风雨过后作文（优秀20篇）

故天将降大任于我也！

憧 憬

小时候的我，性格活泼开朗，对任何新鲜事物都充满了好奇心，看见小哥哥小姐姐们都背着书包上学校，我对学校这个神圣的地方充满了期待，对知识无比渴求。我记得学习之路开启的那天，我兴奋得几乎是蹦着去学校的，那时候，我的梦想就是考进清华大学。因此，我学习刻苦努力，并多次获得“三好学生”的称号。

努 力

凭借我的努力，我考上了实验初中较好的班级，由于受良好的学习氛围的影响，我学习更加刻苦，也因此视力下降了许多。可是后来学习的知识渐渐加大难度，我也逐渐有些许懈怠，但我始终没有放弃，课上努力认真听讲，课外也不断辅导补习，最终还是考上了沙洋中学。

顿 悟

刚步入高中，由于知识难度的提升，让我觉得曾经的梦想只是个梦，对于现实的我来说，简直遥不可及。于是我开始迷茫，开始自我放弃，开始不听讲，开始上课睡觉、玩手机，将学习置之不顾，索性就这样颓废地度过了一年。

直到高一学期结束，暑假来临，父母带我去了姐姐所在的高职高专看望她，我才知道，这样的大学不仅小而且破烂不堪，里面的大学生也不像心里所想的大学生那样富有 书香气息，接着父母又带我去了同城市的985。211，我才发现，重本大学建筑更好，专业更多，交往的人际圈子更广更优，考上越好的大学，以后的就业也就更容易。

于是我决定改变自己的现状，重新开始，不能让自己再那样堕落下去，为了让自己以后更好，现在便要付出更多的辛苦与努力。我告诉了父母我的想法，父母鼓励我，帮我在学校办理了重读高一的手续，也就有了如今身处高一年级十三班有理想有决心的我。

苦这三年，享往后的三十年，甚至更多，我希望能够在这最美的年华里做最好的自己，所以我会坚持，会身披铠甲，一路劈荆斩棘，勇往直前，不退缩，不放弃！加油 吧！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……

时间在我们人生中过的最快，很多记忆已经跟随着日子的小事而褪色，但有一件事情不时的会出现在我的梦里，我的脑海里，感动不已——那是一份深沉的爱。

记得那还是我在上一年级的时候，我们家里并不富裕。不管是冬天还是夏天，我上学一直都是靠着爸爸和那辆蓝白色的电动车去学校。

那段时间，天空好像很不高兴，一下雨就要下好几天。

那天，雨下得太大了，风雨交加，爸爸早早的把我叫醒，说在路上可能会堵车，如果早点去，路上就像平时一样了。我也只好相信爸爸的话，穿好衣服，很快洗了下脸，准备出发。刚出门，看见电动车上坐这一把伞。原来爸爸早就给我准备好了伞。去学校了，我坐着车子上，拿着大伞，生怕与下在我的身上，我也给爸爸打着，爸爸一边开车，我也雨伞给爸爸挡雨，而爸爸认为这样会给他带来一些不方便，所以就让我自己挡着伞，我问爸爸为什么，爸爸或：我着凉了不算什么呢，我能挺得住，如果你着凉了，又上不成学，还要在医院中花上不必要的钱来治疗，所以自己把自己别凉感冒了。这一句话，顿时让我的心里感到了一丝的温暖。让我感到有家，有爱，有一个为了我而冒着风雨的爸爸感觉真好，我好幸福啊！

快到学校了，风越刮越大，雨伞好像要飞起来似的，好像老天想让我去学校迟到。爸爸让我抓紧他，我抱住了爸爸的腰，摸到爸爸的衣服已经湿润了，我就要快哭起来似的。

到了学校，我也下了车，我让爸爸把雨伞打着，别让自己着凉，而爸爸说：你这孩子，赶紧把雨伞拿上，上课要听老师的话，一定要好好学习，将来考上好大学给我们争光啊！

望着爸爸那湿透的背影，我发誓：一定好好学习，让爸爸妈妈过上好日子，绝不辜负爸爸妈妈的期望。张心雨，好好加油吧！你一定可以的！

[风雨中的感动_六年级作文700字

风雨中的坎坷，是通向成功的大门，门后是一片灿烂的彩虹；跨过坎坷，才能看见美丽的彩虹。

啊！这么悲哀啊，又一个倒数第一！我不由感慨道。哇~怎么学的？第一又是你哦！~后桌坏笑道。我我不行啊？我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来，悲哀！

社会，社会令人头疼的科目！倒数第一，倒数第一多么刺眼的字眼！社会老师又一次把我叫到办公室，哎！你怎么学的？别的科目都这么好，怎么就社会这一个不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊！令人头疼的社会！

不行，我可是不甘落后的女孩，于是

晚上，9点半终于做完所有作业！一个小女孩拿出社会课本，翻开那本沉重的社会课本，上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点，天！可背完前5课了！我躺倒在床上睡起来

白天，社会课上，只见社会老师认认真真的讲着课，而我仔仔细细的听着课，不时的记着

又一次社会考试，天啊！分数，分数，分数我的满脑子里全是分数！才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！没考倒数第一让你同桌占了！哎后桌带着阴险的声音说道。78！汗30多名！好在我一番努力没有白费！

习惯还是坚持着又一次社会考试开始了

83分！去社会办公室！学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道：看，我说吧？你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油！我点了点头。

挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹！

外面的小雨淅淅沥沥地下着，给青龙山庄有笼罩了一层神秘的面纱。在快乐营的四天即将度过，可最后一个活动还未露出它神秘的面孔，迫不及待的等待中魏教官宣布了活动名称：风雨人生路。

我们营员都在猜测何为“风雨人生路”？原来是人生中会经历风雨。游戏规则是两个人一组，一个人蒙上眼睛，在另外一个人的指挥下，最终到达目的地。

我和其他组的女生分在了一组，我蒙上了自己的眼睛，眼前是一片漆黑，整个世界都是黑暗的。她告诉我，不要慌，慢慢来。一直往前走，我小心翼翼，一步步向前挪，在他的耐心指导下，我终于到达了终点，而且时间很短，成绩也很好。接下来的替换，在我的指挥下，她也取得了不错的成绩。

就在我被蒙上双眼的那一刻，我感觉就像我在人生中的遇到的困难，在我孤独无助的同时，旁边一个人帮我，指引我，我感激，二我需要完全信任对方，才能走向光明，走出困境。我相信对方也和我一样，只有彼此的信任对方，方能齐心协力干好一件事，达到自己的目的。

人生的道路有何尝不是如此。遇到困难，朋友的帮助使你刻骨铭心，终生难忘。我也由此明白了“风雨人生路”的另一层含义。作文

“阳光总在风雨后，人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。”

这首歌唱得好，唱出了我这几天的心境。

“接受”其实并不难，关键是看自己的心态，接受了风雨的洗礼，才能学会成长。其实每个人都有这样的历程，就在几天前……

今天是星期天，我们一家人去奶奶家过中秋节，我们有说有笑其乐融融，不过，计划不如变化快，在我们一起聊天的时候，我说起了我曾经的语文老师，记得那次我写错了一个字，老师打了我五大板，因为这件事一直耿耿于怀，对语文老师心存芥蒂，从此再也不爱学语文了，奶奶和家人觉察到了我的变化，看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。

昨天，天空一直阴郁，像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少，有点快让人窒息的感觉，好压抑！好沉闷！

我在沉闷中等待，等待着一个流星的出现，希望能冲淡这沉重的心情！可是，事于愿违！雨下的越来越大。我只能独自回家！

在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔！

任凭风雨打落到它的身上，从头到脚她被水洗了一样，没有一处干的地方，雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……

它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……

我真担心它受不住这暴风雨的洗礼，它就呆呆的矗立在那里！很久很久……任凭风雨的洗礼！

我的担心可能是多余的，等雨小了一点时，就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水，又努力的向前方飞去……

连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼，更何况是我们呢！生活中有门功课叫“接受”：接受淘气的同桌，接受不喜欢的老师，接受父母安排的“培优”，接受自己的出身、相貌、天分……

笑对风雨，勇于接受，接受淘气的同桌，接受不喜欢的老师，接受父母安排的“培优”，接受自己的一切！乐观向上！

现在的我，就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样，这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了，难道我们要采取不承认，不接受态度，或者一味的叹息，消沉气馁，抱怨……？如果这样，那就是愚蠢的行为，并未有助于解决问题，更无法改变已经到来的现实。此时，唯一的路子是承认并接受现实。

其实接受也是一种勇气，我想告诉自己还有和我一样处境的人：请鼓起勇气面对现实，采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之，然后从长计议，找寻改变现状的办法；继续拼搏奋斗，克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨，艰难险阻，充满活力，相信“面包总会有的，晴天总会来到的！”

失败是一种营养，饱含矿物质，让我们学会坚强；跌倒是一种营养，饱含活力让我们在风雨闪电中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我们踏平坎坷昂扬向上。人生中难免经历苦痛，但是它不可怕。

镜头一：午后的天空灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。教室里，教我们二年级的班主任面带微笑着说：“今天是个好日子，因为我们的期末考试，大家的成绩都有了很大进步。尤其是XX。XX就是我。老师把我大加表扬了一番。”接下来，老师要颁发“三好学生”奖状，我很期待自己能收获惊喜。第一张奖状，颁发给了全班第一名，第二张给了语文课代表，第三张给了班长。奖状就三张，奖励的是前三名，而我是第四名。后来老师讲什么，我已记不清楚了。

回到家，感觉自己天都塌了下来，我坐在正门口的椅子上哭了起来。妈妈问明原因后，给我讲：“一次失败不可怕，失败一次不等于次次失败。”后来，直到坐在中考的考场上，我多次获得“三好学生”奖状。

镜头二：初二时一个深冬的早上，雾霾笼罩了整个世界，带着口罩的我，几乎感到窒息。我一个人骑着自行车往学校走，路上人很稀少。在过十字路口的时候，我想，路上应该没有车。于是，心存侥幸，不顾红灯，继续前行。不幸的是与一辆汽车来了个亲密接触。我的车子把汽车剐蹭了一条痕迹，我也被撞到在路上。我本以为汽车司机师傅会破口大骂，心里很害怕，无助的我就像看到世界末日到来了。我本想以哭来掩盖我内心的恐慌，没想到和蔼的他，停下车后，亲切地询问我被撞的情况。看到我无事后，司机师傅还是留下了电话号码，说是有什么需要，尽管打电话。

来到学校，我在日记本上写到：“跌倒并不可怕，可怕的是今后是否还会心存侥幸。”

在成长的路上，不仅有柳暗花明，而且还会经历风吹雨打。正如一首歌唱到：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕。”并且也都不可怕，可怕的是我们对待人生的态度，不是吗？

[风雨，不可怕作文

以前我一直认为，幸福像一场滂沱大雨，她会用她的猛烈解释它的存在。然而我错了，真正的幸福也许只是如冬天的阳光一般简单，温暖。

——题记

年关将至，我和妈妈一起去老家附近的商场采办年货。那天阳光很好，不仅温暖，而且透明。我注意到商场旁边的敬老院里，坐着一个老爷爷和一个老奶奶。

他们好像很开心，对着太阳的脸上虽然布满皱纹和斑点，却依然挂着灿烂的笑容，老爷爷一说什么，老奶奶就会开心地露出她的牙花，有时还会轻轻拍着老爷爷的手，像奶奶对孙子一样的慈爱。而老爷爷总是一边说一边轻轻拍着老奶奶的肩膀，就像爷爷对孙女一样的温暖。冬天的阳光围绕着他们，金色的光芒阻挡了凛冽的寒风，和着他们断断续续的笑声，攻击着我的心湖，泛起点点涟漪。我想，一定有什么轰轰烈烈的故事牵绊着这两颗并不年轻的心，才让他们这么幸福。

我不觉看得出了神。一位敬老院的护士发觉了我的目光，走过来和我一起注视着那幸福的存在。她感慨地说：“也许平淡才是幸福的真谛吧。你看他们，一辈子没经历什么大风大浪，也没享受过什么荣华富贵，直到现在这么大年纪还这么幸福，你说呢？”

我没有回答，内心的战争却愈演愈烈。直到再次看到那温暖的阳光，我才终于默默点头。

原来，冬天的阳光，是四季中最幸福的。她没有春阳的阴冷，没有夏日的张狂，也没有秋天的清高，就如同没有经历风雨一般平静，透澈，但却是溢满了幸福的。也许，平淡才是幸福的真谛吧。

未沐风雨，欣欣阳光。

[未沐风雨,欣欣阳光-作文

作者：张峻豪

在下过一场暴雨以后，天空一碧如洗，露出灿烂的阳光，这就是“阳光总在风雨后”，干什么事情也是这样。

那一次，我回到了家，因为下一周要考试，所以作业留的不少，我就使劲的写，写完后也丝毫没有要复习的意思，就玩电脑，看电视，什么也不干。妈妈知道后，就马上催促我去复习，我就顶嘴道：“这次留的作业这么多，写完就差不多了，让我休息一下嘛。”妈妈声色俱厉地说：“不行，下周就要考试了，你必须好好复习，考个好成绩。快点去复习！”我并没有要去的意思，还是在那里玩。

妈妈终于生气了，对我吼道：“快去，如果你考不好，老师留的作业还要多！”我见妈妈怒了，也不敢多想，就马上去复习了，我也没有真正的复习，在那里装模作样。妈妈忍无可忍，一边骂我，一边打我，我哭了。立马去好好的复习了。

再到学校考试的时候，我发现，有好多题都是我复习到的，我考了一个好成绩，妈妈就我的时候也开心的笑了。

“阳光总在风雨后”就是这个道理。

世界上最美好的东西，是心灵深处的真实。

——题记

有人说，划过纯真年代的抛物线是青春。然后，我们开始为它而疯狂，直到累了，痛了，才知道，原来它变成了一道纯粹触伤。

成长是一个残酷的过程，不管我是多么不愿意事情如此进展下去，但生命的缔造者实践不会让这一切如我所愿就此停罢。随着时间的流逝，我渐渐长大，但心却越来越空虚了。成长是暴风雨袭来的高潮，在这场无可回避的风雨中，我失去了生命中最可贵的东西——真实。

雨不停地下着，打我的脸上。这一刻我已经分不清楚那是泪水，还是雨水了，因为我的心是空空的。小时候，能够一直和外婆生活在一起，很幸福，因为那时的我是最真实的，可以和外婆一起提着菜篮到村边的菜园里去整理菜园，割猪草，在黄昏时刻，光着脚板的我会不听劝阻地在菜地湿润的土里踩下几个脚印，然后一路蹦蹦跳跳回家。那时的心是满满幸福沉淀起来的，高兴就笑，不开心大哭，反正外婆会容忍我的倔强。

可现在……一切都变了。爸爸、妈妈希望我好好学习，考上理想的大学，希望我……我不再可以像以前那样放肆的倔强了，因为我知道我不能那么自私，我开始接受这样的人生，我开始按照爸妈所规划的剧本上演我的人生，我无法选择，就算我不喜欢，也必须接受。纵观全社会，谁不是这样呢，只是他们的表达方式不一样而已。商店里，一位胖女孩在试穿衣服，明明衣服穿在女孩身上很紧，可店主一味说：“这件衣服很适合你呀，既显瘦又有气质……”女孩一开始明明不喜欢，听了店主的话后，却愿意买下来。真想不通，人们为什么都活在虚伪的假世界里，部分人却还十分享受这种感觉。可心底尚存的最后一丝真实告诉我：我不可以那样，我应该找回那份丢失的真实，我不要变得小小的，被人放在口袋没天空，我不要做别人手中的牵线木偶，我要有自主的意识，活出真实的自己。

我要用真实去抚平心底的纯粹触伤，让青春的记忆，每一段都刻骨铭心。巴金就是一位很真实的作家，他能够直面自己的伤口，勇于反省我们这个民族曾经有过的“精神错乱”。巴金，他一身力求“把心交给读者”，这是一种何等的“真我”风度，他用真实还原了历史的真相，他已远去，但他的“真我”风度却如明星般永远闪耀。世界需要真实，人们都需要真实。

我要做回原来的自己，想哭就哭，想笑就笑，喜欢就是喜欢，不喜欢绝不勉强，我再也不要戴着伪善的面具了。我愿把心底的真实修剪成黎明的第一缕阳光，暖暖地挂在“风雨中”。

眼因饱含泪水而愈显清明，心因饱经忧患而愈显宽厚。人行于世，数年光阴，莫不要经历挣扎，才能破茧成蝶，莫不要断翅重愈才能翱翔九天，莫不要踏过荆棘，才能走向坦途，莫不要经历风雨才能看见蓝蓝的白云天。

给生命一份磨砺，方能走向更高远的天空，给生命一份磨砺，让我们做出改变，走向光明。

若环境一成不变，如果生活如止水不惊，人便会止步不前，故步自封，永远都是一样的姿态，一样的高度。如荒原上的野草一般绿上一段时间，然后枯去，如何使生命高远。给生命一份磨砺，像断崖横亘于生活的大河之中，让止水飞泻而下，汇成壮丽的瀑布。古人云，穷则思变，变则通，通则达。磨砺便是为你开启改变的路途，于民族危亡之时，鲁迅弃医从文，以笔为失，唤醒国人心灵。于政党存亡之际，毛泽东改变指导思想万里长征挽救革命主力，风雨途中，方思改变，改变之后即为光明。

给生命一份磨砺，让我们磨炼品格，升华灵魂。

风雨之中，自是艰难，前路迷茫，远无希望，我们学会自强不息，坚定信念，常有高山难以攀登，我们学会克服困难，勇往直前，一路山长水远，我们逐渐有了意志，有了毅力，有了从未有过的坚强与坚韧，艰难困苦，乃是磨练人格最好的学校。梁启超之语犹在耳畔，若是无亡国灭家的耻辱，勾践怎能拥有卧薪尝胆的坚强信念，若无失去双臂的痛苦，刘伟怎能拥有用脚弹钢琴的巨大毅力，若无那段牢狱生活，曼德拉怎能拥有以和平，包容不同种族人民的博大胸襟？风雨之中即为磨炼之后升华灵魂。

给生命一次磨炼。让我们激发潜能，丰富生命。

磨炼，很多时候是命运的垫脚石，于艰难之中才会发现自身的潜能，发现生命无尽的可能。张海迪高位截瘫去自学成才，被誉为中国的保尔。海伦凯勒双耳失明却用笔下的光明照亮世界。阿炳的看不到月光，它却让《二泉映月》流入人心！邰丽华的世界里没有声响，她却让千手观音震撼了人们的眼睛，不幸亦是一种幸，风雨之中，激发潜能，磨砺之中，丰富生命。

未经地狱，难得天堂，风雨后才是蓝蓝的白云天，我们所经历的一路黑暗终会化作一处光亮，照亮我们未来的路。

在心间种一朵荷，倾听她破土而出的声音，倾听她生命拔节的声音，任她那醉人的芳馨萦绕在心中，澄净我的心。——题记

夏季如约而至，我独行在半亩方塘里，温柔的晚风拂过我的面颊，风光无限好，可我的心却始终舒展不开。

升入初三，繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪，无边的题海，期盼的目光，把我尘封在一个冰冷灰暗的世界，人仿佛失去了生命力，感受不到跳跃的活力。

在那条接近转角的人生跑道上，人人都在做最后的冲刺，渴望看到转角处迷人的风光，我想奋力向前，可无奈已筋疲力尽，酸楚的泪模糊了视线，我明白，若再不前进，便永远会躲在一角看别人的辉煌。

路边，是一片荷塘，远远望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现，她们瘦长的腰身娉娉婷婷，韵致绝佳。月光一片清澄，我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成，她们仰着那张淡雅秀气的脸，专注而矜持，向着月光，吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿，我苦笑，风平浪静中的一片静好，又怎耐得住狂风暴雨?

又是一个夜晚，厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨，紧接着，豆大的雨珠从天而降，来势汹汹，屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去，雨水模糊了视线，心想，那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧!这样想着，心却止不住的落寞，生命就这样脆弱吗?这样禁不起蹂躏?

雨停了，阳光晴好，门前的树叶绿得发亮，想去看看那池“颓败”的残荷，可结果却让我吃惊：碧绿的叶儿被风吹折，飘浮在水面上，叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠，可是荷花依然笔直而洁净地立在那里，骄傲地擎着她的花朵，湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水，漾起一圈圈的涟漪，而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态，感动了整个夏天，在我心里激起涟漪。

面对暴风雨，荷花傲然怒放，凝望着她坚强的倩影，我一下子释然了，走出了那个冰冷灰暗的世界，我学着荷花，在风雨中微笑，在风雨中昂扬，尽管折断的绿叶是沉重的代价，但那是在积蓄力量，重新编织糖果色的梦。

我的心渐静，渐净，荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉，醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷，观看她与风雨搏斗的飒爽风姿，此后，我将无畏于坎坷，只因心中有荷一样坚强的信念与力量，在风雨中成长!

[在风雨中成长初三作文

不经风雨，怎见彩虹？

孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情，他成为了杂交水稻之父，成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是江朗才尽；方仲永智慧过人，五岁就能指物作诗立就，但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现，如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》，如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有神五、神六的升天，祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有风景这边独好的自信；经历风雨，我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜的傲骨；经历风雨，我们才能拥有久在樊笼里，复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历，也使我们明白了不经历风雨，怎见彩虹的真理。

【阅卷心得】

面对20xx年安徽省课改试验区中考作文题，一半以上的考生似乎一夜之间都变成了失败者，大家都约好了似的将自己的挫折定格在失败上，而且千篇一律地运用这样一个模式——我的人生挫折就是，这个挫折为我带来了许多失败与教训。但我通过这一件事终于懂得一个道理，那就是：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！。这样的文章看一篇还不错，读多了真是味同嚼蜡。但是面对这篇文章，我们阅卷老师真的是眼前一亮。这是一篇考场议论佳作。文章的标题就是文章的中心论点。确立了文章的主题之后，作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点。而且这篇文章作者思维活跃，知识广博，所引材料对比鲜明，有力地彰显了自己的观点。文章笔泻才情，语言晓畅，句式灵活，尤其是排比句式的运用，有效地增强了行文的气势；大量富含哲理的佳句，更为全篇锦上添花。

在一个星期日的下午，天气晴朗，几片白云飘浮在天空中，我陪着妻子儿子到广场上去散步，10岁的儿子和一群小朋友一起疯玩着。我和妻子一边散步一边看孩子玩耍还一边说着话，我感觉此时的心情是多么轻松、舒，看着孩子玩得高兴，我和妻子会心的笑了。

原本晴朗的天空，转眼间阴云密布，大地变得越来越阴暗，我感觉要下雨了，便赶紧招呼妻子儿子往家走，好不容易把儿子招呼回来，还没等走出广场就刮起了一阵大风，看来回家是来不及了，我们只好朝着离广场最近的一家商店跑去，准备在那里避雨。在我们刚刚走进商店时，外面就下起了大雨，我很幸运自已没挨浇。这场大雨下得真是大啊，倾盆大雨在我眼前形成了浓密的雨帘，远处的景物都变得白蒙蒙一片模糊。我站在商店门口向广场上望去，原本很热闹的广场此时已不见人影，所有的人都找地方避雨去了。豆大的雨点落在地面上激起一片片水花，顷刻间就形成了一处处水洼向四处流淌。我站在商店门口就这样望着，外面的雨越下越大，风也越刮越大，这场大雨不知要下到什么时候，我不仅担心起来。突然，我在那浓密的雨帘中隐约看到了一个模糊的身影：一位年纪很大的环卫工人身穿雨衣，头戴草帽，在风雨在疏通着下水道，正看着，一陈风乱来，老环卫工人的草帽一下子被乱走了，老人站在风雨中看碟着自己的草帽向远处翻滚着，他那斑白的头发紧紧地帖在额头上，雨水顺着他的脸流进了雨衣衣领里，这时，不知从哪跑来了一群十几岁的男孩子，他们顶风冒雨向老人的草帽追去，他们奔跑的速度极快，大风刮起了他们的衣服，大雨浇湿了他们的全身，他们的脚踩踏在水洼里激起水花四浅，他们什么也不顾，一心要追回老人的草帽。终于，他们追上了那顶草帽，其中一个个头最高，跑得最快的那个男孩一把抓住草帽，然后转身带着其他男孩向老人跑去。他们来到老人身边，高个男孩把草帽递给了老人，我发现老人的脸上露出了笑容，嘴不停地动着，我知道他在和男孩们说话，可是说什么我却一句也听不见。接着，我又看见那群男孩又飞快地跑开了，转眼不见了踪影。

正在我为那群男孩在风雨中追赶草帽的举动感到迷惑时，突然听到了一声尖历刺耳的汽车喇叭声，我浑身一激灵，以为出车祸了，顺着声音望去，我看见广场旁边的十字路口上停着几辆汽车，一位老太太站在斑马线中央，好全身湿透，身体在风雨中摇晃着，眼看就要摔到了，这时，从一辆红色轿车上下来一个十五六岁的女孩，女孩拿着一把雨伞走到老太太身边，她撑起雨伞，一手拿着雨伞为老太太遮挡着风雨，一手搀扶着老太太一步一步地向前走着，斑马线两边的汽车全部停了下来，即使是绿灯亮了也没有汽车通过，这时从十字路口一侧的公路上开来一辆警车，两名交警穿着雨衣下了警车来到十字路口准备疏通交通，可当他们看到斑马线上的一幕一时顿时都愣住了，因为他们看到那位打着雨伞的女孩把雨伞都斜到了老太太顶风的一面，自己整个身体都露在了大雨之中，大雨把她全身浇透了。可她依然搀扶着老人一步步漫漫地向前走着。在斑马线两边，所有的汽车都打开了低光灯，为两人照着路面，直到她们走过了马路，走进了马路对面的一个居民小区里。过了很久，女孩才一个人打着雨伞从小区里走了出来，浑身湿透地上了自己的汽车，然后那辆红色轿车亮起了大灯，慢慢地驶过了十字路口。这时，那两位交警才回过神来，他们站在十字路口中间朝着红色轿车驶离的方向端端正正地打了一个标准的军礼，几秒钟后，他们才开始疏通已经排成长龙的车流。几分钟后，十字路口便恢复了正常。

我久久地望着那辆红色轿车驶离的方向，不知不觉中我的眼睛湿润了。我在心里默念着：小姑娘，愿你一路走好，你的善良会感动更多的人的，那位老奶奶会记住你的，所有看到过你的人都会记住你的。

正在我胡思乱想时，雨停了，风也停了，我望向广场，广场上已聚集了很多人，我知道他们都看见了财才那一群男孩在风雨中为老环卫工人追逐草帽的一幕，也看见了那位女孩撑着雨伞搀扶着老太太过马路的一幕，我不知道他们的心里是什么感受，但是我的心里一直被感动着，为孩子们的天真而感动，为女孩的善良而感动，为老环卫工人和两位交通警察的尽职尽责而感动。

突然间，我的耳中响起了儿子大声呼喊的声音，这时我才发现儿子和他的母亲已经回到了广场，我也跟着他们回到了广场。我抬头望向天空，天空已怀片晴朗，一轮美丽的、大大的彩虹挂在天空中。是的，风雨过去了，生活还在继续。我想，在生活中，无论遇到多大的风雨，善良的人们都是令人感动的。

风雨中的感动令我终生难忘。

[风雨中的感动叙事作文

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！

花开花落，春去秋来，十年寒窗，期待的总是收获。

我们在一次次考试中沉浮。战场上讲“成者为王，败者为寇”，但学习不这样，学习中大大小小的测验只是定期的考核与评估，发现不足，取得进步。本次考试夺冠可以说有一点运气，当然学习方法也扮演着不可缺少的角色，下面让我谈一下学习方法。

第一是心态。有二小生，一次测验二生都考差了。其中一生因成绩差而心情沮丧，学习激情一落千丈，他总认为自己很差，于是他成绩一跌再跌。他失败，因为他从内心里告诉自己：“我不行”。另一学生却认为，因为这次考试让自己发现了学习中的弊病，总算没白考，于是他认真分析错误，一一克服，成绩一升再升。“积极心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极心态像月亮，初一十五不一样”。我们要养成积极心态，让优秀成为一种习惯，这样生活中的困难才能从容应付。

第二就是勤奋。“天才来自1%的灵感加99%的汗水”。大千世界，芸芸众生，学习的竞争太激烈了。惟勤奋才能补拙，也惟辛苦才能让我们脱颖而出。

最后一点就是要想取得优异成绩需做大量题目，并不停反思，切记复习和预习同等重要。

相信，我们每个人心中都有一个梦想。但你真为她全心全意地付出了吗？还是任由她只是虚幻，终究化成玫瑰花的泡影？从现在开始朝你心中的梦想努力，不管要经历多少风雨都不气馁，不要中途放弃！

永恒的美，奇光异彩，却无感于情；生命的美，千变万化，却终为灰烬。只有努力拼搏，才能拼出个此生无悔。

我们现在徘徊在人生的十字路口，前方还有一段路，一段长短无法确定的路，一段只有以努力为见证才能拥有“面朝大海，春暖花开”的期待的路。

年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

生活中，困难经常会与我们不期而遇。你会，我会，他也会。可是，如果在别人遇到困难的时候，能够伸出援助之手，困难过去了，微笑也就来了。可能我们没有能力锦上添花，但雪中送炭总是可以的。

记得那一年的夏天，天气晴朗，白云一朵一朵的飘在蓝蓝的天空中。我趁着大好天气来到书店看书，想找一本合适自己的带回家。可是夏天的天气真的就好像小孩的脸一样，说变就变，前一会还像棉花糖一样雪白的云朵眨眼间随着一阵狂风就变成了黑色，风一阵一阵越刮越厉害，路边的树好像要倒掉似的，乌云越积越厚，似乎在帮狂风鼓劲，看着突变的天气，我只好放好书，提起伞，飞快地向家里冲去。就在这时，我看见了一位老奶奶，站在对面超市的前面，一脸无奈，瘦弱的身体在风中就像干枯老树，仿佛一不小心就会被折断。我停下脚步，朝她走去，哟！这不正是6楼那个有点古怪、不与人来往的张奶奶吗？我不由多想，雨点已经从天而降，我加快步伐走上去，说：“奶奶，快下大雨了，快，我来帮您！”我边说边把奶奶手中提着的篮子接过来，雨也在这个时候下得更猛了，我把伞交给奶奶，一手拎着篮子，一手扶着她，走进了雨中。大雨里，我仿佛看见张奶奶对我微笑……

到了她家，我把篮子递给奶奶，说：“我走啦，bye-bye！”“嗯。好的，谢谢你！”老奶奶摸了摸我的头说。这一次我确定她真的笑了！

我向自己家跑去，心里比吃了蜜还甜呢！

路越艰难，风景越美，无论如何，感谢经历。

——题记

暴风骤雨，扬起一阵的雷鸣，风，奔波随心，雨，流淌肆意，快乐的晚霞被大雨冲刷得一干二净，只留下一片乌云，飒飒弥漫，潇潇朦胧，带我回到了快乐的幼年。

记得上幼儿园时，一个快乐的夏日傍晚。

我和爷爷准备出门，一步步走下楼梯。一条火链劈开天界，引来天的一声怒吼。灯光夹杂电光，无半丝阑珊。雷声震耳欲聋，这雷吓得我灵魂出窍。爷爷看了看我，见我撒丫子就往车库跑，大概明白了，走上前抱我上电瓶车，我连滚带爬钻进雨衣里。一路上雨“哗哗”地下着，铺天盖地……

感觉永远不会停的雨一点点刺激着我。终于，车子驶过水洼子时，我内心堤坝崩溃了，再也抵挡不住汹涌的泪水，冲将出来，好似庐山瀑布一泻千里，真个是飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

我不禁抬头望望爷爷，他宽厚的背给了我莫大的慰藉，我渐渐止住了泪水，还是小声抽泣着。爷爷回头看了看我，安慰道“这有什么好怕的，你是个小男子汉，可不能掉眼泪。”

到幼儿园的路，似乎有半个地球长，走都走不完。

“快到了，坚持一下，马上。”爷爷说。

终于到了幼儿园，我挥手与爷爷道别，进了教室，欢声笑语，早撒了一地快乐的红晕……

其实经历本身便是一种风雨，更是一种快乐，它像咖啡，苦涩后总有甜美。风雨，自古以来都是一种磨练，可在我心中则更是一种快乐。

感谢经历，让幼年的我，生活中少了份畏惧，多了些勇敢，感谢风雨。

一、不经历风雨怎能见彩虹

伴随着大雨出发，我们十一人尽管打着伞，雨从伞边钻进来，衣服被打透，也可以在车站站着等一个小时，只为等一名队友。年轻的我们拥有最绚丽的年华，谁说我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼。烈日炎炎下，室外气温高达三十七度，我们也整装待发，直起脊梁，在取水地取样，拍照，每件事情勇敢对待，坚持走下去，辛苦取样也为后来的实验打下坚实的基础。十一只“蓝色的小精灵”也成为当地一道亮丽的风景线，当地居民的眼中，这只是一群山理工的孩子。社会实践俨然已经成为我们人生中一次特殊的旅途。在路上，我们坚持，我们成长，经历了风雨，我似乎看到彩虹正在向我们招手。

二、新闻篇

每次回到住处，最大的任务之一便是发新闻了，这对于我们团队的大多数人都是陌生的。擅长新闻工作的王涵作为新闻方便的负责人，第一天带领我们团队发新闻，在宿舍里，大家围着床一圈，席地而坐，慢慢尝试着，事情却不像表面看起来那样容易，两个小时过去了，成功发出的新闻寥寥无几。这种僵局甚至让我窒息，开始有些焦躁。，但队长给予我们鼓励：在第一天对新闻量不做要求，大家学会就好了。其实我们每个人为团队努力着，熬夜到凌晨，终于把新闻这点事做明白了，渐渐的，第二天、第三天新闻量逐渐地上升，到第五天已经能达到150篇每天，相比于第一天的17篇新闻，这是令我们兴奋的。

很多事情，看似简单，其实不然，但即使困难的工作需要的是坚持，或许再往前一步，你就会简单光明。

三、查资料篇

后期做实验，对我们这些“涉专业不深”的孩子来说，也是一个大工程，首先需要搜集一些切实可靠的实验方法，包括BOD、COD、TP、浊度、色度等项目的实验方法。尽管分工明确，搜集资料也不是一项简单的工作。如今信息大爆炸的时代，我们可以从网上或文献查找资料，但发现现在不是信息太少了，往往是信息太多了。搜集资料不是直接从网上down下来便可以了这么简单，我们该知道如何去取舍，这本身是一种能力，也是作为当代大学生应该掌握的能力，对信息的分析、鉴别和筛选。无疑，这次社会实践让我们对这种能力得到了锻炼和提升。本次搜集的资料对以后的实验也起了相当重要的作用。

四、实验篇

回归到校园实验室，这是我最期待的一个环节，但也可能是我们社会实践最困难的一个环节。时间紧促，我们需要合理的分工和紧密的配合。结合指导老师的意见和我们查找的资料，实验负责人和队长经过精心的安排确定了实验计划。

众所周知，实验不是儿戏，我们需要时刻保持高度的警惕，不容许在配置试剂和其他任意一环节出现差错。有时稍有不慎，会使整个实验全盘皆输。但我们不会半途而废，宁愿再多花一些时间从头来过。只为得到一些切实可靠的数据，只为不辜负前面日子里取样的辛苦。因为我们知道，路途多舛，并不是每件事情都会一帆风顺。实际上，与每天的疲惫相比，对实验浓厚的兴趣和好奇更令我们兴奋。正如硝酸铵溶于水会变成冰凉，氢氧化钠溶解会发出烫手的热，这让我们尖叫。

五、趣事篇

吃饭那点事

社会实践结束了，每个人回味着这几天发生在我们身上的全部：趣事、囧事、烦心事。我们发现，彼此了解了性格，不再陌生，更像是“一家人”。

今天以后再不用每天拖着疲惫的身子回宿舍，再不用每天为了完成当天的任务焦头烂额，再不用为明日的行程担心着。但经过十几天的历练，说来可笑，我们似乎已经习惯了这种生活，不想结束。

正如亚里士多德说的“智慧不仅仅存在于知识中，而且存在于作用知识的实践中”这次暑期社会实践是我生命中一笔财富，任何古董珍物都替代不了的财富。

[不经历风雨怎能见彩虹_作文

春夜无眠，我依靠在落地窗前，灯光洒在我的衣服上，隐约的歌声响在耳畔：“不经风雨，怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来，一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来，寂静的教室，只有翻阅的书页声。老师依旧不说话，目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文，都初三了，难道还不明白写作的道理吗？！”语文老师果然发威了，他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛：生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”，我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事，老师的教诲也总是左耳进右耳出，不禁心怀愧疚！老师啊，这次您真的骂醒了我，都初三了，再不努力更待何时？！

深夜了，窗外繁星点点，月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着，琢磨着，垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上，我紧紧地握着作文本，站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师，您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发，看了会儿：“嗯，虽然还差了些火候，但是有进步！继续努力！”我的眼眶竟有些湿润，不知是喜悦还是失望……

今夜，无眠，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律：不经风雨，怎么见彩虹？！

这个世界上有一种爱最纯洁、最无私、最伟大，那就是母爱。在我的成长过程中，妈妈给了我无数的关爱，许多事情随着时间的流逝渐渐淡忘了，但有一件事却让我至今记忆犹新。

那是去年冬天的一个傍晚，爸爸去杭州出差了，妈妈坐公司的班车接我回家。不料，快到车站时下起了大雨。只见昏暗的路灯下，归家心切的人们撑着雨伞匆匆而过，连平时停在车站门口的许多三轮车，今天也都销声匿迹了。

没带雨伞，又叫不到三轮车，于是，一出车站门口，妈妈就毫不犹豫地脱下身上的工作棉袄给我当“雨衣”。我知道妈妈患有严重的鼻炎，不能被冷风吹，否则就会不断地流鼻涕、打喷嚏。我对妈妈说：“妈妈，你有鼻炎，这件棉袄还是你穿吧！”“妈妈没事，你的身体要紧，如果感冒了就要影响学习了。”说着，妈妈就带着我骑车冲进了风雨中。雨越下越大，不一会儿，豆大的雨珠就从妈妈的发梢上不断地滴落下来，衣着单薄的她在风雨中吃力地向前行驶……

七八分钟后，我们终于回到了家。妈妈被冻得脸通红、嘴唇发紫，而裹“棉袄雨衣”中的我却安然无恙。我本以为妈妈会马上换掉身上的湿衣服，可是妈妈却只是轻轻地擦了擦脸，又骑车消失在夜幕中。我知道，她是去给我买晚饭了。就在这一瞬间，泪水充满了我的眼眶。因为，我感受到了那份沉甸甸的母爱！

一路风雨，一路坎坷，伴我成长，教我坚强。

——题记

走在柔软细致的沙滩上，慢慢踱步，但心情却十分沉重，连风中在摇摆的蒲公英好似也在为我惋惜……

是啊！上一秒钟才过去的大考我又失利了！自认为没有人可以懂我的自己来到了附近的海滩，但不管是走在沙滩上还是走在柏油路上，心情伊始……

在黑暗的灯光下，发奋学习的我；在阳光的柔和下，刻苦读书的我；瞬间消失的无影无踪，有的只是对自己的埋怨和悔恨……

但一想到，还有下次！是啊！还有下次！心里的怨念转瞬即逝，像是被封进了黄褐色的瓦罐，然后埋藏起来。用荒草遮挡着，用泥土掩盖着，在内心处那个连自己也找不到确切位置的地方等待着，蓄势待发。

短暂的发呆过后，我又不得已的投入到紧张的学习中，听着同学们“唰唰”的答题声，回应我的只能是沉默。“在一个学霸林立的环境中，还能站着就不错了”我这样安慰自己……

但短暂而又轻和的生活节奏迟早会被打破，普天同庆的国庆之夜，一个杯子打破了所有的安谧与和谐，原本轻盈的音符，现在看来却也那么无味。我右脚受伤，鲜血直流，我也不知道自己的伤势有多重，因为在我见到血的一刹那，就晕了过去。

洁白的病房里，让我看到了另一面光景，我无法想象自己的心境是怎样的凄凉，期中考将至，我又怎能掉以轻心？但以我的伤势来看，怕是不能参加了！

不，我已辛苦学习了大半年，又怎能不参加考试呢？以后的几天里，我除了练习走路以外就是在书海中遨游，即使明知前方道路坎坷，但也要奋力一搏！

虽然最后的成绩没有想象中的理想，但我最起码成功了！敢于挑战，用自己几个月来的刻苦，用勇气参加了这次考试，就足够了！

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”轻松而又优美的旋律，将病房衬托得更加洁白，也将我的心境衬托得更加明朗！

这，是真挚感情的流露，或喜悦，或悲伤，或感动，或忏悔……每一次流泪，都会有一次难忘的经历，留下深深的印迹。泪水是成长的纪录，每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事，在我的小学生涯中，泪水也常常在我的眼眶中打转，最令我感动的一件小事便发生在四年级，黄梅时节的一场暴雨……

虽说这是生活中的一件小事，但是对于我来说，却一点儿也不平凡，这都是因为我的父亲。早晨，我穿着运动鞋，撑着雨伞，由于雨势大，积水多，路上坑坑洼洼的，我徒步趟水，路上还摔了个狗啃泥，使得原本担心吊胆的我变得更加狼狈不堪，全身都湿透了，这有伞似乎也变成了没伞，那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室，瞧着那双湿透了的球鞋和衣服，望着窗外密密麻麻的雨帘，真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路，倒不如说是划水，我暗自埋怨道。

我呆呆在坐在教室里，那湿透了鞋子和衣服，身子凉凉的，感觉是浑身都不自在，听着同学们的埋怨声，我心中也发起了牢骚，来是来了，这雨要是再这么下下去，可真不知道今天我该怎么回家呢！就在我发牢骚时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦？怎么会……会是……爸爸！”惊讶之余，又有些欣喜，我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套，竟然一滴雨也没沾上！我的心暖暖的，湿湿的。爸爸的手搭在我

的肩上，我不禁鼻子一酸，似乎有股想哭的冲动了，爸爸见状，只说一了声：“好好学习，天天向上！爸爸没事。”伴随着这温暖的声音，几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫，只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望：好好学习，天天向上！我小小的心中此时暗暗下着决心。

爸爸看了我最后一眼，转身离开了。“陈润航爸爸真好！”不知从哪里传来的声音，使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影，刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞，一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋，转身走出了教室，缓缓打伞，走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了，在积水中迈得赶来越艰难，身影也在朦胧中变得越来越瘦小，在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白，爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中，蕴藏在我的泪水中，在我的心头将永远挥之不去，必将为我留下永不磨灭的印象。

伴随着夕阳的出现，雨势消停了，一天的课程也结束了。“好好学习！天天向上！爸爸没事！”始终萦绕在我的耳畔，陪着我一起回到了家中。晚饭时，爸爸还高兴地说：“即使再大的雨，我也会游过来的！”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了，那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中，这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸，我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念，那就是风雨中的泪水所对我的馈赠，是无法用语言来诠释的！

风雨中的泪水是如此珍贵，难以忘怀，爱在我的心中蔓延……