以《惊喜》为题的作文优秀20篇

惊喜是一个词，一个没有色彩的词语。但是我渐渐感觉，惊喜有数不清的色彩。

上了初中以后，原本毫无压力的我开始紧张起来。课程比小学多，任务和作业也更加严格了。每天回到家，都感到非常疲倦。直到有一天，妈妈带回来一株多肉。它大概有十来个“花”，不算很大，肉嘟嘟的小叶片就好似一个个小手，嫩绿的叶片饱满的长在粗糙的枝上。我开始觉得没什么，到后来才发现了一点点奇妙的东西。一个浅绿甚至有些发黄的小芽，正艰难的从那棕褐色的枝上爬出来，不仔细端详它，根本发现不了。这个小芽就好像一个正在长大的孩童，充满着生机勃勃与希望。我突然感觉，惊喜其实就是灿烂生机的嫩绿。

从那以后，我感觉惊喜真的是无处不在。

一天中，我最享受的时间莫过于早餐。学校食堂的早饭品种丰富，色彩缤纷。最好吃的，我觉得还是蛋挞。早上的蛋挞刚刚出炉，所以格外的新鲜。又酥又脆的金黄边儿，轻轻的咬上一口，便感到嘴里满是酥脆的饼儿。再吃一口，柔软又热乎的蛋挞，泛着柠檬黄，吞下肚去，那感受真是妙不可言。惊喜，其实也是阳光明媚的金黄色。

课堂上的时间也非常的令人期待。精彩的PPT，生动的讲解，再加上同学们活跃的回答，让我觉得真的是趣味万分。还记得那次生物棵，老师教我们观察动植物细胞，我一步步按照老师的方法做，先调光，再调镜……可是我还是什么也没有看见，怎么会呢？我又认真的检查了每一个步骤，原来是不够亮。于是，我又把显微镜往灯光下移了移。经过不断的反复检查，我看见了！我简直不敢相信那是我的口腔上皮细胞！我激动的简直热血沸腾。惊喜，其实就是努力过后成功的苹果红。

不一定非得要特别昂贵的礼物，如诗如画的风景，感动不已的瞬间才是惊喜。惊喜，其实就是生活中的点点滴滴，其实就是身边那些不经意间的小事，不期而遇但却五彩缤纷。

时光似流水，匆匆而过，终于到了我的生日。

早上一起床，我就蹦蹦跳跳的敲开妈妈的房门。“妈妈，今天是不是有重要的事情？”“没有啊！”妈妈茫然的回答。

我的心瞬间凉了半截，妈妈是不是忘记了，可是我又不好意思主动提醒妈妈，便垂头丧气的回到房间。这时，妈妈突然推开我的房门，我惊喜的望着她，结果妈妈只是很平静的说：“赶紧做作业。”回到学习桌前，我的眼泪都快下来了，妈妈本来答应生日时给我买个大蛋糕呢！结果现在她把我的生日都给忘记了。

正当我悲伤的时候，我听到了敲门声。“姐姐，带我出去玩吧！”我打开房门，看着五岁妹妹那期盼的小脸，不忍心拒绝，不耐烦地带妹妹去了阳光广场。“姐姐，和我一起玩过家家吧！”我们玩了一会儿，我却怎么也提不起精神，心里难过极了。我实在是没有好的心情，只好回家。

刚一踏进家门，我惊呆了。我看到我的好朋友都在我家，还给我带了生日礼物，有我喜欢的芭比娃娃，还有手表……桌子上放着一个精美的蛋糕。“祝你生日快乐……”大家齐声唱起了《生日歌》，我的朋友们还冲我扮鬼脸呢！这时，爸爸妈妈端上来一桌子好菜。

我太幸福了，获得了一个惊喜的生日。我真不该误会爸爸妈妈，我做得真欠缺！唉！……我的眼睛湿润了。

我赶紧招呼大家坐下来，嘴里不断地说着“谢谢”“谢谢”。

“快吹蜡烛吧！”在朋友们的催促下，呼！我吹灭了生日蜡烛，心中默念：希望以后每一天都像今天一样，大家都这么开心幸福。

今年的生日，最让我高兴的不仅是生日惊喜，更重要的是我收获了家人和朋友对我浓浓的爱。

暑假的一天，爸爸妈妈带着我和弟弟去姑妈家玩。到了姑妈家，已近中午，姑妈正在厨房准备着午饭。我一看，哇，好多菜呀！爸爸对我说：“等一下我会给你一个大大的惊喜。”

过了一会儿，一辆白色的小车驶入了姑妈家的院子，爸爸赶紧跑过去，打开车门，只见一位白发苍苍的老人从车里走了出来。我一看，呀！那不是奶奶吗？她是一个人来的吗？这时汽车的后座门也打开了，伯父伯母和姐姐也从车里走了出来。正当我疑惑之时，爸爸看见了一旁的我，并对我说：“这就是我给你最大的惊喜。”原来爸爸所说的惊喜就是奶奶他们从遥远的贵州老家来看我和弟弟。见到了老家的亲人，我顿时感到很激动，赶忙走到奶奶面前帮她提行李走进了房间。

这是，传来了姑妈的声音：“吃饭啦！”大家一起帮忙端菜拿碗筷，一大家子围坐在一起，吃着家常便饭，喝着小酒，聊着家乡的变化，其乐融融，我想这就是所谓的天伦之乐吧！

今天是学游泳的最后一天，老师说要进行游泳测试。我的心情又高兴又紧张。

早早地吃过中饭，我们一家就出发了。妈妈还特意请了半天假来为我加油。进入游泳馆，看台上早已站满了来观战的叔叔阿姨们，游泳池里也拉好了测试赛道。这时我的心情也变得紧张起来。

进入泳池，老师让我们先自由练习。十几分钟后，测试正式开始了。第一个大姐姐一下子游到了离对岸不远的地方，赢得了大家的掌声。第二个就轮到我了。我的心也紧张得“扑通扑通”乱跳。如果我只游了几米，不及格怎么办呢?到时大家一定会嘲笑我的。一想到这些，我索性站在原地一动也不动。老师微笑着再一次向我发出了测试的指令，可我依然不敢游。这时我听见站台上的爸爸妈妈在大声鼓励我：“阳阳，加油，游到对岸去!”“就像平时一样游，你一定行的!”不知怎么的，听到爸爸妈妈的鼓励，我的浑身顿时像铠甲勇士一样充满了力量。“嗯，我一定要成功!”我暗暗给自己一个挑战——游到对岸。

我深吸一口气，脚贴着池边用力一蹬，双脚伸直并拢，人像剑一样射了出去。曲腿，伸直，抬头，换气;曲腿，伸直，抬头，换气……我的身体像青蛙一样不断地往前游去，一直游到对岸。

我一回头，看见爸爸妈妈、教练都向我竖起了大拇指。我的心情犹如一只快乐的小鸟。

通过这次游泳训练，我不但学会了游泳，还明白了：自信能让你收获意想不到的惊喜呢!

今天放学，看到是爸爸来接的，好开心！

平时每天都是爷爷送，爷爷接的，爸爸说明天早上也是爸爸送。耶耶...太好了，这样就二次轮到爸爸了。回到家，和爸爸一起做作业，练习闯关，做达标项目，我们一起打电话给妈妈，告诉妈妈两个好消息，一个好消息就是今天拿到了二十多颗星星，那我这个星期就超过三十个星星了，不知道能不能拿到小明星，期待啊！第二个好消息就是立位体前屈我能手掌碰到地，做8*8拍了。

妈妈直夸我越来越能干了。嗯，我以后要做的越来越好！

暑假，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，所以把这本书从头看到尾。

小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心。所以，有时候她又挺“了不起”的。

书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……

有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同姿势，一个个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，哈哈，实在太有趣了，一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家也很高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画了几只蛤蟆，真是太好玩儿了。

后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。

我也要学习书中的小叶子，她乐观，开朗，爱交朋友。

有一天，儿子在马戏团看见两只胖嘟嘟的小猪他心想自言自语地说："过几天就是爸爸的生日了，我要给他一份惊喜！"【

他向马戏团借来了小猪，看着那两只猪说："过两天就是我老爸的生日了，如果你们能给我老爸表演精彩的杂技表演倒立的话，我就给你们好吃的！"小猪们听了点点头，好像答应了儿子的请求。

于是，儿子偷偷地把它们带到山上去进行训练，儿子一拍手，两头猪一下子前脚撑地，后脚举向天空倒立起来，儿子看了之后便格外一下子高兴起来，他又思索了一番，心想：我还是觉得少了些什么东西。

啊！他想起了什么，又对小猪们说了几句悄悄话，小猪们也激动地甩了甩尾巴！爸爸今年38岁，那就用猪尾巴摆个38吧！于是他高兴不已。

终于，爸爸的生日那一天到了，儿子让老爸坐下来。

老爸心中疑惑万分，忍不住心想：儿子干嘛让我坐下呢？只见儿子拿起了鞭子甩了一下，突然两头小猪跑了出来。

老爸大吃一惊，急忙说："儿子什么时候咱们家里有猪啊？"儿子笑了笑，又甩了一下鞭子，两头大肥猪突然前脚撑地，做出倒立的动作，并且在猪的尾巴上卷出"38"的形状，这正好是爸爸的年龄。

爸爸高兴极了，他冲过来紧紧地拥抱儿子，红着眼睛说："这是爸爸见过的最精彩的表演，是我收到的最好的生日礼物，谢谢你，孩子！"

当你看见天空布满黑压压的乌云时要相信：总有一个太阳在它后面等候着你。

——题记

没有谁的人生是一帆风顺的，在这条路上，每个人都会经历或多或少的挫折和磨难。当你面对这些的时候，不要灰心失意啊，请坚定相信，咬牙坚持，这些会过去的，而之后，你将收获一份大惊喜……

电影《阿甘正传》中的阿甘，是一个先天弱智儿童。他的智商只有六七十，常常被同学和一些“伙伴”欺负。因为阿甘的双腿有点毛病，戴着一副矫正器，所以在受欺负时跑不快，每次身上都会添些伤。但好在他还有一个好妈妈和一个知心朋友珍妮。阿甘的妈妈对阿甘很有信心，相信他能成就一番事业，并倾她自己之来关心、照顾阿甘；珍妮对阿甘也是十分信任，在阿甘受欺负时，珍妮总会挺身而出保护阿甘。而阿甘在妈妈和珍妮的影响下，从不因为自己的不足而自暴自弃，始终相信自己，相信总有一个惊喜在未来的某一天等着他。于是，他开始了他传奇而辉煌的奋斗之路：有一次在别人又成群欺负他而珍妮被抓住之时，珍妮让他快跑，他迈开艰难的脚步尽力逃跑，然而因为腿畸形又戴着矫正器的缘故，他怎么也跑不快。眼看坏孩子们骑着自行车准备追上他时，珍妮的喊声越来越急促，他真希望阿甘能再快点。而阿甘也努力跑，奇迹出现了：阿甘跑得越来越快，腿上的矫正器开始散架，零件一个个掉落，阿甘与坏孩子们之间的距离逐渐拉大，最后，完全把坏孩子们甩在了后面！这是多大的惊喜啊！

在后来的人生路上，阿甘因为自己坚定的信念，收获了很多的惊喜：在大学橄榄球队里，阿甘不怕别人的嘲笑，努力训练，后来帮助球队赢得了决定胜负的一球，捧起了奖杯；在越战场上，他不怕枪林弹雨，冒着生命危险救回了双腿被炸断的战友，回国后得到总统嘉奖令，后又开导这位对生活不抱希望的战友，让他重新燃气生活的激情；在珍妮与他分别后，他苦苦寻找，再次找到珍妮，并与之坠入爱河。健康、荣誉、友情、爱情，这些不都是阿甘因为坚信“总有惊喜在等候”并不懈努力而收获的“惊喜”吗？这些既在刚开始的意料之外，却也是必然。

所以，亲爱的读者，面对眼前的乌云时，心中情相信：总有太阳在等候，总有惊喜在等候！

在生活中，你要有善于发现的眼睛，才会惊喜地发现，身边的东西原来是那么地努力。

在今夜我惊喜地发现了她。

几个星期前，我与妈妈在市场上看见了她，那是一株盆栽的茉莉花，我惊艳于她的美丽，所以买下了她，那娇小的白色花朵惹人喜爱，自私之心泛滥，于是，把她放入我的卧室，每天闻着那香味入睡，真是一种享受，渐渐的觉得这香味越来越淡，再加上功课的繁多，我渐渐地忘了她，直到有一天，我走路经过她时，匆匆一瞥，发现她的叶子，有的已经掉落，有的虽没落但已经枯黄，原来那雪白的花瓣已经泛黄，我很伤心，端给妈妈看，妈妈说：“已经死了，扔了吧。”可是我不甘心，她好端端的为什么会死呢?我把她放在阳光下，每天给她浇水，可她还是没有任何反应，我的心里很是悲伤。

一天晚上，我突然惊喜地发现，她在生死线上徘徊了一下竟然又活了过来。虽然枝条的上方还是枯萎的，但在树枝的分杈口，已经有一点绿叶冒了出来，那是新绿，也是嫩绿，小小的直径不到五毫米的叶片，使人有一种想要触摸的感觉，她虽然娇气，但我看到了她倔强的昂着头，努力地生长着、生长着，她的努力似乎在告诉我们：我一定要努力、努力再努力，在这个春天长出新芽，然后开出美丽的花，用自己去妆点这个大自然，不把遗憾留在这个春天。也许，正因为她有这一信念才会不断地努力。

这株小小的茉莉花带给了我惊喜和震撼：那是对生的渴望、那是对命运的不屈和顽强，而我，还有50几天就要中考了，现在不冲何时冲?我相信，她会在这个春天长出嫩绿的枝条，重新绽放洁白的花朵，而我，也会在这个春天更加努力，在六月收获属于我的芬芳。

当我独自听着爷爷收音机里的戏剧，我感叹生命的无常；当我看到满头银发的水果店老板满面皱纹却又面带微笑时，我感叹生命的可贵和动人。生命，给我们带来不平凡的惊喜。

车水马龙的闹市里，母亲和女儿正在买衣服。玩偶小吃，衣服装饰，这里应有尽有。女儿拿起几件花花绿绿的裙子，说：“妈，你帮我拿一下，我进去换衣服。”母亲拿起裙子，站在镜子前，对着自己的身子比划了几下。她笑了笑，又有点无奈，又有点失落，当年那个满身朝气的她已经不在了，乌黑的头发也正在根根变白。这是生命的消逝。

下班回家的父亲，脱下自己的大衣，挂在衣架上。没看到自己的儿子，心想“这臭小子，跑哪去了？”他摇了摇头，刚好看到桌上的手柄，他拿起来，兴致勃勃的把按了几下，却怎么都搞不懂，他放下手中的手柄，摇了摇头。这就是生命的不惑。

他们再也玩不起那些流行的东西，取而代之的是生命的消逝和不惑，但是动人的生命给了他们永恒的宝物。

母亲再也穿不上那花花绿绿的裙子了，但是，她的身边还有那个调皮的女儿。她是母亲的骄傲，她身上依然存有那个朝气的母亲的影子，她依然可以带着母亲当年的身影蹦蹦跳跳。

父亲再也玩不了流行的游戏，但是当年小虎队的歌和他日夜攻略游戏的那腔热血却给他带来了青春的气息，它将一直存于父亲的心中。

依我看，动人的生命，他不会在你失望之际马上给你安慰，而会在某一处盛开，给你不平凡的惊喜。

母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我，照亮我；母亲像冬天里的一件棉衣，在最冷的日子里，给我无尽的温暖；母亲像自然界的一把大伞，遮住了风雨，挡住了烈日，让我这颗小树苗不经风雨，茁壮成长！

周老师告诉我们五月的第二个星期天是母亲节，得给妈妈默默地准备一份礼物。在周老师的指点下，我们顺利地完成了准备工作。到了家，我悄悄地把礼物放在书房里。

到了星期天，我偷偷溜进书房，把礼物拿了出来，兴奋地跑到妈妈面前说：“妈妈，这是我写给您的一封信。还有，这朵花送给您，祝您母亲节快乐，永远年轻漂亮！”妈妈顿时愣了一下，好久才伸出手，慢慢地接过礼物。她感动极了，因为这是她第一次收到母亲节的礼物。妈妈连声说道：“谢谢你，我亲爱的女儿，你长大了，懂事了……”说着，泪水便不知不觉地从妈妈沧桑的脸上落了下来。我又告诉妈妈：“我们舞蹈班老师也让我们准备了一支舞蹈，名字叫《天之大》。”妈妈听了更感动了，一直说：“谢谢，谢谢，这份礼物妈妈收了，我一定会好好保管，它对我来说太珍贵了。”说着，她就把它们藏进了她的秘密盒子里。

我的礼物虽然很平凡，但是在妈妈眼中，却变得无比珍贵，因为那是我对妈妈浓浓的爱！

一直以来，都是妈妈接送我上下学。到了六年级下学期，我强烈地要求自己走。

做这个决定，是因为同学们经常说我是温室的花朵。我欲哭无泪，所以下了决心。

今天下午放学有些迟。同学们一哄而散，很快便走得无影无踪了。虽然已是春天，但严寒犹未褪去。天色有些昏暗，太阳还在山后犹豫，凛冽的寒风越刮越紧，路上行人很少，只有过往的车辆不断飞驰着。我紧了紧衣服，硬着头皮往家走。

刚走到大路上，隐约感觉有一个人跟在我身后。我一扭头便看到了他，显然，他也看到了我，随即闪到了电线杆后。是坏人吗？我加快了脚步。不管怎样，还是快点回家吧！

可我走快了，那个人也快；我放慢，那个人也慢。好像，不是个好人！

我蹲下身，向后张望，他没有头发，浓眉，一身黑色衣服。糟了！我的眼神已经得到确认，是有人在跟踪我！怎么办？怎么办？上去拼？不行，万一他有刀呢？继续走？万一他耐不住性子，叫上同伴把我劫走呢？加快步子跑？路旁那辆面包车很有可能就是他们的作案工具，即使我跑再快，恐怕也跑不过汽车！我的心狂跳不已……

可是，也总不能坐以待毙吧！三十六计，走为上。我强装镇定，“若无其事”地一直往前紧走。

庆幸的是，眼看就快到家了。

我左拐右拐，想把他甩掉。可他就跟狗皮膏药似的，紧紧跟着我。我的天！豆大的汗珠不住地从我头上滚落……头一天独自回家，怎么就遇上了这么个不幸的事！

终于走到巷口了。后面似乎没有动静，我悬着的心放下了。一定是甩掉他了！

忽然，一条长长的影子落到面前——这不是我的影子！难道那人又来了？

我慢慢扭过头去，果然是那个怪人！我吓了一大跳，拔腿往家跑。

情急之中，突然脚下一跘，结结实实摔倒了。我艰难地站起身，一瘸一拐地扑向家门。

那怪人越来越近，我忍着疼痛，狠狠地敲着大门。我哭喊着：“救命！救命！”那个怪人更近了，五米，三米……再见了，父亲母亲！再见了，亲人们！……

在这千钧一发的时刻，大门终于开了，妈妈露出一张莫名其妙的脸：“你个淘气娃子，捡到宝贝了是怎么着，敲门这么着急干什么？”

“有人跟踪我！……”我哭喊着冲进门，正打算赶紧关上大门，却被母亲挡住了。妈妈一边抱着我：“等等，等等！”一边笑着对我身后的那人说：“老马啊，真麻烦你了，那么远把孩子送回来！”

那人才说：“没关系没关系，小朋友，是不是把你给吓着了？”

我一脸茫然。怎么回事？这个光头怪人，原来是妈妈的一个朋友。为了我不伤自尊，也为了让我平安回家，妈妈竟让让这个老马偷偷跟着我。

后来，妈妈对我说：“第一次让你独自上下学，有点不放心，算是给你一个‘惊喜’吧！”

什么？惊喜？怎么不说是一个巨大的惊吓呢！……

一位教师的最大成就是什么呢？我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生，自控能力差，课堂上常常管不住自己，课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼，需要学生用学具来拼图形，其实，在备这节课的时候我是十分忧愁，每次有这样需要学生动手操作的活动时，我就忧愁，不知道该怎样收场，每次都是“威逼利诱”的，“把学具收起来，不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具，我就没收，用学具时你看着别人用。”各种方法，算是想尽了，但总是有几个胆大的，没有在我的“恐吓”下屈服，趁我不注意，以为我没有看见，在下面偷偷的玩学具，有时我的视线从他们身上略过，他们看到了，眼睛还时不时的朝上看看我，还以为我没有看见，其实，他们的眼神早就出卖了他们，被我“收拾”了一顿，是会好很多，但真不想在课堂上发脾气。可是，今天的课堂，同样是用学具，我明显的感觉到，这种现象好了许多，我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角，然后坐端，今天我同样下达了这样的口令，发现好了许多，虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍，但是我又提醒了一次，就收好了。这节课，学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇，看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形，脸上也满是自豪，时不时有学生在拼的时候叫我“老师，快看！我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄，都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天，我就觉得惊喜了。第一天上课，学生早早的就来到学校，坐在自己的位置上读书，因为前一天，在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中，学生习惯了我的要求，他们适应了我，而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错，而是我的要求不具体，他们并不懂，不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了，他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师，他们也是第一次当一年级的学生，互相学习，共同进步。

前天晚上，我和叶祎康、叶祎健在楼下玩。玩到八点多钟，刚好我爸爸和妈妈从外面回来。这时，叶祎康和叶祎健马上给我妈妈和爸爸一人一个礼物，说"这时我们给仔仔的生日礼物”。爸爸和妈妈感到很惊讶！他们说“怎么叶祎康和叶祎健知道仔仔的生日呢？”

爸爸和妈妈走后，我琢磨半天，最后我想出来了，原来我给他们提到过我的生日是9月29日的。没有想到的是，他们两个悄悄地记在了心里，用心给我准备了这么好的生日礼物。一个是灰太狼的笔筒，一个是愤怒的小鸟的橡皮。我特别喜欢这个礼物，我真心感谢他们俩。

这真是一个意外的惊喜啊！

寂静的教室，惨白的日光灯锋利地切在试卷上，只余笔触沙沙。蓦地，一声低呼：“下雨了！”这淡淡的雀跃与惊喜，却迅速湮没于不屑的嗤笑声中。

有何可喜？不过雨落。

为何不喜？正因雨落。我们都忘了，忘记了如何惊喜，失去了对下雨的惊喜。可我们失去的惊喜，又何止是下雨啊？

戴望舒感叹“夜坐听风，夜眠听雨”，他感动于飒飒风声带来的心灵的悸动，惊喜于雨打芭蕉奏响的自然乐章。反观当今，形形色色的摇滚嘻哈，汽笛车鸣，刺激着人们的耳膜，就如同长期浸淫于烧酒的猛烈与辛辣，再品香茗，便再感受不到那由苦涩转为甘甜的清香动人。人们不再满足于《幽梦影》中描述的“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声”的寡淡，人们渴望者更强烈的感官刺激。

海德格尔曾言：“诗意地生活，诗性地栖居。”而诗意却似乎与我们渐行渐远。资本的大量涌入，加速着我们的步伐。我们为生活疲于奔命，我们为生活所奴役。物欲症带来的时间荒，蚕食着现代人空虚的心房，物欲拜金教侵蚀人们麻木的神经。久而久之，人们的世界里，不再有一滴雨落下的脆响；不再有一朵花绽放的悸动；不再为一株石缝中的青草而喝彩……换而言之，人们失去了惊喜的能力。

失去惊喜，这是一件多么可怕的事情！失去惊喜，将导致我们精神的贫瘠，人生便不再充满趣味，宛如机械般冰冷。而在精神贫瘠的土壤上，再顽强的生命都会苍白如纸花，在强大的国家也只会是虚张声势的纸老虎。

在家家户户封阳台之际，杨绛先生却拒绝了：“坐在屋里，能看到一片蓝天。”她笑得祥和而温柔。我想，她一定是为了那一朵白云飘过的轻盈，一只飞鸟掠过的矫健，一片风吹过后留下的花香。如此种种，无不令人惊喜，因而，她的笔端，才有着如此感人的温度。

五色令人目盲，纷杂令人情凉。这世间每一片落叶，每一圈涟漪，都是美好而新鲜，放一放疾书的钢笔，停一停数钱的手指，听听雨落舷窗的珠碰玉碎，守住这份惊喜，守住心里的一份悸动。

“一号，一号，砸一号！”一阵又一阵的声音从教室里传出，这是在干什么呢？赶紧跟我去看看吧！

上课前，老师笑眯眯地说：“今天，我们来玩个游戏——砸金蛋。”同学们一听，高兴得欢呼雀跃。

是游戏就得有规则，别急，游戏规则马上浮出水面：台上共八个金蛋，只有一个是空心的。幸运者可任选一个蛋砸开，找出红纸条就能得到相应的“礼物”。当然，礼物除了有惊喜，还有——惊吓！

老师微笑着问：“谁想砸金蛋？”“我！我！”大家的小手如同雨后春笋般地举了起来，老师一时不知该选谁，只好随意抽了一张纸条，一字一顿地大声宣布：“曾小曾！”场下一片惊呼，我有些不敢相信，兴奋不已地走上了台。

“你想选哪颗蛋，想好就把它抱到这边来。”我犹豫不决地走上前去，抱起了写着“7”的金蛋。好奇的老师又继续追问了：“你为什么选七号蛋？”我小声地说：“这是我的幸运数字。”说完，老师把锤子给了我。接过锤子后，我的心里更是犹如十五个吊桶打水——七上八下。我双手紧握锤子，用力一砸，金蛋里蹦出了一张晃眼的红纸条。我颤抖着打开纸条一看，顿时吁了一口气，大声念道：“恭喜你得到一包糖果，请你和同伴一起分享。”老师听了，高兴地说：“小曾得到的是给大家的惊喜。”“耶！”台下一片欢呼。

接着是阳婕上场，她走上台时看起来胸有成竹，本以为运气爆棚的她也能砸个惊喜，没想到她砸中的是个空空如也的金蛋。顿时，她的脸变得苍白，手足无措，好像要哭了似的，我可真为她担心啊！看来，这个惊吓确实挺吓人的。

金蛋一个接一个破碎了，同学们的欢笑声也接连不断。有的同学运气好，砸到了奖励，可有的同学则哭笑不得，砸出了惊吓……真是“几家欢喜几家愁”呀！

哈，砸金蛋真好玩，我真想再玩一次！

孩子的心灵纯洁、善良，也许正象孟子所说的“人之初，性本善”，孩子的心灵象露珠一样晶莹剔透，聪聪给我的惊喜。在他们的眼里，这世界的一切都是美好善良的。与他们交谈不用顾忌什么，掩饰什么，你无意中的一举一动会深深影响着他们，对他们的关心和爱护更会每时每刻地感染着他们。一个眼光、一个微笑、一个动作足以能使孩子感到爱的温暖。

还记得在晨间活动踩高跷时，因为第一次玩高跷，大家显得很好奇，个个伸长着脑袋看前面的人玩。由于是第一次，小朋友一时找不到合适的方法，摔下来，上去；摔下来又上去，动作很滑稽，逗得大家连连发出笑声。

轮到聪聪了，说起这个孩子，真是我们老师谈话的对象，明明自己会做的事、想学的东西，他都胆怯的不敢做。经过我们一段时间的教育，他总算肯和大家一起玩玩、做做操了，但效果总不是那么理想。

看，他今天那紧张样，我走过去鼓励他：“聪聪你行的，你看其他小朋友都曾经从上面掉下来也摔不疼的。”他还是不肯，接着我说：“聪聪这样吧，我的手臂借给你用用，如果你从上面摔下来我就一把扶住你，或者你拉住我。” 聪聪终于肯试试把脚踩了上去，但掉了下来，他又不肯了，在大家的加油下，聪聪又踩上去，这一次他终于自己走到终点，一脸的兴奋，在原地不停的打着转拍手说：“我也走过来了。”我给他翘拇指，他飞快地扑在我的怀里，紧紧地拥抱我，说：“老师，我也走过来了。”“聪聪真了不起”，我不停的抚摸他的头。

此时，我心里比拿到个人奖还要激动，这不仅仅意味着这一次的成功，以后聪聪在人生学习的生涯中会一次次的充满自信走向成功，幼教之友《聪聪给我的惊喜》。

孩子一降生到这个世上，就充满了强烈的参与欲望，希望能加入到这个社会中同别人一样能够做许多事，这是孩子寻求自立的重要过程。这种欲望便是学习的动力，是一种可贵的探索精神。从班内的情况来看，除了聪聪的家长，还有绝大多数的父母为子女营造了一个被关怀所笼罩的世界，但这个世界却是一个缺乏机会的环境。父母在用自己的一切努力去：剥夺“孩子成长的机会。聪聪被困在爱织成的网络中，他的一举一动喜努哀乐都仰仗于家人的反应，。离开了家人的帮助，聪聪就觉得自己什么也不会。在幼儿园他整天处于紧张的状态，担心老师叫到他学、做些什么。聪聪自从开学来说的最多的一句话就是：“老师我不会，你帮帮我”。看到聪聪今天的成就，怎不叫人惊喜。

这让我体会到快乐是需要用心去创造。我们的工作是辛苦的，但我们的工作更是快乐，如果我们善于发现快乐和享受快乐，就会觉得幼儿园就是快乐之园，只要面对着这群可爱的天使，我们就会永远拥有童心，拥有年轻，拥有快乐。在今后的教育道路上，使我更加坚定不断培养孩子的独立自主能力的重要性。适时地鼓励孩子是我们给他增加信心的一种强有效方式。让每个孩子享受阳光雨露般的关怀与爱护！

[聪聪给我的惊喜800字作文

经过上次周老师给我们带来的惊喜，我深深的领悟了一个道理：信赖往往创造出美好的世界。这次陆老师又给我们带来了一份什么特殊的礼物呢？

走进熟悉的教室，陆老师照常坐在那张椅子上，只见旁边的桌子上有一个白色的袋子，我坐在自己的位置上，看着陆老师静静地把白色袋子拿走，陆老师走回来对我们说，今天，我给大家带来一份新的礼物。”，我心想，陆老师不会和周老师一样拿一件物品让我们观察，然后写作文，在最后得到感悟体会人生哲理，这都是陆老师上课的正常操作。不出意料，陆老师让大家写完小练笔后，就神神秘秘的走出教室，回来的时候，只见陆老师的衣服似乎又胀了一点，我猜想，不会礼物在陆老师衣服里面吧，只见陆老师拉开拉链，又拉开第二件衣服的拉链，直到见到陆老师微微发福的肚子，但是我们没有发现礼物，“嘿！”原来陆老师把礼物藏在了衣服里面，难怪没见到。

陆老师一层一层地把白色袋子打开，原来这份礼物就是陆老师弄的存折本，当然这个存款本是给陆老师学生使用的。

存款本全身呈黄色，正面有着尚学存折四个大字，中间有着信守承诺，零存整取八个字。后面也有这八个大字和注意事项。

里面有一段宣言：以真待事，以爱待物，以心待学，以诚待人。

以真待事，我们做的每一件事都要认真对待，真正如那句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

以爱待物，对待一件物品都要爱惜，无论是多么小的一件物品都要用爱去对待它。

以心待学，学习要用心去学，学到真正的东西，领悟它真正蕴含的东西，学会学习，用心学习。

以诚待人，做人要有诚信，对人也是一样的，一个人要是不诚实，那么他在某种意义上就是欺骗，对人要诚信，不要因为害怕而去选择逃避。这本存折给我们的启示都展现在这几个字上，这不是人一生都应提升和追求的正确理念吗？

世上有很多的花草、动物，也有我们不知道的秘密……

“好，同学们，这周的科学作业就是每人抓几只蚂蚁带回家观察，大家知道了吗？”科学老师大声讲道。“知道了。”同学们齐声回答。

“零零零，”下课了，同学们倾巢而出，争先恐后地飞奔到楼下花坛里去捉蚂蚁了。我挑了一只超大的红蚂蚁，用白布包住，轻轻放入盒中，生怕把它压死了。

这一天，全班人期待的着放学，想早点把蚂蚁带回家，给家人炫耀一下，我也不例外。

回到家，我拿了一些面包给蚂蚁吃，可它好像一点也不开心，我觉得它可能是吃不够，又拿了一个大苹果。但蚂蚁大姐还是纹丝不动，在原地爬来爬去。我心想：是不是一个人太孤独、寂寞了，那我再去抓一只黑蚂蚁好了。

一眨眼，我手上拿着一只又大又丑的蚂蚁来了，放到盒子里。本以为红蚂蚁大姐会开心起来，可它依旧不动声色，害得我又要去抓一只又小又可爱的红蚂蚁了。想不到这只蚂蚁还这么挑掦啊！真是难伺候。

经过了这次观察，我发现了蚂蚁也需要伙伴。

今天中午，吃过午饭，我在家写作业的时候，妈妈给了我三十块钱，我正纳闷呢，怎么突然给我三十块钱呢？平时都是我要买学习用品才会主动问妈妈要钱的，今天是怎么回事？难道妈妈捡到钱了？我还想当中，妈妈就笑着开口说话了，她说：“上次跟你说过，在一个网站上写一篇作文能获得一块钱的奖励，等你写满三十篇作文的时候，你就可以拿到三十块钱了，现在妈妈把钱提出来给你，难道你忘了？”

对啊，我差点就忘了，我对妈妈说道：“我都不记得我这段时间写了三十篇作文了，谢谢妈妈。”

因为有一次妈妈说我的作文可以投稿，让我每次把写好的作文拿给妈妈检查一下，然后妈妈帮忙投稿，刚开始我还挺来劲的，后来时间久了，渐渐的我就把这件事情给忘记了，只是每次在学校写好作文，回家后习惯性的给妈妈看看，要是妈妈不说，我还真的忘了。

我拿着这三十块钱，想了半天不知道要买什么，我不想买吃的，学习上也暂时不需要用到，我索性就给妈妈保存起来，我说到时候我想起要买什么了，我再问妈妈要，妈妈答应了。

这算是个小惊喜吧！我要继续加油咯！

世界上的惊喜无处不在。谁都有过惊喜，那种“漫卷诗书喜欲狂”的感受。

“塞翁失马，焉知非福”。对于塞翁来讲，惊喜在于抛砖引玉，丢失的马不仅寻回，还带来了另一匹马。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”，对于苏轼来讲，惊喜在于饮酒后，观赏到了一幅秀丽的“山水画”，将烦恼烟消云散。而惊喜对于我来讲，就是生活中处处可寻的礼物。

我是一个天生的乐天派，所以幸福离我很近，而我本生也是个“惊喜制造者”，只有那次我收到了惊喜。

十岁那年的七月初七。

夏意缱绻，微风初拂。树荫下一群蚂蚁出动了。不远处的花园里，几株不知名的植被浓绿堪比染料，绿叶下包裹的几朵俏脸微红的花骨朵，风一吹，芳华尽现，难得的一个好天气。老天不辜负我的美意，一下子便送来了生日的第一份礼物。

我正和伙伴们打闹，一人头上插了一朵粉色的花，个个笑得花枝乱颤。路上，喜意盎然。突然想起了什么。我离开了嬉笑的伙伴，向妈妈奔去。“妈，奶奶呢?”我朝着妈妈望去，“不知道，爷爷奶奶好像还没作文来。”妈妈摇了摇头。我十分吃惊。老人家不是说好了一定第一个到的吗?我无奈的拉着妈妈的手，左右摇晃，“再打个电话，妈妈拨了号码，却打不通。我鼻子一酸，心灵像受了伤的小鹿，不知如何是好。但是我不能哭，生日当天，应该开开心心才是。只是，无论小伙伴们讲述什么笑话，去饭店的路上，我再没有笑过。

无意赏花，无意乘凉，无意于一切美好事物。花开花落不闻声，雁过雁往不见影。那是我最伤心的一次，但我没有哭。

想起爷爷奶奶在小时候对我的种.种好。他们关爱我，在我跌倒时，便背起我，走南闯北，在他们心中，我永远是第一。

在去饭店的路上，我想了很多，到了饭店后，我无精打采，直到看见了爷爷奶奶拎着蛋糕迎接我，他们不年轻了，已成为老年人，但此时，我却仿佛见到了天真可爱的孩童，正捧着自己最心爱的珍宝。

眼泪一下子涌出，丝毫不受约束，我顾不上别的，跑去给了他们一个大大的拥抱。这就是惊喜的滋味，苦中带着糖一般的滋味。

回忆的风，仲夏的梦。那年那月，惊喜如你。