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吹泡泡的作文【汇编20篇】

导语:吹泡泡充满乐趣,带给孩童无限的快乐。下面是小编整理的吹泡泡作文,供各位阅读和借鉴。

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作文

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吹泡泡

全文共 348 字

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方祖铭

一天早上,阳光明媚,太阳公公从白白的云朵里面露出一张圆圆胖胖的脸。柳树扎着长长的辫子,柳枝翩翩起舞。小红在草坪上吹泡泡

小红左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管。她先打开盖子,接着再用吸管沾一下,把吸管放到嘴巴前面。然后轻轻一吹,泡泡就飞了出来。

吹出来的泡泡各种各样,五彩缤纷,有红的、有绿的、有青的、有半红半绿的……大的泡泡慢悠悠地飞上天空,像一个个气球飞上天空,小的泡泡一眨眼的功夫就落到了地上,像金银的珍珠。有的泡泡像可爱的雪人,有的泡泡连成一串,像糖葫芦,让人直流口水,有的泡泡挤在一起,像彩色的葡萄,有的泡泡横七竖八,像扭来扭去的毛毛虫。

泡泡在阳光的照射下,闪闪发光。风一吹,泡泡像无人机一样飞走了,有的飞到阅读馆学作文,有的飞到天空和小鸟说话,有的飞到树上被小鸟啄没了。小红玩的真开心!

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篇1:小吃货泡泡作文800字

全文共 790 字

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我家泡泡最爱做的事情就是吃,它把狗狗的三大快乐定义为:吃、睡、玩。你看,它把吃放在了首位,就足以证明泡泡那颗吃货的心了。

泡泡对吃的兴趣有多大,你只要看看下面的表现就知道了:

只要泡泡听到一个“吃”字,就会像一只豹子一样,以百米赛跑的速度冲向向它的饭盆,它可不管这是妈妈叫我去吃饭,还是姑姑叫我去吃玉米棒子。

我要是吃点零食,泡泡会全程跟踪,先是用两颗黑亮黑亮的眼睛可怜兮兮地盯着零食看;然后是轻轻地发出“嗯嗯嗯”的声音撒娇,似乎在说:“多多姐姐,给我也吃点嘛!”;如果还没有效果,就开始“汪汪汪”地大声抗议:“太不像话了!自己吃得那么香,好意思吗。”;要是我再没反应,泡泡就直接自己动手,把两只爪子搭到放零食的茶几上,使劲往零食上凑,很希望能够爬上去,通过自己的努力抢到一点好吃的。最终呀,泡泡的不懈努力让它总能得到一些好吃的。

好不容易熬到了吃正餐的时间,泡泡可不会老老实实地等我把狗粮倒到它的饭盆里才开始吃,它会跳起来在半空中就来抢狗粮,弄得狗粮撒了一地,它就开始像警犬一样满地搜寻是否还有幸存的狗粮。如果我很幸运地把狗粮全部放进了泡泡的饭盆里,它就会把整个头埋进盆里开始狼吞虎咽,直到把饭盆舔得比洗过的碗还干净,否则它是决不会抬头的。如果泡泡正吃得起劲,我要去挪一下饭盆的位置,那它也是决不会离开饭盆半步的,它会边走边吃,直到把狗粮吃个精光。

那么,我很想弄明白:对泡泡来说,到底是亲人更重要还是吃更重要呢?有一次,我姑姑从外面回来时,泡泡正在吃饭,姑姑和泡泡打招呼:“我回来啦!”啊哈!现在是弄清楚这个问题的绝好时机!我兴致勃勃地观察着,只见泡泡居然放下它的口粮,向门口冲过去迎接姑姑,真是个有人情味的小家伙呀!呀,不对,冲到半路泡泡又想起来了:“我还没吃饱呢,可不能让多多姐姐抢去吃了!”于是,它就一个转身又冲回饭盆边继续埋头苦干。

这就是我们家的小贵宾犬泡泡,一个可爱的小饭桶!

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篇2:好玩的泡泡

全文共 258 字

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袁依晨

在一个碧空如洗、万里无云的星期日,我和妹妹一起在小区楼下吹泡泡

我一手拿着泡泡管,一手拿着手柄,开始吹泡泡啦。我和妹妹看着在蔚蓝的天空中漫天飞舞的泡泡心里十分高兴。花花绿绿的泡泡,有的像成串的气球在天空中飞舞,有的像圆滚滚的珍珠,还有的像椭圆的宝石,在天空中越飞越高。

就这样,我和妹妹你追我赶地跑来跑去,直到汗流浃背了才停下来。这时妈妈突然出现在我们面前,把我们吓了一大跳。我们问妈妈:“是要回家了吗?”妈妈说:“对呀,我们要回家了。”于是,我们就开开心心地回家了。

吹泡泡真是太好玩了,泡泡里面装满了我的梦想!

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篇3:吹泡泡作文500字

全文共 554 字

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作文课上,老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。

老师左手拿瓶子,右手轻轻地拧开瓶盖,拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴边,鼓起腮帮子,使劲儿一吹,许多小泡泡飞了出来,好像在说:“我们自由了!”

老师叫了4位同学,看谁吹的泡泡大,有的同学使劲吹,没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹,却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲,却只吹出了水花。

老师问他为什么吹泡泡要这么使劲?那位同学说:“我以为吹泡泡越使劲,就越能吹出大泡泡。”老师告诉他:“要吹出大泡泡,必须要轻轻地吹才行。”

那位同学恍然大悟,其他没吹出大泡泡的同学面面相觑,知道是自己想当然了。

随后老师多叫了一些同学,看谁吹得多吹得大,有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦,这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人,让我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起,像一串串珍珠,让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。

泡泡的颜色也不少,五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后,老师给每个人都发了一个泡泡瓶,教室立刻变成了泡泡的乐园。

我想在泡泡上粘上许多文具,让风把泡泡吹到灾区,给灾区的小朋友送去文具,让他们重新返回校园。

我还希望在泡泡上粘上许多礼物,让风把泡泡带到美国去,告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。

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篇4:吹泡泡

全文共 494 字

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今天,我起床做完作业,就开始跟哥哥、姐姐还有邻居家的弟弟一起玩有趣的游戏“吹泡泡”。

首先我们找来了一个瓶子,放上一些水、洗衣粉、胶水、洗洁精,再和弄和弄等待一会,使洗衣粉融化。这样,一瓶精美的“汤氏珍品泡泡水”就大功告成了。

我拿出竹管用力一吹,就吹出了一串又圆又美丽的泡泡,泡泡排成行,像一队神气的小兵一个接一个的从竹管里跑出来。哥哥姐姐和小朋友们见此景连忙向我军发动进攻,有的用水qiang射;有的用绝招“铁砂掌”打;有的用“十八旋风腿”扫。不一会儿,我的泡泡军就全军覆没了。

我连忙说:“别打了,你们看看它们多漂亮啊。”于是大家仔细观察起泡泡来。泡泡像一面面小镜子,照出了我们的微笑。有的泡泡像炸弹,一碰就爆了;有的泡泡像气球飞呀飞落在了我们的衣服上、头发上、书桌里……最后无声的散裂了变成泡泡水落进我们的眼睛里。

我问泡泡:“你为什么不见了?”泡泡回答说:“因为我是水做的。”我又问泡泡:“你有七种颜色,为什么不去天上驾彩虹呢?”泡泡笑着回笑说:“因为天上有个大火球呀!”

正当我沉浸在无边的遐想中时,妈妈来叫我回家吃饭了,我们只好恋恋不舍地回家了。

吹泡泡真好玩,它给我留下了美好的回忆。

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篇5:我是一个泡泡作文600字

全文共 684 字

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我是一个独一无二的、快乐的、无忧无虑的小泡泡。我本来是透明的,可灯光一照,我就穿上了光彩熠熠的大花裙,简直美若天仙!本泡泡的肚子是圆滚滚的,活像一个充足了气的气球。我之所以圆滚滚的,是因为我的肚子里有大量的空气。

今天我来到教室里,慢悠悠地在教室里“散步”,想和同学们打一声招呼。哎呀!同学们对我可真热情,一个个都从椅子上弹了起来,一窝蜂地向我和我的同伴冲过来。为了不受到同学们的“攻击”,我左躲右藏,不是飞到天花板上,就是躲到同学们的身后……你们知道我是怎么形成的吗?快来听听我的故事吧!

我原本是液体的水,被装在一个长瓶子里,我的小主人是一个胖胖的小男孩,叫汪才俊。只见他拿着长瓶子,先打开盖子,再拿出五孔吹具搅了搅,把嘴撅成“O”字形,再使劲一吹,我和我的朋友就像士兵一样有序的出来了!

我们的数量数不胜数,教室里都成了“泡泡的世界”!咱们的颜色也是五花八门,有的泛绿,有的泛红,有的泛紫……形状也是大小不一、形态各异,小的如蚂蚁,大的像橡皮。我和其它两个泡泡组成了“爱心”,还有的飞到同学们的头上,一下子就被刺破了!最有趣的是,有好几个泡泡连成了一串“冰糖葫芦”。我们“泡泡大军”就像国王派出的士兵在巡逻,真是威风极了!可当我们巡逻完后,就连成了一座彩虹桥,真好看!

这时的我飞出了教室,来到车水马龙的马路上,我快乐地飞翔着,感觉自己变成了一个小孩子,在路上和小鸟妹妹打招呼,和石头弟弟问好,还和蟋蟀玩了一会儿捉迷藏。借助风哥哥的风力,我飞到了一个女孩的帽子里,可我一摸她的头发,我就变成了一滩水。

虽然我的一生十分短暂,但能给小主人带来童年时的美好记忆,我也无比快乐。

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篇6:吹泡泡作文600字

全文共 510 字

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一天下午,我们的小朋友像一群关不住的小天使,从家里用出来,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球台上,还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼,一个个手里拿着肥皂瓶,东一堆西一簇,唧唧呱呱地说不停,笑个没完。

忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原来楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。

我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎么吹得出来呢?我又仔细看了下,这才知道:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,小心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。

只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。

这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一起飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。

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篇7:吹泡泡作文300字

全文共 313 字

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“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对,就是泡泡,今天杨老师让我们做了一个有趣的游戏—吹泡泡。

老师把我们最喜欢的泡泡水拿来了,大家都很开心,老师每组发了一个泡泡水给我们,我先把泡泡水拧开,接着我拿吸管蘸了一点泡泡水,最后,我轻轻一吹,许多五颜六色的泡泡飞了出来,可爱机了,许多泡泡聚在一起,像在天上开会,还有的你追我赶,像要打架一样,圆圆的泡泡一串串的像水晶葡萄,还有的是黄色的,像一个个金黄金黄的梨,还有很红像小苹果,可爱极了。

泡泡飞呀飞,飞呀飞,飞到森林和熊大熊二追光头强,阻止光头强破坏森林,飞到雪山最高的地方堆雪人,和小雪人滑雪,飞到草原上骑着骏马奔驰。

今天我很开心。

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篇8:快乐的吹泡泡游戏小学作文

全文共 506 字

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哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

[快乐的吹泡泡游戏小学作文

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篇9:神奇的泡泡

全文共 388 字

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闭家瑜

昨天是我开心的一天,不仅让我知道了什么是忍耐,还在我的记忆中,留下了美好的记忆。

我找我的好朋友一起出去玩。我们在学吹一个很神奇泡泡,我把胶发在一个粉红色的管子上,使劲吹气,那个胶没有变圆变大,还是胶。我的好朋友来帮助我了,说:“把胶变圆一点,然后再用管子插在中间会好一点。”

我用我朋友的方法,把胶变圆了点,把管子插进去了一点,吹一下,果然,我心里想:太好了,我终于吹出来了。

这个泡泡不会破,还可以吹很大(太大会破),我现在心里想:我要吹大。

我使劲吹,心里在为我自己加油,一下子,一个超大的大泡泡在我的手上出现,我心里很快就满足了。就在这时,我朋友说:“那么快就满足了,你吹得多吗?”

是的,没错,我要吹得更多,更大。这时,泡泡说话了:“你要加油,才能把我吹得又大又多。”

我用力吹,不放弃,终于吹得又多又大了。这虽然是一件小小的事情,但这一件小小的事情却一直在我的记忆中。

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篇10:吹泡泡作文600字

全文共 590 字

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小时候,妈妈经常带我和妹妹一起出去吹泡泡。每当看到五颜六色的泡泡缓缓地升起,我和妹妹都兴奋地去抓泡泡,打泡泡。今天的作文课上,我刚进教室,就看到了一盒满满的泡泡机,我真是兴奋极了!

你看,有电动泡泡机,还有手动泡泡机。有一个电动泡泡机是又大又肥的胖大象,有一个电动泡泡机是身体很轻盈的美丽的小海豚。而泡泡棒呢,有深蓝的光头强,有深红的大狗熊,有雪白雪白的活蹦乱跳的小兔子。其中,我最想喜欢那个深红色的大狗熊,因为这只大狗熊是以好人的形象出现在光头强这一部电视中,所以我很喜欢它。我不选电动泡泡机的原因是电动泡泡机是电动的,而我却喜欢自己动手来吹泡泡。

终于开始吹泡泡了。我们争先恐后、一拥而上去选择自己喜欢的泡泡机。我们聚在教室的后面,只见,柏思成用嘴对准泡泡棒的小洞用力一吹,一串一串的泡泡飞满了教室。马乾凯用手在空中挥了挥,泡泡在教室里旋转。覃老师太搞笑了,她用手挥了挥泡泡机,使出了九牛二虎之力,才勉强出来了一两个小小的小泡泡。而我用手挥了挥泡泡棒,可能是用力过猛了,泡泡棒从盖子上掉下来了,此时,我觉得我力气真大。

咦,泡泡为什么是圆形的呢?那是因为液体的表面张力,所以是圆形的。那么,泡泡为什么又是五光十色的呢?原来,这是由于光的折射,所以我们看到的才是五彩斑斓的。

小小的五光十色的泡泡,不仅让我们快乐,还让我们懂得了许多科学道理。看着泡泡越飞越高,越飞越远,我心里非常高兴。

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篇11:吹泡泡

全文共 402 字

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上课铃一响,老师走进教室,对我们说:“今天我们来吹泡泡。”话音刚落同学们就兴奋准备起来。

吹泡泡开始了。我先拧开肥皂液的盖子,再拿出一根吸管,将吸管放在嘴边,鼓起腮邦子,猛地一吹,泡泡没出来,反而只淌下来一滴水。这不禁让我想起了一首童谣,“小螃蟹,吹泡泡,轻轻吹,泡泡小,猛一吹,没泡泡,不轻不重小心吹,吹得泡泡满天飘。”这次,我吸取教训,不轻不重地慢慢地吹了一口,又大又圆的泡泡“诞生”了,在阳光的照射下,五颜六色的泡泡呈现我的眼前,有的是黄澄澄的,有的是紫微微的,还有的是红彤彤的……饶佳敏看见了我吹的泡泡,惊喜地喊道:“哇!好大的泡泡呀!”

同学们吹的泡泡各不相同。有的同学吹得像一个大大的乒乓球;有的像可爱的铃铛;还有的像一串珍珠……小华吹得泡泡都“手拉手”紧贴在一起,像一串糖葫芦。小丽吹得泡泡最有趣,呈椭圆的,个头也很大,像个恐龙蛋。

整个教室被五彩斑斓、形状大小各异的泡泡包围着,一片欢快地气氛。

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篇12:制作泡泡水作文800字

全文共 921 字

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真是一个美好的日子,作文课在今天开课了!

老师还没来,来自各个班、各个学校的我们,在教室里静候着老师的到来。看着大家充满期待的眼神,都想知道新学期的第一节作文课有什么惊喜。

钟老师终于进了教室,手里提着一个红色的大塑料袋,鼓鼓的肚子里一定藏着什么宝贝。同学们目不转睛地盯着老师,想马上知晓袋里装着啥玩意。

老师在讲台上放下袋子,笑嘻嘻地打开话匣子:“同学们,你们喜欢玩吗?……”“真是费话!哪个孩子不喜欢玩的?!”我在心里直嘀咕,“快说呀,别卖关子了。”同学们更是性急,有的还站起身,探长脖子在张望着。“哈哈,原来是玩泡泡呀!”大家兴味十足,大声叫好。

我们分别领到配制泡泡的材料,在老师的指导下,不到一会功夫,塑料杯里就装上了做好的泡泡水。玩泡泡开始了,还有三个挑战的项目:吹泡泡屋、堆泡泡、颠泡泡球。听上去挺好玩的,真没想过,泡泡还有这么多刺激的玩法!

我从老师手上拿到了一只白手套,戴在左手上。我挥着手套摇摇晃晃,这个傻样有点像搞笑的唐老鸭。我被自己的装扮笑出声来。“别发呆了!”同学在催我吹泡泡。“对,赶紧吹一个大泡泡试试能不能颠起来。”我立马深深吸了口气,屏住气息,对准吸管吹起来。一个泡泡从吸管口冒出来,大,大,大——大的像个雪梨。泡泡还没落下,“啪——”居然在我面前炸出了花。泡泡水洒在我的眼前,太可惜了!我的眼睛里不知道是泪还是泡泡水呢。

看来“心急吃不了热豆腐”,我重新将吸管伸出杯子,小心翼翼地吹,慢,慢,慢——慢的能听到自己的心跳声。泡泡由小慢慢的变大,像一粒花生,一颗珍珠,一个玻璃珠,一个大灯泡……泡泡更像个娃娃一样,在我的嘴边慢慢长大。终于,泡泡球成熟了,如同瓜熟蒂落,从吸管上脱落下来。我伸出左手,接住泡泡球。泡泡球稳稳地停在手套上,居然没有破裂。手套成了泡泡球的新家。泡泡球上还是流光溢彩,闪动的光泽,仿佛穿上了漂亮的七彩衣。我的左手静止不动,生怕碰坏了我的掌上至宝。

“快,快颠起来呀!”同学在叫我。我慢慢地抖动了一下左手,泡泡球从手套上面跳了起来,飘在空中,然后又轻轻落在手套上。耶!我成功了!再颠一下,二下,三下……泡泡球像长了翅膀,飞出了我的手掌心。

看着飞出去的泡泡球,我的心里也飞出了一个梦,梦里有蓝天、白云……

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篇13:毛绒小熊“泡泡”

全文共 486 字

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(盛奕涵)

“妈妈,妈妈,就买一个嘛,就一个。”五岁的我指着橱窗里的毛绒小熊央求道。“不行,家里的娃娃都堆成山了。”妈妈一口拒绝了,我坐在地上开始耍“无赖”,“我就要买,我就要买,不买我就不走了。”我赌气地说道,妈妈见我赖着不走,只好同意给我买了一个娃娃。

回家的路上,我紧紧地抱着小熊,生怕有人把它给抢走了,为了抱它我还差点掉进了臭水沟。

回到家,我立刻奔进自己的小房间,细细端详着小熊:黑黑亮亮的大眼睛,樱桃般的小嘴,小巧的鼻子,还有半圆形的小耳朵。让人看了简直爱不释手。我对小熊说道:“我给你取名‘泡泡’好不好?”小熊当然不会回答我,于是,我接下去说:“那你不说话,我就当你是默认了。”

每天晚上睡觉时,我都会帮它盖好被子。夏天,我开起空调,用小被子盖着“泡泡”的肚子;冬天,我用棉被把“泡泡”卷成一个“羊肉卷”,可谓是把它照顾的比自己还好,现在的“泡泡”放在我那一堆的娃娃中,简直是光彩照人,比都不能比。瞧,“泡泡”穿着一条粉红的公主裙,别的娃娃却只有一身灰色的毛。

希望“泡泡”能陪我到中学、大学,甚至永远,我不知道为什么我这么喜欢“泡泡”,或许是因为这就是童年的回忆吧!

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篇14:吹泡泡真好玩

全文共 409 字

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下课后,同学们来到操场上做游戏。有的同学捉迷藏,有的同学扮老鹰捉小鸡,还有的同学吹泡泡,我最喜欢吹泡泡。我首先找来一个小瓶子,然后放点水,再放些洗洁净,最后拿来一根管子,往瓶子里搅一搅,对着空中-吹,就吹出了五颜六色的泡泡了。泡泡的大小不一样,有的像星星,有的像露珠,还有的像地球仪,漂亮极了。透过泡泡,我看到山更绿了,天空更美丽了。啊!吹泡泡真好玩!小鸟飞进了我们的"家" 窗外雪花飘飘,教室温暖如春。下课铃响了。突然,王泽铭一声尖叫:"老师,小鸟!"我们把目光一齐投向教室前方。哇,一只小鸟飞进了我们的"家"。一看见可爱的小鸟,同学们立刻欢呼起来。教室变成了欢乐的海洋。我仔细一看,这是一只小麻雀。它有一双明亮的眼睛,一身棕色的羽毛,一张尖尖的小嘴。小鸟一会儿东躲西藏,一会儿又把自己当成了新上学的小学生,用好奇的目光盯着我们,好像在说:"同学们,别伤害我呀!"同学们跟着小鸟左跳跳、右跳跳,好像在和小鸟捉迷藏。

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篇15:吹泡泡日记

全文共 364 字

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乾佳奇

4月5日星期五天气晴

我玩过很多游戏,有捉迷藏,老狼老狼几点钟,老鹰抓小鸡……其中最令我难忘的是吹泡泡

我用洗衣粉和洗手液混合在一起,再加上一点水,搅拌搅拌,使它混匀,然后用一根吸管蘸上一点泡泡水,轻轻地一吹。当吹成一个圆溜溜的泡泡时,小心翼翼地一提,泡泡就会落下来,在天空中自由自在飘荡,像一个个调皮的小朋友在嬉戏打闹。

泡泡在金灿灿的阳光照耀下五光十色,绚丽多彩,像一颗颗宝石。

走近一看,它像一个迷你照相机,把旁边的风景都照下来。

那漫天飞舞的泡泡,不仅承载着我们的快乐时光,也寄托着我们的希望。比如说,有的小朋友想去太空看看,他就希望泡泡飞到太空上,看看那里长什么样;比如说有的小朋友想去海底看看,他就希望泡泡飞到海底,看看那里长什么样;比如有的小朋友想去沙漠看看,他就希望泡泡飞到沙漠,看看那里长什么样……

吹泡泡真有趣!

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篇16:吹泡泡作文500字

全文共 543 字

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今天,我们怀着喜悦的心情来到南操场,开始我们的吹泡泡之旅。

同学们吹得多开心啊!有的鼓足腮帮子用力吹,一串串珍珠项链冒出来;有的在抓泡泡,他们紧跟着泡泡,把它们小心翼翼地取回来;有的用扁形塑料棒吹,那些泡泡亮晶晶的,像一个个水晶球似的;有的用可以发出喇叭声的工具来吹泡泡,吹出来的泡泡有大有小,还伴随着音乐呢!还有的自己不吹,专门收集大家吹出来的泡泡,最后堆得都快变成小山了。有的吹出来的泡泡五颜六色,我们一直拍手叫好。有的趁别人不注意,立刻吹出来一串串泡泡,不一会就开始了泡泡大战……这些泡泡在阳光的映照下,五光十色,令人赏心悦目。

顿时,操场上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上,像触到了地雷,立刻就炸了;有的泡泡兴高采烈地飞到了天上,它们是想和云朵姐姐玩吗?许多泡泡飞到了一块儿,转眼间变成了巨型的泡泡;有的飞到了大树上,是想和叶子妹妹们做游戏吗?有的飞到我吹泡泡的工具上,霸占着不走……

这些泡泡形态各异,有的像圆滚滚的大西瓜,有的像非常可爱的小雪人,有的像长长的丝瓜,令我惊讶的是我的泡泡竟然比我多手还要大……我觉得吹泡泡是一件很开心的、好玩而又神奇美妙的事,可还要讲究技巧和方法,吹的时候不能急,要轻轻地吹。

吹泡泡之旅伴随着铃声就结束了,我真期待下一次和小伙伴们一起再玩吹泡泡啊!

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篇17:吹泡泡作文400字

全文共 390 字

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一个阳光明媚的中午,陈老师带着我们全班同学,兴高采烈地来到操场上吹泡泡

大家兴致勃勃地拆开包装,开始吹泡泡。我用力拧开泡泡水的瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴边,使劲地一吹,可是没有吹出泡泡。我非常着急,心想:看来用力吹是不行的,我要试试轻轻地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴边轻轻一吹,竟然吹出了一个个五彩缤纷的小泡泡。我觉得特别开心,但是我还想吹出更大更圆的泡泡。我马上又蘸了一下泡泡水放在嘴边。这次我深吸了一口气,对着泡泡器轻轻地慢慢地吹,这下吹出了一个色彩奇异、又大又圆的泡泡,我觉得泡泡看起来像一个晶莹剔透的水晶球,只要风轻轻一吹,它就会翩翩起舞,这画面真是美极了。

正在这时,我旁边的刘润风吹出了一个能把人套在里面的“巨无霸”泡泡,大家兴奋地尖叫了起来,连老师们都情不自禁地拿起泡泡器,和我们一起吹了起来。

啊!这真是一个令人难忘的中午。

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篇18:当干冰遇到泡泡水作文350字

全文共 350 字

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今天早上妈妈带着我来到了萧山日报社参加干冰遇到泡泡的实验。到了教室,水晶老师让我们拿出矿泉水瓶喝两大口,可是我没有带矿泉水,很着急。旁边的一个小朋友说我们一起用吧,我连忙说:“谢谢你”!

水晶老师又让我们排队去她那里领干冰,再把干冰放在瓶子里。瓶子里汩汩的冒出白雾。“好神气呀!”我们赞叹道。水晶老师再让我把泡泡水摸在瓶口,“哇!”瓶口鼓起了一个大泡泡。我们的泡泡不怎么成功,老是炸掉,但是我们不灰心,慢慢地用手指摸过瓶口,然后赶紧把手移开,接着瓶口就冒出了一个泡泡。“成功了!”我俩开心的喊了起来。我们去水晶老师为什么?她说到:“干冰只要遇到水,就会产生气体。遇到泡泡水当然会有泡泡啦!”水晶老师说:“干冰还做很多实验,比如熔岩灯、紫甘蓝变色、干冰吹泡泡……”

今天的实验非常有趣,我学到了很多知识。

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篇19:吹泡泡的快乐作文400字

全文共 398 字

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我是一个很爱玩的孩子,每当身边有一个朋友时,我会玩得更起劲。这个周末,小姨一家来我家玩,乐乐弟弟也来了。

他们来了以后,我和乐乐一块儿简直玩疯了,连睡觉也要大人拉才肯睡。这不,我们又冒出了一个新游戏——做泡泡

我们找来一个小小的杯子,然后弄来两根吸管,又拿来一瓶洗洁精,开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗洁精,最后搅拌均匀,泡泡水做好了。我试着一吹——哇!好大一个泡泡,在灯光下,球面浮现出一道道彩虹般的色彩,美极了。乐乐立刻兴奋起来,把管子插入杯子里起劲地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起来。我吹一个大泡泡,在里面添个小泡泡,说它叫“山中山”,乐乐吹个小泡泡,外面加一个大的,他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀,吹个蛋糕给爸爸,吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来,传到了左邻右舍……

虽然被迫收拾残局,清理现场,可我并不后悔,因为我们得到快乐

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篇20:吹泡泡

全文共 329 字

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张宗铨

“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对,就是泡泡,今天杨老师让我们做了一个有趣的游戏—吹泡泡。

老师把我们最喜欢的泡泡水拿来了,大家都很开心,老师每组发了一个泡泡水给我们,我先把泡泡水拧开,接着我拿吸管蘸了一点泡泡水,最后,我轻轻一吹,许多五颜六色的泡泡飞了出来,可爱极了。许多泡泡聚在一起,像在天上开会,还有的你追我赶,像要打架一样,圆圆的泡泡一串串的,像水晶葡萄;还有的是黄色的,像一个个金黄金黄的梨;还有的很红,像小苹果,可爱极了。

泡泡飞呀飞,飞呀飞,飞到森林和熊大熊二追光头强,阻止光头强破坏森林;泡泡飞呀飞,飞到雪山最高的地方堆雪人,和小雪人滑雪;飞呀飞,飞到草原上骑着骏马奔驰。

今天我很开心。

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