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风雨过后作文(精彩20篇)

一场暴风雨过后,有些树连跟拔起地被催倒在地上,而有一些却依然立在原地,只是吹落些许了尚未成熟的叶子,压弯了几根枝桠。下面小编收集了有关风雨过后作文,供大家参考。

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作文

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彩虹和风雨的对话作文350字

全文共 387 字

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“哗哗哗!”暴风雨来了!风雨把柳树的叶子打没了,把人们的屋子弄了一个洞,人们非常想要暴风雨快点过去。

终于,暴风雨停了,天上出现了一道美丽的彩虹,彩虹身上有好多绚丽多彩的彩带,红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,可好看了!

人们见了,不停地赞美,不停地夸彩虹。彩虹妹妹听见了,骄傲极了!她变得目中无人,只想着自己。

彩虹妹妹看了看身边正要离开的风雨,身上一点颜色都没有,丑陋无比。彩虹妹妹见了,大声嘲笑道:“哈哈,风雨你好丑啊,你看我多漂亮!”风雨没回答,彩虹妹妹想:他们太不懂礼貌了,我明天到他们家和他们说吧!

第二天早上,彩虹妹妹去了风雨的家,风打开了门,彩虹妹妹说:“风雨哥哥,明天,你们不要去给人们带来痛苦了,让我去吧!”风雨说:“妹妹,没有我们和太阳公公,就没有你,再说了,我们过去能给花草树木补充水份呢。”彩虹妹妹听了,说:“噢,原来是这样。”

别人好的意见要听,不好的要和别人说。

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篇1:走在风雨中高一作文

全文共 470 字

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撑一把蓝色的小伞独自一个人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走着,踏着水花。漫无目的的走着。

轻揉的雨洒在树上,飘在脸上,依托在小草那脆弱的身躯上。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。

我喜欢在雨中慢慢的走,特别是在那细细的雨中,听雨慢慢从耳边滑过的感觉,听雨那无言的诉说,诉说她那美丽的传说,她那美丽的一生,其中夹杂着不少的美丽

听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后悄然落下的叹息。

一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净,原有的显现得一清二楚,明明白白。

风中走过了不在叹息,雨中走过了不在流泪,风雨中度过一切才显得坚强。

喜欢走在风中雨中,一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢?风也过,雨也过,这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。

暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深,那份惆怅更浓!更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。

我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。

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篇2:不畏风雨作文小学生

全文共 853 字

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“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

——题记

没有人一生平平坦坦,高枕无忧;没有人享受的都是荣华富贵,品尝皆是甜果;更没有一生总享受着成功的喜悦……生活如同一场戏,戏里戏外,总会有无奈的起落,总会有恼人的风雨,但只心中有一盏灯,就不会阴霾。

曾经在一次期末考试中,考得极不理想,拿着那份成绩报告单。瞬间,我感觉掉进了冰窟窿,手脚冰凉。走在放学的路上,脑子里一片空白,前所未有的沮丧,压抑,真的好压抑,昔日周围那些熟悉的景物,此时在自己的眼中早已不存在。我知道它们都在笑我,笑我的无能,笑我的胆怯,笑我的懦弱,而我却无力辨解,无耐与无助无影顿形,好累!真的不明白,自己一向成绩不错,为什么这次会考得如此的惨不忍睹。我无法接受这残酷的事实。叮铃铃昔日的朋友,从我的身边擦肩而过,没有热情,没有招呼,更没有安慰。我竭力对自己说:“她们是没有看到我。”可心还沉到了谷底。回家什么样子?我不可想像,感觉世界在眼中一点一点地变暗。恍惚间,我的周围全是“红叉”,她们在肆意地嘲笑我,红叉越积越多,让我无法呼吸,面前成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。

回到家,妈妈在厨房,“怎么样,考得不错吧?”面对妈妈我极力想抑制那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪珠还是落了下来。爸爸见状:“考得不理想吗?”我羞红了脸,惭愧地低着冰。爸爸看完我的成绩单,一句话也没有说,坐在沙发上巴嗒巴嗒地抽着烟。站在窗前,我无力无语,更无助,理想已离我越来越远。曾经自忆意气奋的样子,慢慢在脑海中变模糊,直至消失不见。

忽然间,我看见楼下有许多小孩子在玩。其中有一个小孩拄着拐杖,只见他不停地摔倒不停地爬起,我的心中升起了一盏为,想到小孩的执著,父亲的宽容,母亲的慈爱,我明白了即使我再怎么悲伤,我也于事无补,我不能为今天的伤心而影响到明天,因为眼泪不能改变现实。所以我不能沉湎于今天的悲伤而应憧憬美好的明天,并为之奋斗!

即使有一千个伤心的理由,我也要用第一千零一个微笑去面对,我要做生活的强者。

——后记

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篇3:小学生优秀作文:风雨见真情

全文共 660 字

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忘不了故乡的水,忘不了故乡的情,忘不了故乡的荷,故乡——我思绪中不变的风景线。

荷塘一年四季,最美就是夏天,烈日当空,荷塘中却出现了一位位撑者绿雨伞的小姑娘。看!一个个亭亭玉立,身披白里透红的衣裳,散发出一阵阵清香……她,就是荷花仙子了。古代诗人以荷咏诗不胜枚举,我最喜欢的便是周敦颐的《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远逸清,亭亭净直……”

秋天的荷塘是最热闹非凡,乡亲门一同下荷塘捉鱼、捞莲藕、采莲蓬……在荷塘里沉睡了许久的莲藕醒了,给我们带来了多不胜数的“礼物”——莲藕汤、莲子炒鸡、莲子雪耳鸡蛋……而荷叶呢?很多人都忽略了它,但从那天以后,我……

天边飘来几朵乌云,天色都暗下来了,一会儿,哗哗地下起大雨来。在风的指引下,我看见了,看见了一个新的生命。在荷塘,一个个身穿绿色的卫士,他们都弯下腰,用自己的“大手”,抱着荷花,挡着风对荷花的摧残,雷鸣闪点电大声地命令风,誓要把荷花吹倒,荷花躲在荷叶下,颤抖着,呻吟着……但荷叶顽强地和风搏斗。雨也来帮助风,他们使出了绝招——风雨交加,豆大的雨点拍打在荷叶上,风也吹向荷叶,它们奸笑着说:“荷叶,你投降吧!”但荷叶斩钉截铁地说:“我誓死保护荷花!”

太阳出来了,天边还出现一道美丽的彩虹,似乎要迎接为保护荷花而牺牲的荷叶,走向天堂。

我喜爱荷花,但更喜爱为荷花遮风挡雨的荷叶。它就像我的父母一样。为我们遮风挡雨,默默为儿女奉献,让自己的儿女健康成长。可怜天下父母心!又有几个儿女能明白呢?每一个生命都是一个奇迹,让我们来尊重每一个生命吧!

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篇4:关于风雨中的母爱作文400字

全文共 463 字

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记得那是一个风雨交加的下午,雨密集得如同一面面水墙,令刚放学的我寸步难行,风雨中的母爱作文400字。而我却正好没带雨伞,在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了,雨却越下越大,如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人,只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候,一个身影朝我疾步奔来,地上溅起的水花飞落在她的身上,可她却毫不在意。身影离我越来越近,我终于看清了,那是我妈妈!妈妈全身都流淌着雨水,神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿,妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞,一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼,令我也不禁泪如雨下。

虽然这只是生活中一件平凡的小事,却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱,但是我认为生活中许多小事都能体现母爱,它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠,只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗?

湖南衡阳蒸湘区实验小学四年级:李子旭

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篇5:冲过风雨初中学生作文

全文共 877 字

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人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。   大意失荆州,初淋朦朦苦雨

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水??“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起??是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

卧薪尝胆,努力重新崛起

为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可“人在操场,心在数”出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

走过风雨,重整雄风摘桂冠

有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷,我仔细审题,认真计算。填空题、选择题得心应手,解答题,综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天,我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹??”,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

[冲过风雨初中学生作文

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篇6:风雨后的彩虹小学生作文_700字

全文共 591 字

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弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?

我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?

早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。

首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!

啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!

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篇7:在风雨中作文

全文共 548 字

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风雨之中容易发生一些感人的事情,我也常常遇到,其中有一件事在我印象中最深刻。

一天下午,快放学的时候,突然乌云蔽日、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。为了安全,老师带领我们在走廊上等家长。“铛——”,校门一开,家长们撑着花花绿绿的雨伞蜂拥而进。他们走着快步,紧张地伸长了脖子寻找着自己的孩子还有的爷爷奶奶不知道孩子在几班,焦急地到处问。接到孩子的家长揽着孩子的肩膀,撑着伞把孩子整个都包住,而自己的半个身体都在伞外面……没过多久,全校学生都快走光了,只有我和几个同学的家长还没来,我们急得像热锅上的蚂蚁。雨越下越猛,天也越来越黑,操场上的排水沟都满了,雨水把操场变成了一片汪洋。

眼看全校同学都快要走光了,妈妈才卷着裤脚撑着大伞赶来,看见我就着急地问:“宝贝儿,你有没有淋湿啊?冷不冷啊……”我连忙直说好。在回家的路上,妈妈头戴头盔,身披雨衣,用雨衣将我包得严严实实的,生怕我被雨淋、生病、着凉。我伸手接了一点雨,那雨像冰一样冷,打在手上像针扎一样痛。我双手抱着妈妈,感觉她的身体在微微地发抖,我就把妈妈抱得更紧了。回到家我才发现,妈妈的头发、脸蛋、衣服、裤子上都被雨淋湿了,脚上的皮鞋像刚从水里捞出来的一样,嘴唇冷得发紫,我非常心疼——而我身上却一点儿也没淋湿。

这就是在风雨中发生的感人故事。

[在风雨中作文

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篇8:风雨人生的优秀作文

全文共 557 字

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人生,就如一杯咖啡,苦中有甜,甜中带涩。只有雨过后,才会出现彩虹;努力过后,才会取得成功。宽容是一种美德。我们要学会容言、容事、容人。尊重别人,也就等于是尊重你自己,与其去生气,还不如去争气。

人生,一条无比漫长的路。未来的路还很迷茫,但我们得一直坚持着走下去。尽管在这条路上,我们会遇到许多意想不到的坎坷与挫折,不去闯一闯,怎会知道那些成功之人的背后有着怎样的艰辛?你若是在某个地方停留,被中途的困难与挫折吓倒,那在以后,你所拥有的只是太多的遗憾与无奈。人,可以失败,但也可以从失败中站起。重要的是你有没有努力,相信一切都是最好的安排。

人生,就像一盘棋。只要你认认真真地走出每一步,那么,你就是胜利者。只守不攻的人,根本就没有赢的希望。说它简单又不简单,生活就是这样,享受过忘我的拼杀才会领悟棋艺的玄妙。

品尝咖啡,学会品尝苦涩,使我想起了中国的一句老话, 吃得苦中苦,方为人上人。在我认为而来,品尝咖啡就是品尝人生的滋味。人的一生,对我们来说是非常有意义的。

人生,是一叶扁舟,经历过风浪的袭击才会记录下旅途的雄壮;人生,是一枚河蚌,承受过磨砺才会拥有那珍珠的光泽。人的一生,苦辣酸甜都尝过一遍,如果是一个生活在讨好声和夸赞声中的人,如何能认清自己?只有在挫折中生长起来的人,才会获得最后的成功。

[风雨人生的优秀作文

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篇9:风雨中成长作文

全文共 738 字

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风刮得轻了,雨也渐渐停了,被雨淋透的我仍走在那条小路上……

盛夏的一天,不见太阳,但格外闷热,屋中难耐,便去小卖部买雪糕。

走在那条通往小卖部的小路上,却没有了往日的清凉,豆大的汗珠一滴一滴从额头上落下,但想想冰凉可口的雪糕,也便加快了步伐。

约二十分钟,便到了小卖部,天气更加闷热,我迫不急待的买了根雪糕便吃。“终于凉快些了!”我说着便扭头回家。

又踏上了那条崎岖的小路,只不过此时多了些雷声,我顿时紧张起来,心想:这还有二十分钟的路程,我又没带伞,要是下雨了,我岂不是……我不禁胆战起来,不由得加快了脚步。几分钟过去了,雨点开始击打我的额头,我惶恐万分,飞快地在这条小路上驰骋着。不一会儿,雨势越来越大,无数的泥浆溅在我的裤腿上,却也顾不得许多,心中只有一个愿望——早点回家。可麻烦远不是如此,突然,我踩到了一颗小石头,脚一崴,身子便应声落地,满脸泥浆的我悲愤交加,泪水渐渐涌上心头。心想:这该死的雨,早不下,晚不下,偏偏在我出门的时候下,这满身的泥浆,看来今天是躲不过了。我的情绪开始消极起来了,随便找了个地儿,准备接受上天给我带来的“洗礼”。大雨很快淋湿了我的全身,不禁打了个寒颤,身子紧紧蜷缩在一起,像一只睡着了的猫。

此时,眼前突然出现了一个陌生的男子,令我欣慰的是他也被大雨淋了个透,心中便也找到了些平衡,但不一会儿,另一种情感在我的心中油然而生。心想:“他也真够坚持的,身上已经打湿成这样了,还何必如此拼命地路,有意义吗?”不一会儿,一辆汽车便开了过来,他坐上了汽车,结束了痛苦的煎熬。看着远去的小车,我开始醒悟,看来唯有坚持才有成功的可能啊!于是我毅然站起,继续前进。

雨渐渐小了,我依然走在那条回家的小路上,但我多了一份坚持,拥有了一份可贵的成长经历。

[风雨中成长作文

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篇10:学会在风雨中跳舞优秀初中作文

全文共 837 字

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一生中,人无可避免地都得接受几场磅礴大雨,与其打着雨伞,慌慌张张地寻找着避雨处,不如丢开雨伞,在雨中踩着小碎步,踮脚旋转,舞一支属于自己的舞蹈,用打在身上的雨滴来感受生命的真实,也不失为一件乐事。

若经历的总是没有阻碍的坦途,那又怎能感受到到达终点时的喜悦;若没有品尝过辛劳时苦涩的汗水,那又怎能体会到成功时甘甜的泪水。有一档叫做《变形记》的电视节目,讲的是城里孩子与乡村孩子互换身份的故事,城里孩子往往是娇生惯养着的,不懂得粗茶淡饭,劈材烧火,要翻几座山才能去上学的生活是怎样的,看到农村孩子的生活后,城里孩子诧异了,离开了父母才懂得必须靠自力更生,才知道城市里的生活是多么美好。经历过艰苦的生活才明白美好生活的来之不易。在逆境中,更能磨炼一个人的毅力。世界著名的音乐家贝多芬,自幼在音乐上就天赋过人,八岁时便能作词作曲,可老天总是嫉妒完美的人,在他30岁时,贝多芬的双耳便完全失聪,可他对艺术的爱和生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望,苦痛成为他创作力量的源泉,而《英雄交响曲》也成为他英雄年代的开始的标志。经历过风雨,才更让人感谢阳光的灿烂明媚。

接受风雨固然是好的,而在风雨中跳舞便又是一种姿态。才女林徽因,家境优渥,在绘画文学艺术方面有极高天分,但她却随丈夫梁思成投身于中国建筑业,去探寻那些错落在深山老林中的古建筑,战火纷飞的年代啊,这个如同人间四月天的温婉大小姐并不脆弱,扶着微微脚跛的丈夫踏过了一座座山,在交通并不发达的年代,那种艰辛怎可想象。她不仅是位杰出的建筑师,也是一位伟大的设计师,中华人民共和国国徽便是她指导设计的。她更是一位舞者,在人生的风雨中,她舞得漂亮,顶着战火硝烟,依然坚持着自己的方向,为不做亡国奴,甘愿远离家乡,放下身段,在颠沛流离生活中做操作家务的农妇。在历史上,她留下的是不屈于艰苦环境,用才情和毅力舞出的的美丽舞姿。

舞在风雨中,等待着太阳的出现,感谢那些让我觉得艰难痛苦的日子,因为我知道阳光已经离我不远了!

[学会在风雨中跳舞优秀初中作文

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篇11:风雨过后的彩虹作文600字

全文共 600 字

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彩虹,在我的心中,一直是美好的代言词。彩虹的出现总是伴随在风雨之后。或许,这是上天赐给世间的一份特殊礼物,让人在困境中得到一丝心灵的抚慰。

我出生在一个并不富裕的家庭,母亲从小患精神分裂症,失去生活自理能力,我从出生到现在,连一口奶水也没有喝上,仅靠吃米糊长大。而父亲又不融入家庭,不顾及家庭。只有年迈的爷爷、奶奶从事生产劳动共我上学读书,他们任劳任怨,不仅要养育我的母亲,还要养育我与妹妹。

虽然我的物质生活十分艰苦,但我也渴望知识,想要增长智慧,每天天刚亮就步行两个小时来到学校读书,不论刮风下雨,从不间断,风雨无阻。我在小时候就懂得唯有知识才能改变我的命运,为此努力学习,使自己变得更聪明,能够在你社会上立足,能够用自己的双手去劳动,去创新,从而改变自己的命运,改变我这个贫困的家庭。

由于家庭的特殊性,我的童年生活虽不天真烂漫,不能依在父母的怀里撒娇,但让我明白了独立,明白了自力更生,明白从逆境中不断提升自己,从而让自己明白生活中应有的作为。

我要积极面对生活,积极承担家庭的重担,俗话说“聪明保一人,富贵保全家。”我确信:通过我不断的努力,勇敢的追求美好生活,始终相信会有那么一天,上天能让我如愿以偿,以报答我的亲人、回报我的家庭,让自己在逆境中磨练过后,彩虹一定会出现的。

所以,我身处逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中让自己变得更加坚强,去承担我家庭中的重任,去迎接积极、美好、向上的明天!

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篇12:一路风雨,一路欢笑作文700字

全文共 689 字

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“啪”一声,只听一个东西碎裂的声音入耳,绷紧了我的神经,我回头一看,一个精致的碗碎了一地,不用想那声音就是由这个碗发出的。我顿时懵了,因为这不是我的东西啊。

这时站在我旁边的人,也就这家的小女主人,她拍拍我的肩,“没事儿,如果我奶奶问起来,就说我干的”。我望了她一眼,她笑得很轻松,很爽朗,让我又是一纠结,我原想拒绝,可那话硬生生地卡在喉咙里,怎么也发不出声来,我苦涩地一笑,心底像有两只小人在争斗“不行,你不能这样做,很不道德”。可立马又有另一个小人说:“为什么不好,她自己说的,又不是你逼的,一个碗而已,没什么大不了的。”“可以”“不行”我思绪乱极了,我的朋友说道:“你先回家吧,等下我来找你。”我实在烦的厉害,于是迈着沉重的步伐,朝家走去。到家后我坐也不是,站也不是,心底像有几万只爪子在挠,随着时间的推移,我不仅没有减少烦恼,反而更加慌乱了。

突然,心里的小人又说话了,“去找她吧,说清楚,不要让她背黑锅!”我犹豫了一会,终于还是迈开步伐,向她家走去,由于隔得不远,一会就到了她家门口,我咬咬牙,踏进了她的家门,正好看见她奶奶正凶神恶煞地教训她,我一看见这情景,也不管三七二十一了,顿时鼓起勇气:“刘奶奶,别骂了,不好意思,其实,那个碗是我不小心打破的,别怪她!”我乖顺的低下头,迎接暴风雨的来临,但许久都没有动静,我抬头一看,正好看见刘奶奶和我的朋友笑着看着我,然后,刘奶奶打破了沉寂,“知错就改就是好孩子,我不生气了,来吃东西吧!”我的朋友也笑着看着我,“我也知道我的好朋友不会丢下我的!”我们相视一笑。

我往窗外一看,阴暗的天其实早已不暗了,从我踏出我家门那一刻开始……

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篇13:风雨中我的独白高中作文1000字

全文共 974 字

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世界上最美好的东西,是心灵深处的真实。

——题记

有人说,划过纯真年代的抛物线是青春。然后,我们开始为它而疯狂,直到累了,痛了,才知道,原来它变成了一道纯粹触伤。

成长是一个残酷的过程,不管我是多么不愿意事情如此进展下去,但生命的缔造者实践不会让这一切如我所愿就此停罢。随着时间的流逝,我渐渐长大,但心却越来越空虚了。成长是暴风雨袭来的高潮,在这场无可回避的风雨中,我失去了生命中最可贵的东西——真实。

雨不停地下着,打我的脸上。这一刻我已经分不清楚那是泪水,还是雨水了,因为我的心是空空的。小时候,能够一直和外婆生活在一起,很幸福,因为那时的我是最真实的,可以和外婆一起提着菜篮到村边的菜园里去整理菜园,割猪草,在黄昏时刻,光着脚板的我会不听劝阻地在菜地湿润的土里踩下几个脚印,然后一路蹦蹦跳跳回家。那时的心是满满幸福沉淀起来的,高兴就笑,不开心大哭,反正外婆会容忍我的倔强。

可现在……一切都变了。爸爸、妈妈希望我好好学习,考上理想的大学,希望我……我不再可以像以前那样放肆的倔强了,因为我知道我不能那么自私,我开始接受这样的人生,我开始按照爸妈所规划的剧本上演我的人生,我无法选择,就算我不喜欢,也必须接受。纵观全社会,谁不是这样呢,只是他们的表达方式不一样而已。商店里,一位胖女孩在试穿衣服,明明衣服穿在女孩身上很紧,可店主一味说:“这件衣服很适合你呀,既显瘦又有气质……”女孩一开始明明不喜欢,听了店主的话后,却愿意买下来。真想不通,人们为什么都活在虚伪的假世界里,部分人却还十分享受这种感觉。可心底尚存的最后一丝真实告诉我:我不可以那样,我应该找回那份丢失的真实,我不要变得小小的,被人放在口袋没天空,我不要做别人手中的牵线木偶,我要有自主的意识,活出真实的自己。

我要用真实去抚平心底的纯粹触伤,让青春的记忆,每一段都刻骨铭心。巴金就是一位很真实的作家,他能够直面自己的伤口,勇于反省我们这个民族曾经有过的“精神错乱”。巴金,他一身力求“把心交给读者”,这是一种何等的“真我”风度,他用真实还原了历史的真相,他已远去,但他的“真我”风度却如明星般永远闪耀。世界需要真实,人们都需要真实。

我要做回原来的自己,想哭就哭,想笑就笑,喜欢就是喜欢,不喜欢绝不勉强,我再也不要戴着伪善的面具了。我愿把心底的真实修剪成黎明的第一缕阳光,暖暖地挂在“风雨中”。

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篇14:一路成长一路风雨

全文共 714 字

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如果说生活是一张网,那么路就是网中有形的丝;如果说生活是一首歌,那么路就是歌的曲目;如果说生活是一颗星,那么路就是星的光芒。遥望万物齐花开,一路成长一路风雨

上帝有时是不公平的,你若想使自己活得有精神,就得从重压和苦难中汲取营养,坚持住了,你就能眼明腰直腿生风;你若想使自己活得精彩些,那就得在更大的险风恶浪中汲取营养,挺住了,你就会有钢筋铁骨英雄胆。上帝又是公平的,历史上又有哪个人仅靠吸食安逸和享乐的乳汁,躺在安乐窝里就成了气候的呢?每一个人从小到大,不是考场失利,就是受尽羞辱,不是失去胳膊腿,就是看不见听不见说不出。而这些人往往有志气,有理想,往往成名,所以苦难往往是英雄,普通人最好的营养,一路成长就会有一路风雨。

一次次考后的失利,一次次跑步的掉队,一次次骑车的摔倒……这一些都是多么多么小的挫折。大家听说过越王勾践卧薪尝胆的故事吧:勾践兵败会稽后失去了国家,失去了家人,吴王夫差并没有立即杀掉勾践,夫差让他成为自己的马前卒,住在破烂的草房子里,他并没有因为眼前的挫折失去自信,十八年了,他卧薪尝胆,时时提醒自己不忘国耻,终于他一雪前耻,取得“三千越甲可吞吴”的胜利,成为了春秋时期的最后一个霸王。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然苦难是人生最好的养料。那么,我们就要不断地向生活的难题挑战。家境贫寒怕什么,只要有能力,有信心;生活中受挫折怕什么,只要有志气有毅力。经受了苦难,你就会成长;经受了苦难,你就会明白自己的价值与意义;经受了苦难,你才能一步步迈向成功的彼岸。

一路成长一路风雨,在成长的路上,总是会有挫折和苦难,每当你战胜了一个个,你就长大了一点,成熟了一点。相信吧,阳光总在风雨后,一路成长一路风雨!

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篇15:面对风雨作文600字

全文共 668 字

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“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。”

——题记

勇往直前,就是无需退路的前行;勇往直前,就是无畏前途的坎坷;勇往直前,就是风雨过后依旧开出鲜艳的花。

正值青春年少的我们,也处于追梦途中。面对风雨的羁绊,有人迷茫,呆呆地站在原地,不知所措;有人害怕,胆怯地看着前方的荆棘,不敢向前;有人却无所畏惧,大步走向充满未知的前方。

都说年少轻狂,初生牛犊不怕虎,可不知何时青少年的代名词从勇敢无畏,变成了缺少勇气,害怕困难。就拿学习来说,面对略有困难的问题,就害怕去克服,去战胜,只会像个怨妇一样抱怨,像个弱者一样逃避。不肯花时间学习,却从不吝啬上网、玩手机的时间,总觉得学习苦学习累,总用逃避的态度去应对,面对人生中的起起落落亦是如此。面对风雨,无所畏惧的特点似乎在多数人身上难以体现。

我曾看过这样一段话:“一道清泉行至悬崖,纵身跳下,化为美丽的瀑布,它经历了无数曲折坎坷,克服了无数艰辛困难。他毅然撕碎自己,毁灭自己,来成就全新的自己。”泉水那种不惧艰难,勇往直前,历坎坷,克困难的精神,正是我们青少年需要努力培养的。

面对风雨,无所畏惧,踏出一条属于我们自己的道路。有人说我们这一代是最幸福的一代,我们这一代也是最吃不得苦的一代。但我们这一代也懂得自立自强,也会为了心中的梦想而努力克服对困难的恐惧。我们这一代也将奋力前行,为人生添上精彩的一笔。身上的泥泞是为梦想努力过的印记,受过的伤,都是前行的勋章。

年轻就应充满自信,即使前方布满风雨,也要大步向前奔跑,哪怕会流泪,哪怕会受伤,但至少青春无悔!

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篇16:风雨过后就是彩虹作文600字

全文共 636 字

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夏夜,是如此宁静,我坐在院落中享受着夏日的凉风,微风拂面,知了低语,我坐看蜻蜓低飞,天上的风云变幻,我还全然不知。

闷雷涌动,急匆匆地从距离千里的万里高空侵入我的隔膜,正细细倾听虫鸣的我被这急匆匆的声响吓了一跳,举头望时,万里高空之上早已乌云涌动,黑压压的一片在从视网膜传输到大脑,使用了不到0。1秒的处理时间就得出了结论:这场风暴雨来势汹汹。

当我从窗子向外看时,一道闪电好似一把利剑从天划下,将苍穹一分为二,大地也被这道闪电劈得为之颤抖,“轰隆”的雷声接踵而至,以高分贝侵入了所有人的耳畔。街上的人们像听到了防空警报一般,慌忙冲回了家,大街上立马空荡荡的,风席卷着尘埃在空中旋转,整个空间,天昏地暗,一切的一切,都预示着雨的到来。

主角——雨,终于来了,好似一颗颗子弹射向大地,从刚刚被闪电撕裂的苍穹之上落下来。闪电、雷声、风、雨不断,雨滴也从窗户上一颗颗滑落下来,在窗户上留下了一道道泪痕。透过窗子,那大树也被这急风暴肆虐得东倒西歪。我站在这窗子前,观赏这场暴风雨,心中是震撼,是惊心动魄,我想,在这夏日的夜晚,在窗前倾听着雷声,观看着风雨的人,心中是否也和我一样?

次日清晨,那恐怖的交响乐在凌晨早已戛然而止,走出家门,“哇!”我内心发出了赞叹,只见天空中早已架起了一道彩虹桥,万丈霞光透过了叶缝照射到我身上。我的耳畔好似听到了万里之外美妙的萧声,清新又美好……

而我们的生活不也是如此吗?虽然遇到了挫折,但风雨过后就是彩虹,遇到困难不必灰心丧气,坚持下去,彩虹就近在眼前。

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篇17:我这个在风雨中长大的孩子作文

全文共 740 字

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那阴雾蒙蒙的一天,那黑暗的一天,我永远忘不了那天。

那是六年级毕业考试前几天模拟考试的事情,我永远忘不了那天——那天,天空中下着小雨,地上刮着小风,使人十分清凉,我望着这天,哼起了小曲——我喜欢黑暗,孤独,我只有一个了解我的朋友——唐勇智。我背上书包,转头要上学,天变了,一霎那,乌云变慢了天空,倾盆大雨骤然急下,疯狂妄的吹着,我什么都没说,低头打伞走到学校,可命运哪能让我如此顺利?快到学校了,伞破了一个大洞……到学校考完试,我飞奔回家——雨太大了,不料,我一下重重的跌在了路上——我没看见脚下的小石子。“该死”我咒骂着,在地下躺了一会,待了一会,才爬起来——我真想不起来了,真想一直躺在地下。

下午,试卷发了,名列前茅的我一直以语数英列为自豪的我,竟然数学c,语文c,英语c,我真不敢相信!我低头回家,什么都没说,只是,那块小石子——我又倒了,又重重的一跤。我抬起头来,这次,真不起来了,然而——一个瘸腿小男孩走在我面前,即使他站不起来,和我一样,但是……我爬了起来,什么都没说。

我埋头苦学了一晚,深夜灯光未眠。那阴雾蒙蒙的一天,那黑暗的一天,我永远忘不了那天。

第二天,还是下着大雨,刮着放肆的风,走那条路,可走这条路的人却变了。在这布满荆棘的路上,我飞速的奔跑着,即使荆棘割伤了我,风雨****了我,我都会依然的跑下去。我看见了那小石子,他是我知道,成功的路上充满荆棘,但只要永远不说放弃,成功依然属于你;我看到了那男孩,是他让我知道我就是一直不死的小强,只要我认为是对的,只要它是一件好事,只要我做了,我就一定不会放弃!我的字典里根本不会有放弃这两个字!

我顺着春风,在哪条充满荆棘的路上跑向成长,那阴雾蒙蒙的一天,那黑暗的一天,我永远忘不了那天。

[我这个在风雨中长大孩子作文

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篇18:初三学生作文:风雨中我不会倒下

全文共 533 字

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我是一株荷,一株含苞待放的荷。

水孕育了我的生命,绿叶衬托了我的高贵,金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

我是一株待放的荷,我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着,希冀着绽放的那一天,引来人们的驻足观看,也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

夏天的雨没有任何征兆,骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴,砸在我稚嫩的脸上,“好痛啊!”我失声的叫着,泪珠从眼眶滑下,和雨混合。我忙乱地低下头,尽量不让雨水打湿我,可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体,我害怕,我惊慌,颤抖的身躯已不由我支配,我想我会在这场风雨倒下,无缘于这个世界。

泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶,尽管狂风肆虐,暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹,她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望,看着她,我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界,这个美丽的世界,你是属于我的。我要打起精神,向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头,暗道:“风雨,我不怕你!” 我知道,我不能低头,一旦低头,我就再也见不到明天的朝阳。

雨,下了一天一夜;我昂头站了一天一夜。

太阳出来了,彩虹出来了,看着美丽的彩虹,享受着温暖的阳光,我笑了。

风吹绿叶送爽,缕缕荷香四溢……

我是一株荷,一株绽放的荷

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篇19:成长需要风雨的洗礼作文700字

全文共 667 字

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你的确要经历一些打击,一些不同寻常的人和事。然后,有一种力量在心里悄悄滋长,从此在你的身体里落地生根,任谁也不能夺走了。——郁雨君

成长,是一场伟大的冒险。它需要付出代价,需要风雨洗礼

在米戈的冒险行动中,他遇到了一些终生难忘的人,最终使他脱去了稚嫩,放下了懦弱,学会了勇敢和坚强。作者在这本书的前言里说,米戈是一个令她心疼的孩子。他不是什么偶像,他只是个普通男孩。刚开始因为软弱,他被强壮的男孩欺负,被看不上他的女孩嘲笑,被性格暴躁的妈妈训斥。后来,他逐渐变得越来越坚强。米戈的成长离不开那些与众不同的女孩们:那个背包走天涯的古古安;只为寻找薰衣草的花田;那个双腿修长胃口大得出奇的模特方琼耳,激励着米戈同时也鼓励着自变得勇敢;那个喜欢养清水白菜心的牙科医生,怀揣着希望与弟弟、父亲勇敢地走下去。他们离奇的经历和热烈的个性,像春雨一样滋润着一个男孩的心灵。

这本书给我印象最深的不是主角米戈,而是女生秀筑。那个迷恋安七炫的秀筑,虽然她并不完美,任性、叛逆又倔强,但为了喜欢的歌星,他毅然放弃了许多弥足珍贵的东西。她为了买一本心仪的画册而去卖血,为赢得一次与偶像见面的机会而彻夜排队。即使得不到父亲的支持,母亲的理解,并为追星而被赶出家门,她依然奋不顾身。尽管这样的行为并不值得提倡,但在秀筑身上,我看到了青春、热血、坚持和勇敢的精神之美。

成长,是一切盛大的冒险,必然是历经风风雨雨。我们在探索中不断失去,也不停获得。

朋友,请相信,在山重水复的境地里也不要灰心丧气,曲曲折折的成长里,到处都潜藏着柳暗花明的契机,因为成长需要风雨的洗礼。

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篇20:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 501 字

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六岁时,我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻,授课的是韩老师,她特别凶,现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿,天呀,压腿!我没听错吧?什么?没听错。我瞅了瞅韩老师,表情很严肃,我的心慌了。

第一个小朋友上去了,她做好一位胯,老师如铁面包公,不留一丝情面,把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回头望望还在哭的小朋友,我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下,两只脚掌合并在一起,膝盖向外打开,韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么,没那么严重吧!随着韩老师力度的逐渐加大,我感到钻心的疼痛,冷汗顺着脸颊往下流。“没事,放轻松。”韩老师说。我想,说得轻松,你来试一试呀!真是的。我咬紧牙关,攥紧双手,眉头紧锁,努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……

第二周,又要上舞蹈课,我不禁想起上周的经历,我吵着不去了,妈妈给我讲了许久,我才决定去。同样也是上周的命运,虽然疼,但我还是努力地坚持着。

现在我已到了九级,马上就要毕业了,回想我的舞蹈生涯,痛苦与快乐相伴。没有痛苦,哪来的快乐?

是呀,不经历风雨,怎能见彩虹

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