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风雨过后作文【汇总20篇】

一场暴风雨过后,有些树连跟拔起地被催倒在地上,而有一些却依然立在原地,只是吹落些许了尚未成熟的叶子,压弯了几根枝桠。下面小编收集了有关风雨过后作文,供大家参考。

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风雨雷电水等自然现象声音

全文共 319 字

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淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

咕隆——用来写雷声、大车声。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

飕飕(shoushou)——形容风声

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篇1:阳光总在风雨后作文900字

全文共 921 字

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阳光总在风雨后,不仅自然规律与之相同,就连人生道路也是如此。古往今来,有哪一位名人不是在狂风暴雨的催残下,经历百般困苦后才取得成功的呢?沧桑重复,使我感悟颇深:阳光总在风雨后,成功总在拼搏后。因此,我们无论何时何地都不要被困难吓倒,要勇往直前,挑战困难战胜困难,取得成功。

在我的生活生涯中,伟大的发明家爱迪生为我树起了榜样。他的每一次发明史都激励我去战胜困难,取得成功。

爱迪生在发明界享有极高的地位,有“发明大王”的美称。每当他发明一件新产品时,就会赢得社会的欢呼与议论。可是人民何曾想到,在爱迪生享受成功的果实之前,他可曾经历过多少次挫折和失败,才获得成功的?

爱迪生在发明灯泡时,为了寻找一种合适的灯丝,就做了一千多次的实验。最终他成功了!他战胜了一切困难,成功了!当这个喜讯传出去的时候,以人们贪婪的目光中,只看得出羡慕的眼神。可他们万万没有想到,爱迪生在实验过程中,他所承受的失败和挫折怎是一般人所承受得了的?他所经历的痛苦和失望岂是一般人所愿品尝的?不,永远不会。阳光总在风雨后,正是如此——爱迪生所获得的一切荣誉都是在狂风暴雨、坚难困苦中磨炼而出的,并不是那么“轻而易举”的。

当第一缕阳光斜射着大地时,就暗示着它的前景一定充满着浑浊和黑暗,污秽和不堪。但是,只要我们度过了那个痛苦难受的时刻,就会在这个崭新的世界里大放异彩,展示出自己全新、华丽的一面,就会与众不同,受万人青睬。

没有天上掉馅饼的好事,也没有免费的午餐。我们只有通过自己的不懈耕耘和幸苦劳作,坚持不懈和顽强拼搏,才会获得成功,才会拥有收获。正所谓“梅花香在苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”不正是如此吗?

在我们的生活中,谁能不经历风风雨雨?谁能一帆风顺?经历了风雨,我们才不会奢求那不为事实的幻想,才会遗忘那不堪回首的沧桑,才会走出那落花有意、流水无情的迷茫。只有经历了风雨,我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然,吸有经历了风雨,我们才拥有“风景这边独好”的自信;吸有经历了风雨,我们才能拥有“安能催眉折腰事权贵”的傲骨;只有经历了风雨,我们才能拥有“复得返自然”的洒脱。可见,“风雨”如此重要。

不见风雨,怎见彩虹?相信我,风雨之后的彩虹会格外绚丽,风雨之后的阳光会更加灿烂。

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篇2:风雨中我在成长

全文共 673 字

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风雨中的坎坷,是通向成功的大门,门后是一片灿烂的彩虹;跨过坎坷,才能看见美丽的彩虹。——题记

“啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!

社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

不行,我可是不甘落后的女孩,于是……

晚上,9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……

又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……

“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。

挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇3:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 640 字

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经历大海的咆哮,船儿只能是一块腐木;不经历烈火的炙烤,钢铁只能困于顽石;不经历暴雨的洗礼,伞儿只能是一块破布。所以,成长路上总不是那么平坦,总是要面对些挫折。

看那生长在墙角的寒梅,当风雪来临之时,他们傲然于风雪中,不畏一切。当暴雨来临之时,他们不顾花朵被打垮,依旧挺于雨中。每每有人经过时,都会抛向他一眼,喃喃地说:“它的花儿开不了多久了,严寒会冻死它。”可是事实却恰恰相反,他一直活着,活到现在,越开越旺。寒梅之所以能活到现在,是因为他历经挫折,挺过无数个风霜雪雨,他适应了环境,所以才能活着么久。

悬崖边顽强的生命,常使我感动得热泪盈眶。松树寻找着悬崖边石缝间一点一点的土地,将躯干顽强地从岩缝间钻出。每一寸树皮都结着伤疤,而每一寸的成长都需要经过几度春秋。最终他们生长出了茂密的枝干,团簇着永不凋零的针叶。他们的根盘根交错,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像铁钩一样,紧紧抓在悬崖壁上。青松因为饱经风霜,几度春秋,才长成这样。他告诉我们只有历经磨难,才能取得如此成功。

大自然如此,我们人类由何尝不是如此。小学时,我的每次考试总是“不劳而获”,我以为上了初中还是这样。可是初中的第一次月考就破灭了我心中的这个想法,成绩单上鲜红的分数,让无法承受失败的我明白了,有些事你必须认认真真慢慢做,有些路必须一步一脚印慢慢走。

曾一度以为,只要确定了目标就能实现,但是渐渐的,我明白了,成长路上并不是一帆风顺。

不经历风雨怎能见彩虹,我们只有不断努力,克服挫折,才能够获得成功。

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篇4:走在风雨中高一作文

全文共 515 字

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顺着风雨,我们可以乘舟而行,一路顺风;逆着风雨,我们只能乘风破浪,逆行而上。

有时,一阵风吹着你,推动着你乘载的小舟,一路顺风,抵达你想要去的岸边。但风向不可能一直保持不变,它可能会带你偏离轨道,也可能向着你相反的方向刮来。这些,都是你所不可避免的。

刚刚过去的期中考试,在我心中却记忆犹新,这次的考试考砸了。语数外老师都对我的成绩感到十分不满。我是多么希望时间可以再来一次,好让我再考得好一些。可是不能,时间老人从不允许反悔,他不会下得一次软手。

那天,我和爸爸从校门走出来,已是月黑星高,门外的小铺半卷着闸门,准备打烊了。

我和爸爸沉默着,只是低头看着脚下要走的路。我知道,我让爸爸失望了。这,沉默一直持续到回到家里。

爸爸和我一同坐在客厅的沙发上,他神情严肃地望着我。我不敢出声,低垂着头。

“女儿。”爸爸出声了,声音低沉深幽,“我知道你有压力,但这不是问题,关键是你想不想学好……”

我知道爸爸这么说,是为了平复我考试后的消极心理。我怎会不想好好学习呢?

之后的日子,似乎很漫长,也很短暂。我每天都在为学习努力拼搏,有时有效果,有时没效果,这都是自己的原因。

还望这些努力能在期末考试中有所收获,不让自己再失望。

行走在风雨中,在逆境中成长。

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篇5:一路风雨一路成长

全文共 835 字

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“在坎坷的人生道路上,只有经过风雨才会成长,才会不断进步……”这句话是妈妈告诉我的。当时的我还不懂什么是风雨,什么是成长,直到那件事后,我彻底领悟了……

那是一个炎热的夏季,妈妈生病了,奶奶年纪也大了身体欠佳。田地里的活也只能搁下,弟弟还小,所以只有我一个人担起整个家庭的重担,但我也只能做一些力所能及的活。

有阳光的早晨,竖起一片槐树的小小的影子;土路上,老牛低头踩着碎步,金黄的夏天从胯间钻入麦丛;蝶翅在苜蓿地中一闪,微风使群山猛烈地晃动,而此时的我正在收拾柴草,顿时被这美景所吸引,不自觉地放慢了手中的动作,天上的云堆积在一起像一层厚实的棉被把太阳压得不过透不过气来,我却浑然不知已沉浸在这大自然的美景中。

忽然一阵轰隆声把我从这美景中拉了回来,我不禁神色慌张地盯着柴草:怎么下雷了?我的柴草还没有收拾完呢?还要抱回家,怎么办?哎!都怪我太贪玩了,不然,我早就做完这一切了!我加快了手上的动作,恨不得自己能变出三头六臂来。顷刻间大雨倾盆而下,我的全身已被淋湿了,心里很是着急。雨雾中,远处一抹身影映入眼帘,我正疑心那是谁呢?随着那身影渐渐靠近,我越发觉得熟悉了——原来是妈妈。她撑着一把大雨伞直奔我而来,我顿时懵了:妈妈怎么会来,她还生着病呢?

“快回家吧,孩子!雨越下越大了,感冒了可不好了。”妈妈憔悴的脸上露出了担心。“可是,这些柴草怎么办啊!”我竭力反问道。“还是先回家吧,身体更重要。”妈妈关心地说道,还一边为我遮风挡雨,顿时感到心里暖暖的。但一想到妈妈冒着风雨关心我,泪水就止不住地流下来,“我一定要完成任务“我拼命地加快动作任由雨水冲刷着我的身体,“孩子,你长大了!”不知不觉中,我终于完成了任务,长吁一口气“我长大了“。然而我已是落汤鸡了,我们都会心地笑了。轻松地走在回家的路上,妈妈拍拍我的肩头语重心长地说:”在坎坷的人生道路上,只有经历风雨才会成长,才会不断进步,在往后的日子里,你就能坚强的面对风雨,不断进取。”

是啊!困难坎坷就是人们的生活教科书。作文

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篇6:人生只顾风雨兼程作文900字

全文共 895 字

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人的成长是一段路程,说近不近,说远不远,我们既然选择了远方,便只能风雨兼程

人的成长,是一场注定孤独的“履行”,履行着自己年少无知却一定要坚持完成的承诺。成长过程中或许会有埋怨和牢骚,可这是自己做下的决定,自己选择的道路,再苦再难也要坚持走下去。

现实却是残酷的,蓝图终究只是蓝图而已,那不过只是心中残念所凝聚的幻想罢了。幻想与现实,就好比裂谷的两侧,虽然只有区区几米几十米的距离,但想逾越那寥寥几尺,却是艰难险阻。而这裂谷的距离,放在面前,就是那条成长过程中的漫漫攀登长路。

这长路上的灯塔,其名为选择。

初,或许只是因为心中萌发出的某种想法和意愿,或许异想天开,在这十字路口蒙眼而择。亦或是因为自己的逐渐成长产生的主见,不假思索即匆匆转向。此旅程之动力,便为担当。路途之遥,漫漫不可捉摸。唯有目视前方,无畏而行,风雨无阻,肩头重担,奋力担当。时间匆匆而过,行程之轴越来越远。阳光下的背影渐渐缩小,我们就在这漫漫四季轮回长逝中缓缓前行。

我们每个人都好比一棵小草,为了自己的理想和希望努力破土发芽。区区微草,生之毫末,毫末之草,可以成原。只要扎根,便风雨无阻,顽强茁壮。哪怕只是一株小草,也会成长,也会有自己应有的担当。这种担当,就是对社会的责任,对他人的关爱,就是甘愿自我付出,牺牲自己,成全他人。

走过漫漫长路,回首过往,曾几何时有过放弃,却又义无反顾的走了下来。欢笑与悲伤永远是并存的,或许倒下过,但歇息过后拍拍灰尘,又目视前方。永恒不变的是成长中的蜕变,坚持与担当。多数人的人生就短短几十年,真的很短暂。十年霸图,一如既往,心之所向,梦之所归。那便是坚持,风雨兼程中的担当,担当后的成长。

长路与成长,前行与担当。《钢铁是怎样炼成的》的主人公曾经说,“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。只要努力过,奋斗过,担当过,人生无怨无悔。

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篇7:风雨回忆作文600字

全文共 582 字

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风,有时清新和缓,有时狂风呼啸;雨,有时温柔细腻,有时大雨倾盆。而风和雨夹在一起,则会使人联想起一些不快乐的事。其实也不尽然。

记得军训的时候,正是盛夏时节。早上晨雾未散,常常会有沙沙的雨声徐伴耳边,吹起凉爽的风。但我的心里却起着风暴--破天荒离开了家!我心潮汹涌,狂风暴雨翻腾着前所未有的惊涛骇浪,阴云层层夺去了我的阳光,雷鸣闪电怒吼着心中的不甘情愿。可我能做什么呢?这般无奈使我忧伤不已。看着冰晶透亮的雨,似乎苍天为我流泪;听着瑟瑟作响的风,似乎陪伴我哭。"人比黄花瘦",泪把我的快乐都消瘦了。

可到了下午,天气做了个大转弯,顿时晴空万里,烈日当空,甚至有点酷暑难当。似火骄阳把地上残留的雨晒干了,也把清冷的风收走了。我的心情好了不少--像这天气一样。我的快乐未必回来,至少悲伤走了。我干劲十足地列队、齐步走、正步走、踏步走、跑步走……阳光有力的手拨开了阴云、驱走了风雨

风雨总是不期而至。到下午的末端时,一大片一大片的灰铅色的云涌过来,我的焦虑和担忧又来了--风雨将至!突然,百万大军从天而降,下大雨了!啊--我奔跑在大雨淋漓之中,迎面扑来的是劲风刚烈。我奔着,跑着,而它们毫不放过机会--加倍在我身上吹着,淋着!终于到了避雨的地方。呼,好不痛快!狂风暴雨把内心的积郁冲走了--心中的阴云消散了,这风雨倒成了欣赏。

这是不是风雨的功劳呢?--不经风雨,怎能见彩虹?

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篇8:笑对风雨初三作文

全文共 810 字

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我知道,你离现在的我们一直很远,可每当面对风雨时,你却又总是离我那么近,那么近……——题记

还总是会念起那本书中的你,还总在不经意间惦念起那身处于战争中的你,那总在风雨飘摇中仍微笑着的你——安妮。那般处境的你总离我们太过遥远,对于我们这些只能从书中看到战争中的学子,但却依旧在书的海洋中闪着别样的光芒。

在我印象中的你,总是那样地真实而鲜活。还记得身为犹太人的你和你的家人,在那场残酷的战争中受到的数不尽的虐待和歧视;在你的世界中,听到最多的或许就是每天不绝于耳的枪声和轰炸声,我却无法想象出你内心的恐惧;在你的世界里,每天都只是躲在那拥挤的地下室,去面对着饥饿和黑暗……那是个让人心疼和怜悯的你。可读着你的日记,我却看到了一个在黑夜中坚强着,乐观着,成长着在寻找光明的你,会因为一点微小的快乐而满足的你。其实在那样一个无尽的黑夜中,你正是一盏试着去1点亮光明的灯,那样执着地散发出微弱的光,一盏不肯熄灭的光。不知怎么那样一盏微小的灯光,就悄然点亮了我的世界。

时间此刻正明目张胆地从我眼前逃走,来到了最令人恐惧的初三,压力和分数完全相反地往坐标轴上两个极点跑去,倒计时也一天天越来越沉重地压在心里,黑夜里的五似乎等不到黎明。可每当这时,总在某些不经意的瞬间,那盏灯又悄然亮起些许微弱的光芒,总执着地试着去点亮那心中的黑夜,不经意间网住了心情,网住了记忆。灯光映出了那处于战争中的你,依旧带着那样坚强的微笑,即使是在枪林弹雨之中。耳畔边又响起你的轻声呢喃:”不要怕,去试着笑对风雨吧。”而那盏灯光,虽然微小,却默默给予我心中的勇气和信心。忽然觉得比起你来,我的黑夜真的不黑。

于是,就像你那样,笑着去面对黑夜吧,去面对人生中的风雨吧,就像身处战争中的你那样坚强,那样乐观,依旧在风雨里笑得那样地灿烂,可以点亮人生中所有的黑夜,去面对所有未知的风雨。

我知道,你一直都离我很近,一直在身后给我许多勇气和光亮,去笑对人生中的所有风雨。

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篇9:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 696 字

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人生的道路是很坎坷的,当你尽了全力,却还是没能获得成功,那么,你不要因此而气馁。抬起头,朝着又一轮夕阳升起的方向努力向前冲,这样你一定能获得成功,要相信阳光总在风雨后。

我也曾因为大大小小的挫折而失去信心,可我最深刻的却是那一次。

那天,是期末考试,上午考语文时,我得心应手,所有的“拦路虎”都被我打败,于是,我的自信心开始膨胀起来,到了准备考数学的时候,我努力回想学过的数学公式,心想:数学一定要考好!答题时,我很仔细,做完了还检查了几遍,才放下心。“叮铃铃”铃声响了,我自信满满地把考卷交了上去,随后大步流星地走出了考场。在教室里,我听见同学议论考题的答案,每听一次,我的心就凉一次。他们说的题我居然没多少题对,于是,我垂头丧气地坐在凳子上,心里却祈祷自己考好一点。没过几天,考试成绩出来了,当成绩单发到我手上,我的手微微颤抖着,翻看我的成绩。“72”一个数字映入我的眼中,我的眼眸立刻黯淡下来,一整天都走神,心里一遍遍地问自己:我很差吗?只考了72分?我真的很笨吗?那个寒假,我如僵尸走肉般,过的浑浑噩噩,也失去对学习的信心。爸爸妈妈看到我这个样子,也只有唉声叹气。第二个学期,我还是对数学无动于衷,成绩越来越差。

一天,我看到一篇文章,上面的女孩遇到困难与挫折却丝毫不放弃,在哪里跌倒,就在哪里起来。最终她获得了成功,看完了,我恍然大悟,开始专心地学习,偶尔的失败算什么,只要坚持一颗永不放弃的心,成功永远属于自己!凭着这个信念,我终究在期末考试上取得了好成绩,那一刻我心中的甜蜜,是无人知晓的!

是啊,偶尔的挫折算什么,“阳光总在风雨后!”只要我们凭着坚强的信念,还怕看不到那明媚的阳光吗?

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篇10:风雨过后才会有彩虹作文400字

全文共 405 字

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风雨,是形容困难;彩虹,是形容成功。只有发生了困难,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

某人曾说过:“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生,他做出了灯泡,起因是他的妈妈在做手术时光线并不足,他因为很机灵,所以搬来镜子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不满足,因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败,一次次思考,一次次试验,但是,他并没有一次次成功!在我们的心目中,爱迪生是伟大的,因为他,我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然,爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的,他是因为有一次,他的朋友要去其他地方,爱迪生特意要为他的这位朋友送行,从这里,这个原原本本的故事里,一个小小的细节里,爱迪生受到了启发,那我们呢?

我们应该向爱迪生学习,做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验,他们结合起来,才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹!

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篇11:经风雨时分,拾一段微漾心事作文

全文共 1431 字

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窗外下着雨,滴滴答答的声响,深浅入耳际,房内孤灯疏影,安静着夜的浓郁,桌上一盏茶,原本热气氤氲,因了一段文字,以至于,渐冷,皆全然不知。“如果有来生,要做一棵树,站成永 恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详, 一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找”。

三毛的一生,不慕繁华,不争冷暖,不惧悲喜,有人说,她是一粒尘沙,飘忽在尘世的万水千山,张扬着她的快乐,静谧着她的悲伤,如同一棵树的两面,有阴凉,有阳光 ,有不懈的追逐,也有无言的沧桑。茫茫暗夜,读着三毛的字,瞬间,一股巨大的悲恸涌进了心房,狠狠地,重重的压迫着胸口,连呼吸都开始变得痛了。试想,在她极致奔放的生命热情之后,隐藏着何种难以言说的悲哀?

读不懂,三毛的心结,却从中读痛自己微漾的心思。不知道,从某年某月的某一天起,开始贪恋夜的黑,卸去白日的喧嚣和纷扰,静静的坐于灯下,或一本书读到落泪,或一首曲听到心碎。许,是不再年轻的缘故,总会在一个人的时段里,不由己怀念旧时光, 比如,老式的庭院,陈旧的瓦檐和爬满墙壁的藤蔓,那座儿时的家园是多少次梦里梦外的眷恋?比如,父母的叮咛,儿时的玩伴,青葱岁月的年少简单,比如,遥远的城市,魂牵梦绕的地方,那张熟悉的脸庞。比如,那些快乐的,痛苦的,哭过的,笑过的种种,好像依稀在眼前!

对于一个喜欢怀旧的人,念想有多远,心思就有多重! 它悄悄地躲在了一朵花开里,藏在一阵雨落里,看不到,摸不着,却拥有着非同寻常的分量。 时光,就那么,悠然而过,在日复一日的光阴中,重复着每日的简单,一种生活,两种态度,有时乐观,有时绝望,有时住在阳光下,有时躲在阴暗的角落,纠结着,迷茫着, 走过了人生的一段又一段旅程…

不可否认,三毛是个传奇,她的勇气和经历是许多人可望不可及的。红尘俗世,凡夫俗子,一路上,经历过诸多的欢喜悲忧,谁不曾想,抛却繁琐俗事,背起行囊去远方,成全一生的梦想。然而,灵魂常常充满着矛盾,对于一些自己喜欢的事,爱着的人,一面渴望,一面畏缩,在意别人的言论,害怕蜚短流长。岁月荏苒,许多的事,物就那么左右着,彷徨着,在流年的沙漏里悄然流逝,留些许遗憾篆刻在记忆的书签上,无声息地躺在往事的扉页中,或许,在多年以后的某个午后或夜晚,悄悄地滋上心头,而后,微微蹙眉轻轻叹!

人生苦短,世事擦肩而过,所谓的繁华和盛世,所谓的寂寞和清凉,不过是云烟一场。站在岁月的彼岸,看滚滚红尘,其实,每个人都是凡尘过客,都背着重重的尘世的囊,于阡陌渡口徘徊,看雨落成花,看落花成泥…

一缕风,穿透纱帘的细缝,触碰了微醺的眸,泪,终于,还是落下来了,一滴一滴,滑过眼角的纹路,画出优美的弧线,如这夏夜中的雨, 打湿了整个天空。雨滴顺着屋檐伸展着,而后落在了地面上,凌乱的思绪便也跟着一圈圈扩散,我知道,那是被雨花打乱的心花在一瓣一瓣的随水自流,过一道街,涉一座城,漂向远方。“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪……”耳畔,似乎响起了清澈嘹亮的歌曲, 那一刻,那一颗,迷失的灵魂走上了属于自己的撒哈拉…

岁月太过匆忙,诉不尽的往事已沧桑,提灯走过记忆的墙,一夜风雨一世凉。尘世苍茫,烟火依旧,如果可以,从此后,只愿做一个柴门寒窗低眉煮茶的人,一半温暖一半薄凉,隐没在时光深处,栽一株叫做记忆的花,每一个朝暮晨曦嗅着它的味道,剪一段时光,独坐青苔滋长的石阶,忆一个触动眉角的人,安放那些个温柔的孤独…

[经风雨时分,拾一段微漾心事作文

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篇12:阳光总在风雨后作文600字

全文共 599 字

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望着书桌上那金灿灿的奖杯,不禁回忆起了那次钢琴比赛。

坐在琴椅上,我面对的不仅仅是一架黑白色的钢琴,更是老师的期待、同学的认可以及无边无际的黑暗,当时接到任务时,我还记得老师充满希望的双眸,像是在对我说,这是为琴行争光的好机会,我相信你一定能行的。

可现在距离比赛还有两个星期,而我连《彩云追月》的后半段都没有弹熟,此时的我就如一只苍鹰,无数次地盘旋、徘徊、寻觅,只因我的执念翱翔九天,俯视寰宇,正当我放弃之时,一个熟悉的声音响了起来:阳光总在风雨后,坚持不懈,终会取得成功的。

是的,我不甘,我不甘就这样坠入深渊。

我拿出琴稿,重新回到琴椅上,将手放在那琴键上不停的按动着,错音,重来;错音,重来;错音,重来?

就这样,夜以继日地练习着,不分昼夜,因为有一种强大的力量,在鞭策着我,使我不畏艰辛,向着蔚蓝的天空飞去?

终于,到了比赛的那一天。我肩负着老师和家长的期望走上了舞台,深呼了一口气,那个声音再次响起:“阳光总在风雨后,加油,你能行!”顿时我斗志昂扬,自信地弹奏起来,琴声就如哗哗的流水,又如清脆的啼鸣,此起彼伏,有起有落流畅而富有情感,飞翔的涅槃,让我炼出了一双钢铁般的翅膀,我穿梭于云层苍穹之间,俯瞰大地。一曲终后,我起身鞠躬,猛然看到了老师欣慰的目光以及家长激动的泪花,台下响起了雷鸣般的掌声,

多次涅槃,给予我的是苍穹之子的刚劲和执着。我义无反顾,尽情飞翔,一路高歌,因为我坚信阳光总在风雨后!

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篇13:风雨中,你没有低头作文700字

全文共 753 字

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生活中,往往忽略了那细小的美,其实,只要用心,用心去品味,用心去倾听,就会发现美丽的影子。倾听也是一份情,一份如冬去春来能消融冰雪情。

那是一个夏天,在窗口的我。发现了在花下的你。起初,我只是看到了那娇美正在盛开的花朵,而忽略了长在它周围的你——小草。

在此之间的我只在书里读过关于你的坚毅,却不曾真的体会到你的坚强。渐渐地,天阴了上来,如此短暂的时间,竟使原本晴朗的天空,乌云密布,夏天的雨就是样的,说来就来。大大的雨滴淅淅沥沥的坠了下来。打在那株花上,花儿摇了摇头,便又站了起来,而打在那棵小草上,却压弯了它的腰,过了好一会,才缓缓直立起来。刚刚挺起那纤细的小腰板,又被另一滴击倒了。

雨儿越下越大,一个个大雨珠如断线的珍珠项链,绸密地了下来。顿时我有些担心那细柔的小草,怕它挺不过这暴风雨的侵袭,而对于那株娇嫩的花,却抱有十足的信心。

看着被雨打落的花瓣,觉得这株曾经高贵的花现在好狼狈。再看看那柔弱的小草,被无情的摧残,倒伏在地上。抽动的身体,泛着莹莹水光,好像是对胜利的宣言。它无数次的反抗,却又一次的被击倒,但它仍是不灰心的重复试着,有多次希望,就迎来了多少失望,她的泪和雨水溶汇成了一体,分辨不出谁是谁。

直到雨停了,太阳出来了,你再次顽强的站了起来,你在微风中抖动着那未干的身体,摇摇晃晃。那曾经吸引我目光地花儿,已失去了美丽。

风雨前的你,我不屑一故,风雨中的你,我担心不已,而风雨后的你,我感到自豪。看似纤细柔弱,平淡无奇,但却有顽强的生命力,让我不得不感叹。

让我们学会倾听吧!学会倾听那些看似渺小无奇的生命吧!给他们一次向你展示顽强的机会,或许一次倾听就是心与心的交会;或许一次倾听就是改变你,改变对方的机会。就像是这次的小草,一场风雨,改变了我,也改变了我对你的生命价值观,风雨中,你没有低头

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篇14:风雨哈佛路观后感

全文共 1727 字

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这部片励志片子我都看5遍了,每一次我都会被里面的情节所打动流泪。我老是在想我为什么流泪,是因为我是性情中人吗?呵呵——也许有点这方面原因吧。但还有一个非常大的原因:因为我没有勇气去做丽丝所做的事,没有丽丝的恒心去做改变自己的事情。也许我是为自己流泪,呵呵!因为我不能像她那样去坚持做自己想做的事。也许我们知道什么事值得我们去做,可自己就是坚持不下来。看片子的时候是如何的咬牙切齿的去要改变自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原点了!所以,我看片子时候哭了。我想你们也是吧!

我们也许会问为什么丽丝可以成功的爬出她生活的环境?我的答案是:她有一颗坚韧的心,有一颗恒心,有一颗感恩的心,有一颗发现爱的心,有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀的品质才让她获得了上哈佛的机会。不知道你们看没看过一部日本电视剧《龙樱》,我认为这是一部很好的励志电视剧。它讲的是一帮三流学生是如何考到东京大学的。你看完后你会发现:他们都有一颗执着的心。他们有的是有一颗为朋友的友爱之心,有坚强之心,有感恩父母之心。我想他们之所以会成功,是因为他们内在的品质。我们的智商都差不多,所以说学校到底应该培养我们什么呢!我们又应该去学什么呢!知识的更新是无时不在的,而我们却不可能一直在变。但我们有一点不变,那就是我们的品质。我们可以用它以不变应万变。

我们在看完这部电影的时候我们会问,在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的?丽丝的回答是我怎能做不到呢?我的父母教会了我可能!也许看完这部片子的人会很迷惘他们怎们教她的呢?她的父母都吸毒,她的母亲吸毒,酗酒,精神分裂。虽然她的父亲很聪明,但也是一个不正常的人。他们是丽丝的创造者,是丽丝早年生活环境的营造者。当我们随着警察和社会工作者的视线看丽丝的生活环境的时候,我们用最恶心的词来形容也是不为过的。真是比狗窝还要难啊?脏,乱,差。因此早年的丽丝被同伴同学称为有味道的孩子。不幸的是由于丽丝的母亲精神异常——家庭暴力。导致她被关入精神医院。虽然她母亲的精神病好了,但她得了艾滋病。她想远离她的老公,去她的父亲(曾经在年轻的时候强暴了她)那住!而丽丝不愿去,她想留住母亲,可没成功竟不久丽丝被送入了收容所了。在这个人吃人的收容所里,丽丝长大了。而她的父亲与其说是一个不负责任还不如说是一个没有能力去负责的人!他说他老婆是女权主义者,说丽丝也是一个女权主义者。也许这句话对丽丝来说影响是很大的!她从这很多事中,她学会了坚强,学会了容忍。

让她彻彻底底的知道了困难的生活,当她以后再遇到困难的时候,对她来说那还是困难吗?呵呵!不是困难了!15岁的丽丝就开始了流浪!这时她的妈妈要死了而他的爸爸走了。但她对生活仍充满信心,相信前面的陆为她打开着!流浪的她多么的期望可以有自己的家!之后她发现她妈妈在哪家就在那!她偷偷的照顾自己的母亲!中国有句古话:狗不嫌家贫,子不嫌母丑!丽丝做到了!可我们真的又有几人做到呢!丽丝的父母是丽丝的上帝,虽然他们给丽丝很少的东西,但丽丝却把它们永远存在心里。因此,无论丽丝遭遇到什么困难,她的心充满了爱!因此她是光明的!是纯洁的!是富有希望的!因此她可以直视这个社会,审视自己。去选择自己的路!去追寻自己的目标!这些都是她从她的父母那学的!不是别人教什么!给你什么!而是你能学到什么!你能得到什么!

我们通观此片会发现丽丝的母亲去世,对于丽丝的生活是一个很大转折!不知道你发现没,她的母亲去世的时候她虽然哭了,但没有流眼泪!我们可以想象一下丽丝的内心是多么的坚强!她的母亲小的时候被她的父亲强暴了,精神分裂,她的生活的压力很大,她的内心充满黑暗,她无法直视这个社会,她选择逃避,喝酒,吸毒,用这些来麻痹自己!使自己处在自己世界里。可最终呢?被葬在第51区,一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就这样死去!她选择了上学!丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历,可她没有丽丝那种“爱”,她的心里充满着黑暗,最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去!

我们可以这样说:丽丝的成功是必然的!因为她心怀着爱,因为她拥有高尚的品质。

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篇15:写风雨的高中

全文共 796 字

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我倚在窗边,看着雨珠从天上跳到地上,画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂,雨雾弥漫双眼,勾起思绪万千……

小雨

天上飘起根根雨丝,天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角,它艰难地挺立着纤细的身躯,身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁,几乎坚持不住了。可它并没泄气,而是努力地把头抬起,最后抖落了满身的水珠。但,一阵无情的风“呼―”地吹来,它还是被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期,小草心中的期望却从不毁灭。

最后,风停了,雨停了,太阳钻出来了。小草的头又昂了起来,并且抬得更高了,它对太阳露出了灿烂的微笑。

这连绵恼人的小雨

风雨中,小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。

中雨

天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠,这不大不小的中雨

在犹豫中,上天让我遇到了她,她的到来又如和煦的阳光,驱走了我心中的黑暗,教会我用乐观的眼睛来看世界。于是我发现,生活其实很完美,人生其实很精彩。

这看似无情的中雨

风雨中,心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。

大雨

狂风呼啸,暴雨倾盆,泱泱大国正在经受前所未有的风暴。只因乾隆一声令下――闭关锁国,我们这个繁荣国度便被压在了历史之河的底端。当国人发现自我将要“死于安乐”,当国人被称为“东亚病夫”,当国人最后觉醒之际,却蓦然发觉,自我与被西方大国远远地甩在了身后,而自我脚下的这篇华夏大地,正被西方列强虎视眈眈。

于是,人们奋起反抗了,人们要保卫自我的祖国,扞卫民族的尊严!经过了漫长的艰苦奋斗,新中国在“红色风雨”的洗礼中诞生了!这天,中华民族已屹立于世界民族之林,这是因为中国人民永远牢记那段屈辱的历史,会更加明确今后的路将怎样走!

这凶狠残暴的大雨

风雨中,中国在狂风暴雨的考验里迅速腾飞成长!

再看窗外,雨已停了,天空斯刚被清洗过的蓝宝石。遥远的天幕中,隐约出现了一万七色彩虹。是啊,不经历风雨怎能见彩虹,雨过方能天晴,在风雨中方能成长。

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篇16:风雨后的微笑作文素材

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平时嘻嘻哈哈的搞怪精周敏华最近不知是怎样了,上课总是心不在焉,笑容也少了,下课的时候大家都去玩耍了,但她还在座位上闷闷不乐的。这个搞怪精的反常,都引起了全班同学的注意,于是,我们决定在今天下午放学找敏华谈一谈。

“铃铃铃......”放学铃声响了,等老师走后,我们全班同学都纷纷走到敏华的座位,我先开口说:“敏华,你最近怎么总是心不在焉的?”“还失去了以前那天真的笑容呢!”另一同学说。“是啊,是啊!我们可担心了!”又有一个同学争着说。“......”同学们七嘴八舌地议论起来。“呜呜呜……”说着说着,敏华突然哇哇大哭起来。班长走到她身边,亲切地说:“敏华,先别哭发生了什么事,我们会尽力帮你的。”敏华终于开口,吞吞吐吐地把她不开心的原因一五一十地说了出来。

哦!原来敏华跟父母闹了矛盾,她的父母不理会她,敏华也不理会他们,反正他们之间就是闹僵了。所以敏华就日日夜夜、时时刻刻都想着这件事,心思根本不在这里。我们听后个个急着出谋献策,有人说告诉老师,让老师解决;有人说不去理会他们,看谁先原谅谁;有人说跟父母谈谈,答案五花八门、众说纷纭。后来,经过一阵热烈的讨论,我们决定写一封信,全班都签了名,让敏华放在她父母的卧室里。

第二天,敏华又像往常一样,带着那灿烂的、天真的微笑上学。我看着她那上扬的嘴角,突然间觉得,这个风雨过后的微笑,是那样的美丽,那样的幸福,那样的难诚可贵。

[风雨后的微笑作文素材

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篇17:走在风雨中初三作文

全文共 517 字

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人生,是无数个选择的不断累积。而我们,也总是在不断的选择中前行。

如果把人生比作一段路,那么,每个人的出生和死亡,就好比是一段路的起点和终点。从起点到终点,我们要遇到很多岔路口。不管选择走哪一条路,我们最终都会到达终点。只是,沿途的风景各有不同,也就有了我们每个人不同的人生。

我们选择的道路,或许坎坷,有些人却能在颠簸中体会快乐;或许坦途,有些人却觉得索然无味。对待人生的态度不同,决定了我们的内心是坦然,还是忐忑。也决定了面对沿路的风景,我们是去欣赏风景中所透露的美,还是去挑刺一般的评论其中的瑕疵。

有时候,并不是可选择的道路越多越好,这反而会让我们更加迷茫。可选择的多了,我们总是会想做出更好的选择。由此,我们也会更多的怀疑自己的选择。其实,最重要的,并不是我们选择了怎样的一条路,而是我们如何坚持我们的选择。

在人的一生之中,无论做出了多少选择,我们总会到达人生的终点,逃脱不掉死亡的命运。如何面对我们人生的终点,或许是我们这一生之中最后一个重要的选择,甚至可能是最有意义的一次选择。每个人都希望拥有圆满的人生,毫无遗憾的面对到达终点那一刻。人生圆满与否,不完全在于你在之前的人生道路上错过了多少风景,而是在于如何走完这最后一段路。

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 853 字

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“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”——题记

没有人一生平平坦坦,高枕无忧;没有人享受的都是荣华富贵,品尝皆是甜果;更没有一生总享受着成功的喜悦……生活如同一场戏,戏里戏外,总会有无奈的起落,总会有恼人的风雨,但只心中有一盏灯,就不会阴霾。

曾经在一次期末考试中,考得极不理想,拿着那份成绩报告单。瞬间,我感觉掉进了冰窟窿,手脚冰凉。走在放学的路上,脑子里一片空白,前所未有的沮丧,压抑,真的好压抑,昔日周围那些熟悉的景物,此时在自己的眼中早已不存在。我知道它们都在笑我,笑我的无能,笑我的胆怯,笑我的懦弱,而我却无力辨解,无耐与无助无影顿形,好累!真的不明白,自己一向成绩不错,为什么这次会考得如此的惨不忍睹。我无法接受这残酷的事实。叮铃铃昔日的朋友,从我的身边擦肩而过,没有热情,没有招呼,更没有安慰。我竭力对自己说:“她们是没有看到我。”可心还沉到了谷底。回家什么样子?我不可想像,感觉世界在眼中一点一点地变暗。恍惚间,我的周围全是“红叉”,她们在肆意地嘲笑我,红叉越积越多,让我无法呼吸,面前成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。

回到家,妈妈在厨房,“怎么样,考得不错吧?”面对妈妈我极力想抑制那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪珠还是落了下来。爸爸见状:“考得不理想吗?”我羞红了脸,惭愧地低着冰。爸爸看完我的成绩单,一句话也没有说,坐在沙发上巴嗒巴嗒地抽着烟。站在窗前,我无力无语,更无助,理想已离我越来越远。曾经自忆意气奋的样子,慢慢在脑海中变模糊,直至消失不见。

忽然间,我看见楼下有许多小孩子在玩。其中有一个小孩拄着拐杖,只见他不停地摔倒不停地爬起,我的心中升起了一盏为,想到小孩的执著,父亲的宽容,母亲的慈爱,我明白了即使我再怎么悲伤,我也于事无补,我不能为今天的伤心而影响到明天,因为眼泪不能改变现实。所以我不能沉湎于今天的悲伤而应憧憬美好的明天,并为之奋斗!

即使有一千个伤心的理由,我也要用第一千零一个微笑去面对,我要做生活的强者。——后记

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篇19:一路风雨,一路微笑作文800字

全文共 799 字

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一路上有你,虽让我历经艰辛,是你让我感受到成功的喜悦,让我收获快乐,有时,也给我绝望,是你,鼓励我奋勇前进。

人生难免不会有挫折,就算是名家鲁迅,杂交水稻之父—袁隆平……他们成功,哪一个不是历经磨难?哪一个又不是不断突破自己?

我也便如此!

还记得那是一节体育课,老师测试我们1000米成绩,这晃如一道晴天霹雳,想这一向是体育白痴的我,又要倒数了,我心里便忐忑不安,这一路上,是你们,给我了莫大的鼓励,让我忘却了跑动时的劳累,毅然抬起像注了铅一般的腿,鼓励我前行,陪伴我前进。空气中洋溢着轻松与喜悦。在冲过终点的霎那间,我们相互微笑,又不何尝不快乐呢?

一路风雨,一路微笑!感谢同学,在我面临挫折困难之际,给我支持与力量。

一年暑假,父母带我去庐山旅游,俗话说:“不到三叠泉,不算庐山客”。为此一句,我便打算与父母一攀到顶,为目睹那美丽的庐山瀑布。在山脚,仰望这庐山,一层层台阶叠放,如同通往人间仙境之路,在烟雾氤氲中,耸上云端。我们沿着石阶寻迹而上,一路悬崖峭壁,站在石阶边上,向下望去,使人望而生畏,对面的山峰,如同老人褶皱的脸,向我们微笑,显得万横沟壑。

却不知走了多久,天公并不作美,倾盆大雨如注而来,我们套上雨衣,继续前进。天灰蒙蒙的,雨水打得我睁不开眼,喘不过气。眼前便是朦胧一片,我们却只能看着脚下的台阶往前走。我越走越艰难,父母牵着我的手,给我前进的劲力,可没多久,我被一级台阶滑倒了,膝盖被磕出了血。我绝望了,在父母的怀里抽泣,不想往前走,也不想看到那壮观景色。是父母,给了我莫大的鼓励,让我在颠簸中,顶着风雨前进。

雨越下越小,我们离山顶越来越近……

我们走过了三千多级台阶,终到到了那壮观的三叠泉。看着瀑布飞流而下,心中无比激动。

一路风雨,一路微笑!感谢父母在我绝望之际,给我莫大的宽容与前进的动力。

一路风雨,一路微笑!正因为有了你们,我的路途不再孤单。让我们用微笑面对风雨,用心灵感受快乐!

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篇20:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 710 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这一句名言几乎人人皆知,更激励无数人奋发向上。

同样在学习的路上,我也一直坚信着这句名言,时刻激励着自己。有人说:“人才正像一株花,出生时必须有一定的适宜条件,否则就容易被恶劣的环境夺去生命。取得非凡成就的人物,大都出生于世家门第,这样才能为成功铺平道路”。可这世上从不会有一步登天的时候,任何人的人生道路也不可能一帆风顺,更不会有那么多“成功基石”让你做踏板。若人人只求高贵出身便可让前路变得平坦无比,那只是痴人说梦。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨”。汉昭烈帝刘备年轻时不过是一介草根,靠卖草鞋为生,然而他却能成为三国英雄谱中最为璀璨、耀眼的一位。从摆地摊到穿龙袍,从穷困潦倒到三足鼎立,这位曾经受过万千磨难的汉昭帝,不正是这句话的应征?倘若真的只指望优渥出身铺好的“康庄大道”那永远只会一事无成。因为出身,早就在我们出生前便已选好。“幸运儿”从来只有少数,而他们,也同样不会指望父母为其铺路。真正只愿坐享其成的人,只会养成一个出手阔绰的“废材”!他们所谓的“优良出身”没有足够的勤奋与努力,又怎会有什么“康庄大道”,有的不过是与常人相同羊肠的小路。倘若真正为人铺平道路,一吹就倒。

未经风雨何以见彩虹,一枝娇艳的花朵难以成材,更不值得拿来比喻做“指明灯”,要比就应去比较“梅、竹、松、菊……”花房中争奇斗艳,还不如凌寒傲梅,不论千磨万击,也只会以“任尔东西南北风”!以竹为榜样,以梅花为榜样,较之似乎常花朵,岂不是强上百倍?未经风雨何以见彩虹?不经磨砺,怎成栋梁?

我愿做梅竹,凌寒傲雪,在不断的磨砺中奋发向上,我愿突破磨难,直挂云帆挤沧海。我不愿做温室里的花朵,难耐风雨。

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