吹泡泡的作文【汇编20篇】

今天语文课时，贾老师教我们做吹泡泡的游戏。

我拿出事先准备好的吸管和肥皂水，先把吸管在肥皂水中蘸一下，接着拿出细致轻轻一吹，许多美丽的泡泡就像漂亮的气球飞上了天。我不断地吹，泡泡不断地飞上了天，越飞越高，有些像五颜六色的彩球，有些像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有些像一串串挂在天空的葡萄。

我想，这些泡泡能把中国小朋友写的信宋到外国去，该多好啊！

这些泡泡可真有趣，真好玩。我喜欢吹泡泡的游戏。

年祥路

今天上作文课，张老师带着我们玩了一个小游戏——吹泡泡。

我们自已动手做泡泡水。先找来一个瓶子，在里面放上一点洗洁精、洗衣粉和水，然后用力地晃一晃、摇一摇，一瓶泡泡水就做好了。

我们开心地吹起了泡泡。先用泡泡棒蘸一下泡泡水，接着放在嘴边，最后再轻轻地吹，泡泡就从我的嘴边跑了出来，真像是一群调皮的孩子。

看，泡泡的颜色真漂亮啊！有红色的，有绿色的，有黄色的，还有蓝色的，真是五颜色六色，好看极了。

你瞧，大家吹出来的泡泡各式各样：有的泡泡大大的，好像一个个大皮球；有的泡泡小小的，好像一粒粒紫葡萄；有的泡泡又大又圆，好像一个个大西瓜，真像魔术师在变戏法。

吹泡泡的作文课真好玩，下次我还想上作文课。

洪佳琪

我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。

吹泡泡很简单，只要把一根吹的管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。

咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。

吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。

真好玩！真好玩！原来今天是我们班要来玩有趣的吹泡泡游戏呀！

泡泡大会开始了，老师请了我和郭天烨拿着吹泡泡器，哇——我吹的泡泡出来了，有的很小很小，就像一颗美丽的珍珠，有的很大很大，就像一个乒乓球，还有的连在一起，像是一串串美味的糖葫芦。等泡泡全部吹出来时，同学们都忍不住来抓泡泡，有的用手拍，有的用脚踩。这些泡泡真美丽呀！

说着老师吹了起来。啊！有的很小，像一个晶莹透亮的小露珠，有的很调皮，都飞到了我的眼皮上，可一碰到就消失了，还有的很大，可是里面还有小泡泡，忽然它碰到地面，消失的无影无踪了，这些泡泡在灯光下，五颜六色，实在是太美丽了！

我看着泡泡，我仿佛飘出了窗外，来到天空中，天空中还飘着美丽的白云，给我盖上了一条棉被，我还听到天上还有小鸟们在唱歌，可真好听呀！不一会儿泡泡又带我去碧绿的草原上，我看见了许多的小朋友在玩耍，有的跑步，有的骑自行车，还有的比赛转呼啦圈。这时我也跟他们一起玩了起来。

这一堂课快结束了，大家沉浸在泡泡的海洋中恋恋不舍的离开了。

今天天气晴朗，刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光，我和妈妈来到草地上，兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡的游戏看起来简单，实际可是个技术活，需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶，把一小块肥皂丢了进去，又往里面滴了几滴洗洁精，接着往瓶子里倒上水，盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。

我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴边，嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声，泡泡还没有形成，便破灭了，我不信邪，又蘸了一下使劲一吹，“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对？”我心理默默地想。

妈妈走过来说：“泡泡要对着圆孔轻轻地吹，你使那么大劲儿，泡泡当然就破啦！”我按照妈妈的方法试了一下，一个泡泡就由平变圆迅速形成了，看着泡泡飞向天空，我高兴地大叫起来：“妈妈快看，我吹了一个大泡泡，它飞起来了，真的飞起来了……”

妈妈也高兴极了，也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中，突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了，忍不住一个接一个地吹着，形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下，五彩缤纷，十分迷人！

今天，我们玩得好开心啊！

那是一个周末，老师让我们做一个科学小实验。于是，那天下午，我写完作业；就开始做实验了。

我准备好做实验的材料：一个矿泉水瓶、一个接水的小鹏、一包橡皮泥、几根吸管、一杯彩色水、一杯热水和一杯冷水。

实验开始了，我先把瓶子放在小鹏里，接着把吸管的一端放人瓶子里，用橡皮泥密封，然后把吸管的一端放进彩色水，最后我用左手扶住瓶口的橡皮泥，不让瓶子歪倒，用右手把烧开的热水浇到瓶壁上

边浇边看彩色水有什么变化，奇怪的是并没有什么反应，再加点冷水，还是没反应。我以为橡皮泥封得不够紧，就再把它封密一点，但还是不行。我并不灰心，以为是吸管的接口接得不好，就再把吸管重新接一次，然后继续做实验，可还是以失败告终，我冥思苦想，就是找不到答案。

妈妈见了，说广可能这根吸管不好，去重换一条吧！”我说：“好。”于是我重换了一条。我再次小心翼翼地往瓶壁浇热水，这时，奇迹发生了，彩色水上出现了一个个大大小小的泡泡！“我成功了，瓶子会吹泡泡了！”我高兴得手舞足蹈。接着，我又往瓶壁上晓了一杯冷水，更惊人的现象发生了：彩色水顺着吸管慢慢地流到了矿泉水瓶中，矿泉瓶像长了嘴巴一样把彩色水吸进了肚子，不一会儿，就吸了半瓶。

为什么会发生这种神奇的现象呢？我去问妈妈，妈妈告诉我，这是热胀冷缩的原理，向瓶壁浇热水时，瓶内空气受热体积膨胀，从吸管中排出气泡；再向瓶壁浇冷水，瓶内空气受冷体积收缩，压力减小，瓶外空气大于瓶内空气压力，就将水挤入吸管进入瓶中。

通过这个小实验，让我受益匪浅。我不仅发现了瓶子会吹泡泡，还明白了一个道理，生活中处处都有科学，只要你用心心观察、探索就能发现。

[我发现了瓶子会吹泡泡作文

我们在童年里的每一天吹着不同色彩和形状的泡泡，被空气拂起，飞得很高，有的被风一弹而破，飞溅出星点的泡沫。失望或是悲伤，但都会在下一刻重新吹起泡泡，知道它不再破灭，经过风的考验，折射出五彩的光芒，我们也在吹泡泡的同时成长。

童年的泡泡充满着梦幻，对未知充满渴望。我还记得小时候的梦想，当一名画家。梦幻却真切，看似触手可得，又那么遥远。所以不停的抓住机会去画，依稀记得那一盒盒蜡笔从我的手指缝里一丝一毫的消磨掉，映在纯白的纸上，呈现出亮丽而又单纯的画，我是那么的欣喜和开心。它们像我吹起的泡泡，展示着我的梦想，因开心而画，因快乐而画。

某天……“别画了，还能画活了？看你画画画，能当饭吃！给我写作业去”，之后……草稿代替了画纸，彩色的蜡笔换成了一整盒的黑水笔，脸上仅有的空虚代替了满足的笑容，每天机械地做同样的动作，掩埋进作业里，除了吃饭，睡觉，似乎仅剩下了作业。渐渐地，在我的生活里少了一丝东西，而我则在我生活的步伐中渐渐遗忘了它，把它遗失在了童年的某个角落里了。

“画一张画吧，好久没看你画了”苍白的脸对着我，淡淡的说，眼神里流露着一丝灰色。

看着眼前的人，我轻轻地点着头，眼泪再也忍不住地涌了出来。我想起了我久久遗失的东西。

那是我割舍在童年里的泡泡，我在童年里完好无损地封存了它。我再一次轻轻地打开了它，泡泡渐渐随风而起，折射出久违的光芒

我彩色的蜡笔回来了。那晚我做了一个梦，我在一片雨露的竹林里不断吹着我的泡泡，我不时发出笛声般悠扬而欢快的笑声，荡漾在竹林里，用手里的蜡笔增添着泡泡的颜色，风儿轻轻拂起泡泡，飘向高空，透过彩虹，映着掀开云雾的太阳，折射出彩色的光芒。

无论风雨，请别忘记童年里最初的泡泡，最初的梦想，最单纯的渴望——童年里的泡泡

星期四下午，天气很好！

妈妈说：“我们去晒太阳吧！”我说：“可以呀，可是光晒太阳没有趣，不如我们做一瓶泡泡水，下去吹泡泡吧！”说干就干，我们找来一个罐子，往里面放了一些水，又在水里放了不少洗洁精。这时，匪夷所思的事情发生了，妈妈竟然舀了两勺白糖放进泡泡水里，我很惊讶，妈妈说：“这样可以增加泡泡的表面张力，让泡泡更结实。”我们找来一根喝牛奶的吸管，把它一头剪开几瓣，像一朵盛开的小花儿。

妈妈说：“把吸管的一头剪开几瓣，就可以让吹出来的泡泡更大。”我们高高兴兴地下楼吹泡泡。一到楼下，我就迫不及待地吹起泡泡来。哇！好美啊！泡泡在阳光下发出美丽的光芒，好像一颗颗珍珠在闪光。泡泡有的大，有的小，还有的泡泡粘在一起成了一个“8”字。我一会吹出了一群小泡泡，一会儿又吹出一个大泡泡，好开心呀！我们还玩了许多泡泡游戏，比如：打泡泡、点泡泡等等。我和妈妈的欢笑声一阵接着一阵。

我很喜欢玩泡泡，因为泡泡给我带来了很多乐趣。

一群泡泡在天空玩耍，飞来飞去的泡泡光彩夺目，引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事，它给我带来无限的快乐。

泡泡水看起来像白开水，可是这些水好像被施了魔法一样，摇一摇，就能摇出许多泡泡。这些水的配料是：水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦，也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞，每一个洞里都装满了泡泡水，只要你不吹它们，它们就会很听话；只要你一吹它们，它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。

我深深地吸了一口气，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘，有的飞到天上，想和太阳公公问好；有的飞向地面，想和土地公公见面；有的飞向远方，想和草地手拉手；有的飞向天上，又飞了回来，想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的大，大的像橘子；有的小，小的像樱桃；有的甚至是两个、三个连在一起，就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同，有蓝色的、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色，美不胜收。

泡泡们最受小朋友的喜欢了！看！一群飞在空中的泡泡，小朋友们迎了上去，他们有的打泡泡，把泡泡打得到处都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得满天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了。可是，泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本，有的追着小朋友，还有的飞到窗户上自爆了。

我看着这些泡泡入了迷，我好像跟着泡泡来到田野，田野里的果实都熟了，摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈，北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京，南京下起了雨。

漫天飞舞的泡泡装点了我的童年，我爱泡泡！

题记：小小的肥皂泡，在小小的手和小小的口的配合下，轻轻的飘上了天空，突然，啪的一声，破裂，是因为气压太大了吧。不过小小的口对小小的手说：“张开握紧的你，让泡泡的碎片落在掌心，在阳光的照射下，幻化为一道彩虹。“

“裘祁峻，你个小免嵬子，你老子求爷爷告奶奶才想办法把你弄进了重点高中，你要再不好好读，看我不揍死你！“这样的恐吓在中考成绩公布的那一微秒就盘旋在祁峻家的房梁上，每天化为深夏沉闷的的暧风冷不丁的扇祁峻一个耳光。所以，刚背起书包的祁峻听了这话，呼吸顿时急促起来，快走两步，只想快速逃离。“等等。“母亲似乎想到了什么，一把拽下祁峻的书包，打开，拿出一本《南唐后主词》，冷冷的说：“让你去读书，你却整天沉迷于这种没有营养的东西，难道你忘记了中考，忘记了那“血淋淋“的教训？““哟，看李煜这种败家亡国的东西写出的花花公子之论，你小子吃饱了撑着了吧！告诉你，把那两本教科书搞懂才是王道。“父亲作为一位文科高材生发表着自己的见解，企图感化祁峻。祁峻心不在焉的听着这些说教，可能是那不在乎的表情激怒了父亲，说时迟来时快，几百页的诗集，瞬时化为一地碎片。看着那白花花的书的残骸，祁峻觉得像有人掐着自己的脖子，逼着自己吐出一个个梦想的泡泡，然后转身踏在脚下，再一本正经的对自己说：“为你好啊。“

祁峻努力的让眼泪倒回眼眶，向着梦想的反方向疲惫而行。

新学校的大门雄伟而气派，像一张用金丝打造的渔网，紧紧地将人包裹，一种难以言明的恐惧顿时在祁峻的内心深处油然而生。

木然的行进到21班的门口，抬头望了高一二十一班的班牌，祁峻觉得二十代表二十岁的自己，两边有两把剑深深插入自己的身体，还不停催打着自己向前，向前……

“听说，我们班有一个从市里转来的择校生，哎，我们那么努力，从乡里考到镇里都要和这种用money进来的人同班，真可耻。““嗯……“应和声一片。祁峻坐在教室的角落，恨不得钻地缝逃离，那唏唏唆唆的声音让祁峻的自尊心无处安放。

“呤……呤……“，一个中年妇女走了进来，“咳咳，我是（2）班的班主任，姓王，任教历史科，下面向各位同学介绍各科老师……数学老师，王伟……““ohmygold……“祁峻身边的一个同学惊叫道，“灭绝方丈哎，作业多，语言刻薄，爱打小报告，要被整死了。“议论声由此而发……

“安静！安静！“班主任听到了议论，语重心长的说：“严是爱，松是害，哟，跟你们讲，语文你们要自己努力点，听说是个小毛孩任教，别到时候因语文成绩拉分啊……“

“噢，不知道要浪费我们多少课余时间补语文……“一个看似成绩很好的学生A如是抱怨着。

静默的时候，祁峻不知道为什么突然对这个教语文的小毛孩有一种同情感和亲近感。

时间一天天流逝中，祁峻知道了那班主任口中的小毛孩老师叫何奈落，何奈落是个二十出头的年轻女孩。从小到大成绩优异的她，因为怀惴着对教育的热爱和对应试教育的不满，不顾家人的反对报考了师范……祁峻的班是她任教的第一个班。

奈落的第一节课，55双眼睛盯着她，等着她按着程序，读注音、划重点章节、背重点内容……但是，她没有如大家所料的那样上课，而是打开电脑，在一首陈亦迅的《爱情转移》的略带感伤的曲调下诵读了这一节的课文——李煜的《虞美人》。“他是一个真正的男子汉，亡国败家并不是他的本意，只因生不逢时，满腹才情付之于东流。我们凭什么要求一个诗人，一个艺人去做自己不喜欢也不擅长的事呢？李煜的悲剧在于他被推向了不属于自己的舞台。所以，我希望同学们不要因为学业压力而放弃最初萌发于心灵深处的梦想……“她深情的对同学们寄予着厚望。

祁峻很咤异在现在这个为分数焦头烂额的高中时代，还有一个老师的在课上说出这番话，又不禁被她的学识才情所折服。

于是峻越来越喜欢语文课

“呦，这样上课我们班怎么考的过别人，而且作业那么少，美名其曰为我们减轻压力，明明就是懒惰和不负责……“可这样的抱怨越来越多。

很多时候祁峻好想上去辩驳，她真的是个好老师。她每天辛苦的背课以求精益求精，常常全校人都走了，她办公室的灯还亮着。最让峻感动的是，她是第一个夸自己文章写的好的人（以前的老师总说像祁峻这样的的文章太白话，考试不可能有高分）。而她却说文章是作者灵魂的融入，要用心写的作品才会打动人。

祁峻觉得世上终于人有理解他，他喜欢拿着《纳兰词》或是《义山诗选》和她探讨，每次不仅有所收获，更有英雄所见略同的感觉。那样的感觉渐渐被祁峻定义为幸福，存放在内心最柔软的地方。

直到高一期末考试结束，已经是深夜，知了不停的吵闹着，21班教室中的每个人的脸上都写满了不耐烦。

一群家长围绕着一个戴着眼镜的中午男士，叽叽喳喳如讨厌的乌鸦。说得那男士满面通红。

“听说啊，校长被家长围攻在21班，家长们联名上书要求调换21班的语文老师。“探子兴奋的报告给周围的同学。“应该啊，她那种不会运用题海战术的人，怎么适应应试教育啊。哼，培养语文兴趣，好听，还不如多抓几分来的实在。“学生A义愤填膺的说。“怪不得，我们这样的高上线率的学校，哪里需要这种不切实际的人。“学生B、C、D、E应和道。

远处，一个身影，缓缓垂下，掩面而泣。

一架纸飞机摇摇摆摆不偏不倚的掉到那个身影的脚边。飞机表面上有大大的“open“字样。奈落打开纸飞机，这样一段话印入眼帘：

“何老师，如果觉得难过就离开吧，这儿难以让你的梦想插翅，去属于你的天空邀翔吧！“

奈落四处张望，却未看见纸飞机的主人，但是终在内心下了一个决定。

当听到奈落申请调到职业学校的时候，祁峻一点也不意外，而是在心中为她默默祝福。

从此，祁峻开始很努力的学习，因为他已明白，梦想的实现需要足够强大的基础。

每年教师节，奈落都会做到一份匿名的礼物。今年收到了一本精美的笔记本，本子的扉页上写着：“我们曾经天真的去改变现实，却总是摔倒。后来，我们开始懂得，虽然有梦想，有抱负，但是，一个二个人的力量并不足以和巨大的已有的桎梏相抵抗。于是，我们开始希望有一些新掘起的新生力量，哪怕只有星星点点，但只要足够多的火花相聚，有一天或许可能堆起熊熊大火，照耀所有在黑暗中摸索的人。“

二年后，祁峻考上了中国著名的师范大学，奈落则被学生们推举成为职校校长。

毕业典礼结束后，祁峻来到了职校。奈落正带着她的学生诵读着优美的诗篇。或许，这些学生未来可能考不上大学，但祁峻相信他们会成为各行各业的佼佼者，因为心中有诗，心中有梦的人是幸福的，终有一天会创造出属于自己的辉煌。

看着认真教书的奈落，那样美丽，祁峻觉得有一种情愫种在了心中。

以前听说学生喜欢老师总是投去异样的日光，现在，祁峻才明白，有些东西发生在别人身上我们握着嘴偷笑，亦或不屑一谈，但当自己沉沦时，才知道没有谁可以理智到透明。

10年后，祁峻30岁，成为了小县的教育局局长，人们纷纷赞赏这位年轻有为的教育局长敢于创新，乐于实践。面对纷至沓来的赞扬，祁峻知道是什么，支持他走到了今天。现在他亦可以理解当年父母以及学校迫于无奈的举措，但是有些埋藏于心底的事却还不明白。

所以，今年的教师节，他想亲手送上礼物，想弄明白埋藏十年的朦胧情感到底是什么。

走到当年的那所职校，如今它已成为国内一流的职校，为社会输送了无数怀惴梦想的青年才俊。

来到她的办公室，她不在。“打扰了，请问何老师去哪儿了？“

“今天是她的大喜之日。她是新娘子啊，我们和学生等等也要去参加她的婚礼。“一位像当年的奈落一般的年轻老师兴奋的回答道。

嗯，符合她，那么爱教学的她，果然选择教师节来办她的人生大事。祁峻默想。

“老师，请帮我把这份礼物转交给何老师，祝她幸福。“祁峻对刚才回答他的老师请求道。

“为什么你不亲自给她？“

“不了，我想我还有事。“

回行的路上，祁峻感叹着，也终于顿悟：那样的感情是两个相似灵魂的吸引，是找寻梦想执着的人互相鼓励支持的情谊。

北方的春天又扬起了沙尘，当时光在风沙下埋藏时，曾几何时萌动于心尖的碎碎念念，化为心底永恒的宝石，一生的珍藏。

不久，北方的他们听说在遥远的南方一座被称为中国第一所去行政化的综合大学成立，中国正在向着素质教育的方向前进……

广场上上无数个小手和小口合作着，无数个泡泡飞上天空，又落回掌心，成为孩子眼中被定格的彩虹。

后记：一年后，教师节奈落收到的贺卡上写道：

有一天，我们的孩子，

没有补习班，

没有考试卷，

没有作业山。

我们的老师，

没有升学压力，

没有改卷乏力，

没有强装严厉。

这一天，我们的孩子，

可以在游乐园尽情嬉戏，

可以在图书馆享受知识，

可以在全世界做回自己。

这一天，我们的老师，

不再用好成绩束缚天真的兴趣梦想，

不再用升学率强撑表面的教学质量，

不再用教辅书维持乏味的高效课堂。

那一天，老师们轻轻将孩子吹向幸福的四面八方，我们孩子小小的梦想成为了钢化的泡泡，不再破碎，我们的老师可以用自己的手托起一片彩虹。

张懿轩

一个阳光明媚、天气晴朗的日子里，我在小区里吹泡泡。

我一手拿着泡泡管，一手拿着手柄。我将泡泡管蘸了一下肥皂泡，嘟起嘴，用力一吹，密密麻麻的泡泡在天空中飘来飘去，漂亮极了。泡泡们有的像五光十色的珍珠，在阳光的照射下闪闪发光；有的像迷你气球，在湛蓝的天空中翱翔；还有的像小小的鹌鹑蛋，弱弱小小的好像要在天空中破裂似的。

数不胜数的泡泡在天空中翩翩起舞，就像舞蹈演员在舞台上跳着优美的舞蹈。这些泡泡令我念念不忘。

漫天飞舞的泡泡，带着我的回忆越飞越远。下一个晴朗的日子，我还要去吹泡泡！

泡泡是透明的，让我看到他的内心。泡泡是圆滑的，让我看到他的美丽。泡泡是美丽的，让我看到他五彩缤纷的色彩。

星期三下午，课间没有欢声笑语，同学们变得无精打采。这时，小白老师走进了教室，仿佛看穿了我们无聊的心情，“变出”两件神奇的玩具—泡泡筒。瞧，它有一个黄色光头强的盖子，筒神是淡绿色的，里面有一根长长的管子，有四个圆形的圈，能吹出血许多许多的泡泡。

同学们都压抑不住兴奋，迫不及待的摆弄着，它们拨开盖子，蘸一点粘稠的泡泡水，吸一口气，轻轻地吹一下，只见，一串串透明，圆滑美丽，大小不一，五颜六色的泡泡呈现在眼前。它们有的在玩耍，有的在不停地旋转，有的还在跑步，追逐着自己的梦想。

同学们纷纷跑到讲台前，争先恐后的向前拥挤，等待这吹泡泡，一串又一串的泡泡慢慢地“飞”向空中，在空中翩翩起舞，它是透明的，在等灯光的照射下，他变得五光十色，一会变绿，一会变红，一会变蓝，一会变紫。我情不自禁的伸出了小手，手指刚刚触碰到泡泡，它“啪”的一声破碎了，我十分惊讶，它虽然很美丽，但是很脆弱，又新诞生一个泡泡，我用小手轻轻地呵护着它，生怕它再次破灭，可不一会，它就消失了，我内心十分失落且忧伤。

泡泡又在我的面前出现，又很快在我面前消失，它把有限的生命绽放了美好，追寻自己的梦想，你真是一个我们值得尊敬的人。

大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！

一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。

我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！

看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。

我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！

放学回家，我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，妈妈就帮我做起了泡泡。

我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足气对准塑料管使劲一吹，不仅吹不出一个泡泡，反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我，吹泡泡时气要缓，慢慢吹才能吹出泡泡来，我照着妈妈的话又吹了起来。这下，果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧，它们多有趣啊！好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球，有的像珍珠，有的连成串，就像惹人爱的冰糖葫芦，有趣极了。泡泡飘啊飘，越飘越高，在阳光的反射下，小树、房子都出现在了泡泡上，就连我也在泡泡里了，和泡泡一起渡过小河，穿过树枝，飞向高远的蓝天，成了一个自由自在的泡泡。

今天妈妈送给我一个新型的泡泡水玩具。我迫不及待地跑下楼去吹。

原来这个泡泡水的洞眼有七个，以前的只一个大洞眼。我摇晃了几下，手拿泡泡水的棒子，迎着风，用力一甩，好多好多的泡泡飞起来了。有的大，有的小那些泡泡在天空中飞舞起来，漂亮极了！我接着又甩了两下，这时空中全是泡泡，满天飞舞，泡泡的颜色很多，有湛蓝、金黄、粉红。。。。。还有十多个泡泡是五彩斑斓的，泡泡的里面好似还有一个个小彩虹。

那些泡泡好像都有各自的“梦想”。有几个泡泡飞的特别的高，可能是想当飞行员吧，有几个飞入了花丛中，可能是想当园丁吧，还有几个飞到了滑滑梯那边，它们的梦想难道是想做一个天真无邪的孩子？

突然，一阵风刮来，我再次用力的甩了几下，泡泡们又飞起来了，有的三五成群的在聊天，有几个紧密的粘在一起，好像在说悄悄话，还有几个串在了一起，好像水晶葡萄一样，晶莹透亮，可爱极了！

这个泡泡水，我太喜欢了，今天的飞天泡泡，也让我一整天的心情美美的！

周五六点，我一个人在家闲着没事儿干，于是，我一个人开始玩起了一个有趣的游戏——吹泡泡。

我准备了一点儿肥皂水，一个纸杯，一根吸管。首先，我把肥皂水倒进纸杯里，把吸管插进去，轻轻地吹起来。没一会儿就吹出了几个小泡泡，样子像一粒一粒晶莹透亮的珍珠。我再把那几个小泡泡轻轻地吹大，现在又像一个个光滑的“鸵鸟蛋”。当我把吸管抽出来轻轻一吹的时候，那些泡泡飘呀飘呀。一直飘到了卫生间的门板上，只听“啪”的一声，泡泡爆了，但是门板上还有一个印子，那个印子真像一个圆圆的“大零蛋”。

泡泡的颜色也不一样，有的天蓝，有的火红，甚至还有浅紫，他们五光十色，五彩缤纷，姹紫嫣红，真漂亮！

吹泡泡的游戏真好玩，今天我玩得很开心！

我今天特别开心，因为爸爸妈妈不用出差带我出去玩，而且又正好赶上双休日，我连作业都没有！每次想玩都只能看着别人玩吹泡泡，现在终于可以实现这个愿望了！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春天到了，操场上有许多小朋友在吹泡泡。我拿起泡泡棒用力一吹，“噗”的一声，泡泡破了。我想：不就吹一个泡泡吗，有什么了不起的？这还能难得住我？我又用泡泡棒蘸了蘸洗洁精，用力一吹，又是一声“噗”，泡泡又破了，水还洒到了我的小脸蛋上。我生气了，想：“哼！不就泡泡吗，什么好玩的？去玩其它的！”

这时，我听到了妈妈的声音，妈正在笑我呢！我更生气了！“吹泡泡要轻轻地吹，要是太用力了，泡泡会直接破了的。”妈妈说。我想了一下，又拿起泡泡棒，轻轻一吹。一个小小的、透明的、像乒乓球一样的小泡泡探出了小脑袋，好像在说：“这是哪里呀？好漂亮呀！”看到我自己“生”出来的小泡泡，我开心极了！

我来劲了，又蘸了蘸洗洁精，轻轻地吹。啊，我竟然吹出了一对“双胞胎”，他们两个紧挨在一起；接着，我又吹出了一连串一连串的泡泡，有的像冰糖葫芦，有的像葡萄，还有的像小苹果。那些泡泡可真美丽呀，在阳光的照射下，发出五彩缤纷的光彩。我们还和其他小朋友一起比谁吹的泡泡大。三、二、一，大家一起吹泡泡，给蓝蓝的天空穿上了“泡泡大衣”！

天边的最后一抹红霞也渐渐消失了，我们的泡泡水也要用完了。我和同学约好明天同一时间、同一地点，大家不见不散，还来吹泡泡！

庞逸诺

星期天的上午，风和日丽。小东、小明和小红一起兴高采烈地来到草地上吹泡泡，好开心啊！

小明一手拿着瓶子，一手小心地把盖子拧开，深深地吸了一口气。小明的脸鼓得圆圆的，他对着吹泡泡的棒子一吹。你看！小明吹的泡泡多大啊！小东也迫不及待地对我棒子使劲一吹。哇！一个个又大又圆的泡泡一个接一个地飞了出来，有的像一个晶莹剔透的小珍珠，有的像一颗颗冰雹落在草地上，还有的像一个个飞舞地小精灵，可调皮呢！泡泡在屋里是透明的，飞到外面，在阳光的照射下就变成了五颜六色的。小红看到他们吹的泡泡太好看了，在一旁拍手叫好，鼓励他们。

太阳落山了，他们依依不舍地离开了，泡泡带着他们的欢声笑语飞向远方！

今天，仇老师在上课时说：“同学们，让我们来做一个吹泡泡的游戏吧！”话音刚落，同学们就欢呼雀跃地说：“好！”

我先打开瓶盖，接着把吸管轻轻地蘸一下肥皂水，把吸管扬起头，轻轻一吹，美丽的泡泡诞生了。大的泡泡像小白瓜；小的有的像一颗颗珍珠，有的像一串串糖葫芦，有的粘在一起变成了一朵朵泡泡花，还有的像米奇呢！在灯光的照耀下，泡泡变得五颜六色、五彩缤纷。它们徐徐上升，好像是音符在跳跃，我仿佛看见了泡泡飞到了宇宙，看见了银河系和美丽而神秘的金星、木星、水星、火星……

欢乐的时光总是那么短暂，下课时间到了。小朋友们，如果你有空，也来玩一下吹泡泡吧，真得很好玩哦！

一个星期六的早晨，我站在家门口想要玩点什么好，突然我看见了桌子上摆着一个圆柱体的东西，我走过去一看，哦，原来是弟弟昨天玩的泡泡水，我怕弟弟会哭，就没拿它玩，而是想自己做。

我找了一个圆柱体的瓶子，拿来妈妈洗碗用的洗洁精，还拿了一根吸管。准备工作做好了，我先在圆柱形的瓶子里冲了半瓶水加了一点洗洁精，用吸管搅拌。搅拌完成后，我试着吹了一下，吹不出泡泡来。我又加了一点洗洁精，再试一次。呀！竟吹出了一个又大又圆的泡泡！“成功了，成功了！”我高兴得又蹦又跳，好像是在庆祝一个喜庆的节日一样。

泡泡水做好了，我拿着刚做好的泡泡水兴高采烈地跑到门口去吹，吹了一个又一个的泡泡，好像要把门口吹成一个泡泡王国，天上的泡泡有各种各样的形状，有的是心形，有的是三角形，还有的是长方形……。

这里的每一个泡泡都穿着七彩颜色的衣服，就像动画片里的花仙子一样美。很快，我从中午玩到了晚上，直到妈妈叫我时我才反应过来已经六点了，这泡泡水也被我玩得所剩无几了！

我多么想在泡泡上美美地睡上一觉，我又多么想让泡泡带着我的理想飞向远方，让我的美梦能成真！

今天虽然天公不作美，乌云密布，但顾老师依旧带我们去吹泡泡。

我先拿出我的工具，我的泡泡工具是紫色的，下面有圆珠笔，还带着香味，开始吹泡泡了，我先拿棒子在肥皂水里蘸一下，然后把棒子拿出来对着洞洞吹气，一个个泡泡就吹出来了。泡泡的形状圆圆的，亮晶晶的，五彩缤纷的，泡泡像一粒粒葡萄。虽然吹出来并不容易。我第一次吹的时候力气用的太大，泡泡一个也没有吹出来，可是，我不气馁，继续吹，我想了想：重吹不行，那我就不轻不重地吹，一点能吹出泡泡来！于是，我不轻不重地吹，果然，吹出来了许多大小不一，紫色的泡泡。这时，我高兴极了，其他小朋友吹出来的也很多，他们兴高采烈地笑着，跑着，喊着，操场上都是大家吹出来的五颜六色，千奇百怪的泡泡，美丽极了。整个篮球场简直像泡泡的王国，我们每一个人都陶醉在这一个王国里。

但是，时间过得真快，大家还正在王国里享受，这时，顾老师的声音突然出现了：“好了，排队了！”同学们这才清醒过来，马上去排队。就这样，同学们依依不舍地回班级了。