有关高一生活的作文【精彩20篇】

Today, after school, my friends asked me to have dinner with them, I felt so happy and went the restaurant with them. Then I found they wanted to eat buffet, I was so happy, because I always wanted to have buffet, I could eat a lot of food.

As we paid the money more than we usually spent, so all of us wanted to eat as more as possible, even though we were full enough, we still tried to eat. I would go the wash room many times, so that I could continue to eat. I found eating the buffet should be a happy thing for me, but now it seemed to be a kind of torture, I always told myself to eat more than I could bear, my stomach hurt.

The experience to eat buffet lets me realize that I should enjoy the food instead of eat more than I could bear.

有人说，校园生活是枯燥无味的，而我却觉得校园生活是多姿多彩的。

男生女生

“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。想知道为什么吗?来我们班瞧瞧吧!

搬桌椅，男生上，女生在一旁说∶“不搬桌椅非好汉。”拖地板，男生上，女生在一旁说∶“自古男生能吃苦，能耐劳。”

不仅如此，在阅览室看书或是搭乘校车，好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言，就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生，个个没有绅士风度。”

当然，我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时，男生们在场上“努力奋斗”，女生们就是称职的拉拉队，为他们呐喊助威;平日里谁碰到困难，大家乐呵呵地互相帮助，我们都是这个“快乐大家庭”的一分子。

“歌仙”与歌

近来，我们班涌现出一个又一个的“歌仙”。此称号并不代表他们的歌声如何动听，而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情，大有不“走火入魔”不善罢干休之势。

无奈，我也抵御不住音乐的诱惑，加入了他们的行列，成为一名不折不扣的“歌仙”。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动，评论歌星的才貌人品，编排流行音乐风云榜。

哪料班主任对这已是大为不满，在两天前颁布了“禁歌令”?课间 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会“忍痛割爱”呢?于是，我们和班主任签订了协约。如果下次模拟考试成绩没有上95，便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之，考试成绩若是上95，老师就得废除“禁歌令”。

看来，现在得加倍努力“啃书”了。

突击考试

语文课上，老师抱着一叠诗卷走进教室，眉开眼笑地对大家说∶“同学们，准备一下，待会进行考试。”“啊?”老师的话音刚落，班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷，保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌，正和后座的同学抢复习材料。再看那边，“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了，天要塌了!”

天终于塌了。得知考试成绩后，一朵朵乌云将我们脸上灿烂的微笑遮盖得无影无踪，我们个个成了林妹妹的徒儿。

好在我们都是天生的乐观主义者，第二天早上便“雨过天晴”。不过，每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差，小命休矣……。

看吧，我们的校园生活是丰富多彩的，我们这群少男少女正无忧无虑地成长着。

那天在往宿舍走的路上，很不经意地，听到了几声蝉鸣。那是我今年听到的第一次蝉鸣。当时心里一惊，第一反应就是——夏天到了。对呀，夏天又如期而至了，去年的这个时候，我还未推开高一的门，然而现在却要迈出这个门槛了。此时此刻，心情很复杂，有对时光飞逝的感慨，有对老师同学的留恋，还有对未来生活的憧憬。但不管怎么样，我还要随着时间的长河继续前行。只是现在，我要回过头去，看一看新近走过的路。

高一正式开始前有12天的军训，但这次军训却与以往有些不同，因为其中有一个小插曲。有一天，教官让我们一排一排地练习，我们那排走过去后，教官没有让我们原地休息就去训练下一排了。我突觉腿上有点痒，一看没人监督，便赶忙弯腰挠一挠。等我恢复原姿势后，一抬头，却见教官的上级正紧紧地盯着我，见我看到了他，又狠狠地瞪了我一眼。我知道刚才乱动肯定被他看见了，不觉吓出一身冷汗，心想他会不会把我叫出去狠批一顿或记个大过什么的。虽然终于没有什么事，但他那可怕的眼神却深深地烙在我的脑海里，挥之不去，以至于现在想来仍心有余悸。

后来有一次，英语老师偶然说起“慎独”——所谓“慎独”，就是说在没人监督的情况下仍能严格自律，那这人就算是有高尚的品德了。我很自然便想到军训时的那件事，从而对这两个字有了更深刻的理解。我知道，要做到这两个字不是件容易的事，但起码我们应该努力去做。我想这应该是高一给我最难忘的一课了。虽然各科老师都经常给我们讲一些人生哲理，但印象最深刻的却只有这一次——或许是亲身经历过的缘故吧。

高一这一年，真的是平淡如水，没有什么大风大浪——也许它本来就应该是这个样子的。同学们似乎对学习以外的事都不太感兴趣，每天除了吃饭、睡觉、上厕所、走路外加体育锻炼，其余时间都在看书、学习。我不想对此褒贬什么，因为我自己也是其中的一员。我只知道，我的成绩就在这种充实与忙碌的生活里一点一点稳稳地提高。那种踏实的感觉，真的很好。对此，我不想再多说什么了，只想静静地聆听、细细地品味，用心去感受。

这里不得不说的就是我在高一上学期的期末统考中意外地考了级部第一。我想，那大概是我整个高一最辉煌的时期了。因为它，我的寒假都过得很风光。它也带给了我许多用金钱买不到的东西：荣誉、机会、老师的青睐、同学的钦佩……我在惊喜之余却也感到一丝不安——我知道那个第一是怎么来的。是我每天早起晚睡换来的，是我在别人谈笑风声、悠哉游哉时埋头苦学得来的，是我在天还没亮、在“大风扬积雪击面”的清晨、在别人还沉浸在睡梦中的时候早早到教室学习的结果。我怕那个第一会使我不思进取，所以我不敢懈怠。于是，在高一下学期我又考了两次级部第一。这时，我以为板凳已经坐热了，在不知不觉间懈怠了。结果，在高一最后的、也是最重要的一次考试中我跌了下来，跌得很狠、很惨，跌得让我差点儿爬不起来。我哭了，止也止不住地哭了，我感到这是一种莫大的耻辱，好像全世界的人都在嘲笑我，我恨我自己，我怕见到同学和好友那同情、怜悯的目光，我问苍天，你既然给了我那一切，为什么又要突然收回去呢？如果是这样的结果，我还不如不曾拥有……但这都无济于事。那段时间，我常常独自徘徊在校园的角落里，痛苦着，反思着。终于，我想明白了，终于，我挣扎着站了起来。现实是残酷的，你不拼搏，你不奋斗，你就会被挤下去，正所谓“逆水行舟，不进则退。”第一并不代表一切，这次输了还有下一次，下一次输了还有再下一次……失败不要紧，重要的是不能失掉信心和勇气；即使最后没有机会了也问心无愧——因为我尽力了。况且这只是刚刚开始，我不能还没有输就先把自己打倒，我要重拾自信，我要重新开始！我相信成功一定正在不远不近的地方等待着我。现在想来，那段过程似乎是必经的——或许这对我也是件好事：至少让我学会了成熟面对失败。从长远看，这可比那所谓的“第一”要重要的多——可能会使我的一生都受益无穷。

如今站在高一的尾巴上，我无力也不想挽留这逝去的一年。经历了这么多事，我感到自己好像又回到了起点。但这个起点当然已经不是去年夏天进校时的那个起点了。经过一年的洗礼，我学到了很多东西，尝到了大起大落的滋味，也看开了许多事情，不会再为那个唯一的第一而患得患失。最重要的是——我长大了，少了一些幼稚，多了一些成熟。因此，我还是很感激这一年的。

总之，我长大了——这就是我最大的收获。

[高一生活作文900字

生活是美好的，而我们无时无刻不在用自己的身体和心灵去感受生活之美。

享受浓浓的亲情，是在感受生活之美。记得有一个晚上，我感冒发烧了，整个人虚脱无力。被烧得迷迷糊糊的我听见爸爸妈妈的谈话，妈妈说∶“这样下去可不行，身上这么烫，一定是发了高烧!”爸爸也很着急，他说∶“我带女儿去医院。”说完，抱起我就往外走。当时正下着大雨，大风呼呼的吹着，大雨哗哗的下着，我不禁打了一个寒战。妈妈一手把我抱住，一手撑着伞。爸爸拿了一件雨衣，披在了我的身上。一路上，妈妈不停地问我冷不冷，我看了看那把明显向前倾的伞，又看了看衣服已经完全湿透的爸爸，心中十分感动，泪水模糊了双眼。

拥有纯洁的友情，也是在感受生活之美。我有一个好朋友，叫做崔琳，我们俩从小学一年级开始同学，关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕，握着在操场上跑圈，想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字，我回过头一看，是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿，向我跑来。我连忙跑过去，问∶“你来干什么?”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样，别把自己累趴下了。”她一边向前跑，一边冲我喊∶“我们来比赛吧，看谁的速度快!”我一听，也跟着她向前跑去。我们跑了十圈，再也跑不动了，崔林对我说∶“回去吧，你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞，点了点头。后来我才知道，崔林患有轻度心脏病，不能跑步。

生活的本质是美好的，关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他，每一件事都是美好的。

在生活中，当你因做错事而难过时，是否想过会得到别人的宽容？难过的心情会突然间烟消云散，这时会感到多么高兴，这就是宽容的力量吧。

我记得，小学的班主任孙老师，她的亲切、宽容，总会让我们感到无比的温暖。为了丰富我们的课外阅读，她还特意开办了我们班的“自费图书馆”。那里的书都是老师自费购买的——大约有三四十本，有故事书以及各种各样的名著。但其中最吸引人的却是一本珍藏版的《哈丁探险全集》，同学们都争先恐后地借阅，甚至因这本书都打起来了。终于轮到我了，得到那本书的感觉真爽。

周末，坐公共汽车去姥姥家，顺便带着这本书。不料，由于下车匆忙，竟把它落在车上，当时我的心情不知有多么焦急，又有说不出的难受。

我想尽一切办法最终也没有买到这本书。回到学校，也只能想办法拖延，几天后，同学们终于不耐烦了，都说我把书给弄丢了。

此时，我唯一的方法就是把事实告诉老师。放学后，我走向老师的办公室，每走一步腿似乎都要颤抖几下，因为我不知道老师会怎么批评我，难道也只有批评这么简单么？

进入老师的办公室，见到老师正在批作业，便悄悄地走过去。老是看到我，便惊讶地问我：“有事吗？”我只好把事实告诉了老师。但老师没有像我想象的那样严厉，却和蔼地对我说：“没事，但你以后做事一定不能马马虎虎，丢三落四。”随后，老师转过身又去批作业了。

听了老师的回答，我心里顿时平静了许多。这次，我真正感受到了宽容的力量，真正领略到宽容带给我的幸福。

不知什么时候，书架上又出现了一本同样崭新的《哈丁侦探全集》。

My high school life, nothing exciting - from flat to start, but also in the flat end. Can not call it exciting, but it can not be pleased to lament the difficult, but it can not be portrayed as odd. But "dull" is not possible to rub out the highlights of my life, but it will show a more bright, brilliant ... ... 我的高一生活平平淡淡——是从平淡中开始，又是在平淡中落幕。既不能称之为精彩，又不能欣然去感叹它的艰难，更不能将它描写得那样曲折离奇。但“平淡”是不可能抹杀掉我生活中的亮点的，反而会将它呈现得更加明亮，辉煌……

Long and short years, I learned the most important thing, not a textbook knowledge of those endless, but people learned how to do - to get along with everyone in the days, I learned a technique called "unity" thing, it allows us to hear the voice of 54 hearts beat together; short life in boarding school a few months, I learned to "inclusive", which is a blend of our strength; in ride out the storm with friends when I know the "concern", a pair of "It better to give than to receive." The best interpretation of ... Yes, I learned a lot of things like that, they are impossible to find in the textbook knowledge, they can not be called a capability. They are the people, heart to heart between the alternating collision, can really feel the same things, maybe you can in an instant perception of their true meaning, but maybe you really can not fathom the life out of the mystery ... ...

Perhaps this is my high school life, perhaps it will make you feel very empty, but it really is I want to sway the hearts of all, but I am very clumsy, but seemingly meaningful words can not make you feel I feel nothing at this moment ... ... 漫长而又短暂的岁月里，我学到的最为重要的东西，并不是课本上那些层出不穷的知识，而是学到了应该怎样去做人——在与大家一起相处日子里，我学会了一种叫做“团结”的东西，它能让我们听到 54颗心一起跳动的声音;在住校几个月的短暂生活里，我学会了“包容”，这是一种将我们融为一体的力量;在与好友共度的难关之时，我懂得了“关心”，一个对“ It’ better to give than to receive.”的最好诠释……是的，我学到了很多诸如此类的东西，它们都是在课本中所无从寻觅的知识，它们也不能被称作是一种能力。它们是在人与人，心与心之间，交替碰撞的时候，才能真正所感受到的东西，也许在瞬间你就可以感悟它们的真谛，但也许你真的就一辈子也无法参透出其中的玄机…… 也许这就是我的高一生活，也许它会让您觉得很空洞，但这确实是我内心深处所想要挥洒出的一切，只不过我那些看似隽永却笨拙无比的文字无法让您感受到我此时此刻的心情罢了……

“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔，在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗，那颇具韵味的吆喝声越发清晰，真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前，凝望着似曾相识的身影，自己仿佛穿越了时空，回到故乡，回到童年。

听到吆喝声，母亲命令我去把磨刀师傅领过来，我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿，只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面，磨刀人颤悠颤悠地跟在后边，一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里，卸下挑子，磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗，一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀，一边与母亲讨价还价。谈好价钱，磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石，放到长条凳子上，自己骑马蹲裆似的坐在另一端，忽撩着我端过来的半盆清水，拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村，村民们很少走出去，外面的人也很少走进来，直到年底已经咂到年的味道了，才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子，燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮)，扣紧盖儿，大炮被架到火上去，一边用铁筷子扒拉炭火，一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的，回报也是丰厚的，激动人心的时刻终于到了，被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来，对准一个细长的钢丝网袋，我们侧转身子，双手捂紧耳朵。

崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿，伴随着腾空而起的白雾，巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手，瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵，空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去，贼着一双双小眼睛，寻找漏网之鱼，一旦抢到手，顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里，喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆，那种幸福感真是难以用语言来表达。

天上的太陽每天都是新的,地上的小草每天也都是新的。人间的真情总是那么的动人，的火花也可以闪烁四方。光给我们带来了欣赏，火给我们带来了文明。也许当世界走向另一个极端就是我们的追求，但也是我们的墓地。也许当中充满奇遇就是的真谛，也是的偶然，这一切都不能说明每一个人的都是如此的充实与浪漫。有时候梦常常是现实，有时候现实也像是在做梦。

真的，无需向别人表白什么，自己的脚印记载着永恒的。不必向别人什么，自己的背影可以让他看懂你的一切。人活着不应该让生活摆一布，而是要主动地去挑战、迎接、指导生活。没有谁愿意做生活的奴隶，一个人做了生活的奴隶，他将一辈子匆匆忙忙，但在闭上眼的那一刻，留给自己的是无限的迷茫。但必须做自己的奴隶，一个人成为自己的奴隶，就真正拥有了生活，每一个脚步都将发出震山动地的声响，每一次呼吸都会加快生命的节奏。这样在夕陽西下的时候，借助余晖，眺望来自天际的脚印，将会含笑九泉，握紧手中属于自己的一点点空间。

曾经有人说：“生活是苦的，也是甜的，但它不应该是无味的。”如果说这位先贤还在与我们一同过着生活的话，我在这里代表所有为生活而奔波的同仁们向他表示最真诚的感谢。因为他道出了自盘古以来，也必将伸向远方，自地心而来，也必将辐射太空的一切生活，一切生活的灵魂。面对白的墙壁，属于自己的是无奈，成全自己的是目光，解放自己的是脚步。站在浪中的礁石上，自己拥有了澎湃的热血，开阔的胸膛，脚下也多了些沉重与坚持。望着由远而近的扁舟，那是浪花的一点，但能如愿来到自己的脚下。这是人的追求，但绝不是沉溺。人有两只手，右手往往胜于左手，手有两个面，正面常常优于反面。生活总是逆人而至，我们所希望的往往藏在不希望背后，假象是要让我们在瞬间的恍惚中擦亮眼睛去发现真正的发光点。回首历史，在每一个时刻，我们都笑不得。我们不曾有过平坦的大道，但连接过去与现在的，必定是一条永往直前、力冲九宵的光带。但这不是我们的自豪，这一切都是祖先留下的光环，我们没有理由因为它而踏步不前，为了让子孙也同样为祖先而骄傲，我们必须肩负历史，恪尽职守走好脚下的每一步路。

单看河水湍湍，是不尽的单调与无聊，下河去，走进水里，请享受那从你每一个一毛一孔流进你神经中的凉爽，滑滑的被河水冲洗着的石头，缠绕着脚腕的水草，试图接近你的鱼儿，都不愧为河流的恩赐。然而有一天，水草没了，鱼儿没了，石头也被淤积的黑乎乎的油污裹得失去了光泽，孤独的河水没头没脑地任凭河道的摆一布，消逝在模糊渺茫的远方。我光着脚丫站在以前曾是河水明如镜的沙滩上，苦涩的也即将干涸的眼泪无奈地浸一润着眼角，湿一漉一漉的睫一毛一无精打采地贴在眼睑上，在为鱼儿、草儿祈祷，但愿它们能够地活着。为河水悲哀，是它将美丽变成了历史，携带罪恶承受着今天的孤独。其实，人也往往是这样，我们用双手制造了悲剧，当自身承受时，总是责怪将悲剧捧于面前的人。想想，他也许在承受着比我们更大的痛苦，付出了比我们更多的代价。

人唯一诚实的东西是眼泪，泪水是上帝赐于人的圣水。有了它，我们看见了懦弱者的痛苦；有了它，我们品尝了离情别意的真诚；有了它，我们将内心的感受表达给，与一同承受苦痛。真的，除了哭，其余的一切，人都有可以伪装，因为它不需要从身体里付出什么。我们让泪水滑一下脸颊，流入泥土，浸入养育过自己的、自己的、值得自己去同情的人的正在承受着痛苦的心脏。让他用敏锐的神经感受权其微弱的，虽然对他来说也许远远不够的热量，但总也能让他感受到了一颗为他而跳动着的汩一汩地淌着热血的心脏。

这里是一面镜子，请你走近它。此刻，不要用并不空闲的双手掩饰自己的坑洼污渍，其实早在你还未发现、认识它之前，它就已经将你成像。此时动手只能是徒劳无功，并且会让它再给你加上虚伪的一笔。自己付出了却还要失去，那又为什么不用平常的心态去对待呢？这也许会让你在走过它的那一刻，认识一个完整的、真正的自己。这样就不至于当将在你眼里停止的时候，叹息自己看破了红尘，却还没有真正认识与自己相伴一生的自己，否则，还有什么比这更可悲的呢？

[请生活作证_高一作文

闭上眼睛，站在一株兰前，你嗅到了什么?孩子的笑脸，还有呢?在清晨的出现黄变，你听到了什么?鸟儿的啼叫，还有呢?

还有的，是对生活，对生命的感知。

敞开你的心扉，用一颗接纳的心，去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭，是对生活，对生命的渴望;落叶归根，是对生养的土地的眷恋;蝶恋花，是对爱情的执着，对坚贞的不渝。生活中的点滴片段，总能留下难舍的回忆。

听啊，窗外淅淅沥沥地下着雨，行人撑着伞，披着雨衣匆忙的赶回家，只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀，总生的叫着，仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听，听雨点落下的声音，拍打在叶上，屋顶上，树枝上，竟都是不同的音符，凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地，雨越下越大，下得忘情，下得发狠，下得疯狂，不顾旁人的喜恶，只管下着，闪电暴风携手同行，雷声亦不绝于耳，躲在被子里，害怕地捂着耳朵，怕是有传说中的魑魅魍魉，会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了，没有了雷电，才敢望着天，呼吸雨后新鲜的空气，没有一丝尘埃，吸进口鼻，是一种全身舒畅的淋漓，天边的彩虹挂着，那是去天堂的桥，仙女的花衣裳，她那么娇弱，那么短暂，转世即逝，留下的却是长久的怀念。

感受生活，去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”，早上母亲熬的粥，去学校的路上同学的一个招呼，学校里老师的一个问候，一个眼神，都在一点点的发酵，酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草，是对生命的渴求;悬崖峭壁中的卷柏，是对未来的憧憬，纵使是温室中的鲜花，也希望着成长，我们是活着的“人”，我们有权利生活，也应去感受生活，每一次小小的体验，都是不可抹灭的难忘经历。

一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的，在我的学习生活中，每天除去必学的课堂任务之外，还有我们自己的学习任务。

课堂的学习大都一致，上课的时候老师就在课堂上讲着，我们就在自己的座位上听着，等到课上的任务一完成，下课的铃声一响起，这就是属于我们自己的时间了。

我们自己的时间不单单是休息玩乐，也同样有学习，只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。

我们会学习自己感兴趣的东西，有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书，比如世界名著之类的，这段时间里，我们的学习也是充满着乐趣。

我的学习生活也分为了两部分，一个课上，一个课外。课上就不多说了，课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中，最主要的是根据我的选择来，我想学什么?又喜欢学什么?

有时候的假期里，我依旧在一个属于学习的生活中，我会来培养我个人的兴趣爱好，会不断的充实自身。学习，其实我们每天都在学习，不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活，假期也同样是属于我们的学习生活。

这两者之间的不同就在于，前者我们的学习氛围更浓，后者更像一个潜移默化的过程，但我们也是在学习，不过后者我们的学习进度比较缓慢，我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习，每一次考试过后，几乎能能够看到自己的进步与退步，而在课后的学习生活中，就没有这么明确了。不管怎么样，我们都要保持一个很好的学习生活。

我的学习生活是一个充实的过程，在这个过程之中学习与进步同在。

学校，是我们上课，学知识的地方。但在实际生活中，这些知识并没有起到太大的作用，相反，真正让这些知识大显身手的只有一个地方，那就是——考场，就如同现在一样，我用我所学，来完成这一份试卷。其实，生活中，也避免不了要上课但学到的不仅仅是知识，的是教会我们如何做人，做事。

我的小学班主任曾对我说过一句话，“活，让生活更美好，感受其中之乐趣。”“活”，有什么呢？对于当时的我来说，想到的只有生活，生活的乐趣极多，但麻烦也是极多的，这又有什么美好呢？老师也只是说：自己领悟。领悟这句话，简直是比登天还难啊。日子就那么一天天过去，我开始了人生的又一段旅程，进入初中。

进入初中后，理解能力比以前有所增强，可我仍旧领会不了那句话，直到有一天，我看到这句诗：“为有源头活水来。”我便顿时大悟。

活，不只是生活，还要灵活，时常充实自己，不要让自己变“死”。原来，老师是在告诉我头脑要灵活一点，多想一点，让它活起来;再一点，就是要让我多读书，多读知识，使自己更加“丰富”。其实，单单一个“活”字，远远超过我理解的这些，但是，我会永远记住这句话，伴随我左右。

赠予是好的，老师送给我的话将会使我受益终身;倾听，也是一门学问，它依旧可以助你理解，助你学知识，当然，祝你取得成就。

我喜欢倾听，听各种人的对话，特别是老年人的对话，因为从他们的对话中，你会明白许多为人处事的道理;从他们身上，我会看的将来的自己，一个不学习的我，和一个努力刻苦的我，两种结果，两个不同的现在。当然，年轻一代的对话听听也是有好处的。

偶然一次在公交车上听到一个哥哥和妹妹的对话：“小妹，最近考试增多，你的感觉怎么样？”“还好吧。”“小妹，哥哥送你六个字：静心，勤思，好问……”虽然是别人的谈话，对我却受益匪浅静心就是要在任何时候都把心静下来，勤思就是勤思考，多思考，而好问就是要多问。这六个字，不管是在任何时候都会有帮助的，就连早上出门，我爸爸还在对我说：“考试要心平气和的。”其实也就是静心了。

生活中，处处有课堂，处处有奥妙，只要你“活”，善发现，就会感受到其中的乐趣。

我成长中的一堂课，远不止一堂课，我收获的两句话，现在把它们送给你。成长中，我们需要静心，就如同现在一样，我在静心的写作文。

成长，生活，是一个大讲堂。

这是一棵小草，被践踏过的小草，他倒伏在泥泞之中，不被任何人关注。我脚步匆匆，从他身边走过，眼角余光扫过，并没引起太多的在意。生活中的重负早已让我们形成了漠视身边琐事的习惯，岁月的艰难，催促着大家总是匆匆的往前奔跑，仿佛前方的景色才让人流连忘返。

日子就这样，斗转星移。太阳每天都是新的，但是我们并没有太多的转变。忽然有一天，我惊奇的发现，那株小草又挺立在那儿，并且好像更加茁壮。

他的生存环境确实不怎么样，不只是一阵风的遗忘，还是一只鸟儿的恶作剧，竟将它移植到水泥地面的裂缝里。太多的人从他身边走过，岁时就有被踏上一脚的可能，而每天的卫生大扫除，任何一个细心的孩子都有可能将他连根拔起。

但它却以其柔弱的生命，倔强的展示着生的色彩。阳光照耀，他显露绿的生机;微风拂过，她舞动美的旋律。就是雨点溅落，他同样迎合着来自天国的声音，唱出内心深处的热爱。

这才是生命的真谛。

我们有多少人能像小草一样的活着。

我们内心充满了太多的焦虑。总是在抱怨上天的不公，总是在感叹自己的怀才不遇、总是在责怪环境的不适、总是在期盼奇迹的发生。顺境中我们不满足，说得到的远远回报不了付出，心中的愿景更高更远;逆境中我们充满怨恨，说灾难为什么总是选择我一个，眼里的自己更苦更悲。

其实我们从来就没有正视自己的卑微，在生命的.殿堂里我们并不比一棵小草更高贵。

生活有酸甜苦辣，有成功，也有失败，就如一首歌，唱出了人生百态。

小时候，我总爱学着电视剧里的人物摇头晃脑的吟诗词，经常挂在嘴边的就是“桃之夭夭，灼灼其华”，或是“所谓伊人，在水一方”。自己也忘了在哪里学来的，整天念着这两句话，妈妈那时高兴坏了，就拉着我去书店买了一本《唐诗三百首》，吩咐我一天背一首。刚开始，我可兴奋了，觉得吟诗词特别有意思，每首诗念上三四遍就能倒背如流，父母也是欣喜若狂，搂着我直乐呵。

可后来的我却是三天打鱼，两天晒网，高兴了背一首，不高兴就随手一丢，爸爸妈妈教训了我好几次，可贪玩的我并没当回事。

那天，妈妈同学带着女儿来家里做客，她女儿流利地背诵出一首首唐诗，惹得妈妈直拍手称赞。我心里自然不舒服，就自己闷闷地离开了。等她们离开了，我才嘟着嘴，闷闷不乐的从房间里走了出来。妈妈却笑了起来，对我说：“怎么啦?这就不高心了?刚才那个女孩也只比你大一岁而已，人家之所以会背诵那么多首诗，都是人家慢慢积累的成果。你不比她差，只是你没有持之以恒的心。”“那我怎样才能比得过她?”我好奇地追问。“日积月累!”妈妈只回答了我四个字，却在我的心里留下了深刻的影响。

日复一日，月复一月，足足半年多的时间，我才背下所有的古诗。妈妈并没有埋怨我，更没有批评我，在那段时间一直鼓励我，让我逐渐有了自信。

现在想来，妈妈当时的做法真是让我受益良多，一点小的挫折我便承受不住未免太过脆弱。在成功的路上，自然不会一帆风顺，有拦路的巨石，才会使自己有所磨砺。这一路，既是经历，也是成长。但我却并不愿被生活磨去棱角，成为人云亦云中的一人，有个性，敢创新，会成为我奋斗的目标。记得有一句话“甘洒一路汗水，愿你青春无悔”。的确，生活只有奋斗才能有所收获，不渴求一步登天，只愿脚踏实地，追逐梦想，让青春不留遗憾，让自己绽放光芒!

最美的不是下雨天，是和你一起躲雨的屋檐。--题记

【题记是我后加上去的，化用了歌词，点明了文章的主要内容，而且颇具意境美感。】

窗外，冰冷的雨点敲打着玻璃窗，划过长长的痕迹，最后汇集在一起，室内却温暖如春。望着窗外的雨，我不禁想起了那天的场景，温暖在心中慢慢蔓延开来。

那是一个阴雨天气，学校刚刚开完运动会，我因为没有带雨具，只能在屋檐下焦急地等待着雨停的时刻。阵阵寒风刮过，透过单薄的衣服，我感到了刻骨的凉意，不由得反复摩擦着双手，希望能给自己带来一些温暖。

这时，身后忽然传来熟悉的声音：“怎么在这里站着，还没走吗？”我转头一看，是我最好的朋友，此刻她正披着雨衣，颜色是橘黄色，淡淡的暖色调仿佛能给人带来温暖似的。【此句虚实结合，描写的很好，但建议放到后面去写，此处改为人物的神态描写。改：她身披着橘黄色的雨衣，略到笑意朝我走来，关切的问道。】“我忘带雨伞了，只能等雨停了再回去。”我答道。她抬头看了看仍在下着的大雨，说道：“这雨怕是还停不了了呢，不如咱们一起走吧。”我有些犹豫：“可是你还有多余的雨衣吗？”她同我一起站到屋檐下，脱下身上的雨衣，把一端递给我：“咱们一起披着跑到地铁站吧！”见她脸上满溢这真诚的笑容，我心中不由得涌出一丝温暖，点了点头。【此处最打动人，所以建议将前文的“雨衣”一句加到这里。改：说着，她的脸上洋溢着真诚的笑容。我的心不由得涌出一丝温暖，点了点头，接过雨衣的一角，轻披在身上，这淡淡的橘色调仿佛有魔力一般，融化了冰凉的雨雾。】

于是我们披着雨衣走出了运动场的大门，虽然有雨衣的保护，可雨水还是不可避免的打湿了我们半边的衣服。眼看着雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸湿了。这时，我们很有默契的相视一笑，同时在雨里飞速奔跑起来，地面上溅起的水花浸湿了我们的裤脚，皮肤触碰到丝丝冰凉，可我们却丝毫没有察觉，因为心中充斥着友情带了的欢乐与温暖。雨声中，两个奔跑着的年轻女孩的笑声引得路人不由得回头……

就这样，我们一路奔跑着到了地铁站，大口大口的喘着气，【两句之间缺少衔接。加一句：望着彼此被雨水打湿的面庞，我们都笑了。】浓郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我们心中。

正是这样的友谊，改变了我原本平淡的生活，正是这样的时光，停留在我无比珍惜的回忆里。

点评：总的来看，小作者文笔优美，语言生动、流畅，感情真挚，写出了一篇不错的文章。但是文章在扣题上做的稍显生硬，如果在行文过程中以及结尾处加上一句“友情，改变了雨天的温度，改变了我的生活”，就显得更加贴切些。

[高一叙事作文：友情改变了我的生活

数学是一个抽象的概念，它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用，但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。

一方面，数学经常会让人感到自己很笨，有时候甚至会让自己很生气，很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂，并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面，数学又变成一个有趣的东西，它甚至成为了我们日常生活中的一部分。

我常常有这样一个问题：为什么数学如此枯燥，却仍是有那么多的同学如此热爱它？带着这个问题，我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里，数学是这样的：有趣，它将我们生活中的很多东西数字化，通过逻辑推理，给出答案，让我们的生活变得更加简单，方便。同时，数学的严谨同样也吸引了他们。因为，他们认为在数学的世界里，黑就是黑，白就是白，没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴，可爱，单纯，它绝不含一丝杂质。

角度不同，看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上，数学本身就很有趣，它能成为我们日常生活中的一部分。

我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数，而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。

在我学习一元一次函数的过程中，我渐渐发现，一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候，若果其中涉及到变量的线性依存关系，我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。

社会生活之中，当我们出外旅游选择酒店下榻，当我们去步行街或者超市购物时，细心的人都会留意到一点：商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时，通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说，就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。

恰恰每当这时，很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法，却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行，发掘自己头脑中的数学知识，做出明智的选择。俗话说得好：“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语，也决不可盲目跟从，以免上了商家设的局，吃了大亏。

因为我是学校茶文化社的社员，所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次，是社团里的师兄师姐们出外比赛，我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。

趁着空闲的时间，我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然，我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着：购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种，一种是买一送一，既是买一个盖碗送一只品茗杯；另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件：购买盖碗3个以上（盖碗20元一个，茶杯5元一个）。当时我就愣住了，这两种方法有区别吗？应该是有区别的，但是两者相比到底哪一种更便宜呢？带着这个问题，我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。

回到家后，为了解开我心中的这个结，我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动，我联想到了函数关系式，然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。

我首先设某人买品茗杯x只，付款y元，当然这其中还有一个隐含条件就是（x>3且x∈N）。则：

第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72

接着就来比较y1和y2的相对大小：

设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12

然后就要展开讨论：

当c大于0时，0.5x—12大于0，即x大于24

当c等于0时，x等于24

当c小于0时，x小于24

综上所述，当所购买的品茗杯多于24只的时候，第二种方法更优惠；刚好购买24只的时候，两种方法价格相等；当购买的杯子数量在4到23之间的时候，第一种方法更优惠。

由此可见，用一元一次函数来看待购物，不但节省了钱财，还锻炼了我的数学思维，真可谓是一举两得啊！

我们作为新世纪的中学生，我们同时也是即将踏入社会的学生，我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上，书本上，更多的是学会在生活中发现数学，并尝试着利用数学去解决问题。

高一:陈子琛

[高一叙事作文生活处处有数学

随着科学技术的发展，人们浪费资源的现象越来越多，造成了环境污染。因此，我们都要从小做起，从自身做起，爱护环境，节约资源，过有品质的低碳生活。

我们都知道，纸是由树木制造而成的，而树是一个天然的二氧化碳吸收器，也是制造氧气的净化器。如果，地球上没有了树，就没有了我们赖以生存的绿色环境。空气不再清新，

树木失去活力。朋友们，想想吧，人类再肆无忌惮地乱砍乱伐树木，地球将会面临着何种景象，我们将无法想象。为此，我们该行动起来了。我倡议：多植树造林，少砍伐树木吧，为世界多增添一份绿吧！

污染无处不在。不知道你们可否还记得，我听妈妈说，他们那个年代没钱，无论擦眼泪还是擦嘴巴，用的都是手帕。而现在呢？人们的生活水平高了，过上好日子了，不愁吃不愁穿，不管一点擦伤划破血都用纸巾擦，任何小灰尘也用纸张擦净……虽然手帕是上世纪的老玩意儿，可它方便携带，还可以多次利用，多环保啊。纸巾呢？便宜又方便，人们的适用率很高，但也产生了很多垃圾。为何我们不重拾手帕来用呢？

现在，许多小吃店为了吸引顾客，在各类小吃中加入了香精、色素等多种化合物，这些东西对我们的健康构成了严重的威胁。还有小吃店了的一次性碗筷。你们知道吗？一次性筷子是树的“进化”物，它们的上面不仅有残留的碎末签，还有许多肉眼看不见的细菌。再如，我们生活中每天都在用的塑料袋。塑料袋被称为二十世纪最糟糕的发明，因为它大都是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色的垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧；据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，而且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。

虽然，环保意识不是一夜之间就能树立起来的，但是我们的生活需要绿树红花，我们的生活需要更多环保类型的新科技产品，让我们从自身做起，节约每一滴水，每一度电，每一张纸……只要我们现在每个人迈出一小步，将还给未来一大步。朋友们，行动起来吧！低碳生活，你我共创！

风筝就像我们，线就像母亲，不管我们飞的多高多远，母爱这根线永远伴随我们。

我们想独立自强，但母亲却时时牵挂我们。母亲啊，我知道您爱我们，但请您放手吧!我们的未来，我们的路，不论这条路是艰辛，还是幸福，我们自己走!

我已经长大了，但我的妈妈还是放心不下我，担心我。有一次，我正在上课，外面下起了雨，雨中朦胧出现了一个熟悉的身影，渐渐的近了，近了。啊!原来是妈妈，妈妈把我从教室里叫了出来，说：“孩子呀，赶快穿上外套吧，别冻着了。”说着把外套送到了我的手上。我看着妈妈疲惫而又虚弱的脸，说：“妈，我长大了，您为了我，被雨淋成这样，我不想让您如此为我操劳，担心。”我哭了，在哭声中，我责怪母亲，我长大了，我会自立，您的操劳，已白了您的头发。

我，就像一颗顽强的“小草”，钻出坚硬的泥土;我，就像一只“雏鹰”，在恶劣的天穹上勇敢翱翔;我，就像一条“鱼儿”，在激流中逆流而上。我会独立坚强的战胜任何艰难险阻，勇往直前。我的未来我的路，我自己走。

我的理想是想当一名科学家，报效祖国。因为我在学习中，得知：一些原始居民只会使用石器，身处在旧石器时代，当时多么不方便。再看看我们现在，看电视，玩电脑，炎热时吹空调，寒冷时有取暖器，出门旅游时开汽车，洗衣服用洗衣机……这些美好的事物，幸福的生活，都是谁创造的呢?当然是科学家们努力钻研的成果，因此我非常崇敬科学家这个神圣职位。

我相信，只要我努力奋斗，我的未来是美好的，光明的，道路上的绊脚石也会被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂进发。到那时，我飞的再高，走的再远，也不会忘记牵挂我一生的“线”——母爱!

幸福就在生活中。很多人都认为，幸福是得到所有物质待遇后在享受中的自豪感，这并不完全对。幸福也来自生活的点点滴滴，来自我们的一举一动。

有一次，是个雨天。我打着伞，哼着歌曲，迈着轻快的步伐，走向英语补课班。而马路的另一边，一个和我年龄相仿的男孩，一头被雨水打湿的头发，一脸汗水，着急地和我擦肩而过。这一刻，我感到我很幸福。

又一次，是个烈日炎炎的暑假。我们校队暑假集训在学校训练，而篮球班也和我们在一起。看看那边，打篮球的学生都顶着火球般的太阳，满头汗水，皱着眉头，一次次地练习。看看我们，在主席台的阴凉处训练，没有太阳，不皱眉头，不是晒得汗水，但是那是努力的汗水。这一刻我感到我们很幸福。

在农村，那里的孩子只受到学校的课堂教育，但周末没有补任何补课班，在街道晃悠，而我们呢，周末安排的满满的，坐在补课班里吸取更多的知识，吹着空调，但有些人还抱怨压力大。这一刻，我感到城市的孩子很幸福。

在云南、贵州等地，漫山遍野，这深山老林，只有土路通向这些看似荒无人烟的地方。那里的学校就不像是学校，只是几个房子做成的几间教室;那里的人非常贫穷，都没有几件像样的衣服;那里的文化相当落后，孩子们甚至没有见过书本。还记得那双“渴望读书的大眼睛吗?那双眼睛不仅是她的眼睛，还代表着成千上万渴望读书的孩子的眼睛。”而我们呢，天天都接受着老师的知识，有些人还厌烦学习，难道这不是可耻的吗?他们缺少的、没有的，太多了。每天走几小时的上学路，几小时的回家路;我们天天有人接送，还不珍惜当下生活。这一刻，我感到我们大家都很幸福。

当然，幸福就在我们身边，也需要我们去珍惜。尝到幸福的滋味固然很好，但是我们也要考虑到没有幸福的人的感受。珍惜现在，珍惜当下，不让时间流失，不让时间浪费，就可以让我们幸福。

诚信就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道;诚信就像沙漠中的一汪清泉，让你时时清醒;诚信就像一艘轮船，带你启程远航……在我心中，诚信是那么珍贵。

还记得那时一个阳光明媚的日子，妈妈给了我10元钱，让我去买文具。于是，我兴高采烈地来到文具店里，只见文具店里的文具多得让人看了眼花缭乱。当天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的钢笔，我刚给了钱，当老板要找我钱时，一个顾客又把老板喊了过去。不知是老板匆匆忙忙，还是把钱看错了，老板给了我10元。我心里想：别看是10元，对于大人来说可能不算什么，但对于我们小学生老说，是一笔不小的财富，10元还可以买许多文具，但是我就变成一个不诚实的孩子了，可是不拿的话，到嘴的鸭子又飞走了。

于是，我颤抖着手接过了钱，拿到钱我马上塞进口袋里，便飞快地向门口冲去了。但没等我跑出门口，老板就把我叫住了。我一惊，心里就想十五个吊桶打水——七上八下。难道是老板发现多找我钱了。我一转身，老板笑着说：“小朋友，你忘拿钢笔了。”我这才想起来我走得太快忘记拿钢笔了。于是，我接过钢笔，我觉得这钢笔变得非常重，时间又像在和我作对，好像过得非常慢，我才走了几分钟，就像走了几个小时。我终于接受不了良心的指责，于是，我又回到了文具店里，我向老板承认了错误，但没想到，老板非但没有怪我，反而夸我是一个诚实的孩子。这时我心中的一块石头终于落地了，我再也不用受良心的指责了。

诚信是可贵的，拥有诚信的人是幸福的。让我们都拥有诚信，让生活变得更美好!

正是一年中最热的日子，我校的高一新生军训开始了。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。短暂的军训不大可能让我们成为人上人，但经历过就一定会留下些什么。

对于我们这些一直被父母羽翼遮蔽、在蜜罐中长大的青少年而言，军训无疑是一个严峻的挑战和考验，它意味着我们必须告别慵懒惬意的假期生活。当军训的号角吹响时，当我们站进军训队伍中时，我们知道，苦日子开始了。教官严肃的训话让我们懂得并理解什么是军令如山、团结协作，什么叫“一不怕苦、二不怕难”，于是，我们原先对军训不切实际的幻想和憧憬顷刻间烟消云散。

我们的教官是一个二十多岁的年轻人，干练挺拔的身材，铿锵有力的话语将我们深深吸引。但年轻不代表宽容，他的严肃认真很快让我们不敢越雷池一步。只要大家动作不够规范，他就会不厌其烦地给我们做示范，直至他满意为止。长时间单调的练习很快让我们感到枯燥乏味，那些在军训刚开始时产生的新鲜与激情慢慢消磨淡化，就像阳光下的肥皂泡。

哪怕只是一个简单的动作，教官也要让我们反复训练，直至标准整齐。经常让我们苦不堪言的是教官的分解动作练习，手臂要够直，腿要抬够高，上半身要笔挺，不能随意晃动。一个动作简直就是一场持久战——炎炎烈日，上晒下烤，豆大的汗珠不断从脸上滚落，只能感受不能擦拭;腿麻了、身僵了，不能放松只能保持，一直保持不走样。多少次，手臂痛得失去知觉，大腿麻得如同过电。多少次，汗水湿透了衣衫，那种粘腻感让人恨不得立刻逃走，一把将衣衫扯掉跳进水里洗个痛快。痛苦啊痛苦，苦还不能言说，但当我们看到教官严肃的目光和纹丝不动的身躯，我们知道必须忍住，既然选择了军训，就必须直面考验。军训的苦和累是在教导我们要向树一样坚挺向上、不屈不挠，它传递给我们忍耐和坚持。

那直面烈日纹丝不动的军姿训练，告诉我那是炎黄子孙不屈的脊梁。站军姿，锻造了我们笔挺昂扬的身躯，磨练了我们意志和毅力。训练场上那笔直的腰身、挺起的胸膛、响亮的口号、整齐的步伐告诉我那是军人的飒爽英姿;那不屈不挠的精神、勇往直前的气魄、吃苦耐劳的品质告诉我那是军人的硬朗风范。

军训中的不苟言笑绝对是铁的纪律，但当我们坦然接受阳光的洗礼时，微笑绝对是最优雅的风采。乐就乐在苦中作乐的情趣，乐就乐在教官不吝的赞许，乐就乐在铿锵有力的步伐中听到微微的喘息声，乐就乐在围着教官放声高歌的愉悦。

短暂的七天也许微不足道，但我们尝到了酸甜苦辣咸种种滋味。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是军训的体会，“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”则是军训的硕果。

短暂的军训经历给我们留下了不可磨灭的印象，它让我们走出父母精心编织的暖巢，勇敢地面对风雨雪霜，它让我们稚嫩的心灵变得有点成熟，让我们懂得了些许责任、坚强、自立、自尊。

难忘的军训生活，将会在我的人生中永久绽放别样的光彩。

时间如流水，不断的流逝而我也在不断的忘却，那些记忆变得越来越模糊，再也记不起来它本来的样子。六年级刚刚进入下一册的一段日子是连接我两种截然不同的生活的纽带，那是我生命中的第一个轮回，我的本命年。我已将习惯了寒假里懒散的姿态，如今又要投入到忙碌紧张张的学习中自然有些不情愿的。我并不喜欢学校，景观我很喜欢和同学相处的时光。这或许是一种病，我被一种叫做“懒惰”的病魔缠住了。当我意识到这一点时，我的心里充满了恐慌，整个寒假离我惴惴不安。

你曾经被人质疑过吗?或许有。但你们的情况比起我来好了太多，我并不是在被别人质疑，我是在质疑自己。我每次都下定决心，但决心依旧没什么用，每次我都会动摇。我知道这是我的决心不够，但是我没有办法去改变这个状况。我该怎么办?这是我心中的谜团，没有人能理解我心中的挣扎，这个谜团被我努力遗忘，但它却像生了根一样在我脑海里挥之不去。

接下来的一周，我上课时时发呆，神游，我能听到老师在说什么，可我就是无法集中注意力。我十分懊恼，回到家中更沉默了。以前，我心情沉闷时会画画或写短文。今天写了撕，撕了写。妈妈察觉到我的异常，他开始努力是我开心。每天都可以玩会电脑，出去转转放松放松。可我依旧闷闷不乐。

但很快我解开了心结，是我的书帮助了我;许多少女都会很内向，很自卑，但每个少女都会经过一个由茧化蝶的过程，想喝了柠檬水后又涩又甜那是青春期的一个必然历程。每个超女都会有小缺点，也会有自己的小骄傲;会经历烦恼，也会经历快乐。所以，请勇敢的向前冲。遇到什么困难也不要退缩，风雨后的彩虹总是格外灿烂。由泪水浇灌的花朵更加楚楚动人。

那一天是一个难忘的日子。