听音乐作文3篇 作文【合集20篇】
音乐喷泉是一种为了娱乐而创造出来的可以活动的喷泉,1930年德国发明家奥图皮士特先生首先带出喷泉的概念。小编收集了音乐喷泉的作文,欢迎阅读。
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898作文
1000我的音乐老师作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单要是你走进我们班级,问一问同学们,有着乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老师?同学们一定高声回答:她是音乐老师胡老师。
是的,我们的胡老师不仅长得漂亮,而且深受同学们的喜爱。不信,来音乐教室看一看吧!
“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎,吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手,在琴键上一触,就流淌出了优美的音乐,随着音乐声,她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句,我们就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同学还一边唱,一边摇头晃脑打着节拍呢!
当我们跟唱到“森林之王,你服不服”时,音乐老师站了起来,我们知道一定是我们唱得不好,老师要教我们正确的唱法了,只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发,忽闪忽闪她的大眼睛,当老师的目光聚焦到我的身上时,我立刻挺直腰板,等老师像探照灯一样,将我们“照射”一遍后,40双小眼睛就齐刷刷地注视着她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,应该是这样唱,‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱,一边打拍子,我们又认真地跟唱起来……
唱完了歌,音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了,这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼,屏息凝视。音乐声起,老师昂首、挺胸,随着节奏,一拍掌一弹指,她的眉毛和眼睛都动起来了,步伐轻快灵巧,真像是仙女下凡。紧接着,“仙女”晃头移颈,看得我们也忍不住舞动手臂,把头摇得和拨浪鼓似的……
在音乐老师的指导下,我们学会了许多歌曲,增长了许多音乐知识。我爱唱歌,我爱舞蹈,更爱我的音乐老师。
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篇1:音乐测试作文250字
全文共 235 字
+ 加入清单我们昨天去上音乐课,我们全班都吓了一跳,我们大家在楼下站好了队。上楼去上音乐课。
我们到了音乐教室,随后就听到音乐老师说:“同学们,我们今天音乐测试。”当时我们都震惊了,可我例外,我心想:正好我可以展示一下我的歌喉。可是老师不管怎样点人唱歌,都是没有点到我。后来,老师又说:“我今天点人唱歌,是因为学校里要要举行一次大合唱,所以要选人唱歌。”我听说后,可高兴了,因为这一下要是弄好了,我们大家报名的就有可能出名啦。”
我们班有十个人报上了合唱团,我们会一起努力,为学校争光。
篇2:乘着音乐的翅膀
全文共 392 字
+ 加入清单20xx年6月15日是“父亲节”。
我的父亲离开天堂苏州到另一个美好世界已整整12年了。除了他的亲人们,父亲生前最爱的就是与他朝夕相处的音乐。
今年“父亲节”即将到来的前夜,听着父亲喜欢的世界钢琴名曲为背景音乐,我完成了这篇《乘着音乐的翅膀》短文,以此表达对父亲的思念!这是我在“父亲节”献给生我养我的父亲最好的礼物!
夏夜的黄昏,清风徐徐吹来,我站在窗前看风景,伴随着楼前竹丛“哗啦啦”的响声,传来一阵阵流畅而又抒情的世界名曲:
时而是莫扎特节奏锵铿有力的《土尔其进行曲》;
时而是柴科夫斯基活泼、欢快的《四小天鹅舞曲》;
时而是舒伯特轻柔、甜美的《小夜曲》。
啊!我听出来了,那是女儿久违的琴声再一次响彻在这晴朗的夜空。
像是在自我欣赏与陶醉,琴声持续了很长时间才渐渐停止。良久,女儿跑到我的面前,激动得不亚于哥伦布发现新大陆一样,兴奋地抱着我的肩膀用力地摇着,大声地对我说:妈妈,我找到感觉了!
篇3:音乐作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单音乐是一个有美妙定义的词。它像清新的空气,明媚的阳光,把真挚带给大地,它如同跳跃的可爱精灵,让我们的生活多姿多彩,它就似受伤时,母亲体贴的呵护。音乐是我们生活的不可缺少的一部分。
曾经有一位音乐家,在一个夜晚,演奏会结束后。漫步在莱茵河边,欣赏美丽的夜晚景致。他发现从河边一所破旧的小茅屋里传来钢琴声….
音乐家在月光下为盲姑娘用心的演奏,望着一缕缕轻纱般的月光,望着沉醉在音乐景象的盲姑娘。音乐家突然有了灵感,立马飞奔回旅馆,写下以后非常出名的钢琴曲《月光曲》这位音乐家便是贝多芬。
《月光曲》的音乐很美,让人陶醉。听音乐,让思绪在月夜美丽的天空,汹涌的大海翱翔,多么的惬意!
我虽然没有听过什么有名音乐家的演奏会。可是,只要有兴趣,随时可以走进音乐。无聊时,插上耳机听着音乐,哼哼歌。无所谓唱得好不好,高兴就可以了。
有时,我会发现周围的世界到处有音乐的存在。马路上的各种汽车喇叭声,人群的嘈杂声,商场的声音,汇合成一曲城市奏鸣曲。
最好的音乐可能是在农村,乡下。刮风,下雨,鸟兽虫鱼,花草树木,构成一曲美妙的大自然之歌。
走进音乐,就是那么让人神往,让我陶醉。音乐世界真是美妙多多啊!
篇4:音乐作文600字
全文共 785 字
+ 加入清单每个人都拥有一块地方。这个地方可以跟宽广,也可以很狭小。在这里你可以站着、坐着、卧着,可以清醒,也可以沉醉,这个地方叫做灵魂。
在我的灵魂天地中,常伴随着一阵音乐。动人的、婉转的、舒缓的、节奏快的。音乐便成了幕,扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好,我听一首轻松的,一阵尖尖的却又欢悦的和弦之声,其中又杂着泉水的“汨汨”声,总使我不禁想起杨万里笔下那可爱的一句:“泉眼无声惜细流”。你看啊,那天真的泉眼想叫小溪留下来陪自己玩,所以就不让它走,可溪水力气大,跟泉眼“汨汨”地道声好就走了,只是水流变得很细。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石头上。
音乐对我来讲,可真是个神奇的东西。它像一个背景,为任何事物锦上添花。
音乐对我而言,又是个有魔力的东西。记得有一次坐大巴车回老家,我听了一首好听的钢琴曲,简单却又饱含感情,重复却又不单调。我看着窗外的油菜花田,静谧却又美好。我不禁被这段音乐和画面所打动。奇怪的是,以后每当我听见这首曲子,眼前就浮现出那个画面:一个春天的下午,一辆汽车行驶于长长的道路,天空很蓝,云朵不多,却成群飘动着,路两旁,是一望无际的,金黄的油菜花海。黄色与蓝色交映在一起,耳旁是悠扬静缓的音乐,一个小女孩望着窗外笑了起来,她心里是期待与幸福……从此,对我而言,音乐是一段记录了感情的故事。
后来,我又常听,那些震撼人心的古典风格音乐,曲中,有琴瑟的悠扬,有鼓声的明快,有萧笛的绵长,有琵琶的如泣如诉,诙谐的和鸣一曲。我闭上眼,仿佛来到了那富丽堂皇的金宇大殿,到处是盛唐的珠光宝气,乐曲的音韵幽远,还有歌伎的翩翩舞姿,我不禁感叹一声,盛唐,可谓是天上人间!”怪不得能孕育出李白这样的才子!就这样,我随音乐,自由的穿越在时空中……
音乐成了我灵魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家园,为我生活中的所有单调染上色彩,让我时刻享受于其中的乐趣!音乐为友,心中无憾。
篇5:音乐课
全文共 449 字
+ 加入清单刘筱颖
叮铃铃……上课铃响了,我飞快地跑到座位上坐好。
音乐老师来了。我以为还是以前的孙老师,结果却换了一位老师在说话。说完之后,我只是听清楚了,她叫张老师。之后,我们就去音乐室上音乐课。
张老师让我们上以后的音乐课时,先把书放好。然后就带我们去音乐室上课。到了音乐室,我们就随便找了个位置坐下。
坐下后,张老师又讲了一些话,问我们想唱什么歌。我就说《生僻字》,很多同学也一起附和。有些同学却说要唱《沙漠骆驼》。还有些同学想唱别的歌,他们争先恐后地叫嚷着。我还看到金万祥觉得坐在座位上声音不够大,就站起来喊《生僻字》,最后还打起了为自己加油的手势。孙恺也不示弱,站了起来,学着金万祥的样子喊《沙滩骆驼》。教室里顿时乱成了一团。
老师敲着桌子说:“安靜!安静!”我们才安静下来。最后老师决定先唱《沙漠骆驼》。我望了金万祥一眼,发现他的脸上有一丝得意的笑容。
在老师的带领下,我们唱了一首、两首、三首、四首。准备唱第五首的时候,下课铃响了。老师宣布下课了。我们都很开心,不想下课。
我喜欢这个老师,我更喜欢上音乐课。
篇6:听音乐,过往时光弥漫
全文共 1177 字
+ 加入清单上音乐课。
我对唱歌七窍不通,却对听歌情有独钟。上音乐课的时候,可谓是喜忧参半。
音乐室在五楼。我爬得气喘吁吁,汗不停地渗出,滴在地面上,清晰的水印就留在不深不浅的地方。哦,似乎有很多东西就这样留在了时光的深处,想回来找的时候却怎么也找不着了…
咦、我停下脚步,有点奇怪又有点好笑,自己怎么就无缘无故地煽情了呢?那么矫情做什么?
我扯扯嘴角摇摇头,无奈地继续上楼。
到教室。
同学们大部分都到了。我总是很拖拉,每次去上信技课体育课还有音乐课,差不多都是倒数几个到的。
无所谓啦,那么早到听他们一群人逼逼也很无聊。
坐到自己的位子,随便地把水扔进抽屉里,又默默地提醒自己待会别忘了把水带回去。把玩着带来的笔,不断地弹开笔盖又按回去,就这样简单地自娱自乐。
今天的风倒是挺大的。我坐在倒数第二列,刚好是风盛的地方。风呼啦啦地吹过来,清凉凉的,让人顿时舒心不少。
音乐老师坐在钢琴前,背对着我们,不知道在写些什么。
啊,看来今天上课比较晚啊。
旁边的人都在噼里啪啦地讲个不停,乱哄哄的一团糟,老师的淡定自若还真是可怕。
我把笔放下,托着腮把目光投向窗外。细雨绵绵。
哦,竟下起了小雨啊,难怪如此阴凉。
看着一丝丝雨斜斜地飘下,许多烦躁似乎也被切成了条条空白,心一时清静许多。
忽然,记忆里的很多事,似乎都脱离了时间的限制,一幕幕地闪现在脑海。
跟同学一起躺在草地上,看着云卷云舒千变万化;随几个人一起在夕阳下跑圈,一圈一圈地跑,夕阳剪下所有人的影子,定格所有欢笑;和一伙人在清晨去爬山,爬到山顶时,初阳一点点显现,万丈光芒照亮了全世界…
那是属于过往的欢乐,恬静的美好。
和伙伴躲在草丛里看着小蚂蚁搬家,大眼瞪小眼地咋呼着惊奇;天冷的时候,故意把手甩得冰凉冰凉的,再贴到密友温热地后颈上,看着密友吓得跳起来,便不顾形象地开怀大笑;难过的时候想抱抱,抬起眸于是看见想念中的人朝自己迎面走来,二话不说将自己揽入怀中,还未缓过神来,却被温柔地揉揉脑袋,耳畔传来轻柔地话语:“别难过~”…
好多好多的曾经,如童话般美好。
过去的影子不断闪现,倒带的时间轴告诉了我许多昔日的故事,那些不曾察觉的细微的快乐,在此刻却被放大了许多。
静谧的时光丛林到底还藏了多少秘密,谁也说不清。
那些天真无邪,那些不谙世事,现在的我,却怎么也找不到…
……
雨声很干净地响在耳畔,也不知到底发呆了多久,时间踮着脚溜溜地往前走,谁也没有察觉。
时间总是走得太快了,太多的问题还来不及深究,太多的感受还来不及理清,唰唰地就被带到了过去的荒芜。
再怎么奋起直追,也追不回从前的时光。
风与眼睛撞了个满怀,眼泪不觉地掉了下来,落在桌面上,干净得找不到任何瑕疵。
音乐老师像是处理完了所有事务,放了一首曲子。
曲调令人断肠,歌词让人心碎,细细碎碎的忧伤轻轻地流淌着,忧郁织成一张网,网住了所有的时间。
我闭上眼睛,只想离从前更近一点,再近一点,最后融入到过往…
篇7:音乐课日记三百字
全文共 385 字
+ 加入清单今天星期五,下午离校了,作业也很少,我写完作业后,悠哉游哉的玩了起来。
不一会儿,下课了。下节音乐课,又可以嗨起来了!我跳着disco,哼着小曲,就差个特效了。
终于,上课铃声响起,老师走了过来。刚开门,同学们陆续进去了,不过我有个疑惑,为什么都拿着本子呢?算了,该我进去时,老师把我推开了。咦,为什么不能进?我站在一旁。不一会儿,有本的都进去了,剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下,歌词!哎,前面有本的老是在笑,老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~,早知今日,何必当初呢。老师让会唱的回去了,我可是个音痴,五音不全,你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词,笑了笑,最终还是让我们回去了,好险,好险。
唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日,明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。
篇8:美丽的音乐喷泉作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单在美丽的汉江河上有一道奇观,那就是“汉江音乐喷泉”。它不但气势宏伟,而且魅力非凡。凡来汉中的人们都要一览它的风貌。
傍晚八时左右,是观赏汉江音乐喷泉的好时光。人们从四面八方汇集而来,宽阔的广场一下子变成人山人海!喷泉还未开始时,江面就像一面镜子。突然,高昂的音乐声响起来了,只听见水中“轰!”的一声,从水面窜出来了一排排爱心,江面闪着五光十色霓虹灯的光芒,壮观极了!游客们纷纷拿出手机拍照,有的在大声叫好。
随着音乐的起伏变幻,喷泉时而形成了水柱形,时而变成喇叭花形、菊花形。有时像天女散花,有时似万箭穿空,有时又从左边、右边各飞来一道弧形水柱,好像架起了一座银色的水桥,壮观极了!它们千姿百态,色彩缤纷。顿时,我就被眼前的景色迷住了,优美的音乐伴随着音乐喷泉不断变幻舞姿,连河边的柳树也伴随着音乐舞动起来了!一阵风吹过来,水溅到了我身上,冰冰凉凉的,真舒服呀!就连来往的骑车人,也都停下来,观看美丽的音乐喷泉了。
时间一分一秒的过去了,转眼我就要告别这美丽的夜色了。我只好依依不舍的离开了。
我爱这绚丽多姿的音乐喷泉,更爱汉中迷人的夜晚!
篇9:音乐天堂作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单大自然充满了艺术,音乐是它独有的“招牌”。
走进大自然,就像走进了露天音乐厅。这里有比莫扎特作的更动听的曲子,有比贝多芬弹得更雄壮的交响乐,有比宋祖英歌喉更婉转美妙的歌声……
树林、天空……哪一处没有动听的音乐?
“嘘——”安静下来,侧耳聆听这天籁之音。
树林里,鸟儿站在枝头,鸣啼清脆响亮,仿佛有许多音符挂在树枝上;灵动的歌声与溪水的琴音相互融合在一起,“叮咚叮咚,啾啾啾啾……”鱼儿们更是活跃,从水中跃起又一下钻进水里,为这合唱节打着拍子;昆虫也不甘落后。蟋蟀拉起了小提琴,知了放声高唱与鸟儿攀比,蜜蜂与蝴蝶为这自然之乐伴舞,就连植物和野兽也加入进来。树林里的合唱真是妙不可言。
“呼呼—呼—”风声由远而近,拉起了云朵帷幕,这是天空音乐会的前奏。“轰隆—轰隆隆—”雷公公打着鼓赶来,闪电是灯光为它照明。雨倾泄而下,弹奏起天空的交响乐。雨点是雨灵活的手指,轻触那树叶、土地、楼房,发出的音律时而急时而缓,时而高时而低,时而重时而轻。“哗—哗啦啦—沙沙—哗啦—沙沙沙—”闭眼倾听,你会以为有一支著名的乐队在为你演奏。那声音敲击着我的心,心脏随着雨的节奏而跳动,多么震撼人心,多么雄壮的交响乐。天空的演奏,气势如虹。
田野的乐曲虽不如前者雄壮,但听着也使人心旷神怡。青蛙的合唱加上农作物随风舞蹈的摩擦声,听上去很安静,很美好。金色的麦浪如同声浪,随风漾起涟漪,轻轻的,轻轻的,很动听。
大自然就是音乐的天堂,它有它独特的魅力,它的音乐更是别具一格!
篇10:厨房是个音乐厅
全文共 287 字
+ 加入清单傍晚音乐会开始了,首先主持人上场,它是一个张着大圆头底下有一根木头棍的木质炒勺。主持人向大家鞠了一躬说:“各位先生、女生,大家晚上好!欢迎大家来看本期的厨房音乐会。下面表演开始,第一个演出的是炊具交响乐团”。这时负责前奏的菜刀和水叮叮咚咚的表演前奏,接着菜板和盆组成了鼓乐,烤箱变成了钢琴,勺子变成了长笛奏出了一首旋律优美的主乐章。最后筷子一挥手,用盘子变成的大提琴奏鸣曲来结尾。一首乐曲演奏完毕,所有的乐手为大家深深地鞠了一躬。炊具交响曲奏完,所有的观众都为它们叫好。
厨房每天都会上演动听的音乐会,我们每天都有可口的饭菜。
——朱梓辰
篇11:音乐作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单星期五一放学,妈妈叮嘱我要快点写完作业,因为晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去听音乐学院的音乐会。于是,我快速写完作业向音乐学院出发了。在路上,我推测着新盖的音乐厅有多么的漂亮,到了那里,我和毛豆妹妹一起进了音乐厅。音乐厅虽然不大,但非常的明亮,正对着舞台上方写着“钢琴系青年教师汇报音乐会”,我和毛豆妹妹激动不已。
很快,表演开始了,第一个上场的是曹鹏,他谈的曲子非常熟练,手指交换的特别快,长长的曲子好像对这位有名的老师是小菜一碟似的。这时,我想起了那个名句“台上三分钟,台下十年功”只要努力就能成功。曹鹏因为太投入,激情过多,所以在曲子结束时手都甩了起来,这让我和毛豆妹妹都哈哈大笑起来。
慢慢的轮到了最后一个人,那个人叫“蒋志华”。他弹的时间是别人的二倍,这位老师因为有激情,连屁股都抬起来了,他一弹完,大家都叫到“好”掌声不断。表演结束了,所有的表演老师在激烈的掌声中上台谢幕。
我想到了我平常练琴时嗞哩哇啦地叫着不想弹。经过这场音乐会的影响,我知道只有巨大的付出,才能有成功。
篇12:音乐的美作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单今天吃过晚饭,我在电视上听了一首乐曲。我坐在沙发上,认真地欣赏起来。
夜晚的星空那么静,那么美。那音乐刚开始由弱渐强,好像一朵含苞欲放的小花,欣然怒放。强烈分明的旋律,把我带入了一个美丽、可爱和幽静的地方,那世界到处都是绿油油的小草,像一条条绿色的地毯。漫山遍野到处是五颜六色、欣然怒放的野花。碧绿的河水碧波荡漾、清澈见底,还有几条淡红色的金鱼在游动。河边的柳树被风儿一吹,吹瓢了缕缕白色的柳絮。
渐渐的,我的思绪里出现了几只雪白雪白的天鹅。它们像高贵的公主一样,挺起长长的脖子,在碧绿的湖水上游动。这是,吹来一阵温暖的春风,带着我来到音乐的王国。我在音乐的王国里,同敦煌的飞天们在辉煌的天宫齐飞,与月儿女神安娜在幻想的国土遨游。
音乐有无限的美,无比神奇的魅力,让你陶醉在音乐中。
篇13:音乐会作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单今年的七月,妈妈带我去北京看望在北京出差的爸爸。
一天,妈妈和爸爸带我去北京音乐厅“看”音乐。一进大厅,呀!这儿的小孩真多呀!有的拉着妈妈的手在交钱买玩具,有的在玩游戏,还有的在拍照。忽然,爸爸看到了卖节目单的,于是,爸爸就买了一张。
进到音乐厅,我问妈妈;"什麽时候才开始演呀?"应该还有半个小时"妈妈说,这时爸爸提醒我们说;"不是带相机了吗,可以照相呀!""对呀!"于是妈妈就让我在乐器前面照了好几张像。照完了像,演出就开始了。
乐队的叔叔、阿阿姨们陆陆续续的上台了,叔叔们穿的是燕尾服,阿姨穿的是黑色长裙,这个乐队首席是吴正明叔叔,指挥是范焘叔叔。
随着优美的乐曲,我渐渐的陶醉了。这些音乐有欢快的,有轻巧的,有沉重的,还有愤怒的。在乐队的后面有一个大屏幕,随着音乐的变化,屏幕上就会出现对应的动画片。听着音乐,我们一会儿进入了恐龙的生活,一会儿进入了海底尼莫的家,一会儿又进入了阿拉丁的奇妙世界……
让我印象最深的是四小天鹅,它们顽皮可爱、幽默滑稽,把全场的小朋友都逗笑了。
我真希望我们全班同学都来看这次音乐会,这样就更有意思了!
篇14:音乐作文
全文共 394 字
+ 加入清单此外,亦有一些东西,是仍被深深伤过不敢触碰的,今夕也一并打开。
是周传雄的《黄昏》。记得第一次听它的那一夜,我被现实打击地伤感无比,为感情的事伤神费力。那晚,戴着耳机,面容苍白,我伏案无声哭了好久,那种伤感的音调与词风,令一个刚失恋的人肝肠寸断。更何况这首歌与那个人也有些渊源——是他间接推荐给我听的。
那时,我喜欢一个人以向天空舒展60度的角仰视,卑微的喜欢把自己低到尘埃里,每天执着的坚守自己的执念,每日见他一面,看他一笑,得知他一切安好,这一天才算圆满。然而这样的喜欢,终究太累,自己疲倦,别人也懒得应付。本该早就明白的道理,自己却迟迟不愿相信,总抱有希望,最后伤的还是自己。如同独自听歌暗自流泪的那晚,一样傻。
无论如何,一切曾难以应对而暗自神伤的事,都变成了过去。那些曾肝肠寸断的难忘过去,现如今也可以笑着说起。
我喜欢夜深人静里独自听音乐,不为隔绝喧嚣,也不为打发寂寞,而是寻找自己。
篇15:音乐作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单在夜里,静静的品一口茶,轻轻闻一点檀香,慢慢的打开一扇窗。于是我与清风明月,茶檀之香一起走入那音乐世界。
在那高山巍峨的地方。听流水潺潺,品伯牙与子期的七弦古琴的美妙韵律。寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一段段韵律,道出一段段往事。
梁山伯与祝英台的故事也为音乐添上了一笔色彩,聆听着,不知不觉就进入了那个封建的天空,去追溯那段悲伤的姻缘。那两只蝴蝶呀,你们的凄婉蝶舞倾注了太多十八相送的楼台……
阿炳的一生有了二泉映月便不再在落寞。我永远记得在那个瀑布旁,孤独的阿炳弄着那把二胡。凄苦的弹着,但他只是在述说他有多苦吗?他在控诉,控诉这个社会有多黑暗。在那个太湖边,在那个黑暗的社会里,灼灼生光的也只有阿炳的那颗不屈的心呀!
走进国外音乐的殿堂。
哎,别走,精彩音乐还在继续……
聆听肖邦的夜曲,我忽然看到在那个幽暗的地方,黑色的电线杆上的一只只乌鸦,它们的脚在动,似乎,蓦然的,那已不是一根根电线杆,而是一架黑色钢琴。一步一步便是肖邦弹奏的音符。风来了,在那一刻好凄洌,再加上乌鸦的叫喊,“咔嚓”有一颗心碎了,但是,心碎的很好听。
贝多芬,你扼住命运的喉咙,撞击命运之门。你可以在熄灭的烛火旁,弹奏月光曲。于是,你要站起来,你要主宰命运,于是命运交响曲诞生了。一次次的叠起,加重了你前行的脚步,那不代表着你站得更高,而代表着,你在迭起的道路上你会站的更高。
徜徉在异国音乐的圣地,我感受到得是一份文化精神。那么美。
在夜里,静静的品一口茶,轻轻闻一点檀香,慢慢的打开一扇窗。于是我与清风明月,茶檀之香继续品味精彩音乐!
篇16:音乐的力量作文
全文共 398 字
+ 加入清单星期五,学校组织我们去慈城春游。高高兴兴上了车,一路欢笑着我们出发了。看着车窗外的美景,同学们把语文课学到的“春天”都用上了,一个说柳绿花红,一个说莺歌燕舞,还有同学干脆背起唐诗《春晓》和《村居》。
突然,车停了。糟糕,车坏了!为了安全,我们要换另外派的车,大概要等半小时。4月的早晨,天还很凉,站在路边吹着风我感觉有些冷,有同学忍不住抱怨我们怎么这么倒霉。正在着急,不知是谁唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌:“当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,它不会向困难低头;当遇到挫折的时候,请你举起你的右手,右手代表着希望,它不会为挫折发愁……”慢慢地,越来越多同学加入了,而且变着花样唱,一会儿是男女轮唱,一会是前后分声部唱,直到老师叫我们上车,同学们才惊觉半小时这么快就过去了。老师说:“音乐是有魔力的。”
原来,音乐的力量这么强大。我觉得这次春游一点也不倒霉,因为我们收获了别人没有的体会。
篇17:音乐带给我快乐作文
全文共 302 字
+ 加入清单我是解放路小学的一名学生,在校内我是老师的小帮手,在家里我是父母的好孩子。我学习琵琶已有5年了。今年暑假准备考琵琶九级,音乐带给我许多快乐。
我参加了学校“七色光艺术团”的民乐队。在民乐队里,我先后参加过江苏省红领巾艺术节、镇江市红领巾艺术节的演出活动。
在民乐训练中,我付出了比其他同学更多的努力。每当放暑假,别人在家里休息纳凉,我却要顶着烈日来训练,每次都训练到很晚。训练的时候很辛苦,一遍一遍地练,一遍不合格,就要再来一遍,直到合格。虽然我在训练中吃了很多苦,但每当站在舞台上时,我的自豪难以用语言表达。
当我有烦恼的时候,我一弹起琵琶,所有烦恼全都抛到九霄云外去了。
音乐带给我快乐,我爱琵琶,我爱音乐!
篇18:音乐牵动我的情思作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单月光给大地披上了一层美丽的纱,笼罩着地上的一切生灵那平静的湖面,如同一面光滑的镜子,猛然间被贝多芬一支支雄浑的曲子震碎,荡起巨大的波浪,转眼间波涛汹涌。
一曲贝多芬的《命运》传入耳中,让我深深沉醉其中。
一阵狂风骤雨般的弦音传来,“咚咚”接连出现了巨大的鼓声,响亮而有力,振奋人心,如惊涛骇浪,似雷声轰鸣,摄人心魄。同样的旋律反复出现,一阵快似一阵,一浪高过一浪,急促而畅快。
一阵由高到低的弦音缓缓流过,音调降了下来,似大浪的平静,似雨后的彩虹。乐曲开始了连续的变奏,进而轻柔如天空的云朵,时而高亢如战斗的英雄,如同一位为命运所迫的人,为自己未来的生活而犹豫不定。最后一次变奏,乐曲加速,音调升高,似脱缰的野马,似怒吼的雄狮,仿佛那人已下定决心要与命运抗争。
一段更为急促和紧张的旋律,将人引入另一个世界,一个幽静的小镇却电闪雷鸣。声音忽高忽低,时而快似闪电,时而慢如细流。乐曲在最后时刻转而变成一阵欢快,充满了光明和快乐的情绪,饱满有力,慷慨激昂,情绪不断高涨,在末尾是乐器合奏,以此结束这首乐曲。
贝多芬用一曲激昂的《命运》,令我理解了命运的不公,内心受到无比的震撼,渐渐回归平静。
紧接着是一曲《英雄》,一阵强而有力的和弦传来,清脆悦耳的声音如同阳光照入我的内心,给我极大的震慑。一阵快速的音调变化,不断加快的音乐节奏,如同一位伟大的英雄正在变化莫测的战场上指挥着自己的军队战斗。
一段游丝般的愁绪缓缓流出,好像有万千战士在战场上哭泣。曲调时而低沉,像人们在默哀,时而高亢,像人们在为阵亡的将士们送行。而那位英雄,也正在向死亡的战士们送出祝福。哀婉凄凉的旋律不断出现,哀嚎不断,却在极其悲凉时,情绪猛然高涨,如同死神的咆哮。
一阵欢乐而诙谐的乐段插入其中,让我的心为之一振,这段乐曲充满了悠然自得的气氛,呈现出无比向上的蓬勃朝气。这种欢乐的情绪一直延续到乐曲的结尾,在终结的时候,乐曲忽然加快,以强而有力的合奏结束了这段曲子。
贝多芬用一曲伟大的《英雄》,使我脑海中浮现出英雄的模样,让我的内心得到释然。
篇19:我是一个音乐迷作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!
我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。
我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。
这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。
篇20:厨房里的音乐厅小练笔
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+ 加入清单曾倩
你听,妈妈拧开水龙头传出哗啦哗啦的声音,就像唱着美妙的歌。接着,妈妈给西红柿舒舒服服的洗了个澡,过了一会儿又听见妈妈“咚咚咚”的把洗好的西红柿切成大小不同的半圆形,紧接着又打了两个鸡蛋“哧溜”一下滑进碗里。然后妈妈用从筷子搅动着鸡蛋,只听见“哐当哐当”的声音,这时,筷子在碗里跳起了优美的舞蹈。一切准备就叙开始炒菜了,妈妈把油倒进热锅里,油便发出“滋滋滋”的声音,只听见锅铲的声音,那声音熟练轻快又悦耳动听。不一会儿,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋做好了。
厨房就是妈妈演奏锅铲瓢盆的音乐厅。