谢谢你》作文汇编20篇

让我说一声，真诚地说一声“谢谢您”，夕阳哺育着大地，雨水滋润着花草。那景象，太阳从海面上升起……您是太阳，我是小草。太阳谢谢您，母亲谢谢您。

那云朵围着太阳飞翔，太阳用阳光哺育着世间万物，点缀了天空。家，孩子是小草，父亲是天地，母亲是太阳。母亲，我想说：“谢谢您，母亲。”

从出生到现在，您做出与天空同宽，与海洋同阔的伟大奉献。出生的那一刻，是我们的生死门关，我幸福地降临在这变化多端、充满欢笑的世界上。我们一起高歌、玩耍，自由自在。那片绿色的草坪由您养育。您能带来我带不了的东西：生命。从婴儿哺育成少年……您的眼泪和汗水不计其数，同上帝一般珍贵，琥珀一样的珍惜。您所做的一切，让我有了在天空翱翔的梦想，为了回报，我必定做到。

“轰轰”，雨下到母亲的身上，这种事情是无比平常的。所以在这里，我们必须把最真诚的祝福献给母亲，让这种光芒洒在大草原上，流到北海道，飞到旧金山，流到莫斯科，聚集在中国，绽放在这世界上。

中国上下五千年，多少英雄儿女，多少名臣武将，不都是母亲养育的吗？多少总统，多少国王，不都是母亲教育和激励下有所成就的吗？不仅在中华土地上，在世界任何地方，这种精神，这种永无止境的大无畏精神一直推动着历史的车轮滚滚向前。

母亲，再让我说一声“谢谢您”。您哺育了大地，您让我生根发芽。在这海面上，夕阳映红了海洋，映红了天空。

在那些有着纷繁复杂装饰的书中，我一眼就认出了你。

没有繁华的装饰，只有一朵朵洁白朴素的蒲公英，包含着一首首隽永小字组成的清丽的诗，你立刻吸引了我--《席慕蓉诗集》

起初，我对你外在的兴趣胜过内涵，草草翻阅后便兴味索然。因为那时的我痴迷于曲折跌宕的情节、沉醉于逗人的小说、漫画里，将你沉寂在书柜一隅。

那个明丽而有些燥热的春日午后，刚睡醒的我昏昏沉沉，却没由来的注意到你。我慢慢从书柜中将你取出，拂去你表面的清尘，轻轻地打开了你。

你宁静肃然的语言抚平了我烦躁的内心。看似平易简单的诗句，却是一截截翻山越岭的绿色铁皮车厢。平静的外表却让我看尽人生百态，微微的酸甜苦辣使我受益匪浅。于是，你在我的读书笔记中留下清丽的一笔。

你摘录的组诗《青春》，开头便敲醒了我沉寂的心灵，使幽静的水潭中央荡起一圈圈涟漪。

你说“青春，是一本太仓促的书”。简单一句，便道出人间真理。天边已微微泛黄，太阳稍稍失去光泽。我开始思考青春的起步。但我至今仍毫无目的，得过且过，总认为年华常驻，总沉寂在跌宕动人的小说情节中。但每当回首，却总是一无所获。我不希望我的青春也如那些虚无缥缈的情节一般，等到我老时回味，却一无是处。

感谢你教会我青春的可贵与短暂，让青春充满乐观与奋斗。正如一句名言：邂逅一首好诗，如同在春之暮野。

感谢你让我的青春不再苍白，从此充满诗意。感谢你让我成为更好的自己。

她有着一束又黑又长的头发，一双小得似缝的眼睛，她能用小提琴拉出优美的旋律，她的英语说得相当流利!她的外表并不美丽，但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。 She has a bouquet of dark and long hair, a pair of small seamless eyes, she can use the violin to pull out the beautiful melody, her English is quite spoken in English, her English is quite spoken in English.Fluent! Her appearance is not beautiful, but people are in love.She is my good friend Chengwang.

去年，妈妈因工作需要，在美国公干一年，我被带去，我就近进入一所美国学校读书。学校为了照顾我，把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班，共有5个中国孩子，一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个的韩国孩子。由于语言不同，没有交往，在妈妈的帮助下，我刻苦学习英语，一番苦练后，我和她终于成为了好朋友。

有一次，老师给我们发了一张题纸，我都不会做，心里焦急，用求救的眼光看着ChengWang，她放下自己的试卷，十分认真地为我讲解，直到我做完整张试卷。上交题纸的时候，老师狠狠地批评了她，说她做得太慢，没有做完。就是这样，她一次次为我讲解，一次次被老师误会，而我的英语却进步很多。

初次来到美国，我很害怕，很孤单，也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境，让我快乐起来，尤其是当我伤心地想起外婆的时候，她总是及时递上纸巾，不停地安慰我。过了一些日子，班上又来了一位从日本转来的学生，她与ChengWang的关系很紧张，却与我也很要好，渐渐地我与ChengWang疏远了很多，在我回国前夕，想到她的“舍己为我”，羞愧的我主动与她和好。可惜地是，离别的日子终于来了，我们不得不分开!

回到武汉，我一边学习，一边参与了花样游泳的训练，在训练场上又认识了许多新朋友，当她们知道我的英文还不错时，非要我讲讲原因，不知为什么，在别人的夸奖声中，我反而十分难过，也许，是对好朋友的思念与牵挂吧，让我久久不能平静!

“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤！”——题记

我落单了

在我四岁那年，一天小姨来家做客，天黑才走。我们娘仨去送送她，但在公交车站，我一个人走散，落单了。

看着前方的人影，我以为是妈妈，就跑了上去，等看清那陌生的面庞后，我心里一沉，于是我又赶快向后边走去，一个个从未见过的人，让我觉得整个世界都对我充满了恶意。没有办法的我站在那里哭了起来。不知道过了多久，一脸焦急的妈妈赶过来了，她吓得脸色惨白，冲过来一把抱起我：“以后再也不能乱跑了，把你真丢了可怎么办啊！”看着妈妈红红的眼睛，想着她哭着喊着跑着找我的样子，我也抱着她哭开了。

之后提起这件事，妈妈还是紧张地拍着胸口说：“当时吓死我了，真要把你丢了就没法活了呢。”

谢谢您！替我担心的妈妈！

我住院了

上四年级时的国庆假后，不知什么原因，我的小腿上出现了很多紫色的、针尖大小的点点。妈妈很着急，马上带我去医院看医生。

到了医院，医生说病情很严重，妈妈当时脸就发白了。问过医生病症之后，才知道是毛细血管破裂，但不能掉以轻心。妈妈和医生沟通后，赶紧给我办了住院手续。她严肃地对我说：“你好好养病，配合医生治疗，我给老师打电话请假。”

后来安排奶奶每天白天照顾我，妈妈下班后带着爸爸做好的晚饭，来医院里陪我。每天下午，妈妈下班后急匆匆地来到医院里，看着我吃饭，然后给我讲故事、讲笑话，等我睡着后就在旁边支个小床子陪伴我、照顾我。早上起来安排我吃完早餐后，她又去上班。我出院后，妈妈依旧不放心，每天接送我，还特意给老师说清了我的病情，特别叮嘱让我不能晨跑，暂时不能上体育课等等，真是操碎了心！

谢谢您！我生病时陪伴我的妈妈！

我要小升初了

五年级升六年级的那个暑假，是在我和妈妈的奔波中度过的。

骄阳似火，灼烧大地，路边的树干裂的树皮上都好像带着一个个小太阳，只要半点与金属有关的东西，都在灼烧着空气。猛烈的热浪一拨一拨扑面而来。

我和妈妈走在马路上，短短的几百米仿佛被无限延长。到了教室，大汗淋漓。而母亲，也坐在教室后面伴我一同上课，等下课后再一起回家。没有觉得辛苦，没有丝毫抱怨，有的只是满脸的期盼，期望着我努力学习，考上一个心仪的初中。

谢谢您！陪我流汗的妈妈！

妈妈，谢谢您！没有您，就没有儿子的今天；没有您，就没有儿子幸福、快乐的生活；没有您，就没有儿子乐观、向上的品格！没有您，就没有……

“母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”——后记

胡奕轩

放学后，天空下起了大雨。大雨倾盆雨下，连大树都在瑟瑟发抖。同学们都撑着雨伞，走在了回家的路上。

我呢，站在学校的屋檐底下，没有伞，没有办法回家。我找爸爸来接我，爸爸说没有时间。妈妈呢，更没有时间，她一直在忙碌，总是忙到很晚才回家。

我站在那里，想等着雨小点。学校里的人越来越少了，好像只剩下我一个人了。

这时，妈妈送伞来了。不顾脚下的雨水，不顾头顶的大雨，不顾前面的大风。妈妈踮起脚尖，握着伞的手柄，冲在雨中。她的脚踩在水洼中，鞋子湿了，裤脚也湿了。

妈妈到了学校，我冲了过去：“你不是没有时间来接我吗？”“我请了假了。”

我们高兴地回家了，这伞下，是幼小的了我，还有那伟大的妈妈。

我们的身体发肤都是父母给的，生儿育女之恩如天大地大，所以我们要尊敬孝顺父母。

有的时候，爸爸妈妈会骂我们，但是他们的出发点是爱，是期待。我去学校和离开学校的时候，都有爸爸和妈妈在风雨无阻地看着我，有的时候我有不会做的题目，他们也会很有耐心地教我，就像我的老师一样。可惜爸爸妈妈总有一天会渐渐老去。

这就是父母对我们的爱，只要有一天他们不能干活了，不能做家务的活了，到这个时候我们就让自己来完成这些事儿了。

我知道，每一个人都希望父母亲都健康长寿，我的哥哥也是一样的，我跟哥哥说明了这事儿，所以我们要懂得对母亲和父亲的回报。所以有一句诗是“乌鸦反哺，天下归心”。

就是说从此刻开始我们必须热爱孝敬父母。

我们就一起再来唱一唱《感恩的心》这首歌吧！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己——”

在唱的时候，也要知道父母亲对我们养育过程的不容易，让我们好好学习，用优秀的成绩回报一下自己的父母亲吧，并表示我们对他们的最崇高的爱！

妈妈，如果我是春天里刚萌芽的小树苗，那么您就是那春夜里用爱无声滋润我的雨水；妈妈，如果我是飞翔于空中的风筝，那么您就是牵引着我，让我飞得更高的线；妈妈，如果我是一条自由自在的小鱼，那么您就是那给我广阔天地的大海。

记得读一年级的时候，有一天傍晚，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。同学们一个个回家了，没带伞的我只好躲在校门口的屋檐下，无奈地看着雨像断了线的珠子哗啦啦得往下掉。就在这样的雨中，我看见了一个熟悉的身影，啊！是您！您打着把伞，踏着雨水，焦急地跑过来对我说：“孩子，等急了吧！冷不冷？我们赶紧回家。”我还没来得及说些什么，您就把我背了起来，又踏着雨水急忙赶回家。您不知道，在您的背上，我悄悄地哭了。妈妈，您的爱就是这样，没有过多言语，就像阳光一般填满我的心房。

还有一次，因为晚起，我差点迟到，便匆匆穿了一件秋衣就去上学了，顾不得您在身后“天冷，多穿一件！”的嘱托。课间休息时，同学们都在操场上嬉戏，而我却冷得蜷缩在树下。我正想奔回教室的时候，忽然听到您在喊我，回头一看，您给我送来了大衣！我满心欢喜，您却没有多说什么，只是帮我穿好大衣，谢过门卫叔叔后就匆匆忙忙上班去了，在寒风里，我看见您慢慢消失的背影……

啊！妈妈，千言万语汇成一句话：妈妈，谢谢您！我爱您！您对我的爱我铭记在心，我一定用实际行动来回报您那无私的爱！

春风拂面，杨柳依依，又到了放风筝的时节。蔚蓝的天空中冉冉升起的风筝开始随风飘荡，望着那根牵引风筝的银线闪闪发光，又让我想起了她。

她，犹如一缕清风，拂去我心头的惆怅；她，犹如一场春雨，滋润我干涸的心田；她，犹如一束阳光，驱散我心灵的阴霾；她，更象一根无形的线，牵着我这一只风筝，飞往那属于我自己的一片天。她是我的恩师，更是我的朋友。

正所谓“一日为师，终生为父”。我已升入初中两年了，老师就像我们的亲生父母一般，无时无刻都在关心着我的生活，关注我的学习。天寒时，叮嘱我要加衣；天热了，又嘱咐我不要去游泳。她就像一位母亲，嘘寒问暖。

还记得刚上初一时，她那温和的微笑，让我褪去了心中的那份羞涩和胆怯，大胆地自我介绍。她总是那么有感染力，运动会上，她的一番鼓励，总能让我放下紧张，发挥出最好的水平。考试考砸时，她的安慰，总能让我重燃信心。

好老师如挚友，她更像一位密友。放学时她会与我交谈，谈今天发生了什么有趣的事，谈怎么解题，谈我的烦恼，甚至谈她学生时代的学习和趣事，我们无所不谈。

片言之赐，皆我师也。她虽平平凡凡，但却无不处处彰显出她的光芒。她曾告诉我们：“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的态度，一个人的态度决定一个人的未来。”她是这么教我们的，自己也是用行动来实践的。每天她都会很早到校来带我们早读。课上，同学偶尔的出错，她会宽容的指导；屡次的马虎，她也会毫不留情指出。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。办公室里，她专注地批改作业，为了一节课可能就要备课2小时。想想我们相处的两年，又有几个2小时是属于她自己的？春去秋来，她又为多少莘莘学子花了多少个2小时？

放眼窗外，那蓝天下随风飘荡的风筝啊，可那风筝下还系着一缕银线。我想，假若没有了那根银线，再美的风筝也会坠落吧。那银线，可不是恶意的束缚，而是善意的引导呀，有了它，我们才能更自由的飞翔！

有人说，老师是土壤，虽不美丽，但却将那知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带入奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可对我而言，老师却是一根牵风筝的银线，她为我指明前方的道路，让我不必害怕，不必慌张。她帮我打开心灵的枷锁，让我的心灵重新获得释放……

或许“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师的宿命，可老师却用一辈子的光阴来吐丝、去燃烧，不眠不休。三尺讲台是老师一生的舞台，她就是成功的舞者。

风筝在飞，风筝下的人儿在追。我就是天上那只飘飞的风筝，她就是牵风筝的那根银线。

古代诗人孟郊说得好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱是在无形中，温暖着我们。

母亲，谢谢您，每天，您都会先看一看天气预报，如果是晴天，您会不辞辛劳地骑上您的小“宝马”自行车，把我从家里送到学校，您穿着单薄的衣服，在“宝马”上，弓着背，汗水浸透了衣服，您累得气喘吁吁的，我万分感激；当雨天时，您会早早地准备好上学的东西，然后再把还在被窝里的我叫醒，让爸爸把我送走时，您也不忘嘱咐几句：“夏天，你在学校里要听话，不要老师操心，别捣乱呀……”这些话很平常，但在我的心里，这些话语是您对我的关心，温暖着我。

母亲，谢谢您，您为了我和哥哥，换了三次工作，一开始您在手机店工作，但您是一个闲不下来的人，为此，您成为了客服，但您经常被老板——我的大姨，您的妹妹骂，尽管您让许多人买下了商品，最后，您受不了了，换到了现在的工作——教一些小朋友画画，可工资有点低，您又焦急了……

“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲，谢谢您，我爱您！

为了庆祝第--届教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个“一”活动庆祝教师节：一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

在我的人生道路上，有你的陪伴，我健康成长，我更精彩。你，就像冬日里的暖阳，温暖我冰冷的躯体。你，就像狂风暴雨中的雨伞，为我遮挡无情的雨水。你，就像一枚神奇的指南针，指引我前进的方向。是你让我从失望，迷惑，灰心的山重水复疑无路中，变得柳暗花明又一村。她，就是我的妈妈。总之，我想要说声谢谢你。

妈妈，我想说声谢谢你。在一个狂风暴雨，猛烈的大雨不停地打击着地面的夜晚，天空中那闪闪发亮的月亮和星星，好像是被这坏天气吓跑了，一颗都没有。月亮在黑云密布中若隐若现，不如已晚的明亮。突然我在床上准备睡觉，这使我的头疼的厉害，于是我把已经沉睡的妈妈叫醒。妈妈连忙跑到我的床前。知道我的情况后，妈妈焦急万分。当时，爸爸不在家，只有我和妈妈在家，妈妈准备带我去村里的医院看病，在这样的坏天气下，我多次拒绝了妈妈，但妈妈仍坚持着她的决定。

妈妈背着我，拿了把雨伞正想出门，却差一点被滑倒，我万分担心妈妈。一路上，妈妈小心翼翼地背着我走过一段段泥泞的土路。妈妈让我拿着雨伞，我往妈妈头上移了移，妈妈却又说：“妈妈是大人，妈妈不怕淋，你现在生病了，要保护好自己，你打好伞。”淡淡的话语没有任何色彩，却在我心中荡起了层层涟漪。到了医院，妈妈赶紧给医生叙述了我的情况，妈妈很不得一下子让医生给我治好病，我打了针吃了药，妈妈在我身边守护了整整了一夜。

妈妈，有你的陪伴我真的很幸福，是你让我感到温暖，和你让我在无精打采中容光焕发，是你让我在弱小中坚强。妈妈我爱你！

我想说声谢谢你。

今天是教师节，我带着剪刀、胶水、水彩笔兴冲冲地来到萧报九楼会议室，在这里我要亲手制作一份DIY贺卡送给老师作为礼物，我想老师肯定会非常喜欢的。

开始制作了，我们每人拿到了一张漂亮的卡纸，一面光滑、一面有纹理。橙子姐姐让我们把卡纸对折，光滑的面作内里，有纹理的面向外，这就是贺卡的母板了。然后，我们领取了许多漂亮的装饰品。我领了五颜六色的绒球、漂亮的花边还有绒线丝。

拿到材料后，我思考了一会，决定制作一张以感谢老师的爱为主题的贺卡。于是我在贺卡的封面上用红色的绒线丝制成了一个大爱心，再把各色绒球和花边贴在了爱心的周围，还将封面的边缘用压花器压出了漂亮的花边，在封面上我大大地写上了：“谢谢您，老师！”

做完封面后，我开始想在贺卡里页我要写上对老师最想说的话。于是我用彩色笔写上：“我们就像在院子里的一株株小苗，而您就像一位亲切的园丁，滋润我们，培养我们，让我们一天天快乐地成长，在这里，我要谢谢您，老师！”然后又在文字边上画上了爱心和装饰花草。大功告成了，我捧着自己做的贺卡，与小记者们一起开心地合了影。

回家了，我一路上都在美滋滋地想像当老师收到我的贺卡后会露出怎样开心的笑脸。

现在，社会上开展了车辆让人的安全出行行动，交通秩序明显好多了。这也是人类文明的一大步！而那天下午发生的一件事恰恰证实了这一点。

那是个阳光明媚的下午，街上的车辆川流不息，不时传来“滴滴”的喇叭声，在一棵大大的樟树底下，有一个小女孩扎着一个马尾，走起来一甩一甩的，好像牛尾巴在摇摆。她的双手插入口袋中，大大的水灵灵的眼睛，在阳光的照耀下变得闪闪发光。她一步一步的走向斑马线，这对于一个五到六岁的小女孩，是多么大的挑战，我的心里有点担忧：这个女孩不会遇到什么危险吧？我默默地跟了上去。

她从这边的人行道到对面的人行道中间至少隔了8米左右，那时是下班的高峰期，车来车往，喇叭声，交谈声，……喧闹不已，路上可以看见许许多多款式不同的车辆。她跳了跳，似乎是在给自己加油打气。她快步走过去，车来车往让她有些害怕，她挺住了脚步，回头张望，又慢慢的挪动脚步。

忽然，有一辆红色的小轿车行驶过来，我心想：这下糟了要撞上了。心里也揪了起来，为她捏了一把汗。我仔细一看那车的车牌号是：闽H58433的车，没想到“嘎吱”一声停了下来，我的心忽然颤了一下，女孩也加快了脚步，坐在车里的司机按了按喇叭“滴滴”示意她先走，女孩停了下来，用手挠了挠腮，不知这位司机为何要这样，女孩见车停住，并未开动恍然大悟，如同离弦的箭似的飞奔过去，但是忽然在中心处停了下来，转过身，微笑着，明亮的双眸，注视着那停下的车，脸上荡漾着谢意，深深地对着司机鞠了一躬，大声地叫了一声：“谢谢你。”转身走了，而那辆车此时才缓缓的前进。

我的心融化了，这一句“谢谢你”让我明白了，这一句代表的不是感谢，而是人与人之间的情感，是人与人之间的包容，是人与人之间的理解。

“滴水之恩，当涌泉相报。”这位司机小小的举动在小女孩的心中留下了深刻的印象。让我们多说“谢谢你”会让人与人之间的关系更亲密。

当我想起你的那双明亮而充满鼓励的眼睛时，我都会充满信心。是你的着双眼，鼓励着我长大，鼓励着我去尝试。

那是四年级的时候，我被选中参加校庆晚会文艺演出，我一听到这个消息先是高兴得“弹”了起来，然后再是开始担心，因为有机会去参加校庆晚会文艺演出是多么光荣的事呀！但又想了想，当晚要求我表演书法即席挥毫，当晚的观众有全校师生、家长、老校友，当然还有校长和校领导。如果有什么差错，会被台下成千上万的观众嘲笑，况且我也是第一次在这样大型的舞台上表演，这就更容易出错……

一个月后，校庆的日子到了，虽然那天蓝天白云，但在我眼里却是灰蒙蒙一片……到了晚上，我最不希望的一刻来了，晚会的主持人说：“下面请欣赏书法即席挥毫。”台下随即响起了雷般的掌声，然后我就按彩排时的位置站好，接着就有两个“书童”走了出来帮我整理工具……一切都跟彩排时一样，但唯一不同的是彩排时只有指导老师在台下指导，但到了现在台下成千上万的观众，却鸦雀无声地等待着我的表演。使得我在刚才台下掌声如雷时的慌张再加上现在的鸦雀无声，我更慌了。这时，背景音乐响了起来，但我的心情还没有平伏下来，我一紧张，差点把桌上的墨给倒了，幸好旁边的“书童”反应及时，把墨放回了原位，我又装作镇定地拿起了笔，但我一拿笔，我又开始紧张了，手不断地在抖，我向台下扫视了一遍，当我扫视到最后一排的时候，我看到了一双熟悉的眼睛，那又大又明亮的眼睛，原来是妈妈，在她的眼睛里，我看到我自己，他的眼睛充满了鼓励，他的眼睛似乎在对我说：“加油，相信自己！”我顿时充满了信心，我握着笔，写完了那四个字，背景音乐停了，台下再次响起了雷般的掌声，这时我是多么高兴啊！

妈妈，你永远都在默默地用那明亮而充满鼓励的眼睛鼓励着我成长，鼓励着我去尝试。妈妈，谢谢你的鼓励！

烟雨蒙蒙，路上行人点点。楼上的你，一袭白裙，素手执书，凭窗而立，若有所思。那画中的女子，是多么动人！原来，这世上最美丽的时刻，就是读书读你的时刻，那一刻，仿佛揽尽日月之辉，夺尽天下风采，让我再也离不开眼。

我慢慢爱上了阅读你席慕容那安然的笔风，我暗想，那画上的女子，大概就是你席慕容：一身白衣，手执书卷，亭亭玉立，眼神似乎望向远方，飘渺不定，似含隐痛。那淡淡哀伤让我深深着迷，字里行间的缠绵，泪痕迭起了青春年华，浓浓又淡淡的旖旎起流年里的一树花香。

你的散文将我置身江南初春的一季烟雨，倚栏望雨，柔雨淅淅沥沥、浸浸漫漫，初春的小雨，恬静委婉，一派洗尽铅华的气质，安详恬淡。倚扉听雨，绵软的细雨轻轻叩着江南的青砖黛瓦，水滴的顺势滑落，水声伴风雨的飘渺芳飞，无垠的夜空，静静地聆听，尘世的繁琐消散了，只有细密的疏雨、飘散的雨滴，透过肌肤直抵心深处，叮叮咚咚，徜徉着一绢袅袅慕蓉云绪，与柔润的雨滴奏响了江南的韵律。初雨盈盈，情思缱绻，心境安然。

雨后月轻明，诗词惹泪话千行，温一壶月光下酒，品一茗清茶赏花，清淡细碎诉说着月中景。幽静、清风、雨幕、白纱，如一幅水墨丹青画，韵味悠远，了却尘俗忧伤……

清风拂过，把意境吹凉，江南烟雨，月明风轻，已化作朦胧散去，唯有置身于书桌前，浅笑安然，目光已随画中的女子望向了远方……

谢谢你，席慕容，让我迷上了你；谢谢你，慕容，让我迷上了阅读……

一元钱能买什么呢？一块橡皮、几只铅笔，或者一张公交车票，好像没什么大不了的，可是在关键的时刻，他的作用可能被无限放大。对于我来说，它是回家的路，它让我远离黑暗和恐惧，让我看到人间的真善美。

“叮铃铃”放学了，我高兴地走向车站，等车回家。不一会车“呼”的一下就开过来了，我一摸胸前，不禁倒吸一口凉气，胸前只剩下挂链，月票卡丢了，身上没有分文，我立刻回去寻找，沿着放学的路线仔细地往回找，走廊、教室、课桌哪儿都不放过，真希望他只是跟我捉迷藏，可找来找去，月票的影子也没有，看来它把我丢弃了，自己走了。

我沮丧地回到车站，一辆辆车开来又开走，天色渐渐变暗，我越来越着急，感到非常无阻。

我想向别人借钱，又怕别人拒绝，把我当成小骗子。我磨蹭到一位慈眉善目的老爷爷前，想开口，却怎么也说不出话来，又挨到一位面目和善的叔叔面前，刚想开口，又把话咽了回去，当我鼓起勇气要说的时候，却发现他们已经走了。

旁边的阿姨似乎看出我的不安和无助，走向前对我说：小朋友，怎么了？有什么事跟阿姨说。我支支吾吾地说：“我月票丢了，你能借我一元钱吗？”阿姨立马掏出一元钱递给我，我接过钱，感到这钱比平时重许多，我把它紧紧攥在手心，欣喜地说：“谢谢你，阿姨，我明天一定还给你。”我用阿姨的钱坐上了回家的车，可阿姨的名字、电话我却忘问了。一元硬币、一位陌生的阿姨让我懂得了人间自有真情在。

爸爸，自我出生看到您的第一眼时，我就无法忘记您那憨厚的笑容，自我第一次被您拥抱，我就无法您那温暖柔软的手。

从小您对我极其严格，因此没少受过您的批评。记得在我读学前班时，有次我在津津有味地看电视，可您却关掉了电视，温柔地对我说：“梓曦，我们一起背三字经好不好？”我摇了摇头，说：“不要！我要看电视！”您听了，火气“唰唰唰”地上来了，您生气地对我说：“还看电视！你成绩都掉了多少，100掉到了96！都是因为你看的电视太多了，以后少看点，知道了吗？快来跟我背三字经，对你以后有好处。”没办法，我只好跟您一起背了，但是，自从那次以后，我就一直不明白：为什么您要对我这么严格？这个疑问，最近才解开。

这个星期天，您带我出去玩，当时人山人海，您怕我走丢，就紧紧地牵着我的手。当我的手碰到您的手掌时，我不禁热泪盈眶：您的手掌依旧温暖，却已不是当年的那么柔软了，上面结了层厚厚的茧，摸起来坚硬无比。这时我才明白，您之所以如此严格要求我，是为了让我长大后有出息。您这层厚厚的茧，是您无论刮风下雨都去工作的证明，为的是让我每天都健康并快乐地生活着。

谢谢您，爸爸！

是谁，带领我们在知识的海洋里遨游？是谁，在月明星稀的夜晚认真备课？是谁，谆谆教导，让我们懂得要做一个真正的人？啊，是您，我慈母一般的老师！因为有你……

曾记得，我是个十分调皮的女孩，也许没有长袜子皮皮那般捣蛋，但也有小豆豆般的不懂事和“太”活泼开朗。当我走进小学，跨进明亮的教室，初次成为一个小学生时，我才感受到那深深的孤独。我太“活泼”，成绩只在中游徘徊，一个普通的学生，得不到老师的肯定，小朋友的注意。甚至有一天，一个蔑视我的女同学在大庭广众之下嘲笑我低智商，还硬生生把我最好的朋友拉走，说不要和这种成绩不好的同学为伴。看着朋友百般无奈的眼神，那位女同学傲慢的表情，周围旁观者冷漠的目光，我的心就像被利刃刺到了一般，痛得撕心裂肺。我深知，这个世界上理解我的，只有爱我的母亲。那段日子，我习惯了独来独往，习惯了躲藏在自己阴暗的角落。蓦然，一束阳光在我心情最阴霾的时候，探进我的心房。那束阳光，便是我的老师。

老师是这样告诉我：“胡一晨，你的语言和朗读方面比较出色，老师想让你去参加学校讲故事比赛。”我诧异，老师怎么会注意我，还把这么重要的任务交给我？我暗暗下决心一定要认真并出色完成任务。备稿、背诵、配动作、克服怯场的心理压力……我努力地做着这些事情，每天都练到很晚，老师也愿“奉陪到底”，指导我到很晚。我很珍惜这个来之不易的机会，我深深地懂得，这次比赛也许会成为我命运和人生最重要的转折点。

时间过得真快，终于到了比赛的那一天，我自信满满地来到了比赛现场。该轮到我了。我走上讲台，朗诵起来，当我紧张时，老师的每一声教导，每一声叮咛，每一个眼神，每一个笑容，都浮现在了我的眼前。我发挥自如，深情并茂地向全场讲述了精彩的故事。当故事的情节随着我的声音尘埃落定时，我深深地鞠了个躬，全场报以最热烈的掌声。经过评委老师的认真评选，我最终取得了二等奖，虽说这不是最好的，但我已经感到了满足，因为我以自己的行动回报了老师。我的心房中，早已阳光明媚，现在的我，正如小豆豆终于找到了她的巴学园，她的小林校长一般。

因为有你，我才逐渐成长为现在的我。谢谢您，亲爱的老师，正因为有您，我才会在人生中取得一个个成功。无论我走向哪里，我都会在心底里铭刻：曾经有这样一位和蔼可亲的老师，她帮助了一个迷失方向的女孩找回了一个自信、真实的自己……

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《老师，谢谢您》。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，那三尺讲台，是您奉献的战场；您那一句句认真的话语，把我们的心灵牵动，直到知识的殿堂；您像辛勤的园丁，哺育着我们这些娇嫩的花朵。老师，您辛苦了！谢谢您！

转眼间，我就上小学四年级了，我要感谢的老师很多很多。今天，我来给大家讲一讲李老师的故事。

李老师慈祥而又负责任。经过沧桑岁月的脸上总是写满了仁爱。四年里，她让我感受到爱的真谛，让我受到知识的熏陶。犯错了，她不厌其烦地教育；做错题时，她耐心细致地讲解。四年来，她为我们做了许多，带我们登临南山，徒步走滨湖，探访临江香绸扇，了解三合竹凉席，尝试柑橘采摘，参观污水处理厂，探秘温泉仙女洞，这一切我们都铭记在心。

李老师耐心而又认真。做什么都追求完美。记得上期末，轮到我们班进行国旗下的讲话。李老师说：“心瑶，你是班长，理应由你去演讲。”李老师的话毋庸商量，可我却害怕极了。我才四年级，前面讲话的都是五六年级的大哥哥大姐姐，我能行吗？李老师看出我在犹豫，赶紧说：“这有什么可怕的？不行，咱们学呀，练呀！世上没有生而知之，只有学而知之。老师相信你！”在李老师的鼓励下，我终于鼓足了勇气。演讲前几天，我一放学就到李老师办公室练习。李老师一字一句地指导，一个动作一个动作地纠正，从演讲的技巧到临场的应变，每一个细节都不放过。经过反复训练，我终于练得得心应手了。演讲那天，我带着饱满的激情，沉着大方地演讲，再加上时不时的互动，操场上响起了雷鸣般的掌声，很多老师都对我投来赞许的目光。下台后，李老师摸着我头说：“心瑶，你真棒，今天演讲很成功！继续努力哟！”

其实，李老师对同学的关心不止我一个，可以说每个人都是如此。那是一年级时，我的同桌也是位女生，上课时发生一件囧事——尿裤子了。那同学哇哇大哭起来。其他同学不知发生了什么，把目光都聚焦到那个同学身上。我一看，地上有一滩水，还发出一股厕所里的气味，我赶紧说：“老师，她撒尿了！”一石激起千层浪，我的话音一落，同学们就纷纷议论起来。作为女生，这是多难堪的事儿哪？有的同学还甚至作出鬼脸来羞她。您听了，马上走过来看了看，平静地对全班同学说：“哦，没什么，她不小心把水洒了，打湿了裤子。”接着又对我说：“心瑶，把卷筒纸拿去帮她擦擦，我马上喊她的妈妈拿裤子来换。”然后又亲自拿来帚帕把地拖干净了。就这样一场囧事平息了。现在您也许早就忘记了，可是，您及时的解围，那位同学怎能忘记呢？现在她还经常和我提起。您善意的谎言保护了一颗稚嫩的心啊！您是多么聪明，你的教育方法，正像您在QQ签名里说的那样“润物无声教育无痕”。作为同桌，我也非常感动，您那平静而又带着包容的眼神，我也终生难忘！在此我要替那位同学，也替我自己，向您真诚地说一声“老师，谢谢您母亲般的庇护！”

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它绽放出美丽花朵；小树感恩阳光，因为阳光让它茁壮成长。我要感谢敬爱的李老师，因为您的关爱，才有了我的点滴进步；因为有了您的辛勤付出，我们班才拥有那么多的荣誉。身为班长，我要代表全班同学，发自内心地对您说一声：“李老师，感谢您，我们永远爱您！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

我曾在网上看到一首诗：

人们都说鱼的记忆只有七秒，

可为什么它总能找到回家的方向？

只因那是与它血脉相连的地方。

和鱼一样，血脉里家的安心与民族里的传承精神是我们每个人心底不可磨灭的地方。

这一代又一代血液的精神共鸣，让我成为更好的自己。

自长江黄河从青藏高原滚滚东来，几千千里长，辗转贯穿中华大地。

放眼望去，有江河滥泛，民不聊生，却又有沃野千里，繁荣兴旺。

华夏民族就发源于此，因此血液沸腾如巨浪滔滔，我们的精神里是有水的。

水，千姿百态，时而恬静，包容万物；时而澎湃，吞灭一切。

中华民族亦是如此。

古有大唐，面向世界，将东西方文化融会贯通。

你看那朱红亭廊，庭园风光，蕴含了多厚的文化，近有共产阶级，八年抗战，宁死不屈。

你看那血河之下有多长的中国脊梁。

我同样如此，小时不懂，常无理取闹，与人争执，怕苦怕累，但每次总有懊悔不甘之意；长大后才渐渐懂得了骨子里的那种感受，我学会了忍让、宽容，学会了拼搏奋斗，永不认输。

我们的祖先曾幻想过数十种神兽——混沌、白虎、朱雀、玄武……，而只有金龙成为我们伟大民族的图腾。

全世界的人们都在说：“炎黄子孙是龙的传人。”

可为什么中国的图腾一定要是龙呢？

大抵是因为它的血脉精神吧。

龙，有百兽的影子。

通体的金黄象征着威严、富丽堂皇，几万片龙鳞严丝合缝地覆在身上，一对龙目炯炯有神，内蕴龙珠，口吐明火，盘旋于天际，偶然降雨，为民间带来数计纳兰灵芝。

而我们的民族不正像一条龙，朝九霄飞去吗？龙的庄重威严，一丝不苟，朝气蓬勃又谦逊沉稳的人格精神正流淌在我们的血脉中。

我曾经见中国是发展中国家，对这个生我养我的母亲不屑一顾，脑海里浮现的永远都是英国、法兰西、意大利。

后来我发现，当国歌奏起，五星红旗升起之时，心中油生崇敬，这是看到别的国家都没有的。

那一刻，我才知道中国才是我心底的家，才是我亲爱的母亲！龙的精神早已融入我的血脉。

也就是那一刻，种种伟大不断翻涌，我好像懂得了中国神韵，明确了前行方向，突破了自己。

没错，中华神就隐藏在那里，它总是不经意间出现，勾起我对伟大与美好的向往，重击战鼓，整装待发！

从一开始的平淡无奇到如今的心潮奔涌，谢谢你，血脉精神，让我成为更好的自己！

“每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就到哪里。”

——题记

星期三，考完试以后，轮到我们组打扫卫生。

我和小倩走到垃圾筐边，准备把垃圾倒完。

“妈呀，这垃圾也太多了吧！”小倩情不自禁地抱怨道。

我往垃圾筐一瞥，愣了一会儿，然后表示赞同——把垃圾筐放到楼梯转角处，路过的同学都往里面扔垃圾，不多才怪呢！

我叹了口气，和小倩各拿了一个扫把，将漫过筐边的垃圾都扫了出来，然后一前一后地把垃圾抬到一楼。

一楼倒垃圾的地方有个老爷爷，戴着顶草帽，高高瘦瘦的。我小倩走到他的旁边，正要倒时，那个老爷爷拿过筐子说：“来，我来。”他熟练地把垃圾筐倒过来，左手抓住的边缘，右手抵着筐底，然后借着半边用力地扣了几下，筐里便空空荡荡了。看他倒完了，我接过筐子，一声“谢谢”还没经过大脑的思考便向光滑的珠子一般从我的嘴里溜了出来。

他也许是没料到我会这么说，一时没反应过来，沉默了一会儿，等到我转过身准备走时，才听到他愉快地说：“不谢不谢！”

第二次再来时，老爷爷已经认识了我们，他笑眯眯地帮我们把垃圾倒掉。我接过垃圾筐，再看时，老爷爷的右手不知什么时候多了一个握力计。

“你们要考这个吧？”老爷爷问。

“嗯，以后会考！”我和小倩答道。

“来，你们试试！”老爷爷将握力计给我们。

我们接过握力计，握了一阵子，果然，握力计的指针没发生什么变化。

归还后，又是一声“谢谢”。

垃圾真多啊！两次以后，我已经气喘吁吁，汗流浃背了，但是地……唉！还要再到一次。

第三次，在我们倒之前有一个班也来倒了，老爷爷帮他们倒完垃圾，紧接着，是一阵尴尬，几个人面对面，什么也没说，便离开了。我有些不满——你们忘记说“谢谢”了……

这让我又想起了一件事。

记得有时放学回家，到楼底下开大门的时候，恰巧会碰到某个住在同一栋的人也要进来，于是我便打开门等一下，让他进来后再关门。但同样的进入给我的感觉却不同：一声“谢谢”让我回馈一声“不谢”；但有的人进去后连一个表情都没有，这时我真想把这个人叫回来，然后把门关上，让他自己重新开一次门——难道说声“谢谢”就这么难吗？

这样的事生活中也常有，像许多同学喜欢课后向老师请教问题：有的人会在获取知识后由衷地说一声“谢谢”；还有的人则会点点头，表示自己明白了，然后默默离开。其实，站在帮助者的角度来说，得到一声“谢谢”又何尝不是一种满足呢？它会让他们感到自己做的事有意义或者被认可，自然，就会感到快乐，也是在无形之中，人与人的距离更近了。

“滴水之恩当涌泉相报”，这是我们众所皆知的道理，但是真正能做到、养成说“谢谢”的习惯的人，又有几个？当雨中有人为你撑起一把伞、黑暗里有人为你点起一盏灯、寒冷时有人为你升起一把火的时候，你是否道出了内心的感谢？

“每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就到哪里。”李静美在《恩惠的倒钩》里这样说。

请不要吝啬说“谢谢”！