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5613作文
1000追求作文300字
全文共 443 字
+ 加入清单刚才并没有在做题,也没有和别人聊天,而是陪着同学去了一趟医务室,她感冒了,陪她拿药。
回来的时候,看到新生的军训刚结束,然后看到他们的军训服,和去年我们的简直天壤之别。有的时候也会感慨,会什么总是在发生变化呢,而且不是让我们越变越好,而是让我们成为过去的那种变化。
最近,越来越喜欢听华晨宇的歌。
尤其是《易燃易爆炸》,虽然知道他不是原唱,也听了原唱陈粒的这首歌,虽然也很好听,但总是觉得和华晨宇相比起来,还是缺少一点东西的。
同学开我玩笑说,缺少的这点东西,可能就是对华晨宇的喜欢吧。
我想,她说的可能很有道理,或许就是这样的。
我现在正安静地坐在图书馆五楼,看着身边的人都在努力地学习,真的感慨,学习确实需要一种氛围。我想,以后有空还是就来图书馆吧,不管做什么,似乎都是很有效率的。
如果一直待在宿舍,我想这些事情,可是都化作泡影了。
在宿舍,除了玩,看电视,打游戏,真的找不出其他的什么了,哦当然,还有吃。
可是我不想让我的生活一天又一天,这样度过。
所以,我们理应追求那些让自己变得越来越好的生活。
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篇1:追求理想作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让世界铭记这一回……
或许,你是一只手无缚鸡之力的小鸟,但只要你坚持不懈,奋力追求,你就有可能穿越太平洋。
或许,你是一只速度很慢的小乌龟,但只要持之以恒,永不退缩,你能够到达胜利的终点站。
或许,你是一粒随风飘荡的种子,但只要你奋力追求,永不言败,你就会破土而出享受阳光的沐浴。
或许……
人与人的命运是不同的,不是每个人一生下来就有好的生活,我们不能抱怨苍天为什么对我们如此不公平,我们应该感谢上天,因为是它赐给了我们生命,让我们去创造自己美好的未来。著名科学家牛顿,他的一生都非常悲惨,但他没有为此而抱怨,而是通过自己的努力证明了自己的价值,他提出的“万有引力”为世界发展做出了巨大的贡献,
成功是为有理想、有斗志的人准备的,如果你没有理想,总是安于现状,不去追求理想,你的一生终将平平淡淡,不会有太大的作为。俗话说的好,“不想当元帅的士兵不是好士兵。”就是告诉我们一定要有奋斗目标,并一步一步去努力实现它,让自己度过一个有价值、有意义的人生。
篇2:实现目标话题初中
全文共 1073 字
+ 加入清单鹰击长空,它追求的是蓝天的高远辽阔;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳热情;河人大海,它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝,坚持不懈,目标让它们创造了辉煌,铸就了成功,目标是成功的法宝。 Eagle strikes in the sky, it is pursuing the high and vast blue sky; Mei Ying cold frost, it is pursuing the fragrant enthusiasm of winter;The vast and deep ocean.The goal makes them unsatisfactory and persistently, the goal has created brilliant, and the goal is to succeed. The goal is the magic weapon of success.
歌德说:“人生最重要的是树立高远的目标,并不断的追求使其变成现实。”是的,目标是人努力的方向,是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标,朝着目标努力追求,生活就会充实而有意义。
因为有了“彼可取而代之”的目标,才有了汉高祖刘邦揭竿而起,攻城略地,决战巨鹿的壮举;因为有了真理至上的目标,才有了思想家布鲁诺坚持日心说,反对罗马教皇的勇气,才有真理之光的闪现。目标让他们的人生绚烂夺目,目标让他们青史留名。
目标是春日灿烂的鲜花,没有辛勤的耕耘它就不会萌发;目标是夏日高耸的白杨,没有风吹雨打,它不会葱郁挺拔。确立目标,固然重要,但若没有行动的付出,那目标只能是水中月、镜中花。没有行动的付出,就不会有“史家之绝唱,无韵之《离骚》’;没有行动的付出,就不会有‘诬化论”的出现;没有行动的付出,就不会有《本草纲目》的问世;没有行动的付出,就不会有中国和平崛起的劲风。
只有行动才能让目标愈加清晰,才能让心儿愈加执著,愈加坚定,人生的目标才会一步步地实现。
树立目标也需要科学的精神,有人说目标越高远,就越有利于人智能的发展。我不同意这种观点,因为如果好高骛远,给自己确立一个不切实际的目标,不管自己多么努力,由于主客观条件的限制,其结果也只能以失败而告终。因此,我们确立目标时,一定要有科学的精神,从实际出发,实事求是地确立目标,如此目标才有实现的可能。
扶摇直上九万里,这是大鹏的目标;雪压青松亦坚实,这是青松的目标;东流到海不复回,这是小溪的目标。目标伴随行动,一切皆成可能。
让我们以目标为明灯,以行动为船桨,奋力拼搏,抵达人生理想的彼岸。
篇3:高三的目标
全文共 638 字
+ 加入清单匡复汉室,鞠躬尽瘁,死而后已,这是孔明先生的毕生目标;复兴中华,三民主义,这是国父孙中山的奋斗目标;消除歧视,人人平等,这是南非之父曼德拉先生的追求。没有目标的人生,就犹如在黑夜中行走,空洞,而又毫无意义。竖立一个值得你毕生为之风斗的目标,你的人生也会因此而精彩。
拥有目标,就不用再去选择是砍红松呢,还是砍杨树呢?拥有目标,你的人生也会因此意义非凡。
坚持目标是克服一切困难的信念。在通完世界第一的这条路上,丽娜遭遇了无数的困难。病魔一遍又一遍地袭击李娜的身体。世界冠军、奥运冠军、大满贯、二夺大满贯,李娜成功地证明了自己。即使李娜在最终倒在伤病前,依然只是世界第二,但那又怎样?坚持目标,是李娜克服伤病,走向成功的信念。如果没有这股信念,即使没有伤病,李娜也无法成功登顶。
坚持自己的目标,如果你要做工艺品,即使杨树再好,松树再差,你依然要坚定不移地砍红松。成功的路上布满挫折,只要坚定信念,必能走向成功。
实现目标,到达成功的彼岸。阿里巴巴的创始人马云,从一名笑笑的电商最终成为身价百亿的巨富凭的是是什么?凭的便是他拥有一个伟大的目标—创建中国最大的电子商务交易平台,然后为之奋斗,为之坚持。最终完成了目标,创造了难以想象的成交额。
实现目标,让光明驱走黑暗。成功的彼岸早已遍地鲜花。
成功往往只是简单的三部曲—拥有目标,坚定目标,实现目标。说是简单,可真正做到的却又寥寥无几。即使这样,我们也要驾着巨帆,在这黑夜中,向着目标的灯塔,坚定不移地前行,因为那成功必在那充满光明的地方。
篇4:关于目标的高一作文800字
全文共 961 字
+ 加入清单我看过一则给我留下深刻印象的寓言故事:一只大猎犬在追逐一头牡鹿的时候,一只狐狸蹿了出来,于是,猎犬开始追逐狐狸,一只兔子又出现在猎犬的前面,猎犬便转而追逐兔子,后来,一只老鼠又蹿了出来,猎犬又开始追逐老鼠,直到老鼠钻进了洞中。猎犬以追逐一头高大的牡鹿开始,却以在老鼠洞前徘徊结束。这个结局的确耐人寻味。
其实不仅仅猎犬是这样,人也如此。我确信绝大多数人都有自己追求的目标,然而在实现目标的过程中,不少人被生活中的种.种诱惑吸引,在不知不觉间一次又一次地改变了自己的目标,以至多年以后,发现自己的追求根本无法实现时,才想起最初的理想。蓦然回首,就会惊讶地发现,自己当前的追求与当初的目标简直是风马牛不相及,相差十万八千里。而真正能够实现最初梦想的人,实在是少之又少。究其原因,让自己的目标逃离了自己的视界,才是真正的祸首。
说到目标逃离视界,感触最深的,恐怕非佛罗伦萨·查德威珂莫属。查德威珂是一位长距离游泳的巾帼英雄,曾经两次成功横渡英吉利海峡。这一次,她开始了一个新的挑战—从圣卡特里娜岛游到加利福尼亚海岸!如果成功,她将成为世界上第一个横渡卡特林娜海峡的女性。
冰冷的海水无法阻止查德威珂对自己心中神圣目标的追求,她在茫茫大海中奋力拼搏着。家乡电视台全程转播她的这一壮举,成千上万的家乡父老在注视着她,期待着她成功的那一刻快快到来。在与海水及自己的体能、意志奋争了15个小时之后,查德威珂生平第一次向跟踪保护船上的工作人员做出了放弃的手势。在无数的叹息、惋惜声中,查德威珂神情黯然地爬上了救生船。很快她就得知,她距离终点只剩下区区半里!
当记者问她挑战失败的原因时,她毫不迟疑地回答道:“是浓雾打败了我。如果没有大雾,如果我能清晰地看到近在咫尺的海岸的话,我一定能够游到终点。在与海水抗争了十几个小时之后,我早已筋疲力尽了,只是靠意志勉强在支撑,但我眼睛能看到的,却是漫无边际的茫茫大雾。而此时此刻,惟一能够给我力量的目标,却在我的视界之外,在这种情况下,我除了放弃,别无选择
两个月后,在一个晴朗温暖的日子,不愿意服输的查德威珂再一次向卡特林娜海峡发起挑战。毫无疑问,她成功了,她不仅成为世界上第一个从圣卡特里娜岛游到加利福尼亚海岸的女性,还比男子记录快了两个小时!
将目标保持在你的视界之内,你就能够到达你期望到达的任何地方。
篇5:前所未有的追求作文450字_成长作文
全文共 448 字
+ 加入清单与其我现在坐在这里去抱怨他们,不如说一开始我就先错了,结果信错了人。假如从一开始你就说出你自己那种唯我独尊的状态和态度,我想我是万万不会靠近你的。
因为在那样的风景之下,我们所追求的东西本身就不是那么多,也许你喜欢玩儿那种游戏,也许你在那样的风景之下可以坚持很长时间,可是我却和你不属于同一种人。我有我自己想要追求的东西,我要保持这思想和经济独立,他们可能是越长大越明白这些道理,可是我一开始就明白了,你却从来都不知道。
等你们一直都在夸耀他们的时候却以为我不懂这些道理,可是我有口难言,又该向谁去诉说这些,既不显得矫情做作,又不显得委屈巴巴。
我想这些东西你们或许都能够知道,但是却从来没有去在乎过,只是因为这些东西在你们眼中看起来也是一样的道理,因为无论是我还是他在你眼中都是平等的地位。因为你从来都不去更加在乎谁,所以没有谁更加重要。
我想以前的时候我还傻傻不懂这些道理,现在却总算是想明白了,只不过这些东西都是你们所决定的,和我们却没有和他的关系。
或许也算是当时我太天真幼稚,不能够理解你的暗示。
篇6:新学期新目标作文
全文共 437 字
+ 加入清单古人云:读万卷书行万里路,也像高尔基说书籍是人类进步的阶梯,所以我要多看一些有价值和营养的课外书、名人名言和古诗词。同时,我还要认真学习课本的知识,做到上课积极发言、认真听讲,勤思考老师提出的问题。古人云:温故而知新,我还要经常复习上课时做的笔记,牢记知识点。
古人云:人谁无过?过而能改,善莫大焉。我要改正我的缺点。首先,我要改掉书写不认真和经常涂涂改改的毛病,今后我要思考好以后再下笔,做到书写整洁、美观。其次,我要改掉上课讲闲话的不足,要聚精会神、专心致志地听老师讲课。我除了要改正缺点,还要发扬自己的优点,比如上课要积极发言,主动向老师提出自己不懂的问题,积极参加学校组织的各项活动。
少年强则国强,所以锻炼身体也十分重要。我每天坚持跳绳和跑步,不论多么辛苦,我依然要坚持不懈。只有拥有了强壮的体魄,才能更好的为祖国增光添彩。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。何况晋平公70岁都能秉烛而学,我更应该认真学习,改正缺点,发扬优点。
篇7:我追求的青春作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单身边林林总总的人,即便从不说出口,但每个人心中都存在着一份炽热的追求,把心灼烧得滚烫滚烫。那镶嵌着三年时光的齿轮,不断地被勤劳和汗水润滑,一刻不曾停歇地转动向着我们的追求。
三年的时光或许很短暂,但对于我们来说决定的是一生。但最重要的是,它留给了我们太多的回忆,当我们回首那段奋斗的时光
我相信,在昏黄的灯光下,伴着秒表的走动,每个人都会在心中勾勒着那追求的图案,将其披挂在心的战场上,浴血奋战。这个充斥着拼搏的世界,就像一个圆圈,敢于走出去,才能看到成功的光环。
我知道,追求的精灵在我身边舞蹈,它以我笔纸的摩擦声为乐音而舞蹈,在为我心中无数次的自勉自励而舞蹈,它因我的执着和孜孜不倦而舞蹈,那舞让掌上的赵飞燕都失色,令凌空的貂蝉都黯然。
我明白,那份追求被我一笔一笔地刻画在心中,充斥着我的世界,它在我的生活中放了盐,一下子全是鲜美的菜肴。
是的,我想向用我五分之一的生命学来的知识,去实现我的追求,徜徉于非洲广阔的大草原,看奔驰的角马,看凌厉的狮子,看精明的鬣狗……这份想象寓于我的追求之中,伴我走过困难,迷茫与痛苦,跨过河流,荆棘和高山。
是的,我坚信,只要我的世界中存在追求,我就不会失去奋斗的勇气,我用我的青春笃誓,来坚持我的信仰,我用我的汗水耕耘,来拥抱我的追求。只要我的世界存在追求,我就能拨开前方迷蒙的雾气,看见耀眼的太阳,挥洒温暖的光芒,只要我的世界存在追求,我就会燃烧,做灯塔,做蜡烛,哪怕是火柴。
我想象,站在风居住的街道,驻足回望我走过的青春,我心如天空般晴朗,其间点缀着星星点点的幸福与哀伤,一如初夏的野花,从容优美地绽放……
篇8:人生目标作文400字
全文共 544 字
+ 加入清单每个人,每个动物,每根植物都有宝贵的生命,生命贵于金钱,我们要爱惜自己的生命之余,也要珍爱他人的生命。 每年的农历四月是藏民族的传统“放生月”,在这一年一度的月份里放生,具有数倍的功效。 我们跟去年一样,四
月的第二个星期天,跟着尊贵的鲁迦堪布活佛来到了景色秀美的抓喜秀龙草原人工湖放生。 早晨,我们去市场卖鱼的的时候,我看见一条条鱼儿被屠夫随便一敲脑袋便开始刮剥,此时的鱼儿张着嘴垂死挣扎着,鱼鳞像雪片乱飞。也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着,但这有何用呢?也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。看着一条条鱼儿,我心里有种说不出的难受,我用我的零花钱从屠夫手中买了12条鱼和爸爸们买的三百多条鱼装在氧气袋里运到了抓喜秀龙草原。为了这些幸运的鱼儿,爸爸们请来了鲁迦堪布活佛为它们加持。 一切佛事活动结束后我们将一条条鱼儿放回湖中,看到这些家伙摇摆着尾巴自由地游动,我的心像打开了一扇久未开启的窗户,心里暖暖的、美美的。据说我们放生的这些鱼儿不久会产下好多鱼仔。我想我们救的不只是这些鱼了。 看着这些小鱼,我想起了一句话,“勿以善小而不为,无以恶小而为之”的名言。为了我们人类的伙伴——动物将一直陪伴着我们,请放过那些在人类面前显得无比弱小的动物吧,请珍爱我们、它们的生命吧!
篇9:梦想·追求
全文共 219 字
+ 加入清单我们每个人都有过远大的追求和美好的梦想,我们时时刻刻都在为实现梦想而努力着。现在,流行着一句口号:“我的梦,中国梦。”是的,个人的梦想很渺小,也有很多差异,但是,我们把这些梦想汇聚起来就会发现一个共同点:这些梦想都以实现中华民族的伟大复兴为主要目的。我们现在学习,是为了以后更好地建设国家,所以我们是祖国的未来。我们的梦想不能破灭,我们要为了自己的梦想努力拼搏;为了中国梦,为了中华民族伟大复兴顽强奋斗。我们的梦想和追求是歌中的一个音符。
篇10:以目标为话题的作文高中
全文共 792 字
+ 加入清单三年前的那个金秋八月,我顺利地走进了初级中学。从此,心中埋下了理想的种子,于是,我每天努力着,奋斗着,用辛勤的汗水浇灌着,希望它茁壮成长,早日开出灿烂的花朵……
机会终于来了。就在今年的六月,我给它剪了枝,没想到,没过多久,我的种了孕育的植物开化了,虽不像玫瑰那样迷人,也不像牡丹那样香艳,但我还是一样喜欢它,珍惜它。因为我知道,大千世界,物与人各有各的姿态,正因为有了不同,才构建了一个丰富多彩的世界。
我的种子孕育的植物开化了。到了金秋八月,它又谢了,谢得如此之快!我真有点舍不得。但我知道,只要将种子重新拾起,给它一个舒适的家,精心培育,三年后它依旧可以发芽、成长、开花。
于是,2009年的8月27日,我把种子埋进了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水浇灌着它,用真诚的心呵护着它。
在这样的日子里,我深切地明白,我的种子在成长的道路上,一定有许许多多的坎坷:也许蛀虫会咬坏它,也许外界原因不适合它……但我相信,它正在竭尽所能克服一切困难,始终为它心中的理想和目标奋斗,它始终相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。
不经一番彻骨寒;怎得梅花扑鼻香?
现在,我会很自信地说:“我所栽种的种子在那黑暗的世界里,一定会克服困难,冲破黑暗,重新面对光明的未来……”
在开学的这几天里,我一直没有忘记它,时时刻刻惦念着它,日日夜夜呵护着它,希望它能和三年前的那一粒种子一样,在三年后能开出令我满意的花朵——不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艳,因为它就是它自己!单一的,独一无二的,世界上仅有的!
我确信,我的种子一定会认清自己的方向——成长,成长,成长,——因为这土壤里有它自己的方向。
到那时我用我的双手,轻轻的,贴近它的花瓣,贴近它赤热的土壤,——喜迎它的绽放。
种子呵!你是否在为自己的目标而奋斗?你是否可以克服掉你遇到的重重险阻?三年后,你是否开化,你是否会令人瞩目,你是否已听见了我的心声?
篇11:5春八年级下新目标
全文共 386 字
+ 加入清单Dear Looking for Help,
There are lots of things you could do. First, you could talk it over with
her. Encourage her to return what she borrowed from you, or tell her how much it
annoys you. If it means nothing to you cousin, you shouldnt lend her anything.
Second, you could borrow a dictionary from her. Let her learn that you also need
something. Maybe she could return your things to you.
篇12:新起点新目标高二作文
全文共 752 字
+ 加入清单毕业季到来,离别的歌轻轻唱起,凤凰花为了我们而转红,南风为了我们轻轻吹起。我是毕业生。
回想起三年的回忆,有令人笑破肚皮的,也有令人痛哭失声的;还有令人为之疯狂的。这回忆五味杂陈。三年来,接受了师长们的洗礼,接受了同学们的熏陶。刚入学面对陌生的脸庞,如今却要熟悉的脸庞要东西分离。今天是我们的终点,也是单飞的起点。
刚升初一时,面对不熟悉的环境,心理不免有些害怕,经过时间的推磨,使我和同学、师长们相处融洽,彼此的疯癫犹记在心。那年的海南,因为朋友们的陪伴而变得有所不同。隔宿的夜晚,彼此手牵着手,一起望向营火,嘴里唱着属于我们的歌。毕业旅行是写下我们三年来的里程碑。三天两夜你我的回忆难以抹灭。轰轰烈烈的篮球比赛,轰动全场,比赛成员的汗珠挥洒大竹初中。运动会是高手们的展现舞台。每个人的呐喊声、对手们的厮杀声,都是为了打破自己的纪录。歌舞表演,是展现自己青春的一面,那歌声甜美动人;那舞蹈嘻哈俏皮。除了欢乐之余,同学们共同努力面对中考的过程,虽然有背不起来的英文单字,永远搞不懂的数学定理,但是埋首苦读为了梦想,酸甜苦涩的回忆留在心中,留在大竹初中。大竹初中是我们的舞台,是让我们飞往梦想的舞台。
初中三年的人生转折点,有良师益友相随,有回忆相伴,有梦想跟随,丰富了这三年的时光。离别,是最后一次看着彼此的脸庞最熟悉的时刻,彼此的脸庞会变得模糊,但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合,但是在心中却永不缺席;人生必定要走过分离的时候,但却也是新人生的启程。毕业是说出一直没说的感谢;毕业证书是初中的终点火车票。为了奔向梦想而与最疯最爱的朋友分离。感谢父母,把每分每秒培育在儿女身上,感谢师长,把岁月孕育在青青学子;感谢朋友,用青春换来一段真实的友情。
离别,是初中句点,是梦想起点。下段旅程一定会更精采。
篇13:追求作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单古时候的人追求的快乐,是竭尽全力去朝廷当个高官,因为丰厚的俸禄能使自己光彩照人,山珍海味能让自己和家人饱腹,丝竹奏乐能供自己消遣。现代人所追求的快乐,可能依旧是钱财、地位。无尽的财富、权力和地位可以让自己衣食无忧。他们也许都得到了自己的快乐,但我所向往的快乐,可不是这般的。
我看见过小女孩在花园里说要追求自己的理想;我听闻过女人守在家中等待归来的丈夫,追求着家的幸福美满;我看见路边那一对流浪小猫眼里满是怜悯。我喜欢他们看向世界时的眼神,充满着爱与包容。
我喜欢从生活中发现快乐,生活的点点滴滴都能给我带来快乐。
靠着窗望着云朵肆意追逐嬉闹,往下是一棵老树,树干斑驳,满是风雨雕刻的痕迹,诉说着岁月的沧桑,阳光透过老树的枝叶,洒下细碎的温暖。旁边是孩子们在玩捉迷藏,微风拂去他们的汗液,把他们银铃般的笑声送到了我的耳畔,我也经不住笑声的感染,嘴角微微上扬,这是孩子们对玩乐的追求;经过日夜学习,解答过千万难题后在试卷上看见了自己满意的成绩,流露出舒心的微笑,这是学生对成绩的追求;看见自己含辛茹苦培养的孩子蒸蒸日上,过上快乐的日子,这是父母望子成龙的追求。
而我的追求是好好学习,不做无用之人,这样会使我感到快乐。在这个知识迸发的时代,唯有不断地汲取知识,让自己满腹经纶,才会在社会上有立足之地。梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。”我们是祖国的未来,我们应该为祖国的富强而努力,为人民的幸福而奋发。
祖国现在正在发展,需要的人才也越来越多,看着祖国日新月异,我也希望自己能做一些力所能及的事,为祖国做贡献。
这便是我所追求的快乐,来自生活,源于自身。
篇14:开学后的目标作文
全文共 703 字
+ 加入清单时间就像是那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼暑假已经成为过去,新的学期来临了,我也要制定自己的新学期目标。
法国军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中一个优秀的人。是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。
我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。
红:在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
橙:我要认真完成老师布置的所有作业,尽量做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。
黄:要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于不理解和不会做的地方,要先把它记下来,第二天上课时带着问题去听讲,必要是还可一向老师、同学请教。
绿:做到课后复习,要背的地方要熟背,多做些练习,巩固学过的知识。
青:多读课外书,不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小少年。
蓝:要利用星期天和节假日,继续参加写作、奥数、英语等课外辅导。不轻视每一门学科,争取给个学科齐头并进,永争第一。
紫:锻炼好生命的本钱_身体,只有锻炼好身体才能更有精力来学习。每天坚持运动一小时。
千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。
篇15:成功与目标作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单古人曾说过:“志当存高远。”我们只有拥有了目标,才能向着目标努力奋斗,从而摆脱庸俗,追逐远大的理想,在过程中不断完善自我走向成功。
无数仁人志士在远大志向的激励下,忍辱负重,顽强拼搏,终于实现了自己的人生目标。
在汉武帝时期,他因为李陵辩护而激怒皇帝,从而犯下罪行,要么选择死刑,要么选择宫刑。他想起父亲临终前的嘱托,以及这么多年来的梦想——记录古往今来,从三皇五帝到秦汉的史书。于是他忍辱选择了宫刑,受尽嘲笑,遭人鄙视,他却默默忍受,依旧含泪吞血地吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”的励志之语。他忍辱负重,潜心编写完了《史记》——第一本纪传体通史,获得了成功,为后世的士大夫,老百姓们所铭记。
司马迁立下目标写《史记》,最终获得了成功,成为千古留名的伟人。
目标是每一个成功者的必备,同时认清自己的目标,走正确的道路也是必不可少的。
他本是想成为一名医生,救助他人,可当他回到祖国却发现中国人民依旧处于迷信迂腐,崇拜鬼神的状态,他便定下一个目标:改变中国人落后陈旧的观念。他放弃了蒸蒸日上的医学学位,拿起笔书写出一篇又一篇意义深刻的文章,他坚持实事求是的科学态度,洞察幽微,精辟深刻,引人深思,充满着智慧的力量。他认为思想是决定胜负的关键,于是他从精神上唤起整个民族的觉醒,转变国人观念,塑造国民的灵魂。
鲁迅立下目标改变中国人的观念,最终成为思想家,文学家。
我们的人生难免进入迷途,而我们奋斗的目标便是启明星,指引我们走出迷途。对于成功而言,目标就是你行进途中的方向盘,目标对于人生,就像空气对于生命,生命没了空气便不能存在,人生没有目标就会止步不前,所以,我们一定要为自己的人生树立一个目标并不断为之努力。
篇16:目标成就人生作文
全文共 986 字
+ 加入清单“人生最重要的不是我们置身于何处,而是我们将前往何处”。的确,现状决定不了我们的未来,但目标却可以改变现状,成就人生。纵使周围荆棘丛生,只要有目标,心之所向必定繁花似锦,蝶香远溢。
树立目标,我们才不会安于现状。二零一四年九月十九日,阿里巴巴在美国成功上市,马云开创了属于自己的时代,然而,这个备受瞩目、大放光彩的男人,却经历过两次高考落榜,第三次高考勉强被杭州师范学院录取。马云曾做过英语翻译,卖过鲜花礼品,甚至销售过医药,尽管生活对这个“又矮又丑”的男人开了一个很大的玩笑,马云却并没有甘于平庸,安于现状,而是决定学习互联网。正是因为他心中又把公司做大做好的目标,阿里巴巴才能从众多互联网公司中脱颖而出,并一步步发展,成就了如此的辉煌。现状是束缚我们前进的枷锁,是羁绊我们脚步的牢笼,一味安于现状只会让生活空虚与无聊。而树立目标可以让我们不过分沉湎于安逸,不过分沉沦于挫折,挑战未知的生活,找寻人生的意义。
树立目标,我们才会有行动的方向。有了目标就有了思维,有了思维就有了行为,刘墉曾说:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山,它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”确实如此,爱迪生因为确立了“用电力照明取代煤气照明”的目标而有了全新的思路,才有了成百上千次的努力和尝试,才有华灯初上,灯火璀璨的夜景。乔布斯“用科技改变世界”而开发了苹果,才有了他耗尽毕生的研发设计,才有了苹果广阔的市场和震惊世界的技术革命。一旦确立了目标,也确立了我们将迈向哪里、去往何方,向着这个方向前进,你便不会踟蹰不前,把生命浪费在无谓的纠结上。
树立目标,我们才会有前进的动力。袁隆平一心想着“为国家、人民造福,解决粮食问题”的目标,一丝不苟,兢兢业业,始终忙碌在水稻实验的第一线,这个目标让他忘记了不分昼夜工作带来的疲惫,让他忘记了母亲过世带来的痛苦。几十年如一日的坚持,也让他终于实现了水稻亩产九百斤的宏愿。正如居里夫人曾说“当你有一个伟大目标时,你就会把工作当休息”。树立了目标,生活中就会流淌着前行的动力,再绝望的生活也会充满希望,再多的苦累也会甘之如饴。
人生因目标而美丽,生活因目标而精彩,树立一个目标,它不一定是鸿鹄大志,它不一定是撼天动地,但它却可以让你从身边的泥淖与黑暗中挣脱出来,走向美好与光明。目标成就人生,目标创造未来。
篇17:教学目标
全文共 399 字
+ 加入清单1、 “习作”教学,要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的兴趣。
2、 围绕“秋天的景物”,通过引导学生观察、感受、表达等教学过程,培养学生的观察力和想象力。
3、 注重训练学生理清思路,丰富学生的语言积累,提高学生的写作能力。 设计理念:“新课标”对四年级学生的写作要求是留心观察、乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻和感想,特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句。因此,在设计这节“习作”课的时候,我注重从学生对秋天的“感受”入手,在学生把握了“秋天景物”特点的基础上,激发学生尽情地表达;并提醒学生用好平时积累的优美语句,愉快地写作文。教学过程中,我还注意从四年级学生现有的认知水平和切身感受出发,注重营造轻松和谐的写作意境,注重对学生写作的过程和方法的关注,注重对学生情感和态度的关注。课前准备:组织一次秋游或课外观察活动;准备好“秋天的景色”的多媒体课件或相关的网络资源。
篇18:中学生九年级作文奋斗目标初2
全文共 709 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标,我也不例外。 Time like arrows, sun and moon like shuttle, you must know that the mighty winter vacation has passed, followed by the new semester.Everyone has their own goals, and I am no exception.
新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。
上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。
品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。
同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!
篇19:坚定目标扬帆起航作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单那一季,我们不知结业的重要,放肆大笑;那一季,我们不知老师的辛苦,潇洒转身;那一季,我们不知父母的期望,毫无顾虑;那一季,我们不知自己的目标,盲目前行。可是就在那天,我们坚定了目标,扬帆起航!
一年半的时间转瞬即逝,快得让你抓不住它的尾巴,唯一能证明我们成长的,就是手中那逐渐增厚的学习资料。八年级下半学期,是最重要的时期,我们面临着结业,站在人生的一个重要转折点,可是我们,却毫不在意。
课堂上我们无精打采,不愿回答问题。作业马马虎虎,从不认真检查。老师十分着急,我们却一身轻松,依旧在球场上挥汗,在操场上游戏。
我们曾经认为为时尚早,结业与中考离我们还那么遥远,只是想要一拖再拖,一天、两天……终于越拖越近。
那天,班主任老师与我们谈了好长时间,讲到了我们这个班一路走来不容易,是怎样由当初的一塌糊涂变成现在的优秀班级。其中有老师们付出的艰辛,也有同学们共同的努力。老师告诉我们学习的重要性,以及结业的重要。如果现在不去努力,最后就只能一败涂地。这番话,我们听进去了,记在了心里,从那一天起,我们八年三班的同学坚定目标,扬帆起航。
地理、生物课上我们加倍认真,努力练习,争取把不会的知识全弄懂;其他课堂上我们情绪高涨,积极回答问题,尽量把该学的都学会;在操场上,我们依然生龙活虎,轻松一刻把学习的压力化作汗水挥洒出去。
运动、朗诵、歌唱,我们样样拿第一,一张张奖状伴着一张张笑脸,我们捧回了属于我们的成功与自豪。终于,在结业那天,我们胸有成竹,昂首阔步地走进考场。无论如何,我们全力以赴,不管怎样,我们依旧成功。
我们大笑过,我们潇洒过,我们茫然过,但是我们终于坚定了属于自己的目标,扬起了属于自己的风帆,向着目标扬帆起航了!
篇20:教学目标
全文共 1022 字
+ 加入清单1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。
2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。
3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。
4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。教学过程
一、教师示范指导学生修改习作
1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:
习作自评要求
师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。
3、承接语:刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)
4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?
5.师归纳小结,出示课件:
(1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。
(2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。
(3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。
二、四人小组合作评改习作
1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。
2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。
3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。
4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)
三、教师激励学生完善习作
1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。
2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!