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校园生活的场景绘画【汇集20篇】

只要你用心感受,生活的阳光就会一直围绕在我们周围。下面是小编收集整理的校园生活的场景绘画,希望对您有所帮助!

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我的校园生活

全文共 519 字

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My School Life

My name is Hey(我的名字叫hey).I usually get up at 6:45 am(我通常在上午6::4起床).I take the subway to school at 7:00 am(我在上午7点乘地铁去学校).It takes me half an hour to get to school(它花费我半个小时到达学校).I have many classes every day(我每天有许多节课).My favourite subject is shop(我最喜欢的科目是手工艺).In the shop class(在手工艺课上),we can do different kinds of things(我能做不同种类的东西),I usually walk home at 4:30 pm(我通常在下午4:30步行回家).Because it is good for me(因为它对我有好处).The students are friendly to me(学生对我是有好的).I love my school life(我爱我的校园生活).

[关于我的校园生活的优秀英语作文

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篇1:五味俱全的校园生活

全文共 1232 字

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我们的校园美丽多姿、干净整洁,我们的校园生活更是丰富多彩、五味俱全,下面就听我来给大家讲一讲吧!

我们的校园生活处处充满了欢声笑语,让人总处在甜美的愉悦中。

记得上次举办元旦联欢会时,我们把教室装扮得五彩缤纷,各种各样的拉花在教室上空拉成了各种精美的造型,五颜六色的气球横挂房顶,窗花贴满了窗户,黑板上写满了一句句的祝福,桌子沿着墙壁被拉成正方形,上面放满了瓜子、糖块看到这样温馨、喜庆的景象,我相信每一个人的心里都像吃了蜜一样甜。在精心设计的节目中,郭芝静给我们变了一个扑克牌的魔术,她先把扑克牌打乱,最后从中任意选四个竟然是六九六九(我们是六九班),大家都很疑惑,可她就是不肯说出谜底,让我们感到有一种神秘感。接着杨雨瑄说了一个相声,她的语气抑扬顿挫,表情丰富,一会儿高兴,一会儿失落,每一句话里至少包含了五六个成语,精彩幽默的节目惹得大家笑声不绝,特别是苏博凯边笑边拍着腿,喘得气也上不来,脸都憋红了,杨椰柠笑得从椅子上跌倒在地教室成了笑声的海洋。周老师还教我们玩了一个绳子游戏,看到同学被绳子套住想方设法也出不来的惨状,同学们又哈哈大笑起来。整个联欢会下来,同学们脸上笑开了花,心里甜滋滋的。

我平时的学习生活也很甜。每当老师把我的文章当范文朗读的时候,同学们都看着我并认真地倾听,最后还给我热情地鼓掌,我心里甜甜的。当老师上课叫我回答问题我对答如流时,老师总是用惊喜的神情表扬我,我心里也甜甜的

我的校园生活有时也会辣味十足。

上个月,索老师让我们整本书共读的书目是《三国演义》,我买了书但却没有好好看,一连好几个星期老师都没有提问,我的胆子更大了,一连好几天都没有摸书。谁知天有不测风云,一天上课时索老师突然说:前些天让大家看了《三国演义》,现在我出题来考考大家。《三国演义》的作者是谁?主要讲了什么?我一下子呆若木鸡,天哪!我根本没有认真读,连作者是谁都不知道,这可怎么办?拜托千万不要叫我呀。这时有人举手,可索老师却说:为了各小组公平竞争,我来点考号,6943。啊! 6943,这不是我吗?看来今天是天灭我了,我这个课代表马上就会出洋相了,大家都有一场好戏看了,啊!怎么办?怎么办?我在同学们的目光中战战兢兢地站起来,吞吞吐吐地说:《三国演义》的作者是作者是同学们都笑了,有的男生还大声喊:连这个都不知道,《三国演义》的作者是罗贯中,哈!哈!哈!我的脸顿时火辣辣地烫,恨不得找个地缝钻进去。这次被同学呛了一回后,我读书再也不敢马马虎虎了。

酸苦咸

我们现在是六年级的学生,虽然还有四个月才毕业,但现在我一想起要和老师、同学们分离,心里就酸酸的难受,鼻子也酸酸的,泪水也会禁不住流下来。

我的校园生活也是又苦又咸的。学习本来就很辛苦,但我知道吃得苦中苦,方为人上人,所以,现在吃苦是为了以后的生活更甜。至于咸么,就是很多琐碎又难忘的事情,那淡淡的咸味,一直让我留恋。

这就是我的校园生活,五味俱全又让人众生难忘,它会成为我人生中最美好的回忆。

[我的校园生活作文五篇

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篇2:写校园生活的优秀作文

全文共 866 字

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校园生活是美好的,对于学生来说,学校就像是自己的第二个家。

走在校园里,迎着和煦的春风,踏着清晨的第一缕阳光,和路上的小鸟欢快的打着招呼,看着校园的一草一木,心情愉快的向教室走去。

来到教室,第一节课是早读课,我拿出课本,认真的读了起来。每天早读课,整个校园里都回荡着同学们朗朗的读书声,不时吸引着路人驻足聆听。早读课过去了,接下来是正式上课了,老师在讲台上努力的用简单的方法来教我们解决复杂的问题,讲课的氛围轻松愉快,同学们都热情回答老师提出的问题,遇到不懂的也会积极举手提问,整节课就在这么有趣的氛围里慢慢结束了。

下课铃声响起,同学们带着十足的热情奔向操场,个个就像刚出笼的小鸟,着急的想看看外面的世界。整个操场一片沸腾,我和同学们一起跳绳,玩橡皮筋,没事还跑到生长茂密的草坪上,寻找小蚂蚱和蚂蚁,静静的看着它们玩耍。大家热情饱满的玩着各种各样的游戏,操场上已经成为同学们的乐园,充满生机与活力。

到了下午,有一节大家最爱的体育课,不同于上午的操场杂乱无章,这时候的操场并没有很多人,而且我们大家都井然有序的排着队,很有规矩。老师来了,只见他手里拿了很多根绳子,走到我们面前,他说:“今天,我们大家练习跳绳,在规定时间内,完成一百个,大家就可以自由活动了,不过,如果完不成,也是会有惩罚的。”听了老师的话,大家都开始积极准备着,想着早点完成,就可以自由活动了,也是为了不受到惩罚。可能是因为太简单了,全班同学不一会儿就全部完成了,老师也很高兴,于是提议我们大家来一场“拔河比赛”,同学们都很赞同。老师把我们全班分成两队,拿出一根又粗又长的绳子,让我们各拉一头,在一声响亮的哨声中,比赛开始了。我们每个同学拼尽全力的把绳子往后拉,可是用劲不统一,很难起到大的作用,这时不知道是谁喊起了“一二三”的口号,其他人也跟着喊了起来,就这样绳子一点一点的偏向我们队,终于,我们赢了。

这节课对我们来说意义深刻,不仅锻炼了身体,也学到了团队协作的重要性,同学们只有团结一心,才能共同克服任何问题。初中的校园生活就是如此的简单,快乐,让人不愿太快离去。

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篇3:中学生中考校园生活类作文600字

全文共 814 字

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我有一个美丽的校园新华小学。它坐落在衢江江畔,那是个生机勃勃的地方。 I have a beautiful campus Xinhua Primary School.It is located on the banks of the Lujiang River, which is a vibrant place.

跨进大门,就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰,还有美丽迷人的桂花樟树高大挺拔,它长在校园的`两侧。看,这棵樟树是那么粗,三四个人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻,把阳光遮得严严实实,为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。

雪松有着直直的树干,绿色的身躯,刺儿一般的松叶,显得刚劲挺拔,风华正茂。它四季都翠绿翠绿的,树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大,光滑极了,像打了蜡一般。它也很高,足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人,最吸引人了。金秋时节,桂花都开了,一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了,小小的像一串串小金铃。走进一闻,一阵清香迎面扑来,令人心旷神怡。

抬头望去,正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央,是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的天文台,那可是我们最向往的地方,因为那儿有天文望远镜,可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室,稍微矮一些。它们好像三兄弟,手拉手地立着,端庄大方。

走进教学楼,映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上,第一层楼是玩艺作品,有可爱的蛋壳娃娃,还有巧妙的筷子飞机第二层是画艺作品,第三层是塑艺作品,泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看,那个净角栩栩如生,好像正准备登台演出,这个丑角贼眉鼠眼的,好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花,春天,一阵风吹来,淡雅的花香迎面扑来,令人神清气爽。

我们的校园可真美,希望你有机会去细细游赏。

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篇4:校园生活英语Myschooollife

全文共 364 字

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At school,I get up early everyday,I study at classroom with my classmates,play on the playground.All of us feel very happy.At these time,we help each other,make progress together,grow up together.sometimes schools life makes me tired,makes me bored.but laugh and smile are more then the bad things,I love my school life,I love the big family which called "school"!

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篇5:校园生活600字

全文共 776 字

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学校生活是一个告别依赖,走向自立的必经之路。这些年,像一杯水,纯净,像一杯可乐,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!

争分比赛

最近,学校实行了一套新的教育方式,班主任给同学们分了组,还制作了加分表,说是要培养同学们的竞争意识,一时间,班内风起云涌,大家绞尽脑汁的给自己的小组报名,一番谋划之后,班主任一拍惊堂木,争分比赛

几个星期下来,拥有全班最多精英,有王者之称的逆袭小组,理所当然的占据了第一的位置,紧随其后的是默沫组。

宣布成绩的那一天,大家都为进入前三名的小组热烈鼓掌,我原本还以为我们的晗影小组也能榜上有名,没想到,因为没交作业的同学多一些,结果名落孙山。

不过,这并不代表我们气馁了,哈哈,我相信,不久之后我们小组也一定能够反超,成为真正的王者。

绰号的烦恼

就因为我在体育课上的动作不雅,那些没心没肺的家伙就给我取了一个绰号鸭子

这种就连男同学也不能容忍的绰号,怎么会跑到我的头上呢?这气啊,这委屈啊,憋在心里不出来,确实难受,发脾气吧,他们又是自己朝夕相处的同学,不搭理吧,人家越叫声音越大,知道的人越多,就让人越难堪,干脆答应一声,这样就可以避免他们不停的叫吧!结果我应了,那岂不承认自己叫鸭子吗?这绰号就会传开,到时候想要恢复我的清白,就难啦,真是憋屈死了。

有一次,我实在憋不住,哇的一声哭了出来,而且一发不可收拾,我感觉班内的笑声全部消失了,只剩下我的哭声,我把积聚的委屈全部发泄了出来。

那一哭惊动了老师,他把快要忘记我真名的那些没礼貌的家伙,狠狠地教训了一顿,也把人的自尊等问题讲了一节课,看着聋拉着脑袋的他们,我心里不知是什么滋味。

那之后,叫我那个难听绰号的人已经很少了,就是有时说漏嘴,他们也会一秒之内向我道歉,甚至伸出手来,给自己拍一个耳光,我看着他们可爱的模样,真是又好气又好笑。

现在,我总算远离了这种烦恼,我也继续编织属于我的美好的校园生活。

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篇6:美丽的校园生活五年级的

全文共 1049 字

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每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

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篇7:中学生中考校园生活的作文600字

全文共 725 字

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我们的学校——廉江市一小是所展示才华放飞梦想的校园,又是一个读书的好地方。 Our school -Lianjiang City is a campus that shows the talents of the talents, and it is a good place to read.

走进校园,首先映入眼帘的便是升旗台,升旗台上竖立着一根笔直的旗杆。那根高旗上挂着一面鲜艳的五星红旗,五星红旗正迎风飘扬,就像活泼的学生迎风奋发学习呢。周围种有许多花,有红得似火的杜鹃,有黄得似金的菊花,五颜六色,美丽极了。

来到操场,你会觉得这里的操场很宽阔。在这里聚集二百或三百人,一定不会觉得拥挤。在操场的四周,有着四棵大榕树,榕树已经有教学楼那么高了,它伸展的枝叶,就像撑天的大伞。每到夏天,大榕树的叶子长得既碧红又密密麻麻,不留一点儿空隙。在刮风下雨的时候,我们到树底下避雨,它如同我们慈爱的母亲,无时无刻地照顾着我们。

在我们学校,最美丽的一角还要数生物园了,那里有着非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鹃,还有些见也没见过的种类,那些不知名的花,开得很灿烂,在阳光的照耀下,颜色更鲜艳了,一阵微风吹过,花儿都摇摆着,点着头,似乎在为我的到来表示热烈的欢迎。

生物园里还有一个最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有着一座假山,这座假山精美别致,很让人喜欢。这里的水也很清澈,清得能看见池底的沙石。这座水池还住着一群小邻居呢:有小金鱼、有小乌龟、有小虾。

它们有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,还有的在转来转去。它们和谐的相处着,看着它们在幸福的嬉戏着,我的心情也随着变得开朗了。如果没有这座生物园,学校将失去一半的美。我爱美丽的生物园,也爱我们美丽的校园。

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篇8:校园生活的亮点优秀作文

全文共 888 字

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校园生活多姿多彩,酸甜苦辣、喜怒哀乐,样样具全。校园的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么数也数不清,有“悲伤”的星星,有“烦恼”的星星,还有“难忘”的星星。随着年龄慢慢地增长,童年也渐渐远去。其中有一个耀眼的亮点在我的脑海中的挥之不去。

一天早上,同学都冒着寒风赶到学校。上课前,同学们在教室里谈天说地,说些有趣的事。

突然,我听到身后传来一声呕吐声,回头一看,原来是我们班的学习尖子张伟同学在呕吐。他把嘴张得大大的,手捂着肚子,地上是一堆堆呕出来的脏物,满脸是鼻涕和汗。呕出来的脏物臭气熏天,许多同学都捂着鼻子,向教室外跑。有的同学在旁看着张伟的狼狈样,哈哈大笑。也有的同学生气的说:“岂有此理,吐也不能吐在教室里,太臭了........”教室里笑声骂声埋怨声充满了教室,没有一个人去关心张伟。

教室喧闹了起来,我身为值勤员,但我却犹豫不决:是制止同学,让喧闹的场面平静下来,还是帮助张伟清理脏物呢?我看着那一堆堆的东西,我都快要吐了。就在这时候,我们班的“捣蛋鬼”李明来到了教室,我想他一定会嘲笑张伟的,在一旁哈哈大笑。可是只见李明走进教室,来到张伟面前,轻轻地拍着张伟的后背,关心地说:“没事吧!”说着把张伟扶到座位上,让张伟趴在桌上休息。自己跑出了教室,在教室外的一角找到一把扫帚,忍着臭气,把脏物一点点的打扫干净。接着,拿出了自己的热水壶,递给了张伟,让张伟用自己的水。然后到医疗室里拿来药片,关心地说:“张伟,把这药吃了,你的病就会好点的。”张伟十分激动,说:“谢谢你!”在一旁看热闹的同学,说起了风凉话,讽刺道:“表现再好,到最后还是差生的。”李明没有理睬他们,拿出了拖把,把地面拖干净。

我为李明的行为感到不解的时候,猛然才发现老师已站在了背后。上课了,老师讲到:“今天,我们班里做了一件好事,李明不顾脏,帮张伟打扫干净教室,这不怕苦,不怕累的精神值得我们学习。”我望了望李明,心中对自己说:从这件事,我俩的表现截然不同。“三人行,必有我师。”这句话说得很对,我应该向李明学习,取长补短。

这件难忘的事永远刻在我的脑海,校园生活是我不可缺一的部分。

[校园生活的亮点优秀作文

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篇9:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇10:校园生活趣事多

全文共 315 字

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214班蒋宇权

你知道同学们在校园中怎样生活的吗?说起来还挺有趣呢!

在我们的校园里,上作文课和上其他的课一样认真。不过,要想上一个安静的作文课,同学们必须要把自己的小嘴巴闭上,不然,同学们边说边写的话,同学们就想不出思路了。

课间的时候,你可以出去看看植物,把你所看到的植物过程给记录下来。你也可以和同学们一起在课间玩各种各样的游戏。

在我们的校园里看课外书更有趣。同学们移到图书馆就非常的兴奋,因为我们可以在书的海洋里学到很多新的知识。

在校园里跑步可不是一件容易的事,从开始跑步的时候跑道上总是有石头绊倒我们,为了解决这个难题,体育老师就让那些受伤的同学坐在旁边或者让没有受伤的同学带他们去医务室。

你看,在我们的校园里,是不是很有趣?

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篇11:初一校园生活

全文共 512 字

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从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

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篇12:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇13:关于校园生活的作文400字

全文共 340 字

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开学了,又要见到那帮好朋友了。

曾经的我一直以为学校的生活除了读书还是读书,无聊之至。然而,是我想错了……

本来我的三科成绩都不错的,但荒废了两年的数学和英语的我,对这两科都有些不熟悉了,上课也不敢举手。(害怕而已)

而这一学期,叶老师想出了一个让那些不爱举手的同学有积极性分数最多的一个大组,加2分,第二的那个大组,加1分,这也燃起了青春中的我们体内的血液,我们的热血沸腾了!

这种加分可以让那些组长们(学霸)发挥优势。也能让我们这群组员(学渣)有一种班级责任感。荣老师在七年级开学时说过:“小学的成绩坏不代表中学也会坏!”

在叶老师的课上,充满了我们的欢声笑语,有时叶老师的粉笔断了,全班都在笑,因为叶老师不久前打趣一位同学的内功太深厚了,粉笔都写断,而且叶老师还不忘做个深呼吸的动作!

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篇14:我的校园生活作文800字

全文共 758 字

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风,像是顽皮的孩童。

在我们不经意的时候悄悄吹动我们的发丝,痒痒的,却也是舒服的。

金秋时节,我来到了美丽的崇实女中,正式开启了我的女校生活

一大早,学校里丝毫没有早上刚起床的慵懒,女孩们犹如一只只欢快的小鸟,叽叽喳喳的,笑着走进校园。树木葱茏,树影迷离,似乎连太阳都不忍心打扰这一份美景,只是散发出淡淡的,温柔的阳光,校园里一派生机勃勃的景象。

教室里,传来同学们琅琅的读书声,像是黄莺出谷,娓娓动听。又像是潺潺流水,涓涓细流。大概,这世间最动听的言语,也就不过如此吧。美妙的一天从这里开始。

中午可能是食堂最拥挤的时候了。虽说还不至于到罐头里的沙丁鱼,找不到一丝缝细的程度,但也决不可小觑。

下课铃此时此刻就像是运动员赛跑时刻的枪声,老师站在讲台上,一句“下课了”让我们宛如重获自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

今天显然是运气不错的,虽然一路小跑过来有些喘,但是来得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥无几。面条、米饭,红烧小排、清炒土豆丝……各式各样,我可以尽情挑选。找了个位置,和我的小伙伴香喷喷地开饭啦。

下午课上,我们的语文老师面带微笑,明眸皓齿,绘声绘色的为我们描绘着朱自清眼中的《春》。我的视线不经意扫到了窗户,穿过透明的玻璃,看到校园里的那些梧桐高高耸立,一片片梧桐叶绿中泛着黄色,时不时有一两片飘落。

花儿们在阳光下伸展着自己的身躯,从草地中探出小小的脑袋,草尖儿已经泛出了淡淡的黄色。黄的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲珑,惹人怜爱。

我脑海不由出现了这么一幅画卷:少女们行走在初秋微凉的风里,笑着,嚷着。树影婆娑,淡淡的阳光从枫树林中投到少女们的影子里,是那么美好,如梦似幻。

想着想着,我不由得入了神,几只灰喜鹊从窗前飞过。

我突然觉得,即使是朱自清笔下的《春》,也比不过我们学校的秋,风车山上真是风景独好。

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篇15:初中校园生活作文

全文共 623 字

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沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭,大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上,高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活?请停下来,我带你去河边一中看看,温暖又有活力。

有没有关注过?每周三,身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗?班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗?是一个让人兴奋的地方,是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周,这个地方都挤满了人,我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲,要么生动,要么优雅。我们看着,台上的辩手互相打斗,碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与,你会留下美好的回忆。如果你看,的作品,你会有无限的回味。

你有没有注意到周围有一群人,穿着他们的学生会工作证,忙着活动。怀着培养能力的初衷,他们热情地加入了学生会,为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人,一群有非凡能力的人,是我们校园生活中一道优雅的风景。

有没有关注过?篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗?你参加比赛了吗?扔掉你的汗水,争取班级的荣誉,坚持,扔掉你的青春。

我们在临河一中的生活不仅要学习,要开阔视野,参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,丰富校园生活,发现校园生活的真谛,体验自己为青春涂色!我们是年轻地区!对于充满活力的一代人来说,校园是我们成长的舞台,我们应该为自己表演。

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篇16:难忘的校园生活作文1000字

全文共 971 字

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当四月的春风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候,当炽热的太阳把金色的光辉悄然地披在一棵棵梧桐树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落回大地怀抱的时候,我们正享受着烂漫的校园生活。校园生活是丰富多彩的,荡溢着每一个青少年心中的幻想和对未来生活的美好向往。同样,校园生活也是紧张忙碌的,每一次考试之后,一些少年心中背负着失败、迷惑、痛苦和彷徨……,但无论如何,校园的生活是真正让人难忘的。

教室是我们的港湾。

每天早晨,我们在良好的气氛中学习的事半功倍,以一阵安静的刷刷写字声来迎接我们辛勤园丁——老师来为我们播下金色知识的种子。而我们是土壤,努力吸收其精华,让梦想的种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。我们在课堂上认真听讲,积极回答问题,下课跑去问老师问题,在与老师短暂的眼神与心灵的碰撞之后,我分明感觉到了老师对我们的期待和鼓励。在一个个月光如水的夜里,我们做着习题,背诵古诗,虽然有些忙碌和疲惫,但为的是自己心中的梦想绽放出绚丽的色彩。

操场是我们的乐园。

清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐划一的身影;体育课上,有我们篮球场上不知疲倦的挥汗如雨。它给我们提供了运动场所,运动强健了我们的体魄,使我们变得更加勇敢,坚强。

课间是我们的天堂。

有的在不停地问老师问题,有的在教室里三五成群地聚在一起相攀谈着,说笑着,不时留下一串脆铃般爽朗的笑声。还有的早已跑出了教室,在操场上一起追逐打闹,嬉笑着,奔跑着,释放压力,带来快乐。

我的校园生活紧张而有序,我努力拼搏在我所热爱的校园。即使偶尔遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩,更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼,老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。

也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活,但是我却并不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散下最快乐的时光。当我离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

难忘的校园生活,我们人生历程中最美好的回忆……

[难忘的校园生活作文1000字

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篇17:美好的校园生活

全文共 862 字

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“春天在哪里?在哪里?”

“春天在那美好校园里!”

如果你问我,为什么要提笔写下这篇文章。我定会回答:为了梦中的校园生活

倘若可以,我希望梦不再是梦。

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气

那儿的教学楼要很宽敞,教师大大的,大家坐在位子上不会拥挤,桌子是单人的,避免发生“三八线事故”。墙上舔着名人警句、古诗词、绘画作品,能给人一用诗情画意的美妙感觉。走廊上到处洋溢着同学们欢快的笑声。

诧异的午间,大家能在学校食堂里吃饭,同学们你一群,我一伙的聚在一起用餐,给本来就香喷喷的饭菜增添了一丝丝美味。饭后,大家还能看看书,互相告诉对方自己的读书心得,学校里有一个图书馆,书籍内容丰富多彩,好让“小书虫们”大饱眼福。书香融入我们的童年生活,使我们在知识的海洋中尽情遨游。让我们变得更加聪明可爱,正如伏尔泰所说:“读书使人心明眼亮。”

我想,我理想中的教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

校园不仅仅是学习园地,更是我们心想的梦境。学校要开展各方面的娱乐活动,培养同学们的业余爱好,在学习的方面是更进一步,增大视觉范围。

放学的时候,大家不用背着笨重的书包、小山坡似地作业提纲,只用哼着歌,一蹦一跳的回到家,活脱脱的像一只自由的百灵鸟。

要上学就要学知识,要有快乐,如果在美好、幸福的环境中得到快乐,这就是我向往的校园生活。那么令人憧憬!那么多姿多彩!只有努力,就能做到。

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篇18:多彩的校园生活作文

全文共 308 字

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校园生活真是丰富多彩!

今天,我们班玩了一个“二人三足”的游戏,游戏的规则是:两个人合作,用一根红领巾把两位同学的一条腿绑在一起,分男女两组举行比赛,看哪一组先到终点。比赛开始了,赛场上响起一片欢呼声。一开始我们都打成了平手,到了姚可莹这里我们女生组就渐渐落后了许多,因为她们没把红领巾绑好就比赛了。第一局虽然最终是男生组赢了,但是女生组走得更稳一些。

我们女生不甘示弱,决定再和男生组赛一回。功夫不负有心人,这一次我们配合更加默契,而男生却急于求成,有好几组中途摔倒了,最后我们赢了。我们终于和男生组打成了平手。

“二人三足”游戏考验的就是集体合作的精神。老师告诉我们,下回还要搞一个更有趣的健身游戏呢,让我们期待吧!

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篇19:我的校园生活之最后的采摘

全文共 1283 字

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十一国庆节期间,我们五二班又一次去野炊了。这是我们班第五次出去野炊,也是最后一次了,我们再有一个学期就要毕业了。就要离开小学的母校。

也许是最后一次和老师同学们在一起愉快的采摘,野炊,这次我比往年的今天都起得早,没等妈妈交代,我就自己收拾所带的生活用品去学校集合。同学们陆陆续续来到了学校。8.30分,我们乘着公交车准时出发了。

这次我们的目的地是内黄,同学们在车里欢声笑语。他们女生唱的是《虫儿飞》,声音美妙动人。我们男生唱的是张杰的《逆战》,海泉的《奔跑》。不知不觉,我们到了目的地。

我们先到农家乐集合,所有的家长和同学们都到齐了。李老师交代了一下采摘事宜。我们便开始采摘了。到了枣园,阿姨给我们每人都发一个袋子,装采摘的果实。果园里到处都是枣树,枣树上挂满了又大又红的枣,只要你轻轻跺一下枣树跟,又大又红的枣就从树上落下来,打在我的头上,真疼呀!我捡起来一个枣,放在嘴里,又脆又甜。看来今天我要大饱口福了。

我和黄浩然,胡冒锦一起采摘的,我们边摘边吃,不知不觉摘了一大袋子。我们放下袋子,朝花生地走去。我找了一颗又大又壮的花生,蹲下来,使出全身力气,准备一口气就把花生拔出来。我给自己喊口号:一, 二, 三,用力一拔,结果我来了一个驴打滚,弄得全身都是土。没想到花生这么容易拔出来。看着这白花花的的花生,像一个小宝贝一样躺在那里,我拿了一个袋子,把花生摘下来放在袋子里,有了这次教训,我拔花生很轻松的拔出来了,不一会儿,袋子又满了。

采摘结束了,到了吃午饭的时间,今年和往年不同,这次我们选择了农家乐。李老师说,往年都是家长分队做饭,做饭的家长没有机会到采摘园去采摘果实,很遗憾。这些家长很累,一直忙活着做饭。今年改变策略,所有家长都可以尽情采摘,把做饭的任务交给农家乐。农家乐的菜大部分都是自己种的菜,有着田园的气息,有好多菜在家都吃不到呢。还都是绿色食品呢!

我们一共定了20桌,每桌10个人。大家按部就班做到自己的位置上等着美食到来。有几个同学叫喊着:快饿死了,快饿死了。是的,同学们应该都饿了,采摘时候消耗了我们不少体力呢。服务员刚端上来一个菜,我们一个个就像快饿死的老虎,来不及品尝味道,就被我们哄抢一空。接着上来好几个菜,都被我们洗劫一空了。有一位同学形容我们就像一群土匪,哈哈...

等全班的家长孩子吃完以后,稍做休息,我们就开始了玩拔河的游戏。拔河分甲乙两队,三局两胜,李老师把我们分成两队,一根又长又粗的绳子摆在地上,绳子中间划了一道分界线。我们站好了队,李老师一声令下,拔河开始了,家长也不约而同分成两班拉拉队,不停给我们加油打气。我们本来是占上风的,胜利在握。突然他们来了一个突然袭击,杀的我们措手不及。最终败给他们队。由于我们用力太猛,不会把握时机,这场比赛最终也是我们队失败了。同学们都沮丧着脸。李老师不停安慰我们,友谊第一,比赛第二。

大家都玩累了,但还是意犹未尽。这次是我们五二班最后一个野炊。以后我们和爸妈也许还会来这里采摘,但是像今天这样和老师同学们一起吃饭,做游戏,就没有机会了。我很珍惜这次采摘。希望和同学们还有这样的机会在一起玩...

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篇20:校园生活

全文共 747 字

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最美的生活,往往是最难忘的,校园生活恰恰是这些中最美的一个。它既有童年灿烂与纯真,又有青春的色彩与美好。

叮铃铃~,上课的铃声敲响了,同学们都跑向教室安安静静的坐好。“Hello!”英语老师乐滋滋地走进教室,和同学们打着招呼。“同学们这节课我们来讲《同步训练》,请大家翻到第xx页。”

老师高兴地讲着,时不时来点动作。当老师讲到“The biack_____(短裤) are Sam’s”时突然说:“那些做错了写成单数的同学的同学,回家后让你妈妈给你买一条腿的裤子,两条腿都穿在一条裤腿里,跟小沈阳一样,那样多好啊!”同学们都哈哈大笑起来。

“He wants bule ______(鞋)”,题目是“用所给单词的适当形式填空”和上题一样都是变成复数形式。但还是有些同学做错了,这次老师没有直接说,而是让做错的同学站起来。哇!还不少!这次老师又要用啥法子呢?我们想着,只见老师诡秘地一笑,说:“请各位做错的同学,把椅子放到自己前面,脱下一只鞋,把脚放到椅子上。”哈!这下可有好戏看喽。做错的同学都还很害羞,没有一个脱的。老师见没有一个脱的,说:“都不听我的话!这道题都讲了多少遍了,你们还做错,你们要是做对了,还用得着脱么?再不脱我就要实施暴力啦!”我们做对的也在一旁撺掇起来,被逼无奈的那些做错生们也只好脱了……

老师接着讲:“这次是给你们这个教训,谁让你们做错了呢!让你们永远记住这个教训,还有这个单词及它的用法!我们继续讲下一个问题……”

下了课,我们都围到那些做错了的同学那里,问他们当时的感受,他们都羞红了脸,我们都笑起来,教室里洋溢着我们愉快的笑声……

我们的校园生活时时处处充满了精彩,时时处处充满着欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”我相信,校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

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