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又到六一儿童节的作文(通用20篇)

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六一儿童节快乐话题

全文共 1113 字

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盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。 Hope Stars and the moon, and finally look forward to the arrival of Liuyi.On this day, how happy I am, living like a bird just released, flying freely in the blue sky.In order to celebrate June 1, our school held the event in advance.

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!

我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。

9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。

同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.......

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

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篇1:2024最新儿童节小学议论文

全文共 569 字

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一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、

作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20__》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

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篇2:过六一儿童节的作文

全文共 339 字

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六一儿童节作文:怎样过六一儿童节

当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。

在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。

表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。

最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇3:六一儿童节趣事_事件作文

全文共 1003 字

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六一儿童节趣事作文

游园!游园啦!这个消息传遍了全班,个个立马整装待发。到了目的地,我们可高兴了。游乐园的玩耍项目可着多了!有趣味无穷的“小猫钓鱼”,有简单好玩的“口令比拼”,有妙趣横生的“掌上明珠”……我兴高采烈地来到“口令比拼”处。这里人很多,我急忙排到队伍后面。队伍不断向前移动,很快就轮到我了。我认真地听着老师的口令,做相反的事,不一会儿,我就得到五张奖卷。我四处张望了一下,又去玩“小猫钓鱼”,可惜,我在钓最后那条鱼时,失败了,只拿到一张奖卷。后来,我去玩了“保龄球”、“巧手夹珠”、“掌上明珠”……虽然有赢有输,但我不在乎,我注重的是过程。今天,我玩得非非非常高兴,如果每天都这样,我肯定高兴疯了!

六一儿童节趣事作文

一年一度的六一儿童节到了,学校组织我们去育才中学参加六一联欢会。我们早早地来到了学校,排着整齐的队伍,浩浩荡荡的到达了目的地。大厅里实在是太热闹了!过了一会儿,演出正式开始:演员们有的在走模特,有的在跳橡皮筋,还有的在载歌载舞。其中我最喜欢的就是走模特,因为演员们走模特有的衣服真是千奇百怪,有的穿着红色的衣服和蓝色的裙子,有的穿着高贵的西装,有的穿着运动服和运动器材,有的穿着纸箱做成的衣服,还有的居然用脏脏的球做成了衣服……看着那可笑的服装,我们立刻哈哈大笑起来。当庆六一联欢会结束的时候,我有点依依不舍,我希望下一次六一儿童节有很多惊喜和快乐!

六一儿童节趣事作文

今天是“六一国际儿童节”,我们班里开联欢会,我玩得非常非常开心。早晨一到学校,我就盼着上午赶快过去,下午赶快来到。可时间像蜗牛一样慢,简直是度秒如年。盼星星,盼月亮。终于盼到下午了。老师刚让起床,我就以刘翔百米冲刺的速度“飞”到教室。联欢会终于开始了,主持人是我和史慧。我们把精心准备主持词,声情并茂地大声朗读出来。联欢会分三个环节:才艺表演、互动游戏、智力比拼。在才艺表演中,我欣赏了优美的舞蹈、逗人的小品、令人惊叹的舞蹈技巧……不过我最喜欢的还是智力比拼。智力比拼的规则是:在一条绳子上挂着很多张纸条,上面是问题。自己会那个就对老师说,答对了才能撕下纸条。在这种情况下,自己会的问题,不了会被别的同学抢走,你只能自认倒霉了。我撕了4张纸条,得了第二名,但我并不骄傲,因为第一名撕了7张,而且都是我会的,呜呜……快乐的时间总是短暂的,不知不觉中联欢会已经结束。我非常留恋这次“六一”,又非常期盼明年的“六一”。

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篇4:快乐六一儿童节作文1000字

全文共 952 字

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我不知阳光何时洒满大地,在梦境中六一儿童节已悄悄来到我的身边,早晨我的眼睛第一次睁开,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入梦幻世界。

对我来说最期盼的就是下午的跳蚤市场,这简直太合我的胃口了。为了这个跳蚤市场,前一天我准备了一大包东西,怕换得不过瘾,临走之前我还往包里放了两个娃娃,要知道这些娃娃都是费很多钱才在抓娃娃机里抓的呀。

最令我们感动的是张老师每个六一儿童节都会给我们写信,她的意思我明白,就是希望我们越来越听话,越来越乖。六一前张老师给我们请来一个朋友,你绝对猜不到这个朋友是谁(提示一下,这个朋友的名字是三个字的),因为张老师交代了,如果我们表现不好这个朋友就不来了,哎呀,这个让我抓破头皮也没有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同学们听到这个朋友的名字都笑喷了。这次还有个阿姨代表家长给我们读了一封信,我必须得承认非常感人。

哎呀,赶紧说说让我期待已久的跳蚤市场,吃完中午饭,我的思想一秒钟都没有停,一直都在想象换东西的场面。随着老师的一声令下,同学们一窝蜂的冲出了教室,似乎一秒不到,我们的摊位都摆好了,刚才还是幻想中的跳蚤市场立刻变成了现实,热闹的交换场面出现了。同学们都拿着自己的物品去别的摊位换自己喜欢的东西,有的不喜欢,这个交换就不能成功,有的很快就换到喜欢的东西,还有讨价还价的场面,比如:“一个手电筒、一把玩具枪,够啦够啦,就换你那个东西吧!”“啊,不行不行,你起码还得要加一把玩具枪,不然的话,你只能换我一个小弹力球。”“什么?你就一个弹力球能值我那么多好东西,同学休想,我不换啦!”这样热闹的场面感染了整栋楼,一楼的小弟弟小妹妹们竟然跑到我们四楼了,我猜想,要么就是他们没有换到自己喜爱的东西,还有可能就是来看看我们是怎么换东西,他们也好下楼去换到自己称心如意的玩具了,祝这些小同学们换得开心愉快。

我啦?同样乐在其中,用换回来的东西再换看着喜欢的东西,如果看到还有更喜欢的就再换吧。热闹非凡的交换场面似乎过得很快,期盼了一年了跳蚤市场似乎只是换“一分钟”就结束了,我的袋子里居然已经空空如也,就换回一小点东西,但都是我喜欢的玩具,虽然包空了,但心里的兴奋却是“满载而归”。

期盼下一个跳蚤市场(只要别让我有一分钟就结束的感觉就好了),打个比方,如果天天都有跳蚤市场会怎么样?

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篇5:儿童节英语

全文共 1087 字

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Our own festival is coming soon, and our school has carried out colorful " celebrating 61" activities.

On Friday morning, my classmates all smiles and happily come to school. Because the gymnastics performance " celebrating 61" will be held soon. The activity started, and the students footsteps were neat and forceful, the cheer was deafening, and the gymnastics movements were neat. From the front, it seems that there is only one person in this column.

After returning to the classroom, the students scrambled to show their carefully prepared programs for everyone. Classmates who tell jokes delight everyone in the past. The students who tell stories fascinate us. The students beautiful songs have introduced us into another world. Dancing makes people lively and lovely. Some students in the classroom enjoy wonderful programs brought by their classmates while eating snacks. Some classrooms are whispering, but the teacher lets students talk interesting stories with their peers in a low voice ...

Childrens day is really happy! I wish children all over the country a happy June 1st.

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篇6:六一儿童节作文400字

全文共 383 字

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很快,属于我们小学阶段的最后一个“六一”儿童节就要到了。每次我们学校都会举行热热闹闹的庆祝活动。这一天一大早走进校门,我们每个人都能收到来自校长们分发给我们的小礼物,还有游园活动。我们有很多的零食和同学一起分享,还参加各类游戏。

这个六一节,我要这样过。我觉得可以举办一个“美食节。”我们可以发挥自己的想象,来制作美味佳肴。可以是水果拼盘,美味的蔬菜水果色拉,还可以是美味的蛋糕,造型各异的面包等等。然后我们评出做得最好看或是最好吃的食物,颁发奖励哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己动手,丰衣足食!

享受完美食之后,大家可以玩一下游戏。比如滚铁环,抓纽扣,挑冰棍,转木陀螺。游戏过后,我们六年级的同学可以开一场联欢会,大家讲一讲这小学六年印象最深的同学或者老师,讲一讲最“美好的回忆。”最后大家互赠留言,毕竟上了初中大家要分开了,好舍不得呀!

这个六一节,就这么过吧!

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篇7:写六一儿童节的日记500字

全文共 910 字

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六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。

在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

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篇8:欢乐的“六一儿童节”

全文共 477 字

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今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到校园,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,班级同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃着美味的零食。

课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。

表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位校园领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了,我们都笑了。

时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。

祝全世界小朋友节日快乐。

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篇9:我最爱的六一儿童节作文350字

全文共 360 字

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“赵星博!快点走!我发现一个游戏,一下子赢的人能挣两张票,输的也能挣一张票!就在咱们宿舍楼前”李思硕冲我高喊着!

“等一会,你先去那里吧,我这里就差一个人就能玩了!”我说道。

校园里彩旗飘飘,每个人的奔跑着,脸上笑着,这就是我们学校的六一儿童节。在六一儿童节里,上午,我们吃完蛋糕,然后便可以各自去每个班里面玩游戏,赢的话便可以赢得一张奖券,奖券可以去每个年级的零食摊兑换零食。

上个六一儿童节,我和赵一斌还有李思硕结为一队,一起赚奖券,然后把赚得的奖券交给我,最后的时候分成三份,我们几个一人一份。

由于,我们要平均分成三份,自己能分得多少全靠总数的多少,于是,我们都拼命赚取奖券。我认为这种办法很好,因为我们为了自己分的奖券而拼命赚取奖券,这种办法鞭策了我们,比我们单兵结队要强得多。并且,许多人在一块,胆小的也不会害羞了!

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篇10:六一儿童节作文300字

全文共 291 字

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今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

早上,我们早早的来到校园,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的班级同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会,班级老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。

今天校园还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!

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篇11:期盼六一儿童节作文

全文共 392 字

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一个阳光明媚的下午,我在家里画画,突然门铃响了,我打开了门一看,就是一个盒子,打开盒子一看,原先就是一只手表。手表的颜色就是粉红色的,上面有公主的图案,形状就是方形的,这时妈妈说这就是送给我的六一儿童节礼物,我迫不及待的按了手表上的一个按钮,手表的屏幕亮了起来,屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了,这就是一只电话手表。于就是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里,我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈,妈妈说这个手表还有定位功能,透过手机能够看到我的位置,我觉得这个手表太先进太棒了。

在回家的路上,我听到了一个不幸的消息,前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里,他想出去,于就是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的电话手表,他就能够打电话给妈妈了,就不会发生这样的意外。

谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。

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篇12:最后一个儿童节

全文共 371 字

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董美娇

以往的儿童节应该是很欢乐、高兴,但是,今天却是格外沉重的,因为这是我们最后一个儿童节了。

这最后一次的儿童节,演出节目有我们班级,但我们高兴不起来。我们以前演出全班都会买来冰果庆祝一下,儿童节是小孩子的节日,但我们已经是过最后一个儿童节了,儿童节代表着我们班的同学马上要分开了。

这次儿童节过后,就会很少看到老师和同学了,今年同学们纷纷的买同学录,我问他们为什么,他们说是为了留下我们小时候的回忆。

最后一个儿童节,排练的时候,老师说让我们微笑,但我们笑不出来,只能苦笑。以往老师让我们笑,因为我们是露牙笑,我们是发自内心想笑。但这次老师逗我们笑都不想笑。

一瞬间,我还记得第一次过儿童节的欢乐,还记得我第一次看那样盛大的儿童节表演,总觉得自己还在第一个儿童节徘徊。

最后一个儿童节,是让我伤心的,也是让我欣慰的,因为我知道,我从少年步入了青年。

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篇13:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 438 字

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六一儿童节到了,我们学校举行庆六一文艺汇演。我参加演出的节目有《龙的子孙》、《鼠你快乐》。

我们班要表演《龙的子孙》。杨老师带着我们走到舞台的左边,排好队伍,等待着我们的节目,这时我又紧张又迫不及待。轮到我们了,我们排着整整齐齐的队伍,走上舞台,开始演出。放着美妙的音乐我们开朗诵:我们是龙的子孙,生在龙的国家,谁说世上……我们朗诵完了,就是王艺童打快板,观众们和我们都听得津津有味,舞台下响起了热烈的掌声,王艺童打完快板,就是田韵浓来领唱:巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人,古老的东方有一条龙,它的名字……很快我们就表演完了,舞台下又响起热烈的掌声。

我还表演了舞蹈《鼠你快乐》。我们穿上袋鼠演出服,瞧,育儿袋里还有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妆,看,圆圆的棕色鼻子,细细的胡子,可爱极了。一只只小袋鼠快活地走上舞台,音乐一响起,我们立刻就跳起来。一会儿坐着跳,一会儿站着跳,真像一只只活泼的小袋鼠。

我们的节目都表演完了,就拿着东西,乱哄哄地跑回教室,这个六一儿童节让我真快乐呀!

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篇14:儿童节作文300字

全文共 295 字

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今天是一个阳光明媚的日子,今天是属于我们的节日,今天就是六一,我们学校组织了庆祝活动,早上9:30,活动正式开始,只见校园里座无虚席,台上的报幕员正在向大家祝辞呢,接下来就到文艺表演的时间了。

第一个节目是由一年级的小朋友带来的舞蹈《___》,我们看着一年级的小朋友活像一只只活泼可爱的小鸭子,在台上尽情的表演。他们多么开心、多么快乐呀!

接下来是我最喜欢的节目,也是本人出演的相声《_____》,我的刚开始我还有一点紧张,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演赢得了所有人的掌声。

随着主持人宣布庆祝活动结束后,人们渐渐地离开了,我到了台下爸爸正在对我的相声大加赞赏。

这是我过的最开心的六一。

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篇15:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 579 字

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快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

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篇16:儿童节快乐五年级主题

全文共 550 字

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今天我的闹钟还没响,我就早早的起来了,因为今天是我最期待的六一儿童节。我飞速的刷完牙洗完脸,又急忙吃完早餐,就赶紧让妈妈送我去学校。

刚到校门口,就看到了几个萌萌的卡通人物在向我们招手,我可高兴了,我也欢快的向他们摆了摆手。我接着往里走,又看见了站在阳光大道两边的值周老师们,我向他们大声问好,没想到他们给了我一颗我最爱的菠萝味的棒棒糖,真是太惊喜啦!

进了学校,我们便被组织去多功能厅,在那里打开电视看了一会儿颁奖仪式。接着,就到了我最期待的卖书活动啦,我和小伙伴们一起跑去卖书的小操场上,我们在那些卖书的小摊前走来走去,挑选自己喜欢的书。突然,我看到一个小摊前挤满了人,我也凑了过去,我在那个书摊上看到一本蓝色封面的书,叫做《海洋之纪》,我拿起书看了看,发现书中写的都是我喜欢的童话故事,于是我对卖书的同学说:“这本书我要啦!”卖书的小朋友说“十五元一本。”我觉得太贵啦,便跟他讨价说:“十块卖给我吧,拜托啦!”他也爽快的答应了,之后我又去其它书摊挑选了两本喜欢的书。过了一会儿,卖书活动结束了,我看着自己买到的书,特别满足!

下午的时候,学校组织了一场丰富多彩的联欢晚会,我们都看得可开心啦。晚会结束后,就到了该告别的时候啦,我特别不舍,因为我爱六一,我爱这些丰富多彩的活动。总之,今天真是太难忘了。

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篇17:描述儿童节的六年级详细日记

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去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

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篇18:四年级小学生儿童节

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我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

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篇19:儿童节日记100字

全文共 234 字

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难忘的“六一”

今天是我上小学后的第一个“六一”节,我好兴奋啊!

早上,我们进行了升旗议式,然后各班回教室开展班队活动。我们班的主题是“童趣无限,我有我酷。”同学们的表演都很精彩,其中我最喜欢最后一个节目《现代舞》。

中午放学,妈妈带我去吃肯德基。哇,好多人啊!简直人山人海,等了好长时间终于找到一个位置。

下午,我参加了小队《少年师爷》动漫之旅活动。我们和“小师爷”“小越”拍了照片,听了介绍,了解了如何制作动画片,观看了动画片的第二季,真是太开心了!

这真是个难忘的“六一”

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篇20:写儿童节的作文范文

全文共 552 字

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六一国际儿童节到了,我的妈妈准备与两位舅母、表哥、两位表弟、和驾驶员王叔叔等人一起去天鹅湖玩儿.当我知道这个消息时立即变得欣喜若狂,可谁知道好景不长,原本快乐的六一儿童节变成了倒霉的六一儿童节……

六一儿童节这天,我和表哥等人一起来到一家超市门前,兴致勃勃的我们等待着王叔叔驾车前来.过了几分钟,车子来了,我们争先恐后地冲上车,王叔叔就向目标天鹅湖出发!虽然开始一切很顺利,但是倒霉的还在后面。接下来我们在开向天鹅湖的路程中竟然遇到了堵车,王叔叔连忙下车,他走到堵车的地方想看看堵车的情况。回来后,他说是一个公司想在这里开房地产,他跟工人们谈判的时候出了问题。工人说要付出1000元才能够从这里开车到天鹅湖。于是我们又准备到朱衣的清水玩儿。车子就转弯向清水的方向前进,马上就要到清水的时候,表哥刘浚源由于晕车呕吐了,是啊!坐了半天的车,谁能不晕车呢?我们到了清水,我们往周围看了看,怎么只有土地,没有小溪呀?经过那里的农民介绍之后才知道小溪的水是被太阳晒干了,垂头丧气的我们又准备到宝塔坪去玩儿。但是,现在已经是下午五点三十分了,由于时间有限,我们不得不恋恋不舍地离开位于朱衣的清水。

这次“六一”儿童节我到天鹅湖、朱衣玩儿真是感慨万千。如果让我用一话来形容,我就会用“问君能有几多愁,恰似堵车在天鹅湖门口。

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