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我熟悉的人一篇作文(通用20篇)

在我们的生活中,有时候也是有着一些我们最熟悉的人。下面是小编为大家整理的关于我熟悉的人一篇作文,欢迎大家的阅读。

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最熟悉的人百字

全文共 489 字

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我最熟悉的人——妈妈

我身边有许多熟悉的人,但是我最想写的是我的妈妈。她是一位打着灯笼也找不到的好妈妈,又是我心目中的楷模。在别人眼里妈妈只是一位普通的人,而在我眼里妈妈是最伟大的人。

妈妈今年36岁了,是一名小学教师。她有一双炯炯有神的眼睛,眼睛里充满了智慧和执著。她长着一头“黑木耳”似的头发。

妈妈很爱我。有一次,我生病了。在我生病的那几天,是谁一直照顾我?是妈妈!是谁一直陪伴我?是妈妈!

那天晚上,我发高烧了,头昏目眩,浑身发冷。妈妈急得就像热锅上的蚂蚁,一会儿给我喂药,一会儿给我喝水,一会儿用湿毛巾给我擦背,实在不行,就给我冲澡。慢慢地我感觉舒服多了。妈妈一直紧锁的眉头舒展开了,但她一下子仿佛瘦了好几圈!这时我想对她说:“妈妈,我爱您!”

妈妈不仅爱我,对我的学习抓得也紧。她每天起早贪黑地上班,接送我上学,做家务,晚上还要给我检查作业。记得有一次,我作业很多,直到晚上11:00才写完。我写作业的时候,她一直陪伴着我。当我躺在被窝时,她却在那儿认真地检查作业。我看到这一幕不由自主地流下了眼泪。

这就是我的妈妈!我心目中的楷模!虽然妈妈很普通,但她给予我的却是无私的母爱。

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篇1:身边熟悉的人

全文共 500 字

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我的哥哥叫楼炜炜,我在平时跟他关系不错,但是,我非常不喜欢他爱炫耀的性格。

别看他平时在家文文静静的(这是因为我妈妈在家)但是,我妈一走,他就显露出他那活泼劲(不过在我看来,纯熟吃饱了没事干)。

就拿今天来说,我妈刚走,他变发问了:“庞帅怎么还不来?”我说:“不知道,马上来了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戏号,但是庞帅也真是的,怎么还不来啊?

我正想打电话催催庞帅,门铃就叮的一下响了。我想:真是说曹操,曹操到,果然,庞帅笑眯眯的从门外跑了进来。

按照和他说好的,我们马上就上楼玩游戏了。

楼炜炜见庞帅来了,就说要上他的号给庞帅看看,“哎,又要炫耀了。”我想。

庞帅闻言就向哥哥借,哥哥好不得意,但还是深怕庞帅不知道他那个游戏号的厉害,便假装很不情愿的上了他的游戏号,刚上去,哥哥就说:“厉害吧!”说完,他便马上说:“想不想要啊?”末了,滔滔不绝的讲述了这个号的厉害之处。庞帅听的入神,忙说:“借我吧!”哥哥一副大人的样子,说:“帮我买瓶饮料,我就借你。”

庞帅竟然答应了。

我想:“庞帅真可怜啊!”

当然,哥哥也没忘在庞帅临走前,在游戏里杀了几个人,再炫耀炫耀。

我想:哎,哥哥,你什么时候才能改改爱炫耀的毛病啊!

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篇2:记一个我熟悉的人作文

全文共 711 字

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在我的身边有许多熟悉的人:父母亲戚、老师同学、邻居伙伴……但最熟悉的还是我的好朋友万洁莹。

她的长相挺逗人的,你只要见过她,就不会把她忘了。因为只要她一出现在你眼前,你就会忍不住将她与“圆”这一几何图形联系起来。可不,她的身材是胖胖圆圆的,她的四肢是一个个小圆柱体,特别是在她圆嘟嘟的脸上,还有两只圆得像黑葡萄的眼睛和一对深深的小酒窝。当然,每当她笑起来时,你又很难从她胖嘟嘟的脸蛋上找到那双眼睛,那她的眼睛上哪去了呢?原来已眯成了一条缝藏到脸蛋上的肉里去了。

洁莹是个活泼开朗又勇敢的女孩,别看她这么胖,可是200米的跑步健将。在运动会上她奋力拼搏,得了预赛小组第一,决赛第二,为我们班争得了荣誉。特别是她的勇敢,真令我佩服。

那一次上体育课,内容是障碍跑。虽是短短的50米路,体育老师却在一路上布满了障碍,什么凳子、铁栏、柱子等,还将路线设计成“S”形呢!开始啦,前面的同学克服重重困难完成了任务,该轮到万洁莹了,她先是深吸一口气,然后就飞一般冲了出去,只见她不慌不忙地跳过了凳子,身手敏捷地钻过了铁栏,然后就绕着一根根柱子跑完了“S”形线路,眼看就要完成任务了,不料意外却发生了:她不知被什么绊了一下,竟然摔了下去,更不幸的是因为她人太胖了,失去了重心,所以摔下去时又翻了个跟头,脸与大地来了次“亲密接触”,等她抬起头时,鼻子擦破了皮,流出了血。更可恶的是那些男生毫无同情心,见她摔成这样竟幸灾乐祸地大笑起来。我们都以为她定会难受得哭起来,不料她用手背擦了擦脸上的血,若无其事地憨笑一下,又继续跑了起来。要换成我,是非哭鼻子不可的!

你们看,这就是我的好朋友万洁莹,一个活泼开朗又特别勇敢的胖女孩。

[记一个我熟悉的人优秀作文

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篇3:我最熟悉的人三年级的

全文共 1040 字

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我最熟悉的人作文一:

我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我们家的一家之主,他有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一张能滔滔不绝、能说会讲的嘴巴。

我爸爸的工作很忙,有的时候要工作到深夜,在我半夜起来上厕所时,还看见他在灯下学习。所以今年我的生日,我就没指望他能回来给我过生日,因为以前老爸给我过生日就只会给我买个生日礼物。可是那晚上,就在我们准备吃晚饭的时候,门开了,爸爸回来了。我看着他脸上的汗水,我就知道爸爸是特意赶回来给我过生日期的,我的泪水夺眶而出。爸爸一放下包就给我点蜡烛,就在点燃蜡烛的那一刻,我的脑海里浮出了许多画面:以前我做不出题的时候 ,是老爸给我耐心讲解;在我生病的时候,老爸还会亲自照顾我、、、、、

平时,爸爸对家庭也很负责,一有空就帮妈妈做家务。这就是我爸爸,一个称职的爸爸。

我最熟悉的人作文二:

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈.

她有30多岁,头发一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.妈妈发起脾气来的时候,像一头猛烈的狮子;可她心情好的时候,像正在开放的花朵.

有一次,妈妈在办公室值班的时候,我去她工作的地方找她,看见院子里的地面上有许多的蚯蚓.可我不知道是为什么,蚯蚓会爬出地面?妈妈耐心的对我说:“那是因为天气下雨后,雨水渗进土里,空隙渐小空气稀,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气.”我点了点头.天气渐渐好起来了,再仔细观察了一会,发现蚯蚓慢慢地都回到了它们自己的家.妈妈对我说:“生活中有很多事,只要你能仔细观察,就能发现科学”.

妈妈在我心目中是一位聪明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的人作文三:

我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于爸爸脸上有痘痘,所以我都说他的小名是果果,因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。我一不高兴,有了幽默大王,我的心情就会出现一百八十度的大转弯。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

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篇4:熟悉的人同学作文300字

全文共 459 字

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在学校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的还是孙淑涵。

她有小小的脑袋,大大的眼睛,长长的头发,挺挺的鼻子,美丽极了。

她有一个聪明的头脑,反应非常敏捷。有一次,她考试考了第一名,赢得了同学们的羡慕。我不甘心,所以下课的时候我给她出了好几个题目,最后都被她一一解决了。从那时起我再也不会不甘心了,我打心底佩服她,我觉得她真是个聪明的人啊!

不过她还有个特点,很爱哭。有一次,我跟她说:“能不能把你的画给我看一下吗?”她说:“不能。”我一听,气得火冒三丈。我说:“我是你的朋友,我为什么 不能看一下你的画。”说完我就一把把画夺过来。没想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不会哭了。可是她到上课也没好转,眼看老师就要来了,没办 法,我只好把画还给她。

她还是一个非常懂事听话的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我们正玩得起劲,忽然,老师走过来说了一声:“孙淑涵,你把这张纸交到副校长室。”孙淑涵双快地答应了。我真佩服她呀!要是我,我一定会一溜烟地跑了。

这就是我们班的孙淑涵,一个既聪明又懂事,同时又有点爱哭的小女孩。

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篇5:我最熟悉的人作文300字

全文共 301 字

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熟悉的人很多,但让我最熟悉的一个人,那就是我的爷爷。爷爷和蔼可亲,对我更多了一份疼爱。

在我上学的时候,有一次下了大雨,因为我没有带伞,所以不能回家,我就在学校门口等着。但一直没人来学校接我,同学们都走光了,我只好回到教室写作业,我刚到教室的门口,爷爷就 顶着一把伞来了,我跟爷爷回去的路中,我发现我们的车子上只有一把伞,爷爷把伞给了我,自己却冒雨前行,我举着伞走到半路,发现爷爷的身上全湿了,耳朵冻的通红,手冻的很硬,但爷爷一点也 不在意。还是带着我回家。

到了家里,我看见爷爷的耳朵都冻紫了,手又红又硬,全身湿透了,我十分感动。可是到了第二天早上。爷爷却病了,这就是爷爷对我的爱,我也是更爱我的爷爷。

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篇6:我最熟悉的人

全文共 606 字

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“哈哈!你输了!”每当听到这个熟悉的声音。不用问,那就是和我相处最好的朋友——谭勇。

他长着一头乌黑的头发,黑乎乎的脸蛋,两只大眼睛跟明灯似的,特别的有神。我常常拿他的黑脸开玩笑,有一次,我开玩笑问他:“你的脸怎么这么黑?”“你没听说吗?黑脸是包公,我断案如神,明镜高悬,再说,你这是嫉妒我的脸长得好,保养的好”。我一听,晕!他,他说我嫉妒他保养的好,真的不知道他说的是云里雾里,为了这事,我给他起了个名字叫“黑龙谭(潭)”。

他在,我们的欢乐就在。那一次,我们几个正发愁没什么好玩的,谭勇一来,看到我们沮丧成这样,便说:“我们去掏水鸭蛋吧!”我们一听,来了劲,便向河里走去。我们下了水,向不同方向走去。我到了一个水鸭经常出没的芦苇丛,不一会便找到一窝,抱着上岸了,一会另外两个小伙伴陆续来了,手里虽然没有水鸭蛋,但是却有小小的水鸡蛋,我们都互相笑了。谭勇怎么还没来?我们放好蛋便下水找了。可是怎么也没找到,只好打道回府。哎呀!岸上的鸭蛋鸡蛋都“失踪”了!我们四处寻找,没有找到。突然我们发现谭勇正在芦苇丛中鬼鬼祟祟,我们小心翼翼的绕过去,正好逮到他正在数蛋,原来是他“偷”了蛋,我们几个联合起来,把他“K”了一顿,然后把蛋全拿走了。当然,还有他的水鸭蛋。我们拿着自己的“战利品”,笑着跑了。他追着我们,喊着:“我的蛋,我的蛋”。我们笑着,扬长而去。

怎么样?我最熟悉的一个人,好玩吧!如果你想和他做朋友,那就快来吧!

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篇7:身边最熟悉的人

全文共 435 字

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我的外婆非常疼爱我。她就像冬天里的被子,我冷了就给我温暖;她就像夏天的冰激凌,给予我们天天的,凉凉的。

我的外婆有一顶黑白相间的头发,她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆给我们的感觉很年轻。她每天习惯要拜佛,没拜心里就不踏实。

外婆看见我有点小病了就跟我说:“小烁呐,外婆带你去看医生吧,走。”有时我便对外婆大吼道:“哎呀,别老是让我去医院,整天就把我当病人吗?”记得有一次,外婆的裤子太紧了,自己舍不得花钱去买,却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水,心里叫唤着“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已经到了退休的年龄了,但我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师,每天起床,外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃,虽然蛮简单,但是却美味极了。

外婆伤心的时候,总是偷偷地哭,偷偷地跟妈妈讲,就不让我知道。小时候,我看见外婆在哭,我也在一边跟着哭,但如今我长大了,我表面总哭不起来,但我心里比外婆哭得还凄惨呢。

外婆是我最熟悉的一个人。

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篇8:5我最熟悉的人——爸爸

全文共 247 字

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我最熟悉的一个人是我的爸爸

我爸爸的头发是黑黄的,中间黄,两边黑。爸爸长着一双水汪汪的大眼睛,他有一双灵敏的耳朵,它的鼻子能闻到家里的一切味道。他的嘴上天天挂着微笑。

他干起活来可快啦。有一次,一共有十套货,爸爸用了二百分钟就把那十套货就全部裁剪完了。又有一次吹货和叠货,十分钟之后就吹完一套货,五分钟之内就叠完一套货。特别是装货,时间就更加快了,爸爸三分钟叠完一套货,因为爸爸是都装完才打包。

我喜欢我爸爸,以后我都会珍惜时间,因为我爸爸说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

[最熟悉的爸爸作文

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篇9:我最熟悉的人作文

全文共 388 字

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我最熟悉的人是我的爷爷。

一天中午,爷爷和我走在回家的路上,天气异常炎热。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,于是对爷爷说:“爷爷,天气这么热,我也要吃冰棒?”

爷爷擦了擦头上的汗,慈爱地说:“好,前面那一家店里有大米卖,家里的米快吃完了,给你买冰棒时可以顺便买大米。”

“太好了!”我兴奋得跳了起来。

可是,当我们走到那家店时,发现门是关着的,门上挂着“暂停营业”的牌子,我们沮丧地走了,准备回家。

这时,爷爷突然说:“孙子,等等,爷爷说了要给你买冰棒的,我们去下一个店子。”

爷爷拉着我的手向另一家店铺走去……

这家店倒有开门,可是没有我爱吃的冰棒,正在我失望时,发现了另一家大超市,于是我们抱着试试看的心态,走向那边。这回,总算实现我的愿望了,吃着我喜欢的冰棒,我高兴得手舞足蹈,爷爷看着我的高兴劲,脸上也露出了慈祥的笑容。

从这件事里,我知道了爷爷对我的好,以后我要好好地孝顺他。

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篇10:熟悉的人作文400字

全文共 531 字

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班上有一个活泼可爱的小女孩,她叫小红,是我最熟悉的一个人。她有一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑宝石,特别有神。一张樱桃般的小嘴,能说会道。下面就让我来介绍一下她吧!

她呀,可是个热心肠,无论谁遇到困难,他总会伸出援助之手。记得有一次,我和他一起走在回家的路上,突然看见一位老奶奶背着好几袋东西,正朝车站的方向走去。小红二话不说,连忙跑过去,扶着老奶奶,对她说:“奶奶,让我来帮您吧!”说完又对我说:“文喧,快过来帮忙呀!”我跑过去,和小红一起帮老奶奶提东西,送她去车站。我心想:小红真是一个乐于助人的人啊!我们一起把老奶奶送上车后,就高兴地回家了!

她也有缺点,其中最大的缺点是经常看书忘了时间。说起这个缺点,还有一个小故事呢!记得有一次,我约她上午八点一起去公园玩。这天一大早,我很早就起床了,来她家等她。她看了看钟,对我说:“才七点,时间还早,我们先看一会儿书吧!”我只好和她一起坐下来看书。她越看越入迷,都八点半了,还无动于衷。这时,她妈妈说:“你这个小书迷,你要不要去玩了!”他这才如梦初醒,赶紧放下书,对我说:“对不起,我看书入迷了!”我对她做了一个鬼脸,说:“我原谅你了,小书虫!”我们两个开心地笑了!

这就是我的同学,一个可爱的小女孩,你们愿意跟她交朋友吗?

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篇11:我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇12:写一个最熟悉的人

全文共 622 字

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我悉的人就是我妈妈了,因为妈妈给予了我们生命,我从小都在妈妈的呵护下成长,所以我最熟悉的人就是妈妈了。

我的妈妈,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴,又卷又短的头发,身高160厘米左右。

我的妈妈在生活上喜欢穿白色的上衣,红色的短裤,这一套配起来真是非常的漂亮。

我的妈妈还很温和。有一次,我和弟弟在体育场里去完耍,玩着玩着就闹起了矛盾,非常不开心,妈妈看见了就对我说:“你们怎么了?”妈妈经过了询问才知道,原来是我把沙子弄到了弟弟的眼睛里了,我还没有给弟弟道歉,他就打我,妈妈说:“没事了,我给你弟弟揉一揉就没事了,你们去玩吧!”这就是我温和的妈妈。

有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了。妈妈下班一回家,就问我做了作业了吗?我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈偷偷地把作业从我的书包里拿出来检查。我正玩得开心时,妈妈把我叫到身边说:“力心,你这样就是做完了吗?你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的事情。”我不得不听妈妈的话,然后赶忙去做作业,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。谁知妈妈又悄悄地看了我的作业说:“张力心你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。所以我就写了,我这次把字都写好了,过了好一阵子,终于写完了,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。

这就是我最熟悉的人,这个人对我是一个又温和,又对我学习严厉的妈妈。

[写一个最熟悉的人作文

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篇13:关于我熟悉的人的学生

全文共 545 字

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每一个人的妈妈有的时候都会唠叨几句,我的妈妈也不例外,而且我的妈妈唠叨的不得了。

有一次,我在二楼和朋友玩牌,我们刚玩到一半的时候,妈妈突然出现在我的眼前说:“你怎么还不去写作业,快点给我去写作业,写完了作业才能玩,不写完作业你就不能玩。”我又说:“再过几分钟,过一会儿我再去写,再等一会儿嘛!”妈妈说:“好吧。”又过了几分钟,妈妈又下来了凶巴巴地说:“赶紧给我去写作业,听到没?时间到了还不去写,你到底什么时候才写?”我又说:“烦死了,我自已的事情我知道,过了一会儿去写不行啊?死烦的烦!”我怒气冲冲的跑到楼上关上了门,不想听到妈妈叽叽喳喳的的叫声,我想调整好心态休息了几分钟。这时,妈妈又凶神恶煞跑上来说:“你已经玩的够久的了,再不去给我写,我就撕了你的书本,全都不用做算了。”听的我火急缭绕、火冒金星,但我只能沉住心中的气氛,乖乖地开始我的作业。

还有一次晚上,我坐在床上看电视,刚到八点多我妈就叫我去睡觉,我说:“现在我睡不着,才八点多,我完全没有睡意,让我再看几分钟就睡觉,正当我看到入迷时,妈妈不管三七二十一就把电视机给关了,命令我马上睡觉”。

我的妈妈爱唠叨又霸道,现在才知道妈妈这样做也是有一定的道理的,这也是妈妈对我的一种爱。俗话说:“打是亲,骂是爱,”有位爱唠叨的妈妈真幸福!

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篇14:我最熟悉的人同学作文

全文共 346 字

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我们班上有一位同学,名字叫李庆云,他大约一百四十厘米高,身材比较胖,圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,看上去一副很憨厚的样子。每次学校订校服,他总要加大号,他很爱劳动。

记得有一天,我们刚吃完饭,李庆云就早早地来到教室,组织同学们做清洁。每个同学都不希望自己扫讲台、教室后边和过道,那些幸运的同学都会嘲笑扫讲台、后边和过道的同学运气不好。当同学们扫完四大组后,就剩最后一个同学在默默地扫讲台,这时李庆云大步走到卫生角,和那位同学一起认真地扫起了讲台、教室后边和过道。扫了一遍又一遍,直到扫得干干净净为止。同学们都累得坐在座位上休息了,这时李庆云又拿起了拖把,他先去把拖把洗干净了,再到教室里认认真真地拖地。十分钟过去了,在我看来,打扫后的教室可以说是一尘不染。

这就是我的同学,一个爱劳动的同学。

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篇15:我熟悉的人初一

全文共 666 字

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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。好,太谢谢你了。我好象找到救星似的,高兴极了。喏,是这一题!我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:我还是不懂。这时,一个同学走过来,对她说:李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。李淑婷笑着对她说:等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?那个人点了点头,说:快点,我们等你!说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说:这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。我稍微想了一想,就说:噢,知道了,应该这么做!她说:对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……我说:知道了。谢谢你!多亏你提醒我!她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

[我熟悉的人初二作文

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篇16:我最熟悉的人作文

全文共 333 字

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我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛、下面是一个小小的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴;她身高约1米65厘米,非常善良。

有一次,我们一块儿到楼下玩,看谁先找到老爸藏的小石头。小石头上有一个我画的小爱心,我们细心地找着。突然,妈妈大声地叫了起来,我们还以为是她找到了小石头了呢,跑过去一看,原来是一只小鸟!这只小鸟不能飞,可又不是一只小鸟宝宝,爸爸看了好久,告诉我们这只小鸟的左翅膀受伤了。

妈妈给它的左翅膀打上了绷带,一星期后,小鸟可以飞了,可是它还要在我们家再待上一星期呢!一个星期到了,我们把绷带拿下来,把它放在手上,它飞走了。我很伤心,但是鸟儿是自由的!从这以后,我们每天给它带一点儿小米。喔,我的小鸟,你还好吗?

这就是我最熟悉的人——妈妈。

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篇17:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇18:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇19:我最熟悉的人三年级作文300字

全文共 326 字

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熟悉的人有很多,有亲人,有老师,有朋友,可是你知道我想写的最熟悉的人是谁吗?我告诉你吧,就是我形影不离的好朋友——小丽。 她有很多地方值得我学习,比如学习上。她上课时总是做得端端正正的认真听老师讲课,对于老师提出的问题她总是积极动脑回答,老师布置的作业完成的最好的总是她,她真是我学习的好榜样,我为自己有这样一位好朋友而感到骄傲。 她不只是学习努力,干任何事情她都向学习上一样认真。 在“六一”儿童节的前几天,老师让我和她一起表演一个舞蹈,她排练的非常认真,每一个动作都做得非常优美,老师总是表扬她,到了“六一”儿童节表演的那一天更是受到了大家的好评,你们说她是不是很棒呢? 好了,不夸她了,再夸她会不好意思的。我熟悉的好朋友,我永远的好伙伴-小丽。

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篇20:熟悉的人作文300字

全文共 355 字

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我有一个美丽、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发,她是我最熟悉的人

在我学习的时候像一位严厉的老师,在玩耍的时候又弯成了我的好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀?我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是应该的。”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心:以后一定会的。

这就是否的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈!

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