0听音乐作文3篇 作文实用20篇
音乐喷泉是一种为了娱乐而创造出来的可以活动的喷泉，1930年德国发明家奥图皮士特先生首先带出喷泉的概念。小编收集了音乐喷泉的作文，欢迎阅读。
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938作文
1000别开生面的音乐会作文500字
全文共 597 字
+ 加入清单在美国旧金山的一个井盖里，老鼠家族收获了一个新事物——热狗。为了庆祝，他们决定开一场音乐会来分享这块食物，并叫上他们最好的朋友——蚂蚁，来一起庆祝这次音乐会。
这天晚上，蚁王收到老鼠家族的信后，带着家族闻声赶来。
来到地点后，灯火通明，整齐的乐队缓缓上台。蚂蚁家族有序就坐，指挥家手指一台，乐队吹起了口哨、打起了木桶，合唱乐队也唱起了优美的曲子。这时，指挥家的乐谱本不见了，合唱乐队也没了节奏，蚂蚁家族的成员在台下议论纷纷。鼠王立刻叫老鼠们速去查找，过了一会儿，一只只老鼠纷纷说没有，指挥家急得团团转。就在这时，派出去查找的最后一只老鼠，找到了指挥家的乐谱本，这只老鼠迅速跑到台上，大声的叫道：“指挥家的乐谱本找到了，指挥家的乐谱本找到了！”正在议论的蚂蚁家族成员，把目光也都集中在这只手里拿着指挥家乐谱本的这只老鼠身上。“这下可好了”，鼠王放心多了。
经过调整，音乐会正式开始！指挥家向台下的观众行礼，随后开始指挥合唱。乐队开始演唱，台上的声音娓娓动听，台下的观众都开始跟着舞动起来，过了一会儿，台上的音乐戛然而止，台下的观众还在舞动，直到指挥家说表演结束，请大家有序地坐在自己的座位上，台下才渐渐的安静下来。
第二首歌曲演奏开始了，果不其然，大家还是跟着音乐一起舞动。台下大家有的闲谈、有的跳舞、还有的在喝酒吃饭，热闹非凡。
可大家并没有注意到井盖上方，有些人还在听着他们唱歌呢，一直在听着他们唱歌！
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篇1：音乐之声观后感
全文共 654 字
+ 加入清单《音乐之声》这部电影主要讲了实习修女玛利亚因为性格问题被送到冯·特拉普上校家作女家庭教师。后来与上校相爱并结婚，可当他们度蜜月回来时奥地利却被德国入侵，第三帝国要求上校到第三帝国任职。上校为了拒绝而打算连夜带家人一起逃出奥地利。可行动却被德军发现，最后他们在修女们的帮助下终于逃离了奥地利。这部电影有很多角色都令人难忘。
最令我难忘的是冯·特拉普上校上，他的爱国之情令我难忘。当他唱完”Bless my home land
forever.”时看到期望祖国美好的希望破灭，不禁哽咽得无法继续唱下去，这让我们看到了上校高尚的爱国情怀。冯·特拉普一家为了自己的尊严，不惜抛下自己所有的财产和地位以及冒着生命危险逃出奥地利的行动让我非常的感动。
在现实中也有许多爱国的例子，如：钱学森在美国度过了20--年，在航空科学上取得了卓越的成就。1949年，他得知新中国成立了，非常兴奋，毅然决定抛开在美国的优越条件回国参加建设。虽然美方百般阻挠，但这并没有让钱学森放弃。当他回到祖国，他兴奋地说：“我相信我一定能回来，现在终于回来了!”这件事让我深深的佩服钱学森爷爷的爱国之情。
“捐躯赴国难，视死忽如归。”人，活着不是为了自己而是为了民族，为了祖国，为了国家的尊严。爱国是中华几千年以来的传统美德，我们应该热爱自己的祖国，我们不能因为被压迫而放弃自己的祖国，放弃这流传了几千年的美德。正所谓“威武不能屈”
，我们绝不能因为威胁而投靠侵略自己祖国的人。
看了这部电影，我明白了要忠于祖国、热爱祖国的道理，这个道理绝对能使我受益一生。
篇2：尴尬音乐考试作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单这周五，我们刚刚进行了音乐考试，现在回忆起来，依旧格外的有趣。
随着上课铃响起，我们陆陆续续地走进教室，老师缓缓地走上讲台，我们坐在位子上，像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说：“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神，“怎么还要上台啊？”我心里想。
老师点着名字，我在第二组，可我觉得越靠前越好，这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着，我也渐渐没那么紧张了。
到我上台考试了。我自信地走上讲台，并与同学们商量商量，该唱哪一首歌。我们考虑了一番，准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了，因为这首诗我最拿手的一首歌了，但他们却让我起头，顿时我的心又提到了嗓子眼儿。
见我们一个个都安静下来，我微微张开嘴，“少年智，则国智……”这时全班同学都笑了起来，我不知所措，场面一度尴尬。这时我立即唱了起来，其他同学也随着我都唱了起来，我炯炯有神的目光注视着前方捏，嘴里念念有词。终于，我们考完了，心里的一块儿石头也落下来了，后面只管“看戏”了。
老师在最后读分时，念到我是十九分，我十分兴奋。虽然这次考试不算完美，但是在我的努力下，还是取得了理想的分数。
篇3：形容音乐的词语有哪些
全文共 3336 字
+ 加入清单安静的时候,用一首音乐来抚慰寂寞,忧伤的时候,用一首音乐来减压痛苦。下面是小编整理的形容音乐的词语，欢迎来参考！
1、钟鼓之乐：钟鼓；钟与鼓，乐器。指钟鼓一类的音乐。
2、箫韶九成：箫韶：虞舜时的乐章；九成：九章。指箫韶音乐奏了九章。
3、驷马仰秣：驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。
4、巴人下里：①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴，古国名，在今四川东部一带，古为楚地。下里，乡里。②泛指粗俗的。
5、千部一腔：部：唐代管音乐的机构，按所管音乐的性质，区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套，没有变化。
6、钟仪楚奏：仲仪：春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国，怀念乡土。
7、郑声乱雅：郑声：郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。
8、顿挫抑扬：形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折，和谐而有节奏。
9、乱世之音：指扰乱世道和人心的音乐。
10、丝竹管弦：丝：指弦乐器；竹：指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。
11、亡国之声：指的音乐。
12、大乐必易：指最美妙的音乐一定简单，雅俗共赏。
13、亡国之音：原指国家将亡，人民困苦，因此音乐也多表现为哀思的曲调，后多指颓靡的歌曲。
14、哀而不伤：哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤，形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。
15、丝竹八音：丝竹：弦乐和管乐，泛指音乐；八音：金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。
16、顾曲周郎：原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。
17、吹篪乞食：吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪：古代的一种音乐，象笛子，有八孔。
18、知音谙吕：吕：国古代音乐十二律中的阴律，此处泛指音乐。指深通乐律。
19、五音六律：五音：指宫、商、角、徵、羽五个音阶；六律：定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。
20、乐以道和：乐：音乐。音乐能够表现中和之气。
21、郑卫之曲：郑卫：指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音，不同于雅乐，故斥之为淫声。
22、靡靡之声：指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。
23、靡靡之乐：指柔弱、颓靡的音乐。
24、靡靡之音：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。
25、妖歌曼舞：曼：柔和。音乐轻快，舞姿优美。
26、回肠伤气：形容音乐、文章等缠绵悱恻，感人之极。
27、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈
28、袅袅不绝：袅袅：声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。
29、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。
30、断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
31、一片宫商：宫、商：都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。
32、感心动耳：感心：心受感动；动耳：悦耳。形容音乐极其感动人。
33、钟鼓之色：指欢欣喜乐的面色，像欣赏音乐时表现出的那样。
34、正声雅音：纯正优雅的音乐。
35、余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
36、桑间之音：指的音乐。同“桑间濮上①”。
37、干酒嗜音：甘：喜好；嗜：嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。形容享乐腐化。
38、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
39、余音绕梁，三日不绝：绕梁：环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
40、轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。
41、弹丝品竹：吹弹乐器，谙熟音乐。
42、甘酒嗜音：甘：嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。
43、余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
44、引商刻羽：商、羽：古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。
45、一板三眼：板、眼：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
46、游鱼出听：形容音乐美妙动听。
47、知音识曲：指通晓音乐。
48、品箫弄笛：吹奏洞箫和笛子。指人擅长音乐。
49、周郎顾曲：原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。
50、洪钟大吕：大吕：阳律中排第四。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。
51、丝竹陶写：丝：指弦乐器；竹：指管乐器；陶写：陶冶性情。用音乐来陶冶性情。
52、戛釜撞翁：戛：敲击；釜：陶器；翁：通“瓮”，陶器。敲打锅子，碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。
53、狗马声色：良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。
54、龙言凤语：比喻轻松悠扬的音乐之声。
55、音与政通：音：音乐；政：政治。音乐与政治是相联系的。指音乐是社会生活的反映。
56、一倡三叹：指一人歌唱，三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美，富有余味，令人赞赏不己。倡，亦作“唱”。
57、肉竹嘈杂：竹：管乐；肉竹：泛指音乐；嘈杂：声音喧闹，杂乱。形容音乐杂乱无章。
58、郑卫之音：郑卫：指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。
59、弦歌之声：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。
60、独自乐乐：乐乐：欣赏音乐。独自一个人欣赏音乐的快乐。比喻自己享乐必然导致脱离群众。
61、桑间濮上：桑间在濮水之上，是古代卫国的地方。①古指的音乐②后也指男女幽会。
62、不同凡响：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。
63、初试啼声：本指初生婴儿啼声宏大，将来一定不凡。后也比喻音乐会歌唱者初次登台。
64、黄钟大吕：黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
65、引商刻角：指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。同“引商刻羽”。
66、肠回气荡：回：曲折，迂回；荡：摇荡。形容好的音乐、文章缠绵悱恻，感人极深的样子。
67、囚拧浚好音：囚牛：胡琴头上所刻的兽。刻在胡琴头上的兽，表现出一副喜爱音乐的样子。比喻冒充内行。
68、五音不全：五音：五声音阶上的五个级，宫、商、角、徵、羽，相当于简谱上的1、2、3、5、6；唐代以来叫合、四、乙、尺、工。指人缺乏音乐细胞。
69、丝竹之音：丝竹：弦乐和管乐，泛指音乐。指音乐的声音。
70、吹弹歌舞：演奏管弦乐器，唱歌跳舞。泛指音乐舞蹈娱乐活动。
71、绕梁三日：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
72、弦外之音：原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。
73、弦而鼓之：弦：琴弦，装上弦；鼓：弹。装上弦开始弹奏音乐。
74、轻歌妙舞：指轻快的音乐和柔美的舞蹈。
75、朱弦玉磬：弦：乐器上的丝弦；磬：一种打击乐器。借指用乐器演奏的优美音乐。
76、朱弦三叹：指称音乐的美妙。
77、击节称赏：节：节拍；赏：赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。
78、举酒作乐：举：举办；乐：音乐。举行酒宴，奏起乐曲。
79、吹竹调丝：竹：管乐器；调：调弄；丝：弦乐器。指管弦乐合奏。泛指音乐活动。
扩展：
形容音乐优美的句子
1、让人深在浮世中，却有皓月当空，清风徐徐之感
2、让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。
3、绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。
4、如“随风潜入夜”的春雨，润物无声。
5、天籁之音。
6、宛如“又绿江南岸”的春风，悄声无息。
7、宛如阳春白雪，天籁之音,真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！
8、温暖明净的歌。
9、拥有阳光般温暖美好的歌曲。
10、优美的灵魂，优美的歌谣。
11、这首歌声音悠扬婉转，纯洁好听。
12、返璞归真的童乐。
13、歌声余音绕梁，三日不绝 细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
14、更如朗照松间的明月，清幽明净。
15、泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。
16、气势恢弘的歌。
17、清纯不一般的歌。
18、清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。
篇4：观音乐喷泉作文300字
全文共 257 字
+ 加入清单一天傍晚，我和爸爸妈妈一起去解放广场玩，我们来到了喷泉边，啊！好美啊！随着美妙的音乐一响，红、黄、蓝、绿绿的灯光一闪一闪的，远远望去，真是美不胜收。
走近喷泉一看，它分为三部分，中间的喷泉喷出几十米高的水柱，像一条巨龙直冲云霄。我慢慢地走近音乐喷泉，边哼着小调边欣赏，左边的喷泉随着音乐一起一伏，像一位少女正在翩翩起舞，那些玩童也随着音乐追逐戏嬉。右边的喷泉随着音乐打转，水珠四处飞溅，溅到了人们的头上，肩上……人们发出阵阵愉快的笑声。
我觉得音乐喷泉造形美、音乐美，在众人的喝彩声中，喷泉显得更美，我祝家乡越来越美。
篇5：音乐作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单今天下午，我们在新造的风雨操场上，举办了一个“音乐会”。这次是有着全校师生和各级领导等，还有其他学校的教师，规模可真大啊!
下午1点30分，任老师让我们做好准备，我们也做好了。过了五分钟，我们来到了风雨操场。放眼望去，真是人山人海，多的数不胜数。
下午2点了，表演准时开始了。四位主持人登台了，说了个千言万语，然后“一声令下”，就有一片热烈的掌声，请出了第一个节目的开始：合唱团的`两首歌，《我要阳光》、《太阳出来喜洋洋》。那优美动听的歌声，真好听。真不愧是荣获过第一名的“歌手们”啊！表演完了，我们把热烈的掌声送给为我们表演的合唱团成员们。之后，主持人又出来了，这当然是又一个表演的前兆。果然，幕布拉开了，展现在我门面前的是一位位拿着竖笛的二年级的笛子小能手，他们吹奏的是一首优美的曲子，这就是：《歌声与微笑》，他们把这首曲子吹奏的淋漓尽致，哇塞，真不像是二年级学生演奏的出来的啊！这次，掌声更加热烈了！主持人又出来了，说完，四年级的笛子能手就出来了，他们吹奏了一曲《瑶族舞曲》，笛声优美动听，真不比六年级差啊！随之便是那主持人的到来，看来，是六年级上台了。果然，主持人说完，幕布的拉开，六年级的同学们就展现在我们面前，我的预料兑现了，他们吹奏的是《牧民新歌》，那笛声真是优美啊，这笛声声让我感觉到好像我已经站在了草原上，一会是牧民在放牧，一会是骑着马儿，策马奔腾。不一会儿，优美的笛声结束了，我的心也被拉了回来……又过了五个节目，就到了老师们表演的节目，《荷塘月色》，动听的笛声，还有吉他的声音。我们有吹奏了校歌《起航》。吹完，我们就回到了教室。
今天，我们学校举办了一个成功的竹笛“音乐会”。
篇6：八年级音乐观后感
全文共 638 字
+ 加入清单我对音乐那是真的痴迷，每天不听点音乐耳朵都痒痒。听得入迷时，我的心会跟着音乐的起伏而荡漾时起时伏。音乐给予了我无限的快乐，也告诉了我许多道理，它让我的生活变得更加有趣、美好。
明媚的阳光透过窗户洒在客厅的地板上。我盘腿坐着，撕开几大包包装，一粒粒的乐高倾泻而出，我要搭一个非常非常大的乐高飞船。我翻动着厚厚一本的说明书，手忙脚乱地拼了起来，一分钟，十分钟，半小时……时间过得飞快，我已经搭到一半左右了，可是当我看了一眼成品图，又瞄了一眼自己拼成的样子时，感觉哪里不太像，我告诉自己：“不急，重新来。”于是我拆下一部分重新拼了起来……又过去了一个小时，我还是卡在这里，一遍又一遍地重拼，使得我已经腰酸背痛。我的心情越来越糟糕，越来越烦躁，可是拼起来的始终都不像成品。
“我不拼了!”我大吼一声，把拼在一起的乐高重重地摔在地上。乐高被摔成了七零八落的碎片。我走进房间，摔上门，插上耳机，歌曲一首一首地放着。这时候只有音乐能缓解我的情绪，我躺在床上，望着天花板发呆，心情逐渐平复了下来。
又是一首歌“生活总会为你打开心门的……”旋律优美，动人心弦，他唱进了我的心里，我听着听着入迷了，心里波动了一下，然后脑海里一遍又一遍地过这句话，心里渐渐充满热血和力量。
我又“活”了过来，重新来到了客厅，捡起地上的乐高，翻开说明书从头开始，认认真真仔仔细细地看完每个细节，一步一步动手……最终，炫酷无比的飞船拼好了，我的心里充满了成就感。
音乐能让人放松心情，能给人力量，它让我的生活充满阳光，充满快乐。
篇7：厨房是一个音乐厅
全文共 375 字
+ 加入清单夏培瑛
厨房里有许多美妙的音乐。这不，“哗哗啦啦”的流水声，“嗒嗒嗒嗒”的切菜声，“刺啦刺啦”的炒菜声此起彼伏，一浪高过一浪。
刀和砧板是厨房里的音乐家，他们会在砧板上弹奏钢琴，低音高音接连不断。“嗒嗒……咚咚……”一场热闹的钢琴盛会便登场了。不一样的刀有不一样的声音，不一样的季节有不一样的节奏。当夏天到来，他们的节奏里有许多轻盈的蝴蝶在翩翩起舞；当冬天来临，他们的节奏好像一只大黑熊沉重的脚步声，发出“哐哐哐”的神力。
金黄的油和调皮的鸡蛋是厨房的舞蹈家。她们相拥着迫不及待地跳进锅里，发出“滋滋”的尖叫，油就是围绕在鸡蛋身边跳起了踢踏舞，渐渐展开金黄的裙摆，鸡蛋也开始情不自禁地手舞足蹈了起来，时不时地扭扭身子，探探脑袋，姿态万千。这时，油烟机也来凑热闹了，他发出“呜呜”的声音，好像在压低嗓音说话，给油的踢踏舞来点伴奏呢！
厨房真是一个美妙的音乐厅。
篇8：月光音乐盒作文700字
全文共 665 字
+ 加入清单夕阳亲吻着西山，红鸠鸟开始唱起了歌儿。天空这块大幕布又被染成了暖暖的橘红色。不一会儿，天空又换上了一件缀着星光的深蓝色礼裙——夜幕降临了。
我从洞门口的草丛中探出半个身子，左右看了看。拨开了洞门口的一丛草，走到了家门口的平台上，舒展了一下身子，伸了个懒腰，我抬头看了看天空，嗯，星星在天空中打着哈欠，月亮温柔地俯视着大地。平台上，四周的绿草上，仿佛都披上了闪动着星星月亮光辉的轻纱，平台仿佛是月光下的一个音乐盒。我想：这么美的环境，怎么少的了音乐呢？于是，我又转身进了屋子，换上一身优雅的礼裙，拿出了一把漂亮的小提琴。我沐浴在月光下，调了调琴弦，微微鼓起双翅，就把小提琴架在脖子上，轻轻拉了起来。
一去未了。我便听见了手风琴的声音加入了进来。哦！是朋友们来了，小提琴和手风琴的声音融合在了一起，优美的音韵，如灵泉一般流了出来，我微微闭上眼睛，自己已经陶醉在这音乐之中了。间奏结束了，有着雄浑嗓音的男高音歌唱家青蛙先生的声音也加入了进来。我好像融入了这音乐声中，忘了世界，也忘了自己。
渐渐的，我们有了听众：小蚂蚁经过这里，被这乐声吸引了过来，听着听着，仿佛忘记了赶路；萤火虫提着小灯笼，仿佛在随着旋律上下飞舞着，像闪烁的霓虹灯一般；一对对美丽的蝴蝶恋人寻声而来，和琴声跳起了优雅的华尔兹。这声音让多少青蛙小姐驻足倾听。这音乐洋溢在草丛的上空。一时间，草边水池的水都仿佛也随着节奏荡漾着，舞动着。披着俏丽彩衣的甲虫小姐，也给这音乐当起了伴舞，跳起来只属于我们的独特舞蹈。
在唯美的月光下，音乐盒缓缓落下了帷幕。明晚，月光音乐盒还会准时开启。
篇9：关于音乐的作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单音乐也是一种神奇的视觉，它是由一颗颗晶莹的小颗粒，逐渐构成整首充满闪光点的音乐徘徊在我们脑中，如鱼儿一般游在你身边。
水泡在不断地上升，不断地破裂，不断地诞生。在浮上水面的那一刻，整个水泡都化作了晶莹细腻的小水珠，与光融为一体。
在那辉煌的一刻，伴随着《大鱼海棠》的钢琴声，砰的一声，消失在光里。钢琴声也随之消失，只留下一圈圈波纹。
古琴声也迈着沉重脚步，随之响起，忧伤如古琴的沉重一般，千丝万缕。交织在海洋中，牵制着每一个灵魂。
仅仅海棠与大鱼之间就贯穿了整个海洋的节奏，整个忧伤伴随周围千丝万缕的忧伤，穿梭于海洋与天空之间。
此时虽无歌词，却胜有歌词。天籁就是奇幻的音乐，遇上可以陪伴音乐的优雅歌词，那个交织音乐歌词的人，就是彻底拥有这首歌的周深。
音乐开始了，舞台的背景是蔚蓝色的大海，在众多蓝光的照耀下，一个人影静静地站在那里，仿佛他的周围都是静谥的鱼群，等待天籁之音的降临。
观众们都静静地坐在那里，谁都不想打扰这美妙的气氛。
他一开口，柔美，润滑，水天一色的感觉，让人瞬间心动。他明明是一个男歌手，可一开口，女子的声音响彻全场，我敢说只听声音的话，连顶级歌手都会认为这一定是个女孩唱的。
大鱼就在他身边，他已经沉浸在整片海洋之中。
观众也呆住了。
忽然，他改变了前面的唱法，用一种我从未见过的唱法来唱。这就是越剧。
整首歌配上越剧是如此的般配，真是水天交融。
一句“啊……”
唱尽了世间的声调，唱尽了世间所有的情怀。
海棠与大鱼之间千丝万缕的关系，正如这首歌一般，尽管我没有看过这部《大鱼海棠》，但我明白周深的歌声，永远陪在它身边。
篇10：高三音乐英语词
全文共 1536 字
+ 加入清单Music could be created in any place when you have inspiration.At most
times,we enjoy music like symphonic music.Even pop music,there is neednt to
understand what are they wanting to tell us.We just need to hear it
carefully.Therefore,music shouldnt have national boundaries.
According to my personal experience,music has a more positive effect on our
life.When we are in a blue mood,we could listen to some foreigner song.Such
as,My Love,the Funeral of Hearts and Close to the flame etc.The music is that we
neednt to realize what are they singing.When you listen to their rhythm and
style,you will feel your heart be touched and shake in a blue mood.Then,you will
be enlightened and acquire power.
On the other hand,different music could promote society develop.As everyone
knows,KFC and Mcdonalds are popular in China,as well as,there is nothing in the
world can delight me so much as having a hamburger in these store.There are
three major reasons and other details.The foremost reason first one is
convenience.Second is save time.The third is delicious.However,the detail is
also essential for the fast-food store.Music is one of them.The music rhythm is
factor that if they play a smooth music,the customer will find the taste of food
better.If the store plays a rapid pace of music,people will eat their food more
speedily when the store is rush time.That will provide more desk and table for
client to available.
Music has more effect and application of us around that I was not
mentioned.In a word,music helps country and people more good than harm.
篇11：小小音乐家作文550字
全文共 574 字
+ 加入清单我的弟弟十个月了，他已经是一个小小“音乐家”了。他不仅会弹钢琴，还会唱歌。
每天上午我都要练钢琴，弟弟就坐在沙发上听我弹钢琴。他一边手舞足蹈，一边咿咿呀呀地叫。我想他是想抱抱了，于是我抱起弟弟，和我一起坐在钢琴凳上。弟弟一看见钢琴就激动起来，迫不及待地弹起来。
他时而双手大大张开，一起按下去；时而握紧拳头一下捶下去，真是震耳欲聋呀！我问妈妈：“妈妈，你知道哪些是弟弟弹的，哪些是我弹的？”妈妈头也不回，随口答道：“一起按下去的是弟弟弹的，一个一个音是你弹的。”其实我和弟弟弹的差别不大，只是看你会不会欣赏，反正他就喜欢弹琴。
有一次，我在弹一首曲子最后一小节时，唱道：“啦，啦，啦。”不知身后突然传来一个小婴儿嗲嗲的声音：“啦，啦，啦。”我转头一看，外婆已经笑疯了。原来是弟弟，我一脑子都是问号：才十个月的弟弟会唱歌？我想婴儿是不会唱歌的，我不信！我不信！为了证实我的想法，我又弹了一遍：“啦，啦，啦。”“啦，啦，啦。”我看见了！我看见了！果然，弟弟会唱歌，而且发音很标准，节奏很准确。我和妈妈非常开心，而外婆呢？外婆已经笑得不知道自己姓什么了！其实弟弟真的很喜欢唱歌，虽然他只会一个音。
我看着弟弟胖乎乎的脸蛋，白嫩嫩的皮肤，像鸡蛋白一样。圆圆的眼睛，长长的睫毛，和我一样都是"大眼怪"。弟弟，虽然你是一个小婴儿，但是你真厉害，真是一个小小“音乐家”。
篇12：那段挚爱音乐的日子作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单每当同学来到我的小房间，翻开我儿时的相册，总会看到几张我听音乐，唱歌的照片，而那，也通常引起我对那段唯爱音乐日子的回忆……
幼儿园，总是人们最无忧无虑的一段日子，可以用很多时间去做你想做的事。而我，也正是在那时候迷恋上了音乐。
将我带入音乐的，是爸爸车上的中文唱片。记得那循环播放的《二锅头》，唱出了男子汉的气魄和阳刚，记得那快到听不清但好听“炸”了的《黄金甲》，也记得那虽是老歌却永远经典的《大海》，还记得那“周董”周杰伦唱出一个小孩心声的《听妈妈的话》……每当坐上爸爸的车，我总会沉浸在这些音乐当中，无法自拔。在一次一次的倾听后，这些音符慢慢的印在了我的心中，我也潜移默化地把它们牢牢地记在脑子里。就这样，我用听，这种笨笨的方法，记下了一首又一首的华语金曲，只要有人来家里做客，我总会第一个冲上去，让客人们听一首我唱的歌。我用幼稚而细腻的嗓音，模仿着，唱出一首首耳熟能详的华语金曲，客人们无一不赞叹不已！
而将我喜爱音乐的程度带入“挚爱”，唯音乐不爱的，则是那电视中看到的“流行天王”——迈克尔。杰克逊了。他所唱的歌在《档案》节目里播放，我就像对它“一见钟情”了一般，要爸爸帮我查出这些歌，迫不及待地一首一首地听《Earthsong》，《Beatit》，《Bad》……看着它们的歌词对着唱，我开始觉得音乐能唱出人的心声，更能表达出人的情感。所以，每当我有了某种情感，想说什么话，我都会唱出来，用音乐的方式表达出来，因为我知道，就算语言不能互通，可音乐是相通的……
那之后的很长一段时间，我陶醉般地沉浸其中乐不可支。上学后，我凭着这个爱好参加过很多歌唱比赛和音乐剧的演出，带给我很多乐趣和荣誉，但最让我难忘的，不是哪次奖项和在哪里的演出，而是童年那段挚爱音乐的日子。
篇13：乘着音乐的翅膀
全文共 540 字
+ 加入清单从小到大，我都非常喜欢听音乐，我总是觉得音乐里有一种神奇的魔力，可以给我一种共同欢乐，共同悲伤的力量。就像以前我们听张韶涵所唱的隐形的翅膀，那一段时间他非常火，甚至大街小巷都在放他这一首歌。如果不是因为出了意外，如果不是因为他妈妈连累他，那么他现在可能都已经变得非常厉害了。
在音乐的世界里，我们总是会容易找到相似的灵魂。
或许有的人觉得音乐就像是一种奇妙的语言，也许他并不是用来沟通的，却能够通过神奇的旋律来波动内心的心弦。有时候我们并不一定要觉得很多事情要长到一定程度才能够彼此理解，这好像在看小说，在听歌的时候，我们总是能够被那种潜移默化的情绪所感染，那种情绪也许就是隐藏在旋律里面的。
所以说很多时候人是非常奇妙的动物，音乐也是非常奇怪的一个现象。
但是如果采用一个非常好的比喻的话，我仍然愿意相信音乐是又是一双翅膀的，虽然那一双翅膀我们看不见，摸不着，但是却能够在我们心里熠熠发光。
我们或许在肉体上背着世俗所控制，但是我们的内心却早就已经分享了遥远的地方。
我们不知道很多人过的是怎样的生活，也知道这个世界上有很多人，幸运也很多人，各有各的不幸。可是却音乐的世界里，很多人都变成了原来孤独的模样。各自吟诵着他们生命中所包含的悲伤与忧愁，欢乐与孤独。
也就是在这里，人和人都是平等的。
篇14：音乐相伴作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单我的爱好有唱歌，弹琴这些等等……
我为什么喜欢唱歌和弹琴呢？1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。
比如：唱歌的时候，声音是那么的好听，带给朋友们美的享受。弹琴也一样的，叫醒我的家人的耳朵，唱歌要背歌词，弹琴要背谱子。
我们学校有社团活动课。我报了音乐社团，也就是唱歌，老师弹琴，我们唱歌。就这样，我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。
我一听见老师的琴声，就慢慢地沉醉在歌声里。
我回到家里，马上找到妈妈，对妈妈说：“妈妈，我要学钢琴。”妈妈亲切地说：“为什么呢？”我说：“因为，今天我听到老师在弹钢琴，声音是那么的好听呢！这是美的旋律。”妈妈满意地答应：“好的。”
第一次学钢琴，我的心里是那么开心、兴高采烈的呢！妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴！虽然贵了点，但是值得拥有，令我十分难忘！
我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的，我第二天去培训的时候，老师夸我弹得非常好。
这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听，我多么的喜欢弹钢琴和唱歌！美妙的音乐真的是令人难忘啊！
篇15：音乐作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单从小，我就非常喜欢听音乐，就连上学也要把mp3拿着听。在家里，经常有歌声荡漾，可是长大之后，我的学习任务渐渐增多，我很少听音乐，于是我与音乐疏远了，除了一些流行音乐爱听，其它的都厌烦了，感觉太老土。有一天，我听着流行音乐，不知不觉地睡着了，做了一个奇怪的梦。
在梦里，我来到了一个繁华的城市，我睡在床上，忽然，我发现闹钟发出的不是悦耳动听的音乐，而是无聊地叮了两声，我听了，非常的疑惑，吃了早饭就赶去上学了。
我来到教室，坐在自己的位置上，忽然，从广播中传来一阵沙哑的说话声：请同学们到操场上集合一起做早操。这声音让人的耳膜受不了，我不禁捂住耳朵，真想用悦耳动听的歌声来放松一下。
我来到操场，本以为广播中会放出一阵阵优美的音乐，但是播放的却是枯燥的一二三四，二二三四，三二三四的口令声，毫无趣味，我真害怕我的耳膜退化。
我回到教室，第一节课就是音乐课，音乐老师来到教室，对我们说：出去排队。因为我这一天没有听过音乐了，我就用刘翔百米冲刺的速度来到音乐教室，可是音乐老师试了试钢琴，一脸无奈，让我们回到教室，我听了，真的快崩溃了。
回到家里，我打开mp3听音乐，可里面却传来一阵阵人说话的声音，于是，我在梦里睡着了
辰辰，快起床了，快八点了呢，快写作业。妈妈急匆匆地叫我起来，我听了mp3里放的歌曲时，我的耳朵才开始放松，我在写作业时也在想我刚才做的梦，如果世上没了音乐，生活会变得毫无生气。
篇16：特别的音乐会作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单清晨，我趴在窗前，静听冬雨的歌喉唱出的乐曲。
“辟啪一辟啪……”这是雨点落到雨棚上的声音，它们一个接着一个跳到上面，在上面欢快地舞蹈，以表示它们愉悦的心情。
“咚一咚……”听这沉闷的鼓点，这是从屋檐滴下的每一颗水珠里发自内心的呼喊，这可是它们第一次“跳崖”啊！
“滴答一滴答……”小雨点儿不论落在哪里最后总还要去往水注，它们每迎接一位新成员都会露出欢快的微笑。瞧，那圈圈涟漪便是它们可爱的酒窝。
“哗啦啦一哗啦啦……这是它们落到树叶摇篮上在清风下随着摇篮一起发出的享受的哼唧声。
“隆一隆……”雷公公也被这场美妙的音乐会吸引来了。它在这里也想做主角儿，于是放开歌喉，大声地唱了起来。
在这场音乐会中还有几个小朋友穿着雨靴在水坑里蹦跳跳跳，开心嬉笑的笑声。也有几位老人在伞下聊天的句句话语。
这场音乐会的听众们都和我一样，在屋里静静也倾听着，欣赏着，享受着。仿佛这世上的一切声音都又比不上这场音乐会。
到了晚上九点多，这场音乐会还没停结束。这小雨点们玩儿得也太开心了吧！连回家的时间都忘记了。听着这场特别的音乐会，我在想：云妈妈找不到小雨点儿们，她会生气吗？或许它会在空中四处询望，去问星星，去问月亮：你们看到小雨点儿了吗？
篇17：马小跳的音乐会优秀作文750字
全文共 751 字
+ 加入清单初秋的下午，天气已经有些微凉，在远离城市喧嚣的郊外，一棵柳树下面坐着一个青春洋溢的小少年和不同三只颜色的小猫。
那个少年，正是深受我们喜爱的马小跳，那三只猫是他在树林中刚刚结识的朋友，分别是橘子，洛洛和西瓜，他们在柳树下干什么呢？让我们走近瞧瞧吧！
“啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦。”这声音正是出自马小跳小同学，原来他们正在为篝火音乐会做准备呢！
“停停停，马小跳同学，你确定你唱的真的是《蓝精灵之歌》？”手拿吉他的洛洛最先开了口。“怎么啦，是不是我唱的太好听啦，你们被我的天籁之音迷住了。”马小跳一脸自恋的说。
“不不不，是你想多了，乐乐的意思是你唱的歌严重跑调。”西瓜慢悠悠的对马小跳说。“不可能，你一定是你们嫉妒我动听的嗓音。”马小跳不甘示弱的回答。
“既然唱的不好就不要举办什么篝火音乐会，我们还有事儿，先走啦。”说着，橘子就领着两另外两只猫，头也不回的走了，只留小跳一个人在秋风中凌乱。
经过上次的打击，马小跳像打了鸡血一样想尽了办法把歌唱好，这不小跳正在给马妈妈唱歌呢，一曲完，马小跳一脸期待的看着那马妈妈，马妈妈则是一脸纠结，不知该怎么说，说好听吧，太违心，说不好听吧，又怕打击马小跳幼小的心灵。
不过马小跳看着妈妈一脸的纠结，就知道自己唱的并不好听。
这时马爸爸走了出来，一脸的惊讶：“这歌是你唱？我的天呐，别人的嗓子都是天使吻过的，你这嗓子是狗啃过的吧！”再次受到打击的马小跳一脸气愤的跑回了房间。
从那以后，马小跳每天都在房间里反复练习，在学校里没事儿就找音乐老师请教，经过长达一个月的努力终于有了大幅度的提升，但他觉得还不够，又经过了1个月的练习，他终于再次举办了一场音乐会，他的提升让小猫们震惊不已。
所以说，只要肯努力，就没有什么事是干不成的。就算是马小跳这样的榆木脑袋也有开窍的一天，更何况你呢？
篇18：音乐作文400字
全文共 557 字
+ 加入清单这一整天，在森林里都能听见歌声。原来，一年一度的森林音乐会马上就要开始了，小动物们都在抓紧练习呢！你听，猫太太带着自己的孩子在排练，鸟儿们也开始了清晨的练声，叽叽喳喳
转眼就到了演出的日子，演出的地点就在大家熟知的小河边。演员们穿上演出服，激动得心怦怦直跳。
音乐会开始了。报幕员啄木鸟飞上台，说道：“第一个是大象！”
大象走上了台，拿出了一个大鼓，敲了起来。那个声音洪亮如钟，好似万马奔腾，大家都听得呆住了。它敲完鼓，向下深深的鞠了一躬，台下的观众都热情地鼓起掌来。
第二个上场的是猫咪合唱团，它们一边唱歌，一边跳舞。它们有的穿红衣服，有的穿绿衣服，有的穿白衣服它们看起来就像一条会动的彩虹。可是有只小猫太调皮了，竟然把一个纸团扔到另一只小猫的头上了！
然后，大名鼎鼎的歌唱家百灵鸟姐姐出场了。她整理了一下自己的演出服，那条裙子在夜光下格外美丽。萤火虫飞到她的身边，照亮了她那美丽的脸庞。
她清了清嗓子，废了起来，飞到了月亮下。她张开嘴，一首优美的月光曲，便像银河似的，慢慢的倾泄下来，那悦耳的歌声让大家都如痴如醉。百灵鸟的节目结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，观众们都欢呼了起来，有些人甚至把手都拍红了。
夜越来越深，森林音乐会也在皎洁的月色中圆满结束了。小动物们夜开心的回家了。下一次的森林音乐会，又将会是一个怎么样的开始呢
篇19：音乐课上的趣事作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单漫长的寒假过去了，我们再次回到了日思夜想的学校。
今天是开学的第一节音乐课，同学们兴高采烈地来到了音乐教室。
开始上课了，老师先让我们练声，杨浩远同学率先唱了一句：啦、啦、啦，然后杨浩远的同桌李柯琦同学也跟上了一句：你是我的妹，呀呀呀！老师听见了，大声训斥道：“你们怎么回事，现在给我唱两句你们练的声。”他俩吓得吐了吐舌头，却连一个字都唱不出来了，老师狠狠批评了他们一顿。
之后，老师清了清嗓子说道：“下边开始唱歌。”老师教了我们一首《滑雪》，教完了，又把目光投向了那俩捣蛋鬼杨浩远和李柯琦，你们给我唱几句。”杨浩远无奈，只好慢吞吞站起来唱了一句：滑雪、滑雪……老师听了他那不着调的歌声，再次被激怒了。杨浩远吓得头都不敢抬了。
过了一会儿，老师又问谁会唱小鸟。”杨浩远把小鸟听成“小岛”，正好他会唱“小鸟”，于是便自信地举起了手，老师把他叫起来，杨浩远刚张口唱了两句，就又被老师批了一顿，只听老师说：“我让你唱小鸟，不是小岛。”
下课后，我一直对着杨浩远笑，还给他翻了个白眼，可我的动作被老师看见了，老师便伸手点了点我，杨浩远这下开心了，对着我说：“哈哈！你可比我还倒霉。”
这件事让我陷入了沉思，看来嘲笑别人是没有好果子吃的。
篇20：音乐公开课观后感
全文共 582 字
+ 加入清单学期要结束了，各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐，我生来五音不全，再加上我因腿受伤，三、四个星期没去上音乐课。这下可真是“天降大灾与我也”喽。
哎!该死的音乐课又来了，我依然是“轻装上阵”——空手而去，空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了，还有一节是因为大雨加冰雹，没去上音乐课，我才得以蒙混过关。这节课“必死无疑”。
上课时，老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着：“千万不要点到我呀!”音乐教室里的人在减少，考完的同学陆陆续续的都回去了，我好想不考试就回去，但愿老师不要点到我。一半人都回去了，我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱，我暂时可以松一口气了。因为“大灾”会来的晚一些。我想着上去考会怎么样：我一来没带书，所以歌词会忘记，此乃“自杀”性行为，有一处打结都会扣分;二来我五音不全，就算我歌词全记得，但是我唱着唱着就老会跑调，这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张，上台唱，下面又有“观众”，难免会紧张。三个都是我的弱点，好惨啊!
正在这时，我发现老师的眼神不停的扫描到这儿，我的心里像揣了一个兔子一样，快速的跳动着，老师时不时的朝我这儿望，我心想：“老师啊!要让我上去就上去呗，干嘛弄的人那么紧张啊。”幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来，一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。