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吹泡泡的作文合集20篇

导语:吹泡泡充满乐趣,带给孩童无限的快乐。下面是小编整理的吹泡泡作文,供各位阅读和借鉴。

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吹泡泡作文800字

全文共 822 字

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今天,我一走进作文班教室,就看到我们班乐于助人的潘睿和我们作文老师的小帮手张译之,正和老师一起组装泡泡机。啊!原来今天要吹泡泡呀!我从小就是吹着泡泡长大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧!哇!一个海豚泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢;那只大象泡泡机真有趣呀!它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔子”。我好兴奋呀!仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的泡泡了。

我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡泡机,我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌,又会发光,还能吐出一大串特大的泡泡。可惜,我晚了一步,只抢到了一只大象泡泡机。不过,这只大象泡泡机也很可爱。凑近一看,咦?我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻嘻!我越看越喜欢这只大象泡泡机。

终于,老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡机,如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都希望自己的泡泡吹得最大、最多,飞得最高。

我拿起大象泡泡机,对着天花板,轻轻按下大象肚子上的按钮。立刻,大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀!再看看别人——陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机,快速地按下按钮,对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱,也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞,不时的有两三个泡泡粘到一起。哈哈,他俩的表情像两只在抢地盘的狮子,可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦,瞧!我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡比赛呢!拿泡泡机的女生在比谁的泡泡大,而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。

突然,我的泡泡机卡住了。我急忙把泡泡机拿给老师说:“老师,老师,求求你,帮我修修我的泡泡机吧。”老师说:“行,行。”经过一番修理后,泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少,不过,每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!

我看着泡泡慢慢地飞上天,心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天,飞过高山,飞越大海,飞到遥远的地方……

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篇1:吹泡泡日记

全文共 364 字

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乾佳奇

4月5日星期五天气晴

我玩过很多游戏,有捉迷藏,老狼老狼几点钟,老鹰抓小鸡……其中最令我难忘的是吹泡泡

我用洗衣粉和洗手液混合在一起,再加上一点水,搅拌搅拌,使它混匀,然后用一根吸管蘸上一点泡泡水,轻轻地一吹。当吹成一个圆溜溜的泡泡时,小心翼翼地一提,泡泡就会落下来,在天空中自由自在飘荡,像一个个调皮的小朋友在嬉戏打闹。

泡泡在金灿灿的阳光照耀下五光十色,绚丽多彩,像一颗颗宝石。

走近一看,它像一个迷你照相机,把旁边的风景都照下来。

那漫天飞舞的泡泡,不仅承载着我们的快乐时光,也寄托着我们的希望。比如说,有的小朋友想去太空看看,他就希望泡泡飞到太空上,看看那里长什么样;比如说有的小朋友想去海底看看,他就希望泡泡飞到海底,看看那里长什么样;比如有的小朋友想去沙漠看看,他就希望泡泡飞到沙漠,看看那里长什么样……

吹泡泡真有趣!

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篇2:六年级作文:泡泡跳龙门

全文共 1068 字

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泡泡的妈妈是泡泡国里的教育家,因此在小泡泡不到一岁的时候泡泡妈妈就给小泡泡讲故事。

一转眼,小泡泡三岁了,这一天,夜静悄悄的星星在天空中欢快地眨着眼睛,皎洁的月光透过纱窗,洒到小泡泡的窗前——“今天,妈妈给你将《鲤鱼跳龙门》的故事。从前有一条小鲤鱼……”泡泡妈妈绘声绘色地讲了起来。小泡泡从来没有听得这样专心过,因为他不光觉得小鲤鱼能吃苦,也想知道小鲤鱼是否跳过龙门。小鲤鱼跳过龙门变成龙了,故事也讲完了,可小泡泡还是把眼睛睁得大大的,没有丝毫睡意。

第二天一大早,小泡泡就把它最好的朋友叫来:“大泡,二泡,我有事想跟你们说。”小泡泡把大泡和二泡拉到屋里,悄声说:“我们去跳龙门吧。”“什么?”大泡、二泡异口同声地说:“跳龙门,变成龙,好呀!”

三个泡泡找到了一个绝好的练习场地——瀑布。说这容易做起来难,一股猛烈的水流从陡峭的石壁上直冲下来,发出一阵阵轰鸣,吓得他们谁也不敢靠近瀑布,“我们不是想变成龙吗?不要怕!我数一、二、三,我们向上飞!“三个泡泡贴着水用力向上飞,可是瀑布的水总是把他们打下来。他们坐在草地上,像泻了气的皮球没有一点力气,”我们不付出努力,怎么能像小鲤鱼那样取得成功呢?“他们顿时有了精神,振作起来,开始向上飞,这一次他们飞了半截,退了下来……

小泡泡回到家里,进门就问:“妈妈,龙门在什么地方?”“龙门,敲了他就在咱们泡泡国东面。”

时光飞逝,转眼到了九月,三个泡泡也练得差不多了,各自给家里留了一封信,就动身去寻找龙门,他们一直飞呀飞呀,直到有一天——他们拿着一支很小的火炬,你拉着我的手,我拉着他的衣服,突然前方有一个瀑布挡住了去路,旁边石碑上写着:龙门。(以过凌晨十二点,到了九月九日)。小泡泡高兴地扔掉了手里的火炬,高声说:“我们找到龙门了,找到龙门了!”不知不觉三个泡泡疲倦地睡着了,一觉醒来,天已经大亮,“我们抓紧时间快跳吧!”“好,我们一起跳!"他们拿出自己的绝招,可无论使了多大劲也上不去,“大泡泡,我们托你上去。”小泡泡说。不由大泡泡分说,小泡泡和二泡泡就把他拖了上来,这一次格外轻松,好像水花都有一躲着他们。到了门顶,大泡泡纵身一跃,跳过了龙门,龙门顿时金光四射,走出来一位身穿纱衣的老神仙,说:“小泡泡,二泡泡,你们处处为别人着想,虽然你们没有跳过龙门,但是精神可贵,现在我来托你们上去。”神仙伸出一只手把他们托了上来,三个泡泡都变成了龙,他们非常感激这位神仙,连连向他鞠躬。

神仙走远了,变成龙的三个泡泡也不知了去向,但是,泡泡国从此风调雨顺,国泰民安,三个泡泡跳龙门的故事从此在泡泡国传为佳话。

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篇3:吹泡泡[200字]

全文共 264 字

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星期天,妈妈给我买了瓶泡泡水和泡泡枪,一家人玩起了吹泡泡。我拿起泡泡水,拧开盖子,移到嘴边,再把吹泡泡的工具蘸了蘸,轻轻的一吹,一串串五颜六色,形状各异的泡泡争先恐后的跑出来。美丽极了!

看!泡泡的大小很有趣,大的泡泡,有的像篮球,有的像皮球,还有的像洋娃娃的脸。小的如一颗颗晶莹的珍珠。

泡泡的样子更有趣!有的独自在飘动,像在空中跳舞,有的两个连在一起像个泡泡人,还有许多小泡泡连在一起像一条美丽的珍珠项链,想要给爱美的我戴。

不一会儿,家里变成了泡泡的海洋,我们相互吹着,追着,抓着,玩的非常的开心。

我喜欢泡泡,更喜欢泡泡的世界。

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篇4:《吹泡泡作文》

全文共 329 字

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今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。

老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。

泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

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篇5:吹泡泡作文300字

全文共 276 字

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一天,晴空万里,我和同学们相约来到操场吹泡泡

我们先到小卖部买来了一瓶泡泡水,打开泡泡水,我们便开始吹起了泡泡。泡泡五光十色的,真漂亮呀!我连续吹出了好多个泡泡,眼看着这些泡泡快要落下,我便急忙追着泡泡,对它吹气,将它往天上吹,它便晃晃悠悠地向上飞去,在空中不停的变换着颜色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷的,可好看啦,原来吹泡泡这么好玩!接着我又用不轻不重的力气吹了一下,哇!又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,有的像一群调皮的孩子,有的像又小又红的红樱桃,还有的三个连在一起,像一串糖葫芦……同学们在泡泡的世界里尽情的欢笑,真是太美了。

我爱泡泡!

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篇6:在天空飞舞的泡泡[200字]

全文共 468 字

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今天下午,张老师带领我们到操场上吹泡泡,我们玩得可开心了!

到达操场后,张老师先让男女同学各围成一个大圈,再从每个大圈中挑选出一个人在大圈里吹泡泡。在男生围成的大圈中张老师挑选了人送外号“徐文长”的徐张舍,在我们女生圈里挑选的是沈灵韵,只见“徐文长”拿出“武器”,在泡泡水中沾了沾,再轻轻一吹,许许多多五彩而小巧的泡泡争先恐后地跑了出来,在空中飞舞,好看极了!沈灵韵也不甘落后,只见她拿出“宝剑”在泡泡水里沾了沾,接着按着“宝剑”上的一个按钮,右手一挥。一连串长椭圆形的泡泡出来了,可惜一些“阵亡”了,只剩下几个“幸存者”的大泡泡在空中“寂寞”地飘荡。不知是哪个调皮的同学把泡泡戳破了,天空中又变得空荡荡了。

不过没关系,接下来接下来便是我们为天空“化妆”的时间了,我们这儿吹一会,那儿吹一会。不一会,操场就变成了“泡泡世界”。我在认真吹泡泡,突然,不知是谁用泡泡“偷袭”我。我一转过头,却发现“罪犯”早已逃之夭夭了,古人望洋兴叹,而我只能望“犯”兴叹了。

七彩的泡泡飘呀飘,载着我们的梦想摇摇摆摆地飞上了碧蓝的天空。

[吹泡泡作文200字5篇

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篇7:吹泡泡作文

全文共 203 字

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今天,阳光明媚,晴空万里。写完作业后,我到楼下的小花园里玩吹泡泡

有的泡泡飘在空中,有的泡泡落在草丛里,五颜六色的泡泡好漂亮呀!我很高兴,吹了很多泡泡,就像下起了泡泡雨一样,更漂亮了!我也更高兴了!

我用力的吹了一个非常大的泡泡,里面都能放下一下气球了。突然一阵风吹来,泡泡被吹爆了,我就又吹了一个,这次吹的更大了,都能放下一个西瓜。我用力的继续吹,吹了许多像西瓜一样大的泡泡。

今天好开心呀!我好喜欢吹泡泡。

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篇8:吹泡泡

全文共 370 字

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熊天祺

春天来啦,风和日丽,阳光明媚,到处一片勃勃生机,我和朋友一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。

来到公园,我拿着事先准备好的泡泡水。我左手拿着泡泡水右手拿着吸管,我把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下,鼓起腮帮子轻轻一吹,一个个五颜六色的小泡泡就争先恐后的飞了出来。小泡泡越飞越高,小朋友们羡慕极了。

别的小朋友也拿起了泡泡水吹了起来,有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,轻轻一吹,吹出了很多色彩斑斓的小泡泡;有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,用力一吹,结果一个泡泡都没有吹出来,只滴了几滴泡泡水;有的小朋友在阳光下追赶着五彩的泡泡。

美丽的泡泡有的像红彤彤的苹果;有的像圆溜溜的眼睛;有的像葫芦;还有的几个挨在一起像一串串葡萄。在红似火的太阳的照耀下,它们一个个显得五彩斑斓。

美丽的泡泡随风舞动,飘向远方。我多想变成美丽的泡泡,飞向我的梦想!

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篇9:新年吹泡泡小学优秀作文

全文共 570 字

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新年第一天家庭吹泡泡活动开始了! 我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想,一蘸,一吹,结果什么也没发生,看来必须要想办法了。我又拿起吸管,用力地蘸了蘸肥皂……

新年第一天家庭吹泡泡活动开始了!

我和爸爸妈妈先拿出一瓶用清水调匀的肥皂水和一根专门吹泡泡的“吸”管。然后我想也没想,一蘸,一吹,结果什么也没发生,看来必须要想办法了。我又拿起吸管,用力地蘸了蘸肥皂水,深吸一口气,使劲一吹,泡泡刚刚吹出就“嘭”一身爆了,没想到吹泡泡也不能太用劲啊!接着,我不甘心地再次拿起吸管,慢慢地,轻轻地一吹,像变戏法似地吹出一大长串晶莹透亮的大泡泡,在阳光下宛如一个个飞舞的小精灵。“哇!”我又惊有喜地大喊道。 最后爸爸妈妈也发出了同样的惊叹声。

看着那即将飞上天空的泡泡,我心里高兴万分。它们有的像是晶莹剔透的水晶,有的像是一颗颗透明的葡萄,还有的像是正在空中飞翔的气球……真是千姿百态,万紫千红啊!泡泡们勾肩搭背,缓缓地向那蓝蓝的天空飞去。我静静地坐在沙发上总结吹泡泡的诀窍:不能太用力,要慢慢地吹,肥皂水要蘸多一点,这样才能吹出最大,最漂亮的泡泡。

2017年的第一天,我们全家高高兴兴地玩着吹泡泡的游戏,我也祝福我们全家人的梦想和泡泡一样色彩斑斓,越飞越高,和泡泡一样向着梦想的远方前进!

[新年吹泡泡小学优秀作文

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篇10:吹泡泡大赛作文350字

全文共 360 字

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今天,我们兄弟姐妹闲来无事,见洗手间有四瓶泡泡水和四根吸管,我说:“我们来一场吹泡泡大赛,谁的泡泡能挺到最后破,谁就赢。”姐姐、弟弟、妹妹思考了一下,便同意了。

第一场比赛开始了。我们吹出了透亮的泡泡,有的像气球、有的像宝葫芦、还有三四个贴在一起说悄悄话。突然一个泡泡破了,原来是弟弟的泡泡撞到了一棵树。又过了一会儿,我们三个人的泡泡变得越来越小,好像都快挂了。突然,姐姐和妹妹吹的泡泡破了,只剩下我的泡泡没破,耶,我胜券在握!又过了一会儿,我的泡泡也破了。最后,第一场我嬴了!

第二场比赛开始了!我们四个一直狂用泡泡水,一下猛吹,吹出了好多颜色的泡泡,有红色、有绿色、有白色……五彩缤纷,美丽极了!但没过多久,他们三个吹的泡泡就破了!还是我吹出的泡泡生命力最强,总是最后一个爆破,耶,我高兴得又蹦又跳!

你觉得吹泡泡有趣吗?

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篇11:有趣的吹泡泡

全文共 520 字

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“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么?原来她在吹泡泡

看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看,原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子,瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。

老师先拧开瓶盖,我们发现有个“8”字形的吹杆,好似一把小吉他,接着,她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后,放在了嘴边,轻轻地吹了一下,5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹,搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来,眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了,我的“诅咒”实现了,老师好像被吓着了,第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。

终于,老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes!能自由活动了。

我拿着泡泡水,我轻轻的吹着,五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前,看我吹出了个“双胞胎”,它们太贪玩了,在我的吹杆上还玩摔跤,不怕摔死呀。你们想死,我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的,一切都由我做主。

最有意思的就是钟明昊了,他撅着自己的屁股,用力吹,吹出来的泡泡只有米粒那么大,不过,他一吹,就能吹出很多。

看着教室了翩翩起舞的泡泡,我也想变成泡泡,飞过辽阔的天空,飞过无边无际的海,飞到干涸的沙漠去……

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篇12:吹泡泡作文500字

全文共 570 字

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今天上午,阳光明媚,天空象蓝宝石一样湛蓝,还飘浮着朵朵洁白的云彩,美丽极了!这么好的天气,我真想出去玩啊!我想了想,出去玩什么呢?对了!我好久没有吹泡泡了,那就去吹泡泡吧!于是我和妈妈约好去公园吹泡泡。

可是我没有泡泡水怎么办呢?我可以自己做啊!于是,我开始准备材料:碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齐了,我就开始制作泡泡水啦!首先,我往瓶子里倒了一些自来水,再放入碎肥皂,然后用筷子把碎肥皂在水中搅匀。我搅了好久,终于把碎肥皂完全搅匀了,虽然手很酸,但是我很开心,因为泡泡水终于大功告成啦!

我拿了一根吸管,把它和泡泡水一起放进我的小包里,就迫不及待地和妈妈一起去公园了。到了公园,我们找了一片空旷的草坪,我拿出泡泡水,用吸管往泡泡水里蘸了蘸,再拿出来,将另一头放在嘴边,轻轻一吹,但是却没能吹出泡泡来。怎么回事呢?我一下子好沮丧,觉得之前的劳动都白费了。妈妈见了以后,说:“别急,你吹得慢一点,再试试看吧。”我一下子又觉得有了希望,照着妈妈的说法慢慢地、轻轻地吹。哈哈,这次成功了!吹出了一个又大又圆的泡泡!我开心极了,又一连吹了好多个小泡泡,泡泡们在阳光的照射下五光十色,缓缓地飘动在空中,美丽极了,我仿佛置身于一个五彩缤纷的泡泡世界!

黄昏来临,天色渐渐暗了下来,我恋恋不舍地收起了泡泡水,和妈妈一起在美丽的夕阳下回家了,我下周还要来吹泡泡!

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篇13:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 372 字

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今天,我和爸爸、妈妈一起去儿童公园吹泡泡。我们买了一瓶泡泡水,找了一个安静舒适的地方开始吹泡泡了。

一开始,我们拿起吹泡泡的工具,吹了一个又一个的泡泡。一个个泡泡在阳光的照射下发出耀眼的光芒,像草地上美丽的花朵,又像一个个彩色的玻璃球,美极了。

后来,爸爸教了我们“打泡泡”球的方法:先吹一个大泡泡,然后使劲地用手扇泡泡周围的空气,就能把泡泡“打”得很高,正当我们玩得高兴的时候,一件古怪的事情发生了,爸爸在打泡泡的时候,竟然把泡泡一下子分成了无数个。这是为什么呢?我沉思起来,对了!我把脑袋一拍,终于想通了。原来当我们打泡泡的时候,手扇出的风和对面吹来的风相撞,形成了一股气流,就把泡泡切开,变成了许多小泡泡。我和爸爸开心地玩了起来,直到天黑才恋恋不舍地离开。

看似不起眼的小泡泡都有这么多的学问,我一定要好好观察生活中的事物,从中发现更多的奥秘!

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篇14:吹泡泡

全文共 201 字

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高梓诚

今年夏天,我们在远方语文的课堂上吹了一次泡泡,事情是这样子的。

星期六上课的时候,苏苏老师给我们讲《一件有趣的事》这篇作文,讲到了吹泡泡。于是老师给我们每人发了一瓶泡泡水,让我们吹泡泡。拿到泡泡水,我把盖子拧开,拿吹泡棒蘸了一下泡泡水,然后把它放到嘴边,鼓起嘴巴,轻轻的吹了一下,一下子吹出了好多的泡泡。有的像小珍珠,有的皮球,还有的像米老鼠……

我看着吹出来的泡泡,心里像是吃了蜜一样甜,开心极了。

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篇15:吹泡泡

全文共 470 字

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咦?大家怎么这么高兴,原来老师要请我们吹泡泡啊!我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了,我们也想吹。

公冶老师给我们示范了一下,还吹嘘说:“我吹泡泡很厉害!”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛,我心里想她一定在吹牛,我心里说:老师,看结果吧。

老师果然在吹牛,只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩,急着向老师要,于是,老师就给我们发了一瓶泡泡水。

我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”,开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的,五光十色的泡泡,罗锦宸有很多泡泡的时候,罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难,要是我是泡泡的话,就叫我们的大王收拾她。

有些泡泡很胆小,躲到我们的抽屉里,还有些泡泡很勇敢地朝我们撞,结果自己死了。

同学们一起对付公冶老师,老师大声嚷嚷:“反击”了,我心里有点害怕,猜老师肯定又是吹牛,事实证明老师果然还是吹牛的,还没等她吹出来,就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话,我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计,我在后面偷袭,然后我跳到外面包围。

老师认输了,我们赢了!今天玩的真开心。

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篇16:吹泡泡游戏

全文共 309 字

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今天,我和同学们一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戏

制作好肥皂水后,我迫不及待地拿了一根吸管,小心翼翼的蘸了点水,轻轻地放在嘴里,慢慢的吹起泡泡来。啊~一群淘气的泡泡活蹦乱跳的飞了出来,五光十色,美丽极了!大的泡泡像美丽的气球,小的泡泡像一串串珍珠项链,连在一起的泡泡像一串串冰糖葫芦。有的泡泡边飞边撞,想在打架,有的泡泡慢悠悠的飞舞,非常悠闲,有的泡泡不一会儿就非得很远很远,好像要去旅行。

看着美丽的泡泡,我仿佛就得自己也变成了一泡泡。一阵微风吹过来,我飞过碧绿的草地,飞过蔚蓝的大海,飞过连绵起伏的高山,来到我日思夜想的北京,来到鸟巢观看振奋人心的奥运比赛,来到……

啊!美丽的泡泡给我带来了无比的快乐,带来了美好的幻想。

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篇17:关于泡泡的作文400字

全文共 459 字

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在一个风和日丽的星期天,一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡,时不时发出嘻嘻的笑声,这是怎么回事?现在就跟我去解开谜题吧?

大家带着剪刀,矿泉水瓶,棉袜……来到一块空地,干什么呢?当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底,拧下瓶盖,套上袜子,又依次碰了洗洁精,水,色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡,吹呀吹,泡泡好似一条蜿蜒的长龙,不料它在某种力量的推动下,断成两条。

许久,洗洁精玩完了,大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢,向天空一挥,泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下,泡泡变得五彩斑斓,而且大小不一,大的像篮球一样,小的像鸡蛋,更小的成了豌豆,最小的竟和芝麻一样大。大家又横成一排,一起向天空挥,顿时无数个泡泡齐飞空中,美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高,一下又径直掉在地上,“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前,小心翼翼地靠近我,可我的手又不听话了,上前托住泡泡,泡泡碎的那一刹那,我闻到了涩涩的泡泡水味。

泡泡啊泡泡,你飞得那么自由,那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想,飞往湛蓝的天空,飞往世界。

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篇18:小吃货泡泡作文800字

全文共 790 字

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我家泡泡最爱做的事情就是吃,它把狗狗的三大快乐定义为:吃、睡、玩。你看,它把吃放在了首位,就足以证明泡泡那颗吃货的心了。

泡泡对吃的兴趣有多大,你只要看看下面的表现就知道了:

只要泡泡听到一个“吃”字,就会像一只豹子一样,以百米赛跑的速度冲向向它的饭盆,它可不管这是妈妈叫我去吃饭,还是姑姑叫我去吃玉米棒子。

我要是吃点零食,泡泡会全程跟踪,先是用两颗黑亮黑亮的眼睛可怜兮兮地盯着零食看;然后是轻轻地发出“嗯嗯嗯”的声音撒娇,似乎在说:“多多姐姐,给我也吃点嘛!”;如果还没有效果,就开始“汪汪汪”地大声抗议:“太不像话了!自己吃得那么香,好意思吗。”;要是我再没反应,泡泡就直接自己动手,把两只爪子搭到放零食的茶几上,使劲往零食上凑,很希望能够爬上去,通过自己的努力抢到一点好吃的。最终呀,泡泡的不懈努力让它总能得到一些好吃的。

好不容易熬到了吃正餐的时间,泡泡可不会老老实实地等我把狗粮倒到它的饭盆里才开始吃,它会跳起来在半空中就来抢狗粮,弄得狗粮撒了一地,它就开始像警犬一样满地搜寻是否还有幸存的狗粮。如果我很幸运地把狗粮全部放进了泡泡的饭盆里,它就会把整个头埋进盆里开始狼吞虎咽,直到把饭盆舔得比洗过的碗还干净,否则它是决不会抬头的。如果泡泡正吃得起劲,我要去挪一下饭盆的位置,那它也是决不会离开饭盆半步的,它会边走边吃,直到把狗粮吃个精光。

那么,我很想弄明白:对泡泡来说,到底是亲人更重要还是吃更重要呢?有一次,我姑姑从外面回来时,泡泡正在吃饭,姑姑和泡泡打招呼:“我回来啦!”啊哈!现在是弄清楚这个问题的绝好时机!我兴致勃勃地观察着,只见泡泡居然放下它的口粮,向门口冲过去迎接姑姑,真是个有人情味的小家伙呀!呀,不对,冲到半路泡泡又想起来了:“我还没吃饱呢,可不能让多多姐姐抢去吃了!”于是,它就一个转身又冲回饭盆边继续埋头苦干。

这就是我们家的小贵宾犬泡泡,一个可爱的小饭桶!

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篇19:吹泡泡作文400字

全文共 425 字

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星期四早上,顾老师带着我们一起去操场上吹泡泡

到了操场,我们拿起吹泡泡的工具,开始吹泡泡。我们吹的泡泡各有不同,有的两个连在一起像一个数字“8”;有的像一个大圆球在天空中飘来飘去。而我吹出的泡泡像一个小玻璃球,就是吹得太少了,不像其他同学可以吹出很多泡泡。失望极了,我想:别人为什么可以吹出那么多的泡泡,而我就不能呢?我也要想办法让我吹出泡泡。后来我去看其他同学是怎么吹出泡泡来的,同学们教我的方法是先蘸点肥皂水,然后轻轻地在空中甩来甩去就会有许多泡泡。我按照同学们的方法去做,果然吹出了许许多多的泡泡。我一看高兴得跳了起来,我再继续甩,我越甩泡泡就越多,天空上都是色彩斑澜、五颜六色的泡泡,漂亮极了。它们就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次,就有好多个泡连在一起就像一个大包子。操场上有的同学是用一根棒子吹的,上面有一个个小圆圈;还有的同学的工具像小喇叭一样的,一下可以吹出好多泡泡呢!还能发出喇叭的声音!

同学们玩得开心极了,操场上充满了欢声笑语。

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篇20:吹泡泡作文400字

全文共 376 字

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今天,老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏,我们盼望了好久呢。

我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打开盖子,取出杆子,蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。

“同学们,我们一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窝蜂地往外跑。

你吹一口,我吹一口,吹出来的泡泡飞向了广阔的天空。在太阳的照耀下,泡泡变得更加多姿多彩了!这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄;有的像一颗颗亮晶晶的珍珠;还有的就像三五成群的孩子,顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手,也和泡泡玩了起来,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可调皮了。

时间过得真快,转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具,回教室继续上课。

通过吹泡泡游戏,我感受到了什么是快乐,快乐也令我们总是充满了期待,期待下次有更好玩的活动。

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