与保护生态文明有关作文八篇 作文题目【20篇】
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1643作文
376生态文明你我共建
全文共 1281 字
+ 加入清单在茫茫宇宙中,数不清的星辰散发着光芒,天空之所以明亮,是因为有星辰的光芒的照亮,有明就有暗,名和暗示两种对立派,那么我们是否可以认为,道德也可以分成正反两派呢?
我们的住处只有一个,那就是地球。地球是我们所有人类的家,我们居住在这个美丽的大家园中。家园需要我们共同去保护,呵护。但是并不是所有人都有保护家园的意识,我们随处可见:功夫路上到处都是垃圾,路人随手丢垃圾,学生本子还没有用完就丢在垃圾桶里,有的人随意的将污水排入小河之中。生态文明不是一人所维护的,而是靠大家维护的。
著名的名人甘哈曼说过这样的一句话---人们常常将自己周围的环境当做一种免费的商品,任意的糟蹋而不知加以珍惜。
虽然他说的并不是所有人,但是大多数的人都包含在其中。如果要想建立一个真正的生态文明,必须要靠大家,靠所有人才行!
过去,树木繁茂,鸟儿自由自在的在天空飞翔,空气是多么清新,天空是多么湛蓝,小草是多么的绿!再看看现在,一切都变了。大地变得憔悴,环境多么肮脏,空气多么混浊,现在处处因患者大气污染,温室效应,酸雨蔓延,海洋生物危机等,地球时刻在变化,时刻变“坏”!
近些年来,有多少动物因为人类的残杀而濒临灭绝,为什么人类一错再错?大自然多美好,夕阳西下,万类霜天,可是现在被人类糟蹋成什么样了?地球母亲在呼唤,在哭泣。她呼唤人们的良知,呼唤人们的心。她哭泣自己的伤痕累累,她哭泣为什么她含辛茹苦养大的孩子,不回报她,反而伤害她!
大自然不是我们随意剥夺的对象,不是我们无止境的汲取的源泉,而是我们生存依靠的对象,我们不要去妄想着“征服”,去“战胜”。而是要精心的加以保护,加以珍惜!因为我们只有一个地球!除了她我们别无去处!
其实保护地球很简单,只要你离开教室时,随手关灯;电脑用后,拔掉插头;洗过手后,关紧水龙头;写字时,正反两面使用纸张。我们保护生态平衡,保护生态系统,营造安全健康舒适的生存环境,就要从我们的环境出发。植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存,尽微薄之力。只要全员行动起来,积极行动,持之以恒,我们的家乡就会天空湛蓝,空气清新,这是多么令人羡慕!
如果你只要金山银山,而不要青山绿水,更不要生态文明,那你就大错特错了
!你拥有再多的钱,但吸一口清空气却很难,如果你用地球母亲来换金山银山你觉得这样值么?我觉得不值!你用再多的钱,地球母亲却没有了,你那么多钱有什么用呢?我们必须要有青山绿水,金山银山才会得到保证,不是吗?
保护生态需要有三做:你我做,大家做,现在开始做。捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一度电;保护一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。在你我的小事中,绿色从中生起,花朵从中绽放。天空露出笑脸!
请不要让地球上最后一丝希望变成绝望。树立绿色发展理念,共建生态文明,共享生命绿色。让我们共同努力,承担起社会责任,为孕育我们的家园披上最华丽的绿装,为实现人与自然的和谐相处,为创建出美来做出积极的贡献,让明天更加低碳,更加洁净,让地球母亲更加环保,更加健康,更加长寿!
为了共建生态文明,让我们从身边做起,为了能够拥有一个文明,健康,优美的地球而贡献自己的一份力量吧!
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篇1:弘扬生态文明创建森林城市
全文共 611 字
+ 加入清单“创建园林城市, 打造绿色家园”,是改造城市生态环境,提高人民生活质量,提升城市形象的民心工程,是一项功在当代、利在千秋的社会事业。为激发少先队员爱绿护绿、绿我盐城的情感,我们学校还特地成立了“苗苗护绿小分队”。意在号召全校师生立即行动起来,争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。
我呢?虽不是护绿小分队的成员,但我与同学杨仔也不甘落后,植树节这天,我们相约一同去植树。
放学后,我和杨仔迫不及待地冲向我们相约的地点—新港湾花园。我们说干就干,先挖坑,可坑也不是好挖的,要注意不能盯着一个地方挖,要四面八方的出击挖,方能将树苗轻松的放进去,就这样,凭着我们用不完的力量和灵活的脑袋,六个坑很快搞定。接下来就是移栽树苗了,我让杨仔双手扶着树苗,我则小心的填土,一圈一圈,直至小树苗稳固为止。然后我们又运来一盆盆水轻轻的倒在小树苗的根部,你别小看这浇水的工作,可要细心了,因为刚放进去的树苗和泥土间还没完全融合,还比较娇嫩,所以水要一点一点的倒,等水全浸透在土壤里之后再继续浇,直到水份充足为止。
六颗小树苗很快栽好了,我和杨仔围着小树苗唱呀跳呀,开心得不得了,小树苗也乐得笑开了花。
多栽一棵树,就多增添一片新绿,人人多栽一棵树,数亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。积木成林,积水成流。同学们,让我们携起手来,以实际行动为盐城增添一份份新绿,描绘一笔笔华彩,为“创建园林城市, 打造绿色盐城”,营造最佳人居环境贡献出我们的力量!
篇2:生态文明环境保护
全文共 918 字
+ 加入清单凝望地球,大量的土地遭到严重破坏,森林面积日益减少,动物面临濒危,化学海洋生态危机加快、淡水资源受到严重威胁,空气污染严重、自然灾害和化学疾病频繁发生地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。
当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我们无关?地球只有一个,它属于全人类。如今,我们的国家正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。保护地球的生态文明,是我们必须承担的责任。保护生态环境,就是保护我们人类自己。面对环境问题的愈发严峻,我想:我们每一个同学要积极行动起来,正确认识大自然和自己,把位置摆正,争做生态文明卫士。正视当前大量生产、大量消耗、大量浪浪费的残酷现实,立足自身,从我做起、从身边事做起、从现在做起。
净化我们的生活环境、校园环境和学习环境。爱护我们校园的一草一木,不乱扔废物,不攀枝折花,爱护花草树木。多捡一张废弃纸,少吐一口痰,不用一次性筷子,节水节电,捡脏护绿,节水节电。为能源的节约做出贡献;把我们的校园美化得像个花园一样。还要从日常生活中的点点滴滴做起。如:我们全家的环保意识就特别强,在衣食住行的方方面面都注重环保。几年来,一直坚持不用塑料袋,使用购物袋、购物篮。有时候,我和爸爸妈妈去超市购物、菜市场买菜,买的东西太多了,爸爸要买塑料袋,妈妈会及时制止他,神秘地从挎包里拿出一个购物袋。妈妈说:塑料袋可是一个生态文明的祸害,还是用购物袋吧!我知道,虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,我也像妈妈一样,出门时购物袋随身带,既节约方便、又环保。不随便到餐馆吃饭,到餐馆吃饭,都会带上自己的餐筷。假期里,经常在家肯定要看电视,消耗电能很大,我选择少看电视、多读课外书,既节约用电,又能保护自己的眼睛,还能从书籍中学到更多的知识......
同学们,只要我们有了强烈的环保意识,只要我们每一个同学都积极争做生态文明环保卫士,相信我们共同创造的生态文明生活,终会成就一个美丽家园。让我们心联心,手牵手,共建绿色家园,让绿色回归大自然,我们共同努力吧!
篇3:写生态文明的作文700字
全文共 1078 字
+ 加入清单白云朵朵,绿草如茵。”这不是每个人所向往的吗?可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都十分注重生态环境的文明。
其实,说起生态文明,说起我以前的做法,我深感愧疚。
以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。让我印象最深,也是让我最惭愧地要数那一次了。
那是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼地吹着,天空还飘起了小雪。可偏偏在这样寒冷的天气里我做值日。这么冷的天谁不想早点儿回家?于是我们着急慌忙地做完了室内的值日,最后只剩下垃圾没倒。可谁想在这么冷的天去倒垃圾呀!俗话说:三个和尚没水吃,我估计我们就是那“三个和尚”了。几个人在空荡荡的教室里大眼瞪着小眼,瞪了半天,组长才发话:“这垃圾总得有人倒,可你们都不愿意,我看不如这样吧!采用抽签的方法决定谁去倒。”说罢,从桌子上拿起几张废纸,又拿了一根笔,涂涂画画一阵后,她将纸条递给了我们。我顺手拿了一个,怀着忐忑不安的心情打开了它。可偏偏、偏偏我抽中了。无奈,我只得去倒了。我用脚踩了踩装得满满的垃圾,提着它下了楼。
不料,刚一下楼,一阵凛冽的寒风夹杂着冰雪向我刮来。我连忙闭上眼睛,待风刮完后,我觉得垃圾好像轻了许多。紧接着,我眼前就飘过了几团白色的东西。遭了,垃圾被吹飞了,我环顾了一下四周,发现没有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正当我走时,我却听到了一个声音:“姐姐,不要走,纸已经不‘飞’了,快把它捡起来好吗?”我回头一看,是一个刚入学的小女孩,正在望着我。我刚想去捡,可转念一想:不行,如果被人看见了,多丢人!小女孩看我不动,就自己捡了起来,我看着小女孩,心想:人家才是一个刚入学的,就这么知道环保,可我呢?都一个中学生了,真是自愧不如啊!想到这儿,我与小女孩一起捡起了垃圾。这次虽然回家晚了,可却给我上了一堂生动的环保教育课。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我会主动上前制止。因为我知道,生态环境是否文明对我们来说实在是太重要了。
是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。我们可以从小事做起,比如不浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,不使用一次性用品,在学习上少用或不用木制铅笔,学会废物利用,提倡低碳生活……。这些事情虽然很小,但如果每个人都这么做,也能为生态文明贡献不小的力量。
让我们共同保护环境吧!让天空增添一抹蓝,森林增添一抹绿。我呼吁:生态文明从我做起!
篇4:保护环境做文明人
全文共 980 字
+ 加入清单中华民族自古以来都是一个讲究修养的民族。千百年来的文明礼仪流传至今。我国以“文明古国”和“礼仪之邦”著称于世。文明美德的事迹随处可见,虽然有时被我们忽略了,但让我们很欣慰的是文明美德早已融入了人们的生活中,让生活变得多姿多彩!
我儿时不懂得要保护环境,不知道地球已经千疮百孔。上学后,老师教育我们要保护环境,节约能源,创造低碳生活。地球上的资源逐渐减少,许多动物在人们的捕杀下濒临灭绝,多种植物也在人们的砍伐下消失了。因此我开始节约用水和用电,如:用淘米水浇花,擦桌子的水去拖地,尽量不用空调,用扇子扇风,不乱扔垃圾,买东西时自带环保袋,废物手工制作成一个新物品,节约纸张,正反面再使用。爱护花草树木,保护小动物,让他们和人类共享蓝天……有一次,我看到一位小朋友在草坪上跑来跑去,绿草地被踩倒一片。我立即上前告诉她,不能踩踏草坪,小草也有生命,也在绿化着家园,小朋友脸羞红了。我的家人也在我的影响下走向了节约、环保的新生活。我相信,不久的将来,会有更多的人加入到环保节能的行列中,世界文明美德蔚然成风。
人生活在世界上,与人交往,与人沟通,不仅要有文明举止,而且还要心怀美德。礼貌用语就是最基本的表现了。见到老师、客人要问好,“对不起”、“谢谢”等礼貌用语要常挂在嘴边,在家人的影响下,说文明用语已经成为一种生活习惯!
身边文明美德的故事太多太多:在操场上主动捡起垃圾;在公交车上主动给老弱病残让座;进入他人房间先敲门,及时关紧水龙头,这都是我们力所能及的事。我们不要埋怨自己的力量太小,每个人的一点力量凝聚起来就是汪洋。妈妈说助人为乐是快乐之本。记得有一次我坐公交车,车上人很拥挤,这时车下上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那,车一开,她的身体摇晃起来。我正在犹豫是否给老奶奶让座,突然想起了妈妈教育我尊老爱幼的话,我立刻站起来,把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶连连摆手,我笑着说:“奶奶您坐吧,我快下车了!”老奶奶没有再推辞,便坐下了,并连连夸我是个好孩子。我很开心,终于明白了妈妈说的助人为乐是快乐之本。保护环境的作文:文明美德
文明美德就像一棵小树,只要培育它,爱护它,它就会在心中茁壮成长。文明美德像一潭清泉,滋润我们的心田,纯净我们的心灵。同学们,让我们行动起来,争做文明的好少年,争做美德的爱心使者,让自己在社会生活中践行理想,让文明美德伴随我们快乐成长!
篇5:创生态文明从我做起
全文共 1304 字
+ 加入清单人们常说:“文明,从我做起。”没错,文明必须从自己做起。
记得有一位哲人说过:“人,一撇一捺,写来容易做起来却很难。所以我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”对于“做怎样的人”这个问题,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
可文明是什么呢?在我看来文明就是遇见长辈、伙伴、亲人时的一个微笑,一声问候;是公车上为老弱病残让座;是别人有困难时积极帮助;是自觉把垃圾丢到垃圾桶里;是得罪别人时的一声对不起;是积极响应好的号召;是看到别人不文明的举动时主动制止;是时刻都说着文明礼貌用语;是。文明就体现在这些日常生活细小的方面之中.
我曾经看过一则报道:在国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
多惊人啊!这也说明文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
记得以前,我还小,姐姐得了一个文明标兵,妈妈就跟我说:“你看,姐姐是文明标兵呢!你也要像姐姐一样,争做一个文明标兵哦!”“恩!”我使劲点头。然后又跑去问姐姐:“姐姐,你说什么是文明啊?我要怎么做才是一个文明人呢?”姐姐竟一时语塞,“呃…呃…应该是…是…”我天真地望着她:“是什么呢?”可姐姐嗑嗑巴巴说了半天也没说出来,最后还找了个借口走了。我便去问妈妈,妈妈说:“记住,文明不是空口说白话,而是实际行动,你要想着:文明从自己做起。”
从那以后,我开始蔑视那些成天喊着:“文明,文明。”却不见一点实际行动的人。我也开始每天努力做一个文明的孩子。
记得有一次,我和妈妈一起上街,只见不远走来一个十分熟悉的身影,渐渐走近了,哦,原来是以前常来我家做客的许阿姨,但最近听妈妈说,她和许阿姨因意见不同发生了口角,彼此都还在生气。“许阿姨!”我叫了一声,妈妈看了我一眼,拉着我就要走,“妈妈,你不是说要文明吗?见了认识的人打招呼不是最基本的吗?有了矛盾心胸放宽一些,不要斤斤计较,这不也是你教我的文明常识吗?”妈妈脸上逐渐露出了后悔与羞愧的神情,于是妈妈转过身,向许阿姨伸出了自己的手……我们又继续逛街,走远路绕开了施工刚刚完成,水泥还没干的路面,又把倒在路边,写着‘爱护可爱的小生命,不要践踏它的’牌子扶了起来,“妈!那有一个垃圾桶。”我跑过去将手中拿了很久的塑料袋丢了进去……
慢慢地,我觉得文明要从我做起,从大家做起,其实文明也很快乐,很幸福啊!如今,开远市要争取成为省内首批文明城市,作为学生,我们要更加努力的做好文明,让我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾消失,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼,同学之间相互的讲脏话、粗话的事消失。
我们不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
篇6:生态文明的含义
全文共 203 字
+ 加入清单生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它的产生基于人类对于长期以来主导人类社会的物质文明的反思,自然资料的有限性决定了人类物质财富的有限性,人类必须从追求物质财富的单一性中解脱出来,追求精神生活的丰富,才可能实现人的全面发展。这无疑将使人类社会形态发生根本转变。
篇7:节约水资源保护水生态
全文共 657 字
+ 加入清单水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!
中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。
去年,学校组织同学们去茅洲河调查。来到茅洲河,河堤上全是蚂蚁窝,河面上漂满了塑料袋、旧沙发、烟盒等废物。河水早已被人类污染,散发出阵阵难闻的臭味,让人觉得很不舒服。张老师告诉我们:茅洲河是宝安区的第一大河,发源于羊台山,自东向西流经石岩、公明、松岗、沙井,注入珠江口。茅洲河存在着防洪能力低、水土流失严重,河水污染严重等问题。我想:要不是人们乱丢垃圾给茅洲河,它怎么会变成这样呢?
记得还有一次,妈妈高兴的从街上买回一个鱼头,中午用来煮鱼头汤。没想到,煮出的鱼头汤一点都不鲜甜,有股很浓的煤油味,妈妈赶紧叫我别吃,说这是受了污染的鱼,吃了会中毒。妈妈还告诉我说,一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?
我真想大声呼吁:人类啊!不要让河流变得丑陋,不要让鱼儿变成毒药,保护水吧!保护我们生命赖以生存的源泉吧!
篇8:弘扬生态文明作文
全文共 890 字
+ 加入清单甘哈曼说:“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”地球,是我们人类赖以生存的家园,可是我们却不懂得珍惜,反而一次又一次的伤害它。空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类,生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现了DDT等农药残余。这就是我们赖以生存的家园吗?我们美丽的家园变得乌烟瘴气,满目疮痍;可是我们之前的生活的环境是那样的美好啊:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……所以,为了保护我们生存的家园,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不能再继续下去了。
保护生态环境要从身边的小事做起。空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、极地臭氧空洞等等都是破坏地球生态环境的主要因素,可这些都不是仅凭我们单薄的力量就能改变的,我们能做到,也是必须做的,就是随手将地上的垃圾捡起,不随地吐痰,如果我们连这点“小事”都做不好,那还何必谈更深远的“大事”呢?所以,弘扬生态文明,共创绿色家园要从我做起,从小事做起。
在中国,党和政府把环境保护作为一项基本国策,保护生态文明环境是每个人义不容辞的责任和义务,但有些人就认为了:保护生态环境是大人们的事,我们小孩儿才不需要做这些事情。于是就乱丢垃圾纸屑,随意踩踏草坪,殊不知这样的想法和行为是大错特错的,如果说,地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,那么我们人类就是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?所以,地球上的每一个人都有责任保护生态环境,都应该自觉地积极行动起来,尽自己最大的努力来保护生态环境,为构建绿色家园共同努力。
我们呼吁,弘扬生态文明,共建绿色家园。让我们共同努力,为实现人与自然的和谐共处,别让可爱的生灵从我们这一代人手中逐渐消失,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好!
篇9:初中一年级生态文明从我做起征文最新
全文共 737 字
+ 加入清单文明,一个不陌生的字眼,却处处象征着我门的道德、品质。遥望千古,文明无处不在。从繁华的大街到寂静窄小的小巷。从灯红酒绿的城市到偏僻贫穷的村庄。中国作为一个文明之邦,所以我们更要遵守纪律,歌颂文明。
中华民族是文明礼仪之邦,古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说:“让者,礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们早就听说,孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃,而自己年纪小,就吃小梨子。这让我们学会了孔融那种谦让的品质。
我们当今社会,也宣传文明礼仪,但要做到人人文明,还得从我做起。
现在新加坡等国家公共场所使用的“禁止随地吐痰”、“禁止随地扔垃圾”等标识都是用中文书写的,这是为什么呢?因为据当地人反映,这是因为在公共场所地上的一些口香糖、痰迹、垃圾杂物等大多都是中国游客在游玩时不注意小节、不讲卫生造成的,所以,这些标识都使用中文书写。作为一个中国人,难道不为自己的行为羞耻吗?
在德国的街道旁通常设有2个形状相同的公用电话亭,分别标注着“女士专用电话亭”和“男士专用电话亭”。一次打电话的人都为男士,只见男士专用电话亭旁有序地站着一排男士,却没有一个男士到女士专用电话亭去打电话。也许,我们会认为这些男士太傻,但这就是德国人的文明素质。
而我们常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽车上并不拥挤,但仍然有些不自觉的乘客会把车上的“残疾人专座”、“孕妇儿童专座”等座位抢占一空。愿这种不文明、不礼貌的行为越来越少。
有人曾说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
所以,文明还要从我做起,文明就是素质的前沿,谁拥有了文明,谁就拥有了世界上最为宝贵的财富。
篇10:生态文明作文
全文共 780 字
+ 加入清单曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是灰白的天空翻滚的黑烟;曾几何时,嗅到的不再是清香淡雅,而是令人咳嗽窒息的汽油味。
一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大敌人就是我们自己。”这样,我们为了追求物质生活水平的提高,肆意地索取资源,污染环境也许若干年以后,碧水蓝天,鸟语花香只有在梦境中才会出现。也许若干年后,当我们的子孙备受生态破坏带来的恶果时,我们才会流下悔恨的泪水;也许若干年后,当最后一只鸟死亡,我们的进步也将戛然而止!
不要等到失去才懂得珍惜档要等到灭亡才懂得悔恨,不要等到穷途末路才懂得悬崖勒马,如果肥沃的土地变成荒漠,如果有害物质充满空气,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?
张正祥,一个平凡的农民,26年单身守护滇池,牺牲家庭,终令33个大中型开矿、采石场胜利封停。生命只有一次,滇池只有一个,他把生命和滇池紧紧地联在一起,他是一个战士,他的勇气让所有人胆寒,他是孤独的`,执拗的,是雪峰之颠的傲然寒松,面对贪婪,凶残,他坚持信念,用勇敢和不屈不挠热爱祖国的山山水水。的确,我们没有他的伟大,可是举手之劳,同样可以为环保生态做出许多。
爱上环保,仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧好还在哭泣的水笼头。
爱上环保,是一种态度,更是一种责任,是一种行为,更是一种习惯。“爱上环保”让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,“爱上环保”让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,世界将变成美好的人间!
神奇的自然赋予人类无限的智慧,希望人类开创更美好的未来,但人类反而破坏自然,请不要让地球上最后一丝希望变成绝望,保护生态需要从你我做起,让我们共同携起手来保护生态环境,保护地球母亲,也保护人类自己。
篇11:生态文明作文
全文共 688 字
+ 加入清单看到这个题目,我就想到了我们的所居地——杭州;一个有着江南水乡之称的.城市,这里水十分得清,地也十分的绿。到底是什么使我们的城市这么美丽呢?这当然离不开我们的广大市民和垃圾桶了。
在以前,杭州没有设垃圾桶,人们都是把垃圾给聚在一个地方,与其说是垃圾堆,不如说这是垃圾场,每个地方有很多这样的垃圾场;试想一下,当时的环境有多差,空气当然也受到污染,人们的健康也受到了影响。后来政府要求大力改善环境,到处也增设了垃圾桶和清洁车,我们的生活环境才有了很大的改善,生活质量也有了很大的提升,远离了脏乱和疾病;可以说,就是因为有了垃圾桶,我们的城市生态文明才有了很大的进步。在生活中,垃圾桶虽然容易被别人忽视,但它并不是多余的,因为有了它,我们的城市才会如此美丽,空气才会如此清新。
保护环境、人人有责,这是每个小孩都知道的道理,也是我们的举手之劳,有的城市虽然在发展上得到了很大的进步,但是在生态文明上还是得改进一下。因为还有部分工厂为了降低成本排放大量费水及有害气体,使大气受到污染,如在上个月的雾霾天气已经给我们的生活带来不便。因此,我们要全民行动,保护环境,不乱扔垃圾,要低碳生活:例如平时我们出行时少开私家车多坐公交车,尽量减少碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能减少森林的损耗;脏衣服用手洗,能节省水电;随手关灯,少用空调,节电及减少氟利昂的使用等;要多植树,为你排放的二氧化碳埋单;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。
保护生态文明之美是我们应尽的职责,让我们一起保护环境,不再乱扔垃圾,一起维护城市的生态文明。
篇12:生态文明从我做起
全文共 584 字
+ 加入清单我们只有一个地球,一旦地球遭到了破坏,也就是我们唯一的家园遭到了破坏,到那时,人类就将面临着巨大的灾难。因此,我们要保护好地球,从我做起,从大家做起。
人的生存离不开环境,我们习惯上把生存环境分为自然环境和社会环境。自然环境也称为地理环境,是指环绕人类周围的自然界。它包括大气、水、土壤、生物和各种矿物资源等。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。社会环境则是指人类在自然环境的基础上,为不断提高物质的精神生活水平,通过长期有计划、有目的发展,逐渐创造和建立起来的人工环境,如城市、农村、工矿区等。社会环境的发展受自然、规律、经济规律以及社会规律的支配和制约,其发展程度是人类物质文明建设和精神文明建设的标志之一。
大自然为我们创造了一个生态和谐的优美环境,但由于人们对大自然过度的索取,造成了越来越严重的环境问题,甚至威胁到了人类的生存。水、大气、土壤是生态环境最基本的要素。水是生命之源,是人类生存和发展之本;大气是一切生命赖以生存和繁衍不可或缺少的基本条件;而土壤则是万物生长之基。但现在,这些人类赖以生存的要素都受到了污染和破坏。
专家们把当今世界突出的环境问题主要归结为:全球气候变暖、臭氧层急剧耗损、酸雨日益增多、森林面积锐减、荒漠化土地扩大、有害化学品污染、淡水资源危机、危险废物越境转移、生物多样性急剧减少。所以,为了我们的家园更美好,大家赶快行动起来吧!
篇13:生态文明作文
全文共 689 字
+ 加入清单地球孕育了人类,是人类的母亲,她提供了人类生存、生产和发展的最基本的前提条件——良好的生态环境。
然而人类在不断的发展中却逐渐遗忘了地球的恩惠,肆无忌惮的破坏生态环境,作为地球的一员,人类的一员,湖南的一员,我们可曾想过昔日的地球草木葱茏、鸟语花香的样子呢?
弘扬生态文明,共建绿色家园,就要认清恣意破坏环境的危害,地球虽有“水球”之称,但是可供人类利用的淡水仅占总量的2。47%。
就在前几天,我们全家去郊游;当我们路过长沙的一家化工厂时,看到了工业废水正顺道往前流,那本来清澈的河水变得非常脏,一些死鱼浮在水面上。再看河两边,草都枯萎了,小花也低下了头。这些情景令我非常难过。
弘扬生态文明,共建绿色湖南的班团活动。共建绿色湖南的重要重性为主。
世界上最美的颜色是什么,毫无疑问,是绿色。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命、有了希望。同学们,我们是二十一世纪的新主人,国家的未来要靠我们建设,环境也要靠我们保护,我们要勇于承担起保护环境的责任,共同维护地球母亲的安全,共同创建和谐美好的绿色校园。
而且绿色,又不仅仅是物质、颜色上的,共是精神上的。明东林党领袖顾宪成所撰《明联谈趣》中谈到一句“风声雨声声声入耳,家事国事事事关心。”这说明新时代主人的我们不能满足于物质的需要,更要是精神的追求,做到物质与精神与精神有机的结合起来,让我们绿色校园更美好。
让我们捡起一张纸,节约一滴水,珍惜一朵花,爱护一棵草……用实际行动来履行我们的承诺,弘扬生态文明,共建绿色家园。
篇14:我们要保护生态环境
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+ 加入清单今天是星期六,妈妈带我到她的外婆家吃午饭,我就称妈妈的外婆为老太太了。
来到老太太家,见她家收拾的干干净净,可不时会闻到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原来老太太家住在老城区,门前有一条小河,臭味是从那里发出来的。听老太太说,她小时候这条小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游。每天清晨,周围的人们都聚集在这小河旁淘米、洗菜,其乐融融。
听老太太这么一说,我便走到河边,仔细地观察了一下河水。现在的河水是黑黑的,散发着阵阵恶臭,河里一条鱼都没有,河面上漂浮着易拉罐、塑料袋……正看着,那边走来一位叔叔,手里拿着一大把垃圾,来到河边,竟然没有丝毫犹豫就往河里扔了进去。再看旁边的墙上贴着“请保护环境,禁止乱倒垃圾”这十一个大字。我想:这叔叔难道是文盲?或许他没看见?或许他看见了,只是把垃圾丢到河里已经成为一种习惯?这可真是一种可怕的习惯啊。
从河边回来,我想了很久,这条河估计不久就会枯竭,那么其他河流的命运呢?这可是我们自己美好的家园——地球,人们为何要破坏自己的家园呢?难道保护自己的家园那么难吗!而地球又经得起这么多人的折腾吗?到地球遭到彻底毁坏时,人类将怎么办呢?难道会真的出现那种可怕的现象——地球上最后的一滴水是人类的眼泪?我不寒而栗。
其实,每个人只要少摘一朵花,少践踏一次草地,随时注意不乱丢垃圾,不就是在保护环境吗?我们作为小学生,人类的下一代更应该注意从小牢固树立人与自然必须和谐相处,和谐发展的理念,自觉养成爱护环境和相应的道德行为规范。让天更蓝,空气更清新!
保护小环境,爱护大地球,是我们没一个人的责任。让我们行动起来,爱护生态环境,创建绿色家园吧!
篇15:生态文明
全文共 603 字
+ 加入清单——节约资源从我做起
中国共产党第十八次全国代表大会11月在北京胜利召开。胡锦涛同志在十八大报告中提出,大力推进生态文明建设。
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。作为即墨的一名人民教师,我更应该为人师表,在学校发挥带头作用,引领学生为推进即墨生态文明建设献出自己的力量。
今年世界粮食日“24小时饥饿体验”活动引发了我和同事、学生们对活动本身的关注,也让我们再次审视我国的粮食安全状况。从19XX年到20XX年,中国的转型令世人瞩目,有超过3千万中国百姓因此受益。这种成绩是前所未有的。中国以自己特色的方式,解决了温饱问题。
但成绩只是硬币的一面。反观之,中国目前仍有1·28亿贫困人口。仅仅在几十年前,饥饿还是很多中国人的切肤之痛。作为世界上人口最多的国家,中国的粮食安全既关键又脆弱。突然爆发的自然灾害,国际粮价的突飞猛进都有可能让中国粮食问题短时间内恶化。饥饿或许是每个人都曾有过、并且不愿温习的体验,但是刚刚远离饥饿的我们似乎迅速忘掉了过去,浪费粮食的现象愈来愈严重。来自中国农业大学食品科学与营养工程学院调查的
篇16:校园生态文明的作文
全文共 1911 字
+ 加入清单生态文明校园属于绿色校园、文化校园,主要内容是根据学院实际情况,分绿色校园、文化校园、生态文明三方面,同步推进“生态文明校园”建设。下面是小编整理的一篇校园生态文明的作文,希望可以帮助到大家。
家是避风的港湾,校园是我们的第二个家。白云朵朵,绿草如茵,是每个人所向往的。可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,就是因为我们的一些小错误才引发成现在的大错误。
记得,我刚搬进这所新学校时,一切都是那么静谧美好。走进操场,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的桂花树,沁人心脾的桂花香正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间,听那春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语;看着那娇嫩的迎春花与蝴蝶小姐共舞,这时的我们,仿佛正处于一个令人如痴如醉的世界。这声音,是那么的舒静;这景色,是那么的怡人。而今,我们犯了许多的错误,比如:洗手后忘关水龙头,那生命之源就哗哗地流向尽头;还有不知道为什么垃圾桶离我们这么近,我们也把垃圾随手一扔,就是这样操场上垃圾越来越多了。就是因为这些小行为而毁了我们美丽的家!
校园内随处可见爱护植物的警标,可大家还是一脸不屑,自然地就踏入草坪,随手攀花折枝,孱弱的生命就这样离开了人间。如果没有了植物,我们还能看见春天的翠绿吗?如果没有了植物,我们还能远离夏天的炎热吗?如果没有了植物,我们还能享用秋天的果实吗?如果没有了植物,我们还能低档冬天的严寒吗?植物就是人类的守护神,它在守护着我们,同时它也需要我们的守护。让我们发出绿色的宣言,让更多的人去爱护植物吧!
我们心中的生态文明美丽校园应该是这样的……
瞧,春姑娘已经悄悄地来到我们的校园了。道路两旁的桂花树已被春姑娘换上了春的宴服,准备去参加春的宴会。这些桂花树好像一群亭亭玉立的姐姐,守护着校园里的学生和老师们。
夏天,太阳向一位烤鱼师傅,把我们烤成了香喷喷的烤鱼。小卖部人来人往,大家排着队急着买冰淇淋和冰水消除夏日的炎热。“那,是什么?”仔细一看,原来是成群的学生们呀,他们正在树荫下看着书、吃着冰淇淋,讨论着老师上课问的问题,这是多么和谐的校园呀!
秋天,整个校园都弥漫着淡淡的桂花香,此时此刻,学习的疲惫已经瞬间消失得无影无踪。校园里还有一棵独特的枫树,它独树成林,时不时飘落下似火的枫叶,给大地母亲添了一件火红的衣服。
冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的漂落在大地上,给大地母亲换上了一件毛大衣。一下课同学们都争先恐后地跑了出来,玩着大地母亲的毛大衣,大地母亲并没有介意学生们玩她的毛大衣,让孩子们尽情地展现出他们的天性,孩子们有的打雪仗;有的堆雪人;还有的把雪当米饭和盐一样来过家家。
夕阳西下,通学生们都回家了,寄宿生们躺在草坪上,看着那似火的夕阳,夕阳嵌在微蓝的天空上。它没有中午的太阳那般刺眼,它就那样紧紧地贴着母亲的怀抱,它送给了大地母亲一个橘黄色的吻,夕阳像一位魔术师,一会儿换了一件橘黄色的衣服;一会儿又换上了美丽的红裙子……夕阳给我们变了又变,使我们眼花缭乱,过了会魔术师夕阳谢幕结束了,大家都散了,去吃饭了,吃完饭,许多同学们都去看夏夜的星空了,繁星闪烁着,“看是什么!”有位同学惊喜地说。一位同学仔细地看了看星空大彻大悟地说:“那是星星组成的天蝎座!”我们在南方地平线附近找到了天蝎座的,天蝎座由1颗火红的1等星、3颗2等星、10颗3等星组成的实力庞大的星座,是黄道上最壮丽的一个星座。它的左下方的一长串星形成卷曲着的蝎子尾已,右上方的几颗星组成的蝎子头,以及在头侧的两枚毒针,除腰圆脸了活象一只张牙舞爪的蝎子外,不会作第二种想象。
种下一颗树,收获一片绿,春天我们在校园里栽下了一棵小树。夏天来了我们忙着给它浇水。秋天来了我们忙着给它杀虫。冬天来了我们忙着给它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循环,这不就是大家梦寐以求的生态文明美丽校园吗?
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一株草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,创造生态文明美丽校园,培养我们的绿色和谐校园。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵,就让我们为校园披上最华丽的绿装吧!这些小行动不就能让校园变成我们梦寐以求的生态文明美丽校园了吗?
新鲜的空气使人心情愉快,有益于身体健康。闭上眼睛想想:蓝天、白云、绿绿的草地、清新的空气,多舒服!动植物是大自然赐予我们的宝贵资源,它们都是人类的朋友。我们周围的人们,给予它们的是朋友般的呵护,还是……
不管我们是贫穷还是富裕,是愚蠢还是聪明,只要人人出一份力,就能创造出我们心中的生态文明美丽校园的!校园是我们智慧的摇篮;校园是我们快乐的伙伴;校园是锻炼自己的竞赛场;校园是我们第二个家!
篇17:生态文明从我做起
全文共 936 字
+ 加入清单生态文明从我做起生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态,即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。人类社会改变了这种规律,把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内,这就形成了文明。
近年来,由于人们的大量破坏,我们赖以生存的家园受到了强烈的打击。我们只有一个地球,它是我们唯一居住的家园,我们住在这里,就应该爱护它,爱护它的环境,爱护它的花草树木,爱护它的一切。胡主席在作报告时提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。
现在的我们对于生态还很陌生,但我们对于环境污染并不陌生。垃圾分类,污水处理,污染物大量排放,气候变暖,水资源短缺,荒漠化,无疑成了我们的头等问题。我们又能做什么呢?我们唯一能做的只有保护我们的环境,就要从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴的问题做起。比如说,垃圾分类。我们每人每天都会扔垃圾,但是同学们知道吗,这些垃圾会被扔到垃圾场,但是垃圾场的费用是昂贵的。人们大量的排放垃圾,工厂农业大规模的生产垃圾,这样做我们的地球还会好吗?我们在地球上生活的日子还有多久。所以,我们要垃圾分类。其实,垃圾分类对我们每一个人来说都不难,如果我们勤奋一点,我们的家园正在向你挥手;如果我们少玩一点电脑,剩下来的时间倒不如去垃圾分类;如果我们节约一张纸,就等于救了一棵大树。我们每一个人都应该去保护环境,这毕竟是我们生活的地方。废物利用,节约能源,这对我们来说很难吗?
生态文明从我做起。污水排放也是我们面临的一个问题,我们每天都会消耗大量的水资源,如果我们节省一点,北方的旱灾不会这么严重。我们可以利用洗菜的水来淘米,用洗澡的水来与拖地,用洗衣服的水来冲厕所,总之,废水再利用的例子远远不止这三种,这只是其中的一部分。如果我们每一个人都节约用水,就会节省下大量的水去做它应做的事。也许我们经常会看到水在没人的情况下大股大股地流,这看着不寒心吗?有一句话说得好:如果不节约用水,那最后一滴水就是你的泪水。让我们一起节水吧!
生态文明从我做起,这不单单的一句口号,而是行动前的鼓舞,生态良好,景色优美,植物多样,环境舒适,这才是我们想要看到的,生态文明从我做起!
篇18:保护生态文明,共创自然和谐作文
全文共 1026 字
+ 加入清单生态文明是人类文明的新发展,它与物质文明、精神文明和政治文明具有同样重要的地位 。环境和人类与大自然的和谐是密切相关的,生态环境得到改善,就能推动整个社会走上生活富裕、良好的文明高速路。
工业文明给人类带来了巨大的收获,但生态文明却一步一步的离开人们,可人们还是不把生态放在眼中。直到近几年全球气候变暖,人们才意识到生态环境的重要性,大规模的宣传“保护环境,人人有责”,可地球早已被他们破坏的千疮百孔。地球在近几年受伤害的数字令人瞠目结舌。例如,目前地球上的动植物大约每天有100个物种从地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天导致的死亡人数达2.5万人。或许大家以为这些都是外国的灾难,但今年我国北京、天津、上海等地多次发生的历史上罕见的沙尘暴天气,使得中国人感受到了环境破坏程度之深和距离之近。
生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言,主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。改革开放以来,党一直强调生态文明。党的十七大报告在阐述实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时,第一次明确提出建设生态文明,搞好生态文明建设。国家领导人对生态的问题一次次的进行讨论和研究,最终得出我国生态污染严重超标的结果。
生态灾害最直接的恶果就是经济,据说我国每年要拿出2000亿人民币来用于受生态灾难影响的地区的补偿。生态已经与人类的生死存亡息息相关了,人类才开始珍惜它,未免有些太迟了。
曾记否,我们的前人生活环境是那样的美好:花在草地上展开笑脸,鸟儿在天空中无忧无虑地飞着,鱼在水中游来游去……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们人类作为高等动物,却连低等动物保护家园的意识也没有,是不是太不配了?
生态文明教育是一种把人的问题提到一个新的高度,我们小学生更应该受这种教育。我们应该知道,地球上的资源是有限的,而如今人类的乱砍滥伐,使原本美丽的地球变得不堪一击。我们一定要更加珍惜生态,不让它在我们手中化成碎片。我们要提高生态文明意识,从身边的一点一滴做起,尽量少用一次性物品,节约一滴水、一度电,不乱扔白色垃圾、废电池,形成自觉的行动,不浪费身边的资源,做到真正的低碳生活。
我们作为小学生,在抓紧教育的今天,更应该知道生态文明的重要性,我们应该将它作为一种不可估量的财富,珍惜它,爱护它。我们应该吸取上一辈人的经验,珍惜资源,把地球变成一个更加灿烂与辉煌的星球!
篇19:保护生态环境的
全文共 1282 字
+ 加入清单水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。 但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。
在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。
但,就是在这种紧急的情况下,我们人类还在不断地浪费、破坏水资源。由于大量工业废水排入练、榕两江,致使两江水质污染严重,水质仅达3类标准,既不能饮用,也不能用于灌溉;类似南澳这种海岛县,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%,工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见,适当处理水资源污染、破坏问题,已经是迫在眉睫的了。然而当今世界水资源短缺严重,由水而引发的战争日渐增加。例如,中东所有资源中,最容易引起危机的是水,中东的水比石油还要贵。
中东绝大多数国家缺水严重,中东已连续十几年干旱,面临严重水危机。小小约旦河孕育了二大宗教,是中东争夺最激烈的水源,中东四次大战都和它有关。约旦潭为以色列的主要水源——加利利湖提供三分之二的水量。1955年约翰斯顿协议规定了各方的水量,但只有以色列签字,阿拉伯国家20世纪60年代要截流约旦河。1965年以军炸毁叙利亚的截流设备,阿以都有把摧毁争夺对方的水资源作为首要战略目标,以色列占领了约旦河发源地戈兰高地。叙以谈判的难题之一,以色列坚持占有绝大部分约旦河西岸水源。目前巴这水资源完全由以方控制,人均水量只有犹太定居者的四分之三,而付费却要高二倍。巴这不得不超量抽取地下水使水质恶化,加沙地带地下水已盐碱的无法使用,暴力冲突以来,巴这水资源无人管理,缺水更甚。
中东三大水系,沿岩国至今无分享水资源的全面协定,争端不断。尼罗河流经10个国家,由于上游的埃及就受影响。埃及修建阿斯旺大坝,本国水的问题已得到解决,却引起了上游国家的不满。一有争端,苏丹便威胁要断流,埃赛俄比亚1991年和苏丹签定协议,每年可取40亿吨河水,埃及极力反对,土耳其水资源丰富,土耳其建成水南减少了给叙利亚和伊拉克的流量遭到了两国的强列反对。
土耳其和以色列达成协议,把马那夫加特河水用世轮运到以色列约旦和叙利亚也在考虑向土购水。土耳其希望发挥水大国作用,促进中东的合作与稳定。以色列希望土耳其共增加对叙利亚的供水。以换取叙利亚对加利湖边界的让步,但土乐其对复杂的阿以纠纷望而生畏而拒绝卷入。 可见要想使用权水资源短缺在一段时间内得到缓冲。是非常不容易的。
篇20:生态文明节能先行
全文共 753 字
+ 加入清单建设生态文明,观念要先行。要使生态文明观深入人心,在全体公民中强化我国人口多、人均资源少、环境形势严峻的国情意识;强化经济效益、社会效益、生态效益相统一的效益意识;强化经济指标、资源指标和环境指标、人文指标全面发展的政绩意识;强化环境就是资源、环境就是资本,破坏环境就是破坏生产力,保护环境就是发展生产力的环保意识。在全社会形成了解国情、珍爱环境、保护生态、崇尚自然、节约资源、造福后代的共识,使生态文明观念成为13亿中国人共同的价值观念和自觉行动。
转变经济发展方式是关键。要真正把思想和行动统一到科学发展观上来,统一到经济又好又快发展的要求上来,树立保住绿水青山也是政绩的理念,把产业结构调整与节约资源和保护生态环境结合起来,走中国特色新型工业化道路,大力发展循环经济,推进产业结构优化升级,加快经济发展方式转变,逐步改变产业结构不合理、经济发展方式粗放的状况,达到经济发展和环境保护的双赢。
坚定不移地抓好节能减排工作是核心。实现经济又好又快发展,“好”是基础,“好”的体现之一是在经济增长的同时做到节能减排。要让节能降耗和污染减排成为两根“高压线”,加快利用先进技术改造高耗能、高污染企业,坚决淘汰落后的生产力,坚定不移地走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
实行严格的制度是保障。完成硬指标要出硬招数,不动真格的换不来蓝天碧水。要像控制人口、保护耕地一样,实行严格的环境资源保护制度,严肃法律制度、环境标准、执法纪律、执法手段,建立健全节能目标责任和评价考核制度,将能耗降低和污染减排完成情况纳入经济社会发展综合评价体系,实行政绩督察制和行政问责制,对那些我行我素、无视法纪、严重破坏生态环境的人要坚决惩处,杜绝一切环境违法行为,绝不允许“少数人发财、人民群众受害、全社会买单”的情况再出现。