班长的心酸汇编20篇

再管纪律的时候，他总能让你们这些调皮蛋你乖乖投降。例如有节课，老师开会去了，让他管记律。我在班上是出了名的捣蛋大王，一见老师走了，便在教室里玩起了纸飞机。"龙腾同学，请安静。""谁要你管，狗拿耗子——多管闲事！"我猖狂的喊。只见他沉思了片刻，一拍桌子说："你是说你是老鼠罗，老鼠过街——人人喊打！！"好，这次算你赢！过了一会儿，我的盟友王亦耐不住寂寞，清清嗓子，正准备引吭高歌一曲。班长迅速说："王亦同学表现很好，他正在认真的写作业。"盟友象被灌了蜜糖一样，不再与我联手了。我一气之下，作了一首诗：

千锤万打出深山，

挨你批评若等闲。

罚站抄写全不怕。

要留清白在人间。

"我看你是要留姓名在榜上。"随着一声大喊，我的大名被列入了黑名单。放学后还被老师来了个马拉松似的谈话，苦不堪言呀！！

他还有个毛病便是粗心。一个星期一，学校规定要穿校服。快八点了，班长才姗姗来迟。"班长，今天你怎么不穿校服，难道你不想以身作则？"我大喊。他一沉思，果断地说："不行，我得赶回去！"

"别傻了，你能在老师大架光临之前赶到已经很不错了，干吗回去？"我执迷不悟。

"我书包还没带呢！"

"妈呀！！！！！！！！！！！！！！！！！！"

怎么样。如果想成为神精病人，或者想修炼一下自己的意志，请速与他联系，包你如愿。

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我，叫袁铭悦，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

第一，我尊敬教师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。

第二，我热爱学习，上课认真听教师讲课，大胆举手发言，及时完成教师布置的课堂作业，独立完成教师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自我的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自我，当好教师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们班级更上一层楼。

如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！

谢谢大家！

今天是我第一次在中学担任值日班长。早上，我一来学校，昨天当值日班长的同学就把一本值日日记本递给我。中学的值日班长可是要写值日日记的。我正在检查同学们的胸卡、红领巾是否有佩戴，班主任傅老师走过来告诉我，说老师不在的时候要上去管。我就上去了，也许是老师在场，我一上讲台，同学们就安静下来，我心里真高兴。人齐了之后，我赶紧统计了迟到、没带红领巾和胸卡的同学，然后就开始上课啦！

到第二节课是年段开始广播，可同学们还没有完全安静下来，老师也还没来，于是，我就大胆地到讲台上管理同学，这次效果比较明显，基本上大家都安静下来，拿出笔记本记录起来，我还表扬了一些认真做笔记的同学。下课也不能闲着，要检查班级卫生，检查班级卫生对我来说很容易，我曾经当过卫生组长，检查下来，基本没什么问题。做完这些，差不多可以暂时缓一下了。

中午我在学校午休，大家都来了后，教室里有些乱，这时老师还没来，又需要我了！“安静！安静！”我拍着讲台喊到，班上顿时安静了下来。

我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果教师出去了，让陈晓霞来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术教师出去帮我们买蜡笔，让陈晓霞来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过陈晓霞的管理后，教室里立刻安静了起来。美术教师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。陈晓霞很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，陈晓霞也是。过了一会儿，我看见陈晓霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈晓霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧！”我被陈晓霞的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。记得有一次课间操，我们和陈晓霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，陈晓霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”我们的班长陈晓霞真是一位认真负责，关心他人的好班长。

班长有很多优点，比如说温柔、善良、爱思考、助人为乐等等。她长着一头乌黑的长发，一双星星般明亮的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃小嘴，个子高高的，身体胖胖的，可爱极了！她每次遇到难题时，都会皱起眉头，认真思考。

就说她的善良吧！有一天体育课上，有个女同学叫周梦瑶，她在跑步的时候被落在了后面。正在追赶时，一不小心摔了一跤，手流血了。班长看到吓了一跳，立即跑了过去，把她扶起来。着急地将她送到了办公室里，告诉老师这位同学受伤了，帮她包扎一下，止住流血。她心想：包扎好了应该没关系。包扎好之后，班长又慢慢地把她扶到了教室里休息，又微笑着给她倒了一杯热水。同学接过这杯水把它喝了下去，感动地说：“你真好！”班长微笑着回答：“小事一桩。”

再说说她爱思考吧！在数学课上，老师出了一道难题，大家都不会，但是班长不一样。她皱起眉头，拿出练习本，边写方法边思考，不一会儿就做出来了。老师又出了一道更难的题目让我们想，这次全班都呆住了，但班长还是坚持不懈，抓抓脑袋，翻翻书，难题给破了，“大家都要向班长学习！”老师说。同学们的目光就唰唰射向班长，她微微一笑，感到有点不好意思。

这就是我们的班长，善良爱思考的班长。

在一个混乱的教室里同学们正在互相的玩耍、打闹。突然，一个严厉而又响亮的声音响起了安静，教室里是让你们学习的，不是让你们来玩耍，打闹的！我们瞬间都坐到自己的位置上，拿起书就读了起来。班长拿着书和笔记本坐在讲台上（对不起。忘了介绍我们的班长叫周思雨，是一位学习极好而且还是老师的得力助手，但总是凶巴巴的。）眼睛放射出来的光芒好像世间的一切都逃不出她的眼睛。可是，偏偏就有那么个人喜欢跟班长对着干！（提醒，这人不会有好下场）哈哈哈，笑死我了，哈哈哈！

李帅在那放肆的憨笑。在这安静的教室里，他的声音显得格外的响亮。此时的我们不约而同的扭过头看着那位英雄大笑。此时班长的眼睛好像燃起了熊熊烈火，看着好吓人。李帅，给我出去。班长大人下命令了。我就不去，你能把我怎样啊？李帅趾高气扬的跟班长抬杠。再说你最后一遍，去还是不去？我也再说最后一边，我就是不去。班长嘴边露出一丝阴险的笑容，好啊，同学们听着，这三周的值日生不用在打扫卫生了，李帅全包，还有，今晚作业翻三倍。李帅当时就被吓懵了，全班同学心里都偷偷在笑，因为明知道班长不好惹还要去试，这就是所谓的自作自受！但这班长也有让人觉得贴心的时候。有一次我的好朋友小夏的腿给摔伤了，因为伤的很重所以就请假住院了。我一放学就去给小夏聊天、补习，小夏的心情也一点一点的好了起来。一两天后的下午放学了，班长匆匆的把书包整理好然后就走出了校门，去的方向好像是医院。我作业做完了，和往常一样又去陪小夏。我刚一进门就被屋内的场景给惊住了，班长周思雨正拿着香蕉在喂小夏，小夏笑得很开心，我也就没再说什么，就出去了。从那以后让我对班长刮目相看。

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好！

今天我要竞选的是班长一职，接下来我就来说一说我竞选的“资本”吧！我学习好，乐于助人，以前多次被评为“五星级学习型学生”。我品学兼优，爱好广泛，比如：跆拳道、英语、数学、电脑等。你们有需要我的地方，我都可以“挺身而出”。在学习方面，你们有困难，我也会伸出援手。

但我这人也有缺点，有的时候，我会比较懒惰，废话会比较多。但接下来，我一定会改正，也请你们多多指教。

在我当上了班长以后，我有以下打算：在每一个星期的双休日，组织同学们来一次志愿者活动，带领大家去各个地方做义工。有时，如果你们写完作业，不知道去哪时，我会带你们去爬山、跑步、溜冰等。

在学习方面，我不仅要严格要求自己，还要在老师不在、同学们纪律涣散时管好班级。那时，你们可别怪我翻脸比翻书还快了——对于一些不守纪律的同学，我也会很严格的，别怪我手下不留情了。毕竟当了这么多次班干部，我也是一个很有经验的“老手”了。

但同学们，如果有时我做错了什么，请你们一定要毫不留情地指出来，我也一定会马上改正，因为这是当班长必不可少的：热爱集体、关心集体、融入集体！

“天生我材必有用”，李白的这一句话说得好，就算我没有十分光荣地当上班长，我也不会灰心丧气，起码，我已经战胜我自己了！

请同学们为我投上宝贵的一票，我会永远记住你们的！谢谢！

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师和学生们之间的桥梁，及时的向老师反应学生们的合理化建议，向学生们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想学生们之所想，及学生们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给学生们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领学生们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高学生们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领学生们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加学生们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给学生们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据学生们的特长，办几个学习小组，激发学生们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的学生带动学习差的学生，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的学生的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！学生们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

我，叫李xx，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。

第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的作业。除了在xx村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的二年二班更加优秀！

如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我是五年四班的郑小红，我今天要竞选的职位是班长。

我觉得班长这个职位是需要管理能力强，能为大家服务的职位，也希望我担任这班长的职位能让我的管理能力更上一层，使我得到锻炼。还有能增强我的责任心，既能管好同学们，又能管好自己。在管理中增加我对同学们的感情，让同学们更加信任我。

如果我能当上班长，我会尽自己所能，帮助同学。当同学受伤的时候，我会尽我的能力帮助同学；当同学发生矛盾的时候，我会互相劝解，让他们化解矛盾；当同学们有困难的时候，我会大公无私，去尽力的帮助同学……总之，我会以我的热情，我的毅力，我会为认真的工作态度来做好工作，尽力的为同学们服务，让同学们更加信任我，让我有更多的机会。

即使，我当不上班长，我也不会灰心，不会气馁，而我将在今后努力提高自己的能力，让大家看看我最新的面貌。

最后，请老师和同学们，为我投你们那宝贵的一票，谢谢大家。

他今年11岁，高高的个儿，圆圆的脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮的手臂，构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长，绰号叫“洋葱头”的杨林同学。

杨林同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事，事无巨细，他都会留意着，关心着。

一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电，那人的脸庞也闪现出来，是他??杨林。原来，他见天要下雨了，不放心班级的门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨林！”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

从我们一年级到五年级，我遇到过各种各样的班长，有不管事的，有罚题型的，有大炮型的……下面就让我给大家一一介绍吧！

不管事的班长

在我们一年级的时候，由于班主任老师不太了解我们，所以随便选了一个班长。当然，这个班长也是由投票来决定的。那时候，我们也不了解对方。

票数最多的人当了班长，她可能是不会当班长吧，所以每当午间阅读时，全班吵闹地像鸭子塘一样，有的在讲话，有的在教室里打闹，有的跑到了操场上打闹。而班长却若无其事地坐在座位上做自己的事情。她都不管我们班的同学已经影响到其他班了。

罚题型班长

到了二年级，老师终于对我们有所了解了，便选了一个能干的班长。记得有一次，这位班长创造了一种对付讲话人的花招——罚题。他罚的不是普通的计算题，而是用计算器才能算出来的古怪题目，比如：1234567×43276=？这对于一个二年级的学生来说，简直比登天还难。我想可能是这位班长昨晚回家时想到了这种方法，然后用这种方法来惩罚那些不听话的同学们吧！

有的时候，会有一些表现好的人，班长便会把那比登天还难的题的答案告诉他们。

大炮型的班长

到了五年级，由于老师在黑板上写的东西很多，所以浪费了很多只粉笔头，班长便把这些“垃圾”灵活地运用了起来。

只要你讲话时，便会听到“嗖——哒”的一声，这一声往往很沉闷，因为由于班长扔粉笔头的精准度不够，所以，往往会扔到没讲话人的座位上。

我们班的班长管纪律的花样真是五花八门们，让我们的集体有了色彩！

亲爱的老师、同学们：

我们三（4）班是一个快乐、活泼的大集体，一个团结、奋发向上的团队。

这是我们班有史以来第一次用演讲的形式来竞选班长。

去年开始我就担任班长这一职务，在工作实践中，我积累了不少经验，工作能力也得到了培养，所以，我觉得现在的我完全能胜任班长这项工作。假如我当上了班长，我会认真做好我的工作。早上，我要领好晨读，让每个同学都能自觉读书，督促组长按时检查同学们的作业。还要检查好校徽和红领巾，做好班级图书管理工作。另外，我还要管理好班级的卫生工作，每天保持地面干净、整洁。我会尽我最大的能力做好一个班长应做的事情，做老师得力的小助手；还会尽力帮助有困难的同学，团结同学、谦让同学。带领三（4）的全体同学积极向上，使我们班成为一个朝气蓬勃、团结互助的优秀班级。

如果我没有当上班长，我会在今后的学习上生活中更加严格要求自己，取长补短，找出差距，更好地为同学们服务。

同学们，为我们三（4）班加油吧！

请大家支持我，投我一票吧！谢谢大家！

杜佳骏

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，我叫杜佳骏，在此次竞选活动中，我竞选的职位是班长。在班级组织中，班长对学习，管理班级和组织活动起着至关重要的作用。

在一年级和二年级的时候我曾担任过小组长，把收作业这份工作做得很好，在二年级下学期，三年级上学期，四年级下学期和五年级上学期担任过值周班长，五年级上学期担任过小老师，把班级管理的井井有条。并获得过流动红旗和“文明班级”的称号

如果我竞选成功，我会言行一致，团结协作，为班级荣誉而战。我会在卫生方面对同学们更加严厉。让该组同学努力的打扫卫生，使我们的班级做到非常干净的效果。我会把班级的纪律管理的非常好，连地上掉根针的声音都能听着。我会把班级荣誉当做我的重任，所谓的班级荣誉，就是路队要走好，不能像一盘散沙；课堂上应该保持安静，不能大声喧哗，背诗的声音应该非常响亮。

我相信，我一定能管理好班级。

希望大家能支持我，谢谢。

在我们班上，谈起“品学兼优”这个词，理所应当，也毋庸置疑，同学们的目光都不在游荡，齐刷刷地汇成了一条“线”，投向我们的“老班长”——陈彦彰。

说他是“老班长”，名副其实：从一年级开始，他就登上了班长的“宝座”，一直到五年级，没有人能取代他的地位。所以，“班长”这个称号叫了五年，索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点，可他就像一块没有瑕疵的碧玉，让人无可挑剔，那优点就不胜枚举了。

他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因，有时周末阿姨就会把他送到我家来，托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来，可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都把老师布置的任务放在第一位！

他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么，看一遍题，细细一琢磨，答案便“出炉”了。他呢？都不用琢磨，只消在脑子里过一遍，一个完美的答案便“诞生”了。

他爱阅读。我们互相帮助，早早做完了作业，便出来休息了。我直奔我的玩具箱，他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具，他也开始看书。我一个一个地玩，他一页一页地看，时针一圈一圈地跑；我玩腻的玩具越来越多，他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了，可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都不忘学习！

这就是我们的好班长，也是我们学习的好榜样！

每个人的幻想都五花八门，奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长。

我想，假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来，，上课勇于举手;我会注意自己的形象，我会不断的提高自己的综合素质，加强自身的修养。

假如我是班长，我会让全班同学团结起来，互相帮助；由省么疑问或一些建议，及时和老师或校长听，加强与老师和学校的沟通。

假如我是班长，我会做自己的本份，关好哪些坏学生；或有些同学对我不满的地方，我会自我检讨，有的同学有些不开心的事，可以向我倾诉。

假如我是班长，我会用我的行动证明我的能力，我会把班管理的更好，让班上的坏习惯通通消失，让我们班迈进优秀文明班的行列。

假如我是班长

我觉得凡事都得用真诚的心去做，才能成功。

很多人都想有个弟弟或妹妹，我也不例外。可是随着弟弟的长大，他也越来越调皮了。我知道我比他大很多，要多多包容他，虽然已经原谅他了，但心里还是有点酸。

有一次，我刚从兴趣班回来，弟弟在沙发上玩着乐高积木，看着客厅被他糟蹋得不成样子，我想待会儿妈妈肯定又会生气，这可是昨天刚收拾好的。我无奈地摇了摇头，拿了一本书到一个空位上津津有味地看着去了。

过了一会儿，可能弟弟玩累了，就让妈妈帮忙收拾，妈妈可不愿意，想让弟弟自己收拾，所谓自己的事情自己做，弟弟不要，苦苦求着妈妈。尽管他“妈妈长妈妈短的”，妈妈还是不加理睬。弟弟怒了，坐在沙发上嘀咕着，只见他嘟囔着嘴，眼睛瞪得像个鸡蛋，头上也冒出个“川”字。

只听见“啪”的一声，清脆的声音划破夜的沉寂，是什么声音？是熊孩子把窗户打破了吗？还是某家的杯子或碗碎了，或者是有什么玻璃的东西掉了，我四周张望了一会儿，啊！原来是弟弟把一个东西摔碎了，而那东西却是我最喜欢的星星，这是我发小送给我的，我们俩一直是朋友，直到有一天我要搬到苏州，她才把这个星星送给我，只要把这颗星星放在阳光下，星星里面就会闪烁一种像黄色银河一样超漂亮的东西，我一直很珍惜，不知道弟弟是怎么找到的，竟然把它摔碎了。

我哭，我闹，可是，就算把弟弟狠揍一顿，这个星星也不会复原呀！我只好忍受这一切，默默地把星星的碎片装进一个漂亮的袋子里，继续保存着。

唉，好心酸！

如果我是班长，我一定要当令全班同学都佩服的好班长，你还别小瞧我是个女孩子，我也能像男孩子一样管理好班级。虽然，我的学习成绩不是名列前茅，但是，我一定要努力争做同学们各方面的榜样！我一定要各科齐头并进、全面发展，做一个能协助班主任工作、爱护班集体、关心同学的好班长。

在平时的管理班级中，我发现，有的同学对我并不服气，他们这种态度不会影响我，我要加倍努力、鼓足勇气、再接再厉，做一个让每个同学竖大拇指的好班长。近期，我在班级中参与了竞选班长，一个月后，不管竞选如何，我都会努力做好我该做的，以平静的心态面对竞选结果。如果我落选了，说明我缺乏组织能力，我会正确面对，但不会气馁。如果竞选成功，说明同学们相信我，我会感到自豪，但不会骄傲！

如果我成为四年三班的班长，我会用实际行动带动同学们，积极参与学校组织的各种竞赛和活动，在活动中以集体荣誉为重，让大家凝心聚力，为四年三班争取优异成绩。如果我是四年三班的班长，我会组织更多对同学们有益的课外活动，比如作文竞赛、演讲比赛、综合性学习比赛、课外兴趣小组、健身操训练等很多有益我们身心健康的好活动，让更多的同学参与，让更多的同学受益。

如果我是四年三班的班长，我一定要让四年三班走在前头，让所有的老师、同学都对四年三班竖大拇指，让四年三班常得满分！

记得有一次上奥数课，正好要做一份小练习。

试卷发下来了，我扫视了一遍题目，“啊？怎么那么难！”这时，我抬头看了看坐在旁边的冯奕程，他已经拿起笔，在认真做题了。

我先把会做的题目仔细地做完，又瞥了一眼冯奕程，这时看到他居然自信满满地交卷了！没多久，老师笑眯眯地对同学们说：＂冯奕程速度第一，分数第一，他得了满分！＂

大家听了，轻轻说道：“他好厉害！连奥数都能拿一百分！”

他真是我们班的学霸啊！＂

…… 同陆续交卷了，离考试结束只剩几分钟了，我心急火燎地做完后也交了卷。

试卷发下来了，我只有可怜的75分！正在我愁眉苦脸时，冯奕程走了过来，问道：＂曹歆妤，你怎么啦？怎么那么不开心。”

看到我卷子上的分数，大概知道了我为什么不高兴，于是他又说：“分数代表不了啥，哪一道题目不会做？我来教你吧！＂他露出一嘴的“扒牙”笑着对我说。

我羞涩地对他点了点头。

“你先读几遍题目吧！先把题意读懂了……” 冯奕程像个小老师，开始耐心地教起来。

等我读完题目，他又问我：“这道题你要先想，要求计算总路程，公式是什么呢？”

我茅塞顿开，利索地把算式列了出来!

冯奕程见了肯定地说:很棒！对了!＂顺势还把手甩了一下。

我被他逗笑了。当我向他说谢谢的时候，他只笑了笑说：＂不用谢的！我有不懂的时候，你也会教我的！”

无怪乎同学们心中的＂小博士＂冯奕程，常常受到各科老师的表扬和嘉奖。我打心眼里喜欢他！

[副班长作文

看到标题，大家肯定有疑惑：严五快是什么？别急，且听我慢慢道来。

严五快指的是我们的班长严翊铭有五快。第一个当然是严翊铭跑步快了。每次一上体育课，体育张老师就会让我们绕着操场跑四圈。严翊铭第一个跑，等他跑了一圈回来，我们女生还没动呢。虽然他长着小小的身子，步子却迈得很大。想必是不甘心自己长得这么矮吧。

严翊铭的第二快是吃饭快。他坐在2组最后一个，我坐在3组最后一个。所以，我离他很近。每次他吃饭时，总是像一阵风一样吃完，估计他连菜是什么味道都不知道吧。而且，他不仅吃得快，还吃得多。我每一次都纳闷，一个小小的身体竟然可以装下这么多东西。估计他长大应该会很高吧。

背古诗快是严翊铭的第三快。不会背的诗读个两三分钟就完全熟练了，张口就能背诵出来。他既背得快，又背得准确。早上，我给他抽背古诗。我特意抽了古诗中我认为很难的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》……他居然一一背出来了。不愧是我们班的领头羊班长啊！

写作快是严翊铭的第四快。黄老师让我们在课堂上完成作文，他几下就完成了。绝对属于写得最快的那群人。去年暑假，我们写作文最多是十几篇，他却写了三十多篇。还有寒假，他写了十篇，而我只写了六篇。写得快就算了，他居然还写得好。这又快又好，就让人羡慕了。

捉人快是严翊铭的第五快。我觉得，身体矮也有身体矮的好嘛。严翊铭虽然短但是他很灵活。玩游戏，别人捉到他时，他就像泥鳅一样滑走了。而且靠着灵活这个优势，他在人群中捉人特别快。往往游戏才开始，他就能捉到一两个笨拙的人。比如我，即使跳过舞，也很笨拙，常轻易被他捉住。

怎么样？这下你明白“五快”是什么了吧。我们都很崇拜严翊铭的五快。

别看“好班长”人高马大，一副大大咧咧的样子，一学习起来马上就变了个人似的。你瞧，作业整理课的上课铃响了，此时刚打完篮球的“好班长”抱着篮球风风火火地走进教室，当其他同学还不顾铃声继续聊着刚才打球时的趣事时，他已经开始在作业本上奋笔疾书了，角色转变之快真的是让人目瞪口呆!“好班长”的成绩总是在班内名列前茅，令人佩服，我想这应该是得益于他极高的学习效率和打破沙锅问到底的执着性格吧。看着每节课下课他总是跟在老师后面问问不完的问题，我也忍不住把那几道不太理解的题目找出来去请教老师了。

“好奇”的班长

“好班长”对什么都充满好奇心，尤其对科学情有独钟。今天的科学课上老师让我们做一个关于四驱车马达磁力的实验，这可为他满足好奇心创造了个大机会。只见他捧起四驱车，上瞅瞅下看看，摸摸车头转转轮子，然后又360度全方位观察了一番。接下去就开始了巨大的拆装工程：撬开车盖，取出小马达，摸索着打开马达上的两个铁片，然后这里瞧瞧那里掏掏……忙得不亦乐乎。只是最后四驱车重新装起来后桌上凭空多出了两个零件。这下“好班长”刨根问底的执着劲又出来，他拿着零件赶紧去找老师了……

“好管闲事”的班长

“陈老师，你的手机在响了。”下课时，“好班长”跑到正在辅导学生的陈老师那里，“好的，知道了，谢谢!”陈老师头也不抬的回答，“陈老师，手机又在响了。” “好班长”又再一次跑到陈老师那里，“我等下会回过去的，谢谢!”陈老师继续耐心地给同学讲解着。“陈老师，手机又响了，我给你拿过来了。”“好班长”把手机递到陈老师的手里，逼得陈老师不得不中断讲解来接电话，原来是移动公司的服务电话。“不好意思，陈老师，我以为电话响了三次肯定是很重要的事……” “好班长”不好意思地挠着头，陈老师挂了电话，笑着说“你啊，真是个好管闲事的好孩子啊。”此时全班同学也看着热心的“好班长”也笑开了，因为类似的关心我们每个同学也都感受到过。

看了这些，大家觉得“好班长”这个称呼名副其实吧，告诉大家，在“好班长”的影响下，我们班的同学也渐渐地也各有所“好”了……

[写人作文:名副其实的好班长