三年级上册作文放风筝【汇总20篇】

阳春三月，正是放风筝的好季节。

星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗?”

天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。

农历八月十五日是我国的传统节日中秋节。

吃过晚饭后，爸爸带我下楼去赏月，赏月的人真多啊!都是一家一家的，他们都团聚在一起，一边聊天、一边赏月、一边品尝月饼和水果。那场面真是热闹极了，我边赏月边问爸爸，：“月亮为什么那么圆呢?月亮离我们有多远?月亮上有人吗?。我连珠炮似的向爸爸提出一连串的问题，爸爸抚摸着我的头，慢慢的给我讲起了有关月亮的故事。

爸爸告诉我月亮离我们很远很远，月亮还没有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流传下的神话故事。但是现在科学家已能乘坐飞船登上了月球。月球上有山有土，但没有水，也没有动物和植物。听爸爸说给我讲这么多的故事，我真想一下子飞到月球上去。爸爸还告诉我，月亮有时弯弯的，月牙形从初一到十五慢慢的边圆了。这才让我想起了一句诗：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。

中秋节我们赏月，吃月饼，这圆圆的月亮又香又甜的月饼。会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。人们都盼望团圆生活美满的愿望。

捉迷藏的游戏，小朋友们肯定都玩过，好玩吧?可今天，我们玩了一个“不一样”的捉迷藏!听我给你细细讲来……

吃完晚饭，我和妹妹两个人在房间里玩游戏，妹妹提议玩捉迷藏，因为房间里空间小，我们一起想了一个好主意，捉迷藏的主角不是我们，而是一只可爱的绒绒熊。我们还定下了规则，必须在一分钟之内藏好。通过剪子、石头、布的游戏确定了第一个藏熊的人是我，游戏开始了，我用眼睛迅速地环绕四周，发现地下有一个篮子，我急忙把熊放了进去，可小小的篮子根本放不下它，我只好再找地方。突然，我的眼光停住了。我发现，在书架后面，窗帘前面有一个空，这个地方太隐蔽了，真是藏熊的好地方。

于是，我赶快把熊放到了里面。大声对妹妹说：“好了，可以找了!”妹妹睁开眼睛，先后“搜索”了洗衣机后面，床底下，柜子，可是还是一无所获，只好认输了。我这才把熊拿出来。接下来，轮到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里，也没有逃过我的火眼金睛，不费吹灰之力，我就找到了绒绒熊。时钟当当当地响了，时钟已经指向九点，我和妹妹一起躺在小床上，中间还放着那只可爱的绒绒熊，很快进入了甜蜜的梦乡，在梦中，继续着我们的游戏。

我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

in nowadays, it is quite common that we compete with each other for various competitions. however, it is also essential for people to cooperate with each other for we are members of society. when confront with cooperation and competition, people seems to have a difficult time in choosing them. some people tend to compete with each other for they believe they can win rewards by defeating others. some hold that we should cooperate with each other. some think that we should not only cooperate with others but we should compete with others as well. in my opinion, i think that competing is more important for us. reasons are listed below.

现在，我们经常会跟其他人比赛。但是，与他人合作也是很重要的，因为我们都是社会中的一员。当面对合作和竞争的时候，人们很难抉择。一些人认为我们能够通过竞争打败别人来获奖。一些人认为我们应该跟他人合作。一些人认为我们不仅要跟他人合作，也要跟别人竞争。就我看来，我认为竞争会更重要一些。原因如下：

first of all, competing is more important than cooperation in our society. in school, we compete with others by doing better in our study. when we are looking for jobs, we compete with others applying for the same position. when we go to a competition, we fight with others for rewards or fame.

第一，竞争在社会中会比合作更重要。在学校里，我们通过在学业上做的比别人出色来与他人竞争。当我们找工作的时候，我们会与那些申请同一职位的人竞争。当我们参与某项竞赛的时候，我们会与他人争名誉。

secondly, we can be stronger by competing. if we want to win others, then we have to be stronger than others. thus, we have to improve ourselves constantly. consequently, our skills will be enhanced and we will get more experience to avoid failure.

第二，通过竞争，我们能变得更强。如果我们要赢得他人，那么我们必须比别人更强。为此，我们必须持续不断地提高我们自己。我们会因此提高我们的自身技能，而且也能得到更多避免失败的经验。

in conclusion, competition plays an important role in our society as well as we can become stronger.

总之，竞争在社会中扮演着重要的角色，我们可以通过竞争变得更强。

黑暗的夜晚，只闻一阵阵香味从鼻子边传来，我到哥哥的房间里一看，哇!哥哥居然从厨房偷了很多零食。我大声吼到：”哥哥你吃零食分我点!”哥哥被我吓了一跳，哥哥赶快捂上我的嘴说：”别说话，我和你一起吃零食。”这就是我和我哥了，两只爱吃零食的小老鼠。

我的妈妈可真是名副其实的”大公鸡”，让你们看看，有个公鸡妈妈有多苦，我正在写作业，妈妈一顿乱叫，不停地说：”快来吃饭了，快来吃饭了!”唠叨个不停。我有时候会不理妈妈自己去玩。妈妈生气的时候，妈妈就转身一变，从一只公鸡变成了一只凶猛的”大老虎”，等我去玩的时候，妈妈就会大发雷霆，火冒三丈，怒从心头起，妈妈的鼻子都快气下来了，脖子像要爆炸一样，太可怕了!

接下来就要说我那大懒猪爸爸了。我爸和猪绝对是亲兄弟，生活习性一样，爸爸除了吃就是睡，一睡就是一整天，像一只没睡饱的猪一样。爸爸除了睡得厉害之外，还很能吃，一到饭桌上，我和妈妈还没吃，菜就被爸爸吃完了，吃完后的爸爸肚子圆溜溜的，真像大懒猪啊!

这就是我们家有趣的”小小动物园”啦，你们是不是也想来参观呢?

校有校风，学有学风，家庭当然也少不了家风，家风是一家的道德标准，就像水一样，是家庭不可缺少的一部分，就像灯光一样，是家庭走向光明的引路灯，在我们家，也有家风，那就是做好人好事。 The school has a school style, learning and learning, and of course the family is indispensable. The family style is a moral standard for the family. Like water, it is an indispensable part of the family.Just like lighting, it is a small circuit lamp towards the light of the family. In our house, there is also a family style, that is, to be a good thing.

怎样做一个好人，善良总是必不可少的。妈妈常常教育我说：“害人之心不可有，防人之心不可无。“记得小时候，我来到了一条小河边，望着那一条小河，我不禁拿起小小的石子往水里砸，看那溅起的水花，我的心里很是滋味。正在这时，妈妈走到我的身旁生气地说：”你砸一下，他砸一下，很快河就被石头弄满了，到时候就见不到这条清澈见底的小河了。“我见妈妈生气的样子，委屈的说：”为什么?“”因为河遭到了破坏呀!“妈妈回答我说。”哦，我懂了。“我高兴地点了点头。

学会了做好人，做好事也是必不可少的。雷锋就是榜样。一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。这种精神多么难能可贵啊!

一九六二年十五日上午八点多钟细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……

这位伟大的英雄就这样逝世了。于是，我就决定乐于助人，要成为“第二个雷锋”。好家风改变我一生，是我时刻铭记的规矩，值得传扬!

我有一个小兔子闹钟，是生日时爸爸送我的。它非常可爱，一双长长的耳朵，黑珍珠般的眼睛，小巧的鼻子，一张小小的嘴巴，手小小的，特别手里还抱着一颗小小的爱心。

它每天早上6点发出悦耳的声音，“叮叮叮，叮叮叮”，好像在说：“快醒醒，小懒虫。”我就从我暖暖的被窝中起来，轻轻地按了一下它的耳朵，它才不叫了。

它每次都看着我在聚精会神地写作业，好像在说：“我的小主人真棒，希望以后会更棒!”

它就是这样每天陪伴着我，每天看着我进入梦乡。我还记得有一次，爸爸妈妈在外面工作，我呢，就在家里看书。突然，家里停电了，我被吓哭了。哭着哭着，我好像听到小闹钟在对我说：“别哭了，小主人，这里不是还有我吗?快把手电筒打开!”我把桌子上的手电筒拿上了，一开灯，就看见小闹钟在我面前。我又找出了一支蜡烛并把蜡烛点燃了，我把蜡烛放在桌子上，并和小闹钟开始聊天了。就这样，我在蜡烛光下慢慢地进入了梦乡。在梦里，我发现小闹钟动起来了，我就和它在梦里玩耍了起来。第二天，我睡醒了，看向桌子上的小兔子闹钟，我开心地笑了。

这就是我的心爱之物——小兔子闹钟。

敬爱的门卫伯伯：

您好！

很多人都说，有一些工作向来都是默默无闻。但也有人说，虽然他们做的工作不起眼，默默无闻，但他们都很伟大。而门卫就是一个默默无闻但却十分伟大的一个角色。

每天早晨，每当我们走进校园，总能看见您和蔼又带一点威严地站在大门旁，确保没有一样能影响我们正常生活学习的物品出现在校园里。上课时，在校门口巡查，不让来历不明的人进校园。到了下午放学，您又一次带着威严站在大门旁，看着我们平安地离校…

每天如此的生活，很多人来看是平平常常的，还要付出汗水和心血，可在我看来，您的付出不仅只有汗水和心血，您还付出了真心与诚心：真心关爱每一位同学，不让任何一位坏人进入学校，为我们保驾护航。

门卫伯伯，小学六年中您用自己的汗水保护这个学校;初中三年您们又用自己的心血和汗水还有真诚的心再次守卫这个学校。我现在想告诉那些自认为了不起的人，不要因为别人干的工作不是那么的高职位就当别人默默无闻，也不要因为有一些才华而胡乱炫耀。郭沫若也曾说过：“衡量人的尺度，不在职位的高下，而在成就的多少。”每一个人都有自己的尺度，就像门卫伯伯，在我心中您的成就就不少。门卫，一个用事实来说话，朴实但又诚挚的职业，虽说话不多，但付出的却不仅仅是语言的十倍啊！谢谢您！

此致

敬礼！

初14班祁风

小陶杯的奇遇

在王宫的厨房里有一个小陶杯，小巧精致，但它的杯沿上有一个缺口，所以没有人愿意使用它。

一天，一个完好无缺的玻璃杯对小陶杯说：“今晚公主过生日，我的兄弟们要和我一起去为公主倒水，那场面一定很热闹！”“哇！”小陶杯打心眼里羡慕，“我可以去吗？”“你？”玻璃杯高傲地看了它一眼，“公主可不收垃圾。”正说着，一只手伸过来，把玻璃杯拿走了。小陶杯很生气，它想：“凭什么我不能去！我偏要去！”小陶杯顺着扫把往外滚，滚到公主的房间，用力一跳，跳到公主的肚子上，“哎哟！”公主大叫一声说：“小杯子，你干什么！”“公主，我想参加你的生日会！”小陶杯说。“你？”公主冷笑一声，“你看看自己的缺口！才不配给我倒水！”说着就把小陶杯从窗户扔了出去。

小陶杯掉小河里了，它委屈地想：都怪那个碎片，我一定要找到身上的碎片！这时，一只小鸟飞了过来，问：“小家伙，你怎么了？”小陶杯一边抽泣一边说：“鸟姐姐，我身上的碎片丢了，大家都瞧不起我，您可以帮我找到碎片吗？”“哦，可怜的小家伙。”小鸟同情地说，“我带你去找碎片。”说完就背起小陶杯，向远处飞去。飞啊飞啊，飞过峰峦雄伟的高山、飞过洁白轻盈的云彩、飞过一棵棵粗壮的大树，来到一个幽静的石洞，“小家伙，狼会带你寻找碎片的，去找它吧。”鸟儿说完，就消失了。小陶杯掉在地上，向石洞滚去，只见石洞里有一匹高大的母狼趴在地上，小陶杯礼貌地讲述了它的来历和事情的经过，母狼想了想说：“孩子，你要找到碎片，是为了向公主证明你是个完美的杯子吗？”小陶杯坚定地说：“对！我要让她知道，我是一个有价值的陶杯”母狼犹豫着，不过，它还是叼起小陶杯，向海边跑去。

母狼带着陶杯，绕过一棵棵正在站岗的树士兵，渐渐看见了金黄的沙滩。母狼放下陶杯：“孩子。”母狼说，“去到海底的深处，找到海龟先生，它会告诉你，如何去发现自己的价值。”“谢谢。”小陶杯说完，便滚进海里，它找呀找，终于找到了海龟先生。“海龟先生，我要……”“不用说了，我已经知道了。”海龟先生打断了陶杯的话。小陶杯又说：“那……”“孩子。”海龟先生又打断小陶杯的话说，“你觉得找到碎片，参加了聚会就体现了自己的价值吗？”小陶杯从没想过这个，它愣住了，海龟继续说：“价值并不是让贵族看重你，而是默默地去付出，进这个门，去老百姓那去体现价值。”说完，便打开了一扇大门，小陶杯如梦初醒，它明确了自己的目标，对着海龟先生鞠了一躬，眼睛里散发着希望的光，走进了大门。

小陶杯眼前一亮，过了一会儿，它便落在了草丛里，正当它想着要去哪时，一个男孩把它捡了起来，激动地流下眼泪，他边哭边说：“这么漂亮的杯子，一定能卖个好价钱，这样爸爸的病就能治好了！”男孩把它卖给了一个考古学家，这个专家考古十年一直没发现什么有价值的东西，都快得忧郁症了，买下小陶杯后，发现小陶杯是古代的杯子！病一下子好了，把小陶杯放在展示柜里，让好多人都来参观。

小陶杯生活得很好，它很开心，它使男孩有钱给父亲治病，它也治好了考古专家的心病，它让这么多人感到快乐，它有什么理由不快乐？小陶杯再也没去想过那块碎片，当然，也没人知道，那块碎片在什么地方。

说起熊猫，大家的脑海中可能都会浮现出这样一个身影：戴着一副黑黑的大眼镜，身体胖嘟嘟的，远看就像一团黑白相间的绒球。它还有着圆溜溜的眼睛和半圆形的耳朵，真是可爱极了!

其实，熊猫原本不叫熊猫，而叫猫熊，因为它们是长得像猫的熊。可是在一次动物标本览会上展示猫熊时，记者习惯性地从右往左读名称。后来，大家都把猫熊读成了熊猫，并沿用至今。

大熊猫很贪吃，爱吃的东西也有很多，比如：苹果、香蕉、竹子等。而且，它一天要花十几个小时吃东西。它吃东西的时候会先用前肢把食物捧起来，再用鼻子闻一闻，接着摇头晃脑地听一下周围的动静，看有没有别的动物在边上，最后才放心地开始咀嚼。

大熊猫还是一位和平使者，因为它只吃竹子，不残害其他动物，是一种能与其他动物和平共处的“义兽”。所以，人们就把大熊猫视为和平的象征。而且，我们国家经常把大熊猫送给其他国家，作为友好关系的象征。

大熊猫数量稀少，濒临灭绝，因为只有13%的雌熊猫会生孩子，而只有27%的熊猫会生幼崽。还有一个原因就是，熊猫幼崽的体重较轻，很快就饥肠辘辘了!所以很难存活下来。

大熊猫真可爱!我们要携起手来，共同保护大熊猫!

在周六，我和妈妈乘车去了动物园和虎跑，想知道我怎么游玩的吗？那就和我一起去好好地看一看吧。

我和妈妈下了车，走呀走呀，终于，我和妈妈好不容易才从车站走到我们的目的地—动物园。

我和妈妈因为带了市民卡，而且市民卡还已经开通了公园年卡，所以我们可以自由地在动物园里进进出出。

我们沿着路线走，先去了我最想去的金鱼馆。金鱼馆里有各式各样的金鱼，红的、白的、黑的、花的。最有趣的当然要数彩色水泡这种金鱼了，在它们的眼睛下方的位置，长着两个大大的泡泡，游动的时候两个大泡泡一摇一摆的，有趣极了。

接下来我们去看大象。大象好像很欢迎人们似的，在那儿望着人们。之后我们穿过了地道，到了熊山。

熊在一个凹下去的圈里，它不停地徘徊，不知道在干什么。之后去了小动物乐园，里面有很多小动物。

我们继续往上爬，到了虎山，看见了好几只老虎，然后我们继续走，到了虎跑。

我们去看了虎跑泉，虎跑泉的泉水从山壁上一滴一滴地落下来，下面有一只假的大老虎。

我们又转了一圈，回到了动物园。又去看了熊猫。两只熊猫只顾着吃。之后去看了猴子，猴子在假山上爬来爬去，有趣极了。还去了两栖爬行馆。里面有蛇、乌龟之类的动物，可怕极了。最后去看了长颈鹿，长颈鹿的头可以伸到身子两米外的地方。

啊，周六可真有意思啊！

今日，我们上了一节自由活动课，我们开心极了。瞧，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的在赛跑，还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛，嘿，看到了吧我是第7个，“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声，心里就充满了自信。到了第160下时，我最终跳不动了，满头大汗地坐在阶梯上，观看其他同学跳，她们一上一下地跳啊跳，开心极了。还没有轮到的同学在加油助威，本来我也该去助威的，可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球，与蓝队打成平手，蓝队的啦啦队也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加，可是已经精疲力尽了。罢了，先逛逛其他的吧!

“好好学习，天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好，你瞧，那只小猫懒洋洋地趴在那里，还有两只小鸟，画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上，等候指令，“预备，开始!”我一个劲地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑，最终，我超过了刚才还是第一名的小莉，耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂，我爱这样的学校生活。

我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。

小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……

【评析】

一、观察有顺序，叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的，同时将地球仪的作用、特点写得十分具体，如每一种色彩代表什么样的地理特征。

二、想象力丰富，突出中心。小作者联想到自己，周游了世界各地，形象地写出了地球仪辅助学习，使人增长知识的作用。

三、首尾呼应，内容紧凑，结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪，结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢，更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识，还使“我”的目光放到更远，更远，有深化中心的作用。

[三年级上册同步作文

今天吃过晚饭，我和妈妈到院子里练自行车。

一开始，我一坐上去就摔倒了，心里感到害怕，不敢练了。妈妈说：“只有上不去的天，没有过不去的天。做事情不能半途而废，要坚持练，才会有进步。”于是，我又坐上自行车，妈妈帮我在后面扶着，她让我握好方向，眼睛看前方。这次，在妈妈的帮助下，我成功地在院子骑了两圈。

可是，只要妈妈一放手，自行车就会变成一个不听话的孩子，它左右摇晃，把我摔在了地上，这时，陈威羽过来安慰我说：“男孩子，流血不流泪。”

最后，因为我受伤了，骑自行车的计划只能暂时搁置。

国庆节10月1日，是祖国的生日。杭州西湖的一座桥上人山人海，在左边和右边的人都夹成肉饼了！

桥上的人说：“这两边的人把我们挤在中间，让我们怎么出去啊？”

桥说：“这么多人都快把我压断了！”西湖说：“那么多人来看我这美丽的湖水啊！”

到了国庆节的最后一天了，人们都返程了。在高速公路上每一行车道上都排满了车，也很拥堵。有一辆车说：“快让开啊！”那辆老车说：“不是我不让，是我前面的前面不让，我有什么办法啊！”

我去的那个地方是九子溪，虽然好玩但是太多人了。下次国庆节我再也不出去玩了！

昨天爸爸给我买回一辆折叠自行车，说好等我会骑了就一起去郊外玩。

今天下午雨停了，太阳一出来，爸爸就带我到下面院子里学习骑自行车。一开始，我连自行车都不会扶，爸爸跟我说：“慢慢来，不能急。要想骑好自行车，必须先练好滑行和掌握好方向。”我有点不明白，不是骑自行车，干吗要滑行?

爸爸在后面帮我推车，我在前面滑行了几圈，就开始上车踩了。可是方向总掌握不好，还摔了几跤。爸爸又跟我说：“双手把握好方向，眼睛望前方，脚下不停地踩。”我照着他说的话，不停地踩，眼睛一直盯住前方。最后当爸爸站在旁边给我鼓掌的时候，我才知道他早就放开了手。于是，我吓得掉了下来。爸爸扶起我和自行车，告诉我象刚才一样再来。我又上车，这一次我真的学会了骑自行车。

我高兴地骑着自行车，就象飞起来了一样。

今天是元宵节，是允许放鞭炮的最后一天，吃完晚饭后，我约着楼下的小朋友出去放烟花。 Today is the Lantern Festival. It is the last day of allowing firecrackers. After dinner, I asked the children downstairs to go out to release fireworks.

一到楼下，就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿，很多大人也兴高采烈的围着，心里想：今天可以放个够、玩个痛快了!

心里正想着，突然“轰”的一声，把我吓了一大跳!抬头一看，一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜，然后炸开一个大烟花，五颜六色的，我高兴地喊：“哇!好大好美的一个花呀!”

我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子，就问妈妈：“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说：“你自己数数呀!”我跑过去数了数，一共有四五十个呢!一个叔叔说：“来，咱们把这个的放了!”我们都退到后边，叔叔点燃了引信。“啪”，“啪”“啪”，一个个花蛋打到空中，又一个个炸开，红的、绿的、蓝的，还有银色的、金色的，象五彩缤纷的小星星落了下来，真美啊!

天上的烟花一个接着一个，我心里想：为什么每次都是大人放呢，我们小孩儿自己放自己的吧!于是，我们就拿出我们自己的小烟花，放了起来。我们先放的是我的电光花，我和我的两个好朋友一人两根，我们找了个大人，帮我们点上，电光花开始喷花了，亮闪闪的，象银色的小星星一样跳跃着，太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花，一个比一个更美丽!

今天我们玩的真高兴啊!

作为一个学生，你是不是有很多想要跟老师说的话却没地方说、不好意思说、不知道怎么说?没关系，今天我们就把这当成是一个树洞，把自己想要对老师说的话都表达出来。

我很想对小学时的语文老师说：“那道题我会写，我知道答案，但就是因为我的害羞内向不敢举手回答问题，导致我们全组人都被罚抄写作业，如果再给我一次机会，我一定会勇敢的举手回答问题，给我一个将功补错的机会。”这件事我至今还没有忘记，而这也是我对小学时候印象最深刻的一件事儿了。可能是自己参与在其中，这次的经历给了我一个难忘的回忆，才会让我久久难以忘记。我也相对初中的班主任林老师说一句“谢谢老师你的信任和支持，让我得到了一个锻炼自己的机会，也给了我一个自我展示的平台。”在班级里，年纪好的同学永远都是那几个人，而我的成绩在班级也算得上中偏上的水平，所以每次换座位的时候，老师都会根据学生的成绩排名进行选座位和同桌，而我每次都有这样的机会选择和自己喜欢的同学坐在一起。也让我第一次知道了，原来我的字写得也不错，得到了老师的表扬，让我信心倍增。虽然我知道自己的字写得工整离不开尺子的功劳，但我也试着摆脱工具，练就一身好字，不辜负老师的期待。

你有没有什么话想要跟老师说的，不妨写下来，多年之后回忆起上学的时光依然能记得当时的场面。

在刚刚过去的寒假里，有一件事让我心中有种说不出的喜悦，那就是王叔叔教会了我溜冰。

记得在寒假的一个周末，王叔叔送给我一双十分时尚的溜冰鞋，带我去灵湖学溜冰。一开始，我刚站上去，便摇摇晃晃的。一不小心，就摔了一跤，两腿站起来后就癫抖起来，怎么都难以控制平衡，心中七上八下的，害怕极了。看着王叔叔的女儿自由在在的滑来滑去，羡慕死了。我下定决心，不管怎样也要学会，在王叔叔的指导下，我扶着围栏小心翼翼地站着，起先像乌龟一样慢慢地走，摇摇晃晃，叔叔叫我脚呈八字形人向前倾斜一点，弯点腰，我照他的意识做，果然不会摔倒。经过反复的练习，外八字滑动，内八字刹车，头向前倾，滑起来平平稳稳……不一会儿，我越滑越快，还学会了拐弯。那溜冰鞋在我脚上开始随心所欲，操作自如了。像哪吒踩着风火轮，既神气又自由自在，心里可高兴了！我学会了溜冰。

溜冰鞋和其他的鞋子没有什么不同，只有同鞋下的轮子在不停地旋转，转到你要去的方向，一阵阵风声在耳边徘徊。我们的童年，就像溜冰鞋一样，生生不息，可以一直滑下去。

今天老师布置了一个手工作业，看着妈妈给我买的橡皮泥，我灵机一动，弟弟不是喜欢恐龙吗?我就捏一只橡皮泥恐龙好了。

我先想象了一下恐龙的样子，然后从一大包的橡皮泥中，挑选出了蓝色、红色、黑色、白色的橡皮泥放在桌子上，就正式开工了。

首先，我取了一大块蓝色的橡皮泥放在手心里，双手使劲揉成了一个鸡蛋大的球，正好做恐龙胖乎乎的身子。接着我又选取了一小块蓝色的橡皮泥，轻轻搓成了手指那么粗的长条，安在身子上，不用说，这是恐龙的长脖子了。在脖子的最上端，我捏出恐龙的头的形状，然后拿出小刀在嘴巴的位置轻轻切开，雕刻出尖尖的牙齿。可是，这个头看上去简直是个四不像，真是想着容易做着难，我真想放弃了。

在妈妈的鼓励和指导下，我又重新坐下来，小心翼翼地揉捏，头终于做好了。恐龙还有一条长尾巴呢，这个还算简单，我又搓了一个一头粗，一头细的长条，粘在恐龙的背后。

为了让初具模样的恐龙更加传神，我用一小块黑色的彩泥做成小圆饼，中间点缀上圆圆的小白球，粘在恐龙头部的两端，这就是恐龙的眼睛了。红色的彩泥呢?别急，我揉成了红色的小圆球，粘在恐龙的背上。至于恐龙的四条腿，我是用牙签在恐龙的身子上划出来的，妈妈连连夸我有创意。

我托着恐龙左看右看，又进行了仔细地修改，一只萌萌的恐龙终于诞生了。弟弟高兴地飞奔过来，伸手就要抢，吓得我连忙伸手挡住他“别……别碰!还没干呢!干了让你玩!”