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1000我当值日班长作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单今天孙老师让我当值日班长,值日班长是什么意思呢?那就是和班长王驰、吕晓瑜、韩成毅一起管理班级。“不当不知道,一当吓一跳”啊!当了一天的值日班长,我的最大感受是,我们班的秩序好乱好乱!不信?请听我慢慢说道。
“叮铃铃”上课铃打响了,这节是科学课,老师还没走过来,班里就叽叽喳喳闹个不停,没有一个人端正地坐着等待老师来上课。王驰再也忍不住了,大叫一声“安静”,可是这并没有让别的同学安静下来,反而还有几个调皮捣蛋的男同学,跟着王驰乱叫“安静”。“哎……”看到这情景,我长长叹了一口气。
这时,老师走进了教室,我心想:这下应该安静下来了吧!谁知,老师说“安静”时,只有几个同学安静了下来,直到老师拍了拍桌子,才真正安静下来,可是过了一会儿,班里又吵了起来,有的同学竟然偷偷吃起了零食;有的交头接耳,说着悄悄话;有的趁老师不注意,竟跑到别后面去了……“我管不了了!”我对王驰说。“那我也没办法,谁叫他们那么吵呢!”王驰也无可奈何。
“叮铃铃……”终于下课了,同学们走出教室玩耍去了,无计可施的我们,走向孙老师的办公室,寻求她的帮助。
做了一天的值日班长,我终于懂得当个班长管理班级秩序真的很辛苦。所以,我们上课时要安静些,更不能吃零食,随意在教室里走动。同学们,你们能做到吗?
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篇1:关于选班长的作文
全文共 472 字
+ 加入清单开学后的第三天,我们班里要选班长了,反正我是当不了班长的,无所谓选谁。
班长选举的时候,大家特别的安静,同学们都很谦虚地不说话,不知道是不是害羞,也不知道是不是紧张,老师开始发话了:“同学们,你们可以自己自荐,也可以推荐,不要怕别人笑话。”
这时就听见我们班的小胖子站起来说:“老师,赵丽梅去年就是班长,今年我还是推荐她做班长。”
“那还有别人推荐吗?如果没有那就……”
老师话还没说完就听见陈虎插嘴了:“老师,我要当班长,我成绩也不差的。”
老师点点头说:“勇气可嘉,那这样,给大家五分钟的时间,把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下,我们进行选拔。”
顿时,班级里炸锅了,经过五分钟的“战斗”,参加班长竞选的有三个人,一个是赵丽梅,一个是陈虎,另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样,都是老师的眼线和跑腿,没区别。
然后老师让我们投票选班长,谁的票数多谁当,我直接在便利贴上写他们三个人的名字,撕下来,抓阄,抓到谁选谁,结果我抓到王耿行。全班41个同学,后来票数一统计,王耿行15票,赵丽梅14票,陈虎12票,哎呀,看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。
篇2:关于改选班长的作文
全文共 642 字
+ 加入清单如果一个人没有勇气,怕丢人,那么他将一世无成。只要有勇气去挑战,就算输了,你也还是赢家。
今天我们竞选班干部,我即高兴又自信。我为什么这么自信呢?因为,今天是个竞争激烈的日子,当老师昨天说今天要准备好稿子,要竞选班干部时,我非常激动,到了晚上,早早得就把稿子准备好了。不知念了多少次,嘴巴都快磨出茧子了!
一眨眼,就到了下午竞选班干部的那节课。“叮铃铃”,班会课的铃声响了,同学们便一簇一簇的涌进教室,端端正正的坐在位置上等待老师的到来。
只见班主任风尘仆仆的来了,他说了一遍规则后,就宣布开始。顿时,教室里安安静静的,渐渐的能听见同学们的心跳声。只见有的同学在位置上左顾右盼,有的同学正在埋头准备自己的演讲,而我也不例外,默默的想着自己的演讲,同时也伴着心跳声。 我看到前面的几同学演讲的非常好,这时,我才知道原来我们班有这么多想当班干部的同学,只不过平时没有机会。作文
轮到我了,我大步流星地走上讲台,拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张,读着读着心情就放松了,读得也更加流利了,演讲结束,同学们给予了热烈的掌声,我感到很高兴,心想:这次无论能不能选上,对我来说都是一个成功,因为,我克服了种种顾虑,还得到了同学们的鼓励和支持。
开始总结票数了,我的心一半紧张、一半激动。当老师念到我的名字时,我高兴极了!
竞选结束后,我如愿地担任了学习委员,获得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老师和同学们信任我,我一定不要辜负他们的期望,认真负责的当好学习委员,做老师的得力小助手,同学们的好伙伴。
篇3:我心目中的好班长
全文共 509 字
+ 加入清单杨聪同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。
一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。
还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。
透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……
他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。
篇4:竞选班长发言稿400字
全文共 405 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!新一轮的改革选班干部工作已经开始了,我将竞选我们班的班长。在班级中,班长是一个不可或缺的职位。要管理好班级就要做到勤快、负责、认真这几点。
第一,我很勤快。我每天帮同学打水,擦黑板,并能够在课后把整个班的桌子摆好。
第二,我很负责。在查同学的作业时,我会铁面无私,对就是对,错就是错,不可能出现包庇的现象。
第三,我很认真。对老师安排的任务,我会认认真真地做好并督促同学们也认真完成。
班长必须做到这三点才称职,而这些我都能做到。
此外,我从上小学时就一直当数学班长,在这期间我积累了许多经验,而这也为我赢得了较好的人缘,这些将会帮助我更好地管理班级。
因此,我敢说我有实力当班长,如果我竞选上了班长,我会努力让班级变得越来越好;如果我没有竞选上,就说明我的实力还不够,我会更加努力的!
谢谢大家给我登台的机会,期待同学们的支持!
竞选人:靳运吉
2018年3月31日
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇5:描写班长的优秀
全文共 239 字
+ 加入清单我很喜欢班长,她总是有着一顶乌黑亮丽的头发,一对炯炯有神的大眼睛,看起来是很漂亮的!
我喜欢班长不是因为她长得漂亮,而是因为她有一颗善良、宽容的心,她为同学们做过许多好事,被称为我们“身边的小雷锋”。
有一次,一冉没带莹光笔,可是,老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时,从她的身后递来了三只莹光笔,一冉问:“是谁的?”“我的。”班长说。“谢谢了,班长。”“不客气,同学之间应该互相帮助。”
于是,班长让一冉渡过了“难关”。
班长,你真是我们心中的“小雷锋”!
我喜欢班长!
篇6:班长大人很漂亮小学作文
全文共 1433 字
+ 加入清单第一次看见她是什么时候我已经忘记了,她额前是一排齐齐的平刘海,后面的头发梳理得很干练,是那种好看的棕褐色,脸上还带着那种似有若无文静的笑。
第一次看见她,只是匆匆一瞥,却并没有留心观察过。直到后来,升学考试的成绩单公布时,我看到位列第六的名字。再看向她,她还是那样,脸上带着浅浅的文静的笑,好像对取得了这样的成绩一点也不惊讶,更谈不上惊喜。一切都理所应当,一切都顺理成章,她啊,总是胜卷在握的。
之后,我就知道她就是一班的班长。
我和她的座位隔得挺远的,也极少去注意她。但在平时,我每次看到她,她脸上都是带着文静的笑,或者坐在自己的座位上低着头写着什么,窗外的阳光明媚,在教室里阳光照不到的地方,她齐齐的平刘海上似也有阳光在跳动。
有时候,真觉得我们一班的班长是不小心从天上掉下来的小仙女,不然怎么会这么文静,这么聪明,这么完美,直叫人看着羡慕嫉妒恨呢?
班长大人,她这么文静。好像做什么事情都是不急不缓的,可是老师安排的所有事她都能办的妥妥帖帖的。不像我,就一个课代表,老师布置的是我都完成得心不在焉,如果我有班长大人一半用心,效果也会好不少呢?
班长大人,她这么聪明。从开学到现在,学校组织的每次考试都能稳坐第一,她就这么坐在第一的位置上,脸上带着文静的笑,看下面的我们起起落落。
有时候,我会认为,班长大人就是完美的代名词。但是,人无完人,就是从天上掉下来的小仙女也不例外呢。
原来班长大人也有严肃的一面,有时候班主任不在,她就坐在讲台上,管一下纪律。她低着头做作业,偶尔看一眼讲台下面的我们,纪律不好的时候还会板着脸叫我们安静。
那是我第一次知道,文静的班长大人也会严肃,她严肃起都这么文静。
偶尔听同学说,咱一班的班长大人也有活泼的时候,我会满脸的不可置信。不过在这之后,我也看到过班长活泼的时候。那时候在教室,窗外的阳光明媚,在教室阳光照不到的地方,她的笑容比太阳还要明媚。
曾经以为,她这么完美,一定不会遇到挫折。
可是,那天,我看到她哭了,眼睛红红的。
月考的试卷已经批改完了,我坐在座位上看着眼前的一张张卷子,心里觉得很不是滋味。原因是没有,可是同桌已经催了几次了,叫我去老师办公室拿数学卷子。
对了,还有数学呢,如果数学没,那这次前十多半没希望。于是,我擦了擦眼睛,出了教室。来到办公室的时候正好碰到老师在整理试卷,我去帮忙,看到了我的分数,考得还不错,心里松了口气,然后我看到了她的。
整理卷子并没花多少时间,发下去的时候我特意把她的试卷放在最上面,第一个发给她。可是那时候,我看到她的眼圈红红的,是哭过?我问她怎么了,她没答,只是问我,你数学多少?
我?哦,我还不知道呢……我这样说,其实我是知道的,她没有我考得好,或者说,这个年级都没有人比我考得好,但我没说。隐约听旁边的人说她语文这次很差,所以我就更不想告诉她我的成绩了,如果她知道了会不会更伤心?那种时候,我只想逃。
后来听同学说,这次年级排行榜上第一的位子多半要易主了,怎么还让她坐着呢?他们说这话的时候,是那种很不满很开心的语气,他们是对班长大人的不满吧。不遭人妒是庸才,这句话诚我不欺。
但是我却认为,这次的年级第一不会变,她这么文静这么聪明,哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过,理所当然。这是一种近乎荒誔的信仰。
事实上,这次的月考,她还是第一,坐在第一的位置上,看下面的我们起起落落。只是不知道,在她,或是所有人圣上,时光又会留下多扫挫折的刻痕。
——班长大人很漂亮,挫折你不要伤害她哦!
[班长大人很漂亮小学作文
篇7:好品行的小公民班长作文
全文共 1304 字
+ 加入清单在我们周围,有许多这样的小公民,他们有很多好品行,例如:有责任感、有上进心、乐于助人、刻苦学习……而我们班的班长张庆欣,就是这样一位有着许多好品行的小公民。
记得那一次她在看书,我正好碰到不会写的字,便想请教她。但见到她的入迷样,不忍心打扰她,就去问其他同学。可是,好几个同学都这样回答我:“对不起,我不知道,你去问问其他同学吧,或许其他人知道。”于是,我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子,便走上前来关切地问道:“怎么了?”我说:“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说:“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着,好像在凝神思考。不久,眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看,咦?这不是‘校徽’的‘徽’字吗?我说了一声:“谢谢!”她朝我莞尔一笑,露出洁白的牙齿,说:“我们是好朋友,不用这么客气。”然后又把头埋了下去,津津有味地看起了书。
张庆欣除了待人和气、助人为乐之外,做事还具有强烈的责任感,并且不缺乏灵活性。
记得那天值日,有很多同学赖在班里不走,留下来做作业。本来,这也是情有可原,因为临近期末,作业很多,都想早点完成,然后复习书本。可是,这对要完成值日的我们,可伤脑筋了:同学们不走,我们扫地时扬起的灰尘,他们呼吸后容易患病;而他们不走,本来很简单的值日,也没法按时完成。于是,张庆欣皱着眉头对我们说:“先扫好外面走廊和环境区,再关好小房间门,关风扇,关窗,关好后门,最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后,果然办事效率快多了。可是,还没扫地,“终极驱赶令”——静校铃,毫无预料的响了,各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了,意味着我们也要走了,我忽然看见张庆欣那这两个扫把,一个垃圾铲朝我走过来,说:“咱们把课室扫完再回去吧!”我点了点头。于是,我们就飞快地扫课室。幸好,垃圾不多,我们也赶在校门关闭前,离开了学校。
张庆欣给我印象最深刻的,不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练,还参加学校话剧团的排练,又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响,可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生,也用考试成绩证明了这种担心的多余。
记得有一次,老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目,很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头,似乎在冥思苦想这几个问题。突然,我听见一个响亮的声音说道:“老师,我知道!”我扭头一看,张庆欣刚刚撑着头的手举起来了,脸上绽放出自信的神情。“哦?那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来,眼睛闪闪发光,腰板挺得直直的,显得神采飞扬。她说道:“其实很简单,应该……”她越说越来劲,不仅仅把答案说了出来,还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头,说:“嗯,说得很好。”当她坐下时,笑容布满了整个漂亮的脸蛋,在穿透教室的阳光的反射下,显得那样沉着而自信,好像在说:“我有能力解决学习困难!”果然,期中考试,张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。
这就是我们班的班长,一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民,好品行,真是我学习的榜样啊!
[好品行的小公民班长作文
篇8:我心中的班长
全文共 580 字
+ 加入清单他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨林同学。
杨林同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。
一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。
还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。
透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨林。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……
他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨林!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。
篇9:我们班的班长
全文共 589 字
+ 加入清单我们班的班长我们班有个乐于助人的好班长,你们会问,他帮助了谁?好,我给你们说一说。有一次,我们班的谢子昂和杜家瑜一起玩游戏,杜家瑜说:“我们玩斗鸡!
”“不,我想玩一字开花的游戏”谢子昂高声喊道。“不行,不行,我一定要玩斗鸡,一定要。”他两吵了起来,一会骂,一会打,闹得不可开交。突然,谢子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上,杜家瑜惨叫了一声“啊”就哭了起来,正在这时,我们的班长沈家毅走过去亲切地问“你还好吗?”只见他发出“哼哼”的声音,眼泪不住得往下流,班长小心地把杜家瑜扶到校医室。我记得有一次,张路文有一题语文难倒了她,左思又想也想不出来,班长见了,像一匹骏马飞快地跑过来说“我来教你”,她就很详细地讲解了。所以,我们都喜欢我们的班长。名师点评:小作者这篇文章介绍的是自己班的班长,着重描写了他助人为乐的一面。文中,小作者引用了两个实例,论证了班长是个热心助人的好班长。“我们的班长沈家毅走过去亲切地问”、“班长小心地把杜家瑜扶到校医室”、“像一匹骏马飞快地跑过来说”,这些细节描写得很生动,“亲切”、“小心”和“飞快”生动地说明了班长不仅愿意帮助别人,而且很用心。小作者将班长的形象塑造得很成功,但是文章也存在一些笔误,希望小作者认真改正。“他两吵了起来”中的“两”改为“俩”。“眼泪不住得往下流”中“得”改为“地”。“张路文有一题语文难倒了她”改为“有一题语文难倒了张路文”。
篇10:认真负责的班长作文
全文共 832 字
+ 加入清单班里有一位负责任的班长,是不是很令人佩服呢?下面是小编整理的认真负责的班长作文,欢迎阅读。
认真负责的班长作文1
全靖宇是我们班的班长,他个头不高不矮,走起路来身体挺得直直的,还真像个当官的样。
我们的班长很严厉,有一次老师有一点事情临时被召集去开会,赶不过来,我们就先唱队歌,可我们就是不听,教室里闹哄哄的。这时候班长忍受不了了,突然大喊一声:“不要吵了。”顿时,我们的教室变的鸦雀无声了,可有威性了。
平时,如果有的同学生病了,他一定会第一时间把同学带到医务室或赵老师那,让老师打电话告诉家长。学校有什么通知,他就去教导处领通知,打扫用具不够了,他就帮我们去其他班级借,然后再还回去。
有一次,我们发现教室的门坏了,怎么也锁不上了,原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄,就是不行。这时,班长走了过来,问清情况后,用手使劲拍了拍锁,锁芯伸缩自如了,班长真厉害呀!每当放学的时候,如果赵老师不在,他就会主动的安排一些事要我们先做着。当我们遇到难题时他总是耐心的帮我们讲解,一遍不会讲两遍,两边不会讲三遍,直到听懂为止。我们班的同学都朝班长竖大拇指,给他一个赞。
全靖宇可真是一名认真负责的班长。
认真负责的班长作文2
我们班有一个好班长,她是一位尽职尽责的好班长。
你看她正默默地写着作业呢,突然老师进来说:“马红梅今天我要开会,放学带大家出校门,注意安全,最后把门关好!”老师说完匆匆的离开了。“不要说话,认真写作业。”班长严肃的说。教室里鸦雀无声,可是时间不长又吵起来了。“大家可以不说话吗!赵美琪不要说话!”我想:这班长给我一个眼神就可以了非要点名,不过我自作自受……班长也是为我好。放学了班长让闫洋先把大家带出去后再打扫值日。今天不是她值日她只是要帮值日生。打扫完了班长又说:“你们在门口等我,我把门窗关好后带你们出去……不行,会让你们心急的!还是先把你们带出去,我再打扫吧!”看着她那样子,我不由从心里感叹:班长可真是尽职尽责呀!
这就是我们的班长,一位尽职尽责的——班长!
篇11:竞选班长
全文共 659 字
+ 加入清单今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。
首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是教师和同学们之间的桥梁,及时的向教师反应同学们的合理化建议,向同学们传达教师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。
现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。
首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。
其次,我的语言表达能力和应变能力较强,教师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。
再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。
下面,我再说一说我当上班长后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。
最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?
相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。
篇12:我们的数学班长作文
全文共 451 字
+ 加入清单记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。
她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。
她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。
她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她
就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。
她的考试成绩总是名列前茅。这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。
记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。
这就是我们的数学班长。
[我们的数学班长作文
篇13:关于做班长作文模板
全文共 659 字
+ 加入清单听别人讲,不想当元帅的士兵不是好士兵。我想:不想当班长的学生不是好学生。今天,我们班竞选班长,我们也要参加竞选。
首先,自我介绍一下,我叫王刚,个子高高的,可以说是高大魁梧,英俊不凡。我非常有气魄,能给人以威严的感觉。怎么样?单看外表你就该投我一票了吧。当然,我能不能当还得由大家决定。下面请听我的“施政纲领”:
假如我当了班长,我会把课外所有的精力都献给咱们班集体。我会像周总理一样,为了大家不辞辛苦,任劳任怨。
首先,我会在班里实施“绿色行动”。我会在咱班成立一个“保护地球废品回收站。”大家可以把用过的纸,笔记本等物品积累起来,积少成多,然后交给我们“回收站”。我们在换成钱,用来买树苗,建设我们的校园,为校园绿化献上一份力。
而且我为了丰富我们班里的娱乐活动,活跃气氛,我还要实施一系列别出心裁的行动计划。每天早晨教唱大家一首新歌,那可是咱们自己的歌曲,非常非常好听。每周还要进行一次“校园论坛”活动,内容都是咱们平时学习,工作和娱乐当中的热门话题。
我还有一个绝妙的主意,大家肯定想不到。同学们平常很为自己的桌椅出现“毛病”而烦恼。别着急,我来了,我的“修理小队”将无偿的为大家服务,不光修理桌椅,我们的业务还广着呢:你的钢笔,文具盒坏了,我们来修;你的衣服,鞋子除了问题,我们为你分忧。急你所急,想你所想。
同学们,你们看,我的治班“良策”怎么样?还算有两下子吧?在大家面前,我敢立下军令状:如果我当了班长以后,半年之内不能改变咱们班的现状,那么,我立刻引咎辞职。我敢胸有成竹地说:“我有实力当好这个班长。”
非常感谢!
篇14:六年级作文我们的班长
全文共 692 字
+ 加入清单今天下课前,袁老师正式宣布:“明天下午四点半开家长会!”等袁老师走了之后,教室顿时响起一片哀号声:“死了死了”“完了”“讨厌,咋办?”
突然不知谁说:“我喜欢家长会!”大家的目光搜索了一下,哦,原来是成绩拔尖的班长蓝果果。怪不得呢,人家成绩在班上名列前茅,怕什么家长会,说不定家长会上袁老师还会大大的表扬他,然后他的家长回家后还要好好奖励一番,这多让人羡慕啊!
蓝果果看见大家这样愁眉苦脸,想了又想,终于想出了一给两全其美的好办法:既能让同学们不被暴打,又可以让家长知道孩子在班上的位置,并给予鼓励和奖励。他在快要放学时,以百米冲刺的速度冲向办公室,和袁老师谈了同学们的“悲惨遭遇”。袁老师听了也很为同学们可怜,决定家长会作以下安排:
1.前二十分钟让同学们表演课文剧
2.然后再把每位同学最好的功课给家长们看,并且袁老师在作业下面写出每位同学的优点和不足之处
3.老师和家长谈一些好的学习方法
4.与家长讲一些孩子的心理压力,让家长对孩子不要太过严格,偶尔休息一下,没关系
(整个家长会不说某某某的缺点)
第二天下午,同学们心惊胆战。蓝果果神秘一笑说“你们放心吧,这次家长会不会太痛苦的,你们开朗点,乐观点!”大家半信半疑,见大家不相信,只好把不可外传的“天机”告诉了大家,同学们这再放了心,快活的出去玩了。可悲观至极的倒数第一圆还是闷闷不乐,说他爸爸不管老师说怕什么回来都是打!圆之所以有这个名字是因为想让成绩圆圆满满,可这对他来说太远了!
同学们熬过家长会,见家长的反应,知道蓝果果帮了大忙。同学们围着蓝果果,将掌声送给了这个名副其实的好班长,爽朗的笑声回荡在教室上空...
[六年级作文我们的班长
篇15:我当班长了作文
全文共 541 字
+ 加入清单我当班长了
今天,我们班终于选班长了,不过不是大家选举而是老师选拔,作文 我当班长了。都三年级下学期了,老师这么晚才选班干部,而且一下子选了10个班长。我是10个班长当中的一个。
下午最后一节课,老师开始选班干部。第一项就是选班长。老师说为了让同学们都有机会得到锻炼,咱们班的班长我要选10个,小学三年级作文《作文 我当班长了》。当时一听说10个班长,我感到很惊讶,这不是一个班长班吗,再加上其他的班干部快成一个排了吗,不过我还是很想当班长。老师点第一个名字不是我,我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳,脸上觉得热呼呼的,也不知道当时自己的是什么样的表情,就怕自己选不上。谁知老师第四个就点到我了,我噌的一下子就站了起来。坐下来以后,自己心想,当班长就是为大家服务的,我一定得改掉自己的一些毛病,当个好班长。我们班的班长是值班式的,我和另一个班长是每个星期四的当值班长,就是那一天的班长。管他那些了,好好干就是了。
放学了,姥姥来接我,我第一时间就把我当班长了的好消息告诉了姥姥。姥姥高兴极了,期望我能当一个好班长。我对姥姥说:“放心吧,我一定能干好。当班长看似很难,但我想只要一心为同学们服务,认真、诚实地待他们,就一定会成为一个好班长,您说是吗?”姥姥很满意的点了点头,还和我击了一下掌。
篇16:为班长点赞
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+ 加入清单高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。
“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。
他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?
到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”
回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”
赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”
篇17:我想当班长专题
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+ 加入清单上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”
当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。
让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。
后来,我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。
机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。
马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”
“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。
马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。
“老师,我想当班级的班长。”
马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。
从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班级的班长,而且现在还是。
“送礼”当班级的班长这件事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”
篇18:写我想当班长作文
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+ 加入清单当班长是我最大的梦想,我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人,我有能力当班长。
如果我当上班长,我会管好班级,如果老师有时还没来上课,我会叫同学们认真地看书,等老师来了,我们就可以听老师讲课。如果我当上了班长,有人打架的时候,我会勇敢地把他们分开。如果他们不听,我就叫老师来管理他们。如果我当上了班长,我会认真学习,积极举手,当好班上的火车头。如果我当上了班长,我会第一个来到学校,让同学们坐在自己的座位上,认真地看书。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。
这次我们班已经选好了班长,我没被选上,心里有点失落,不过在妈妈地鼓励下,我要更加努力学习,改正缺点,争取下个学期当上班长。请大家给我信心,支持我吧!
篇19:我想对班长说作文
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+ 加入清单班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;
班长,我想对你说:你是班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;
班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。
你不知道,其实,好多人都不服你来当班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当班长的是你?
在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。
你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!
篇20:班长的竞选稿作文
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+ 加入清单我是WW,今年11岁,现任班里的英语课代表。今天,我竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势:
第一,我很自信。妈妈对我和弟弟说:自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血,我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅,年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩,虽然上次单元考试我考的不理想,但是我相信在我掌握了正确的学习方法后,我的成绩很快就会提高上去。另外,我的体育也很好,跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错,小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力,我能很快接受很多新鲜的东西,这让我在各方面都变得更加出色。
第二,我很快乐。妈妈生了我和弟弟,让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹,生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多,我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑,会逗得弟弟很开心,自己当然更开心。
第三,我很善于协调事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是谦让,什么是团结,什么是负责任。在家里,我和弟弟很友爱。在学校里,我和同学很团结。因为,妈妈对我和弟弟的教育是,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在家靠父母,出门靠朋友。要当好班长,缺少了同学们的支持与帮助,我自己是绝对干不好工作的。
第四,我有当班长的经验。小学时,我当过纪律委员、劳动委员,干的时间最长的是班长。要当好班长,首先要有一颗乐于为大家服务的心,更要有为大家做好服务的行动。在精神上,要勇敢无畏,有战胜一切困难的决心;在学习中,要保持好成绩,给同学们做出表率;在思想上,要能欣赏别人、时时处处为他人着想;在行动上,要有独立处理问题的能力,灵活果断敏捷,不鲁莽行事;在生活中,要善于做好老师和同学之间的沟通,既要贯彻老师的要求,也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私,幽默大气,勇于承担责任的好班长,在老师的指导下,把我们班的工作做得更好。
如果我能竞选上班长,我一定会用行动证明自己。如果我当不上,我也会用行动去配合班长做好班级工作。
我的演讲完毕,谢谢大家!