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听音乐作文3篇 作文(合集20篇)

音乐喷泉是一种为了娱乐而创造出来的可以活动的喷泉,1930年德国发明家奥图皮士特先生首先带出喷泉的概念。小编收集了音乐喷泉的作文,欢迎阅读。

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不一样的音乐课作文600字

全文共 666 字

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终于又迎来了我最爱的音乐课,王老师生病,我想:今天会是谁来给我们代课呢,会不会又是自习?我的心里充满疑惑。

打上课铃没多久,一位头上顶着黑帽子,身穿棕色大袖子衣服的年轻老师走进我们的教室。这位老师十分热情地向我们打招呼:“大家好,你们可以叫我‘小白老师’。我是一名音乐舞蹈老师。今天,我要教你们‘抖音动作舞’。”抖音?我一脸疑惑地看着老师,老师怎么会教我们抖音动作舞。全班同学都意识到这个问题,有的在一起讨论,有的满不在乎,还有的坠入了想象之河。

“开始了,我先给大家示范一遍。”那位小白老师亲切地说道。我们立即收住自己的话题,目不转睛地看着老师。老师终于开始了她的表演,只见他灵巧的手翻得是那样快速,那样娴熟。我惊呆了:“这还是人的手吗?简直就是机器手!”

老师表演完了,开始一步步教我们动作的要领。没想到,我们学得还挺顺利。可老师教完后,让我们自己做时,我愣住了。我努力开启头脑回忆模式,可脑中的记忆却是一片空白。我看了看周围的同学,只见徐嘉孜和任心羽正用兔子般的速度做着动作。徐嘉孜和任心羽似乎看见了我在盯着她们,便故意放慢了速度,让我跟着她们的动作。我心领神会,一步一步跟着她们学习。果然,功夫不负有心人,我终于学会了!加上后来老师又让我练了几遍,我已经可以把动作倒背如流了。

到了拍抖音的时间,我回忆着徐嘉孜和任心羽教我的动作情景,很快把每一个动作都做完了。直到拍完,我也没有做错一个动作。我的心里欣喜若狂:yes,我成功了!

这节不一样的音乐课,真让人难忘啊!它不仅让我的手变得更加灵活,更重要的是加固了我和徐嘉孜、任心羽的友谊。

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篇1:音乐作文

全文共 407 字

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我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生,作文 大雁塔的音乐喷泉。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。

我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最著名的大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了,小学三年级作文这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。

其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子,因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。

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篇2:新老师的音乐课

全文共 391 字

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赖文博

新学期,新气象,新变化。这不,音乐老师就换了。

她姓张,我们就叫她张老师。我们这一次连学习音乐的地方都换了,换成了音乐室。老师带我们上5楼,去音乐室唱歌。老师第一节课居然不让我们唱音乐书上的歌,而是我们随便点歌。无论童歌、流行歌,反正中华歌库中的歌全可以点。

张誉、严翊铭他们带头说了《沙漠骆驼》,我和叶宇辰这种大逗逼,当然是全程恶搞了。

“只有那鹭鹰在火锅里高歌,满天豆腐飞过,火锅里菜很多……”这几句歌词可都是经过我们逗逼兄弟里的高层静心制作的,我们班一片人都“应声倒地”。就在我脸就要笑僵时,歌停止了。唉,跟叶宇辰唱歌真是折磨人!

第二个歌是《生僻字》。史上最难唱的歌,一句一句都是中国最难的字,每一个字都把我唱得云里来,雾里去。“我们中国的汉字,落笔成画留下,最难写的字,让世界都认识!”太难了!

之后的歌我都不会,像什么《着魔》《大笑江湖》,都是一窍不通。

这节音乐课真快乐啊!

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篇3:夏日音乐家作文500字

全文共 547 字

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暑假里,妈妈给我买了一只可爱的蝈蝈。我开心极了,我终于有了一只小宠物了。蝈蝈住在一个精致的小竹笼里,整个竹笼就像一个小小的亭台。我把竹笼挂在阳台的幸福树上,幸福树的叶子盖在竹笼上,蝈蝈就像住进了树林里。

我仔细观察蝈蝈,发现它全身是咖啡色的,背上镶嵌着绿色条纹。蝈蝈的翅膀是透明的,像一层薄纱;眼睛小小的、亮亮的;头上长着长长的触须,时不时地转来转去,伸到笼子外面;它的嘴巴尖尖的,锋利的牙齿向里弯,就像把大钳子;四条细细的小腿,两条大腿长而有力。

蝈蝈在笼子里爬来爬去,我想它一定是饿了,便好奇地问妈妈:“蝈蝈吃什么呀?”妈妈查了资料告诉我:“吃各种蔬菜、水果和小昆虫。”我把一片梨子从笼子的缝隙中塞进去,蝈蝈用两条前腿紧紧抱住梨子,用钳子般的牙齿大口大口地咬着梨子。看着蝈蝈这副馋样,我被逗得哈哈大笑。蝈蝈吃饱了,开心满足地“齐——齐——”唱歌,好像在感谢我呢!我发现蝈蝈的歌声是由翅膀摩擦产生的,唱歌时肚子一鼓一鼓的。它时不时在笼子里上蹿下跳,真有趣!

中午休息的时候,蝈蝈又“齐齐”地叫了起来,妈妈说:“太吵了,再叫,一脚把你踩扁。”我得意地说:“这可是大自然的声音,美妙的催眠曲,不过,音量有点大,开关在哪里?”妈妈说:“开关就在我的脚下。”

这个暑假,家里来了一位“夏日音乐家”,我真快乐!

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篇4:音乐课日记三百字

全文共 327 字

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星期二的上午,同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃,上课铃响了,音乐老师笑容满面地走进教室,有趣的音乐课马上要开始了。

音乐老师说:“今天我们学一首新歌,叫《摘果子》,有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头,有的无奈地摇了摇头。

音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后,老师开始教我们唱曲谱,最后老师教我们唱歌词。一开始,大家唱得乱七八糟的,经过反复训练,大家唱得越来越好听了,尤其是我的同桌,唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。

老师对我们说:“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴,老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃,大家都站在老师的旁边,围成一个圈,唱出了动听的歌声。

这真是一节难忘的音乐课。

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篇5:乡村音乐会作文700字

全文共 685 字

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我是一株蒲公英,家在稻田的一角。别看我在田野里,也有别人享受不到的快乐。

我是上个月飞到稻田里的,当风姑娘载着我飞过这里时,我看见一片金黄色,原以为是一堆财宝,可定晴一看,原来是稻田啊,真美呀!我请风姑娘把我放下,她爽快地答应了。于是,我在这里落地生根了,而且结识了许多好朋友。

瞧,蝴蝶姐姐来和我们跳舞了;小鸟哥哥开始为我们奏乐,我们唱啊跳啊,玩啊闹啊,有说有笑,好不快活!当然,最让人开心的,还是晚上的音乐会。

夜幕降临,许多小昆虫不知从什么地方冒出来,花儿草儿也精心打扮了一番,萤火虫弟弟不慌不忙地调试着灯光……晚会就要开始了。

萤火虫们先走到舞台中央,不停地变换形状,刚开始是椭圆形,接着是笑脸的形状。在变换形状的过程中,萤火虫也在不断改变飞行的轨迹,忽高忽低,时而往东时而往西,简直就像天生的舞蹈家。我们早已看得眼花缭乱,过了半响才反应过来,并为它们的精彩表演鼓掌喝彩。

随后,蟋蟀出场了,它们拿着乐器,为我们弹奏了一支支动听的曲子。看到蟋蟀的表演,青蛙也不甘寂寞,呱呱呱地唱着……随着大家的亮相,稻田变得越来越热闹了,有的跳舞,有的唱歌,还有的在相互闲聊……稻田就像一片欢乐的海洋,大家沉浸在这活跃的气氛中,开心至极,不能自已!

世上没有不散的筵席。随着时间的推移,朋友陆陆续续回家休息,稻田逐渐回归平静。然而我的家就在这里,他们走后,我静静地呆在稻田里,看着身边的稻穗,深吸一口气,享受着稻穗的幽香。夜深了,我也有了睡意,便与往常一样闭上眼睛睡下了。

在这稻田的一角,乡村音乐会每天都在上演,让我快乐让我疯狂。我希望有更多朋友一起参与进来,和我一同分享乡村音乐会的热闹。

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篇6:我是“音乐虫”作文600字

全文共 610 字

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“你就是我的小星星,挂在那天上放光明……”这不,我又在听着音乐,连妈妈的叫声都没听见,直到那只时常伴随我的耳机突然离开我的耳朵,我才生气地回了头,看见妈妈生气的脸,我急忙变了脸色:“母亲大人,有何吩咐?”“谁允许你边写作业边听歌的?这还怎么思考问题啊?”“我……我放松心情……才……才能思考……思考问题啊!”我苍白无力地辩解,可是我知道这对于我那严格的妈妈是没有用的,她二话不说便拿过我的手机和耳机走出了我房间。没了音乐,我只好一边写着作业一边哼着旋律。

每一次出游,音乐是我的必带“饮料”,少了音乐可不行。音乐就像我的心灵医生,它会陪着我开心,陪着我难过,陪着我思考,陪着我入梦……

记得我十二岁那年,出了一个综艺节目《开门大吉》,那些跟我同样热爱音乐的人纷纷去参加,我几乎每一期节目都看,看着他们开心地闯过每一关,开启每一扇门,里面我没听过的音乐我总会把歌名记下,过后去慢慢地倾听。我虽然只是一位观众,但却也乐在其中,他们猜对了,我便欢呼雀跃,猜错了,我不勉也有些漠然伤神。

音乐,听着听着,我也渐渐有了属于自己的一首励志歌——《憨人》这是由台湾的组合“五月天”演唱的一首闽南歌,歌词里有一句话,我印象颇为深刻:我不是头脑空空,我不是一只米虫……后面是什么呢?哎呀,只记得大慨一些,唉!得再去听一听!

难过忧伤时,我选择了《阴天》的陪伴,开心愉快时,我选择了《离开地球表面》衬托;学习遇到困难时,当然是选择《憨人》一励志啦!

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篇7:秋天的音乐会作文300字

全文共 275 字

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秋天到了,秋天到了!田野里一片丰收的景象,棉花像天上的云一样白,苹果像火红的太阳。

小动物们决定开办一场音乐会,庆祝一下水果丰收的季节。它们开始找地方了,东找找、西找找,终于找到了一片平坦宽阔的好地方。它们找来了电子琴、喇叭、鼓开始演奏了。小鸡先开始唱歌了:“我独自走在郊外的小路上……”小孔雀在跳舞,它展开美丽又漂亮的大尾巴多美丽呀。小狐狸在伴奏:它用脚踏着地面发出“滴嗒滴,滴嗒嗒”的声音。小猴也在伴奏:它站在树上鼓着腮帮抓着树枝敲打着树干发出“叭叭,叭叭”的响声。小熊也扭动着屁股发出:“啦啦、啦啦”的声音。

场面热闹极了,真是一场有意思的音乐会。

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篇8:音乐会作文600字

全文共 671 字

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秋假的第一天,爸爸妈妈带我去了浙江遂昌的独山村,参加一个亲子音乐大会。

独山村是一个明代的古村落,保存很完整,我们仔仔细细地逛了一遍。里面都是鹅卵石和泥土砌成的房子,非常精致,墙上的小人雕塑都还很清晰,栩栩如生。

下午,音乐大趴开始了,一共有四百多人参加,舞台是祠堂高墙下临时搭建起来的,观众席就设在祠堂前面的稻田里。我们坐的是用稻草捆扎成的草墩,一个长长的草墩可以坐六个人,草墩会滚来滚去,如果没有看清楚就坐下去的话,就会一屁股坐到田里。

音乐会开始了,大家都目不转睛地盯着舞台,听着音乐家演奏好听的音乐,不知不觉就忘记了时间。易佳林用一根竹子就吹出了动听的音乐,那根竹子叫“尺八”。小河老师还教小孩唱了《森林里的一棵树》,大人们也跟着唱。

转眼,已经十一点了,音乐会结束了,大家都回到酒店,进入了美好的梦乡。

第二天上午的活动是割稻子。我换上了割稻子的服装,来到田里,我们三个小孩组成一个小组,每组分了一小块田,一人一把镰刀割稻子,家长负责扎稻草。刚开始觉得很辛苦,找到方法后,就不累了,一刀就能割一把。我们组第一个割完稻子,然后开始打稻子,一人拿一把稻子敲在一个木桶的边上,稻谷就纷纷落到了桶里。这是最原始的打稻方法,爸爸说五千年前的人也是这么打稻的。

下午四点的时候,所有的人都到一座长长的桥上去参加长桌宴。四百个人在一条长长的桌子上吃饭,这个桌子从桥的这头一直排到那头,上菜都是用板车推着来的。天上有两架无人机飞来飞去,给我们拍照,每次无人机来的时候,我们就举起杯中的饮料看着无人机。大家聊着天喝着酒,桥下是清清的江水,桥上是我们的欢声笑语……

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篇9:音乐作文400字

全文共 425 字

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从小我就喜欢音乐,从小我就想成为音乐家,成为一名对国家有贡献的音乐家,我想写一些励志的歌,让所有的人听见我的音乐可以改变一生,可以让走在梦想道路上的疲惫者,立即充满精神。我的歌也可以让眼睛看不到的人听了我写的歌,仿佛看见了漂亮的世界。

等我长大了,我会办一个音乐馆。帮喜欢音乐并有者音乐梦想的残疾人完成自己的梦想。

当然,想成为音乐家并不容易,所以我现在在努力学习,为了早日可以完成我的梦想。

还有,想当音乐家还要知道音乐。现在我在学“乐器之王”—钢琴,下面我还要学:“乐器之母”—小提琴。现在,我还自学声乐。现在,我要更加认真的学习,毕竟我的证书太少了,参加的比赛也很少。

虽然台上的音乐家很风光,而台下的音乐家很辛苦。正所谓-“台上一分钟,台下十年功。”

现在,我每天都在练琴,争取练的时间更长。我有的时候想过要放弃,因为一遍一遍的练实在很枯燥乏味。但是我每次看到别人弹钢琴,我不知怎么的又坐到钢琴旁弹起来。

这个梦想对于现在的我来说要更加努力,我会加油的!

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篇10:我是音乐迷作文600字

全文共 595 字

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音乐具有令人沉迷的魔力,虽然我一家四口都全无歌唱的天赋,但我却是一名不折不扣的音乐迷。

在烦躁是,听些音乐可以舒缓身心;在伤心时,听些音乐可以舔砥伤口;在开心时,听些音乐可以加倍快乐……在长久来的习惯中,音乐带给我许多乐趣。但我爱上音乐,绝不是只因为这些肤浅的好处,我与它的渊源来自于那一次的语文课。

不必惊讶,我爱上音乐正是因为语文课而并非音乐课。语文老师的教学方法别出心裁,不是死读、死记、死背,她更注重综合的情况,于是便有了那一次的课前音乐。

“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛……”周华健的歌声,透过电脑,一字一句地唱进我的心中。时间分分秒秒地流逝,我也知道了这首歌叫《真心英雄》,也知道了这首歌是四人合唱,更明白了这是一首彻头彻尾的励志歌。

这首经典的老歌成了我最爱的一首歌。不知道是否因为阅历太浅,我并没有多大的感动,只是这一首歌令我想起了每一次的期末考。“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”我呆呆地想着,那一次艰苦的复习不是风雨?那一次的好成绩不是彩虹?

我迷失在了这首歌中,只觉得这首歌的歌词怎么能这般的好?我陶醉了,直至老师切换了歌曲,我才恍如初梦。

自那以后,我以《真心英雄》为标准,听了一首又一首歌曲,尝尽了音乐世界里百花的甜,我也就此成了一个如假包换的音乐迷。

“移风易俗,莫善于乐”我一直相信,相信音乐的力量和魅力。在音乐的世界里,我是快乐的音乐迷!

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篇11:音乐作文

全文共 420 字

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最近常听FM100.6兆赫的雕刻时光,熟悉了那天籁般的轻音乐,其中,心情文字这一板块很有意思。起初以为只是听歌曲,分析歌曲内容,现在想想,这个节目可以算是词与曲的交融,声音与生活的倾诉。

音乐亦是个快乐的游戏。

燕姿那脱俗的声音贯入耳际,像是大海在起伏,又像有一滴刚落入水中的水滴——那瞬间的美、清新的美。

练习走向前,练习想明天,练习换感觉,练习跨界限

这欢快的节奏,使我有一种想要练习的冲动,其实,世界上要练习的事情实在是太多了,这首歌就成了激人奋进的乐曲。也正是如此,在燕姿的这张专辑《风筝》中,音乐充满跳跃的曲调,充满乐观积极的谱词,让我们在音乐中仿佛也感受到了自由与永恒。

专辑中的主打歌《风筝》,词很精简,曲很缥缈。无伴奏的轻说唱,让听众更能够感受到置身于田野的感动,这只飘悠悠的风筝,贯穿着不受束缚的美,期待着一个幸运,一个冲击,一次奇妙的际遇,一个传奇

音乐不仅仅有音乐本身的美,还让我们的生活时时都在感受歌者有情,听者有心的美丽心音。

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篇12:教室里的音乐会作文500字

全文共 526 字

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最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

“……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

“红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

“红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

“巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

“唱《生僻字》吧!”有人提议。

“……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

“我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

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篇13:沉醉在音乐中作文500字

全文共 515 字

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静静的夜晚,坐在窗前,把心情交给吹拂的凉风,仍凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆,点开自己最钟爱的那首歌,陶醉在这美妙的乐曲中。

抬头一看,满天星辰配合着这优雅的钢琴曲,星辰与这琴趣相互配合,相互舞动,星辰仿佛与这琴声为高山流水,你若想之,他必得之,而我亦如那些星辰,与这曲子相依为命,曲子的节奏快慢,响度的高低起伏,音调的大小不一,于我嘴里哼出来的小曲儿,又别有一番情味,音乐令我陶醉。

这星辰一过,剩下的天上的云,天以黑,云也灰,这暗淡无光的天空,没有与她为伴,更没有与他为敌,看着这暗淡的天,对着这广阔的大地,又听着这让人沉醉痴迷的音乐,使人忘记疲劳,又叫人望峰息心,让人放下一天劳累的学习工作,浸睡在这场与天为友,与星辰为伴,与风为闺友。

音乐让人陶醉,每一首歌隐藏着许许多多真挚的故事,每一个舞动的音符,都是歌手们的心血,每一首歌不是凭空猜想,不是天马行空,更不是异想天开,它是每一位艺人呕心沥血的佳作,它让人深思熟虑之后放松,是雨过天晴后的彩虹,是平息心情的良药,它是音乐,是艺术,是良药,更是朋友。

坐在窗前,看着满天星辰,听着这动人的音乐,想了这么多,平息了心中的怨恨,古人的望峰息心,如今的听曲息心。音乐,有你陪我走下去!

真好!

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篇14:让音乐在心底永驻作文700字

全文共 687 字

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“Imissyou,Imissyou,Imissyoueveryday,只想……”听着熟悉的曲调,我沉醉了,沉醉在这音乐给予我的快乐中,沉醉在这世俗之外的安静与放松中。

我爱音乐,爱音乐中的每一个灵动的音符,那悠扬婉转的旋律像一阵清风吹拂着我的心灵,慢慢滋润它,融化它。音乐就像一个王国,我是国王,我可以在这个世界里任意穿梭去寻找我的内心世界,让我的世界春暖花开。

放学了,又是一个压抑的雨天,天阴得让人不禁心生凄凉,的确,我这次期中考试又没有考好。

走在回家的路上,心情很沉重,我艰难地移动着步伐,望着黑压压的天空,不禁长出一口气。轻盈的白气被雨点瞬间吞没,冰冷刺骨的雨点打在我的脸上,刺激着我的每一个毛孔,每一处皮肤,直至全身。天落泪,地落泪,我心在落泪。

街上的杂声不绝于耳,我不由得加快了脚步……

回到家,我丢下书包,使劲儿一跳趴在床上,什么也不想干,窗外凛冽的寒风像一把把刀割着我的心。

我打开我的音乐盒,播放自己喜欢的歌曲,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,寂寞的心儿谁来擦。”听着这忧伤的乐曲,我的全身放松了。

脑海里音乐占据了全部位置。

这首歌让我联想到在一片花海中,玫瑰遍野,一位仙女正摘玫瑰,远处的暖阳冉冉升起,照亮了整个玫瑰园,也照亮了那位仙女的内心世界,让快乐战胜了孤寂。我的心情释然了,那一刻,我的世界春暖花开。

我打开了音乐盒,播放下一首歌曲,就让我继续接受它给予我爱的快乐,让音乐永驻我心。音乐如魔杖,能清除阴霾,送来阳光;音乐如清泉,能涤荡尘埃,洗净污垢;音乐如战鼓,能催人奋进,给人动力。

再次打开音乐盒,让悠扬的旋律在心底轻轻地流淌,让心灵插上音乐的翅膀轻舞飞扬……

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篇15:音乐作文400字

全文共 439 字

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星期五一放学,妈妈叮嘱我要快点写完作业,因为晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去听音乐学院的音乐会。于是,我快速写完作业向音乐学院出发了。在路上,我推测着新盖的音乐厅有多么的漂亮,到了那里,我和毛豆妹妹一起进了音乐厅。音乐厅虽然不大,但非常的明亮,正对着舞台上方写着“钢琴系青年教师汇报音乐会”,我和毛豆妹妹激动不已。

很快,表演开始了,第一个上场的是曹鹏,他谈的曲子非常熟练,手指交换的特别快,长长的曲子好像对这位有名的老师是小菜一碟似的。这时,我想起了那个名句“台上三分钟,台下十年功”只要努力就能成功。曹鹏因为太投入,激情过多,所以在曲子结束时手都甩了起来,这让我和毛豆妹妹都哈哈大笑起来。

慢慢的轮到了最后一个人,那个人叫“蒋志华”。他弹的时间是别人的二倍,这位老师因为有激情,连屁股都抬起来了,他一弹完,大家都叫到“好”掌声不断。表演结束了,所有的表演老师在激烈的掌声中上台谢幕。

我想到了我平常练琴时嗞哩哇啦地叫着不想弹。经过这场音乐会的影响,我知道只有巨大的付出,才能有成功。

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篇16:音乐的魅力

全文共 317 字

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每当听见电视机里传出优美的曲调,我就会捧起那本熟悉的乐曲书,看着那一个个音符,仿佛我也是一个歌唱家,听着这些歌,我陶醉了。

歌曲像一把钥匙,给我开启了一个美妙的音乐世界。

伴随着舒缓的旋律,我似乎看见了一片片绿色的森林,树杈上站满了鸟儿,它们昂头歌唱,似乎在呼唤着清晨的太阳。来到草坪上,我蹲下抚摸着地下的小花、柔软的青草,微风拂过,身旁的柳絮纷飞,无比凉爽。

“踏踏”,音符开始跳动,时而快,时而慢,极有节奏,又轻重不同,婉如小水滴滴入池塘,发出一声声清脆的响声。

似碧盘滚珠,又似节奏跃动,无一不展现着音乐的魅力。我的手不自主地伸向古筝,弹奏起了我最熟悉不过的《春江花月夜》。

弹着弹着,我仿佛变成了张若虚,站在月光下,吟诵着这这首名词……

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篇17:音乐作文600字

全文共 657 字

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秋风“沙沙”刮着,树上的叶子像蝴蝶一样的飘落下来,地上(已经)落了一层厚厚的树叶,像铺上一层金黄的地毯,人们踩在上面,发出沙沙沙的响声,就像一首优美的音乐,好听极了。 “哗哗……”下起了一阵秋雨,一场秋雨一场寒,天更(凉)冷了。草枯萎了,花儿谢了,大地一片凋零,没有了生机,人们穿上了秋装,河边的青蛙再也不叫了,钻进了泥土里,准备冬眠。

田野里一片金黄,秋风吹来,谷子低着头弯着腰,发出“沙沙”的响声,好像在说:“我已经成熟了,快把我收回家吧!”再看那火红的高粱,像喝醉酒的汉子,脸红彤彤的,脚都站不稳,东倒西歪的,相互碰撞着,发出细小的声响,好像在说着悄悄话;再看那玉米,伸长了金黄色的棒子,细细看去,仔细一瞧,好像在张嘴哈哈哈大笑,似乎在说:“看,我多么的强壮啊!”

一阵欢声笑语伴随着轰隆隆的机器声,农民伯伯来收割庄稼了。他们的脸上露出了丰收的喜悦,一边说着一边笑着,嘴都合不拢了,爽朗的笑声在田野里回荡。

山脚下的果园里,那更是绚丽多彩。瞧,那一个个大大的苹果,红彤彤的,像羞红脸的小姑娘;一个个的大鸭梨黄澄澄的,着实好像透黄透黄的大葫芦。“扑通”一声,一个成熟的鸭梨掉了下来;一个个圆圆的桔子橙红橙红的,和那天上红红的太阳那叫一个像;一串串葡萄紫莹莹的,像一串串的珍珠,煞是好看。

“呼呼呼!”一阵秋风吹来,把瓜果的香味带到了远方,只要你深深地吸一口气,就感到空气都是甜的,都是香的。

秋天的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音。到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来美妙的声音来

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篇18:厨房是个音乐厅

全文共 206 字

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厨房像个大乐队。

锅,是厨房的一个乐器,在菜进锅时,音乐厅马上热闹起来“嗤啦”一声响,这时,铲子也进了锅,在锅里翻来翻去,炒着菜,锅里发出“嗒沙沙、嗒沙沙”的声音。

油烟机是厨房里的一位歌手,也是著名的大嗓门。因为本来音乐厅里唱的的温情的音乐,它一唱别人什么也听不见了,只能听见它唱“呼呼”的声音,因为它的声音实在太大了。

随着厨房交响乐的完成,一道道美味的佳肴端上了餐桌,我可以和家人一起美美的大餐一顿了。

——张志城

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篇19:音乐课上的趣事作文500字

全文共 508 字

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漫长的寒假过去了,我们再次回到了日思夜想的学校。

今天是开学的第一节音乐课,同学们兴高采烈地来到了音乐教室。

开始上课了,老师先让我们练声,杨浩远同学率先唱了一句:啦、啦、啦,然后杨浩远的同桌李柯琦同学也跟上了一句:你是我的妹,呀呀呀!老师听见了,大声训斥道:“你们怎么回事,现在给我唱两句你们练的声。”他俩吓得吐了吐舌头,却连一个字都唱不出来了,老师狠狠批评了他们一顿。

之后,老师清了清嗓子说道:“下边开始唱歌。”老师教了我们一首《滑雪》,教完了,又把目光投向了那俩捣蛋鬼杨浩远和李柯琦,你们给我唱几句。”杨浩远无奈,只好慢吞吞站起来唱了一句:滑雪、滑雪……老师听了他那不着调的歌声,再次被激怒了。杨浩远吓得头都不敢抬了。

过了一会儿,老师又问谁会唱小鸟。”杨浩远把小鸟听成“小岛”,正好他会唱“小鸟”,于是便自信地举起了手,老师把他叫起来,杨浩远刚张口唱了两句,就又被老师批了一顿,只听老师说:“我让你唱小鸟,不是小岛。”

下课后,我一直对着杨浩远笑,还给他翻了个白眼,可我的动作被老师看见了,老师便伸手点了点我,杨浩远这下开心了,对着我说:“哈哈!你可比我还倒霉。”

这件事让我陷入了沉思,看来嘲笑别人是没有好果子吃的。

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篇20:假如,我变成了一个音乐盒作文

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假如,我变成了一个音乐盒。

我要来到悲伤的人的桌子上,唱着治愈的歌,“啦啦啦”,洗去所有不快乐的记忆,让悲伤的人不再悲伤;我要来到学校中快乐的孩子们身边,他们在跑步、嬉戏,我就在一旁伴奏,“啦啦啦”,孩子们笑得更开心了,一个个洋溢着幸福的笑脸;我要来到心烦的人的身边,“啦啦啦”,让他们听着静静的音乐,为他们排忧解难;我要来到孤独的老人身旁,“啦啦啦”,唱一首他们童年时代的歌,让他们回忆起童年所经历的欢乐;我要来到对生命没有信心的人的身旁,“啦啦啦”,一次次安慰他们,帮他们找回生的希望;我要来到贪财的人的身边,“啦啦啦”,告诉他们不要贪财,贪财必定会吃大亏;我还要去全世界最高的地方,告诉全世界的人类,“啦啦啦”,我们需要和平,禁止战争,共创一个和谐的大家族!

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