不希望自己的学生有出息呀！不过，只有教师对我们希望是不够的，还是需要我们自己的努力，来回报母校。

母校！再见了！我是你养育的儿女！……再见，再见……

导语：写事作文要记住六要素，通过写事来表现人，通过写人来表达思想。下面我们来看看吧!

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，

从小学毕业已经三年了，这三年里，每个学期我都会回到小学，去看看老师，在原来的教室里坐上一会儿，捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里，看这那熟悉的黑板，看这那块熟悉的班牌，看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……，一切都没有变，甚至连窗外的云都的似曾相识，只是，里边的人，已经换了一次又一次。物是人非，这是我看过的最残忍的词语了。

每次老师都会微笑着问我“在中学还好吗？”我每次都会说“还行吧”，其实老师不知道，我在中学过的并不算好，在小学里我的成绩一直不错，可在中学，我只要稍不留神，就会跌出前十，教室里永远都象是一个没有硝烟的战场，每个人的笑脸后面，似乎都是另一个表情，可那是什么样的一张脸，我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友，但是，我总也找不到那种和小学的同学在一起的感觉。

每次在小学的操场上走过，看着那一张张笑脸在阳光下绽放，恍惚中我又回到了三年前，又看到了那些我熟悉的影子：那个总是和我在教室里欢笑的女孩，那个放学后总是和我一起回家的女孩，那个每次我进教室都会和我微笑的女孩，那个穿衣服总是不拉拉链的男孩，那个一下课就去篮球场的男孩，那个……呵，一切都是那么的熟悉，每一件事都好像是刻在脑海中的，想擦也擦不掉。

毕业的时候我没有流泪，因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起，可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时，我才知道我错了，原来，那些原先亲密无间的朋友，经过时间的阻隔，可以变成路人；那些一起笑过哭过的时光，随着时间的流逝，可以慢慢从记忆中抹去。现在，我很少和小学的同学联系了，偶尔打个电话，听到的也只是熟悉但冷漠的声音。其实六年真的很短，积蓄了六年的感情，原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的老师说过一句话：初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想：那和小学同学的感情就不真了吗？现在我终于明白了老师为什么这么说，因为人是会变的啊，即使小学看到的是真实的他们，可总有一天，他们会带上一副又一幅的面具，让你觉得他们是如此陌生，让你看了心碎。

转眼，中学也要毕业了，我不知道到那天我会不会哭，但我真的不想面对离别，一想到曾经的同窗又会变得行同莫路，心就会抽痛。但不管我愿不愿意，那一天总会到来，也许离别是注定的，也许那些原本重要的人，总有一天会走出你的生命，我不会可以挽留，我只希望，在一个普通的午后，他们会想起，在他们的生命中，曾经有一个爱笑的女孩儿……

事情是这样的，在一天，我在玩耍时发现了一棵高大挺拔的桂花树，可是…它的叶子已全部飘落在地，它长在一个不起眼的小角落里，不被人关心、爱护，于是，我下定决心要养活这棵树，每一天，我都去那个不起眼的角落里，去浇水、施肥，只希望它长得更大。

果然，在一个月后…它粗壮的枝干上长满了又绿又嫩的新叶子，到了8月，树上开满了桂花，风，吹过树叶发出沙沙~的响声，似乎是在感谢我，忽然，我发现地上有一把桂花，这是感谢我的谢礼吗？我一直珍藏着，直到现在…

可是，我发现这棵桂花树有一个奇怪的“病”，一到正月，它的叶子全部枯黄了，虽然是这样，可是我还是不放弃他。

当我有烦事儿的时候，就会去树下坐会儿，感受这清风吹拂过的凉爽，感受这桂花无比的香气，感受这难忘的时光，可是，好梦不长，那个角落说是要铲平盖一所学校，听到这消息后，我立刻飞跑地去看它的最后一眼，可是老天就这么残忍，我到的时候，它早已被铲平了…

朋友，你虽然离开了人世，可，你永远活在我心中！

“什么？明天去余杭那边跟其他的小伙伴一起骑自行车比赛？”当我听到这激动人心的好消息时，心里一阵狂喜。可要知道，骑自行车可是我特别喜欢的课余爱好啊！

比赛的地点是在一个美丽而又偏僻的山凹凹里，是由牛通社举办的，参赛的大约有四十个家庭，都是来自杭州各所小学的牛通社小记者以及他们的爸爸和妈妈。

比赛当天，虽然雾气较为严重，可风景丝毫不受影响，反而增添了几分神秘色彩。赛道两旁的树木苍劲挺拔，让人一看便神清气爽。

临近中午，我们一群兴奋的孩子和爸爸们在裁判的哨响之后便飞快地冲向远方，我和爸爸在这个大部队中脱颖而出，不久便站到了第五名的位置。随着第一关的通过，我们的频率不知不觉又加快了许多，马上就跟着第四名了。爸爸显然不太想在这儿消耗太多的时间，一下子就冲了过去，我也沿着爸爸骑行的路径骑了过去，便超过了第四名，我十分高兴想欢呼，但一想到后面还有两关，我就打消了这个想法。第二关的答题我和爸爸也马上通过了，这时已经变成紧跟在第三名的后面了。第三关也是最后一关是‘两人三足’的比赛，这是三关里难度最大的一关，也是让我印象最深刻的。这个比赛需要我和爸爸默契配合、全力以赴，我感觉当时的我和爸爸像一个人似的，我们肩并肩手拉手，异口同声地喊着口令、迈着整齐的步伐、一齐奔向胜利……

最终我们获得了第三名的好成绩。这天的`精彩活动让我非常开心快乐，也十分地难忘！我希望让这份开心一直保持下去。

世界上最令人伤心难过的事不过是生离死别。这次，我尝到了离别的滋味。

像往常一样，我和小米一起在公园中晨跑。阳光不燥，微风正好。小米在我的身旁和我一起快乐地嬉戏着。我将小米牵到小溪边喝水。正在这时，小米突然之间四肢乏力，身体向后倾倒，我看到这一幕，立刻上前将小米抱起来，小米躺在我的怀里，一动不动。我慌张起来，立马将小米送回家中。小米躺在它的狗窝中，气息微弱。爸爸来到我身旁，问我发生了什么事。我止住眼泪，哽咽着说道：“刚才我带小米去公园，小米突然晕倒了，爸爸你说它是不是吃坏肚子了。”爸爸说：“没事，你先别哭，爸爸带它去宠物店看看。”我点了点头。

来到宠物店，爸爸将小米从车上抱了出来，我快步跟上。宠物店的店长来到小米身旁，给小米做检查。店长问爸爸：“这只狗你们养了几年了？”爸爸回答道：“有十几年了，它小的时候我从朋友那边将它带回来的，它这几年活蹦乱跳的，没见它有什么不对劲，今天这是怎么了？”店长说到：“这只狗没什么异样，依我以往的经验，它是太老了，狗的平均寿命差不多十几年，它现在这个年纪，差不多了。”听到这里我潸然泪下。我来到小米身旁，轻轻将它抱起，在他耳边轻轻呢喃道：“小米，小米，你快醒醒，有好东西给你吃，你快醒醒，你平常不是最喜欢吃吗？你今天是怎么了？我不要你离开，小米你快醒醒。”但不管我怎么呼喊，小米还是没有醒……

回家的路上，我抱着小米坐在爸爸的车里，看着车窗外快速移动的风景，我和小米在一起的一幕幕在脑海中浮现出来：小米，你和我在一起玩耍时的欢乐时光，我依然记得；每天我给你喂食时，你那兴奋的样子，我依然记得；每当你做错事时，那单纯无辜的眼神，我还记得……你是我最好的伙伴，你为什么要离开我……

这次，我终于尝到了离别的滋味，那是一种无法用言语来形容的滋味，当你真正尝到这种滋味时，你会觉得有某种东西从你身体中抽离走，你会少了一份幸福，过了很久来才会缓过神来，我希望这种滋味是我最后一次尝，一定要珍惜眼前的一切，不要等到失去才懂得珍惜。

在青春的列车上，如果你要提前下车，请别叫醒装睡的我，这样我可以沉睡到终点，假装你不曾离开。

——题记

天，还下着淅淅沥沥的小雨，浅灰色乌云笼罩在城市的上空，每个人的都呼吸不顺，被压得喘不过气。连绵的雨，冲掉了人们的表情，冲洗了世间的污秽，也冲走了你的足迹。

我沿着那条我们初次见面的小路一直走，那块曾经被我们强行踩出来得“草路”已经恢复了原状，只是还有稀稀拉拉的几棵草，歪歪扭扭，提醒着我他曾经的模样。路边叫不出名字的野花硬着头颅，坚强地抵抗着风雨的侵袭，暗暗地吐露着芬芳，很淡很轻。我仰头看着那棵高大的树，雨水低落进了眼里，我不自禁地留下几颗泪滴。我想那棵树也许还用它如华盖般的枝叶保护着你残留无几的足迹。

我的手摸上了苍老的树皮，硌着手，只摸下了一手的泥泞。没了，也没了。我在心中感慨着，一阵失落。我漫不经心地往前走着，不经意地摔了个狗啃泥，一阵哀怨。侧着脸，排着泥土，依稀看见了大树底部的几个不成样的字——xx和xx到此一游，今生今世好朋友。我拂了上去，淡淡的几个字，几乎没有感觉。我的心中顿时一暖，还好她还留下了一点儿。

我呆呆地撑着伞蹲在那儿，不知道过了多久，雨小了一点儿，轻轻地拍打着伞布上，滴滴答答就像欢快的奏鸣曲。“嗡嗡——”我的手机响了起来，上面显示的还是她的名字。

“嘿！在干啥呢！”她爽朗的声音在我耳边响了起了，一切没得那么不真实，我鼻子突然酸酸的，有种想哭的冲动。我把脸仰向天空，吸了吸鼻子，擦了擦兀自掉下来的眼泪，调整了一下情绪，强迫自己微笑着说：“我在看雨呢。”“哦~我还以为你会想我呢。”她开着玩笑。“我当然想你啦！“……

“恩，我走了……“电话那边的人儿一下子变了语气，是与之前不一样的沉重，就像穿越了几个世纪才传入到我的耳中。

“恩，走好。“

我收起了伞，雨快停了，雨点间断地拍打在我的脸上，凉彻心底……

小学生活马上就要结束了，想想看，从一年级天真到六年级的成熟;一年级的初遇到六年级的知己;一年级时的白桦树到六年级又添了六个年轮;每一个年轮都记载着我们的欢乐声笑语与快乐的记忆。

一年级时都不愿意来上学;二年级时的同学，看起来很有意思;三年级时的渐渐熟悉;四年级时的朋友之间的欢乐;五年级时的知己“伯牙”“钟子期”;六年级时的好希望可以多待几年，就算是几天也行。就在那一瞬间，我们分离了，手里只剩下一张毕业照。此时，回头望去，学校的大门已不再崭新，曾经陌生的一切都成为我们生活中不可缺少的一部分。

尽管，再多的节目、派对、活动，都抵不过在上一次小学的快乐，六一班的快乐无法测量，六一班的故事没有终点，这就是我引以为傲的六一班，同学们比喜剧演员更幽默，比劳动人民更勤劳，比爱因斯坦更聪明，比艺术作家更会捕捉生活中的细节精华，更重要的是这里有二十六位活泼又不失稳重、天真又不失成熟，幽默又不失庄重的同学，这就是我的同学，我很高兴能够遇到他们。

其实，每收获一段友谊的人都很幸运，因为他们曾经都拥有过欢乐时光，但也意味着，每收获一段友谊的人也很悲惨，因为当分离的时候，会比平常人付出更多的感情，还要再深刻。

在我的记忆中，六一班不是曾经的败班、失败者，因为时光带走了曾经的失败者，而馈赠给我们的是永远不会放弃、永远会朝着快乐出发的六一班。中国有许许多多个六一班，但是在我心里只有一个——那就是属于我的磴口县二完小六一班。

如果把人生比作一盘棋，那么小升初可谓是人生的第一步棋。只有走好了这步棋，后面才可以牵制将军，以至于取得最后的胜利。马上就要小升初了，可我心里总是没有底，就像你突然进入到一个漆黑的世界，尽管想赶快离开，但却不知所措，生怕哪一步走错了，就会坠入到无尽的深渊。

前几天，我和妈妈一起看了一篇文章，是一位父亲写他儿子小升初的经历，令我印象非常深刻。这个孩子平时成绩不怎么优异，可是当父亲问他想考什么初中时，他竟然说出了全省最好初中的名字。在备战小升初的几十天里，孩子经历了各种名校的小升初模拟考试，虽受到了各种打击，但他没有放弃追求适合自己的学校。他认识到了自己的不足之处，开始不在奢求考取第一名校初中，而是专攻全市排名第三的初中。在他和他父母的共同努力下，他们齐心协力，分工合作，经过日夜的不懈奋斗，终于拿到了向往的那所初中的录取通知书。

看了这篇文章，我开始深思：我也要制定我的小升初计划！首先，由于“3+1”政策一出，本来想考天一、省锡中的我就只能选一个公办学校了。于是，我坚决果断地选择了天一。天一是我从小的梦想，也是成功最好的铺路石。为了这个目标，我一定会全身心投入到学习中。其次，我要养好身体，每天保证充足的睡眠。改掉作业拖拉的坏习惯，提高学习的效率，在高质量完成作业的前提下，每晚10点前一定要准时上床睡觉。每天适当进行体育锻炼，比如跑步、跳绳等。最后，每天问自己三个问题：1、今天我有进步了吗？2、明天我要做哪些方面的调整？3、我还能做得更好一点吗？

我知道，现在的我还远远没有达到天一的录取标准。但我心里暗下决心，在接下来的几十天里，我要有一个质的飞越！走好人生的第一步棋，这样我才能拥有更好的未来！为了我的梦想，我一定会努力，相信我的汗水一定能换来成功的果实！加油！

阿月还是要走了。

由于新换老师的原因，开学以来，阿月的学习一落千丈，从曾经的“三好”生变成了班上的普通生。妈妈说：“月，咱们转吧！不然怎考初中？”阿月没有回答，只是茫然地望着窗外。

离别同学的那天，正好是星期五。几位往日的同窗都有几分不舍，阿璇、阿凌甚至嘤嘤地哭了。毕竟一起学习了五年，早已成了一群姐妹淘。

千纸鹤、百合花、钢笔、小手工等塞满了阿月的书包和衣袋。阿月把红领巾解下来留给朝夕相处的同桌阿璇。那一刻，大家鼻子酸酸的，喉咙都像被什么堵住了。

这时，落日的余晖投进了教室，给每个人的脸上映上了浅浅的红光。阿月久久地凝望着同学，好像要清晰地记住大家此刻的模样。

过了一会儿，阿月与阿燕、阿妤几个作了告别，可她无法告别的只有阿俊。她俩从幼儿园就是同学，一直到今天。阿月很想和她同上一所初中。现在看来，可能性很小了。阿月万万没想到，她们之间的友谊小船这么快就搁浅了，她真的好舍不得……

最后，阿月独自走向教室门口，然后转过脸来强颜欢笑，可泪水还是忍不住流了下来。当她转身时，身后传来姐妹们吟诵苏轼的《水调歌头》：“起舞弄清影，何似在人间……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！”