小升初离别作文最新20篇

小升初的作文在语文试卷中占了很大的比例，大家需要认真重视，下面是小编为大家收集的关于用小升初作文写作基础，欢迎大家阅读!

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：

1、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;

2、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;

3、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说“言之无文，行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。   在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：“风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中”一句，意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

母亲提着我那沉甸甸的袋子，而我却两手空空。现在离上飞机还有整整一个小时，我与母亲坐在候机室，两人一言不发，母亲的青丝中夹杂着丝丝白发，眼，开始胀痛。

候机室内，一片沉默，只能隐约听到外面的嘈杂声，以及飞机飞向天际的声音。

我抬起头，注视窗外良久，我感到身后有一道灼热的目光盯着我许久。我知道，那是母亲的目光，母亲想要把我的的样子深深地印在脑海之中，好在一个黑夜能想起我的样子。突然想到自己与母亲相处的时光只有短短的6年，眼里噙满了愧疚的泪水。“快6：30了，你在乐清要努力学习啊，缺什么，你就打电话，身体不舒服了，就去医院。到温州了，东西不要忘在飞机场，还有记得打电话，我好放心……”心暖暖的，伤感也愈来愈深。

“飞往温州的旅客，请上飞机，xx飞机即将起飞。”“时间到了，走吧。”说完，母亲便自顾自的提起了袋子，我站在原地，看着母亲的背影，然后跑上前去，与母亲并排走。“你进去吧，我就不陪你上飞机了。”我知道，母亲是怕自己的泪情不自禁的流下。可她知道，我不可能永远都呆在她的身边，她必须为我的前途着想。我转身，淡出了母亲的视线。

来到飞机前，看着那庞然大物，我才知道自己有多么渺小。转身，想要寻找母亲的身影，才想起母亲说的话吧：“我就不陪你去了。”苦笑，隐约听见有人叫我的名字，转过身，竟看到母亲那渺小的身影被，快速地下了楼梯，找到了母亲，扑到母亲的身上，开始放声大哭，母亲紧紧地抱着我，直到空姐开始催促，母亲的手才松开，帮我擦了眼角的泪，轻轻地说了声：“走吧！”我慢慢地离开了母亲的怀抱。好怀念母亲的怀抱，再一次转身。

上了飞机，坐在窗前，看到了母亲在向我打招呼，泪，再次划过脸颊，身上还有母亲的味道，那淡淡的阳光的味道……

伴随着清爽的秋天，我真正的告别了小学，告别了红领巾，走向了充满未知的初中生活。

到了初中的我少了几分曾经的幼稚多了几分青少年的青涩。但是令我失望的是现实的小升初生活和我想象的完全不同。升入初中没有我幻想中的轻松自在，更没有我幻想中的肆意洒脱。而是背负下了重重的学习负担，每天都要努力的和时间赛跑，挤出比别人多的时间学习，就连晚自习也要为月考努力。每天要么背着子曰，古人云，要么背着wantareyoudoing。

但是如果说乐趣的话，也不能说完全没有，每个初中都会有一些大大小小活动，如下棋，跑步，篮球，朗诵，都会有的。而本人我最大的爱好就是跑步，虽说是爱吧，但也跑不快。也就当运动了。重在参与嘛，还能减少点学习压力，好处多多呢。学习重要但也有腾出属于自己的活动空间，不然学习也会学傻的，嘿嘿。

时光飞逝，我的小升初也即将一年了，马上就要迎接新生了，他们是同我一样抱着一颗好奇的心来的吗，真的期待，在我的小升初中，有过哭泣，有过无奈，有过绝望，但我都走过来了，希望我迎接的新生们都快乐度过小升初没有一丝不愉快。

离别总发生在不经意间，可能你们正在享受幸福，离别已悄然走来。

那些年生活在农村，上学有时也要坐火车，时间虽不长，但感觉路途遥远，在那个飘着小雪的午后，我和家人享受了假期最后一个午餐，我已经上学了，当时家就住在车站旁，我背起书包，迈开沉重的步伐走向车站，门口的大黄狗也冲我叫了起来，仿佛也想把我留下来，我忍着眼泪继续向车站走去，这段路根本不遥远，但在这时仿佛有天地之隔从进入车站到坐在候车室的座位上，我一直努力想淡忘家中的事，但却怎么也忘不掉火车来了，我拿起书包向车走去，一个不经意的，回头看到了那两个熟悉的身影，是父亲和母亲，我似乎看见母亲脸上的泪水，我努力克制自己不让自己哭，慢慢走向他们，当走到他们面前时，父亲用他粗糙的手抓住了我，说了一句，路上小心点儿，我从没仔细看过父亲母亲，母亲头上长了几根白发，脸上的皱纹也多了不少，父亲看起来也没有以前有朝气，但父亲迟迟不肯放手，我不想再等待了，因为等待换来的可能是更加的悲伤，我使劲推开了父亲的手，就在那一瞬间，父亲的眼泪流了下来，我转头就走，没有回一下头，上了火车我坐在靠窗的位置，父母还没有转转身离去，我也没有忍住，眼泪瞬间划过脸颊有一滴眼泪滚到嘴里，是苦的是涩的。

我的离别我独自承受，没有人能理解我，但这也许能带给我独特的感受。

春来了。

春唤醒万物了。

成语中说：春暖花开。诗句中说：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。优美语句中说：春姑娘来了，用她那神奇的画笔画出了一朵又一朵的花，画出了一棵又一棵的草，画出了万物复苏的符号。在大多数人眼里，春是一曲动听的歌，春是一幅美丽的画，春是一首优美的诗。可在我眼里，春是千姿百态的，春是不一样的。你一定很纳闷儿吧，不一样，怎么不一样？别急！别急！且听我细细道来。

北方的春天不是立刻“春暖花开”的。北方的春还有一丝冬天的寒意没有退去。春风迎面吹来，你会觉得这与冬天的风没有什么两样，也是寒的。花也没有完全开放，还有一大半花姑娘舍不得露出她那美丽的容颜，只有到了春末夏初的时候花才基本上全开了。草妹妹也躲在大地母亲的披风下不肯出来。北方的春还有一些雪的痕迹没有退去，还隐隐约约留着那冬天的静。

而南方的春早已春暖花开，枝头喧闹的春意柔柔地打破了冬天的寂静，春姑娘也早早儿地用她的歌声唱出了万物复苏的音调。春风迎面吹来，你会觉得春天的风是轻柔的、细腻的，全无冬天的寒意。吹面不寒杨柳风，只能是南方的春风啊！远处的山坡上百花正在妖娆地竞相开放，正所谓“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。当然草妹妹也不甘示弱，竞相顶开大地母亲的披风，露出自己可爱的小脑袋。冬天的使者——雪也化了，不肯在人间多留一刻。南方的春是活力四射的。

南方的春和北方的春有着天壤之别，可她们都是春天，你说她们是一样的，还是不一样的呢？

在这个生命长河里，已走过了十几个春秋了，人生又能有几个春秋呢?所以，我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧?

离别，一个悲伤的字眼，无论是要离别什么，或许，都会存有一丝的不忍吧?当我们离别童年的时候，是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃，和它们永别呢?当我们伏案就读的时候，可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢?它应该没有埋怨你就那样和它离别了吧?它应该不会记得你抛弃它吧?

离别，最大的含义应该是和亲友离别吧?我们都已忘记，我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴，每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候，天天手拉手上学的好朋友，现在也已是陌路人了，那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已!忘记曾几时，和她是那般的笑容灿烂，可今非昔比了!，已成陌路，那是否说明我们已告了别了?没有离别的离别吧?

记得，初中时，有个同学的父母离异了，她伤心的抱着我痛哭，她的感受我虽体会不到，但我能从她的哭声中感觉到!她就用那哭声和昔日温馨的家离别!是那么的悲痛，那么的凄凉!

不过，有些离别也不一定是悲伤的!有一种离别应该让人欣慰吧!同班有个男同学，以前特别特别的坏!后来吧，也不知是因为什么原因，竟开始发奋努力学习了!应该是件令他感动的事!从此他离别了他的坏毛病，争做好学生了!这种离别是珍贵的!应该长存下来。

应该还有一种更惨痛的离别!那就是离别亡亲。外婆60来岁，虽然常常面带笑意，但上了年纪后就一直身体不好，总是生病。在我五年级那会儿，外婆就离开了!外婆的离开悄无声息，她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候，她就那样一去不复返了。这场离别也那么悄无声息!

成长的路上，等待着许多伤痛!这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候，我们就开始经历离别，经历我们不想经历的过程。到最后，只留一丝浅笑。

浅笑无痕，只留一丝寂寞。

我上了小学六年级，应该学会了自己学习，不让六年级那辛苦的老师为我而着急，我要让他们因为我而感到自豪。

六年级，是小学阶段最重要的一个年级，我就要上初中了，又要开始另一段艰难的历程，爸爸妈妈为了我能上一个好中学，操了不少心。老师为了我也说了好多话，嗓子就要沙哑了，我不能辜负他们的苦心啊!

暑假，我读了一本关于励志的书，这本书的作者是刘文献。读完这本书，我深受启发，让我认识到了许多做人的道理，让我感受到说话也是一门艺术……

“向着阳光奔跑”这本书给我了许多启发，作者从自己的亲身经历来告诉我们了许多做人的道理和信念。读完这本书，令我印象最深的是第六章“随机应变灵活做人”，这一章，使我明白了在与人相处时的一些技巧，不要随意打断他人说话，因为这样别人不仅会觉得你没有礼貌，还会很讨厌你，时间久了就会疏远你，就像培根所说的：“打断别人，乱插话的人，甚至比发言冗长者更令人生厌。”不看场合随便就打断别人说话，这是对他人极度的不尊重，也是破坏人际关系的致命利器。而有素养的人不是口若悬河只顾自己表达观点的人，而是用心地倾听别人诉说。

坚持下去，骨子里的正能量即刻迸发，从此梦想不再遥不可及，世界只待你开发创造。读完这本书，我明白了许多道理，坚持自己的梦想。

一路奔跑，汗水凝成了力量，阳关赐予了我们能量，人这一生，还有什么不可以？

夏日的燥热如期而至，伴随而来的还有我们学校高考成绩再创新高的好消息。欣喜和离别的愁绪一起在心中来回翻涌。三年时光弹指一挥，开学初的军训苦旅依旧还徘徊在记忆里，然而此时此刻，我已毕业，伍中将会是未来一直盘旋于心间的寄托，记载我三年来的快乐、泪水、幼稚和勇敢。

高考分数公布的那个晚上，同学们说，学校放烟火呢。我安静的坐在卧室的阳台上，抬头看星空，念及一年前，也是在这一天，学校的上空绽开缤纷的烟火，伴随我们那时对未来的激动与希望。当时我抬头之际，看到讲台上顾大东老师脸上藏不住的笑意，忽然地明白，这便是作为老师最大的欣慰与开怀吧。

在学校的日子里，总是忍不住的埋怨假期少，学习累，带着青春特有的叛逆，讨厌老师的说教。事实上，我们一边嘴上抱怨，一边又在心中偷偷的心疼与感动，因为那些冗长而枯燥的生活，老师们同样和我们一起在经历。无论冬日是多么寒冷，夏日又是怎样的燥热，老师们依旧无怨地陪着我们早起与熬夜。那些天还未亮，胥旻骏主任的哨声已经从高三楼传到了中心大道的另一头。老师们明明和我们一样的疲惫，却还故作激情的上课，鼓励我们这帮孩子。

很长时间里，我们也在不断地迷茫，不断地质疑自己，质疑我们的努力，又究竟可以换取什么。世上有许多人，有着比我们幸运的资本，但这不妨碍我们依然可以去拥有努力后的欣喜若狂，拥有一颗执着而勇敢的内心，和没有辜负自己才华与野心的青春，这些足够带你走过高考这个独木桥，也会让你发现另一个属于自己崭新的世界。如果对学弟学妹们谈学习方法，我想这要因人而异，靠自己琢磨。但是你们一定要自信，相信这一年的变化与奇迹。

回想起李辉老师在英语课上准备好的段子，为了大家更好的记忆，也是为了放松我们紧绷的神经；还有高志雄老师一题多讲，拓展我们的思维；历史老师管香，也采用由题联系知识点，构建体系的好方法；也有我们的陈益娥老师，为我们备好知识点，和我们一起分析学习过程中的问题。他们始终默默支持着我们。当然还有我们已要退休，总犯腰疼的葛长江老师，一直和我们一样奋斗在前线，教导我们学习的方法，不断激励着我们。想起和伍佑中学的结缘，和老师们的师生情谊，又会格外的珍惜这一切，他们所教会我们的并不仅仅是书本知识，更是我们对生活，对挫折，对学习的态度。

如今，再见依旧郁郁青青的樟树林，静谧的西小岛，有了许许多多的伤感，总是以为三年很长，却是匆匆一过。你们也总会明白，再多的抱怨在这一刻全化作了不舍。离开伊甸园的我们，将迎来新的生活，我祝愿所有即将高三的伍中学子也会和我一样幸运，一分耕耘一分收获。祝愿伍中所有的老师，桃李满天下。

时光总是无声无息，犹如在指缝中握紧的沙，在不知不觉中一点一点消释殆尽。你惊讶，你疑惑，你害怕，你不知是谁偷走了你的时间。你开始哭泣、祈求，想回溯时间，想回到过往，想完成那些你曾经没有完成过的事情。

深圳的夏天总是炎热非凡，那天也不例外。蝉伏在浓密的绿荫中百无聊赖地叫着，太阳灼烤着大地，行人撑着太阳伞，面无表情地擦肩而过。

而我，背着比平时轻上许多的书包，在往学校的路上走着。去参加第一次也是最后一次的小学毕业典礼。

轻车熟路地走入教室，找到座位，坐下。桌面上还残留着上课时的信手涂鸦，同学们或是安分地坐在座位上看书，或是与其他人讨论着考试的分数。阳光透过树叶投射出一个个光斑映照在桌子上。

一切如昔。

老师进来了，没有想象中的满脸泪水与依依不舍。和往常并没有什么区别，板着脸、严厉的言辞，一本正经地为我们分析着此次考试的得与失，谁进步了谁又退步了。

下课铃声突兀地响了起来，老师的话语戛然而止。半晌，她笑了一下。挥挥手说下课，随即便略带慌乱地冲出了教室，全然没有了往常的淡定自若。

书包里除却一张薄薄的的成绩单以及文具之外别无它物。轻飘飘的令人几乎感受不到它的存在。没有令人害怕又熟悉的假期作业，没有放假通知单。一切的一切都是那样的虚幻。

与几个要好的同学一道回家，话题也总是那么几个。没有泪水，只是一片欢声笑语。

回到家，打开房门，原本打算打开电视，以缓解前一个月的复习压力。可手却不由自主地打开了同学录，手指轻颤着，缓缓地摩挲着同学留下的或是逗趣或是充满鼓励的话语。见字若晤，一个个曾经温暖鲜艳的画面再次浮现在眼前。开始有些后悔：还没有和那个曾经闹过矛盾的同学道歉；还没有和最要好的朋友说那个笑话；还没有和老师坦承恶作剧背后的真相。似乎，还有许多许多我不曾完成的事，可我小学六年的生涯居然就这样结束了。

眼皮微微地颤抖着，喉咙有些发紧，眼前开始变得模糊。“啪嗒”，“啪嗒”，终于忍不住了，眼泪滴在纸上，迅速地晕染开来。

时间终究是无情的。它可以让我们相知相遇，让我们成为同学，让我们一起度过许多难忘的时光；可是它也让我们分开，让我们难过，让我们不再有任何交集。但是我感恩，感恩我曾经遇见过你们，感恩上天给了我一群很棒很棒的同学。

时间会带走你眼前的一切，所以，请珍惜吧。

我的一生中，最讨厌离别，因为每当离别的时候，都会哭，会离开我的亲人朋友，甚至可能永远都不能再遇见了……

六月天黑很晚才会来临，通常七点夕阳还没落下。那天，天阴沉沉的，我也不知怎的，心里怪难受的。

“走了！”爸爸坐在那辆破破的电动三轮车上，车上装满了要搬走的家具，车濒临崩溃，它若不经风的样子使我感到再加上一点重物它就会散架。

我上了车，但我似乎在等什么，或者说我是在期待什么。车慢慢开了，发出“吱呀吱呀”的响声，刺耳至极，我却顾不上这些了，我向身后张望着。快点，快来啊！要不可能就连最后一面都见不到了！

忽然，一个匆匆的身影——我形影不离的好朋友，他飞奔过来，一边跑一边喊：“再——见。”

他的头发被风吹得飘起来了，他却顾不上那么多，拼命地向我飞奔，车开得很快，他被甩在了我的后面，越来越远，他跑不动了，气喘吁吁的，越跑越慢，最后停了下来。

我的眼眶溢满了眼泪，强忍着不哭出来，但眼泪还是不争气地流了出来，泪水哗哗直流，像一颗颗珍珠落在我的脸颊上，流在了我的衣服上，烙印在我的心里……

车子拐弯了，我看不见他，只听得“再见”久久回荡在空中，回荡在我的耳边，回荡在我的心里……我哽咽着，闭上了眼睛，把脑袋塞进衣服里，逼自己望掉这些不愉快的，一个朋友而已，失去就失去了……

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”……历史上的诗人写了无数离别的诗，大多都是悲惨凄凉的，事实确实如此，无论和谁分别，只要是对他动了感情，就会不忍离别，就会伤心，就会哭，就会心痛……可能以后就是见到了，也不会像以前那样了。所以，我讨厌离别，亲爱的人们，珍惜眼前吧！

我曾在盛大花园小学读了三年书，我非常留恋这所学校，更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她，那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前，一阵阵激情便在心头涌气……

记得我刚入学那年，第一次走进校园，觉得一切都是那么陌生，我紧张地哭了起来。这时，一双温暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老师，他一边轻声柔气地安慰我，一边把我送进教室，安排我坐好。

上课了，冯老师有声有色地给我们讲起了《骄傲的小公鸡》的故事，我听得入神，恍如身临其境。可这时，老师的脸红彤彤的，一串串汗珠落了下来。

开始写字了，我我这笔仿佛有千斤重，笔总不听我使唤，自写得歪歪斜斜，我写了又擦，擦了有写，急得快哭了，就在我抬头的一刹那，看到了冯老师她的目光，笑容多么慈祥，话语多么温柔。他走过来，手把手地教我一笔一画地写了起来，这时，一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来……

下课后，老师又帮我倒水，又帮我拿饭盒，还带我上厕所……从此，我在老师的身边一天天长大，它像一只小船，在这我驶向成功的彼岸……

三年来，我的成长，我的进步，不知渗透了冯老师的多少心血，饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。

窗外看雨渐渐的打在玻璃上，我在细想着此刻，你是否能和我一起共享？在这看雨绵绵的雨季，我深深地思念。

假期才了，你就飞向国外了。时间总是不可逆流的，细算着一日又一日的离去，这一天还是来了。走进机场她望着我，内心思绪万千。

“不是说不来的吗？”那一刻，所有的人都沉默了，也不知从何说起，我们相互靠着，一语不发，只有手表的“滴答”声传出。

回想起暑假一次又一次的欢乐与喜悦，总令人久久不能忘却，海滩上我们相互追逐着，家中永远充满了我们的笑声，但这一切都要在这个夏天分别了。

“姐，什么时候你才能回来？”我问道，感觉自己的声音有些沙哑，似乎是一台笨重的机器所发出的声音。姐姐望着我不知如何回答。“好像……。是明年六月……。吧！”她的每一字都透露着不确定，这反而让我难以回答。忽然机场的广播传出了登机的信号，打断了我们的思绪。“我要走了妈，我要走了，照顾好弟弟，等到国外时，我再给您打电话。”母亲笑了笑：“好知道了！你也要注意自己的身体啊！”母亲刚说完，广播中又传来了请旅客登机的声音。“妈我必须走了，拜拜了弟弟！”说完便跑开了，我也冲着他挥了挥手，最后，她的背影消失了，留给我只有酸楚和期待。

不知为何，我总觉着每架飞机上都坐着我的姐姐，但我知道离别，是为了下一次更好的重逢。

《昆虫记》是一本世界名著着。书中有许多昆虫的专记，带你走进丰富多彩的昆虫世界。

本书的作者名叫法布尔。他非金钱心地找到这些昆虫，观察他们的习性，然后用美妙的语言表达出来，把昆虫写的活灵活现。

在这本书里，我最喜的昆虫就是蝉。禅是非常大公无私的：在炎炎夏日，许多动物都没有水喝，但是蝉不一样。它用它那长长的吸管，吸取叶子里的汁液。那些饥渴难耐的昆虫，都跑到蝉的身边，蝉给这些昆虫让开了地方，让它们也能喝到新鲜的汁液。看!它很无私吧!

我徜徉在昆虫的世界里。那里有会唱歌的蝉，能干的水泥浆舍腰蜂，卖力滚这份球的蜣螂，美丽绚烂的大孔雀蛾，不停织网的圆网蛛我被这些小家伙的毅力所震撼，为它们的互助友爱所感动，为它们的种种绝技欢呼喝彩。

大自然就是一本最好的百科全书，它总是带给我们无尽的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大树，天空的一朵白云都有说不完的故事。只要细细察看，你就会获得无法言传的惊喜与快乐。

《昆虫记》真是一本好书呀!

栀子花落下来，人生的第一次离别也轰轰烈烈结束了。曾经的恩恩怨怨，也都成了美好的回忆。可有时，因想念同学而在睡梦中惊醒的我，本想翻开书利用碎片化的时间看一会儿书时，却总是瞥见那张放在床上的毕业照，这时，眼泪会瞬间喷涌，心里一股悔恨之情涌了上来……。

多好啊，大家在一起，回忆往事：曾经在操场上，我们无数次为班级而战；曾经在教室里，我们奋笔疾书；曾经在草坪上，我们嬉戏打闹，笑声传遍了校园。我们说着说着眼泪便流下来了，将多年的心事也一起说出来—多好的毕业典礼！然而，这一切在被碎片化的生活中，也只能是一种幻想而已罢了。

在实际的毕业典礼上，不一会儿，大家手里便多了手机。大家眼睛一动不动地望着手机，手在上面啪塔啪塔地敲着，嘴在兴高采烈地说着话。而没要到手机的，哭丧一阵，马上便有几个大度的人将手机与他共用。放眼望去，有的玩得是眉飞色舞；有的玩得是紧锁眉头；有的则在拍照，左拍，右拍，再发朋友圈。谁都忘记了毕业典礼……忽然大家急了，慌了，这可是传说中的毕业典礼啊！一阵手忙脚乱地想拍个集体照什么的，却无奈没有了时间。几个女生哭了起来，后来，计划周密，毫无破绽的毕业典礼就这么不欢而散。

毕业典礼就这样活生生地被碎片化了，碎片的让人害怕，更让人疑惑，被碎片化的时间去哪儿了？

人生一路上有无数次的离别，多少个文人也提笔书写过离别的不舍，我也无数次幻想过离别，可我真的不会料到，人生的第一次离别竟被手机碎片化了……

我可以勇敢地面对这段记忆，我甚至可以毫不留情地将记忆中的野草拔掉。而望着同学们一张张无一不盯着手机的脸，我终究不敢去回忆。

我多么希望我们可以放下手机，让碎片化远离我们，坐在一起笑容满面的谈笑风声；我多么希望拍的那几张照片上是一张张高兴的脸，而不是盯着手机无法自拔的样子……

如今，我们有了如此发达的科技，生活也开始不可避免地碎片化，可我还是多么希望曾经的美好就这样持续下去……多一份人与人之间的交流，少一份人与人之间的生疏，让世界完整一点……

时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们已经来到了即将毕业的冲刺阶段，六月的我们即将迎来人生的第一个转折点。

刚入学的我们还是满怀憧憬的孩子，那时，我们心惊胆战的被父母送到学校，父母送我们的时候我们的眼泪忍不住在眼眶里打转，潸然泪下，老师安慰着我们，让我们的心里能好受点，老师说：“既然父母把你们送到这儿，那你们就不应该，辜负他们的心，应该努力学习，给他们一个满意的结果，我们非常听老师的话，我们努力学会，但我们偶尔也会贪玩，现在我们已经来到了初三的下半学期，现在的我们学习紧，任务重，要将让自己有一个好的未来，我们必须努力学习，好好复习，争取考上自己理想的学校，学习压力大，卷子满天飞，不论何时我们都埋在英语，数学，语文，理化这些科目中，除此之外任何东西都装不下了，老师和家长也是火烧眉头，为了孩子也会一夜白了头。

再回到现在，一切并不遥远，而且我们的情况，学期日渐浮躁，玩心太重，表现为静不下心认真思考问题，遇到难题就马上想求助于别人，看到别人做完功课出去玩，不管自己有没有做完也跟着，时光转眼飞逝，到了睡觉的时间了，再加上学习太对的不端正和学习方法不当，加大了我们与别人的差距……偷懒，好玩，不认真都是我们在学习路上的绊脚石，拦路虎，只有克服它们，才能继续走，走的更好，走的越远……

古语云：”逆水行舟，不进则退。“学习就是如此。

最后用一句话勉励那些在学习路上迷茫的人”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“只有勤奋加刻苦，加上端正的学习态度，和正确的学习方法，我们才能学习。

六月的我们即将离别，在这个充满我们回忆的校园里，带有丝丝不舍的情绪，还有饱含感伤的泪水，但，岁月不会因此而停止不进，我们还有我们的路去走，初中的生涯虽然结束了，但青春的脚步会依然前行……

在车窗里眺望路边景色时，紫陌红尘，杨柳依依，像极了《诗经》中的描写。但这样的春和景明，我却莫名地湿了眼眶。外公，我很想你。这是你走后的第一个清明

在我幼年里：走路、说话、背诗、下棋……他曾是我生命中奉若珍宝的人。我还清晰地记得，他喜欢每天下午牵着我、拿着一杯茶去看别人下象棋，悠长而烦热的下午就这样悄然度过；他很喜欢看体育频道，篮球和游泳是他的最爱；他的钢笔字写的非常好看；他经常冒两句奇怪的英文并四处炫耀；他很讨厌喝水和洗衣服；讨厌一天到晚都在听外婆喋喋不休的唠叨……而现在，这些记忆早就隐藏在心中最柔软的地方，只敢偷偷地去回想，怕太深的触碰让人的泪水泛滥成河。我的生命的开端与他生命的终结像齿轮一样紧紧联系在一起，成为生命本身的一部分，再也难以分离。

再后来的我慢慢长大，繁重的学习使我被困在家里，有多久没有看见外公了呢？大概有一两个月了吧。没关系，时间还长呢，下次再去看他吧。我总是这么无所谓地想。我从来没有想过，这个不再如往昔健壮的男子，会有一天不再出现。因为他早已经与我的生命融为一体，我只觉得他的存在是理所应当。我总是忘记，没有一样东西，是我可以毫无理由地拥有的。

小学毕业的狂欢之后，我才有心思去想这个孤独的老者，可是我几乎再也没有见过他了。所有人的阴沉脸色都与这个欢快的夏天格格不入，对着他们匆匆赶往医院的疲劳背影，我哽在喉咙里的疑惑始终不敢问出。或许，我是明白的，但是我仍旧希望有一个人可以给我一个正式的回答。整个小学最后的暑假，我仅余的回忆是铺天盖地的化验单、不绝于耳的蝉鸣和翻滚的热浪以及一个人穿梭在大街小巷的孤独。可是却没有他，他好像从来没有出现过一样似的，不被任何人提起。

初一半期考试之后的家长会，妈妈的身影一直没有出现。不知道为什么，我的心突然泛起一阵又一阵的悲凉。熟识的阿姨看见我，说妈妈有事不能来之后，我突然知道究竟怎么了。没有人告诉我，但我知道，或许这是我与他之间的灵犀。我在向上涌来的人群中顶着诧异的目光奔回寝室，泪水挂了满腮。冬日里温暖的阳光从窗户中射在我年轻的脸上，映射出曲折的纹路。我用手捂住脸，眼泪从手指缝隙中渗出，打在地砖上，低低呜咽的抽泣如同迷路小动物的啜泣，只是在也没有哪个苍老的人，会弯下腰抓一把蜜枣给我了。

我抬起头望着镜子里凄哀的自己，瞳孔被泪水洗刷得如同年幼时的清澈。我恍惚地想起年幼无知的自己和早已日薄西山的外公，那是我只有三岁的时候，还不曾明白死亡和离别，还不曾懂得这个充满悲凉的人间。我又想起国庆节时去医院看外公，他戴着氧气罩，大小便失禁，握着我的手臂寒冬里的松树皮更扎人，嘴角的涎水早已打湿半个枕头，他不再是我幼年那个温柔慈祥的老人了，我也不再是幼年那个天真无邪的自己了。应该在也回不去从前了吧，就像这个世界再也不可能有他。葬礼上，我呼出的白气越升越高，氤氲弥漫了整个天空。可我仍旧不知道，远在天国的他能否俯身看在人间的我是如何生活。死亡带给我们的最大伤害是让我们遇见离别。因为离别会带走我们最爱的人，也会带走我们最怀念的自己。

这是他走后第一个清明，曾经给予过我最大悲悯与宽容的人，在这块小小的石碑下与我对望。我蓦然想起我坐在他的膝上，他戴着老花眼镜教我读：“莫道秋江离别难，舟船明日是长安。吴姬缓舞留君醉，随意青枫白露寒。”我知道我依旧很想他，但是我也还记得，他与我始终都会迎来这一天。离别过后的悲伤，最后还是会留在那一段故事里，再重新独上兰舟，望明日长安。

[离别作文1500字

燕子去了，有再来的时候;柳杨枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊，轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便玲玲俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢?过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

九十九，最绚丽的风景，我们要永远在一起。——题记

中考在即，朋友们，你们舍得说离别吗？虽说平常我们九十九班平日里吵吵闹闹，可却一直很团结，我相信九十九班的记忆会永远留在我心底的最深处，快离别了，别怪我现在才说舍不得，我多希望时间就停在剩下的这几天，我真的不愿意它从我们眼前溜走而却无能为力，我很害怕毕业，很害怕有一天到了学校后再也见不到朋友们一张张笑脸。

记得以前，雨辰一直陪我玩，陪我闹，陪我一块闯祸，却又很喜欢生我气，让我急得不知所措，可最后又忍不住要逗我笑，以前，楼道里一直有我们的身影，教室里，我们绝不会安静一下。现在虽然他变了，可我依然很怀念以前的他，很希望永远留住仅有的这一点依赖。我会一直守护着他。

豆子，她永远是我最好的朋友，这辈子我都不会忘了她。总是在我最需要帮助的时候出现在我身后。在我心中，她是九十九班最绚丽的一道风景。同学们都仅着她让着她，生怕她摔着碰着，她是我们班的秘密武器，所以每个同学都懂得谦让她，好像她才是我们班最小的一个。反正不管怎样，她永远是我最好的朋友，一辈子的朋友。

二帅，在学校，我没这样叫过你吧？可我真的很希望能永远这样叫你，你像我的一个大哥哥一样，永远庇护着我，让我感觉刮再大的风，下再大的雨，我也不怕，什么事我都会先想到你，嘻嘻，当然了，不论好事坏事。可是你知道吗？每次看着你对我好，可你自己有事的时候，我却帮不上一点忙，虽然每次你都会成功，可是还是感觉好对不起你，所以，如果你愿意的话，我们做一辈子的朋友，让我对不起你一辈子好吗？

瑞瑞，琦瑞，表边上看上去你很霸道的，可你那单纯的眼睛还是透露出了你的心思，为我们告了密，你的霸道也是一种可爱。我承认，你确实是是我们班最帅的男孩，你给我们大家的感觉，好像一个永远都不会长大的孩子，可你却是我们班最帅，最可爱的。我真的很喜欢你，什么时候你才会长大？一辈子的朋友哦！

小辰哥，你对我很好，你总想我叫你哥，可我一直任性不叫，其实我真的很想叫，可又怕……我们之间的兄妹感情，一定要延续到生命的尽头，记住哦，小辰哥！

“心有千千结，不愿吐离别。”我们永远都要记住哦，九十九班无可代替。大家记得吗？我喜欢星星，其实除了我本身就喜欢星星外，最近我还莫名奇妙的做了一个梦，让我更加喜欢星星，我在想呢，我们的九十九班，就像一个小天空，而我们每个人，都是这个天空中的一颗小星星。每个人都有属于自己的位置，共同构造了和谐美丽的九十九班，而每个人都理所当然的成了不可缺少的一部分。所以，九十九班要永远在一起。

我真的舍不得说离别，也不愿意说再见，因为我怕以后不会再见……

远方，有风吹起；岁月，悄然而至。我不觉轻叹——又是一年离别时！

——题记

我把岁月错落成诗，只因多念了一断时光，一瞬间，世界变得感伤！

又是一年离别时，有多少人依依不舍，还在独自彷徨？这个，我不知道！但是，我知道自己内心深处的哀伤！

看！西北方悬着的小黑板，数字变更的真的好快！那些弥补不了的空白，我真的有很多话想要写下来……

一年前，我们相遇在九三，开始谱写这段来之不易的缘！

曾记否，失意时，老师的鼓励如春风一样暖了心坎；曾记否，得意时，老师的提醒如细雨一般平了思绪；曾记否，努力时，老师的目光如日光一样，驱除了我们的孤单……

如今，一年一过，明天的我们，将会在何方？老师的教诲，何时才能再次“领教”？答案，有一点苍白……

听！朋友们又在那里倾诉心声！一字一句的宣告着我们又要离别！

还记得那时的我们天真的模样吗？最纯最真的年代遇见了最好的你们！我们曾一起学习，一起奋斗，一起追逐心中那个美丽的梦！校园里不分寒暑，没有时光，只看得见叶子绿了又黄！

叶子黄了，时间过了，我们呢？都长大了！脸上的稚气差不多褪尽了，留下的只有回忆吧！但是，我们不会感伤！

瞧！远方的梦想快要花开了！一点一点地延伸到未来！

也许，十天后，一切都将远去，化为云烟！我们不会在一起傻乐，一起学习……但是，我们坚信——明天，又是一个艳阳天！分别，只是为了下一次更好的相遇！我期待着下次的相见——我们各自采撷着梦想的果实，兴奋归来！

加油！朋友！相信我们都是最棒的！

后记：远方，风依旧，感伤的气息夹杂着希望扑面而来！面对离别，我们无需感伤，只因——前方，已是梦想花开……

这是哪？我为什么会在这儿？环顾四周，只见这里阳光明媚，鸟语花香，在这个一眼望不到边的大广场上，行人们都有说有笑，脸上都洋溢着幸福的神情。

突然，我看到了一个人，那不是我小学的一个朋友吗？她怎么会在这儿？虽然我很疑惑，但却身不由已的以迅雷不及掩耳之势跑到了她的面前，上期不接下气地问她：“小琳，你不是在南阳上初中吗？现在怎么在这儿？”

话刚说完，我就看到了白色的天花板。这才发现，原来是一个梦。

在小学六年级时，我有两个朋友，其中一个和我相识不到三个月就离开了，她就是小琳。虽然我们已经分开一年多了，但她离开的那天我仍然记忆犹新。

将时光逆转到那个周一早晨。

那天早上，我一如既往地早早的到了学校，却没有看到小琳的身影，她平常很早就到了学校，难不成今天她起晚了？到了班里，身为组长的我必须批改组员的语文作业。平常，都是她改一半，我改一半，但她今天没有来，我就只能自己慢慢改了。

到升国旗结束时，我还是没有看到她的身影。于是，我打算去问侯亚茹，她和小琳从小一起长大，而且关系特别好，她应该知道小琳为什么没有来吧。于是，我跑过去问她：“小林怎么没来？她生病了吗？”“她去南阳了，现在在南阳上学。”

听到这句话后，我那一天都没有听进去课。我想到还没有她的任何联系方式，想到我今后可能再也见不到她，我就不想接受这个“残酷”的现实。

到了晚上，我躺在床上在我心里积存了一天的悲痛终于全部释放出来了。我虽然很难过，却又不得不接受。

我似乎在一瞬间明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的含义，是的，天下没有不散的宴席，人要成长，总是伴随着离别的，玩具，朋友……而该离开的，终究是要离开的。

成长，是一杯咖啡，时苦时甜，它伴随着离别使我从一个懵懵懂懂的小孩子变成一个懂事的少年。如今，我长大了，但是脑海中，还有一份永不离别的美好回忆。

读书就像和位高尚的人在谈话，今天我要介绍一本书，它的名字叫《河南寻宝记》。

这本书主要是讲关于河南的地理常识，例如：豫菜、河图洛书、牡丹……可是我最喜欢的还是豫菜。

豫是河南的简称，豫菜是指河南名菜例如：牡丹燕菜……牡丹燕菜原名为假燕菜，这作假的典故跟武则天有关。有一年秋天，洛阳长出一个三尺高的大萝卜，人们视这萝卜为祥物敬献给武则天，武则天非常高兴，命御厨拿去做好菜。但是萝卜能做出什么山珍海味呢?御厨只好硬着头皮将萝卜掺入山珍海味制成羹。武皇吃后非常满意，觉得很像燕窝，便赐名“假燕菜”，从此上自王公贵族下至平民百姓纷纷效仿，都把假燕菜作为餐桌上的一道菜……

三不粘也是豫菜中的十大名菜之一，同时三不粘还是豫菜的佼佼者……三不粘背后其实也有一个故事。

皇帝经过安阳时，想品尝安阳的风味小吃，就让厨师炒了一盘桂花蛋，献给皇帝，皇帝吃后非常高兴，观这道菜一不粘盘子，二不粘筷子，三不粘牙齿，当即就下了圣旨，赐名为“三不粘”……

读了这本书，我收获了很多地理常识，当然书是人类进步的阶梯，我怎么能不喜欢呢?