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送杜少府之任蜀州改写【通用20篇】

改写就是对于原来的故事情节进行改编。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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把春雨的到来改写成拟人句示例

全文共 338 字

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1、春姑娘迈着轻盈的脚步飘飘洒洒的来到人间。

2、春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。

3、春雨是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。

4、春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。

5、春雨用她温柔的手掌抚摸着大地。

6、大地说春雨是为春天到来而感动留下的泪水。

7、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

8、柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。

9、秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。来时,她或许会带了一袭秋风,雨中透着丰收的喜悦,偷偷的躲在云中,任由雨水滴到人间,看着大地喜悦的接受雨水的滋润。

10、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

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篇1:《去年的树》改写500字

全文共 471 字

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还在找他的好朋友树的鸟儿急匆匆的飞到村子里去。

他飞到一盏煤油灯旁,旁边坐着一个小女孩。

鸟儿问:“小姑娘,你知道火柴在哪吗?”

孩说:“火柴呀,你等会儿,我去给你拿。”

女孩把拿来的火柴递给了鸟儿,鸟儿用她的小爪子一根又一根的看,终于挑出了她的好朋友树的身体的一部分。

她高兴地说:“树啊,我终于找到你了,你去哪儿了呀,我以为我再也见不到你了呀!”

树兴奋地叫起来:“我没事儿,以后,我再也不离开你了,我们还是好朋友。”

小鸟儿说道:“好,我们永远是好朋友!”

“树啊,你怎么变成这样了呀,怎么这么瘦小啊!”鸟儿问。

树回答道:“我是在那天傍晚,我已经睡觉了,不知怎么,我并没有听见有好几辆车到了我们旁边的小路上,把我们一个一个的砍倒了,我醒后,我的身体已经被砍了一大部分了,马上就要砍倒了,我无论怎么呼叫,人类们还是一直砍,一直砍,然后他们就把我们都做成火柴,就把我们卖了。”

女孩说:“对不起了,灯火熄灭了,我要烧火柴了,你们鸟儿最爱唱歌了,你给你的好朋友唱一首歌吧。”

说着,鸟儿就给他的好朋友唱了去年给他唱得那首歌,女孩烧完后,鸟儿看了一会儿,就飞走了。

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篇2:赠汪伦改写400字

全文共 411 字

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村里有一个穷苦人家——汪伦。李白被请到了汪伦的家,汪伦家境贫寒,家中有几头猪,几只鸡和几头牛。汪伦杀了鸡和猪做成菜,再将家中的牛卖掉了一头,换了酒,盛情款待了李白。两人在闲暇时对酒当歌,吟诗作赋,在山水间寄情于诗篇中。李白和汪伦结下了深厚的友谊。

快乐的时光总过得那么快,李白要走了。

李白收拾好了行李,走到桃花潭边,只见李白身边有几棵桃树,桃花飘落到了水中。李白抬头向村子里望去,眼前仿佛浮现出了李白和汪伦在边喝酒边取乐的情景。

李白上了船,船夫解开绳子,船开走了。突然,李白听见了在岸上有人踏着步子,唱着高歌。李白回头一看,竟然是汪伦。李白让船夫调转了船的方向,向岸上开去,汪伦对李白说:“李兄,我实在不舍你去,不如在小弟家再住几日否?”李白说:“我是四海为家的人,我要游走天下,我会记住你的深情厚谊的!”

李白又向远方驶去,在纸上挥笔写下了“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”题名《赠汪伦》。

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篇3:牧童改写成短文500字

全文共 544 字

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夏天的第一缕阳光,射进了二毛的家里,二毛醒了,牵着他家的牛——大黄到森林里散步,给牛儿吃一点“早餐”。

走在幽长的小径上,一块块的小石头镶嵌在中间,前天下了一阵小雨,小石头上快速地长满了青苔,用手抚摸它,软软的,充满了夏的生机。远处出现了一簇簇的绿色,是什么呢?原来是向上萌发的小草,小草边还有一朵朵的小蘑菇,小巧玲珑的,可爱极了。走入森林,早晨还没消散的雾,就像给整个森林戴上了头纱。小溪潺潺,一只小兔子蹦蹦跳跳地来到小溪边喝水。小鸟叽叽喳喳,原来是想让小松鼠来她家玩。阳光透过树叶给地面来了一个大大的拥抱,让地面也感受到了温暖,整个森林犹如仙境。

二毛把牛儿牵到了一片嫩草的面前,牛儿津津有味地吃起来。二毛看到了这美丽的景色,不自觉地唱起了歌来,那歌声是那么的清脆,多么的沁人心脾。许久之后,一只蝉过来给二毛伴奏,“知了、知了”,多么的动听。二毛却不唱了,他心想:前几天大马猴捉了一只蝉,在我面前炫耀了一番,我今天也把这蝉带回去给他长长眼。二毛看见了那只蝉的位置,快速地爬上了树,可那只蝉就像和二毛捉迷藏一样,在树下看得见,到树上却看不见了。

忽然,二毛看见了,以迅雷不及掩耳之势,一把捉住了蝉,开心极了。二毛慢慢地跳下了树,拍拍大黄的头,牵着大黄,回到村里找大马猴去了。森林又恢复了平静。

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篇4:改写《村居》450字

全文共 455 字

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早春二月,阳光明媚,万物复苏,春暖花开。小草从大地妈妈的怀里探出了小小的脑袋。一阵春雨过后,春雨帮小草洗了一个暖暖的澡。黄莺有的在枝头歌唱,好像在欢迎春天的到来;有的衔来树枝造新房子;还有的转了个圈找虫子吃。花儿在阳光的照射下鲜艳地开着,招引来许多小蜜蜂,蜜蜂们在花瓣上跳了一场舞蹈,跳完舞的蜜蜂们又忙着采蜜去了。

河岸两旁还有一棵棵柳树,柳枝垂到了河面,一阵春风吹过来,柳枝在春风中飞舞着,河里的鱼儿在水里快活地游来游去。一座小桥跨在河面上,河面上不断散发着朦胧的雾气,好像一个美丽的仙镜,远远看着美丽极了!

儿童早早就放学了。不知道谁一声喊:“今天风这么好,可是放风筝的大好时机。”孩子们拍手附和着,拿好风筝跑去草地上。一人拿着风筝,另一人拿着线轴,他们飞快地跑起来,说一声“放”,风筝就凌空飞起,越飞越高。有的人凑在一起放,他们说:“看,我们的蝴蝶风筝多漂亮呀!我们的燕子风筝多可爱呀……”他们快活地奔跑在草地上,草地上都是儿童的笑声。

儿童们放风筝是多么地快乐,这是一幅多么美丽的图画啊!我太喜爱这幅图画了。

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篇5:《舟过安仁》改写

全文共 232 字

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作者:周雨薇

河塘边,一丛丛的芦苇毛茸茸的,飞着几只蜻蜓,它们多么自由啊!还有几丛嫩草,没有一点儿杂色,但这还不是最美的:河水清澈见底,隐隐约约可以看见几颗小石子,一会儿泛起波纹,一会又平静下来。天蓝蓝的,云朵白白的。

过了一些时间,水面又泛起了波纹,原来一条小船划过来了,渔船上坐着两个小孩,穿着背心短裤,一个白大褂,他们望了望天空,把篙收了,把棹停了,拿出来了一把伞,往头顶上一举,船慢慢的移动起来了,刚开始还不行,不一会儿才动起来的。

哦,原来他们是要让船移动啊!

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篇6:《渔歌子》改写800字

全文共 800 字

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官垄门阀,陈朽腐败,几时能休?吾一心为国,却遭贬职,谁为之伸张?心恼意乱,也罢,倒不如远走隐居,乐一番闲暇自由。

我在林中隐居,虽没有锦衣玉食,早膳更衣,却可以凭心情做好事好不快活。

那天,我泛舟江上,一只半新小舟中坐着一个清闲自由的我。脱去了华贵宫服,换上旧裳,披上茅草做成的墨绿蓑衣。散开发鬓,戴上简陋的青色斗笠,手握钓杆,眼盯湖面,嘴中哼着不成调的小曲,独自在江上逍遥。

远处高山耸立,连绵不绝,因是依水相伴,少了一分雄浑,多了一分清丽。碧绿的山崖周围有云雾和水气环绕,迷迷蒙蒙,又使得这西塞山平添了几份水墨画的淡雅空灵。山后还有小山,只不过娇滴滴地躲在后面。如果说把这一片山林比作一位绝世美人的话,这些小山就宛如美人的黛眉。淡淡的、浅浅的,是春日里一道朦胧的背景。

江是浅绿色,天使淡蓝色。天与江连接在一起,自然就成了一副填色雅致的春日美景图,周围静得出奇,只有几声犬吠爬过重叠的山脉,在空旷的江上回响。

忽然,一声鹭啼,几只白鹭从地平线上一跃而起,一对雪白饱满的羽翼,满透着刚强与坚毅地挥动着。但这有力而连贯的动作中,竟出奇地令人感受到前所未有的柔美与优雅。这些灵动的鸟儿呀,它们张开的双翅蘸着江水的色彩在天空中划出一道道优美的弧线。

似乎是这白鹭的迁移惊动了上天。天上飘下了几丝细雨,带着微风缓缓而来。春雨润物,很快,江边的新柳收不住这跳跃的灵魂,摆动纤枝,推动一江春水。桃花傲立枝头,争相开放,散发出沁人心脾的馨香。一场春雨点落在花瓣上,花瓣纷纷落入水中,翻起圈圈涟漪,宛如充满柔情与神采的瞳仁,将千山万岭尽收眼中。

我再一个靠岸的地方,停下小舟。将身体倚在小舟的尾上,任江水浮着小舟漂动。“妙哉、妙哉!”我蓦地叫起来“天啊!拘泥官场数年,真未见得如此美景。如今有幸见着,定要见够再回!”

竹竿依旧未收,只是没有一条鱼前来觅饵。可我却是眼前无鱼似有鱼,仰在船板上,心和天上的白鹭一样,在四处自由飞翔……

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篇7:新闻稿改写成广播稿校园新闻广播稿

全文共 2488 字

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新闻直通车(1)

201x年3月5日星期三主播:周宇萱殷修昀

女:关注校园生活,追踪时事热点,

男:网罗八方资讯,把握世界脉搏,

女:欢迎乘坐新闻直通车,我们即将出发。

男:下一站到达校园新闻播报

女:201x年寒假,田家炳实验中学团委号召各班团支部,深入社区、敬老院、街道等地,开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,大家度过了一个既饱含温情又富有意义的寒假。志愿者还深入社区进行服务,清扫社区楼道、花园死角、去除墙上的牛皮癣、清理鞭炮残渣等等,工作虽然辛苦,但志愿者不嫌脏不嫌累,且乐在其中。一系列志愿服务活动,不仅让学生增长了见识,丰富了阅历,也让他们体会到付出的喜悦,助人的快乐。

男:2月28日下午,长沙市实验中学隆重举行了一场以“感恩、责任、独立、尊严”为主题的201x届高三18岁成人礼暨高考百日誓师活动。本次活动在学校信息中心精心摄制的温馨短片《我们的高三》中拉开了序幕。镜头中,学校领导、老师逐一对全体高三学子送上了成人的祝福与高考的勉励。同时,也别出心裁的邀请到了在全国各地大学就读的往届毕业生为高三学子带来的邀约。最后,成人礼在学校团委副书记吴锋波领誓,全体同学高举右手宣誓呐喊中宣告结束,现场激愤人心。

女:高二学业水平考试是对高中学生掌握学科基本知识的一次全面考

核,也是加强高中的课程管理和质量监控的一种途径,有利于促进高中学生全面发展。3月3日下午,实验中学高二年级组就如何复习迎考,让每一个学生都顺利通过高中阶段的这次重要考核进行了专题会议。学校邓亚平副校长、刘炼副校长、教务处唐湘平主任出席会议并讲话。

女:下一站到达国内外新闻

男:3月1日21时许,昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件。截至2日6时,已造成29人死亡、130余人受伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1人。“3·01”严重暴力恐怖事件,给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。有关部门表示,要以坚决态度、有力措施严厉打击暴力恐怖犯罪活动,坚决维护人民群众生命财产安全。女:案件发生后,国家主席习近平高度重视,立即作出重要指示,要求政法机关迅速组织力量全力侦破案件,依法从严惩处暴恐分子,坚决将其嚣张气焰打下去。要精心做好受伤和遇难群众的救治、善后工作。要深刻认识反恐形势的严峻性复杂性,强化底线思维,以坚决态度、有力措施,严厉打击各种暴力恐怖犯罪活动,全力维护社会稳定,保障人民群众生命财产安全。并指派有关部门同志连夜赶赴云南指导处置工作,看望受伤群众和遇难人员亲属。

男:近日,有媒体报道称,中国科学家欲在北京怀柔建设世界最大的“烟雾箱”以模拟灰霾的形成和治理,项目并已得到批准。该项目筹备负责人对记者表示,的确有建设此项目的意图,但其作为一庞大的大气环境模拟系统研究计划的组成部分。

女:记者3月1日从最高检获悉,201x年全国检察机关将突出办案重点,特别是铁路、电力、石油、电讯等垄断行业的贪污贿赂案件。去年11月,查办贪贿案27236件36907人,其中县处级以上干部2257人,占查办人数的6.1%。

男:按照铁路总公司新规,12306网站自3月1日起全面启动互联网购票身份信息核验,使用虚假身份信息将无法网购火车票。

女:记者3月1日从中国驻南非大使馆获悉,一辆载有中国旅行团的大巴2月28日下午在南非遭遇一伙不明身份人员的袭击,造成多名中国游客受伤。

男:北京时间3月2日,据《DelcoTimes》报道,费城76人队主场迎战华盛顿奇才队的比赛中,76人队史上的传奇球星阿伦-艾弗森的3号球衣将正式退役。赛前,目前效力于76人队的年轻球员们纷纷表达了对前辈艾弗森的敬意。

女:针对菲律宾将黄岩岛划入所谓军区管辖一事,香港《文汇报》28日文章援引军事评论员宋忠平的观点指出,这纯属菲单方面的挑衅行为,所谓管辖不过是非法管辖。在领土主权问题上,中国决不会有丝毫含糊,也决不会有任何让步。

男:尼日利亚北部博尔诺州首府迈杜古里3月1日晚发生两起爆炸袭击事件,造成至少35人死亡。尼日利亚北部近年来一直处于动荡之中,爆炸和暴力袭击事件频发。尼日利亚总统乔纳森2013年5月宣布博尔诺州、约贝州和阿达马瓦州进入紧急状态,并多次增派兵力进驻这3个州。

女:下面进入今日话题

男:今天是3月5日“学习雷锋日”,20世纪60年代,毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词,中华大地掀起了轰轰烈烈的学雷锋热潮,其声势之大,规模之广,影响之深,都是前所未有的。

女:雷锋的名字以远远超出他个人的称谓,雷锋精神成为一种富有时代气息,意蕴深远的文化载体。学雷锋活动已成为一浪涌过一浪的时代潮流。学雷锋不一定是干出惊天动地的大事,而是从身边的一点一滴小事做起,用小行动帮助他人,让身边的人,所在的集体,因自己的存在而感到温暖,幸福。

男:我们身边就有这样的同学,如320班的殷泽湘同学,他在班上“默默无闻’,但他老实勤奋,什么苦活累活都干,朋友同学请他帮忙都十分乐意,而且做事细心周到。偶尔捡到钱等贵重物品,也不私吞,主动交至教育处。他没做过什么大事,但却能用自己一点微薄之力,帮助他人,感染他人。这样的同学在我们学校还有很多,像325班彭赞华,315班彭博章,324班姚霞,327班唐元,秦薇,321班尹意涵,329班胡泽宇等等。

女:下面让我们一起分享一则雷锋的诗歌:困难不可怕

男:应该怎样对待困难——是战斗!

困难只能欺侮那些不能吃苦的人,

困难害怕吃苦耐劳的战士。

女:困难只能欺侮那些胆小鬼

困难害怕顽强进攻的战士

男:困难只能欺侮那懒汉

困难害怕认真学习的人

女:困难只能欺侮那些脱(来自::新闻稿改写广播稿)离群众的人

困难害怕团结一致的伟大集体。

男:同学们,学雷锋不是局限于哪一次活动,不是三月来,四月走,而是要溶入到生活和学习的每一天、每一次言行中。同学们,让我们从自我做起,从小事做起,从今天做起,让雷锋精神长驻人间!女:最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”我是今日主播周宇萱。男:我是今日主播殷修昀。

合:感谢大家的收听。我们下期再见。

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篇8:过故人庄改写作文500字

全文共 540 字

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一个炎热的夏天,王兄预备丰盛的饭菜邀请我到他家坐客。

我骑上我的小毛驴,着一身白衣,提一壶小酒以及美味的鲜花饼,一路上山清水秀,风光秀丽,真是太美了!侧看有着梅花鹿、小松鼠…真是美不胜数,好一派祥和的景象。

到了村口我一瞧,王兄正站那里等我,我立刻下去,王兄一看到我立刻上来给了我一个热情的拥抱。我说:“王兄,好久不见了!我还给你带了两坛杜康酒,几盒鲜花饼。”王兄说:“孟兄,你太客气啦!我这的小村庄怎么样啊?”我深吸一口气大声的说:“这简直就是世外桃源啊!”

王兄说:“我已把酒和小菜都已经准备好了,快进屋子里吧,咱们边吃边说啊!咱俩就坐在这窗户边,边吃边欣赏这美丽的景色,怎么样?”“好,好,就在这里坐着。”我大声的说:“王兄我还做了你爱吃的鸡蛋炒柿子和拍黄瓜。”

我们一边喝酒一边唠嗑,王兄把窗户打开一片黄金的小麦,绿油油的蔬菜,红通通的大苹果。王兄说:“我这打谷场,天天都有谷子在那,对了,孟兄你吃的这些都是纯天然的食品呦!”

到了晚上我们在月光下散步,草丛边的蟋蟀在唱歌,水里的鱼儿欢快的玩耍。微风拂过面颊,甚是惬意。

第二天很快就到了,我和王兄依依不舍的分开,王兄大声的说:“到了重阳节时你就来我这看菊花吧!”我高声回应:“必须来!”回头望去,朝阳拉长了王兄的影子。真是舍不得呦!

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篇9:改写《送元二使安西》500字

全文共 510 字

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送元二使安西

在春天里的一个早晨,元二对王维说:朝廷叫我去安西当官,我必须得走了,再见了朋友。”

王维听了,泪流满面,眼睛里那晶莹的泪珠如同大雨瓢泼而下。他的鼻子忽大忽小,在不停地啜泣,悲伤地说:“那你何时再回来呀?”“可能再也不回来了!”元二低着头,闭着眼睛,绝望地说。

这时,一阵微风吹了过来,柳枝随风摆动,地上尘土飞扬,都似乎在向元二不停地招收,像是在挽留元二,依依不舍。

忽然,大风吹了过来,没一会儿,雷声大作,下起了倾盆大雨,把柳枝冲得更加伤心了。把尘土冲得一干二净,仿佛东海龙王也为王维和元二朋友之间永久分离而痛苦流涕,仰天长啸。

王维双手紧紧握着酒杯,哀伤地说:“好吧,我敬你一杯,祝你顺利到达安西,路上顺风顺水。”元二也双手端起酒杯,用力一干,一仰头,把酒喝了下去。王维心想:“像以前我们一直形影不离,但是今天我们一定得分开了,希望未来还可以见到元二。”

这时,王维突然看见了自己的马和元二的马也不想分离,似乎也在说话。

过了一会,元二对王维说:“那我先走了,以后保重,王维!”“你出了阳光,就再也没有我这样的朋友了!”王维低着头说。元二坐上马车,奔驰而去,在飞扬的尘土中越行越远。

王维挥舞着双手,喊道:“后会有期!”

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篇10:把古诗改写成散文如何将古代诗词改写成优美散文

全文共 2509 字

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教学目的:

1、提高学生诗词鉴赏力,加强文学素养,积淀人文精神的底子。

2、训练语句扩写的能力,培养创新意识,开拓作文训练新途径。

教学设想:借助多媒体,以优秀的片段为例导入,激发情趣;以具体的诗词改写范例师生共同赏析,找出诗词改写的小窍门;再结合学生的习作当堂比较、修改,使学生自然而然地进入诗歌深层次的意境中,领略诗歌独特的艺术魅力,提高学生的联想和想象能力。采用多媒体辅助教学手段,提高教学效率。

教学时数:1课时

教学过程

一、情境导入片段激趣

播放《荷塘月色》这首歌中的片段音乐,出示相应的歌词,令人陶醉的诗情画意之美有哪些古诗的踪迹?(《蒹葭》《江南可采莲》)。那些让人齿頬留香的经典歌曲长盛不衰,其根源之一正是巧妙借用古典诗词的意蕴。

出示安徽省高考满分作文《青山寂寂水澌澌》的片段:(请学生朗读)寂寂青山笑满南山

小船儿轻轻的在水间荡漾,风微微地吹来,拣起飘逸的衣裳。于淡雅清溪旁,繁花松菊间,执一壶桃花酒,诵明月之诗,歌窈窕之章,琴声悠悠,荡尽心中的苦闷;皓月知心,写满幸福容颜。“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然,让我读懂你不为人知的决心,也读懂了内心的无暇。

请同学们集体背诵《归去来兮辞》中第二段,上述片段还把《饮酒》和苏轼《赤壁赋》相关语句巧妙借用,文采斐然,情理并生,令人拍案叫绝。我们平时诗词教学中如何加强诗词改写的训练呢?

二、个案分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(一)个案分析,下面看《夜雨寄北》改写范例:(请一位学生朗读)

点燃半截红烛,展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面,灿烂着,温暖着,还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂,你的思念,你的轻轻细细的话语,越过千里迢迢的黑暗,越过心,飞抵我寂寞的窗台。而我,却总是把早已定好的归期改了又改,改了又改,最后,仍说不定哪一天可以走进你守望的目光‘巴山不觉,春光早逝,一转身,秋已深了。雨淅淅沥沥地落下来,挤满了小池。这群无家可归的孩子,又将陪我渡过一个孤独的夜晚。依稀是梦你坐到了窗前,静静地看着我。烛光是一朵刚刚开放的小花,把你装扮得那么年轻,那么美,就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。朦胧中,抓起你柔若如水的手,我感到了幸福,感到了一生的快乐和依靠。我拥着你,附在你耳边,温柔地说起寂寞巴山冷的日子,那个展信凉初透的秋夜,那场点点滴滴到天明的雨。

(二)找出窍门

1、找:时间|地点|人物|景物。明确:秋夜|巴山旅居之所|诗人|夜雨、秋池、西窗烛。

2、补:诗歌语言简约跳跃,意象和诗句呈现明显的跳跃,诗中留下读者需要思索、补充的“空白”。本诗中需补充“空白”:地点---家|人物---妻子|景物---家信。

3、扩:发挥联想和想象能力,把环境氛围渲染开来,人物情感宣泄出来,蕴藉的意象丰富起来。

人物刻画要从语言、动作、肖像、心理、细节等角度进行正面和侧面描写,人称运用可视内容而择。

诗中意象要运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比等),还可考虑描写的角度和常见的描写方法(动静、衬托等)。

情境点评——把诗中主人公的情感和意境的内涵点明,可适当引用名家诗句和评语,也可联系自身的生活实际。

4、连:诗词形散神聚,根据“找”和“补”的时空转换顺序,理出行文脉络,连缀成篇。

三、修改习作体悟技巧

1、修改习作:用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

2、朗读修改后的习作(配背景音乐)

四、布置练习

用散文化的语言改写柳宗元的诗《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》

五、板书设计

?改写古典诗词技巧:找

?补

?扩

?连

附:

杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

微微的晚风夹裹着润润的水汽、粼粼的波光与潺潺的流水声丝丝缕缕地吹过来,温柔的,像母亲的手,清幽的,像子夜的小夜曲。皎洁的月光洒遍大地,闪烁在水面上,扭动在纤细的草叶上,流泻在高高的桅杆上。亲朋无一字的孤寂,再使风俗淳的理想渐行渐远,这些淤积的抑郁与苦闷被晚风吹出了心田,飘散到了空中,化作了一寸月光,一颗星斗。

杜子美顿感心旷神怡,禁不住仰望苍穹,远眺四野。一碧如洗的青幕笼盖了苍茫的大地,群星点点如颗颗钻石镶嵌在巨大的青幕上,浩浩汤汤的大江滔滔东流,月华追逐着浪花,“滟滟随波千万里”,一只沙鸥扑扑地在空中盘旋,是欣赏江月美景,是难奈寂寞沙洲冷,还是浣花溪畔的春鸥万里送行舟?

唉,顾影自怜,两鬓星星,沙鸥啊,你可知晓,我的名声难道不是靠文章来显扬的吗?岁月蹉跎,命途多舛,“落日心犹壮”,我“岂效穷途之哭”,可谁又能想起我这“江汉一腐儒”呢?

趣味逻辑

——《逻辑与语文学习》教案(简案)

教学设想:

本教学设计的内容是必修4“梳理探究”部分“逻辑与语文学习”,新课标对于逻辑知识不作要求,教师在实际教学中也很少提及,大部分高中学生对逻辑知识缺乏必要的了解,但学习掌握一点逻辑知识,对培养学生独立思考、深入探究的习惯,锻炼学生的思辨能力和表达能力有极大帮助。因此本节课想尝试深入浅出地教给学生一点逻辑知识,同时借助逻辑知识帮助学生解决语文学习过程中的一些问题,进而体会逻辑的趣味性和实用性。

教学目标:

1.激趣帮助学生了解一些最基本的逻辑知识。

2.启思引导学生借助逻辑知识来品味语文。

3.训练运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学重难点:

教学重点是引导学生借助逻辑知识来品味语文,运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学难点是提升学生的思维品质,把自发形成的思维习惯转化为自觉的合乎逻辑的思维方式。

教学安排:一课时

教学步骤:

一、导入逻辑在言语交际中运用广泛

二、简介逻辑学中一些最基本的知识

逻辑是关于思维形式的科学。

概念是揭示某一种事物或现象本质属性的思维形式。

命题是运用概念进行判断的语言形式,是断定或陈述事物情况的思维单位。

推理是由已知命题得出新的命题的思维过程。

思维形式和语言形式总是联系在一起的,人的思维过程和思想结果只有用语言表达出来,别人才能清晰地了解。

概念、判断、推理对应的语言形式是词(词组)、句子和句群。

三、品味语文学习过程中的逻辑趣味

从“孔乙己窃书”谈概念运用的妙处

从“我的叔叔于勒”探命题的深层内涵

从“皇帝的新装”察推理的逻辑趣味

四、诊断日常语文学习中的逻辑问题

五、小结

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篇11:学奕改写

全文共 473 字

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作者:程旭阳

在古代的时候,有一个叫弈秋的人,他是全国最会下棋的人。一个叫一心,一个叫二意的人知道了,就一起去拜弈秋为师,跟着弈秋学下棋。

开始学下棋了,弈秋开始讲下棋的时候的注意事项,下棋的各种方法和技巧,把自己下棋的所有经验丝毫不剩的传授给了他们两个人,但是,一心专心致志的听着,把弈秋讲的所有知识全部记在了自己的脑子中,而且只是听弈秋的教导,别人无论怎么指教他,他从来不会忘脑子记,只是当耳旁风,而二意虽然也听弈秋的教导,但是听讲的时候从不像前一个人那样专心,上课的时候,天上有几只天鹅飞了过来,于是二意心里就想:“咦?我自己的头上怎么会有天鹅飞过,算了,想想该如何拉弓搭箭将天鹅射下来当肉吃吧。”

三年过去了,弈秋让一心和二意下一次棋,看看他们二人这三年下棋的程度,结果一心和二意下了五回棋,结果二意都败给了一心。

二意很迷惑,于是就问弈秋:“为什么我会败在一心的手里,我们两人一起学习,为什么我会失败?”弈秋回答到:“一心在上课的时候专心致志,把我讲的话都听了进去,而你却不这样,你三心二意,记不住我的话,你怎么可能会下好棋呢?”二意恍然大悟。

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篇12:改写《山行》400字

全文共 401 字

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在一个深秋的傍晚,我乘着马车沿着弯弯曲曲的山路去游玩。

行走在山中的时候,我被眼前的景色深深地吸引住了,我连忙叫住了车夫停车!想好好的观赏一下这奇妙的景色。

一路上,四只可爱的松鼠在愉快的进行跳远比赛,有几只可爱的小鸟在天空上自由地飞翔着,可能是在比飞翔吧!这些景色让我应接不暇了,我视线一转看见了一只鹿妈妈正在给一只刚刚到处玩耍的小鹿喂奶水。多温情的一幕!

远处的稻田里,人们正在收稻谷,传来了一阵阵欢笑,原来这正是丰收的时候呀!,此时晚霞染红了白云,炊烟袅袅,半山腰上的几户人家尽展眼中,真乃人间仙镜。

不知不觉,天已经黄昏了,马突然停了下来,抬头一看,眼前是夕阳中红如火似的枫林,这枫林太美了,一大片火红火红,红似一片红柿子,又好像快要燃烧的树叶,还像一片火红的晚霞,这如霞似锦的枫林深深吸引了我,差点忘了回家。

回到家,我便写了一首诗:“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

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篇13:《舟过安仁》改写

全文共 418 字

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作者:张嘉乐

有一天,天空明朗,空中飘着一阵一阵的风,在一座小村里,有一条清澈的和,周围种着许多绿色的植物,有树、有草、也有花,空气中弥漫着香味,再加上周围的绿色植物,让人感觉到了平缓舒心的感觉。

不一会儿,就来到了两个儿童,他们走着走着,忽然看到了一条河上,有着两只小船,这两个儿童,他们挑了一个又好又好滑的船,然后就坐在船上,把绳子接了,他们就往东边方向划船了,他们两个儿童看着河两边的树、草和花朵,他们高兴极了,因为闻着花香,看着绿色植物,他们的心情非常舒心,并且说起了自己的故事,两个儿童听得都非常入神,都觉得对方的故事非常有趣,都笑的嘻嘻哈哈,高高兴兴。

他们说着说着,风就吹来了,忽然两个儿童一激灵把竹篙收了起来,还把船桨停了,然后安静的坐在船中,。忽然,看见他们把搁在船里的伞,拿了出来,然后借助风,其实并不是遮雨,其实是让船开始前进了。他们每人都拿一会儿,就这样,开开心心的回岸了。这一路,他们开心的都想在过一次,这样的旅程。

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篇14:《忆江南》改写300字

全文共 361 字

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我当官的时候,是在江南。我对江南的百姓特别的好,受百姓的爱戴,我想:对,我就得这么做。

皇上很喜欢我,可是我因为生病了不能再做官了,我只好走。在一个阳光明媚的上午,因为皇上喜欢我,所以在我临走前,亲自送我了一趟,我走之前,百姓们哭着请求我让我不要走,但是,我不能做官了,只好走了。

我走了后,每天都想着在江南发生的事情,江南那美丽的景色,特别的思念江南的那些老百姓们。

我特别的思念江南,我非常非常想这美丽的江南景色。我觉得江南很好,我特别想江南的美丽景色,尤其春天的江南真美,阳光明媚丽美丽的江南美景,还是在我的脑海里是那么得熟悉,太阳从东方升起,在江边开放的鲜艳的花朵像燃烧的火焰一样红彤彤的。春光水碧,绿波粼粼,火红的江花衬托着江水,像蓝草一样,晶莹碧绿,怎能不让我回忆着这美丽的江南。

我每天想着江南,真的是太让人思念了。

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篇15:沁园春长沙改写成散文

全文共 539 字

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我,独自站在橘子洲头,湘江从脚下咆哮着奔流而去,此时已是深秋。身后的千座万座高山都红遍了,一棵棵红枫立在高山上,层林尽染,每一片叶子都红的发亮,在阳光的照耀下熠熠生辉。滚滚东流的湘江清澈见底,大大小小的船儿迎浪前进。老鹰翱翔着划过长空,鱼儿遨游着潜入水底,世间万物都在秋月显得如此痛快自由。看着这辽阔的天地,我不禁思绪万千:如此美好的一次,到底谁是它们的主人?

曾经与许多同学一起来游玩。想起当年美好的点点滴滴和光辉岁月,发现原来时间爱你已经流逝的这么快拉。想想当年的我们,意气风发,风华正茂,畅谈国家大事,感叹世界命运。那样单纯,那样无畏,尽请批评者当时的制度与自己的不满,管制对于我们来说一文不值。而现在,轻狂的政府看不惯我们行正道,竟然想来除掉我们,可悲可叹!只可惜,我不得不暂时离开这个是非之地,一想到不能为我的农民兄弟伸张正义,我心中就感慨万千!无论何时何地,只要我活着,就一定会为国家向今日所见的景色为了自由一样去奋斗,我就像一只船,在迎面而来的滚滚流水中逆流前进不过我绝对不会转身而下!国家的自由就在前面,我一定会不遗余力,争取这里的居民象这里的万物一样,拥有自己的自由。

但愿下一次来,美景依旧,游人如织,老百姓生活简单幸福,这简单的追求,就算逆水行舟,我也要实现。

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篇16:小学语文句子改写

全文共 482 字

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1、夜晚,灯光照在水面上,一条游艇从远处上驶来。(改写成比喻句)

2、炽热的阳光强烈地照射着广袤大地上的生命。(改写成比喻句)

3、绿色的草原上,白色的绵羊慢慢地走着。(改写成拟人句)

4、春风一吹,柳树的枝条随风摆动。(改写成拟人句)

5、临近期末了,同学们尽全力投入到复习中去。(改写成双重否定句)

6、六年朝夕相处的学习生活,全班同学都铭记在心。(改写成双重否定句)

7、办公室的同志对我说:“经理让我叫你过去开会。”(改写成转述句)

8、王芳通知我:“傍晚去老师办公室取回你和我的书。”(改写成转述句)

9、寒冷的冬天已经来了,春天不会远了。(改写成反问句)

10、对班级中的违纪现象,我们不能不闻不问。(改写成反问句)

11、听了他的英雄事迹,使我感动得流泪。(修改病句)

12、八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京的圆明园。(修改病句)

13、去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)

14、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)

15、伶俐可爱的小燕子一直停在细细的电线上。(缩句)

16、那是一件由她的母亲一针一线亲手缝制出来的棉袄。(缩句)

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篇17:静夜思改写

全文共 310 字

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一个冷冷清清的晚,银河在天空旋转。淡淡的云雾遮住微弱的星点,却掩不了皎皎明月轻纱似的银光。月亮是无私的,它把光芒毫无保留地洒落在床边。夜晚,月光映着地上悄然凝结的露珠,好似雪白的浓霜,更显得清冷幽静了。

我望着窗外的明月,团聚时的笑声回荡在耳畔,眼前浮现出相聚时的美好画面。可是,现在我却是形单影只、沦落天涯的人儿!不知我的家人是否也在眺望明月,跷首期盼我的归来呢?

明月啊明月,虽然我身在故乡的千里之外,可我的心却留在故乡。你是我的知己,此刻我向你诉说着绵绵的情怀,我想只有你能理解我那令我肝肠寸断的思乡之情吧?

泪水混杂着露水,悄悄地打湿了枕巾,脑海里,故乡的影子挥之不去......

朝思暮想的故乡啊!

我何时才能回去呢?

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篇18:清明改写作文600字

全文共 632 字

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在仲春时节的美好景色里,天空雾蒙蒙的,几片粉嫩的花瓣缓缓的飘落了下来。清脆的柳树在风中摇晃着,远处还有人在折柳枝呢!一阵雾飘过来了,她带着一丝凉气飘进了我的心里。绵绵细雨像一根根银针一般,扎进了我的身体,又像一层透明的墙,阻碍了我与家人之间的距离。我迈着沉重的步伐在街上缓缓的走着,每走一步便觉得更重了。头上的帽子湿漉漉的搭在耳朵旁,身上披了件蓑衣也早已湿透了,这寒冷的感觉遍布全身,酥酥的,麻麻的……

远处的路人在扫着墓,他们手拿扫把,身穿素衣,低着头一声不吭,他们在小雨中面面相觑,呆呆地望着对方,仿佛吧魂丢了一般。我顿时感觉自己像一只无家可归的老鼠。一阵风慢慢吹过,迎面而来,原来就湿透的衣衫变得凉冰冰的,我把身体尽量蜷在一起,可这身体是热的,但心却怎么也捂不热。肚子也开始咕咕叫了,多想去酒馆吃点菜啊,哪怕是喝一碗酒也是好的!

“啦,啦——”欢快的歌声响了起来,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。在这悲伤的时节,谁有心情去唱歌呢?只见一位牧童斜躺在牛背上,把腿张得大大的,嘴里叼着一根草,含糊不清的哼着小调。我快步走上前去,仿佛有了希望,我问道:“小孩子,请问何处有喝酒的地方?”他坐正了身子,有说有笑地用食指指向遥远的前方:“那儿有个杏花村,就可好喝啦!”说完笑嘻嘻的骑着牛走远了。看着它那自由自在的模样,我心中的的刺变全没了。走在杏花村的路上,渐渐地,雨停了,阳光透出来了,照耀着大地,我挥笔写下:

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

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篇19:《四时田园杂兴》改写

全文共 341 字

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作者:王彤彤

在夏天的每一天,乡村里面都很热闹,干什么的都有。白天的时候,不管男人还是女人,都在田里干活,他们每天都特别累,每天都大汗淋淋的,我真佩服他们,他们这么累还坚持干活。白天的时候,男的都去田里干农活,然后,女的就在自己的家里干内活,也就是在家里搓麻,你知道他们怎么搓麻吗?他们都是用自己的脚和手去搓麻的,这种活儿,怎么是这样干的,我真是感到很奇怪。他们自己都有自己的事情,每天自己都是去干自己的活呢?我想:他们一定很累把!每个人都有每个人拿手的本事。

孩子们最这些也最大人么干的这些感兴趣,他们不懂怎样耕地或是织衣服,但是他们很勇敢,很坚强,虽然这些儿活,很累很累,但是他们不放弃对自己感兴趣的事情。他们也不厌烦大人们做的这些儿事情。他们就学着大人们的样子,在桑树阴下学种瓜。

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篇20:北固山游记改写作文500字

全文共 575 字

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江南总是生机勃勃,可是谁知道此时有一位诗人正在青翠的水间忧郁地划着船呢?

他叫王湾。

王湾在外奔波多日,现在他正坐在小舟上望着江水,心里浮想联翩,一条条碧绿的水波微微荡漾,托着轻灵的小船忽上忽下,晃晃悠悠的前行。远处,一座座青山绵延起伏,像是一只只巨鳄悄悄浮出水面。墨绿色的山被一层白雾笼罩在内忽虚忽实,让人难以看清。

正是涨潮时候,江水一波接着一波向岸边涌去,不多时已涨上大半,好似那长江后浪推前浪,潮水上涨,江面也随之变得愈加宽阔。风哀嚎着,倾诉着王湾的心声。一声声风吼,直吹着江面波涛涌动。小小的船儿撑上一面白帆,在风的鼓劲下,昴首挺胸的走在江面之上,被水波推着漂向远方。

船走啊走啊,穿过了青山,穿过了夜晚,一夜无声,一夜无眠。王湾看着远处遥遥无尽的江水,心里虚无缥缈,五味杂陈,静静地等待着。黑夜还未褪去,东方却已经升起了一轮红日与黑夜相映生辉,照耀着江海;照耀着天空;照耀着青山;也照耀着王湾。虽是黎明时分,却是温暖依旧,江南春早,旧年还未过完,新年已挤了进来。

王湾在船里,体会着这似有似无的温暖,又想起了远方的亲人,大雁在头顶飞过,一双翅膀悠悠地拍打着,嘴里轻轻啼叫着,好像在为他哀歌。王湾看着大雁,想到了这些天在外的游历,又想到了前几天寄回去的家书,不知何时能到,他甚至希望能让大雁捎回家去,不禁泪流满面。

碧波荡漾,推着船儿,慢慢驶向远方。

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