吹泡泡的作文(最新20篇)

（盛奕涵）

“妈妈，妈妈，就买一个嘛，就一个。”五岁的我指着橱窗里的毛绒小熊央求道。“不行，家里的娃娃都堆成山了。”妈妈一口拒绝了，我坐在地上开始耍“无赖”，“我就要买，我就要买，不买我就不走了。”我赌气地说道，妈妈见我赖着不走，只好同意给我买了一个娃娃。

回家的路上，我紧紧地抱着小熊，生怕有人把它给抢走了，为了抱它我还差点掉进了臭水沟。

回到家，我立刻奔进自己的小房间，细细端详着小熊：黑黑亮亮的大眼睛，樱桃般的小嘴，小巧的鼻子，还有半圆形的小耳朵。让人看了简直爱不释手。我对小熊说道：“我给你取名‘泡泡’好不好？”小熊当然不会回答我，于是，我接下去说：“那你不说话，我就当你是默认了。”

每天晚上睡觉时，我都会帮它盖好被子。夏天，我开起空调，用小被子盖着“泡泡”的肚子；冬天，我用棉被把“泡泡”卷成一个“羊肉卷”，可谓是把它照顾的比自己还好，现在的“泡泡”放在我那一堆的娃娃中，简直是光彩照人，比都不能比。瞧，“泡泡”穿着一条粉红的公主裙，别的娃娃却只有一身灰色的毛。

希望“泡泡”能陪我到中学、大学，甚至永远，我不知道为什么我这么喜欢“泡泡”，或许是因为这就是童年的回忆吧！

耶!今天公冶老师要给我们吹泡泡，班级一下子沸腾了起来。

老师拿起一瓶泡泡水，那个泡泡水的盖子是浅绿色的，身子是粉红色的，有点像小鸭子。老师打开盖子，我们看到盖下面连着一个吹杆。

老师吹了一下，一个泡泡也没有，我就想：老师的技术还不如我，如果我上去，我就能吹出无数的泡泡来。

我这么想着，老师就吹出了五个泡泡。我心里想：我来搞个大破坏，呵呵······

我等泡泡飘在空中的时候，就伸出我的“魔爪”，可是泡泡左躲右闪躲了过去。

最后，泡泡落在了地板上，摔了个“粉身碎骨”，我哈哈大笑，心想：破坏计划成功了，耶!

终于，公冶老师也发给我们每人一瓶，我迫不及待地把瓶盖打开，拿着吹杆吹了起来。我吹的时候，把口水都喷出来了，一串串的泡泡五颜六色的在空中自由自在飘荡。

钟明昊很淘气，把泡泡都吹到了我头上，别人笑我像只小刺猬。我一点也不生气。我又到窗上吹泡泡，我吹出来的泡泡都是胆小的，有的从我的瓶子跑出来就趴在窗户上，不敢往下跳;有的刚从瓶子里飞出来，一看高就往杂物堆里飞，真像胆小鬼。

看着这一串串的泡泡，我真希望我能住在晶莹剔透的泡泡里呀!

公园门前，一群快乐的小伙伴吹出了一簇又一簇五颜六色的肥皂泡。这群快乐的肥皂泡在风中翩翩起舞，映着太阳的光辉，显出了彩虹般的美丽。

“看，公园里开了这么多美丽的鲜花，我们赶快过去和她们比美吧！”其中的一个泡泡高兴地说。

“好呀！瞧，我们有着彩虹的美丽，那些花儿怎能比过我们？快走……”其他的肥皂泡都随声附和，她们加快了脚步。

肥皂泡们来到妩媚多姿的牡丹身边高傲地说：“嗨，别看你有一副天生的美丽脸蛋，但是你的颜色是多么单一，比起我们的五光十色，你们简直是差远了！”

牡丹花没有吱声，因为勤劳的蜜蜂正在她美丽的花蕊中尽情地采花粉。她担心因为她的开口会给蜜蜂带来不必要的伤害。

没有炫耀成功的肥皂泡们又飘到了涂着口红，戴着金黄色耳环的玫瑰身边，傲慢地说：“别看你们身穿一件飘逸的白色舞裙，但是你的白色是多么单调，比起我们华丽的外衣，你们简直就是老土！”

玫瑰听了泡泡的话，摇摇头，心平气和地说：“肥皂泡们，你们不要得意忘形，你们的美丽是短暂的，不能长久，而我们在带给人们美的享受的同时，还能带给人们无限芳香。”

“哼！说什么长久和短暂，我们根本就不理会，我们只管享受现在的美丽。”肥皂泡们更加轻蔑地随风飘荡，“走，我们再到别处比美，看谁能比得过我们，我们是有着华丽外表的肥皂泡小姐！”领头的泡泡大声说道。

肥皂泡们得意扬扬地随风飘荡，她们看到路边的小草不屑一顾，看到流淌的小溪表示叹息，看到天上的风筝更是跃跃欲试，竟然也想和风筝一比高低。

带着这份傲慢，泡泡们飞过了一处又一处，度过了一整天的时间。很快到了晚上，泡泡们看到房间里突然都亮了起来。走近一看，原来是电灯泡。

泡泡们骄傲地来到虫灯泡面前继续显摆：“嗨，你知道我们是谁吗？看你被人固定在这里不能移动，多没有意思，瞧我们，我们有着华丽的外表，并且可以四处游荡。”“我知道你们是肥皂泡，虽然你们美丽，但是你们的美丽是短暂的，而我会给人们送去光明。”电灯泡不紧不慢地说。

“什么？你也敢说我们的美丽是短暂的？我们有着圆滑的身体，不像你说圆不圆，说方不方，简直是个四不像。”肥皂泡们仍然在无休止地辩解。

“好了，我没有工夫和你们理论，你们走吧，我还要为人们服务呢！”电灯泡不慌不忙地说道。

“什么？竟敢赶我们走，上……”领头泡泡一声令下，所有泡泡群起而攻之，一个个扑向电灯泡那坚硬而炽热的身体，结果一个个灰飞烟灭，消失在空气中。

而电灯泡呢，仍旧坚守在工作岗位上，默默地为人类无私奉献。

今天，我和爸爸一起去吹泡泡。

爸爸说：“我们吹泡泡一定要有泡泡水。”说着，爸爸拿起洗洁精，水和习惯，自己调起了泡泡水。他先往洗洁精里倒入适当的水，一边倒，一边又说：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否则都是吹不出大泡泡的。”接着，爸爸拿起吸管不停地搅拌，等把水和洗洁精搅拌为一体时，泡泡水就做好了。

终于做成泡泡水了，现在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了许多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，连泡泡的影子都没有看见。我心想：我吹了那么重，而且还沾了很多泡泡水，为什么吹不出来呢？这次，我沾了一点点的泡泡水，再用劲一吹，可是，又失败了，还是没有泡泡出来，我不禁有点沮丧起来。

爸爸见了，笑着说：“吹泡泡的时候不能沾太多或太少的泡泡水，要沾得量适中，还有，吹的力气也不能太大，也是需要控制好的。“我照着爸爸教的，沾了少许泡泡水，在用嘴轻轻的一吹，果然吹出了一个一个漂亮的泡泡。吹出来的泡泡在阳光的照耀下，变得五颜六色。形状也是各种各样，有的像一串串的糖葫芦，有的像五光十色的水晶球，还有的像一个个晶莹剔透的葡萄……

看着这些美丽的泡泡，我仿佛也变成了其中的一员，自由自在地漂浮在空中俯视着世界……

杨为程

“呼呼呼，呼呼呼……”是什么声音呢？原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水，轻轻一吹，〝呼！〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看，那泡泡真是千姿百态：有的连成一大串，像烧烤；有的堆在一起，像葡萄；还有的〝巨大无比〞，像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡，多么美丽啊！

泡泡们非常调皮，不好好飞到天空中，还非要飞到其他地方：它们有的随风飞得高高的，飞到树上，装饰大树，像一棵棵圣诞树彩灯；有时不往上飞，一不小心掉落到草丛中，躲在草丛里，仿佛在笑呵呵地说呼：〝哈……你来找我呀！〞有的落在地上，困得睁不开眼睛，好像在说：〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢？

我出神地看着满天满地的泡泡，忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡，飞向大树小树，把它们装点得格外美丽。

从前，有一个名叫“泡泡国”的国家，那里生活着一群泡泡国民。他们真的名副其实，因为他们的房子、床、桌子、椅子等都是泡泡做的。就连打扮也是这样，他们的头发也是泡泡的样子，还有女士带的耳环、项链也是泡泡式的。他们见面的第一句话不是“你的头型挺漂亮的嘛!”，就是“今天你怎么还是这样的头型呀!太土了吧!”

华丽的泡泡王宫里，住着泡泡国王和美丽的泡泡王后。他们整天忙着想新的花样。泡泡王国就产出了一种泡泡果糖，只要吃一块就能变出五彩缤纷的泡泡来。国民们都快疯了，因为他们觉得他们真是太爱他们的国家了。

一天，泡泡国王又到工厂里去了。工厂里有四个车间，第一个式生产泡泡衣服的，第二个是生产鞋子的，第三个是生产小饰品的，第四个是生产交通工具的。他们发明的泡泡工具，人们再也不用徒步去学校或班上了。他们只要喝一口饮料药水，然后哈一口气，那口气就可以变成一个五彩的泡泡，把他们载入太空中，送达目的地。

但好景不长，太空中的泡泡太多了，人们上也上不来，下也下不去，很多人被困在了天空中。泡泡国王急忙派出泡泡大军乘着五彩的泡泡去营救人们，可于事无补。因为泡泡大军也被困在了天空中。这时，泡泡国王想出了一个办法：利用泡泡王国人们身体很轻的的有利条件，买了十万个竹蜻蜓，分发给陆地上的人们，让他们一手拿着针，一手拿着竹蜻蜓，背上还背着一个装着竹蜻蜓的袋子，缓缓升上了天空，把泡泡一个个扎破。他们再发给困在天空中的每一个人一个竹蜻蜓，让他们安全到达地面。看着人们都安全了，地上的人们也松了一口气。

从此，泡泡国家的人们不再用泡泡了，那个工厂也倒闭了，人们开始过起了快乐的新生活……

高佳锐

今天，陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡。

一听这个消息，同学们开心得不得了，一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来，鼓起嘴轻轻地吹了一下，一个、两个，许多泡泡向我扑面而来！泡泡原本是透明的，但是在阳光的照耀下它脱去透明的“衣服”变成了一只只顽皮的五彩气球在空中飘来飘去。有时，我不管怎么吹都吹不出一个泡泡，只能抱着失望的心情再吹一遍。有时，我一吹就蹦出来好几个“小胖子”，原来要不轻不重才能吹好泡泡啊！

我们在一起欢笑着、嬉戏着，转眼间，二十分钟就过去了，陆老师说了一声：“集合！”同学们马上盖好盖子，迅速排成了一列整齐的队伍，整好队向教室走去。

这是我有史以来上过最有趣的一节语文课！

清晨，花草树木都挺拔了身姿，晶莹的露珠在叶尖荡起了秋千，蜗牛在林间小道上悠闲地散步，鸟儿也唱起了欢快的歌……。我怀着兴奋的情绪一路小跑赶往作文培训班，因为我们这天要玩吹泡泡游戏。

开始游戏了，教室里骤然间炸开了锅。同学们迫不及待地拿出了泡泡瓶，只见同学们一手拿着葫芦似的塑料管，一手拿着泡泡瓶，有的轻轻地吹，有的使劲地吹，数不清的泡泡漫天飞舞，教室里立刻成了泡泡的海洋。它们穿了一件件五彩斑斓的衣裳，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。它们的形状更是千奇百怪：有的大得很，象一个水晶玻璃球；有的又极小极小，象一颗颗彩色的珍珠；有的两三个围在一齐，好象一朵绽放的花朵，又象几个亲密的小伙伴在说悄悄话呢；有的连成了一串，象一串成熟的葡萄，又象冰糖葫芦……泡泡还和我们一齐玩游戏呢，它们一会儿在空中飘荡让你抓不着，一会儿躲在背后让你找不着，一会儿又在扑哧一笑中消失了。

望着这些可爱的泡泡，我似乎也变成了一个泡泡，和其他的泡泡一齐在空中自由自在的随风飘动。我们飘到了蓝天，和白云握手；我们飘到了森林，和小鸟一齐放声歌唱；我们飘到了大海，和翻滚的浪花一齐舞蹈……

小泡泡，再见了，我下次再陪你玩！

在一个风和日丽的星期天，一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡，时不时发出嘻嘻的笑声，这是怎么回事？现在就跟我去解开谜题吧？

大家带着剪刀，矿泉水瓶，棉袜……来到一块空地，干什么呢？当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底，拧下瓶盖，套上袜子，又依次碰了洗洁精，水，色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡，吹呀吹，泡泡好似一条蜿蜒的长龙，不料它在某种力量的推动下，断成两条。

许久，洗洁精玩完了，大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢，向天空一挥，泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下，泡泡变得五彩斑斓，而且大小不一，大的像篮球一样，小的像鸡蛋，更小的成了豌豆，最小的竟和芝麻一样大。大家又横成一排，一起向天空挥，顿时无数个泡泡齐飞空中，美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高，一下又径直掉在地上，“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前，小心翼翼地靠近我，可我的手又不听话了，上前托住泡泡，泡泡碎的那一刹那，我闻到了涩涩的泡泡水味。

泡泡啊泡泡，你飞得那么自由，那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想，飞往湛蓝的天空，飞往世界。

“吹泡泡，吹泡泡，泡泡飞呀飞，飞得高，飞到了天空中，向太阳问号。”每当我听到这首儿歌，就很想吹泡泡。小朋友们，你们喜欢吹泡泡吗？

吹泡泡时少不了两样道具，一样是泡泡水，一样是泡泡棒。泡泡棒有各种形状，有圆形、五角星形、爱心形……吹泡泡时，先要把泡泡棒伸进泡泡水里，然后用劲一甩，机灵的小泡泡就冲出来了。

开始冲泡泡了，有一位同学上来了，他轻轻吹了一口气，哇！小泡泡都飞出来了，他又使劲一吹，出了许多“小学生”，它们冲出教室，又蹦又跳。他又转圈吹了起来，这些小泡泡像子弹一样，往四面八方飞去，哎呀！落在我的作业本上了！小泡泡真调皮。

教室成了一个泡泡世界。一个泡泡像是正在跑步，两个泡泡像一对朋友，蹦蹦跳跳。随着泡泡的增加，一个泡泡变成了一连串泡泡，像毛毛虫一样，从这儿爬到那儿，从那儿爬到这儿。在灯光的照耀下，这些泡泡有了五彩缤纷的颜色，有红色、蓝色、黄色……红色的像红宝石，蓝色的像水晶球，真美丽。

看着这些小泡泡，我仿佛也变成了一个小泡泡。变成一只小兔子形状的泡泡，在草地上自由吃草。过了几天，我觉得没意思，于是又飞上天和太阳问声好，然后和伙伴们分享好消息和奇妙的见闻。我真开心啊！

我爱泡泡，我爱美丽的泡泡！

咦?大家怎么这么高兴，原来老师要请我们吹泡泡啊!我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了，我们也想吹。

公冶老师给我们示范了一下，还吹嘘说：“我吹泡泡很厉害!”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛，我心里想她一定在吹牛，我心里说：老师，看结果吧。

老师果然在吹牛，只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩，急着向老师要，于是，老师就给我们发了一瓶泡泡水。

我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”，开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，罗锦宸有很多泡泡的时候，罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难，要是我是泡泡的话，就叫我们的大王收拾她。

有些泡泡很胆小，躲到我们的抽屉里，还有些泡泡很勇敢地朝我们撞，结果自己死了。

同学们一起对付公冶老师，老师大声嚷嚷：“反击”了，我心里有点害怕，猜老师肯定又是吹牛，事实证明老师果然还是吹牛的，还没等她吹出来，就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话，我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计，我在后面偷袭，然后我跳到外面包围。

老师认输了，我们赢了!今天玩的真开心。

今天，阳光明媚，微风徐徐，是一个好天气。我和妹妹想吹泡泡，便去跟妈妈说给我买一个泡泡机，妈妈懊不过我，就答应了。泡泡机买来了，我和妹妹迫不及待的拿起了泡泡机，去阳台吹泡泡。我先把吹泡泡的吹口放在盒子里沾一沾，在拿出来一吹，哇！()一个从未见过的水晶泡泡，可是，被花盆轻轻一碰，水晶泡泡破了。

于是，我再按照刚才的样子吹，再也没有吹到过水晶泡泡，可是我不灰心，一直和妹妹拼命吹，天空上荡漾着大小不同的泡泡，仿佛一颗颗珍珠。突然，妹妹眼睛一亮，好像看到了希望之光大声叫起来：“我终于吹出了一个水晶泡泡。”

今天我真开心，这是我最难忘的一件事！

今天天气晴朗，刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光，我和妈妈来到草地上，兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡的游戏看起来简单，实际可是个技术活，需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶，把一小块肥皂丢了进去，又往里面滴了几滴洗洁精，接着往瓶子里倒上水，盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。

我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴边，嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声，泡泡还没有形成，便破灭了，我不信邪，又蘸了一下使劲一吹，“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对？”我心理默默地想。

妈妈走过来说：“泡泡要对着圆孔轻轻地吹，你使那么大劲儿，泡泡当然就破啦！”我按照妈妈的方法试了一下，一个泡泡就由平变圆迅速形成了，看着泡泡飞向天空，我高兴地大叫起来：“妈妈快看，我吹了一个大泡泡，它飞起来了，真的飞起来了……”

妈妈也高兴极了，也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中，突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了，忍不住一个接一个地吹着，形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下，五彩缤纷，十分迷人！

今天，我们玩得好开心啊！

“哈哈哈……”是哪里传来的声音啊？原来是我们基础班要玩泡泡呀，大家快跟我一起来看看吧！

首先，老师请出了小嘉宾上场——五颜六色的泡泡水，真好看！它们排列的真整齐呀，像一排排的小将军。老师发了我们每人一瓶，泡泡水身穿粉裙子，头戴一顶小红帽，它似乎对我说：“小主人，我会变魔术的，快来玩吧！”

我小心翼翼地拿起泡泡水，使劲地摇一摇，接着，我轻轻地把盖子拧开，用泡泡管在里面蘸了蘸，又快速一抽，深吸一口气，两腮鼓得像小青蛙一样。然后，我伸长脖子，轻轻一吹，泡泡从泡泡管里钻了出来，像飞舞的小蝴蝶。

只见泡泡五彩缤纷的，好看极了！形状不一，有圆形的，像一枚小鸡蛋；有爱心形的，有五角星形……各种各样的泡泡都很可爱了！泡泡的大小也不同，大的像一个足球，小的像一颗珍珠。有的泡泡向上飞，似乎想去天堂中玩；有的泡泡飞来飞去，像飞舞的蝴蝶；有的泡泡向窗外飞，似乎想寻找自由，环游世界……

泡泡飞累了，似乎也要休息一下！瞧，有的泡泡落在桌子上，像把桌子当成了床，正在上面做着香甜的美梦；有的泡泡落在书上，似乎想吸收知识，遨游知识的海洋；有的泡泡落在头上，像为我戴了一顶小帽子；有的泡泡落在衣服上，为我的衣服增添了光彩；有的泡泡落在了墙上，好像正在登山呢……

突然，传来一阵“哇”的声音，原来有一位同学他吹了一个巨大的泡泡，它就像一位国王，被其他的小泡泡群众们簇拥着，似乎全场为它欢呼着！可是，它要落下来了，我一个箭步冲上去，以迅雷不及掩耳之势伸长手臂，终于，让“国王”坐在了它的“宝座”上。看，有的泡泡相碰，结合成了一个新型泡泡；有的相碰的时候破灭了，像两位小将军在比武呢！

教室里变成了泡泡的海洋，我站在其中，不禁感叹：虽然泡泡的生命很短暂，但是它依然展示着它那美丽的姿态，给我们带来了无穷的乐趣，它的一生活得真精彩！我爱这美丽的泡泡，它不仅外在美，内在也很美啊！

今天，老师带我们去操场上吹泡泡!我们很高兴!

一到操场上，我们就开始吹泡泡，我使劲一吹，它们一个个跑了出来!五颜六色的泡泡像一个个穿上漂亮衣服的小精灵。

突然，一阵风吹来，大大小小的小精灵随风飞舞，上上下下，跟着风，飘来飘去，美丽极了!

低年级的小朋友都被我们吸引过来了，我们一边吹，一边追着像小精灵的泡泡!

谢承成吹的泡泡特别好看!她的嘴，轻轻一吹，好多泡泡飘了出来!我和谢承成一起吹，好多绚丽多彩的泡泡都跑了出来。我们往后一看，好多泡泡都向我们飘了过来!整个操场变成了泡泡的海洋，泡泡的世界!

下课了，我们依依不舍地把泡泡盖上去。

今天中午，爸妈都午睡了，我一个人闲着无聊，便在家中乱走。突然，一盒五彩缤纷的东西映入了我的眼帘。我走近仔细一看，原来是一盒泡泡水，是上个星期，小表弟来我家玩时落下来的。唉，反正闲着也是闲着，还不如来吹泡泡吧。我打开了那个小盒子的盖，发现里面已经没有多少泡泡水了。管它呢，能吹几个算几个吧。我心里这样想着，便拿起了装在瓶盖上的那根小棒子，上面有一个大洞和一个小洞，我把棒子浸到泡泡水中，再拿起来，嘴巴对准那两个洞洞，轻轻一吹。

哦！一个小泡泡便出来了。说起吹泡泡，我也有好长一段时间没有玩过了吧？可时，现在感觉还是那么的好玩。想着想着，我又用力一吹，吹出了一个大泡泡。我又继续沾了点泡泡水，连续吹出了好几个小泡泡，它们一个个，一群群地聚在一起，好像开会似的。看中间那个最大，颜色也最为丰富，红的、粉红的。再换一边看，又是一种颜色，黄的、橙的、还有蓝色、绿色和紫色的。看着这些三五成群的泡泡，我呆住了，我幻想着自己就是这些无忧无虑的小泡泡，和同伴们一起，自由欢快地飞向天空。被风吹到这边，又刮到那边，潇潇洒洒，自由自在，又快快活活，不受拘束……不一会儿，那些漂浮着的小泡泡都悄然地落到地上，不久又全部消失了。

我继续不停地吹着泡泡，看着它们慢慢地随风舞动，反射着阳光，我仿佛就看到了小泡泡们的那一张张可爱的小脸蛋。瞧，它们正对着我招手微笑呢！

一个星期三的下午，教室外下着毛毛雨。我们和顾老师在教室里上语文课，突然，一个个小泡泡飘了上来。同学们都看见了，张懿铭十分惊讶，说：“哇！在下雨天泡泡都能飘起来，真的也太厉害了吧！”我在心里默默地想：哇！真厉害，泡泡真的在下雨天飘起来了，这到底是怎么一回事呢？这时，顾老师就说：“你们别吵了，下次我们来做个吹泡泡2：0版的，你们再吵我就不让你们玩了。”同学们都回答：“好的。”

这周五，因为带泡泡器的人太少了，所以我们要以小组来玩。到楼下时，我们全班煮玩了起来，有的踩泡没，有的吹泡泡，还有的抓泡泡。结果，王梓杰说：“我们要不要去捉弄顾老师。”大家都回答：好呀！王梓杰跑到顾老师身后，往顾老师身上吹泡泡，结果顾老师身上全是泡泡，同学们看见了都哈哈大笑。

开心的时间总是过得很快。下课铃响了，游戏结束了，我们都高高兴兴地回教室了。

星期天的下午，我和同学们在阳光明媚的陆羽广场上吹泡泡，五彩缤纷，美丽极了。

小鄢在吹的时候，吹成了一条长龙似的泡泡，他开心极了，眼睛笑得眯成了一条线，嘴笑得合不拢了。他吹的泡泡晶莹透明，表面五颜六色，像一幅画。

他吹得太美了，我们都控制不住自己，上前用手去摸，小田太激动了，上前摸的时候不小心摔了一跤，这个场景太好笑了。

小熊拿着他爷爷给他买的泡泡水在吹。可重重地吹不行，轻轻地吹也不行。他不高兴地哭了起来，老师说：“小熊，你是男子汉不能哭。”他又有了自信心，重新吹了一次，可这次还是吹不起来，他伤心极了，就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一样，吹了一条“长龙”在空中飞舞。他又吹了小的，中等的，大的……像爸爸抱着妈妈，妈妈抱着孩子。有的大的小的连在一起，像一串串糖葫芦。泡泡里有许多绚丽的颜色，让我沉迷于泡泡世界，流连忘返。

我爱吹泡泡，它给我们带来了快乐。

星期天，妈妈给我买了瓶泡泡水和泡泡枪，一家人玩起了吹泡泡。我拿起泡泡水，拧开盖子，移到嘴边，再把吹泡泡的工具蘸了蘸，轻轻的一吹，一串串五颜六色，形状各异的泡泡争先恐后的跑出来。美丽极了!

看!泡泡的大小很有趣，大的泡泡，有的像篮球，有的像皮球，还有的像洋娃娃的脸。小的如一颗颗晶莹的珍珠。

泡泡的样子更有趣!有的独自在飘动，像在空中跳舞，有的两个连在一起像个泡泡人，还有许多小泡泡连在一起像一条美丽的珍珠项链，想要给爱美的我戴。

不一会儿，家里变成了泡泡的海洋，我们相互吹着，追着，抓着，玩的非常的开心。

我喜欢泡泡，更喜欢泡泡的世界。

星期五，老师带着我们这些可爱的小鸟飞向操场上去吹泡泡。

到了操场，我们每一个都去找老师拿一根塑料吸管，一个一次性纸杯，在纸杯里加了点洗洁精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微搅拌。

准备工作做好了，我用吸管蘸了一下洗洁精水，接着轻轻吹一下，泡泡接连不断地飞了出来。泡泡的形状各异：有的像气球、有的像葫芦、还有的三四个贴在一起，好像在一旁说悄悄话呢！

瞧，那里可热闹了，同学们，有的仰着头吹，有的却是歪着头，还有的追着泡泡满操场跑呢！小泡泡们在阳光的沐浴下发射出绚烂的光芒，有红色、黄色、蓝色……五彩缤纷美丽极了！五颜六色的泡泡飞上了蔚蓝的天空，突然，它们好像都打了一个大大的喷嚏，一下子接二连三地爆了，像在举行一次泼水节……看，同学们又吹了一个个椭圆形的、胖乎乎的泡泡。

这些穿着彩色衣裳的泡泡们，将带着我们美好的梦想，越飞越高，越飞越远。

操场上仿佛都被泡泡笼罩着，同学们都沉浸在欢乐的海洋里，我喜欢——吹泡泡。

一天早，爸爸带我、妹妹和姐姐一起到公园里吹泡泡玩。

公园里已经满是泡泡的世界，泡泡的海洋。你看，有的歪着吹；有的边蹦乱跳的吹。那吹出的泡泡，像一个个调皮、顽皮的孩子在天空中自由自在的捉迷藏，有的人躲在人群中；有的躲在草丛中……有的三四个粘在一起，像几个亲密无间的好朋友在说悄悄话有的像成群结队的的燕子,缓缓降落。看大家都吹得那么好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些水，轻轻地一吹，不一会儿，从吹管冒出一串串彩色的泡泡，真像一串串五彩缤纷的珍珠呀！

泡泡真美呀！我恋恋不舍地离开了公园。