初中如何介绍自己的作文(汇总20篇)

I like stay late at night and stay in bed late next morning. Usually, I won’t go to the bed before one o’clock. When my clock alarms the next morning, I have to struggle for a long time to get up.

Most of the time, I feel tired before class is over.

So sometimes I can’t catch with my teacher, because I can’t focus my mind.

And I don’t like vegetable. Mostly I only eat meat. I am a little fat maybe because of that. I realize my life style is unhealthy. I need to change it. I can’t sleep so late in the evening and should eat more vegetable. If I change my life style, I can make my life more wonderful.

我喜欢晚睡，第二天早上又喜欢睡懒觉。通常，不到一点我是不会去睡觉的。第二天我的闹钟响的时候，我都要挣扎很久才起来。大部分时间，在下课前我就很累了。所以有时我都赶不上老师的进度，因为我无法专心。我还不喜欢吃蔬菜。我只吃肉。可能是因为这个原因我有点胖。我意识到我的生活方式是不健康的。我要去改变。我晚上不能睡太晚，而且要多吃蔬菜。如果我改变自己的生活方式，我的生活会更加精彩的。

[初中英语作文：改变自己的生活方式

我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,我的爷爷作文400字，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

根据以下要点提示写一篇60-80词的短文。

1、在学校学习汉语、英语、数学、历史和一些其他学科;

2、我学习很努力，最喜欢的学科是英语，经常找机会练习英语;

3、现在中国已经加入世贸组织wto，并且2008年奥运会将在北京举行，英语正变得越来越重要;

4、我将更加努力学习英语，将来为祖国作贡献。

I study Chinese、English、maths and History and some other subject at school.I study hard. My favorite subject is English.I often find chance to practice English.China has joined WTO and Beijing will host the 2008 Olympics,English is more and more important .I will study hard and be dedicate to my homeland.

大家好，我的名字叫“吴昀”，同学们爱叫我“白云”。有时候，同学们会拿我开玩笑，他们常对我说：“吴昀，我的云，赶快带我去世界各地游玩吧。”我知道他们在斗我玩，我就把他们说的话当作耳边风，不管他们怎么叫我，我都不吭声。

我今年9岁了，我有一双水汪汪的眼睛，两颗圆溜溜的眼睛特别可爱。我的鼻子特别灵，称得上家中的“闻闻大王”了。每次妈妈都会叫我去帮他闻闻食物有没有变味。我还有一张爱说话的嘴巴，在家里，我总是说个不停，爸爸妈妈都说我象一只小麻雀，可一到别人的家里或者是在陌生人的面前，我却沉默不语。

我是个急性子，记得有一天，早会课上，我打开书包发现语文书没带，这下可把我急坏了，我想：如果回家拿书的话，回到学校肯定是来不急上课了，我又跑到隔壁班的同学那里去借，没想到他们第一节也是上语文课，我不知道怎么办才好，我急得象热锅里的蚂蚁团团转。最后只好和同桌一起看，可我万万想到老师知道这件事情后，并没有批评我，而是提醒我以后一定记得带，我才松了一口气。

我喜欢下棋，我一旦有空，我就会拿起象棋跟爸爸切磋切磋。记得有一次，我和爸爸下象棋时，我输了，我并没有灰心，而是趁爸爸去炒菜的时候，我就坐在那里，认真地动脑筋，最后我终于想出了怎么解脱爸爸给我设下的“陷阱”。我赶紧跑向厨房，大声叫道：“爸爸，我不会输了。”爸爸听了，从厨房里走出来，又跟我下起来，没想到结果我真的战胜爸爸了。爸爸竖起大拇指，连连夸我是个爱动脑筋的好孩子。

大家听了我的介绍一定了解我了吧。

学生如何向别人来介绍自己，才能让别人对你有印象呢？下面是介绍自己作文课堂实录的内容，欢迎阅读！

师：题目是——

生（齐）：介绍自己也就是写“我”

师：唉，看到这个词语，要写自己。不知道，可以从哪些方面来介绍呢？你来说说

生：写写自己的样貌

师：对呀，别人看到你的第一印象就是样貌。你来，说说

生：可以写自己的特点

师：什么特点，比如说

生：跟别人不一样的特点。

师：跟别人不一样的特点，比如说

生：我比较胆小

师：这是你的性格特点。再来。

生：还可以写自己的兴趣、爱好。

师：对的，兴趣、爱好。是啊，同学们，那么你们刚才说到的这些，咱们是不是全都要写到文章里去呢？

生：不一定

师：是的，面面俱到呀反而没有重点，关键要写出和别人不一样的我。（板书：不一样）世界上没有两片相同的叶子，更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎，你们觉得什么会不一样？

生各自发表说法

师：是呀，总会有细微的差别。所以呀，要写出自己和别人的不一样，就是要写出你的特点。

师： 谭老师带来了一篇四年级同学的文章，写的不错，读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点，写出了自己和别人的不一样呢？

我

小时候，大人们说，我跟别的孩子很不一样，说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时，一天傍晚，妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上，我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过，我突发奇想对妈妈说：“妈妈，妈妈，鸟儿喜欢白云，因为白云是它的棉花糖。”

妈妈一听，乐了！指指远处问我：“那夕阳呢？”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸，狠狠地亲了一口。她说：“我的想象力这么丰富，长大了一定是当作家的料。”

师：唉，这部分作者写的是自己的什么特点呀？

生：写他想象力很丰富。

对，想象力特别的丰富，听得真认真。我们继续往下。

妈妈的话还真是说对了。如今，我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说，名叫：非常女孩牛萌萌，里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴：读书桌上的三八线，王老师被我们气哭，班里枪响了，牛萌萌智斗马屁精。有时候，我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑，边笑边写，妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢，我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它，这就是我跟别人不一样的。

师：唉，这部分又是写了作者的什么特点呢？

女生：接下来写的是她的爱好

师：她会干嘛？

生；她会写校园小说。

师：对呀！唉，不仅仅想象力丰富，而且还会写校园小说，果然是个与众不同的孩子。同学们，其实呀，我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上，我们就来找一找，自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧，这些呀是谭老师以前的学生找到的。来，咱们开组小火车，没人读一段。

生读：我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫

我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子

师：这些里面写着外貌、性格、兴趣，习惯，各个方面，当然，也可以是其他方面的特点。

现在请大家仔细想一想，你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。

师巡视。

师：有的同学已经写好了，谭老师请几位同学来交流一下。一位，两位，再请个男孩子。我们来听一听。

他们写的是什么呢？

生1：我是家中的变脸王

师变脸王。我知道：孩子脸，六月的天！对吗？挺有特色。还有一个是什么？

生1：我是个小书迷

师：咱们班喜欢看书的举举手。嗯，这么多同学喜欢看书。所以，这个呢，你要跟同学们写出不一样，就得多动动脑筋，让变脸王更有特色。问另一同学，你写的是什么？

生2：我有恐高症

师：嗯这个挺有特色。

生2：我带着一副眼镜。

师：戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀？

生3：我很粗心。

师：嗯，这可得改。

生3：我很胆小

师：男孩子，胆子得大一点。

师：唉，同学们，刚才听了这三位同学的，请同学们再仔细地看看你写的特点，划掉一个，保留一个和别人最不一样的。

生动笔划去一个特点。

师：越是跟别人不一样，就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说，我们先听听他们的。

生1：我有恐高症

生2：我非常喜欢玩羽毛球

师：这是运动方面的兴趣爱好，可以的

生3：我很好吃。

师：我很好吃，你能不能给大家举个简单的例子，我很好奇，比如说。

生3：我喜欢吃面条、饺子。

师：哪件事情让你自己觉得你很好吃。

生3：我妈煮饺子的时候，我可以吃15个。

师：吃15个饺子，我觉得这件事不是很典型。你再好好想想，哪件事能更好地表现你好吃的特点。

生4：我是一个关心同学的孩子。

师：嗯，你乐于助人对吗？

生：我非常胆子。我很容易被吓着。

师：吓成什么样子了，等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。

生5：我是个女汉子。

师：你自诩是个女汉子，好，我很期待你的作品。你来说说看。

生6：我喜欢毛茸茸的东西

师：最后还有一个男孩子

生7：我是一个懂礼貌的孩子。

师：懂礼貌的孩子，一定有很多朋友。

师：同学们，就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那，一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。（板书：与众不同的经历 感受。）

谭老师曾经教过一个学生，那可是出了名儿的调皮。于是，他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文，谁自告奋勇来读一读。

生读：我长大了，却依然调皮。一天中午，我睡不着，爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子，我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来，看到爷爷的模样，笑得直不起腰来。这就是我，一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说，有我的地方就一定有欢声笑语。

师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗？是呀，小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。

师：谭老师请大家仔细看看，想一想，这件事情有没有写清楚，写具体呢？有没有你不清楚的地方，可以提问题。

生：我有一个问题，爷爷追上他了吗？

师：你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家，是围绕他调皮这个特点，有没有写清楚，有没有没写具体的地方。

生：爸爸妈妈笑得直不起腰来，后面是省略号r>师：作者把它省略了。再看看小作者的话，“我睡不着，爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗？

生：小作者是怎么给爷爷画八字胡的？

师：就是啊，小作者到底是怎么画的，怎么做的？小朋友如果是你们，你们会怎么做？

生：你来说说。我会拿起笔，在他的脸上画一个大大的八。

师提醒你，爷爷睡着了，如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。

生：我小心翼翼地拿起笔，轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。

师：对呀，“小心翼翼”，“轻轻地”，把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚，不够具体的？

生：爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。

师：你是说把爷爷发现以后的样子写一些

生：我觉得他需要举个例子。

师：对呀，小作者举了一个例子，可是他没有写清楚。

生：爷爷是怎么发现的？

师：就是呀，原因也没有交代清楚呢。同学们，还有“看着爷爷的样子”，爷爷是什么样子呀？

生：爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条，显得年轻。

师：爷爷画了胡子会显得年轻吗？同学们，把爷爷的样子写具体，调皮鬼的杰作我们就知道了。

你们再看，谭老师也有一个问题：我睡不着，爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢？如果把他想到的也能写具体的话，他的调皮是不是更明显了？

再来看，爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗？你又有什么问题吗？

生爸爸妈妈听到一些声音赶来。

师：那你觉得文章当中还少了一些什么呢？

生：文章中还少了爸爸妈妈赶来，看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来，后面应该加，对我说：你这个调皮鬼！

师：啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来，所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音？爷爷也说了些什么？同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方，其实呀，小作者围绕着调皮做了修改，文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例：

生：一天午睡时，我翻来覆去睡不着，偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香，眼珠子一转，想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔，在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊！活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了，见我没有午睡正在偷笑，就知道我一定做了什么坏事，一咕噜爬起就来打我。“别打我！救命！救命！”爸爸妈妈闻声赶来，看到爷爷的模样，笑得直不起腰来。

师：嗯，这个故事读得不错，有个男孩笑得可开心了。为什么？哪儿最打动你呀？

生：我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。

师：是呀，这个事例经过小作者的修改，尤其是小作者怎么想的，怎么做的，怎么说的，都写清楚以后，是不是更能体现出小作者更调皮了呢？

生：是

师：下面就请同学们学着小作者的样子，在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是：你的事例能够体现出你的特点，还可以借助这些描写，使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了，现在你就可以用一天，一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。

生动笔写。

师提醒，写好了我们再进行适当的修改和补充。

师：好，我们请小作者来读一读文章。他的题目是：我是个小吃货。我们一起来当当老师，看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚，具体了呢？（描写部分

生读，有一次，妈妈煮饺子给我吃，我这个吃货开心极了，喊道：“太好了！太好了！”热乎乎的饺子出锅了，我闻了闻，香味四溢。我立刻拿起筷子，夹起饺子，咬了一口。哇！饺子真实太鲜美了！再咬一口，那真是像在吃美味的自助餐呢！我一口一口一个，吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子，把爸爸妈妈都给逗乐了。

看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。

生我一口一口一个，吃得满口留油。

生哇！饺子真实太鲜美了！再咬一口，那真是像在吃美味的自助餐呢！表现了饺子的美味。

师这么一写，可以看出他是个小吃货。

我立刻拿起筷子，夹起饺子，咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。

师让你觉得他迫不及待。

师谭老师想问问你，你闻了闻，香味四溢，你心里怎么想的呀？

生我心里可开心了，真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。

师吃个精光，把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦？掌声送给他。

下一位同学 ，这位同学写的是：我有恐高症

生读作品，师生共评。

师总结：同学们，我们今天学写这篇作文——我，首先想一想围绕题目，我们可以从哪些方面来进行介绍，然后找到一个跟别人不一样的特点，围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历，把这个经历写具体。一件特点够了吗？还不够。由于时间关系，请同学们回家在找一个与别人不一样的特点，用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾，就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四（1）班的同学，下课！

[介绍自己作文课堂实录

一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。

一喽喽春风抚摸着孩子那俊美的脸庞。

一次次胜利的微笑是因为通过自己的努力。

一次次的挫折明白了失败的含义。

幼小，成长，懂得，成就。

我们通过自己的努力干着自己最快乐的事情。

学识灌溉了我们的青春，学识浇灌着我们的未来。

我们是祖国的花朵，是父母的骄傲。

我们偶一双翅膀，我们有一颗坚强的心。

我们有一份信念，有一份执着，

即使哭过，我们也不会放弃对梦想的追求。

即使失败过，我们也有一个打不掉的心，因为风雨过后，最美的彩虹会为自己而出现。

即使胜利过，我们也不会骄傲，因为我们明白，骄傲的人总会落后。

曾经的我们，是父母的宝贝，是父母心中的天使与王子。

曾经的我们，是老师心中的好学生，好班长，好委员。

曾经的我们，是爷爷奶奶心中的宝贝疙瘩。

曾经的我们，总是活在溺爱的生活中。

长大了，我们不懂的珍惜的含义。

长大了，我们总是很叛逆的和父母吵闹

长大了，我们总是不去理解父母的辛苦

长大了，我们总是胡乱的花掉父母辛苦赚来的钱。

长大了，该明白了，那曾经犯下的无知要改掉了。

我们要用自己的努力，证明自己，我们不是曾经的小小孩，我们有我们的梦想，有我们遥不可以的奢望，因为总有一天，幸福的彼岸就此到达。

那些年，我们因为学校争吵过。

那些年，我们因为自己的成绩勾心斗角过。

那些年，我们因为某些事争执过。

那些年，我们因为自己努力了，才发现自己成功了。

那些年，我们笑过，我们哭过，因为我们曾没有放弃过。

那些年，我们累过，我们恨过，因为我们曾努力过。

小草执着的活着，大树顽强的挺拔着，因为对生命的渴望，他们没有放弃，所以才会有生的希望。

我们学习了，认真了，笑了，哭了，成功了，才发现自己真真正正的努力过。

[哭过笑过才发现自己努力过初中作文

亲爱的玥玥：

也许你会感到奇怪，是什么人写这样一封信给我？我希望你暂且不要看落款，耐心地把信看完，你一定能猜出我是谁。

我知道，你进入初中后，一直都希望自己能够远离痛苦，获得安乐。但是现实我们却不得不面临很多问题。

有这样一个故事，古时一个人很穷苦，但也能维持，如果有机会能够改变现状，他一定会努力。一天，机会终于来了，一个贵人告诉他，在这堵墙的另一边有一堆金子，只要翻过这堵墙，他的命运就会改变。他听到后非常兴奋，努力地去翻跃那堵墙，但没有经验的他无论如何努力都无法翻过去，每次还要吃苦头，因此，翻墙成了一件非常苦恼的事情。时间久了，他开始讨厌翻墙，甚至对墙外的那一堆金子的向往也越来越淡，安于现状，还开始抱怨老天不公平，为什么自己这么苦，做什么事都有障碍，他多么希望事事顺心如意，多希望那堵墙消失。突然有一天，有一群狼向他围过来，他无路可逃，唯一的逃生之路就是这堵墙，情急之中，他使尽全身力量，一下子翻了过去。于是，他得到了那一堆金子。

当每次考完试老师发卷子下来改错的时候，我知道你经常想：这道题我怎么会做错呢，就是粗心计算。然后你的内心就会想，如果我这题不错，那我就会得更高的分，下次绝对不能错了。下次一拿到分数发现错误依旧，就会这样想：唉，我已经尽力了，还是没考好。这些多余的想法只会让你更加苦恼，解决不了任何实际问题。你想过为什么相同的错误总是重复出现呢？那是因为你没有真正去承担错误、改正错误、挑战自我。我们每一个人都想心想事成，就像我们在过年时候给亲戚朋友说的祝福一样。可是并不是每一件事都是顺顺利利的，每个人都是不一样的，我们难免会遇到不同的坎坷挫折，但那又怎样？如果你不能勇于去担当，勇于挑战，你如何能成长起来？

在成长的道路上，我们即使被撞得头破血流，也要坚持到底。态度决定始终，智慧决定成败。学会对境练心、历事练心，把握每一个当下，让每一次的困难、障碍、挫折、失败，都变成历练自己的机会。我们就能利用好每个人的内心的无穷无尽的力量。让我在成长之路上，不要躲避、退让，要勇于担当，我们才能更坚实地成长。

读到这里，你应该知道我是谁了吧？为什么我对你了解这么清楚？因为我就是你呀！

祝

成长快乐

万事顺利

自己

X年X月X日

My Favourite Teacher

Hello,my name is Jie. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. She is a very good teacher.

She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?

我最喜欢的老师

嗨，我的名字叫杰。我有许多好老师，但我喜欢的老师是李老师。她是一个很好的老师。

她很年轻，但她的英语很好。她每天教我们英语。她的课堂很有趣。她跟我们一块唱歌，和我们一起玩游戏。我们非常快乐幸福。我们英语学得很好。我们的英语是非常好的。所以我非常喜欢她。

她喜欢读书和运动。下课后，李老师经常和我们一起运动，我们很高兴。我们非常喜欢她。

这就是我最喜欢的老师。她是一个好老师。我非常喜欢我的英语老师。你呢?你也有一个好老师吗?

在平时，我总会觉得自己的成绩没有别人好，作文欣赏自己。张得也没有别人漂亮，但是有一天我改变了我的想法，我开始欣赏我自己。

在一次武术锦标赛上，我用矫健的步伐，征服了评委。我很幸运的得了冠军。在评委宣布我就是冠军的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，从这以后，我改变了自己的想法。我对自己充满了自信，在学习中我的自信打败了试卷上的红叉，从这以后我学会了欣赏自己。

我真想告诉全世界，我是一个很棒的女孩。 其实欣赏自己很简单，多看看自己的长处，不要只看自己的短处。每天多笑一笑，欣赏自己会让自己以后的成长道路更加平坦，欣赏自己会让我们对生活充满信心，小学六年级作文《作文 欣赏自己》。

我的思想感染了我的同学们，他们都学会了欣赏自己。 因为欣赏自己，天更蓝了。因为欣赏自己，草更绿了。因为欣赏自己，花更红了…… 我爱自己，虽然我做的所有事都不是最好的，但是我是最努力的。我爱自己，因为我充满信心。我爱自己，因为我学会了欣赏自己。

我一个小女孩，身高130厘米，脸蛋看起来挺大的，不过身子很瘦小哦。我的鼻子是高挺着的，再配上一双大眼睛，看过我的人都说我很可爱。我想，我笑起来才可爱啊，因为我脸上有两个酒涡。我有个毛病，老是爱生气。有一天，我正在楼上看电视，妈妈叫我下去吃午饭，我说：“等一下，我正忙着呢。”妈妈等了一会儿，有喊我了。我不耐烦地说：“等一下，我马上就下来了。”妈妈有点生气了，大声地喊我的名字。我也发火了，跺着脚说：“我不是就下来了吗，叫什么叫啊？”妈妈没有说话，给我端来一碗饭。我气冲冲地坐到凳子上，扒起饭来。我总是喜欢笑，因为我觉得自己的生活很幸福。一天晚上，我做了一个梦，梦见自己来到了大森林，森林里的动物都跑出来欢迎我，它们给我表演各种各样的杂技。我乐得咯咯地笑着，从梦中笑醒了。妈妈听到了我的笑声，问：“你笑什么啊？”我把梦中的情形说了一遍。妈妈也笑了，说：“你这个人啊，真是奇怪。”嗨！你说我是个奇怪的人吗？邮：325204 浙江省瑞安市第二实验小学（塘下镇赵宅）

一头又多又长的头发，两个像肉丸子的酒窝，一身胖胖的身体，一个象西瓜一样大的肚子，形象了一个阳光、活泼的女孩，这就是我。

我的性格很开朗，但有时也很忧郁。我有开朗之处表现在喜欢摸同学或老师的耳朵。最常摸我的同桌的耳朵。因为，他的耳朵又大又嫩，我正好喜欢。有时候，我们还为摸耳朵而发起“战争”呢！但有时我也很忧郁。比如，在同学玩游戏时，我一直在旁边呆着，班上的游戏我很少玩。

我的爱好广泛，喜欢踢足球，我可是班上的女子足球队的哦；也喜欢看书，没有了书，就等于没有魂一样我，家的书可是堆积如山；还喜欢做科学小实验，我可是参加过小小实验家和青少年走进世界等比赛的，而且还拿过奖呢！

我的优点是勤学好问。我常常跟爸爸妈妈讨论历史方面的知识。我的缺点是粗心大意。比如，有时候我把作业放在家里，忘记了带到学校来，这样又得麻烦父母了。

这就是我自己，我一定要改正缺点，发扬我的优点，成为大家喜欢的小能人。

同学们：

你们好！

今天，本人走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。

本人相信自己是够条件的。首先，本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，本人保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，本人还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，本人相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，本人还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们，请信任本人，投本人一票，给本人一次锻炼的机会吧！

本人会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

大家好，我叫杨萱萱，今年九岁半拉上培新小学三年级，个子不高也不矮，皮肤黑黑的，有时候脾气有点暴躁，我非常喜欢跳舞体育有时回家书呀本子呀乱扔，但有时候也乐于助人，哈哈……

我圆圆的脸上面留着乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。

有一次妈妈在洗衣服，妈妈叫我带好妹妹我，我说，好吧!正在这时在电视上看到了拉丁舞比赛，我把妹妹放了下来，目不转睛的看着电视，不知过了多久，妹妹已经摔到地上了，我都没看见，正在这时，妈妈走了过来，妈妈说，你，真是个舞蹈迷呀!这就是粗心大意的我。

我的班主任是一个见谁都笑的人，和蔼可亲的`样子有人会觉得他是不是都不会生气，那你就想错了。

我们的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人，认真上课起来没谁能比得过，该严肃的时候一丝不苟，所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣，比如要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种有趣的惩罚方式，真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了，记得有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向别人，班主任那时候正在认真的讲课，突然看到了，立刻拉着那位同学出去，那同学死活不肯出去，老师和他在那里相互拉扯，最后老师拖着他出去的，之后发生什么我们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直，也不像有的老师偏心学习好的同学，他对我们都很关心，一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心，学习也有很大的进步，遇到这样的老师真是我们的荣幸，我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需要改，你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习，看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟，别累坏了。他还会给我们唱歌，给我们减压。还记得那时候我们初二，初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课，拿着一口袋的棒棒糖给我们分，还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你，都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

我的班主任给我们很大的帮助，不求回报，孜孜不倦地教导我们!谢谢您，我们尊敬的老师!

朋友们，你们认识我吗？我叫xxx，今年13岁，在xx学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！

我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的"小银行"（存钱罐），等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学特别好，在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先煮饭，我答应了。接着我又去打游戏了，打着打着就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈问："你的饭煮好了没有？"我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向，不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次，但是我还是跟以前一样。我就是一个样的，死性不改。

以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。

在沧海中，我是一粒沙。 我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。 我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。 我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。 我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。 我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”

走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好! 我，积极进取。

小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。 这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

一张略带婴儿肥的鹅蛋脸，一头乌黑浓密的长发，弯弯的眉毛下面有一双不算大的眼睛，左眼是双眼皮，右眼是单眼皮，我轻轻的一揉右眼，右眼也成了双眼皮。这就是我——眼睛不算大的我。

妈妈老说我长的矮，我不服气地回答：”我是标准身材，今年我才9岁，等长大了一定变成亭亭玉立、貌美如花的小公主。“这就是我——个子不高的我。

别看我个头小，学习舞蹈已有四个年头了，肩倒立、站下腰、侧旁腿等等动作，对我来说都是小菜一碟。龙城百姓春晚，我装扮成一只活泼可爱的小黄狗，在舞台上蹦蹦跳跳，与观众们一同庆祝春节。这就是我——热爱跳舞的我。

我喜欢看书，简直可以被称为小书迷。有一次在学校里，我正津津有味地看着书，完全遨游在书海的世界里。老师让我去帮忙发一下本子，因为看书看得太入迷了，我一个字都没听见。后来，还是同学提醒我，我才回过神来。这就是我——喜欢看书的我。

心里装着善良，眼里总是阳光。在学校里，我乐于助人，关心同学。有一次，一个同学忘带水杯了，急得满头大汗，我赶紧拿出自己的水杯，递给她，”借给你用吧！“我微笑着说。她连声道谢，我帮助了别人，心里快乐极了。在家里，我尊敬父母，孝敬长辈，经常帮爸爸妈妈做力所能及的小事情。暑假里，妈妈生病了，我站在小板凳上把洗好的衣服晾在衣架上，看着晾好的衣物，妈妈温柔慈祥地摸着我的头，夸我长大了，是家中的小主人。这就是我——善良阳光的我。

但是，我有一个形影不离的朋友，那就是粗心。它经常让我在同学老师面前出丑，让父母和老师哭笑不得。有一次数学考试，我的横式上写的是68，而竖式上写的是86，结果得了97分。要是我没有粗心这个坏朋友该多好啊！我在心里暗暗发誓要和粗心绝交。这就是我——有一点点粗心的我。

我就是一个眼睛不大，个子不高，热爱舞蹈，喜欢看书，善良阳光，有一点粗心的九岁小女孩——王翊涵。

我是下棋高手我的脸方方的，长着不算很大的眼睛，大大的招风耳，不算大的鼻子和嘴巴。这就是我，一个独一无二的我。

我有许多爱好：唱歌、下棋、看书、游泳……在这些爱好中，我最喜欢下棋，下棋能让我多思考，我也渐渐把思考变成一项爱好了。

在一次学校棋王争霸赛中，我获得了一枚铜牌，是我冷静思考的结果。有几次，我和同学对弈中国象棋的时候，他被我的一颗小兵骗走了他的一颗车。他的车没了，我的胜算就变大了。我就这样慢慢成了我们班里的象棋高手。

不只是我们班的人说我是象棋高手。有一次在兴趣班里，我和当时最厉害的人下了一盘，虽然我输了棋，但是我还是很高兴，因为很多人都是被他秒杀的，我却和他下了很久才败下阵来。

这就是我，一个被很多人称为象棋高手的我。

雨滴从空中落下，只是因为那不是它的天；宫殿豪华却打不开，因为那不是你的家。找准位置，找回你自己的钥匙。——题记

正如世上没有不弯的路，人间没有不谢的花，空中没有不落的星辰，在人生之路上，我们无法拒绝挫折与不幸的造访……

小草向往白杨的伟岸，却也不自惭形秽，只是努力的茁壮成长。石子仰慕高山的巍峨，却也不妄自菲薄，只是默默的实现理想。

世间万物，都有自己的位置，都有只属于自己的那把钥匙。

即使只是一株草，成不了高大的白杨又何妨？只要你认识到自己存在的价值，那就还有意义。虽不能防沙固提，却也能点缀大地，这就是他存在的价值。

何必去羡慕别人的富足，贫穷依旧可以出栋梁；何必惊艳于别人的美貌，丑陋也同样可以有贡献；何必嫉妒别人的荣耀，平凡可以活得更好。

每个人生活的方式都是不同的，每个人生存的意义也是不同的。

生活就是一条大河，时而风平浪静，时而波涛汹涌；流走的是岁月，留下的是记忆。的确，有悲有喜，有快乐有烦恼是人生乐章中的重要音符。快乐固然美好，但当我们遇到烦恼时，不要害怕，总有一把钥匙属于自己，开启快乐殿堂之门。

为你所没有的懊丧，倒不如为你所拥有的而自豪。

人，应为自己而活，有自己的思想，有自己的方式。不需要模仿别人，因为那对你或许并不适用。

每个人都是独一无二的，与他所属的那把钥匙自然也是不可复制的。

只有经历过地狱的炼造，才能造出天堂的美好。只有流过血的手指，才能弹出时间的绝唱。然而，终有一把钥匙属于自己。

后记：找到你自己的钥匙，用心地去开启你自己的宫殿，从现在起，就要自信自立，为梦想而努力奋斗，充分的利用自己的钥匙，去开启成功的门。

[总有一把钥匙属于自己的初中作文

我今年12岁，是六年级的学生，我的名字叫**。妈妈说：去这个名字让我有奋发图强的精神。在我们班来说我的个子算高的，长着圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双漂亮的眼睛。我喜欢扎一束“马尾辫”，每当跑步时，马尾辫就一左一右的摆动。我喜欢跳舞，只要电视里播放好看的舞蹈我就立刻欣赏一番。我学起来也特别快，无论是在幼儿园还是在小学，同学们都夸我跳得好，因此，妈妈爸爸都说我对音乐有灵感，于是给我买了一架钢琴，每天放学回家做完作业，我的任务就是练琴了，你可别说，现在，我弹琴技术可高了，已经考到八级了！其实，我是个好静的女孩子，每当家里来客人，我的问好声有时候连我自己也听不见，不过尽管这样，在家里我还是妈妈的好帮手。在学校了，我喜欢帮助同学，谁遇到困难我都尽力去帮助，对班级工作也很负责，同学们，你们觉得我说的像吗？

我是大冈小学三（3）班的学生，叫陈健。今年10岁，什么干部也没当，是一个普普通通的学生。

我的爱好是看动画片，特别是看《哪吒传奇》《舒克和贝塔》之类的动画片。以前我也不怎么喜欢看动画片，每天早晨，我一到学校就听见同学们叽叽喳喳地谈论动画片，小英雄哪吒、勇敢的舒克和贝塔、七十二变的孙悟空，深深地吸引了我，所以我也喜欢看动画片了。

好了，对于我的爱好就談到这里了。下面，就说说我自己的优点和缺点。我的优点是做事认真、听话。我的缺点是“不好意思”，拿不出，不够大方。记得有一次，我过生日时，姐姐叫我许个愿，很多亲戚看着我，我有点不好意思，不怎么敢。爸爸叫我勇敢点，我把眼睛一闭，嘴巴一动，就溜到旁边和小朋友们玩了。爸爸多次叫我改正这个缺点，直到今天，我还是没有彻底改变。

这回学校组织了课外小组，我选择了写作组，因为我的作文总是写不好，所以，我要努力提高作文水平。今后，我一定要写好作文，做一个全面发展的好学生。