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关于创新热门20篇

作为学生,我们在生活中、在学习上都要有创新、不呆板。小编收集了学会创新作文,欢迎阅读。

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开创新时代梦想在路上作文

全文共 1053 字

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活力四射地看那一抹阳光,勇敢努力地去实现自己的梦想,将阴影留在身后,青春的我们在这个崭新的时代不允许自己的生活有一点遗憾!我们,新时代的我们,为自己的梦想而奋斗着,为证明自己的力量而存在着。我们,新时代的我们,是坚强的,是勇敢的,是不畏艰险的。梦想,在路上!

回望古今,旖旎的山山水水,宝塔青铜上斑驳的纹理,见证着我们祖国曾经的丰功伟绩,可是,一切的辉煌只是过眼云烟。又是一个崭新的时代,又是一个充满活力的青春舞台,新时代的我们在这个新时代里奋勇向前,追求自己的梦想。梦想,在路上!

乘风去旅行,我们走遍千山万水,随着时间的变化而成长,也许汗水浸湿了头发,也许泪水朦胧了双眼,也许受到成长的痛苦,也许尝过成功的喜悦,渐渐的,我们明白了什么是青春,青春就是希望,即使可能会落空,也依然相信自己的梦。青春就是一条不悔的路,走过了就无法回头。青春就是一本厚重的书,在这里面,有欢乐,有痛苦,却不能因为扉页空白而停下前进的脚步。新时代的我们有自己的梦想,我们不会被挫折打败,也不会向风雨认输,年少的青春,让自信化作黎明的翅膀,扫除黑夜的阴霾,追逐梦想的脚步。梦想,在路上!

我们是新一代的骄傲,奥运会,世博会等活动,哪里没有我们志愿者的身影?地震,泥石流等天灾,哪里没有我们帮忙的汗滴?我们拼搏着,只为了证明新时代的我们,不是颓废的一代,而是充满希望朝阳的一代!再回首,林浩承担起班长的责任,地震来临时,他义无反顾,冒着生命危险救同伴;再回首,同一中学的学生被深深埋在地下,却放声歌唱,唱出他们对生活的渴望,唱出他们对生命的热爱,唱出他们临危不惧,对灾难沉着冷静的态度;再回首,再回首,一幕幕场景在我的眼前挥之不去,我为新一代的人们而感到自豪与骄傲!梦想,在路上!

新一代的我们是执着的,我们坚持不懈,锲而不舍,只是为了一个蜕变的梦。毛毛虫经过在茧里奋力的挣扎,最终才变成蝴蝶飞向自己曾向往的蓝天;一颗平凡的沙粒在蚌中忍受磨难,最终才变成珍珠受到人世间所珍爱;而我们也一样,只有经历过风的捶打,雨的滴答,才能实现自己的梦想。遥望中外,王羲之为练书法染墨了一池水,匡衡凿壁借光,苏秦孙敬悬梁刺股,爱迪生为发明电灯,失败一千多次,仍然毫不气馁。这都是我们的榜样,“青出于蓝而胜于蓝”我们一定会比他们更加刻苦努力,开创一个崭新的时代!梦想,在路上!

时针旋转,红尘轮回,在历史中行走,鸟瞰古今中外,先辈们的足迹深刻脑海,我们的未来自己把握,拼搏!用青春的热血谱写时代新的篇章!梦想即将到来,我已做好准备,用新的时代迎接梦想的到来!

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篇1:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 588 字

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随着时代日新月异的发展,我们对科学充满了憧憬,希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而,小小年纪的我也对科学充满了好奇心。

小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。

三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!

科技的发展是让人捉摸不透,从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字,使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻,美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙,放飞我们追寻科学的梦想!

科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标,从点点滴滴做起,奋发学习,把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧!

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篇2:创新中的中国作文600字

全文共 706 字

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随着创新观念的不断深入,中国根据自身的社会制度的缺陷,将他融入到制度的变革中,一带一路便是中国创新的见证。

一带一路融合了古代丝绸之路的典雅和现代改革开放的新颖。这一伟大的决策,是中国在外交之路与外贸之路上走得更加迅速,更加自信,更加成功。是它,带领着中国走出封闭,把更多港口对外开放,使中国在世界经济复苏时刻得到迅猛发展,经济领先于各国。不仅如此,对外开放更是带动了一些发展中国家的发展,并得到更多国家的鼓励与支持,使得更多国家向中国抛出橄榄枝,携手合作共赢。更是它树立了他国心中的大国形象,巩固了中国在世界上的地位,在世界上站得更稳。

若说一带一路的出现是创新为中国开辟了一条新的发展道路,那么移动支付就是创新为中国人民提供了一条新的购物方法。

移动支付,顾名思义,是人们的一种支付方式。它集合了移动性,实用性和便捷性等特点,使它成为支付界的新生儿,更是人们的宠儿。它的出现使人们的消费方式简单化,使人们的生活更加方便。像很多不可能的事情成为可能,它的出现使消费者与生产者之间的矛盾得以调解,减少了他们之间的隔阂,增加了他们之间的信任。正是它的出现带动了网上购物的兴起,使阿里巴巴等从国企一跃成为跨国大企业,并立足于世界的前沿。正是这样才能激起人们的消费欲望,中国的经济得以复苏,并且迅猛发展。

邓小平曾经说过:掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。创新,已成为中国迅猛发展的一大功臣,更是中国制度必不可缺的一部分。中国在创新的推动下走得更轻松,自由,迅速。

创新,是它给予了中国阳光,养分与雨水,使得它从一棵小树苗成长为一棵参天大树。有了它的帮助中国才能在强者林立的世界中扎根,得到世界的认可,成为世界上的一颗明星。

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篇3:创新的作文

全文共 602 字

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创新是遨游人生的翅膀;创新是国家崛起的基石;创新是民族傲然的资本;创新新个人成就的秘密武器。

一个国家的繁荣昌盛离不开创新。在战国时,赵国因地处北方,少数民族频频侵扰边境,即使赵军奋不顾身反击,却屡战屡败。面对如此困境,赵武灵王没有怨天尤人,归咎部下,而是冷静分析战败的真正原因。后来他发现赵国战士身上所穿的是长袖长袍,还乘车作战,行动很不方便。于是他力排众议,对军队裝备和服饰进行大刀阔爷的改革。他带头穿胡服,学习骑射,变车战为骑战。自此,赵军的战斗力日益增强,当敌人再次侵犯时,赵军却百战百胜,敌人再也不敢来侵犯了。赵国从一个任人欺凌的弱国变成了战国七雄之一。

赵国之所以能由弱转盛,那是赵武灵王敢于创新,创新适合当时的一套装备;那是赵武灵王深知创新是一个国家强盛的基石。如果赵武灵王没有即时发现战败之因,而又没有立即创新改革,那么赵国怎么能由一个任人欺凌的弱国发展成一个有战斗力的强国呢?如果没有创新,或许赵国早已踏上亡国之路了。

由此可鉴,创新紧密连接着一个国家兴衰的命脉,一个国家要繁荣昌盛就必须要适时创新。创新对于当今时代的发展更为重要,尤其是生活在这种终身学习,创新的时代里。

对于国家,个人来说,如果不创新,那么就跟不上时代前进的步伐。一个国家如果不创新,就会落后,落后就得挨打。一个人如果不创新,就无法在竞争激烈的社会上立足,就会被社会所淘汰。创新吧!为的自己的宏图前程,也为了祖国的繁荣昌盛。

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篇4:《西游记》续写创新作文

全文共 487 字

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话说上次唐僧师徒四人取回了经,如来先生(如来佛祖)就很器重他们,还给他们的队伍起了一个响当当的外号——造梦西游!

可最近又有事烦着如来先生了。

“最近比较烦,比较烦,比较烦,天庭科技差,科技差,科技差,科技差。”如来先生边翻唱着歌曲,边说出自己的心声,如来拿起自己的旧电话,拨通了唐僧的手机:“喂,是唐僧吗?”“嗯,你是如来吧!”“对对对,唐僧小弟,有件事想请你帮忙。”

“什么事?”“就是最近······天庭科技······不怎么好,想请你去取科技经,行不?”此时的如来说话吞吞吐吐,很是害羞。

“好!”唐僧话音刚落,就挂上电话,喊上孙悟空、猪八戒、沙僧一起去。

孙悟空开上自家宝马,唐僧带上笔记本,沙僧带上行李,猪八戒呢?他带了吃的、喝的、玩的,哼!这家伙真懒,真是人气人,气死人。

他们过千山,走万水,来到了火焰山,这次怎么办呢?沙僧拿起诺基亚,拨通铁扇公主的电话:“hi!嫂子,我们想借你的芭蕉扇一用,行吗?”“行”电话另一头传来细腻的声音。

不一会儿,芭蕉扇就送来了,芭蕉扇一扇,火就灭了,他们四人继续前进。

最后,他们成功取回了科技经,为天庭做出了贡献。

[《西游记续写创新作文

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篇5:关于创新的话题

全文共 744 字

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我家门口放着高高的一堆鞋盒,看着碍眼,扔了可惜,只得无可奈何地让它们一直堆着。

终于有一天,我放学回来,看到妈妈不知在捣鼓什么。我好奇走上前探个究竟,只见桌上摆着几个卫生纸的圆形卷筒,另一旁则是几个鞋盒,床上还放着几捆贴纸。我一头雾水,奇怪地问道:“妈妈,你在做什么?”“你看啊,”妈妈随口应道,“我要把这些鞋盒拿来做架子。”“做……做架子?”我一听,有些不相信地翻了翻那一堆可以称为“垃圾”的东西。“你能行吗?”质疑的声音脱口而出。妈妈见我这么说,不由得愣了一下,旋即又恢复了笑容:“只要有一双善于发现的眼睛和一颗敢于创新的心,就能变废为宝!”我听了,半信半疑,默默嘀咕:“别是白忙活一场哦!”我不说话,就在一旁静静地看着妈妈忙活。

只见妈妈先拿出几个鞋盒的盖子,再拿出贴纸,麻利地给鞋盒盖子穿了一层新衣裳。我见了,不为所动:只不过是好看了点。妈妈好像知道了我心里的想法,对我笑了笑:“可没有这么简单!”说完,她又拿出贴纸和纸筒,继续包装。这下我有些琢磨不透了:这个小小的空壳有何用?紧接着,妈妈又往纸筒里塞了些硬实的纸团。我更好奇了,目不转睛地盯着妈妈的手。妈妈拿来双面胶,轻轻扯下好长一段,然后贴在鞋盒盖子上。最后,妈妈撕下双面胶,将两个东西一层一层地粘在一起。我总算知道妈妈在做什么了——一个多层的架子!

我怎么就没想到呢?妈妈看着惊讶的我,笑了笑。可我第一次真正懂得“变废为宝”的含义:创新,给每一种物品多了一次次的价值体现!

我又望向了另外几个鞋盒,满脑子都在想它的新用途:“嗯,栓上绳子,装上土,可以种吊兰……”妈妈听了,提醒我:“别忘了实践哦!”我听了,有些迫不及待了,立马动起手来……

看着那一盆盆生机盎然的吊兰,我更加肯定一个永恒不变的公式:学习+思考+发现+创新+实践=成功。

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篇6:愉快的创新夏令营写事作文

全文共 648 字

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炎炎的夏日,清凉的教室,有趣的创新夏令营……

“哎!又到了幸福而讨厌的暑假,虽然可以好好地休息一下了,但是觉得比在学校里无聊多了,令人乏味。”刚放暑假的我抱怨道。嗯!不如参加一些有意思的活动长长见识。这个念头从我的脑海中闪过。

我找,我找,我找资料;我查,我查,我查电脑……经过一番努力之后,我得知创新正在举办夏令营,我兴奋得想要尖叫。咦!怎么还要考试呢?我仔细一瞧,哦,原来是奥数夏令营,当然要考试啰!但我还是毫不犹豫地报了名。

考试那天,我也不觉得自己发挥得有多好,可在查分的那一天真是不看不知道,一看吓一跳,我居然考了122分,被编在了一班,真是不可思议呀!

终于正式上课了,我们班有一位年轻漂亮的班主任——查老师。查老师还告诉我们,只要得到七颗创新特训班的表现星,就可以得到一份精美的奖品。我心想:这太容易了,简直是易如反掌,真是棒极了!

第一天上午负责教我们的张老师真是和蔼可亲,深受我们的喜爱……下午,一阵熟悉的脚步声变得越来越近了,咦?那不是“赵老大”吗?“赵老大”面带微笑地走进教室,介绍道:“本人免贵,《百家姓》中排行老大。”我们脱口而出:“赵。”“赵老大”风趣地说道:“我的新朋友们,知道为什么我的老朋友们叫我‘赵老大’了吗!不过本人有个要求:在公共场所看到我,不能指着我大叫:‘看,那是我们赵老大’ ……”他上课时也那么风趣、幽默,精彩片断层出不穷,因此大家都非常喜欢听他上的课。

在创新夏令营,大家在欢笑中学习,在游戏中相识,在不知不觉中度过了美好的时光……

[愉快的创新夏令营写事作文

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篇7:创新作文大赛题目

全文共 2890 字

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高中组初赛题目

一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400

万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。

另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了

2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款

1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由

此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在

2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们

的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。

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篇8:创新让我快乐小学作文

全文共 533 字

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创新,让我快乐

生活中,学习中,都需要创新,如果没有了创新,自己就不会进步,永远不可能有自己想要的结果。这让我想起了歌德的一句名言:要成长,你必须要独创才行。是啊,这不,今天就有一件关于创新的事情。

早晨,我怀着极不情愿的心,来到了英语班。在我的心目中,英语是那么的枯燥,可今天却截然不同。老师为了让我们更好的学习和记忆,创新了教学方法,比如:在记单词方面会让我们采用你做我猜的方法,增强我对英语的兴趣以及热爱;在数学的学习中,不仅掌握老师教的方法,我有时还会借助其他题的解题方法,解答另外一个题。要灵活,要创新。创新的思维不仅开拓了我数学的思路,也激发了我学习数学的兴趣。

生活离不开创新,创新同样也离不开生活。今年,我们的生活中出现了共享单车,这这种自行车的作用,就是给大家提供方便,并且非常环保,这就是创新,让生活变得更便捷。

我们每天放学回家都能吃到可口、美味的午餐,妈妈每天都在想着不同的办法为我们制作美食,以前妈妈做饭总是重样,看着都没有食欲,但现在她通过查看工具书的方法,做的饭色香味俱全,还有营养。生活中处处离不开创新。

创新使我们的生活变得更加便利,也让我的学习充满了乐趣,在以后的生活、学习中,我将逐渐养成爱创新,善于创新的思维和习惯。

因为创新让我快乐!

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篇9:创新的艺术

全文共 397 字

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一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵"思想标新、形成立异",这到底蕴涵着什么艺术呢?

一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。

一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为"日光治疗"的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

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篇10:创新科技的

全文共 620 字

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现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用LED节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗

“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

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篇11:话题作文精彩构思72话题创新80则

全文共 1041 字

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话题七十二:创新

(1)“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”〖JY〗()?

(2)“如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。”〖JY〗(高尔基)

(3)“如果学生在学校里学习的结果,是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。”〖JY〗(列夫托尔斯泰)?

(4)“创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造……教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得明确些,先生创造学生,学生也创造先生。学生、先生合作而创造出彼此崇拜之活人。……?

所以处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧!?

创造之神,你回来呀!只要你肯回来,我们愿意把一切……我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命……都献给你。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。”?〖JY〗(《创造宣言》陶行知)?

阅读上面几则材料,以“创新”为话题,自选角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。?

[精彩构思]?

1、创新漫谈

由创新不是能一蹴而就的入手,写一篇议论文。 ?

创新有一个实施和完善的过程。如英国斯蒂芬逊刚发明火车时,火车跑得还不如马车快,经过后来不断的改进才成为被大众接受的交通工具。中国的改革也是一种创新,因而不能苛求改革中出现的问题,应群策群力使之更完善。?

2、改写人类历史的一块鹿肉

由创新的重要性入手,虚构一则故事。 ?

在混沌之初,人们都是茹毛饮血的,虽然生肉很难咀嚼,但先人们别无他法。有一天夜里,山洞中熟睡的人们被一种气味惊醒,这种气味让人直流口水。于是他们非常警觉地起身寻找,怕是妖魔鬼怪闯了进来。最后发现是火堆旁的一块鹿肉发出的,年长的首领拿起来忍不住咬了一口,哇,真好吃啊!于是他们也不睡觉了,都围火烤肉吃。这种新的吃法很快传扬出去,所有的原始人都知道了火能烤熟食物,所以他们的后代就再也不用吃生肉了。

?

3、创新国轶事

采用逆向思维,虚构一则寓言故事,说明创新不能盲目, 而要依据客观规律。?

古时候有一个创新国,人们的思维特活跃,天天都能想出新花样:今天锅是煮饭的工具,明天成了妇女的头饰,后天又成了走路的鞋子。最绝的是有一个人宣布,他从今后不与别人一样用脚走路,而是要用头走路。可惜那位老兄只用头走了几分钟便一命呜呼了。据现代研究史料的人说,那人是得了脑溢血死的。

[话题作文精彩构思72话题创新80则

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篇12:谁说广告不能创新作文

全文共 438 字

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在生活中,总会有许许多多的广告,大街、墙壁、电视中以用街头巷尾等各处无处不在。据我所知,电视一集电视剧、动画片,中间至少间隔有十五篇广告!广告广告,它有两大宗罪:不仅多得不计其数,而且无聊到让人怒发冲冠。下面便是鄙人新创的几篇广告:

云南白药膏——黄药师

话说《射雕英雄传》中的某日,黄药师运气受了外伤。(现在在亭中闭目疑神)突然,一位弟子送来了一大把药草。弟子给黄大师呈上来,黄药师猛地睁开眼,伤口发出一道光,过后,伤口不治而愈。弟子曰:“师父,您这是?”“徒儿拿走,我已用‘云南白药膏’治愈完毕”,黄药师曰。“云南白药膏,就是好,伤口什马的,都是浮云!”

红牛饮料——岳飞抗金兵

于公于XXX年前,岳飞抗金兵,打了三天三夜的仗,死伤不计其数,岳飞疲惫地回到帐篷里,抚着额头,想着计策。这时,小兵呈上一杯极品铁观音。岳飞见到,不耐烦地说:“拿走拿走,我有红牛!”说着,岳飞一饮而尽,顿时神清气爽,力量十足,计谋无数!

怎么样?我创的广告不错吧!谁说广告不能创新

[谁说广告不能创新作文

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篇13:创新作文600字

全文共 644 字

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1月26日早晨,我们聊城晚报小记者从聊城出发,乘车去济南,开始了“山东科技馆、九顶塔滑雪风情园一日游”。

经过两个多小时,终于来到第一站“山东科技馆”。一下车,我们便按捺不住内心的激动,兴奋地欢呼起来。老师让我们排好队,然后井然有序地进入馆内。里面展示了各种和生活密切相关的有趣的科学实验装置,有“人体导体电路”、“火山喷发实验”、“风力发电”、“水利发电”等,科技世界精彩纷呈,真是让我们眼花缭乱。

老师带我们来到一个房子样的`空间外部,好奇心鼓动了我,一步步地向里面走去。一进去,霎时间像掉进一个大火球似的漩涡,身体失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃烧一般,太奇特了,我虽然知道这是一种错觉,尽量让自己保持酒醒,但是不管用,身体根本不由自己支配。东倒西歪,短短几十米,走起来却困难得很。

在科技馆只有一个小时的时间,我和伙伴们倍加珍惜。参观了“小小设计师”,又来到“4d影院”。我们每人领了一副眼镜,戴上就像大黄蜂一样,很酷的哦!电影开始了,我们来到深海—————海螺湾,小丑鱼欢快地游过来迎接我们。正高兴呢,一只身体魁梧的大螃蟹招摇过市,这时座位上的装置向我们“呼呼”地喷出冷气,仿佛置身于阵阵水波中,简直太逼真了。螃蟹舞动硕大的蟹螯直奔我们而来,吓得我们大呼小叫,要是被它擒住,那可就惨了!

看完电影,时间也到了,我们依依不舍地离开了科技馆。伙伴们还在讨论着那些科技成果。时代在进步,科技在发展,我相信,新一代的我们,会创造出更多更令人叹为观止的科技成就,丰富人们的生活。

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篇14:敢于创新,放飞梦想

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新年的钟声已经敲响,2014年已离我们远去,2015年已经到来。时光在弹指间散沫,过去的一年我总在空想,但是今年的我将焕然一新。有人说过:“梦想无论怎么模糊,怎么不可能,它都在我们的心中实现。”

怀揣着梦想,是通向成功之路的垫脚石。当我们开始付出行动时,就离成功更近了一步。鲁迅先生曾经说过一句话:“人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的,倘若没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。”人贵在有梦想,有了梦想才有了人生奋斗的目标,有了目标才会激发出人们的各种潜能,最终实现我们的价值。美国的斯菲利普斯说过:“梦想家的缺点就是害怕命运。”但是命运是由自己掌控,只要我们脚踏实地走好每一步,坚持不懈的追求自己的梦想,相信“有志者事竟成”,成功终会属于我们。

让我们为心中的梦想不断努力学习。有了播种,才会有收获;有了辛勤的劳作,才有这来之不易的成功。拼搏的路上若缺少了坎坷和汗水,那么成功那一刻的喜悦将不会那么美好。为了心中的梦醒,我们要坚强的面对人生。走在人生泥泞的路上,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,继续向前走,总会有走出泥泞的一天,等待我们的将是平坦的大道。在这路途中,磕磕绊绊是难免的,我们要怀着乐观的心态,越挫越勇,永不言败。把每一次的阻碍都当成一次挑战自我的机会,在磨练中学会总结经验与教训,那将成为人生最宝贵的财富。

就让我们放飞梦想,在追逐梦想的征程里,不断拼搏,不断成长。“辛苦一年,收益一生”的道理将铭记于我们心中!

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篇15:生命因创新而轻舞飞扬高中优秀作文

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当今社会,缺乏创新者总是会被时代遗忘,善于创新的人总是被尊以高位。年轻的牙膏厂经理只将牙膏口扩大一毫米,便让销售业绩大大增加这样的人谁会不赞叹羡慕呢?但是,赞叹中的人,只要将传统思维抛到一边,或许,就可以让生命轻舞飞扬

创新始于观察。在早期,笔与墨水是分开的。人们写字时,便把笔伸到墨水中,这种情况持续了很久,但谁也没有在意。后来,一个机灵鬼发现了这种问题,便将二者融合为一体,这样,自来水笔就诞生了。为何以前人们都没有发现呢?是因为他们缺乏对生命的关注与审视,也就缺少了细心观察的眼睛。观察是创新时必不可少的品质,而拥有这一品质的人就拥有比其他人更多的创新机会。如果对身边的事物视而不见,就是缺乏创新力的表现,他们便会与创新之神失之交臂,他们也就丧失了铸就绚烂人生的机会。

创新需要积极的心态。众所周知,齐白石是我国著名画家。然而面对成功,他并不满足,而是不断改进作品风格。相传齐白石曾五易画风。正是因为这种积极的心态,不屑于作画,所以晚年的绘画就更加行云流水,而被世人所尊重。但如果他成功后自满于曾经的辉煌,只在原来的风格中打转,很难想象齐白石日后的成就。如果你消极对待生活还奢求创新,对不起,创新的位置只能留给别人。它只属于具有积极心态的人。在岁月的长河中,我们要以积极的心态面对人生,用创新的力量填充生命的蓝图。

创新也需要继承。有人就问了,继承前人的经验不就没有自己的创新了吗?不,陈东生就是一个很好的例子。他虽然有着武汉大学的文凭和创业经历,但1996年当他站在保险业的大门口时,还只是一个“学生”。但是,他走访了21个世界顶级保险集团,所有见闻都被他带了回来。率先继承让他站在了保险业的制高点上,而他率先创新的经营模式也使之闻名于中国。当今世界的很多人违背规律,按自己的意志行事并标榜为创新,结果磕得头破血流。继承说白了就是借鉴,就是用一种独特的方法为自己的创新铺平道路。借鉴是量,创新是质,一定量的积累,最终量变必将引起质变。继承不过是一种手段,真正的目的是创新。创新并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆断去随意瞎编乱造,而是要注意继承前人的优秀成果,在别人的正确引导下创新才显得更有意义。

永葆一颗向往创新的心,细心观察,保持心态,善于继承,去创造属于我们自己的神话。这样,我们的生命才会因创新而轻舞飞扬。

[生命因创新而轻舞飞扬高中优秀作文

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篇16:传承与创新议论文

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当中国还处在帝国主义列强和封建主义两座大山压迫,在夹缝中求生存的时候,以孙中山为领导的反帝反封建团体如雨后春笋[注: 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。]般涌现出来。他们在借鉴外国革命的基础上,力主中国革命有所超越,以摒除外国资本主义初期带来的弊端。

虽然他们的革命没有完全胜利,但这种打破思想桎梏的精神值得我们学习。我想,这是我们应该继承的。不管是民主革命,还是新民主主义革命,亦或是改革开放,科学发展观,都不是生搬硬套,而是在继承的基础上创新出来的。也正是因为这种精神的继承和创新,中国共产党才会成立,才能领导人民建立新中国。

时至今日,在中国正在不断向前迈进的同时,学习各种国学经典,又成为一股新的文化热潮。重要的是,在这些国学经典中,我们要学些什么,我们要继承什么,我们要发扬什么,我们要创新什么。很多国学经典是不变的真理,但在这些国学经典中,也不鲜有不适合当今社会的发展需要的。对于国学经典的学习,我们应该抱有一种取其精华,去其糟粕的态度,而不是生搬硬套。对于学习经典,重要的不是学,而是用。弟子规、三字经张口便是,生活中却丝毫未见,这样的学习又有什么意义?

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篇17:关于环保的创新

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转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

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篇18:创新制作之直升飞机作文700字

全文共 744 字

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创新无处不在,小到生活,学习,大到宇宙飞船,火箭。创新,使我们的生活更加方便,舒适。创新让人类更加美好,更加辉煌。”——题记

“创新”这个词语在我们五年级的学生听来,一点都不陌生,我们每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。

今天在看军事节目的时候,我也有了创新灵感,节目里出现了我最喜欢的直升飞机,那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10,我想到了要是抗日战争时期,我国有这样的空中武器,肯定会取得更快的胜利,我国的国人也不会受到那么大的耻辱,于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代,天空中飞翔着无数架我国的战斗机,正在歼灭敌人的飞机,调整好方位,瞄准敌机。发射导弹,一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下,一架一架的被摧毁。

想到这里,我颇然心动,因为我的梦想就是当一名发明家,如果我的直升机能让中国不会受到以前的耻辱,能让国家更加富强,这就是我最大的愿望。于是,脑海里构思了种种图案,我马上动起手来,开始制作直升机模型。

做直升机的材料很简单,分别是:小木块,小木棍,马达,电池和胶棒。首先,拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架,用胶棒一块块地粘牢,从机头至机尾沿边一块块的重叠,像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后,从底部安装马达至飞机腹腔内,再配上电池,完成驱动机构。最后用小木块和小木棍,分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统,机头是大口径的机枪,两侧是加特林和导弹。

我的直升机模型为了让螺旋桨转动,于是,在内部运用了传送带原理。

花费一天的时间,整个飞机模型就这样大功告成了。

虽然这只是个模型,但它是我心中的梦想,所以,我要努力学习,掌握科技知识,不断创新,将来实现我得梦想,制作出最先进的实体直升机,保卫祖国,为祖国的繁荣,贡献出力量。

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篇19:敢于创新

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作为二十一世纪的小主人,我们能做些什么呢?江xx同志说的“创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力”道出了创新的重要性;陶行知说过这样一句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”可见谁都可以成为有创造性的人,创造与创新并不是不可企及的梦想。对,我们应该学会大胆创新,学会运用丰富的想象力与创造力网,为社会、为国家做更多的事,献出自己的力量。

创新,并不是闭门造车,只凭借自己的主观意见与想象去胡乱地下定义,否定现实,瞎编乱造。盲目的创新通常只会弄巧成拙,成为人们的笑柄。创新,需要在借鉴、继承前人的优秀成果的基础上,在他人正确的理论引导下,探索更深一层次的问题,提出宝贵的意见。只有创新,才有了人类的进步,不仅仅只是在科学领域,在生活中同样具有不可忽视的作用。牛顿由一个掉落的苹果发现了地球的万有引力;伽利略推翻了亚里士多德的错误结论,证明两个铁球能够同时着地,如果没有这种难能可贵的创新精神,或许,我们至今还只能够停留在前人错误的理论中。只有创新,才能满足人们日益增加的需求。譬如,“杂交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘凉梦”———“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我与助手们就坐在稻穗下面乘凉……”水稻梦一做就是40多年,正是因为敢于探索,勇于创新,才有了今天的成就——我们国家因此避免了粮食危机,而袁隆平的努力,为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。院士说得好:搞科研,应该尊重权威但又不能迷信权威,应该多读书但又不能迷信书本。

科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。还不要害怕冷嘲热讽、标新立异。如果老是迷信这个迷信那个,害怕这个害怕那个,那永远只能跟在别人后面。只有敢想敢做敢坚持,才能做科技创新的领跑人。要埋头苦干,不畏艰辛,一个人事业的成功或者失败,最终起决定作用的是顽强坚持的毅力……社会的前进需要不断创新的人。

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篇20:创新的作文

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创新,是学习的生命力。它就好像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新-这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见大海就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能够学有所成只有发扬创新精神,我们才能够在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

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