我熟悉的人一篇作文(汇总20篇)

我家楼下，有一个活泼可爱的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。

康康的头很大，像一个足球。我常常和他开玩笑：“大头大头，下雨不愁，人家有伞，你有大头”。康康除了头大，脸上还有一个黑黑的痣。他这两个特征很显眼，所以他就是夹在人群中，我也能把他找出来。

康康是一个勇敢的孩子。有一次，我和康康在草坪上玩跑步比赛。突然，扑通一声，康康摔倒了，可把我吓坏了。但康康立刻爬了起来一声也没有哭。

康康也是一个聪明的孩子。一天下午，我和妈妈在公园里打羽毛球，一不小心把羽毛球打到树上了。怎么办？我一时想不出办法，急得抓耳挠腮。这时，康康看见了说：“我有办法！”。只见他双手抱住树干，使劲一摇，羽毛球就被他摇下来了。

康康最喜欢汽车了。他家到处都是大大小小的玩具汽车。他每天都抱着汽车开来开去，神气极了。

康康是我的好邻居，也是我的好朋友。

我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是个书迷，每天都看书。

记得有一次，都晚上9点了，我的妈妈叫爸爸睡觉，爸爸说：“看完这本书就睡，还有2页。”我和妈妈都拿他没办法，我们只好先去睡了。爸爸说看完2页就去睡，可他又看了一本书，一直等到11点他才去睡。

记得还有一次，白天他还在看书，我和妈妈都叫他去上班，爸爸说看完这一页就去上班。我们回来的时候，发现他都忘了上班，还在看书。每一次不管说他什么，他都在看书。

这就是我的“书迷”爸爸。

老师您是一盏灯，照亮他人，点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂，是您让我学会了勇敢，是您让我懂得了做人的道理，您就是吴华云老师。

还记得第一天刘海粟小学，我们都哭得稀里哗啦，泪水如雨。吴老师等家长走后，就慢慢地教我们学会勇敢，学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事，讲笑话，让我们在欢声笑语中长，告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了，吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里，老师就是母亲。

每一次晚自习，吴老师总是会开展一些有意义的活动，如：讲故事，废物利用的作品，水果展示会，等等。我每次都很期待，只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备，当我拿到吴老师发的奖状，我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理，让我们在“废物利用”中学会环保，让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师，我最熟悉的老师。

是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声，吴老师用幽默搞笑的语言，让我喜欢上了语文，每次上课时，我总是兴致勃勃的，仔细认真听讲。那是，我们都是小吃货，在考试之前，吴老师会说：“考的好的有肯德基吃，考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话，我们心里在偷偷地笑，但我们会尽自己的努力，不让吴老师失望。

她是多么亲切，多么和蔼，她，一个我最熟悉的人，一个我敬爱的吴老师。

我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。

>我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份>礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，

又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。

要说我熟悉的人，非喻雯莫属了。喻雯是我的同学也是我的好朋友。我和她相处很好，也经常在一起，所以我对她很了解。

记得有一次上体育课，我们的羽毛球被打到一个很高的窗台上，我们急得像小兔子一样，一边跳一边用羽毛球拍扣。可是还不行。于是我灵机一动想出了办法，我叫大家过来说：“我有办法了，一个人当垫底，另一个人来踩在他背后上去扣，其他同学围起来以防人掉下来。”大家异口同声地说：“赞同！”可是谁来当垫底呢？大家互相推委。见大家都不愿意，我只好“牺牲”自己了。那谁跟我搭档呢？喻雯就挺身而出：“我！”我像狮子一样趴在那，喻雯踩上去，我听见嘟嘟的声音，过了一会儿，又听见羽毛球又听见羽毛球掉落下来的声音。于是我有点放松，身子动了一下。这下可惨了，喻雯从我身上掉了下来！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。喻雯说：“累死了。”我转过身，躺在地上有气无力地说：“我更累。”大家笑了起来。笑声吸引了老师，老师跑过来叫我们继续练习打羽毛球。

从这个角度来看，我认为喻雯是一个勇敢的女孩子。

我身边最熟悉的人——不用说，就是妈妈了。

妈妈卷卷的头发是短的，经过烫染的头发变成了棕黄色，弯弯的眉毛下有一双杏仁形大眼睛，水灵灵的，可漂亮了，再加上

妈妈的瓜子脸就更漂亮了，我的图画中的主人也是瓜子脸。

我的妈妈是既温柔又很凶。有一次，二年级时，我考试没有考好，在回家的路上，我想：“这下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，妈妈并没有骂我，也没有打我，而是和我一起分析错题，这就是妈妈温柔的时候。

可是妈妈也有“凶”的时候哦。记得小时候有一次，我正津津有味地看着动画片，这时，妈妈说：“孩子，吃饭了，我说：哦，我来了”其实我还是纹丝不动，继续看着动画片，第二次妈妈叫我时已经提高了音量，可是我还是老样子，等到第三次再叫时，是没等我回答，就冲进房间开始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“开花”了。从那以后，我最也不敢等妈妈叫第三次啦！

妈妈打我。骂我。但是我知道打是疼，骂是爱。

不管怎样，我永远爱我的妈妈，永远……

我最熟悉的人是我妈妈，因为爸爸经常不在家，所以多半是我和妈妈在一齐。

我妈妈有一张白白胖胖的脸，脸上有一双黑黑大大的眼睛，还有妈妈的额头很可爱，总是光亮亮的。我的妈妈很关心我，很爱我。

记得有一次我发烧了，当时是深夜，我睡的迷迷糊糊，浑身发烫，而且喘的很厉害，惊醒了妈妈。妈妈起来，给我量体温，叫醒迷迷糊糊的我吃药，还给我用温水擦身子，额头上给我放冰袋。因为我喘的厉害，妈妈为了让我喘气舒服一点，让我半躺在垫好的被子上，还给我按摩减轻我的气喘。让我最后睡上了一个安稳的觉。但是妈妈整夜都在照顾我，担心我病情变严重。

这就是我妈妈，十分关心。爱我。以后我要考个高分报答妈妈。

我最熟悉的人当然是妈妈啦！

妈妈的眼睛很漂亮，双眼皮，大大的，总是关注着我。头发是淡淡的黄色，妈妈有一点胖，总是喊着减肥，可没有一次成功的。妈妈是个直脾气的人，有时很温柔，有时有很暴躁。

一次，我看见妈妈在拖地，感觉很好玩，我就也想拖拖。但妈妈不让我拖，说我拖不好什么的。我不相信，毕竟我也8岁了，都上三年级了，还能不会拖地！我花言巧语终于把妈妈说服了，我这儿拖拖，哪儿拖拖，果然被妈妈说中了，地板给我拖成了大花脸。

通过这件事，我知道妈妈很辛苦！以后我要多体谅妈妈。

我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师——陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。

有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了······”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。

还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。

数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业······我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！

虽然现在他不是我们的班主任，可是我们依然忘不了他。 金老师的头发很浅，但是很扎手，一对炯炯有神的眼睛，一张嘴巴不大不小，说话总不准人顶嘴，鼻子又尖又平，一张国字脸干净又雪白，是一位大公无私、有正义感的人。 金老师既是个“千里眼”又是个“顺风耳”，只要上课时有人不认真，思想开小差，金老师就会走到那个人身旁，用严肃的语气说：“你的爸妈在外辛苦地工作，赚钱供你上学，你倒好，在学校不认真上课，还在上课时玩，你说你是不是个男子汉、优秀队员呢?” 金老师的话都会让同学们感动并专心上课，不开小差，所以我们班连年被评为一二等奖。 最令我感动的是，金老师常常在午睡时，心里都在想：我一定要为学校争光，做个好老师。而且金老师总会鼓励那些成绩差的同学，让他们自己对自己有信心。 现在看不到金老师了，可我们相信总有一天会再看见金老师的!

诗人汪国真在《母亲的爱》一诗中写道：“我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。”是啊，古今中外，哪个人的成长不浸透着母亲无微不至的爱呢?

从我记事开始，脑海中就开始保存一个个这样或那样的片段，这些片段中，唯有那些关于母爱的故事，让我记忆犹新。

有一件小事，令我久久难忘。那是一天早上，妈妈起得特别早，帮我把当天要穿的衣服找出来，再叠好放好。接着，妈妈又轻轻地走进餐厅，帮我冲了一杯蜂蜜水，放在桌子上，妈妈似乎一分钟也不闲，立刻开始做早饭。闹钟响了，我醒后，看看床上叠得整整齐齐的衣服，再看看餐桌上飘着热气的蜂蜜水和丰盛的早餐，心中漾起一股爱的暖流。洗漱完毕，我坐在餐桌旁，突然发现妈妈似乎苍老了许多，眼睛周围也出现了黑眼圈，我正想说什么，却被妈妈打断了：“妈妈今天把鸡蛋煮坏了，你先吃这个不烂的吧，烂的妈妈来吃。”我低下头，没有说话，拿起那个烂的鸡蛋就吃了起来。妈妈先是愣了一下，然后露出了欣慰的笑容。她把那个不烂的鸡蛋剥了皮，也放在我面前，然后就坐在我的对面，带着微笑，用疼爱的眼神看着我把早餐一点点地吃完。后来，我听爸爸说，前一天晚上，妈妈加班很晚才回来。可妈妈却不顾劳累，第二天依旧早早地起床，为的只是能让我多睡一会儿。

有一次，我生了病，非常难受，妈妈看到了，急忙开车带我去医院。在路上，我感到非常冷，妈妈便把自己的外套脱下来，套在我身上。我说：“你把衣服给我了，那你不冷吗?”妈妈笑了笑，说：“那有什么啊，妈妈是大人了，抵抗力要比你强得多。把拉链拉上，还冷就告诉我。”我低下头，深切地体会到了母爱的温暖。到医院之后，妈妈紧紧抱着我。不经意之间，我碰到了妈妈的手，天哪，这么凉，几乎要冻僵了!我对妈妈说：“妈妈，你要是冷的话，还是穿上衣服吧!我穿得挺厚的。”可妈妈却没有说话，默默地帮我把衣服的领子整好，重新把我抱紧。我不再说话，也抱紧妈妈，希望也能用我的温度，温暖她。

每当想到这里，我心里就会涌起阵阵波澜，我明白了母爱的细腻与永恒。

前不久，老师给我们布置了一个特殊的任务，对家长说一句“我爱你”。接到任务后，我心里有些忐忑，不知“我爱你”这句话怎么才能说出口。

回到家后，我把妈妈拉进房间，想对妈妈说那已经在我心中排练了无数次的三个字。可是，每当我想要开口时，却总感觉话被什么压住了似的，怎么也说不出来。我的脸开始发红、心跳开始加快……我努力让自己平静下来，突然，我想到了妈妈平常对我的关爱，就这样，我鼓起勇气，几次深呼吸后，我终于大声对妈妈说：“妈妈，我爱你!”妈妈扑哧一声笑了，眼中饱含了欣慰与满足，她轻轻拍了拍我，说：“孩子，妈妈也爱你啊!妈妈养了你12年，只要有这一句话，就足够了!”可以看得出来，妈妈脸上写满了幸福。我赶忙跑出屋子，心里有如打翻了五味瓶，有种说不出的滋味。

母亲对孩子的无私奉献，比蓝天还要辽阔，比大海还要深远。而孩子，往往只需要一句问候的话、一个亲昵的动作、一张满分的卷子，就能让母亲无比的满足。母爱的伟大，是人生当中爱的升华，让我们永生难忘。在这里，我要说，大声地说：“妈妈，我爱您!”

最熟悉的人是我的一位朋友，他戴着一付眼镜，小小的嘴巴，他最爱打篮球了。

记得有一次，我跟他一起打篮球，那时的我不会打篮球，每次都是他胜利。后来他决定耐心地教我，首先教我回转球，手抓着篮球，向后，在转向前扔球，球果然转回我手上了。

经过一个月，我终于能打好篮球了，再次跟他打篮球，我终于胜利了。这还得谢谢他这一个月来耐心教我打篮球取得的好成绩。他高兴地说“你终于会打篮球了！” 我也高兴地说：“是呀！我终于会打篮球了，谢谢！”他还认真地说：“不过还得尽力哟！”我一本正经地说：“一定会的！”这就是耐心教会我打篮球的好朋友！

我最熟悉的人是爸爸。平时我喜欢吃肉，胡萝卜就不爱吃。可爸爸却总能想出一些妙计。

有一次，奶奶给我烧了排骨汤与香肠，我一见，三十六计走为上----逃，我逃到了卧室，偷偷地吃了起来。只听"砰"的一声，爸爸闯了进来，用排山倒海之势夺过碗，放到了桌子的另一边，我冲到了那儿，可他偏偏跟我藏猫猫，又放到了另一边，我本能的把左手撑在了桌子上，右手拿着筷子就抢，可事情并没这么简单，爸爸又把在碗放到了最远处。我气坏了，把旁边的书当"飞镖"飞得碗直摇晃，可最后还是安稳地落在了桌子上、、、、、、经过一番周折，香肠和排骨汤依然在我爸爸手里，没有一点儿转机。唉，先回椅子上吧！我看着香肠一块块、一片片的从碗里消失了，心里很不是滋味，但又抢不过他，真是没办法。只好吃胡萝卜，哦，不吃不知道，胡萝卜还挺香呢！

之后，渐渐地，我爱吃上了胡萝卜，这里头还有爸爸的一番苦心呢！

[我最熟悉的人爸爸作文300字

我最熟悉我的妈妈，他一个热爱家庭、尊老爱幼热爱工作的人。

妈妈非常关心奶奶，奶奶虽有风湿病，但妈妈每天都买药给奶奶擦，特别是星期六妈妈更加辛苦，星期六妈妈总是洗我们家的衣服，每次洗都要三四小时累得腰酸背痛。我妈妈工作很负责，一天我放学了我去她上班的地方看到妈妈坐办公室里，我来了她也没发现，我悄悄地走到妈妈身边叫“妈妈”，她抬头看我，我说：“妈妈回家吃饭了”。妈妈说：“我还不能回去，我要工作”。

我不知道妈妈对这个家庭付出多少心血，我也不知道多少艰辛，我的妈妈很伟大。

我身边有许多熟悉的人，但是我最熟悉的人就是我的妈妈，因为我和她天天生活在一起，对她十分的了解。

我的妈妈长得很漂亮，高高身材，乌黑的长发垂下来像瀑布似的，黑黑的大眼睛像两颗黑葡萄，炯炯有神。妈妈特别的`爱笑，每当笑起来的时候就特别的亲切。

我的妈妈非常关心我的学习。每当我放学回到家中的时候，他就在我的身边督促我，先让我完成学校老师留的作业，等我写完后，她就会认真的给我检查和签字，如果发现我哪里做错了，就会及时的给我讲解，让我改正。然后她还会给我布置一些其它的作业，比如：听听生字，练练口算，背背英语等等，这是为了让我更加的掌握所学的知识。在妈妈的帮助下，我的学习成绩有着很大的进步。

我爱我家，更爱我的妈，我希望我的妈妈能够健康快乐。

我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。

心怡姐姐长着中等身材，圆圆的脸，乌黑的头发，后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛，使人感到她很机灵，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里，她穿着她最喜欢的连衣裙，连衣裙上面的花多得数不清，有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!

心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了，但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书，等我起床以后，才发现她看了两个小时，她是那么的认真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好，她一有空就来我家，有时陪我聊天，陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的，但是，她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误，一直到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友，又是我的老师，她是我心目中最好的姐姐。

[我熟悉的人小学生的作文

我最熟悉的人就是我的好朋友——刘xx。

有一次在课堂上，老师问我们：“你们谁知道第八课的中心内容是什么？”我们都不知道。这时，刘心瞳举起手说：“老师，我知道。”说着，她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了，我们走出教室，我问刘心瞳：“刘心瞳，你是怎样记住老师教的内容的？”刘心瞳微笑着说：“因为我上课认真听讲，把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话，默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲，爱学习的人。

我熟悉的人是王珊珊。她有一双水灵灵的大眼睛和一头乌亮的头发，头发上还扎了两个长长地小辫子，当她跑、跳的时候，那俩小辫子就调皮的跟她一起跳来跳去，可爱极了！虽然她学习老是倒数第一，但是她的品德非常的好。

星期一的上午，学校里收书费。王珊珊经过楼梯的时候，发现了一团绿绿的东西，走过去捡起来一看，原来，那是五十元钱。她的脑海里立刻出现了张老师说过的话语，“要做一个拾金不昧的好孩子”一定要把钱还给失主。可一时不知是谁掉的，只好把钱送到了办公室交给了张老师。经过调查，这钱是四年级一班的的一位同学丢的。当他重新看到自己的钱时，高兴得连声对老师说：“谢谢老师、谢谢老师。”而张老师一脸严肃非常认真的说：“当时找不到失主就送给了我，要感谢就感谢四年级二班的王珊珊吧，是她捡到了你的钱。”我们班王珊珊拾金不昧的精神感动了许多老师，所以在做完课间操的时候，学校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品质。

我们班真为有王珊珊这样的同学而感到骄傲！

当别人问我我最熟悉的人是谁？我会不假思索的回答说：“当然是妈妈，世上只有妈妈好。”我的妈妈既温柔又严格。

我的妈妈在学习上对我很严格。记得有一次，我正认真地写作业。妈妈突然问我最近学习怎么样，我犹豫了一下，小声说：“还可以吧！”“试卷能拿给我看吗？”“可以。”我不紧不慢的说，慢吞吞的拿出试卷。妈妈拿着试卷看了看，又看了看破旧的书，眉头立刻皱了起来，严格的教育了我一番：“你怎么把试卷揉得这么烂了！试卷和书是一套的，重要的知识都在书上，而出现在试卷上的课外的知识也很重要，这些重要的知识，你去记记，抄抄，到时候，可能会有同样的题目考你……”

我在生病的时候，妈妈对我很温柔。有一次，我感冒了，躺在床上，妈妈很着急，一会儿替我盖被子，一会儿端开水，拿药，还亲切地问我：“头还疼不疼，好点了吗？”和平日比起简直有天壤之别。这时候的妈妈完全不敢对我发一点脾气，替我冲热可可，喂我吃药，把我照顾的无微不至，犹如一只温柔善良的老绵羊。那时，我感到生病就是一种“幸福”。

瞧，这就是我的妈妈，一个在学习上对我严格，在生活上对我无微不至的妈妈。妈妈，我爱您！

我有很多好朋友，然而我最喜欢的人是石则翔。

有一次，我生病了没上学，正在又寂寞又难受的时候，他来看望我，让我特别感动。还有一次，我考试忘带橡皮了，急得我抓耳挠腮不知如何是好的时候，他借给我橡皮用，我非常高兴。平时我有不会解的数学题，他就能耐心细致地给我讲解，我心里很温暖。他爱乐于助人。他虽然年龄不大，但做事从不马虎，总是稳稳当当的，这让我很佩服，因为妈妈说我做事毛毛糙糙，应该向石则翔学习踏实的性格。其实他的兴趣爱好也很广泛，尤其体育运动，喜欢足球、网球、围棋、游泳、跑步等。

石则翔有这么多的优点，所以我和他是好朋友。

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋，中学生作文《我身边熟悉的人作文》。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！

草莓、斡斡和小点 这三人纯属是我的小妹们。她们今年上五年级，却和我有极好的关系。 来自：作文大全 说来，我们还是在合唱团认识的。那时候，莹的人缘极好，她又和我是铁哥们，所以把小点介绍给我认识。

小点很可爱。其实，提起她的大名那是无人不知，无人不晓，只是她人长的实在是小，如果她站你面前，你绝对看不到她。所以，“小点”这个名字就这么来了。 认识小点以后，我又认识了草莓和斡斡。 草莓像个男孩子，有义气，又爱闯祸。直到现在我还认为草莓上辈子肯定是个男孩。 斡斡在学校里一样出名，一样像个泼妇，拥有小点和草莓的双重特点。只不过，她比较神秘，像个见首不见尾的神龙。 她们，是我最好的“结拜小妹”。 幽默的知己 兆宇和我就像冤家对头，见面就打架。不过，我们真的是一对好到不能再好的朋友。 “兆宇”这个名字像男生，同时她的性格也像男生。用一个字形容就是“硬”。 莹是我的铁哥们，同时她自己也是个幽默自大的人。一件芝麻大的事，她能吹的天花乱坠，唾沫星子横飞。而且，这人自大到不知天高地厚，令人汗颜。 梦娇很漂亮，真的是个大美女。况且她待人真诚，从不瞎说话，又有一股认真劲，因而人人都愿意和她结交。 我自己 我是个比较沉静的女孩，很安静很内向，别人几乎感觉不到我的存在。可是，想不注意到我实在很难。因为我很出名。O(∩_∩)o… 我喜欢诚实的人，所以我的朋友都很可爱。而且她们都是好学生，很招人注目。可能，我的朋友是我最大的财富。

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。   我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽，上身穿着皮茄克，下身穿着棕色裤，脚穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爷爷长着粗眉手，眯着眼睛，高鼻梁，大耳朵，阔嘴巴。   我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。   爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。   爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。   虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。