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送杜少府之任蜀州改写(汇编20篇)

改写就是对于原来的故事情节进行改编。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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作文

1000

五年级数学上册面积换算与改写同步练习

全文共 474 字

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1,12.5公顷=()平方米78000平方米=()公顷

2,680平方厘米=()平方分米0.75平方米=()平方分米

3,270平方厘米=()平方分米1.4公顷=()平方米

4,4.5平方米=()平方分米2400平方厘米=()平方分米

5,3平方米=()平方分米4800平方厘米=()平方分米

6,4.08m2=()dm26200平方米=()公顷

7,90平方厘米=( )平方米4.3公顷=( )平方米

8,5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米

9,108平方米=( )平方分米 9千米=()米=()分米

10,2.25平方米=( )平方厘米0.05时=()分

11,180平方厘米=( )平方分米 800千克=()吨

12,375厘米=( )分米600平方米=()公顷

13,2.6平方分米=( )平方厘米 400平方分米=()平方米

14,5.7公顷=( )平方米

15,3020平方厘米=()平方分米

16,0.45公顷=()平方米680平方厘米=()平方分米

17,5.34平方米=()平方米()平方分米=()平方分米

18,9平方分米50平方厘米=()平方分米

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篇1:《送孟浩然之广陵》改写

全文共 506 字

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阳春三月,繁花似锦,灿烂的阳光洒满了通往黄雀楼的幽静小路。在寂静的小路上,缓缓地走着两个人,他们手牵手,默默地前行。这两个人就是孟浩然和李白。

登上黄鹤楼,看到滔滔的江水滚滚东流,他们情不自禁地想起了“月下饮酒作诗,庭园赏花舞剑……”的动人情景,不舍之情在他们心中徘徊。

微风习习,吹动着李白与孟浩然的衣衫,鸟儿在空中回旋,白云在空中飘荡,李白满怀深情地说:“贤弟,阳春三月本来是你我游山玩水之时,可是我们却要在此离别。愚兄身无长物,愿以一幅画相赠,愿我们的友谊千古不老,万古长春。”孟浩然双手捧过画,从衣上扯下玉佩,递给李白:“我愿以玉佩相赠,愿你我的友谊长存于天地间。”李白小心翼翼地接过玉佩,把它挂在身上。并倒满了两杯酒,双手作揖:“今日一别,不知何日欢聚,让你我饮尽一杯酒,祝你一路顺风。”孟浩然一饮而尽,并回敬:“我们只是暂别,以后还会相聚,他朝定能把酒言欢。”

天下无不散之宴席,孟浩然三步一回头地踏上了船,并说:“李白兄,保重!我们来日再见。”

汹涌的长江水中,船渐渐地消失,李白独自一人站在黄鹤楼,忆起往昔与孟浩然相处的日子,默默吟道:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

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篇2:《清平乐村居》改写

全文共 322 字

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作者:闫亚彤

在一所茅草屋,茅草屋的屋檐又矮又小,紧靠着一条清澈见底的小溪。小溪边长满了碧绿的草,风吹过小草,小草点点头。听见茅草屋里有人说话,是谁呢?原来是一对老夫妇,这对老夫妇已经是白发苍苍,过得很快乐。他们喝了一点酒,有些微微的醉了,老夫妇操着柔媚的南方口音在聊天,他们互相逗趣、取乐。

老夫妇的大儿子正在小溪东边的豆田里辛苦的除草。大儿子穿着朴素的衣服,拿着锄头一下一下的落在地上,大儿子的汗水一滴一滴的落在田里。二儿子正在家里,坐着板凳,坐在树下正在编织鸡笼。二儿子的手灵巧的将竹条穿过来编过去。可爱调皮的小儿子最讨人喜欢,他趴在地上,剥着刚刚摘下来的莲蓬。他的腿好像波浪鼓一样,一上一下。

他们一家人真是幸福,在一条小溪边,这么美的环境。

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篇3:茅屋为秋风所破歌改写1000字

全文共 1165 字

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八月,秋风起。

摇摇欲坠的家,在狂风中颤抖着,风声仿佛哀号般传入耳朵。

风猛地一掀,脆弱的茅草顶应声而起,眼睁睁的飘飞向河的对岸,一群孩童蜂拥而至,如同游戏又如同消遣一般无视了我的呵斥,手忙脚乱的争抢着,消失在摇摆不定的竹林中。这时我有些许自嘲的醒悟,他们的屋顶也不牢实吧。

然后就是劈头盖脸打下来的雨,如同倾泻着自己的愤怒和怨恨,对着不堪的我补刀,处境到此刻为之或许已经到达了承受的极限。然而事实证明了永远没有最糟糕,被子因为什么原因破了个洞,我没有闲暇去思考,或许是儿子吧,他饿了几顿了?

就这样在狂乱的雨中胡乱的想着,思绪悄然转换,无法入眠的我不安的再次打开记忆,回望那条因血迹斑斑而触目惊心的道路

活着

思绪回到初秋,站在泰山脚下的那个初秋。

仰望,眼睛不得不忽略细节来把握整体,亦或是舍弃整体来苛求细节,庞大的信息量涌入视野。越看,越是豪放,立身与天地之间,血脉中涌动着激情,落第的忧郁被转身置于脑后,大声嗥叫的冲动涌入心间。

转念一想,在山顶,又会是什么样子的?无可言喻的冲动令人难以克制。在此刻,我盼望着未来,不久的,以及稍久些的,人生的道路有着太多的未知。略一沉吟,望岳一气呵成。

死着

记忆解锁到下一个章节,中间的衔接丢失掉了,或许根本就没有衔接。天堂到地域仅仅一步之差!

谁都不知道哪里出现的问题,事实上是一个盛世就在一瞬间崩溃,土崩瓦解,仿佛从一开始就是泡影之梦般的虚幻。

我制止着,呼喊着,疯狂着,不想重新想起。

城门被破坏的脆响,冲进来的脚步声和马蹄声,剑刃刺穿人体的闷响,呻吟哀号声,哭喊声,火焰焚烧声,还有……还有生命破碎的声音……视觉停止了工作,不愿看见,不愿看见,不愿再次看见,一片漆黑,唯有声音不绝入耳。

当一切过去后,缓慢地再次看见,依旧是噩梦中无数次见到的景象,残垣断壁,尸体四散,残骸扭转成骇人的角度,火焰焚烧过的血液焦黑,幸存者跪在地上,脸上沾满血迹,那是已死之人的血液,为了让他们逃出一劫而亲手涂抹上去的血液。

这是地狱?这已经不是语言能描述的了。

诗歌?诗歌。诗歌!不能就此忘却,不能就此沉寂,不能就此消失。我要做一个画家,用笔,用那曾经为自己而写的笔将它画下来,这是一个幸运者对不幸者的偿还,从此,他不仅仅是为一个人而活,而是为了无数个消逝了的人而活,为他们的死祭奠。

颤抖的手,写下三吏三别。

活着

回到现实,雨依旧在下,风依旧在吹,在不知何处,战乱依旧在延续。

泪,混着雨水流了下来。曾经渴望冒险的心如今只渴望安定,不光是自己的,也是同样在安史之乱中奔突的人们的。

多么想,一个遮风避雨的屋子,多么盼,一个安定和平的国家!想象着那温暖的景象,仰起头,对着命运无声嘶吼,请对我下手吧,请给他们一个家,一个安定的家吧!

自己的笔,为那些安史之乱中看不到诗和远方的文人而写,为那些死了或苟延残喘的人们而写,为了救赎与希望而写。

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篇4:改写《送元二使安西》作文500字

全文共 544 字

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在一个生机勃勃的春天里,著名诗人王维要送他的好朋友元二出使安西。

“滴答”“滴答”,什么声音?噢,原来是早晨的一场蒙蒙细雨下在了渭城。这场雨让渭城变得朦朦胧胧的,许多旅店在雨中若隐若现。雨点儿像一个个调皮的娃娃,嬉戏着落了下来,湿润了路两旁轻轻的尘土。在旅店旁,青青的柳树一下一下地梳着自己的长头发,仿佛要参加一个盛大的聚会。调皮的雨娃娃也来帮忙,“唰”、“唰”,柳树被冲洗得干干净净,青翠欲滴。此时此刻,王维与元二正在旅店里相互敬酒,喝了一杯又一杯。正当元二准备起身告辞时,王维又倒了一杯酒,说:“朋友啊,请你再饮完这杯美酒吧!等你西行出了阳关,就再也见不到我这知己知彼的老朋友啦!”元二见了,急忙接过酒杯,微笑着说:“嗯,嗯,老朋友,再来一杯!”一眨眼的工夫,两人的酒杯就见底了。元二顺手折下一朵开得正艳的花儿,双手赠给王维:“朋友,这是我赠你的花儿,我祝我们友谊像这朵花儿天长地久,永远绽放!”王维连忙接过花朵,挥笔写下了这首诗,递给元二:“好,让我们海内存知己,天涯若比邻!”元二收下诗,起身告辞:“朋友,我差不多该走了,再见了,我相信,我们来年一定再会!”说完,骑上快马,西行而去。

王维呢,还站在旅店门口,看着那个黑点慢慢远去,依依不舍地挥手,直到消失,还站在那儿,迟迟不肯回家。

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篇5:改写《宿新市徐公店》作文_700字

全文共 590 字

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暮春三月,我郊游来到了新市郊外,看天色已晚,便投宿在“徐公店”。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”鸟儿欢快的歌声把我“催”出了梦中。“哈哈哈哈,哈哈哈哈”孩子们在油菜花田地里追逐打闹,真是可爱极了!

我揉了揉眼睛,连忙起床,看着窗外。啊!好美啊!清新的空气扑面而来,蔚蓝的天空一碧如洗,明媚的阳光照在我的脸上,舒服极了。

见此情景,我伸了个懒腰说:“今天的天气真不错,我还是快出去走走吧!”

我走出客店,只见店外稀疏的篱笆,一条幽深的小道似一条绸带飘向远方。小道旁有几棵树,树枝上的花儿都凋谢了,但是却长满了翠绿色的嫩芽,叶子上还沾着晶莹的小露珠,在阳光照射下,这些小露珠像一个个小精灵。篱笆内是一片金黄的油菜花,花瓣黄澄澄的,十分耀眼。风儿抚摸着花朵,菜花儿吐着清香,引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶、采蜜的小蜜蜂……

突然,我耳边响起了“快,快,蝴蝶要飞走了,快追啊!”“我要那只”。我循声望去,只见在我的不远处,跑来了三个孩子。他们双手挥舞着,恨不得扑过去把蝴蝶抓住,蝴蝶像是和这三个孩子逗乐,时上时下地飞着,眼见孩子们拼命要追捕上它,它狡猾地往金黄的菜花丛中一飞,菜花和黄蝴蝶融为一体,再也分辨不清蝴蝶在哪了。

田园上空回荡着儿童们的阵阵欢笑声。

我突然想起了什么,急忙走回客店,找出纸和笔,挥毫写下了脍炙人口的名诗——《宿新市徐公店》。

篱落疏疏一径深,梳头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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篇6:过故人庄改写记叙文

全文共 417 字

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孙铭杨

一个晴朗的早晨,孟浩然收到老朋友的邀请函,请他去家中做客,唠唠家常,孟浩然收到老朋友的邀请欣喜若狂,迫不及待,马上骑着马直奔老朋友所住的村庄,那里景色迷人,茂密的树林环绕在小村的四周,树上的鸟儿叽叽吱吱的叫着,好像是在迎接他的到来,远处望去青山若隐若现像到了仙境一般。

孟浩然边走边欣赏美景,不知不觉中就到了老朋友家的门前,看见老友正在门前等候,激动的热泪盈眶,快速下马连忙拥抱,老朋友热情地把孟浩然迎进屋里说:“一路辛苦,快快坐下歇歇,饭已准备好了,我们边饮酒边聊天,打开窗户,对面是打谷场和菜园,碧绿的菜园里有各种各样的新鲜蔬菜,看到麦田里茂盛的庄稼,两人心里都非常高兴,举起酒杯一饮而尽。

这绿树,青山,麦田,菜园和两位老友的欢声笑语,就像一幅优美的图画。快乐时光总是很短暂,天色已晚,孟浩然怀着依依不舍的心情与老朋友告别,并且约好重阳佳节的时候再来一起赏菊,一起饮酒作乐。

告别老朋友,走在回家的路上,心中欢喜不由得作起诗来。

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篇7:赠汪伦改写600字

全文共 622 字

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清晨,大雾笼罩着青衣江,远处的汪伦家庄门口小小的灯笼在风中摇曳着。

丹凤眼,一对浓眉,方圆的脸,腰上插着镶着玉的佩剑,头上戴着软翅官帽,凝视着远方的汪家庄,不知在想着什么,等待着什么,此人便是李白。

李白在码头上踱着方步,低着头沉思,“客官,已寅时了,还得上镇甸打尖呢!”船家又在船头催了,“再等一刻吧,汪兄说话算数!”李白在码头急促地喊,忽闻远处的汪家庄门前传来一阵阵踏歌声:“长亭外,古道边,……”带头的正是汪伦,浓眉大眼,一抹腰带上,插着一把金光闪闪的宝剑,背后一阵人喧马啸,边举着酒坛边跟着汪伦齐踏歌。“李兄啊,饮吧,饮吧!”李白也语到“谢兄弟多日来的照顾,怎能在送别时还如此张狂呢?”“讲的什么话呢!其实兄弟该向您道歉,骗您到这既没有十里桃花,也没有万家酒店的地方,实在对不起您啊!”汪伦也语道。

“客官,已卯时,再不走就真赶不上了!”船家再次催行道。李白抬头望天,天空早已染成一片红,微风一阵,江边的柳树也随风舞动,便疾步转身向船走去,本早醉酒的汪伦,红着脸,朝李白喊:“李兄等一等,桃花潭水深千尺啊!传说能通往金城,李兄远行时,必要绕行而过呀!此日远行,何时方能再见呀!”说完李白便上了船,直到船接近红日时,才回头遥望码头,吟诵到:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

望着远去的李白,汪伦不禁转头失声痛哭。江上映着红光,粼粼的波光,将大地照得金光闪闪的。

船远去了,酒也醒了,只有两人深深的友情还停留在时光中。

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篇8:古诗秋思改写

全文共 561 字

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那寒冷的秋风又吹到了洛阳城里,街上几乎没有行人,树叶也被无情的秋风吹得沙沙直响。张籍孤身一人漫步街上,突然,巷口闪出一个熟悉的身影,啊!那不是邻村的张云吗?他快步走上前,二人见后都激动不已,两人都各自谈起了身边的事。张云突然提到明天要回趟家,张籍说:兄弟,请帮我带封书信,好吗?行!张云笑着说。

张籍很高兴,马不停蹄地赶回家。匆匆准备好笔、墨、纸、砚,可刚提起手中的笔,一时却不知从哪写起,他又放下手中的笔,不禁回忆起家中父母、妻儿那张张熟悉的脸,还有家门口水池里那活蹦乱跳的鱼、院子里可爱的鸡鸭、小孩玩耍的情景不知不觉,几滴不争气的眼泪便夺眶而出。

他思考了一个晚上,天快亮了,他知道再不写就来不及了,他奋笔疾书道:家中的日子过得可好?妻呀!多帮忙照顾我们那年迈的父母和幼小的孩儿。爸、妈,您们要多保重呀!我在这过得很好,不必为我担心一口气写了9张,写完后又一遍遍看,总觉得还有什么内容没写。

第二天,把刚写好的信紧紧揣在怀里,恋恋不舍地把信交给了张云,张云刚要出发时,张籍又叫住了他:兄弟,且慢,我再检查一下。 过了一会儿,张籍又匆匆地添了几笔,这才把信放进信封,连声说:实在对不起,耽搁了你的行程。

张云上路了,张籍望着他的身影,泪水再次一涌而出,不禁吟诵道:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

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篇9:两小儿辩日改写400字

全文共 429 字

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孔子驾着马车,带着弟子一起到东方游学。途中路过一个热闹的小城,城边上有两个七八岁的小孩子在争论不休。孔子走上前去,问:“为什么吵啊?”

一个小孩子插着手说:“我认为太阳刚刚出来的时候离人近,正午的时候太阳离人远。”

孔子站在那里,抬起头来,思考了起来。

另一个小孩子不服气,走上前一步:“我认为太阳刚刚出来的时候离人远,正午的时候离人近。”

孔子下意识望了望天上的太阳,那么耀眼。还没有等孔子思考完,一个小孩子说:“太阳刚刚出来的时候大的像一个车盖,到了正午的时候就好像一个盘子,这不就是太阳离我们远的时候,我们感觉大,太阳离我们近的时候,我们感觉小吗?”

“嗯。”孔子觉得有道理。

另一个孩子迫不及待地还口:“太阳刚刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就很热,这不就是太阳离我们进的时候我们感觉热,太阳离我们远的时候我们感觉清凉吗?”

孔子也觉得很有道理。思考了一会儿仍然得不到答案,所以对两个小孩子说:“这个问题我也回答不上来。”

两个小孩子笑着说:“谁说你知识渊博呢?”

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篇10:初中英语改写句子练习

全文共 2116 字

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考辅P42

1. I gave Tom the book. //

2. He bought his mother some flowers. //

3. The bridge was built by workers last year.//

4. We have to finish the work today. //5. He will do his homework tomorrow. //

6. We clean the rooms every day. //7. The writer spent 3 years on the book. //

8. It is a book with a lot of beautiful pictures.//

9. The book sold very well during the first week. //first week.

10. Mary was the only one in the office. //

11. She finished her work at 10 o’clock. //She didn’12. She had to take a taxi home because it was too late.

13. Liza and Mike arrived at the Great Wall in two hours.

14. They were happy to get to the top.//

15. They enjoyed themselves on the Great Wall.//

16. The postman sent Susan and Tommy a paper box.

17. They opened it and found a present from their friend.

18. They both liked the present and felt very happy.

19. Alice didn’t feel well today, so she went to the hospital.

20. The doctor asked her some questions. //

21. The doctor didn’t give her any medicine in the end.

(全真1)

1. The capital Airport has been in use for 20 years. //

2. The capital Airport is the largest one in China. //

3. I have never taken a plane. My friend Li Ping , either. //

(全真2)

1. Father gave $20 for me to buy some books. //

2. I was excited when I saw so many good books in the bookstore.

3. But some books would cost more than I have. //

But I didn’//(全真3)

1. Many Chinese friends went to the party. 2. Tony was given a lot of presents by his friends. //Tony’

3. Seeing his Chinese teacher at the party made Tony very happy. //(全真4)

1. I want to eat something. //2. The refrigerator is empty.//3. Bob spent fifteen yuan on the hamburger. ///(全真5)

1. Mr.Wang doesn’t work in that factory any longer. //

2. Mr. Wang left home earlier in order to catch the bus. 3. Mr. Wang finds it not easy to get along with that young guy. //(专家1)

1. Many people went shopping yesterday.

2. Jane spent 4 hours to buy New year gifts. //

3. She was so tired that she couldn’t walk any longer. //

(专家2)

1. My friends said to me, “Are you free?”

2. She wanted me to go shopping with her.

3. She thinks it a pleasure to go shopping with a friend.

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篇11:《舟过安仁》改写

全文共 301 字

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作者:刘子通

今天天气晴朗,柳枝随风飘扬,像一个穿裙子的小姑娘跳舞一样。一样诗人杨万里在溪边散步,微风吹拂着他的脸,好舒服。忽然他看到了溪上有一个渔船,渔船的船桨和撑船用的竹竿都放在一旁,中间有两个儿童休息,不一会儿,一个儿童拿出来一把伞,杨万里很好奇天空又没下雨干嘛拿伞呢,对这产生了疑问,儿童撑开伞举在天空的时候,杨万里想:也没下雨,看着样子也不像遮太阳……,忽然,杨万里一拍脑门,恍然大悟,对自己自言自语道:“怪不得没下雨都撑开了伞,原来是两个儿童不是想用伞遮太阳,而是想用伞使风让船前进呀!

杨万里说到这里,便情不自禁的笑了起来,觉得两个小孩非常聪明,也相信了“万事皆有可能”这句话呀!便扬长而去。

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篇12:骆驼祥子改写作文800字

全文共 861 字

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虎妞死后,祥子卖了车,把卖了车换来的钱给虎妞安葬,连着虎妞的那些珍贵的衣物,都给虎妞陪葬了。祥子虽然不喜欢虎妞,但一个家总有一个家的可爱,总有一个家的温暖,总有一个家的好,没了虎妞,这个家,自然而然的也就没有了……

安葬完虎妞后,祥子坐在床上,狠狠地抽着烟,一支接一支,直到嗓子哑了。一向活泼,生机勃勃的祥子,似乎被这件事情打击到了,眉毛都拧成了一个疙瘩,解都解不开。外面传来了轻轻的脚步声。

‘祥子。’来者是小福子,小福子轻轻地走进祥子,小心翼翼的唤了一声祥子,语气带了一丝轻柔,生怕惹的祥子不痛快。

‘小福子,你来有事情吗。’祥子掐灭了手里的烟头,烟灰落了一地。‘我即将搬出大杂院了……’祥子有点难过的说着。

‘祥子哥……我……我……’小福子的脸红扑扑的,心跳似乎也加速了,欲言又止,说话就像挤牙膏。

‘我懂,小福子,等我挣了钱,一定带你走,一定来找你,等我……’祥子懂得小福子的欲言又止,也明白小福子的意思。这么好的姑娘,他不能错过,虽然有过那些不正当的勾当,但祥子自己不也有缺点吗,他喜欢小福子,小福子也喜欢他,两情相悦嘛,等他找到了工作,他就来带小福子离开,至于小福子的父亲和弟弟,他们都能去拉车,勉强混个窝窝头,也能养活自己。想着想着,祥子不禁傻乎乎的笑了。

‘好,祥子哥,我一定等你。’

时间过得飞快,祥子在外面,虽然没有属于自己的车,但又给人拉上了包月,日子过得也挺不错的。而小福子,在外面给人当佣人,薪水不多,但是包吃,不包住,也勉强可以养家糊口,虽然日子过得十分紧张,但她一直在等着祥子。想到祥子,她不禁轻轻地笑了,如蜻蜓点水,心跳加速,脸颊微红,情窦初开。

‘小福子,我回来啦。’

‘祥子哥,我没有食言,我一直等你呢。’

他们看着对方,相互笑了,笑的如沐春风。

小福子最终嫁给了祥子,祥子婚后,更加努力的拉车,天不早就起床,只为了那几个钢板,只为了那几个窝窝头,只为了小福子,只为了那个家。早出晚归。

而小福子,婚后还给人当佣人,日子过得也挺不错的。

旧社会,虽然黑暗,但小福子和祥子,都在非常努力的生活。旧社会,也会有幸福。

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篇13:关于二年级写话宿改写小故事

全文共 2254 字

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孩子们的写话中暴露的问题有:

1、审题不清。一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

2、观察能力薄弱。观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3、学生表达时缺少条理,(也就是没有顺序)前后内容不连贯,(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象这次考试暴露得尤为严重,同时这也是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

4、不能根据图画内容,进行合理的想象。孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

5、不会正确使用标点符号。这个现象,我已在造句时感受到了。有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

鉴于以上这种情况,要针对孩子的实际,进行一些专项的“看图写话”的训练。小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。面对单幅图或多幅图,能写上几句话或写一段话,并非是一件很容易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流,这可以说是作文当中的一项基本功。就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的训练。那如何写好看图作文呢?我认为可以从以下几个方面去训练:

一、看看,训练观察能力

看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法,让学生通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容,我在引导学生观察图时:(1)从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么,或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。(2)细致观察,合理想象,叙述图意。看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,使学生做到言之有序,如方位或空

间顺序观察,可以由上而下,由近及远,由内到外;按主次观察,可以先主后次;按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样。观察后引导学生叙述图意,然后,再根据画面引导学生联想它的前因、后果,人物的心理活动、语言等,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、想想,培养想象能力

看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手,但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后,还是把作文写得很平淡,其原因就是没有发挥想象力的作用,只是就物写物,就事论事,为了培养学生的想象能力,我重视了“想想”这一环节。

“想想”,一是指老师提出的问题怎样回答;二是指想象,想象是重点,老师提出的问题,给学生提供了思维的支点,学生借助老师提出的问题进行观察想象,理解图画内容,启迪开拓学生的思维。根据学生的年龄特点,我主要从以下二方面进行想象力的培养。

1、看图想象,即用贴近儿童生活的形象直观的图画,启发学生开展合理的想象。

2、看图编童话故事。

培养学生创新意识和创新精神,是现代教育的主旋律。看图编故事要从“异”字着手,培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力。指导学生说话时,要力避“鹦鹉学舌”,要鼓励学生与他人想得不同,说得不同。

三、说说,培养表达能力

低年级学生好奇、天真,求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,思维形象具体,但表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语或重复罗唆,有时带有语病。在教学过程中,我注意了以下三点:(1)要求说得有头有尾,要遵循一定顺序;(2)要有基本内容,不要丢掉重点;(3)鼓励在语言表达上有独到之外的学生,表扬他们说得细,说得好。在说写训练中。要求学生准确、有中心、有合理的看图,启发学生大胆思维、想象、发言(表达),还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时,要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然,劲头越来越高。在说话课上,我经常这样对他们说:“谁能和大家说不一样?”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些?”以此鼓励同学说话的兴趣,因为“兴趣是最好的老师”,学生一旦有了说话的顺序,他们就会积极地表达,久而不厌,心情愉快。有时看单幅画面说话,学生可以说出十多个不相同的开头,有的学生还有自己的创见,在说的基础上再指导写,就容易多了。

低年级同学主要是形象思维,而且跳跃性很大,因此,他们表达事物时常常杂乱无章,所以在引导学生观察图画时,要教会他们按顺序的分层次,一部分一部分地看,教他们看“细”,看“全”,看“深”。在观察中除训练他们有序地看,还要训练他们有根据地想,有条理地说。总之,说话训练要有层次地进行,要大面积练习,图意清楚的让班里语文成绩,表达能力较强的学生说,随后大面积展开。这时,还要重点指导和帮助中、差等生,最后安排同桌对说,促使每个学生都能写出好语句来表达图意。

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篇14:《示儿》改写

全文共 823 字

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如此光景,有谁能相信这位倒卧于残榻之上,苟延残喘的老者,竟是名噪一世的仗剑诗人陆游?遥想当年:壮岁从戎,曾是气吞残虏!到如今,却是功名梦断,独醉了余生,望秦关何处?流年又成虚度妒……唉,怎不教人嗟叹,这造化玩物,人何以堪!

伴随着破窗在风中悲泣,陆游的思绪起起伏伏,硝烟、剑光、狼毫、竹笺……在脑海中光怪交错,一时又忖起这段时间听到百姓们被遗弃而惨遭杀戮的传言,不由的一阵悲愤,挣扎想要坐起挥毫,一泄胸愤,然而心有余而力难逮,稍微一动,换来的只是一阵猛似一阵的剧烈咳嗽。

住在隔壁一直未敢深睡的儿子陆子虞听见父亲痛苦的喘息,匆忙披着衣服跑来,将父亲缓缓扶起,轻抚其背,低声劝诫:父亲,何苦再纠结国事。您为国家百姓倾尽了心力,到头来却是如此凄惶,谁人来问?际遇如此,父亲还是放眼当下,好好保重身体,安度晚年吧!

陆游直视着儿子,语气凝重道:我儿,凡事都要以国家为重,无有国,安有家?男儿当世,就当报效朝廷,为民请命!只恨,我再也不能为国尽忠了……

陆子虞叹息一声,低头不语。

陆游看着窗外漆黑,忽然嘴角露出一丝淡淡的笑意:“那黑暗呀,它已恭候我多时了,我想我要去了”。陆子虞悲泣道:“父亲!”陆游看着儿子,笑意犹在,却有泪珠落下,他轻轻地说道:“儿啊,我知道人死之后万事皆空,但纵是死也心有不甘啊。为父此生最大的恨事就是没有等到国之大统的日子,北边的领土已被贼兵所占,尚未光复,遗憾啊……我儿,我命不久矣,尔等不必悲伤,来年朝廷定能驱逐残寇,收复江山,尔等在我祭日之时,一定不要忘记告诉为父江山一统的大好消息!”

陆子虞落泪不止:“父亲,您就放心吧,儿定会牢记您的话的……天已渐亮了,休息吧!”陆游紧紧拽着儿子的衣襟,轻轻的、一字一字的呤道:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

寒风无情呼啸,世界仿似已经凝固,唯有一声悲鸣将之穿透。作为这悲怆世界唯一的亮光,那苦苦支撑了一夜的蜡烛,终于流完了它最后一滴眼泪,化作云烟飘散开去……

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篇15:回乡偶书改写作文400字

全文共 460 字

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一天清晨,一位老人回到了家乡,他两鬓的头发已经变白了,他的胡子也白了,但精神矍铄,他就是大诗人贺知章。

他到了村口看见了那棵柳树,它垂着长长的枝条,宛如绿帘子,绿得耀眼。他想起了《咏柳》那首诗。他拍拍那棵老树说:“老朋友,你还年轻,而我却老了。”他再往前走,看见一群孩子,其中有个孩子跑过来问贺知章,说:“老爷爷,你从哪里来?”贺知章说;“我从朝廷来啊!”但他家乡的口音还是没有变,小孩子觉得很奇怪,他怎么会回我们这的方言呢?说:“我听我爷爷说过,有一个朋友是朝廷的。您是不是就是他的朋友啊?”贺知章说:“我就是来自朝廷呀。”小孩子说;"您在这里等一会儿,我去给你找爷爷。”小孩的爷爷出来了,一看是老朋友。老爷爷跟贺知章说了半天的话,贺知章说:“我的老房子呢,带我去看一看,”我爷爷说:“那好吧,我领你去看看你的老房子怎样了?”

到了贺知章的老房子,贺知章进了屋,左看看右看看,说:“我的老房子也没有什么变化呀!”

这时,他拿起了毛笔写下了《回乡偶书》这首诗:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

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篇16:英语改写句子练习题

全文共 3015 字

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英语改写句子练习题(适合初中生)

根据上句完成下句,使两句话的意思相同或相一致,每空一词

1. Nancy is too young to dress herself.

Nancy is not _____ _____ to dress herself.

2. My watch doesnt work well.

There is ____ _____ _______ my watch.

3. Jane doesnt go to work by bus any longer.

Jane ____ _____ _____ to work by bus.

4. It took Mary two weeks to prepare for the exam.

Mary _____two weeks____ ______ for the exam.

5. It seems that they have known each other.

They seem to _____ _____ each other.

6. "My grandpa doesnt like coffee or coke" said Bob

Bob said that _____grandpa liked _____coffee _____coke.

7. Cao Fei joined the League three years ago.

Cao Fei _____ ____ _____ the League for three years.

8. I prefer walking there to going by bus.

I prefer to walk there ____ _____ going by bus.

9. -Thank you very much. -Youre welcome.

- ____ a lot. -Not at____ .

10. Kitty does well in English.

Kitty ____ ____ ____ English.

11. They realized Hainan was a beautiful place after they reached there.

They____ realize Hainan was a beautiful place_____ they reached there.

12. We will have to finish the work hardly if you dont help us. We cant finish the work _____ _____ ______

13. My dictionary isnt so thick as yours.

My dictionary is _____ than yours.

14. Could you tell me where the East Street Hospital is? Excuse me, ____ is the _____ to the East Street Hospital?

15. The book is exciting to read.

It is ____ _____ read the book.

16. Jacks mother asked him, "Have you packed your things?" Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.

17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.

18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.

19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic. The heital?

15. The book is exciting to read.

It is ____ _____ read the book.

16. Jacks mother asked him, "Have you packed your things?" Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.

17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.

18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.

19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic. The heavy traffic _____ them from _____ the train.

20. My brother has been away from home for two days.

My brother _____ home two days _____ .

21. Li Lei decided to move to Canada when he was thirty.

Li Lei made a _____ to move to Canada at the _____ of thirty.

22. Jim was too careless to pass the exam last term.

Jim was not_____ _____ to pass the exam last term.

23. If you dont hurry up, you cant catch the train.

Hurry up, _____ you may _____ the train.

24. Yang Li wei said to us, "Im going to visit your school tomorrow. " We were all pleased.

We were all pleased when we heard Yang Li wei_____ visit_____ school the next day.

25. This is the most interesting film I have ever seen. I have ____seen _____ an interesting film before.

26. I was late for school because of the traffic accident. The traffic accident _____ me _____ getting to school on time.

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篇17:把古诗改写成散文如何将古代诗词改写成优美散文

全文共 897 字

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一、例子分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(一)范例:点燃半截红烛,展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面,灿烂着,温暖着,还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂,你的思念,你的轻轻细细的话语,越过千里迢迢的黑暗,越过心,飞抵我寂寞的窗台。

而我,却总是把早已定好的归期改了又改,改了又改,最后,仍说不定哪一天可以走进你守望的目光又将陪我渡过一个孤独的夜晚。

美,就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。的快乐和依靠。我拥着你,场点点滴滴到天明的雨。

二、找出窍门

1、找:时间|地点|人物|景物。

明确:秋夜|巴山旅居之所|诗人|

2|人物---妻子|3静、衬托等)。

生活实际。

三、修改习作

1、150字左右。长干曲崔颢君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。

2、阅读下面这首诗,用散文化的语言描写划横线句子中的景物,并使用拟人的修辞手法,50字左右。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

3、修改习作:用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。

1、微风习习,平静的江水在竹篙投入、提起间,漾开一层层的涟漪,夕阳映红了江水,瑟瑟半江红半江(环境描写)。江边二舟相逢,一位船家女突然听见对面船上男子说话像是家乡话,(补充细节)一日行船的烦闷似乎立即散了许多,(心理描写)她忍不住探头出来(动作),急切地(情态)询问:客官家住在哪里啊?我是横塘的。”话音未落,姑娘忽觉唐突(心理),不等对方答话,赶紧以袖掩口(动作),已羞得满面通红(情态)??

2、溪边,竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘飘的少女提浣纱的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子扣开心中的门扉,在月光银幕中互诉衷肠。

一阵渔歌牵动了莲荷,水波涤荡的河心,收网的汉子们驾着满色沉甸甸的收成穿过夜色,溯流而返。他们知道,无论何时踏进家门,总有一盏灯将温暖到天明。

3、杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

到了空中,化作了一寸月光,一颗星斗。

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篇18:《茅屋为秋风所破歌》改写800字

全文共 780 字

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如今正是深秋八月,风真乃发起疯也,只见风鬼哭狼嚎,铺天盖地席卷人间。我的茅屋屋顶的茅草可遭了殃,其上空气流急,下流缓,向上的压力差陡然而生。风过也,茅草漫天飞去,像一只只翻飞的大雁,忽而又缓缓打着旋落下。成为秃子的茅屋,静静地看着树上、池塘、洼地里处处都是茅草乱飞。

我寻思战争年间茅草也不好求得,于是便出门去捡。无奈南村的一群儿童看我年老无力,竟然狠心之至,当着我的面大摇大摆地把茅草抢走,跑进竹林,我费尽口舌喝止不住,想追也追不上,于是我只能拄着拐杖喘着气走进屋里。我坐在椅子上,回想着刚才一幕。当今世态炎凉,昔日价贱若粪土的茅草也成了珍惜之物,纵而刚才小孩抢茅草有顽皮成分在其中,但主要原因却是他们想将茅草拿回家用。战争使世间动荡、民不聊生、财匮力尽;而社会和谐,人人和睦相处,人权得以保障更是成为幻想。罢了,茅草给他们吧,但愿不久将会有和平的天下。

不久,风渐渐安静,而我最担心的事情还是发生了,天空阴云密布,渐渐昏暗了下来,像倒扣下来的墨砚。大雨轰然而下,如一盆水从上空泼下来,子弹般扑向地面,那样急促,那样猛烈!老天爷想哭就哭吧,可我怎么过夜呢。儿子睡觉乱蹬被子,被子都被踢破了,且此被在儿子出生前就已经盖了好多年了,又冷又硬,还潮湿,还不若找个木板,可是木板买不起呀。床头烂,房顶破,屋里冷湿,麻线似的雨将我屋里地面当作被子,密密砸下,一处也不放过,我在屋里几乎没有下脚的地方。自从战乱流亡,我屡屡失眠,今晚看来是彻底睡不着了。

我躺在床上,用被子挡着雨,慢慢地沉默了下来。屋外的雨声依旧噪杂,但我想着的是当今社会人们的困难生活,想着和我一样贫寒凄苦、饱经战乱、流离失所的广大人民,他们的茅屋还好吗。我突发奇想,如果能得到千万广大的屋子,庇护天下贫寒的士人,使所有人都笑逐颜开!屋子在风雨中安稳得像山一样,到那时,即使只有我房屋被破受冻而死也心甘情愿!

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篇19:枫桥夜泊改写400字

全文共 398 字

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窗外,黑的帷幕又拉满了桥上的天空。

属于夜晚绚烂的灯光与尘世的浮华,喧嚣,不知何时被那弯浅浅的明月抖落在地上。可又不知何时,那弯浅月又跳进了嵩山峻岭之中,轻快得像个享受舞蹈的仙女。几只乌鸦从黑暗中掠过,只留下几声粗苯的鸣叫。洁白的闪着光的莹霜,渐渐铺上了地,辅上了小船又跃进了诗人呆滞的眼里。

江岸边那一丛丛红火的,随风摇拽的枫叶与船上星星点点的渔火,交相辉映。像一团赤热的火焰在诗人眼前跳动着,跳动着,却未能填补诗人心中的那丝欠缺。今晚,只可与愁入眠了。

只见那边寒山寺,只露出尖尖的一角,其余的刚涅没在黑暗中。姑苏城中的喧哗和灯光,打寒山寺衬得更为高大,那尖尖的一角,何时才能连同月色褪去呢?

“铛—铛—铛”一阵清晰而又庄严的钟声,昭示着深夜已然到来。有力的钟声更使得江面引起一圈波纹。倚坐在船头,繁华的声音随着钟声逐渐远去。诗人看着码头,一些人走了,一些人回来了,他们是背井离乡?还是荣归故里呢?

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篇20:改写《路遇》600字

全文共 648 字

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这该死的鬼天气刚刚还不错,转眼间就下起了大雨,我一边用手挡着雨,一边四处寻找可躲雨的地方,忽然我瞥见了一处屋檐,便一个侧身钻了进去。

天越来越黑,雨却越来越大。这雨怎么越来越大了?我很疑惑,突然远处快步走来一个举着伞的黑衣人,他的大衣挡住了他的脸,帽子也压得低低的,雨太大了,我想也没想,一个小跑就钻进了他的伞里。

本以为他还会说个两句话,可进了他的伞,他竟一言未发,只不过走得比原来快了些,怎么回事?难道它是鬼?一股不祥的感觉涌上心头,我的头上冒出了点点汗珠,我在心里念叨:“观音菩萨,玉皇大帝,阎王爷行行好吧,放我一马吧,我以后不偷偷去干坏事,不浪费一粒米。”正想着忽然他一个后踢朝我踢来,我朝后一退,心想坏了,我上了鬼伞了,他又来一个扫堂腿,我一跳,嘿嘿,幸好我躲过了,他停了一下,忽然一阵强烈的猛踢朝我袭来,上帝保佑,还好没踢到我。

走到了一座小木桥上,他的脚步又快了些,我心里十分得意:“你个阴阳小鬼想跟爷爷斗,再回地府修炼五百年。”突然那个鬼大屁股朝我顶来,我一个没站稳,“哧溜”一下从桥上摔了下去,真是应了那句古话“帅不过三秒”,我的掉落激起了阵阵水花,牙齿都咬到泥巴里去了。

等我从泥巴里出来的时候,小桥上放的那个鬼的外套雨伞,难道……我现在满脑子里都在想那个鬼化成了缕缕青烟飞向远方,我越想越害怕,手脚并用,快速奔向前方,扯开嗓子大喊:“有鬼啊,来人啊,诈尸了!”突然,我看到一家早茶店开着灯,便二话不说推门而入,蓦然回首,那鬼却在灯火阑珊处,我看了看他,他看了看我,随后我俩开怀大笑。

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