吹泡泡的作文(经典20篇)

三年级的时候，顾老师带领我们玩了一次吹泡泡。那时的欢乐场景我依旧记得清清楚楚：操场上，一个班级的小朋友欢乐地奔跑着、跳跃着，五彩缤纷的泡泡漫天飞舞，灭了两个，又出现了八个、十个……好不快乐！

有一天，一节语文课上，我们看见了另一个班级的小朋友也在吹泡泡，好多同学激动得不得了，恨不得一下子冲出去一起吹。于是，顾老师答应我们，有空再给我们吹一次。尽管如此，还是有一些同学无法平息他那种激动的心情，仍然忍不住张望着窗外，估计心里有点痒痒的，想拿一支笔绑着一根圆树枝，沾一点别人的泡泡水就吹起来。

今天最后一节课，顾老师有空，就又带我们去操场上吹泡泡了，我们欢天喜地地来到操场上，只见大家个个都生龙活虎，老师让我们解散后，每个人都去找搭档。由于很多人都没带吹泡泡的工具，所以，带工具的人就被一群人围了个水泄不通。我不想挤进人群，就和李凯瑞、杨翔宇、王俊雄一起打泡泡。打泡泡不如吹泡泡舒服，像打地鼠一样，这儿刚打完，那儿又冒出一串儿来，把我们几个累得气喘吁吁，抬头的力气也被手脚借去了。人么，总喜欢舒服的活儿，可这句话用在我们身上真是说反了。我们几个人都是好动分子，运动能力也强，当然不甘心被“打泡泡”这么一点小事打倒。心想：“从哪里跌倒就从哪儿爬起来”。所以，喘了一会儿后，我们几个“战士”就又开始了第二轮奋“战”。

第二回我们就十分有计划了：一个人负责一小片区域，而且从“敌军根据地”开始进行“围攻”，那几位吹泡泡的女生似乎十分配合我们“奋勇杀敌”，看我们打得火热，她们便加快制造“敌人”。可惜，有的“敌人”是训练有素的“空军”，飞到了我们打不到的地方。不过，他们的“战机”质量实在太差，油箱做得不好导致汽油泄漏以至于引爆装着的导弹，结果整个玩没了。我们也就不去管了。还有“一位空军，他来跳伞”，在空中自己慢慢降落。我们看不惯“那副惹人厌的表情”，一抬手就让他去见泡泡上帝了。

打累了泡泡，我们就休息了一会儿。我们爬上单杠，坐着，看着那些五彩缤纷的泡泡，心里无比开心……还有比这更棒的吗？

今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，太阳公公早早的起床了，我背着书包来到袁老师作文班。

过了一小会儿，老师走向讲台大叫一声：“安静！”教室顿时鸦雀无声，老师拿着一包泡泡水，一改往日严肃的面容，微笑着说：“今天，我们来吹泡泡吧！不过，不可以出教室门。”我带着兴奋的心情想：我没有听错吧！

当发到我的了，我带着满心欢喜接过泡泡水，兴奋地说：“谢谢！”就玩了起来。我拿起泡泡水，轻轻地摇了一下，用力地一拧，只听“啪”地一声拧开了，我蘸了蘸泡泡水，便小心翼翼地抽了出来，缓慢地移到嘴边，深深地吸了一大口气，迅速鼓起腮帮子，那样子瞬间像极了一只呱呱叫的小青蛙。兴奋地一吹，像把烦燥不安吹走了一样，心情畅爽。这时泡泡从吹棒中钻了出来，先是一个接一个的飞出来，似乎在侦查环境；接着是几个连在一起出来，似乎是三五成群的朋友在一起玩耍；最后是一堆泡泡从吹棒中拥挤着出来，那阵势仿佛是一群正在抢食的鱼儿，好不热闹，我的心此刻仿佛被感染似得随着泡泡的身影飘呀飘……

我的目光紧紧追随着泡泡的身影，发现泡泡有着不同形状，有的是一个闪着五彩光芒的小爱心；有的两个连在一起，像是葫芦娃把宝葫芦抛了过来；有的一群簇拥在一起，似乎在开着泡泡盛会。

当泡泡的形状和色彩相遇，那种美轮美奂的意境似乎只有身临其境才能有所感触。泡泡时而裹上五彩霞衣，时而穿梭在柔和灯光下，婉如婴儿红脸蛋儿般诱人，时而借来万花筒来个瞬间大变脸。哦，不，你个大坏蛋已经成功的吸引了我，我赶紧用手捂紧双眼，期盼将泡泡的美好尽收脑海。

再度睁开双眼，我情不自禁的用手一挥，泡泡飞的越来越高，有的飞到天花板上，似乎在和那盏吊灯比美；有的钻到同学的衣服里面，似乎在玩躲迷藏，惹得同学一阵无可奈何的“哇哇”大叫；有的泡泡飞向窗外，似乎想来一场说走就走的旅行，起飞时还在高歌“我要飞得更高……”高歌音未落，泡泡突然间破了，泡泡液四处飞溅，我伸出的双手终究未接住关于它的任何东西，脑海里依然呈现它美好的画面。

小泡泡如同人生来时，是不得不来，走时又是不得不走，而中间就尽情释放精彩，好好活吧！人生不易！

张金涵

今天，我们在教室里吹泡泡。

吹泡泡可好玩了，我们先把瓶盖打开，然后用吸管蘸了蘸泡泡水，把吸管拿到嘴边，接着深深吸一口气，轻轻一吹，一群群可爱的泡泡“涌”了出来。大大小小、五彩缤纷的泡泡到处漂着，可爱极了。泡泡圆圆的，有的像一串串水晶葡萄；有的像小樱桃；有的像大大的西瓜；有的像小章鱼；有的像一条毛毛虫；还有的像轻盈的气球，可漂亮了！

五彩缤纷的泡泡飘呀飘，飘到星球帮开心超人打怪兽；飘呀飘，飘到星星世界帮小熊布迷完成任务；飘呀飘，飘到猪八戒的嘴里，被贪吃的猪八戒吃了。

我也想变成泡泡帮助别人。

高木子嫣

今天天气格外晴朗，老师带我们去儒学广场吹泡泡，我们开心得一蹦三尺高。

我们来到了广场上，那里的景色非常美丽，花五颜六色的，好像正在对我们微笑呢！草绿油油的，好似在微风中跳舞。树木郁郁葱葱的，正向我们招手呢！它们好像战士一样守护着那里。

开始吹泡泡了，老师把吹泡泡的工具发给我们，大家就按捺不住地吹了起来。我用吸管蘸了一点儿泡泡水，鼓起嘴，轻轻地吹着吸管，一连串的泡泡飞了出来，它们在天空中翩翩起舞。调皮的泡泡围着我团团转，害羞的泡泡躲在草丛里，充满好奇心的泡泡，越飞越远，好似要去旅行一样。

我看看其他同学，他们也吹出了各种各样的泡泡，有的像葫芦，有的像弹珠，还有的就像皮球似的。泡泡在阳光下变得五彩斑斓，有鲜艳的橙色，耀眼的黄色，淡淡的粉色……它们都像披上了五彩衣，美丽极了。

泡泡越飞越远，越飞越高，带着我们的梦想飞向了远方。

大家一定都玩过吹泡泡吧，当然，我也不例外。

小时候，爸爸只要一碰到卖泡泡水的人，就给我买一瓶。就像上次，我买了一瓶泡泡水。爸爸说，这种吹泡泡的工具和他小时候不同，那时是用细玻璃管吹的，现在却是带手柄的塑料环，比以前更好吹了。

刚开始我先用小塑料环在塑料瓶里搅了搅，然后用力一吹，可是没吹出泡泡，爸爸告诉我，只要轻轻吹就可以吹出许多的泡泡。我照着爸爸的方法做，果然吹出的泡泡有很多很多，这些泡泡映着阳光的七彩，漫天飞舞，好看极了。它们在天空飞舞着、碰撞着、有时两个泡泡碰在一起会变成一个大泡泡，有时两个小泡泡一碰就会裂开变成泡泡水，洒在我的头上。

这些泡泡纷纷扬扬的消失在天空中，但吹泡泡的记忆还在我的心中。

上课铃声响了，曹老师拿了一杯肥皂水走进教室，笑盈盈地告诉我们这节课要玩吹泡泡的游戏。我们一听，兴奋得一蹦三尺高。

曹老师先给我们每人倒了一点儿肥皂水，接着，我们便迫不及待地开始吹泡泡了。突然，老师问：“谁想来讲台这儿吹泡泡呀？”“我！我！”我把手举得端端正正，“小谷，你来试试。”老师第一次就抽到了我，我可高兴了，走上前，蘸了点肥皂水，仰起头猛地一吹，哎呀，只出来了一些小泡沫。接着，老师还让小胡、小张、小马都试试，他们也都没有吹出来。轮到小林了，只见小林仰起头，嘟起嘴巴不轻不重地慢慢吹，不一会儿就吹出了一个又大又圆的泡泡。于是，我赶紧向小林请教，让她教我吹泡泡。我像小林一样吹，果然也吹出来许多五颜六色，有大有小的泡泡，有的像樱桃，有的像糖葫芦，还有的像葡萄。我继续吹，更多的泡泡从吸管中飞出来了，大的比乒乓球还要大，小的比珍珠还要小，我将吸管轻轻一提，泡泡便都飞向了空中。看着教室上空飘满的泡泡，我仿佛也成了其中一个，随风飘出了窗外，飘到了天空……

“叮铃铃……”下课铃响了，我的思绪被铃声拉回了现实，我依依不舍地将东西收好，真希望再玩一次呀！

高梓诚

今年夏天，我们在远方语文的课堂上吹了一次泡泡，事情是这样子的。

星期六上课的时候，苏苏老师给我们讲《一件有趣的事》这篇作文，讲到了吹泡泡。于是老师给我们每人发了一瓶泡泡水，让我们吹泡泡。拿到泡泡水，我把盖子拧开，拿吹泡棒蘸了一下泡泡水，然后把它放到嘴边，鼓起嘴巴，轻轻的吹了一下，一下子吹出了好多的泡泡。有的像小珍珠，有的皮球，还有的像米老鼠……

我看着吹出来的泡泡，心里像是吃了蜜一样甜，开心极了。

乾佳奇

4月5日星期五天气晴

我玩过很多游戏，有捉迷藏，老狼老狼几点钟，老鹰抓小鸡……其中最令我难忘的是吹泡泡。

我用洗衣粉和洗手液混合在一起，再加上一点水，搅拌搅拌，使它混匀，然后用一根吸管蘸上一点泡泡水，轻轻地一吹。当吹成一个圆溜溜的泡泡时，小心翼翼地一提，泡泡就会落下来，在天空中自由自在飘荡，像一个个调皮的小朋友在嬉戏打闹。

泡泡在金灿灿的阳光照耀下五光十色，绚丽多彩，像一颗颗宝石。

走近一看，它像一个迷你照相机，把旁边的风景都照下来。

那漫天飞舞的泡泡，不仅承载着我们的快乐时光，也寄托着我们的希望。比如说，有的小朋友想去太空看看，他就希望泡泡飞到太空上，看看那里长什么样；比如说有的小朋友想去海底看看，他就希望泡泡飞到海底，看看那里长什么样；比如有的小朋友想去沙漠看看，他就希望泡泡飞到沙漠，看看那里长什么样……

吹泡泡真有趣！

一天，我和几个小朋友在院子里玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡的游戏是这样的，首先用一个吸管沾点泡泡水，然后用嘴吹，看谁吹得又大又高。

可我老是做不到，唉，怎么一个泡泡也吹不出来。这是，我发现大家是用嘴轻轻的吹，而我鼓起腮帮子使劲的吹，难怪我吹不出来。

于是，我沾了一点泡泡水，用嘴轻轻的吹了起来，呀，我吹出了一个个五彩缤纷的泡泡，我真是高兴极了！一个个五颜六色的泡泡在空中向我招手。

原来吹泡泡还不能使足了劲吹呀，要不然就吹不成泡泡了，我学会了吹泡泡，真是太高兴了！

说起泡泡，大家肯定会回忆起童年时光。阳光下，五光十色，绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出，一窜窜的泡泡随风飘荡，然后一个个消失。它们的生命并不长，可是个个泡泡都给我们深刻的印象和欢快的童年。可能就是这样，老师给我们举行了一次校园里的泡泡世界。

那天下午，我们兴致勃勃地来到学校。第一节课，吴老师就带领着我们这个泡泡分队来到篮球场，开始吹出校园里欢快的泡泡。同学们使劲地吹出千变万化的泡泡。那些泡泡像个淘气的小骏马，活泼乱跳地奔上蔚蓝的天空，又像小朋友红红的脸蛋充满可爱的笑容。欢快的泡泡们像形影不离的好朋友聚在一起。在灿烂的阳光下，泡泡们顿时换上五彩缤纷的新装，在空中漫步。一阵微风吹过，小泡泡们都签着风妈妈的衣角随处乱跑，一些来到了沙池，一些来到了足球地，甚至有的飞出了学校。没多久，校园里到处都是欢快的泡泡。这时，我无意中看到一个五彩纷呈、轻盈飘舞的泡泡，它好像在说：吹出更多我的同伴吧！然后像个害羞的小姑娘一下子不见了。

泡泡给我们留下幸福的童年，与我的全班同学在校园里吹出美丽的泡泡是我一生中忘不了的经历。

今晚，我来到幸福里看到老师的桌子上有水壶、纸杯、吸管、洗衣液、胶水和白糖。我好奇地想：这是要干什么呢？原来，今晚老师要和我们一起制作泡泡水。

首先老师发给我们每人一个空杯子，再给我们空杯子里加入了两小勺的白糖，然后加入少量的水，用吸管搅拌。我发现糖在慢慢地融化了，有些贪吃的小朋友甚至想把它喝掉，但是为了等会儿能够吹泡泡，所以硬生生把馋虫压回去了。接着，我们为了制作出来的泡泡不容易破，所以又加了胶水搅拌。一搅拌，我发现水中有泡泡了，水也变灰了，散发着胶水的味道。最后，老师给我们杯子里加上了香香的洗衣液，水变成蓝色的了，这也是我最喜欢的颜色。这样就大功告成了，我们的泡泡水做好了。

同学们迫不及待地开始吹了，有的同学吹了个葫芦娃形状的泡泡，有的同学吹了个泡泡，像是用天文望远镜看到的木星，还有条纹呢。我吹的泡泡是和弹珠差不多大小的，还是五颜六色的。我们玩得很开心！

今晚，我学会了制作泡泡水，我打算回到家自己也试试。

在一个炎热的、阳光明媚的夏天早晨，我随圆梦工坊采风团一起到榕江边吹泡泡。

当我到江边后便急不可待找谢老师和黄老师，人齐后，活动开始了，我高兴得一跳三尺高。

我拿起泡泡棒，刚刚吹出一二个泡泡，它们便急不可耐随风飘荡起来。有的泡泡圆圆的，像个小太阳。飘在空中，五颜六色，非常美丽。我忽然想到一个很有趣的想法：把泡泡吹到江上会怎样呢？我试了一下，哇，真神！泡泡落到水面上竟然不会破，还能慢悠悠地在水上漂。我又试了几种玩法，泡泡有的四散纷飞，有的飘到草丛里藏了起来，有的则爬上树，有的粘在叶尖上荡起了秋千，有的泡泡成团像绵羊、像猴子、像云团、也有的像大葫芦……

我们吹出来的泡泡真是神奇，您没来参加，真是遗憾极了。

光阴似箭，一转眼到了二十一世纪五十年代，我成为了顶顶有名的建筑大师。我设计建造了一座神奇的泡泡房子，房子采用了新型的透明复合材料。为什么叫它泡泡房子呢？因为它的外形圆滚滚的，而且外表的颜色会随着你心情的变化而变换出不同的色彩，就像个七彩泡泡。所以我叫它“泡泡房子”。

这座房子可以在空中飞行，可以在水面像船一样漂行，还可以在陆地上行驶。因此，我在它的左右两侧安装了可伸缩的飞行翼，后面还有四个螺旋桨，底边有四个轮子。你可以用脑电波直接传达指令到接收器上，想让他干什么就干什么。房间里景致优美、设施齐全。我饿了，立马有一个智能机器人会把香喷喷饭菜送给我，吃饱喝足了，我就去电影厅，心里刚想好要看哪一部电影，屏幕上马上就开始播放了。看完电影，我想去睡一会儿，我来到了一间卧室，卧室中央有一张大床，那张床有催眠功能，我躺上去，不一会儿就美美地睡着了。

这座房子不但外形美观而且节能环保，它能利用太阳能发电，也能利用风力发电，还可以把多余的电量贮存起来，以备不时之需。

这样的房子很神奇吧，希望那一天早日到来。

今天，我看到天上飞着两个小泡泡，心想：何不自己做泡泡水吹泡泡呢！

说干就干，我找来一个小瓶子，倒上一些洗洁精，再加上适量的水，最重要的一步是加胶水，因为胶水有稳固性，泡泡不容易破。比例为4:4:1，最后把它们调匀。

我用吸管沾上泡泡液，轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。我急忙又吹起来，一会儿功夫，我的周围全是泡泡，像置身于泡泡的海洋！空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，一一映入我的眼里。我看到这么多的泡泡，兴奋地手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天色，艳艳的玛瑙红…………绚丽多彩，美丽极了！

听妈妈说，泡泡之五颜六色，是因为太阳公公给它们穿了一件七彩衣服。我真想变成一个泡泡，和它们一起飞向蓝天！

哈！可爱的泡泡，给我带来了欢乐带来了美好！

“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，快乐的歌。”每一首童年的歌，我永远都忘不了。吹泡泡游戏是我最喜欢的，我们一起进入泡泡的世界吧！

吹泡泡游戏开始了，同学们拿出了各种各样的吹具，我也拿出了我的吹具。我的吹具是长管形的，盖子上面是一颗小星星。我先拧开盖子，拿出有五个孔的吹具，张开嘴巴朝五个孔用力一吹，泡泡一下子冲了出来，而且都很小，最小的跟小拇指指甲盖那么小，最大的只有我的透明胶带那么大。我又蘸了蘸泡泡水，轻轻地吹了一下，泡泡们排队跑了出来。“啊，原来用力吹泡泡会冲出来，还很小，轻轻吹，它们就排着队出来了，而且很多。”

教室变成了泡泡的海洋，有的泡泡是绿色的，有的泡泡是黄色的，有的泡泡是红色和紫色的……五彩缤纷，漂亮极了！泡泡飘舞着，有的大的像鸡蛋。它们有的是圆形，有的是椭圆形，还有的结伴在一起是正方形……最好玩的是它们有的两三个挨在一起，像一朵花，有的连成一条长长的队，像美味的糖葫芦。

我忽然觉得自己仿佛是一个泡泡，我跟着其他泡泡一起飞出去“旅行”，我飞到天空中，月亮向我招手，它还告诉我夜晚天空中美丽的风景，星星向我问好，它也告诉我夜晚听到的故事。忽然夜空不见了！“呀，原来这是一场白日梦呀！”

你看！这是多么有趣的游戏呀！直到现在我还想和同学们一起再玩一次吹泡泡游戏呢！

今天，我们要举行一次吹泡泡的比赛，终于等到了期盼已久的吹泡泡比赛。

老师一声令下，我们就迫不及待地开始吹泡泡。我先拿出工具，然后，蘸上泡泡水，用力一吹，大大小小五颜六色的泡泡随风飘起来。有的像紫色水晶从我眼前飘过；有的像绿色翡翠从我身边飘过，有的像红色玛瑙闪着耀眼的红光从我身边飘过，我想抓住他们，他们却很调皮的从我身边溜走。有的越飞越高，有的挂到树上，有的落到了地面上，有的落在了同学的手掌中。

那边传来了丁妮同学的大笑声，看，她吹的泡泡一闪一闪的飞向了天空，好像一个个小小的精灵在空中舞蹈，又好像一个个音符在空中歌唱。另外一边的几个男同学吹的泡泡像苹果一样大，而且一串串的，像小时候一串串的糖葫芦舞动着身子在空中飘动。

大家都在使出浑身力气，希望吹出比别人更多的，更漂亮的泡泡。操场上的泡泡越来越多了，简直像是泡泡的世界。我们仿佛置身于七彩的画中……

丁铃铃，丁铃铃，下课的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。我们多想再玩一会儿呀！

星期天，我在做吹泡泡的游戏。

首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。

我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。

课间是同学们最向往的时光了。下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟一般飞奔出教室，拿出心爱的吹泡泡工具，开始了愉悦的课间活动——吹泡泡。

操场上的同学可真多啊！有的在奋力地追赶泡泡，有的在吹小心翼翼地吹泡泡，还有的在踩泡泡，乐此不疲。吹出的泡泡也多姿多彩，有的飞在天空，就像气球往上飘啊飘；有的五颜六色，远看像一个个精致的玻璃球；有的像身穿彩衣的顽童，在空中追逐嬉戏……就这样，操场变得更热闹了。于是，我也迫不及待地跑到操场上，兴致勃勃地吹起了泡泡。

我轻轻地拧开了瓶盖子，紧接着用吹管蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一吹。一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起了圈圈。泡泡慢慢地飞上了天空，这时，我发现天上的泡泡有的四个在一起，好像在说悄悄话；有的泡泡躲进草丛，似乎是和另外一个泡泡玩捉迷藏。

从那一刻起，我喜欢上了吹泡泡，今天玩得可真开心。

今天，老师带我们去操场上吹泡泡!我们很高兴!

一到操场上，我们就开始吹泡泡，我使劲一吹，它们一个个跑了出来!五颜六色的泡泡像一个个穿上漂亮衣服的小精灵。

突然，一阵风吹来，大大小小的小精灵随风飞舞，上上下下，跟着风，飘来飘去，美丽极了!

低年级的小朋友都被我们吸引过来了，我们一边吹，一边追着像小精灵的泡泡!

谢承成吹的泡泡特别好看!她的嘴，轻轻一吹，好多泡泡飘了出来!我和谢承成一起吹，好多绚丽多彩的泡泡都跑了出来。我们往后一看，好多泡泡都向我们飘了过来!整个操场变成了泡泡的海洋，泡泡的世界!

下课了，我们依依不舍地把泡泡盖上去。

“哇！好多漂亮的泡泡呀！”“别抢我的泡泡……”快乐作文这么吵，像过年似的，热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊！瞧，个个同学的小手像小草似的，不一会儿就把吹出来泡泡打破，大家你呼我叫，好不开心呀！

上课了，老师说：“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完，同学们一阵尖叫：“老师，我要来！”“我也要来！”老师“嘘”了一下，我们马上安静下来，看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛，看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子，拿出长长的泡泡棒，鼓起腮帮子，对着泡泡孔使劲一吹，许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着，老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛，看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出，迎战男生队的夏泽林。

比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼，只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼！小夏同学，这次我可赢定你了！因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里，均匀地搅了搅，再慢慢抽出来，放到嘴边，吸足气，轻轻地吹了一下，马上吹出了无数泡泡：有的葫芦形的，有的像水晶球形的，还有的像一串串糖葫芦！我悄悄看一眼我的对手——夏泽林，哈哈，他一个也没吹出来。因为他用力太大，把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦！

吹泡泡大PK，真让人开心呀！

人生，注定是一个轮回。在这个轮回里，我的记忆泡泡，碎了。

——题记

一个，两个，三个……好多记忆泡泡啊。时常有这样的感觉，童年真的很好，可以在开满鲜花的季节里玩耍，跳跃，可以无忧无虑地生活着。

转眼，天真的年代从我手中逝去，无限美好只能留在我的日记本里，只能留在我的心中。也许，这就是人的宿命吧，越美好的时光也过的越快。我们已经慢慢长大，我们已经不再幼稚，因为我们已经十四岁了。当年一个个天真无忌的小孩子，如今都已蜕变成了少年。思想日渐成熟，然而肩上的担子也越来越重，这些无形的压力多半来自父母。考试一定要得满分，参加比赛一定要得奖……压得我喘不过气来。我越发想回到那个纯真的世界，寻找那些破碎的泡泡，那些破碎的记忆。

我喜欢一和人坐在草地上，享受免费的阳光浴，望着蓝蓝的天空发呆。“妈妈，妈妈，我要买冰激凌嘛，我要买！”那边走过来一位妇女和一个小孩，那个小孩看上去不过三、四岁大，但已经懂得向妈妈撒娇了。冰激凌？如果看到了这一幕，相信许多人都会觉得那个小孩真是幼稚，但我却在他身上看到了自己的影子。可是我现在已经不能这样做了，因为我不是小孩子，一言一行都必须谨慎，要考虑到带来的后果。我觉得我自己活的很累，我怀念以前无拘无束的生活。

但是，人一定会长大的，不可能永远停留在某一个地方。人生，也许就是一个轮回。在这个轮回里，我的记忆泡泡，碎了。