我熟悉的人一篇作文(最新20篇)

身边最熟悉的人作文一：身边熟悉的人

我有一个非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一个男生，他的个子不高，与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。

他的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。他的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向他请教。

他在学习上，非常的认真。每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬!

记得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精会神的看书，我说：“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我，还是在认真的看书!过了一会，我又说：“休息一会儿，咱们一起出去玩呀!”

他说：“知识来源于书，我的知识全是从书上得来的，书就是时代的波涛中航进的思想之船，使我们感受到时代脉搏的跳动，历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧，我得继续看书了。”

我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人，我非常喜欢他。

身边最熟悉的人作文二：我最熟悉的人

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”

听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。

身边最熟悉的人作文三：我最熟悉的人

一个阳光灿烂的下午，我怀着兴高采烈的心情跟着姨妈到集美鳌园游玩。

等了好久，好不容易等来了一辆公交车，我和姨妈争先恐后地上了车。还好有两个空位子，我们便各就各位。随着车辆慢慢行驶，上来的人洛泽不绝。渐渐地，车上的人多了起来，有的甚至要拥挤而站着。正当我庆幸上来得早时，只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶，车上播音机立刻响起来了：请给老弱病残等人让座…“好不容易得来的位置，就这样让座，那我不得要站很久，那多累呀…”正当我犹豫不决时，只见姨妈已起身，上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上。我的脸立刻象柿子一样红了，我想：姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课!

从那以后，我学会了如何尊老爱幼，如何做一个文明懂事的孩子。

身边最熟悉的人作文四：雨中我最熟悉的人

住到城里后，我便在不久前回了家乡。一踏上那条熟悉的小路，我就想起了在那时候的雨中……

从我蹒跚学步起，哥哥就背我在这条小路上玩。光阴似箭，一晃我也上学了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一块儿回家。就在这条小路上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个来回。

记得在一天早晨，大雨疯狂般的下着，我说：“哥哥，这么大的雨，就不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞，一边说：“这么点雨就吓着你了?快，上来!”说着，他蹲下了身子。我迟疑着不动，哥哥笑着说：“怎么?还怕我背不动你?别说这么小，就是到了六十岁，你还是我的小妹!”我笑了，顺从的伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在风雨中颤抖，小路泥泞不堪。哥哥在风雨中摇晃着，深一脚浅一脚的往前走，“海燕，把伞往后打点，你的背要淋湿了。”但我一看见哥哥那双沾满泥的鞋和湿透了的裤腿，便悄悄的把伞往前移动。尽管大雨浇湿了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不容易到了学校，哥哥放下我，见我的衣服湿透了，生气的说：“不是让你把伞往后挪了吗?”“那你怎么办呢?”“没事，哥哥大了，淋不坏，小妹淋湿了可是要感冒的!”说完，将他的外套盖在我身上……

现在，哥哥已经上了高三，紧张的学习让我很少见到他的身影。我一个人走在这条小路上，听着路旁那风吹树叶的声音，我仿佛看见了雨中的两个瘦小身影，听到了那亲切又熟悉的声音：“就是到了六十岁，你还是哥哥的小妹!”

我有一个美丽、善良的妈妈，她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发，她是我最熟悉的人。

在我学习的时候像一位严厉的老师，在玩耍的时候又弯成了我的好朋友，在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次，我和妈妈坐公交车，上来一位老爷爷，妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候，我在想：给了让座干什么呀？我不明白。下了车，我问妈妈：“给那位老爷爷让座干什么呢？”妈妈说：“老爷爷年纪大了，站着不方便，尊敬老人是中华的传统美德，在车上让座是应该的。”这时候我才明白，要尊敬老人，从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心：以后一定会的。

这就是否的妈妈，怎么样？人很好吧？你们也一定会喜欢她吧？我有很多很多地方要和她学习呢！我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈！

我熟悉的人当然要数我的妈妈了。我的妈妈长得很漂亮，一米七的个子，瘦瘦的显得很高。一头乌黑发亮的长发。一双漂亮的大的眼睛还是双眼皮。不高不低的鼻子，还有一张总爱笑的嘴巴，一笑就露出雪白的牙齿。

妈妈身上有很多的优点。其中，最让我感动的是妈妈对我的爱。我清楚的记得，在我四岁的时候，特别喜欢看《黑猫警长》。妈妈还给我买了一套的书。所以，一有时间，我就会缠着妈妈翻着书，看着图画，一字一句的给我讲故事。

妈妈几乎每天都要给我念好几遍，但是我还是觉得不过瘾。就连妈妈下夜班很累，我也不放过妈妈。我还会缠着妈妈讲故事，而妈妈哪怕再累，依然会绘声绘色的给我讲《黑猫警长》的。以致于妈妈能将一套的《黑猫警长》倒背如流，可妈妈从来没有露出一丝的厌倦。

由于当时太喜欢黑猫警长了，所以连睡觉都梦到它。经常是凌晨两三点做梦醒来，伸手就拍拍妈妈：“给我讲《黑猫警长》”。妈妈困得睁不开眼睛，就闭着眼睛给我背。我一看，不依不饶的说：“拿着书给我讲。”妈妈顺手从床头柜拿了书打开，一边翻着，一边闭着眼睛给我生动的“念”着。

很快就被我发现了，我就命令妈妈：“把眼睛睁开，手要指着字，一个一个的好好念。”妈妈努力的睁开眼睛，照我说的，拿着书，指着上面的字，一字一句声情并茂的念着…我脸上带着微笑，不知不觉的睡着了…

这就是深爱我的漂亮妈妈！

我有一个表妹，她长得非常可爱。圆嘟嘟的脸上长着一对像大弹珠一样的眼睛，一张贪吃的小嘴巴，鼻子挺挺的，特别好看。

当她乖的时候，就像一只温顺的小兔子。有一次，她在我家玩儿，把家里弄得乱七八糟，玩具东一个西一个，整个家看上去就像被扫荡过一样。我实在看不下去了，就对她说：“你先停一下，我们一起把玩具整理一下吧。”我本以为她会说：“不！我还要玩！”可是没想到她却懂事地说：“好呀！”就这样，在她的协助下，我们把玩具收拾好，家里立马整齐如初了，我真感谢她！

当她不高兴时，就像一只不讲理的小怪兽。有一次，她在自己家里玩玩具，正玩得起兴，突然发现少了一个零件，她立马从一只温顺的小兔变成了一只不讲理的小怪兽，开始大吵大闹。全家人跟她讲道理都没用，反而越讲越厉害，最后连平时不凶她的舅舅，也开始要揍她。用尽所有办法，还是无济于事，最后只能等她哭得筋疲力尽，把所有情绪都发泄完，这件事才算平息。没想到她小小的身躯竟有那么大的爆发力。

这就是我的表妹，既可爱又淘气的表妹。说真的，在她小的时候我其实是有点讨厌她的，觉得她这个小屁孩啥也不懂，但现在我一天比一天喜欢她。我也不知道为什么，也许这就是妈妈口中所说的“亲人”吧。

小时候，爸爸妈妈在南通上班，而奶奶好像永远是陪着我的，带我去公园；带我去看五颜六色的小鱼；奶奶会牵着我的手，给我买糖吃，给我讲“1”、“2”、“3”的时候，奶奶会把着我的手教我写，我写得歪歪扭扭的，奶奶也写得歪歪扭扭的，但是，我们都觉得很开心。在我印象中，奶奶总是那么慈祥，她好像是我的一棵大树，无微不至地关怀着我，照顾着我。

依稀记得，在我九岁时的一天早晨，奶奶正在做早饭，忙碌中忘记叫醒睡梦中的我。等她做完了饭，跑来喊道：“谚，快起来！赶紧穿衣服！”我睁开了朦胧的双眼，随即又闭上了，又想去见周公去了，“快点儿起来，已经七点二十了！”啊？都七点二十了？我一个鲤鱼打挺，一边穿衣服，一边责怪奶奶。“怎么不早点喊我！”待我穿好衣服，奶奶说：“快吃早饭吧！”我走出房间：“还吃什么早饭啊，我要迟到了！”她见我要走，连忙穿上大衣，准备送我去上学，我对奶奶吼道：“我不是说了吗？我又不是小孩子，不要你送我去学校！”说完还推了奶奶一把，拎起书包，走出门外去了，狠狠地把门关上了。

真讨厌！为什么不早点叫我啊！哪怕就提前十分钟！

我愤愤不平地走在路上，心里不停地埋怨。可转念一想，这也许不是奶奶的错吧！起晚了是自己贪睡啊！为什么要冲奶奶发火呢？

我不禁走得慢慢地、缓缓地，觉得没有奶奶陪伴地路上好寂寞，奶奶天天接我送我已经成了习惯，这习惯中只有奶奶无私地爱我更爱我，这路没有了奶奶对我学习上的一声叮咛，一声唠叨——

突然，感觉身后有一个熟悉的身影，我有了种想回头的冲动。我转过身，回头一望，是奶奶！“谚，这儿有一瓶牛奶和一片面包！”她一路小跑着，“给！”我接过来，扭头就走，眼眶已被泪水浸湿，因为我居然看见奶奶眼里闪烁的泪花。

如今，我已经渐渐长大，奶奶的爱让我知道了这是人世间最温暖的，虽然，现在奶奶已经不像以前那样“高大挺拔”了，但她永远是我心中那棵大树。她，就是我——最熟悉的那一个人。

我最熟悉的人，你猜都能猜得出来，那就是我妈，因为我爸爸一个星期回来一次，所以这一段时间都是我妈妈和我在家里。

我妈的眼睛不大，但是眼睛上面的眉毛确实乌黑浓密。妈妈没有一对招风耳，一对耳朵隐藏在乌黑的头发下面。妈妈长得不高，却盼望着我要长得高一些。妈妈经常说我不听话，但是我感觉我还是比较听话。

妈妈喜欢做饭，每一天晚上我回家的时候，妈妈就会坐在沙发上，前面的餐桌上面摆满了已经做好的饭菜，当我从餐桌前走过的时候，就闻到了这饭有一股喷香味。仔细一看，今天吃的是可乐鸡翅和荠菜炒鸡蛋。我洗完手以后，好好的坐在饭桌前，看着这美味的饭菜，在闻了一阵后，马上就大吃起来，没想到，饭菜入口的滋味比闻着的还要香。妈妈吃了许多的荠菜炒鸡蛋，却只吃了一个鸡翅，我跟妈妈说：“妈妈，你多吃点肉呀，不能光吃菜。”妈妈却在一旁说：“谢谢，我吃了许多了。”明明只吃了一个却说吃了许多，这就是伟大的母爱，把好的东西都让给自己的孩子，自己受苦受累都没有关系。

妈妈还尽可能的满足我，我在星期六星期天的时候很少在小区里面玩，只有在放暑假或者大型节假日的时候才下来玩，所以我让妈妈和我出去瞎溜达。妈妈和我有的时候去大润发买一些生活用品，有的时候和我去看我喜欢的学习机。妈妈有的时候会满足我，我以前非常想要一辆自行车，妈妈说我只要听话三个月就行，但是我连一个月都没有坚持到，就让妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。

我最熟悉的人就是——我的妈妈。

[我最熟悉的人妈妈小学生作文

我的奶奶有着一头卷卷的短发，脸上有许多皱纹，眼睛已经老花了，但奶奶却有着一双灵活的手。

每当寒冬降临时，奶奶总会从衣橱里拿出一件又一件的毛衣，这些毛衣都是奶奶心灵手巧的劳作。当我们仔细地去看时，仔细地去摸时，你会发现这些毛衣不光十分柔软，而且上面的图案和花纹各式各样，有小鸭子，有樱桃和葡萄，还有一朵朵美丽的鲜花……其中我最喜欢的是一件粉色的，只有在领口边缘的地方是紫色的毛线连衣裙，我穿上它特别舒服，特别漂亮！

奶奶特别喜欢织毛衣，两只手总是不闲着。如果经常去注意奶奶，你就会发现奶奶手里总会拿着一件毛衣，她看电视时会织，散步时会织，有时还会在等我放学时在校门口织。就是这样，奶奶白天织，晚上织，夏天织，冬天织，织得越来越熟练，织的毛衣也越来越精致。村上的一些人经常拿着毛衣来请教奶奶，奶奶总是有求必应，让人满意而归。

今年冬天，我又穿上了奶奶辛勤劳作的新款式。这天我刚走出家门，就听到了这句美言：“呀，你的毛衣真好看！”到了学校，同学们也都向我投来了羡慕的目光，这使我一整天都开心极了。

奶奶的毛衣让我在这个冬天都不感到寒冷。我为有这样的奶奶感到无比自豪。

不用猜我最熟悉的人就是我的妈妈。

妈妈乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色还泛着红润。一对耳朵小巧而白嫩，耳朵上还打过耳洞。可妈妈的手背粗槽的像老松树皮，裂开了一道口子。手掌上也磨出了厚厚的老茧。这正与美丽的秀发和小巧的耳朵相对比。但你可别小瞧妈妈这双手，它能干好多的活呢！

一天，我衣服上的小挂件掉了，我怕自己缝刺伤手，就把挂件推给了妈妈，妈妈爽快地答应了。刷刷地缝了起来，不一会儿就缝好了。可我一看妈妈手上被划了一道，流出了鲜血。我难过地问妈没事吧！妈妈笑了笑说：“这点小事，算得了什么，”告诉你吧，我家的大事小事都是我妈妈在操劳，我和爸爸跟没事人一样。我们想帮她，她还不乐意地说：“你们个忙个的吧！这点事我

一个人就干了。”以前我很讨厌妈妈的手，长得能看极了，可我现在才明白，妈妈是为我们操劳而成的。我们干事马马虎虎、慢慢悠悠。而在妈妈手里三下五除二就结束了。

妈妈是我最熟悉的人，我是妈妈最爱的人。

我的妈妈是一个严厉的人，她在我做作的时候只会刮龙卷风，有时突然一阵批评骂人的风就出现了。

每当我四点钟表回家做作业，她五点钟下班到家，看到我作业还没有做完的时候，总是大声喊到：“总是慢吞吞，还没做完啊！”我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。

当我作完成了，在玩纸飞的时候，妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样，出现在我面前，好像一声炸雷，来炸我一样，喊到：“谁叫你在这里玩的，快回到自己房间检查作业、看书。”我只好回到自己房间看书、检查作业了。

再说说写周记的事吧！每当我做完周记的时候，她就要来检查我的周记，妈妈看了看我的周记，就马上晴转阴了，要不暴风雪了，于是就叫我写两篇周记啊！

什么时候妈妈不刮龙卷风啊，刮一阵春风呢？

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

[写熟悉的人的一件事作文指导

我最熟悉的人有很多很多，就说说我的党晨松哥哥吧。

我的哥哥脸大大的，眉毛弯弯的，眼睛嘛小小的，笑起来像一条线。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥头发是娃娃头。嘿嘿，奇怪吧。

有一次，我去游泳，当然还有我的哥哥。到了那里，我们穿上游泳衣，刚下水，就有一个人打我，他是我哥哥的好朋友，可我哥哥还是骂了他一顿。这时我心里很高兴。

还有一次，我们跆拳道教练带领我们去马拉湾玩，我们玩儿了一上午还是歇不下来。到了吃中午饭的时候，呀！忘带方便面了，哎——哥哥说：“方便面呢”？我说：“忘带了”。结果我被哥哥臭骂了一顿。

我觉得我哥哥乐于助人爱帮助人，这一点我要向他学习，可是他的调皮，捣乱还是不要吧。

有一个人今年12岁，四方脸，戴着一副银色的金边眼镜，一双充满智慧的眼睛，太不错了！酷！

这个人最喜欢写作文，作文水平不是吹的，他在报纸上发表过好几篇作文，还被同学们称为！可他并未生气，还接了一句：“我全身都是宝嘛！”这下，可把同学们乐坏了，同学们个个捧着大肚皮狂笑，可他一本正经地说：“本来就是吗！别人的作文是独一无二的精点，不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸，大家看了，都啧啧称赞……

这个人最讨厌英语，英语成绩在70分左右打打转儿，曾因为不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍，害得它两天没出去玩过……

你们知道他是谁吗？他就是我—叶一帆！

我最熟悉的人莫过于我亲爱的爸爸。

我的爸爸是个做事认真，一丝不苟，遇到问题坚持不懈、永不气馁，不解决问题誓不罢休的人，他常常做事做到深夜也不休息。因为他是个软件工程师，我也常常看到他因需要解决某些难题而愁眉不展。

就在前不久的一个星期，爸爸编写的程序系统里有个BUG。他想了一个多星期都没有找出解决问题的方法，只要一有空就坐下来目不转睛地盯着电脑屏幕看，只见他时而抓耳挠腮，时而眉头锁紧，时而唉声叹气：“问题到底出在哪儿呢……有了！”又不时兴奋地一跃而起，小声呼喊道，那脸部表情就像娃娃的脸变化莫测。看着爸爸连着几夜没睡好，我担心他身体出问题，于是我悄悄地走到他身边学着妈妈平日对我说的口气，鼓励爸爸：“做事一定要边想边写，边写边做，不能光想而不做。”“好！”爸爸一拍大腿，马上拿起鼠标点开文件，不断地刷新测试程序，但是还是出问题。就这样过了很久，爸爸一脸不慌的样子，我却急得像热锅上的蚂蚁。我气馁了，劝爸爸道：“不要做了，这事就放放，休息一会儿吧。”“不行呀。”爸爸断然拒绝我的好意，“如果不解决这个问题，下面的事情将无法继续，我解决问题就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我点点头，只好默默地走开了。

过了不多久，从房间传来爸爸的欢呼声：“我成功了，太好了！”我连忙蹦出房间看看怎么回事，原来爸爸找出那个BUG，他多加了一个加速软件，导致系统崩溃。困扰了爸爸一个多星期的问题终于被他解决了，我高兴万分，祝贺爸爸：“爸爸你真棒，我为你点赞哦！”爸爸终于眉开眼笑了，“走，游泳去。”

这就是我最熟悉的人，我的爸爸。从他的身上我看到了碰到困难不轻易放弃总会取得成功，我要学习他的品德。

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她，作文 最熟悉的人。

我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙，小学六年级作文《作文 最熟悉的人》。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

我的妈妈虽然长得不算漂亮，但她心灵美，且她的厨艺很好很好，

我身边有许许多多熟悉的人，尤其是我亲爱的妈妈，在我的心里更是熟悉亲近。她可不是一般人哦!

她长的浓眉大眼、慈眉善目、披着一头大波浪卷发，嘴巴不大也不小正好，脾气像个“母老虎”，是个“大超人”!不过也有温柔的时候呦，呵呵……!

记得有一次，我一大早起来正准备上学时，忽然流鼻血了，我吓地不知所措，“大超人”也被吓坏了，非常地着急，可是她定了定神，便一边拿起冰毛巾一边把冰毛巾敷到我的额头，那动作特别娴熟，我躺在妈妈的怀里心里感到很是舒服。看着她那着急的眼神、伤心的样子，泪水滴答了下来，我纳闷我都没哭，妈妈怎么流泪了?过了一小会儿，鼻血止住了，我又可以高高兴兴地去上学了，妈妈也不用再着急了。

放假回姥姥家了，很久没有这样放松过了，我一门心思扑在了玩上，静不下心来学习。结果，作业错了很多，严厉地被“母老虎“批评教育了一顿，我心里感到很惭愧，心想：作为学生就一定要以学业为重，不能光想着玩，只有这样才能实现自己的理想。

我觉得我妈可真逗，一会儿温柔一会儿严厉，她每天早出晚归，很是辛苦，尤其是有我这个调皮的女儿，更让妈妈操劳。

母爱是弯弯的月亮，明亮而纯洁;母爱是温暖的太阳，温暖而舒适;母爱是明亮的蜡烛，燃烧自己照亮别人，母爱是伟大而又平凡的，我爱我的妈妈!

我的外婆她个子高高，身材偏瘦，短短的头发，高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴，她也是个“老顽童”，还喜欢“耍赖”。

那天，我和外婆在下跳棋，一开始外婆还很认真，到了后面外婆就一而再再而三地叫我去喝水，我一开始以为是外婆怕我口渴，于是我就去了几次。直到她再一次叫我去喝水的时候，我觉得很奇怪，于是就假装去喝水，但是偷偷躲在了柜子后面，悄悄地看看外婆想要干嘛。外婆见我不在，就把我的棋子向后移了几步，又把自己的棋子向前移了几步。

看到这里，我立马冲出来说：“外婆，你捣蛋，我看见了！”怪不得我老是赢不了她，原来是她把我的棋子往后退了。

外婆却死活不承认地说：“我才没有呢，你有什么证据？”

我哑口无言，因为外婆早已把棋子放好了，我没当场抓住她，你们说我外婆赖不赖？

她真是太耍赖了，不过我喜欢这个“老顽童”，这不，现在在写作文的时候，我就想起了我的“老顽童”外婆了。我喜欢我的外婆，特别是“爱耍赖”的外婆。

我很佩服我的母亲。

母亲看上去很年轻，经常有人说我们是姐妹，我就揭穿她，并指出她已经四十多了，总有人一脸的不可置信。但事实的确如此，母亲有时会装作要来打我，或者作出生气的样子，我有段时间倒是以此为乐。但有时，倒是真像姐妹，一起跟父亲开个玩笑，去捉弄他;做完坏事，又一起在那里笑;或是聊着天又互损对方……

母亲又像是良师，指引着我，教导着我。母亲很喜欢看书，家中书极多，仍时不时要去趟图书馆或书店，对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学，很典雅，单单在饭桌上，像“和别人碰杯时要比别人低”，“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时，我很讨厌里面的额里真妃，母亲说她摆那么大架子，是因为除了她那个身份，她没有任何足以让她炫耀的东西，所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书，我不大看得懂，但是当她说出关于那些书的言论，却都觉得很厉害。

母亲似乎很向往出家的生活，她很享受宁静的生活，可以好好的读书、写字;又喜欢着西藏，喜欢布达拉宫，喜欢仓央嘉措，以及他写的那些诗。她也很喜欢水培植物，家中有无数绿萝，花瓶永远插着花。开车的时候，突然心血来潮，想去看海，也不惜绕远路，去海边走走;喜欢三毛和张爱玲，家中，她们的书占据了极大位置，也喜欢一些科幻的书：《未来简史》、《三体》……

她对于出去玩这件事是乐此不疲的，即使当天早上的生意可以赚一大笔钱。她很不喜欢做饭，所以全由父亲来担任大厨;又因为父亲经常出差，有时也会像小女生一样，撒个娇，抱怨一下。

我觉得母亲很幸运，也很幸福。

我最幸运的事我有一个从小陪伴我长大的哥哥。

他长得阳光帅气，一头浓密的黑发，一对炯炯有神的小眼睛盯着电视机不放，一张樱桃小嘴，一笑就露出一对可爱的小虎牙。

哥哥比较勤快善良，就是做任何事情都有点马虎，记的暑假的一天夜里，我和哥哥在床上翻来覆去得睡不着，突然哥哥心血来潮地对我说：“天天，我们来玩扔纸团的游戏！”我高兴地答应了，只见哥哥赤着脚，忙里忙外地准备垃圾桶和纸团，几个回合下哥哥终于输了一局，当他又赤着脚捡纸团时，只听一声惨叫“嗷”。原来马虎的他踩到一个图钉上面去了，他立刻蹲在地上，双手抱着脚，哭笑不得地左看右看，还差一点就惊动了爸爸妈妈。我的哥哥身上有很多优点，不过马虎这个坏习惯要尽快改掉。

我熟悉的名人是逝世已久的鲁迅先生。

他，时常穿一件朴素的中华式长衫，短短的头发，像刷子似的直竖着，浓浓的胡须成了一个隶书的“一”字……这便是鲁迅先生。鲁迅先生原名周树人字豫才，浙江绍兴人，他发表了我国第一篇白话小说《狂人曰记》，鲁迅先生还被誉为“民族魂”他是个伟大的思想家、文学家、革命家，他是中国文化革命主将。在他那个时代，社会一片黑暗，人民没有自由，鲁迅先生与当时的反动势力作斗争。他受到了挫折和迫害，但鲁迅先生不怕挫折，他依然和势力作斗争，这表现了什么？这表现出鲁迅先生顽强斗争精神和革命的乐观态度。

鲁迅先生爱护青年，他一生接访过五百多名青年，亲自回信三千五百多封，鲁迅先生多么慈祥啊，他从来不轻视每一个人，他是民族的民魂，是文化革命主将，他一生以笔作武器战斗了一生。让我们回忆鲁迅先生，让我们学习鲁迅先生，不怕困难、不怕挫折有顽强斗争的精神。

那首怀念先生的诗婉转在我耳边：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上；啊我多么伟大！有的人，俯下身子给人民当牛马，有的人，把名字刻在石头上，想“不朽；有的人，情愿作野草，等地下的火烧……

这首诗似乎特别动听！它表现出广大群众对先生的崇拜和爱戴还表现了对革命战士的热烈歌颂，鲁迅先生还可以用一句诗来表示：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，先生留下来的文学小说给我们人民留下了财富，同时也给我们祖国财富。

我熟悉的人有很多，有同学，老师，爸爸，姐姐......

但是我最熟悉的人是妈妈，妈妈有有头乌黑的长头发，她有宝石般的大眼睛，强壮的身体，鼻子扁扁的，妈妈喜欢穿高跟鞋，走路很有节奏，就像伴奏一样，妈妈的脾气变得很快，我听话时就很温柔，就是我不听话时像打老虎，把我吓得到处乱跑和妈妈躲猫猫。我妈妈可会做饭了，老远都能闻到饭菜的香吻，我喜欢吃什么妈妈就给我做什么好吃的，妈妈对我无微不至的关怀，每天把我当成小宝宝一样，记得，再一次写作业前，妈妈说：“做完作业要检查哦！”我做完作业后却忘的一干二净。让妈吗检查时被她叫到面前，问我：“我不是叫你检查吗？怎么还会错。”“我......忘了......”妈妈一听，马上大发雷霆的吼起来，要打我，把我吓得躲躲闪闪！我说：“妈妈下次我一定记得检查！别打我了！”我一哭妈妈心疼了，我知道妈妈也是对我好，可是我就是太贪玩了。

妈妈对我在严格也是对我好，我爱我的妈妈！

我们班有一名同学叫张志，他是我的好朋友，他有一件关心同学、帮助同学的事，令我记忆深刻。

一天早晨，我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开，由两个同学各牵一头，开始跳长绳。同学们劲头十足，甩开绳子，开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候，我十分紧张，并没有从绳子中间跳过去，而是顺着摇绳的同学的后背走了过去，躲在了石壁前的乒乓球台旁边，就在这时，张志跑了过来，他关心地问我：“你怎么不跳呀？”我说：“实在很害怕，那大绳子抽来抽去的，要打到身上，太痛了！”他便说：“别怕，只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看，先快走一步到大绳中间，正好大绳轮到脚底的时候，你只要轻轻一跳，再快走一步就又出来了。”我想了想，为了不给班集体拖后腿，还得练呀！

于是我又站到了队里。张志怕我害怕，就站到了我身后。轮到我跳了，我还是有些紧张，双眼一闭，就冲了过去。“啪”地一声，绳子抽到了我身上。唉，又失败了！我真不好意思。可张志又走了过来，他拉着我，说：“没事儿，你多练几次，掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次，终于跳过去了。张志又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿，我和张志的友谊更加深厚了。张志就是这样一个关心同学的好朋友。