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争吵的画面(通用20篇)

如果时间和画面可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。小编收集了定格在记忆中的画面作文,欢迎阅读。

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关于争吵初二作文

全文共 737 字

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“喂,下午出来玩吧。”我随意地在电话里说道。“啊?可下午我们还要上课啊。”电话那头的朋友犹犹豫豫地说道。“爱来不来!”我气急败坏地将电话挂断,决定自己踏上下午的旅程。没错,我正在计划一件“伟大”的事情——逃学!

老师的??嗦、父母的唠叨、学业的压力,这些,我通通不想面对了。就这样,冒着初春的丝丝寒意,我穿着短裙,踩着高跟鞋,昂首挺胸地走在路上。我假装自己是个大人,再也不需要别人的管教。我是随心所欲,不想上学就不上。可是没过多久,心里便感到一阵阵沮丧与孤独。此时同学们都在明亮的教室里低头学习,我却……

转眼就到了晚上,我拖着疲惫的身子回到家里。“你下午去哪儿了?”妈妈强忍着怒气问道。我不理会,转身就走。“你站住!”妈妈又是一顿“狂轰滥炸”,接着又是千篇一律的吵架。我连哭都懒得哭,狠狠地将房间的门摔上,然后锁上了。一回头,我却忽然发现书桌上的一份礼物以及一封信,信的结尾是:“今天是六一,节日快乐!不管你多大了,你永远是妈妈的宝贝,你一直都是妈妈心里珍贵的烟火!”我都多大了,还送儿童节礼物,我虽然觉得有点可笑,却不知为何莫名地想哭。下午那深深的孤独,好像一下子被一股暖流填满。终于,悔恨的眼泪流了下来。

仿佛这一刻才真正地知道,我曾多么愚蠢地将叛逆当做青春,将自我当做个性。一次次与父母争吵,不管身后父母的失望与叹息;一次次摔门而出,不去想门后的父母忧伤的眼睛。我不知道,现在那扇门后的母亲是否还在生气,还在伤心。

从第一声啼哭开始,上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛,摇曳生辉,独一无二。其实不用叛逆,你的个性本就张扬;其实不用粉饰,你的孤独源自心底的不安,叛逆是一种浅薄无知,粉饰自我是一种没有底气的可悲,谁的青春不迷茫?调整好心态,认清自我,那么青春也能从此重新盛放!

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篇1:定格在记忆里的画面优秀作文

全文共 601 字

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记忆精灵把一幅幅画面掠过我的脑海,这些记忆的画面有着不同的颜色。蓦地,一幅黑灰色的画面猛然跳出脑海,记忆,就在这幅画面里定格

小雨淅沥,道路泥泞,鸟儿在枝头跳来跳去,但却少了一份活泼,多了一份庄重。不大的房间里,冰棺是那么醒目,那么刺眼,站在屋门前,我仿佛被钉在地上,大脑一片空白。

记忆,在空白中定格。

彩色的世界一直持续到那天,那天过后,世界变成了黑白灰。

太阳从乌云间的缝隙中透了出来,为大院带来了些许生机。几缕阳光轻轻地洒在外婆黑白灰的照片上,抚摸着外婆的脸庞。照片上的外婆笑得那么灿烂,看着外婆含笑的双眸,我的眼泪再一次溢出眼角。

记忆,在照片中定格。

去世后三天出殡,就代表再也见不到外婆了。冰棺被缓缓推上车,我却哭的撕心裂肺。我的双手紧紧抠住冰棺,放声大哭,心里大喊:“外婆,别走!”在混乱中,不只是谁的双手掰掉的我的手,车开始前行。我呆呆的坐在地上,像一个丢失了糖果的孩子。要问我真的丢失了什么,我只能说,我丢失了一个最疼爱我的人。

记忆,在远去的车影中定格。

车声、人声的喧闹、哭喊,似真亦幻,好像远在天边,又好像近在耳畔,无助的泪水划过麻木的脸颊,落在地上,激起的灰尘挥散在空气中。

外婆这一生辛苦奔波劳累,到头来却只剩下一盒骨灰。

看着骨灰被放在纪念堂小小的架子中,泪水再一次滑落脸庞。

画面逐渐缩小,定格在这小小的泪水中。

世界重新变为彩色,但是,我的心,却永远地缺失了。

[定格在记忆里的画面优秀作文

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篇2:定格在记忆的画面作文600字

全文共 603 字

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今天是大年三十,一大早我就被满街的爆竹声吵醒,伸了伸懒腰,想起今天是大年三十,一年一度的春节,立马睡意全无,抖擞抖擞精神起床一边洗漱,一边感叹“爆竹声中一岁除。”

吃过早饭后,便去帮妈妈贴福字,贴春联,还要贴窗花,我和妈妈配合得很默契,一个扶正福字,一个再用胶带去贴福字,不一会儿一张张福字便贴好了,我极其高兴的看着贴好的福字,幸福感溢满心头。说起这些喜气的天纸中,我更喜欢窗花,我认为不论是贴窗花,还是剪窗花,都是一种艺术,我兴致勃勃地看着一张张美丽的窗花,想着今年一定要大展身手。

我先把窗户擦得亮得发光,并耐心地等它风干,然后再根据不同的窗户的面积,选择不同的窗花,选择好角度后,在用适合的胶,粘上窗花,最后,小心地贴到窗户上,一副窗花就贴好了,按照以上方法,我把买来的十多张窗花,都贴到了不同屋子的窗户上,虽然形状各异,但寓意都是同样的美好,幸福的气息都是同样的浓厚,窗户上贴的窗花,使屋子内的春节气息浓上加浓,我看着满屋子的杰作,想着,若是开展贴窗花比赛,我肯定夺冠。

一幅幅的窗花编织出定格在我记忆里的画面

忙了一天后,总算可以吃到年夜饭了,一家人团聚在一起,吃着虽比不上外面的饭,但依旧美味可口的饭菜,六七道色,香,味,俱全的菜五六杯颜色各异的酒,老人们满足慈祥的笑脸,孩子们欢乐的笑颜,融成一片,形成永驻在心田的一副定格在记忆里的画面。

这就是定格在记忆里的画面,简单,美好,又不时的让你扬起嘴角!

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篇3:父母之间的争吵

全文共 792 字

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有些同学的爸爸妈妈脾气都不好,常为一点点小事吵得不可开交。每到这个时候,我们孩子坐也不是站也不是,心里害怕极了。你能告诉我,父母吵架的时候,孩子该怎么办吗?

这样的苦恼我们非常理解,孩子都喜欢和睦的家庭。他们希望父母之间互相谦让,就是谁做错了事也不相互责怪;他们希望自己在场,父母绝不争吵,更不要彼此讥讽、挖苦和轻蔑。孩子,你是不是也是这样的心情呢?我猜一定是的。那么,这样去做吧!把自己的希望和苦恼都讲给父母听。你一定懂得怎样讲话最能打动父母的心;你也一定知道,劝慰父母的话要分别和他们讲。

留意父母经常吵架的原因。假如,妈妈常埋怨爸爸不讲卫生,或许嫌他多少有点儿懒,你能不能提醒爸爸呢?假如,是爸爸责怪妈妈为一点点小事就唠叨个没完,你能不能悄悄制止妈妈呢?家里没盐了,不等妈妈说话,你快跑几步买回来;屋里又乱了,爸爸偏偏不想动,你就勤快点很快整理好了……

假如是这样,你父母的争吵就会少得多了。知道吗?懂事的孩子,聪明的孩子,恰恰能在父母之间起到“润滑油”的作用。正是因为有了你,家庭这部“机器”才能运转正常。我相信,你会努力的。

也许,你真的做到了这些,父母的“征战”依然不休。我想,如果是这样,他们之间的矛盾就不可能因你而化解了。再遇他们争吵,你不如立即回避。因为,他们有自己的感情世界,他们的是是非非,你还远不能明白,最好的办法是:三十六计,走为上策。出去散散心,透透气,或者找上个对心思的同学谈谈心。跳跳跑跑,说说笑笑,尽可能忘却心中的烦恼。说不定,当你犹犹豫豫回到家的时候,家里己经安安静静,就像什么事都没有发生一样。当然这是最好的结果了。

孩子,万一你的父母的争吵不断“升级”,万一会发生你不愿接受的后果,要记住:你是个坚强的孩子,要学会正视现实,接受现实,并且要安排好自己的学习和生活。

读了这些,你一定知道该怎么办做了。可能的话,请你的父母也读读,或许他们从中能悟出点儿什么!

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篇4:定格记忆的画面

全文共 970 字

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记忆更替如树的枯荣,总是会被更替,不能永久长存。但,有些记忆,却在灵魂上留下烙印。——题记

记忆中,儿时的我,嘴特别馋,什么好吃的都爱吃,尤其是奶奶做的南瓜饼。

奶奶的南瓜饼总是煎的金黄剔透,油香四溢,隔着老远就能闻见。那时尚只有三岁的我,就懂得天天缠着奶奶,要她做南瓜饼。奶奶总是笑眯眯地看着我,眼睛,嘴角透出甜腻的宠爱,如春日的阳光,柔柔地将我拢在其中。

转眼间,时光飞逝,十二年过去了,我已不再是当年那个跟着奶奶的脚步慌慌忙忙地追赶的小娃娃了。假期间,我回到这山清水秀的故乡,看望我那年过六旬的奶奶,爷爷。

不知从何时起,奶奶不大爱说话了。她总是在一旁安静地看着我,嘴角的宠爱中多了一丝欣慰,眼角的温暖中却夹杂着辛酸。“奶奶老了。”这个念头总挥之不去,促使我更加孝顺她、爱护她,想要弥补我对她的亏欠。

一天清晨,阳光还懵懵懂懂地在林间游离,不曾来到我家的门窗。我睡眼惺忪地来到厨房,却看见奶奶正在揉面,一旁的灶台上放着一只大南瓜。奶奶转过身看见我,轻轻一笑,说:“怎么就起来啦?再睡一会子呗,奶奶正在做南瓜饼,还得要段时间才能上桌呐。”说完又转身用力揉面,不再看我。

奶奶的银发已沾染上些许水滴,一颗颗坠在发丝上,迎着初透的阳光,闪着顽皮的星光:前额上已布满汗珠,时不时滴下两滴,顺着奶奶的面颊滑落。奶奶双臂正在运力,却已有细微的颤抖。我心头却被这细微的颤抖狠狠刺了一下,从那穿透心头的恐慌中,我突然读懂了奶奶对我的意义:那是我心灵的栖息地,一旦失去,会给我的心灵乃至灵魂,带来巨大的伤害。

我疾步走过去,仿佛奶奶下一秒就会消失。我抓住奶奶的手臂,它的颤抖比之前更甚。我压着声音中的惊慌,尽量使声线温柔:“奶奶,算了吧,别做了,会累着您的。”奶奶听闻,欣慰的笑容却很是脆弱:“唉,奶奶老了,连你最喜欢的南瓜饼都做不好。”我愣住了,没想到一句“别做了”、“会累着您的”对她的伤害如此大。我连忙改口道:“不,不是的。我的意思是您先歇歇,一会儿我跟您一块儿做。”,“哦,那好呀。”奶奶的眼角又溢出那甜腻的笑,一时间,我才发觉这笑对我的安抚是这样大。

那个早晨,我和奶奶一同揉面、煎饼,厨房里又飘出记忆中难以忘怀的油香。看着奶奶那已显苍老的脸庞,拼命地想烙在心底,以免被岁月冲刷。

那个早晨,那丝油香,那一幅曾使我惊慌的画面,都定格在心头,烙下属于它们的印记。

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篇5:关于跟朋友争吵的日记

全文共 666 字

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前几天,我和__发生了一次争吵。事情的经过是这样的:那天下午上英语课的时候,我和同桌正在看从班级图书角借来的一本《豌豆》课外书,不巧被英语老师发现了,就把书给没收了。这本书是__同学捐赠到班级图书角的。

下课了,__迅速走到了我的座位旁,大声说:“万安,你把我的书让老师给没收了,按照规定,丢失图书按照三倍的价格赔偿,你必须赔我150元钱。”本来我打算回家找本类似的课外书赔给__,可我看到他这么着急地让我赔,就故意大声地气他说:“就不赔,就不赔!”我们两个人就这样你一言,我一语,吵得面红耳赤,脸比熟透的苹果还要红。

终于挨到了放学,我正在值日,发现__这么晚了还不走,原来,他是在等着我让我赔书呢。等到了我们排着路队走到学校大门口的时候,__跟他爸爸说:“老爸,万安把我的一本《豌豆》书让老师没收了。”只听__的爸爸说:“什么《豌豆》书?”“就是那天你给我买的那本”,__说。

回到家中,我把这件事告诉了爸爸,爸爸听了非常生气,把我狠狠的批了一顿,说:“这就是你的不对了,你把同学的书让老师给没收了,还跟人家吵架!明天去给__赔礼道歉!”

第二天,我早早地来到了学校。我已经认识到了自己的错误,可是“请你原谅我”这几个字怎么也说不出口。我再三犹豫,最后还是鼓足了勇气,不好意思地走到__跟前,对他说:“对不起,改天我再给你买一本吧!”__却笑了笑,说:“不用了,我妈妈说不用你赔了。”

“那我们以后再也不争吵了,好吗?”我温和地对他说。

“再也不了!再也不了!”__回答说。然后,我们就高高兴兴上课了。

从此以后,我们和往常一样又成了好朋友

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篇6:这样的画面让我流连作文700字

全文共 765 字

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夕阳西下,金红色的光芒像凤凰的尾羽,燃红了天边的云,温暖的,令人迷醉。斜斜的落阳影子悄然笼罩着那孤寂的小楼。

脚步匆忙,却又忍不住在楼前停顿了一下,微微侧头望向小楼,似乎又听到了熟悉的切菜声,似乎又看到了一大一小两个依靠在一起的身影。

第一次见到他们,我正沉醉于即将消逝的夕阳中。偶然一瞧,发现一大一小两个身影在那灰白色得到的小楼中收拾东西。第一次发现有人住呢。

我好奇的走过去,似乎是一对父子。儿子眼睛大大亮亮的,映着火红的夕阳,想藏了两轮小太阳。父亲满脸皱纹,很是苍老。他们长得如此不像,但眼中的神情却像一个模子里刻出来的——是对彼此的爱。打在他们脸上的落日光芒好像是一层圣洁的面纱。后来了解的深了,也就经常去他家做客,这对父子深深地吸引着我,虽然不知道为什么。

他们都会做饭,儿子会做土豆片,父亲会做土豆丝。记得当时听到这句话时,我坐在他家窄小的沙发上,昏黄的灯光映着灰白的墙壁,映着我的面孔。“我会炒土豆片,我爸会炒土豆丝!”和我年纪一般大的儿子这样响亮骄傲地回答我的一个问题。我听着这个回答刚想笑却又猛然止住。

为什么呢?

幡然醒悟,儿子和炒土豆片是因为父亲只让他学切土豆片,等到父亲下班后再切土豆丝。父亲是怕儿子手指被切道,小心翼翼地用这种方法保护着儿子。多么伟大的爱,明明那么疼爱儿子,却又只能忍痛让他独立!一瞬间,感到热泪盈眶。窗外,是夕阳的最后一抹余辉,缓缓消失。透过晃动透明的晶体,我看见了他火红的眼睛,藏在他父亲的眼中,火红炫亮、珍贵美好,好似凤凰长长纯美的尾羽,如此地令我流连。或许儿子正是因为知道了这一点,才会这样骄傲吧,为自己有这样一个父亲而骄傲。

为什么呢?为什么他们会这样的吸引我呢?我踩踏着自己的影子背对着夕阳前进着。

突然停住了,明白了,我扭头微笑地看着金红绚烂的夕阳——是他们之间的亲情,简单却又完美的亲情。

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篇7:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 757 字

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“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这句歌词,就会想起今年暑假我骑马的情景,和那幅记忆中最美的画面

今年暑假,我来到了坝上草原。走在辽阔无垠、绿毯般的草原上,抬头仰望,天是那么的蓝,云是那么的白,那么的近,近得仿佛伸手就能抓得到,这画一般的美景瞬间展现在了我的眼前。

我们就要去骑马了。我脑海中浮现出骑着骏马,飞驰在草原上的画面,令我激动不已。但是来到马场,看到那些马个个身材高大,不停地挪动着身子,时而仰头发出一声声的嘶鸣声,我内心有了一丝丝的不安。

一位年老的牵马人给我牵了一匹年轻漂亮的黄鬃马。在牵马人的帮助下,我左脚一蹬,右脚一跨,骑上了马。那马被我一骑,变得很不听话,时而摇头,时而往前冲,时而又去惹旁边的马。在马背上的我束手无策,两手死死抓住缰绳,生怕马一摇晃,把我摔下去。

牵马人是牵马队的队长,他似乎看出了我的不安,慢慢的转过身来,黝黑的脸上挂着微笑,不断地给我加油打气:“别害怕,这马只是调皮了点,不会有危险的。”说完,便把牵马绳一拉,那马立刻乖乖的走路了。看到这情形,我放松了许多,可是手掌心还是一直冒汗。

过了一会儿,我感觉虽然马儿来回地摇晃,但只要抓紧缰绳,还算舒适安全的。慢慢地适应了马走路的节奏,身体也放松下来。随着节奏,我在上面“驾、驾”的叫着,马儿也欢快的走着。

我骑着马儿慢慢抬起头,金色的阳光照射着大地,草儿更绿了,花儿更美了,整个草原充满了勃勃生机。蓝天、白云、一望无际的草原、阳光下骑着马儿的我,这一刻,成了那记忆中的最美的画面。

到了目的地,牵马人用苍老而有力的大手把我扶下了马。我恋恋不舍的摸摸马背,结束了我的草原之行。

时光渐行渐远,离开草原的日子也如白驹过隙一般。直到现在,我眼前还时常浮现出草原上的蓝天、白云、骑着马儿的我……是的,怎能忘记,那定格在记忆中的画面呢?

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篇8:文具盒里的争吵作文600字

全文共 651 字

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在一个城堡里,住着文具们,它们每天各司其职。一天,小主人已经熟睡,却传来了争吵声!原来是文具们在争吵,它们在比谁的功劳大,钢笔第一个跳出来,说道:“要不是我出马,小主人能写出这么好看的字吗?”

修正带弟弟也不甘示弱,趾高气昂的说道:“我的功劳最大,你写错了字都是我来涂掉的。哼!都是你的墨水太浓了,弄的我的头都是脏兮兮的。”

尺子姐姐也无法忍受了:“我的功劳才最大,你们能画出优美的图行吗?”“那还不都是我画出来的,没有我你们谁能画出来?所以我的功劳才最大!”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

雪白的橡皮妹妹不服气的说道:“我的功劳才最大,铅笔,要不是你老是画错图形,我现在还是一个美丽的白雪公主呢!”

铅笔哥哥心想:真实的,还不是小主人把尺子放歪了,应该是尺子,怪我喽!

尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话,双手抱在胸前,把头别了过去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“还不是我及时改正,橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

橡皮妹妹附和道:“就是。”

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

文具们争吵不休,各争各的,又指别人的错误,越吵越凶,越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷,文具盒爷爷摸着胡子,笑着问它们:“孩子们,你们吵什么呢?”“文具盒爷爷,你说我们谁的功劳最大?”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们少了谁都不行,只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩!”

是啊,各有各的长处,要取长补短,才能更加团结。

文具们都羞愧的低下了头,从此,它们更加团结了,小主人的学习也越来越好了。

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篇9:定格在记忆中的画面作文900字

全文共 894 字

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蓦然回首,你会发现一些你意想不到的事情。——题记

一早,阳光从几朵云彩的缝隙中钻了出来,射进了车站的窗户。我拎着一个装满零食的包,拉着一个行李箱进入了火车站。我坐在了一个靠窗的位置,等待着爸爸妈妈的到来。

不久,一个衣衫不整的叔叔坐在了我旁边的座位,看他的衣服上,隐约有点油漆,扣子也是扣的错位,领子也是歪歪扭扭,我一看,就知道他是赶车太匆忙,才会变成这个样子的。他突然伸出他那粗糙的大手,打开我的零食包从里面拿出一包“妙脆角”,用他那尖尖的虎牙将它撕开,开始津津有味儿的吃了起来,我一看,生气极了,难不成他光天化日之下抢零食吗?我摆出一副气极了的样子给他看,谁知,他看了一眼后,却置之不理,若无其事的吃了起来!他怎么可以这样?我气愤地从书包里拿出一包零食,大摇大摆地吃起来,还不时地传出我吃零食的声音。他瞥了我一眼,我也用我。然而,他还是没有理我,只是摆出一副很奇怪的表情,好像是我在吃他的零食一样。

一眨眼,他的那包“妙脆角”已经所剩无几了,我一看,不妙,我也开始狂吃起来。我想:就算不能全将它吃进我的口中,那我也要吃回个本吧!我和他同时将零食袋子扔进了垃圾桶,我抢先从包里拿出了一包“洋葱卷”用手将它撕开,一把一把地吃起来,但那个“坏”叔叔竟然很斯文,慢条斯理地吃了起来,我笑了一下,继续吃了起来。吃着吃着,那个叔叔竟然将他的那包全扔了,又从包里拿了一袋吃了起来。我一看,本来小小的火经他的汽油,变成了熊熊大火。我咬牙切齿地默念“孰孰可忍,孰孰不可忍”

打了半个小时的冷战后,只见包里空空如也,只剩下一包小酥饼,这时,那个叔叔将小酥饼拿了出来,递给了我,我想:算你有点良心!我接过后,小心翼翼地打开,津津有味地吃起来,这时爸爸妈妈来了,我立刻跑向前去,拉住爸爸的手走了出去。我走出去前,向那个叔叔望了望。走出去后,经过窗边,我没有看见那个叔叔,只看见了那个零食包,等我要上车的那一秒,暮然回首,从窗口看见的那个包上,并没有我系的那个红丝带,这时我动动了背后的包,听到了一阵零食袋摩擦的声音!我嘴里正吃着的小酥饼不时停了下来……。

暮然回首的那一刻,定格在了我记忆中,至今仍能浮现在那个画面……

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篇10:文具们的争吵作文350字

全文共 348 字

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一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。起因是铅笔骄傲的说:"你们看我每天早出晚归的,小主人什么时候不用到我?你们却什么也不干”

一块小橡皮气愤地说:“铅笔老兄你每一次写错字,还不是是我帮你擦掉。我的功劳最大!”卷笔刀哥哥说:"橡皮弟弟,每天擦汉字早就过时了。铅笔断了都是我弄好的。你们的功劳有我大吗?"

尺子姐姐说:“画直线,量线段。什么都需要我!我比你们功劳都大!”这时,钢笔爷爷发话了:那你们帮小主人写数学作业吧,看看谁更厉害!”

铅笔说:“我先来!”可是铅笔无论怎么弄,也量不出线段有多长。橡皮和卷笔刀都写不出字。尺子姐姐做算术,可是除了一,什么也写不好。

很快,它们回到了文具盒钢笔爷爷说:“现在你们认识到自己的错误了吧。”其他文具异口同声地说:“钢笔爷爷,我们知道了,只有团结,才能发挥最大的力量!

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篇11:文具盒里的争吵

全文共 277 字

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一天夜里,小主人回来到近12时,此时的小主人已精疲力尽,坐在沙发上睡着了。

钢笔从铅笔盒中跳出来:“小主人写字全靠我,假如没有我,小主人就没法写字了。”“哼!你算什么,”消笔神不知,鬼不觉地出现在钢笔前方,面对着钢笔,“小主人写错了字就用我来解决。”“我的功劳才是最大的,”铅笔盒看了看它们,“小主人每天都用我来装笔,我的功劳才是最大的。”

一年四季在争吵中过去了,消笔、钢笔的笔油用没了,小主人给钢笔保养了一下,至于消笔的命运就是一个人在垃圾桶中静静的反省。

消笔终于知道大家为什么讨厌它了。消笔后悔也太晚了。

这个故事告诉我们:自高自大的人最终会受到惩罚的。

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篇12:幸福的N个画面作文

全文共 702 字

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每当脑海里回忆起过去的点点滴滴,你是否会将嘴角微微地扬起,会心地笑了呢?亲人的欢笑、朋友的相聚、哥们的吵闹……这一页一页的画面,都被贴上了幸福的标签。

幸福的N个画面,家的N次方。

与亲人团聚时的快乐,是不言而喻的。每当过节的时候,亲人们欢聚在一起,笑声满堂,互相嘘寒问暖,姥姥、姥爷让小辈们逗得嘴都合不拢,连门口的那只小狗也激动的汪汪叫。久别重逢的喜悦之情洋溢到家里的每一个角落。爸爸妈妈、舅舅舅妈他们在厨房里忙得不可开交,只为呈现出一桌美味佳肴。幸福点点滴滴,幸福之花闪闪烁烁。

幸福的N个画面,兄弟的情义。

总有那么几个人在你哭的时候安慰你,在你笑的时候吵着你,在你不开心的时候拉着你去疯。我想谁的身边都有这么一群人——兄弟。记得有一次早上迟到,被班主任罚跑操场二十圈,刚跑了五、六圈就气喘吁吁、满头大汗,就在撑不下去、不想跑的时候,突然看见从楼道里下来六、七个人,他们都是偷偷出来跟我一起跑圈的。我们边跑边聊天,二十圈很快就跑完了,但二十圈真的很不容易跑完。跑完后的我直接躺在了跑道上,他们也一个个的脸色通红,在大口大口地喘气,这份兄弟情很难得!幸福,有难同当,有福同享。

幸福的N个画面,悠闲的时光。

幸福美丽的画面也许就在不经意间。

阳光明媚的上午,抱着自己喜欢的书,坐在阳台上,享受风吹过,文字划过;华灯初上的傍晚,闲散的走在路上,听到一首熟悉的老歌,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰;繁星漫天的夜晚,看星星一眨一眨,跟小时候一样在无聊的数星星。幸福其实是简单的歌,简单的让你随口哼唱,唱出最美的幸福。

我不知道自己是不是幸福的,也许是身在福中不知福。不过,每当想起那些画面,嘴角总是微微向上扬起,会心地笑了。

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篇13:用来形容争吵的词语

全文共 674 字

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争吵在我们的生活中很常见,下面是小编整理的用来形容争吵的词语,欢迎阅读参考!

生气  赌气  怄气  可气  误会  矛盾  错误  偏差  偏见

争论  争吵  误解  数落  指责  牢骚  唠叨  理亏  沉默

训斥  打骂  挣脱  争抢  急躁  躲闪  固执  倔犟  解释

争执  伤心  怒吼  瞪眼  吵嚷  顿足  哭泣  抽噎  抽搭

愁容  悲伤  委屈  推搡  捶胸  摔打  暴躁  脾气  难过

难受  不悦  理睬  尴尬  脸色  翻脸  红脸  撅嘴  顶嘴

顶牛  顶撞  痛苦  分辩  辩解  争辩  羞恼  恼怒  抗议

猜疑  疑心  狼藉  杂乱  羞愧  说理  讲理  哆嗦  颤抖

失手  认错  态度  埋怨  怨尤  怨言  气恼  气愤  凶相

爆发  调解  和解  接受  认错  恢复

风波乍起  怒目相向  怒不可遏  大吼大叫  大发雷霆

声嘶力竭  又哭又闹  又打又骂  脸色铁青  顿足捶胸

伤心落泪  乱作一团  乱七八糟  鸟烟瘴气  满地狼藉

火冒三丈  嚎啕大哭  满脸不悦  各执一端  固执已见

时断时续  争论不休  针锋相对  互不相让  喋喋不休

数数叨叨  强词夺理  理屈词穷  闪烁其词  沉默不语

可怜巴巴  不理不睬  各行其是  慢条斯理  不急不躁

头头是道  结结巴巴  一反常态  你争我夺  各存心事

不可开交  振振有词  无济于事  满腹狐疑  满腹委屈

一肚苦水  有口难辩  不由分说  声色俱厉  不容分辩

劈头盖脑  语无伦次  抽抽搭搭  痛苦悲伤  撅嘴赌气

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篇14:定格在记忆中的画面作文

全文共 705 字

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那条巷子静悠悠地似在诉说着隐秘的过往,只远远传来几声不真切的吆喝,一时间,恍惚梦里。

那是记忆的冗长的梦,翩跹而至,猝不及防。

小时候,总认为这条小巷没有尽头。悬浮的尘粒在阳光下清晰可见。巷子里,有着尘香,馥郁厚重。巷口总围坐着几个老人,或双腿盘坐,或摇扇闭目,尘与人相融,感受岁月静好。

小时候,总会看到一位老人,推着破旧的自行车。尘围绕着,轻盈飞扬。徐徐穿过小巷,“卖锄头,剪刀——”结实响亮的声音伴随着自行车轱辘不时滚过地面溅起小石子的声音,传入家家户户。

村口常有爆炒米的人。我从不曾看清他们的模样,因为他们的脸总是被炸米花时溅出的黑灰弄脏了,可是那却是我们这群孩子心中最觉亲切的模样。

他们的身上也总是有那令人心安的香,他们到了巷口,熟练地把锅子搭起来,不用招呼,早已围了一圈圈的人,他们拿着自家的米,耐心等待。

这时,奶奶总是迈着小碎步,提个布袋,取小碗,盛白米。

稻米香在瞬间扬起,让人心醉。

我总会羞涩地躲在奶奶身后,静静地等待,看着别人家的米关在黑黑锅子里翻滚着。爆炒米的人握着把手一刻不停地旋着,锅子像老头子一般颤颤巍巍,当一个类似于咳嗽的声音愈演愈烈时,奶奶大声地说“快捂上耳朵。”随即就是“嘭”的一声,白白净净的米花像剧烈晃动后的汽水,在瓶盖开启后,迸发而出。米花铺洒了一地。

“好香。”孩子们欢快地蜂拥而上,我拾起一粒,就在这一瞬间,甜味包裹住了我的舌尖,我惴惴地咬了一口,“嘎吱”一声,整个人都掉进了无穷的香气里,不舍得出来——一如我浸在巷中的回忆一样。

米香迎面,泪水盈眶。那是饱经岁月风霜而归于恬静淡然的老人身上的香,是那手工锻打的剪刀锄头的香,是那村口传统吃食的香,也是那,定格在记忆中画面的香。

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篇15:刻骨铭心的画面

全文共 706 字

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小冉

在生活和学习中,有很多的事让我们学会成长。好朋友的一次误会,和朋友的竞争……

风轻轻地吹着,吹过一丝丝寒冷。在风中,世界万物都会变得很弱小,花儿掉落,小草低头,人们也不由得把膀子直往毛衣领口里缩。

早早地,我就来到校园里。虽然校园只有几个人,但是还没有走进教室,就听到了同学们响亮而整齐的朗读。我赶紧踏入教室,交了作业后就回到了座位上,和同学一起朗读课文。第一节课过去了,第二节课过去了,直到第三节课我从笔袋里找笔的时候发现笔不在了。由于在上课我就拿出另一支笔开始写了,下课后我问同桌有没有看见那支笔,同桌摇了摇头。上课铃又拉响了,可我还没有找到笔这下该怎么办啊!不知不觉泪水充满了眼眶,就像断了线的珠子一样,不停的往下掉。直到钟老师来了,看见了这一幕,说道:“什么事下课再解决,我们先来做一个小测试。”测试的时候我看见了同桌手里握着一支一模一样的笔。问道:“你怎么握着我的笔?快把它还给我,这是我的!”

“这是我的呀!怎么就变成你的了?”

“我的笔和你的一模一样,还说不是我的?”

“什么嘛!这支笔是我今天才买的,不是你的。”

“是我的,不是你的!”

“是我的,不是你的!”

……

就这样,我们因为一支笔而绝交了。吃饭的时候我看见我的笔在讲台上,心想:我的笔怎么在这里?不是在同桌手里面吗?真奇怪!

我问了问今天打扫教室的同学,知道真相后,我顿时觉得羞愧极了。于是我吃完饭后去向同桌道歉:“对不起,是我误会你了!”同桌开心的笑了。

看着同桌开心的笑容,我明白了:任何事情,都不要轻易的作出判断,要有理有据才行。

从此在生活中,每当我冲动的时候,就会想起我误会同学的画面,它时刻提醒我:任何事情都不要冲动的作出判断,要有理有据才行。

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篇16:定格在记忆中的画面

全文共 551 字

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有一个把伞撑了很久,雨停了也不肯收:有一朵花闻了很久,枯萎了也不肯丢:有一种亲情,直到青丝变白发,也在心底深深保留,千日恩典原来母亲的存在,是我今生最大的幸福。

——题记

岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心上,我们抓不住,握不住,只能留下点点滴滴的记忆,像一颗颗明珠,闪着耀眼的光芒。

记得那是一个傍晚,月亮刚刚升起,从小体质弱的我,再一次被病魔缠身,望着窗外那轮洁白的圆月,我昏昏沉沉进入了睡梦中,进入了一种似睡非睡的状态。

待妈妈回到家中,看到我这个样子,不禁被吓了一跳,急忙过来问我怎么了,而那时的我全身无力,只能小声在嘴中嘟囔“难受”这两个字。这是妈妈发现我全身滚烫,也顾不得给我量体温,直接背起我向医院奔去。现在我还清晰的记得,妈妈在背起我的时候,我感觉到了她手上的温度,像冰一样的凉。

再去医院的路上,我望着夜空,月清寒如水,明亮如沙,星星在一旁眨着眼,似乎是要对我说些什么。

到了医院,一股刺鼻的消毒水味弥漫在空气中,我也打上了吊瓶。望着身旁照看我的妈妈,困意、疲倦都挂在她的脸上,能让人很轻易地察觉到,顿时,一股暖流萦绕在心头。

我依旧望着星空, 看着那闪闪发光的星星,不知不觉进入了梦乡……

夜的香气弥漫在空中,织成一个柔软的网 ,把所有的景物都罩在里面。此时此刻的场景将永远定格在我的记忆中。

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篇17:文具盒里的争吵作文350字

全文共 326 字

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月落柳梢,文具们静静地躺在盒子里,准备睡个好觉。但在这宁静之中,却有文具炫耀起自己来。

铅笔认为自己劳动得最多,于是挑起了事端:“伙伴们,你们应该清楚,文具家族里,就数我的作用最大!没了我,主人怎么能写字?”

“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能画线啊?”尺子反驳着,眼里露出了杀机。

他俩的话引起一阵骚动,顶不服气的是小橡皮:“没了我,主人写错字怎么办?”“哼,铅笔你别嚣张了!没了我,你就别想讨主人欢心!”自动铅芯流露出不屑的神情。

“嗯……,哼,反正我最有用!”铅笔败下阵来。

“孩子们,你们都很有用。文具盒老爷爷说,“少了一个,我们文具家族就不会完整。”

所有文具顿时安静下来,它们明白了:其实所有文具都很重要,少了任何一个,文具家族都像少了主心骨一样。

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篇18:书包里的争吵作文600字

全文共 699 字

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一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突道然响起了细微的声音:“挤死了,挤.死了,你往右边点、!”这是我的语文书在说话。“怎么往右点,再往右点惹怒了字典大王怎么办?”这是数学书的声音。书包里吵死了。

回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了,它说:“瓶子弟弟你过去点,天天拿这么多水想挤死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科学书又说:“还没说你草稿本,你一张一张的在书包里到处都是,挤得大家都没位置了。”

突然跳绳说:“你们都给我让开点!”大家惊讶地问:“为什么?”跳绳骄傲地说:“你们还不知道我的功劳有多大?在冬季运动比赛上,我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名,看我功劳多大!”

象棋却不服气:“有我功劳大吗?以前小主人不管做什么事输了就要哭,通过几次下棋失败,小主人明白了哭是没用的,只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋,高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了,小主人并没有哭,而且还明白了天外有天,人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀!”

语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说:“小主人最不喜欢我们了,他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”

听到语文书和数学书的哭泣,我心里很难受,我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面,一边说:“沒有你们这些书,可实现不了我的理想呀!我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子们一起放在第二层包里,尺子,笔放在文具盒里,再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里,水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。

也听不到它们的吵闹声了。

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篇19:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 920 字

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时光匆匆,轻轻地在记忆中流逝,不经意间,淡淡的印痕已在记忆的长河中勾勒出一幅五彩斑斓的画卷。清风拂过,撩起心弦,不觉泛起那尘封的画面,清晰如昔,绚丽依旧。

又一次呈现在脑海的仍是那片碧蓝无一丝杂质的天空,仿佛一块晶莹的宝石,清澈无瑕,透着光泽。高挂于空中的仍是那轮火辣辣的烈日,洒下一道道炙热的金辉。这一天,怀着一颗憧憬的心,我和爷爷踏上了那绵延万里的中国之魂——长城!

只有亲自踏上长城,我才真切地感受到了长城的雄伟壮丽。我轻轻地迈着步伐,跨过一级又一级陡屈的台阶。望着一群群沿途返回气喘吁吁的人,我的心中增添了几分紧张。我又望向那远处的顶峰,遥远而不可及,一股胆怯之意便爬上了心头:我能行吗?怀着这丝质疑,抬起脚,跨过一级级弯曲的台阶……

不知走了多久,望着那长长的阶梯,一股疲倦之意渐渐涌遍了全身。烈日火辣辣地炙烤着我,额间的汗珠顺着脸颊慢慢地滑下,我急促地穿着粗气,喉咙似堵住一般,泛着淡淡的血腥味。双腿也如灌进了铅水一般,麻麻得泛着酸意,重得难以迈起。我不禁吃力地倚在了城墙上,大口大口地喘着粗气,不觉想要放弃。

忽然,一道深沉而严厉的目光直直地向我射来,如一把利剑直插我心间,一股冷冷的气息立即蔓延至我的全身。是爷爷!他那苍老而有力的声音在我的耳际缓缓地想起:“怎么,爬了这一点点就放弃了吗?长城是古代劳动人民汗水和智慧的结晶,你应该用你的行动去诠释对他们的敬意!你看,这些小麻雀都能直飞高空,你难道就不会坚持吗?”我顺着爷爷的手指的方向看去,只见一只只小麻雀使劲拍动着小小的翅膀,轻捷地向着高空飞去。爷爷的话苍劲有力,如一道重锤,敲开了我那闭锁的心灵。将勇气和信心源源不断地注入到我的心田。我猛吸一口气,随即又咬紧了双唇,迈起双脚,再次跨向那密密麻麻、陡峭的台阶……

不知我是何时到达顶峰的,只知道那时的汗水已浸透了我的衣衫。我向远方眺望,只见那蜿蜒起伏的万里长城似一条巨龙,盘踞在那绵延的青山之上。我的心也似乎沸腾了起来,激动而欣喜。那一刻,成功的画面,已久久地定格在了我的记忆之中……

清风又一次拂过我的面颊,轻轻吹起了我的记忆之画卷。万里长城,让我学会了坚持,让我懂得了执着。那登上顶峰的成功之笑,将永远成为那定格在我记忆中的画面!

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篇20:一场争吵带给我的启发作文

全文共 750 字

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大家都知道,我和梅班长是最好的朋友,也是一对姐妹花,有时候感觉我们俩个就像一对双胞胎,很多时候都特别默契,就像彩排过一样,其实不仅仅是别人这样认为,我也这样觉得,但有一天,我们居然“绝交”啦!

那天放学,我和梅班长手拉手走出了教室,宋老师跟我说:“你去带女生队吧!”我听了心里暗暗高兴,那就意味着梅班长要带男生队啦!这下梅班长不愿意了,她说:“陈思宇,让我带女生队好不好?”可是我也想带女生队,一时间不知道该怎么办才好,我们两个都没有说服对方的理由,因为旁边有宋老师在,所以我们俩个刚开始只是小声的嘀咕,我一句她一句的互不相让,我们都在陈述這自己的理由,但这争执没有结果,最后不欢而散,甚至说出了“绝交”的狠话。然后我们各自转身,我带女生队,她百般不情愿的去带男生队。

晚上我把这件事情告诉了老爸之后,本以为他会好好安慰我,可没想到他反而去批评我说:“这么小的事情,你应该大方的跟同学商议,再说了带男生队又什么不好?”听着爸爸的罗嗦,我很难接受,总觉得自己是对的。老爸又接着说:“任何事情都有它的两面性,比如人们一直说的抖音有毒,会毒害小学生,可是我没有完全禁止你呢?因为里面还有很多有益的东西值得学习,比英语每日一练,手绘教学,舞蹈等等,在你看的过程中也在不自觉得去学习,去模仿,这正是它好的一面。“听完爸爸的话,我感觉心里不是那么难受了。于是第二天放学的时候我主动找她,拉着她的手来到了女生队前面,而我扭头就去了男生队,路队解散的时候,我和她还是像往常一样,手拉着手有说有笑,说完再见就分开了,但我知道我们心里都有话想告诉对方。

这件事没过多久我们就学到了《一路花香》这篇课文,我更深深的懂得了这篇文章的内涵,任何事情都有它的两面性,我们要用正确的心态来看待,听起来很难,但我做到了,我为自己感到骄傲。

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