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听音乐作文3篇 作文【最新20篇】

音乐喷泉是一种为了娱乐而创造出来的可以活动的喷泉,1930年德国发明家奥图皮士特先生首先带出喷泉的概念。小编收集了音乐喷泉的作文,欢迎阅读。

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厨房是一个音乐厅

全文共 247 字

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黄韦霖

厨房里有许多美妙的声音。

炒锅,是厨房的音乐家,它在它的怀抱里演奏它的沙锤,当它抛动里面的食物,食物便像歌手一样,与玉米油唱出各种不同的歌曲,不一样的时间有不一样的声音,不一样的东西有不一样的音乐。当玉米油加少时,那声音轻轻的,好像在说悄悄话,让人感受到厨房的温和,当玉米油加多时,这个炒锅就激动起来,演奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,让人感觉到厨房的威力。刀,也是厨房的歌手,切菜的时候,它喜欢敲锣打鼓,一首歌就开始了:“喳喳喳,喳喳喳”……

厨房里还有很多声音,想听到需要你仔细观察。

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篇1:音乐作文600字_其他话题

全文共 749 字

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轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐

听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。

梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。

阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞,《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量!

驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续——感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影……

巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命!

聆听聆听,帕瓦洛蒂的高亢,莎拉布莱曼的轻柔——呵,那是天籁!

徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱!

精彩音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪!

窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩!

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篇2:音乐高一作文700字

全文共 1036 字

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“阳春白雪,下里巴人”,音乐自古以来都是雅俗共赏的。它是洒在所有人心头的光亮;是迸发于一瞬间的情感的共鸣;是无形的,却塑造出了世间一切有形的灵魂的声响。侧耳倾听,那无数流淌在耳畔的乐曲,都是启迪我们、指引我们的灿烂光亮。

音乐中蕴藏着巨大的能量,给了我们在人生低谷中坚持向前的动力。已故歌手姚贝娜在得知自己罹患乳腺癌时一度丧失生活的希望,但对歌唱事业的热爱最终支持她走出了内心的阴霾,在生命最后的日子里绽放出了最璀璨的光亮。她在歌曲《随它吧》中唱道:“随它吧,反正已没有害怕;随它吧,反正不再牵挂。”每一天对她来说都可能是生命的最后一天,但音乐已给了她足够的勇气、足够的豁达去面对,去精彩地度过余下的每一天。尽管她最终还是去了,但我相信她一定是带着微笑,不留遗憾地离开的,因为她坚持了她热爱的事业,直至生命的最后一秒。

叶文玲曾说:“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”的确,无论人活到什么岁数,灵魂总会带有那么几许稚气,而音乐正是抚慰我们心灵的那双手,允许保留那几分孩童时未脱的任性。

而上升到教育的意义上,音乐的作用就更体现得淋漓尽致了。随着人类对环境的破环愈来愈剧烈,越来越多的环保人士开始呼吁大家关注生态问题。美国流行音乐巨星迈克尔·杰克逊就是其中的一员,他发行的歌曲《Earth》引起了全世界的广泛传唱,这首以保护地球家园为主题的歌曲也将环保理念深深地根植在了人们的心中。诸如此类的例子还有很多,比如朴树的《那些花儿》被用于公益广告,让我们看到了支教教师扎根乡村、奉献青春的美丽形象;周杰伦的《蜗牛》被收录入小学课本,旨在教育孩子们不因渺小自怜,努力追逐梦想。音乐,拥有着这世界上独一无二的形式,它是词与曲的有机结合。歌曲打破了地域、种族的隔阂,使任何人都可以产生想要接触了解的欲望,进而深入理解蕴藏于歌词中的内涵,达到教育人们向善向美的目的。因此音乐本身也是有生命的,它是人精神点燃的火种,而正是这种不断传递的过程赋予了它永恒的意义。

正因为这种特性,音乐还拥有着无与伦比的凝聚力。今年是建国70周年,而一曲《我和我的祖国》重新勾起了多少人的家国情思。今天的我们唱出的是海晏河清的富足安然,是祖国富强的自信泰然,是展望未来的孜孜奋然。音乐将我们凝聚在了一起,汇聚起汩汩而来的动力,彰显出这个最好的时代的熠熠之光。

音乐的力量,音乐的温柔,音乐的美好,其实最终都归结于它与人,与存在本身间密不可分的联系。侧耳倾听,那是音符在奔腾流淌,也是猛然被光亮唤醒的内心的善良美好在破土萌芽。

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篇3:爱听音乐的花朵作文700字

全文共 726 字

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暑假的一天,我走进书房准备拿《探索发现大百科》这本书时,听见一阵音乐传来。糟了!我的MP3一直在一边充电,一边放着音乐,这要是被我那老妈知道了,还不得骂半天,心里充满了自责地准备去拔掉电源的,这时却有了意外的发现。两个星期之前被老妈从阳台上“请”下来“避暑”的月季花变得水灵起来了,原本萎靡不振的月季怎么会重新水灵起来呢?莫非是我的MP3飘出来的动听音乐让它又恢复了生机?我马上又打消了这个“荒唐”的想法:植物又没有耳朵,怎么能够听到音乐呢?虽然我不确定,但还是抱着试试看的心态上网搜查,结果,还真有发现!

原来几乎所有的植物都喜欢在轻松的乐曲中茁壮成长:巴赫或贝多芬的音乐会让玫瑰花长得特别好,花朵会特别大,特别鲜艳;卷心菜会在悠扬的音乐中迅速生长;萝卜、南瓜、大豆也都是“音乐爱好者”,在音乐的熏陶下质量好、产量高,伴着音乐生长的植物其根系和叶绿素都会增多,个头也会增大。看来,植物的确有活跃的“精神生活”,轻松的音乐能使植物感到快乐,促使它们茁壮成长。相反,喧闹的噪音会引起植物的烦恼,生长速度减慢,有些“精神脆弱”的植物,在严重的噪音袭击下,甚至枯萎死去。

于是,我就用家里的这只MP3循环播放一些经典的音乐给阳台上的植物听。不久之后我惊喜的发现家里的虎刺梅、天竺葵、金鱼草等开得姹紫嫣红的,花朵特精神,颜色特鲜艳,花期也延长了不少。铜钱草的叶片厚实而圆润了不少,粉红色的韭兰花也是此起彼伏开个不停,已经凋谢了的茉莉花竟然又绽开了灿烂的笑脸,飘散着淡淡的花香,真的沁人心脾!原来植物也爱听音乐!

法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。我发现了大自然的一些小秘密,亲爱的伙伴们,你们呢?让我们一起开启这趟“发现之旅”吧!

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篇4:学音乐的苦与乐

全文共 865 字

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从小,我就对音乐情有独钟,可能是因为家族的遗传。有可能是因为受到哥哥的熏陶。哥哥唱歌很好听!有一次,我不小心在他面前唱歌。他嘲笑我,说我,唱的五音不全,人不像人、鬼不像鬼。唱的鬼哭狼嚎。我不服,就跟他说:“哥,你说我唱得不好听是吧?好啊!十个月之后,我在唱给你听,我保证会让你耳目一新。我们骑?看场本——走着瞧。

于是,在后来的十个月里。我拼命地唱,拼命地练。为了不让哥哥嘲笑,我付出了比平时多了一倍的时间去练、唱。我在第一次练的时候在房间练。家人也说我了,说我打扰他们休息说我唱在很难听,我象泄了气的皮球。放弃了。一下子把我抄的歌词、乐谱,丢到抽屉里。但是哥那番话,不断的在我的脑海中浮现,再想到那天向哥哥保证的话,又想到现在,脑子里一团乱。钻到被窝里,想着今天中午的事,脑子里仿佛有两个小人,一个在说:“放弃吧!你做不到了!”一个说:“不可以,你忘了昨天对哥哥说的话了吗?你放弃了,就永远会被哥哥嘲笑,你服气吗?”想到这,我又从重新鼓起勇气,再次唱起来。第二次,我没有在家练,我跑来小树林练,在小树林走路的沙沙声,还有风声,仿佛都在给我鼓励、我鼓起勇气,信心十足的唱起来,第一次唱的不好,第二次也唱的不好,不过这次。我没有因为失败而气馁,放弃,我反复地听原唱是怎样唱的,再后来的两天,我听懂了。我知道怎样唱的好听了。我慢慢的地琢磨,认真的唱,渐渐的,从五音不全的我,变得像哥哥唱的那样好听。

到了跟哥哥约定的时候到了,我自信的唱出我的成果,唱出我的努力,不管是好不好听,但至少我努力过了,所以没关系,大声的唱,因为少了紧张,所以发挥的很好,然后哥哥,说:“你呀,就是要用激将法,才会把你的志气激出来。”“啊!哥哥原来你骂我是因为这个。”然后我们哈哈的笑了!

渐渐的,我知道音乐的世界是那样的美妙,知道音乐来给我的不是只有律动,只有旋律。还带给我一种新的领悟。也炼就了我的勇气和毅力,也教会了我,只要有梦想,有目标。并朝着这个梦想去奋斗,有一天,你就会成功。成功!就在前方,伙伴们,去朝着你的梦想去奋斗吧!我想相信有一天,你会成功的。

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篇5:音乐作文

全文共 581 字

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你是谁?为什么我看不见你,而你却那么奇妙地跟随着我,使我无法离开你?你融化在空气里,弥漫在阳光里,流动在时光的脚步声中,你使我的心灵变成了一根琴弦,久久地颤动……

你时而像长江大河汹涌而来,我的灵魂如同一叶小舟,被你的波浪簇拥着,在呼啸的浪涛声中作激动人心的旅行……

你时而如涓涓细流,从幽静的山林中娓娓而来,在你清澈的涟漪中,我照见了自己疲惫的面容,你用清凉的流水,洗濯着我身上的尘土……我怎能不在你的身边流连忘返呢?

你时而像春天的风,从四面八方向我吹来,使我感到温暖和湿润。在你奇妙的风中,我成了一只风筝,被你高高地吹到了空中。你使我看到,这个世界是多么辽阔!

你时而像划破夜空的闪电,突然在我的周围发出耀眼的光芒。如果我曾因为黑暗而恐惧,因为夜的漫长而焦虑不安,在看到你的神奇的光芒之后,我便会很平静地面对黑暗,我相信你光明的昭示宣判了黑暗的短暂。

在我的无数朋友中间,没有一个朋友像你那样忠实。只要认识了你,你就会永久地留在我的心里,岁月的流逝无法把你的形象冲淡。如果心里有一扇门的话,这门对你永远不会关闭。在寂寞时,你的到来会给我带来欢声;在痛苦时,你的出现会使我平静;在烦躁时,你会轻轻地抚摸我,把我引入心静如水的境界;在暗淡而慵懒的时刻,你会用激昂的声音大声提醒我:一切都只是刚刚开始,往前走啊!

哦,我亲爱的朋友,我愿意被你引导着去寻找我心中憧憬的妙境……

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篇6:音乐桥作文300字

全文共 234 字

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西湖音乐桥是濮阳市建市以来独一无二的一座音乐桥。

正月十五的晚上,我、爸爸、妈妈还有我可爱又淘气的弟弟一起去音乐桥玩,听朋友说西湖音乐桥光彩夺目,我们随着观看音乐桥的人群,走到了音乐桥。

音乐桥长三百三十米,宽五十四米。桥的栏杆像音符一样,那里人山人海,车水马龙。那里灯光璀璨,五光十色,照在人身上,能让人显得特别精神,灯光十分耀眼,给人以美得享受。桥下的水缓缓流过,桥上的灯光灿若星河,水灯相映,真是美轮美奂,美不胜收!

夜越来越深了,我们依依不舍的离开了这美丽的音乐桥。

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篇7:音乐是我的伙伴作文400字

全文共 395 字

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如果你独自环绕世界旅行,因为背包超重,你只能选择带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?百音盒、一本有趣的书、画本、玩具……这似乎很难做出选择。而我,当然会选百音盒了!

音乐有唤醒心扉的魔力。它就像我的朋友一样,这位朋友不仅可以使劳累的我恢复元气,也可以让我静坐养心。每个人都不会忘记自己的朋友,我也不会忘记那段有着美好回忆,熟悉而热烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar!ohohoh!”这是我小时候最喜欢的一位外教老师教我唱的歌。每每听到这首歌,我仿佛回到那段无忧快乐的童年时光。现在想起来,真的很怀念啊!

贝多芬说过:“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示。”是啊,音乐可以让你学到很多知识。如果有一天你领悟了贝多芬音乐里的情感,说不准你也会变成音乐家。

音乐是一种反映我们现实生活情感的艺术。你看,音乐多神奇啊!你在旅游时也可以聆听生活中的点点滴滴,品尝音乐的味道。

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篇8:音乐作文

全文共 431 字

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早晨,太阳刚露出头来。森林里的动物们正在忙碌的工作,走近一看,原来他们正在为下午音乐会做准备。看,连粗鲁的大象也为音乐会做准备呀,他正在用自己的象鼻卷起粗大的木头搭舞台。哎呀,一只狮子向舞台走来,可那些动物看了并没有逃跑,还在那儿搭舞台,原来这是一只善良的狮子,他也在为下午的音乐会做准备。

到了中午,仍有许多动物在做准备,当相对比早上还是少了许多动物,原来他们是回家吃午饭了。

下午终于到来,动物们早已在观众席坐好。音乐会开始了,主持人走上台,说:“各位先生,各位女士,下午好。今天是一年一度的森林音乐会,祝大家玩得开心。第一项,轻摇滚乐队为我们表演。”接着走上来一群猫,它们有一些拿吉他,一些那鼓,一些那麦克风,接着演奏了一首劲爆的歌曲,让动物们都沉醉在曲子中。接着主持人又走上来说:“下面请让可爱的`小鸟给我们演奏《森林狂想曲》 。”一个又一个的表演让观众不停地鼓掌,主持人再次走上来说:“这次音乐会到此结束,希望我们下次还能相见。”

傍晚,群众们都纷纷离开了。

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篇9:音乐作文400字

全文共 568 字

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妹妹今年刚上小学,她生日的时候,我妈妈送了她一个礼物——音乐闹钟盒。

这个音乐闹钟盒总共由两部分组成,上面是一个音乐盒,下面是一个钟面,钟面的背部则是调闹铃时间的操作版面。闹钟的顶部有一个女舞者的人像,她头戴皇冠,身着芭蕾舞服,脚穿芭蕾舞鞋,面带微笑,看起来十分逼真。

这个音乐闹钟盒可特别了,它其实是闹钟和八音盒的结合体,它的闹铃声是由盒子内事先调好的发条转动带动整个音乐盒转动发出声音的。当闹钟响时,闹钟顶部的“舞者”就会弹起来,在原地转圈,就算你把她摁下去,如果闹钟还在响,她也会再一次弹起来。不论你把她摁倒多少次,她都会一而再,再而三地弹起来。

妹妹见这个舞者每次都会弹起来,竟和她较上了劲儿,一心想把她摁下去,不让她再弹起来。可是每一次最终都以失败告终,妹妹非常沮丧。但是,在妹妹与舞者较劲儿时,我却颇有感触!

其实在生活中,我们就应该像这个舞者一样,一次次的遭遇挫折,却又一次次地爬起来,重新面对棘手的困难。要想在这个社会上立足,就要先突破自己,如果你连自己都无法打败,又有何能力去面对一波又一波的困难。“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”这是长辈们常对我们说的一句话,但是真正能在生活中做到的又有几个人呢?这个舞者却将这句话完美地诠释了!

这也正是这个音乐闹钟盒最吸引我的地方,相信妹妹有着这个音乐闹钟盒的激励,一定能一步一步走向成功的!

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篇10:对流行音乐的日记300字

全文共 361 字

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我非常喜欢唱歌,因为唱歌可以放松自己,陶冶情操。

妈妈说我喜欢唱歌也许是因为我还在妈妈肚子里的时候,经常听胎教音乐,得到了最初的启蒙;爸爸说我喜欢唱歌是因为受到了他的影响,因为他最喜欢看有关唱歌的节目,比如《中国新歌声》等等。总之,我喜欢唱歌。每当音乐响起的时候,我就会随着那些美妙的乐曲哼唱,感觉会忘记所有烦恼。我学歌也特别快,妈妈说,喜欢做的事情就会特别专注,当然学得快了。我觉得非常有道理。

在学校每一节音乐课我都特别认真地学,好好练习。我认为把歌唱好,必须做到三点:第一把歌词记好,第二记住旋律,第三把音唱准。当然还需要一遍遍的练习,现在我学会了很多歌曲,没事的时候可以哼哼歌,偶尔也可以大展歌喉,在元旦晚会的时候,我还唱了一首英文歌曲呢!

唱歌让我快乐,学歌的过程更让我明白了兴趣是学习的动力,坚持才能取得最终的胜利。

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篇11:音乐之美作文600字

全文共 655 字

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音乐是美丽的,因为音乐能穿越时间隧道穿越几千年的古老城墙,抚摩我们,让我们感受岁月刻出的痕迹,感知古人的坎坷沧桑,感叹人类的智慧与丰富的想象。

音乐是这样,中国美丽的古典音乐更是这样。它如诗如画,是中国古代音乐家用心,用血凝聚成的千古不朽之作,那是来自灵魂深处的感悟,是心灵震撼下所产生的共鸣……

听《高山流水》令你联想到巍峨高山的苍劲质朴,小溪流水的清美秀丽;听《春江花月夜》使你仿佛看到夕阳西下的余辉染红的一江春水,远处荡漾的渔舟以及晚霞未褪色却已当空的皓月;听《广陵散》使你感觉到聂政的怨恨愤懑,暗藏着为父报仇的杀机。

古乐是这样,现代音乐又何尝不是如此呢?欣赏现代多情的和声乐曲,能把人心融化,达到忘我的境界。或兴奋,或悲哀,或沉思,或激越,或忧郁……以此感怀人生的沧桑。生命是短暂的,而憧憬着,想象着各种未来,聆听不同意境的旋律使人产生不同的联想。有时回到童年,想进儿时的天真无暇,有时进入特定的历史场景,展现出人生的变化多端――想起某一个人,想起某意见事,想起某一次旅行,想起某个春夏秋冬……

音乐之美所带给你的无尽的遐想远远不止这些。躺在床上,看窗外满天星斗,听一首幽怨悲凉的乐曲,会使你落泪,思念亲人,思念故土;来到大海边的沙滩上,凝视汹涌奔腾的海浪,听一曲热情奔放的乐曲,你会心潮澎湃,感受到生活的绚丽;置身于高山之巅,听一曲古朴壮美的旋律,你会由衷地感叹大自然的无穷,生命的珍贵……

音乐,是一种拨动心弦的声音,是一种高雅而完美的艺术,是生命中不可或缺的旋律。享受音乐之美,就是在享受世界,享受生活。

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篇12:音乐作文600字

全文共 649 字

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周日看厦门新闻说,白鹭洲音乐喷泉,每日定时上演了!今天首秀呢!

早在之前就听说,白鹭洲的音乐喷泉特色十足,每当夜色降临,喷泉周围的灯光全都打开,激情洋溢的喷泉,加上五彩斑斓的灯光秀,随着音符不停的跳动,那情景如同梦境一般。这次终于可以一睹芳容了。我好期待啊!

我和妈妈吃完晚饭,伴着习习晚风去看音乐喷泉了。 来到白鹭洲公园,哇,这里人山人海,里三层,外三层啊。我来到一个奶奶后面,奶奶好心的让我站在她前面。

音乐喷泉水舞秀开始了,随着音乐缓慢响起,喷泉像是会听歌一样,缓缓的左右摆动,就像一个个凌波的仙子伴着音乐的节奏扭动起自己细细的腰肢,他们的周围闪烁着五彩的灯光,四周的小喷泉却低涌而出,形成一个个美丽的花朵,好像一池荷花娇艳欲滴。这时望去,眼看这群仙子挥舞水袖,向你踏波而来。

忽听音乐高起,两侧的喷泉交织喷射出来,在灯光的衬映下,犹如卧在水面的一座七色桥梁 ,中间的就直冲起来,他们高低起伏,错落有致,像顽皮欢快的儿童在水中嬉戏,音乐的声音越来越大,越来越欢快,他们翩翩起舞,仿佛正在炫耀自己一般,你追我赶,你高我更高。

忽然一声笛音拔得更高了,响彻云霄,四周的喷泉都喷涌而出,好像银蛇狂舞。中间的喷泉也一霎那向上冲去,我抬头望去,它就是一条腾空的金龙直奔云霄,还不回头的钻入云中不见了。

乐声寡然而止住,一曲终了,水珠散落下来,好似一颗颗闪闪发亮的星星,丁丁冬冬跳入银河不见了,大家看的入迷了,竟然意犹未尽,过了一会才反应过来,惊呼声,喊叫声,喧闹声这才一声高过一声,白鹭公园瞬间成了人们欢乐的海洋。

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篇13:音乐作文400字

全文共 541 字

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静夜里,一切都似乎睡着了。不,等等,认真听,听到了吗?一首欢乐的歌好象响起来了……

音乐之始。

音乐紧随着节拍,开始舞蹈。时而高昂,是而低沉。大提琴在那儿唱歌,咣咣”,小提琴在那儿伴舞,刷刷”,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键,一高一矮,奏出一排悦耳的旋律。二胡则调动琴弦,一拨,当”,显然那其中蕴涵着哀痛之音,但却也与其他乐器配合得天衣无缝。小鼓在手中不停地展示。

自己的歌喉,那声音震天地响,似乎在向天地呼喊,那一声沉闷的咚”,预示着暴风雨要来啦!

音乐之中。

灯光亮了,舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场,是大海的声音吗?是的,随着灯光的忽亮忽暗,那旋律也变得急促了,所有的乐器都加快了脚步,时间似乎静止了,人们的心也随之揪紧。听吧,大海在涛天的震吼,海水不断地咆哮,乌云吞没了最后一丝光明。

音乐之终。

整个舞台又陷入黑暗之中,慢慢地,响声小了,海水似乎恢复了平静。乌云也消逝,听吧,那是海水在欢呼,哗啦啦”,挠着小姑娘的脚丫,那孩子发出一阵清脆的咯咯声,天碧空如洗,一尘不染,显然是受过洗礼一般,一切显得庄严而肃穆。只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

音乐止,灯光亦止。分散的心似乎不能一下合拢了来。仔细回味,周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸……

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篇14:日记音乐考试300字

全文共 341 字

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终于盼来了国庆、中秋双节,学校放8天假。第一次有这么长的假期,可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩,所以我一直很期待。没想到放假的头一天,妈妈告诉我:4号要钢琴考级,哪都去不了,这几天好好练琴吧!

我听了虽然不高兴,不过也没办法,这是统一规定的。

4号这天终于到了,这天阳光明媚,空气清新。我的.考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点:宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习,但是还是很紧张。因为为了准备这是考试,我花了三个月的时间和精力。必须要过,不然太可惜了。妈妈安慰我说:别紧张,弹一下就过去了。

进了考场还要排队。终于轮到我了,我坐下来深吸一口气,开始弹起来。我的手指像跳舞,我觉得还不错。弹完了,我向考官鞠了个躬,离开了考场。出来的时候,妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。

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篇15:音乐作文

全文共 444 字

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我有一个漂亮的音乐盒,是妈妈给我的12岁生日礼物。

音乐盒的上方是一个水晶球,水晶球里坐着一个穿着粉红色连衣裙的小女孩,还有一个胖乎乎的小男孩儿站在女孩旁边。他们脸蛋通红,像一个熟透的红苹果。女孩闭着眼睛,显得格外安静。似乎在等待着你倾诉烦恼,为你排忧解难。男孩则睁大了他那双水灵灵的大眼睛,似乎对世界充满了好奇,想要对世界上的事情一探究竟,他们身后有一个心型的花圈,周围还有许多薰衣草点缀,显得很温馨。音乐盒下方是一个孔白色的底座。多彩色的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐、醒目。你可不要小看这底座噢!只要轻轻一旋底座,音乐盒便会发出悦耳而婉转的歌声,水晶球也会慢慢旋转起来。轻轻一摇音乐盒,许多细碎的五光十色的小鳞片便会漂来漂去,闪闪发光,十分好看。

音乐盒会在我忧愁、烦恼的时候陪伴我,为我排忧解难,让我是烦恼抛到九霄云外去,音乐盒是我的好伙伴,它让我百事可乐,万事芬达,心情雪碧,学习红牛,生活鲜橙多,天天娃哈哈,月月乐百事,年年高乐高,永远都醒目。

音乐盒是我形影不离的好朋友。

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篇16:音乐课日记三百字

全文共 337 字

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“丁零零”上课了,同学们陆陆续续地去上音乐课。告诉你们,听说这学期我们又换了一个新老师,同学们都很想知道新老师教得怎么样,长得怎么样?

一来到音乐室门口,就听到一曲欢快又美妙的歌曲。我想这位老师一定叫教的很好,我一定喜欢。我们坐好之后老师那亲切又好听地声音传入耳中“同学们我姓陈,你们可以叫我陈老师”“陈老师”我们齐声回答。陈老师又说“刚才我放的这首歌,是一首童年《捉迷藏》是舒曼写的。刚才听你门没有体会到曲中的.意思,等一下你们闭上眼睛,回想一下,你们童年的快乐时光”

音乐放了,我们闭上眼睛,我一边听,一边回想起,以前我和同学买东西,一起写作乐,一起上课,那时的笑声还在我耳边回荡。想着想着,音乐停了,我睁开眼睛。哇,刚才的那段时间虽然很短,但是我却很放松。音乐是如此神奇。

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篇17:音乐作文

全文共 996 字

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窗外的树叶飘落,留下的只是那光秃秃的枝丫,天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音.小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,它也洗尽了我的愁丝,使我的心得到片刻的安静,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴

我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受.那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐.我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗.其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动.可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染.

音乐是生命中的一股清泉——冼星海,享受音乐的乐趣作文。

从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

在夜阑人静的时候,当孤独的我打开mp3,一曲《朋友》拨开那层层乌云,使月光重新照耀在窗边;在阴雨连绵的时候,当烦闷的我打开电视,一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空,使太阳重新普照大地;在狂风怒号的时候,当无助的我打开收音机,一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙,庇护我走出困境;当艳阳高照的时候,当焦躁的我打开电脑,一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手,抚慰我平息怒火 。这是音乐给我带来的乐趣。

当我与好朋友一起坐在树下,探讨着音乐的真谛时,《十面埋伏》的激昂;《新疆游记》的幽深;《扬鞭催马运粮忙》的欢悦;《月光下的凤尾竹》的安谧,都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场;驼铃欢畅的丝绸之路;万众一心的抗日前线;月光初照的傣家竹林,令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

闲暇时,搬出落满灰尘的乐器,弹一弹钢琴;吹一吹葫芦丝;拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐,在家中日以继夜练习时的辛酸,以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目,这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

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篇18:我与音乐有个约定作文700字

全文共 716 字

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音乐,在曾经的我看来。它们正如一本书中所说,不过是介于发带和天上彩虹之间虚无缥缈的东西。它看不见摸不着,几个上下跳动的音符,便可组成一段旋律,供人聆听,然后便消逝于云端。那时,听一场音乐会,都能在母亲怀中睡着。

直到一次,我与母亲逛街时,无意间走进一个琴行,里面横横竖竖地摆满了各种乐器,尤其时那钢琴,绚丽夺目,高端大气,黑白琴键相互交叉着,仿佛一个穿着西装革履的优雅少年。好奇心驱使我随便按了几下,叮叮当当的声音跳了起来,充满了活力,远比古筝长笛要好玩的多。母亲喊我,我竟不愿不走,在不同的钢琴之间流连。从那时起,我第一次接触乐器,第一次对音乐有好感,就这样开始学习了。

初学钢琴的过程时十分无趣的。一开始时熟悉琴键,老师只让用单手弹一些简单的音符。一段时间后,老师便教我学习了一些经典的曲目——《致爱丽丝》,这首曲子让我充满了愉悦,开始的一段就像作者和女主人公深情地对话,你一言我一语,充满亲切,接着曲调变得欢快而炽热,就像一团火焰在熊熊燃烧。老师的指尖在琴键上飞舞着,我陶醉了,甚至有些恍惚,好似贝多芬在诉说着自己的感情,看着爱丽丝美丽而优雅的脸庞。

音乐,原来不是枯燥无味的,它无时无刻不在诉说着它的喜怒哀乐,无时无刻牵动着我们的心。

上初中后,我便迷于流行音乐中,使我对音乐二字的理解更为透彻,不仅仅时旋律,更是歌词,与心灵的距离更加贴近。例如《父亲》,时光时光慢些吧,不要再让你变老了……很多人听着唱着便会潸然泪下。

音乐,或许真的有魔力,像磁铁一样,仅仅地抓着你的心,让你无法挣脱。

曾经的我对音乐竟是不屑一顾,它藏于生活中的每一个角落,只要你来寻找,它会让我们快乐,让我们自信,坚强勇敢。

音乐,我和你的约定是长相厮守,白头到老。

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篇19:音乐公开课

全文共 468 字

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我相信,每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课,但是,你见到过这么突然的吗?

这周周四的下午第二节课时,严主任一边说,一边用手指向教室的方向:“同学们,你们回教室,去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室,看见了一位素未谋面的新老师,不一会,新老师开始说话了:“我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲,题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲,我还会教你们两种乐器,那就是“缶”和“埙”。老师还为我们讲了“民族乐器”的分类:管弦类,弓弦乐器,吹奏乐器,打击乐器等等。

这周周五第二节课是音乐课,我们迫不及待的来到合班教室,等待着新老师的到来,不一会,上课铃响了,老师先让我们念了一段锣鼓经,看着她那温柔的面孔,我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着,老师又问我们:“你们认识什么乐器呢”?我说:“扬琴,柳琴,古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分,许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说:“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。

上完了这节课既锻炼了我的语言能力,还锻炼了我们班的团结能力。

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篇20:古怪幽默的音乐课作文700字

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大家心目中的任课老师差不多都是一本正经的,严肃的。但我们班除了张老师调侃一绝外,还有我们的音乐陈老师最不“正经”了。

我觉得陈老师常常给我们笑料,比如五上开学第一节音乐课,大部分人都到齐了,唯独肖同学还没到,等了一会儿,他才气宇轩昂地走了进来。陈老师一眼就瞅见了他,就朝他走了过来。我想,难道会把他臭骂一顿?不,不是,这会完全出乎你预料。陈老师走到肖同学跟前,两手搭在他的肩上轻柔的摇晃了几下,做出一副惊讶的表情,五官都被惊的张大了一倍,呼道:“肖同学啊肖同学,今天真有新气象啊!”这位肖同学还没反应过来:“啊?”所有人一阵窃笑,陈老师也是跟着一串爽朗的笑声,但又飞快收住笑脸,去打开音响。肖同学,一头雾水的呆立在原地,在他还未想出这是怎么一回事时,音响响了起来,陈老师又立马演变成指挥家带领全班开始划拍子。

在音乐课上,陈老师划拍子比起其他音乐老师要“古怪”得多,我们以前多音乐老师在划拍子时就是坐在椅子上,用手微微的划几下就是,而陈老师,偏要站着,并且伴随着音乐身子左一下,右一下,前一圈,后一转地滑动,还把手有节奏大幅度地摆动着,像是在随着音乐翩翩起舞,但又像是在指挥音符在给同学们表演,而他自己早已被音乐陶醉了。而我们也早已被陈老师的音乐感染力所折服了。

还有一次,在上课时,有两位同学在窃窃私语,音乐里出现了不和谐的“音符”,我想陈老师肯定要爆发了,可陈老师的举动再次的出乎我的想象。这时陈老师双手一拍,嗡嗡地说话声立刻就没有了,接着他又讲到:“你们都挺帅的,我没你们帅,即使我不帅,也觉得我不好看,但你们还是得看的!”简短的一句话,既幽默,又不乏震慑力,一般人都想不出来啊!

呵,好一位古怪幽默好玩的老师,他是我们班最喜欢的任课老师之一,我们都非常希望能够多上一堂这么不寻常的课。

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