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我的读书生活怎么写精品19篇

读书笔记是对于文章或者小说,读完之后的一种感悟,或者是对于原文的中经典句子的摘抄。读书笔记与读后感类似。下面是相关的范文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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生活因读书而精彩

全文共 815 字

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或许我真的与书有缘,我的生活,已离不开书了。

读书,带给了我很多益处,它增知,获趣,致雅。打开一部史书,犹如走进尘封的历史殿堂,在这里可以体会世态炎凉,谛听历史脉搏,感悟生命的真谛;翻开一册文学名著,如同走进一个风景旖旎的仙境,总会令我如痴如醉。读大师名家的著作,我仿佛能够触摸到他们不同的人生:鲁迅的呐喊人生,郁达夫的颠沛岁月,梁实秋的雅致情怀,林语堂的幽默心语……从中,我寻找着自己的人生,我要把我的人生也变成激情的人生,精彩的人生!

因为有了书,我才得以从单调的生活中解脱,我的生活才会变得如此丰富多彩。因为有了书,我学会了领略春华秋实,夏炎寒冬,学会了笑看世间阴晴圆缺,云来雁往。我默默地把别人玩乐的时间用来读书,将别人看电视的时间用作观察,将别人聊天的时间拿来写作。于是,我有了我的文学梦,它就像庄子梦中的《逍遥行》,令人心驰神往;像杜穆里埃的《蝴蝶梦》,让我无法释怀。

因为有了书,我更加体味到亲情的含义。它是世上最美和最苦的一种感情,轻得几乎感觉不到,有时却又重得让一个生命无法承担。朱自清的《背影》,让我读到了他的深情与成长,于是,我也试着在生活中观察父亲的背影,我感受到了父亲的艰辛;胡适的《我的母亲》,让我读到了胡适母亲的慈爱与坚强,于是,我试着观察我的母亲,我又看到了母亲的大爱无言……一丝一缕,都是满满的爱;一分一毫,都蕴涵着深深的情,我的生活因之而一片温暖。

因为有了书,我还深刻地认识到友谊的价值。“一个无言的起点,指向一个无言的结局,这便是友情”。余秋雨如是说。是的,朋友会在雨中默默地为你撑起一把伞;朋友会在隆冬的雪花里伴你寂然无声……朋友带给我安宁和惬意。谢谢我的书!是你让我对生活有了立体的认识;有了你,我的生活丰富多彩。你是我的财富,你是我的知己。

……

读书,使十四岁的我心灵绿洲片片;读书,使我从寂寞和空虚走向丰富和充实;读书,使我从无聊和烦闷走向宁静和平和;读书,使我的生活充满了阳光,充满了精彩!

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篇1:例文六:爱读书爱生活作文:我的读书生活

全文共 720 字

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我天性好学。从幼儿园小班开始,我就对识字感兴趣。于是,电脑技术不错的爸爸开始为我制作识字的幻灯片,妈妈也千方百计为我找识字的书。 爸爸做的幻灯片比识字书还精美,我在快乐的游戏过程中不知不觉认识了很多字。瞧,图片上有只张牙舞爪的狮子!这让我立马就觉得“狮”字有了万兽之壬的威猛。不一会儿,我喜欢的小兔子又出现了,“兔”字的一小点不就像那绒球般的尾巴吗?我沉浸在识字的快乐中,真有点废寝忘食的感觉啊! 渐渐地,我成了同龄人中的认字高手。我常常把自己从童话书中看到的故事讲给小朋友们听。有时候我才刚吃

晚饭,身边就围满了一大群“讨”故事的小伙伴。老师总是笑着说:“哟,曾文欣也有粉丝呢!” 面对我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸妈妈从来都是默默地支持着我。特别是爸爸,他会跟我讲怎样不通过任何工具看到以前的自己,还跟我讲黑洞周围为什么没有光他还爱吊我胃口,说那些奇怪的事都要用非常复杂的理论来解释,现在的我还不能听懂。这样一来,我更加好奇了,时常恳求妈妈帮我借书,然后一头扎进知识的海洋,如饥似渴地读起来。 三年级那年,我迷上了散文。我家离学校很远,每天我都会录下一些优美的散文片段,在长达30分钟的上学路上听听、记记。俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。受了那一篇篇文质兼美的散文的熏陶,我的文章越写越好,语言也优美起来了。 就这样,我与书结下了不解之缘:从受到热捧的科幻小说,到蕴涵哲理的寓言故事;从严肃的战争小说,到精致的生活小品;从短小精悍的文言文,到情节曲折的外国名著我都爱不释手,痴迷其中。

为此,外公还送了我一个外号——小B虫! 这就是我,一个十岁小女孩的读书生活。我想说:当你爱上书的时候,读书就像呼吸一样自然。

[关于读书的话题作文六篇

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篇2:读书让生活更美好的满分

全文共 509 字

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读书,让我漫游祖国各地,面对名山大川,我自然会产生无限感慨;站在黄河上,我会想起“九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。”站在高山之巅,我们会想起“会当凌绝顶,一览众山小。”与诗同行,意犹未尽;置身古战场的时候,我会想起“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”

读书让我体会到了如痴如醉。在逛街的时候,我可以不让爸爸妈妈给我买好看的衣服,但一定会吵着让爸爸妈妈买书。买到书后,我会找一个没有人的座位,坐在那里静静地看着书。没有书,我就如同卑微的小草——任人踩踏;没有书,我就如同猎人枪口下的小兔——危在旦夕;没有书,我就如同快要掉下悬崖的一匹马儿——岌岌可危。为了书,我常常忘记了吃饭,忘记了睡觉。

读书让我学会了珍惜。只要一有新书上市,我就会立刻跑到书店去看,如果零花钱不够,我就会使劲儿去攒,直到我买下这本书,所以我的每本书我都会像对待自己的宝贝一样爱惜。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我的心中,我喜爱的书高于一切,因为书可以让我进步,书可以让我知道许多做人的道理,书在我心中就是许多无比珍贵的营养品,读书让我们的生活美好,所以请大家以后都要喜欢上读书,体验读书带来的乐趣。我这一生都会为书而狂,并因为书而骄傲。

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篇3:读书让生活更美好的满分

全文共 1010 字

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“书是人类进步的阶梯”。没错,像冰心《忆读书》中写的一样“一谈到读书,我的话就多了。”书是我从小到大伴随着我成长的好朋友,它一直默默地陪在我身旁。 "Books are the steps of human progress".Thats right, like Bing Xins "Reading Reading", "When I talk about reading, I have more words." The book is a good friend who has grown up with my growth since I was young. It has been silently with me.

春飘花香

嫩嫩的绿色打破了冬季的雪白,春像小女孩蹦蹦跳跳地跑来了,亲亲柳树的嫩芽,吻吻含苞待放的小花。此时,我双手捧着朱自清的《春》,来到青草地上。我席地而生,轻声朗读着,“风轻悄悄的,草软绵绵的”。我置身于这样的环境中,同时欣赏着美妙的散文。一切都像精心地布置过似的。小蝴蝶在我身旁围绕,我陶醉了。啊!这醉人的香

夏送清凉

知了在树上唱着“大合唱”,微风吹来,让人忍不住晕晕欲睡,那份惬意无法形容。我拿着一本古诗词来到亭中,朗读着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,脑中想象着这幅美丽的图画,多么可爱!知了为我的思绪有节奏地伴着奏乐“知了知了”我不由得深陷其中,美妙无穷。啊!这醉人的凉

秋迎丰收

秋是一个令人喜悦的季节。它是由金黄描绘成的一个使者。农民伯伯拿着各种工具来田里收割粮食。而我却拿着《童话故事集》来到田中,就着阵阵稻香,我开始了新的阅读之旅,我忽然看见田中的两只蚂蚁在对话,猜想它们在说什么呢?书中的幻想和神奇让我找回了稚嫩的童心,让我可以摆脱其它的负担,成为从前的那个小孩子。我想那些蚂蚁一定在说秋天到了,我们该找些食物过冬呢!对了,我也该好好学习了,不能再像孩子那样胡里胡涂了!啊!这醉人的美

冬送温暖

真冷啊!我在被窝中缩成一团,真舍不得离开这温暖。我随手拿起一本《三毛流浪记》。看着看着,我热血沸腾。三毛生在一个黑暗的社会,而他却如此乐观、坚强。我却因为怕冷,缩成一个大狗熊。不行,我要振作!顿时觉得精心十足,毫无冷意。啊!这醉人的暖

书是我一生中不可缺少的精神粮食。因为有它的鼓励和陶冶,我变得更坚强,更懂事。它像一杯浓浓的热牛奶,散发着诱人的香。

我爱你,书!你是我人生中的老师!

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篇4:我的读书生活

全文共 1362 字

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曾经有人说:读书可以明智。不读书不知道写出“挥戈大启汉山河,武帝雄才世讵多。轻骑今朝绝大漠,楼川明日下洋河”的人竟然是到了十九世纪20年代还依然以满清子民自居的浙江汉族人——王国维。更不会知道他竟然是一名在文学、美学、史学、哲学、古文字、考古学等方面均有卓著的国学大师。所以说,饭、不可以不吃,而书、也不可以不读。

当然,在我看来,读书代表一种生活——一种享受的生活。试想下,于微风细雨的春日,独处一闲亭静角,置一靠椅,椅旁煮一壶清茶,耳听虫鸣鸟叫,眼看手上书籍。既没有图书馆的厚重、也没有书店的势利、只有那恍若脱离尘世的悠然与舒适。人生,不过如此罢了。

然而,随着现今社会的发展,“读书”变了!变成了安坐桌前,目视前方那或长或方的显示屏。虽然,人——还是同样人,书——还是同样内容的书,但是,读起来的味道已然完全不同,少了的是清雅,多了的是市侩。诚然,社会在变化,但是就我个人而言,纸质书是永远也不可或缺的。因为那是一种生活的调节剂。又有什么比得上三两好友齐坐桌前,同品一壶茶,各看一本书来得舒服呢,在这个节奏紧凑的社会,这样偶尔的清雅与闲适不也有其存在的价值吗?

读书,终归是有所求,不在于专注与否,关键是理解了什么没有?你在读书的过程中有没有什么的收获。若有,则读书有用,若无,则是白读书了,当然,读书也要看是为什么而读,如学生,学习之余,去读一读书,也还是为了汲取知识而读书(这读书是看书的意思,而非方言所表示的学习),那么,其读书不可避免会有些许的苦累。而学者读书一则为了考证,二则为了搜寻,三是为了印证,这类人读书相对来说是比较枯燥的。至于一般人,读书则是一种消遣了。为了这或那的原因,俗者为显摆、卖弄、夸耀等等,雅人则是情趣、雅乐为主了。借用培根说的:“读书不外乎三个目的,消遣、炫耀和充实自己”。不过,现在又有为另一种目的而读书的,那就是:为时尚而读书!——如果你不读这种书就没有品味。这样的读书就得另当别论了。为了装饰自己而读书,读了又如何,读来读去什么收获都没有,就像现今的文凭一样,有,就真的能代表什么吗?不一定吧。

如同现在读书的群体,已经是越来越小了,还在保持着读书的主要也就学生,但这一群体也同样出现了问题,他们中的许多人都这么认为,读书枯燥无味,特别是课内书,相当的无味、肤浅。其实,这想法错了,课内的书也是可以读的很有意思的。关键就在于——心态,别总认为读书是一种责任,那样子太重了。那么怎么读书呢?抛开“为成绩而读书”这功利的目的、丢掉“为某某某而读书”那类口号。然后随心的去读课内书,自然,你会发现,课内书也有极其可爱的一面、也同样会让人沉迷其中的。毕竟,对于学习者来说,看课外的书而自己摸索个中内涵实在过于艰辛了些,而课内书在较为明了的同时也有标准式的结论供学习者参详。很多内容在有了指引后去读也并不是那么的枯燥无味的。对于学生来说,只要心态调整好,看课内书的收获绝对不是看课外书所能比拟的。所以,学生要做的并不是读多少课外书,而是怎么把课内书读精、读透。作为老师,所应该做的是帮助学生转换心态,让学生能快乐的读书(单纯的读书、学习知识的读书都是如此)、让学生在这快乐的读书过程中学到有益身心的知识。当然,读精、读透课内书之余适当的从课外书中寻找与课内书不同的东西加于印证及参考也是极为不错的。

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篇5:我的读书生活

全文共 973 字

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我是一位酷爱读书的女孩,看书是我的一种爱好。不,是嗜好。不论作者门第高低,也不论作品古今中外。只要是书,我都能读下去,而且是全身心地投入到书中去,仿佛身临其境。打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

在我眼中,书是一把钥匙让我打开文学之门;书是一位慈祥的老人告诉我一个个人生哲理;书是一叶扁舟载着我在知识的海洋中尽情遨游。读书是充实人生的良药,没有书的人生像空心的竹子一样空洞无物。书本是人生最大的财富,书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,是书给予了我丰富的知识和无穷的力量。

我从小就十分喜爱小人书、连环画,长大了就偏爱看一些文学作品,从小到大,我都与书结下了不解之缘。我把书当成了不可缺少的营养品,每当我看到一本新书时,就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。

在我记忆的最深处一本书始终令我挥之不去,那就是是我得到的第一本书《安徒生童话故事》,当我很小的时候每天睡觉前,妈妈总是拿着这本书给我讲故事,直到我入睡为止。那时总觉的它上面的故事可感人了!小美人鱼为了自己的王子化成泡沫;丑小鸭变成了一只异常美丽的白天鹅;可爱的拇指姑娘在森林中的奇遇更让我震撼不已。等我上学后再看时才明白《安徒生童话》中饱含的爱与善的主题、积极向上的乐观精神、它温暖和照亮了全世界一代又一代儿童以及大人的心灵。

现在我更爱看中外名着,在其中我结识到了知音《红楼梦》,其实刚开始读它时我一点也不喜欢这本书。那艰涩的文字。拗口的句子,难懂的诗词,还有贾宝玉总是女生女气的,不像一位男人,而林黛玉整天哭哭啼啼的让人讨厌。这些都阻挡了我对她的喜爱,曾经有一段时间我把它束置高阁。后来看到有关《红楼梦》的评价时才发现它的文学价值,于是重新开始细细品味。现在我明白了本书是以四大家族的荣辱兴衰为主,描绘了中国封建社会的现象。表达出作者对封建社会不满的情感。

读书可以养性,读书可以陶冶性情,读书会使自己温文尔雅,具有书卷气息。所谓“读书破万卷,下笔如有神”,不正是说明多读书可以提高写作能力,“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”也不是说明书是灯照亮了眼前的路;书是桥接通了成功的彼岸;书是帆推动了人生的船。让我们多读书来扩充自己的视野,陶冶自己的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧!

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篇6:800字话题作文:我的读书生活

全文共 696 字

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我是个爱读书的孩子。

在我的记忆中,我很小就开始读书了。没上幼儿园之前,由于我不识字,每晚睡觉前听爸爸读书是我的必修课。上了幼儿园,我对识字特别敏感,所以不久便能自己阅读了。现在的我,更是到了如痴如醉的程度。不论是在课间、还是完成作业后,甚至在家里上厕所时,都会捧着书在读。每天,我伴着书香人梦,又伴着书香醒来,非常充实。

我爱读书,闲时手中没有书就闷得不得了。跟爸妈去串门,我就带着一本书,大人们在谈话时,我就静静地读书。在家里,我的书有一千多本,书柜里也放不下。当我伤心的时候,就去看笑话;有难题时,就去查百科;休闲时,就去看看故事、童话。客厅、厕所、卧室和餐厅,处处手到“书”来。我爱看电视却不误读书,用电脑也只是查学习资料,尽量抽时间去读书。所以,妈妈总爱叫我“小书虫”。

大量的书本知识使我开阔了视野。以前我以为大海无风不起浪,但从书中我知道了事实并不是这样。通过读书,我知道了许多奇人,如:从不喝水的人、专吃毒蛇的人、不睡觉的人、照不出影子的人等等。从书中,我更懂得了许多做人的道理:《木偶奇遇记》告诉我做人要诚实;《绿野仙踪》使我懂得要勇敢;从《大兰和小兰》里,我知道了外表不重要,拥有一颗善良的心才是最重要的……

每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪,书上的文字像阳光一样洒满我的心灵,我的视野变得空前开阔……如果没有书,我不知道自己的生活将会变得如何单调乏味。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来了许多许多,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜欢读书。

[800字话题作文:我的读书生活

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篇7:读书生活作文400字

全文共 365 字

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书是人类的精神食粮,读书给我们的生活增添了一份光彩,我喜欢读书。

书是大海上的航标,为我指明正确的方向,读书让我快乐。在一个阳光晴朗的天气,坐在沙发上,读一本好书,感受“光合作用”,吸收营养。此刻,我是何等的惬意。

我欣赏过《春晓》、《静夜思》等多首唐诗,知道了冰心、老舍、曹文轩,还喜欢上了高尔基。

读书伴我成长,从小到大,书就是我的伙伴。每次在我无聊的时都是翻开我的“小伙伴”读上一会儿。

我还清楚的记得读过的第一本书,那本书的作者是丹麦的作家,也是当今家喻户晓的童话大王——安徒生,读过他的多篇童话,感触很深,也是因为这本书让我爱上了读书。

让我记忆犹新的人物就是莫言了。他是中国第一个获得诺贝尔奖的人,真的很羡慕他,他是我学习的好榜样。

如果你爱上读书,你会发现,书不仅是你的老师、朋友,也是你的开心果,让读书伴我们幸福快乐地成长吧。

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篇8:读书让生活更美好

全文共 833 字

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耳机里播放着悲壮的乐曲,茶几上放着一杯没加伴侣的咖啡,我倚在沙发上,一遍又一遍地读《基督山伯爵》。这跌宕起伏、苦涩又不乏温暖的故事让我欲罢不能。 等待与希望是贯穿整个故事的线索。因为等待和希望,埃德蒙逃出了伊夫堡狱;因为等待和希望,他最终大仇得报;因为等待和希望,马克西米连和瓦朗蒂娜最终走到了一起。

似乎就像基督山伯爵说的:“人类的智慧就包含在这两个词中:等待和希望!” 这两个词何德何能,居然可以囊括人类所有的智慧? 让我们分析一下。 任何事物都有与它对立的事物,就像剑有双刃一样。为什么我们不绝望而是充满希望呢?我们不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三个谋害他的人报仇。对他而言,希望来自宗教信仰,即服从上帝的意志。我们可以解释为对天道公平的笃信和对世事轮回规律的敬畏。有了这些东西,希望就变成坚定而不可动摇的信念,随即他就拥有了等待的勇气,继而他就可以耐心的等待机遇的来临,而不受任何消极情绪的影响——他不可能有消极情绪。

再看看女主人公Mercedes:她在故事的开始,Dantes被关进伊夫堡狱后,怀有希望,希望她的未婚夫出狱归来。但是她此时的希望来自对未婚夫的信任和不甘心。当时间一长,再加上老Dantes的劝告和Fernand的纠缠,她的希望破灭了,也就失去了等待的勇气。她匆匆与Fernand结婚生子,却没从丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的复仇行动中失去了从前拥有的安宁。在故事的最后,她希望自己的儿子平安。这种希望来自母爱,同样坚定不可动摇。她一定会经历漫长的等待,但是至少希望短时间内不会破灭,她还能生活地安宁。

确实,等待和希望是一个人成功的法宝,无论是事业还是生活。如果拥有等待和希望,这种人尽管事业不如意,他们仍然活得乐观,活得积极,活得有价值。说这两个词囊括了人类的所有智慧,并不为过。 悲壮的音乐到了曲终也变得舒缓,咖啡的回味也不是那么苦涩,究竟是书中的智慧让我们感到快乐呢,还是读书本身?我不想知道,因为快乐才是最重要的。

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篇9:我的暑假读书生活

全文共 894 字

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读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄月明露天高。 题记

随着下课铃的响起,我的暑假读书生崖拉开了序幕。

读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界,感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀,感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来,上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下,我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后,年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里,还有人忍受着贫苦,饥饿。我多么希望化作一个天使,去帮助他们呀!在《笑猫日记》中,我发现一条连通现实和幻想的秘密通道,为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑,还会开始生命中最初的思考; 于是手捧起一本书,想再次进入书的世界;感受书的快感。

仰望窗口,想着那些舒缓的文字,带着栀子花开的声音,似乎都已融进了生命的各个细胞,成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调,仿佛远处夜空萦绕的夜曲,虽没有太多尖锐的锋芒,却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱,仿佛一阵徐徐的清风,虽没有太多的言语,却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志,仿佛一座座泰山,伫立眼前。

夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏,在风中上下舞动,白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温,而蓬蓬勃勃地生发着。一片 天堂草 出现在我眼前,它除了纯净的绿之外,没有一丝杂草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的 天堂草 却不肯将头低下。

回忆过去,战马嘶鸣,雄鹰飞旋,飒飒的秋风,如血的残阳。暮然回首,《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄,兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年,到秦始皇统一中国五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光,又听到了那悲伤苍凉的歌声:飞萧萧兮易水寒,壮士一去,兮不还

暑假,我的读书生崖。

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篇10:我的读书生活

全文共 455 字

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书是我生命中最宝贵的一种东西。像蝴蝶飞过花丛,像河水流过山谷,我每次回忆起我的读书生活,就会涌起一种喜悦之情。在我的记忆中读书生活恰似一首欢快的乐曲,也似一幅美丽的画页。记得有一次,妈妈有急事,让我在家里看开水。我点了点头,等妈妈走了以后,我急忙跳下床,随手拿了一本故事书,就津津有味地看了起来,毫不顾忌身边的开水。

正当我看到最精彩的地方时,一股焦味进了我的鼻子里。我急忙抬起头,跑过去,关了火,打开壶盖一看。啊!水已经所剩无几了,而且壶盖也已经被烧成了花朵的样子。妈妈中午回到家里,看了看水壶,问我是怎么回事,我只好如实回答。妈妈一听,就骂了我一顿。还有一次,我去上厕所,随手拿了一本书去看。当我刚翻开书的第一页时,我就被书的内容给吸引住了。

所以,又看了起来。我看着看着,完全忘记了自己是在上厕所,而是在美丽的王国度假,忽然妈妈说,拉好了没有,我才回过神来,我刚想站起来,可是因为蹲的时间实在是太长了,脚发麻,站不起来。后来我还是把脚左右摆动,才站起来。哎,我真是欲哭无泪。因此,我觉得读书生活真是有苦有甜。

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篇11:平面的生活读书笔记

全文共 970 字

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平面生活》的主人公左眼远视,右眼近视,自己感觉不坏。可是,终究敌不过眼镜商的巧舌如簧,配制了一副应该会给他眼睛有益辅助的眼镜。顿时,他进入了培根过分的、侵略性的、螺旋状的世界;他选择摘下眼镜,又回到杜飞画幅的美妙生活之中。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,不同的角度看问题,会有不同的结果。

古时,在靠近边塞有一个人,善于推算。一天,他家的马跑去了塞外,邻居都来安慰他,他却说是福气。几个月后,他家的马带回了一匹匈奴骏马。邻人来祝贺,他却说是祸害。家中好马很多,他儿子又好骑马。一天,他儿子从马上摔下,摔断了腿,他却说是福气。一年后,胡人入侵,青壮年大多战死沙场,而他儿子因为腿瘸不能当兵,和父亲一起保全了性命。塞翁的换角度,带来了一份豁达。

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,凡事无绝对,世间万物皆可相互转化。这就是“换个角度”!

再比如当今的高考,“千军万马过独木桥”。有些家长认为:自己的孩子就算成绩再差,也要挤入普通高校,才不让孩子上高职院校去学技术。其实,并不是所有的普通大学才可前途无量;相反,有的清华北大的学生,找不到好工作,竟然杀猪卖肉;而那些受过高等技术院校教育的学生,月薪过万者,比比皆是。尤其在金融危机暴发后,无数工人下岗失业,大学生找工作更是难上加难,而技术工人却依旧是香饽饽。读书较其他途径而言,只是一种较好的出路。换个角度说,既然此路不通,另开一路,上技校未尝不是明智之举啊!

同样,网络因为毒害不少青少年而臭名昭著。其实,只要好好利用互联网,完全可以化“害”为利,让它成为工作学习的好帮手。互联网上信息云集,是个查阅学习资料的宝库。只要用理智的钥匙,打开互联网的大门,合理安排游戏时间,网络也是放松心情的好地方。“换个角度”带来理智。

前段时间,武汉男生制作的“熊猫烧香”病毒可谓贻害不浅,什么杀毒软件都杀不掉它。后来还是他自己编写程序,“请走了熊猫”!此生犯罪该罚否?答案是毋庸质疑的。然而,我想,这是个人才。如果国家好好引导,好好培养,他也许回成为第二个马化腾、第二个张朝阳。年轻有为之士,不应该仅仅是扼杀,更多的是引导,让他成为造福于人类的人才。这还叫“换个角度”用宽容看待世界嘛!

换个角度看世界,自然多一份豁达;换个角度看世界,自然多一份明智;换个角度看世界,自然多一份理智;换个角度看世界,自然多一份宽容。

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篇12:我的读书生活初中作文

全文共 1646 字

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我和书之间发生过许许多多的故事,下面就让我说说6年级时令我难忘的故事吧!

俗话说得好,“书籍是人类进步的阶梯”,刚上6年级时,我开始喜欢读书了,尤其是课外书,而且我还越看越带劲,可是我妈妈见了这情形不但从不表扬我,反而总是说我要是再这样痴迷杂书“不务正业”的话,我就会耽误学习的,这是另一种“玩物丧志”。妈妈并给我立下了一道圣旨:不许再看课外书,把语文成绩提高到班内前10名!天呀,谁叫我语文成绩差呢?妈妈把所有的课外书搬到她卧室的书柜里。没办法,妈妈的话我可不敢不照做,我就像孙悟空被带上了紧箍咒,只得乖乖地束手就擒。

离开了书我可怎么活?怎么办?怎么办?我的脑子开始高速运转,对了,我要用三十六计中的偷梁换柱法试一试。那天妈妈正在厨房做饭,我驼着背,弯下腰,用飘移大法闪到妈妈的卧室门口,蹑手蹑脚地打开门,先用眼睛环顾了一下四周,还好,没有危险,敌人不在火力侦查范围内,缩着脑袋飘移到了柜子前,我迅速打开柜子,从里面抽出一本和语文书外形大水差不多的《老人与海》,然后将柜门轻轻关上,以飞人冲刺的迅速冲了出去,顺便用脚轻轻地带上了门。嘿嘿,书到手了,我满心欢喜地进入下一个程序。

我溜进我的房间,把书小心翼翼地放在桌子上,又从桌子底下抽出早以准备好的一张A3大小的白纸来,然后用尺子量好尺寸,笔画好线,再用胶条贴,并在封面上用花体字工整地写上两个大字“语文”,把《老人与海》装进去,搞定了!这就是一本《语文》书呀!计划成功!为了逃过我家的老牌“克格勃”,我就在书皮上写了“李明”二字,哈哈,妈妈要是发现我有两本语文书的话,我再装模作样地将两本书放到眼前,假装拍一下脑袋,说其中一本是我同学李明的,今天没看清楚,就把书塞进了书包里。

我自认为我的行动是天衣无缝的,于是就开始津津有味地读了起来。当读到描写景色的时候,我的眼前浮现了这样的画面:陆地上空的云块像山冈般耸立着,只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山,海水此刻呈现蓝色,深得简直发紫了。天呀,多美的景色!我好像身临其境优哉游哉时,妈妈喊我吃饭,我恋恋不舍地把书倒扣在桌子上,一步三摇地吃饭去了。

今天的饭可真香呀!谁知,吃着吃着,妈妈突然问我最近语文课堂笔记记得如何,我顺口答到:“您老放心吧,全记在书上了,欢迎您检查!”刚说完,我心中一惊,糟了,露馅了!妈妈果不其然走进我的房间……“这就是你的语文书?”话音未落,妈妈手拿着那本语文书,铁青着脸,走了出来。“行呀,跟我斗心眼了!”妈妈使劲地把书皮扯下来,说到:“和你说了一万遍了,你居然还敢背着我想瞒天过海吗?”妈妈的声音从女低音变成女高音,虎视眈眈地盯着我,头上的头发也立了起来。我只能低下头,眼观鼻,鼻观口,口观心,听她没完没了的唠叨。坐在一旁的爸爸一看情况不对,立刻钻进厕所,还说要洗手。面对发起火来的妈妈,我只好一个人面对了。正当我抓耳挠腮想对策时,突然灵光一现,有了。我急忙对妈妈说:“您先别急,今天的期中考试成绩出来了,我的数学和英语都是100分,语文98。5分,全年级第一,尤其是阅读部分一分都没丢。”妈妈闻听此言,脸上的表情立马成三道弯,笑得像朵花似的,我又趁热打铁说道:“妈妈,多看杂书对阅读帮助可大了,看文章时要分析并揣摩每个人物的特征和心理才能读懂,一通百通,语文才能提高得快。”这时老爸从厕所里走了出来,对妈妈说:“看来多看杂书也不影响学习,不如每天让她看一小时怎么样?”妈妈一听,一拍桌子,说:“那可不行,最多看15分钟。”“胜利了,每天可以光明正大地看书了!”我高兴地喊了起来。过了一会儿,我对爸爸说:“您可真像甫志高!平日里总说和我是一条战线的,今天溜得可真快!”爸爸推了推眼镜,一本正经地说:“可我还帮你争取15分钟看书的机会呢!”我和爸爸都笑了。

就这样,我每天都拥有宝贵的15分钟,我可以畅游在书海里,只有与书的心灵相接,才会感到,生活是如此丰富多彩,那一个个栩栩如生的人物形象跃然于眼前,在他们的故事里续写我的故事,这感觉真妙!

[我的读书生活初中作文

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篇13:我的读书生活

全文共 2232 字

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自我学会说话以来就跟书结下了不解之缘。

记得我刚学会说话的时候,母亲一只手拿着我不知道是什么的东西,另一只手拉着我的双手放在那东西的上面,让我摸一摸。从那次以后我就认识到母亲有那样的东西,所以就吵着母亲要把那东西让自己摸一摸,令我高兴的是每次母亲都答应了我的要求,但我摸过之后,母亲就很快地把那东西收起来。可是后来母亲却再也没有答应我了,为此我也哭闹过几次都无济于事,只好作罢,但想得到那东西的想法一直在心中深藏着。一直到我稍懂事的时候才知道那东西名字叫做书,而且那本书是母亲从别人那里借来的,之所以后来母亲没有答应自己的要求,因为书已经还给别人了。

因为家里穷没有多余的钱去买书,所以后来我所看的故事书、作品都跟“借”有关。书是借来的,自己只好尽快把书读完,尽早还给人家,以致每每有空闲的时间都会手捧一本书细细地品读。

读小学的时候,我既是个学生,又是个牧童,每天下午放学到吃晚饭这段时间就是我放牛的时间。我记那时放牛的时候还是有几个小伙伴跟我在一起,我们在一起的时候不是你追我赶,就是这里挖挖哪里掏掏。虽然我乐意跟他们一起那样玩,但还是觉得有些枯燥无味。

有一次,有个放牛的老伯他边放牛边拿着一本书在看,而且有些入神。好奇心促使我慢慢地往老伯那里走去,不知不觉却到了老伯的面前,而且毫不犹豫地说:“老伯可不可以把书借给我看?”那次还算顺利,不过要付出帮老伯放4天牛的代价,呵呵,但也值。

那是一本神话故事书,里面的《盘古开天辟地》、《女娲造人》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《夸父逐日》等一个个故事深深地吸引住我,而且我信以为真,还大言地跟伙伴们说天地是怎样开辟的,人类是怎样由来的,那时就尝到做老师的甜头,因为说得也让伙伴信以为真,还认为我有才华呢!

之后几次也是以帮老伯放牛为代价从老伯那里借来了几本故事书。自从看了书中寓言故事之后我受到了很大的教育:《守株待兔》让我认识到人不能不劳而获;《坐井观天》让我认识到人只有多出去走走才知道世界之大;《画蛇添足》让我认识人做事要做到恰到好处。

读中学的时候,我的阅读爱好却转为爱好小说了。记得那时武侠小说和言情小说像一阵风一样刮过一个个校园,学生都争着买着看。但那时我还是没有多余的钱去买书,想看那样的书一样用“借”的方法。

那时我想书看的时候,上天却给了我最好的机会。有一次偶然的机会有空到一个刚从大学回家过暑假的同乡那作客。跟他聊天的时候我有意地向他提出借书的要求,令我惊奇地是,我刚一提出,他却忙问我要什么书,是名著,还是武侠小说、言情小说?那时我一听到武侠小说就想忙把他的话打断,因为他所说的武侠小说也正中我的心意。可是他有个条件就是要跟他下围棋,这样让我犯难了,“人不能不劳而获”,最终还是以学着下的方法勉强跟他对弈几盘,他才满意地借给一部金庸所著的《天龙八部》。

随后几次去借都是陪他下棋之后他才把书借给我。

以后我跟他熟了,我求他帮我从大学那带回中国古典四大名著,他还是答应了。说实在的正是因为他我才能读完那中国古典四大名著。我读小说正是冲着对英雄的崇拜而看的,看四大名著也是一样。看《红楼梦》,我读出了人的洒脱;看《西游记》,我读出了人的忠心;看《水浒传》,我读出了人的义气;看《三国演义》,我读出了人的机智。

读大学的时候也是我阅读最广泛的时候,我所读的名著古今中外都有。读大学时候所看的书还是借的,不过是从大学图书馆那借来的。

记得那时我第一次去图书馆借书,一借就是十多本,回宿舍的时候还要抱着回去,路上的同学看到我都觉得我怪怪的。那时看小说还看重作者所塑造的人物形象,特别是每每看到描写主人公独特的性格特征的内容时会很自觉地读出声来。那时宿舍里有几个同学有爱好看书的习惯,所以大家都知道一些小说主人公的特征,这样都拿那些小说的主人公的名字来开玩笑,我也是被取笑的对象。

记得刚到学校的时候,我比较刻苦,也是太爱看书的原因吧,所以经常忘记了去吃饭。同学发现后跟我开玩笑说:“保尔,《钢铁是怎样炼成的》?”“哈哈,保尔!”开始的时候的我还是以为同学问我《钢铁是怎样炼成的》这本书看了多少,我忙回答道:“才看一半。”同学听到又是“哈哈”大笑。这时我才回过神来——原来他们给我取外号呢。又记得还有一次我得了奖,还得到一笔奖金,可是没请同学吃饭,同学又拿我来开玩笑:“你怎么今天却成为葛朗台了呢?”“保尔、葛朗台怎么会是同一个人呢?哈哈!”“今天我既不是保尔,也不是葛朗台,却是窦娥!”我盯着他们看着说。

大学时读过名著还是比较多的,也了解许多名著中的人物。比如法国罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》中的约翰·克利斯朵夫,俄国高尔基《童年》中的阿廖沙,英国莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》中的罗密欧,中国茅盾《子夜》中的吴荪甫……

现在的我正为工作而努力着。作为一员教师除了把自己的课上好之外,还应该与人相处融洽。这样,我从教以来一直在寻找提高自己教学水平的方法。因此我除参加各种培训之外,还是去找一些教学方面的书来看。不瞒大家说得到那些教学方面的书的方法,还是用借的,因为我确信“买书不如借书”。

为了提高与人沟通的能力,我往往会在网络上找一些相关的资料来看。近来我有幸借到了N.佩塞施基安著的《天堂与地狱》这本书。这本书让我了解到了与人沟通的方法,我觉得非常有用。这本书告诉我们要想与人沟通首先要了解人的内心世界,再者要关心人、认同人,还有就是自己有错要承认,没错要忍让。

“活到老,学到老”,人要不断地充实自己,就要看书看到老。

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篇14:让读书成为我们的生活方式

全文共 717 字

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读书成为我们的生活方式读书,一个诱人的词。让人们的一生受到熏陶,变得更加完美。我喜爱读书,因为读书,让我明白了善与恶;因为读书,我学会了感动;因为读书,我知道了爱是什么;因为读书,我懂得了很多很多……所以,我希望,大家可以把读书当作我们日常生活的一种方式。

可是,书,也分好与坏。好的书,值得我们去细细的品味,而另一些碍于我们学习或让我们深陷其中的书,我们应少量的阅读或避免。我真心的希望我们大家每一个人都有一本好书在手,让淡淡的书香笼罩着我们,这,是一种美的感受。在这里,我不妨为大家推荐几本好书:《天棠街3号》,《漂亮老师和坏小子》,《假小子戴安》,《艰难的归程》等一些很棒的书,十分适合我们孩子阅读。我想每个人都很愿意在书香中度过自己快乐的每一天。我想,书,是一种神圣的东西。它用它的魔力使人着迷,用它的魔力把人们带入知识的境界,用它的魔力让人们取得辉煌的成就……总之,我认为,读书,能带给我们数不清的好处,能把我们的身心引到另一个美丽的世界,所以,我喜欢读书。我相信,大家也一样喜欢,对吧?

可是,有些家长呢,不给我们看幽默的书。要知道,其实看一些幽默的笑话是很利于我们的成长,让我们笑口常开。“笑一笑,十年少”呐!所以,我想,我们也可以把幽默风趣的书拿给家长们看看,说不定,他们捧上了,就舍不得放下了呢!告诉你们一件有趣的事,我爸爸可是一个幽默书狂,他还不时推荐一些好玩儿的书给我看呢!看起来跟我差不多大,像个小孩儿似的。对于我而言,无论是什么书,都有一定的价值。只是我们没有发现而已。请大家用一双慧眼在书中寻找,书里,一定有属于自己的那片天。希望大家把读书看做一种生活中的方式,跟着书中的情节,一起去体验快乐,悲伤,痛苦……

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篇15:我的读书生活

全文共 697 字

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要是说起书,那是我再熟悉不过的了,因为我已经有五、六年的书龄了。它就象一个好朋友一样,与我形影不离,成为我生活中非常重要的部分。

不要看我现在与书如影随行,就以为我们天生就是一对好朋友。可实际上,在我再上学的时间,它还一度是我的敌人呢。

在我刚跨进校门时,我很怀念幼儿园的快乐生活,我不想上学,不想认字、不想读书。但是,一件偶然的事,完全改变了我的想法。

那一天,我一个人呆在家里,觉得非常非常无聊,于是,我就去看电视。可是,那个时间又不是宝贵的黄金时段,电视上放的都是《天线宝宝》、《火影忍者》、《金甲战士》什么的,都不是我喜欢的节目。

于是,我百无聊赖地走进自己房间,随手抽了一本书,漫不经心地读了起来。可是,我只看了几行,就被里面精彩的内容给吸引啦!我又看了几行,越看越喜欢,越喜欢就越看。结果,我那个下午就呆在房间里,一刻不停地读完了全书。我忽然发现,书,在我面前打开了一个全新的世界!

从此,我就与交上了朋友,天天形影不离。随着我一天一天地长大,漫画书、童话书已经吸引不了我了。我试着拿起一本《西游记》,很好看;《一千零一夜》,很好看;《百万英镑》,很好看;……;就这样,我看了许许多多的好书,我的小书柜也已装满了我买的书。而我现在还发现了两个巨大的“书柜”---学校图书室和宣武图书馆。现在,我最大的乐趣,就是课间能到校图书室借上一本书,能够在周六花上半天的时间,坐在宣武图书馆里静静地看我喜欢的书。阅览室里那轻轻地翻书声,就是最动听的音乐。

一本本书,记录了历史的巨大变化,给了我巨大的财富,赋于我宝贵的知识,引导着我走过风风雨雨,向前奔跑。

我爱你,书,我永远的好朋友!

[我的读书生活作文八篇

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篇16:作文:我的读书生活

全文共 1012 字

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知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长,成才……

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。

到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名着,要是有人问我国大名着是哪些,我会自豪的说,四大名着是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名着是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!

中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……

而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借。每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。

虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……

同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。

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篇17:我的读书生活

全文共 616 字

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书是我们的精神食粮,书如晚上那一颗颗闪亮的小星星,在对我们眨眼,书是一片广阔的海洋,带我们在知识的海洋中探索奥秘……歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”

晚上,我从一大堆的作业中解脱出来的时候,已经8点多了。我随手拿起一本书,书名叫《今天我是升旗手》,我在昏暗的灯光下慢慢潜到了书中的海洋中,与主人公一起去体味班集体、同学之间的生活,这时的书好像对我说:“人活在世上,不能把荣誉看得太重太重,要像书中的肖晓一样,当升旗手为班争光固然重要,但拾金不昧、乐于助人、正直善良也都是不能少的。”快乐的时光总是那么短暂,在看书时,我没有一点的时间观念,任它从手中溜走。而看完后,回味无穷的我才意识到时间晚了,该睡觉了。一天又一天过去,但是我每天都要读会儿书才能安安稳稳的睡觉。利用晚上我看了不少书。《悲惨世界》刻画了法国各个阶级的生活,坚定地捍卫了人民幸福自由的生活权利。他仿佛在对我说:“不管你是个怎么卑微、低下的人,都要保持自己高尚的品质,不能自暴自弃,用现实改变自己,受到别人的尊重,才能远离贫困,不在卑微、低下。这就是现实社会,没有别的什么捷径,只有靠自己奋斗。而《海底两万里》则向我们介绍了惊险刺激的海底旅行,他又仿佛在说:“要好好学习,用科学为人类创造美好明天。”……

这一本本书用一个个故事充实了我的生活,陶冶了我的性情,我为书中的主人公而悲悯,而赞美……“书是人类进步的阶梯”好好读书吧!让我们在书的海洋中快乐地翱翔!

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篇18:关于读书生活的作文

全文共 790 字

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我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。

其实,以前的我,并不是一个爱看书的人,因为我觉得读书无聊,我也静不下心来读书,每当老妈强迫着我去读书时,我就感到脑子在膨胀,浑身就像长了刺一样,坐立不安。心情就更别提了,心烦意乱。经常是读了很长时间,但实际一个字也没看进去。随着年龄的增长,我发现,我的作文水平在班上一直很不理想,每次写作文我都没有题材,文字也是干巴巴的,一点也不生动。而且,在与同学交流中,我发现他们讲到的一些知识我都答不上来,连听也听不懂,更别提和他们交谈了,只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于,我下决心,开始尝试读书。

这不读不要紧,一读就“糟了”,我现在只要一离开书,我就浑身不自在,看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识,书这个朋友也在不停地吸引这我,让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家,走进我的房间,首先映入你眼帘的就是一个很大的书架,你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面,有知识文化方面的,有作文方面的,还有小说之类的书……其实我还有很多书,只是因为书架有点小,只好找别处放了。在这么多类书里,我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家,小说类的书最多,整整放了好几排。

记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当老妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。

书已是我生活里不可缺少的一部分,在书的海洋里漫游,让我的生活变得充实、美丽。

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篇19:孙中山:不读书不能生活

全文共 721 字

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一九〇八年,孙中山先生颠沛流离地到了英国伦敦。

这个消息立刻引起了一些华侨和中国留学生的注意。这些人有的怀着崇敬心情,有的抱着好奇心理,都想见到孙中山这位赫赫有名的革命领袖人物。其中有些迂腐的人推测,孙中山肯定是一个大字不识的“绿林豪杰”。

待到与中山先生见面后,才知道他原来是一位博学多识、勤勉出奇的伟人。

当时,中山先生经过旅途的辗转周折,所带的费用已分文不剩了,眼看着连一口面包都吃不上。于是,一些热心的留学生便慷慨解囊,你凑一点,我凑一点,凑了三四十个英镑送给中山先生,以暂时维持他的基本生活。不料三天之后,大伙儿再去看望他时,却见他已将这些钱买了一大堆新书。一见面,中山先生便津津有味地指着书告诉众人说,这是什么书,那是什么书,这本书怎么怎么好,那本书又如何如何重要。众人见此情景,一个个不禁目瞪口呆,有的为中山先生的好学精神所惊骇,也有的抱怨他不该将吃面包的钱拿来买了书。

这些人哪里知道在中山先生看来,书比面包更重要得多。他曾经说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”

的确,在中山先生的一生中,无论是在工作,还是在休假,每夭除了饮食做事以外,总是手不释卷。他每次外出旅行,什么行李都可以不带,却总要带上几本最新出版的书籍。即使是在火线上督战,他也要带许多书籍杂志放在指挥所里多军事上的工作一停止,便把书本拿在手上,从容不迫,一字一句地读起来。

他曾经对一位朋友说:“我几十年来,因为革命,居无定所,每年所买的书籍,读完了之后,便送给朋友去了。至于读过了的书籍之种类和数目,记不清楚。大概在我革命的时候,每年所花的书籍费,至少有四五千元;若是在革命很忙的时侯,所花的书籍费便不太多,大概只有二三千元。”

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