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送杜少府之任蜀州改写(20篇)

改写就是对于原来的故事情节进行改编。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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作文

1000

狼改写作文600字

全文共 597 字

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夜深人静的一个晚上,一个屠夫刚刚从集市卖完肉回来,他踏着暮色,影子被月光拉的很长,这时有两个狼紧紧地跟随在屠夫的身后。

屠夫走了一会儿,也没有发现,旁边传来“沙沙”的声音,那是风吹过树丛的声响,他警觉地回头张望,眼神刚好撞上狼的眼神,四目相对,屠夫害怕极了,赶忙扔下一个骨头,便加快前进的脚步,没想到另一只狼依旧死死地盯在屠夫的身后,屠夫微微颤抖着手,又拿起担子里的一块骨头扔了过去,得到骨头的那只狼停了下来,可是先得到糊涂的那只狼又跟了上来。屠夫的骨头已经扔完了,可是两只狼像原来一样行走,银色的月光映照在狼黝黑的皮肤少,泛出丝丝银边,屠夫更加害怕的。

屠夫惊慌失措,这时他刚好看见一堆麦子,覆盖成小山似的,他仿佛找到了救命稻草,一溜烟钻到了柴草堆下面。他想着有什么办法可以对付可怕的狼,两行汗也随之落下的下来,打在麦子里弄湿了一小块。屠夫突然想到了什么,双手一拍,从袋子里拿出一把大刀。两只狼都不敢上前,瞪起凶残的眼睛望着屠夫。

一会儿,一只狼径直走开。而另一只狼则像狗似的蹲坐在前面,双眼紧闭,好像这在悠闲地睡着大觉,屠夫想这是一个好时机,于是突然跳起来,拿起屠刀像狼劈了过去,又连劈了好几刀,屠夫松了一口气,紧皱的眉头终于缓和了,他转身向后一看,只见另一只狼正在柴草堆下打洞,他又从后面砍断了狼的大腿,又将狼杀死,顿时鲜血四溅,然后染红屠夫的大刀,这才恍然大悟,原来前面那只狼用来诱惑自己的。

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篇1:卖炭翁改写800字

全文共 889 字

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从前,有一位以卖炭为生的老人居住在南山上。他每天天不亮就起床劳作,顶着常年呼啸的寒风在山上砍木柴来烧制煤炭。那辛苦枯燥的工作,在他的脸上熏满了尘土灰沙,呈现出经过烟熏火烧的颜色;那过于劳苦的工作使他两鬓的头发灰白,十指乌黑。

他夜以继日地工作着,终于烧出了一千斤炭,此时已经一贫如洗的他,全指望这一千斤炭过日子,他只期望这一千斤炭能为他带来的遮身的衣服和糊口的食物。天越来越寒冷,老人在寒风中矗立在山顶,眺望着远方的城阙,尽管被冻得直哆嗦,他还是在心中默念:“要是这天再冷一些就好了,我就可以把这车炭卖给有钱人家,换取更多的食物。”看到雪下了起来,天气也变得越来越冷,老人欣喜不已,立刻踏上了去赶集的路。

老黄牛和老人在半夜走上了盘山的路。他们“呼哧呼哧”的喘息声与山间的冷风融为一体,被风一吹便消散得无影无踪,仿佛他们根本没来过这条路,仿佛他们已经被世人所遗忘。

夜里,城阙外已经积了一尺厚的雪。清晨,老人才驾着牛车赶到城门前,碾着以前的路人留下的被冻的车辙赶路。太阳已经升得很高,他们才赶到集市,一夜的奔波劳顿使他们又饥又累,他们便在集市南门外的烂泥里歇息。

此时,一个穿黄衣服的太监和两个白衣服的差吏出现在道路的尽头,他们得意忘形地招摇过市。老人顿生不祥的预感,他“呼”地站起来,驾上牛车挥鞭就跑,可疲惫的老黄牛哪里是差吏的好马的对手,不出几步路,炭车就被差吏拦了下来。为首的太监手里拿着公文嘴里说是皇帝下的命令,一把将老人推下炭车,拉转车头,吆喝着把车解下来系在自己的马身上,便向北赶去。

老人顾不上周身的疼痛,跪在地上苦苦哀求,太监充耳不闻,转身就走。一车炭有一千多斤,那是老人生存下去的唯一的依靠啊!老人舍不得却也没办法,宫里的差吏有各种方法制他于死地,他根本无法与残酷掠夺的宫市对抗。这时,其中一个差吏把半匹红绡和一丈绫朝牛头一挂,就充当炭的价格了。

老人望着这些贱绢,不禁泪如泉涌:“这么点绢,该怎么过活啊?”他颓丧地走在回家的山路上,单薄的衣服阻挡不住寒风,全部灌进了衣服,吹凉了他的身体,也吹冷了他的心。泪水模糊了双眼,再也分不清天与地、是与非。

他倒了下去,被风雪淹没。

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篇2:鸟鸣涧改写作文400字

全文共 440 字

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又到了这安闲的时刻,又是在这个美好的春日,月亮又降临在这山涧之上。

这个时候的山涧,显得十分恬静,十分静谧,只闻到一阵香气袭来,令人陶醉,春桂花的花瓣随着这股香气,一晃一晃,慢悠悠地落下,犹如一个仙子在跳舞,王维在如此环境中散步,感受春的气息,王维惬意地蹲下,抬起一片落地的桂花,嗅了嗅,大自然的芬芳清香吸入体内,再抬头,发现一轮明月升起来了。

春夜中的山涧显得空寂,静得连蚱蜢在草丛中穿行的声音都听得一清二楚,静得连居住在山上的鸟儿,都被突然升起的月亮吓得离了树枝,在空中徘徊,游荡……

王维倚在一棵桂花树旁,感受着树干的纹理,伸手,接住一朵桂花,松手,望着落花自在地下落,五指分岔,任凭桂花瓣从指间钻过,让其迎接大地的拥抱……

不知何时,那被月亮惊吓到的鸟儿,已经飞到春涧中了,并且不停地鸣叫,鸣叫声回荡在山涧中,回响在王维的心中……

这时,王维已经走到了溪旁,观赏着桂花落在水面上,荡起一圈圈涟漪。

如此美景,怎不诗兴大发?王维吟道:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”

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篇3:《咏柳》改写800字

全文共 821 字

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这是一个天气晴朗、万里无云的早晨,小鸟“叽喳!叽喳!”的快乐鸣叫,仿佛正在唱这动听的春之歌。天空中,一朵孤单的白云悠闲自在地飘着——这是一个阳光明媚的好天气。

20来岁的大诗人货知章早早的起了床,来到了门外。刚下过一场蒙蒙细雨,大树显得格外苍翠欲滴。晶莹的露珠很快打湿了货知章的裤腿,可是他毫不在意,静静地闻着沁人心脾的花香,呼吸着新鲜的空气,仿佛已经深深地陶醉在了这迷人的花香之中。随着花香,货知章慢慢地走到了一个十分美丽的大花园中。这里的花儿真漂亮,红的、绿的、黄的、紫的、蓝的……一群群,一簇簇,如同赶集似的聚拢来,形成了一个多姿多彩的春天,他不由自主地走在了参观花园的羊肠小道上。

突然,江边的一排排新绿引起了货知章的注意:"咦?那是什么东西?“好奇心驱使他去一探究竟。货知章来到了江边,发现时一排排成群的柳树,不由得来了兴致,开始从多角度观察他们婀娜多姿的样子。

柳树真绿呀!一棵棵柳树像一名名穿着绿衣裳的花仙子,活泼、愉快地在属于它们的舞台上尽情玩耍。那绿油油的枝条垂了下来,就像一株株小草,随风舞动。春风偶尔拂过这静静的江面,货知章一眼就观察到了嫩叶上细小齿纹的存在。它们呈船头状均匀地分布在枝条上,好像一个个整齐的小小士兵,美丽极了。“可是这鬼斧神工般的嫩叶到底是谁打造的呢?”货知章觉得十分疑惑,自言自语地说。

这时,又是一阵春风吹来,几只小燕子从南边归来,不偏不倚地从货知章头顶飞过。这下正好,他看到了穿着黑衣服的“绅士”,而且,它们的尾巴像一把把锋利的剪刀,仿佛那细叶就是用它们那灵巧的尾巴裁剪而成的!它们真是一群帅气的艺术家。货知章在这个时候,又闻到了刚才那一股令人沉醉的花香,他说:“即使这些花儿再香,可也比不上这花仙子一般的柳树呀!”于是,他为柳树提笔做了一首诗:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。大名鼎鼎的《咏柳》就这样从货知章笔下流传出来了。他让柳树“活”了起来。他可真是“妙笔生花"啊!

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篇4:改写《路遇》600字

全文共 648 字

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这该死的鬼天气刚刚还不错,转眼间就下起了大雨,我一边用手挡着雨,一边四处寻找可躲雨的地方,忽然我瞥见了一处屋檐,便一个侧身钻了进去。

天越来越黑,雨却越来越大。这雨怎么越来越大了?我很疑惑,突然远处快步走来一个举着伞的黑衣人,他的大衣挡住了他的脸,帽子也压得低低的,雨太大了,我想也没想,一个小跑就钻进了他的伞里。

本以为他还会说个两句话,可进了他的伞,他竟一言未发,只不过走得比原来快了些,怎么回事?难道它是鬼?一股不祥的感觉涌上心头,我的头上冒出了点点汗珠,我在心里念叨:“观音菩萨,玉皇大帝,阎王爷行行好吧,放我一马吧,我以后不偷偷去干坏事,不浪费一粒米。”正想着忽然他一个后踢朝我踢来,我朝后一退,心想坏了,我上了鬼伞了,他又来一个扫堂腿,我一跳,嘿嘿,幸好我躲过了,他停了一下,忽然一阵强烈的猛踢朝我袭来,上帝保佑,还好没踢到我。

走到了一座小木桥上,他的脚步又快了些,我心里十分得意:“你个阴阳小鬼想跟爷爷斗,再回地府修炼五百年。”突然那个鬼大屁股朝我顶来,我一个没站稳,“哧溜”一下从桥上摔了下去,真是应了那句古话“帅不过三秒”,我的掉落激起了阵阵水花,牙齿都咬到泥巴里去了。

等我从泥巴里出来的时候,小桥上放的那个鬼的外套雨伞,难道……我现在满脑子里都在想那个鬼化成了缕缕青烟飞向远方,我越想越害怕,手脚并用,快速奔向前方,扯开嗓子大喊:“有鬼啊,来人啊,诈尸了!”突然,我看到一家早茶店开着灯,便二话不说推门而入,蓦然回首,那鬼却在灯火阑珊处,我看了看他,他看了看我,随后我俩开怀大笑。

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篇5:天净沙秋思改写

全文共 263 字

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张紫涵

天色渐晚,黄昏晕染了天际。已是深秋,秋风瑟瑟,下过了几场秋雨,似乎一切都变得寂静了。一群乌鸦落在了枯藤缠绕在老树上,发出了凄厉的哀鸣,打破了这黄昏的寂静,又为这凄冷深秋增加了一丝悲伤。

村中古朴的小桥下溪水潺潺,冲刷在已经布满了青苔的石头上。小桥边的人家炊烟袅袅,泛着点点幽光。放眼望去,古道上有一匹矮马踩着湿嗒嗒的落叶,顶着西风缓慢向前。

夕阳渐渐落下,失去了原来的红润,从西边落下。天上露出了星辰,溪水也变得宁静而又平缓,在凄冷的夜色里,河上漂泊着一艘小舟顺水而下,船上的人手里拿了一盏明灯,也不知道接下来要漂泊到何处。

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篇6:黄鹤楼送孟浩然之广陵改写500字

全文共 525 字

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公元730年春,李白得知挚友孟浩然要乘船东下扬州,马上托人送信给孟浩然,约他在黄鹤楼见面。

到了约定的那一天,李白早早地到了黄鹤楼,心想:浩然兄收到我的信后会来赴约吗?按他的性格一定不会失约的!”时值阳春三月,黄鹤楼边开满了鲜花,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩飞,草也绿得那么精神。微风中夹杂着一缕缕淡淡的花香,李白深深陶醉其中。

过了不知多久,孟浩然来到了黄鹤楼,见到李白,说:“太白小弟,好久不见了。”“浩然兄,听说你要去扬州了,今天约你来这儿喝酒,为你饯行。你走了以后,我就成孤孤单单的一个人了。”说完,李白长叹一声。孟浩然大笑起来,说:“又不是永远不见,何必这样呢。来,咱们今天一醉方休!”说完,他俩端起酒杯,一饮而尽。

不知不觉,已过了几个时辰。孟浩然起身告辞,说:“太白小弟,时间不早了,我也该启程了。”李白听了之后,心有不舍。他起身为孟浩然送行,一直送到了江边码头。

孟浩然登上了一只小船,朝李白说道:“早点回去吧,我会回来看你的。你有时间也来扬州寻我。”李白点点头,向孟浩然挥手告别。

长江上,一只孤零零的小船在江上漂荡着,直到消失在那水天相接的地方。李白心里空落落的,回提笔写下了这首诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

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篇7:破阵子改写成故事

全文共 633 字

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在八百多年前的一个深秋的夜晚,我点亮木屋的蜡烛。坐在木椅上,在小巧的酒杯里倒了满满的一杯。独自喝了起来,一杯又一杯,一边喝着,一边想着:看着这战争一场接着一场,我为何不能多出一份力?我也想去打仗。一边想着一边拿起挂在墙上的剑,用棉布轻轻地擦着。

我左手持剑,右手拿着棉布右手拿着棉布在剑上来回的擦,直到擦得亮晶晶才停下来,这是我已经醉的昏昏欲睡了。

我猛地坐了起来,我正在军营驻地的帐篷里,外面扎在一起连接的军营里吹响了响亮的号角声,军营里,士兵们围坐在迎风飘扬的军旗下,升起火,将牛肉放在这熊熊的火焰中烤。

我将牛肉分成大块给部下,一边品尝着美味的烤牛肉,耳边又传来了阵阵边塞雄壮而又嘹亮的军歌,有的战士放声高歌,随着军歌的响起,活跃着军营的气氛。

而另一边,秋风呼啸着,战场上检阅军队,不一会儿,战士的号角吹响,大家个个都带上了武器向敌营奔去。

只见马儿都像的卢一样飞快地奔跑,伴随着滚滚的灰尘,利箭飞出,如同霹雳一般,看得我眼花缭乱。

这时,我醒了过来,左右看看,这不是我那小木屋?只见那把被窝擦过的剑躺在我身边,上面又铺了一层薄薄的灰尘,倒映在水中的,是我那布满皱纹的脸,头发也都灰白了,我惊了一场,刚刚原来是一场梦。

我深深的叹了一口气,本想帮助君王完全恢复中原的统一大业,赢得生前身后名,可惜,头发都白了。

我即兴写了这首词:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

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篇8:改写句子的画线部分按要求改写句子

全文共 2057 字

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五、按要求改写句子。就划线部分提问)

________________yourfriend________from?(对画线部分提问)

yougettotheArtMuseum?3.Thereisonestoponthisroad.(对划线部分提问)

________________________________thereonthisroad?

(对划线部分提问)

______________upasearlyasSuYang?

th(对划线部分提问)

isittoday?

6.What’sthematterwithyou?(同义句)

_______________________withyou?

7.Ilikesummerbest.(改为同义句)

My__________________issummer.

8.ThegirldoeswellinMaths.(改为否定句)

Thegirl________________wellinMaths.

9.JimcannotswimasfastasBen.(改为同义句)

Bencanswim________________Jim.

10.Helenwouldliketoreadthenewwordsforus.(改为一般疑问句)

________Helen________toreadthenewwordsforus?

11.HereadaboutanEnglishboyyesterday.(改为一般疑问句/否定回答)

_____________________________________?No,he________.___________________brother______?

13.Hedidhishomeworkintheclassroom.(改为否定句)

He___________________hishomeworkintheclassroom.

14.It’sabouttwokilometersawayfromhere.(就划线部分提问)

______________________________________________________?

15.JimwasgoodatMaths.(改同义句)1

______________________________________________________.

16.I’mgoingtowritealetterthisafternoon.(用now替换thisafternoon)

______________________________________________________.

17.He’dlikeayo-yoashispresent.(改同义句和一般疑问句)

(1)He________________haveayo-yoashispresent.

(2)________________________ayo-yoashispresent?

18.HelenwentonanoutingwithhermotherlastSunday.(改为否定句)

Helen____________________anoutingwithhermotherlastSunday.

19.Nancyswimswell.(用who,Tom改成比较级问句形式)

______________________,NancyorTom?对划线部分提问,两种方法)

_______________________they______ho

me?

________________they_______home?21.JimisgoodatEnglishandMath.(对画线部分提问)

______________Jim_____________?

22.Thecomputerisverynice.(改为感叹句)

_______________thecomputer_____!

________________________computer!

参考答案:

1.Wheredoes,come2.Howcan3.Howmanystopsare4.Whogets

5.Whatdate6.What’sthematter7.favouriteseason8.doesn’tdo

9.fasterthan10.Would,like11.DohereadaboutanEnglishboyyesterday?No,hedidn’t.

12.Wheredoesyour,live13.didn’tdo14.Howfarisitfromhere?

15.JimdidwellinMaths16.I’mwritingaletter17.wantsto,Wouldhelike

18.didn’tgoon19.Whoswimsbetter20.Whattimedid,get,Whendid,get

21.Whatis,goodat22.Hownice,is/Whatanice

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篇9:改写牛郎织女700字

全文共 747 字

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牛郎与织女结了婚后生下了两个小娃娃,一个男孩儿一个女孩儿。男孩儿叫牛小牛。女孩儿叫牛小妞儿。他们的日子过得很美满,突然有一天他们村里的一个恶霸又来收他们保护费了。

当恶霸来到织女家的时候,正巧牛郎不在家,那个恶霸想欺负织女,可没想到织女会法术,于是就把恶霸给打跑了。当牛郎回来后听说了心里很气愤,想去找恶霸报仇,可是找到恶霸后却被恶霸给打了一顿,于是他觉得自己很弱比不过织女,于是就请教织女学习法术,后来侄女把自己的法术全部交给了牛郎,于是他们就在村子里行侠仗义,专们打击那些恶霸,成为了村里的大名人。

后来王母娘娘知道了织女下凡,还与一个凡人结了婚,并把他的独门秘诀交给了一个凡人,他非常的生气是必要严厉惩罚织女,于是她带领10万天兵。前往了织女的住处织女和牛郎与王母娘娘展开了一场大战,他们站了三天三夜把玉帝都给震惊了,玉帝想了一想,他觉得仙人和一个凡人成亲并没有什么错呀!而且三圣母不也是和一个凡人成亲嘛,于是他就下令说以后决不可以再欺负那些与凡人成亲的仙子了,因为他们并没有错,于是王母娘娘就放过了他们。

过了几千年,已经到了2019年,他们学习了手机的用法,知道了手机还能视频通话,于是心里想,假如就算王母娘娘把织女囚禁起来,他们也可以聊天,心里很开心,因为他们很开心,这个世界发展的这么快,可以让人在两个不同的地方都可以见到面。过了几天他们的孩子都长大了,而且还学会了一些更加新颖的东西,比如说用拼多多买东西。用饿了么点快餐,这一些东西让他们的生活更加方便了,牛郎和织女心里感到可真好啊!

后来牛郎和织女把他们从他们那个时代保存下来的宝物都捐给了博物馆,称为了慈善家,他们两个经常来捐助那些山区的小朋友,全球有许多许多的小朋友可都是他们资助的。

从此牛郎和织女就这样成为了世界上家喻户晓的人。

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篇10:《寻隐者不遇》改写400字

全文共 597 字

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一天,在终南山下的一条大路上,一辆马车飞驰而过。颠簸中,车中乘客迷迷糊糊问道:“这是到了哪里了?”

“这里就是终南山了。”车夫回答道。

“终南山?!快停车!”那车中乘客叫道:“我的一位老友在此隐居,我们已经多年未见,这次定要见他一面!”

原来这车中乘客就是唐朝诗人贾岛,此番前往长安公干,途经这终南山时忽然想起了他的一位多年不见的好友,此人学识渊博又精通医术、深谙药理却不喜世事浮华,故而带着弟子隐居于此。

几经打探,终于在一片苍松翠柏环绕处,找到了他的老友的草庐。

推开院门,只见一位十多岁的童子正在一棵大松树下摆放晒干的药材。

“童儿,你师父可曾在家?”贾岛问道。

“请教先生大名?”那童子躬身抱拳施礼,看上去年龄不大却丝毫不失礼数。

“我姓贾名岛,是你师父多年老友,当年就是你师父妙手回春治好了我的病,这次路过特来拜会!”贾岛一脸的期许之色:“令师可曾在家?”

“先生不巧,家师一早就出去采药去了。”童子回答道。

“那他何时才能回来?”贾岛有些急切。

“家师一行人出去有时日落即回,有时两三日才回来。”那童子答道。

“他通常去哪里采药,我怎么能找到他?”贾岛又问道。

“家师他们采药一向行踪不定,也许这会儿都过了白云峰了。”那童子说着用手一指远处那飘渺的山峰。

“看来这次又是不得相见!”贾岛喃喃自语,一脸的失望之色。思索片刻,贾岛让那童子取来笔墨,在纸上写下了:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

……

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篇11:改写《秋天》

全文共 514 字

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你听!那伐木声飘出了那幽深的山谷,它呜呜的响着,这声音本该是刺耳的,但闭上眼,用心的声音去听,它也就好像变成了美妙的“叮叮”声,像风铃在风中唱歌。它的歌声,震撼了大地,使得它也随之摇摆起来,震落了花草树木身上的点点露珠,在太阳光的照射下发出闪闪的光。

瞧吧!刚收割完稻子的农民放下那还带着淡淡稻香的镰刀,又急急忙忙的拿来竹篮装那挂满枝头一个个灿灿的果子。农民脸上全是笑容和酒窝,他们好开心啊!秋天终于来了!

渔民们也高兴,他们怀着一种悠闲的心情下江捕鱼,迎着阳光撒出一个个圆圆的网,那江岸上乌桕树树叶婆娑,倒映在江面上,好像是青鳊鱼似的,可爱又美丽。芦苇做的船篷上铺上了一层厚厚的白霜,从远处看,那层白霜闪着金光,渔人们轻轻摇动小桨,走上回家的路。。。。。。渔人们愉快的工作着,一点也感觉不到累。

微微泛黄的草野中,蟋蟀叫声不断,在这种意境中,草野好像高远空旷了许多倍,溪水因为少了,所以溪底的石头看的更清了。那牛背上牧童的美妙的笛声去哪儿了?那笛声真是让人迷醉其中,被玩弄的神魂颠倒。秋天啊!你真是如一个美丽的梦一般,让牧羊少女为之陶醉。

秋,你是清澈的,你的心境恬淡无奇,你象征着希望,象征着丰收,象征着农村人们的笑颊。

秋,我爱你!

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篇12:西江月夜行黄沙道中改写成故事

全文共 477 字

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秋。

萧瑟的月光渐渐攀上了枝丫,银白色的光辉洒在枝头上,给枯蔫的笼上了一层色彩。却惊飞在枝头小憩的鹊儿,它拍拍翅膀飞去了,只留下一阵滑破天际的鸣叫,和还在攒动枝丫。虽已是半夜,却毫无睡意,便到黄沙道上散散步。清风从远处给我捎来了阵阵蝉鸣。悠长——愉悦。似乎是在倾诉着夜晚的快乐。

不知何时鼻息间已是稻花香了。抬头望去,金色的麦子摇曳着,一大片全是农田。呵!好一个丰收年!想到百姓的日子终于好过一了些,就走进了稻田,耳畔旁,似乎闻见了阵阵蛙鸣,哦,它们也在谈着丰收的好年景呢!

不愿打扰这田中的幽静,又回到小路,眺望星空,无边的黑暗中,闪烁着几点孤灯,云雾满天,使这明灯在云层中若隐若现。似乎是要下雨了。

的确,老天印证了我的话,不一会儿,几滴雨点落下来,呵,还正好灌进我的衣领里,冷冰冰的,看来得找个地儿躲躲了!

急急穿过小桥,咦?在林边的小店哪儿去了?哪去了?

哦!在这儿呢!我转头一望,儿时曾玩过的小店就在那儿呢!提起裤子,淌过小河,儿时记忆曾在这儿滑倒过,还哭呢,呵,现在可不会了。静静看着雨点漂落,嗯——多美。心中终于又填满了快乐。望着天地之间的星尘,美呀!

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篇13:回乡偶书改写作文400字

全文共 407 字

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回乡偶书》大家都知道,这是无人不知,无人不晓的贺知章先生写的。贺知章先生从小就非常聪明,这是因为他每天都在发愤苦读。

贺知章先生小时期就离开了家乡到京城读书,结果考取状元,留在京城做官,因工作繁忙,直到老了才告老回乡,去看望父母亲。她虽然离家几十年了,可家乡的话,音还是不变,但是两边的头发全白了,就连长长的胡子也变白了。

一个春暖花开的季节,贺知章先生坐船来到家乡,一下船他就一边走,一边看家乡的风景。不一会儿,就到了 村口哦,他看见几个小孩子正在玩游戏。当几个孩子看到贺知章先生时,就问你从那里来?来这里干什么?贺知章回答到,我从这里来的,小时候去京城考官现在回来看望父母亲。你好像是这里人,可村里的人我们都见过,可你怎么没见过?贺知章笑眯眯地说我考官的时候,你们都没有出生呢!小孩子也笑眯眯地把贺知章领到了他家,让他们家团圆。

这时,贺知章先生吟到少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

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篇14:鲁滨逊漂流记改写

全文共 1681 字

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我们回去后,我把那些蔬菜用水洗干净,星期五也跟我一起洗好了,我先用个盆子装起蔬菜,然后把盐找来,但是没有油,没有油的话,炒出来的菜是黄色的一点也不好吃,我只好把前些天我们吃的羊肉上切下羊脂炸出油来炒菜,我又切了一些羊肉想准备待会儿用来一起炒。准备好后我找了个跟盘子大小差不多的容器来,想等下拿来装。

我把刚才切的羊肉放在锅里炒起来(刚才的油在锅里),炒好了后我又把菜放下去,我让星期五在灶下放柴炒菜,他放好后,看我用那把木铲翻来翻去不知道我在干嘛,又看见锅里是刚才的蔬菜,于是他很着急一样对我说:“戴雅,蔬,蔬……菜。”然后又指着他说:“星期五。”又做个手势,我不知道他要说什么,但我知道他很急,他把锅里的菜,拿过我手上的铲子铲出来放在那个容器里。放好后他好像很放心了一样,我刚才一直想阻止他,但我阻止不了,他向我拼命摆手好像让我不要炒菜,这时我明白了,原来他已经我要他放火毁了我们好不容易摘来的菜。这时我想笑但来不及,因为火已经很旺了,我真不明白他以前吃人肉时不是也都是用火来烤的吗,怎么我在做菜他还以为我要怎么,难道他以前我采来菜是想……晒。我又恍然大悟,难怪我们回来时他总是看着那些树,原来在奇怪我为什么不像晒葡萄一样晒着那些蔬菜。

我把菜放回到了锅里去,继续让他放火,我指了指那些刚才炒过了的羊肉,然后看菜已经煮差不多了,就把羊肉一起放在锅里,再放盐。虽然我知道星期五不喜欢吃有盐的食物,也不习惯吃,因为在他们的野人部落里他根本不知道那很小一粒粒白色晶体的盐是什么东西,但我想他吃过有盐的蔬菜之后一定会喜欢上吃有盐的食物,因为人体很需要含碘的盐,不可能不吃,也不可以吃多。

虽然我做不了其它很重要的事和力所不能及的事,但菜我还是会做的,不久我就做了一盘香喷喷的菜出来了。星期五想用手去抓点菜吃,但我有前不久我自己做的筷子,筷子我做了两双,因为鲁滨逊有时会用筷子,但他一般不会用,因为他是外国人也没见过像我这样的中国人用的筷子,我给了他一双,想给他夹来吃,但他不会用,我只能用另一双筷子给他示范,果然他很快就会了。

他用那双筷子夹了一条白菜丝放进嘴里,果然他很喜欢吃,他又吃了一块肉,我想他想表示好吃吧,但他只是用拳头做好像是加油的样子,我不懂他要说什么,只知道他喜欢上了有盐的食物,他很高兴地吃着那些菜。然后他好像想起什么,“戴雅,主……人。”他指了指外面说,我猜他说的“主人”就是说鲁滨逊吧,我想他应该告诉了星期五叫他“主人”了,还算是个有良心忠诚的奴仆。我想告诉他待会儿鲁滨逊才会回来,但我不知如何表达,因为对于一个野人来说,他就像是一只动物一样了,不过他明白事情会很快,只不过我教他是有一定的困难,现在我只能教他说一些物品的名称。

比如,我把筷子拿在的手里对他说:“筷子。”他也跟我读了几次,接着我又像个老师一样跟他温习,我把一罐淡水拿过来,指着,星期五很快就明白了,说:“水。”尽管有些不清楚,但还是说得我是白,我又拿了几颗葡萄干放在他面前,“葡萄……”,我知道他看到葡萄干很像是葡萄,我就摇头说:“不是。”他明白我摇头说的是“不是”,然后他又明白了说:“不是。葡萄……干。”,我点点头说:“是。”他又明白了我点头就是说“是”,然后他就说:“是。”说完就像个孩子一样很高兴,就像我弟弟一样,学会了一样东西,即使很小的事也很开心,我也很乐意教他说话,但我只是教他说物品,有些事还是鲁滨逊教他说的,除此之外我只是像教那些三岁小孩刚学说话时说的“一二三四”。

但有些很简明的我有时都要教半天像能表达得让他是白,就好比,我想教星期五说“我”,我指着自己说:“我”,再接着指他说:“你。”但他不知道我说的意思就用手指指着他说:“星期五。”然后指我说:“戴雅。”他这样一弄得我也不知怎么表示,我只这么说:“我,是戴雅,你,是星期五。”这时他才明白了才说:“我是星期五,你,是戴雅。”

有时候他把我为难得真想不教他,但只能忍住性子,后来我又给我自己做了一套衣服,本来我还想再给星期五做套,但我现在我还没太多的材料可以做成他的衣服,而且没出针线,另外我还想办法做了两双鞋子……

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篇15:《清平乐村居》改写

全文共 345 字

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作者:闫思诺

有一个人,他叫做辛弃疾,他想要去游玩,正好经过了小村庄,他看见了村庄人民的情景之后,不禁好奇了起来。

村庄里有一户人家,这户人家只有一间又矮又小的茅屋,茅屋里有两个已经是满头白发,上岁数的一对儿老夫妇。他们喝着小酒,用着家乡话聊起了天儿,来互相取乐,这一对儿老夫妇说说笑笑,很幸福,你喝一杯酒,我就喝一杯酒。

院子里,有着两个孩子,他们是老夫妇的孩子,还有一个大儿子,大儿子在小溪东边的田地里锄豆,二儿子在院子里忙着编织鸡笼,最讨人喜欢的小儿子趴在地上正剥着刚刚摘下来的莲蓬。

这时,辛弃疾吟诗了起来:

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

辛弃疾非常的渴望这种无忧无虑,自由自在的生活。他看了会儿,依依不舍的走了。

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篇16:《守株待兔》改写500字

全文共 506 字

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一支兔子军队驻扎在一片树林旁,每天他们都在军营里训练,日复一日,年复一年。有一只入伍多年的灰兔子对班长说:“一直在空地上跑多没意思,应该去树林里打实战,那样不是很爽吗?”

有一天班长在树林里划出一条白线说:“今天在树林里训练跑步,一直跑过了白线才能停下。预备起步跑。”一声令下,灰兔子很开心撒腿就跑,没跑多久,一个树桩在前方挡住了他的路,但还没过白线不能停啊。但不停就要撞上去了,这是生死抉择,最后他还是选择服从命令,一头撞在树桩上死了。

(二)

兔子界有一位神医,名叫华兔佗。有一天华兔佗在森林里会诊,为一只感冒的大河马看病。突然,“啊——哈欠!”。大河马打了一个喷嚏,把华兔佗和医疗用具全部喷飞了,华兔佗从椅子上向后飞出,撞向身后有一个大树桩,瘫掉在草地上,断气了。

(三)

树林里有一只小白兔,是一个超级棋迷。

有一天,小白兔听说棋才和棋对在树林里下棋,它心里痒痒想着要去观战,说不定还能拜个师,想着想想它就撒开腿就跑,速度飞快,风驰电掣,身后草地上的树叶被小白兔带的漫天飘起,脑子里只想着去学大师们的精湛棋艺,因为速太快了,前面的有棵很大的树桩没来的及避开,紧紧的贴在树桩上去了天堂,一直没倒下来,还保持着跑的姿势。

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篇17:《惠崇春江晚景》改写

全文共 238 字

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蒋一宁

春天是个生机勃勃的季节,动植物们都从头开始。

在翠绿的竹林外,桃树上开着非常稀少的桃花,它们有的绽开笑脸,有的含苞待放,还有几朵只开了一点点。粉红的花瓣非常美丽。

春天的江水非常暖,鸭子们在水里嬉戏,没有人比它们更早知道春天已经来了!它们在水面上不停地叫,好像在说:“春天到了,春天到了!”

在旁边的陆地上长满了蒌蒿,芦苇长着绿绿的而且鲜嫩的小芽,它们短短的,非常可爱。就在这时,诗人才想起来:这时候正好是河豚来产卵的时候呀!哈!我又可以吃我喜爱的河豚了!这次会不会更好吃呢?

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篇18:《清平乐村居》改写

全文共 402 字

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作者:彭腾

他一天出去游玩儿,他来到了农村,他看到了一幅非常美丽的画面。

在一个非常低,而且很小的小屋子,但是很漂亮。这座屋子的旁边有一条小溪,每一天都在轻快地流动,溪声非常的清脆、悦耳,在河的里面还有一些莲蓬。小溪的旁边有很多非常绿的小草。在屋子里面,有一对老夫妇,这对老夫妇正在快乐的聊天,他们在互相逗趣、取乐,他们说话中,看的出他们很陶醉。他们陶醉的自己有有可爱的儿子,而且他们的儿子已经能自己工作了,非常的开心。

他们的大儿子非常的勤快而且很高了,工作时自己带着一顶很大的帽子,手里拿着一把锄头,就光穿着一条裤子。他在豆田里面干的很快也很累。中儿子,还只能在家里面每天编织鸡笼,他在一棵树下,拿着竹子慢慢的编制,编制出了一个和碗差不多的鸡笼。小儿子最讨人喜欢,她还非常的小,梳着三个小辫子,而且他非常得调皮,他就卧着在莲蓬的下面摘莲蓬,一边摘莲蓬,一边玩儿莲蓬,他真是太可爱了。

这真是一幅田园的美景呀!

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篇19:观沧海改写散文

全文共 412 字

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在公元前207年,建安十二年时的一个,秋高气爽的秋天,我率领大军征伐当时东北方的大患乌桓。这是我同意北方大业中的一次重要战争。

我带着兴奋,激动的心情来到了河北的碣石山上。

我沿着一条幽静的小路,一边观景一边眺望那茫茫的沧海。一路上树木丛生,火红火红的枫叶就像被祖国壮丽山河染上了敌人的鲜血,这一切都是那样的豪壮。路边的小草在秋风下,慢慢地低下了头。山上那清澈的河流,也在夕阳的映照下变成了火红的颜色。

在碣石山顶,我看见了那碧波涌动的沧海,一阵秋风袭来,沧海顿时涌起了阵阵洪波,就像我的千军万马,正朝着胜利的方向飞速前进。

我喝着小酒,看着太阳渐渐从大海中消失,又看着月亮从大海中慢慢升起。看见了灿烂的星空在大海中有了它们的足迹。不禁激动起来,怀着对江山的渴望,迎风吟唱起这首诗:《观沧海》

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

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篇20:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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