咋样杀死苍蝇【精选19篇】

今天刚开始写日记的时候，突然，外面的一只苍蝇从窗户缝里钻了进来，在屋子里飞来飞去，一会儿飞到桌子上，一会儿飞到门上，在我身边嗡嗡乱响，好像在炫耀着自己。

我见了，非常生气。便拿起书向它砸去，可这只苍蝇也太灵活了吧！打也打不着，更别提说去摸了，看来只有用A、B、C三个计划去拍那只苍蝇了。

A计划：用一个抹布挥动，把苍蝇打发走。

可我扇来扇去，苍蝇就是在客厅里转悠，怎么也打不走，看来A计划失败。

B计划：用薄荷来把那只苍蝇吸引走。

据我的精确观察，苍蝇是被薄荷给吸引走的，所以我就这样，可还是失败了。看来只能由天决定了，使用c计划。

用一本书和一个薄荷，先趴在地上，然后用脚在后面蹬，等那只苍蝇落在一个地方后，再悄悄拍死。

我偷偷跑到桌子底下，等待苍蝇上钩，终于，那只苍蝇落了下来，我一看，不行，这样会被发现的。于是我就爬到了苍蝇后面，我刚拿起本子，它就飞走了。哼！我就不信了，过了一会儿，它飞到了修正带上，我才想拍它，可又晚了一步，还是让它给飞了。

唉！这真是只可恶的苍蝇。

星期天，我正坐在沙发上看书，突然听见嗡嗡的声音，这是什么声音？我寻着声音的方向走近一看，原来是一只讨厌的苍蝇在客厅的地板上摔了个六脚朝天，翅膀在地飞不起来了。

我很好奇，蹲下来看个清楚，这只苍蝇好像正慌得不亦乐乎，用脑袋和后脚顶着地拍打着翅膀，在地上左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭地哼着歌儿，转着圈。大概持续了两三分钟左右，它不动了，我以为它死了，拿出放大镜一看，原来没有死，可能是玩累了，中场休息。从放大镜中我发现苍蝇有六只脚，分成两排，相互对称成三角形，三只单眼，两只腹眼，腹眼是由无数只变换色彩密密麻麻紧紧相连排在一起的小眼睛组成的。就像向日葵，六边形，成峰窝状半球，如同一个奇妙的万花筒。

苍蝇看东西，要靠脖子和身子转动才能把眼睛朝向物体。苍蝇的眼睛没有眼窝眼皮和眼球，眼睛角膜直接与头部连在一起，看见它一动不动的睡在地上，我用手一拍，这只装死的苍蝇居然借着我的掌风瞬间飞得无影无踪了。

为了更近一步了解苍蝇，我上网查看了一下资料，苍蝇会传播细菌，人们讨厌它。不过，苍蝇也不是一无是处，人们在苍蝇的启示下，制成了小透视镜照相机等有用的工具，苍蝇还可以传播花粉，去一辈子过着被人们追打着的逃亡生活。这就是我对苍蝇的一点了解和仔细观察的记录。

我建议在不影响卫生的情况下，给它一个自由飞翔和生活的空间吧！

苍蝇？约会？你不是在开玩笑吧，这是苍蝇哎，烦人又恶心。还约会？

的确，苍蝇家族有史以来都是臭名远扬的，主要原因：传播病菌。苍蝇一般都穿行在粪便和垃圾堆中，臭烘烘，脏兮兮的。浑身携带着大量的病菌。据科学调查，一只苍蝇的表皮就有着毒微生物600万个，肠内则多达2800万个，它们叮食过的食物上留下了大量的病菌会使人们感染上风寒，抵抗力下降等。

无可否认，苍蝇确实有许许多多的罪行，可你们知道吗？他们也会在不经意间流露出无助可爱的一面。

在烈日炎炎下，我漫步在小径上，落日余晖，阳光透过叶子间的细缝，洒在我的身上，暖暖的，心情舒爽。我看着小路，咦？我发现了一个黑黑的小东西，在一颤一颤地发抖。仔细一看，原来是一只折了翅膀的小苍蝇。看着它，折了翅膀，一动不动的，睁大着眼睛望着天空。那双眼睛里，我看到的是绝望！我的心不自觉地颤了一下。一只苍蝇，失了翅膀，光靠脚，是不可能活下去的。我捧着它，走着，走着，到了树林外。

远处的地平线上，一轮太阳正落下，西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。模糊间，遍地的小草都披上了一层薄薄的金纱衣。晚风吹起，一片片狗尾草摇响一曲黄昏的抒情曲。我看了看它，它的眼睛顿时有精神了，隐约间，看到它眼里映着美丽的黄昏。它也一样，被这无与伦比的景象吸引住了，和我一起专注地看着夕阳。

我和它，就我们两个，在夕阳的见证下，来了一场简单浪漫的约会。

天真热呀！放学了，我三步并做两步躲进家里，迫不及待地捧起一块西瓜准备大快朵颐时，“嗡嗡嗡”一道闪电“劈”在了我的西瓜上。是苍蝇，“真讨厌”，我随手甩了甩，准备继续享受美食，“嗡嗡嗡”，唉，又来了！

苍蝇像一架直升机一样，在西瓜周围盘旋了几圈，又旁若无人地落到西瓜上，只见它不停地搓着脚，沉浸在西瓜的香甜里。这是要抢吃的？这可惹恼了我，看我的降蝇十八掌，我抬起手，准备一巴掌将它置于死地时，它仿佛背上长了眼睛一样，又腾空而起，飞走了。如此了几次，我被他绕的晕头转向，精疲力尽，唉，我放弃了，就当它是空气吧。嘿，我退一步，它却得寸进尺，还落在我手中的西瓜上不走了，一双透明的翅膀平展着，尾巴一翘一翘的，两条毛绒绒的前腿一顿一下地挫得更起劲儿了，一对黑莹莹的眼睛仿佛嘲笑我说：“怎么样，拿我没办法了吧。”我就不信你是千里眼，生气地打开了百度，原来它长着复眼，可以360度无死角地看东西。原来如此，难怪我捉不住它！

“当当当……”爷爷剁鱼的声音吸引了我，我灵机一动，苍蝇也逐臭呀，鱼腥应该能吸引它。于是，我从爷爷那里要来了鱼肠子，摆在了洗手间里，这下够臭了吧！“嗡嗡嗡”，可恶的苍蝇出现了，只见它又故技重施，绕着目标盘旋了几圈，轻轻地落下，又飞起。这回，我吸取了教训，静静地蹲在附近，几分钟后，它耐不不住鱼腥的诱惑，放心大胆地落在了鱼肠上，我抓住这千钧一发的时机，抄起杀虫剂，“嘶——”它仰躺在“美食”上，一动也不动了。

苍蝇爱甜也逐臭，正所谓，知己知彼方能百战百胜，我终于大获全胜了。

在炎热的初秋，苍蝇爱在垃圾旁飞，我们后面几张桌子的人或桌子，也自然成了它们的栖息地。

这不，又有几只绿头红头苍蝇朝这儿飞来，停在了我，武浩，同桌肖乐安和张嘉立的身上或者在桌子上，打扰我们做作业，所以，我们决心要把苍蝇“斩尽杀绝”，来完成“复仇计划”。

一下课，我们说干就干，我拿来一个装橡皮的小盒子，待一只苍蝇飞落在我的课桌上，终于，有一只苍蝇来了，我打开小盒子，慢慢地，悄悄地，把小盒子靠近那只苍蝇，只见那只苍蝇搓搓前肢，仿佛想要挑战我，我仍一门心思的把小盒子靠近苍蝇，近了，近了，只差2——3厘米了，可苍蝇突然飞走了，好像在说;“你捉不到我，你捉不到我。”把我弄得气急败坏，过了一阵子，张嘉立好不容易才捉到了一只苍蝇，便把它紧紧捉住，不让它逃跑。谁叫你来打扰我们，我心想。我们便一起报复这只苍蝇，张嘉立首先用自动铅笔戳了它几下屁股，又戳了它几下头。谁叫你来打扰我们，谁叫你来打扰我们!我心里狠狠的念道。张嘉立把苍蝇翻了一个身，然后放在同桌肖乐安的桌子上，只见它六脚朝天，转了好几圈，就被我同桌拿起，一弹，哇，苍蝇被弹出去了，翅膀都没了，真残忍!······等我们玩够后，便把它放走了。

苍蝇们，请不要在上课和做作业时打扰我们，小心我们把你们一个个都“收拾”了。苍蝇们，如果不想被“收拾”，就别来打扰我们。

在茂密的大森林里，一只威风凛凛的老虎正津津有味地吃东西。

忽然，一只苍蝇从远方飞来。老虎生气地说：“滚开，你这讨厌的小苍蝇，别影响我吃饭！”

苍蝇不高兴地说：“凭什么驱赶我，你又管不着。”

老虎被激怒了，他大声地吼着：“你再不滚开，我捏扁你！”

苍蝇讥讽地说：“虽然你力气大，长得高，但却是一个很笨也很愚蠢的家伙”。

老虎伸出手想把他拍死，但怎么也拍不到。苍蝇说：“该轮到我修理你了！”说着，苍蝇飞到老虎身上，老虎觉得很痒，就用爪子挠，哪知道越挠越痒。

老虎想趁着苍蝇不注意的时候一把拍死它，苍蝇早识破了老虎的计谋。

老虎往后一拍，苍蝇往后一躲，老虎打到了自己身上，留下了深深的口子，他又疼又痒。最后，老虎只能向苍蝇投降。

唉！自从谢老师批评我字写得差以后，妈妈就强迫我练字帖。尽管心里一百二十个不愿意，可是母命难违。“走投无路”之下，只得自认倒霉了。

星期天，一大清早，我就坐在书桌前心烦意乱地练字，真是太无聊了。

过了一会儿，忽然一只苍蝇飞了过来，慢悠悠地落在我的字帖上。我随意地甩了甩手，想赶走这位“不速之客”。苍蝇一下就逃走了，而我继续不耐烦地练字。

时间像蜗牛，慢吞吞地过着，没想到那只小苍蝇又回来了。只见它飞快地停在字帖上，一屁股坐在了我刚写完的字上。虽然这是个可以解闷的小家伙，但我想：万一把我写的字弄脏了，岂不前功尽弃？于是毅然决然打算赶走它。

但这次，它并没有飞走，而是后退了几步，还目不转睛地盯着我刚写完的字，似乎正津津有味地观赏。那小模样，一点也不比书法家赏字逊色！我突发奇想：或许，这小样前世是一位书法家吧！

于是，我便没了赶走它的意思，打起精神专心致志地开始练起字来。苍蝇看我写完一个字，就上前一步，它的双脚在相互摩擦，仿佛在为我的点滴进步而高兴鼓掌。

时间就这样不知不觉中过去，我的字终于描完了。妈妈从一旁走了过来，看见我写的字，立刻大声夸奖起来：“我的儿子，字练得这么好了，啧啧，不得了，不得了！”我开心地笑了，心里对那只苍蝇十分的感激。

星期一，到了学校，谢老师看见了我写的字，也是大声称赞：“张秦，周末在家，没少练习吧？不错，有志者，事竟成，继续努力！”我害羞地笑了。

从此，只要一有空，我就坐下来，描描字，消磨消磨时间。但我从没忘记我的知音——一只小苍蝇。它不仅消除了我的烦躁，还给予了我鼓励！

今天，我正在全神贯注地练字，一只苍蝇又飞过来了……

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里，侧放瓶子，瓶底向光，蜜蜂会一次一次地飞向瓶底，企图飞进光源。它们决不会反其道而行，试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况，是它们生理结构所始料未及的，因此，它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验，这次瓶子里放的是几只苍蝇，瓶底向光，不到几分钟，几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃，但最后会振翅飞向瓶颈，飞出瓶口。然后，科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”

【启示】在人生的道路上，许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理，使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上，在实现人生价值、人生理想的过程中，往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”，只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

今天我们玩了一个名叫“打苍蝇”的游戏。对我来说，可是颇有收获的。

游戏前，老师把我们分为三组，每一组都“一二一二”地报数，报到“一”的同学成为“苍蝇拍”，而报到“二”的同学则沦为四害之一的臭“苍蝇”。我报到了“一”，有幸成为了一把英勇的“苍蝇拍”。

老师把灭“蝇”神物交给我们，我仔细一瞧，原来是个小沙包，我又抬头一看，只见“苍蝇”们在“死亡圈”内无组织，无纪律，手无寸铁，嗡嗡地“飞”着，乱作一团。想必消灭它们应该不会太难。

胡老师一声令下，我们“操”起“武器”，开始奋勇杀“敌”，浴血奋战。在我们的火力圈内，“苍蝇”们抱头鼠窜，溃不成军。

很快，“死亡圈”里的“苍蝇”，只剩下伤痕累累的两位了，“它们”也只好无奈地举起双手，在我们的欢呼声中不甘心地投降了。

谁知，当我们还沉浸在胜利的喜悦之中时，胡老师却冷不丁地说了一句：“请各位‘苍蝇’和‘苍蝇拍’们各调换一下‘身份’”。

就像霹雳在脚下炸开，我们当即被浇了一头冷水。再看看原本垂头丧气的“死苍蝇”们：“它们”先是愣了一下，随即手舞足蹈、欢呼雀跃。

唉，我一个堂堂男子汉，怎么能与遗臭万年的苍蝇们共同“榜上有名”呢？！

思来想去，没有别的办法，我也只有听天由命的份。

我们站在“死亡圈”内，随着胡老师一声令下，“苍蝇拍”们大义灭亲，幸灾乐祸地瞧着我的弟兄们一个个倒下。“天啊！”我惊叫起来，一个沙包从我身边飞过，碰到了我鼻尖。在我的眼中，沙包不再是沙包，更多地则变成了死亡和恐惧。不过，好在只是碰到鼻尖，若是伤着了其它部位，我就要被淘汰了。

接下来都算我命大，逃过了一劫又一劫。到了第四回合，我差不多成了孤家寡人。当雨点般的沙包向我袭来时，我虽然努力躲闪，却还是被打中屁股，还没等我逃下场，无数的沙包又与我做了“亲密接触”，分别在头上、腿上、脖子、腰……接踵而至的是无比的疼痛。当我逃出“死亡圈”时，已是狼狈不堪了。

哦，看来人和蚊子、苍蝇等害虫之间，还会继续一场难分胜负的恶战呢！

[游戏为话题的作文

”夏天一点也不好，如果没有苍蝇，夏天就是最好的季节了“。我嘟囔着‘”我这就去打苍蝇吧!“说干就干，我拿起苍蝇拍来到屋里，乱拍一通，差点拍上睡觉的爷爷，不过，就算没拍着爷爷，爷爷也被我弄醒了。

在我眼里爷爷就是大苍蝇的”神拍手“，于是，我赶快摇了摇爷爷，让他给我演示。只见爷爷瞄准苍蝇，啪的一下打中了，真是百发百中。爷爷说：”给你留几只苍蝇，由你来打吧。“”啊，我学会了，一不做，二不休，我和苍蝇拼了!“我说。我拿起苍蝇拍，冲着苍蝇拍了好几下，都没打中。爷爷说：”你啊，你是看得准了，但是你得让苍蝇在那里有了安全感再拍呀!“我就照着这个办法试了一试，呵!真灵，一下子打死了好几架”敌机“。我蹦起来：”夏天再也没有苍蝇的烦恼啦。

今天，我到外婆家吃饭。吃着吃着，突然嗡嗡嗡……，有几只苍蝇在窗户边飞转，好像是闻到我家香喷喷的米饭，正向伙伴向出信号呢!

“外公，你是不是上午开窗忘记关纱窗了。”我撑着手以防苍蝇袭击我的美餐。外公也跟着赶苍蝇，这时一只小苍蝇飞落了队，落上现已关上的窗户上。外公悄悄的走过去，脸上还露出奸笑。啪的一声，外公跳了起来。“打到没?”我急切的问道。“没，小东西还挺灵活的，你看它飞到房顶上了。”外公喘着大气地说。“卓卓，去拿飞毛腿。”“好唉”我冲到阳台的储物柜中将秘密武器取出，跑出来给外公，正准备喷洒。外婆叫喊着：“桌上的菜要不要吃啦，等一会，我将菜遮盖。”菜搞好了，轮到消灭害虫了。我们抬头找苍蝇，咦，不见了。外公说：“小孩子眼睛好，你找找，到哪里去了?”外公边说过挥着手臂，想让苍蝇吓得无处藏匿。“外公，你看”顺着我指的方向，一只小苍蝇正从另外一扇留有一点空隙的纱窗边上挤出去。外面的还在盘旋着等，一会儿飞得无影无踪了。

拍苍蝇虽没有拍到，没有能除一害，但我学到了一个小小的常识：在喷洒药水时，一定要将暴露在外的食物用东西遮盖好，以防人们食用过有不良反应，小则恶心，大则要命呦。

“谁杀死了知更鸟？是我，麻雀说，用我的弓和箭，我杀死了知更鸟。谁看见他死去？是我，苍蝇说，用我的小眼睛，我看见他死去。谁取走他的血？是我，鱼说，我用我的小碟子，我取走他的血……。”

知更鸟美丽可爱，却也有一种不齿的恶习-对同类总是痛下杀手，在任何环境下，知更鸟都会向同类法起猛烈的攻击，它们互相拔去羽毛，啄去双目。某种角度上看，这倒是和人类很相似。

女孩坐在8楼公寓的平台上，狂风吹散了她的长发，双目无神地望向远方，“我也曾活过啊！我也曾活过啊！”视线逐渐模糊，又重新聚焦在地面的闪光灯上，无数冰冷的镜头，向她推进了。“跳啊，快跳啊！”“不要浪费我的时间，到底还跳不跳！“无数骚动着的人群炸开了锅似的，如马鹿一般疯狂地讥笑着。”是我，他们说“我用我的眼睛，我看见她死去！”

拿出全部的勇气，她纵身一跃，飞过天空，成了飞鸟抓住云彩，化为风，飞向远方……

“是麻雀，是麻雀杀死了知更鸟！用我的眼睛，我看见她死去。用我的碟子，我取走它的血……麻雀应当接受审判，而我无罪！”真的吗？凶手仅仅是麻雀？那些冷漠无情、麻木不仁的知更鸟呢，它们无罪吗？所有的围观者都从知更鸟的死亡中分出一杯羹，他们捡拾女孩支离破碎的残骸为乐，难道不是凶手之一吗？

以麻雀为导火索，众多鸟儿为燎原的火焰，将知更鸟逼上绝崖，将它残余的一丁点儿利益榨干殆尽，它们以恶为乐，这一次被审判的是麻雀，那么下一次是谁呢？

世界美好，世道艰难。雪崩到来，谁都可能被埋没，而每一片雪花，也都脱不了干系和责任感。

The Sparrows for trial，at next bird assizes。

今天，我们班来了一位“不速之客”。它就是来自大自然的“苍蝇先生。”

开始上课了，苍蝇先生就伴随着铃声来到了我们的教室。那时我们正在听写，苍蝇先生就飞到了老师的投影上，弄出了一个又一个红红的小点点，好像在偷偷给我们“报答案”呢！

接着老师给我们校对答案，苍蝇先生又来“作怪”了。它在投影上给榕树的“榕”打了一个大大的圆圈。老师一脸迷茫，仔细一看听写本，立马反应过来了。原来作业本上的“榕”写错了刚刚没改出来，老师立刻划了一个大圆圈。

然后我们的不速之客——苍蝇先生又来帮助老师了。它先是飞到屏幕上的叉叉键，用脚踩了一下，软件关闭了。它又停到一个老师需要用的PPT上欢跳，同学们全都被苍蝇先生惊人的智慧惊呆了。就连平时看似严肃的林老师也直夸苍蝇先生好聪明，以后它是否可以担任林老师的得力助教呢？

今天的语文课上来了一位“不速之客”——苍蝇先生。他文艺、机智、幽默的表现，令我们深深折服。大家都好喜欢这只来之不易的苍蝇先生，欢迎它常来我们班作客。

平时苍蝇在我们周围飞来飞去，是不是觉得心烦意乱呢?可是有了苍蝇拍就不用再害怕了.记得那年夏天，几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回.弄得我坐也不是，站也不是.于是我搬出了秘密武器——苍蝇拍，“啪”的一声下去，一只苍蝇很轻松的被我打死了，可是同时我又觉得很奇怪：为什么苍蝇拍上要扎这么多孔，没有孔难道就做不成苍蝇拍吗?为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇，用别的打不行吗?我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去，不料苍蝇突然飞走了，停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来，换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇，又“啪”的一声打了下去。咦?为什么用苍蝇拍打时就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上，可是这些孔到底有什么用呢?为了查清楚是怎么回事，我查阅了各种书籍，书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来，如果不打上孔的话，你打苍蝇的那一块地方便会暗下来，导致苍蝇察觉，所以打不到的原因。

看来我们身边还有许多事物值得我们去探究，你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密，那更不用说其它东西了。

我是无意中因为《罗马假日》这部电影认识了好莱坞明星格里高利·派克，然后因为他，发现了《杀死一只知更鸟》这部电影。当时由于剧荒，才点开这部名字并不吸引我的电影。看完之后，我立马被这部电影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充满教育智慧的爸爸、用儿童的纯真视角讲述了一个复杂真挚的故事、引人深思的主题思想和令人身临其境的场面。因此，我在阅读这部小说时，边读文字边对照电影场景，真是别有风味，其乐无穷。

我记得看过一部电影，胡军饰演的项羽跪在秦二世的仪仗队旁暗暗发誓：大丈夫当如此。这跟我看完《杀死一只知更鸟》感受到的震撼是一样的，不过，我暗暗发的誓是：做父母当如此!

小说比电影更详细，因此我就通过小说中的细节来说明主人公“阿迪克斯”是怎样的睿智。他的两个孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。小说的背景是美国经济大萧条时期，在那时孩子对父母直呼其名绝对是离经叛道的行为。在小镇居民眼中这位律师父亲在教育孩子方面比这离经叛道的行为还有很多——允许女儿满大街疯跑、允许女儿不穿裙子、允许孩子不刻板地遵守各种礼仪、认真倾听孩子的心声、耐心解答孩子的疑问、能用威胁解决的从不动手打孩子……最让人感动的是阿迪克斯总是把“我一直努力让自己活得堂堂正正，才能够直视孩子的目光”“如果我不站出来，你觉得我还能面对自己的孩子吗”这样的话放在嘴边，时刻用父亲的身份约束自己的言行，努力通过自己的正义行为来赢得孩子的信任。因此在黑人永远有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出为无辜的黑人汤姆·鲁滨逊辩护;也因此阿迪克斯平静地擦掉了罪魁祸首白人鲍勃·尤厄尔吐在脸上的报复性的口水，他要用自己的行动来教育孩子什么叫“穿上对方的鞋考虑问题”——虽然鲍勃·尤厄尔罪无可赦，但是阿迪克斯的辩护确实当众揭发了其罪行，导致其少的可怜的一点儿名誉也一扫而光，站在对方的角度看，确实值得愤怒报复。

读小说时你会发现作者是以一个九岁的儿童的视角来讲述故事的。20世纪初的美国，白人对黑人的歧视态度坚不可摧，在这样的背景下，一位白人律师为无辜的黑人辩护，这个故事中的婉转隐幽并不是一个九岁儿童所能理解的。这个复杂的故事却被作者恰到好处的用一个纯真的儿童视角展现出来了，其中的精彩绝伦只有你自己亲自阅读才能发现。

无论是电影还是小说都营造出一个身临其境的氛围感，也让人陷入沉思，久久不能平静。小说中对小镇环境的细致勾勒和对人物外貌的传神描摹都自然而然地把读者带回到20世纪初的梅科姆镇。而小说的主题思想——有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心——真的有让人沉思的力量。

小说的结构也独具匠心，可以用“首尾呼应”来形容——小说以“刺探怪人拉德利”开篇，又以“怪人拉德利救人”结束全篇。

最后用文中的一段话结尾：

“知更鸟只是哼唱美妙的音乐供人欣赏，什么坏事也不做。它们不吃人家院子里种的花果蔬菜，也不在谷仓里筑巢做窝，只是为我们尽情地歌唱。所以说杀死一只知更鸟是犯罪。”

我在房间里做作业，因为是在夜晚，所以整个房间显得寂静而冷清，却不知什么时候，房间里多出了一只苍蝇。嗡嗡嗡的飞来飞去，惹人厌烦。我想这一会儿他就自己飞出去了，便也不去管他。却不料，他不但不自觉飞出去，还在房间里制造出许多噪音。他飞来飞去，这边在天花板撞一撞，那边又在窗帘上碰一碰，发出让人头疼的声音，我想把她从房间里撵出去，却没有一点好办法。

而这只苍蝇像是没完没了似的，的在我头上飞了几圈，我伸出双手瞄准目标一拍可没能打到他，事实上我也只是想吓唬吓唬它。可他变得更大胆了，不但没消停一会儿，反而开始继续在我头上打着圈，我拿起书像疯子一样的乱挥乱舞，他似乎也累了，飞到一旁的墙上休憩。我瞥了他一眼，静下心来做作业。可没过一会嗡嗡嗡的声音又开始在我耳边响起，我只得摇了摇头自顾自的叹息，唉毕竟它能飞啊！

因一道数学题我陷入思考，可当耳边的噪音消失时，我反而有些不习惯了。我在房间里寻找他的身影，哦角落里传来细微的嗡嗡的声音，我循声望去，只瞧见他被角落里的蜘蛛网缠住。这细微的声音是他挣扎时发出来的，我抖了抖肩旁，轻笑了一声，转身继续做作业。

最后当我结束了一天的学习，伸了个懒腰，准备去睡觉时，却又想起那只苍蝇，我小步地朝角落走去，蹲下一看，它却是一动不动了，毫无生气的样子让我不禁为他而难过，不久前还在我面前作威作福如今却被困死在这小小的蜘蛛网中。

躺在床上我却是久久不能入睡。苍蝇就好比我们人啊，在生活中我们也会因为在某一方面有长处或优先于他人而在别人面前炫耀骄傲，这样做又有什么好处呢？无非是得到了无上的虚荣和没必要的自我满足罢了。然而我们又会像苍蝇一样，终究会被想蜘蛛网那样不起眼的小困难而缠住，甚至会痛苦一生遗憾终生。

耳边仿佛又想起嗡嗡嗡的声音我渐渐入睡……

[苍蝇给我的感悟作文

苍蝇是最令人讨厌的一种动物了，可是我却不认为苍蝇很讨厌，因为我在观察苍蝇时，突然想起来长大后发明的一样东西了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污垢的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉呢?原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感觉器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同的气味物质。因此，苍蝇的触觉像是一台灵敏的气体分析仪。

根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功的一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活得苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器：分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。

呵呵!我想你们一定知道我想发明的是一种和苍蝇体内差不多的仪器了。我真希望长大后能制造出这种仪器。

众所周知苍蝇人见人厌，就像过街的老鼠，人人喊打。他还素有“逐臭之夫”之名，它生活在臭鱼烂虾等腥臭污秽的地方。苍蝇身上有数以万千的细菌，到处传播疾病，人们对它恨之入骨，声名狼藉的苍蝇却为仿生学领域立下了汗马功劳。

苍蝇的圆鼓鼓的眼睛是复眼，它的一个眼睛里有三千多个小眼睛，能同时看清360°方向内所有东西，仿生学家受到了启发，发明了蝇眼照相机，有1329个小透镜组成，可同时拍出1329张高分辨的照片。分别用在了军事、医学等地方。

苍蝇虽然和航天事业风马牛不相及，可科学家却把它们紧密连在一起。苍蝇的后翅退化变成了平衡棒，按一定的频率机械振动，调节运动方向，保持飞行平衡，科学家发明了振动陀螺仪改进了飞机飞行的性能，使飞机在做危险动十几种味道混合在一起作滚翻，急转弯时万无一失。

苍蝇的嗅敏，它也能准确无误找到它喜欢的味道。生物学觉很灵家观察苍蝇的器官结构，发明了小型气体分析仪。广泛用于宇宙、潜艇、矿井等可以用小型气体分析仪检测气体成分，提高了人们科学研究、生产等活动的安全系数。

苍蝇不但在仿生学领域立下汗马功劳，在精神上还值得我们学习，科学家把五只蜜蜂和五只苍蝇分别放进了两个瓶子里，并把瓶底对着光亮处，把瓶口对着阴暗处。蜜蜂凭借经验，徒劳的朝瓶底撞去，并且固牢己见，最终全军覆灭。苍蝇和蜜蜂比起来精明的多，它们屡屡碰壁后便四面八方寻找出路，其中一只从黑暗的瓶口出去了，其它的也一拥而上，都出去了。

经验有时能把人从水深火热中救出来，也会把人逼上绝境。我们要灵活运用自己学到的知识，不要像蜜蜂一样光凭经验。

我以后再也不小瞧身边的东西了。

今天，我“大战了一场”。但和我战斗的却不是人，而是可恨的苍蝇。

我放学回到家里，放下书包刚想写作业，忽然听到一阵“嗡嗡”、“嗡嗡”的声音。我竖起耳朵听了听，原来声音是从小屋里发出来的。我蹑手蹑脚地走进小屋，仔细一看，噢，原来是两只可恨的小苍蝇正在屋子里肆意地叫嚣。苍蝇看见我来了，好像向我示威似的，在屋子里到处乱飞，有时还停下来耀武扬威地炫耀一下它们的翅膀。我气得肺都要炸了，快速地拿出了苍蝇拍，准备把第一只小苍蝇“埋葬”。悄悄地，我在小苍蝇没发觉的时候“出击”。可是，我左打一下，右打一下，怎么都没打着。我觉得这只小苍蝇更加可恨了。

突然，我想到了一个办法：趁它们不注意的时候再“进攻”。我轻轻地走过去，看了看，一只苍蝇趴在窗户上没有反应。我迅速地抡起苍蝇拍向它打去，果然，在它没有察觉的情况下，我打了它一个“措手不及”，这只小苍蝇被消灭了。我坐下来，认真地总结了打死第一只苍蝇的经验，最后我决定：“剩下的那只苍蝇我要活捉它。”我找来一个盒子，准备用盒子逮住它。我趁苍蝇趴在地板上的时候，快速用盒子把它扣住。结果在我把盒子拿起。来的时候，不小心还是让它逃掉了。“没关系，再来!”终于第二只苍蝇也被我消灭掉了。

哈哈!真是“功夫不负有心人”。人蝇“大战”结束了，我的“世界”又恢复了“平静”。

我的家是一个既幸福又美满的家庭，可在这个家，却发生了令我难忘的“战争”。那就是给我留下深刻印象的“人蝇大战”。就在今年的夏秋之交的时候，昼夜温差很大，中午很热，每天中午都得开窗透气，还得记得及时关上，稍不留神便会有“不速之客”到来。因为这个季节，正是蚊蝇泛滥的时候。一旦有侵入者，睡觉之前都要“大战一场”。可有一场尤为艰苦、激烈。一天我们一家三口去舅舅家吃饭，回来晚了，进屋一开灯，呀!忘了关窗户，我们不约而同抬头看棚顶，白白的棚顶被钉了很多“黑钉子”，真多呀!我们三人互相对视一眼，无奈的说：“打吧!”。我们迅速行动起来，操起各自的武器——苍蝇拍、杀虫剂、扫帚，虎视眈眈地看着每一只苍蝇。爸爸手中拿着杀虫剂一步步的向苍蝇逼近，我一声令下，轻轻说一声：“上!”爸爸一个箭步冲了上去，“呲!”一声灭了一只苍蝇，战斗的集结号吹响了，妈妈把苍蝇拍往被惊动的苍蝇身上一挥，苍蝇跑了，这可惹怒了妈妈和我。我俩一块向一只苍蝇冲去，我一不小心踩到了垃圾桶，又把爸爸撞倒了，垃圾桶中的垃圾撒了一地。妈妈又向另一只苍蝇奔去，“啪!”妈妈的技术果然非凡，一下子打中了两只。我也从地上爬了起来，挥动手中的扫帚，打中了一只，却摔倒了。爸爸、妈妈和我在屋子中跑来跑去，家中乱成了一团······这场“战争”最后是谁赢了呢?这件事一直让我有个美好又深刻的回忆。