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争吵的画面汇总20篇

如果时间和画面可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。小编收集了定格在记忆中的画面作文,欢迎阅读。

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文具盒里的争吵作文400字三年级

全文共 468 字

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1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

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篇1:文具盒里的争吵

全文共 260 字

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文具盒里有一些声音,噢,原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵,你猜它们在争吵什么呢?告诉你吧,它们在争吵谁最棒。

尺子先说:“我一定是最棒的,因为我可以连线。”

铅笔和钢笔一起说:“没有我们,你连不出线来呀!现在只有我们两个可以写字,所以我们两个最棒。”

橡皮听了不服气,然后对铅笔说:“如果你写错字怎么办?交上去的话,老师会打小主人的。所以我最棒。”

它们吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯说:“你们谁可以把其中三种本领都学会,谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声,它们惭愧极了。又开始工作了。

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篇2:文具盒里的争吵作文500字

全文共 536 字

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夜深了,整个城市的灯光都昏沉沉的,好像随时可以陷入熟睡的状态中。人们都去睡觉了,这可是文具们争论的好机会,文具盒里发出一阵阵的骚动……

橡皮大哥第一个出场,瞧,它正挺着它那标志性的将军肚大摇大摆地走了过来,不时还清清嗓子,这气势把其他文具都吓傻了,赶忙给他让道。它又清了清嗓子,大声地向围观的其他文具吼道:“看什么看,我告诉你们,我橡皮的本领是最大的,铅笔写错了字,还不是用我把错字擦掉的,所以我的本领才是最大的!”这一番自大的演讲自然引起了很多文具的反感,一些文具开始小声地嘀咕:“吼什么吼,不就是块橡皮吗,还长得那么丑,难看死了。”这个时候,文具中的大帅哥——水笔出现在众文具的眼前,他伸了伸大长腿,迈着猫步一步一步走过来,优雅地对大家说:“大家好,在谈什么呢,是不是在谈我刚刚开完的时装秀呢?我的本领才是最大的,没有我,小主人拿什么考试呢,拿什么写作业呢?”没等水笔说完,小尺子就急着蹦出来和大家见面了,它仰起头长叹了一口气说:“唉,你们都认为水笔和橡皮本领大,我的本领也很大,没有我,小主人用什么画直线,画波浪线呢?”文具们你一言我一语地吵起来,争得面红耳赤,嗓子都快冒烟了。

这时黎明悄悄地来临,小主人起床了,文具们只能停止争吵,等待下一次再战……(公众号:章鱼国)

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篇3:文具盒里的争吵作文350字

全文共 327 字

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在一个漂亮的文具盒里,突然发出了争吵的声音,这到底是怎么回事呢?原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。

钢笔走出来说:“我的作用是最大的,主人如果没有我,就写不了字了!”

这时,铅笔跳出来说:“主人没有你,这不还有我吗!我也可以帮忙写字。”

橡皮擦走出来说:“你们把字写错了,还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”

尺子说:“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线,你们能吗?”

钢笔和铅笔一起说:“没有我们,就凭你一个能画出又直又长的线吗?”

文具们吵得不可开交,这时主人来了,对大家说:“你们不要吵了,没了你们,我什么也做不了,所以你们的作用都很大!”

大家听了主人的话以后,都不好意思地低下了头,从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语!

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篇4:课间争吵

全文共 439 字

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放学后,我和王敏吵得面红耳赤。老师把我叫到了办公室里。我涨红着脸,准备挨训。张老师望望我,喃喃地说:怎么啦,一下课你们就吵起来了?老师的话匀起了我的伤心事,我气呼呼地说:王敏把我的铅笔盒碰在地上,还说活该!我说着,眼泪在眼圈里直转。原来就为这点事呀。老师听了,不住地抿嘴笑。不!我理直气壮地说,王敏还说,我的铅笔盒放的不是地方。我越说越激动,恨不得让老师好好评评理。

没想到,张老师却转开话题,拿起一本连环画让我看。那上面画着雷锋叔叔在学开施拉机时,老师傅错怪他耕的地面质量不高,批评他。可是雷锋叔叔却虚心接受,利用工休的时间,重新翻整地面。张老师抚摸着我的肩膀说:同学之间要互相谦让,绝不能得理不让人。你看,雷锋叔叔做得多好!

老师的话像把小锤子,一下下敲在我的心上。我简直不知说什么好。老师又从我的书包里掏出铅笔盒,仔细地检查了一遍,亲切地说:你瞧,一点也没摔坏呀!说着,还用抹布擦拭着铅笔盒。我不好意思地赶忙接过铅笔盒,连连说:老师,我懂了!张老师听了,脸上露出了愉快的笑容。

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篇5:有关争吵的小学议论文

全文共 580 字

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今天,蜡烛、手电筒和台灯在书房里展开了激烈的争吵。让我们一起去看看他们在吵些什么吧。

只见蜡烛骄傲的对手电筒和台灯说:“我发出的光,比你们的光亮多了,你看看我发出的光能把整间房子填满,你们能吗?哈哈,我以后将会是亮光的霸王。”说完,他做了一个威武的样子,嘲笑着台灯和手电筒。

旁边的手电筒已经看不下去了,他生气地对蜡烛说:“别做梦了,你不可能做亮光的霸王,你看看你,上次主人不小心闻到了你的烟味,被你熏了熏,身体已经有点不舒服了,所以亮光的霸王,还应该是由我来做。”

在床旁边的台灯听了,瞪了手电筒一眼,大声训斥:“虽然我同意你对蜡烛的看法,但是你有没有资格称自己为王。”它已经生气得连自己的名字都说不出来了。

他们互相喧骂,个个都气得两眼冒烟,谁也不服气谁,都想争当亮光界的霸王。

直到有一天,小主人把蜡烛、手电筒和台灯都放到了一起,令人惊讶的是,蜡烛不小心被火花点燃了,手电筒和台灯也被粗心的主人一不小心触动了他们的开关,并且他们都各自发出了强烈的光芒,照射着整间房间,这时房间的亮度是它们三个从未见过的。

蜡烛、手电筒和台灯发出来的光越来越亮,他们也越来越高兴的看着明亮的房间,因为他们都明白了,团结就是力量。

教师评语:小作者的故事情节曲折有趣,没有直接说出谁的作用大,但是却设置出一个小的意外,让台灯、蜡烛、手电筒通过一个小意外,感悟到了团结就是力量的道理,真棒。

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篇6:那画面定格在我心中

全文共 685 字

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记忆总是不止一次地将我拉回那个时候,那个时候,我上小学五年级,老妹才刚上幼儿园,每天下课后我的教室门前总是会有一个肥嘟嘟的小身影,那是老妹在等我下课放学一起回家。有一天,应该是早上第一节课下课后,他去上完厕所后提着裤子急匆匆地跑到我教室来找我,用两眼快要掉眼泪的眼神看着我告诉我:我裤子的松紧带掉了。而这个画面直至现在仍然会很清晰并不定时地在我脑海里呈现,因为那个时候,真的很美好。

其实我对于自己的童年脑子里是没有多大的概念,每次跟臭猪在一起或者去他家的时候,他总是会滔滔不绝地向我介绍他的童年是如何的多姿多彩,这让我总是心生遗憾。其实那个时代的童年,在农村,应该每个人都会有属于自己难忘的童年,而我,却是一片空白,唯一知道的一些也是后面在聊天时,在妈妈断断续续告诉我后才得知的。

如今,大家都已长大成人,我们有着自己的想理与追求,有着自己的选择与许多面对,就连小我六岁的妹妹现在也即将面临着属于自己的选择与挑战。岁月已经在我们不经意之间悄然划过许多,有些我们甚至还来不及去把握就已错过了。这个时候,我们总是会在叹息些什么,总是试图想去挽回些什么,也总是会去计划些什么。殊不知,那些失去的流逝走的,我们已经永远也无法再去得到,我们只能对那曾经停留在记忆中的画面不止一次地回想、感叹、向往。

是谁说过,人是不可以活在过去活在记忆中的,可事实却往往相反,有谁不会活在过去活在记忆之中的,那曾经美好的、失落的,现在回想难道不会更有另外一层涵义?但如果用现在的想法、看法来对待过去,似乎有点太伤感了,曾经的单纯已经找不回去了,永远也找不回去了,所以我注定是个活在过去的人,无法忘怀。

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篇7:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 818 字

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每一个家都有一个她,为我照亮回家的方向。妈妈那瘦小的身影永远定格在我的记忆中。

窗外的天空如画布,一团浓墨点上去,从中心开始向四周慢慢渗透,直至染黑整张画布。只有高楼上的灯光仍在恪尽职守为我们服务。

学习桌旁的我此时哈欠连天,一双眼皮内好像有小颗粒状的物体在其中玩耍,让我不得不闭上眼睛休息片刻。此时母亲正好路过,一只手放在我的肩上,轻轻摇动。柔声叫醒我:“醒醒,闺女,作业写完了吗?可别睡着喽!写不完作业老师会生气的。”沉浸在睡乡中不可自拔的我睁开惺忪的眼睛,看向了母亲:她那一双眼睛中充满了关怀,温柔似水。但是我心中却仍存在着微微的怒火,顶嘴:“我太困了,作业这么多,明天还要早起!”妈妈听后并没有什么严厉的脸色表现出来,仍睁着炯炯有神的眼睛:“现在临近期末考试,学习任务重,咬一咬牙不就挺过去了嘛!到放假的时候你再把睡眠不回来不就行了吗?我就坐在你的旁边绣十字绣,我陪你一起熬夜!”

在母亲的陪伴下,我又开始了写作业的旅途。眼光时不时的瞥向母亲:她的眼睛专注着十字绣的画布,左手抓着画布,右手拿着绣花针在空中飞舞,彩色的线在空中若隐若现,形成一道道绚丽的风景。此时白织灯的光芒哗啦啦的撒下来,落着母亲的身上;落在空中飞舞的针线上;落在纯白但又印有彩色痕迹的画布上。一切显得是那么明亮,富有精神的画面。如同在石头上刻字般似的刻在我的记忆之中,坚固而又明亮。

当窗外的灯光都渐渐的完成它们的任务时,天空变得更加神秘,夜也变得静谧。

我的作业也收了尾,收拾书包。母亲见我的动作,停下手中的活:“写完作业就赶紧睡吧!”说完也开始小心翼翼的收拾她心爱的十字绣。但是母亲眼中的血丝还是没有逃过我如鹰般尖锐的眼睛……

母亲绣十字绣的画面以及对我的关怀,如同萤火般的光芒;如萤火般的信仰;如同萤火般的温暖。在我遇到困难时,总会想起母亲那绣十字绣的画面,活力满满而富有温暖。

爱和陪伴不需要太多的语言,有时一个行为也会制造出一幅和谐的画面,永远的定格在记忆之中。

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篇8:文具们的争吵作文600字

全文共 619 字

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一天,风停了,夜睡了,书房里静悄悄的。

忽然,从铅笔盒里传出一个声音:"老兄,快让我出来吧,我都快被闷死啦!"只听"啪"的一声,从铅笔盒里跳出了一块橡皮,滑出了一支铅笔,钻出了一支钢笔,爬出了一卷修正带,掉出来一瓶修正液,打破了这一室的宁静。

铅笔率先上阵,说:"我最棒!我最棒!我能写出各种"符号",还能随时擦除,钢笔就不行了,怎么样?我最棒吧!"

"我才最棒呢!"铅笔说的话引得书房炸开了锅,小橡皮把铅笔一把推开,说:"你有什么用?要不是我天天帮那些"错误符号"洗澡,主人才不会喜欢你上你呢!"

"你们都不如我,瞧,我写得字多么强劲有力,看,这信封上的就是。"钢笔还没站稳就指着信封说。

修正液朝钢笔吐了口唾沫,生气地说:"真是好了伤疤忘了疼,上次,你写错字的时候,要不是我路见不平,拔刀相助,你就被小主人扔啦!"这下钢笔无话可说了,脸也红了。

"我最棒了,没错!我就是修正带小姐,我呀!既能把钢笔字变没,又不会把本子弄湿,怎么样!两全其美吧!"修正带摆了个酷酷的pose说。

这时,"发生了什么了?"一个苍老而又亲切的声音传来。"字典爷爷!"大家吃惊极了,齐声叫道。"是呀,尺有所短,寸有所长,你们大家都应该八仙过海,各显神通,充分学习别人的长处,弥补自己的短处,明白了吗?"字典爷爷语重心长地说。

风儿轻轻地吹,树儿轻轻地摇,雨儿轻轻地下,文具们不吵了,回到了原来的地方,刚才发生的事仿佛是一场梦,好像什么都没发生过,黑夜再次关上了小夜灯,睡了!

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篇9:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 806 字

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世间最美的莫过于亲情,而最容易被遗忘的也是亲情。

——题记

秋风萧瑟,风声缠绵,嘈杂的街市灯火通明。我穿着笨重的外套,坐在母亲的电动车上,穿梭于这座小城市中。

“你看看,这都几点了?每次上课都要迟到……”一路上,母亲不停地唠叨着,对我的慢动作感到非常的不满。

风从我的耳边呼啸而过,其实母亲说着什么,不太清晰,我烦躁地随口应和着“嗯”,心想,有一个这样的母亲,真是太不幸了。

“到了,快点下车。”母亲急切地说。

我跳下车,手中硕大的书包与读小学的我很不成比例。母亲说帮我提进去,手已经伸了过来,我说了句“不用”,急冲冲地跑到大厦门口按下通往教室的电梯。

电梯从顶楼慢悠悠地下来,我焦急地看着显示灯,又不时地看下正在奔跑的时间。

“电梯到了吗?”母亲似乎比我更焦急,不停地询问。只见她的目光于我和电梯之间不停交错。

“叮”电梯门开了,我扭过头向母亲挥了挥手,“快回去吧,再见。”声音小得似乎只有我自己能听见。

母亲见我回头,她有些尴尬地朝电梯里的我挥挥手,说:”快进去吧。”只见母亲紧张的神情得到了一丝缓解,眉头也渐渐舒展开来,嘴上挂着一丝抹不去的慈爱与微笑……

从正要关闭的电梯门缝中,我发现母亲用瘦弱的身躯支撑着电动车努力地往前靠,目光紧盯着那扇电梯门,目光里,注满了关切……我分明看见,她佝偻的背上不知何时多了一座小山峰,以往平滑的额头竟出现了水波痕一样的皱纹,耳侧的几缕银发在秋风中飘得凌乱不堪。

当电梯门完全关闭的那一刻,我的心不知怎么有些隐隐作痛,脑海中不停地倒带播放着我对母亲的冷漠,这是我的母亲啊,温柔慈祥的母亲,我有什么理由说出一些令她伤心的话语?此时,我心里留下的只有愧疚和脆弱。

站在电梯里,我动了动僵硬的身躯,母亲那炽热的目光让我心头一暖。泪,模糊了双眼,沾湿了衣襟。那一刻,我仿佛看见,母亲的眼眸中流出了不舍与淡淡的忧伤,她在秋风中似樽单薄的剪影……

就这样,行走在炽热的目光中的画面烙在了我心上,永远定格记忆中。

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篇10:定格定格在记忆中的画面作文

全文共 2219 字

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记忆的彩带上,有一幅叫作幸福的画面,它定格在人间平凡的爱上,它定格在鸡毛蒜皮的举手之劳上……下面是小编整理的关于定格定格在记忆中的画面作文,欢迎阅读参考。 定格定格在记忆中的画面作文(一)

几年来,有个画面一直定格在我的记忆里,那就是我的手腕骨折。

“叮零零!”清脆的放学铃声响起,还没收拾完东西,小王叔叔的声音从教室门口传过来,“明前,你家没人,今天去我们家吃饭。"“噢,好的。”心里盘算着,要是吃完饭能和王一丁玩滑冰多好啊!

我和和王叔的儿子王一丁都会滑旱冰,所以晚上经常会去音乐广场的旱冰场滑旱冰。

吃完晚饭,我俩就心照不宣的溜出家门,直奔音乐广场。在那里随意溜达了一圈,便开始想玩一些刺激的动作,我们找到了一个斜坡二话不说就冲下去,王一丁自告奋勇第一个冲下了斜坡,我紧随其后。谁知正有一块石头在等着我。“啊!”随着一声惨叫,我重重的摔倒在水泥地上,落地的同时我感到右手腕传来传来钻心的疼痛。王一丁也傻眼了,看着我直抹眼泪。

周围打太极拳的人围了过来。辛运的是其中有一位好心的医生,她用木棍将我的手固定好以后,赶来的王叔叔急忙把我送到了医院。

这件事我永远也不会忘记,每每想起,都后从内心去感谢那位不知名的医生和周围的好心人。 定格定格在记忆中的画面作文(二)

那个画面,永远定格在了我的心中……

香港的海洋公园,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飞船的排队队伍中……

匆匆扫了一眼地图上的简介,看着那弯曲的河道,心中不免升腾起了阵阵恐惧之情。朋友似乎看出了我的畏难情绪:“你害怕了吗?”“你,你才害怕了呢?”我嘟着嘴巴涨红了脸,倔强地辩驳着,而心却早已被无边的恐惧所占据……

时间一分一秒在流逝,长龙般的队伍慢慢向前挪动,映入眼帘的是一条高达20米偏斜30°的极速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭着闹着喊妈妈……看着眼前的情景,我心里不禁打起了退堂鼓,可再看看身后数百人的队伍,便又一次下定决心:既然来了,就不能放弃,怎么也得对得起排队消耗的能量吧!

……

终于轮到我们了,朋友们都纷纷兴奋地跳上了船,而我却再一次犹豫了,但似乎更怕成为朋友们嘲笑的对象,便硬着皮头坐了上去。

船,启动了……

我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢驶入隧道,隧道里一片漆黑 ,透露着一股股阴森的气息,更是严重加剧了我心中的恐慌,出了轨道,船便又被轨道缓缓带上了陡坡……

No!怎么是两个急坠?霎时间,真是肠子都要悔青了啊!

可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又开始平稳行驶。河道两岸尽是绿树红花,放眼望去,一片绿,几点红,几只松鼠还在林间玩耍,一只梅花鹿正在悠闲的吃着青草,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,时不时还能听见鸟的啼啭,知了的歌声……

美景渐渐消除了我的恐惧,瞬间竟然陶醉其中了……

可转变的降临又是何其突然?

就在我正轻松愉快的欣赏美景之时,船,却毫无征兆的来了个 90°的急转弯,神色慌张向前望去,湍急的河流到了尽头,开始向下方延伸……

上帝啊!难道我年轻的生命就要交代于此了吗?

船开始极速下坠的那一刻,我用颤抖的双手紧紧护住了心脏……

“哗哗……”船瞬间飞快滑到了底部,溅起阵阵水花……

原来,一切并没有想象的那么可怕,突然间一个值得深思的念头蹦入脑海 :如果我当时不敢面对,那又将会错过些什么?

勇于尝试的画面定格在了成长的记忆中,挥之不去…… 定格定格在记忆中的画面作文(三)

妈妈正在病房中削着苹果,爸爸则在病床上睡着。宁静的夏季时不时伴着几声鸣蝉,温暖的阳光悄悄地爬进了窗户,一声不吭地躺在正低着头的妈妈头上。——我一推开门,便是这样一幅情景,满室的安逸几乎要从门缝中溢出而去。有一瞬间我几乎觉得自己是一个误入仙境的凡人,享受着满室的静谧。

一直在我记忆中,爸爸妈妈从来没有过这么安静的一刻,倒不是说他们感情有些问题,在我心中我总觉得他们倒像是一对欢喜冤家,只要在一起便是吵吵闹闹,鸡飞狗跳,没有一丝安宁。

直到那一年,爸爸被查出体内有肿瘤,需要立即进行切除手术。他们才安分起来,爸爸一趟又一趟的往医院跑,妈妈也陪着爸爸进行着一次又一次的检查。原本体态丰腴的妈妈,很快变瘦了。高耸的颧骨,深凹的面颊,这不再是我以往认识的那个妈妈了。她似乎沉了下来,原来如辣椒般火爆的性格,在不自觉间便已被如水的温柔所取代。短短的几天在家的日子,不再如以往那般硝烟漫天,而是变得沉静如水。

她剪去了以往如瀑布般的长发,生活的节奏让她根本没有时间去护理它们。她开始学着体贴别人,学会干一些以前不会干的事,她会在爸爸腹痛难忍的时候,冲上一杯温开水,拿上一只暖水袋,坐着爸爸旁边一下又一下地按摩着,直到疼痛全消。

“啊,你来了。”妈妈抬起头看向刚刚推门而入的我,脸上带着温柔的笑,没有放下手中的苹果,而是一下又一下更加努力地削着。夏日温暖的阳光在她的头顶上停留,折出一个又一个的晕圈,在阳光下泛着淡淡的金色。“等会你爸就醒了,他今天痛了好久,别吵醒他。”像是忽然想起了什么,她抬起头轻轻地对我说。我想我并没有仔细地听这一番话,因为我的双眼正紧紧地凝视着一点——妈妈的双鬓,那里正悬着一根白发。

我那骄傲的妈妈已经老了,她的青春已然逝去,她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青丝早已开始染白,她却不知。

我悄悄地拔去了那一根白发,不想再让她为这些事所烦恼。

她的孩子早已长大,她却不知,只是以为我在逗她玩,嗔笑着甩了甩头,佯装怒骂我几句。

我并不甚在意,“妈,我感谢这路上有你。”

[定格定格在记忆中的画面作文

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篇11:关于和妈妈争吵的作文600字

全文共 707 字

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在我们的生活中,争吵可称得上是家常便饭,有人认为争吵是与他人划分界线的一把利器,也有人认为争吵是能为自己博得面子的宝贝,还有人认为争吵是对自己的一种关心与爱。但对我来说,争吵是对自我反省,自我完善的机会。

记得那次,我在书房写作业,老妈一直在旁边唠叨不停,真烦人!因作业的多,我做到了晩上十一多,可老妈还在旁边唠叨,我实在是忍不住气,于是大发雷霆向老妈大吼道:“你干嘛呀?这么晚了吵什么吵,你去睡就是了,干嘛老烦我!”吼完,脚一蹬,踢了桌子一脚,只见老妈满脸通红,皱着眉头,咬着牙,像极了一头发了高烧的母老虎,要把我吃了似的,站在身旁一动也不动。我小声嚷嚷:“快滚出书房。”老妈好像听见了,反手就给我两巴掌,我含着眼泪一气之下指着老妈说:“你给我出去,不要再进我的书房。”然后我把她推了出去,并把门反锁了,坐在椅子上,整个人都麻木了,内心感到非常沮丧,好像觉得自己已经达到了人生最低谷,我缓了缓神,又仔细想了想,我到底做错了什么了?为什么让比此生气?怎么弄成这样子了!唉,算了吧,好点完成作业,向老妈道歉吧。我只好很快将剩下的一点作业写完,然后拿着作业,悄悄地打开书房门,只见老妈躺在沙发上睡着了,她的脸上还有眼泪的痕迹,我不经,心动了,我又轻轻的拍打两下老妈的肩膀,没有动静,我准备走开不打扰老妈了,但不知咋的,我刚才迈出一步,老妈就醒了。老妈睁开眼,我就马上低下头向老妈道歉:“老妈对不起,我错了,再不这样了。”没事,乖,对了,你的作业写完了吗?老妈笑了笑说,顿时,我感受到了来自老妈对我深深的爱。

争吵,是能让我自己自我反省,自我完善的一个机会,更是让我知错就改的一剂良药。争吵,还能让我感觉到来自父母对我的爱。

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篇12:描写爱的画面作文

全文共 782 字

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悦耳的鸟鸣声、动听的琴声、清脆的铃声,都让人心旷神怡。而我最喜欢的,却是双脚踏进泥地的声音。那声音虽细小难听,但我却觉得,那是世上最美妙,最动人的声音。

爸爸总是在我耳边唠叨,他小时候多么多么苦,又说我在这么好的环境下还不听话。我不以为然,说苦?能苦到哪去?也就30多年前嘛!这些话不过是大人编出来吓唬小孩子的。爸爸见我不信,决定在过年回老家的时候,亲自带我体验一下。

那天晚上天很黑,看不见一颗星星,月亮光也若隐若现。而我和爸爸却要和泥巴来一次亲密接触—下泥潭抓鱼。考虑到安全问题,爸爸只允许我在边缘捡河蚌。切,这有什么难的?我心里想着,麻利的穿上雨鞋,挽起袖子,来到岸边准备下泥滩。可我的雨鞋刚碰到泥,我就“啊”得大叫一声把脚收了回来。一次不行就试两次,这次,我鼓起勇气,屏住呼吸,紧紧抓着爸爸的胳膊,闭着眼睛往下一跳。呼,终于跳下来了!可跳是跳下来了,脚却陷在泥潭里拔不出来了。好不容易拔出来这只脚,另一只脚却越陷越深。我使劲按着爸爸,以九牛二虎之力往外拔。终于,我的脚拔出来了,爸爸却陷在泥潭里动弹不得。“捡个河蚌有什么难的?我先走了!”我朝爸爸摆摆手,自己装着胆子去捡河蚌。我小心翼翼的迈出第一步,紧接着是第二步。前两步还算顺利,我洋洋得意的迈出第三步。突然,我失去了重心,径直向后倒去。完了,完了,又要摔个狗啃泥了!原以为我会躺在又黏又脏的泥地里,可接住我的却是一双温暖的大手“叫你小心点,现在可知道我们小时候有多不容易了吧!”爸爸牵起我的手,带着我继续漫步在硕大的泥潭之中。望着爸爸苍老的背影和对我甜蜜的笑容,我的鼻子不禁抽搐了一下。想想现在不听话的我,我羞愧地低下了头。

“啪嗒,啪嗒……”这声音一直回绕在我耳畔,使我成长,使我懂得了这美好生活的来之不易。一闭上眼睛,我就会看到一个高大而挺立的背影,用他粗糙的大手抓着一个害怕的小女孩,漫步在泥潭之中……

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篇13:这样的画面让我流连

全文共 1238 字

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我是一个农家子弟,许是长了年岁的缘故,我越来越对农家乐的画面恋恋不舍。我也是一个读书人,许是步入中年的缘故,我每每读到书中农家乐的文字,我的脑海常常浮现一些乡村的儿时画面,挥之不去。

“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”

四十年前,我的孩童时代是在苏北大平原上度过的。那时候,我的祖父瘫在病床上,几个外嫁姑姑时常回家探望,买点儿老人喜欢的小鱼虾,捎点儿自家土特产,来表孝心。我们小孩子也忒盼望家里多来客人。每每有客人来省亲时,我们就有“大白兔”奶糖吃,就有“猫耳朵”小零食吃,更有丰盛的午餐期待。现在,我们遇到儿时的玩伴“二八大”时,还调侃他:“我二姑来,我把糖给你吃的呢!”“不跟我玩,还我猫耳朵!”

遇上夏天,母亲会杀只草鸡。一大锅土菜烩草鸡,细火慢炖的感觉,像是把土鸡里的营养都释放到了汤里。鸡香扑鼻,弥漫着全屋,鲜香醇美,让人垂涎欲滴。鸡肉摆在餐桌上,筷子稍一动就骨肉分离,鸡肉口感嫩滑,鸡汤鲜得眉毛都掉下来了。咬一口,嚼劲十足,再喝口汤,真是鲜香绕口,回味无穷。鸡汤饮后,顽皮一整个下午,都不觉得口渴。

一家人围坐在八仙桌旁,你给我捡肉,我给你夹菜,你给我盛饭,我给你端汤,谈笑融融,这样的画面让我流连。如今,家族的人,天各一方,散的散了,忙的忙了,亡的亡了,一年能聚上一回,都成奢望了。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

三十年前,1984年的夏天,大哥放牛被牛戳通了左脚面,父母为筹集就医费请左邻右舍帮忙宰猪分肉凑钱。白天,我家堂屋挤满了人。几个婶娘,你抱柴火去,我烧火来,她找大桶来;几个叔叔,有人先找绳子捆猪,有人去请宰猪人,有人准备肉案子,有人去下请帖。

忙忙碌碌大半天,猪宰好后,他们又准备晚上的宰猪饭。一户出一人,全庄出动,一餐三元钱。吃饭后,每人都自觉地到主事人那儿登记交了饭钱。每一张八仙桌上,一大碗五花肉片,一大碗水煮肚片、肺片、肥肠及粉肠,一大碗糟辣椒煮廋肉片,一大碗水煮酸菜(用长长的小油菜腌制),一盘炒猪肝等小菜。酒的档次也不高,就是家乡老酒“八滩白”。

走了一批,再摆第二批。这场面有点儿像现在的“大排档”,却让我一辈子难忘。我家的一场“经济危机”就这样被简朴的民风“摆平”了。

“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。”

再来说说1984年的夏天。父母在医院陪着大哥就医,家里最年长的就是祖父了,可他病瘫在床;还有三个小孩,我读初中二年级,三弟小学四年级,妹妹一年级。白天,我去放牛,弟弟带妹妹;晚上,我常常被祖父叫醒,给牵在家里的牛“让尿让屎”。有时睡过头了,牛一泡尿流得一大片堂屋地面全是,这儿一水窝儿,那儿一水塘。好在地面是土的,挖一挖,平一平,虽然走起来坑坑洼洼的,但好歹过得去。

在微弱的灯光下,老人的吆喝声,老牛的喘息声,三个小孩的呼噜声,声声响彻宁静的乡村夜晚。这样的画面,让我永远流连在怀。一场事故,让我早点地成熟了起来,农家的孩子早当家!

苏北里下河大平原上,民风淳朴,民情简朴,向来如此。我想,这样的画面,过去常有,现在的新农村里,依然常有。

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篇14:家里的争吵作文300字

全文共 415 字

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咚咚咚,是什么声音呀?原来啊!是书本爷爷家里的争吵

大家争得面红耳赤,个个都在夸着自己。

逗号神气十足地说:“我在大家的书上最重要!大家每次都会在书本上一句一句的用我!是我把句子隔开的!”

句号不服气地说:“谁说的!我在大家书上最重要!如果没有我,句子就会写个没完没了。”

感叹号摇摇头,双手抱肩说:“诶,你们别说了!在书本上可数我最重要。如果没有我,句子只会很单调。”

问号一边吃着零食一边说:“别吵了别吵了!肯定是我最重要了啦!如果没我,那会引起下文呢?”

冒号鼓着嘴说:“哎呀!你们别说了。肯定是我最重要了啦!如果没有我,你们说话怎么说呀?”

双引号兄弟拍着胸部说:“真是一群没用的家伙!如果没有我,你们说话也张不了口,闭不了口。”

。。。。。。

书本爷爷听了,站了起来,拍了拍身上的尘土:“大家别吵了,其实你们都很重要。如果没有你们,文章就不会那么美妙。”

大家听了书本爷爷的话,不约而同地脸红了,它们异口同声地说:“是呀!我们都很重要。”

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篇15:这样的画面让我流连作文

全文共 572 字

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微风携着丝丝暖意,在我们面前缓缓展开了春之画卷。

早春时,梅花傲立枝头。周遭的萧瑟与肃杀,好像都因为这梅花的红而灵动起来,深褐色的枝干与张扬的花朵相映成趣。梅花虽有“凌寒傲雪”的风骨,但它本身却是小巧玲珑,花瓣相互交叠,凑成了小巧的花,中间还有纤细的花蕊,看起来也是弱不禁风。我还喜欢梅花的颜色,红梅红梅,它的颜色却并非纯正的鲜红,是玫红,比起鲜红,玫红少了几分雍容,却多了几分与众不同的气质。玫红,梅红,花儿就同它的颜色一样出尘,与世无争。

寒意渐退,温暖初上。某天,突然惊喜地发现,玉兰开了——洁白的花瓣随风轻轻摇曳,姿态从容而优美。玉兰就好像温婉的女子,素雅,却又极端庄。因为无论何时它总亭亭地直立在梢头,从不偏倚半分。洁白的花,湛蓝的天,任谁看了这样一幅图景都会心旷神怡。

清晨,在上学路上,耳边是悦耳的鸟鸣,身旁是高大的香樟。初升的太阳悬在天边,火红火红的,像有什么炽热的东西会喷涌而出。一轮红日染红了天,驱走了黑暗,也为大地洒下细碎的光。走到桥上时,蓦然发现河畔的柳树冒出了绿芽,柔若无骨的柳枝也轻轻摆动着,似乎也为春天而欢欣。公园里有晨练的老人们,身着白衣,不急不缓地练着太极,还有正向学校走的学生,阳光似乎给他们身上镀了一层金。

一切的一切都那么美好!

春天,草木生长,花开鸟啼,就连人似乎都精神了起来。春啊,多么美的画卷,多么令人流连

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篇16:争吵作文500字

全文共 567 字

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我和同学发生过许多事情,比如快乐的、悲伤的……今天我就给你们说说我和同桌之间争吵的事情吧。

有一天上美术课的时候,我正在认认真真地学画画,我的同桌谢宇翔趁我不注意,把我的文具盒给藏了。刚好我有一个地方画错了,我正想把画错的地方擦掉,于是我望望抽屉,到处翻找,“咦,我的文具盒去哪儿了?”我东找西找就是没找到,这时,我看到我的同桌谢宇翔正对着我这边偷笑,我心想:“一定是他偷了我的文具盒。”于是我冲着他就问:“你看见我的文具盒了吗?”他吞吞吐吐地说:“没,没有。”我气得眼睛一瞪,手握得紧紧的,就像一头发怒的狮子。谢宇翔见了我的样子,赶紧忐忑不安地说:“有,有,有。”可我还是不肯原谅他,于是把这事告诉了老师,老师最后罚他抄写一篇最长的课文,在老师的威严下,他只有乖乖地去做了。下课后,我本来想向他道歉的,可“对不起”这三个字就是说不出口。终于等到了放学,我鼓起勇气,跑到谢宇翔身边说:“对不起,我不该这么斤斤计较的。”谢宇翔连忙挥手说:“没关系,这本来就是我的错,我不应该把你的文具盒藏起来。”说完,我们两个都笑了,高高兴兴地一起回了家。

本来同学间这点小事我们可以不告诉老师,自己处理和沟通的,我却不依不饶,拿别人一点玩笑就故意放大,从这件事中,我懂得了同学之间要互相理解,相互尊重,不要为了一点小事就要争吵,这样同学之间才能友好相处。

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篇17:争吵作文400字

全文共 394 字

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我在一年级时就和好朋友华杨洋结为兄弟了,但却因为一件事差一点点闹掰了。

那一天下课,“老赵头”跑过来找我,很神秘:“徐老洋,告诉你一个秘密――哼!你知道吗,那个死华老洋要和我们绝交了!”

“呸,我这就去提他的脑袋回来!”我气呼呼地走了,老赵头却回教室偷着乐。

我找到华炀洋的时候,华炀洋竟先问我:“为什么?你为什么要和我还有赵老头绝交!”

“哼!喂,我还要问你,你为什么要和我绝交?”

“你骗狗去吧,是你先和我绝交。”

“你骗神去吧,明明是你。”

“是你”

“是你才对!”

这时赵老头来了,拍了拍我们的肩膀:“哇塞,你们争吵还真精彩啊!”

“咦,不是你告诉我的吗?”我和华老洋异口同声地说。我们这才发现:“原来,你才是幕后黑手啊!”我和华老洋说完就一起扑向老赵头了。我使出我的绝招,华炀洋也使出他的绝招,打的老赵头连连求饶……

这场战斗当然很快平息了,我和华老洋的感情加深了许多,对老赵头也加深了了解。哈哈……

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 578 字

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春夏秋冬,我们总是在忙碌中走过,与亲人相聚的机会也越来越少。而与家人在一起的画面,总能让我记忆深刻。

大年初二我们一家四口踏上了了去姥娘家的路。一棵棵树从车窗闪过,一条条街道溜到了我的身后。不远处,老娘家所在的社区已模模糊糊的出现在了眼前。来到社区,望着那东久违的小楼,想着又能见到姥娘姥爷,又能和小表弟一起玩,心中便多了一分甜蜜。

老娘家是旧村改造的,去年才搬到楼上去,集中供暖还没送上,虽然身上有些冷,但看到一家人团聚的情境也就不觉得冷了。到了午饭的时间,我们和姥娘姥爷还有大姨小姨一家围坐在一张餐桌前,一边说笑一边品尝着姥娘精心准备的食物。食物都是一样的,但却因为做它的人不同,吃的地方不同,吃起来感觉也会不同。因为那是团圆的味道。

吃完饭,我们坐在一起,吃着瓜子,谈论着一年的变化,其乐融融。我们几个孩子当然不会参与到几乎听不懂的当中,我们每人搬一个小板凳,端一杯雪碧围坐在一起玩剪子包袱锤,游戏规定谁输了谁就喝饮料。游戏开始了,第一局小表弟就输了,愿赌服输,喝下了一杯饮料。我们玩了一局又一局,快乐的笑声充满了屋子。很少团聚在一起的我们玩的不亦乐乎,这温馨的画面也定格在记忆里。

玩着玩着,姥娘走了过来,说:“来一人一百。”我们都高兴地领到了压岁钱,对姥娘说着谢谢。

那画面上的我们多么开心啊,脸上的是毫无隐藏的笑。那画面定格在记忆里,也定格在我的童年里。

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篇19:五个手指的争吵

全文共 372 字

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一天,五根手指在一起闲着没事,就谁是最优秀的话题争吵起来,

大拇指说:在咱们五个当中我是最棒的,你们看,首先,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都把我竖起来,所以我是最棒的……

这时,食指站了出来说:咱们五个我是最厉害的,谁要是出现错误,谁有不对的地方,我都会把他指出来……

中指拍拍胸脯骄傲的说:看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个象样的,其实我才是真正顶天立地的英雄……

到无名指了,他更是不服气:你们都别说了,人们最信任的就属我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么!……

到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他说:你们都别说了,看我长的小么?当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么……

感悟:

其实每个人都有自己的长处,都有缺点,只要能取人长、补己短,相互合作就是完美的!

[关于合作的哲理故事

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篇20:关于争吵初二作文

全文共 387 字

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一天,学校发了一个新的书包,那个书包是蓝色的,拉链是黑色的,拉头是银色的,书包上面有一个圆形的标志,那个醒目的标志是华美的标志。

我把书都放进了书包准备去上学,在路上我买了一本漂亮的笔记本,也放进了书包。过了一会儿我听到书包里面有唧唧喳喳的声音,我仔细听原来笔记本在和书包吵架。笔记本书说:“这个书包真是味道真难闻,颜色又不好看,真是讨厌死了”。书包听了默不作声。笔记本见书包没理它,又自言自语:“我这样漂亮的笔记本怎么会在这种丑书包里,真是讨厌啊!”书包听到了她的话觉得很伤自尊心,但是书背还是没有说话。笔记本又说:“要是我是小丽书包里的笔记本那该多少啊!”书包更伤自尊心了,难过地说:“你不要以为小丽的书包漂亮就好,我比她的书包耐用呀。”过了几天,小丽的书包真的烂了,笔记本她这才知道原来华美的书包并不比别的书包差。

小朋友们,漂亮的书包不一定是最好的,质量好的才是最好的。

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